活動方案是為了確?;顒拥捻樌麑嵤┖腿〉昧己眯Ч脑O(shè)計的。掌握了正確的活動方案,我們就可以更好地組織和實施活動了。
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我?!皩W(xué)雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。
為了進一步推進校風建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,學(xué)校大隊部決定,三月份將在全校當中開展“文明禮貌月”活動。這項活動以“文明守紀,禮貌待人,勤奮向上,爭當一名優(yōu)秀學(xué)生”為主題;以促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,形成良好的校風、班風為指導(dǎo)思想;結(jié)合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧,游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導(dǎo);加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
1.海報、展牌、倡議書等宣傳內(nèi)容要新穎,宣傳要及時、到位。
2.各部務(wù)必在活動開展前將活動設(shè)備、人員安排等落實到位,并將書面材料呈報秘書處。
3.所有工作人員必須按時出勤,不得遲到、早退,并佩戴讀者協(xié)會胸卡。
4.工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對捐贈者熱情接待,介紹所捐書的目的和去向,對所捐圖書認真登記、分類。
5.對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。
1、三月四日下午,學(xué)校舉行學(xué)雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出的學(xué)雷鋒活動先進個人,并寫出500字以上的先進事跡材料。學(xué)校將選出表現(xiàn)突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。
2、各班出版以“學(xué)雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報,德育處進行檢查。(第3周完成)。
3、第四周返校的周會課,各班召開學(xué)雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。
4、組織“學(xué)雷鋒,凈化社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生”義務(wù)勞動。時間:3月4日下午學(xué)雷鋒活動動員暨表彰大會之后。(各級負責地段:小學(xué)三、四、五年級:學(xué)校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側(cè);六年級:中央大街水泥路兩側(cè);七年級:延軍路于廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側(cè);八年級:北二道街水泥路兩側(cè):各班負責具體地段由各年級長安排,科任教師由各年級長搭配到各班,中層領(lǐng)導(dǎo)做好跟蹤指導(dǎo)工作,確?;顒禹樌踩_展)。
5、舉辦學(xué)雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張,在第4周星期三前上繳)。
6、各班每天下午第一節(jié)課前5分鐘學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。
7、各班組織學(xué)雷鋒小組,為學(xué)校、社會多做好事,并及時登記總結(jié)。
8、第6周周會課,各班對學(xué)雷鋒活動月情況進行總結(jié),并形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學(xué)雷鋒活動檔案卡”)。
會長:負責活動審批,圖書館和團委之間的溝通。
會長助理:協(xié)助各部門準備活動所需設(shè)備,負責協(xié)調(diào)各部門事務(wù)。
辦公室:打印捐書登記表、簽到表,負責到場人員簽到,并做好捐書情況的記錄工作。
組織部:布置活動場地,搬運圖書到讀者協(xié)會值班室,清理場地。(包括搬運桌椅,遮陽傘等)人員不夠可以從其他部門調(diào)動。
宣傳部:出海報、展牌、橫幅,做好公示榜等活動后期宣傳工作。在活動廣場及各個宿舍樓發(fā)放倡議書,向同學(xué)們解釋此時活動的目的,所捐書的去向。并對活動中照片等后期宣傳資料的搜集。
財務(wù)部:購買活動中所需物品,協(xié)助各部門工作。
外聯(lián)部:維持活動場地的秩序,引導(dǎo)捐書同學(xué)在愛心簽名墻上留下姓名。
大力弘揚雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務(wù)精神;學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習、扎實工作的釘子精神。讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中學(xué)會幫助他人,關(guān)愛他人,培養(yǎng)友情,體驗幫助他人的快樂,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品德,以提高青少年學(xué)生思想品德素質(zhì)為目標,進一步深化學(xué)雷鋒活動主題,拓展和豐富學(xué)雷鋒活動的形式,全面推進學(xué)校德育工作。
1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
一是把握時間節(jié)點開展活動。在傳統(tǒng)節(jié)假日、重要紀念日等,安排相應(yīng)主題志愿服務(wù)活動,舉辦相關(guān)啟動儀式,廣泛宣傳、開展志愿服務(wù)。
二是把握務(wù)實融合設(shè)計項目。立足社區(qū)、村組,圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農(nóng)民工等重點群體,注重就近就便,務(wù)求有力有效,設(shè)計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務(wù)項目;遵循事事可為、時時可為、處處可為原則,讓志愿服務(wù)活動和項目成為各單位工作和創(chuàng)建活動的重要載體,實現(xiàn)相互融合、相互促進。
三是把握志愿力量示范引領(lǐng)。黨員團員帶頭,積極參與志愿服務(wù),下基層、進社區(qū),做宣講、做奉獻,爭當學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的先鋒模范。各級明單位帶頭,組隊伍、出計劃,結(jié)對幫扶、實實在在,爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭,發(fā)揮模范效應(yīng)、放大好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務(wù)公益組織,爭當好人安徽的先進楷模。
四是把握規(guī)范要求對標執(zhí)行。主題月系列活動中,志愿者招募注冊、培訓(xùn)、服務(wù)記錄、褒獎激勵等方面要按規(guī)范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創(chuàng)”考核、xx市明單位測評,活動信息作為考核的重要依據(jù),需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務(wù)科(見附),事后要及時在本地本部門明網(wǎng)等媒體進行展示,并上報xx明網(wǎng)集中專題展示。聯(lián)系人:楊祥東聯(lián)系電話:2208009。
在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學(xué)院圖書館,開展整理圖書志愿服務(wù)活動,通過在3?5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
一、活動目的:
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學(xué)習雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動主題:
雷鋒就在你身邊。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
四、具體活動安排:
3、觀看感動中國,征集廣播稿。
班主任利用班會或課外活動時間組織本班同學(xué)觀看“感動中國年度人物事跡”選段,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神”“什么是偉大的民族精神”,將稿件及時上交廣播站。(3月15日初定)。
4、組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:鼓勵班級到各辦公區(qū)開展墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃等的衛(wèi)生掃除。
5、組織團員干部、學(xué)生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動:
(1)、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;。
(3)、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;。
(4)、積極參加綠化環(huán)?;顒?與3.12植樹節(jié)結(jié)合)。
五、3月30日--31日總結(jié)評比階段。
校團委將根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進個人和先進班集體,并于4月初,對3月學(xué)雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,根據(jù)上級團委要求,結(jié)合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題,立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
1、結(jié)合晨會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳。
2、結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園,開展美化環(huán)境活動,開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的.歌。
7、開展“慈善一日捐”活動,捐出一天的零花錢。
8、組織團員干部、學(xué)生會干部、團員開展“愛心義賣”活動;
9、各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習互助小組”,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績。
10、塑造身邊的學(xué)習典型,各班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵——美德少年”。
今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人號召“向雷鋒同志學(xué)習”xx周年,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風,倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實際,特制定實施方案。
一、活動宗旨。
學(xué)習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。
二、活動目的。
通過開展各種形式的學(xué)習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風。
四、活動口號。
雷鋒就是你、我、他。
1、3月4日,全校開展學(xué)雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習倡議。
2、“學(xué)雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。
3、3月7日,各班開展學(xué)雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。
4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績。
6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。
六、活動要求。
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來,學(xué)習雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習上要“鉆”,在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。
七、具體安排時間活動內(nèi)容負責部門3月4日出一期學(xué)雷鋒手抄報學(xué)管處、團委3月4日學(xué)雷鋒活動月啟動儀式學(xué)管處、團委3月5日學(xué)生會成員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)日活動學(xué)管處、團委3月7日“弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風”主題班團會班委會、團支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團支部3月中旬成立學(xué)習互助小組,開展手拉手、一助一幫學(xué)活動班委會、團支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團支部3月下旬開展“弘揚雷鋒精神、倡導(dǎo)城市文明”
為迎接黨的勝利召開,推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求,學(xué)校大隊部決定在六一期間開展“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動,將有關(guān)事項通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認真學(xué)習美德少年事跡,積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間:20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神,學(xué)習美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義,也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。
3、學(xué)校電腦室集中開放時間安排:5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。6月15日,各班主任對活動情況進行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措,也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進美德少年評選表彰和學(xué)習宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動,謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證這項活動扎實有效的開展,學(xué)校成立“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:
組長:張廷喜。
副組長:李壽芹周學(xué)平。
成員:胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室:
組長:史國亮。
成員:程大春各班主任。
指導(dǎo)思想:
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
活動時間:3月2日——3月31日。
活動內(nèi)容及時間。
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻給學(xué)校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周五第八節(jié)課。
(1)二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字數(shù)300——400左右,講述班級的好人好事,二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前,上交政教處20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書。
4)、進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
活動背景:當下物欲橫流,雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書學(xué)雷鋒活動。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動,讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。
活動目標:。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
活動準備:。
教師準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程:
主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
合:“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
唱雷鋒歌曲,說想法。
甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學(xué)習雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)。
乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。
了解雷鋒:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富!
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)。
《助人為樂的雷鋒》故事。
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
活動名稱:學(xué)雷鋒之清除校園“牛皮癬”
20xx學(xué)雷鋒活動周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動策劃書學(xué)雷鋒活動。
活動地點:
活動人員:09級圖書館學(xué)班全體同學(xué)。
活動時間:3月14(周日)。
活動流程:1)對班上同學(xué)進行分組,每組設(shè)小組長各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小組長開會,討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。3)3月14日上午9:00,所有學(xué)生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各小組組長的帶領(lǐng)下,認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應(yīng)互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨行事,以確保同學(xué)們的安全。同時,小組長應(yīng)隨時與總負責人保持聯(lián)系,通告活動進展情況。6)活動結(jié)束后對此次作總結(jié),對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
活動工具:水桶抹布刷子(由各寢室自帶)。
為進一步鞏固校園綠化美化成果,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,提高辦學(xué)品味。
我社在校學(xué)生會指導(dǎo)下進行美化校園的活動,弘揚校園文化,傳播校園文明。
二.活動主題。
弘揚雷鋒精神美化校園環(huán)境。
三.活動時間20xx.03.15。
三峽大學(xué)少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院。
五.活動負責人鄭啟明、李成坤。
六.活動參與人愛心社成員。
七.活動流程。
活動前:由組織部進行活動策劃安排,秘書部寫好活動方案,自律部通知社員報名自愿參與,宣傳部做好活動宣傳,號召社員積極參與。
活動時:自律部通知參與人員集合地點與時間,準時到集合地點集合,組織部對人員進行統(tǒng)一安排,將人員分為三組,分別負責貼標語、撕小廣告和擦公示欄三個活動。
活動后:財務(wù)部派送獎品,自律部統(tǒng)計人員名單,秘書部寫好活動記錄及總結(jié),宣傳部做好后期宣傳。
八.活動注意事項。
1.保證每個社員的人身安全問題,不做過于危險的活動。
2.負責人需負責監(jiān)督各社員認真工作,保證工作順利完成。九.預(yù)期效果。
通過本次活動,盡量保證校園內(nèi)不再有各種小廣告的污染,校園環(huán)境煥然一新,使學(xué)生都具備良好的保護環(huán)境的意識,提高大學(xué)生的素質(zhì),提升校園文化。
本站發(fā)布學(xué)雷鋒活動月工作方案,更多學(xué)雷鋒活動月工作方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會,成就自我,掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學(xué)期德育工作重點和思路,制定我校2019年學(xué)雷鋒活動方案?,F(xiàn)就有關(guān)活動方案擬定如下:
一、活動主題:學(xué)雷鋒,獻愛心
二、活動口號:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:xx年3月起
四、活動地點:班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標:1、以學(xué)雷鋒紀念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習落實
雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
六、具體活動安排:第一階段:宣傳發(fā)動1、3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動,學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學(xué)校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學(xué)習等方面存在的問題進行反思、整改,將學(xué)習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學(xué)雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學(xué)習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二:學(xué)習雷鋒,服務(wù)他人,奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務(wù)基地,定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學(xué)雷鋒活動。
第三階段:總結(jié)表彰3月底,各中隊進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。
為貫徹落實市教育局、市文明辦、團市委有關(guān)學(xué)雷鋒活動的文件精神,動員廣大師生積極參與學(xué)雷鋒活動中來,不斷提高全校師生道德素質(zhì)和校園文明程度,經(jīng)研究決定,開展萍師附小學(xué)雷鋒活動月?,F(xiàn)將具體活動安排如下:
一、活動時間。
二、活動地點。
校園及校外場所。
三、活動安排。
1.在3月集中開展學(xué)雷鋒活動的輿論宣傳。利用國旗下講話、主題班隊會、校園早晨廣播、黑板報、展板、網(wǎng)站、電子顯示屏等平臺集中宣傳雷鋒事跡,讓廣大師生了解雷鋒、學(xué)習雷鋒,為開展學(xué)雷鋒活動營造濃厚的氛圍。
2.“雷鋒,我的榜樣”“五個一”活動。
出一期黑板報;。
讀一篇雷鋒的日記(故事);。
背一句雷鋒的名言,學(xué)習雷鋒精神精華,做新時代雷鋒人。
3.開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛留守兒童及孤殘兒童、空巢老人、殘疾人為重點,組織少先隊員深入敬老院、孤兒院、社會福利院等,開展簡單生活料理、文體娛樂、物質(zhì)幫助等方面的服務(wù)。通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對幫扶等方式,提供愛心服務(wù)。
4.評選“學(xué)雷鋒小標兵”。
評選條件:
(1)要求在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動月中,思想進步、積極向上,助人為樂、無私奉獻,積極參加各項公益活動,堅持做好事,事跡突出。
(2)關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、認真完成組織交給的各項工作。
(3)在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,在班中積極為班服務(wù),為同學(xué)服務(wù),立足學(xué)生自身特點,從身邊小事做起,熱愛班級,團結(jié)同學(xué)。
(4)學(xué)習勤奮,學(xué)風嚴謹,有較好的衛(wèi)生習慣,在校每天大掃除及各種勞動要積極肯干,在家能做力所能及的活。保護環(huán)境衛(wèi)生,不在校園吃零食,不亂丟垃圾。
(5)遵守校規(guī)校紀,自覺服從學(xué)校管理,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
(6)團結(jié)同學(xué),組織紀律性強,不遲到,不早退,不曠課,不進網(wǎng)吧。
(7)拾金不昧,撿到東西要交公。
評選辦法。
采用班級推薦的方法,3月31日前由班級交流推薦,輔導(dǎo)員同意后報學(xué)校政教處和大隊部審核批準。每班可推薦1——2人,在四月初進行表彰。
創(chuàng)建對象:四、五年級。
創(chuàng)建條件:
(1).人人愛讀雷鋒書籍。選擇有關(guān)雷鋒書籍,組織少先隊員積極開展讀雷鋒書籍活動,使少先隊員人人愛讀雷鋒書籍,幫助少先隊員在閱讀中不斷吸收雷鋒精神的營養(yǎng)。
(2).人人愛唱雷鋒歌曲。選擇易學(xué)、動聽、好唱的雷鋒歌曲,通過合唱、觀看mv、表演唱、帶動唱、教唱等方式,組織少先隊員傳唱雷鋒歌曲,使少先隊員人人愛唱雷鋒歌曲,引導(dǎo)少年兒童在音樂營造的氛圍中感受雷鋒歌曲傳遞的情感和內(nèi)容。
(3).人人會講雷鋒故事。組織少先隊員以講故事、朗誦、快板、三句半等各種形式,開展講雷鋒故事活動,使少先隊員人人會講雷鋒故事,幫助少先隊員在講出自己對故事的理解的過程中了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神。
(4).人人誦讀雷鋒經(jīng)典。選取雷鋒所作的經(jīng)典名篇,組織少先隊員集體誦讀其中的經(jīng)典段落,使少先隊員人人誦讀雷鋒經(jīng)典,引導(dǎo)少先隊員在誦讀中感受雷鋒精神的崇高。
(5).人人踐行雷鋒精神。組織少先隊員從身邊做起,從小事做起,通過幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴等方式,積極開展助人為樂的好人好事活動,使少先隊員人人都以實際行動學(xué)雷鋒,引導(dǎo)少先隊員在投身學(xué)雷鋒實踐活動中感受雷鋒精神,體會助人為樂。
評選時間:6月份初。
活動形式:
1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程:
1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
7、倡議:每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當媽媽的小幫手。
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神,在社會實踐中切實加強大學(xué)生奉獻精神和服務(wù)意識的培養(yǎng),不斷掀起全校學(xué)習雷鋒、爭當先進的學(xué)比趕超熱潮。
三、活動時間:
xx年3月
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
何良凡
(一)前期準備
1、前期宣傳 (1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;
(3) 撰寫心得體會。
(二)活動中
1、進行場地和多媒體的申請;
2、與志愿者進行互動;
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
(三)活動后期
1、活動后期宣傳
(1)做好總結(jié)上交總會;
(2)組織撰寫心得體會。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
優(yōu)秀作文推薦!活動意義:在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學(xué)院圖書館,開展整理圖書志愿服務(wù)活動,通過在3?5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
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