班級安全管理活動方案（匯總17篇）

班級活動是幫助同學(xué)們建立友誼和加強情感交流的重要環(huán)節(jié)。為了幫助大家更好地了解班級活動的魅力，下面是一些同學(xué)對班級活動的心聲。

安全管理活動方案

下面給大家整理的是2018教育系統(tǒng)安全管理活動方案模板，安全管理是一個必須去關(guān)注的問題，安全第一，這篇范文大家一起參考吧！

省安委會將2018年確定為“生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實年”。為認真貫徹落實《甘肅省教育系統(tǒng)“安全管理主體責(zé)任落實年”活動實施方案》（甘教安〔2018〕7號）和《武威市“生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實年”活動實施方案》（武安辦發(fā)〔2018〕17號）精神，進一步強化全市教育系統(tǒng)安全管理主體責(zé)任落實，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實國家、省、市關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的決策部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，推動全市教育系統(tǒng)全面落實安全管理主體責(zé)任，進一步夯實學(xué)校安全工作基礎(chǔ)，提升學(xué)校安全管理總體水平，有效防范各類校園安全事故發(fā)生。

二、工作目標(biāo)。

推動學(xué)校在安全責(zé)任、安全教育、安全管理、安全投入、安全培訓(xùn)和應(yīng)急救援等方面落實到位，全面落實安全管理主體責(zé)任，提升學(xué)校本質(zhì)安全水平，實現(xiàn)減少一般事故，杜絕較大、重大、特大事故的目標(biāo)，確保全市教育系統(tǒng)持續(xù)安全穩(wěn)定。

三、工作任務(wù)。

學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實《安全生產(chǎn)法》《教育法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護法》《職業(yè)病防治法》《甘肅省安全生產(chǎn)條例》《甘肅省教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》（省政府令第133號）等法律法規(guī)的要求，建立全員全過程的安全管理和職業(yè)健康責(zé)任體系，確保學(xué)校安全主體責(zé)任落實到人到崗。

（一）安全責(zé)任到位。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要建立健全覆蓋各層級、各學(xué)生（幼兒）的全員崗位安全責(zé)任制，全面落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、部門責(zé)任和全員責(zé)任，建立健全學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的責(zé)任體系，明確各崗位的責(zé)任人員、責(zé)任范圍、責(zé)任清單，制定安全責(zé)任的考核標(biāo)準(zhǔn)及獎懲制度。健全學(xué)校安全管理工作機制，強化安全管理力量，按規(guī)定配齊安全管理人員。

（二）安全教育到位。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、主渠道作用，扎實組織開展覆蓋全體師生、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識宣傳教育。一要開齊開好安全教育課，并通過舉辦專題講座和其他學(xué)科。

教學(xué)。

滲透，向中小學(xué)生進行安全知識教育。二要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報刊、宣傳櫥窗、黑板報、led顯示屏、微信、qq等載體，向廣大師生進行安全知識宣傳，濃厚校園宣傳氛圍。三要利用“中小學(xué)生安全教育日”“全國消防安全日”“防災(zāi)減災(zāi)日”“安全生產(chǎn)月”等節(jié)點，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的專題教育活動。四要針對不同時期學(xué)校安全工作的重點，組織開展交通、消防、食品、防溺水、用電、防校園欺凌和暴力等專項教育活動。五要充分利用“甘肅省學(xué)校安全教育平臺”組織教師、學(xué)生、家長開展安全知識宣傳教育，按時高質(zhì)量完成工作任務(wù)。六要密切家校溝通，通過召開家長會、印發(fā)《致廣大學(xué)生家長的一封信》、家訪、上下學(xué)時段校門口播放安全警示片（廣播、標(biāo)語）等形式，對家長進行安全知識教育，努力將學(xué)校安全教育向家庭、社會延伸。

輛運營秩序；在校門口醒目位置設(shè)置交通安全警示牌，教育引導(dǎo)學(xué)生拒乘“三無”車輛、超載超速車輛、電動三輪車和農(nóng)用車上下學(xué)，告誡家長不使用“三無”車輛、電動三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生，與學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》；嚴(yán)格實行城鄉(xiāng)小學(xué)路隊離校制度，確保學(xué)生上下學(xué)安全。四要加強消防安全管理。辦齊教學(xué)樓、宿舍樓等建筑物消防驗收合格手續(xù)；按標(biāo)準(zhǔn)建立微型消防站，配足配齊消防設(shè)備器材，規(guī)范設(shè)置消防安全指示標(biāo)志。五要強化重點部位安全管理。實行學(xué)校重點部位重點防范，對電教室等用電量大的場所專人管理，隨用隨查，做到人離電斷；對易燃、易爆、易揮發(fā)化學(xué)實驗藥品分類加鎖貯藏，實行雙人雙鎖管理，使用登記；對體育設(shè)施先查后用，保證教學(xué)安全。六要強化校園及周邊治安綜合治理。按照“校園安全保護區(qū)社會治安綜合治理十項規(guī)定”要求，積極協(xié)調(diào)公安、消防、食藥、建設(shè)、衛(wèi)計、工商、文化等部門，整治校園及周邊存在的突出問題，為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造安全和諧的校園及周邊環(huán)境。七要強化隱患排查整治。定期組織開展學(xué)校安全隱患和崗位風(fēng)險點辨識排查，建立教育行政部門、學(xué)校、班級隱患排查整治機制，實現(xiàn)事故隱患自查、自報、自改的閉環(huán)管理。要對所有安全風(fēng)險開展辨識、評估、分級、建檔，建立健全視頻監(jiān)控和在線監(jiān)測系統(tǒng)，建立風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制，實現(xiàn)動態(tài)管理。

（四）安全投入到位。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要加大對安全設(shè)施設(shè)備的資金投入力度，配足配齊安保、消防器材，及時安裝、更新監(jiān)控設(shè)施。要保證安全培訓(xùn)教育、隱患排查治理、安全工作責(zé)任制考核獎勵費用等資金投入，不斷提升學(xué)校安全管理工作條件。參加各類校內(nèi)外大型活動時，按要求對師生進行健康體檢，辦理人身意外傷害保險。

（五）安全培訓(xùn)到位。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校每年至少組織1次對學(xué)校主要負責(zé)人、分管負責(zé)人、中層干部、班主任、宿舍管理人員、食堂管理人員、校車駕駛?cè)藛T、校車隨車照管人員等重點人員的安全（含職業(yè)健康）知識教育和培訓(xùn)，保證工作人員具備必要的安全知識和安全事故防控技能。

每季度開展1次。

四、實施步驟。

（一）安排部署階段（4月25日前）。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合實際制定具體的實施方案，并進行專題動員部署。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校（幼兒園）實施方案于4月28日前報市教育局（均須報送紙質(zhì)版、電子版文檔）。

（二）建章立制階段（4月26日—6月30日）。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要按照制定的方案，對照主體責(zé)任要求，精心組織實施。各學(xué)校要認真查找履行安全管理主體責(zé)任存在的問題和不足，列出問題清單，拉條掛賬，逐項進行整改，突出做好建章立制工作。

（三）督促落實階段（7月1日—10月31日）。各縣區(qū)教育局要認真督導(dǎo)本縣區(qū)安全管理主體責(zé)任落實年活動開展情況，通過明查暗訪的形式進行實地督查，對主體責(zé)任履行不到位的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，嚴(yán)肅追究責(zé)任，推動工作落實。

（四）鞏固提高階段（11月1日—12月31日）。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校（幼兒園）要認真做好安全管理主體責(zé)任落實年活動的總結(jié)工作，查擺問題、總結(jié)經(jīng)驗，積極探索落實學(xué)校安全主體責(zé)任的長效機制。市教育局將適時在全市范圍內(nèi)開展督導(dǎo)檢查，并將活動開展情況納入年終考核。

各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校（幼兒園）活動總結(jié)于12月27日前報市教育局（均須報送紙質(zhì)版、電子版文檔）。

五、工作要求。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要高度重視安全管理主體責(zé)任落實年活動，主要負責(zé)人要專題研究部署，分管負責(zé)人要落實“一崗雙責(zé)”職責(zé)，盯緊活動開展。要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全、管安全必須管職業(yè)健康”和“誰主管、誰負責(zé)”的要求，明確工作職責(zé)，確保各項工作任務(wù)落實到位。

（二）強化輿論引導(dǎo)。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校要采取多種形式，積極宣傳落實安全管理主體責(zé)任的意義和要求。各縣區(qū)教育局要安排必要的工作經(jīng)費，組織開展對學(xué)校主要負責(zé)人的專題培訓(xùn)，切實增強第一責(zé)任人的安全法治意識及依法履責(zé)的意識和能力。要采取監(jiān)管與服務(wù)相結(jié)合的方式，督促指導(dǎo)學(xué)校深入開展覆蓋全體師生的安全教育，著力增強師生安全意識，努力實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

（三）強化督導(dǎo)考核。各縣區(qū)教育局要加大對安全管理主體責(zé)任落實年活動開展情況的督查督辦、工作指導(dǎo)和調(diào)度通報力度，及時報送相關(guān)工作情況總結(jié)、先進經(jīng)驗和典型案例。市教育局將把活動開展情況納入2018年學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任考核，對工作不認真負責(zé)、推進不力的，進行通報批評、警示約談和追究責(zé)任。

食品安全管理活動方案

“尚德守法共治共享食品安全”。

二、宣傳重點。

(一)深入宣傳貫徹系列重要講話精神。圍繞宣傳周主題，突出尚德守法、共治共享的理念。

(二)推動各級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管部門不斷強化監(jiān)管執(zhí)法，提高政府信息公開水平，加快完善統(tǒng)一權(quán)威的監(jiān)管體制和制度。

(三)引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場。

等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體及其從業(yè)人員開展公德建設(shè)，大力宣傳遵法守信典型，突出企業(yè)主體責(zé)任與品牌聲譽、經(jīng)濟效益相聯(lián)系的價值傳導(dǎo)機制，弘揚尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣。

(四)引導(dǎo)廣大社會公眾積極參與智慧分享和實踐創(chuàng)新，增強社會監(jiān)督意識，提高科學(xué)素養(yǎng)和維權(quán)能力，營造人人關(guān)心農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的濃厚氛圍。

三、活動內(nèi)容。

(一)6月13日，組織局屬相關(guān)各科(站)及部分企業(yè)參加市政府食品安全委員會組織的主場活動。

(二)開展“主題日”行動。6月20日為全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳主題日。市局將在市區(qū)設(shè)立三個宣傳點(澗西牡丹廣場、泉舜廣場、老城區(qū)青年宮廣場)進行宣傳活動。各縣(市、區(qū))要同步組織專家、及相關(guān)人員設(shè)立咨詢點。開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全熱點解讀、科普培訓(xùn)和消費常識普及;宣傳我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管成效;發(fā)放“食用農(nóng)產(chǎn)品安全消費常識”宣傳冊。

(三)開展專家指導(dǎo)行動。結(jié)合“萬名科技人員包萬村科技服務(wù)行動”，組織人員深入“三品一標(biāo)”和主要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，宣講農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法規(guī)，傳授農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)技能。

(四)開展公開承諾行動。以縣(市、區(qū))為單位，集中組織轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)基地、合作社、農(nóng)資經(jīng)營戶等簽訂農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)、誠信經(jīng)營承諾書，并建立信用檔案。

(五)開展能力提升行動。以縣(市、區(qū))為單位，對轄區(qū)內(nèi)所有生產(chǎn)基地人員進行一次集中培訓(xùn)，提升生產(chǎn)者科學(xué)種植(養(yǎng)殖)本領(lǐng);市質(zhì)檢中心要積極開展檢測人員大比武活動，不斷提升檢測技能;市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法支隊要適時開展執(zhí)法人員培訓(xùn)，提升監(jiān)管能力。

(六)舉辦“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測實驗室公眾開放日”活動。6月22日，市、縣兩級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測實驗室要向群眾進行開放，向群眾介紹農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、檢測工作，普及農(nóng)產(chǎn)品安全知識。

(七)開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全進校園、進社區(qū)行動。向家長、學(xué)生、社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料，進行法制宣傳和警示教育，通過這個平臺提升廣大人民群眾農(nóng)產(chǎn)品安全消費常識和能力。

四、有關(guān)要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要高度重視，把“宣傳周”活動作為近階段農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管重點工作來抓。指定專人負責(zé)，明確任務(wù)和重點，區(qū)分責(zé)任，確?！靶麄髦堋被顒釉鷮嵱行А?/p>

(二)精心組織。各縣(市、區(qū))要按照全市統(tǒng)一安排，結(jié)合本地實際，制定具體措施，確?！靶麄髦堋备黜椈顒幼嵶ズ?，抓出成效。局屬各單位要根據(jù)工作實際，完善宣傳板面，印制實用、精美的宣傳資料，編寫培訓(xùn)教案，做好相關(guān)準(zhǔn)備。

(三)統(tǒng)一行動。各縣(市、區(qū))要整合力量，上下聯(lián)動，在時間和內(nèi)容上力求保持一致。要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、電臺等各種媒體集中進行宣傳報道，形成濃厚的社會氛圍，為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管工作營造良好環(huán)境。

(四)全面總結(jié)。“宣傳周”活動結(jié)束后，要全面分析活動安排、宣傳報道、活動效果等情況，認真總結(jié)取得的經(jīng)驗、存在的問題，并提出建議。6月28日前將宣傳周活動總結(jié)、報表(見附件)、相關(guān)圖片資料等報市農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管辦公室。

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食品安全管理活動方案

為營造我園良好的教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定我園教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，現(xiàn)擬定20xx—2xxx學(xué)年度學(xué)院食品安全宣傳教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

為進一步貫徹落實《寶雞市陳倉區(qū)創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)工作任務(wù)分解表》，樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持以人為本，遵循預(yù)防為主的方針，緊緊抓住關(guān)系全園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問題，深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作，為進一步促進教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

要成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，并設(shè)立食品安全工作辦公室。建立健全園內(nèi)食品安全工作機構(gòu)，對職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全工作負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；指定專人分管食品安全工作，分管小組長對園內(nèi)食品安全和傳染防控工作直接負責(zé)。

三、加大宣傳，營造氛圍。

認真貫徹《食品安全制度》，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任及健康。

教育老師應(yīng)各盡其職，共同做好我園的衛(wèi)生保健工作。

活動時間：

活動對象：全園師生。

活動方式：看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動活動內(nèi)容：普及健康教育，開設(shè)健康教育課程，提高健康教育質(zhì)量，定期進行食品安全知識講座，定期更新食品安全黑板報宣傳內(nèi)容。

培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，做到“防患于未然”；工作小組應(yīng)組織開展加強秋冬流行病的預(yù)防等宣傳教育工作，保健室應(yīng)做好食品安全應(yīng)急計劃及演練工作。

組織幼兒觀看宣傳片等活動；規(guī)范食品安全宣傳教育工作檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、檢查工作，落到實處。

1.在12月前進行全園范圍內(nèi)的食品及衛(wèi)生安全大檢查。檢查場所主要為食堂、活動室、寢室等。在檢查工作過程中，各分管組長應(yīng)有針對性地對進貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時給以糾正，并提出整改措施和落實。

2.應(yīng)根據(jù)工作情況針對突發(fā)和實發(fā)事件的發(fā)生、進行不定期的檢查和抽查工作，確保食品衛(wèi)生的絕對安全。

安全管理活動方案

為貫徹執(zhí)行省交通廳有關(guān)會議精神和**市交通局**交行[20**]8號文件的精神，夯實學(xué)校安全管理基礎(chǔ)，進一步推動我校安全工作延伸到各個部門、班級，促進學(xué)校安全工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校決定，20**年為使“安全管理基礎(chǔ)年”活動取得成效，特制定活動如下方案：

一、指導(dǎo)思想。

堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展，按照《**市交通行業(yè)安全監(jiān)管工作“十一五”發(fā)展規(guī)劃》確定的“加強基礎(chǔ)工作，推進標(biāo)本兼治”工作目標(biāo)，完善安全監(jiān)管工作機制，開展安全檢查、隱患整改和危險源排查，實施全員安全教育，加強校園文化建設(shè)，規(guī)范安全管理基礎(chǔ)臺帳，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、總體目標(biāo)。

1.落實學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，部門主要領(lǐng)導(dǎo)對本部門安全工作負責(zé)。

2.各部門、各崗位安全管理責(zé)任明確，安全管理制度有效落實，安全活動有效開展。

3.安全檢查規(guī)范。重點時期、重點區(qū)域、重點部位的安全檢查實現(xiàn)正常化、制度化、規(guī)范化，安全隱患整改到位。

4.安全教育有序開展。安全活動內(nèi)涵豐富、形式多樣，師生的安全意識明顯增強。

5.開展應(yīng)急演練，有效處置突發(fā)事件，并有針對性的預(yù)防措施。

6.安全管理臺帳規(guī)范，做到資料完整準(zhǔn)確，安全信息上報完整、可靠。

三、

主要任務(wù)和措施。

(一)建立健全部門、班級安全員。各部門、班級要指定專門的安全員，切實擔(dān)負起本部門、班級的安全管理工作。

(二)完善安全監(jiān)管工作機制。

1.各部門、班級按照學(xué)校安全管理制度進行管理，建立由安全保衛(wèi)處負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督，其他部門支持配合的安全工作運行機制。

2.明確一把手、分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)和其他分管領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)。進一步明確各部門和崗位安全工作職責(zé)，簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，層層分解安全責(zé)任。

3.定期舉行學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析安全形勢，研究部署安全工作，落實安全措施。

(三)深化安全檢查。定期開展領(lǐng)導(dǎo)督查，重點抽查上級有關(guān)安全工作要求落實情況，重點工作開展情況。做到“四季三節(jié)兩假”(春夏秋冬四季，五一、國慶、春節(jié)，寒、暑假)和重點時段的安全檢查，要按照《安全檢查》內(nèi)容認真組織，限期整改，消除隱患。

(四)實施全員安全教育培訓(xùn)。上好每學(xué)期開學(xué)的安全第一課，組織重大集體活動前和重要節(jié)日、放假前的安全教育，切實提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

(五)加強校園安全文化建設(shè)。

1.充分發(fā)揮宣傳工作和宣傳陣地作用。利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等進行廣泛地宣傳。

2.認真組織開展“安全生產(chǎn)月”、“以案說法”活動，通過舉辦安全知識講座、安全演講、安全書信等形式，進一步增強安全生產(chǎn)法制觀念，進一步提高廣大師生員工安全保護技能。

(六)規(guī)范安全管理基礎(chǔ)臺帳。

1.建立并執(zhí)行學(xué)校安全工作月報。

2.安全會議、安全檢查、安全活動等臺帳要如實填寫。

3.安全檢查的情況要按時上報。

4.安全工作信息包括事故要按照規(guī)定的要求及時上報。

四、組織結(jié)構(gòu)。

為推動安全管理基礎(chǔ)年活動深入扎實開展，成立學(xué)校安全管理基礎(chǔ)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由王金毫副校長擔(dān)任，校辦公室、政工處、學(xué)生處、教務(wù)處、工會、安全保衛(wèi)處、后勤產(chǎn)業(yè)集團和學(xué)校四系一部主要負責(zé)人為成員，活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處，陸年晨任主任。

五、工作任務(wù)和步驟。

(一)部署動員階段(20**年3月)。

制訂工作實施方案和工作計劃，成立組織機構(gòu)，啟動學(xué)校安全管理基礎(chǔ)年工作活動。

(二)全面推進階段(20**年4月至9月)。

按照工作目標(biāo)和工作任務(wù)的要求，開展活動，通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化監(jiān)管體系建設(shè)，加大安全投入，加強應(yīng)急救援體系建設(shè)，完善安全生產(chǎn)目標(biāo)管理體系，切實提高各個部門基礎(chǔ)安全監(jiān)管水平。

(三)自查提高階段(20**年10月至11月)。

各部門對照安全管理基礎(chǔ)年活動的目標(biāo)、要求和省廳制定的活動考核標(biāo)準(zhǔn)，開展自我評價考核，分析工作成效，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時整改提高。

(四)。

總結(jié)。

驗收階段(20**年12月)各個部門要對安全管理基礎(chǔ)年活動進行全面回顧，認真總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺。強基固本，制訂安全管理長效機制，并于11月25日將工作總結(jié)報學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。

六、工作要求。

1、統(tǒng)一思想，提高認識。各個部門要充分認識加強安全基礎(chǔ)工作，開展安全管理基礎(chǔ)年活動的重要性和必要性，增強做好安全工作的責(zé)任感和使命感，切實把安全工作放在首要位置，齊抓共管，多措并舉，確保各項目標(biāo)任務(wù)的落實。

2、聯(lián)系實際，注重實效。在活動中，各部門要聯(lián)系本部門的實際，狠抓安全基礎(chǔ)工作的薄弱環(huán)節(jié)，做到不留盲區(qū)死角，構(gòu)筑學(xué)校安全的可靠屏障。

3、整體推動，齊頭并進。各部門要樹立大局觀念、整體意識，按照活動統(tǒng)一部署，抓好各項安全工作。

4、加強指導(dǎo)，組織交流。學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組要強化基礎(chǔ)年開展情況的動態(tài)管理，及時推廣典型經(jīng)驗和好的做法，落實各項保障措施，推動活動有序開展，促進各項目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)，確?；顒尤〉妹黠@成效。

食品安全管理活動方案

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不嘆食街頭小吃。

2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

洗干凈的蘋果一只，水果刀一把。

洗凈去皮蘋果每人一小塊，放在干凈盤內(nèi)。

活動過程：

1、邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。

（1）有一天幼兒園放學(xué)了，媽媽來接洋洋回家。路上，洋洋的肚子餓了，他吃了羊肉串。

（2）回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的？（菜兜里的）。

（3）吃了羊肉串和蘋果以后，洋洋怎么啦？（難受、肚子疼）。

（4）洋洋去了醫(yī)院，你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么？

（教師可代替“醫(yī)生”告訴幼兒：路邊攤位上的小吃不干凈，不能吃；沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。）。

2、進一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。

如，路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。

3、現(xiàn)場示范：瓜果洗凈去皮。

4、請幼兒洗手、吃蘋果。

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班級活動方案

背景：

進入高三，經(jīng)過一段時間和學(xué)生的交流，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑.有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，有些學(xué)生在心理上給自我過多的壓力，所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)，為了能夠幫忙學(xué)生更好的調(diào)整自我，期望這次班會課能夠幫忙學(xué)生更好的調(diào)整自我.

設(shè)計思路：

一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫，讓學(xué)生展開討論.

二、三位學(xué)生(一位成績好但心理壓力大，一位學(xué)習(xí)很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自我對高三的心態(tài)和計劃.

三、由心理教師講講有關(guān)的高三該注意的問題，同時回答同學(xué)的心中的疑慮.

四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動，期望從心里感受到團結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢想.

活動時間：2004.9.17班會課。

活動目的：

1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三。

2、使學(xué)生認識到團體的力量。

活動過程：

主持人:大家午時好。

聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今日就讓我們一齊來暢談一下我們自我的夢想.首先我們一齊來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自我的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞).

同學(xué)們各抒己見，講述自我的看法和想法.有同學(xué)認為這個很值得，有同學(xué)認為沒有必要，也有同學(xué)認為要勞逸結(jié)合，既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體.

主持人:我們每個人都有自我的夢想，都有自我實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時間很短暫我們都期望能夠以最好的心境走過這一段重要的歷程，今日我們請來了心理教師，我們以熱烈的掌聲邀請屈教師來給我們講講高三要注意的問題，同學(xué)們心中的困惑也能夠向屈教師傾訴.

屈教師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項.同學(xué)們也進取的向屈教師請教，從;教師那得到正確的指導(dǎo).

主持人:多謝屈教師的指導(dǎo).相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一齊已經(jīng)兩年，生活在一個五十二個人組成的大家庭中，我們深知團體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一齊舉起雙手在那里寫上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證.

放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱.

活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。經(jīng)過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫忙.

班會點評:。

體會到主題，共同提高。教師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”，學(xué)生才是自我成長的主人.

幼兒園戶外活動安全管理方案

一、活動目標(biāo)：

1、開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。

2、熱愛大自然，親近大自然，體驗徒步旅行的快樂。

3、增強幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

二、活動時間：

--年4月15日9：10—11：00。

三、活動地點：

四、拍照：

五、組織人員：

六、安全負責(zé)人：

牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師。

七、活動準(zhǔn)備：

八、活動過程：

1、9：10—9：20家長準(zhǔn)時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間。

3、9：30—10：10各班級帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

4、10：10—10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

5、10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。

6、10：50—11：20返園，幼兒集合清點人數(shù)，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。生活老師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

班級活動方案

初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有進取性，所以我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理本事，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：

本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，異常是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力可是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風(fēng)。

眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自我。每個人都應(yīng)當(dāng)做個禮儀之士，懂得尊師重道，所以，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也。”在班級中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們能夠利用語文課、午時休息時間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的`好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也能夠組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作供給于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的進取性，又能夠從中挖掘人才，可謂一舉兩得。

初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生本事的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是教師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照教師的要求按部就班就能夠了。可是此刻的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情景自主制定班級管理規(guī)劃，自我完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待教師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好教師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向教師反映同學(xué)們的提議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)當(dāng)將自我的團體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級構(gòu)成一種互相幫忙，共同前進的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ晕业膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改善，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé)，時刻關(guān)心班級，使整個班級構(gòu)成一種良好的自主管理模式。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動禮貌逐步轉(zhuǎn)為主動禮貌。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理本事，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做禮貌人、爭創(chuàng)禮貌班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，構(gòu)成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，進取探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，構(gòu)成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生供給實踐的機會。

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。

2、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫忙貧困學(xué)生，升華愛心教育。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護本事。

4、進取主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性經(jīng)過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

班級活動方案

為了使新成立的班集體有更一步的了解，為了增進同學(xué)間的感情，為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際，舉行一次班級座談會。

一、活動主題：

牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)。

時間：20__-9-17(星期一)晚上6：30(暫定)。

地點：j17。

主辦：室內(nèi)環(huán)藝(一)班。

活動對象：室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)。

主持人：譚佩佩。

三、節(jié)目流程。

1、主持人開場白。(2分鐘)。

2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計劃。(約30分鐘)。

3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

4、游戲環(huán)節(jié)。

a.搶凳子兩輪約20分鐘。

b.擺出英語單詞造型約30分鐘。

c.傳遞成語約20分鐘。

d.牽牽結(jié)約30分鐘。

e.方寸空間約20分鐘。

f.踩氣球兩輪約30分鐘。

(注：班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進行添加或修改。)。

游戲內(nèi)容：

1、搶凳子請7位同學(xué)上臺，并在舞臺上擺6把凳子，擺成一個圈，播放音樂時同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個人時游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)。

懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)。

2、擺出英語單詞造型請20位同學(xué)上臺，分為4個組，每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來，進行拍照留念，其中一名同學(xué)進行解說，每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)。

3、傳遞成語請6為同學(xué)上臺，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機，第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。

4、牽牽結(jié)請10位同學(xué)上臺，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學(xué)之間的友誼)。

5、方寸空間請10位同學(xué)上臺，分為兩組(一組五人)，一組成員站在一張報紙上，堅持最久的組獲勝。

6、踩氣球請10同學(xué)上臺，第一位同學(xué)腳踝系上4個氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺，最后三位同學(xué)獲勝贈送小禮品。

四、預(yù)算。

1、雜物：氣球：約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)。

2、獎品：筆記本20個：120=20筆20支：201=20。

3、食品：棒棒糖60個：600.5=30月餅53個：533=159。

共計：240元。

五、前期準(zhǔn)備工作。

1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋。

2、購買座談會中所需要的物品。

3、預(yù)定教室。

4、提前布置教室。

宣傳委員：

班級活動方案

“中隊模擬法庭“，就是依照真正法庭的形式，在班內(nèi)組織一個類似的機構(gòu)，以公開審理的方式，由隊員自己處理他們的矛盾和問題，從而達到提高隊員自我管理能力的目的，并對隊員加強法制教育，提高辨別能力。

1、 民主推選“法庭”組成人員，設(shè)“法官”（共三人，其中一個是審判長，兩個審判員）“原告”“被告”“律師”。

2、 設(shè)一名“書記員”，負責(zé)宣讀法庭紀(jì)律。

3、 準(zhǔn)備扮演法官的簡單道具，如服裝、法捶等。

中隊長：大家注意，隊會馬上開始，各小隊集合隊伍，報告人數(shù)

小隊長：報告中隊長，第一小隊原有10人，實到10人，報告完畢，請指示。

（中隊長向輔導(dǎo)員報告）

中隊長：報告輔導(dǎo)員，五（1）中隊原有41人，全部到齊，報告完畢，請指示。

輔導(dǎo)員：隊活動按原計劃開始

主持人：xx小學(xué)五（1）中隊“班級模擬法庭”主題隊會現(xiàn)在開始。

（朗誦）

從小要學(xué)法，法律用處大，

社會各行業(yè)，處處需要它。

做人要守法，約束你我他，

辦事懂規(guī)則，生活秩序化。

用法護自己，理直膽氣大，

法前人平等，靠法走天下。

主持人1：同學(xué)們，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，“家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國有國法”。作為一名少先隊員，我們在學(xué)校里要遵守紀(jì)律，在社會生活中，我們也要遵守法規(guī)、法律。

主持人2：在我們隊員間，經(jīng)常會出現(xiàn)一些矛盾和問題，下面請看錄像：

（播放錄像）

案件：王虎考試拿了60多分，陳強見到了，不斷地挖苦、取笑他，情急之下，王虎隨手拿起一個礦泉水瓶打在陳強的頭上，當(dāng)即陳強的頭部流血，送去醫(yī)院縫了三針。

主持人：在這件事情當(dāng)中，王虎和陳強誰是誰非？一時間真的很難搞清楚，現(xiàn)在咱們就把“案件”交由“法庭”處理。

（一） 審理“案件”

1、 書記員宣布法庭紀(jì)律：

在法庭上，旁聽人員不準(zhǔn)講話、喧嘩。

2、 審判長宣布相關(guān)人員到庭：審判長到庭，審判員到庭，原告律師到庭，被告律師到庭，原告到庭，被告到庭。

3、 審判長：依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第40條的規(guī)定：xx區(qū)xx小學(xué)“模擬法庭”對原告陳強與被告王虎賠償一案公開審理，現(xiàn)在開庭。

4、 原告律師：

5、 被告律師：

原告（受傷者，挑起事端者） 被告（打人者）

我方認為，由于原告受傷縫了三針，所以要求被告賠償?！軅矐?yīng)該賠償，我的當(dāng)事人在精神上也受了傷，他也要請心理醫(yī)生?！晌业漠?dāng)事人流血了，它比心理傷害要嚴(yán)重?！鈧梢钥p針，治療，可內(nèi)傷卻是無法治療的。——難道我的當(dāng)事人就沒有內(nèi)傷嗎，他的內(nèi)心也會痛苦?！偃缒闶艿饺烁駬p害，你會還擊嗎？——沖動的性格會還擊。——我的當(dāng)事人就是一是沖動?！墒菍Ψ匠鍪忠蔡亓??！晌曳接X得對方也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，因為動機在原告，是原告挑起的，被告才一時錯手。——那被告叫一時錯手，那我的當(dāng)事人也是一時錯口?！业漠?dāng)事人是無意的'，你的當(dāng)事人是有意挑斗?！熬觿涌诓粍邮帧蹦阃耆梢栽倭R回我呀?！绻姨焯斓拇虃銉?nèi)心的弱點，你會怎樣。——你可以罵回我，你動手打人就觸犯了法律。語言傷害，會擾亂公共秩序；而傷害他人，是要負刑事責(zé)任的。

6、 審判長：法庭辯論結(jié)束，現(xiàn)在休庭合議。

（二）作出“宣判”。

審判長：現(xiàn)在繼續(xù)開庭，原告與被告賠償一案，合議庭進行了認真、公正的評議，根據(jù)《民法通則》第119條，現(xiàn)宣判如下：原告挑起事端，有過錯，負有一定的責(zé)任；而被告?zhèn)υ?，?yīng)賠償醫(yī)療費用的70-90%，并且賠禮道歉。以上判決如有不服，請15日內(nèi)向上級法庭上訴，現(xiàn)在宣布閉庭。

（三） 收獲

主持人：讓我們用掌聲感謝剛才幾位同學(xué)的精彩表演。

a、小隊討論

b、小隊匯報

（四） 法律知識分享

聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我感到，學(xué)法、懂法是那么重要，前段時間，老師讓我們收集了許多法律小常識，你們都收集了嗎？現(xiàn)在就讓我們一起分享一下吧！

（四）小結(jié)

主持人：今天的隊會，讓我們邁開了學(xué)法、知法、守法的第一步。但關(guān)鍵的是要用這些法規(guī)、法律來規(guī)范自己的行為，逐漸做一名自覺、勤奮、守紀(jì)、向上的好隊員。這樣，我們將來必定會成為有所作為的人。

這次活動開展得非常成功，可以說今天大多數(shù)同學(xué)都當(dāng)了一回“法官”，從而提高了自己的道德判斷能力。通過這次隊會，希望同學(xué)們能根據(jù)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，自覺評價自己的日常行為及身邊的人和事，做一個明白道德是非標(biāo)準(zhǔn)的人。

xx小學(xué)五（1）中隊“班級模擬法庭”主題隊會到此結(jié)束。

幼兒園戶外活動安全管理方案

20xx年xx月xx日(周x)。

全園幼兒、全園教師。

1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2、8:30準(zhǔn)時出發(fā)，請家長最少提前20分鐘到園提前準(zhǔn)備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準(zhǔn)時)。

3、當(dāng)天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

4、活動當(dāng)天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物)，幼兒園已為寶貝準(zhǔn)備了充足的水和食物，家長只需自備水杯，其他不需要另外準(zhǔn)備。

5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復(fù)短信，老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責(zé)老師聯(lián)系)。

6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息，正常離園時間為--。

7、為了活動的順利進行和孩子的安全，以上各項請您務(wù)必遵守和配合。

班級活動方案

使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)，為迎接2009年北京奧運會作準(zhǔn)備。

通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

1、學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。

2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。

3、搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。

4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。

主持人宣布主題班會開始：

1、從老師的笑話中體會課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。

2、全班朗誦《班級公約》，由班長領(lǐng)讀。

3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。

4、考考你的小游戲。

5、男女小合唱《文明我們愛你》。

6、換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。

7、看有關(guān)社會文明的flash動畫，從中體會社會文明。

8、玩吹氣球的游戲。

9、觀看動畫《關(guān)愛母親》，體會家庭文明。

10、小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學(xué)之間的情誼。

11、全班宣誓《八（1）班共勉誓詞》。

12、班主任講話。

主持人宣布主題班會結(jié)束。

如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好，距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅信文明是快樂的源泉，校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動吧，因為文明禮貌是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng)，會促進教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

安全管理實施活動方案

。

認真學(xué)習(xí)黨的大精神和重要思想，牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，始終堅持“綜合治理、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求，全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)，深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識宣傳教育面，完善安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園及周邊安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實規(guī)避安全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。

三、主要工作。

(一)切實增強安全法制教育的針對性，進一步提高師生的安全認識和防護能力。

安全教育列入學(xué)校課程計劃，每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》，有計劃組織督促教室領(lǐng)導(dǎo)每月至少上一次安全教育專題課，安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認真監(jiān)督教室安全教育與學(xué)生安全行為，做好《教室安全教育與管理工作記載》。

每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃，利用校園網(wǎng)絡(luò)，以《學(xué)校安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設(shè)施，熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法，具備一定的危險判斷和防范事故的能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開展各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等，開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育，通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全認識，增強安全防護能力。充分利用各類學(xué)生父母會，提醒父母特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。

本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動，督促父母履行看管義務(wù)，教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有父母的簽名認可，妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù)。

(二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進一步保障學(xué)校安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。

工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。

請示報告制度：堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)人身安全和健康事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。

資料檔案制度：安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局，同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認真檢查、督促，及時記載、反饋。

安全預(yù)案制度：根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，有序組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

(三)切實加強校園內(nèi)部安全管理，進一步提升學(xué)校合理預(yù)見、主動防范可能發(fā)生風(fēng)險的水平和能力。

加強門衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。

1、配備必要的安全防范器材。

3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。

4、嚴(yán)禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具。

5、學(xué)生在校期間離校必須憑教室領(lǐng)導(dǎo)簽名的《學(xué)生進出校門記載》才能放行。

6、門衛(wèi)要確保報警裝置正常工作，做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。

加強交通安全管理。車輛禁止出入校園;學(xué)校團體用車報局審批，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊，各個環(huán)節(jié)由專人負責(zé)，采取必要的安全防護措施，確?；顒影踩?。組織師生外出旅游，應(yīng)委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密組織。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無關(guān)的或沒有安全保障的社會活動，不組織未成年學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。加強日常交通安全教育與督查，每日由至少二名值日教師負責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過往公路安全管理，每月組織學(xué)生自行車交通安全專項檢查，重點整治騎車吃東西、騎電動車、搭載、逆向行駛、并排騎車、追逐打鬧等違規(guī)行為。

加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)把食堂物資定點采購和索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時)、進出登記等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件，每日由學(xué)校行政值日人員對食堂衛(wèi)生進行檢查并做好記載。組織食品從業(yè)人員健康體檢，對不宜從事餐飲工作的人員堅決調(diào)離崗位。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。

加強校園防盜安全管理。按照要求，建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。加強對重點部位的管理，會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或?qū)Ｓ脦欤瑖?yán)格手續(xù)，專項使用，專人管理。門衛(wèi)人員熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日，保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

加強校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。消防通道確保24小時暢通。認真做好消防器材的日常檢查記載，本學(xué)期將組織在“五一”和暑假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修，使其始終保持優(yōu)良的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

加強校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物，專人管理。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

加強校舍安全管理。做好停車棚、校舍、樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載，及時消除安全隱患。針對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)上下樓梯等活動中，不強調(diào)快速、整齊，并每日安排值日教師在樓梯間負責(zé)維護秩序，管理學(xué)生。

加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，體育教師要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運動必須摘下眼鏡。運動中要重視并切實搞好運動保護，運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案，對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運動的學(xué)生，應(yīng)予勸阻，不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，要建議請假或休學(xué)。每學(xué)期在期中期末組織召開2次體育運動安全專題會議，加強運動安全管理，同時做好每日體育鍛煉器械的檢查記載，暑假中進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。

(四)切實加強與安全職能部門的配合協(xié)作，進一步凈化校園周邊環(huán)境。

主動配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動。主動配合交通部門整頓治理學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設(shè)施，做到信號燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”，確保校門及周邊地區(qū)優(yōu)良的交通秩序。

幼兒安全管理實施活動方案

活動目標(biāo)：

1、觀察太陽的外形特征，了解太陽與人類、動物、植物的關(guān)系。

2、通過欣賞兒歌，了解太陽的重要性。

3、對大自然中的現(xiàn)象有興趣，有探索欲望。

活動準(zhǔn)備：

1、每一位幼兒一副太陽鏡。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程：

1、聽謎面，猜謎語，引出主題。

教師念謎面：早上從東出，晚上從西下，照亮了大地，溫暖了萬家。

2、引導(dǎo)幼兒去戶外觀察太陽的活動。

3、組織幼兒圍繞太陽進行討論，了解太陽的主要特征。

(1)剛才你帶著墨鏡干什么?你喜歡太陽嗎?

(2)你發(fā)現(xiàn)太陽時什么樣子的?太陽是什么形狀的?什么顏色的?

(3)你知道太陽有什么本領(lǐng)嗎?太陽照到身上有什么感覺?你是怎么知道的?

5、幼兒欣賞《紅紅的太陽》，了解太陽的作用。

說說：太陽對人類、動物、植物有什么好處?帶領(lǐng)幼兒一起閱讀畫面念兒歌《紅紅的太陽》，進一步了解太陽的作用。

6、組織幼兒討論：假如沒有太陽。

(1)太陽對我們?nèi)祟愡€有哪些作用?

(2)假如沒有太陽，會怎樣呢?

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班級活動方案

為了打造具有我院專業(yè)特色的品牌學(xué)生活動，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與活動的積極性和創(chuàng)造性，在進一步增強班級凝聚力的同時，使更多的學(xué)生在活動中得到實際鍛煉和提高，經(jīng)研究，決定在全院范圍內(nèi)開展班級活動立項工作。具體事宜如下：

一、活動對象：外國語學(xué)院所有班級

二、立項形式：可以班級為單位，也可班級間聯(lián)合

三、基本原則

班級活動立項遵循

“項目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。

項目化管理：各班級活動的開展實行申報審批的形式，通過審批的項目給予一定的經(jīng)費支持，并實行目標(biāo)管理，責(zé)任到人。活動立項實行公開申報，公開評審，公平競爭。

全過程監(jiān)督：通過立項評審、跟蹤審核、總結(jié)驗收等環(huán)節(jié)，對所立項目進行全程監(jiān)督，保證立項活動順利、有效開展。

四、立項標(biāo)準(zhǔn)

1．主題鮮明，具有專業(yè)特色，有針對性；

2．內(nèi)容豐富，形式新穎，有創(chuàng)新性；

3．緊密結(jié)合班級成員的生活學(xué)習(xí)，有實際意義；

4．可行性強，有連續(xù)性。

五、主題設(shè)計

各班級要根據(jù)本班工作實際，確定項目主題，可以從以下幾個方面著手：

1．專業(yè)學(xué)習(xí)：以提高班級成員的英語專業(yè)水平為目標(biāo)，開展形式新穎的課外學(xué)習(xí)活動，鞏固、促進專業(yè)學(xué)習(xí)效果。

2．社會實踐：以增強班級成員的社會實踐能力為目的，開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會實踐活動。

3．心理健康：以提高班級成員自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動。

4．綜合素質(zhì)：以激發(fā)每位班級成員個人潛能為出發(fā)點，開展參與面廣、受益面大的各類文體活動。

六、機構(gòu)設(shè)置

成立兩級項目評審小組，對上報立項方案進行評審：

1．由主要學(xué)生干部組成項目初審組，對各上交立項項目進行初審。

2．由院輔導(dǎo)員老師和團委學(xué)生會主席團成員組成項目評審終審組，對初審?fù)ㄟ^的方案進行終審，確定最終實施項目。

七、實施流程

1．項目設(shè)計。各班級結(jié)合自身實際，深入了解廣大同學(xué)的實際需要，發(fā)動班級成員精心設(shè)計活動方案，填寫《外國語學(xué)院班級活動立項申請表》。

2．項目申報。各班級將項目立項申請書上報至項目評審初審組，初審組對上報的立項方案進行初評，評選出“可行方案”若干，并報送至項目評審終審組。

3．項目評眩項目評審終審組參照立項標(biāo)準(zhǔn)對初審?fù)ㄟ^的“可行方案”進行綜合評審，評選

出“最優(yōu)方案”。

4．項目運行。獲評“最優(yōu)方案”的班級需按照既定方案，認真落實，保證活動質(zhì)量。項目評審小組對項目落實情況進行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。

5．總結(jié)驗收。項目完成之后，各班級提交項目執(zhí)行情況總結(jié)，項目評審小組將對項目落實情況進行考核。

八、經(jīng)費支持

學(xué)院對“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費支持。同時，為了提高各班級參與的積極性，學(xué)院將對“可行方案”進行一定的資助。項目經(jīng)費僅限用于項目進行所需的必要開支。項目實施實行總經(jīng)費控制，費用支出實報實銷。對于因故中斷或被取消的項目，學(xué)院將停止經(jīng)費支持。

九、活動要求

1．班級活動立項制度是為了全面提高我院學(xué)生活動質(zhì)量的一次大膽嘗試。各班級應(yīng)高度重視、珍惜機會、精心組織、認真配合。

2．各班級負責(zé)人應(yīng)立足服務(wù)班級成員，結(jié)合本班實際，選擇最有實效的立項主題，在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。

3．各班級要合理安排，使班級立項活動與正常的班級活動相互補充、相得益彰，不能以立項活動代替全部班級活動，也不能造成班級活動重復(fù)泛濫，增加班級負擔(dān)。

班級活動方案

開學(xué)近三周，班級的各項事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。結(jié)合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。

【班會主題】“增強班級凝聚力”

【會議目的】。

1.初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。

2.征集活動構(gòu)想，將本學(xué)期的活動列表進一步充實。

【班會時間】xx年x月x日x星期一)“包餃子沙龍”之后。

【班會地點】男生寢室557、558。

【班會對象】軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)。

【班會內(nèi)容及流程】。

1.從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束，全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學(xué)們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

2.“包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

3.由同學(xué)們現(xiàn)場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。

4.由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。

5.由組織委員拿出本學(xué)期的活動列表(草案)，與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意，并適當(dāng)增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習(xí)時間)。

【要求】：會議活動負責(zé)人將全權(quán)負責(zé)各項事務(wù)，組織委員則充當(dāng)顧問，可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo)，但是不能過多干預(yù)策劃。

【備注】。

1.本次活動跟班會一起舉行既給全體同學(xué)一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

3.本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的意見，將組織策劃全權(quán)交給同學(xué)，組織委員將只負責(zé)活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動組負責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意，充分鍛煉綜合能力。

4.班會將預(yù)先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。

【活動背景】。

九月，對學(xué)生來說是一個摸索的時節(jié)，也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級凝聚力尚未達到預(yù)期的效果;再加上多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對中秋節(jié)的理解。

【活動時間】。

xx年x月x日x(星期一)全天。

軟工10901全體師生。

【活動主要策劃人】：

丁遷兵和嚴(yán)俊峰及其他各項目負責(zé)人。

【活動顧問】。

袁鏘、陳明陽等班委。

【活動地點】。

男生宿舍557，558。

【活動目的和意義】。

切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋，共度佳節(jié);加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學(xué)的動手能力，體驗生活中的另類樂趣。

【特邀嘉賓】。

李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等(歡迎到場指導(dǎo)工作)。

【人員安排】。

(第一位為負責(zé)人)。

1.購買及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山。

2.下午兩點半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰。

3.租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君。

4.布置場地：(男生宿舍557及558寢室長)彭勇，徐鬧。

5.和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露。

6.擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇。

7.切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山。

8.包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師。

9.洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者(陳得鵬，徐鬧)。

10.活動記錄：吳歡，葉露。

11.拍照：南浩，劉國良。

13.衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰。

14.安全負責(zé)人：劉文可，朱麗君。

1.租借：菜刀(3把)，砧板(2個)，搟面杖(4個)，桌毯(兩個)，電飯煲(3個)。

3.下午購買：面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)。

4.買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買。

5.其他用品：洗潔精(一瓶)，抹布(四條)。

6.自備：桶裝水、桌椅、臉盆。

1.9月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具。

2.男生各寢室須在9月19日進行大掃除，搞好衛(wèi)生工作。

4.上午8點30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動手準(zhǔn)備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負責(zé))。

7.5：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負責(zé)人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué))。

8.煮餃子，吃餃子。

幼兒園戶外活動安全管理方案

1、親身體驗，感受跳躍過程中的不同動作。

2、能大膽運用線條表現(xiàn)身體動態(tài)，自主著色。

3、知道游戲時會等待。

孩子玩磞磞床錄像、跳躍動作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。

磞磞床上真快樂!

引導(dǎo)幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像，深化快樂體驗。

磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了，怎么辦?

引導(dǎo)幼兒觀察看照片，了解身體在空中時手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。

看，我玩磞磞床!

教師朗誦兒歌：“磞磞床，真好玩，小朋友都來玩，磞磞磞，跳跳跳，磞磞跳跳身體好?！焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動作，手臂的動作，腿的動作，感受身體在跳躍過程中的彎曲變化。

磞磞床真好玩。

能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂的人和安靜等待的人，并添畫出磞磞床。