優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
又到了上美術(shù)課的時(shí)間,我鋪開畫紙,慢慢地調(diào)著顏色,在心中想像著我要畫的內(nèi)容。等到各種色彩調(diào)配好的時(shí)候,我開始在畫紙上用線條勾勒?qǐng)D案的輪廓。再慢慢地著色,慢慢地看著一幅畫在我的手中活潑起來(lái),鮮艷起來(lái)。想想剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候,我是怎么的狼狽啊。
我小時(shí)候就喜歡用筆在紙上涂鴉,畫一些奇形怪樣的圖案。爸爸以為我對(duì)畫畫感興趣,就送我到美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。第一天到了培訓(xùn)班,看著那么多畫畫綠綠的色彩,我很驚訝,也很好奇。
老師開始講課了,講什么三原色,什么色彩的搭配,我是一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)在耳朵里,滿腦子只是被各種色彩的顏料所吸引著。啊,那么多的顏色,畫在紙上該有多么精彩呀。我從來(lái)都是用黑色或者藍(lán)色的筆涂鴉的,哪里想到畫畫有這么多的顏色可以用啊。
我愛(ài)好廣泛,我會(huì)騎自行車,打羽毛球,跳舞……不過(guò)我最喜歡的是畫畫。
畫畫成了我最喜歡的一項(xiàng)課余活動(dòng),只要有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆畫幾下。記得有一次,我把作業(yè)都完成了就想畫一些我喜歡的卡通人物,我想畫名偵探柯南,剛畫了一半的時(shí)候,媽媽叫我去吃飯,我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍然認(rèn)真專注的在畫。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),看我畫得很認(rèn)真,不想打斷我,媽媽只好讓我畫完了再吃。當(dāng)我畫完一幅畫我就覺(jué)得自己很開心。每當(dāng)看到了漂亮的畫我會(huì)多看幾眼,想要把它畫下來(lái)。正因?yàn)槲蚁矚g畫畫,我再也不盯著電視看了。
現(xiàn)在每個(gè)周末,我都要去畫畫,畫畫給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
一天,孫老師把我們帶到給予樹下摘心愿卡。給予樹上掛著許多心愿卡,我摘了紅色的一片卡片,上面寫著:我想得到一本花花本。
第二天一早,我就高高興興地畫畫本交給了孫老師。我希望心愿卡上的小朋友拿到畫畫本能高興。
今天早上,媽媽帶我去紅星美凱龍參加”手拉手愛(ài)心繪幸福“繪畫比賽的復(fù)賽。
我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),心里還有點(diǎn)緊張,我分到了a3組,本來(lái)我想應(yīng)該有李金書和劉澤萱,但是我沒(méi)見(jiàn)到她們,所以我不高興了,我拿著自己的水彩筆在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入畫畫現(xiàn)場(chǎng),我坐下來(lái),在紙上寫上自己的姓名和爸爸或媽媽的姓名,還有電話,然后我們就開始畫了。
今天晚上,妹妹又開始畫畫了。
妹妹準(zhǔn)備好蠟筆、水彩筆、鉛筆、橡皮,就動(dòng)手畫畫了。
妹妹自言自語(yǔ)地說(shuō):“我先畫天上的小鳥。”說(shuō)罷,就拿起水彩筆專心致志地畫了起來(lái)。不一會(huì),藍(lán)藍(lán)的天空中就出現(xiàn)了幾只美麗的小鳥,在天上愉快的飛翔。有黃色的;有綠色的;有紅色的;還有藍(lán)色的,好似天空中的彩霞。
妹妹又畫了一只可愛(ài)的小鴨子,在清澈見(jiàn)底的小河中,與另一只小鴨子正在快樂(lè)的嬉戲呢!它們玩的好不快活!小河很清,清的像面鏡子。岸上是片綠油油的草地,草地上開滿了五彩繽紛的野花。野花一開,大地變成萬(wàn)花筒啦!紅得似火;黃的如金;粉的如霞。草地上有棵桃樹,樹上開滿了紅艷艷的桃花,花兒含苞欲放。
樹上兩只燕子,在樹上勤勞的搭窩。
妹妹滿意的看著自己的畫,臉上露出舒心的笑容。
今天下午,我要到東方紅幼兒園學(xué)繪畫。爸爸送我來(lái)到幼兒園,我心里想著:千萬(wàn)不要上課?。?/p>
我來(lái)到了文偉畫室,“太好了!太好了!還沒(méi)遲到!”我高興地說(shuō)??粗切┱谕嬗螒虻耐瑢W(xué)們我也迫不急待地和他們玩起來(lái)。
我找了兩個(gè)小朋友,準(zhǔn)備一起去偷習(xí)黃老師,但幾次都失敗了,因?yàn)槎急稽S老師發(fā)現(xiàn)了。
上課了,老師說(shuō):今天,我們畫線描畫。'我興致勃勃地舉起手來(lái),說(shuō):老師,我要發(fā)紙。'老師同意了。
開始畫畫了,我們要畫的題是奇怪的人'。老師要把紙分成三份,很快我們分完了。沒(méi)多久,老師畫完了,我們一看都很驚奇,為什么呢?原來(lái)老師畫的人不是一個(gè)普通的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)外星人!
最后,我們都畫完了,到改作業(yè)的時(shí)間了。太好了太好了,我打了九十七分'我歡呼起來(lái)。
今天我的課余生活玩的開心學(xué)的更開心!
每個(gè)人都有喜歡做的事情,我也不例外。在我的腦海里,有著星星點(diǎn)點(diǎn)讓我喜歡的事情,可我最喜歡的還是畫畫。
這個(gè)星期五,我又去“童學(xué)繪”畫素描了。我照著素描書臨摹了一個(gè)圓球和一個(gè)圓柱,沈老師建議我把圓柱畫瘦一些,我就按照她的建議去畫。畫完了外輪廓,我問(wèn):“可以了嗎?”沈老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可以了,你可以畫明暗了?!蔽亿s在下課之前把這幅畫的明暗補(bǔ)充完了。整節(jié)課有一個(gè)半小時(shí),但我覺(jué)得過(guò)得很快,仿佛只畫了十分鐘。沈老師對(duì)我說(shuō):“你比以前好多了,不那么毛躁了。”
我很小的時(shí)候,媽媽就帶我去學(xué)畫畫。最開始畫的是兒童畫,接著畫線描,再轉(zhuǎn)到少兒漫畫,現(xiàn)在開始畫素描。我學(xué)漫畫的時(shí)候還得過(guò)金獎(jiǎng)哩!我的目標(biāo)就是能畫一個(gè)栩栩如生的人,如果我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去,我覺(jué)得總有一天,我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我真喜歡畫畫呀,希望這個(gè)愿望能早日實(shí)現(xiàn)!
我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嫊r(shí),自己就像一位魔術(shù)師。只要在紙上畫畫,魔術(shù)筆就能變出任何東西。
今天,正好是周日,我要畫畫外面的風(fēng)景——先畫棵樹吧!我先看看真實(shí)的樹,然后細(xì)心的畫幾筆,就這樣,我按上面的步驟看看、再畫畫,重復(fù)了十幾次,不一會(huì)兒,一棵樹就出現(xiàn)在眼前了。我再給這個(gè)樹精心改良一下,這樣一棵樹便完好無(wú)損了。再畫個(gè)太陽(yáng)吧,先來(lái)個(gè)圓,再畫一圈刺刺的、荊棘般的邊,好了,上色吧!先涂紅色,再涂明黃色。在圓里的紅色好像一個(gè)大火球,而明黃是這么的耀眼,因?yàn)橥亢锰?yáng)后,耀眼的明黃發(fā)出金色的光芒,好像一個(gè)真正的太陽(yáng)。
最后畫房子,先畫一個(gè)長(zhǎng)方形,再畫兩個(gè)正方形窗戶,最后再畫上門,哈哈,真像個(gè)人臉,“小人臉”上面帶著一絲笑容,好像在對(duì)我說(shuō):“加油!你一定會(huì)更好!”。好了,“人頭”上有什么呢?對(duì)了,有帽子(房頂);帽子上有什么呢?對(duì)了,有花邊,最后,在帽子上繡個(gè)花邊(就是煙囪),涂上色,好了,一幅畫就完成了,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,哇!我好像把東西都畫活了,我看看窗外,啊﹗不知不覺(jué)已經(jīng)下雨了。雖然外面還在下雨,但我的畫還像晴天時(shí)的一樣美。
畫好了,我拿給媽媽看,媽媽看了也贊口不絕。這件事后,我就成了家里的“小畫家”了。我喜歡畫畫,因?yàn)楫?dāng)我畫畫的時(shí)候,心中充滿了憧憬和希望。
我的愛(ài)好很廣泛,就像廣闊無(wú)垠的大海。而在這眾多愛(ài)好中,我最鐘意繪畫。
像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,我的生活也離不開繪畫。我倆就像連體嬰兒,一刻也離不開。
小時(shí)候,看見(jiàn)各種各樣的角色行走在電視屏幕上,我就很開心——多好玩吶!長(zhǎng)大一點(diǎn),跟著一個(gè)姐姐接觸了漫畫書,就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了漫畫。精彩的故事,出神入化的動(dòng)漫技法,令我陶醉其中。所以那時(shí)我就總是會(huì)想:他們畫得真好??!如果我也能學(xué)會(huì),那該有多好?。≌媪w慕?。?/p>
于是,夢(mèng)想的種子就這么悄無(wú)聲息地深深地埋在了我的心中。
是的,我的夢(mèng)想是——漫畫家!
三四年級(jí)的時(shí)候,媽媽羨慕別人家的小姑娘走路有氣質(zhì),就硬拉著我去學(xué)跳舞。哼!我不喜歡的東西休想讓我學(xué)。學(xué)了一個(gè)暑假后,媽媽總算意識(shí)到這是個(gè)砸錢行為,只好給我報(bào)了動(dòng)漫班。嘻嘻!
進(jìn)到動(dòng)漫班,桌子一排排井然有序地?cái)[著,只有幾個(gè)椅子?xùn)|倒西歪。嗯,有一個(gè)良好的初始印象。接著,我就看到她們都在埋頭苦干,盡管顏料沾到衣服上也無(wú)所謂,就算小手已經(jīng)酸痛也不在意。
我猜她們是和我懷著一樣的心情來(lái)的吧!又或是別的,但我堅(jiān)信她們一定都很熱愛(ài)繪畫。
我賣力地畫著,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常畫,所以我的繪畫道路并不怎么坎坷。但是,到了上色——完蛋了!我剛學(xué)漸變的時(shí)候,涂出來(lái)的一點(diǎn)兒也不自然,老師也教過(guò)我方法,可我就是畫不好。但是,我還是堅(jiān)信我一定會(huì)畫好。
我把顏料帶回家,挑了幾個(gè)相近的顏色,拿來(lái)一杯水,便低頭涂了起來(lái)。調(diào)色,涂;涂,調(diào)色。我就一直反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,一直畫到十一點(diǎn)多,才畫完。
呵,好看多了!
我笑了笑,倒在床上就呼呼大睡。
對(duì)我來(lái)說(shuō),如果生活是小船,那么繪畫就是迎風(fēng)起航的船帆;如果說(shuō)生活是樂(lè)章,那么繪畫就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說(shuō)生活是百花叢,那么繪畫就是那百花叢中最美麗的一朵花。
我愛(ài)繪畫,它讓我知道了——原來(lái)生活可以這么五彩繽紛!
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我的課余生活有很多,但我最喜歡畫畫。
我三歲的時(shí)候,就和幼兒園的老師學(xué)畫畫。我看到老師給別的小朋友畫的頭像和真的一模一樣,簡(jiǎn)直太像了,我就想長(zhǎng)大了也要畫的比他畫的更棒。
我畫過(guò)很多東西,還得了一個(gè)大證書呢!
我媽媽喜歡看我的畫,就大力支持我,給我買了各種畫筆,畫板,還有一些紙,她還說(shuō),等我學(xué)習(xí)好了的時(shí)候,送我去畫畫班。
媽媽把我的畫一張一張掛在墻上,就這樣,我的這面墻就成了“畫展”了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就看看我的畫,就輕松了許多。媽媽也很喜歡我的畫,她過(guò)生日的時(shí)候,我還送了她一張做禮物呢。
畫畫給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!
課余活動(dòng)中,我最喜歡畫畫了。因?yàn)楫嫯嬁梢越o我?guī)?lái)不少知識(shí),畫畫可以得到放松。
今天我又想畫畫了,畫什么呢?后來(lái)我畫了房子,畫了小樹,畫了小草,還有街道,最后畫了人在街道上走來(lái)走去,還有一輛輛小汽車。畫完后,我把彩色筆拿出來(lái),涂了涂顏色。
后來(lái)我一看,好美麗啊!我想:這是我畫的最美麗的畫。
畫畫會(huì)讓我們的生活變得五顏六色、色彩斑斕……還會(huì)讓生活變得更加美妙……有的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)畫畫是一種快樂(lè)和趣味:有一次,我夢(mèng)見(jiàn)我像天使一樣,長(zhǎng)出了翅膀自由翱翔。我先飛到了海邊,把海邊畫了下來(lái);再又飛到了西雙版納的植物園,又把植物園畫下來(lái);后來(lái)飛到了大理洱海,再把洱海給畫下來(lái);最后,飛回了家,魔力消失了。我把我畫的這些畫給了爸爸媽媽看,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“太美了!”這個(gè)天使夢(mèng)就這樣讓我更著迷畫畫!
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙著眼睛畫畫, 這個(gè)游戲不但好玩,而且還讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的 滋味。
我在玩之前說(shuō)好了規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住, 不準(zhǔn)偷看,畫完以后可以把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)看一看,誰(shuí)畫 得最差,誰(shuí)就是今天的‘真正盲人’。”
游戲開始了,我發(fā)給每個(gè)人一塊紅領(lǐng)巾,自己就馬 上把紅領(lǐng)巾綁在頭上,抓起筆,開始畫畫了。我先畫了 一棵大樹,樹上長(zhǎng)著幾只紅艷艷的大蘋果,讓人看了就 要忍不住摘下一個(gè)來(lái),大樹旁有一條小河,小河里有三 條肥嘟嘟的大魚正在快活地游著,還漂著幾條小船。藍(lán) 色的天飄著幾朵雪白的云,天空上還飛著幾只可 愛(ài)的小鳥呢!“畫好了!”我高興得叫起來(lái),快速地把 紅領(lǐng)巾的結(jié)解開,頓時(shí),我傻了眼。我想:誰(shuí)看了這種 畫肯定會(huì)昏過(guò)去,就算是小鳥看了也會(huì)吐白沫從天空上 掉下來(lái)死翹翹。你問(wèn)我為什么?我就告訴你吧。蘋果樹 上長(zhǎng)著一條條小船,小河上游著兩只“斷頭鳥”,水里 漂著一只只大蘋果,天上飛著三條大魚。真所謂:
蘋果樹上長(zhǎng)著小船, 兩只“斷頭鳥”河上游, 大蘋果在水里漂著, 天上飛著三條大魚。
讀完這首“美妙”的詩(shī),我又看了看其他的人,不是畫 歪了就是畫錯(cuò)了地方,真是一塌糊涂!
原來(lái)盲人畫畫這么難,我可不想有一雙近視眼,看 來(lái)我可要好好地保護(hù)我這雙眼睛了。
第一次學(xué)畫畫每個(gè)人都會(huì)有許多的第一次,比如:第一次做飯;第一次走路;第一次上學(xué);第一次包粽子:第一次……還有許多的第一次??墒?,令我印象最深的就是那第一次學(xué)畫畫,它像貼圖一樣貼在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)撕去。
記得那年我才六歲,那天天空格外的湛藍(lán),白云也格外的白,媽媽就在那天帶我去學(xué)畫畫。路上,油菜花搖擺著身子,好像在為我去學(xué)畫畫而高興;小鳥在樹上歡快地唱著歌;大樹為小鳥伴奏……一切都是那么美好,不一會(huì)兒,就到了學(xué)畫畫的地方——放飛美術(shù)藝校。
一進(jìn)去,一股濃濃的水粉味撲入我的鼻子里去了,而且還有許多小朋友在那里畫畫,因?yàn)槲液苣懶?,就拉著媽媽的手,跟在媽媽后面進(jìn)來(lái),就像媽媽的“跟屁蟲”一樣。媽媽對(duì)老師說(shuō)了一些什么我的資料,交了學(xué)費(fèi),然后,媽媽告訴我這個(gè)老師叫鐘淑慧,叫我以后叫這個(gè)老師叫鐘老師。
于是,我就開始畫了,我用左手拿著筆,右手按在畫上,我要畫的是一只小雞,正要畫呢,這是,鐘老師過(guò)來(lái)了,我很緊張,不過(guò),聽(tīng)到鐘老師親切地聲音,我就不緊張了,鐘老師很親切地糾正我,說(shuō):“你應(yīng)該用右手畫畫,左手按在畫上?!庇彩前盐业氖旨m正過(guò)來(lái),因?yàn)槲姨焐褪莻€(gè)左撇子,所以非常難改,好不容易才改過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,一只小雞就誕生了??墒?,和老師的畫相比還差的遠(yuǎn)呢!
不過(guò),我覺(jué)得在紙上涂涂畫畫很有意思,我的心中有一種莫名其妙的喜悅感!??!我愛(ài)上了畫畫,在以后的畫畫的時(shí)候,我都是很認(rèn)真的聽(tīng)老師,而且,我的畫一張比一張要好,我的自信心也與日俱增。
因?yàn)橛辛说谝淮蔚呐?,才有了今天的我,所以,做什么事,只要有第一次的?jiān)持,有第一次的付出,那就會(huì)有收獲。?。〉谝淮?,你永遠(yuǎn)在我的心中!
要說(shuō)起解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(19)班,那可是人才濟(jì)濟(jì)。有小作家,有小畫家,有勞動(dòng)模范,有游泳健將······下面就由我來(lái)為大家介紹一位“畫畫公主”吧!
她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,圓圓的臉蛋。濃濃的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面壓著一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。這就是我們班的班長(zhǎng)—姚景苑。說(shuō)她是“畫畫公主”可是有原因的呦!不信,你聽(tīng),事實(shí)會(huì)證明一切的喔!
一天,我請(qǐng)姚景苑畫了一個(gè)“露露仙女”。她先用鉛筆描輪廓,又用黑筆勾線,然后擦去鉛筆畫的線。她畫得栩栩如生,瞧,短短的頭發(fā),尖尖的耳朵,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,和小花仙人物書上的露露仙女簡(jiǎn)直一模一樣。我同桌還以為她是用彩色復(fù)印機(jī)復(fù)印的呢!我一再證明是親自看了她畫的,他才相信。要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有男生在,我真想上去親她一口。
上個(gè)星期,美術(shù)老師讓她畫一幅關(guān)于“愛(ài)”的畫參加比賽,從那以后,她下課就在座位上鉤圖丶涂色,她是那樣的一絲不茍,只要有自己不滿意的地方就重新修改,一直到滿以為止。她畫好后,我忙跑去看:在一個(gè)桃紅柳綠的村里,一戶人家,床上躺著一位癱瘓的父親,門口一位阿姨撫摸著孩子的頭,含著淚,好像在說(shuō):"孩子,你不能輟學(xué),再苦再累有媽媽承擔(dān),你一定要好好學(xué)習(xí)呀!”我,睜大了眼睛,屏住了呼吸,仔細(xì)欣賞,這幅畫簡(jiǎn)直就是一個(gè)感人的故事。連美術(shù)老師都“嘖嘖”贊嘆。
同學(xué)們都稱姚景苑為“畫畫公主”,你一定心服口服了吧!
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昨天,我去報(bào)名學(xué)畫畫,媽媽給我?guī)狭诵§`通,讓我學(xué)完后給她打電話。我心里真緊張,心怦怦直跳。
到了學(xué)畫畫的地方,媽媽給我安頓了幾句走了。老師給我一個(gè)畫板,又給我橡皮、鉛筆和彩筆,還有一個(gè)描線筆,另外給了一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,就開始畫畫了。老師讓我們學(xué)畫小花鴿,先畫身體,然后畫尾巴,最后畫一雙翅膀,擦掉廢線,描線筆描小花鴿,然后涂色,小花鴿完成了。學(xué)完畫,我給媽媽打電話:“那地方挺好的.?!?/p>
我喜歡畫畫,更喜歡畫畫班,這樣可以打下良好的畫畫基礎(chǔ)。
星期六做完作業(yè),閑著沒(méi)事干,我想干點(diǎn)什么好呢?就畫一只小白兔吧!我邊想邊畫,過(guò)了一會(huì)兒,畫完了。我拿去給媽媽看,媽媽看了看就笑了起來(lái),我感到很奇怪,心想:媽媽為什么要笑呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您為什么要笑呢?我畫的很難看嗎?”
媽媽對(duì)我說(shuō);“孩子,你看你把兔子的腿畫成了大象的腿。”
我感到很羞愧,我又拿去給爸爸看,爸爸看了后,也笑了起來(lái),我就對(duì)爸爸說(shuō);“您為什么和媽媽一樣,難道我又畫錯(cuò)了嗎?”
爸爸說(shuō);“孩子,你看看兔子的尾巴,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”
我一看,恍然大悟,原來(lái)我把兔子的尾巴畫的太長(zhǎng)了,兔子的尾巴應(yīng)該是短的。我羞愧的回到了自己的房間。按爸爸媽媽說(shuō)的話,重新畫了一只小白兔。
爸爸和媽媽看了后說(shuō);“這次有進(jìn)步,繼續(xù)努力吧!”我高興的跳了起來(lái)。
畫畫貓是我從小到大的好朋友。
它一身的毛像雪似的白,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的越發(fā)顯得白亮,而黑的也越發(fā)顯得烏黑。臉也一半白,一半黑,兩只小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃的。
雙休日我在爺爺家畫風(fēng)景畫,畫畫貓總會(huì)跳上桌來(lái),在畫紙上踩幾朵小梅花,讓我的畫更出彩。它高興的時(shí)候,還會(huì)用腳在墻上踩出各式各樣的小梅花圖案,因此,爺爺奶奶叫它“畫畫貓”。它也有自己的家,一個(gè)花盆一棵樹就是它的家了。它玩累了就躺在大樹下睡覺(jué),覺(jué)得沒(méi)有事情做時(shí)就搭一個(gè)窩,在太陽(yáng)底下,望著天空數(shù)著飛過(guò)的小鳥。
爺爺家的園子成了畫畫貓的游戲場(chǎng)所。它和別家的小貓捉迷藏,采個(gè)小果子玩,或者躲在門后,嚇嚇你……可活潑了!畫畫貓高興的時(shí)候,總是在草叢里或蹲著發(fā)呆,或蹦跳著圍著一簇狗尾巴和蒲公英轉(zhuǎn)。它還經(jīng)常對(duì)我笑,嘴巴張得老大,露出幾顆白嫩的小牙齒,“喵喵”地叫著,那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須不時(shí)地顫動(dòng)著。
畫畫貓還會(huì)像人一樣有四種不同的表情。第一種是笑,它笑的時(shí)候特別可愛(ài),像一個(gè)不到三歲的孩子;第二種是傷心,它傷心起來(lái),面無(wú)表情,誰(shuí)都不理;第三種是專心,它觀察一個(gè)人的時(shí)候特別地專心,眼睛眨也不眨地盯著你;還有一種表情就是撒嬌,它一撤起嬌來(lái),就在地上不停地打滾。
看,我爺爺家的畫畫貓多么可愛(ài)呀!
放暑假了,我可以盡情的玩耍了。但是在家玩了幾天,覺(jué)得很無(wú)聊。姥姥和我商量:去學(xué)畫畫吧,雖說(shuō)我不是太樂(lè)意,但我還是去了。
到”小叮當(dāng)畫吧“走進(jìn)大門一看,立刻把我的眼球吸引?。汉?jiǎn)直就是”畫“的海洋!墻上到處貼滿了歷屆小朋友畫的圖畫,各種各樣,漂亮極了!走進(jìn)教室,我的幾個(gè)同學(xué)也在這里,我們高興地蹦著,跳著!終于我們又在一起了!上課了,老師一筆一筆的教我們畫,教我們涂。終于我的第一幅畫艱難的完成了。老師表?yè)P(yáng)了我,并為我照了相。我看著我的畫,臉上露出久違的笑容。
現(xiàn)在我喜歡畫畫,喜歡”小叮當(dāng)畫吧“,在這里我不僅學(xué)畫畫,還結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍,感到很快樂(lè)!很充實(shí)!
一個(gè)星期六,我做完了作業(yè),不知要干什么。突然,我想起電腦老師教了我們?cè)陔娔X上畫畫。我也來(lái)試試吧。
我打開電腦,只聽(tīng)“嗡嗡”一聲,電腦屏幕上顯示出了一串串密密麻麻的字母,緊接著蹦出一行字:要開始,請(qǐng)單擊您的用戶名。我輸入密碼,點(diǎn)擊“開始”,找到了畫圖,打開。正想拿“鉛筆”畫時(shí),發(fā)現(xiàn)“白紙”太小了,畫不了。我立刻拿起鼠標(biāo),移到“白紙”的.右下角,點(diǎn)擊左鍵,往下拉到屏幕角下。瞬間,“白紙”占滿了整個(gè)屏幕。畫什么呢?畫個(gè)房子吧。我用“鉛筆”畫了一條線當(dāng)作地面,又畫了一個(gè)三角形,準(zhǔn)備做屋頂??勺屑?xì)一看,線歪歪扭扭,哪像屋頂!
我想了想,用“直線”畫了一個(gè)三角形,又畫了一個(gè)平行四邊形接在三角形旁,也做屋頂,再畫了一個(gè)正方形和長(zhǎng)方形,把屋頂和地面連接起來(lái)。我又換了粗一些的“直線”,畫了兩個(gè)窗戶和一個(gè)門,小窗戶和門在正方形里,大窗戶在長(zhǎng)方形里。接著,我畫了一個(gè)煙囪在屋頂上。用完了“直線”,我又換了一個(gè)“用顏色填充”,藍(lán)色給了窗戶,黃色給了門,正要給屋頂涂色,一看,還沒(méi)畫瓦片呢!我立刻換回“直線”,畫好瓦片,然后換回“用顏色填充”,一塊一塊填充好。當(dāng)我填充到其中一塊時(shí),整個(gè)畫面除了房子,全部變成棕色了!我只好用白色填充,補(bǔ)好線,終于填充好了。最后,我換上“噴槍”,在煙囪上噴了噴,屋頂上冒出了熱氣騰騰的煙!
房子畫好了!我激動(dòng)地一蹦三尺高,馬上點(diǎn)擊“保存”,房子便永遠(yuǎn)留在了“桌面”上!
在電腦上畫畫,讓我更加熟悉了操作計(jì)算機(jī)!我們一定要學(xué)好計(jì)算機(jī),因?yàn)樗鼘?huì)成為我們生活中不可缺少的一部分!
今天,老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想:怎么辦?我最怕畫畫了!
老師親切地說(shuō):“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫畫?!蔽覀兘M選王玉婕參加。
只見(jiàn)老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接著,塞給她一支粉筆,再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。
游戲開始了,只見(jiàn)玉婕有點(diǎn)不知所措,把手伸得老長(zhǎng),小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一陣后,便拿起粉筆隨意畫了起來(lái)。她在黑板上畫了一個(gè)太陽(yáng),小鳥,小河,還有幾個(gè)人。可它們都不在自己的“家”,太陽(yáng)畫得像個(gè)“6”,小鳥的身子卻在太陽(yáng)上,人的頭在太陽(yáng)邊上,身子竟然跑到小河里了。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。
我們開始畫畫了,我右手握筆,左手在紙摸索著,心里浮現(xiàn)出我要畫的東西:火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢,真有點(diǎn)不知所措,可時(shí)間有限呀。于是,我只好在紙上隨意亂畫起來(lái)。不一會(huì)兒,畫好了,我睜開眼睛一看:太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里,房子的線條亂七八糟,不知東南西北,而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了?!肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇?lái),心想:?。∵@還是我畫的嗎?真是不像“畫”呀!
上了這堂課后,我深深地體會(huì)到盲人的不易,我們只是一兩分鐘看不見(jiàn),而盲人則是一生都看不見(jiàn)。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲,那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。
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