活動方案的制定應該注重細節(jié),考慮到可能出現(xiàn)的問題和風險,并有相應的預案和措施。在這里,我們分享一些成功活動的方案和經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
藝術節(jié)是很重要的,下面小編整理了學校藝術節(jié)。
歡迎閱讀!
為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦2019年校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學生藝術素養(yǎng),培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結(jié)合南潯區(qū)2019年藝術節(jié)活動,面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。
3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎,積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用,爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術節(jié)活動。
(一)、藝術節(jié)準備動員階段:
(1)成立藝術節(jié)指導小組。
(2)商討制訂藝術節(jié)計劃。
(3)全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
(4)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。
2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。
3、校園卡拉ok獨唱比賽。(10月份)。
4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。
5、學生電腦繪畫比賽。(10月份)。
6、卡通漫畫比賽。(11月份)。
7、
手抄報。
比賽。(11月份)。
8、學生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)。
(三)總結(jié)表彰階段:
1、藝術節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。
2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶?;顒?。
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
:多彩校園,放飛夢想。
2019年11月--12月。
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止11月15日,比賽具體時間另行通知。
比賽地點:學校團隊活動室。
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止11月25日,比賽具體時間另行通知。
比賽地點:學校團隊活動室。
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止12月15日,比賽具體時間另行通知。
比賽地點:學校團隊活動室。
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止12月20日,比賽具體時間另行通知。
比賽地點:學校團隊活動室。
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知。
比賽地點:學校操場。
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間:截止12月20日,展示和比賽具體時間另行通知。
展示和比賽地點:學校操場。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
。
隨著計算機技術的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學生能夠?qū)⒄n堂所學it知識運用于實踐,提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng),--外語藝術職業(yè)學院信息技術系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
主題是“陽光下成長”。
政務處團委音樂組美術組。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班,九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗收展評。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
(一)藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)。
(二)藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
(三)學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
(四)中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。(教師)。
(五)校園紅歌合唱比賽。
1、學生作品每項評選出一二三等獎,按計入班級量化,每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的`健康發(fā)展。同時,為溫州市20__年第二十三屆藝術節(jié)推薦參賽選手。
二、活動時間:20__年3月16日下午第三節(jié)課。
三、活動地點:校園餐廳。
四、參加對象:全體學生。
五、比賽要求。
1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。
3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。
4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。
5、評分標準(滿分10分):
(1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)。
(2)單字結(jié)構合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆流暢;(4分)。
(3)章法布局合理,行列整齊,風格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)。
六、具體安排。
1、時間及名額。
3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項設置。
本次藝術節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應在班級內(nèi)對參賽同學進行不同形式的表彰。
七:評委成員:
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八、未盡事宜,另行通知。
以“心中的力量”為主題,傳播青春正能量,圍繞“和諧、關愛、友善、誠信”等24字核心價值觀,開展本次主題演講比賽。
以演講為載體,尋找山天校園的“演說家”,參賽者可以結(jié)合自身經(jīng)歷,撰寫演講稿,即可獨立參賽,也可尋找搭檔。
1、參賽人數(shù)。
每班有一個參賽名額???人撰寫并進行演講,也可2人組成競賽團隊,一人負責撰寫、一人負責現(xiàn)場演講。
2、參賽內(nèi)容。
2)演講時可配樂、ppt或其他輔助手段。(可視自己需求決定)。
3、演講賽程。
1)3月6日初賽演播室。
2)3月13日決賽(展示會)大合班教室。
釋放你內(nèi)心的.力量,說出青春的夢想!
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進我校藝術教育工作的開展,展示我校學生的藝術才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以“放歌夢想,活力綻放”為主題,舉辦我校校園藝術節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動方案:
一、活動主題:“放歌夢想,活力綻放”.
二、活動內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學生的實際情況,組織以下活動:
(一)集體比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
(二)“三獨”比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
(三)美術比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學校長廊內(nèi)展出。
三、活動負責人:
音樂組和美術組全體成員。
四、活動時間:
(一)班級合唱比賽:
第一階段(準備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初。
(二)“三獨”比賽:20xx年5月中旬。
(三)美術比賽:20xx年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學校還對各班的作品和節(jié)目進行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
(一)班級大合唱比賽:以學年組為單位進行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
(二)“三獨”比賽:分別評出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
(三)美術比賽:書法和繪畫的評比按參賽學生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學年組第一名。
(四)綜合以上三項成績評出藝術節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。
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體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立__周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動中小學課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導向,以學校為基礎,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導學生樹立正確的審美觀念,幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術節(jié)組委會,制定本校藝術節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團,組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團,如:學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責,經(jīng)常開展訓練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選,評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動,廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術、書法3大類,每類設置不少于2個項目,學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
(二)縣級藝術節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動??h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
(1)舞蹈。
參賽組別:中學組、小學組、幼兒組。
(2)聲樂。
參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。
參賽組別:中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學組、小學組。
(4)校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別:中學組、小學組。
(5)曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的'表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別:中學組、小學組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料。
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。
參賽組別:中學組、小學組。
(2)參賽資料。
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。
參賽組別:小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準確地運用各類美術語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風景、小至一個物件等,要求能準確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料毛筆書法。
參賽組別:中學組、小學組、幼兒組。
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。
(2)參賽資料鋼筆書法。
參賽組別:中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。
(3)參賽資料篆刻。
參賽組別:中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽,參加率分別達60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎:獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎;農(nóng)村學校設一、二、三等獎;個人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎:獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術社團獎:根據(jù)學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選,評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)。
書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實驗基地學??蓤?-4名)。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間:
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人。
音樂類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。
繪畫類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。
書法類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱。
請各校認真組織,積極參加,具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
為進一步推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛文藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設,傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學生藝術展演活動的通知》精神,特制訂我校20xx年藝術節(jié)活動方案。
主題是“陽光下成長”。
政務處團委音樂組美術組。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班,九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗收展評。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
(一)藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、課本劇等(每班上報1-2項)。
(二)藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
(三)學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
(四)中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術課程建設與教學改革、中華優(yōu)秀文化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。(教師)。
(五)校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
1、學生作品每項評選出一二三等獎,按5、4、3計入班級量化,每班每項第二件作品按30%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
3、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
xx中學。
20xx年4月。
一、活動主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的:
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學生讀書的樂趣,提高學生學習的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學生品德實際,貼近學生生活實際,貼近學生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、活動內(nèi)容:
主題征文、美術現(xiàn)場繪畫。
四、活動時間:20xx年5月、6月上旬。
五、具體安排:
(一)學習階段。
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:請各班主任指導學生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。
(二)創(chuàng)編階段。
老師指導孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導學生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。
(三)成果展示階段。
1、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首。
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學生積極性和主動性的基礎上指導學生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長室。
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。
校園之星我爭當。
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:。
1、參賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)。
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)。
4、人數(shù):各班推薦2人。
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:。
1、國畫:四尺三開;。
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;。
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)。
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:。
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)。
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:。
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;、節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)。
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:。
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日。
(七)集體項目。
1、課本劇比賽;。
2、比賽時間:4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字。
具體要求另定。
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。
希各班積極準備,展示本班風采,優(yōu)秀學生將由校專職教師進行培訓,爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。
兒童志萬福夢。
內(nèi)容健康活潑,積極向上,富有時代氣息。旨在:快樂參與體驗成功展示自我。
演出形式多樣,包括聲樂(獨唱、合唱等)、器樂、舞蹈、綜藝(小品、相聲、雜技、戲曲等)。
鎮(zhèn)中心學校、全鎮(zhèn)各小學、鎮(zhèn)中心幼兒園、各民營幼兒園。
各小學至少準備學生組、幼兒組節(jié)目各一個,鼓勵多參與、多準備,中心校根據(jù)節(jié)目質(zhì)量篩選。
時間:5月29日上午8:00---11:30(暫定)。
地點:孟海小學。
1、內(nèi)容健康,富有時代氣息(4分)。
2、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美,整齊(2分)。
3、選材富有創(chuàng)意,形式新穎別致(1分)。
4、演出服裝統(tǒng)一,整潔,美觀,貼近表演內(nèi)容(因節(jié)目需要除外如:小品類)(2分)。
5、出入場井然有序,隊形美觀,演出中無差錯(1分)。
設獎:一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀組織獎3名。
量化加分分別為:6分、4分、2分。
排名合分說明:
本校評委不參與本校節(jié)目評分,評委亮分中去掉一個最高分,去掉一個。
最低分,其余分數(shù)的平均分為節(jié)目的最終得分。學生節(jié)目、幼兒節(jié)目均分總和排出學校名次(如果出現(xiàn)并列現(xiàn)象,由審核小組評議決定)。
組長:許和全。
副組長:程大軍袁志均陳丕福。
組員:程巧花胡玉霞馬崇松。
薛明路曹健秦巖。
主持:孟祥君牛海霞。
音響及技術處理:薛明路。
攝影攝像:胡玉霞。
后勤保障:曹健。
考勤:秦巖。
孟海鎮(zhèn)中心學校。
20xx年5月3日。
本次活動本著展現(xiàn)當代大學生藝術素質(zhì),展示其青春風采的原則.由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦,西安財經(jīng)學院翠華校區(qū)學生積極參與的特色活動.通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認識,樹立良好的社團風氣.
弘揚和豐富校園文化,提高學生審美情趣,展現(xiàn)當代大學生的個人才華,擴大社團影響力.
1、時間:5月11到13日。
2、地點:食堂門口,階梯教室。
3、舉辦內(nèi)容:
(1)繪畫作品展出:展出主題:“暢游繪畫藝術天堂”,展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品.(現(xiàn)場由全校同學參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”)。
(2)手繪服裝展出:主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創(chuàng)意手繪團服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)。
(3)攝影展:主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展.攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)。
(4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術節(jié)頒獎晚會”.晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié).
4、活動過程:
(1)準備階段:
(一)負責人名單:
總負責人:劉釗:總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))。
負責人:蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)實踐部(劉金麗、傅蕾))。
王芳:活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)辦公室(黃開麗、薛筱悅))。
涂少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))。
(二)前期各負責人負責任務:
郗冠中、裴玉:(宣傳部)。
1、“暢游繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板,設計和制作.(板子數(shù)量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)。
2、投票箱制作.
3、作品展板制作。
蔣林洋:
1、投票紙張設計、作品編號設計。
2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作.(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設計)。
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員.
劉金麗、傅蕾:(實踐部)。
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買,要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)。
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買.
3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)。
高斌:(繪畫俱樂部)。
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作.
2、組織現(xiàn)場手繪人員。
昌湖:(繪畫俱樂部)。
1、現(xiàn)場的涂鴉管理;
涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)。
(三)整個頒獎晚會的流程安排,節(jié)目設置.(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)。
可以制作ppt演示文稿。
王芳、黃凱麗:(辦公室)。
1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務解說、宣傳生;留守人員每天至少3人.
2、晚會會場的服務人員(頒獎禮儀,會場服務生各三名)安排.
3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表(活動過后的活動總結(jié)稿)。
4、活動中,通過廣播站宣傳的稿件。
5、財務管理(與外聯(lián)部合作)。
李曉林、陳義嬌(外聯(lián))。
1、負責gogohappy發(fā)傳單,辦卡宣傳活動.中國銀行辦卡宣傳.
2、配合辦公室把經(jīng)費支出管理好。
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織。
2、邀請嘉賓。
(2)活動過程(預期效果):
總體構想:5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品.
5月12日晚,舉行頒獎晚會.
13日成果展.
(一)5月11、12日外展活動安排。
1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等.
負責人(蔣林洋)。
2、攝影人員兩名:()()。
3、服務員(解說)各兩名:手繪文化衫展()()。
繪畫作品展()()。
攝影作品展()()。
4、投票管理員兩名:()()。
5、外聯(lián)工作人員:負責人(陳義嬌)(李曉林)。
工作人員:
6、現(xiàn)場手繪文化衫工作人員:負責人(高斌)。
工作人員名單:
(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)。
7、現(xiàn)場涂鴉工作人員名單:負責人(昌湖)。
工作人員名單:
(展板、顏料、線繩等配備)。
8、滯留看守人員:5月11日。
9、晚上,在階梯教室排練頒獎晚會的節(jié)目流程.
場地規(guī)劃效果圖:
(二)頒獎晚會安排:
1、頒獎晚會,以總結(jié)整個活動并為獲獎人員頒獎為主線,穿插節(jié)目、互動游戲.
2、11日晚7:30在階梯教室走排.12日晚7:30正式開始.
3人員安排:
主持人:
邀請嘉賓:
禮儀:
服務人員兩人:()()。
會場布置與會場整理:實踐部人負責.總負責人(劉金麗)(傅蕾)。
(三)5月13日成果展。
制作展板,將獲獎作品展覽一天.
五、經(jīng)費預算:作品展板材料費150元。
宣傳展板費用150元。
購買證書及獎品費用200元。
布置會場材料(氣球、彩帶)30元。
瓜子、糖果、紙杯等150元。
涂鴉繪畫用費100元。
手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)。
150元。
雜費(水、打印、等)50元。
道具費用30元。
共計1010元。
做好前期的宣傳、準備工作,收集好大家的藝術作品和節(jié)目.
策劃負責人:創(chuàng)藝協(xié)會會長(副)及各部部長。
參與者:創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學生.
1、評獎方法:
展覽作品評選方法:評獎分三類(繪畫、創(chuàng)藝、攝影);評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%,大眾投票占40%,每一類取總成績的前五名,按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達人”各一名.“給力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名.
2、獎品配備:(各獎項特制證書一個)。
手繪文化衫類:
校園手繪達人(紡織燃料一套、畫冊一本)。
給力作品(文化衫一件)。
優(yōu)秀作品(文化衫一件)。
繪畫類:
校園繪畫達人(高級速寫本一個、畫冊一本)。
給力作品(高級速寫本一個)。
優(yōu)秀作品(高級速寫本一個)。
攝影類:
校園攝影達人:(手繪文化衫一件、畫冊一本)。
給力作品:(手繪文化衫一件)。
優(yōu)秀作品:(手繪文化衫一件)。
3、幸運觀眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾,發(fā)送精美禮物一份(由gogohappy提供的會員卡一張)。
4、參加互動游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份.(gogohappy提供的免費唱券一張)。
5、現(xiàn)場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。
《小學校園文化藝術節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用。通過本次藝術節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為校園藝術節(jié)活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時代好隊員共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4:00-6:00(暫定)。
榆林市第十八小學。
本屆藝術節(jié)活動以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機,展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)。
組長:李彥飛。
副組長:高瑜敏。
組員:楊凱敬劉明慧王星劉靜尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)。
各班主任、各班班級干部。
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會。
6月1日慶六一聯(lián)歡會(4:00-6:00各班級進行)。
2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)。
(1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。
1、書法、繪畫、設獎:
(1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集。
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目。
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等。
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人。
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關安全工作。
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查。
6、活動后注意收集相關資料,每班制作美篇宣傳校園藝術活動。
舉辦校園文化藝術節(jié),是為了進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進一步促進學風建設,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面;是為了進一步陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術才華,激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。
主題:藝術風采展示。
宗旨:拓展文化藝術素質(zhì),營造校園文化氛圍,打造校園文化品牌,為加快學校文化藝術建設搭建平臺,為學生的終身發(fā)展打基礎。
組長:朱國興。
副組長:從銀樞、俞祝強、朱成祥。
1、高度重視、認真落實。本屆校園文化藝術節(jié)是我校加強校園文化建設的重點工程之一,各處室要按照藝術節(jié)的活動進程安排,加強工作協(xié)調(diào),認真組織落實。各班級要認真動員,精心組織,積極參加本屆藝術節(jié),擴大學生的參與面,讓更多學生參與活動組織和評獎過程,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,增強學生集體榮譽感和凝聚力,提高學生綜合素質(zhì)的目的。
2、突出主題、多出精品。各項活動要圍繞“藝術風采展示”的主題,扣緊時代脈搏,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。所有參賽節(jié)目、藝術作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學生特點,尤其要結(jié)合當前的“榮恥觀”教育,具體形式不限。各活動負責人要按照活動主題擬訂活動計劃、活動方案,形成書面通知下發(fā)給參賽人員、參賽單位,及時收集比賽作品并組織力量進行評選,張榜公布評比結(jié)果,對優(yōu)秀作品按計劃好的時間地點進行布置,向更多學生展示藝術成果。
參展藝術作品須標明作品名稱、類別、作者姓名、所在班級及指導老師;教師參展作品須標明作品名稱、類別、作者姓名及所在部門。
3、各活動負責人要注意資料的積累,在活動結(jié)束后要把活動計劃、總結(jié)、獲獎名單、代表作品、活動過程照片等及時交政教處整理結(jié)集歸檔。
藝術節(jié)組委會下設辦公室,負責藝術節(jié)日常工作,辦公室設在政教處團委辦公室。由組委會辦公室負責聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,對團體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書。
序號時間活動內(nèi)容參加對象活動展示地點承辦部門責任人。
110月8下午第三、四節(jié)課開幕式全校師生大操場校長辦王惠娟、盧林強、周耀斌。
210月9日校園生活征文比賽高一、初一學生“黃海潮”??瘓F委張月峰、于偉。
310月10經(jīng)典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報告廳教務處江炳新、俞峰。
410月15黑板報報頭畫比賽基礎年級各班教室政教處于偉、朱玲燕。
510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學生躬行樓報告廳團委劉鮮明、王曉燕。
6每周一、五包中廣播臺詩歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺團委張月峰、劉鮮明。
待定謹一藝術專題講座高一、初一學生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟。
8待定謹一藝術作品展全校師生弘毅樓總務處李國忠、俞雙忠。
910月20自制賀卡比賽初中基礎年級勞技室團委劉鮮明、朱玲燕。
1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強、江澄。
1110月28五星宿舍評比全體學生學生宿舍政教處盧林強、于偉。
1210月29閉幕式暨文藝會演全校師生弘毅樓校長辦王惠娟、張月峰、周耀斌。
一、活動要求:
1、高度重視、認真落實。
在藝術節(jié)活動期間,廣泛開展各類藝術活動,做到人人參與學校藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,做到面向全體,人人參與,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、組織有序、注重實效。
各班要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
活動對象:2—6年級全體學生。
二、美術比賽類活動:
比賽內(nèi)容:手工制作比賽、書法、繪畫、剪紙。
三、活動形式。
制定詳實的方案,做到教育目標明確,面向全體學生,班班開展,人人參與。
四、注意事項。
為確保學校藝術節(jié)各項比賽活動的順利開展,各班級務必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負責人報送有關作品。
五、書法比賽作品要求。
硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。
六、繪畫比賽活動作品要求。
繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。
七、作品上交時間。
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