優(yōu)秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習和參考。
如果說生活是一望無際的夜空,那么夢想就是其中最耀眼的繁星;如果說生活是波濤洶涌的大海,那么夢想就是其中最絢麗的浪花。生活與夢想是相互依存的關系。也就是說有生活才有夢想,有夢想才能叫做生活。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,讓我們回想一下那一個個觸目驚心的畫面:一個個滿目兇光的劊子手,一只只血淋淋的頭顱,還有一滴滴鮮艷刺目的血!是什么令中華人民遭受奇恥大辱。
是夢想!一味的求神拜佛禁錮了了中國人民的思想。使中國人民歲遭受此凌辱確不予以抵抗。他們是沒有夢想的,只把希望寄托在神佛身上,希望神佛可以給他們帶來幸福與安定。所以他們的生活是不幸的,縱使受他人的欺壓與凌辱也束手無策。
那么,在中國近代的人民都是沒有夢想的嗎?答案是:不是!
魯迅,我國著名的思想家與文學家。他用世界上最渺小但也是最有力的一樣武器喚醒了中國人民的夢想——一支筆。然而,魯迅最初的生活是平凡的,最初的夢想也是平凡的。他只是普通的一名留學日本學習醫(yī)學的學生。
而就因為那次觀影時其他同學們的歡呼雀躍的神情使他改變了夢想,選擇了棄醫(yī)從文的道路,過上了一種不一樣的生活。自此,他拿起了筆開始了他的文學生涯。發(fā)表了《狂人日記》,《啊q正傳》等眾多意味深長的文學巨作,實現(xiàn)了自己的夢想與人生價值。
陳獨秀,我國無產(chǎn)階級的先驅。新青年雜志的創(chuàng)辦者,親自與李大釗,胡適,魯迅等人開展了新文化運動。宣揚傳播新思想,新文學。而他自己的生活中也體現(xiàn)了新思想。大女兒到了裹腳的年紀,而陳獨秀卻反對女兒裹腳,使女兒免受了殘疾。長大后還與父親一起出國辦理事務,一同完成父親的夢想。
當冰封的一顆雪花受到陽光的照射時,他便有了追夢的權力,當他匯入涓涓流淌的山溪時,他便會拼命地奔跑。因為他知道,陽光不僅改變了他的生活方式,也喚醒了他那被冰封了太久太久的夢想。當他流入大海時,他便實現(xiàn)了他的夢想,改變了他的生活。
一直不敢寫關于雪的文字,因為她是大自然的精靈,害怕褻瀆了她的純潔,她的輕盈還有她那無聲無息的曼妙華麗。之所以今天會鼓足勇氣,是因為在這樣一個大雪紛飛的日子里遇見了一個故人,一個從未謀面,但是心里特別想見的人。
她是一個記者,和她的相識源于我們同時去幫助一個年紀很輕、但高位截癱的年輕母親。沒事的時候,常常會去留意她的文字,特別樸實無華,字里行間流露出的真情實感,的確感人至深。
我時常在想,究竟是怎樣的一個女子?能對生活這樣用心。大到世界人生觀,小到家長里短的瑣碎小事,都寫得有聲有色。今天遇見,她穿一件海藍色的羽絨服,微微卷曲的齊肩短發(fā)隨意地垂直下來,顯得白皙的鴨蛋臉清秀動人。
一下就讓人想起雪地的藍精靈,那么純真可愛,又美麗善良。忽然心里特別感動,白落梅的那本書名《世間所有的遇見都是久別重逢》就在心里彌久不散。假如人生不曾相遇,我不會相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認識就覺得溫馨開懷。
我們推開門,北風裹著白雪撲面而來,整個世界都沉浸在一片蒼茫之中。偶有幾片調皮的雪花,鉆進領口,或者落在發(fā)梢上,透心地清涼沁入心底。樹上、樓頂上、遠山上都覆蓋著潔白的雪花,街上行人和車輛絡繹不絕,道路上漸漸顯得泥濘雜亂,兩旁的樹上也不斷滑下許多積雪,落在人們的腳下,不一會便被踩得七零八落,盡失潔白的色彩了。
這個飄滿雪的日子,憂傷掩蓋了所有的塵埃。我想盡情去看天地的芳容,于是爬上了最高的山頂。而我居住的小城,正美麗地穿上潔白華麗的嫁衣,在微風中撥弄著那點點蕾絲。山上有片很大的廣場,沒有一個人來過,空白的雪地在薄霧中顯得寂寥冷落,我用自己的腳印為它畫上了一顆很大的心。
四周很靜,聽得見雪的聲音正漱漱落下,松軟地覆蓋在那顆心臟里。而那個冰冷的心房,究竟能承載多大的分量?或許一陣風吹過,它又得裸露在外,去感受孤單寂寞了。四周野生的松柏,郁郁蔥蔥地挺立著,披著美麗的白色外衣,好像站崗的士兵,絲毫看不出疲累低沉,只有生機勃發(fā)的力量,在不斷地向上生長。
山重水遠,依然不能阻隔我遙望你的方向,我知道,今生,你便是我千年前問佛的人,如果不是,為什么相思的時候,你能夠懂我相思的煎熬,陪著我百轉千回的念想。想你的時候,你的腳步,就由遠而近,擊碎了每日清晨花葉上的露珠,悄然來到我的身旁,我亦安靜的微笑著,守候著與你相守時的幸福與快樂。
有一種感情粘在指尖,當歲月老去的時候,這種感情永遠不會老,依然會是那么的青蔥,刻畫著與你相依相守的美好,刻畫著與你守候著天荒地老。有多少人在生命的街道中來來去去,轉眼變成的陌路,而你,只有你和我相伴著走遍人生中的五湖四海,相伴著每一個日落黃昏,花開花落。那是一種傾心的相許,從此便生死相依。
或許,是前世在佛前千萬次的相求,才會有今生的相知相許,在今生為你嫵媚,為你彈撥那曠世的琴音,而你笑意盈盈,與我相看那三千繁華的落盡,彼此感受著手心里的溫度,溫暖如爐,使我們相戀的旅途日日有春,病態(tài)的枯樹也會重新展示生命的光彩,一路走去,共同撫摸著愛的記錄,孕育著真摯的情感共渡一生。
也許,在很多時候,那些生死相守的誓言,終究會逃不過情輕緣淺的宿命,當相守無言的時候,就讓你我彼此相愛的心把在逝水流年里的愛,磨成粉末,糅合在面粉里,做成面條,包子,等在老了的時候,用沒了牙的嘴,慢慢吃下去,即使是一種平平淡淡的日子,也會永遠守候著這座愛的城堡,從春到冬,從生到死,守候著,守候著屬于我們的永恒。
回望著一起相擁走過的來時的路,縱然是被殘雪掩蓋,卻在我們熾熱的目光中找到當初相愛時的起點,也許隨著時間的老去,這種感情會慢慢變淡,可我和你的心就如同湖底的水,無聲無息緩緩的流淌著,溫暖的通過心靈的窗染遍了全身,每日的廝守做著對方喜愛的事,就算是那杯沖淡了的茶,也會體會著幸福無處不在。
當晚霞漸漸隱沒,當倦鳥已經(jīng)歸林,當愛情變成了情親,當情話變成了嘮叨,當黑夜與白晝不停地變換,我和你在彼此的目光中相互追尋,我用綠葉做成衣裳牽引著你的視線,你用梧桐的金黃織成話語,溫暖我的心房,我們把熱戀中的愛變成種子,深埋在地里,然后在潤物細無聲的雨季里,聆聽種子發(fā)芽的聲音。
這種感情是什么?這種感情就是收起漂亮的時裝,穿上家居的休閑服,隨意的束起為你留的三千青絲,拎上菜籃,到菜市場購買你愛吃的菜。這種感情就是學做那碗燴面,用很長的時間把面粉慢慢糅合,然后用那雙不染塵埃的蔥蔥玉手,為你細細烹制,然后,在你的面前,看著你美美的吃下去。
當你在黑夜的石板路上穿行,忘記了歸家的時間,我便學會了在窗前點亮一盞臺燈,在黑夜里默默守候,婉婉的給你一個電話,那是一種彌漫著幸福的氛圍,有著濃濃的牽掛,就算沒有看見對方的一絲絲的表情,亦會感覺到彼此馬上想廝守在一起的溫馨。
當繁華落盡,紅塵里我們安靜的相守,相守在幽幽長夜里的對眠,相守著柔情變白了青絲,相守在輪回的季節(jié)里,把那些溫暖的記憶,沉淀在心底最柔軟的地方,在歲月的琴弦上,彈奏著縷縷柔情的語絲,刻印在心上,讓著一抹溫軟的情愫,相知相依。
一陣忙亂過后,思路還沒有理順,不覺霜降已過,立冬也是即將來臨,確實是深秋了。
我獨自漫步在北湖公園的崎嶇的小路上,腳踏著飄零的落葉,怎甘心秋天就這么匆匆地逝去,仿佛使出渾身解數(shù)也要拽住秋天的腳步似的。記得小時候,在農(nóng)村,秋天是我盼望的季節(jié),秋風送走了夏季的炎熱,多種農(nóng)作物都成熟,是收獲的大好時節(jié)。
在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。
秋天,是一個豐收的季節(jié)。記得讀中學時,我和英蓮姐結伴走在上學路上,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入我們的眼簾:田地里,金黃的玉米探出了頭,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;果樹上的果子好象少女含羞的臉蛋,粉里透著紅,羞羞答答等著人們去采摘;樹下,鄉(xiāng)親們放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。
如今,還沒有享受秋天的喜悅,寒冬即將來臨,我邁著沉重的腳步,兩眼目不轉精向前方的田野看去,一眼望去,光禿禿的。牲口垂頭喪氣地在來回走動。成群的麻雀不時從樹林里騰空而起,又像下雹子似地紛紛散落在滿是塵土的道路上。烏鴉在低空盤旋,突然,它絕望地叫了一聲飛走了,留下的是一片凄涼的景象。于是,一種惆悵的感覺會向你的心頭襲來,勾起你無限的愁緒。
是呀,今年的秋天已過,讓惆悵隨滏陽之水東流,我要站在高坡上高喊,讓聲音劃破長空。我要在田野里奔跑,把愁緒拋在腦后。呼喚著下一個秋天早日到來,盡情地享受金秋的喜悅。
我是一個農(nóng)村女孩兒,打我并不以此而自卑,因為我有夢想。我也堅信我會實現(xiàn)我的夢想從而改變我的生活!
記得有一位名人曾經(jīng)說過:“一個用書筆來武裝自己;用詩詞來點燃內心;用知識來點綴頭腦?!焙芏嗳硕急г怪鴮W習是那樣艱難,辛苦,可在我看來,學習是生活中一道必不可少的精彩。
在整個家中,我的書房是我最情有獨鐘之處,他是我深夜燈光之伴侶;是我夜半鐘聲之伴侶;是我夢想學習之伴侶。是在它的陪伴下,我有了動力去學習,去拼搏。
古代的一位詩人曾寫過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蔽颐刻於家3志o張的學習作息,不浪費時間,自律學習。假如哪一天你來我家參觀,第一眼看到的一定是書架上琳瑯滿目的書籍,第一聲聽到的一定是我飽滿又有感情的讀書聲;第一口呼吸到的一定是我書墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學習定好了目標,我希望自己像李白那樣揮筆星塵;又希望自己像蘇東坡那樣行萬里路;還希望自己像屈原那樣用學識忠心報國。不僅是我,家人們也如此,一家人都以書為伴,爸爸是工程師會看工程書,媽媽則會看廚法書,弟弟會看一些童話書。
我相信“詩書同人”,以董卿老師作為自己的偶像,每天要堅持博覽群書,每天要堅持背20~50個英語詞,每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下,才顯得雄偉矯??;浪花在大海陪伴下,才顯得如此具有青春動力。自然我在書籍的陪伴下,也就能打開知識寶庫。
老一輩傳下來就有“冰凍三尺非一日之寒”,讀書也是亦同,需要日積月累的去增長,才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業(yè),一定要花下時間與精力,自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學習是打開知識寶庫的金鑰匙,正所謂“少年易老學難成,一寸光陰一寸金?!蔽覀円ゾo時間,努力學習,讓自己在將來的道路中披荊斬棘,永不放棄。
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童年時天真的歡笑已被書海淹沒,求知的航船剝奪了爛漫的笑靨,遺失的美好只能在寂空拾撿……初三好殘酷!
時光飛逝,歲月如梭,不知不覺中我已是一名初三學生,臉上再沒有往日的歡笑,無聊時凝望遠方,憂郁的眼神里折射著一絲絲悲傷、一絲絲期望,對遠方的期望,希望明天會更好。
每天做著同一件事,不免郁悶,迷茫題海里,確不如散步竹林里悠閑。課上,老師津津有味得講演,盡情得“秀”一場,無人喝彩,唯有茫然目光。憧憬夢想,牢記課堂每一分,或許馳騁考場用得上。
正是對明天的憧憬,我奮斗著、拼搏著,心中對遠方的向往是那么美好、那么精彩。
山東濰坊臨朐紙坊中學初三:杭妮。
夢想就像一艘航船,帶領我們長風破浪,橫渡滄海,到達理想的彼岸。生活也因此而美好。
每當我讀起詩仙李白的長風破浪,會有時直掛云帆濟滄海時,心中不由得感觸到,李白自那時起心中便懷揣夢想,想著自己有朝一日可以再次從政,李白并沒有因夢想而幸福,但我相信她的生活一定會因夢想而美好,因為他懷揣著一顆堅持不懈,努力奮斗的心。
為中華之崛起而讀書周恩來曾經(jīng)在小的時候看到西方列強欺負中國人時說的一句話,從那時起,周恩來心中也懷揣著為中華之崛起而讀書的夢想,后來他實現(xiàn)了,他的生活也因夢想而美好。
那是一個烈日炎炎的下午,隨著一聲,槍響3000米,所有的運動員都如脫韁的駿馬穿梭在跑道上,不一會兒,有些人便像謝了氣的氣球,頭暈轉向了,有的同學坐在了草坪上,有的同學直接放棄了比賽,也有的同學在跑道上慢慢的走著,而我也是其中的一員。在此之前,我心中一直有一個夢想,那就是希望自己可以在3000米的比賽中贏得名次。而這些夢想對于平常不鍛煉的我來說,那幾乎是不可能實現(xiàn)的。但是我又不想放棄,不敢向命運低頭,想要在這一次的運動會上實現(xiàn)自己的夢想。
時間一分一秒的過去了,已經(jīng)四圈了,不我快不行了,我堅持不了了不行,我要實現(xiàn)我的夢想,我要堅持,我要堅持下去。我沒走一步都覺得腳下有千斤重,有一個千斤的胖子壓在我的身上,時間慢慢的過去,終點已在我眼前,完了完了,快完了,在同學的加油聲中沖向了終點,雖然這次只取得了第八名的名,但是我并不遺憾,因為我沒有放棄,因為我知道生活因夢想而美好,只有心懷夢想,才能幸福綻放出生命的光彩!
夢想像一束光,照亮你前行的道路,只要懷揣夢想,你就會成功,因為生活因夢想而美好!
1、常求有利別人,不求有利自己。
2、今天的優(yōu)勢會被明天的趨勢代替,把握趨勢,把握未來。
3、人若把自己框在一定的范圍內,就容易限制了自己的思維和格局。
4、把理想運用到真實的事物上,便有了文明。
5、人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
6、夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。
7、理想的書籍是智慧的鑰匙。
8、世界上有多少有才華的失敗者,世界上有很多高學歷的無業(yè)游民—是因為選擇錯誤。
9、生活中沒有理想的人,是可憐的。
10、心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。
11、理想就在我們自身之中,同時,陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙,也是在我們自身之中。
12、學歷代表過去,財力代表現(xiàn)在,學習力代表將來。
13、學識不如知識,知識不如做事,做事不如做人。
14、人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
16、窮人并不是指身無分文的人,而是指沒有夢想的人。
17、一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。
18、夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?
19、燕雀安知鴻鵠之志哉!
20、無論何時,只要可能,你都應該“模仿”你自己,成為你自己。
21、所見所聞改變一生,不知不覺斷送一生。
22、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
23、活著的時候,疑慮牽掛著死;死的時候,又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。
24、夢是心靈的思想,是我們的秘密真情。
25、夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。
26、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
27、夢想家的缺點是害怕命運。
28、讓青春反抗老朽,長發(fā)反抗禿頭,熱情反抗陳腐,未來反抗往昔,這是多么自然。
29、人有了物質才能生存,人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。
30、在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設的。
31、我要感謝夢想,使她讓我有了精神支柱。撐著我最后一分力,我要奔跑,我要沖出線,看到我的夢的光點。我有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的豪情壯志,我要成就自己的夢想。決心,鐵一般決心。
32、堅持最初的夢想,哪怕是白日做夢,也在所不辭!
33、有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢想成真的必經(jīng)之路。
34、沒有夢想的人就如同行尸走肉。人只要活著,就不能沒有夢想。那些經(jīng)歷彷徨最后還是找回了自己夢想的人,是很幸運的。
35、夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止。
36、每一株小草都有鉆出泥土的夢想;每一粒種子都有長成參天大樹的夢想;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢想。但夢想終究是虛幻的,不去實踐,它永遠都只是個不可能實踐的夢。
37、夢想正是因為不能夠觸手可及,才讓人為之瘋狂。
38、夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。
39、夢想不是虛無飄渺的,它是一種理性、是一種追求,是一種力量,激勵人們去拚搏,去完成自己的夢想。
40、鮮花等待綻放,為此要飽吸陽光,實現(xiàn)夢想,你準備好了嗎?
41、時時刻刻,我們都在為了一個夢想奮斗,甚至不惜一切的去拼搏,或許,在奮斗中,我們的方向不同。但是,我們有一樣是相同的,那是自古就不變的,為了自己的夢奮斗不息。
42、夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。
43、一個人如果想成功,就必須先有夢想,并時常以肯定的正面的積極的自我宣不斷地自我暗示自我激勵自我塑造。
44、讓我們一起行動起來,讓虛幻的夢想變成現(xiàn)實,為美夢成真而努力奮斗。
45、希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。有了夢想,就要不斷的去追逐。這樣,夢想才有可能實現(xiàn)。
46、一擊就碎的念頭不是夢想,一擊就碎的人不配擁有夢想。只有自己才能給你最好的未來,請讓我們再強大一點,至少撐起自己的靈魂,即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!
47、沒有夢想,心靈就不能放飛;沒有追求,人生就無法超越。
48、夢想,可以使人瘋狂,它是人生的動力,也是人生活的源泉,人為夢想而活。
49、人有了物質才能生存,人有了夢想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。
50、當我真心在追尋著我的夢想時,每一天都是繽紛的,因為我知道每一個小時都是在實現(xiàn)夢想的一部分。
51、我們的夢想就在高高的山巔上,如果每天攀登一階,矢志不渝,夢想終會實現(xiàn)。
52、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在完成夢想的路途上,請帶上理想,因為理想有支撐人完成夢想的力量!
53、我知道我沒那么優(yōu)秀,但是我有夢想,并且我一直在努力。
54、風雨夏秋冬,十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。
55、世界很大,世界很涼,稍縱即逝的是青春的夢想。
56、當指尖悄悄觸碰下鋼琴的第一個黑白鍵,我就注定一生與音樂為伴,我著迷于此。即便有苦、有酸,我也會堅強地完成音樂的夢想。因為我知道,那是我生命中的旋律,我不能丟失。
57、天地之大,赫瑞修,比你所能夢想到的多出更多。
58、夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。
59、夢想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導方向。
60、人總是害怕去追求自己最重要的夢想,因為他們覺得自己不配擁有,或者覺得自己沒有能力去完成。
61、我已經(jīng)放棄了自己的夢想,也已經(jīng)完全喪失了斗志,還要怎么樣的卑微才能殘喘茍活于這個世界。
62、夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?
64、青春,是一封沒有遞出去的情書,是一地空空如也的酒瓶,是一段為了夢想奮不顧身的勇氣。只要努力,你想要的,歲月都會給你。
65、不管你多么愛他,也不管他多么愛你,一定要留點空間給自己。感情無法填滿你的一輩子,除了你自己,誰都成就不了你的夢想,誰都理解不了你的人生。
66、我們常常會為了一個眼前的人義無反顧,卻很難為了一個說不清會不會到來的未來和夢想而萬死不辭。
67、是的,照相機是用來捕捉畫面的。但事實上,它能捕捉到更多東西。它能揭示一個你從不在意的男人心底隱藏的渴望;它能泄露許多普通婚姻的天大的秘密;最驚人的是,相機可以在不知覺中告知我們自己的夢想——我們從未意識到已擁有的夢想。
68、或許可以愛很多個人,但只有一個人會讓你笑的最燦爛,哭的最傷心。于是我——應該讓自己都笑的燦爛,但我不明白曾經(jīng)把最燦爛的笑給啦誰。哭,那是經(jīng)常的吧——在心里。但是我不明白傷心,讓我最傷心的是誰。只是心太痛,太痛……之后便不覺著痛了。也記不清楚是誰留下那些班駁的光影。
69、夢想著每一次的任務都能順利完成,平安回來。讓疼我的父母放心,讓愛我的人寬心,夢想帶給我堅定。
70、愿陽光替我深深地祝福,愿月光為我默默地祈禱,當繁星閃爍的時候,每一顆星都乘載我這個心愿:愿正在看短信的人遠離病痛,全家健康幸福!
72、我渴望溫暖和諧的家庭,那是我憧憬的塵世世界;我期盼能寫出很棒的文字,這是我追求的精神世界;我還希望我能做一個快樂堅強的人,這是我理想的自我世界;若能對他人有一點幫助,對這個世界有一點貢獻,那我的小世界就與周圍的大世界連通了。
73、夢想著像一朵白云展現(xiàn)潔白無瑕的身軀,滲入純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著人世間的真情。
74、夢想從來不會選擇人,它是上天賦予每個人構建未來藍圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤,只要你心中有夢,樂觀充實地過好每一天。
75、我永遠相信只要永不放棄,我們還是有機會的。這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學習,不管你長得如何,不管是這樣,還是那樣,男人的長相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。
76、人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服,實現(xiàn)了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們,把他們關起來,才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。
77、人人都渴望夢想成真,可通往夢想的道路往往是平凡生活;人人都渴望夢想成真,但有時以退為進卻是為了積跬步以至千里。
78、歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠,洶涌的江水載走純真的幻想,夢想的天空又多了些許燦爛的云霞,引領著無數(shù)的追夢人為之奔跑,如夸父逐日般執(zhí)著。
79、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席,也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
80、保羅大叔的意思是,只要一個人始終堅持自己的夢想,那么整個世界都會聯(lián)合起來助他實現(xiàn)自己的愿望。沒有一顆心靈會因為追尋夢想而受傷,因為追求夢想的每一個瞬間,都是與心中神祗邂逅的永恒。
寬容是一束光,折射出人良好的修養(yǎng);是一條絲帶,系住人與人之間的友誼;寬容是人與人“心靈”之間的橋梁。寬容,讓生活更加美好。
星期天,和往常一樣,我準備到李阿姨的攤子上買了袋冰豆?jié){。正當我快走到時,只見一個頭發(fā)亂糟糟、衣冠不整的小伙子走到攤前,指羊攤位,吼道:“喂,給我來袋豆?jié){!”“馬上就來!”李阿姨熱情地招呼著?!翱禳c!”小伙子很不耐煩。李阿姨從桶中拿出一袋冰豆?jié){,用剪子剪了一個小口,小心翼翼地送到小秋子面前?!靶⌒?,拿好!”就在豆?jié){與小伙子的手接觸的一剎那,他竟然沒接住,“啪!”袋子掉了下來,豆?jié){灑了一地。“喂!你怎么連豆?jié){都不會遞?”小伙子生氣地大叫,使得周圍人都圍了過來。
“對不起,對不起!”李阿姨連忙道歉,又從桶中拿出豆?jié){,重新遞給小伙子。小伙子接過豆?jié){,付了錢,悻悻地溜走了。路人們紛紛議論,都說是那個小伙子的錯。
我也走到李阿姨面前,不解地問:“李阿姨,剛剛明明是那個小伙子不對,你為什么要給他呢?”“你不懂呀,忍一時風平浪靜,退一步海闊天。如果我和他吵,他就會認為他是對的!”李阿姨笑著點點頭。
是呀!忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!寬容,可以讓世界更美麗,讓生活更和諧,讓生活更美好!
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童年時天真的歡笑已被書海淹沒,求知的航船剝奪了爛漫的笑靨,遺失的美好只能在寂空拾撿……初三好殘酷!
時光飛逝,歲月如梭,不知不覺中我已是一名初三學生,臉上再沒有往日的歡笑,無聊時凝望遠方,憂郁的眼神里折射著一絲絲悲傷、一絲絲期望,對遠方的期望,希望明天會更好。
每天做著同一件事,不免郁悶,迷茫題海里,確不如散步竹林里悠閑。課上,老師津津有味得講演,盡情得“秀”一場,無人喝彩,唯有茫然目光。憧憬夢想,牢記課堂每一分,或許馳騁考場用得上。
正是對明天的憧憬,我奮斗著、拼搏著,心中對遠方的向往是那么美好、那么精彩。
等到相識的師傅。
他的老婆在車里面。
問我現(xiàn)在在哪里工作。
微風吹進來。
一下子入了夢鄉(xiāng)。
睡眠不能少啊。
哪怕打幾分鐘的盹。
也比睜著眼強。
困乏了聽一首歌。
好比喝了醇香的酒。
半小時之后到了下橋邊。
下車之后買些蔬菜和水果。
慰問勤勞的養(yǎng)豬哥。
/
想起前幾天他的臉過敏。
我和女兒只能干著急。
遲來的關愛依然親切。
他說沒什么,用草藥熏洗就好了。
一句話消除了我的擔憂。
問一聲婆婆最近可好。
婆婆微笑甜到了心窩。
幾個愛吵的小孩子。
牽手在一起玩。
米桶里的米很久了。
上街去買幾斤好米下鍋。
還有木耳和豬肉。
他從冰箱里拿出雞肉。
說你喜歡哪樣吃就哪樣做。
孝敬老人就燉雞和肉。
補充蛋白質,老人身體好。
兒女們才能安心工作。
一家人邊吃飯邊看電視。
又是快樂大本營在播。
嘻嘻哈哈變花樣。
開開心心促健康。
/
一夜睡到天光。
趕緊起床。
早晨六點多做飯菜。
講究飲食營養(yǎng)。
準備回縣城的時候。
他問,這么多鴨蛋你如何拿。
感謝他養(yǎng)豬還喂鴨。
補助他100元的辛苦費再堆碼。
把衣服墊在袋子底下。
用兩個塑料袋來裝。
一手提一袋保持平衡。
走路不吃力坐車不驚慌。
下車直奔粉面館。
一碗牛肉粉一碗蘑菇面。
女兒說,打包帶回家再打電話。
老師沒帶手機師母接聽它。
不管三七二十一。
假日補課不是那么正規(guī)嘛。
遲到打個電話告知就可以。
女兒去上課,我去唱歌。
先帶一個孩子畫畫。
再帶三個孩子打水架。
找到老知青協(xié)會。
唱歌只要交電費。
從此掀開新的一頁。
人生需要夢想的翅膀,才能有一片蔚藍的天空。夢想像一縷陽光,溫暖我們的心屋,所以我想說,生活,因夢想而精彩。
很小很小的時候,就有一個夢在我心中,盤旋在腦海中。我從小就在說,長大后我要成為一名行政人員,從事我最愛的行政工作。小時候,家人對于我的夢都會一笑而過。但是,歲月的蹉跎并沒有撫平我的夢,也始終不曾有人支持我。因為他們認為。
我的理想。
不太切合實際,只會說不會做,身邊的人傻笑著說我天真,勸我別做白日夢。我的姐妹,我的摯友,我的家人等等,竟沒有一個愿意支持我,他們始終現(xiàn)實地認為像我這樣的人不可能。也許是,上了初中之后我的成績就在退著走,他們怎么可能會支持我呢?可是,我不甘心吶!
曾經(jīng),我想當一名班長,但大家都知道班長這個位置責任很大,而且不是說當就能當?shù)?,我為了當班長,無論是學習上還是個人問題上我都努力地讓自己改變。班長首先要成績理想,因而我每天早上當同學們還在睡夢中時,我卻捧著書拼命地背,晚上同學們早早上床進入夢鄉(xiāng)了,我卻在燈光下拼命地寫。我那時真的想放棄,但我對自己說一定要堅持,終于,成績在班上前幾名了。我也熱心幫助同學。最后,老師終于發(fā)現(xiàn)了我這匹“千里馬”,我由小小的組員變成班長,是副班長。雖然那次我并沒當上正班長,可那也是班長啊。從那次之后,我的生活有了色彩,有了陽光。
。
低碳已經(jīng)是隨風潛入夜,潤物細無聲般地飄進人們心中。
低碳是一種姿態(tài),一種行為,更是一種追求。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人類面臨著巨大的環(huán)境壓力,隨著人們的認識不斷提升,“低碳”這新的詞匯不斷出現(xiàn)在我門語言之中。
在20xx年十一屆全國人大三次會議中,就有28個省份政府工作報告中都出現(xiàn)“低碳”字眼,其中九三學社提交的“關于把握機遇走中國特色的發(fā)展道路的提案”被列為一號提案。當全國人大代表重慶大學校長助理夏之寧接過記者遞上的“碳足跡”調查表示特別高興,“我是從事化學研究的科研人員,平時就非常注意環(huán)保節(jié)能,舊電池的從來不會亂丟。據(jù)我了解只要有效地使用自然通風和避免房間過暖,就能減少家庭10%的排放量。另外使用節(jié)能燈,少吃口香糖,自覺提高空調制冷溫度,雙面打印,不適用一次性餐具等都可以做到減少碳排放。”
從每一個人做起,從身邊小事做起,我們都能做到低碳,比如出門前隨手關燈,關掉空調,出門一般坐公交和地鐵減少尾氣排放,積極參加社會環(huán)?;顒佣紝儆诘吞忌?。如果全國使用12億支節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量。低碳生活不僅可以緩解大氣變暖和南極冰川的融化,還關系到日常生活,如油價。
地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應該好好的保護地球,讓我們和諧的生活在家園中,現(xiàn)在城市正在建設和提倡文明環(huán)境,只要我們不污染家園的環(huán)境,不浪費家園的能源。
輕輕撫摸每一棵綠草,每一片花瓣,可以不用一次性筷子,只要是力所能及的身邊之事,就不應該忽視。
清晨,陽光明媚,一只只小麻雀在河邊的大樹上“吱吱吱”地叫著,新鮮的空氣中帶著一股淡淡的花香。
我走下樓,看見外公、外婆已經(jīng)在院子里干活了。
吃過早飯,我拉著外公去河里抓魚。外公和我便拿著桶到村子前的一條小河邊,河水清澈見底,時不時可以看到一些小魚小蝦,在小河旁的草叢中還有小青蛙跳出來呢!
我卷起袖子站在小河最淺的地方,看到小魚小蝦在水中游來游去,我伸手就去抓,但是手中卻空無一條。外公笑著說:“空手抓魚,你能有這技術?我們筑個堤,下個魚網(wǎng),把水刮走,魚兒就乖乖地進網(wǎng)了?!蓖夤F鍬一揮,一條堅固的堤壩已經(jīng)打成,他把堤壩開一個缺口,放上魚網(wǎng),隨著水漸漸變少,魚兒開始歡蹦亂跳。外公開始抓魚了,真是“一抓準”啊。外公將抓到的魚準確地扔進我提著的桶里。隨后,我也跑到外公那里去抓,在泥水中追趕魚兒?!案赂赂隆焙用?zhèn)鱽砹锁喗新暎业男挠诛w到了鴨子身上,跑著跳著去追鴨子了。
下午,外公要去放牛了,我便跟著外公一起去山中一片草地上。只見草地中出現(xiàn)兩頭黃牛,一只大的,一只小的。這時那只小牛朝著我走了過來,我開始還有點害怕,慢慢地往后退。但它看了看我,就跑到了大牛邊上。我也跑到了外公身邊,外公笑著說:“你要不要坐在牛背上?”我有點緊張,但還是在好奇心驅使下點了點頭。外公把我抱在了老黃牛的背上,聽著牛脖子上鈴鐺的響聲,小溪的流水聲,鳥兒的歌唱聲,我仿佛生活在一個童話世界里。
我們離開山時,已是黃昏。路過一大片田野,看到好多蜻蜓飛來飛去,我便跟在這些“小飛機”后面追,想象自己已飛到了天邊。
和外公在一起的時光,真好!
小草想念著大地;云兒想念著藍天;花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個美好的生活,讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的`身姿在我眼前緩慢的移動,那時我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以移到我身上該多好??!我愿自己受累也不愿意看見你們如此的疲勞。母親??!我多想幫助你做一點活心里也會好受一點。當你們被風吹雨打時我好像被暴風雨摧殘;當你們如此的勞累時我就像被五百斤重的大石壓在我的身上;當你們舍不得吃,舍不得穿卻給我買純凈的牛奶,漂亮的衣服時我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐?。我想過上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時候不懂事,在農(nóng)忙季節(jié),父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活,奶奶沒辦法便一手抱我一手干活,回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起來當時真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的。
苦我真應該乖乖的聽話讓他們農(nóng)忙?,F(xiàn)在只有好好學習才可以報答他們對我所付出的。當回校時都不知道該怎么問他們要生活費。我要好好學習長大找一個好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的生活。
我多么向往快樂美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈,只需要一個可以安身的家,幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
我的。
曾在假期里拜讀過海明威的小說——《老人與?!罚@部小說主要說的是老人在海上孤獨地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨的故事。也許有人會說老人的行動很傻,得不償失,而我卻認為老人是最聰明的,老人的那種拼搏精神深深地感動了我,他讓我懂得一個人要有夢想,并要不斷地去追逐夢想。
人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃,再大一點是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。我的心中也有一個夢想,它像一縷燦爛的陽光,照亮我曾經(jīng)黑暗的心靈;它像一幅美麗的畫卷,讓我揮灑出一片自由的天地;它像一泓明澈的清泉,滋潤著我曾經(jīng)干涸的心田。作為一個即將面臨中考的初四畢業(yè)生,我的夢想就是考上我市有名的學?!ш柺械谝桓呒壷袑W。我曾因這個夢想而對生活充滿希望,我曾因這個夢想而有了前進的動力,然而現(xiàn)實卻讓我認清了自己。要想實現(xiàn)自己的夢想,不付出百倍的努力是不行的,因為我現(xiàn)在的成績正處在班內的中等水平,離考上一高的分數(shù)線相差很大。
我開始奮斗,為了我的理想,也為了離我的夢想更進一步,我每天都會拖著疲憊的身軀慢慢地回到家,甚至在床頭一躺就能睡著,但我從不后悔,從沒有想到過放棄,因為我在朝著我夢想而努力。看到別人輕松玩樂時,我也不曾羨慕,因為我知道沒有人是不經(jīng)過努力就能成功了的。為了實現(xiàn)自己的夢想,現(xiàn)在的我一分一秒不敢松懈,因為,我知道,我在努力,也有更多的人也在努力著,我只有付出比別人更多的精力與汗水,才能做到讓日后的我不后悔。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!鼻脑捲僖淮巫屛颐靼祝瑝粝胧侵嘎返暮綗?,有了它才有了抵達彼岸的成功。有時生活中的驚濤會讓我們迷失方向,但只要我們心懷夢想,就一定能堅定不移地抵達彼岸。
目標引導學生通過對周圍的生活、學習環(huán)境以及器物的觀察和對設計藝術作品的欣賞,認識環(huán)境藝術設計和對工業(yè)產(chǎn)品設計,理解設計藝術與創(chuàng)造美好生活的關系。
重難點學會認識環(huán)境設計。
學具圖畫紙、鉛筆、鋼筆或其他畫筆。
課時。
安排2課時。
教學過程。
一、
準備階段1、穩(wěn)定學生學習情緒。
2、組織、檢查學生學習用具準備情況。
二、
引導。
階段1、習以前學過的有關設計的內容。
2、啟發(fā)學生觀察一下教室環(huán)境,校園環(huán)境以及眼前所見的物品,說一說它們的布局、造型、色彩、結構等方面存在的設計因素。
三、
發(fā)展。
階段。
1、學生分組討論以下問題:。
b.在你見過或用過的人造物品中那些你感到既美觀又實用,讓你愛不釋手?為什么?
c.以一個環(huán)境場景或一件生活實用品為例,描述一下你理想中它的樣子是什么樣的?
2、鼓勵學生自由發(fā)言,向全班同學說一說討論中自己談到的實例。
3、幫助學生歸納出環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計與大設計類別的概念和特點。
4、師生共同討論設計藝術與人們生活的聯(lián)系。啟發(fā)學生總結出結論--人們的生活處處與設計有關,生活離不來設計;設計應該滿足生活的需要,實用、美觀、有利于環(huán)境的保護和物質資源的節(jié)約,美的設計使人們的生活更美好。
5、欣賞課本上的圖片。引導學生對這些實際作品進行分析評述。
鞏固。
提高。
1、分析課本中的圖例。
2、請學生嘗試一下,將自己所談到的實例在紙上畫一畫,畫成一幅簡單的實際效果圖。
3、設計稿完成后,同學之間相互交流展示。
課堂。
小結。
1、提示學生留心觀察鄉(xiāng)村或攝取環(huán)境及生活常見物品,注意它們的設計特點。感受優(yōu)秀設計的美感特征。
2、搜集設計作品圖片,同時鼓勵學生平時畫一些小設計稿。
作業(yè)。
設計請學生嘗試將自己所了解的實例畫成一幅簡單的設計效果圖。
生活總是那么美好,就好像陽光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實,每一天都很美好,就等著你去發(fā)現(xiàn)它。
人們常說:作家的生活是美好的,只要動筆,財富便向他(她)們滾來。但是,我卻不同意這個說法。作家表面上是只要能寫出好文章,便有許多稿費和名譽。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費不僅空無一有,就連名譽也敗落。說明,當個好作家很難,想過好作家的美好生活更難!
人們常說:明星的生活很美好,每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是,我卻不這么認為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著,但人們并不知道他(她)們?yōu)榇烁冻龈冻隽硕嗌倥?!潛?guī)則、整容等各種各樣的“黑鍋”經(jīng)?!盎\罩”在他(她)們的身邊,但他(她)們?yōu)榱俗约旱膲粝?,毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”,終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以,人們不可以認為當明星很簡單,更不可以認為隨便就可以過上明星的美好生活。
人們常說:老師的生活很美好,每周都有周末可以歇息,有假期可以放松。但是,我覺得老師的休息來之不易。因為老師每天要為自己的學生傳授知識,講的口干舌燥,直把自己的學生教會為止;因為老師每天晚上還要為我們第2天上課要寫備課筆記,直寫到晚上12點才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期,換得自己學生的成功。
但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因為每天我可以吃著媽媽做的香甜可口的飯菜,可以享受著爺爺奶奶對我的疼愛,可以與爸爸一起探索數(shù)學的“有趣”。每天還可以與同學做游戲,可以聽語文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以,我每天的生活過的很充實、很快樂!因為我有著家人的關愛、老師授予我無窮的知識,還有健康與快樂陪伴著我,所以我很開心!
。
沐浴著陽光,享受著微風的輕撫,聆聽鳥兒的歌聲。抬頭望望天上的云朵,明艷的朝霞,五彩繽紛的晚霞,你會知道生活原來如此美好!
聽著小鳥的呢喃,享受著微風的輕撫,再拿起一本書,沉浸在知識的海洋。讀累了,放松放松心情,靜心傾聽小樹的絮語,看看小草可愛、燦爛的微笑。
原來我們的生活是如此的美好!微風吹來,蒲公英就像一把把小小的降落傘,在空中安閑地漫游,飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧!它在向我們招手呢!
晚上,躺在草地上,仰望天空中懸著的半明半昧的星星,它們都在向我眨眼,和我小聲的說話。在夜空的懷抱中,我覺得自己仿佛是依偎在母親溫暖懷抱中的小孩子,幸福而溫暖。
走到圖書館里去,我們可以叩擊知識的大門,在知識的海洋里漫游,吮吸豐富的精華;選出一首動聽的樂曲,放聲高歌,享受生活得快樂,唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來的歌,曲子優(yōu)美動聽,旋律高低起伏。
悠然漫步林間,靜靜細聽這無雜念的聲音,你會明白,松柏的常青,溪水的清澈,鳥兒的歡樂,小蟲的夢想,也會明白,生活得美好。
坐在庭院里賞月,“我欲乘風歸去”,去想象與現(xiàn)在不同的月中生活。細細品嘗茶的清香,聽遠處隱約傳來的笛聲,讓人如癡如醉,樂在其中。
……。
生活,就是如此濃郁,如此淡雅,如此清逸,如此美好……你記住了嗎?
看完《讓別人的生活更美好》,我的心久久不能平靜,一張小小的紙條,一枚小小的硬幣還是一張中了百萬元的彩票,都給人們留下了深深的思索。
那個女孩海蒂因自己的朋友不能參加主日學校而傷心,兩年后,海蒂不幸夭折,她的父母找到了一個紅錢包,里面是五角七分錢和一張紙條,通過媒體,她小小的心愿竟帶給了三千三百個孩子們快樂,參加了主日學校。
那五角七分錢,那一張小小的的紙條,那三千三百為孩子的快樂。我不禁想起了我自己的所作所為,那個名叫小軍的男孩,是他讓我改過自新,還記得那是一個陽光明媚的下午,我曾看見過:幾個男孩出去買零食,趁小店老板在拿找錢的時候,瞧瞧拿起幾根棒棒糖放在腳下,等小店老板那好找錢給他時故意讓錢掉在地上,就以撿錢的名義帶走了棒棒糖。我也學著他們的樣子做,嘿,既省錢又巧妙,正當我走向小軍面前伸手給小軍棒棒糖時,“啪”他重重地打了我的手,手上出現(xiàn)紅紅的印記。又狠狠地對我說“以后不能再干這種事,要不然我不和你做朋友”。
我的鼻子酸酸地,好像很快有什么劃過我的臉頰。他用不和我做朋友逼我把棒棒糖還給小店老板,我只好去了,可小店老板并沒有罵我,只對我說“我早就知道了,但小孩愛吃糖嘛,可你還是回來了,知道錯誤就是好孩子!”小店老板露出了欣慰的笑容。這都功歸于小軍,如果不是他,我一定會在再一次干那種偷雞摸狗的事。他只用那一句小小的話喚回了我健康向上品德美好再一次來到我的生活。柳絮飛舞著,小鳥歌唱著一曲又一曲的歌謠,我又看見了小軍臉上歡快的笑容。
看著海蒂的愿望,想起小軍的笑臉。是啊“曾人玫瑰,收留余香”??鞓肥墙o別人的,而自己得到的是永久的笑容終將深深定格在腦海。
經(jīng)過四個月的緊張學習,終于放暑假了。我們一家人準備回鄉(xiāng)下老家過暑假,回家的路上,那一條條寬闊平坦的水泥路穿梭在田野中。
以前三四個小時才能到家的路程因高速及水泥路的發(fā)展現(xiàn)在只需1.5小時。一下車,我們就聞到了一股特有的不含一絲雜質的泥土氣息和陣陣荷花香味。
變化的不僅是一條條路,還有房子,我去外婆家時,發(fā)現(xiàn)那老舊的小平房變成了拔地而起的小洋樓。走進屋里,以前那破破爛爛的桌椅全不見了,變成了各式各樣的家具。就連村里最窮的那家也在政府的幫助下蓋起了新樓房。
變化最大的,還得數(shù)村頭那潭池水了。以前全是臭水混合在一起,而現(xiàn)在都建成了美麗的荷花池。映著陽光,讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩。
晚上,你會發(fā)現(xiàn),以前的人早早就休息了。而現(xiàn)在,路上裝了閃閃發(fā)亮的路燈,把漆黑的夜晚照得像白天一樣,將人們呼喚出來,村公所的廣場上,叔叔阿姨們隨著動聽的音樂在跳廣場舞,小朋友們在玩多種健身器。讓沉靜的夜晚變得像白天一樣熱鬧。
啊!現(xiàn)在的農(nóng)村真是有翻天覆地的變化,人們的生活越來越美好了。
在當今社會,每個人都向往著,但如果想過上幸福,就必須要用行動去證明,不然的話,我們生活的環(huán)境就會被破壞?!氨Wo環(huán)境,人人有責”,只有做到這一點,我們才能向一步步接近,然而這都是我們努力過后的成果。
過上了,心情自然也就變得好多了,這對于我們的學習來說,是很有幫助的。比如:當你感到煩惱、無聊的時候,你可以去想一想你的未來是有多么美好,這樣你的煩惱和憂愁就會煙消云散了。其實世界上有很多東西是我們想得到而得不到的,但是,只要你追求上進,有那個決心,用自己的雙手去創(chuàng)造,去勞作,你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力,就在明天等你。
就像一杯香噴噴的奶茶,散發(fā)出誘人的香味,像是在指引我方向。是它鼓勵我要充滿自信,向往明天,要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢,離你本該只有短短的一步之差,卻會又與你相隔萬里,這會使你悲憤不已。難道你會這樣就甘心嗎?不會,我反而會更加的不認輸,更加自信。我會對著藍天告白:“美好生活,我來了!”因為這樣可以激發(fā)人的意志,使我重新回到正軌。
像一股清澈的小溪,它時不時發(fā)出滴答滴答地聲音,像是在提醒我不能放棄,要堅強。它每發(fā)出這個聲音時,我都會陶醉其中,靜靜地想我未來的生活會是什么樣子。有了它的提醒,我就會變得更加勤奮;有了它的提醒,我就會變得更加刻苦;有了它的提醒,我就會變得更加堅強。我永遠都不會放棄我對美好生活的追求和向往。
過上幸福,是每個人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰,那你注定和美好生活無緣;但是你努力了、刻苦了、認真了,你就能終生獲得幸福!
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