<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要充分考慮到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防。小編為大家搜集整理了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案，供大家參考和啟發(fā)。
親愛(ài)的家長(zhǎng):。
小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲。
基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣，為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂(lè)。
活動(dòng)要求:。
1、通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護(hù)小動(dòng)物。
2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走，并能和同伴一起玩耍。
3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流，讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)程序:。
一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估方法。
3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。
二、組織幼兒安全上車(chē)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。
三、開(kāi)車(chē)途中，組織各類(lèi)活動(dòng)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。
2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。
四、野生動(dòng)物園活動(dòng)。
1、乘車(chē)進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注意安全，一切聽(tīng)從導(dǎo)游的指示，不做危險(xiǎn)的事情。
(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱(chēng)與它的特性，重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。
2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
指導(dǎo)要點(diǎn):。
(1)知道表演的動(dòng)物的名字。
(2)了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))。
4、喂小動(dòng)物。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。
(2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱(chēng)。
5、參觀育嬰房。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。
(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》。
游戲玩法:1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)拉著孩子一起走，看看那組走。
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。
七、指定處集合，準(zhǔn)備上車(chē)回園。
全體家長(zhǎng)、孩子乘車(chē)回園。教師聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，并收此次活動(dòng)評(píng)估表。
特別提示:。
1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)。
2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。
3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖t恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。
4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過(guò)多而著涼?；顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。
5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會(huì)增添不安全因素，大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。
6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢(qián))。
7、活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。
20xx年的母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
(一)第一階段：主題宣傳階段
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
(1)有效問(wèn)卷回收率;
(2)書(shū)寫(xiě)率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段
一、活動(dòng)背景：
為了豐富大學(xué)生校園生活，營(yíng)造校園健身氛圍，響應(yīng)國(guó)家全民健身號(hào)召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20__年10月20日舉辦校園大力士體育競(jìng)技大賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：校園大力士活動(dòng)。
三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有：拉車(chē)比賽;負(fù)重跑比賽;自行車(chē)慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
五、活動(dòng)的具體流程如下：
1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日。
(1)校園大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。
(2)積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展：10月20日。
(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續(xù)工作：10月20日——10月31日。
(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
(2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品，證書(shū)的發(fā)放工作。
(3)與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
(4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表?yè)P(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
演講歷來(lái)是政治家發(fā)表政見(jiàn)、闡明觀點(diǎn)、批駁政敵、爭(zhēng)取盟友的有力武器，特別是在社會(huì)處于激烈變革的年代。特定的社會(huì)條件下，語(yǔ)言的力量確實(shí)是驚人的。漢代劉向在《說(shuō)苑善說(shuō)》中，列舉了許多事情：“昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬，王孫滿明其言而楚莊以漸，蘇秦行其說(shuō)而六國(guó)以安，蒯通陳其說(shuō)而身得以全。夫辭者，乃所以尊君、全身、安國(guó)、全性者也?！弊阋?jiàn)演講的政治力量大。
歷史上，很多口若懸河、能言善辯之士，憑著一張劍舌，活躍在政治舞臺(tái)上，他們有的勸阻戰(zhàn)爭(zhēng)，化干戈為玉帛；有的怒斥奸佞，以正氣壓倒歪風(fēng)；有的巧設(shè)比喻，以柔克剛，爭(zhēng)取盟友；有的反唇相譏，錦里裹針，瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。《三國(guó)演義》還在第九十回描寫(xiě)了諸葛亮“兵馬出西秦，雄才敵萬(wàn)人，輕鼓三寸舌，？罵？死老奸臣”的故事，蜀魏兩軍對(duì)陣時(shí)，魏臣王朗到陣前來(lái)勸降，也就是這個(gè)舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，把王朗說(shuō)得一錢(qián)不值，王朗氣盛，羞愧不已，一頭撞在馬下?？酌鞯摹按绮粻€之舌，當(dāng)真抵住了成千上萬(wàn)的敵軍！
活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)主題論當(dāng)代大學(xué)生的亮劍精神。
2、活動(dòng)目的展示新時(shí)代農(nóng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心好自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。
3、活動(dòng)意義為引導(dǎo)同學(xué)對(duì)大學(xué)的思考，對(duì)大學(xué)生活，對(duì)人生，對(duì)身邊的每一件小事學(xué)會(huì)思考。演講活動(dòng)，也是青年自我教育的好形式，事實(shí)上，青年演講者從產(chǎn)生演講動(dòng)機(jī)、組織演講材料，到當(dāng)眾演講的整個(gè)過(guò)程，也就是自我教育、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程。同時(shí)，由于青年人之間有著許多共性，青年人自己現(xiàn)身說(shuō)法，聽(tīng)眾能在心理上產(chǎn)生親切感，在思想上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。
4、活動(dòng)時(shí)間十月中旬。
5、活動(dòng)地點(diǎn)待定。
6、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓三年制領(lǐng)導(dǎo)各班班主任。
7、活動(dòng)參與對(duì)象080910級(jí)三年制自考生。
活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)：紀(jì)檢部全權(quán)負(fù)責(zé)。
3、后期總結(jié)：辦公室。
4、決賽流程。
（1）主持人致開(kāi)幕詞，并介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓；
（2）主持人介紹比賽的規(guī)則，評(píng)分細(xì)則；
（3）比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽；
（4）其間主持人向眾選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)；
（5）待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
（6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）；
（7）上臺(tái)頒獎(jiǎng)；
（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、選手合影留念；
（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
活動(dòng)宣傳方案：
宣傳部負(fù)責(zé)。
贊助分析及回報(bào)：
公關(guān)部負(fù)責(zé)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)府校區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、拔河比賽。
游戲規(guī)則：以拔河規(guī)則為準(zhǔn)每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
所需材料：拔河繩一根，口哨兩個(gè)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
2、背氣球。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
把人分為兩隊(duì)，一組四人一組六人兩隊(duì)相隔25米。兩人(一男一女)。
背靠中間放入氣球背到對(duì)面，換另外兩人背回，如氣球在背到對(duì)面過(guò)程中破了加時(shí)5秒。
所需材料：秒表，氣球。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
3、齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
十位同學(xué)站為一排，把腳綁在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，繩子。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
4、迎面跑。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
分為兩隊(duì)(5人為一隊(duì)，兩隊(duì)作文吧相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對(duì)面的隊(duì)員。
所需材料：秒表，接力棒。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
5、搶凳子。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)2人(1男；1女)。
比賽場(chǎng)地?cái)[有比人數(shù)少一的凳子，再裁判說(shuō)搶時(shí)每人爭(zhēng)搶凳子坐下，
沒(méi)坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。
所需物品：凳子，口哨。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
四、活動(dòng)要求：
各個(gè)班級(jí)每班出一支隊(duì)，每個(gè)隊(duì)不少于十五人數(shù)。
五、參加人員：
各個(gè)班、民俗文化社團(tuán)、云之花語(yǔ)社團(tuán)、青協(xié)會(huì)、20__級(jí)學(xué)生會(huì)及14級(jí)學(xué)生會(huì)、五華校區(qū)學(xué)生代表。
六、人員安排：
1、體育部所有成員負(fù)責(zé)裁判記分等工作，其余學(xué)生會(huì)成員積極配合體育部；
2、主裁判1名，負(fù)裁判2名，記分員2名；
3、自愿服務(wù)者10名，負(fù)責(zé)撿球、監(jiān)督等。
七、獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)狀、文具等。
園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會(huì)分會(huì)。
20__年4月12日。
（三）將活動(dòng)過(guò)程有條理的記述下來(lái)。
組織匯報(bào)會(huì)；感受到漢字的有趣。
組織匯報(bào)會(huì)。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)：
1，教師出示漢字有趣的例子。
（1）播放元宵燈會(huì)猜字謎的場(chǎng)景；
（2）讓孩子猜字謎。
（3）出示一兩則關(guān)于漢字的歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)。讓孩子欣賞欣賞。
2.隨機(jī)交流。
同學(xué)們，我們國(guó)家的漢字是標(biāo)準(zhǔn)的活化石，它不僅承載著中國(guó)人的文化，貫穿著中國(guó)人的思想。它之所以能夠流傳至今，也跟它的有趣，好記，有關(guān)系。
（學(xué)生先同桌交流，再在全班交流。）。
3.教師總結(jié)發(fā)動(dòng)：是的，漢字不僅有趣得令我們開(kāi)心，而且在有趣中還能讓我們懂得道理，這也是漢字的魅力哦。接下來(lái)，我們就來(lái)開(kāi)展一次“漢字真有趣”綜合性學(xué)習(xí)。
（二）分組分工。
1.字謎。
（1）字謎是非常常見(jiàn)的一種展現(xiàn)漢字有趣的方式，所以字謎是非常多的。所以本次活動(dòng)，我們要求每個(gè)小組都準(zhǔn)備五到十個(gè)字謎，準(zhǔn)備好后給課代表審核，不要重復(fù)。（2）每個(gè)小組想一個(gè)展示字謎的方式：可以是燈籠、可以是抽字謎，各自討論，發(fā)揮聰明才智。討論好后，請(qǐng)課代表審核，要求不重復(fù)。
2.其它分組：
將孩子分成古詩(shī)組、歇后語(yǔ)組、對(duì)聯(lián)組和故事組，分組的'方式由組長(zhǎng)抽簽決定。
（三）組織方法。
1..討論：本小組應(yīng)該做什么？打算怎么做？最后達(dá)成怎樣的目標(biāo)？
2.教師建議：
（1）古詩(shī)組：a.搜集有關(guān)漢字的古詩(shī)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、在圖書(shū)室查找圖書(shū)或者在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，當(dāng)然也可以請(qǐng)教漢字知識(shí)淵博人士。b.能講解古詩(shī)，并且能背下來(lái)。講解的方式可以有趣一點(diǎn)，形式自己定。
（四）學(xué)習(xí)技術(shù)。
2.思考：想想，在使用這些方法的時(shí)候，還要注意些什么？（比如圖書(shū)閱讀：如何填寫(xiě)記錄卡片呢？）。
（五）分組閱讀。
1.選擇《字謎七則》，全班討論，對(duì)于某一個(gè)字謎，你打算如何展示其有趣？
2.選擇《有趣的形聲字》。
（1）自由閱讀，思考，這篇小文章講了什么？
（2）如果讓你們來(lái)講這篇小文章，你打算怎樣講？
（六）總結(jié)建議。
1.本次活動(dòng)的目的在于展示漢字的有趣，所以各個(gè)小組要圍繞“有趣”展開(kāi)活動(dòng)；
2.每個(gè)小組，請(qǐng)組長(zhǎng)作好分工，怎么合作收集資料，展示的時(shí)候如何分工，誰(shuí)記錄活動(dòng)的過(guò)程，要很清晰。
3.思考一下，如何獲得更多的資料，如何與知識(shí)淵博的人打交道；
4.五年級(jí)的孩子要努力學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代技術(shù)，比如做ppt，比如做抖音等等，都是很好的方式。
6.祝孩子們活動(dòng)成功。
主題三：分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
主題四：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
主題五：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我!
主題六：健康自信參與。
一、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)。
6)材料樣品。
此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是由：道具類(lèi)設(shè)施游戲及團(tuán)隊(duì)協(xié)作類(lèi)游戲組成。
該活動(dòng)是展現(xiàn)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的平臺(tái)。通過(guò)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各隊(duì)進(jìn)行比拼競(jìng)技，從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作能力。
本次團(tuán)建活動(dòng)的宗旨是：愛(ài)崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。
二、活動(dòng)人員。
公司80名職工。分為四隊(duì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.“旱龍舟”――――――――――――熱愛(ài)崗位，企業(yè)心。
2.“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”――――――――負(fù)責(zé)認(rèn)真，工作情。
3.“蛟龍出?！报D――――――――――努力上進(jìn)，有所志。
4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?！报D―團(tuán)結(jié)一心，萬(wàn)披靡。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年月日，12：30―16：30。
地點(diǎn)：max體育公園。
五、活動(dòng)流程及詳解。
(一)活動(dòng)流程。
10:00―10:15大巴車(chē)到達(dá)max體育公園，所有人員按照分組整隊(duì)。
10:15―10:30由團(tuán)建帶隊(duì)老師宣讀活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
10:30―11:30“旱龍舟”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)。
(在本輪活動(dòng)中決出的排名，將在下一輪“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”活動(dòng)中獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持)。
11:30―14:30“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)。
14:30―16:00“蛟龍出?！眻F(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)。
16:15大巴出發(fā)，將所有人員安全送回公司。
(二)活動(dòng)詳解。
“旱龍舟”
每隊(duì)分成2組，接力折返。比賽距離為30米，每支隊(duì)伍由“起跑線”出發(fā)，以旱龍舟完全越過(guò)“接力線”為走完單程，站在“接力線”后待命的接力隊(duì)伍接過(guò)并穿戴好同隊(duì)的旱龍舟出發(fā)，以旱龍舟碰完全越過(guò)“起跑線”停表。比賽用時(shí)最少獲勝。(隊(duì)伍排名，在下一輪“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”活動(dòng)中將獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持。)。
“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”
依照方才“旱龍舟”決出的名次，分別在本來(lái)已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。
第一名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機(jī)x1，引燃酒精x1，秘制烤肉醬x1。
第二名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機(jī)x1，引燃酒精x1。
第三名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機(jī)x1。
第三名：扇子x1。
第一環(huán)節(jié)：各隊(duì)隊(duì)員使用原有裝備+附加裝備進(jìn)行生火速度比拼。將炭火完全生起后，各隊(duì)依照生火速度可以來(lái)裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是：海鮮x1，紅肉類(lèi)x1，白肉類(lèi)x1，蔬菜x1。
第二環(huán)節(jié)：12:30時(shí)，裁判將給每隊(duì)發(fā)放閉合完整扇貝一個(gè)，最快速度將此扇貝烤至殼口張開(kāi)的隊(duì)伍，將獲得神秘食材一份。
(活動(dòng)期間，會(huì)不間斷穿插各類(lèi)小游戲及各類(lèi)美食獎(jiǎng)勵(lì))。
“蛟龍出?！?/p>
每位隊(duì)員的左腳與旁邊隊(duì)員的右腳綁在一起，僅最旁邊兩位隊(duì)員綁一只腳，其余隊(duì)員兩腳都與旁邊隊(duì)員綁在一起，賽道長(zhǎng)度30米，四隊(duì)先分別挑戰(zhàn)，能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功，方可參加80人集體“蛟龍出?！?。
“八十人超大規(guī)模蛟龍出?！碧魬?zhàn)。
需全員參與，80人共進(jìn)退，從起點(diǎn)行至終點(diǎn)，若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開(kāi)的情況，需從起點(diǎn)重新開(kāi)始挑戰(zhàn)，最終能在90秒內(nèi)完成，方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時(shí)間不得超過(guò)60分鐘)。
六、活動(dòng)預(yù)算。
序項(xiàng)目名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)(元)小計(jì)總計(jì)。
1場(chǎng)地(max體育公園)。
1.01活動(dòng)所用場(chǎng)地費(fèi)----8000。
合計(jì)。
8000。
2餐飲。
2.01美食大比拼――燒烤(人份)801008000。
2.02礦泉水1602320。
合計(jì)。
8320。
3策劃管理、布置。
3.01活動(dòng)策劃費(fèi)----4000。
3.02活動(dòng)執(zhí)行費(fèi)----8000。
3.0312米長(zhǎng)橫幅4120480。
合計(jì)。
12480。
4道具。
4.01旱龍舟(副)2400800。
4.02綁腿繩8010800。
4.03八十人綁腿跑挑戰(zhàn)成功獎(jiǎng)杯1100100。
合計(jì)。
1700。
5后勤。
5.01大巴28001600。
5.02保潔--400400。
合計(jì)。
總計(jì)32500。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：
3、五毛和一塊。
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、愛(ài)你奮不顧身。
上對(duì)等數(shù)量的男女，據(jù)氣溫情況劃出距離面對(duì)面站立，玩法：要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士，先到者為勝，可kiss她或其他。規(guī)則：物品間要連續(xù)；物品不得外借。
6、貼膏藥。
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。
7、耳語(yǔ)傳真。
將人員分成兩列，分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話，不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。
8、表演。
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。
9、我愛(ài)你。
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從a開(kāi)始，對(duì)著右邊的b說(shuō)，我愛(ài)你，或者說(shuō)不要臉，無(wú)論a對(duì)b說(shuō)什么，b對(duì)a說(shuō)另一句。說(shuō)完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說(shuō)一句。如a對(duì)b說(shuō)我愛(ài)你，那么b要對(duì)a說(shuō)不要臉，如果a對(duì)b說(shuō)不要臉，那么b要對(duì)a說(shuō)我愛(ài)你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說(shuō)一句我愛(ài)你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：
某gg不斷的對(duì)某mm說(shuō)，我愛(ài)你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某mm不停的對(duì)某gg說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)另一gg說(shuō)“不要臉”。
某gg聽(tīng)到某mm說(shuō)“我愛(ài)你”，冷不丁對(duì)此mm說(shuō)“我愛(ài)你”，被罰酒卻樂(lè)此不彼。
這個(gè)游戲好，真真假假，假假真真，沒(méi)人知道是真是假。如果這圈人本來(lái)就是一對(duì)一對(duì)的，那就更搞笑了。
10、007。
玩法與規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被"槍"擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“?。 保@呼狀），發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來(lái)就由他繼續(xù)發(fā)令。
11、循環(huán)相克令（此游戲可用在兩個(gè)人難分勝負(fù)時(shí)使用）。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非?；?/p>
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲。
12、開(kāi)火車(chē)。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
13、越吃越多。
1.團(tuán)體圍坐成圈2.由一人開(kāi)始說(shuō)：「昨天我吃了一碗飯」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋。」第三位：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉?！谷绱死^續(xù)下去，至第九位則說(shuō)：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?；ㄉ?、七根甘蔗、八個(gè)橘子，九個(gè)胃痛丸」。
3.繼續(xù)者必須記住前者所說(shuō)的食物，游戲直至有人告饒，大家家哈大笑為止。
14、七拼八湊。
道具：托盤(pán)二個(gè)，日常物品。
參加人員：分成2組（需男女搭配），每組先選出一名接收者，游戲規(guī)則：接待者手持托盤(pán)站在臺(tái)上。主持人開(kāi)始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
15、大風(fēng)吹。
玩法：
1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。2.另一參加者站在圈的中間，高聲地發(fā)出r令，例如：「大風(fēng)吹，戴手錶(任何特徵)的人走」，那麼在場(chǎng)中所有戴手錶的人都要互換坐位(最少要隔一個(gè)座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機(jī)佔(zhàn)據(jù)一座位。佔(zhàn)不到座位的人就要站在中間繼續(xù)遊戲。
16、串名字游戲。
17、暗殺特務(wù)007（適用于剛開(kāi)班不久的班級(jí)）。
人數(shù):16人以上(一定要雙數(shù))+主持人。
適合人數(shù)：10人以上。
材料及場(chǎng)地：無(wú)適用對(duì)象：所有學(xué)員。
時(shí)間：5-10分鐘。
操作程序。
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
19、大風(fēng)吹，小風(fēng)吹，臺(tái)風(fēng)吹。
所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說(shuō)：“大風(fēng)吹?！保匀藛?wèn)：“吹什么？”，如果那人說(shuō)：“吹穿紅衣服的人?！?，那么所有穿紅衣服人就必須離開(kāi)位子重新尋找位子。沒(méi)有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。如果說(shuō)：“小風(fēng)吹。”就反著進(jìn)行。
如果說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)吹?！眲t所有人都需要離開(kāi)位子重新尋找。
20、好鄰居。
活動(dòng)程序（1）、所有人圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。（2）、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人（比如說(shuō)a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就有迅速的插到a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)位置之間，這樣a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。（3）、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。（4）、a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
21、口香糖。
活動(dòng)程序：
所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說(shuō)：“口香糖。”，旁人問(wèn)：“粘什么？”，如果那人說(shuō)：“粘耳朵?！保敲此袑W(xué)員就必須找人來(lái)兩兩配對(duì)將耳朵貼在一起。沒(méi)有找到人配對(duì)的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。
22、倒著說(shuō)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
23、接歌。
把所有人分兩組，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行唱歌比賽，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！
24、搶椅子。
臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放disco音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
25、心有靈犀猜詞語(yǔ)。
規(guī)則：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示！
26、動(dòng)作接龍。
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！
27、倫敦大橋倒下來(lái)。
“拿椅子給我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起來(lái)；
“拿來(lái)拿來(lái)給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。
一起唱“倫敦大橋倒下來(lái)倒下來(lái)”或“當(dāng)我們同在新華”或“依比壓壓”，邊唱邊搖，直至有人被搖出圈外，罰節(jié)目。
28、儀態(tài)萬(wàn)方。
請(qǐng)十人上臺(tái)，約定一個(gè)距離往返，每個(gè)人去來(lái)的方式以及不同人的往返方式均須不同，否則判其重來(lái)。
29、游戲：殺人游戲。
要求游戲小組中的警察盡快的抓到殺人兇手。
目的：
小組成員能夠盡快的熟悉。
所需資源：
時(shí)間：根據(jù)參與者的人數(shù)來(lái)定。
參與人數(shù)：9人以上。
材料：一副撲克牌。
游戲組織：
1)有一人作法官，其余的參與人通過(guò)抽取撲克牌確定自己的身份，一般，游戲中有兩個(gè)殺手（如：兩個(gè)a）和兩個(gè)警察（如：兩個(gè)k），其他的為平民。
2）游戲中，警察要盡快抓到殺人兇手，保護(hù)平民；殺人犯要盡快把警察殺死；平民要掩護(hù)警察。游戲過(guò)程中，參與人不能相互告知自己的身份。
3）游戲開(kāi)始，法官說(shuō)：“夜幕降臨。”并要求所有參與人員閉上眼睛。法官確認(rèn)所有人都已經(jīng)閉上眼睛后，說(shuō)：“殺手睜開(kāi)眼睛，殺手殺人?！眱晌粴⑹直犻_(kāi)眼睛，通過(guò)目光交流，殺死一個(gè)人，并經(jīng)法官點(diǎn)頭確認(rèn)。然后，法官說(shuō)：“殺手閉上眼睛?！贝_認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后，法官說(shuō)：“請(qǐng)警察睜開(kāi)眼睛?！眱晌痪毂犻_(kāi)眼睛，通過(guò)目光交流，指出一個(gè)人。法官通過(guò)點(diǎn)頭或搖頭告訴警察他們指出的是否是真正的殺手。接著，法官說(shuō)：“警察閉上眼睛?！贝_認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后，法官說(shuō)：“天亮了?！庇谑?，所有人都睜開(kāi)眼睛，法官宣布誰(shuí)是被害人，并請(qǐng)被害人發(fā)表臨終遺言。
4）被害人可以說(shuō)出自己懷疑的殺手對(duì)象，供其他人參考。然后，所有活著的人輪流發(fā)表自己的意見(jiàn)，指出懷疑對(duì)象。被懷疑的人可以為自己辯護(hù)。最后，大家通過(guò)舉手表決，指出一個(gè)嫌疑犯。嫌疑犯被槍決。
5）游戲從（3）開(kāi)始。當(dāng)再進(jìn)行到（4）時(shí)，如果，嫌疑犯是真正的殺手，則游戲結(jié)束；如果，嫌疑犯不是真正的兇手，那么大家誤殺了好人，游戲繼續(xù)，直到平民或警察被殺光為止。
注意：在（3）中，嫌疑犯也必須閉上眼睛。
被殺手殺死的人不用閉眼，但不能發(fā)表任何意見(jiàn)。
30、戳氣球領(lǐng)獎(jiǎng)品（發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)使用）。
在小紙條上寫(xiě)上獎(jiǎng)品名，放在氣球里，讓獲勝者自己選擇氣球。
氣球分為三種類(lèi)型：1可以故意刁難獲勝者，如貓叫三聲再領(lǐng)取蘋(píng)果2個(gè)。
2將獎(jiǎng)勵(lì)變?yōu)閼土P。如：對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)是給大家表演一個(gè)節(jié)目等。
3直接發(fā)禮品。如恭喜你得到xxxx。
在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形，喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì)，這說(shuō)明我們大班幼兒對(duì)排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動(dòng)的時(shí)候，也常常會(huì)看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片，拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排序的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次，形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境，為幼兒提供多元的排序材料，引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問(wèn)題，探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法，促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展，提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過(guò)程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣，產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。
1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。
2、感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的.規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。
3、對(duì)排序活動(dòng)產(chǎn)生興趣，樂(lè)意在集體活動(dòng)面前大膽表現(xiàn)。
重點(diǎn)：觀察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。
難點(diǎn)：感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。
師：小朋友今天我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多客人老師，我們跟客人老師問(wèn)好！
老師也請(qǐng)來(lái)了幾位小客人，看它們是誰(shuí)？（菠蘿和西瓜）。
我們拍手歡迎他們的到來(lái)。
1、師：今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來(lái)玩一個(gè)排隊(duì)的游戲?？此鼈冮_(kāi)始在排隊(duì)了？（播放排隊(duì)規(guī)律ppt）。
問(wèn)：它們是怎么排隊(duì)的？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜重復(fù)排列的）所以它們的規(guī)律是1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜（出示框子）。
像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個(gè)名字叫做排序！小朋友說(shuō)說(shuō)看?。ㄅ判颍?。
2、師：菠蘿跟西瓜說(shuō)，我們還能用其他方法呢！看他們又開(kāi)始排起了隊(duì)?。ǔ鍪?個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜，1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜······）。
問(wèn)：咦，下面應(yīng)該排誰(shuí)？接著呢？西瓜后面呢？下面呢？
小結(jié)：小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋，這又是什么規(guī)律？（1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜出示框子）。
3、師：看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧，胡蘿卜也趕過(guò)來(lái)走熱鬧了，它也想來(lái)玩一玩，看它們又是怎么玩的？（2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜2個(gè)菠蘿？·····）。
問(wèn)：咦，接下去該拍誰(shuí)？接著呢？后面呢？
師：這次你又發(fā)現(xiàn)了什么？是按照什么規(guī)律來(lái)排列的？（2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜的規(guī)律出示框子）。
師：它們可真會(huì)玩！每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的??！你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲！請(qǐng)你和邊上的小朋友商量一下，然后告訴我們大家?。ńo有30秒或者1分鐘的時(shí)間進(jìn)行商量）。
請(qǐng)幼兒回答！（教師在黑板上進(jìn)行操作）：準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片！
師：這兩個(gè)小朋友可真會(huì)動(dòng)腦筋！表?yè)P(yáng)你們！
2、任務(wù)一：看這里有兩隊(duì)，我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì)，前面已經(jīng)站好了幾個(gè)好朋友，看誰(shuí)的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去！
任務(wù)二：第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示，是要考考小朋友誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形！
3、任務(wù)一教師：先接受第一個(gè)任務(wù)，輕輕地走到桌子旁邊找到一個(gè)位置。
（幼兒操作：進(jìn)行驗(yàn)證）。
4、任務(wù)二教師：第二個(gè)要考考誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形！
（幼兒操作）師：2個(gè)任務(wù)完成了請(qǐng)你做到小椅子上去，我們大家來(lái)一起來(lái)看一看！
1、請(qǐng)一組6個(gè)小朋友先來(lái)玩！
師：剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù)，你們想玩這個(gè)排隊(duì)游戲嗎？
好，請(qǐng)這幾個(gè)小朋友先來(lái)玩！6個(gè)小朋友?。?男2女）。
看大屏幕，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)！（規(guī)律是：1男1女1男1女1男1女1男）看，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)！（2男1女2男1女）（幼兒排隊(duì)）。
師：你們也很會(huì)玩這個(gè)游戲哦！
2、師：接下來(lái)，請(qǐng)你們幾個(gè)小朋友當(dāng)裁判員！請(qǐng)其他小朋友來(lái)玩玩看！我們分2隊(duì)進(jìn)行?。ǚ謩e是12個(gè)人一隊(duì)，男6人，女6人）第一隊(duì)：站這里！第二對(duì)站這里?。ㄔ诘厣腺N上2種顏色的彩帶，分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì)）。
3、游戲開(kāi)始：看屏幕，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女，1男1女···）。
哪一隊(duì)比較快？（做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”）。
第二次請(qǐng)看屏幕上的規(guī)律！（2男2女，2男2女·····）。
哪一隊(duì)比較快？（做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”）。
師：這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來(lái)排隊(duì)？
（請(qǐng)導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律）。
（幼兒大膽介紹：白天、晚上；每一個(gè)星期；一年四季春夏秋冬；路上的紅綠燈；家里用的瓷磚；串珠；衣服等等）。
3、看這是什么？它的規(guī)律是什么？（ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片）。
看這又是什么規(guī)律呢？
還有是什么，有什么規(guī)律？
1、師：有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來(lái)當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”，來(lái)運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)！
2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法：
第一組：裝飾“花邊”。提供三種動(dòng)物印章若干。
（運(yùn)用動(dòng)物印章有規(guī)律地裝飾花邊）。
第二組：裝飾“盤(pán)子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。
（用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾）。
第三組：串珠。提供繩子和珠子。
（按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠）。
第四組：雪花片拼搭。
（按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭）。
第五組：制作花環(huán)。
（提供紅黃藍(lán)三種彩條，讓幼兒粘貼制作花環(huán)）。
3、幼兒自主選擇小組操作活動(dòng)，老師巡視指導(dǎo)。
1、觀賞作品：可以請(qǐng)小朋友將自己的作品給客人老師看一看；
3、帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。
主題：拉幫結(jié)伙。
要點(diǎn)：11月11日，給自己定下目標(biāo)，將n人等拉進(jìn)光棍大軍。
如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙，拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損，不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代，來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng)，也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。
貼士：
1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意，主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng)，所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真，能讓大家開(kāi)心就行了，切勿走火入魔。
2記住不要害別到別人的感情。
一、活動(dòng)意義：
提高大家積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作！
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
爬山。
五、參加人員：
編委會(huì)成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。
六、活動(dòng)費(fèi)用：
預(yù)計(jì)4000—5000元。
1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元。
2、車(chē)輛費(fèi)用：預(yù)計(jì)600元（提供活動(dòng)車(chē)輛者每車(chē)補(bǔ)助100）。
3、礦泉水：60元。
4、應(yīng)急藥品：30元。
5、臨時(shí)備用：500元。
6、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1500元。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。
八、注意事項(xiàng)：
1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨(dú)行動(dòng)。不允許抽煙，現(xiàn)在是防火期，
2、爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)后返回山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
百因必有果，團(tuán)隊(duì)得有你和我。
二、參加人員。
公司全體人員。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，
2、提升個(gè)人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，
3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，
4、增強(qiáng)員工歸屬，豐富企業(yè)文化。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日（周六）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx。
六、活動(dòng)形式。
1、上午：隨機(jī)分組，以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。
2、下午：自由成組，休閑娛樂(lè)為主游玩，自由支配時(shí)間，自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè)相結(jié)合的形式。
七、注意事項(xiàng)。
1、要求全體員工積極參加，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng)，女士請(qǐng)不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負(fù)。
7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，遇到困難及緊急情況時(shí)，要相互關(guān)照。
1、搶凳子：
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備n張凳子，圍成圈，選出n+1個(gè)人來(lái)參加游戲，一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈，順著一個(gè)方向不停地走，當(dāng)聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下，沒(méi)有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子，繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎(jiǎng)品名稱(chēng)：待選。
獎(jiǎng)品類(lèi)型：待選。
2、找零錢(qián)。
游戲規(guī)則：一句話說(shuō)明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢(qián)數(shù)，金額抱團(tuán)取勝。
使用場(chǎng)景：
有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn)，或者戶外，需要跑來(lái)跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異，人為設(shè)置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀察點(diǎn)：
一定會(huì)有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣(mài)力的同學(xué)，他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人，盯緊了。
獎(jiǎng)品名稱(chēng)：待選。
獎(jiǎng)品類(lèi)型：待選。
3、你劃我猜：
游戲規(guī)則：幾個(gè)人站成一列，第一個(gè)人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫(xiě)著一些詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后，讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身，比劃給他看，注意不能說(shuō)話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看，以此類(lèi)推，看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思，說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。
獎(jiǎng)品名稱(chēng)：待選。
獎(jiǎng)品類(lèi)型：待選。
九、酒桌小游戲。
1、即席聯(lián)詩(shī)。
游戲規(guī)則：
1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝。
美食美刻，感恩一路有你！
20xx年11月22—28日。
1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門(mén)外擺放大型火雞形象，并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。
2、在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動(dòng)一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開(kāi)胃酒；2、玉米面包；3、火雞色拉；4、番茄濃湯；5、主食（烤火雞配南瓜派）；6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二。
1、通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度；
2、通過(guò)感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲；
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒；
4、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
感恩節(jié)已經(jīng)到了，各個(gè)商店都開(kāi)展多種多樣的感恩節(jié)活動(dòng)，其中4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題同樣精彩十足。
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)的重要性?xún)H次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱；這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞；那你了解感恩節(jié)活動(dòng)有哪些嗎？汽車(chē)感恩節(jié)活動(dòng)方案你了解多少呢？那我們看看4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題可以怎樣展開(kāi)吧。
長(zhǎng)xx4店是一家經(jīng)營(yíng)豐田品牌全系列轎車(chē)的整車(chē)銷(xiāo)售、零配件銷(xiāo)售和售后維修服務(wù)的品牌4店，為回報(bào)一年來(lái)所有的新老客戶對(duì)本店的支持，借此一周年店慶之機(jī)會(huì)，特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。
地點(diǎn)：4店慶典活動(dòng)。
時(shí)間：
晚會(huì)：20xx月21日晚上18：00———21：00。
優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月21—8月21日。
（2）促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。
目前首先要解決的問(wèn)題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問(wèn)題，而客流量和銷(xiāo)售量是成正比的，所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶關(guān)系，為以后的銷(xiāo)售做準(zhǔn)備?；顒?dòng)主要分為四個(gè)階段：人員邀請(qǐng)期：根據(jù)人員需求：如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士，目標(biāo)消費(fèi)群：根據(jù)以前來(lái)店看車(chē)的用戶資料群。根據(jù)長(zhǎng)治公關(guān)協(xié)會(huì)群，也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢(shì)期：利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動(dòng)執(zhí)行期：聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送后期跟蹤期：進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。（活動(dòng)3天后）。
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。
3、現(xiàn)場(chǎng)訂車(chē)用戶：送vip金卡會(huì)員（可選擇附件里的任何一款）。
4、現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過(guò)程。
沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個(gè)。
（一）導(dǎo)入：
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。
教師出示沙包說(shuō)："小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢？"。
幼兒："沙包。
（二）過(guò)程：
老師："沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？"。
幼兒："好。"。
師幼共同做沙包。
1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進(jìn)去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）。
老師："老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個(gè)請(qǐng)求，小朋友比賽，看看誰(shuí)想的`玩法多，等一下教教老師好嗎？"（引導(dǎo)幼兒自由玩沙包，鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。）。
老師："小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師，我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"。
老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
老師："小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍"（帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。）。
老師兒分成2組，進(jìn)行沙包比賽。
夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在胯下跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)，在跳動(dòng)的過(guò)程中，沙包不能掉下來(lái)。
小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽，在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
托沙包：用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
整節(jié)課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中，操作很認(rèn)真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，在使用針線的過(guò)程中由教師親自操作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。
1、讓幼兒用油畫(huà)棒與水粉顏料相結(jié)合，畫(huà)出有趣的下雨天。
2、在幼兒想象畫(huà)出人物動(dòng)態(tài)情景的基礎(chǔ)上通過(guò)有趣的玩色游戲，學(xué)習(xí)色彩的明度，冷暖，色相對(duì)比。
1、色彩大拼盤(pán)圖一張。
2、幼兒用紙、筆、顏料、卡紙 、每人一份。各組棉簽、棉線、擦布若干。
一、認(rèn)識(shí)色彩明度對(duì)比討論。（出示色彩大拼盤(pán)）
1、你們看到了這色彩大拼盤(pán)有什么感覺(jué)？
2、上面有那些顏色？（有了這些顏色產(chǎn)生強(qiáng)力 對(duì)比）
3、那些顏色最亮？那些顏色最暗？那些顏色最深？那些顏色最淺？
4、怎樣使顏色變淺呢？（一種原色加白）
二、講解玩色方法
今天，我們來(lái)玩色彩冷暖對(duì)比，明度變化的游戲。
1、色彩冷暖對(duì)比: 如畫(huà)雨點(diǎn)，我們可用五彩繽紛的顏色來(lái)畫(huà)。比如 色調(diào)畫(huà)彩雨時(shí)，首先要考慮畫(huà)紙底色的對(duì)比，最好用冷色的卡紙作雨天的背景，如（深藍(lán)、紫色、黑色）等。
（試一試：師生一起在自己的紙上用棉線蘸以暖色為主的顏料拖畫(huà)雨點(diǎn)或用棉簽點(diǎn)畫(huà)。）
2、色彩明度變化：如畫(huà)水花，我們可用筆蘸普藍(lán)或深藍(lán)色加上白色再加點(diǎn)水的顏料畫(huà)出有透明度的水花。（請(qǐng)幼兒試畫(huà)）
你們看這樣玩色有趣嗎？你們想玩嗎？
三、幼兒操作、探索
1、我們?cè)谕嫔?，先用蠟筆勾畫(huà)下雨天發(fā)生的許多趣事的情景，然后用顏料在畫(huà)面上用棉線拖、棉簽點(diǎn)等方法進(jìn)行玩“雨天、水花等有趣的玩色游戲。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作、想象、選擇自己喜歡的顏色去畫(huà)，去感覺(jué)色彩的對(duì)比，畫(huà)出有趣的下雨天。
四、欣賞、交流
1、讓幼兒互相欣賞玩色中又發(fā)現(xiàn)了什么？
2、講一講，我畫(huà)的雨天人們?cè)诟墒裁?，發(fā)生了那些”趣事“？
活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重，重視女生的風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和個(gè)性化的創(chuàng)造能力，盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)主題：給力女生，神馬都幸福。
活動(dòng)時(shí)間：三月7日、8日、15日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)。
活動(dòng)參與人員：全院女生。
活動(dòng)流程：
l活動(dòng)內(nèi)容：
1。愛(ài)心簽語(yǔ)。
2。熱情男生，傳遞溫暖。
3?？措娪啊?/p>
4。讓女生的自信行到底。
l具體流程：
愛(ài)心簽語(yǔ)。
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來(lái)。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝福展板，過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫(xiě)滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂(lè)。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
時(shí)間：7日。
地點(diǎn)：1、2、3號(hào)飯?zhí)谩?/p>
具體安排：
1。周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)谩?/p>
2。布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好寫(xiě)簽語(yǔ)的簽紙和筆。
3。女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫(xiě)簽語(yǔ)。
熱情男生，傳遞溫暖。
在這一天里，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺(jué)到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定，讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時(shí)間：7日。
地點(diǎn)：6、7棟女生宿舍。
具體安排：
1。中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。
2。全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合。
3。做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免搬水時(shí)受傷。
看電影。
看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，了解自己，做一個(gè)優(yōu)秀的女性!
時(shí)間：8日晚修。
地點(diǎn)：多媒體教室。
具體安排：
1。申請(qǐng)借用多媒體教室。
2。大力宣傳當(dāng)晚有電影收看。
3。當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。
4。試播電影，檢查有無(wú)異常問(wèn)題。
5。準(zhǔn)備就緒，等待觀眾進(jìn)場(chǎng)，只允許女生進(jìn)場(chǎng)。
6。離場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾。
讓女生的自信行到底。
讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請(qǐng)了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn)，解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時(shí)間：15日晚修。
地點(diǎn)：未定。
具體安排：
1。邀請(qǐng)成功女性、老師。
2。申請(qǐng)講座所需要用的教室。
3。大力宣傳當(dāng)晚有講座。
4。女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，為嘉賓準(zhǔn)備水。
5。女生到場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)開(kāi)始講授。
6。結(jié)束時(shí)，嘉賓先走，再組織女生們走。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1。本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門(mén)協(xié)助工作。
2。做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3。計(jì)算費(fèi)用，外聯(lián)部拉贊助商，
4。購(gòu)買(mǎi)所需要用到的物品。
5。申請(qǐng)場(chǎng)地，邀請(qǐng)嘉賓。
6。注意安全、衛(wèi)生。
2.簡(jiǎn)單實(shí)用女生節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)。
5.2017植樹(shù)活動(dòng)策劃書(shū)。
6.店鋪雙十一光棍節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃書(shū)。
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的扇子。
2、通過(guò)不同的材料，不同的制作方法來(lái)制作扇子。
3、感受制作扇子的快樂(lè)。
讓幼兒了認(rèn)識(shí)各種各樣的扇子。
用各種材料制作扇子
制作區(qū)：各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種制作扇子的材料（海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫）。
裝飾區(qū)：各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的墻、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。
折紙區(qū)：彩色折紙、扇子成品，繪畫(huà)紙、漿糊。
圖書(shū)區(qū)：各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書(shū)。
一、談話導(dǎo)入：
教師：（教師拿著一把扇子扇風(fēng)）唉，這個(gè)夏天真熱，熱死我了。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢？（扇子）
教師：凌老師今天還帶來(lái)了好多漂亮的扇子，我們一起來(lái)看看說(shuō)一說(shuō)這些扇子哪里很漂亮。（出示圖片，讓幼兒欣賞扇子）
教師小結(jié)：哇！原來(lái)是他們很漂亮是因?yàn)樗砩细鞣N各樣的花紋?。?/p>
二、介紹各個(gè)區(qū)域：
1、圖書(shū)區(qū)。
教師：小朋友們，在圖書(shū)區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書(shū)哦小朋友們可以到圖書(shū)區(qū)里和好朋友看一看，說(shuō)一說(shuō)。
2、制作區(qū)區(qū)的介紹。
教師：我們看了這么多漂亮的扇子，你們想不想自己來(lái)做一做漂亮的扇子呢？要怎么做呢？我們一起來(lái)看一看。
教師示范：你們看這里有各種各樣的扇面，還有很多用來(lái)制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠，我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來(lái)，把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎？（不漂亮）為什么呢？（沒(méi)有好看的花紋）小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料，我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。
3、折紙區(qū)的介紹。
教師：我們除了可以用這種方法來(lái)制作扇子，我們還可以用折紙區(qū)里的廣告紙來(lái)折出漂亮的扇子，在這的時(shí)候要這的很平整?？凑奂垍^(qū)還有畫(huà)紙，我們可以把折好了的扇子在畫(huà)紙上拼一拼、變一變。
4、裝飾區(qū)的介紹：
教師：哇！這墻上怎么有這么大的一把扇子啊！我們可以用顏料在上面畫(huà)上好看的圖案，圖上好看的顏色。
教師：這么大的一把扇子如果一個(gè)人來(lái)裝飾太難了，那我們和這個(gè)區(qū)域里的好朋友一起來(lái)裝飾。
三、告訴幼兒規(guī)則。
教師：小朋友們想清楚，你想去那個(gè)區(qū)域里活動(dòng)。如果這個(gè)區(qū)域滿了，那請(qǐng)你到別的區(qū)域里活動(dòng)了。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，小朋友們就要收玩具，那現(xiàn)在老師要請(qǐng)做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動(dòng)了。
四、幼兒自由玩耍，教師在一旁指導(dǎo)。
五、教師評(píng)價(jià)。
教師表?yè)P(yáng)在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動(dòng)，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開(kāi)展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大酒店。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日晚7：00。
團(tuán)隊(duì)聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演（即興地表演）。
四、活動(dòng)流程。
1、歡迎儀式。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、請(qǐng)張總講話。
4、邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。（共同舉杯）。
5、宣布晚宴開(kāi)始。
一、活動(dòng)設(shè)想：
新年即將來(lái)臨，為了營(yíng)造歡樂(lè)地節(jié)日氣氛，我們特策劃了“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項(xiàng)本領(lǐng)，為孩子們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)為家長(zhǎng)搭建一個(gè)共同參與的平臺(tái)，使孩子們成為活動(dòng)的主人，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個(gè)家庭，帶給每一個(gè)孩子，希望他們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
二、活動(dòng)主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂(lè)樂(lè)迎新年”
三、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置活動(dòng)室、排練節(jié)目、制作禮物等。
4、活動(dòng)內(nèi)容：化妝舞會(huì)舞蹈、獨(dú)唱、合唱、小品、朗誦、互贈(zèng)新年禮物、做游戲等，形式多樣，豐富多彩。
5、活動(dòng)要求：
（1）本著歡樂(lè)、祥和，和諧的理念，一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識(shí)，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，展示教師的組織能力。
（2）活動(dòng)要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌，兼顧全體幼兒。
（3）以幼兒節(jié)目為主，家長(zhǎng)和老師也可參與，但節(jié)目不宜過(guò)多。
（4）各班根據(jù)情況可邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，但人數(shù)不宜太多。
（5）各班自定節(jié)目?jī)?nèi)容和節(jié)目單并拍照保存，以班級(jí)為單位上傳到_網(wǎng)站。
（6）活動(dòng)期間幼兒園對(duì)每個(gè)班級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，并作為期末家長(zhǎng)評(píng)教的內(nèi)容之一。
版權(quán)聲明：此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwen/moban/320257.html
