<menuitem id="an1j4"></menuitem>
  • <bdo id="an1j4"></bdo>
    <nobr id="an1j4"><address id="an1j4"><dd id="an1j4"></dd></address></nobr>
      1. <bdo id="an1j4"><optgroup id="an1j4"><dd id="an1j4"></dd></optgroup></bdo><tbody id="an1j4"></tbody>
              <menuitem id="an1j4"></menuitem>

              1. 首頁(yè) > 范文 > 模板

                掌聲教案參考(匯總19篇)

                掌聲教案參考(匯總19篇)



                教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作而制定的一種計(jì)劃,它可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。我覺得我們需要制定一個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃了呢。大家可以參考一下下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,看看有沒有適合自己的部分。

                《掌聲》教案

                1.會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)字。正確讀寫“掌聲、文靜、姿勢(shì)、情況、鼓勵(lì)”等詞語(yǔ)。

                2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的內(nèi)心情感。

                3.通過語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫來理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì),懂得要主動(dòng)地關(guān)心、鼓勵(lì)別人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。

                4.抄寫最讓自己感動(dòng)的句子。

                (點(diǎn)評(píng):第四條是知識(shí)積累方面的,應(yīng)該寫在第一條的后面。還少一條情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的目標(biāo),最好再單獨(dú)寫出來,這樣更明確??梢允牵哼M(jìn)一步感受愛心,努力奉獻(xiàn)愛心)

                重點(diǎn)難點(diǎn)

                1.引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,感受英子在掌聲前后的變化及兩次掌聲的含義。(點(diǎn)評(píng):把“把握課文內(nèi)容”改為“了解課文內(nèi)容”更符合年段要求,不然要求就高了,學(xué)生不容易達(dá)到,再說“把握課文內(nèi)容”也不是本課的重點(diǎn)。如果把它當(dāng)成重點(diǎn),就會(huì)影響更主要的任務(wù))

                2.通過語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫來體會(huì)英子的心理變化。

                同學(xué)們,剛才我們用熱烈的掌聲向老師們表示了歡迎,生活中你接受過別人給你的掌聲嗎(結(jié)合生活體驗(yàn)談)?今天,我們要學(xué)習(xí)的就是《掌聲》,齊讀課題。文中的“掌聲”是送給誰的?(點(diǎn)評(píng):聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入課題,喚起對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的相關(guān)體驗(yàn)。方法一般,但比較實(shí)用。最后過渡到下一環(huán)節(jié),直指本文主要人物)

                1.自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊思考:英子是個(gè)什么樣的小姑娘?

                2.學(xué)習(xí)生字詞:

                (1)指讀生詞,小老師領(lǐng)讀。

                (2)理解“猶豫”和“憂郁”的意思??偨Y(jié)解詞的方法。

                (3)多音字組詞“落”、“調(diào)”。

                3.說說英子是個(gè)怎樣的小姑娘?

                (一)學(xué)習(xí)第一自然段,感受“憂郁”

                1.當(dāng)學(xué)生說到“她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。”時(shí),

                (1)理解“默默地”是什么意思?應(yīng)該怎么讀?

                (2)想象一下當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)诟墒裁?,引讀“當(dāng)同學(xué)們()的時(shí)候,她總是默默地坐在教室的一角。”(點(diǎn)評(píng):想象體驗(yàn)英子此時(shí)的心情,為進(jìn)一步理解英子性格的后來的變化做鋪墊。請(qǐng)注意:想象體驗(yàn)是閱讀的一種方法,也是走進(jìn)文本的一條途徑)

                (3)英子的內(nèi)心會(huì)是怎樣的?體會(huì)著她的內(nèi)心感受讀這個(gè)句子。

                2.當(dāng)同學(xué)們說到“上課前她總是早早地就來到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開。”時(shí),她為什么這樣做?加重“早早地”和“最后一個(gè)”。

                3.當(dāng)學(xué)生說到“因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿讓別人看到她走路的姿勢(shì)。”時(shí),理解“小兒麻痹癥”。

                4.兩個(gè)“總是”說明什么?你從中體會(huì)到什么?

                5.英子就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年地生活著,課文中有一個(gè)詞最能表現(xiàn)英子是一個(gè)什么樣小姑娘。到文中去找一找。(點(diǎn)評(píng):應(yīng)點(diǎn)出到第四自然段中去找,不然太費(fèi)時(shí))

                生齊說:憂郁(教師板書)。(點(diǎn)評(píng):理解英子憂郁的心情,采用了兩種走進(jìn)文本的方式:一是抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),即品評(píng);二是想象情境,體會(huì)人物心情。不過重點(diǎn)詞語(yǔ)抓得稍多一些,可以再有所取舍)

                (二)學(xué)習(xí)第四自然段,感受“開朗”

                (出示第四自然段)“從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)教她跳舞?!?/p>

                她還是一個(gè)憂郁的孩子嗎?那她是一個(gè)什么樣的孩子?開朗(教師板書)

                師指黑板:一對(duì)反義詞出現(xiàn)在同一個(gè)孩子身上,你對(duì)這件事有什么想法?有什么問題嗎?

                《掌聲》教案參考

                教材分析。

                本課生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)演講時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵(lì)下,她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。告訴我們:人人都需要掌聲,尤其是當(dāng)身處困境的時(shí)候;要珍惜掌聲,同時(shí)我們也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。全文共7個(gè)自然段,可分為4段(1;2-4;5-6;7)。課文以小英的感情變化為主線貫穿全文,多次寫到小英的神態(tài)與動(dòng)作。因此,指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,了解小英的情感變化,深刻領(lǐng)會(huì)掌聲的內(nèi)涵是本課的教學(xué)重點(diǎn)。

                教學(xué)目標(biāo):

                1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

                2、理解課文資料,明白人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì)。要主動(dòng)的關(guān)心、鼓勵(lì)別人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。

                教學(xué)重難點(diǎn):

                引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文資料,感受英子在掌聲前后的變化以及掌聲的內(nèi)在含義。

                教學(xué)過程:

                引入新課:這天老師第一次跟大家來電教室上課,心里激動(dòng)又緊張,大家用什么方法消除這緊張,增添我的信心,給我也給你們自己以鼓勵(lì)?(掌聲響起)這么多老師來和大家一齊學(xué)習(xí),怎樣表示?掌聲都能夠用來表示什么?你什么時(shí)候得到過掌聲,感覺怎樣,你給別人鼓過掌嗎?什么狀況下,又有何想法?掌聲能夠表示歡迎,有人信心不足時(shí)表示鼓勵(lì),對(duì)他人的出色表現(xiàn)表示贊美。讓我們一齊走進(jìn)神奇的掌聲。(板書課題)。

                一、前后對(duì)照,感受小英變化。

                1、這篇課文的主人公是誰?(小英)一開始,小英是個(gè)什么樣的孩子?自由讀課文第一自然段。批注。

                【屏幕展示】。

                在我上小學(xué)的時(shí)候,班里有位叫小英的同學(xué)。她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣貌。

                2、讀出了什么樣的小英?(自卑、憂郁、孤單、沉默,學(xué)生板書中心詞)。

                3、是什么原因讓小英總是默默地坐在教室的一角?(用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f一句話)。

                4、那時(shí)的小英內(nèi)心必須十分的——(生答:痛苦、憂傷、寂寞),她常常會(huì)想些什么呢?

                【屏幕展示】。

                她總是默默地坐在教室的一角,當(dāng)她看到同學(xué)們,她想()。

                5、過渡:多么可憐的小英呀!她對(duì)自己已失去了信心,她對(duì)生活已失去了期望,但是有一件事卻徹底地改變了她,讓我們先來看看改變后的小英。

                指名讀,學(xué)生評(píng)議。

                【屏幕展示】。

                (不行)為什么?(走進(jìn)舞蹈房,更加說明小英敢于正視和挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn),樹立起生活的信心)。

                你認(rèn)為省略號(hào)還省去了什么?誰來補(bǔ)充?

                這又是一個(gè)什么樣的小英呢?(活潑、開朗、自信,板書:自信)。

                小英十分珍惜大家的掌聲,戰(zhàn)勝了身體的殘疾,更戰(zhàn)勝了心理的殘疾,在她身上發(fā)生了巨大的變化,真替她高興呀,能從你的朗讀中把這種變化表現(xiàn)出來嗎?(分組賽讀1、5兩段。)。

                6、讀到這兒在我們心中必須留下一個(gè)很大的問號(hào),小英為什么會(huì)有這么大的變化?(掌聲)從哪兒找到答案的?(指名讀小英的來信)。

                過渡:掌聲竟會(huì)有這么神奇的作用!讓我們回到那次難忘的演講中去。

                二、感悟重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)掌聲內(nèi)涵。

                1、學(xué)生自由讀2、3、4自然段,用直線畫出小英獲得第一次掌聲之前描述她動(dòng)作、神態(tài)的句子。

                2、指名讀學(xué)生劃出的句子。

                3、體會(huì)小英的膽怯、自卑、痛苦和無奈。

                【屏幕展示】。

                輪到小英的時(shí)候,全班四十多雙眼睛一齊投向了那個(gè)角落,小英立刻把頭低了下去。

                小英猶豫了一會(huì)兒,最后慢吞吞的站了起來。我們注意到,小英的眼圈兒紅了。

                小英在大家的注視下,最后一搖一晃地走上了講臺(tái)。

                (1)誰來讀第一段話?

                小英為什么立刻把頭低了下去?在那一剎那,小英首先想到的是什么?齊讀。

                (2)自由讀第二段話,注意體會(huì)帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。

                “猶豫”是什么意思?(拿不定主意)小英猶豫什么?(上去還是不上去)。

                小英想上去嗎?(不想)為什么?小英能不上去嗎?(不能)為什么?

                因此,從“慢吞吞”、“眼圈兒紅了”我們體會(huì)到小英的內(nèi)心是多么的——(生答:痛苦、無奈)。齊讀。

                【屏幕展示】。

                小英一邊慢慢地走著,一邊想:()。

                4、體會(huì)小英的感動(dòng)。

                (1)就在小英剛剛站定的那一刻,驟然間響起了一陣掌聲,這掌聲是什么?這掌聲猶如什么?。學(xué)生自由說。(總結(jié),板書:鼓勵(lì))。

                (2)從“驟然間”你能讀出什么?(掌聲響的突然,掌聲響的讓小英出乎意料)聽到這突如其來的掌聲,小英內(nèi)心是多么的——(生答:感激)同學(xué)們沒有嘲笑她,沒有嫌棄她,而是給了她熱情的鼓勵(lì)。

                此時(shí)小英在心里又會(huì)想些什么呢?

                【屏幕展示】。

                那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。她想()。

                5、體會(huì)小英的感激。

                掌聲漸漸平息,小英開始演講了,她講得怎樣樣?聽了演講,如果你是小英的同學(xué)你想對(duì)她說些什么?同學(xué)們把要對(duì)小英說的話用什么表達(dá)出來?(掌聲)什么樣的掌聲?表演一下。這時(shí)的掌聲又是對(duì)小英的()?(總結(jié):贊美)。

                再次聽到這經(jīng)久不息的掌聲,小英內(nèi)心又是多么的——(生答:激動(dòng)),無數(shù)的話語(yǔ)在小英心頭涌動(dòng),她想說——(生答)小英什么也沒說,只是向大家——(引讀)。

                【屏幕展示】。

                小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。

                真是此時(shí)無聲勝有聲呀!

                三、引導(dǎo)說話,讀背作者感想。

                師:同學(xué)們,什么是詩(shī),這就是詩(shī)。你們個(gè)個(gè)是詩(shī)人,用詩(shī)來表達(dá)對(duì)掌聲的理解,用詩(shī)來贊美掌聲,用詩(shī)來呼喚掌聲,同時(shí)用詩(shī)來贏得掌聲,掌聲是一首詩(shī)。

                2、學(xué)生讀完后,教師深情地讀——。

                【屏幕展示】。

                是啊,人人都需要掌聲,個(gè)性是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

                讓我們一齊把這句話牢牢地記在心里。

                假如小英沒有這次掌聲,會(huì)怎樣?

                3、【屏幕展示】。

                (1)搜集殘疾人身殘志堅(jiān)的故事,講給大家聽。

                (2)學(xué)了這一課,你有什么收獲,請(qǐng)寫一段話,表達(dá)你的感受。

                (3)暢想小英的未來,續(xù)寫《掌聲》。

                4、同學(xué)們這天的表現(xiàn)太出色了,讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢桑∽屛覀冊(cè)凇墩坡曧懫饋怼返母杪曋薪Y(jié)束這天的學(xué)習(xí)。

                板書設(shè)計(jì):

                自卑-孤獨(dú)-憂郁——感動(dòng)——自信-活潑-開朗。

                鼓勵(lì)-贊美。

                《掌聲》教案參考

                教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、用感情地朗讀課文。

                2、學(xué)會(huì)尊重別人,關(guān)愛別人。

                教學(xué)過程:

                一、品讀課文,體驗(yàn)情感。

                自瀆課文,說說小英給了你什么印象?從哪看出來?能用書上的句子簡(jiǎn)單介紹一下嗎?

                生:我從“總是默默地坐在教室的一角”看出小英很憂郁。

                生:我從“不愿意讓人看到她走路的樣貌?!笨闯鲂∮⑹值淖员?。

                師:“自卑”一詞用得太準(zhǔn)確了。請(qǐng)你板書到黑板上。

                生:讀課文第一自然段。

                師:聽了你的朗讀,老師也想試試,怎樣樣?(好)如果讀得好,請(qǐng)大家鼓鼓掌,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,讀得不好也請(qǐng)大家批評(píng)指正。(教師感情朗讀,強(qiáng)調(diào)讀好“總是”,學(xué)生鼓掌。)。

                師:謝謝大家的鼓勵(lì)。誰來對(duì)老師的朗讀評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)?

                生:老師強(qiáng)調(diào)了“總是”一詞,我懂得了小英老是一個(gè)人默默地坐在教室的一角,看得出小英很自卑。

                生:比方說同學(xué)們上體育課的時(shí)候、下課的時(shí)候、做游戲的時(shí)候。

                師:看來你是真懂了!對(duì)啊,你們明白這些時(shí)候小英這時(shí)候心里在想些什么呢?

                生:小英必須在想:“如果我能擁有健康的雙腿,那該多好呀!”……。

                生:我從“使我鼓起了生活的勇氣”能夠看出小英過去以前失去了生活的勇氣和信心。

                師:讀了這些地方,我們眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)不愛說話,自卑、憂郁的小英,她是那么可憐,那么需要我們幫忙。你們?cè)僮x讀課文,看看除了這些,小英還給你留下什么印象?相信你們必須會(huì)有更多的收獲。

                (學(xué)生自主閱讀后交流。)。

                生:我從“小英在大家的注視下,最后一搖一晃地走上講臺(tái)。”我讀懂了小英還是個(gè)勇敢的孩子,她最后戰(zhàn)勝了自己,下定決心走上講臺(tái)。盡管她十分不愿意暴露自己的缺陷,但是她還是跨出了這一步。

                師:(真誠(chéng)的)你太了不起了,老師讀了好多遍課文,就是沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,你卻發(fā)現(xiàn)了,你已經(jīng)會(huì)獨(dú)立思考問題了。我要向你學(xué)習(xí)。

                生:我從“故事十分動(dòng)人,她的普通話也很好?!泵靼仔∮⒂凶约旱膬?yōu)點(diǎn),其實(shí)她是個(gè)很好的同學(xué)(學(xué)生),她除了身體的殘疾以外,沒有其它的毛病。

                師:我也發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):你能夠善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,做人就就應(yīng)這樣。

                生:老師,我反對(duì)前一位同學(xué)的發(fā)言,我覺得小英除了身體上的毛病,他還有一個(gè)缺陷,就是自卑、憂郁。這一點(diǎn)比身體的殘疾更加可怕。而不是說沒有其它毛病。

                師:你說的好!透過剛才的讀書,同學(xué)們的收獲很大啊。此刻我們明白小英的缺陷,也明白了小英的長(zhǎng)處,能夠說對(duì)她更熟悉了。此刻還有誰繼續(xù)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

                生:小英很懂禮貌,她在得到同學(xué)們的掌聲后鞠了一躬。

                師:你讀書很仔細(xì)。

                生:我從文章的第五小節(jié)看出此刻的小英活潑、開朗。她愿意和別人交談、游戲,還走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈房。

                師:你說得太好了,你能透過你的朗讀把小英的活潑、開朗讀出來嗎?

                師:讀了這兩段,我不由想到了一個(gè)問題,是什么讓英子有了這么大的變化呢?

                師:幾次掌聲?

                生:2次。

                師:第一次掌聲是在什么狀況下響起的呢?(學(xué)生回答)如果你是英子的同學(xué),你想在這掌聲中表達(dá)些什么呢?(根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,板書:鼓勵(lì))把我們想說的話化作鼓勵(lì)的掌聲鼓鼓吧!

                如果你是英子,聽到這掌聲會(huì)想些什么呢?你是從哪感受到的?讓我們?cè)僖淮瓮高^讀把第一次掌聲表現(xiàn)一下吧!

                師:第二次掌聲是在什么狀況下產(chǎn)生的?(生說)這次,大家想在掌聲中表達(dá)些什么呢?(根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,板書:夸獎(jiǎng))快把這夸獎(jiǎng)的掌聲鼓起來吧!

                師:英子在掌聲中,向大家深深地鞠了一躬,真是此時(shí)無聲勝有聲呀!無數(shù)的話語(yǔ)在英子心頭涌動(dòng),她想說:

                生:謝謝。……。

                師:是啊,掌聲使英子鼓起了勇氣,掌聲使英子和同學(xué)們的心緊緊連在了一齊,掌聲表達(dá)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,正是這充滿愛的掌聲改變了英子的一生,她由一個(gè)文靜憂郁的女孩變成了一個(gè)開朗活潑的女孩,讓我們?cè)俅锡R讀2、3兩段,把你的感受表此刻你的臉上,溶進(jìn)你的聲音里。

                生齊讀2、3兩段。

                師:上中學(xué)后,英子來信了(課件),快來讀讀吧!

                (生讀信)。

                師:微笑著應(yīng)對(duì)生活,多好啊!

                2、聯(lián)系實(shí)際,升華情感。

                師:學(xué)了這篇課文,你對(duì)掌聲有沒有新的認(rèn)識(shí)呢?(生說)。

                師:是啊,掌聲是鼓勵(lì),是夸獎(jiǎng),是尊重,是關(guān)愛(板:……)(出示課件)你瞧,在學(xué)校里,在家里,在社會(huì)上,處處需要掌聲,需要愛,你想把這掌聲,這愛獻(xiàn)給誰呢?說說吧!

                生:我想把掌聲送給小華,期望他一天天進(jìn)步!

                生:我想把掌聲送給老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀儾倭撕芏嘈模?/p>

                生:我想把掌聲送給父母,因?yàn)樗麄冃睦锟偸窍胫覀儯苌傧氲阶约骸?/p>

                師:同學(xué)們說得多好啊,讓我們?yōu)樽约旱木拾l(fā)言鼓鼓掌吧!

                師:這堂課學(xué)完了,大家來交流交流這天學(xué)習(xí)的收獲。

                生:我懂得了我們就應(yīng)珍惜別人的掌聲,同時(shí)也就應(yīng)給別人鼓勵(lì)和肯定。

                生:我明白只要正確的認(rèn)識(shí)自己,自強(qiáng)不息,像小英這樣殘疾的孩子也會(huì)取得成功。(掌聲)。

                師:你說得太好了,而且和別人不一樣,老師就喜歡聽不一樣的。

                生:其實(shí)人人都有缺陷,可怕的不是身體的缺陷,而是失去了生活的信心。

                (掌聲再次響起)。

                3、布置作業(yè),延伸情感。

                師:學(xué)了這篇課文,你想給自己布置什么作業(yè)呢?(生說:美美地讀、抄感受深的句子、給英子寫回信等)挑自己最感興趣的去做吧!

                案例分析:

                “感人心者,莫乎無情”,課堂上激動(dòng)學(xué)生的是情,打動(dòng)學(xué)生的是情,震撼學(xué)生的仍然是情,打動(dòng)學(xué)生的是情,震撼學(xué)生的仍然是情!能夠這么說,沒有情感的教學(xué)是不吸引人的教學(xué)。新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》從提高學(xué)生的人文素養(yǎng)出發(fā),把情感、態(tài)度、價(jià)值觀列為課程目標(biāo)之一,更可見情感是語(yǔ)文教學(xué)的靈魂,正如蘇霍姆林斯基所說:“沒有一條富有詩(shī)意的感情和審美的清泉,就不可能有學(xué)生全面的潛力發(fā)展?!?/p>

                《掌聲》一課,就是一堂情意濃濃的好課,現(xiàn)結(jié)合我的體會(huì),與大家共賞。

                一、激勵(lì)、賞識(shí),交融師生情。

                孩子需要激勵(lì),激勵(lì)性的語(yǔ)言猶如揚(yáng)帆的狂風(fēng),給孩子以自信、能有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí);孩子需要賞識(shí),賞識(shí)能使孩子愉悅,使孩子快活,能讓孩子心智開啟,靈感涌動(dòng)。真心實(shí)意地激勵(lì)和贊美是連接教師與學(xué)生之間的情感紐帶,使教師與學(xué)生之間充滿濃濃的“愛意”,課堂上有了這“愛意”,師生間就會(huì)尊重與理解,課堂就會(huì)變得簡(jiǎn)單起來。

                二、對(duì)話、交流,感悟文本情。

                目前,新課程的語(yǔ)文課堂有一點(diǎn)動(dòng)輒討論,把對(duì)話看作是“互相交流”,一味追求表面熱鬧的傾向,這會(huì)使閱讀教學(xué)“跑了題”,要明白,讀、寫、積累、感悟才是閱讀教學(xué)之“宗”。

                閱讀教學(xué)就要給學(xué)生潛心會(huì)文的時(shí)間,創(chuàng)設(shè)潛心會(huì)文的課堂環(huán)境,才能使學(xué)生產(chǎn)生個(gè)性化的閱讀感悟。學(xué)生潛心會(huì)文后對(duì)文章自會(huì)有各自的感悟,給學(xué)生搭建一個(gè)生生、師生平等對(duì)話的平臺(tái),讓學(xué)生在民主、自由的課堂氛圍中,大膽地交流。如“再來讀讀這些句子,跟小伙伴們交流交流,透過讀這些句子,你有什么感受?”“如果你是班上的同學(xué),你想對(duì)小英表達(dá)什么?”“如果你是小英,聽到這掌聲,你會(huì)想到什么?”“讀了小英的信,你體會(huì)到了什么?學(xué)生在交流感悟中彼此接納,相互分享,在交流感悟中,學(xué)生也構(gòu)成了自我的超越,構(gòu)成了對(duì)“掌聲”的獨(dú)特理解。人人需要掌聲,“掌聲”永遠(yuǎn)地走進(jìn)了孩子的心中。

                有人說:“每篇課文,都是浩瀚語(yǔ)文海洋中的晶瑩剔透的珍珠,一篇美文就是一個(gè)閃光的情感瓷片?!痹笣鉂馇楦谐蔀榧芷鸾處?、學(xué)生、文本之間的橋,愿我們的`語(yǔ)文課堂充滿情感的魅力,綻放出珍珠般奪目光彩!

                《掌聲》公開課教案參考

                正確流利有感情地朗讀課文。

                理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心和鼓勵(lì)。要主動(dòng)地關(guān)心和鼓勵(lì)別人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。

                引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,感受英子在掌聲前后的變化以及掌聲的內(nèi)在含義。

                一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

                這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《掌聲》這篇課文。還記得這掌聲是誰送給誰的嗎?

                你知道嗎?小英來信了!想看看她信里說了什么嗎?

                【出示投影】我永遠(yuǎn)也忘不了那一次掌聲,它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。師讀。

                小英為什么說忘不了那掌聲?讓我們一起回憶一下小英是個(gè)怎樣的孩子。

                【投影出示】。

                在我上小學(xué)的時(shí)候,班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。

                (1)你能通過朗讀讓大家感受到小英的改變嗎?分男女生讀兩段話。

                (2)男生的朗讀向我們展現(xiàn)了一個(gè)怎樣的小英?用一個(gè)詞語(yǔ)來形容一下。

                那么女生的朗讀又把一個(gè)怎樣的小英帶到我們面前的呢?也用一個(gè)詞來形容一下。

                讀到這兒,在我們心中一定留下一個(gè)很大的問號(hào),是什么讓小英產(chǎn)生這么大的變化?

                【投影出示】我永遠(yuǎn)也忘不了那一次掌聲,它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。

                指名讀。(你是多么迫切地想告訴別人你的想法啊!)(老師感受到了你面對(duì)生活的勇氣。)。

                再指名讀。(聽了她的朗讀,我感受到了小英發(fā)自內(nèi)心的感激。)。

                過渡:掌聲竟會(huì)有這么神奇的作用!讓我們回到那次難忘的演講中去。

                二、感悟重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)掌聲的內(nèi)涵。

                指名讀句子。

                理解第一次掌聲。

                【投影出示】。

                就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。(指名讀)。

                這次掌聲是在什么情況下給小英的?(小英在大家的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。)。

                師述:一天上演講課,老師讓同學(xué)們輪流走上臺(tái)講故事。輪到小英的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一起投向了那個(gè)角落。

                (不知道她會(huì)不會(huì)上臺(tái)呀?平時(shí)她從來不發(fā)言的,今天不知道講的好不好?)。

                看來,同學(xué)們還是很關(guān)心小英的。

                那么小英發(fā)現(xiàn)所有人的目光一齊投向自己這里時(shí),是怎樣想的?

                (大家說的那么好,我說的不如他們。)(大家都在看我,我害怕,我不想讓這么多人看到我走路的樣子。)。

                那么,在這段話中,哪一個(gè)詞語(yǔ)最能反映小英此時(shí)的心情呢?“低”。

                請(qǐng)一個(gè)小組用朗讀把小英此時(shí)的心情表現(xiàn)出來?指名小組讀。(你們讀的真好,老師感受到了小英的自卑和膽怯;老師感受到了同學(xué)們對(duì)小英的關(guān)心。)。

                課文中還有一個(gè)自然段也能描寫了小英此時(shí)的心情?指名讀第3段。

                (她讀的真棒,此時(shí)的小英猶豫不定,不知道該怎么辦。不想去,可又不能不去。)誰能再一次把小英的這種猶豫展現(xiàn)給大家嗎?指名讀。

                (她的朗讀不但展現(xiàn)了小英的猶豫,還讀出了小英那紅紅的眼圈兒和內(nèi)心的難過。)你能讀出小英此刻那難過的心情嗎?)。

                師述:盡管猶豫,盡管眼圈兒紅了,小英最終還是——慢吞吞地站了起來,然后,在大家的注視下,一搖一晃地走上了講臺(tái)。這需要鼓起多少的勇氣啊!

                【投影出示】。

                輪到小英的時(shí)候,全班四十多雙眼睛一齊投向了那個(gè)角落,小英立刻把頭低了下去。

                小英猶豫了一會(huì)兒,最后慢吞吞地站了起來。我們注意到,小英的眼圈兒紅了。

                小英在大家的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。

                你能把小英內(nèi)心的這種情感變化讀出來嗎?齊讀。

                (小英,不要怕,你能行!只要有勇氣,再難的事也可以完成!)(加油小英,你已經(jīng)做的很好了!今天你已經(jīng)很有進(jìn)步了!你能站在臺(tái)上,真是勇敢呀?。?。

                你已經(jīng)完全把自己當(dāng)成是小英的同學(xué)了。

                你真勇敢,你一定能講的很好!)(有你的鼓勵(lì),小英一定能成功)。

                (你可以的,世上無難事,只怕有心人。)。

                大家是多么的關(guān)心小英啊,多么想給小英一點(diǎn)力量,多么想給小英一點(diǎn)勇氣和信心??!

                所以——【投影出示】就在小英剛剛站定的那一刻,驟然間響起了一陣掌聲。齊讀。

                師述:這熱烈持久的掌聲猶如一陣陣和煦的春風(fēng)輕輕拂過小英那脆弱的心,猶如一陣陣暖流涌入小英的心。掌聲響得如此突然,響得讓小英出乎意料。

                【投影出示】那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。

                你能讀出小英內(nèi)心的感受嗎?指名讀。(我感受到了小英的感動(dòng)了)再指名讀。(我仿佛看見了小英流下了激動(dòng)的淚水。)。

                齊讀兩句。好好體會(huì)小英內(nèi)心的感動(dòng)。

                理解第二次掌聲。

                掌聲漸漸平息,小英也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述她童年的故事。

                【投影出示】當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。

                同學(xué)們?yōu)槭裁匆o小英掌聲?(故事十分動(dòng)人,她的普通話也很好。)。

                你認(rèn)為,她的故事怎么能講的這么好的?和之前的第一次掌聲有什么關(guān)系?如果沒有同學(xué)們給小英的第一次掌聲,沒有同學(xué)們對(duì)小英的鼓勵(lì),小英的演講是不可能成功的。

                如果你就是她的同學(xué),聽了小英的演講,你想對(duì)小英說什么?

                (你真棒!你的演講太精彩了!小英,你真了不起!你比很多人都做的好!你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!)。

                千言萬語(yǔ)都化作一陣陣——經(jīng)久不息的掌聲。

                再次聽到這經(jīng)久不息的掌聲,看到同學(xué)們眼中那真誠(chéng)的肯定和贊揚(yáng),小英的內(nèi)心是多么——感激啊!無數(shù)的話語(yǔ)在小英的心頭涌動(dòng)。

                【投影出示】小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。

                當(dāng)她微笑著走下講臺(tái),心里又會(huì)想些什么?

                (原來我也挺棒的。原來我也能和別人一樣上臺(tái)演講,我也能和別人做的一樣好。別人能做到的我也能做到呀。)。

                齊讀第二次掌聲。

                師:兩次掌聲給了小英多少的勇氣和信心?。∽屛覀円黄鹪賮砀惺芤幌逻@兩次掌聲。分組讀兩次掌聲。

                師:是掌聲給了小英生活的勇氣,使小英對(duì)自己充滿了自信。

                【投影出示】我永遠(yuǎn)也忘不了那一次掌聲,它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。

                齊讀。

                現(xiàn)在你能體會(huì)到為什么掌聲能有如此神奇的作用了吧!

                再齊讀。

                三、引導(dǎo)說話,讀背作者的感想。

                學(xué)到這兒,你有什么感受?你想說對(duì)大家說些什么?

                【投影出示】是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

                齊讀。

                是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。

                師配樂讀詩(shī)歌。

                掌聲是一首美妙的歌,能喚起人們的自信!

                掌聲是一把鑰匙,可以打開勇氣的大門!

                掌聲是閃閃的星星,能把孤獨(dú)的黑夜照亮!

                ……。

                【機(jī)動(dòng)】仿寫句子:掌聲是.....掌聲是......

                現(xiàn)在老師相信同學(xué)們一定對(duì)掌聲有了新的理解。再齊讀。讀出你對(duì)掌聲的理解。

                總結(jié):身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在掌聲的激勵(lì)下,鼓起了生活的勇氣,變得自信開朗。在我們的身邊有多少像小英一樣的同學(xué)??!你愿意獻(xiàn)出自己的掌聲嗎?請(qǐng)大家用真誠(chéng)的朗讀回答老師!再讀課文第7段。

                贈(zèng)人玫瑰,手留余香。課后,請(qǐng)你選擇班級(jí)里的一位同學(xué)或身邊的一個(gè)人,寫一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)吧!

                《掌聲》教案參考

                1.會(huì)認(rèn)和會(huì)寫本課要求的生字,自主積累詞語(yǔ),學(xué)會(huì)用詞說話。

                2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的內(nèi)情緒感。

                3.理解課文資料,能夠正確的應(yīng)對(duì)生活,樹立生活的自信,同時(shí)懂得要主動(dòng)地鼓勵(lì)和關(guān)愛別人。

                【教學(xué)重、難點(diǎn)】。

                1.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的內(nèi)情緒感。

                2.理解課文資料,能夠正確的應(yīng)對(duì)生活,樹立生活的自信,同時(shí)懂得要主動(dòng)地鼓勵(lì)和關(guān)愛別人。

                【教學(xué)準(zhǔn)備】。

                多媒體課件。

                預(yù)習(xí)學(xué)案。

                預(yù)習(xí)目標(biāo):

                1.能夠讀準(zhǔn)課文中生字詞的讀音。

                2.能正確、流利地讀課文,了解課文大體資料。

                預(yù)習(xí)資料:

                一、我會(huì)讀。

                掌聲文靜愿意姿勢(shì)輪流狀況注視熱烈。

                持久平息情緒講述動(dòng)聽鼓勵(lì)慢吞吞普通話。

                落下殘疾調(diào)來。

                二、我會(huì)填。

                以前的英子是一個(gè)()的孩子,此刻的英子是一個(gè)()的孩子,是()使她發(fā)生了變化。

                三、我明白。

                我明白課文一共寫了幾次掌聲,每次掌聲都是在什么狀況下響起來的。

                四、我的疑惑。

                在預(yù)習(xí)中,你還有哪些不明白的問題,請(qǐng)寫在下面。

                導(dǎo)學(xué)案:

                一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入。

                這天有這么多老師來我們班做客,你們想用什么行動(dòng)來歡迎老師們的到來呢?掌聲這么熱烈,真是一群熱情好客的孩子。掌聲是一種特殊的語(yǔ)言,能夠把心中想說的表達(dá)出來。這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)第29課《掌聲》。

                齊讀課題。

                二、交流預(yù)習(xí)學(xué)案。

                1.小組交流預(yù)習(xí)學(xué)案。

                2.全班交流預(yù)習(xí)學(xué)案。

                三、學(xué)習(xí)課文第1自然段和第5自然段,感受小英的變化。

                (一)學(xué)習(xí)第1自然段。

                1.自由讀第1自然段,劃出表現(xiàn)英子憂郁的句子。

                2.指名匯報(bào)。板書:憂郁。

                3.指導(dǎo)朗讀這句話。

                4.她為什么“總是默默地坐在教室的一角?!庇谩耙?yàn)椤浴闭f一說。

                (二)學(xué)習(xí)第5自然段。

                1.此刻的英子變得自信了,從哪里看出來?

                2.指名匯報(bào)。板書:自信。

                四、小組探究。

                自主閱讀2——4自然段,思考同學(xué)們給了小英幾次掌聲,用“——”畫出描述掌聲的句子。用……劃出英子在同學(xué)們鼓掌之前的表現(xiàn)。

                (一)學(xué)生匯報(bào)交流:第一次掌聲。

                1.課件出示句子:

                就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了熱烈持久的掌聲。

                “驟然”還能夠換成什么詞語(yǔ)?

                2.第一次是什么樣的掌聲?指名回答,板書:鼓勵(lì)。

                3.學(xué)生匯報(bào),出示描述英子的動(dòng)作、神態(tài)句子體會(huì):

                (1)輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。

                (2)英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站起來,眼圈紅紅的。

                (3)在大家的注視下,英子最后一搖一晃地走上了講臺(tái)。

                就在小英萬般無奈之時(shí),是掌聲給了她勇氣,給了她力量。

                (二)交流匯報(bào):第二次掌聲。

                1.這次經(jīng)久不息的的掌聲其實(shí)是對(duì)英子的——(贊揚(yáng)、肯定)板書:贊揚(yáng)。

                2.指導(dǎo)朗讀這句話。課件出示:英子向大家深深地鞠了一躬,然后,又一搖一晃地走下講臺(tái)。

                3.英子在掌聲中,向大家深深地鞠了一躬,無數(shù)的話語(yǔ)在小英心頭涌動(dòng),她想說——(生答)英子什么也沒說,只是向大家——(引讀)有了同學(xué)們的肯定,英子變得自信了。英子對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意,對(duì)自己也充滿了信心!這是多么的神奇的掌聲??!在英子最需要的時(shí)候,是掌聲給了她勇氣和力量,是掌聲給了她自信的微笑。讓我們一齊深情地讀好這段話。

                五、學(xué)習(xí)第六自然段,感悟信的資料。

                這是多么神奇的掌聲啊,它能夠改變一個(gè)人,使她重新樹立生活的勇氣,邁出成功的一步。難怪,英子在給我的來信中說:……(課件出示英子的信,引讀。)。

                六、總結(jié)課文,拓展延伸。

                1.學(xué)了《掌聲》一課,我們明白了人人都需要掌聲,個(gè)性是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

                2.你什么時(shí)候給過別人掌聲?什么時(shí)候你得到了別人的掌聲?先說一說,再寫下來。

                課堂檢測(cè):

                一、在括號(hào)里填上適宜的詞。

                ()的掌聲()地鞠躬自卑得()()的眼淚。

                ()地注視感動(dòng)得()()的故事()地坐下。

                二、照樣貌寫詞語(yǔ)。

                1.默默地:、、、

                2.慢吞吞:、、、

                3.一搖一晃:、、、

                板書設(shè)計(jì):

                鼓勵(lì)。

                憂郁自信。

                贊揚(yáng)。

                《掌聲》教案

                教學(xué)目標(biāo):

                1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

                2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì)。要主動(dòng)的關(guān)心、鼓勵(lì)別人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。教學(xué)重難點(diǎn):

                引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,感受小英在掌聲前后的變化以及掌聲的內(nèi)在含義。教學(xué)過程:

                一、導(dǎo)入新課。

                是的,正如你們所說,掌聲把歡迎、鼓勵(lì)、贊許、支持傳遞到我們每個(gè)人心中。今天我們也要來學(xué)習(xí)一個(gè)關(guān)于掌聲的故事,請(qǐng)大家齊讀課題。

                2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道掌聲改變了小英的生活。這不,事隔多年后,小英寫來了一封信。(媒體出示來信)指名讀。

                二、前后對(duì)照,感受小英變化。

                1、學(xué)習(xí)第1自然段。

                通過小英的來信,我們知道了掌聲改變了小英,讓我們一起走進(jìn)小英的生活,看看以前的小英是個(gè)什么樣的孩子?打開書p117頁(yè),請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問題,輕聲朗讀第一自然段。

                (1)指名回答并板書:憂郁、自卑(板書,媒體出示畫面)。

                (2)同學(xué)們體會(huì)得真好,你們是從哪些詞句中感受到這一點(diǎn)的呢?指名說。

                默默地早早地最后。

                小英為什么這么憂郁、自卑?

                因?yàn)椤ㄖ该x)介紹“小兒麻痹癥”。(課件)。

                【你能從課文中找到答案,你真會(huì)讀書】。

                理解小英當(dāng)時(shí)的心情了。

                (3)你能把小英的這種心情讀出來嗎?指名讀。評(píng)價(jià)。

                把小英的憂郁、自卑,通過朗讀表現(xiàn)在你的臉上,溶進(jìn)你的聲音里。齊讀。

                2、學(xué)習(xí)第5自然段。

                過渡:因?yàn)樯眢w的殘疾,以前的小英孤獨(dú)自卑、憂郁沉默,對(duì)生活失去了希望,我們?cè)賮砜纯船F(xiàn)在的小英發(fā)生了什么變化?(媒體出示畫面)指名朗讀第5自然段。

                這是剛剛那個(gè)自卑而憂郁的英子嗎?為什么讓我們認(rèn)不出來了?(1)指名回答并板書:活潑、自信(2)你從哪里體會(huì)到的?指名說。

                “甚至”說明什么?小英的變化不可思議!

                (3)真替小英的變化感到高興呀!你們能把她的活潑自信讀出來嗎?齊讀。

                通過這種對(duì)比,你們覺得英子的變化大嗎?簡(jiǎn)直變了一個(gè)人!從什么時(shí)候起,她有了這樣的變化?(從那以后)。

                三、感悟重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)掌聲內(nèi)涵。

                過渡:真是沒有想到,掌聲擁有這么神奇的力量,讓我們回到那難忘的一天。

                1、那天發(fā)生了什么事?請(qǐng)默讀課文2、3、4自然段,用——畫出英子的動(dòng)作神態(tài)。面對(duì)英子的種種表現(xiàn),同學(xué)們做了什么?用曲線畫出來。

                2、生默讀課文,邊讀邊劃。師巡視指導(dǎo)。

                3、過渡:那天發(fā)生了什么事?(輪流講故事)為什么讓英子講(剛調(diào)來)。

                4、研讀三句話。

                (1)第一段話。輪到英子??英子立刻把頭低了下去。指名讀思考:

                “一齊投向”——擔(dān)心、好奇,可能大家從來沒看過她走路,沒聽過她說話?!坝⒆訛槭裁戳⒖贪杨^低了下去?”在這一剎那,小英首先想到的是什么?(不好意思、害怕、逃避)。

                再讀。

                (2)指名讀第二段話,注意體會(huì)帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。英子接下來怎么做的?

                因此,從“慢吞吞”、“眼圈兒紅了”你們體會(huì)到小英的內(nèi)心是那么的——(生答:痛苦、無奈)。女生齊讀。

                (3)師:在萬般無奈下,在無比痛苦下,在全班同學(xué)的注視下,小英終于——(引讀)。一搖一晃地走上講臺(tái)。(艱難)仿佛從座位到講臺(tái)這段路是那么(漫長(zhǎng))。

                (媒體出示)同學(xué)們,如果你就是小英,此時(shí),你想些什么?(4)帶著自卑、痛苦和無奈。讀讀這段話。

                通過這熱烈、持久的掌聲同學(xué)們想告訴小英什么呢?指名說。(鼓勵(lì)、支持)面對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)支持“英子的淚水流了下來”,我們依稀記得剛才在英子走上講臺(tái)時(shí),“眼圈紅紅的”。

                那么她走上講臺(tái)時(shí),那么痛苦無助,紅紅的眼圈,說明她心里裝著很多(委屈),但倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的英子生生忍住了眼中的淚,她怕(同學(xué)看不起她,嘲笑她),其實(shí)那無助的淚委屈的淚早就流進(jìn)了(英子的心里)。

                此時(shí),她面對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì),她再也忍不住了,感動(dòng)的淚盡情地流著。她敞開心扉,讓自己的感情自然流露。

                請(qǐng)同學(xué)讀讀這句話,把同學(xué)們的鼓勵(lì)、小英的感動(dòng)都讀出來吧!齊讀。

                3、指名讀第二次掌聲。(1)引讀過渡。小英的表現(xiàn)怎么樣呢?面對(duì)小英這么出色的表現(xiàn),同學(xué)們有什么反應(yīng)?(2)當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了熱烈的掌聲。

                但是她什么也沒說,她只是——(引讀:小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同學(xué)們的掌聲里一搖一擺地走下講臺(tái)。)。

                我們雖然不能治好小英身體的殘疾,但是:(卻撫平了小英心靈的創(chuàng)傷。)此時(shí)真是無聲勝有聲啊!你的內(nèi)心和小英的內(nèi)心一樣嗎?誰愿意再讀這句話?(指名讀、評(píng)價(jià)、齊讀)。

                4、多么可愛的同學(xué),多么美妙的掌聲,就是這充滿鼓勵(lì)、滿含夸獎(jiǎng)的掌聲(板書:鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng))使小英從一個(gè)憂郁孤獨(dú)的孩子變成了一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩,她被深深地感動(dòng)了,有多少話要說,千言萬語(yǔ),萬語(yǔ)千言全都融進(jìn)了她的信中——(媒體出示來信)。

                讓我們?cè)俅斡眯淖x讀小英的來信,了解了整個(gè)故事之后,我想你的感觸會(huì)更深。大家都被感動(dòng)了,來,讓我們也滿懷激情一起讀一讀小英的心聲吧!齊讀。

                四、總結(jié)升華,品味文章主題。

                1、是啊,這包含了鼓勵(lì)、關(guān)愛、夸獎(jiǎng)的掌聲使小英鼓起了勇氣,這掌聲改變了小英的一生。這掌聲就是一首動(dòng)聽的詩(shī),讓我們?cè)谝魳返陌樽嘞乱黄饋碚b讀一首關(guān)于掌聲的小詩(shī)吧?。襟w出示句子)齊讀小詩(shī)。

                2、讀到這里,同學(xué)們你們覺得掌聲僅僅是鼓掌的聲音嗎?它還是什么?

                3、其實(shí)這掌聲就是一種愛!(板畫:心形)。

                愛是一陣熱烈的掌聲,愛是一句友善的話語(yǔ);愛是雨中的一把小花傘,愛是同學(xué)遞過來的一塊橡皮,愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位,愛是??”。

                4、人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

                5、同學(xué)們今天上課表現(xiàn)很出色,把夸贊的掌聲送給自己送給同學(xué)!也把感謝的掌聲送給后面趕來聽課的老師吧!

                《掌聲》教案

                小學(xué)語(yǔ)文課文《掌聲》是第七單元的一篇精讀課文。課文生動(dòng)地記敘了一個(gè)原本自卑的殘疾女孩在同學(xué)們鼓勵(lì)與愛的掌聲中變成了一個(gè)活潑開朗的孩子。這篇感人至深的課文為我們提供了情感教育的素材。為此我在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,從文本出發(fā),通過對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的揣摩與體會(huì),去感知小英掌聲前后的變化,使他們?cè)趷鄣难障赂星榈玫缴A,也在掌聲中經(jīng)歷成長(zhǎng)的喜悅。

                1、說學(xué)情。

                現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,生活優(yōu)越。對(duì)于身患?xì)埣驳男∨笥言谏钆c學(xué)習(xí)中會(huì)有多大的困難,需要用多大的努力去克服,他們是很難,甚至根本無法體會(huì)到的。

                再者,由于獨(dú)生子女的普遍現(xiàn)象,造成學(xué)生以自我為中心,很少會(huì)去主動(dòng)關(guān)心周圍的人或事,特別是對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說,要能夠體會(huì)課文中所表達(dá)出來的這樣一種同學(xué)間的互相支持與鼓勵(lì)并不是一件容易的事兒。

                2、設(shè)計(jì)理念。

                充分以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)好疑難點(diǎn),給學(xué)生一臺(tái)階。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生充分參與,自主學(xué)習(xí)。我在這堂課內(nèi),每個(gè)環(huán)節(jié)仔細(xì)考慮所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)的難易度,以便讓每一個(gè)學(xué)生都有參與學(xué)習(xí)的可能。

                每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是課堂的主人,老師應(yīng)該讓孩子在課堂上盡情展示自己,還孩子發(fā)展的空間。

                3、教具準(zhǔn)備。

                歌曲《掌聲響起》、《愛的奉獻(xiàn)》;小紅花一朵;學(xué)生準(zhǔn)備卡片。

                1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字,正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢(shì)、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、情緒、講述、普通話、動(dòng)聽、鼓勵(lì)”等詞語(yǔ)。

                2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的內(nèi)心情感。

                3、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì),懂得要主動(dòng)地關(guān)心,鼓勵(lì)別人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。

                4、抄寫最讓自己感動(dòng)的句子。

                1、重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,感受英子在掌聲響起的前后內(nèi)心的變化。

                2、難點(diǎn):通過語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫來體會(huì)英子的心理變化。

                《掌聲》教案

                1、感受大榕樹的美,體會(huì)大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象。

                2、提高學(xué)生圍繞研讀專題自主探究、合作交流的能力。

                3、感情朗讀課文,感受作者熱愛南國(guó)風(fēng)光的感情。

                4、學(xué)習(xí)“靜動(dòng)”結(jié)合的方法。

                5、進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。

                二、教學(xué)重點(diǎn):感受大榕樹的美,體會(huì)大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象。

                三、教學(xué)難點(diǎn):感受作者熱愛南國(guó)風(fēng)光的感情。

                四、教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)。

                第二課時(shí)。

                教學(xué)過程。

                (一)導(dǎo)入:

                1、同學(xué)們,上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《鳥的天堂》這課文,并分了段,老師檢查一下,上節(jié)課大家學(xué)得怎么樣?出示黑板:填空:記敘了作者和朋友次經(jīng)過鳥的天堂時(shí)所的不同景象。

                2、作者游覽鳥的天堂后,最深的感受是什么?(出示句子“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。┣懊嬉粋€(gè)“鳥的天堂”為什么加引號(hào)?(引用別人的說法)指什么?(大榕樹)后面一個(gè)鳥的天堂是什么意思?(鳥兒生活的樂園)。

                3、讀了這個(gè)句子,你有什么想提的問題?(為什么說大榕樹是鳥的天堂?榕樹為什么能成為鳥的天堂?)。

                (二)帶問題研讀課文第一部分。

                1、大榕樹能成為鳥的天堂是與它本身特點(diǎn)有關(guān)的,自由讀第一部分大榕樹有什么特點(diǎn)?(大、茂盛、生機(jī)勃勃)從哪里看出來?邊讀邊用筆畫。

                a、河面變窄了,一簇簇的綠葉伸到水面來。(原本寬闊的河面,被大榕樹變窄了,其樹之大可想而知)。

                b、那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方……(其實(shí)只有一棵大榕樹,但由于支干太多,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺)。

                c、真是一顆大樹……就像一株大樹臥在水面上,(解釋“氣生根”,看榕樹圖片)。

                2、這棵榕樹到底有多大呢?(資料:在廣東新會(huì)市城南部的天馬河中有一株500多年樹齡的大榕樹……高15米,相當(dāng)于5層樓,樹冠面積1.15公頃相當(dāng)于100間教室)。

                3、樹很大,一棵樹簡(jiǎn)直成了一片樹林,可以用哪個(gè)詞來形容?(獨(dú)木成林)。

                4、大榕樹不光大而且生機(jī)勃勃,從哪看出來?(榕樹正在茂盛的時(shí)期……就有生命在顫動(dòng))哪些詞看出茂盛?哪些句子是者怎么到?哪時(shí)作者想聯(lián)想的?你仿佛看到什么?(體會(huì)生命力和色彩的美麗)難怪作者由衷贊美:“這美麗的南國(guó)的樹?!?/p>

                5、你是不是也和巴金爺爺一樣喜歡這棵樹呢?齊讀描寫大榕樹的句子,讀出榕樹的大、美、生機(jī)。

                6、作者為什么能把大榕樹寫得那么美?(觀察仔細(xì)、喜歡)。

                7、為什么大榕樹成為鳥的天堂?

                1樹大、茂盛,為鳥兒廣闊的生存環(huán)境;

                2樹密,充滿生機(jī),為鳥搭窩繁衍條件;

                3大榕樹四周是寬敞的清澈的天馬河,無污染,良好生存環(huán)境;

                4水中魚、樹上的蟲為它食物;

                5幽靜的環(huán)境適合生存;

                6人們愛護(hù)小鳥,小鳥自由生活。

                8、:這么美的環(huán)境,我們只有好好保護(hù)才能永遠(yuǎn)擁有他。

                (三)帶問題研讀第二部分。

                1、為什么說大榕樹是鳥的天堂?

                a、鳥多、鳥樂,找出句子,從哪看鳥多?從哪看出鳥樂?理解“應(yīng)接不暇”,為什么作者寫得這么好?(愛鳥、細(xì)觀察)。

                b、“鳥的天堂”中到底有多少鳥?交流資料(在這棵樹上大約生活著10萬只鳥,光鶴類就達(dá)7.8萬只……)。

                2、播放鳥的叫聲,想像這一場(chǎng)景,說說,你仿佛看到什么?

                3、這些鳥兒在這兒自由自在地生活,多么快樂!讀一讀這段話,讀出熱鬧、壯觀(賽讀、齊讀)。

                4、看課件,感受鳥多。說話:“鳥的天堂”中的鳥真多??!有的,有的,有的,它們生活得真快樂!

                5、看到鳥兒這么多,生活得這么快樂,你想說什么?(保護(hù)鳥,愛護(hù)鳥)。

                6、:“鳥的天堂,一個(gè)多么美好的地方,寬闊清澈的天馬河,生機(jī)勃勃的大榕樹,活潑可愛的小鳥……這一切組成一幅多么賞心悅目的畫面,讓愉陶醉,令人向住”,難怪作者說:這“鳥的天堂,的確是鳥的天堂”。同學(xué)們,讓我們一起來呵護(hù)這種美,一起來創(chuàng)造這種美,讓我們永遠(yuǎn)做小鳥的朋友,讓愛心永駐人間!

                7、繼續(xù)填空:作者向我們講述所看到的情景時(shí),還告訴我們他的情感,填空:表達(dá)。

                8、寫法指導(dǎo):作者不光向我們展示了人與自然、樹與鳥的和諧相處、相互依存的生命。他愛鳥、喜歡自然,還展示他特別的方法,你發(fā)現(xiàn)了嗎?(第一部分描寫大榕樹的大、茂密、美的靜態(tài)描寫,第二部分寫樹上的鳥活躍,是動(dòng)態(tài)描寫,動(dòng)靜結(jié)合課文生動(dòng)而有趣)。

                9、還有什么不明白的地方?

                同一個(gè)地方,為什么第一次去沒看到鳥?第二次去卻看到許多鳥?

                板書:

                18、鳥的天堂。

                大榕樹:大、茂密、美(生機(jī)勃勃)(靜態(tài)描寫)。

                鳥的天堂鳥多:熱鬧、到處……到處……應(yīng)接不暇(動(dòng)態(tài)描寫)。

                鳥樂:叫、飛、撲、興奮地唱。

                《掌聲》教案

                整體感知課文,感受英子在掌聲前后的變化;

                初步感受英子在掌聲前后的變化。

                課件。

                1、同學(xué)們你是在什么時(shí)候給予別人掌聲或者你在什么時(shí)候接受別人的`掌聲?(指名說),今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)一新課文(板題)29課《掌聲》。

                2、齊讀課題,質(zhì)疑。

                同學(xué)們讀了這個(gè)題目有什么疑問或者想說的。(指名說)。

                三、

                2、指名說聽后感受?(剛才同學(xué)們聽得多認(rèn)真,請(qǐng)問你們明白了什么?)。

                3、自學(xué)生字新詞。(在聽讀的過程,文章給同學(xué)們留下了不同的印象,下面請(qǐng)大家快速閱讀課文把文中生字新詞畫出,然后讀給你的同桌聽。)。

                四、

                1、學(xué)習(xí)認(rèn)讀生字;

                a、認(rèn)讀生字詞(剛才同學(xué)們畫得多認(rèn)真,多仔細(xì),現(xiàn)在老師要考考你們的眼力了,有信心把生字讀準(zhǔn)嗎?)(開火車領(lǐng)讀??全班讀??去拼音讀齊讀)。

                《掌聲》教案

                作者是以回憶的語(yǔ)氣來寫這段小學(xué)的經(jīng)歷。課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)記她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想不到的是同學(xué)給了她鼓勵(lì)的掌聲。從此改變了英子的生活態(tài)度,開始“微笑著面對(duì)生活”。

                三年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)適應(yīng)了人教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材全新的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。學(xué)生掌握了很多識(shí)字方法,樂于朗讀新穎的課文。再加上教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,吸引學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。

                1、《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,提出了“喜歡學(xué)習(xí)識(shí)字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望”?!跋矚g閱讀,感受閱讀的樂趣”的要求。本課以識(shí)字和朗讀為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和信心。

                2、語(yǔ)文教學(xué)大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

                3、架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受。注意培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的情感體驗(yàn)。

                1、 認(rèn)識(shí)“麻、癥”等10個(gè)生字,會(huì)寫“姿勢(shì)”“普通”“鼓勵(lì)”三個(gè)詞語(yǔ);

                2、 正確、流利,有感情地朗讀課文;

                3、 學(xué)會(huì)尊重別人,關(guān)愛別人。

                課件、錄音機(jī)。

                一、課件演示,激趣導(dǎo)入

                教師用課件演示文中,同學(xué)們鼓掌的畫面,同時(shí)播放《掌聲響起來》的歌曲。你想說什么?(讓學(xué)生自由說說)今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇課文,出示課題“掌聲”。

                二、初讀課文,識(shí)記生字

                1、 自由讀:要求讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識(shí)字借助拼音多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

                2、 合作讀:與同座每人讀一節(jié),互相指正讀錯(cuò)的地方。

                3、 指名讀:每人一個(gè)自然段讀后請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

                4、 默讀:想一想課文圍繞掌聲講了一件什么事?(培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力)

                5、 識(shí)記生字

                a、 出示本課的生字;

                b、 學(xué)生用自己喜歡的方式,來識(shí)記要求認(rèn)識(shí)的字;

                c、 檢驗(yàn)識(shí)字效果:“你指我猜”“開火車”“擴(kuò)詞”。

                三、創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),相互挑戰(zhàn)

                1、 小組內(nèi)讀文,提出質(zhì)疑的問題。

                2、 各小組尋找挑戰(zhàn)對(duì)手,并互相交換所提出的問題。

                3、 各小組合作探討對(duì)方所提的問題,設(shè)法解答對(duì)方的提問。

                教師隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)給學(xué)生幫助。

                四、讀后導(dǎo)行,奉獻(xiàn)愛心。

                假如你的好朋友遇到某種困難,你會(huì)怎么做呢?

                五、仔細(xì)觀察,認(rèn)真寫字。

                1、課件出示3個(gè)詞語(yǔ)“姿勢(shì)”“普通”“鼓勵(lì)”;

                2、學(xué)生觀察每個(gè)字在田字格里的位置,指出難寫的字;

                3、教師范寫,學(xué)生指出不足,教師改正;

                4、學(xué)生自寫。

                《掌聲》教案

                師:我知道同學(xué)多才多藝,誰愿意展示一下自己的風(fēng)采?(生表演,其余同學(xué)鼓掌)還有誰愿意展示自己的才華?(掌聲)

                師:自古英雄出少年,同學(xué)們的表演太精彩了。(叫上表演的同學(xué))從同學(xué)們熱烈的掌聲中你感受到了什么?(覺得自己表演得很棒:大家喜歡我的表演)

                師:同學(xué)們熱烈的掌聲有肯定,有鼓勵(lì),有期盼,期盼你們表演得更好。(生:謝謝同學(xué)們,我會(huì)努力的)

                【設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)讓學(xué)生真切的體會(huì)掌聲,為學(xué)習(xí)課文做好情感鋪墊】

                導(dǎo)入:童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng),那美麗的夢(mèng)境里有象征生命活力的紅色,有充滿生計(jì)的綠色,有預(yù)示收獲的黃色,有充滿幻想的紫色可是,有一個(gè)對(duì)未來充滿幻想的女孩,無情的病魔帶走了她健全的身體,折斷她夢(mèng)想的翅膀。她就是小英。

                1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)掌聲這一課。看老師寫字。字要一筆一畫地寫。(板書:掌聲)

                2、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道課文講了一件什么事?(一次演講會(huì)上,同學(xué)們的掌聲改變了小英。)

                1、精讀第一自然段

                (1)學(xué)生自由讀第一自然段

                (2)指名讀(掌聲之前的小英是什么樣的?能讀讀嗎?誰再來讀一讀?

                (3)師范讀并指導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作小英,像她那樣去想

                (4)自由練讀。

                (5)展示讀并相機(jī)評(píng)價(jià)。(你的朗讀仿佛讓我看到了孤獨(dú)的小英;你用你的朗讀讓我們感受到你對(duì)小英的同情,謝謝你,富有愛心的孩子。)

                2、精讀第二自然段。

                過渡:一個(gè)腿有殘疾的女孩,她憂郁啊,孤獨(dú)啊,自卑啊,你還從課文的哪些語(yǔ)句中具體感受到?拿起書,好好讀一讀,一邊讀,一邊思考。

                (1)、頭低了下去

                (2)、猶豫

                一個(gè)腿有殘疾的女孩,她該怎么辦?你從哪兒體會(huì)到她的猶豫的?(學(xué)生讀相關(guān)句子)

                a、理解猶豫

                什么叫猶豫?你有過這種體驗(yàn)嗎?

                小英在憂郁什么?

                b、指名讀

                (3)慢吞吞、眼圈紅了

                (4)指導(dǎo)朗讀

                四、前后對(duì)照,認(rèn)識(shí)演講后的小英

                1、指名讀

                2、理解省略號(hào) (小英開始開始和同學(xué)們游戲交談,她還會(huì)有哪些表現(xiàn)?你是從哪兒感受到的?)

                五、走進(jìn)演講會(huì),深情感悟。

                難忘那次演講會(huì),難忘演講會(huì)上的掌聲,讓我們?cè)谝魳仿曋凶哌M(jìn)那次音樂會(huì)。

                1、師范讀

                2、討論

                是什么使小英流下了眼淚?又是什么使小英深深地鞠了一躬?(掌聲)演講會(huì)上響起了幾次掌聲?(兩次)

                3、指名讀

                4、精讀品味第一次掌聲

                假如你是班上的一員,你想告訴小英什么?

                (1)、指名讀(2-3名)

                (2)、評(píng)價(jià)過渡

                你們的朗讀已讓我感受到了你們對(duì)小英的支持,小英她感受到了嗎?你是從哪兒感受到的?

                (眼淚)

                (3)、感悟眼淚

                小英感動(dòng)的流下了眼淚,她在想

                5、精讀品味第二次掌聲

                (2)、感悟深深地鞠了一躬

                小英她聽出來了,無數(shù)話語(yǔ)在心頭涌動(dòng),她想對(duì)大家說

                小英什么也沒說,只是向大家深深鞠了一躬,微笑著走下講臺(tái),她會(huì)想

                6、配上音樂再讀課文。

                (1)、指名讀

                是掌聲給了小英尊重、鼓勵(lì)、贊美,同學(xué)們的掌聲給了小英生活的勇氣,誰來把這段話讀一讀,把小英的感激讀出來。

                (2)齊讀

                還有誰想讀的,想讀的同學(xué)捧起你們的書,讓我們一起去感受感受。(音樂)

                【設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生情感被激起之時(shí),再走進(jìn)文本與文本進(jìn)行交流,文本與學(xué)生產(chǎn)生共鳴】

                六、品讀第七段

                過渡:這充滿期待,充滿鼓勵(lì)的,洋溢著友愛的掌聲凝聚一個(gè)字,那就是愛【板書愛】

                是掌聲,是這充滿愛的掌聲給了小英勇氣、自信,帶領(lǐng)她走出了消沉自卑的泥沼,開創(chuàng)出不一樣的人生,學(xué)到這兒,你想說什么?(生答)

                引讀:是啊,人人都需要掌聲,特別是

                七、拓展交流,升華情感

                1、這里的掌聲僅僅是掌聲嗎?它更多包含著對(duì)別人的一種

                2、此時(shí)你最想把掌聲送給誰?

                八、結(jié)束語(yǔ)

                板書設(shè)計(jì):

                掌聲 不再 憂郁

                《掌聲》教案

                師:伴隨著優(yōu)美的旋律朗讀小英的來信。

                2、從小英的來信中,你聽出了什么?

                3、小結(jié):是啊,是掌聲鼓起了小英生活的勇氣。所以此刻的小英——。

                二、前后對(duì)照,感受變化。

                (一)、出示:她不再憂郁,開始和……甚至還走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈房……。

                1、齊讀,思考:我看到了一個(gè)()的小英。

                2、交流:從“不再、甚至、……”這些詞看到了一個(gè)活潑、開朗、自信的小英。

                過渡:那原先的小英為什么是憂郁的孩子呢?從哪里看出來?

                (二)、學(xué)習(xí)第一自然段。

                1、默讀。

                2、交流:她總是默默地坐在教室的一角。

                三、感悟掌聲,感受魅力。

                出示自學(xué)要求:

                1、自由讀課文二、三、四自然段,用橫線畫出描述表現(xiàn)小英的句子,與同桌交流自己的感受。

                2、找出文中描述掌聲的句子,用波浪線劃出來,并讀一讀,說說你的體會(huì)。

                (一)感悟掌聲前小英表現(xiàn)的句子。

                1、輪到小英的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,小英立刻把頭低了下去。

                2、小英猶豫了一會(huì)兒,最后慢吞吞地站了起來。我們注意到,小英的眼圈兒紅了。

                3、小英在大家的注視下,最后一搖一晃地走上了講臺(tái)。

                體會(huì)小英的害怕、緊張、痛苦、無奈。

                (二)感悟掌聲的內(nèi)涵。

                1、就在小英剛剛站定的那一刻,驟然間響起了一陣掌聲。

                2、當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。

                體會(huì)掌聲里包含同學(xué)們的鼓勵(lì)、支持、幫忙;肯定、贊揚(yáng)。

                (三)感悟掌聲后小英表現(xiàn)的句子。

                1、那掌聲熱烈持久,小英感動(dòng)地流下了眼淚。

                2、小英向大家深深地鞠了一躬,然后,微笑著走下講臺(tái)。

                體會(huì)她的感激之情。

                四、聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)升華。

                1、能聯(lián)系生活,說一說你把掌聲送給了誰?你又得到過誰的掌聲?

                2、送一首小詩(shī):

                掌聲是一首美妙的歌,能喚起人們的勇氣!

                掌聲是一朵芳香的花,花香能夠使人振奮起來!

                掌聲是一輪早晨的太陽(yáng),能給我我們帶來一縷陽(yáng)光!

                掌聲是一把鑰匙,能夠打開勇氣的大門!

                掌聲是一片寬闊的海洋,能把害羞淹沒!

                教學(xué)反思:

                《掌聲》這篇課文以樸實(shí)無華的語(yǔ)言講述了這樣一個(gè)感人的故事:身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)講故事時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵(lì)下,她鼓起了生活的勇氣,變得樂觀開朗。

                教學(xué)中,我轉(zhuǎn)變了觀念,打破了常規(guī)教學(xué),重組了教學(xué)資料,以小英寫的信的資料入手,引出課題。然后,緊扣“掌聲”兩字,透過小英前后的變化,感悟“掌聲”的深刻內(nèi)涵,突破課文的重點(diǎn)。而且,課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的表現(xiàn)揣摩人物心理,激發(fā)思維,并透過朗讀感悟,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合潛力。

                《掌聲》教案

                整體感知課文,感受英子在掌聲前后的變化;

                初步感受英子在掌聲前后的變化。

                課件

                1、同學(xué)們你是在什么時(shí)候給予別人掌聲或者你在什么時(shí)候接受別人的掌聲?(指名說),今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)一新課文(板題)29課《掌聲》。

                2、齊讀課題,質(zhì)疑。

                同學(xué)們讀了這個(gè)題目有什么疑問或者想說的。(指名說)

                三、

                2、 指名說聽后感受?(剛才同學(xué)們聽得多認(rèn)真,請(qǐng)問你們明白了什么?)

                3、 自學(xué)生字新詞。(在聽讀的過程,文章給同學(xué)們留下了不同的印象,下面請(qǐng)大家快速閱讀課文把文中生字新詞畫出,然后讀給你的同桌聽。)

                四、

                1、 學(xué)習(xí)認(rèn)讀生字;

                a、 認(rèn)讀生字詞(剛才同學(xué)們畫得多認(rèn)真,多仔細(xì),現(xiàn)在老師要考考你們的眼力了,有信心把生字讀準(zhǔn)嗎?)(開火車領(lǐng)讀??全班讀??去拼音讀齊讀)

                《掌聲》教案

                同學(xué)們好,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,對(duì)嗎?這節(jié)課,郭老師要和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí),你們歡迎嗎?(歡迎)那用什么方式表示歡迎?(鼓掌)謝謝,我不會(huì)忘記這熱烈的掌聲.

                這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)29課《掌聲》齊讀

                師:同學(xué)們,掌聲是好東西?。∷o人力量,傳遞關(guān)愛,讓人自信。有一位叫英子的同學(xué)在信中這樣寫道:

                出示:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。

                3、齊讀

                1、那掌聲真有這么大的力量嗎?那會(huì)是怎樣的掌聲呢?請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文2、3自然段,劃出描寫響起掌聲的句子。

                2、交流:

                師:響起了幾次掌聲?

                a:就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。

                b:故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。

                3、自由讀,品味。

                師:這兩次掌聲都是怎么樣?(熱烈、送給英子)

                那么這兩次掌聲有什么不同呢?(時(shí)間不同:剛剛站定的那一刻、故事講完了)

                學(xué)習(xí)a句:

                師:英子才剛剛站定,還沒開始講,為什么會(huì)響起掌聲?

                (給她勇氣,鼓勵(lì)她……追問:為什么給她勇氣,為什么鼓勵(lì)她?)

                4、認(rèn)識(shí)英子:

                1、英子到底是一位怎樣的女孩呢?讓我們走進(jìn)英子的內(nèi)心世界。(請(qǐng)同學(xué)們讀一讀第1自然段)(課件出示第1自然段)

                2、英子是腿腳殘疾的女孩,生活對(duì)她來說是缺少快樂的。她和文靜(讀)她總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室,放學(xué)后,她又總是最后一個(gè)離開教室。因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。

                所以,我們可以想象到:當(dāng)同學(xué)們開心玩耍做游戲的時(shí)候,英子怎么樣?

                當(dāng)同學(xué)們有說有笑一起回家的時(shí)候,她又只能

                同學(xué)們,此時(shí)英子給你的印象是怎樣的`?(孤獨(dú),可憐,自卑、憂郁)。板書(老師給個(gè)更準(zhǔn)確的詞叫憂郁、自卑)

                憂郁、自卑的英子害怕和別人交流,不愿意讓同學(xué)們看見一搖一晃走路的姿勢(shì)??墒?,新來的老師卻讓她上講臺(tái)講故事,英子怎么辦?(指名說)

                出示:(隨機(jī))根據(jù)學(xué)生回答情況

                a、輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。

                追問:英子低著頭在想什么?(她猶豫了)

                b、小英猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。

                英子猶豫什么?(上去還是不上去)這就是什么?(猶豫的意思)。

                英子想上去嗎?(不想)我們讀讀句子(a、b句)為什么不想上去?

                同學(xué)們,她能不上去嗎?(不能)為什么?

                小英的心情怎么樣?(痛苦、無奈)。

                齊讀。

                (3)師:在萬般無奈下,在無比痛苦下,(引讀)在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。

                小英一搖一晃地向講臺(tái)走去,走去,每一步都像他的心情一般的沉重,同學(xué)們,如果英子就是你的同學(xué),現(xiàn)在她就在我們的前面,你想對(duì)她說什么?(自由說)

                感謝同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我們把千言萬語(yǔ)化成一個(gè)最有力量的動(dòng)作(鼓掌)

                (齊讀):就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。

                學(xué)習(xí)b句:

                師:故事講完了,教室里為什么又想起掌聲?

                師:是掌聲給了她勇氣,給了她力量。第一次上臺(tái)的她發(fā)揮的非常好。

                齊讀(出示):她的普通話說得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。

                師:英子聽到了同學(xué)們的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),特別激動(dòng),特別感謝同學(xué)們。所以她讀:英子向大家深深地鞠了一躬,然后在掌聲中一搖一晃地走下了講臺(tái)。

                師:同樣的姿勢(shì),同樣的一搖一晃,這一次心情是怎樣的?

                我們可不可以用憂郁、自卑的反義詞來形容?板書(自信、勇敢)

                原來英子并不比別人差呀,雖然她的腿不好,但她有自己的優(yōu)點(diǎn)。特別是當(dāng)她找回了那一份自信,那一份勇氣。她就像變了一個(gè)人似的。

                我們?cè)賮硐胂螅?/p>

                現(xiàn)在,小伙伴們開心玩耍做游戲的時(shí)候,她會(huì)怎么樣呢?

                當(dāng)同學(xué)們有說有笑一起回家的時(shí)候,她會(huì)

                齊讀:從那以后……還讓同學(xué)們教她跳舞。

                師:是呀,現(xiàn)在的英子就是這樣的一個(gè)孩子。她的生活有了陽(yáng)光,有了歡樂,而改變她的就是那掌聲。

                她自信,勇敢,因?yàn)樗辛?/p>

                她活潑、開朗,因?yàn)樗辛?/p>

                她微笑著面對(duì)生活,因?yàn)樗龘碛辛?/p>

                所以直到上了中學(xué),英子還這樣對(duì)我著:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。

                師:同學(xué)們,學(xué)到這里,你覺得這掌聲還僅僅是普通的鼓掌聲嗎?從這掌聲里傳遞著什么?(鼓勵(lì)、關(guān)心、幫助、期待、支持的掌聲)

                師:對(duì),這掌聲就是鼓勵(lì),支持,幫助,更是那真誠(chéng)的關(guān)愛.如果說掌聲是鑰匙,那它就能打開勇氣的大門,如果掌聲是春雨,那它就能滋潤(rùn)人們的心田!同學(xué)們,在你的心里又是怎樣看待這掌聲的?你覺得掌聲是什么?什么時(shí)候需要給別人掌聲?寫下你的想法。

                師:同學(xué)們,說得很好,掌聲是……人人都需要掌聲,讓我們學(xué)會(huì)鼓掌,為自己,為別人,請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲。

                《掌聲》的教案

                生:我覺得她是一個(gè)可憐的小姑娘。

                生:她是一個(gè)特別怕別人歧視的小姑娘。

                生:她是一個(gè)自卑的小姑娘。

                生;她是一個(gè)謙虛的小姑娘。

                是啊,原先的小英是自卑的,你們是從哪段中看出來的?

                出示:

                在我上小學(xué)的時(shí)候,班里有位叫英子的同學(xué)。她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病,一條腿落下了殘疾,不愿意讓人看到她走路的樣子。

                師:邊讀邊想:英子給你留下了什么樣的印象,從哪看出來的?不動(dòng)筆墨不讀書,用鉛筆作記號(hào)或者寫出自己的看法。

                學(xué)生默讀。

                教師巡視,提示:抓住關(guān)鍵詞句,說話要有理有據(jù)。

                生:英子不是一個(gè)開朗的小姑娘。

                師:你是從哪看出來的?

                生:因?yàn)樗芪撵o,總是默默地坐在教室的一角。

                師:誰還能補(bǔ)充?

                生:她是一個(gè)沒有自信的孩子,如果有自信就不會(huì)總默默地坐在教室的一角。

                生:這是一個(gè)自卑的小姑娘,她不想讓別人看到她的殘疾,她想掩飾自己的缺點(diǎn)。

                生:她是一個(gè)自卑的小姑娘,他怕自尊心受到傷害。

                生:我認(rèn)為她是一個(gè)傷心的小姑娘,因?yàn)樗蛣e人不一樣。

                師:我們讀書有這么多的收獲,邊讀邊想大家體會(huì)到了這么多,英子不愿意和大家交流,不愿讓別人看到她走路的姿勢(shì),課文中有一個(gè)詞最能表現(xiàn)英子是一個(gè)什么樣小姑娘。

                生齊說:憂郁

                教師板書:憂郁

                句式訓(xùn)練:她為什么那么憂郁?用因?yàn)樗哉f一說。

                師:能通過朗讀體現(xiàn)出來小英的憂郁嗎?

                師:通過朗讀大家知道了這是一個(gè)憂郁的小姑娘,現(xiàn)在有哪些變化?變成了什么樣?

                出示:

                說也奇怪,

                生:變成了個(gè)歡樂的孩子。

                生:她由內(nèi)向變成了外向。

                生:她變成了活潑可愛的孩子,因?yàn)樗芎屯瑢W(xué)們一起說笑游戲了。

                師:真替英子高興,我們一起來讀第五小節(jié),為英子慶賀。

                師:小英前后變化這么大,能通過朗讀體現(xiàn)出來嗎?(分兩組讀)

                過渡:為什么英子變化這么大?事情還得從那天說起,一天老師讓同學(xué)們輪流上前面講故事,輪到英子的時(shí)候,她怎樣了呢?請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀24小節(jié)。

                教師提示:小英愿意上臺(tái)嗎?你從哪里看出小英不愿上講臺(tái)?請(qǐng)你們拿起筆來,邊讀邊想。

                過渡:輪到英子的時(shí)候,她怎樣?

                出示:輪到小英的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,小英立刻把頭低了下去。

                師:小英為什么立刻把頭低了下去?小英心里會(huì)怎么想?主要讓學(xué)生理解投向。

                小英猶豫了一會(huì)兒,最后慢吞吞地站了起來。我們注意到,小英的眼圈兒紅了。

                師:

                猶豫?猶豫什么?從慢吞吞、眼圈兒紅了我們體會(huì)到小英的內(nèi)心是多么的痛苦和無奈。

                師:那么小英到底有沒有走上講臺(tái)呢?

                小英在大家的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。

                師:理解注視終于

                一搖一擺

                大家注視的目光中包含了什么?

                生:齊讀三段話,體會(huì)小英的內(nèi)心那種自卑痛苦。

                出示:輪到小英的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,小英立刻把頭低了下去。

                小英猶豫了一會(huì)兒,最后慢吞吞地站了起來。我們注意到,小英的眼圈兒紅了。

                小英在大家的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。

                過渡:就在小英剛剛站定的那一刻,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。

                出示圖:

                師:我們看圖,小英臉上的神情,同學(xué)們臉上的神情怎么樣?

                師:假如你是小英的同學(xué),你想通過掌聲告訴小英什么?

                師:她這時(shí)會(huì)想什么?

                師:能通過你的朗讀來表現(xiàn)出來嗎?

                出示:就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。

                生:指名讀,齊讀。

                出示:

                當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。

                師:這次同學(xué)們的掌聲和第一次一樣嗎?

                怎么不一樣?

                在掌聲中,小英深深地鞠了一個(gè)躬,無數(shù)的話語(yǔ)在小英心頭涌動(dòng),

                但是小英什么也沒有說,只是向大家(引讀)

                師:是啊,掌聲的力量真大!

                從那次演講以后,小英像變了一個(gè)人似的。她不再憂郁,甚至還走進(jìn)了舞蹈房。

                難怪后來小英在給我的來信中說(齊讀)

                出示:

                我永遠(yuǎn)也忘不了那一次掌聲,它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。

                師邊讀邊出示:

                是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

                師:范讀。

                拓展:什么時(shí)候,你得到過誰的掌聲?什么時(shí)候,你為誰鼓過掌?

                小結(jié):牢記這段話,讓這段話伴隨我們的成長(zhǎng),我們的生活會(huì)充滿溫暖,充滿陽(yáng)光,充滿信心,充滿希望。

                老師搜集了一首關(guān)于掌聲的詩(shī)歌,送給大家。出示詩(shī)歌。齊讀。

                語(yǔ)文《掌聲》教案

                1、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)漢字。

                2、能正確,流利有感情地朗讀課文。

                3、能理解課文內(nèi)容,體會(huì)中使你感動(dòng)的句子。

                4、學(xué)會(huì)欣賞他人,培養(yǎng)關(guān)愛他人的精神。

                重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,理解生活中愛的力量。

                難點(diǎn):英子在兩次掌聲中,思想和行動(dòng)上有什么變化。

                課件等。

                兩課時(shí)

                第一課時(shí)

                一、談話導(dǎo)入:

                同學(xué)們,人的一生中離不開一個(gè)字――愛,愛是什么?怎么表達(dá)呢?讀了掌聲這篇課文,我們會(huì)受到啟發(fā)的。(出示課件:課題)一起來讀一讀課題。(出示課件:歌曲播放:《掌聲響起來》。)

                二、自由讀文,注意把課文讀正確。

                同學(xué)們,請(qǐng)你們自由地讀一讀課文,畫出認(rèn)讀字組成的詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音,把課文讀正確。

                三、檢查生字詞。

                同學(xué)們,(出示課件:認(rèn)讀字)讀一讀認(rèn)讀字,先自由讀一讀,再同桌相互檢查,

                好,誰來讀給大家聽一聽?

                你覺得哪個(gè)字容易讀錯(cuò),要給大家提個(gè)醒?

                (出示課件:認(rèn)讀字組成的詞語(yǔ))現(xiàn)在誰來當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀一讀?

                真像位小老師。

                講述,小兒麻痹癥(后鼻音),鎮(zhèn)(前鼻音)定,情緒,姿勢(shì),鼓勵(lì),情況,

                什么叫做小兒麻痹癥?那我們找到文中的句子讀一讀吧?。ǔ鍪菊n件:句子“因?yàn)樗眠^……姿勢(shì)”)

                現(xiàn)在知道了嗎?得了小兒麻痹癥會(huì)怎么樣?(出示課件:得了小兒麻痹癥,腿腳會(huì)殘疾)

                “落下”在這里是什么意思呢?(落下就是流下的意思。)

                “落”還有一種讀音,讀什么?(落葉的落。)

                (出示課件:句子“因?yàn)樗眠^……姿勢(shì)”)我們一起再把這個(gè)句子讀一讀吧。

                讀得很正確,課文中還有一個(gè)多音字呢,誰找到了?藏在哪里?(出示課件:第二段的最后一句,“老師是剛調(diào)來的……情況”)

                請(qǐng)同學(xué)們一起來讀一讀。

                以前在哪篇課文當(dāng)中學(xué)過這個(gè)調(diào)的另外一種讀音。(在15課玩出了名堂中讀過調(diào),調(diào)節(jié)的調(diào)。)

                記憶力真不錯(cuò),那我們現(xiàn)在再來讀一讀這些詞語(yǔ)。(出示課件:認(rèn)讀字組成的詞語(yǔ):小兒麻痹癥,鎮(zhèn)定,情緒,姿勢(shì),鼓勵(lì),情況,落下,調(diào)來,殘疾。)

                四、初讀感悟

                讀得真好,接下來,老師想請(qǐng)幾位同學(xué)輪讀課文,其他同學(xué)認(rèn)真聽,他們是不是讀正確了?

                同學(xué)們都能正確地把課文讀正確了,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們默讀課文。邊讀邊想:(出示課件:從課文中了解到什么?)

                誰來說說你了解到什么?(我了解到英子從小患了小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。有一次老師讓她上臺(tái)講故事,剛開始她還不敢上臺(tái)呢?英子走上講臺(tái)后,同學(xué)們送給她熱烈的掌聲,英子的故事講得很好,聲音也很動(dòng)聽,故事講完了,同學(xué)們又向她送去熱烈的掌聲。)

                五、寫字指導(dǎo)

                誰有記住哪些字的好辦法?

                那你們看看哪些字比較容易寫錯(cuò)呢?互相提醒一下。(“鼓”)

                這很重要,請(qǐng)同學(xué)們看老師來寫一寫。

                請(qǐng)同學(xué)們拿出筆寫一寫這個(gè)鼓字,

                會(huì)寫“鼓”字了,能用“鼓勵(lì)”說一句話嗎?

                說得真好,還有什么字要提醒大家的?

                六、課后總結(jié)

                同學(xué)們,這節(jié)課我們了解了課文的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)了本課的新字生詞,下節(jié)課我們還要繼續(xù)去學(xué)習(xí)課文。

                七、作業(yè)。

                第二課時(shí)

                一、談話導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)情緒.

                上節(jié)課我們通過讀文,了解到和我們差不多大的英子同學(xué),被殘酷的病魔帶走了健全的肢體,折斷了她夢(mèng)想的翅膀。這節(jié)課,我們將走進(jìn)課文,走近英子,去了解英子和同學(xué)們的情感世界。(課件出示:課題),齊讀課題。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你們還知道課文主要講了一件什么事嗎?(課文主要講了英子得到同學(xué)們的兩次掌聲后,像變了一個(gè)人似的。)

                二、交流感受,激發(fā)情感

                那過去的英子是怎么樣的,后來的英子又發(fā)生怎么樣的變化呢?同學(xué)們,讓我們?cè)偃プx讀課文,畫出有關(guān)的語(yǔ)句,跟同桌討論討論。

                剛才同學(xué)們自學(xué)得很認(rèn)真,都在書中做了記號(hào),現(xiàn)在來說說看,你從哪一個(gè)自然段了解到過去的英子?(第一自然段)(課件出示:第一自然段)

                誰來讀一讀第一自然段?

                誰來說說過去的英子是怎么樣的?(過去的英子很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地來到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開,)

                你抓住了兩個(gè)“總是”來體會(huì),不錯(cuò)。

                (課件出示:她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地來到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開。)誰來讀一讀這兩個(gè)句子。

                (課件出示:從兩個(gè)“總是”可以看出,過去的英子是怎么樣的呢?)(過去的英子不太愛說話,太孤獨(dú)了,總是默默地坐在教室的一角。以前的英子,好像不大愿意和同學(xué)們一起玩,她總是最早一個(gè)來到教室,又是最后一個(gè)離開。)

                (課件出示:為什么英子不大愛說話,又不大愿意跟同學(xué)們一起玩兒呢?)

                師:是啊,腿腳的殘疾讓過去的英子非常憂郁,很不自信,(課件出示:第一自然段)同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀第一自然段吧。

                (課件出示:后來英子又發(fā)生了什么變化叫呢?)(從第四自然段可以知道英子變了,她和同學(xué)們游戲,說笑,甚至還跳舞呢,變化真大)

                (課件出示:第四自然段)請(qǐng)同學(xué)們和我一起來讀一讀這一自然段。

                (課件出示:英子前后,像變了一個(gè)人似的,這是為什么呢?)(是同學(xué)們的掌聲使英子變了)

                (課件出示:兩次掌聲分別是在什么情況下響起的呢?)(課件出示:第三自然段)同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀第三自然段,畫出有關(guān)的語(yǔ)句,跟同桌交流交流。

                (課件出示:誰來說說第一次掌聲是在什么情況下響起的?)(第一次掌聲,在英子猶豫了一會(huì)兒,一搖一晃地走上了講臺(tái)時(shí),響起的。)

                同學(xué)們,就讓我們一起來讀一讀這句話吧。

                這掌聲有人在指揮嗎?(沒有,是突然響起的,也就是在英子剛剛站定的那一刻響起的。)

                (課件出示:為什么同學(xué)們送給英子熱烈而持久的掌聲呢?)(因?yàn)檫@是英子第一次上臺(tái)來講故事;因?yàn)橛⒆雍苡赂遥讵q豫了好一會(huì)兒之后,選擇了上臺(tái)講故事,同學(xué)們從她紅紅的眼眶中看出,英子上臺(tái)是很不容易的。所以同學(xué)們用熱烈而持久的掌聲來支持她;全班同學(xué)用掌聲鼓勵(lì)英子。)

                對(duì),這掌聲含著同學(xué)們對(duì)英子的支持,信任與鼓勵(lì),同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀這句話吧。(課件出示:“就在英子剛剛站定的那刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。”)

                (課件出示:那第二次掌聲又是在什么情況下響起的呢?)(課件出示:第二次掌聲是在英子故事講完后響起的。)

                那這一次掌聲仿佛對(duì)英子說些什么呢?(掌聲仿佛對(duì)英子說,你的故事講得真好;掌聲仿佛對(duì)英子說,英子,我真佩服你,請(qǐng)你以后多跟我們?cè)谝黄鸢伞#?/p>

                是啊,掌聲中有佩服,有欣賞,同學(xué)們,讓我們一起有感情地讀一讀第三自然段。(課件出示:第三自然段)

                讀得真有感情,同學(xué)們,假如你是英子,你覺得全班同學(xué)們掌聲給了你什么呢?(課件出示:三四五自然段)讓我們默讀三四五自然段,畫出有關(guān)的語(yǔ)句,體會(huì)體會(huì)。

                (課件出示:假如你是英子,你覺得全班同學(xué)們掌聲給了你什么?)(假如我是英子,我覺得兩次掌聲給了我同學(xué)們的關(guān)愛,他們沒有輕視我,嘲笑我,反而為我鼓掌,我感到這種友誼很寶貴;假如我是英子,我覺得兩次掌聲給了我自信,讓我不再為腿腳殘疾而自卑;假如我是英子,我覺得兩次掌聲給了我很大的鼓勵(lì),使我微笑著面對(duì)生活。)

                三、潛心品讀,升華情感

                你真是個(gè)懂事的孩子!幾年以后,英子對(duì)這兩次掌聲感受更深刻了,同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀英子寫給同學(xué)們的信吧! (課件出示:英子的信)

                (課件出示:從英子的信中,你讀懂了什么呢?)(從永遠(yuǎn)這個(gè)詞中讀懂了,這兩次掌聲影響著英子的整個(gè)一生;這兩次掌聲,給英子帶了同學(xué)之間的相互信任和友誼;兩次掌聲,就是同學(xué)們給英子的愛。)

                原來愛還可以這樣表達(dá),同學(xué)們的掌聲給了英子鼓勵(lì),信任,快樂與信心,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮蔚刈x一讀英子的信吧?。ㄕn件出示:英子的信)

                (課件出示:關(guān)于掌聲的詩(shī)歌)

                掌聲是一首美妙的歌,

                能喚起人們的勇氣!

                掌聲是一朵芳香的花,

                花香能夠使人振奮起來,

                掌聲是一輪早晨的太陽(yáng),

                能給我們帶來一縷陽(yáng)光!

                掌聲是一把鑰匙,

                可以打開勇氣的大門!

                掌聲是一片寬闊的海洋,

                能把害羞淹沒!

                掌聲是閃閃的星星,

                能把孤獨(dú)的黑夜照亮。

                四、自由表達(dá),提高認(rèn)識(shí)

                多感人的事啊,同學(xué)們,讓我們抄一抄課文中讓你感動(dòng)的句子,

                我們來交流一下,你都抄了哪些句子?

                現(xiàn)在能說說了嗎?愛還可以怎樣表達(dá)?(愛可以用掌聲來表達(dá);愛是對(duì)別人的鼓勵(lì)……)愛心不僅僅是掌聲,在你們的生活中,愛還是什么?(課件出示:音樂視頻《愛的奉獻(xiàn)》)

                (愛是一杯熱茶;愛是給爺爺奶奶捶背;愛是幫助別人;愛是陪孤獨(dú)的小伙伴聊聊天,給孤獨(dú)的小伙伴帶去快樂。)

                師:愛可以有許多,請(qǐng)大家讀這首小詩(shī)。(課件出示:愛的小詩(shī))

                愛是一陣熱烈的掌聲

                愛是一句友善的講話

                愛是炎炎夏日一縷清涼的風(fēng)

                愛是寒冷嚴(yán)冬一杯溫?zé)岬牟?/p>

                愛是瓢潑大雨中一把小花傘

                愛是……

                愛還是什么呢?

                愛是黑暗中的一支蠟燭。

                老師這兒有一青年志愿者的標(biāo)志,想分享一下嗎?(出示課件:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界變成美好的人間。)

                五、課后總結(jié)

                是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

                請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)愛的理解化為行動(dòng),多多表達(dá)你們的愛心吧!

                六、作業(yè)。

                附板書設(shè)計(jì):

                掌聲

                憂郁、自卑――自信、樂觀――鼓起勇氣面對(duì)生活

                《掌聲》教案

                1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)字。正確讀寫“掌聲、文靜、姿勢(shì)、情況、鼓勵(lì)”等詞語(yǔ)。

                2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的內(nèi)心情感。

                3、通過語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫來理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì),懂得要主動(dòng)地關(guān)心、鼓勵(lì)別人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。

                4、抄寫最讓自己感動(dòng)的句子。

                (點(diǎn)評(píng):第四條是知識(shí)積累方面的,應(yīng)該寫在第一條的后面。還少一條情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的目標(biāo),最好再單獨(dú)寫出來,這樣更明確??梢允牵哼M(jìn)一步感受愛心,努力奉獻(xiàn)愛心)。

                1.引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,感受英子在掌聲前后的變化及兩次掌聲的含義。(點(diǎn)評(píng):把“把握課文內(nèi)容”改為“了解課文內(nèi)容”更符合年段要求,不然要求就高了,學(xué)生不容易達(dá)到,再說“把握課文內(nèi)容”也不是本課的重點(diǎn)。如果把它當(dāng)成重點(diǎn),就會(huì)影響更主要的任務(wù))。

                2.通過語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫來體會(huì)英子的心理變化。

                同學(xué)們,剛才我們用熱烈的掌聲向老師們表示了歡迎,生活中你接受過別人給你的掌聲嗎(結(jié)合生活體驗(yàn)談)?今天,我們要學(xué)習(xí)的就是《掌聲》,齊讀課題。文中的“掌聲”是送給誰的?(點(diǎn)評(píng):聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入課題,喚起對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的相關(guān)體驗(yàn)。方法一般,但比較實(shí)用。最后過渡到下一環(huán)節(jié),直指本文主要人物)。

                1、自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊思考:英子是個(gè)什么樣的小姑娘?

                2、學(xué)習(xí)生字詞:

                (1)指讀生詞,小老師領(lǐng)讀。

                (2)理解“猶豫”和“憂郁”的意思??偨Y(jié)解詞的方法。

                (3)多音字組詞“落”、“調(diào)”。

                3、說說英子是個(gè)怎樣的小姑娘?

                (一)學(xué)習(xí)第一自然段,感受“憂郁”

                1.當(dāng)學(xué)生說到“她很文靜,總是默默地坐在教室的一角?!睍r(shí),

                (1)理解“默默地”是什么意思?應(yīng)該怎么讀?

                (2)想象一下當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)诟墒裁矗x“當(dāng)同學(xué)們()的時(shí)候,她總是默默地坐在教室的一角。”(點(diǎn)評(píng):想象體驗(yàn)英子此時(shí)的心情,為進(jìn)一步理解英子性格的后來的變化做鋪墊。請(qǐng)注意:想象體驗(yàn)是閱讀的一種方法,也是走進(jìn)文本的一條途徑)。

                (3)英子的內(nèi)心會(huì)是怎樣的?體會(huì)著她的內(nèi)心感受讀這個(gè)句子。

                2.當(dāng)同學(xué)們說到“上課前她總是早早地就來到教室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開?!睍r(shí),她為什么這樣做?加重“早早地”和“最后一個(gè)”。

                3.當(dāng)學(xué)生說到“因?yàn)樗眠^小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿讓別人看到她走路的姿勢(shì)。”時(shí),理解“小兒麻痹癥”。

                4.兩個(gè)“總是”說明什么?你從中體會(huì)到什么?

                5.英子就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年地生活著,課文中有一個(gè)詞最能表現(xiàn)英子是一個(gè)什么樣小姑娘。到文中去找一找。(點(diǎn)評(píng):應(yīng)點(diǎn)出到第四自然段中去找,不然太費(fèi)時(shí))。

                生齊說:憂郁(教師板書)。(點(diǎn)評(píng):理解英子憂郁的心情,采用了兩種走進(jìn)文本的方式:一是抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),即品評(píng);二是想象情境,體會(huì)人物心情。不過重點(diǎn)詞語(yǔ)抓得稍多一些,可以再有所取舍)。

                (二)學(xué)習(xí)第四自然段,感受“開朗”

                (出示第四自然段)“從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)教她跳舞?!?/p>

                她還是一個(gè)憂郁的孩子嗎?那她是一個(gè)什么樣的孩子?開朗(教師板書)。

                師指黑板:一對(duì)反義詞出現(xiàn)在同一個(gè)孩子身上,你對(duì)這件事有什么想法?有什么問題嗎?

                《掌聲》教案

                1、感受大榕樹的美,體會(huì)大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象。

                2、提高學(xué)生圍繞研讀專題自主探究、合作交流的能力。

                3、感情朗讀課文,感受作者熱愛南國(guó)風(fēng)光的感情。

                4、學(xué)習(xí)“靜動(dòng)”結(jié)合的方法。

                5、進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。

                感受大榕樹的美,體會(huì)大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象。

                感受作者熱愛南國(guó)風(fēng)光的感情。

                二課時(shí)

                第二課時(shí)

                1、同學(xué)們,上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《鳥的天堂》這課文,并分了段,老師檢查一下,上節(jié)課大家學(xué)得怎么樣?出示黑板:填空:記敘了作者和朋友次經(jīng)過鳥的天堂時(shí)所的不同景象。

                2、作者游覽鳥的天堂后,最深的感受是什么?(出示句子“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。┣懊嬉粋€(gè)“鳥的天堂”為什么加引號(hào)?(引用別人的說法)指什么?(大榕樹)后面一個(gè)鳥的天堂是什么意思?(鳥兒生活的樂園)

                3、讀了這個(gè)句子,你有什么想提的問題?(為什么說大榕樹是鳥的天堂?榕樹為什么能成為鳥的天堂?)

                1、大榕樹能成為鳥的天堂是與它本身特點(diǎn)有關(guān)的,自由讀第一部分大榕樹有什么特點(diǎn)?(大、茂盛、生機(jī)勃勃)從哪里看出來?邊讀邊用筆畫。

                a、河面變窄了,一簇簇的綠葉伸到水面來。(原本寬闊的河面,被大榕樹變窄了,其樹之大可想而知)

                b、那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方……(其實(shí)只有一棵大榕樹,但由于支干太多,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺)

                c、真是一顆大樹……就像一株大樹臥在水面上,(解釋“氣生根”,看榕樹圖片)

                2、這棵榕樹到底有多大呢?(資料:在廣東新會(huì)市城南部的天馬河中有一株500多年樹齡的大榕樹……高15米,相當(dāng)于5層樓,樹冠面積1.15公頃相當(dāng)于100間教室)

                3、樹很大,一棵樹簡(jiǎn)直成了一片樹林,可以用哪個(gè)詞來形容?(獨(dú)木成林)

                4、大榕樹不光大而且生機(jī)勃勃,從哪看出來?(榕樹正在茂盛的時(shí)期……就有生命在顫動(dòng))哪些詞看出茂盛?哪些句子是者怎么到?哪時(shí)作者想聯(lián)想的?你仿佛看到什么?(體會(huì)生命力和色彩的美麗)難怪作者由衷贊美:“這美麗的南國(guó)的樹?!?/p>

                5、你是不是也和巴金爺爺一樣喜歡這棵樹呢?齊讀描寫大榕樹的句子,讀出榕樹的大、美、生機(jī)。

                6、作者為什么能把大榕樹寫得那么美?(觀察仔細(xì)、喜歡)

                7、為什么大榕樹成為鳥的天堂?

                1樹大、茂盛,為鳥兒廣闊的生存環(huán)境;

                2樹密,充滿生機(jī),為鳥搭窩繁衍條件;

                3大榕樹四周是寬敞的清澈的天馬河,無污染,良好生存環(huán)境;

                4水中魚、樹上的蟲為它食物;

                5幽靜的環(huán)境適合生存;

                6人們愛護(hù)小鳥,小鳥自由生活。

                8、:這么美的環(huán)境,我們只有好好保護(hù)才能永遠(yuǎn)擁有他。

                1、為什么說大榕樹是鳥的天堂?

                a、鳥多、鳥樂,找出句子,從哪看鳥多?從哪看出鳥樂?理解“應(yīng)接不暇”,為什么作者寫得這么好?(愛鳥、細(xì)觀察)

                b、“鳥的天堂”中到底有多少鳥?交流資料(在這棵樹上大約生活著10萬只鳥,光鶴類就達(dá)7.8萬只……)

                2、播放鳥的叫聲,想像這一場(chǎng)景,說說,你仿佛看到什么?

                3、這些鳥兒在這兒自由自在地生活,多么快樂!讀一讀這段話,讀出熱鬧、壯觀(賽讀、齊讀)

                4、看課件,感受鳥多。說話:“鳥的天堂”中的鳥真多啊!有的,有的,有的,它們生活得真快樂!

                5、看到鳥兒這么多,生活得這么快樂,你想說什么?(保護(hù)鳥,愛護(hù)鳥)

                6、:“鳥的天堂,一個(gè)多么美好的地方,寬闊清澈的天馬河,生機(jī)勃勃的大榕樹,活潑可愛的小鳥……這一切組成一幅多么賞心悅目的畫面,讓愉陶醉,令人向住”,難怪作者說:這“鳥的天堂,的確是鳥的天堂”。同學(xué)們,讓我們一起來呵護(hù)這種美,一起來創(chuàng)造這種美,讓我們永遠(yuǎn)做小鳥的朋友,讓愛心永駐人間!

                7、繼續(xù)填空:作者向我們講述所看到的情景時(shí),還告訴我們他的情感,填空:表達(dá)。

                8、寫法指導(dǎo):作者不光向我們展示了人與自然、樹與鳥的和諧相處、相互依存的生命。他愛鳥、喜歡自然,還展示他特別的方法,你發(fā)現(xiàn)了嗎?(第一部分描寫大榕樹的大、茂密、美的靜態(tài)描寫,第二部分寫樹上的鳥活躍,是動(dòng)態(tài)描寫,動(dòng)靜結(jié)合課文生動(dòng)而有趣)

                9、還有什么不明白的地方?

                同一個(gè)地方,為什么第一次去沒看到鳥?第二次去卻看到許多鳥?

                18、鳥的天堂

                大榕樹:大、茂密、美(生機(jī)勃勃)(靜態(tài)描寫)

                鳥的天堂鳥多:熱鬧、到處……到處……應(yīng)接不暇(動(dòng)態(tài)描寫)

                鳥樂:叫、飛、撲、興奮地唱

                《掌聲》教案

                學(xué)習(xí)目標(biāo):

                1、知識(shí):會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“聲、文靜、姿勢(shì)、輪流”等詞語(yǔ)。

                2、能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)人物的內(nèi)心情感。

                3、情感:理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì),懂得要主動(dòng)地關(guān)心、鼓勵(lì)他人,也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。

                引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容,感受英子在掌聲前后的變化。

                通過語(yǔ)言和動(dòng)作的描述來體會(huì)英子的心理變化。

                多媒體課件。

                一、直接引入。

                激發(fā)情趣。

                1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)29課《掌聲》。

                2、你希望得到掌聲嗎?在課堂上誰表現(xiàn)得最出色,我們將把掌聲送給他。

                二、初讀感知。

                體味人物。

                1、自由讀課文,想想英子留給你的最初印象是什么?(自卑、憂郁……)。

                2、從文中那些句子能感受到英子的憂郁?

                3、

                4、為什么英子怎么憂郁?(因?yàn)樗菤埣矁和?/p>

                5、設(shè)想一下一個(gè)殘疾兒童和正常兒童有什么不同?(行動(dòng)不便、性格孤僻、不合群)。

                6、同學(xué)們感受到了不同,讓我們懷著真誠(chéng)的心走進(jìn)英子的世界。

                三、深入課文。

                朗讀體會(huì)。

                1、你腦海中浮現(xiàn)出什么樣的畫面?(英子默默地獨(dú)來獨(dú)往)。

                (學(xué)生練習(xí)、齊讀)。

                2、這天,班里開故事會(huì)。老師讓大家輪流上臺(tái)講故事,輪到英子時(shí)……(教師引讀)。

                你體會(huì)到她當(dāng)時(shí)的心情嗎?(緊張、有壓力)。

                3、英子會(huì)怎樣做?

                4、了解一個(gè)人不難,走進(jìn)內(nèi)心世界卻不容易,影子在猶豫什么?(該不該上臺(tái)講,心里十分矛盾)。

                5、誰能把這種矛盾到痛苦的地步的感情讀出來?

                6、a、當(dāng)英子不得不走上講臺(tái)時(shí),她最需要的是什么?(大家的鼓勵(lì)和支持)。

                b、同學(xué)們用什么樣的方式表達(dá)出來的?(掌聲)。

                c、四人小組讀第三自然段,找找有幾次掌聲,每次掌聲帶給英子的是什么?

                d、這掌聲傳達(dá)了同學(xué)們什么樣的感情?(鼓勵(lì))。

                e、通過這掌聲同學(xué)們想告訴英子什么?(英子你讀得真好,真棒)。

                f、通過這些同學(xué)們都想表達(dá)對(duì)英子的稱贊。

                7、有了這樣的'經(jīng)歷,英子好像變了一個(gè)人似的,替她高興嗎?(高興)帶著高興的語(yǔ)氣齊讀第四自然段。

                8、是什么使英子發(fā)生變化?(掌聲)。

                是單純的兩次掌聲嗎?讓我們來看看英子的信。

                掌聲中還包括了什么樣的感情(同學(xué)們不歧視英子)。

                英子從掌聲中得到了什么?

                (信心)。

                四、總結(jié)全文。

                申華主題。

                英子從掌聲中得到了自信,同學(xué)們也將自己的掌聲送給了需要它的人。讓我們一起把掌聲和鼓勵(lì)送給英子。愿她的世界處處充滿愛。

                掌聲。

                鼓勵(lì)。

                稱贊。

                自信。

                相關(guān)內(nèi)容

                熱門閱讀
                隨機(jī)推薦
                返回

                歷史搜索

                大家都在搜

                久久精品香蕉视频,亚洲视频手机在线观看,国产精品亚洲一区在现观看,18禁无遮挡国产免费观看,偷拍亚洲欧美,国产精品久久久久久久专区,欧美日韩免费一区二区三区,在线视频久,国产9 9在线 | 免费,2022精品久久久久久中文字幕
                亚洲AV日韩精品久久久久久久| 亚洲爆乳大丰满无码专区| 美女黄网站| 无码日韩精品无码国产| 久久精品国产精品亚洲精品| 自拍91在线| 久久96热在精品国产高清| 久久久久国色αv免费看| 欧美人体一区二区三区视频| 日韩高清专区| 国产成人久久AV一区二区| 日韩少妇无码一区二区免费视频| 久久婷婷五月麻豆国产| 午夜成人亚洲理伦片在线观看| 色爱无码av综合区| 日韩欧美中文字幕在线播放| 久久精品亚洲综合| 一区二区不卡在线| 97性无码区免费| 久久久久亚洲AV无码专区喷| 精品福利一区二区免费视频| 91精品国产91久久久久青草| 日韩电影一区| 99久久无码精品一区二区毛片| 色欲亚洲AV永久无码精品| 免费无码一区二区三区| 亚洲AV无码久久精品色欲| 欧美日本一道高清二区三区| 日韩毛片免费在线观看| 国产白嫩在线| 亚洲精品一二三区| 欧美黑人又粗又大久久久| 无码国产精品一区二区免费久久| 亚洲激情欧美| 99精品久久久中文字幕| 国产黑色丝袜有内视频在线看| 亚洲激情婷婷| 国产欧美日韩视频在线观看| 2019亚洲日韩新视频| 久久免费视频3| 99自拍视频在线观看| 中文字幕日韩久久综合影院| 婷婷激情六月开心五月| 免费一级α片在线观看| 国产三级久久| 日本一区二区三区欧美在线观看| 精品久久久无码中文字幕vr| 亚洲永久免费视频| 中文字幕日韩AV综合网| 69久久精品无码一区二区| yy111111少妇无码影院| 蜜桃久久久aaaa成人网一区| 免费午夜视频| 亚洲日韩乱码久久久久久| 久久麻豆精品| 二区三区在线| 亚洲一区二区三区网站| 精品综合久久久久97| 亚洲夜夜性无码国产盗摄| 国产成人亚洲欧美日韩| 亚洲熟妇无码一区二区三区| 国产97在线| 国产精品第4页| 欧美在线一区二区三区| 亚洲成色999久久网站| 五月天国产在线视频| 亚洲精品无码无卡在线观看| 久久久精品免费观看国产| 日韩欧美亚洲中文字幕| 日韩毛片免费在线观看| 国产欧美日韩综合在线一| 欧美一级在线视频| 1024国产看片在线观看| 换脸国产AV一区二区三区| 在线观看欧美亚洲| 亚洲三级电影在线观看| 国产精品久久久一区二区三区| 制服丝袜中文字幕在线| 国产日产欧洲无码视频| 亚洲依依成人精品| 亚洲熟女综合色一区二区三区 | 男人的天堂亚洲高清av| 亚洲欧美日本一区| 国产成人毛片亚洲精品不卡| 婷婷激情六月开心五月| 亚色视频在线观看| 97精品在线播放| 成人一区二区免费中文字幕| av片在线观看| 九九热久久免费视频| 亚洲国产欧美另类| 92自拍视频| 亚洲高清自慰熟女| 久久精品国产一区| 连续高潮喷水无码| 波多野结衣av一区二区三区中文| 日韩精品欧美激情亚洲综合| 在线精品亚洲| 99久久免费精品国产观看| 久久亚洲成a人片| 亚洲AV成人无码电影在线观看| 激情综合色五月丁香六月亚洲| 久久se精品一区精品二区| 亚洲无码三区| 色婷婷久久综合中文久久一本`| 日本精品网| 中日韩亚洲人成无码网站| 国产成人中文字幕| 一本色道无码道DVD在线观| 久久中文视频| 久久久久亚洲AV无码专区越南 | 91麻豆久久| www.亚洲综合| 国产福利一区二区精品视频| 伊人亚洲综合网色AV另类| 成人欧美一区二区三区在线| 国产小视频在线高清播放| 免费看奶头视频的网站动漫| 国产精品18p| 极品国产AV| 亚洲av综合色区无码一区爱av| 72种姿势欧美久久久大黄蕉| 亚洲精品成人在线观看| 亚洲一区二区三区中文字幕| 国产美女视频一区二区三区| 欧美一区二区黄色| 亚洲成a人片www| 欧美精品人爱a欧美精品| 精品久久久久久中文字幕202| 99久久精品国产片| mm1313亚洲精品国产| 久久久噜噜噜久噜久久| 国产精品不卡无码AV在线播放| 无码专区亚洲avl| 日本老年人精品久久中文字幕| 久久国产一 片免费观看| 激情一道本| 久久久这里只有精品加勒比| 亚洲伊人网站| 日批无码视频| 国产精品亚洲五月天丁香| se01国产短视频在线观看| 国产最新视频| 中文字幕手机在线视频| 久久亚洲影院| 亚洲女同在线| 国产97成人亚洲综合在线| 99久久精品毛片免费播放| 久久久精品中文字幕| 俺去鲁婷婷六月色综合| 亚洲av无码午夜| 国产真实伦在线视频免费观看| 伊人久久大香线蕉亚洲_| 999视频在线| 日韩成人免费视频| 精品欧美高清不卡在线| 亚洲午夜精品第一区二区8050| 91在线欧美| 精品无码一区二区三区av| 精品视频一区二区| 欧美激情精品久久久久久| 无码高潮少妇毛多水多水| 亚洲无线观看国产高清| 免费一区二区三区毛片10分钟| 国产精品久久二区三区色裕| 亚洲天堂AV在线| 久久亚洲色WWW成人欧美| 亚洲中文字幕丁香婷婷| 亚洲日韩精品看片无码| 久久天天躁综合夜夜黑人鲁色| 亚洲成人福利| 亚洲国产中文在线二区三区免| 亚洲AV无码国产精品永久一区| 国产精品黄页网站在线播放免费| 国内精品福利视频| 人妻少妇无码| 国产欧美久久一区二区| 超清精品丝袜国产自在线拍| 国产在线拍偷自揄拍无码| 亚洲AV色香蕉一区二区三区蜜桃| 级毛片无码a∨| 久久影院一区| 天天躁日日躁狠狠躁AV麻豆| 久久国产精品久久久久久| av无码免费一区二区三区| 日韩精品一二三区| 国产小视频在线看| 国产综合色腿| 经典国产乱子伦精品视频| 亚洲熟妇无码AV在线播放| 久久亚洲精品高潮综合色| 精品无人区无码乱码大片国产| 色综合图区| 91黄在线观看国产亚洲| 亚洲欧美日韩一区二区在线观看| 午夜国产福利| 伊人久久综合影院| 黄色网站黄色电影院黄色视频| 无码高潮少妇毛多水多水免费| 欧美日一本| 国产日韩欧美二区| 18无码粉嫩小泬无套在线观看| 99精品久久秒播无毒不卡| 一本大道精品成人免费视频| 亚洲欧美日韩综合在线| 免费人成在线观看网站品善网| 亚洲免费网| 国产精品99久久不卡| AV 无码 高潮 在线网站| 久久97久久| 强制中出人妻全彩漫画| 午夜精品视频在线看| 在线看欧美日韩中文字幕| 久久亚洲综合中文字幕| 国产一级av在线| 国产精品午夜激爽毛片| 国产360激情盗摄一区在线观看 | 毛片在线啊啊| 国产亚洲精品福利在线| 国产成人亚洲综合色影视| 国产伦精一区二区三区视频| 国产日韩精品视频一区二区三区 | 亚洲国产二区三区久久| 国产一区在线视频| 欧美日韩亚洲综合久久久| 欧美日韩成人国产精品视频| 欧美性大战久久久久久| 精品免费久久久久久久中文| 无码国模大尺度视频在线观看| 国产不卡在线视频| 国产国拍亚洲精品mv在线观看| 无码专区大学生| 亚洲电影一区二区| 免费观看国产女人高潮视频| 国产成人精品视频午夜| 亚洲中文一区二区| 中文字幕黄色| 无码AV动漫精品一区二区免费| 亚洲精品视频久久久| 亚洲成人99| 2020久久国产最新免费观看| 欧美久久综合性欧美| 亚洲性日韩精品一区二区三区| 996久久国产精品线观看| 国产精品自产拍在线观看花钱看| 亚洲国产成人久久久网站| 九九精品免费视频| 中文字幕无码专区dvd在线| 欧美一级做a影片爱橙影院| 免费视频一区二区性色| 日韩精品一区二区亚洲AV观看| 国产啪在线91| 国产成人激情| 99久久免费精品国产免费高清 | 日韩精品人妻系列无码av东京| 国产精品久久亚洲不卡| 国产欧美日韩一区二区加勒比 | 杨幂Av一区二区三区| 国产精品自产拍在线观看免费| 久久久久久久久中文字幕| 久久精品欧美一区二区三不卡| 国产亚洲精品视频中文字幕| 天天躁日日躁狠狠躁超碰97 | 天堂AV无码AV毛片毛| 国产精欧美一区二区三区久久| 亚洲码专区| 国产精品久久久久这里只有精品| 无码精品人妻一区二区三区人妻斩| 国产精品久久久久久影视| 曰批在线亚洲| 欧美丝袜激情办公室在线观看| 国产精品日本亚洲777| 亚洲AV成人无码天堂动漫| 久久精品日韩免费观看频道| 亚洲精品一级片a| 日韩毛片| 国产乱子伦视频一区二区三区| 国产精品国产色综合色| 国产无码91视频| 中国浓毛少妇毛茸茸| 亚洲品精乱码久久久久久| 狠狠操综合网| 亚洲日韩AV无码美腿丝袜| 手机色在线| 国产桃色精品无码视频| 免费乱人伦| 欧美日韩国产成人精品| 黑色丝袜无码中中文字幕| 久久99国产精品免费无码二区| 高中国产开嫩苞实拍视频在线观看| 亚洲中文字幕无码永久在线不卡| 无码AV午夜福利一区| 午夜免费福利在线| 精品一区二区三区AV| 国产精品人人视频| 欧美色偷拍| 76少妇精品导航| 国产成人一区二区三区视频免费蜜| 国产h视频在线观看视频 | 国产自产拍精品视频免费看| 一区二区不卡在线| 女人自慰网站免费看w| 国产精品天天看特色大片不卡| AV网站网址在线播放| 国产精品免费观看视频| 亚洲三级国产| 欧美国产亚洲精品高清不卡| 麻豆国产精品VA在线观看不卡 | 日韩国产Av无码一区二区三区| 久久国产香蕉一区精品天美| 91麻豆精品国产91久久久久久| 国产乱码精品一区二区三区网页版| 免费成人毛片| julia无码中文字幕在线播放| 欧美国产精品一区二区免费| 国产青青偷自拍| 亚洲国产成人久久| 亚洲一区二区av| 国产精品一区二区制服丝袜| 国产丰满乱子伦无码专| 99久久www免费| 色狠狠一区二区三区香蕉| 777全国免费黄色网站| 日本精品a在线观看| 国产精品久久久久久久久久直播| 亚洲不卡电影| 色婷婷精品综合久久狠狠| 亚洲大尺度无码无码专线区| 亚洲最大中文字幕| 成人中文国产手机免费| 国产又粗又爽的视频| 日本免费一二区| 久久人人做人人妻人人玩精品HD| 欧美一区二区三区高清视频| 久久99精品久久久久久动态图 | 97久久影院| 日本免费专区| 精品国产综合| 欧美日韩亚洲高清不卡一区二区三区 | 国产成人AV乱码免费观看| 浪潮AV激情高潮国产精品| jk白丝自慰五月天综合网| 国产欧美一区二区三区视频| 亚洲人视频在线观看| 色噜噜狠狠狠狠色综合久| 国产亚洲无码1024| 久久AⅤ无码精品为人妻系列| 麻豆久久久久久久| 久久超碰热热哦| 91亚洲视频在线观看| 黑人强伦姧人妻久久| 无码按摩| 精品国产精品国产自在久国产| 亚洲午夜福利片在线| 亚洲综合视频网站| 国产美女视频一区二区三区| 日韩在线视频网址| 久久婷婷五月综合国产| AV无码久久久久精品网站| 欧美亚洲日本| 噜噜噜色网| 亚洲AV无码一区二区二三区入口 | 亚洲熟妇无码爱v在线观看| 亚洲一区二区约美女探花| 日本人妻人人人澡人人爽| 精品一区二区香蕉| 久久窝窝国产精品午夜看15| 亚洲爱爱爱| 一区二区三区不卡在线| 无码熟妇人妻在线视频| 欧美一区a| 99福利在线观看| 99精品综合网站| 国产精品八区| 色狠狠色噜噜AV一区| 亚洲AV无码一区二区高潮| 在线观看热码亚洲av每日更新| 日本精品久久久| 亚洲AV无码精品色午夜超碰| 91av在线视频| 中文字幕精品一区二区精品| 国产一区二区免费不卡在线播放| 国产成人综合日韩精品无码| 国产大片线上免费看| 99久久成人| 国产精品自在线拍| 欧美性一区二区三区五区| 99精品国产兔费观看久久| 亚洲欧美日韩一区二区在线观看| 久久久久久久综合色一本| 91精品婷婷国产综合久久| 亚洲综合久久1区2区3区| 亚州无码片在线看| 天堂AV无码大芭蕉| 亚洲国产二区三区久久| 亚洲丁香五月激情综合| 91美女福利视频| 黑人巨大精品欧美一区二区| 伊人的天堂| 欧美日本一道高清二区三区| 色综合91久久精品中文字幕| 伊人青青草原| 亚洲视频在线精品| 国产偷∨国产偷∨精品视频| 欧美精品在线一区二区三区| 日韩最新黄色网站| 成 人 av天堂| 国产偷久久| 91久久精品都在这里| 无码AV人妻一区二区三区四区| 久久福利日本精品一区| 综合图区亚洲白拍在线| 亚洲精品乱码久久久久久不卡直播| 亚洲欧美日韩另类丝袜一区| 色狠狠一区二区三区香蕉| 日韩久久一区二区三区| 东京热人妻一区二区三区| 完整在线视频免费黄片| 日韩欧美亚| 国产免费小视频在线观看| 96精品免费视频大全| 国产不卡免费视频| 在线看欧美日韩中文字幕| 日韩欧美在线观看综合网另类| 中文字幕日本一区久久| 日韩亚洲第一页| 欧美在线视频一区二区| a网站-最新无码a∨在线观看| 欧美综合国产精品日韩一| 亚洲国产中文综合专区在| 久久99久久精品毛片免费观看| A阿V天堂免费无码专区| 亚洲av美女在线播放啊| 无码高潮少妇毛多水多水免费| 亚洲AV秘 一区二区三区| 一区二区三区无码av| 韩国久久av| 国产成人精品视频一区二区不卡| 天天爽夜夜爽精品免费| 国产99r视频精品免费观看| 日本强在线播放一区| 亚洲综合久久一本伊伊区| 久久成人国产精品二三区| 欧美午夜一区| www.国产一区二区| 乱码亚洲一区二区三区| 久久一区二区三区免费| 国产最新一区二区三区天堂| 精品久久久久久婷婷| 欧美成人香蕉在线观看| 成人国产精品999视频| 国产成人综合日韩精品无码| a级一级毛片| AV中文码一区二区三区| 亚洲日韩图片专区小说专区| 亚洲 日韩 欧美 成人 在线观看| 一级毛片亚洲天堂AV| 免费无码又爽又刺激高潮视频| 亚洲成人中文字幕| 超碰极品盛宴| 欧美 国产 综合 欧美 视频| 国产亚洲精品hd网站| 久久精品国产免费高清| 国产亚洲色视频在线| 亚洲人成电影在线| 亚洲午夜久久久久久av| 亚洲爱爱天堂| 爱福利一区二区| 三上悠亚一区二区| 一级片久久| 免费观看美女高潮视频| 久久中文字幕一区二区三区| 日韩精品免费一区二区三区| 亚洲综合伦理一区| 国产第一无码免费视频| 国产精品123| 欧美人妻在线视频一区二区| 亚洲精品不卡午夜精品| 狠狠操综合网| 日本草草视频在线观看| 在线视频观看一区| 无码麻豆| 色综合久久久久久久综合| 亚洲欧美在线一区二区| 人妻少妇被猛烈进入中文字幕| 自拍偷拍第2页| 欧美性色网| www.伊人久久| 欧美日韩性| 一区二区三区精品视频| 欧美一区二区视频| 无码av免费网站| 日韩爱爱视频| 五月婷婷3p| 成人欧美一区二区三区在线| 婷婷综合激情五月中文字幕| 无码8090精品久久一区| 久久亚洲精彩无码天堂| 香蕉久久一区二区不卡无毒影院| 亚洲视频很噜噜网| 中文字幕亚洲另类天堂| 伊人久久精品无码AV一区| 日韩高清在线播放不卡| 亚洲乱码伦av| 久久精品2| 青青草99久久精品国产综合| 午夜视频在线| 亚洲视频在线一区二区三区| 久久久精品2019中文字幕之3 | 国产精品久久久尹人香蕉| 丁香激情六月天| 国产精品一区AV在线播放| va亚洲va日韩不卡在线观看| 日本精品久久久久中文字幕1| 久久久久精品国产免费男女| 国产精品天干天干在线观看| 欧美日韩手机在线| 91精品国产综合久久久亚洲日韩| 欧美熟妇精品视频| 国产AⅤ无码专区亚洲AV综合网| 九九99久久精品午夜剧场免费| 秋霞无码一区二区| 亚洲视频网站在线观看| 精品午夜福利1000在线观看| 国产又粗又猛又爽又黄视频| AV无码免费不卡在线观看| 日韩欧美高清一区| 狠狠综合久久AV一区一| 69精品在线| 精品人妻系列无码人妻在线JPG| 深夜美女高潮喷白浆视频| 国产午夜三级| 国产成+人+综合+亚洲专| 欧美日韩一日韩一线不卡| 一本无码av一区二区三区| 亚洲乱在线播放| 另类视频区第一页| 国产丝袜视频一区二区三区| 在线色av| 亚洲午夜福利精品久久| 黄色网站入口在线观看| 亚洲视频在线一区二区三区| 免费看自慰喷水网站| 国产成人久久精品一区二区三区| 亚洲国产五月天综合网| 精品人妻AV网| 麻豆国产AV精选| 91免费视频观看| 三级网站国产| 熟妇无码| 中文字幕1页| Japanese国产| 在线伊人网| 国产99久久九九精品无码下载| 国产精品女丝袜白丝袜| 亚洲AV秘 无码一区二区三区 | 成人国产激情久久精品| 日韩国产欧美在线观看一区二区| 色综合久久久久久久综合| 大陆国产乱人伦| 狠狠躁夜夜躁人人爽超碰97香蕉| 精品成人在线视频| 成人国产亚洲精品| 91最新网址| 超清无码AV丝袜片在线观看| 久久久亚洲欧洲日产国产成人无码 | 日韩免费视频一区二区| 亚洲A∨无吗在线| 久热精品在线| 激情综合亚洲色婷婷五月app| 精彩视频一区二区三区| 亚洲码专区| 亚洲国产成人精品区| 美女大胸无遮挡被男生摸图片| 精品久久久久久久久久| 国产96在线| 美国黄色一区二区三区| 又黄又爽又高潮的免费视频| 在线观看中文字幕亚洲| 无码 人妻 在线 视频| 亚洲免费三级| 国产日韩欧美精品一区| 欧美成人综合| 国产精品18久久久久网站| 亚洲中文字幕久久精品无码A| 久久久久久久精品| 热99精品视频| 亚洲高潮无码久久久久久| 欧美激情中文字幕在线一区二区| 99riav国产精品视频| 色成人综合网| 欧美国产中文字幕| 就爱干草视频| 成人一区二区免费中文字幕| 久艹在线免费观看| 久久综合亚洲色hezyo国产| 8090成人午夜精品无码| 人人妻人人澡人人爽欧美二区| 热99精品视频| 国产精品久久久久久夜夜夜夜| 亚洲色无码综合图区手机| 国产一区影视| 亚洲产在线精品第一站不卡| www.久久av.com| 国产一线视频在线观看高清| 无码影院亚洲| 99国产精品热久久久久久夜夜嗨 | 欧洲亚洲第一区久久久| 国产无码18P| 亚洲国产制服丝袜无码| 亚洲国产精品久久久久婷婷软件| 久久精品日韩免费观看频道| 亚洲乱码视频在线观看| 国产精品一区二区三级| 在线国产一区二区三区| 国产免费人成在线视频| 久久6热视频免费一级片| 亚洲A∨精品一区二区三区蜜桃| 久久亚洲AV无码一区二区综合| 国产精品手机在线| 在线综合色| 国产精品三级在线播放| 精品无人区无码乱码大片国产 | 超碰大片在线看| 色yeye在线观看| 国产做无码视频在线观看浪潮| 日韩专区无码| 国内精品久久久久久久亚洲| 亚洲精油在线观看| 亚洲免费h| 精品素人AV无码不卡在线观看| 久久综合亚洲色HEZYO国产电| 久久综合色播五月男人的天堂| 丰满**美女一级毛片| 久热这里只有精品在线视频| 亚洲av性色精品国产小电影| 亚洲图片av在线| A级情欲片在线观看免费一| 无码中文av有码中文av| 一区二区三区在线免费观看视频| 国产第九页| 人妻少妇精品视频三区二区一区| 亚洲网站免费观看| 亚洲人成人一区二区三区| 国内精品免费一区二区三区| www.亚洲综合| 欧美日本一区| 日批在线视频| 在线视频观看一区| 呦泬泬精品导航| 久久九九精品| 美女被免费视频网站a国产| 欧美成人免费看片一区| 无码白浆日韩| 一级欧美一级日韩片| 91免费国产在线观看| 天天干夜夜想| 亚洲图片av在线| 天天躁夜夜躁狠狠综合2020| 国产一区欧美二区| 亚洲第一专区| AV无码精品久久久久精品免费| 久久久久久久综合色一本| 亚洲欧洲国产日产国码无码| 日本亚洲a| 国产这里有精品| 亚洲AV无码一区二区三区少妇av| 久久久综合色| 亚洲色无码中文字幕| 亚洲日韩国产欧美一区二区三区| 日韩欧美在线观看综合网另类| 久久香蕉国产线看观| 乱中年女人伦视频国产| 国产伦精品一区二区免费| 久久一区二区三区四区| 国产成人精品人人做人人爽| 亚洲AV日韩美AV无码一区二区| 亚洲一区二区三区不卡在线播放| 久久精品国产免费中文| 最新国产精品亚洲二区| 最新国产在线视频| 久久九九精品国产综合喷水| 一区中文字幕| 人妻无码中文专区久久AV| 最新无码人妻在线不卡| 亚洲AV中文无码乱人伦在线视色| 我要综合色| 亚洲日韩成人无码不卡网站| 亚洲精品123区在线观看| 精品人妻99一区二区三区 | 99久久999久久久综合精品色| 国产色系视频在线观看免费| 99久久精品国产亚洲| 国产亚洲欧美另类久久久| 91精品福利在线| 国产福利深夜挤奶| 亚洲欧洲国产精品| 亚洲AV日韩AⅤ无码| 久久久亚洲一区二区三区美女 | 日韩人妻高清精品专区| 网友自拍视频精品区| 日韩精品中文字幕一本一道| 久久精品国产亚洲av影院| 日韩无码中字| 国产婷婷综合丁香亚洲欧洲| 一区二区韩国福利网站| 精品一区二区三区免费毛片| 日本一区二区三区不卡在线视频| 日本一区二区三区爆乳| 波多野结衣av无码一区二区三区| 中文精品久久久久国产| 精品极品三级久久久久| 思思99热| 日本不卡高清免费v日本| 亚洲综合伦理一区| 仙女白丝jk小脚夹得我好爽| 亚洲青春草| 国产成人高清视频| 精品人妻无码一区二区在线影院| 亚洲国产成人在线观看| 制服无码第一页在线| 无码精品一区二区三区在线| 西西人体444www高清大胆| 久久精品熟| 国产一区91| 色综合久久中文字幕| 欧美视频一区二区三区在线观看| 国产精品视频无码| 亚洲不卡视频在线| 97se综合亚洲影院| 视频国产精品| 国产精品原创永久在线观看| 呦男呦女视频8区| 免费AV人体片在线观看| 亚洲av永久无码精品水牛影视| 久久99久久99精品免观看不卡| 午夜精品久久久久久99热| 性无码免费一区二区三区在线| 91精品91久久久久久| 腿张开猛戳免费视频网站| 久久精品—区二区三区无码伊人色| 日韩午夜免费视频| 好吊日免费视频| 无码人妻aⅴ一区 二区 三区| 99视频精品全部国产盗摄视频| 亚洲手机热产中文无码| 无码一区二区三区在线观看| 尤物网在线| 亚洲图片 小说 欧美 激情| 国产精品无码免费视频| 国产产无码乱码精品久久鸭| 国产日本亚洲欧美| 色欲色欲天天天WWW亚洲伊| 国产婷婷综合丁香亚洲欧洲| 久久久久久久妓女精品免费影院| 婷婷激情五月综合在线观看| 国第一产在线无码精品区| 成人午夜无人区一区二区| 亚洲日韩三级片高清| 亚洲第一中文AV| 欧美一区2区| 国产精品永久免费视频| 色狠狠色噜噜AV一区| 亚洲日日噜噜噜夜夜爽爽| 色综合AV综合无码综合网站| 亚洲无码国产精品| 久久精品国产精品亚洲下载| 日韩AV午夜精品无码专区| 日韩人妻无码精品二专区| av在线免费网站| 国产精品天天看特色大片不卡| 综合网红自慰一线天在线| 亚洲婷婷丁香| 澳门永久免费AV无码入口| 97综合视频| 国产青青偷自拍| 国产精品亚洲二区在线| 一区二区精品视频| 国产精品日日爱| 无码不卡在线播放| 久久91精品久久91综合| 2020真实自拍愉拍在线看| 免费a级毛片| 久久97久久| 国产成人精品午夜在线播放| 91精品国产免费久久| 国产精品欧美成人片| 亚洲欧洲精品成人久久曰影片 | 日批无码视频| 精品无码中出一区二区| 亚洲乱码专区一区二区三区| 无码人妻少妇久久中| 五月婷婷综合在线| 最新国产三级在线不卡视频| 香蕉精品视频| 久久婷婷国产综合精品 | 国产三级中文字幕| 狠狠色噜噜狠狠狠狠奇米777| 99久久精品九九亚洲精品| 中文字幕有码高清| 无码十区| 国精品人妻无码一区二区三区在线| 国产国语在线播放视频| 中文无码高潮喷吹日韩精品| 中文字幕在线久热精品| 激情人妻网址| 久热免费在线| 国产日韩欧美中文字幕| 伊人久久大香线蕉av一区| 色狠狠一区二区| 国产精品午夜成人一区二区| 国产精品青草久久久久婷婷 | 18禁色丁香五月| 亚洲成人无码在线观看| 久久91精品国产91久久跳舞| 天天躁日日躁狠狠躁欧美 | 午夜国产福利在线| 狠狠干中文字幕| 国产欧美日韩精品a在线观看高清 日韩精品无码一区二区中文字幕 国产在线观看一区 | 亚洲国产精品91| 亚洲视频精品在线观看| 男人天堂2022在线免费观看视屏| 69热在线观看| 欧洲熟妇色xxxx欧美老妇多毛 | av无码一区二区大桥未久| mm131国产美女喷水视频| 在线日韩不卡| 一本到亚洲网| 国产精品爽爽va免费观看| 亚洲日日噜噜噜夜夜爽爽| 国产精品伦理久久久久| 中文字幕不卡免费高清视频| 无码精品HEYZO在线播放| 日本一区二区三区久久久久| 午夜a福利| 囯产精品无码一区二区三区在| 国产麻传媒精品国产AV| 久久久久久一级毛片免费无遮挡 | 黑人巨大精品欧美在线观看| 日韩一级片在线免费观看| 久久夜色精品国产亚洲| 国产成人久久精品| 国产一区二区三区毛片| 一级淫片在线观看| 国产欧美日韩成人| 最新永久免费AV网站| 欧美日韩中文视频| 国产特黄AV| 亚洲AV无码成人精品网站久久久 | 欧美性大战XXXXX久久久| 亚洲一区二区精品| 日韩成人精品| 成年免费A级毛片免费看无码| 久久婷婷激情| 亚洲VA中文慕无码久久AV| 中文字幕久久波多野结衣AV不卡| 欧美天天综合色影久久精品| 亚洲午夜电影一区二区三区| 99麻豆久久久国产精品免费| 国产精品毛片VA一区二区三区 | 精品一区久久| 一区二区三区免费视频网站| 亚州无码五月天| 久久精品国产亚洲欧美| 亚洲无码性爱视频在线观看| 国产男女猛烈无遮挡免费网站| 男人天堂网在线视频| 国产一区亚洲二区三区| 久久综合丁香| 日韩久久免费视频| 影音先锋最新av资源网站| 一本到亚洲网| 国产91在线精品福利| 国产区视频在线观看| 亚洲一区综合在线播放| 亚洲成人激情片| 亚洲一区二区三区av链接| 精品日韩在线| 午夜性刺激免费视频观看不卡专区 | 女人的天堂A国产在线观看| 国产96在线 | 欧美| 成 人 免费 黄 色 网站视频| av大片在线无码永久免费网址| 欧美色偷拍| 思思99热在线观看精品| 亚洲激情视频一区二区三区| 亚洲AV无码一区二区三区啪啪| 九九亚洲视频| 欧美精品国产精品| 天堂AV无码不卡| 国产成人亚洲综合无码精品| 性色AV一区二区三区无码| 巨熟乳波霸中文观看免费| 天堂AV无码不卡| 国产乱子伦视频一区二区三区| www.伊人久久| 91情侣视频| 中文字幕久久波多野结衣AV不卡| 欧美精品综合| 色婷婷狠狠97成为人免费| 欧美日韩亚洲国产精品一区二区| 免费国产交换配乱淫| 欧美成人www免费全部网站 | 亚洲无码爱| 97SE色综合一区二区二区| 日韩国产在线观看| 久久久国产精品免费| 亚洲av永久无码精品九九| 精品国产乱码一区二区三区| 人人模人人爽人人喊久久| 亚洲免费一级片| 四虎最新网站| 国产精品不卡无码嫩草| 久久精品草| 丝袜中文字幕| 国产成人精品三级在线影院| 伊人久在线视频| 国产一区在线免费观看| 东京热亚洲色欲影院一区二区| 亚洲国产精品美女| 亚洲美女福利视频| 国精品人妻无码一区二区| 国产精品视频福利| 99久久久国产精品无码免费| 亚洲欧美精选| 亚洲精品无码AⅤ片青青在线观看 91精品国产自产老师啪 | 久久久久精品国产亚州AV| 性欧美大战久久久久久久野外| 久久99久久无码毛片一区二区| 日韩精品一区二区三区中文在线| 亚洲AⅤ精品一区二区三区| 香蕉人人精品| 99级久久久久久精品无码片| 中文字幕无码一二三| 中文字幕在线无码不卡视频| 欧美影视一区二区三区| 精品亚洲日韩国产一二三区| 麻豆人妻无码性色AV专区| 91热成人精品国产免费| 国产91专区一区二区| 国产精品伦理久久久久| 国内精品,久久人妻无码| 人妻教师无码中字在线| 亚洲日韩精品无码专区加勒比| 产精品无码久久_亚洲国产精| 日韩欧美视频一区二区| 欧美精品成人一区二区在线观看| 久久久久亚洲AV无码成人片| 加勒比东热激情无码专区| 国产精品欧美久久久久无广告| 久久亚洲AV午夜福利精品一区| 欧美日韩一区二区三区电影| 仙女白丝jk小脚夹得我好爽| 幺女国产一级毛片| 久久69热人妻偷产精品| 久久影视一区| 亚洲一区二区三区高清| 国产二级毛片| 欧美综合国产精品日韩一| 国产在线无码AV| 97无码人妻一区二区三区蜜臀| 国产免费一区二区三区网站免费| 国产有码在线| 欧美三级真做在线观看| 中文字幕久久波多野结衣AV不卡| 18禁无码无遮挡h动漫免费看| 欧美一区综合| 成人a大片在线观看| 一本大道无码人妻精品专区| 一又大又粗又爽又黄少妇毛片| 中文字幕日韩一区二区| 国产免费观看a大片的网站| 亚洲亚洲网站三级片在线| 国产AV不卡区| 中文字幕久久波多野结衣AV不卡| 无码少妇一区二区三区视频| 国产特黄a级三级三级三级| 亚洲最新aⅴ天堂| 久热爱精品视频在线观看久爱| 女教师和高一学生无码| 久久青草精品38国产免费| 成人免费无码成人影院日韩| 91在线视频一区| 欧美激情国产一区在线不卡| 国产香蕉97碰碰久久人人| 亚洲情a成黄在线观看动漫尤物 | 91探花在线| 干亚洲少妇| 国产视频97| 无码一区在线视频| 国产精品日本天堂| 97热久久免费频精品99国产成人 | 国产精品成人AⅤ在线一二三四| 日韩久久精品| 精品国产高清在线看国产| 国产一级免费黄片无码AV| 少妇AV网| 成人国产乱对白在线观看| 国产日韩AV无码免费一区二区| 久久久国产一区二区三区丝袜 | 日本欧美一区二区三区片| 国产在线乱子伦一区二区 | 精品综合一区二区三区| 色婷婷久综合久久一本国产AV| 亚洲av无码专区亚洲av| 久久影院一区| 2022精品久久久久久中文字幕| 久久精品免费一区二区视| 国产福利一区二区精品视频| 人妻在线欧美日韩一区| 久久久99精品成人片中文字幕| 国产无遮挡裸体免费直播| 久久av无码αv高潮αv喷吹| 亚洲一级片免费看| 理论片亚洲| 久久综合给合久久国产免费| 亚洲av无码专区在线电影你懂的| 99精品久久久中文字幕| 日韩中文字幕一区| 亚洲加勒比无码一区二区在线播放| 中文字幕三级在线看午夜| 亚洲精品成人456在线播放| 福利网在线| 久久久久99精品成人片三人毛片| 亚洲天2021地址免费观看| 99精品成人片免费毛片无码| 国产jizzjizz视频| 国产熟女第一页麻豆| 国产精品456| 精品无码久久久久久久久粉色| 男人的天堂亚洲高清av| 亚洲av永久无码精品成人| 免费人成网在线观看品观网| 日韩久久免费视频| 日本乱偷互换人妻中文字幕| 久久在精品线影院精品国产| 亚洲五月综合| 国产黄色91| 麻豆国产成人AV网| 91狼友在线观看免费完整版| 欧美视频精品一区二区三区| 欧美一区不卡二区不卡三区| 日本一区二区免费在线| 国产成人无码av在线播放dvd| 亚洲av综合网| 亚洲精品无码永久中文字幕| 18禁无码无遮挡h动漫免费看| 日韩在线观看中文字幕| 亚洲欧美精品一区二区| 精品国产99久久| 欧美激情国产亚州一区二区| 无码国产Av一二三区| 亚洲欧美性爱| 久久综合精品| 国产又粗又猛又爽又黄视频| 久久久亚洲精品无码中文字幕不卡| 一区二区三区电影在线观看| 99久久国产精品免费热97| 国产免费一区二区三区网站免费| 国内视频一区| 九九热精品国产剧情99| 久久久久波多野结衣高潮| 性无码国产一区在线观看| 久久影院国产| 天堂无码人妻精品一区二区三区| 色多多性虎精品无码av| 欧美日韩中出| 国产精品欧美久久久久无广告| 亚洲国产精品99久久无色无码 | 久久久久精品国产亚洲AV色欲| 亚洲综合天堂| 欧美精品一区视频| 亚洲精品6久久久久中文字幕| 国精品无码一区二区三区久久| 国产一级视频在线| 99久9在线视频| 欧美精品v国产精品v日韩精品 | 在线国产一区二区| 日韩无码高清一区| 中文字幕人妻三级中文无码视频| 伊人国产在线| 精品国产av无码一道| 激情五月亚洲综合图区 | 久热草在线| 日本亚洲国产精品久久| 色综合久久无码中文字幕app| 最新在线观看精品国产福利片| 国产破处在线| 欧美日韩国产另类一区二区三区| 一区二区三区在线电影| 精品无码中文字幕在线| 91社区在线观看精品| 国产精品久久码一区二区| 国产一区二区三区无码视频| 亚洲精品视| 福利资源在线观看| 亚洲国产精品一区二区成人片国内| 精品欧美一区二区三区免费观看| 亚洲av无码牛牛影视在线二区| 国产成人精品福利网站在线| 制服丝袜二区| 亚洲国产日产韩国欧美综合 | 亚洲欧美一区二区三区电影| 全是白丝JK自慰污网站| 中文字幕日韩久久综合影院| 久久久久久中文字幕有精品| 欧美国产日韩在线观看| 国产一级免费| 美女免费视频一区二区三区| 久久久久亚洲精品无码网址蜜桃| 久久Av秘 无码一区二区三区| 99免费在线观看视频| av在线入口| 成熟女人牲交片20分钟| 狠狠操天天操夜夜操| 欧美无砖专区一中文字| 日韩无码影视| 国产H片无码不卡在线视频| 成人不卡国产福利电影在线看| 色老板一区二区视频| 欧美日韩性视频在线| 日韩视频在线精品视频免费观看| 成 人 色 网 站免费观看| 无码AV无码免费一区二区| 国产精品一区二区午夜久久 | 99久久无码精品一区三区| 99九九久久| 久久中文字幕人妻| 午夜视频福利在线观看| 欧美精品一区二区三区视频 | 在线视频网站亚洲欧洲| 中文字幕永久在线| 国产00粉嫩馒头一线天91| 亚洲中字在线| 无码影院亚洲| 久久综合网色天天| 99久久婷婷国产综合精品电影| 夜夜添夜夜添夜夜摸夜夜摸| 自怕偷自怕亚洲精品| 欧洲亚洲第一区久久久| 免费国产VA在线观看| 一级无码aaa| 91se在线观看| 午夜激无码AV毛片| 精品秘 无码一区二区三区| 伊人婷婷再线| 亚洲欧美日韩尤物AⅤ一区| 欧美高清一区二区| 亚洲中文字幕精品久久久久久动漫| 精品 无码 国产观看| 久久精品国产精品亚洲色婷婷 | 亚洲欧美一区二区三区导航| 亚洲 中文 欧美 日韩 在线 | 亚洲熟妇av一区二区三区| 亚洲黄色在线看| 日韩不卡AV在线| 又大又粗又黄又爽的视频免费| 久久久精品2019中文字幕之3| 欧美三级真做在线观看| 在线精品无码字幕无码AV| 网红尤物自慰喷白浆在线观看 | 亚洲无码刺激| 国产精品久久久久蜜桃噜噜| 日本欧美日韩| 超碰极品盛宴| 国产高清吃奶成免费视频网站| 久久久久久久精品国产毛片| 欧美日韩一区二区三区视频| 国产最新视频| 日韩在线观看中文字幕| 绝对真实偷窥女子会所私密av | 欧美日韩一区二区三区视频| 久色视频网| 91精品91| 婷婷综合色丁香中文字幕| 亚洲日本va午夜中文字幕| 亚洲综合成人婷婷五月在线观看| 麻豆久久久久久久| 天天综合五月天| 色中色综合网| 久久青榴社区福利无码| 亚洲欧美另类在线观看| 国产精品无码av| 国产一区二区三区自产| 亚洲AV永久无码精品无码四虎| 日本欧美不卡一区二区三区在线| 91大神视频在线播放| 国产一级免费| 人妻无码中文专区久久AV| 亚洲视频免费| 亚欧乱色国产精品免费视频| 国产老肥熟一区二区三区| 成人永久福利在线观看不卡| 五十路熟妇视频| 亚洲精品国产综合久久久久紧| 中文字幕无线码免费人妻| 中文在线AⅤ免费播放| 亚洲精品国偷自产91九色| 小SAO货水好多真紧H无码视频| h漫无码动漫av动漫在线播放| 四虎最新网站| 天天干天天操天天碰| 激情综合色五月丁香六月欧美| 国产精品久久久免费视频| 麻豆久久婷婷国产| 亚洲人成网站在线播放小说| 无码人妻AⅤ一区二区三区湄公河 久久精品免费观看国产 | 色综合天天网| 午夜不卡一区二区三区AV| 无码吃奶揉捏奶头高潮视频| 久久精品国产成人午夜福利| 久久ri精品高清一区二区三区| 亚洲国产精品专区| 亚洲美女高潮久久久久91| 日本一二三区在线视频| 1区1区3区4区产品亚洲| 女同网站在线观看免费| 久艹在线播放| 91狠狠综合久久久久精品网站| av无码一区在线观看| 九九热精品在线观看| 91亚洲精品无码成人久久久| 亚洲日韩中文字幕天堂不卡| 国产91啪| 99久久久无码国产精品性黑人| 一区二区无码中出| 久久久久久无码午夜精品| 亚洲AV成人无码久久精品换脸| 中文字幕与亚洲精品无码专区久久| 一区二区在线播放视频| 国产精品无码久久久久.v| 亚洲欧美日韩国产综合V| 亚洲精品国产v片在线观看| 一及黄色毛片| 老熟女一区二区免费| 国模吧一区二区精品视频| 亚洲黄色激情| 亚洲欧美天堂综合久久| 级毛片无码a∨| 亚洲欧美在线观看首页| 久久久精品免费观看国产| 亚洲h视频在线观看| 午夜无码不卡| 国产精品无码嫩草地址更新| 国产欧美久久一区二区三区| 久久人妻无码一区二区| 欧美综合图片一区二区三区 | 日韩人妻中文字幕| 99热高清亚洲无码| 国精品人妻无码一区二区三区在线| 99久久99这里只有免费精品| 五月婷婷在线观看| 欧美αv在线| 伊人精品久久久大香线蕉| 国产片av在线观看精品免费| 国产成人99精品免费观看| 亚洲婷婷在线| 亚洲精品乱码久久久久久国产主播| 天堂无码一区二区三区| 九色视频网站| 欧美 丝袜 自拍 制服 另类| 人妻无码专区一区二区三区| 激情婷婷在线| 国产精品久久久久毛片真精品| 2020久久精品亚洲热综合一本| 爱逼综合网| 亚洲国产高清无码视频| 亚洲国产成人无码网站大全| 丝袜 亚洲 另类 欧美 变态| 国产美女精品在线观看| 丁香婷婷九月| 欧美日韩亚洲精品综合乱在线| 久久久久久精品一级| 欧美二区视频| 欧美老熟妇乱子伦牲交视频| 囯产精品无码一区二区三区在| 亚洲av一级在线免费观看| 久久精品免视看国产盗摄| 91亚洲天堂| 日本韩国少妇一级做α高潮| 国产精品三级视频| 久久久久亚洲AV无码专区| 国产一区欧美二区| 欧美一区二区三区高清不卡tv| avtt一区| 亚洲精品国产成人无码| 国产高清区| 国产一区二区三区福利| 黄桃AV无码免费一区二区三区| 国产极品喷水视频| 亚洲AV秘 无套一区二区三区| 久久的精品99精品66| 亚洲国产精品成人久久| 国产91对白刺激露脸在线观看| 国产老妇伦国产熟女老妇视频 | 美女视频永久黄网站免费观看国产| 综合久久久久综合97色| 久久久久久久精品| 美丽人妻被按摩中出中文字幕| 西西人体大胆视频无码| 日韩人妻精品无码一区二区三区| 亚洲精品无码久久久久| 一级片亚洲| 国产一区二区高清在线| 超级碰碰人妻中文字幕| 国产日韩一区二区三区在线播放| 午夜在线视频国产| 亚洲中文字幕久久精品无码喷水| 亚洲AV无码一区二区三区精神| 亚洲国产成人91| 中文字幕日韩在线一区国内| 免费一级特黄aa大片爽爽影院| 国产在线综合视频| 大胸美女吃奶爽死视频| 2021精品综合久久久久| 成人99国产精品| 亚洲国产在| 无码专区特殊片| 中文字幕无码一二三| 中文无码第3页| 亚洲av无码成人精品区蜜桃 | 久久av无码精品人妻出轨| 蜜臀av无码人妻精品| 91热久久| 日本视频一区二区三区| 青青久在线观看免费观看| 日韩精品片| 香港三日本三级少妇三级99| 久久精品亚洲一区二区| 久久久国产精品免费| 亚洲性69影视| 亚洲国产精品原创巨作AV| 日韩AV无码久久精品毛片| 精品无码中文视频在线观看| 中文字幕无线码一区二区三区| 无遮挡粉嫩小泬| 国内精品在线播放| 亚洲欧洲天堂色AV| 色猫咪免费人成网站在线观看| 免费无码日产av| 精品国产亚一区二区三区| 97色老99久久九九爱| 精品久久网站| 蜜臀久久99精品久久久久久 | 欧美日韩国产一区二区| 欧美大片一区| 久久露脸国语精品国产91| 国产精品99精品一区二区三区∴| 亚洲高清无码在线观看| 国产jizzjizz麻豆全部免费| 狠狠狠狠888| 超碰av一区二区| 日韩乱码中文字幕视频| 成人午夜在线观看| 欧洲激情无码一区二区三区| 亚洲AV成人无码电影在线观看| 中文字幕在线有码| 天天干国产| 一区二区三区欧美视频| 亚洲熟妇少妇任你躁在线观看无码| 超碰在线免费无码| 久久精品无码专区免费| 欧美综合视频| 国产激情视频在线观看首页| 日韩欧美国产区| 国产第一页在线观看| 综合久久五十路二区| 国产女人性大毛片视频| 亚洲欧美日韩一| 国产精品天天干| 69色视频国产| 亚洲AV无码专区在线电影| 国产精品私拍| 激情人妻另类人妻伦| 人妻无码第一区二区三区| 一本加勒比HEZYO无码人妻| 本站只有精品| 精品系列无码一区二区三区| 毛片a级毛片免费观看| 亚洲最稳定资源在线观看| 久久99久久99精品免观看女同| 亚洲成A人A∨久在线观看| 亚洲AV无码成人精品久久| 国内自拍中文字幕| 亚州AV综合色区无码一区| 亚洲精品国产精品99久久| 美女窝人体色www网站| 91精品国产成人免费网站| 日韩经典视频| 亚洲AV无码成人精品网站久久久 | 亚洲aⅴ天堂av天堂无码app| 人体无码免费在线观看| 日本综合色图| 色婷婷久久| 亚洲天堂中文字幕在线| 国产日韩综合一区二区性色AV| 国产成人户外露出视频在线| 伊人久久大香线蕉无码麻豆| 91成人在线| 亚洲高清无码不卡| 一区在线播放| 久久精品国产亚洲网址| 亚洲国产精品久久久久| 亚洲AV日韩Av无码久久| 91免费福利视频| 亚洲国产日韩欧美综合久久| 亚洲AV无码一区二区三区人奶水| 区无码字幕中文色| 久久精品屋| 国产视频第二页| 国产日韩一区二区三区在线播放| 无码人妻AV一区二区三区蜜臀| 91狠狠综合久久久久精品网站| 国产av日韩aⅴ亚洲av无码馆| 久久久精品人妻一区二区三区四 | 精品福利在线播放| 精品免费福利视频| 久久免费观看国产精品| 美女黄频在线观看| 欧美日韩在线播放一区二区三区| 日韩精品不卡一区二区| 中文字幕乱偷乱码亚洲| 国产一进一出又大又粗爽视频| 欧美色偷拍| 91不卡在线精品国产| 中文字幕综合网| 黄色网站免费观看入口| 在线视频欧美日韩| 亚洲作爱视频| 久久免费无码视频| 亚洲国产成人精品无码浪潮TV| 欧美午夜精品一区区电影| 无码人妻精一区二区三区| 免费黄视频网站| 欧美性爱一区二区三区无a| 成人在线午夜| 亚洲欧美综合精品二区| 亚洲国产AⅤ精品一区二区蜜桃| 中文字幕亚洲精品无码二区| 网站欧美在线你懂| 成人精品久久| 亚洲一区二区精品| 亚洲AⅤ樱花无码| 国产精品无码无片在线观看3D| 亚洲一区二区约美女探花| 国产成人啪精品视频免费网| 久久天天爽夜夜摸| 欧美不卡一区二区三区| 大量国产激情视频在线观看| 99久久精品免费| 中文字幕91| 最新永久免费AV网站| 1024国产看片在线观看| 亚洲日韩久久久久久| 二区免费视频| 国产在线操| 99久久精品免费| 国产亚洲一级精品久久| 久久夜色精品国产网站| 人妻少妇三级| 久久久久有精品国产麻豆| 鲁一鲁中文字幕久久| 超碰Av一区=区三区| 无码人妻夜夜爽免费| 人妻AV中文字幕一区二区三区| 国产极品粉嫩小泬免费看 | 国产熟睡乱子伦视频| 成年人午夜免费视频| 不卡AV毛片在线观看| 国产精品美女久久久久高潮| 亚洲日本欧美中文字幕001| 无码人妻一区二区中文| 国产综合一区| 视频二区在线| 人妻无码东京热加勒比| 91午夜在线| 欧美亚洲专区| 亚洲美女福利视频| 亚洲熟妇av一区二区三区| 亚州五十路伊人网| 国产91网站在线观看| 亚洲AV无码日韩AV无码一卡| 中文无码久久精品| 97久久综合区小说区图片区| 日韩无码视频一区二区三区| 亚洲综合五十路在线| 亚洲AV日韩AV综合在线观看| 久久香蕉国产线看观看导航| 欧美日韩色视频| 国产精品免费区二区三区观看| 综合在线亚洲| 亚洲av综合色区无码专区| 专区亚洲欧洲日产国码AV| 性生大片免费观看一级| 亚洲综合第一欧美日韩中文| 国产超碰人人一区二区三区| 亚洲午夜精品久久久久久浪潮| 欧美精品一区免费| 中文字幕无线码一区2020青青| 91精品国产综合久久久久久蜜桃| 国产亚洲精彩视频| 亚洲av无码片在线播放| 久久久久久久久性潮| 久久亚洲国产成人亚| 国产成人精品久久二区二区91| 妺妺窝人体色www聚色窝韩国| 久99久热| 午夜精品成人毛片| 亚洲欧美日韩国产二区| 乱码亚洲一区二区三区| 91av免费在线观看| 法国性经典xxxxx| 成人99国产精品| 一区二区三区无码在线| 99re九精品视频在线视频| 亚洲一级毛片视频| 在线精品亚洲| 99久久久无码国产精品性黑人| 久久久久精品亚洲AV| 久久久精品免费观看国产| 免费国产VA在线观看| 久久综合久久久| 精品国产18禁久久久久久久| 美女少妇黄片| 久久午夜一区二区| 国产一级毛片一区二区三区 | 欧美一区二区视频| 亚洲精品在线免费观看| 日本久久久免费高清| 天天爽夜夜爽夜夜爽精品视频| 激情综合色五月丁香六月亚洲| 成年女人免费观看大片| 久草国产精品| 丰满少妇人妻久久久久久| HD最新国产人妖TS视频| 久久99国产精品二区| 国产激情婷婷丁香五月天 | 六月丁香婷婷色狠狠久久| 婷婷色在线| yw193.can尤物国产在线网页| 中文字字幕码一二三区| 在线播放人妻资源| 久久91亚洲精品中文字幕奶水| 久久精品国产亚洲AV热九九热| 欧美激情久久久久久久久久大片| 欧美老妇一区| 亚洲伦理一区二区| 日韩精人妻无码一区二区三区| 日韩a∨无码中文无码电影 | 亚洲精品在线网站| 亚洲无线码1区| 国产农村三片免费网站| 亚洲永久在线| 国产V亚洲V天堂无码| 人妻在线欧美日韩一区| 超碰99尤物在线| 国产精品呻吟高潮久久无码| 精品成人在线视频| 人妻AV中文字幕一区二区三区| 999精品视频| 欧美中文在线视频| 欧美日本黄色片一区二区3级A | 久久综合久久伊人| 国产无码一区二区三区| av无码精品一区二区三区四区| 8AV国产精品爽爽ⅤA在线观看| 九色综合网| 黑人强伦姧人妻久久| 日韩AV无码久久精品毛片| 亚洲精品不卡久久久久久 | 成人在线观看一区| 国产精品成人A在线观看| 日本岛国精品中文字幕| 久久99国产亚洲高清观看首页| 中文字幕三级在线看午夜| 免费岛国av动作片在线观看| 国产欧美日韩一区| 中日韩精品视频在线观看| 久久久精品波多野结衣AV| 中文字幕无码久久精品专区| 国产成人无码ktv在线观看| 亚洲天堂一区在线| 精品国产AV鲁一鲁一区| aaa欧美色吧激情视频| 欧美一区色| 中文字幕在线一区二区| 美女视频在线观看黄| 欧美亚洲国产一区二区| 国精品无码A区一区二区| 伊人在综合| 久久精品国产69国产精品亚洲| 精品一区二区三区AV| 无码麻豆| 久久精品5| 午夜刺激爽爽视频免费观看| 激情五月亚洲综合图区 | 中文字幕高清无码不卡在线 | 亚洲深夜视频| 日韩中文字幕精品| 无码人妻一区二区精品视频| 国产91色综合久久免费分享| 久久久久a v| 亚洲精品午夜国产va久久| 国内精品福利| 九九热思思| 亚洲国产日产韩国欧美综合 | 久久丫精品国产亚洲AV不卡| 亚洲天2021地址免费观看| 亚洲国产成人精品无码一本| 无码专区AAAAAA免费视频| 久草www| 亚洲AV无码一区二区高潮| 日韩99在线| 中文字幕人成无码免费视频| 精品无码一区二区三区av| 巨熟乳波霸中文观看免费| 国产高清视频在线| 久久厕所精品国产精品亚洲| 亚洲AV无码专区在线电影| 亚洲福利视频导航| 久久黄色高清视频。| 国产欧美日韩一区| 人妻无码一区二区三区久| 强奷乱码中文字幕乱老妇| 少妇人妻无码专区视频| 精品久久久久久亚洲精品| 久久一区精品| 年经丰满岳欲乱中文字幕| 狼人综合丁香| 国内精品福利| 九九色综合| 大陆啪啪福利视频| 欧美激情一级二级三级在线视频| 久久国产综合| 亚洲无码国产精品| 久久精品国产亚州Av无码| 国内自拍视频一区二区三区| 蜜臀av免费一区二区三区| 国产精品永久免费嫩草研究院| www.av在线.com| 国产精品一级二级三级视频| 亚洲欧洲一二三区| 亚洲嫩模无码二区| 中国少妇毛茸茸高潮| 婷婷五月综合激情| 成人无码区在线观看| 亚洲熟妇网| 在线视频一区二区三区三区不卡| 国产精品热久久| 国产交换4p在线观看| 五月婷婷丁香久久| 久久久午夜精品理论片| 另类区射图| 香色肉欲色综合| 成年午夜一级毛片视频| 久久亚洲私人国产精品va| 国产精品00校花H视频| 久久9精品| 色妞av永久一区二区国产av| 国产成人乱色伦区| 日韩全网av在线| 亚洲国产综合视频| 精品国产福利片在线观看| 91情侣偷在线精品国产| 精品一区二区免费视频| 亚洲图区综合网| 国产超碰人人做人人爱| 国产福利在线视频| 一本大道东京热无码一区| 成 人 免费 黄 色 网站视频| 久久久久久精品无码| 人妻无码视频一区| 一区视频免费观看| 国产中文在线观看| 日韩精品无码人成视频手机| 国产一区二区久久久| 亚洲成在线观看| 在线观看视频一区二区三区| 亚洲第一av男人的天堂| 韩国一级成a人片在线观看| 无码av中文专区久久专区| 国产精品无圣光一区二区| 亚洲最新中文字幕| 精品无人区无码乱码大片国产| 欧美成人综合| 东京热 精品| 国产精品区一区二区三在线播放| 超碰在线观看91| 天堂无码一区二区三区| 欧美人妻a v 中文字幕| 亚洲色欲久久久久综合网| 久久a热6| 国99精品无码一区二区三区| 精品 无遮挡| 日本一区二区视频在线| 337p日本欧洲亚洲大胆色模 | 九九51精品国产免费看| 日本一区二区啪啪视频| 高清在线一区| 2021AV天堂网手机版高清 | 91精品国产免费久久久久久| 97色伦综合在线欧美视频| 欧类av怡春院| 国产91视频| 青草久久伊人| 国产亚洲欧美在线播放网站| 日韩精品无码久久久久| 国产无码第一页| 精品一区二区三区免费站| 精品成人在线视频| 久久精品无码日韩国产不卡| 国产亚洲精品美女久久久| 亚洲AV日韩AV无码A一区| 换脸国产AV一区二区三区| igao国产视频| 有码精品一二区在线| 国产精品无码久久久久成人免费看| 国产日韩欧美综合色视频在线| 夜鲁鲁鲁夜夜综合视频欧美| 黄色毛片在线看| 精品99视频| 国产精品美女久久久久浪潮AVⅤ| 亚洲 欧美 激情 小说 另类| 国产一区亚洲欧美日韩| 91亚洲精品视频| 精品国产乱码久久久久久88AV | 亚洲Va中文字幕久久无码一区 | 欧美色精品天天在线观看视频| 欧美成人免费看片一区| 97欧美精品一区二区三区| 亚洲 欧美 激情 小说 另类| 精品免费福利视频| 99久久成人| 久99久精品视频免费观看v| 欧美在线视频一区二区| 国产精品欧美激情在线观看| 中文字幕aⅴ人妻一区二区| 国产在线极品| 青青伊人精品| 亚洲国产天堂久久综合226| 一本大道东京热无码一区| 国产成人啪精品午夜在线播放| 久久精品国产亚洲无删除| www精品区一区二区| 国产一区二区三区欧美| 亚洲无码免费观看。。| 国产欧美日韩看片片在线人成| 国产在线91区精品| 亚洲精品国产福利在线观看| 久久久久久久精品女人| 亚洲一级免费视频| 午夜免费福利视频| 99久久久无码一区二区| 日本免费v片一二三区| 日本精品福利| 人人插人人草| 人妻无码视频一区| 爽爽窝窝午夜精品一区二区| 亚洲欧洲天堂色AV| 亚洲嫩草精品| 色亚洲欧美| 精品亚洲视频在线| 亚洲无码在线看片| 亚洲精品无码专区久久| 亚洲视频免费| 无码中文字幕一区二区免费蜜桃| 精品国产99久久| 久久精品国产99久久美女 | 亚洲天堂一区二区在线观看| 国产正在播放| 国产精品久久久久久久久久久威| 国产专区第一页| 日韩在线播放一区| 日韩理论视频| 精品国产成人a在线观看| 日韩在线播放全免费| 91手机视频在线观看| 欧美激色第一页| 在线亚洲精品视频小说专区观看| 国产精品videossex国产高清| 精品乱人伦一区二区| 亚洲av永久无码精品水牛影视| 97国产精品国产品国语字幕| 久久久精品国产四虎影视| 亚洲区在线播放| 天天摸天天做天天爽| 亚洲深夜福利视频| 国产亚洲AV无码一区二区三区| 国产区在线观看| 亚洲AV午夜精品一区二区三区 | 成人综合久久精品色婷婷| 清纯唯美亚洲综合一区| 欧美 亚洲 国产 丝袜 在线| yy111111少妇无码影院| 亚洲网址在线观看| 青草国产精品久久久久久| 国精品人妻无码一区二区三区在线| 国产亚洲欧美日韩在线观看不卡| 国产成人青青热久免费精品| 亚洲国产综合精品中文第一区| 中文字幕一区二区三区不卡| 欧美一区二区黄色| 日韩一级片免费看| 国产精品视频成人| 国产精品亚洲综合色区| 日韩爱爱mv无码免费视频| 又粗又大又爽又舒服日产| 国产免费久久久久精品| 日韩精品一区二区三区在线观看| 91久久精品无码一区二区| 无码不卡中文字幕| 国产成人乱色伦区| 亚洲AV无码成人国产精品色| 亚洲免费中文| 日本狠狠干| 成人无码国产一区二区色欲| 国内女子自慰喷潮片免费观看| 国产情侣无套精品视频| 婷婷色九月综合激情丁香| 伊人免费网| 国产一区二区三区不卡观| 免费一级欧美精品| 久久一区二区三区不卡| 欧美综合图片一区二区三区 | 久久久久这里只有精品| 女教师和16岁高一学生激情片| 免费无码成年片在线观看| 亚欧免费无码AⅤ在线观看| 国产成人午夜福利在线小电影| 国产三级视频在线观看视主播| 91精品国产高清久久久久久g| 白嫩大屁股Av正在播放| 精品国产乱码久久久久久浪潮| 国产欧美日韩精品在线| 国产一区精品在线| 天堂网亚洲| 久天啪天天久久99久孕妇| 日本一区二区视频在线| 人妻无码中文字幕Av免费放| 色欲av人妻无码精品一区久久| 国产亚洲欧美在线播放网站| 亚洲 欧美 变态 另类 综合| 无码专区永久免费av网站| 亚洲综合第一欧美日韩中文| 国产三级片在线看| 午夜精品久久久久久久99| 人妻少妇无码中文幕久久| 国产成年无码久久久免费| 国产AV一二三四区爆乳丰臀| 成人无码视频中文二区| 国产精品无码无片在线观看3D| 热久久免费精品视频| 久久国产精品99精品国产987| 精品国产乱码一区二区三区| 永久免费av无码入口国语片| 久久乐国产精品| 日本伊人网| 日韩中文字幕精品视频在线| 久久九九有精品国产56| 国产欧美VA欧美VA香蕉在| 亚洲欧美日韩在线| 无码av最新无码av专区| av在线免妓女| 未满小14洗澡无码视频网站| 女子裸体黄18禁网站| 亚洲午夜久久久久中文字幕| 国产福利一区免费无码精品| 亚洲AV无码精品色午夜APP| 激情黄色在线观看| 69色视频国产| 亚洲无码精品在线观看| 久久久久无码国产精品一区| 国产精品久久码一区二区| 日本精品福利| 无码国产一区二区免费网站| 一区在线播放| 99爱视频在线观看免费播放| 亚洲欧美国产人成在线app| 日韩中出在线| 免费精品美女久久久久久久久久| 国产无遮挡裸露视频免费| 亚州AV综合色区无码一区| 国产成人亚洲精品无码AV大片| 亚洲成在人线av| 日韩欧美一区二区三区在线| 东京热国产精品无码专区免费| 亚洲日本在线免费观看| 日韩国产毛片| 婷婷第四色| 99热这里只有精品3| 亚洲AV无码精品色午夜蜜芽| 中文亚洲AV片在线观看无码| 欧美一区视频| 色丁狠狠桃花久久综合网| 久久精品无码一区二区毛片| 亚洲AV无码久久一区二区三区| 久久香蕉国产线看观看导航| 久久精品毛片| 久久久精品久久久久特色影视 | 中文字幕久久人妻97| 国产欧美在线视频| 成人综合影院| 国产精品入口免费视频| 欧美人与动牲交片免费播| 青草伊人久久综在合线亚洲观看| 国内精品久久久久久久久齐齐| 精品久久久噜噜噜久久7| 亚洲三级电影在线观看| 东京热AV人妻无码专区| 久久精品影视| 亚洲AV无码国产精品色蜜臀在线| 在线中文字幕一区| 国产亚洲精品美女久久久| 久久精品国产一区二区电影| 亚洲成在线观看| 国产精品入口免费视频| 精品久久一区二区三区毛片| 亚洲免费中文| 亚洲精品不卡久久久久久 | 国产精品白丝无线一区| 东京热亚洲色欲影院一区二区| 亚洲人成综合网站在线| 亚洲AV专区一专区二专区三| 久久99免费| 亚洲一区二区三区精品中文字幕| 国产肥熟女视频一区二区三区| 91福利在线观看| 亚洲av无码av制服另类专区| 国产精品 欧美精品AⅤ| 日韩精品中文字幕久久| 日韩一级片在线免费观看| 亚洲人成人无码网WWW电影首页| 国产精品偷窥熟女精品视频| 日本精品久久久久中文字幕| 亚洲欧美国产精品| 久久成人永久免费播放| 国产成人在线播放视频| 国产亚洲欧洲国产综合一区| 99久久精品| 久久午夜羞羞影院免费观看| 人妻系列无码专区无码中出| 日韩一区精品视频一区二区| 日韩综合区| 欧美色色一区| 国产三级中文字幕| 91人妻互换| 97久久综合区小说区图片专区| 国产一进一出又大又粗爽视频| 亚洲无码嗯啊| 精品人妻人人做人人爽| 永久无码精品网站| 成人黄色小视频| 亚洲图片一区二区三区| 亚洲欧洲日产国产 最新| 日韩在线操| 综合网激情五月| 在线精品一区二区三区| 欧美日韩国产另类一区二区三区| 99久久国内精品成人免费 | 成人国产永久福利看片| 国产精品第| 久久99国产亚洲精品| 爱爱影院18禁免费| 国产成人盗摄精品| 亚洲精品视频免费看| se成人国产精品| 国产91高清在线| 久久av无码αv高潮αv喷吹| 中国浓毛少妇毛茸茸| 九九精品国产精品青草| 亚洲欧美日韩国产综合V| 91华人在线| 久久亚洲私人国产精品va| 国产精品美乳在线| 一级毛片正在播放护士| 国产精品天干天干在线观看澳门| 女人18毛片水真多国产| 青青草成人在线| 久草国产在线播放| 午夜久久精品| 亚洲av日韩综合一区二区| 欧美αv在线| 亚洲视频欧美视频| 亚洲三级久久| 国产精品伦理一二三区伦理| 亚洲深夜视频| 六月婷婷视频| 色综合中文| 无码120s免费观看| 国产成人精品午夜二三区波多野| 国产精品麻豆A啊在线观看| 99久久精品毛片免费播放| 人禽杂交18禁网站免费| 黄色网站黄色电影院黄色视频| 青青久在线观看免费观看| 99re国产电影精品| 久久www免费人成_看片中文| 最新国产一区二区三区理论片| 三级片中文字幕免费无码专区| 亚洲欧美日韩中文久久| 国产精品无码久久久久久曰夲 | 国产伦精品一区二区三区高清版| 日本国产一区二区三区在线观看 | 亚洲久热无码AV中文字幕| 午夜成人亚洲理伦片在线观看| 欧美大胆老熟妇乱子伦视频| 六月丁香婷婷综合| VA天堂ⅤA在线VA无码| 国产精品成人久久久| 亚洲欧洲国产综合aⅴ无码| 亚洲一区天堂| 在线中文字幕观看| 日韩人妻中文无码一区二区七区 | 一区二区三区四区在线视频 | 中文午夜无码人妻看片| 麻豆久久久久久久| 国产91在线高潮白浆在线观看| 国产日产亚洲精品| 国产成人凹凸视频在线| 人妻无码少妇一区二区| 天天视频一区二区三区 | 国产亚洲精彩视频| 国产熟黄bbw在线观看| 国产精品www| 日韩精品一区二区三区久久 | 久久久久久亚洲AV成人网站| 无码影院亚洲| 亚洲欧美日韩在线综合福利 | 亚洲国产成人精品无码一区二区| 亚洲综合图片小说| 亚洲日韩在线| 国产精品V日韩精品| 欧美日韩理伦一区二区| 青青久在线观看免费观看| 亚洲精品午夜国产VA久久成人| 香蕉一区二区| 韩国一级毛片在线高清免费| 亚洲网站在线免费观看| 国产黄色视屏| 91精品91| 亚洲国产精品a一区| 97午夜精品久久久久久久99热| 国产日韩在线看| 国产成人1024精品免费| 久久一本精品| 国精品人妻无码一区二区三区在线| 久久婷婷五月国产色综合| 久久只有这里有精品| 无遮高潮国产免费观看韩国| 久久久久精品免费看| 在线观看一区二区三区视频| 无码国内精品人妻少妇| 亚洲不卡中文字幕| 国产精品成人无码免费| 狠狠干影院| 亚洲免费在线视频| 亚洲啊v在线| 中文无码高潮喷吹日韩精品| 亚洲精品无码A∨| 日韩成人中文字幕| 久久精品国产只有精品6| 国产精品热久久|