<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案可以幫助組織者明確活動目的和流程，提前考慮到可能遇到的問題并制定解決方案。通過閱讀活動方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些活動策劃的基本原則和方法。
客坊中心小學(xué)“中國夢、我的夢”主題教育方案各班級：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，激勵學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出貢獻(xiàn)，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，學(xué)校決定集中開展“中國夢、我的夢”主題教育。
指導(dǎo)思想：
以習(xí)近平總書記的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動，激勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國夢”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
共圓中國夢，同鑄復(fù)興路，創(chuàng)造新輝煌。
三、活動安排。
（一）尋夢，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰——“點(diǎn)亮中國夢”。
1、時(shí)間：4月1日至4月15日。
2、形式：通過看一看、讀一讀、聽一聽等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵學(xué)生樹立正確的理想和信念。
3、內(nèi)容：
（1）全校各班召開以“我的夢·中國夢”為主題的班隊(duì)會。
利用校園廣播、《中國精神教育讀本》、尋偉人足跡、勵志故事等，加深對中國精神的理解。
邀請學(xué)校關(guān)工委成員到校宣講中國夢、中國精神。
（二）追夢，在活動中升華理想－－“激揚(yáng)中國夢”。
1、時(shí)間：4月16日至5月31日。
2、形式：．圍繞主題，結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日，開展貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際的實(shí)踐活動。
3、內(nèi)容：
（1）開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學(xué)雷鋒我們在行動”、等主題班隊(duì)活動。
（2）以“建設(shè)美好校園也是中國夢”為主題，組織學(xué)生“彎彎腰凈化校園美化校園”抒發(fā)學(xué)生贊美家校、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
（3）組織學(xué)生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個(gè)有道德的人”、“我們的節(jié)日”等感受體驗(yàn)活動，激勵學(xué)生自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，用實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出貢獻(xiàn)。
（4）組織開展“中國夢·我的夢”主題展示活動。
通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化，激發(fā)對未來的向往、對“中國夢”的憧憬；1—3年級開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”講故事比賽；4—6年級開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題征文比賽。
通過活動告訴隊(duì)員們每一個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國夢，樹立起從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實(shí)現(xiàn)自己夢想，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢想而努力的志愿。
（三）筑夢，在實(shí)踐中勇?lián)?zé)任——“詮釋中國夢”。
1、時(shí)間：6月份。
2、形式：學(xué)雷鋒、勤儉節(jié)約、扶貧助困、孝親尊師、志愿服務(wù)等行動。
3、內(nèi)容：
（1）以學(xué)校各級部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則，確定活動主題、活動對象和活動形式，以班級為單位開展活動。
（2）每次活動要有帶隊(duì)老師，活動時(shí)間，要有文字、圖片記錄。
（3）每月底，以學(xué)校為單位，少隊(duì)部統(tǒng)一整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好做法。
四、工作要求。
1、高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開展“中國夢、我的夢”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動“中國夢、我的夢”主題教育取得實(shí)效。
2、廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“中國夢、我的夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。
3、明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進(jìn)。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動94周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成團(tuán)結(jié)和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據(jù)德育工作計(jì)劃，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在三月至五月份舉行“弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中國夢想”為主題的系列愛國主義宣傳教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會“中國夢”歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。教育學(xué)生正確認(rèn)識“中國夢”與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，立足自身崗位，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動主題。
弘揚(yáng)“五四”精神，實(shí)現(xiàn)中國夢想。
三、
活動時(shí)間：3月至5月中下旬。
四、活動步驟、內(nèi)容：
第一階段（三月份）：
1、3月學(xué)雷鋒志愿活動服務(wù)月。3月15日由學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)青年教師團(tuán)干、團(tuán)員到敬老院做好事，獻(xiàn)溫暖活動，為老人打掃衛(wèi)生，送水果引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中追尋和實(shí)踐“我的中國夢”。
二、三年級組組織本級學(xué)生開展拔河比賽，各年級評出冠、亞、季軍三名，并給予獎勵。
第二階段(四月份):。
1、開展“我的中國夢”征文大賽?；顒訉ο鬄槿w在校學(xué)生，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。參賽文章于4月21日前交給語文教研組長，由語文教研組長組織語文老師當(dāng)評委，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，獲獎作品于4月24日至5月8日在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳展示。
2、“變廢為寶”手工作品展覽。4月初，為增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的環(huán)保意識，號召青年保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)中國夢，學(xué)校團(tuán)委在。
教學(xué)。
樓一樓大廳舉辦“變廢為寶”手工作品展覽，共有175件作品參展，展期5天，展覽評出最佳環(huán)保獎、最佳設(shè)計(jì)獎、最佳創(chuàng)意獎等。
3、班級黑板報(bào)評比。4月組織各班以“弘揚(yáng)‘五四’精神，實(shí)現(xiàn)中國夢想”為主題出版黑板報(bào)，由校務(wù)處和學(xué)生會組織評委評出優(yōu)秀班級，給予獎勵。
4、團(tuán)員納新：
（1）、本次團(tuán)員納新將按推薦--培訓(xùn)--考查--宣誓的程序進(jìn)行。
（2）、推薦名額：七年級每班5人；八年級每班7人；九年級、高中。
不限人數(shù)。
名單上交時(shí)間：4月13日以前；
培訓(xùn)時(shí)間：4月20日；
宣誓時(shí)間：5月10日。
第三階段（五月份）：
1、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。5月10日將在學(xué)校新教學(xué)樓舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，通過宣誓活動，讓新團(tuán)員更加深刻了解到作為一名團(tuán)員肩負(fù)著團(tuán)的重任，要努力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為更多的同學(xué)起到模范帶頭的作用。
2、“五四”文藝匯演。為弘揚(yáng)“五四”精神，隆重紀(jì)念五四運(yùn)動94周年，5月3日在學(xué)校操場舉辦慶“五四”文藝匯演，主題為“弘揚(yáng)‘五四’精神實(shí)現(xiàn)中國夢想”，一共有29個(gè)節(jié)目，節(jié)目類型包括有健美操、舞蹈、唱歌、武術(shù)、小品等。
通過各種活動，大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報(bào)國家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過活動，進(jìn)一步感悟“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵，將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，讓學(xué)生健康快樂成長。
2013年4月28日。
各中隊(duì)：
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，激勵少先隊(duì)員堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出貢獻(xiàn)，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，我校決定集中開展“中國夢、我的夢”主題演講活動。
一、指導(dǎo)思想：
以習(xí)近平總書記的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展“中國夢、我的夢”系列主題演講活動，激勵少先隊(duì)員發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國夢”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
共圓中國夢，同鑄復(fù)興路，創(chuàng)造新輝煌。
三、活動安排。
（一）尋夢，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰——“點(diǎn)亮中國夢”。
1、時(shí)間：9月30日至10月7日。
2、形式：通過看一看、讀一讀、聽一聽等形式培養(yǎng)少先隊(duì)員的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵少先隊(duì)員樹立正確的理想和信念。
3、內(nèi)容：
假期里查閱書籍尋偉人足跡、聽勵志故事等，加深少先隊(duì)員對中國夢、中國精神的理解。
（二）追夢，在活動中升華理想——“激揚(yáng)中國夢”。
1、時(shí)間：10月18日。
2、形式：圍繞主題，結(jié)合少先隊(duì)活動，開展貼近少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際的實(shí)踐活動。
3、內(nèi)容：
組織開展“中國夢·我的夢”主題演講活動。
通過看一看、講一講形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受身邊的新變化，激發(fā)對未來的向往、對“中國夢”的憧憬。
通過活動告訴隊(duì)員們每一個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國夢，樹立起從現(xiàn)在開始、從腳下開始為實(shí)現(xiàn)自己夢想，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢想而努力的志愿。
（三）筑夢，在實(shí)踐中勇?lián)?zé)任——“詮釋中國夢”。
1、形式：學(xué)雷鋒、勤儉節(jié)約、扶貧助困、孝親尊師、志愿服務(wù)等行動。
2、內(nèi)容：
（1）以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則，確定活動主題、活動對象和活動形式。
（2）每次活動要有帶隊(duì)老師，活動時(shí)間，要有文字、圖片記錄。
（3）月底，以班級為單位整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好做法。
四、工作要求。
1、高度重視，精心組織。
2、廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“中國夢、我的夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。
3、明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進(jìn)。
毛卜拉少先大隊(duì)。
2013年9月。
---國人的夢。
深入開展“中國夢”宣傳教育活動，讓廣大干部群眾在活動中感悟夢想，暢談夢想，引導(dǎo)廣大干部群眾為民族復(fù)興、人民幸福而發(fā)奮讀書、發(fā)奮工作，不懈奮斗具有十分重要的意義。
二．總體要求。
開展“中國夢”宣傳教育活動，要以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近干部群眾”為宗旨，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，開展具有單位特色的的“中國夢”宣傳教育活動，用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵廣大干部群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，努力成為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的強(qiáng)大力量。
三．活動時(shí)間。
2015年3月開始至2015年8月結(jié)束。
四．活動內(nèi)容。
2---成教育成果，建立起單位養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。
（三）開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽活動。
邀請企業(yè)專家到校開展職業(yè)指導(dǎo)主題講座。與全國中職員工“文明風(fēng)采競賽”之員工職業(yè)生涯規(guī)項(xiàng)目結(jié)合，開展“中國夢?我的夢”
為主題的員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)活動，引導(dǎo)廣大員工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自身的就業(yè)競爭力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想打下基礎(chǔ)。
（四）開展主題征文比賽和演講活動。
4---活動，記錄員工參加“中國夢”學(xué)習(xí)活動的心得體會和人生理想。
（八）組織員工才藝展演活動。
開展“中國夢”員工才展演活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)技能、練習(xí)技能的積極性，為員工提供展示才藝的舞臺。
（九）總結(jié)表彰。
對此次“中國夢”宣傳教育活動進(jìn)行總結(jié)與梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，固化成果，并對在活動中表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。
五．工作要求。
（一）提高認(rèn)識?！爸袊鴫簟敝黝}教育是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，單位各部門、全體干部群眾要高度重視，做好組織落實(shí)工作。
（二）精心組織。單位各部門要結(jié)合單位的特點(diǎn)和實(shí)際，按照活動實(shí)施方案精心組織廣大干部群眾員工參加活動。
6---學(xué)生把個(gè)人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。教育學(xué)生正確認(rèn)識“中國夢”與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，立足自身崗位，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動主題。
弘揚(yáng)“五四”精神，實(shí)現(xiàn)中國夢想。
三、活動時(shí)間：3月至5月中下旬。
四、活動步驟、內(nèi)容：
第一階段（三月份）：
1、3月學(xué)雷鋒志愿活動服務(wù)月。3月15日由學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)青年教師團(tuán)干、團(tuán)員到敬老院做好事，獻(xiàn)溫暖活動，為老人打掃衛(wèi)生，送水果引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中追尋和實(shí)踐“我的中國夢”。
8---“變廢為寶”手工作品展覽，共有175件作品參展，展期5天，展覽評出最佳環(huán)保獎、最佳設(shè)計(jì)獎、最佳創(chuàng)意獎等。
3、班級黑板報(bào)評比。4月組織各班以“弘揚(yáng)‘五四’精神，實(shí)現(xiàn)中國夢想”為主題出版黑板報(bào)，由校務(wù)處和學(xué)生會組織評委評出優(yōu)秀班級，給予獎勵。
4、團(tuán)員納新：
（1）、本次團(tuán)員納新將按推薦--培訓(xùn)--考查--宣誓的程序進(jìn)行。
（2）、推薦名額：七年級每班5人；八年級每班7人；九年級、高中。
不限人數(shù)。
名單上交時(shí)間：4月13日以前；
培訓(xùn)時(shí)間：4月20日；
宣誓時(shí)間：5月10日。
第三階段（五月份）：
10---動力，讓學(xué)生健康快樂成長。
2013年4月28日。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量，引導(dǎo)廣大師生以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)研究決定，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一．活動目的“中國夢”有著豐富的理論內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征，從整體上把握，中國夢是民族復(fù)興、國家強(qiáng)盛之夢；從個(gè)體上把握，中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個(gè)人夢緊密相連，相輔相成，統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。中國夢是民族的夢，是每個(gè)中國人的夢。
12---。
3.將“中國夢”納入課堂學(xué)習(xí)，與《職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)》、《學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》、《哲學(xué)與人生》等課程結(jié)合，面向全體學(xué)生開展2-4課時(shí)的“中國夢”專題學(xué)習(xí)活動。
4.組織優(yōu)秀團(tuán)員參觀“復(fù)興之路”大型展覽。5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學(xué)習(xí)活動。
（二）開展“美麗校園有你有我”學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動以主題月的形式，針對學(xué)校三個(gè)校區(qū)學(xué)生的實(shí)際，以學(xué)生行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手，分校區(qū)各有側(cè)重地開展不同主題的學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識，推動校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階，進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進(jìn)校園文化再發(fā)展，并以此固化學(xué)校行為養(yǎng)成教育成果，建立起學(xué)校養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。。
（三）開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
14---。
（五）組織師生攝影作品展活動。
以“美麗校園”為主題，開展師生攝影作品展活動，呈現(xiàn)廣大師生在學(xué)校校園內(nèi)的學(xué)習(xí)生活、教學(xué)科研、校園建設(shè)等各方面成果，以此展示學(xué)校廣大師生良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)校園文化建設(shè)。參展作品必須是取材于學(xué)校校園，反映學(xué)校師生學(xué)習(xí)與工作相關(guān)內(nèi)容的作品。
（六）開展主題社會實(shí)踐活動。
以問卷調(diào)查等形式，開展“中國夢”主題社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以農(nóng)村、社區(qū)、家庭為對象，采擷征集有代表性的“百姓夢想”，感悟由千萬個(gè)“中國夢”組成的民族夢、時(shí)代夢。
（七）開展主題手抄報(bào)比賽活動。
開展學(xué)生“中國夢”主題手抄報(bào)比賽活動，記錄學(xué)生參加“中國夢”學(xué)習(xí)活動的心得體會和人生理想。
（八）組織學(xué)生才藝展演活動。
開展“中國夢”學(xué)生才展演活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)技能、練習(xí)技能的積極性，為學(xué)生提供展示才藝的舞臺。
16----。
激發(fā)同學(xué)們積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們開拓進(jìn)取的精神，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
1、參賽要求：
（1）演講作品符合演講主題。
（2）演講必須脫稿。
（3）時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3—5分鐘。
2、參賽人員：
13.1鄭晴范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平劉杰。
14.2王雯羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺許海峰。
3、具體分工：
（1）王先軍李文明：會場布置（負(fù)責(zé)會場的器材，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報(bào)宣傳、填寫?yīng)劆睢?/p>
（2）李慶容黃文剛：負(fù)責(zé)演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統(tǒng)分等，并擔(dān)負(fù)聯(lián)系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時(shí)工作。
（3）鄭曉燕：演講準(zhǔn)備。
（1）主持人開場白。
（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講（自我介紹、主題演講）。
（3）評委點(diǎn)評并評分，宣布上一輪得分。
（4）主持人宣布比賽成績和名次。
（5）校長總結(jié)本次活動。
（6）主持人宣布活動結(jié)束。
（1）比賽順序由抽簽決定。
（2）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（1）得分采用累計(jì)形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個(gè)人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
團(tuán)體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名。
（2）整個(gè)評分過程力求做到公平、公正、公開。
分稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間把握、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評分，滿分為10分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內(nèi)容：3分。
（1）緊扣主題；（2分）。
（2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）。
（3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（0.5分）。
2、語言表達(dá)：5分。
（1）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；（2分）。
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；（2分）。
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚(yáng)。（1分）。
3、儀態(tài)表情：1分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（0.5分）。
（2）表情自然，舉止得體。（0.5分。
4、綜合印象：1分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，激勵學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出貢獻(xiàn)，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，學(xué)校決定集中開展“中國夢、我的夢”主題教育。
一、指導(dǎo)思想：
以習(xí)近平總書記的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動，激勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國夢”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
共圓中國夢，同鑄復(fù)興路，創(chuàng)造新輝煌三、活動安排。
（一）尋夢，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰——“點(diǎn)亮中國夢”。1、時(shí)間：9月1日至10月15日。
2、形式：通過看一看、讀一讀、聽一聽等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵學(xué)生樹立正確的理想和信念。
3、內(nèi)容：
（1）全校各班召開以“我的夢·中國夢”為主題的班隊(duì)會。利用校園廣播、《中國精神教育讀本》、尋偉人足跡、勵志故事等，加深對中國精神的理解。邀請學(xué)校關(guān)工委成員到校宣講中國夢、中國精神。
（二）追夢，在活動中升華理想－－“激揚(yáng)中國夢”。1、時(shí)間：10月16日至10月31日。
2、形式：．圍繞主題，結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日，開展貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際的實(shí)踐活動。
3、內(nèi)容：
（1）開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學(xué)雷鋒我們在行動”、等主題班隊(duì)活動。
（2）以“建設(shè)美好校園也是中國夢”為主題，組織學(xué)生“彎彎腰凈化校園美化校園”抒發(fā)學(xué)生贊美家校、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
（3）組織學(xué)生開展“做一個(gè)有道德的人”、“我們的節(jié)日”等感受體驗(yàn)活動，激勵學(xué)生自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，用實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出貢獻(xiàn)。
（4）組織開展“中國夢·我的夢”主題展示活動。
通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化，激發(fā)對未來的向往、對“中國夢”的憧憬；1—3年級開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”講故事比賽；4—6年級開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題征文比賽。
（三）筑夢，在實(shí)踐中勇?lián)?zé)任——“詮釋中國夢”。1、時(shí)間：11月份。
2、形式：學(xué)雷鋒、勤儉節(jié)約、扶貧助困、孝親尊師、志愿服務(wù)等行動。
3、內(nèi)容：
（1）以學(xué)校各級部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則，確定活動主題、活動對象和活動形式，以班級為單位開展活動。
（2）每次活動要有帶隊(duì)老師，活動時(shí)間，要有文字、圖片記錄。（3）每月底，少隊(duì)部統(tǒng)一整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好做法。
四、工作要求。
1、高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開展“中國夢、我的夢”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動“中國夢、我的夢”主題教育取得實(shí)效。
2、廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“中國夢、我的夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。
3、明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進(jìn)。
富源街道第四小學(xué)2019/9。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，認(rèn)真開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，不懈奮斗，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合我院實(shí)際，經(jīng)商量決定，在全體學(xué)生中深入開展中國夢宣傳教育活動。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會“中國夢”歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢想和民族夢想緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。教育學(xué)生正確認(rèn)識“中國夢”與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，立足自身崗位，立志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。
二、活動主題
弘揚(yáng)“五四”精神，實(shí)現(xiàn)中國夢想
三、活動目的
來報(bào)效祖國。通過活動，進(jìn)一步感悟“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我的夢是中國夢，中國的夢是我的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化作一種無形的動力，讓學(xué)生健康快樂成長。
四、活動內(nèi)容
1.四月中旬，團(tuán)總支副書記、各專業(yè)副書記及各部門部長集體學(xué)習(xí)過關(guān)于“中國夢”一系列重要講話和4月8日召開的深化中國夢教育宣傳座談會精神后，由宣傳部負(fù)責(zé)及時(shí)下發(fā)給各個(gè)團(tuán)支部材料，專業(yè)副書記利用例會的時(shí)間給團(tuán)支委成員宣講“中國夢”，解讀中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代特征、個(gè)人夢與中國夢的關(guān)系、中國夢的影響意義等。再由各支委成員在團(tuán)會、班會、團(tuán)日活動或晚自習(xí)最后十分鐘向班級同學(xué)開展“中國夢、我的夢”主題宣講，進(jìn)一步講述外語專業(yè)發(fā)展方向，達(dá)到“我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢”的效果。促進(jìn)學(xué)生胸懷理想、堅(jiān)定信念、腳踏實(shí)際、苦干實(shí)干，實(shí)現(xiàn)我的夢，擁抱中國夢。
生愛黨愛國愛社會主義的熱情，在追求夢想的道路上堅(jiān)持不懈，披荊斬棘。
3.五月上旬，在外國語學(xué)院申請多媒體教室，展播幾次青春勵志電影，結(jié)合在上黨校時(shí)觀看的大型紀(jì)錄片《復(fù)興之路》相互交流感想，并把團(tuán)總支的歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》在各個(gè)團(tuán)支部中傳唱，使學(xué)生們增強(qiáng)青春活力。
4.五月中旬，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明規(guī)范教育，開展“追夢中國，圓夢開大”夢想征集活動?；顒臃譃榫W(wǎng)絡(luò)夢想征集和現(xiàn)實(shí)夢想展示兩部分。充分利用校院兩級網(wǎng)絡(luò)平臺，在騰訊微博、開封大學(xué)青年在線、開封大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)總支新浪微博等平臺，搜集開大學(xué)子的中國夢，挖掘身邊的夢想先鋒，登錄活力團(tuán)支部、魅麗團(tuán)支書網(wǎng)頁，通過典型人物來感染人、鼓舞人，用身邊的人說身邊的事，用身邊的事帶動身邊的人。有力有效激勵學(xué)生成人成才。
5.五月下旬，以學(xué)院學(xué)生的就業(yè)問題的宣傳工作為重點(diǎn)，開展畢業(yè)生學(xué)習(xí)交流會。通知學(xué)長學(xué)姐做好講述實(shí)習(xí)經(jīng)歷及對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的看法的準(zhǔn)備，圍繞“夢想成就事業(yè)”舉辦活動，使學(xué)生明白擁有夢想并為之付出行動，離事業(yè)成功就更進(jìn)一步。
名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
五、活動要求（注意事項(xiàng)）
1.要在突出思想內(nèi)涵，增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同上下功夫。
2.要在把握實(shí)踐要求，推動實(shí)際工作上下功夫。
3.各專業(yè)副書記根據(jù)本專業(yè)實(shí)際情況，抓好各個(gè)時(shí)間段各活動項(xiàng)目的具體實(shí)施，并做好總結(jié)工作。
團(tuán)總支宣傳部
2017年3月14日
各中小學(xué)：
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深化中國夢學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)，經(jīng)研究決定，將在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織廣大未成年人開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“我的中國夢”為主題，突出愛國主義教育內(nèi)容，抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，堅(jiān)持集中與經(jīng)常相結(jié)合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合，開展系列教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，堅(jiān)定理想信念，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大志向，培育美好心靈，不斷增強(qiáng)愛黨愛國愛社會主義情感，自覺弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，為全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力學(xué)習(xí)、健康成長。
二、活動內(nèi)容。
．清明祭英烈活動。以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和愛國主義情感，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記歷史、學(xué)會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個(gè)人理想追求融入實(shí)現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。
一是開展網(wǎng)上活動。在縣文明網(wǎng)、教育網(wǎng)推出專門網(wǎng)頁，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語。利用官方微博、微信進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大網(wǎng)上活動覆蓋面。用講故事的方式宣傳革命文化、紅色文化、英烈精神，引導(dǎo)未成年人了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨史、國史和英模事跡。
二是組織網(wǎng)下實(shí)踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊(duì)）會、團(tuán)日活動，組織學(xué)生就近就便到紅色旅游景點(diǎn)、革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感。
2．學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，大力宣傳各地推薦表彰的美德少年事跡，用“最美少年”的榜樣力量點(diǎn)燃未成年人對真善美的向往，引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德，塑造美好心靈、提升道德素養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
一是宣傳展示美德少年事跡。請學(xué)校對近年來本地涌現(xiàn)的美德少年進(jìn)行梳理，推薦上報(bào)典型事跡。從中選出100名左右，在縣文明網(wǎng)、教育網(wǎng)等欄目進(jìn)行集中展示。
二是開展學(xué)習(xí)美德少年活動。推動各中小學(xué)通過組織上網(wǎng)學(xué)習(xí)、留言，網(wǎng)下舉辦主題班（隊(duì)）會、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流、開展力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)未成年人崇德向善、知行合一，爭做美德少年，創(chuàng)建文明校園。
這項(xiàng)活動在5月30日至6月8日期間集中開展。
3．童心向黨歌詠活動。以慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年為契機(jī)，通過組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的優(yōu)秀歌曲，充分展示黨的光輝歷史和偉大成就，教育引導(dǎo)未成年人心向黨、感黨恩，自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
推薦的歌曲主要是黨的十八大之后圍繞實(shí)現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀創(chuàng)作的歌曲，具有濃郁民族特色包括今年春節(jié)聯(lián)歡晚會推出的歌曲，《愛國歌曲大家唱》和唱響中國活動推出的歌曲等。
做好歌詠活動的組織引導(dǎo)。堅(jiān)持以中小學(xué)校為主體，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊(duì)會等時(shí)機(jī)普遍開展。同時(shí)依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、未成年人活動中心等課外活動陣地，組織未成年人學(xué)唱演唱。
這項(xiàng)活動在6月中下旬全面展開，“七一”前后形成熱潮。6月中下旬，完成錄制報(bào)送歌詠節(jié)目。7月至8月，縣教育網(wǎng)、縣教育公眾微信開設(shè)“童心向黨”歌詠活動專欄，展播各學(xué)校報(bào)送的歌詠節(jié)目。
4．向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立67周年為契機(jī)，開展愛國主義教育，增強(qiáng)未成年人對國家和民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感，讓國家觀念、愛國意識在廣大未成年人心中牢牢扎根。
一是網(wǎng)上簽名寄語。在縣教育網(wǎng)、各學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專門網(wǎng)頁，組織未成年人上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名寄語，表達(dá)熱愛祖國、祝福祖國，用中國夢引領(lǐng)人生航向的美好心聲。
二是網(wǎng)下教育實(shí)踐。充分利用我縣愛國主義教育基地、公祭儀式、紅色旅游等資源，廣泛開展莊嚴(yán)感、儀式感強(qiáng)的教育實(shí)踐活動，開展主題班（隊(duì)）會、演講征文、歌詠演唱等活動，教育引導(dǎo)未成年人升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚感情，堅(jiān)定自覺地跟黨走中國特色社會主義道路。
這項(xiàng)活動在9月29日至10月9日期間集中開展。
5．“學(xué)長征精神、做紅色傳人”活動。圍繞紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，引導(dǎo)未成年人重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神，自覺接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，崇尚英雄、艱苦奮斗、不畏艱難，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。
一是開展學(xué)習(xí)教育。依托中小學(xué)校和課外活動陣地，通過課堂教學(xué)、專題講座，以及舉辦專題展覽、文藝演出、長征故事匯、主題團(tuán)隊(duì)日、楹聯(lián)詩詞征集展示和家庭教育主題實(shí)踐活動等方式，在未成年人中宣傳和弘揚(yáng)長征精神。利用好秋季開學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中，突出紅軍長征精神教育內(nèi)容。組織未成年人學(xué)習(xí)紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會精神，觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物，引導(dǎo)未成年人從小立志做紅色傳人，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
二是組織參觀走訪。各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，組織未成年人參觀愛國主義教育基地，慰問幫扶紅軍老戰(zhàn)士、老同志和烈士家屬，使未成年人從紅軍長征的感人事跡中受到啟迪、得到激勵。
這項(xiàng)活動在8月1日至10月31日期間全面開展。
三、活動要求、突出活動主題。抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動，是在青少年中深入開展中國夢教育、用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)未成年人健康成長的具體舉措，是加強(qiáng)未成人年思想道德建設(shè)、推動道德風(fēng)尚高地建設(shè)的重要抓手。通過組織開展扎實(shí)有效活動，引導(dǎo)廣大青少年自覺把個(gè)人夢想與中國夢聯(lián)系起來，把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展聯(lián)系起來，從小樹立遠(yuǎn)大志向。要突出愛國主義教育內(nèi)容，結(jié)合慶祝建黨95周年和長征勝利80周年，將愛國主義教育貫穿于各項(xiàng)活動全過程，引導(dǎo)廣大未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，打牢精神底色。
2、注重工作實(shí)效。要遵循未成人年的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，立足樂于參與、便于參與，設(shè)計(jì)開展更多符合孩子認(rèn)知喜好和接受心理的活動。要抓好融入結(jié)合，把開展主題教育實(shí)踐活動與深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育、“我們的節(jié)日”、“繽紛的冬日”、“七彩的夏日”、行知劇場、文明校園創(chuàng)建等活動有機(jī)統(tǒng)一起來，一起謀劃、同步推進(jìn)，做到老品牌有新亮點(diǎn)、新載體有實(shí)內(nèi)容。要進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)容、形式和載體，切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性。
3、精心組織實(shí)施?！拔业闹袊鴫簟敝黝}教育實(shí)踐活動貫穿全年，內(nèi)容豐富、涉及面廣，需要統(tǒng)籌謀劃、持續(xù)推進(jìn)。各學(xué)校要高度重視，精心部署，細(xì)化方案，明確責(zé)任，確保工作到位、措施到位、落實(shí)到位。要發(fā)揮好社會實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、未成年人成長指導(dǎo)中心、校外教育輔導(dǎo)站、愛國主義教育基地等各類陣地作用，拓展活動的空間和平臺。要充分運(yùn)用各類媒體媒介，加強(qiáng)對活動開展情況、特色做法和實(shí)際成效的宣傳報(bào)道，營造濃厚社會氛圍。
4、提升活動內(nèi)涵。各學(xué)校在開展活動中，要注重提升活動內(nèi)涵，把五項(xiàng)活動與愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育以及文明校園創(chuàng)建活動等有機(jī)結(jié)合起來，以集中性活動帶動日常性活動普遍開展，在長、常二字上下功夫。要結(jié)合當(dāng)前未成年人成長的新特點(diǎn)新需求，創(chuàng)造總結(jié)更多符合孩子的認(rèn)知喜好和接受心理、受孩子歡迎的活動載體和活動形式，使活動更接地氣、更見實(shí)效。要注重傳統(tǒng)媒體和新媒體的融合運(yùn)用，在利用好報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體進(jìn)行報(bào)道的基礎(chǔ)上，發(fā)揮好“微時(shí)代”背景下“兩微一端”等新媒體的優(yōu)勢，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力，營造良好社會氛圍。
各學(xué)校對活動開展情況，要認(rèn)真總結(jié)，并在每項(xiàng)活動結(jié)束后及時(shí)將活動開展相關(guān)材料報(bào)送至局政法科，郵箱：xx，局將此項(xiàng)活動納入德育工作年度考核。
xx縣教育局。
xx年5月2日。
為貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，結(jié)合我校實(shí)際，政教處、少先隊(duì)決定近期以“感恩教育”作為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘養(yǎng)育之恩、教誨之恩、幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開發(fā)、結(jié)果。
二、活動目的。
以感恩節(jié)為契機(jī)，對全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生認(rèn)識父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，他人的關(guān)愛之恩，大自然的賦予之恩，通過開展系列活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，體驗(yàn)主動去愛別人，收獲的將是幸福和快樂。
三、活動口號。
心存感恩與愛同行共建和諧。
四、活動主題曲。
手語版《感恩的心》。
五、活動時(shí)間。
xx年11月下旬——12月中旬。
六、活動內(nèi)容。
（一）宣傳發(fā)動階段（13周）。
1．11月22日（感恩節(jié)）舉行活動啟動儀式。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校感恩教育活動方案，利用國旗下的講話、班隊(duì)會、校園廣播、黑板報(bào)、晨會等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。
3．各班制訂班級活動方案，全員參與，彰顯班級特色。
（二）全面實(shí)施階段（14、15、16周）。
1．以各班為單位召開“感恩教育”的主題班會。各年級組（分低段、中段、高段）必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會在全校集中展示，并進(jìn)行評獎。
2．各班出一期“感恩教育”專題黑板報(bào)，政教處進(jìn)行評比。要求：書寫規(guī)范工整、主題鮮明、版面美觀、內(nèi)容豐富。
3．感激父母的養(yǎng)育之恩。
算一筆親情帳：本周末11月25日布置學(xué)生與家長用普通話交流談心。算一算自己進(jìn)入英才后父母為此花費(fèi)多少錢（學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢），付出了多少心血，回校后與同學(xué)、老師交流。
組織全體學(xué)生寫《給爸爸媽媽的一封信》，使用規(guī)范漢字，書寫工整。表達(dá)自己感恩之情，由班主任收齊統(tǒng)一發(fā)給家長（11月30日下周五）。
為父母做感恩的事：知道父母的生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等，體會父母的艱辛與不易，感激父母的養(yǎng)育之情。
4．感激老師的培養(yǎng)之恩。
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動：寫一封信，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等。
開展評選“尊師重教”示范班的活動。要求：學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師問好，標(biāo)準(zhǔn)語音是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮，遇見年長者（不管是教師，還是校外人員）自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
5．感激同學(xué)間的愛心相助。
倡導(dǎo)每個(gè)人為同學(xué)做一件有益的事，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
以年級組為單位開展“感恩”故事會。
教會一個(gè)小伙伴手語版《感恩的心》，傳遞一顆感恩的心。
（三）總結(jié)評優(yōu)階段（17周）。
1．評選感恩教育示范班6個(gè)。
2．評選“感恩小天使”學(xué)生每班10名。
3．評選“尊師重教”班3個(gè)，優(yōu)秀主題班會3個(gè)，（各年級組1個(gè)）。
4．大會表彰并總結(jié)感恩教育成果，各班活動資料收集，形成經(jīng)驗(yàn)材料整理存檔。
政教處、少先隊(duì)。
翟莊中心小學(xué)教育活動細(xì)則1、學(xué)校運(yùn)用各種教育載體，組織形式多樣、卓有成效的常規(guī)、專題和社會實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
2、把少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)活動和班主任工作有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
3、全體學(xué)生能正確理解、掌握《中小學(xué)生守則》和《中（小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并嚴(yán)格遵守。
4、對行為偏差學(xué)生實(shí)施個(gè)別化教育，幫助學(xué)生行為轉(zhuǎn)化。
2015.09。
。
為進(jìn)一步拓寬和深化我校學(xué)生健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，特制訂本方案：
一
以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點(diǎn)，以增進(jìn)學(xué)生身心健康，呵護(hù)學(xué)生成長為宗旨，把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。
開設(shè)、上好健康教育課程，建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長效機(jī)制，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體，開展多種形式的健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，讓學(xué)生掌握必要的健康知識和技能，自覺地形成有益于健康的生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
1、知識、情感、意志與行動相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育既要對學(xué)生進(jìn)行健康知識的傳授，強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體，從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式，擁有健康人生。
2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生，以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主，同時(shí)必須對已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。
3、自助、互助與援助相結(jié)合原則。
家長和社會機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動幫助，包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識、自我應(yīng)對及自救技能。通過自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合，有效推進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。
4、學(xué)校、家庭與社會相結(jié)合原則。
學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用，又要主動開發(fā)、利用家庭和社會的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動等方面落實(shí)健康教育的同時(shí)，還應(yīng)通過家長學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動等多種途徑，進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源，引導(dǎo)家庭和社會培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣，形成學(xué)校健康教育的合力，為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則，各部門、各學(xué)科緊密配合，互相協(xié)作，努力提高學(xué)校健康教育的成效。
3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外，利用綜合實(shí)踐活動、主題日宣傳活動、專題教育等多種形式，組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動，向?qū)W生傳授健康知識和技能。
1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強(qiáng)教育效果。
3、學(xué)校通過以下形式開展健康教育：一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上，充分開展課外健康教育，利用班會、團(tuán)隊(duì)會、專題講座、板報(bào)、畫廊、知識競賽、電化教育等多種形式開展學(xué)生健康教育；二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行學(xué)生健康教育。
1、準(zhǔn)備階段（6月1日—6月15日）。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)工作方案。
2、落實(shí)攻堅(jiān)階段（6月16日—12月20日）。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地（黑板報(bào)、宣傳欄）；落實(shí)教學(xué)、實(shí)踐、宣傳等各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、總結(jié)考核階段（12月21日—20xx年1月5日）。總結(jié)健康教育實(shí)施情況。
為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神，落實(shí)《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實(shí)施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實(shí)施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識。
本次活動的主題是：“強(qiáng)化消防安全意識、提高自救自護(hù)能力”。
“安全教育活動月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個(gè)一”活動：
消防安全知識專題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識，要聘請專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解，增強(qiáng)消防安全意識。
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，依據(jù)“安全教育活動月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強(qiáng)針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機(jī)會，通過開展此項(xiàng)活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
各學(xué)校要結(jié)合本校的實(shí)際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對消防安全知識理解。
各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，以及面對險(xiǎn)情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。
各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實(shí)際情況組織進(jìn)行自查，要主動與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點(diǎn)檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時(shí)整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全。同時(shí)，報(bào)告上級有關(guān)部門。
各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案，方案要突出針對性和實(shí)效性，依據(jù)活動方案，主動與當(dāng)?shù)毓?、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
近年來，隨著我市經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展，工程管理站高度重視精神文明建設(shè)工作，職工的文明素質(zhì)得到了有效提升，但與高速發(fā)展相比仍有許多不相稱的地方。主要表現(xiàn)在：部分員工知識結(jié)構(gòu)不合理、文明素養(yǎng)不高，工作作風(fēng)不實(shí)，缺少事業(yè)心和責(zé)任感，八小時(shí)內(nèi)外表現(xiàn)反差強(qiáng)烈，執(zhí)政為民與加快發(fā)展的意識不強(qiáng)。些問題已成為工程管理站加快發(fā)展，構(gòu)建和諧管理模式的制約因素。因此，我們必須把職工文明素質(zhì)教育工程提高到戰(zhàn)略高度，努力營造快速發(fā)展的人文環(huán)境。
緊緊圍繞提高職工文明素質(zhì)這一主題，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的，通過系列的道德實(shí)踐活動，激發(fā)和調(diào)動廣大職工的積極性和參與性，使文明行為成為職工自覺遵守的道德規(guī)范，在全站形成崇尚文明的濃厚氛圍。
講文明，強(qiáng)素質(zhì)，樹新風(fēng)，做文明工程管理人。
第一階段，5月為宣傳動員階段。大力開展宣傳教育活動，讓廣大職工了解教育工程的重要意義和目的，充分調(diào)動廣大職工的積極性、參與性和創(chuàng)造性，在全站形成“爭做文明工程管理人”的良好社會氛圍。
第二階段，5—12月為組織實(shí)施階段。以有效活動載體為突破口，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育、軟環(huán)境建設(shè)等重點(diǎn)工作，扎實(shí)開展系列道德實(shí)踐活動，全面推動職工文明素質(zhì)教育工程深入開展。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。職工文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，并充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查職能，了解掌握工作進(jìn)展情況，定期指導(dǎo)督查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照《市民文明素質(zhì)教育工程實(shí)施方案》的要求，要充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督作用。狠抓落實(shí)，確保教育工程落到實(shí)處、收到實(shí)效.
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的個(gè)性品質(zhì)和高雅的生活情趣，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)集團(tuán)的相關(guān)要求并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本方案。
二、活動目標(biāo)。
1、活躍校園氣氛，豐富校園生活。
2、發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)展特長，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)、創(chuàng)新精神。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣和愛好，塑造健全的人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
4、展示新徽素質(zhì)教育成果，構(gòu)建和諧、快樂的校園。
三、開設(shè)的年級、項(xiàng)目、活動地點(diǎn)及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
1、開設(shè)年級：1—5年級。
2、項(xiàng)目分兩個(gè)部分，一個(gè)是校級競賽組，一個(gè)是年級興趣組。
(一)校級競賽組。
校級競賽組專門代表學(xué)校參加集團(tuán)、鎮(zhèn)、市的各種競賽，人員由科任老師在全校中選拔，人數(shù)由教師根據(jù)科目特點(diǎn)決定，但不能少于20人/班，特殊情況需要報(bào)教務(wù)處審核備案，否課時(shí)費(fèi)用折半。
項(xiàng)目地點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
合唱;大多媒體教室陳勇蘇建宏。
舞蹈：舞蹈室陳娟。
美術(shù)：生物實(shí)驗(yàn)室張艷娣。
乒乓球：學(xué)校田徑場涂欣培。
籃球：籃球場弁明遠(yuǎn)。
羽毛球：羽毛球場趙崇強(qiáng)。
武術(shù)：足球場陳玲。
中國象棋：物理實(shí)驗(yàn)室石振榮。
圍棋：物理實(shí)驗(yàn)室方龍志。
國際象棋：物理實(shí)驗(yàn)室方龍志。
國學(xué)誦讀：學(xué)校舞臺黃嫻妹。
書法：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室黃檸健。
器樂：待定趙遠(yuǎn)鋒。
手工：待定。
(二)年級興趣組。
年級興趣組以年級為單位開設(shè)，具體開班為：
一年級：由各班班主任根據(jù)本班學(xué)生意愿自行申報(bào)，有本班班主任主任授課二年級：語文補(bǔ)習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：譚美貞，地點(diǎn)：二(1)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(65人，負(fù)責(zé)人：夏小燕，二(6)班教室)、英語口語班(68人，負(fù)責(zé)人：呂妤，地點(diǎn)：二(3)班教室)、寫字班(共2班，一班：68人，負(fù)責(zé)人：華佳，地點(diǎn)二(4)班教室;二班：68人，負(fù)責(zé)人：袁亞輝，地點(diǎn)：二(5)班教室)、美術(shù)班(68人，負(fù)責(zé)人：胡志玲，地點(diǎn)：二(7)班教室)、唱歌班(68人，負(fù)責(zé)人：文燕芳，地點(diǎn)：二(8)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：蔡晶瑩，地點(diǎn)：二(2)班教室)。
三年級：語文補(bǔ)習(xí)班(68有，負(fù)責(zé)人：黃曉莉，地點(diǎn)：三(3)班教室)、奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：何觀明，地點(diǎn)：三(4)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：王亞娟，地點(diǎn)：三(2)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(負(fù)責(zé)人：趙春娥)、象棋班(68人，負(fù)責(zé)人：賈海燕，地點(diǎn)：三(5)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：羅夢云，地點(diǎn)：三(1)班教室)。
四年級：語文補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：鄧輝泳，地點(diǎn)：四(5)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：梁艷平，地點(diǎn)：四(6)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人，潘惠優(yōu)，地點(diǎn)：四(3)班教室)、奧數(shù)班(40人，負(fù)責(zé)人：翁細(xì)妹，地點(diǎn)：四(1)班教室)、象棋班(68人，負(fù)責(zé)人：韋金蘭，地點(diǎn)：四(4)班教室)、國學(xué)班(40人，負(fù)責(zé)人：歐柳瑩，地點(diǎn)：四(2)班教室)。
五年級：語文補(bǔ)習(xí)班(40人，負(fù)責(zé)人：劉瓊，地點(diǎn)：五(1)班教室)、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班(68人，負(fù)責(zé)人：，地點(diǎn)：五(5)班教室)、英語補(bǔ)習(xí)班(68人負(fù)責(zé)人：劉敏，地點(diǎn)：五(2)班)、國學(xué)班(68人，負(fù)責(zé)人：鄭云喜，地點(diǎn)：五(3)班教室)奧數(shù)班(50人五(4)班負(fù)責(zé)人夏曉峰)。
四、時(shí)間安排。
每周三和周五的第七節(jié)課為全校素質(zhì)教育超市活動時(shí)間，個(gè)別特殊項(xiàng)目除外，第三周開始啟動。
五、活動要求。
1、各活動小組要寫好活動方案，內(nèi)容包括：活動內(nèi)容、時(shí)間安排、主要措施、預(yù)期目標(biāo)等。及時(shí)做好相關(guān)記錄。
2、要加強(qiáng)活動的紀(jì)律和安全管理，以保證活動的實(shí)效。
3、學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)巡查，切實(shí)保證活動開展的效率，做到專課專用。教務(wù)處把活動的開展情況納入常規(guī)業(yè)務(wù)考核。
4、五年級奧數(shù)班必須經(jīng)過嚴(yán)格競賽選拔考試，錄取前20名，重點(diǎn)培養(yǎng)后再選拔考試，為5月份育苗杯做好準(zhǔn)備!
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄧以諾。
組員：王延群衡曉紅王瓊張紅亮陳勇方龍志具體工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排、實(shí)施、監(jiān)管、執(zhí)行。
七、成果展示。
通過以下三種形式來展示：
1、校內(nèi)匯報(bào)展示：時(shí)間6月中旬。
2、參加鎮(zhèn)級(集團(tuán)或以上)比賽成果匯報(bào)。
3、“六一”文藝演出匯報(bào)。
2、一朝風(fēng)雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
4、當(dāng)我牽你衣袖，與你執(zhí)手，我的生命便盡賦與你，相依相伴，或生，或死。
5、落花不解伊人苦，誰又憐惜伊人情?？諅?，獨(dú)愁悵，怎解此心凄涼。風(fēng)吹，心冷，思念長;凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。
6、人情似紙張張薄，世事如棋局局新。易漲易退山溪水，易反易復(fù)小人心。
7、曾經(jīng)，執(zhí)子之手，與子成說，終只是浮煙;曾經(jīng)，死生契闊，與子偕老，都只是無果;紅塵深處，我應(yīng)劫而來，抽身，卻已是心痕累累;三界之內(nèi)，你渡誰而去，落淚，錯(cuò)信三生石上緣。
8、身安，不如心安;屋寬，不如心寬。以自然之道，養(yǎng)自然之身;以喜悅之身，養(yǎng)喜悅之神。有所畏懼，是做人最基本的良心準(zhǔn)則。所謂快樂，不是財(cái)富多而是欲望少。做人，人品為先，才能為次;做事，明理為先，勤奮為次。人生要學(xué)會不抱怨，不等待，不盲從。
薄情轉(zhuǎn)是多情累，曲曲柔腸碎，紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊?xí)?/p>
9、溪水落葉隨風(fēng)去，咿擎紙傘赴情約，迷離飄渺林雨間，夕紅染指心間木。
10、莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
11、一樣花開一千年，獨(dú)看滄?；Ｌ?一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
12、行到水窮處，不見窮，不見水。確有一片幽香，冷冷在目、在耳、在衣。
13、但曾相見便相知，相見何如不見時(shí)。安得與君相訣絕，免教生死作相思.
14、霧繞山，雨敲傘。茫茫迷途不知返，徘徊人滄桑。抬頭望，思難忘，紛紛落花水中殘。夢空泣中戀。
15、一座橋，名為奈何;一條河，名為忘川。三生石畔，伊人仍舊。愿，陪君醉笑三千場，不訴離殤;憶，美人如玉，劍如虹，破碎虛空;惜，飛鴻過盡字字愁，情難思量。境花水月彈指間。他，笑飲孟婆湯。她，不掬美人淚!和雨煙雨兩不勝，天上人間一樣愁。若有來生，為君傾城。。
16、也許是前世的姻，也許是來生的緣，錯(cuò)在今生與你相見。
17、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護(hù)，只羨鴛鴦不羨仙。
18、見與不見,心之所見。念與不念,鏡花水月。食色性也,虛惘紅塵。靜觀如是，塵起緣滅。
19、某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。今夕隔世百年一眼，相攜而過，才知姹紫嫣紅早已看遍。
20、月伴星，星傍月，繁星閃閃，月癡迷?；ㄗ淼?，蝶戀花，蝶舞翩翩，花嫣然。
21、人生如旅，亦哭亦歌，曲終人散時(shí)，不過是痛者自痛，傷者自傷。一場夢境，一場繁華，榮華謝后，君臨天下。我用一轉(zhuǎn)身離開的你，我用一輩子來忘記。誰放了誰的手，誰比誰更難受?今生今世，來生來世，都會一直掛在心上。覆了天下也罷，始終不過一場繁華。塵世走一遭，繁華拜盡，眾生苦樂，一如百年前。山寺有懸鐘，一日一撞，心如止水，千年亦不變。
22、荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨成。深知身在情長在，悵望江頭江水聲。
23、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁!
24、十里桃花霞滿天，玉簪暗暗惜年華。對花影單望相護(hù)，只羨鴛鴦不羨仙。
26、朱傘青衣烏篷，白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚晨，夢中人現(xiàn)紅塵.
29、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。
30、歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛開，清風(fēng)自來。
32、曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城，世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。
33、一朝風(fēng)雨，滿地殘紅。濕了花香，幾許悲涼，奈何世間無常。
34、靜水流深，滄笙踏歌，如花美眷，只緣感你一回顧，使我常思朝與暮。轉(zhuǎn)身后，一縷幽香遠(yuǎn)，逝雪淺，春意濃，笑意深。一葉綻放一追尋，一花盛開一世界，一生相思為一人。
35、回到那一剎那，歲月無聲也讓人害怕。枯藤長出枝椏，原來時(shí)光已翩然輕擦，夢中樓上月下。
36、君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老?；せǎ挂箺疾?。
37、愿這一生，我都如一朵淡雅的蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，無證無求，輪回靜守。
38、許我三千筆墨，繪你絕世傾城。
39、江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。
40、誰為你傾盡年華，誰又為你海角天涯。
42、南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。
43、望夫處，江悠悠，化為石，不回頭。山頭日日風(fēng)復(fù)雨，行人歸來石應(yīng)語。
44、我住長江頭，君住長江尾;日日思君不見君，共飲長江水。
45、無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。
47、油紙傘下，誰的情話，誰的天涯···。
48、誰執(zhí)掌著我的流年?用指尖輕觸著琴鍵，彈唱我的悲哀?
49、花開彼岸本無岸，魂落忘川猶在川，醉里不知煙波浩，夢中依稀燈火寒?；ㄈ~千年不相見，緣盡緣生舞翩遷，花不解語花頷首，佛渡我心佛空嘆。
50、一樣花開一千年，獨(dú)看滄?；Ｌ?一笑望穿一千年，幾回知君到人間。
為迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在全市廣泛開展“樹文明市風(fēng)，做文明市民，創(chuàng)文明城市”活動的通知》要求，全面營造文明和諧的社會環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌和文明形象，迎接黨的十八大勝利召開。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本活動方案。
圍繞倡導(dǎo)文明禮儀、整治公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等內(nèi)容，從解決群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問題入手，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，著力在振奮群眾精神、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定上下功夫，努力在提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度方面取得實(shí)效，為迎接黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明和諧的社會環(huán)境。
1、舉辦文明知識講座。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村委會、雙管單位中開展文明禮儀專題講座，進(jìn)一步普及公務(wù)文明禮儀、公共文明禮儀知識，倡導(dǎo)文明行為，提高廣大機(jī)關(guān)干部職工知禮、明禮、踐行禮儀的自覺性。
2、開展環(huán)境和公共秩序整治活動。廣泛開展生態(tài)文明宣傳教育，組織形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，結(jié)合“世界地球日”等活動倡導(dǎo)環(huán)保理念，普及環(huán)保知識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)治理街道垃圾亂丟等現(xiàn)象，著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現(xiàn)象。
3、開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。認(rèn)真貫徹《社會主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，開展社會主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步提升干部職工思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。全面加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動，大力弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，激發(fā)全社會學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神的熱情。開展“道德講堂”建設(shè)活動，推動全社會形成學(xué)好人、做好人、做好事的良好氛圍；開展“學(xué)習(xí)劉全治”等活動，積極倡導(dǎo)扎根基層、熱情奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
4、組織志愿服務(wù)活動。積極組織志愿者參加共青團(tuán)、殘聯(lián)、慈善協(xié)會、紅十字等開展的活動，引導(dǎo)更多的熱心于公益事業(yè)的人們參與到志愿服務(wù)活動中來；以“雙聯(lián)雙促”為載體，重點(diǎn)做好對村空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人的志愿服務(wù)；切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度，廣泛宣傳志愿服務(wù)知識、志愿服務(wù)活動情況和經(jīng)驗(yàn)以及志愿者的感人事跡，引導(dǎo)人們尊重志愿者和志愿者的勞動，營造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。
5、開展文明交通行動計(jì)劃。圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”主題，根據(jù)農(nóng)村的特點(diǎn)，采取宣傳車、張貼宣傳標(biāo)語、出版墻報(bào)、發(fā)放宣傳資料、組織參加“安全日”活動等多種形式，廣泛開展整治農(nóng)村公路交通安全宣傳教育活動。
“講文明樹新風(fēng)”活動，從今年4月份開始，12月結(jié)束，分三個(gè)階段組織實(shí)施：
第一階段(5月上旬)：制定下發(fā)實(shí)施方案，對“講文明樹新風(fēng)”活動作出安排部署。
第二階段(5月中旬至10月)：圍繞活動內(nèi)容，深入推進(jìn)各項(xiàng)活動有效開展，掀起活動熱潮。
第三階段(11月至12月)：全面總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制，促進(jìn)“迎接十八大、講文明、樹新風(fēng)”活動常態(tài)化。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記付全福任組長，黨委副書記李正義、黨委宣傳委員李文杰任副組長，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人、雙管單位負(fù)責(zé)人及各村書記為成員，黨政辦負(fù)責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和督查指導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過新聞宣傳和社會宣傳多種形式，大力宣傳文明知識，反映活動動態(tài)，總結(jié)推介典型，做到人人知曉、人人參與、人人支持、人人奉獻(xiàn)，形成文明、和諧的人文環(huán)境和氛圍。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。把開展“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動同中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，與文明創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”綜合目標(biāo)管理責(zé)任制等結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新方法，認(rèn)真抓好落實(shí)，確?；顒淤N近實(shí)際，體現(xiàn)特色，扎實(shí)推進(jìn)。
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