我真激動(dòng)小學(xué)生（通用15篇）

優(yōu)秀作文是一面鏡子，反映出作者的思想和情感，也能夠觸動(dòng)讀者的心靈?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文，感受其中的思想和情感。

我真激動(dòng)小學(xué)生作文

不管是在學(xué)校，還是在生活中，總有讓我們激動(dòng)的事情。下面，小編為您推薦我真激動(dòng)小學(xué)生作文400字，歡迎借鑒。

以為我是要說(shuō)六一看演出，其實(shí)不是這回事，因?yàn)榻裉臁?/p>

老師放下獎(jiǎng)品，拿起獎(jiǎng)狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員的是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(zhǎng)莊舒嗎?老師說(shuō)：“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén)，班長(zhǎng)沒(méi)有，副班長(zhǎng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎(jiǎng)狀，王柏楊一張獎(jiǎng)狀，還有三本書(shū)：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。

接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)：“鄭欽靈一等獎(jiǎng)!林秋松二等獎(jiǎng)!莊舒二等獎(jiǎng)!王柏楊二等獎(jiǎng)!黃若翎二等獎(jiǎng)!”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎(jiǎng)!哇噻，除了獎(jiǎng)狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級(jí)厚的《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著獎(jiǎng)品，里面有什么呢?好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》。里面的東西真豐富啊!有五片vcd，都是童話故事;有五本精美圖書(shū);一本《快樂(lè)調(diào)色板》，還有很多種書(shū)呢!

我真激動(dòng)啊，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。

二月底的一個(gè)雪天，媽媽送我去參加cctv英語(yǔ)風(fēng)采大賽初賽。前來(lái)參賽的學(xué)生絡(luò)繹不絕，把學(xué)校門(mén)口圍了個(gè)水泄不通，讓我頓時(shí)感受到了緊張。

比賽開(kāi)始了。筆試結(jié)束后，就到了初賽的“壓軸戲”——英語(yǔ)演講。等快到我時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。我想，前面的同學(xué)都發(fā)揮挺好的，我這次沒(méi)戲了。但我又不停地告誡自己：不能緊張，要相信自己。當(dāng)聽(tīng)到老師叫我的名字，我深深地吸了一口氣，自信地走上了演講臺(tái)。我在規(guī)定的時(shí)間里演講了《春節(jié)的色彩》，結(jié)結(jié)巴巴地回答了老師的提問(wèn)。老師的一聲ok，讓壓在我心里的石頭終于落了下來(lái)，但我還是非常忐忑不安，不知能不能進(jìn)入復(fù)賽。

過(guò)了幾天，當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)時(shí)，我意外地收到了一條驚喜的短信：我進(jìn)復(fù)賽了。剎那間，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，趕緊把這個(gè)好消息分享給爸爸媽媽。

這次參加初賽，我見(jiàn)識(shí)了許多強(qiáng)手，但我更要感謝自信帶給我的幸運(yùn)：有自信不一定會(huì)贏，但失去了自信就一定會(huì)輸。

這次進(jìn)復(fù)賽我真激動(dòng)!

飛地走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，我們學(xué)校將參加常州市的書(shū)法比賽，有興趣的同學(xué)可以到我這兒來(lái)報(bào)名……”鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得熱鬧起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌討論個(gè)不停，有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣，表示不想?yún)⒓印６行〔糠滞瑢W(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對(duì)自己充滿信心。而對(duì)于書(shū)法水平名列前茅的.我，那是肯定得參加的。

回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專心致志地寫(xiě)了起來(lái)。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫(xiě)完了，還沒(méi)有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫(xiě)好呀!”這次，我可是動(dòng)了真功夫的，花了半個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完。看著這副精美的作品，我真是心滿意足。

我的作品被發(fā)往常州評(píng)選，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時(shí)，老師的一句話讓我激動(dòng)萬(wàn)分：“吳昊，恭喜你，你的書(shū)法作品獲得了常州市的三等獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng)，我想我永遠(yuǎn)也忘不了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。不過(guò)，我也不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步!

小學(xué)生作文：激動(dòng)

“激動(dòng)”原因：上學(xué)差點(diǎn)遲到。

鬧鐘響了之后，我并沒(méi)有馬上起來(lái)。也許是太困了，我竟然又昏昏沉沉的睡了過(guò)去。等我再睜開(kāi)眼一看——真是不得了，七點(diǎn)十分啦!我“噌”的從床上蹦了下來(lái)。刷牙、洗臉、吃飯……即使晚了，程序可是一項(xiàng)也不能少的。吃完早飯，七點(diǎn)二十。我穿好大衣，背上書(shū)包，沖出了家門(mén)。等我氣喘吁吁地趕到學(xué)校時(shí)，表已經(jīng)走到了七點(diǎn)五十。還好，沒(méi)有遲到。

有話要說(shuō)：如果再晚一點(diǎn)，等上課鈴打響時(shí)再進(jìn)教室，那后果不堪設(shè)想!

一個(gè)上午過(guò)去了，除了早晨的“驚心動(dòng)魄四十分”外，風(fēng)平浪靜。

“激動(dòng)”時(shí)間：下午第三節(jié)課。

“激動(dòng)”原因：卷子上的錯(cuò)叉子。

下午第三節(jié)課上數(shù)學(xué)?！罢?qǐng)同學(xué)們把發(fā)下去的卷子繼續(xù)做完?！睌?shù)學(xué)老師說(shuō)著，把卷子分給前面的同學(xué)讓他們發(fā)。

把卷子發(fā)給我時(shí)，我的心“怦怦”跳了起來(lái)：卷子會(huì)不會(huì)全對(duì)呢?還是……我不敢再往下想，攤開(kāi)了卷子。天哪!錯(cuò)了兩道填空、一道判斷。算一算，整整五分哪!這寶貴的五分，就從我的筆下溜走了!

不過(guò)，我很快把心態(tài)調(diào)整好，開(kāi)始答下面的試卷。

有話要說(shuō)：正是因?yàn)槲业睦潇o，在接下來(lái)的計(jì)算部分發(fā)揮出色，通過(guò)了驗(yàn)算，一題未錯(cuò)。當(dāng)然，這是后話。

這些事可真是“激動(dòng)人心”，只不過(guò)一件好事也沒(méi)有!不過(guò)，晚上卻給了我一個(gè)驚喜。

“激動(dòng)”時(shí)間：晚上。

“激動(dòng)”原因：收到禮物。

晚上，當(dāng)我拖著疲憊的身體回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)桌子上赫然出現(xiàn)還未打開(kāi)的大信封。

這應(yīng)該是老媽拿回來(lái)的。我一看，是給我的!里面會(huì)裝著什么呢?一封信?一件裝飾品?還是其它的什么玩意兒?我迫不及待地拆開(kāi)了信封，是一本書(shū)!

這時(shí)，我才想起來(lái)，我參加了一個(gè)活動(dòng)——為他人煩惱支招。我的意見(jiàn)被采納了，所以獲得了一份禮品。真是喜從天降!

夜晚時(shí)分，萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，一天過(guò)去了。當(dāng)我靠在枕頭上想這一天所發(fā)生的事情時(shí)，還真是令我“激動(dòng)”的一天呢!

小學(xué)生作文：激動(dòng)

今天，我垂頭喪氣，因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒(méi)有入圍，但是后來(lái)我把作文修改了一下入圍了，我實(shí)在又興奮又激動(dòng)。

經(jīng)過(guò)是這樣的，早上第四節(jié)上語(yǔ)文課，張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單，我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開(kāi)始念入圍名單同學(xué)名字了：“鄧茗晴，楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字，結(jié)果老師念完了?！睕](méi)有我的份，我又失望又吃驚，心想，為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了，沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。

張老師說(shuō)：“當(dāng)然用啦，如果你修改得好，你還可以入圍的?！蔽乙宦?tīng)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我迫不期待拿出作文本子，認(rèn)認(rèn)真真修改起來(lái)，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去，終于修改好了，我飛快地走向講臺(tái)，把修好的作文拿給老師看，張老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恭喜你，你入圍了。”

我一聽(tīng)，不是作夢(mèng)吧!興奮地跳起來(lái)，情不自禁大聲喊，我入圍啦，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我，這時(shí)，我有點(diǎn)不好意思，靜靜地走回自己的坐位上，我心里還是很激動(dòng)。

今天，真得很激動(dòng)啊!

激動(dòng)的一天_2。

我今年10歲，如果有人問(wèn)我，自記事以來(lái)，哪一天使我最難忘、最幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是20**年的10月1日!”因這一天，我和我的爸爸、媽媽及兩個(gè)姐姐，眼淚流淌的次數(shù)最多，忘情鼓掌的次數(shù)最多，高聲縱唱國(guó)歌的次數(shù)最多，大聲高呼的次數(shù)最多。這一天，使我對(duì)“祖國(guó)”這個(gè)概念有了更深刻的理解，使我由衷感到祖國(guó)是何其偉大，使我為自己生長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)度而驕傲、自豪!

過(guò)去放長(zhǎng)假，我們?nèi)以缟喜凰咕?、十點(diǎn)鐘，是不會(huì)離開(kāi)舒服的被窩的，而在這一天，從頭天晚上我們?nèi)揖烷_(kāi)始興奮，我和兩個(gè)姐姐直嫌時(shí)間過(guò)得太慢。到了夜里十二點(diǎn)，我雖然在媽媽的反復(fù)督促下上了床，但我和兩個(gè)姐姐怎么也睡不著，于是便央求爸爸給我們講關(guān)于祖國(guó)的.故事。如放到平時(shí)，累了一天的爸爸對(duì)我們打擾他休息早發(fā)火了，可今天爸爸不僅沒(méi)有發(fā)火，而且顯得非常高興。爸爸欣然給我們講了舊中國(guó)向外國(guó)“割地賠款”、在中國(guó)租界“華人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)被外國(guó)人視為“東亞病夫”等屈辱的故事;講了紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、講了八年抗戰(zhàn)、講了“三大戰(zhàn)役”、講了“抗美援朝”和中印、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，講了建國(guó)60年中國(guó)如何由貧窮到富強(qiáng)……期間，爸爸幾次哽咽，我和姐姐也幾次被感動(dòng)的流出眼淚。我在淚眼婆娑之中，感覺(jué)祖國(guó)是那樣地立體，她就像一個(gè)人，過(guò)去貧病交加，衣衫襤褸，任人欺辱，而今體健身壯，光鮮亮麗，受人尊敬。

盡管我們凌晨3點(diǎn)左右才睡，但早上不到7點(diǎn)，一個(gè)個(gè)都自覺(jué)起了床。爸爸起床后第一件事就是打開(kāi)電腦，反復(fù)放聽(tīng)《今天是你的生日，中國(guó)》這首歌曲，媽媽和姐姐也跟著吟唱，過(guò)去我聽(tīng)這首歌時(shí)不覺(jué)得怎么，這天聽(tīng)來(lái)是那樣動(dòng)聽(tīng)和感人。從九點(diǎn)鐘開(kāi)始，我們?nèi)揖蛧穗娨暀C(jī)前，透過(guò)電視，我看到天安門(mén)廣場(chǎng)彩旗招展、花團(tuán)錦簇，莊嚴(yán)肅穆。墻上的掛鐘終于走到了十點(diǎn)，當(dāng)主持人宣布：“全體肅立，升國(guó)旗、唱國(guó)歌”時(shí)，我們?nèi)乙捕甲杂X(jué)站立起來(lái)，隨著廣場(chǎng)的人們高唱國(guó)歌，那時(shí)我感到自己心潮澎湃，激動(dòng)無(wú)比，全家人眼淚都情不自禁流了出來(lái)。最激動(dòng)人心的閱兵式開(kāi)始了，只見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)受閱官兵軍容嚴(yán)整、步履鏗鏘，氣宇軒昂;一列列裝甲戰(zhàn)車齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩，排山倒海;一架架戰(zhàn)機(jī)馳騁藍(lán)天，穿云破霧，巍巍壯觀。整個(gè)受閱部隊(duì)氣勢(shì)如虹，勇不可擋?？粗粗?，我們?nèi)規(guī)状纹鹆⒐恼?，高聲叫好，感覺(jué)我們的解放軍太強(qiáng)大了、太威武了。緊接著，群眾游行開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)游行方隊(duì)興高采烈，群情振奮，高呼“振興中華”、“祖國(guó)萬(wàn)歲”等口號(hào)，充分顯示了“我與祖國(guó)同奮進(jìn)”的精神風(fēng)貌，真是“祖國(guó)強(qiáng)大，兒女自豪”啊!我好羨慕他們啊，如果我是游行隊(duì)伍中的一員該是多好啊!媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“等祖國(guó)17周年華誕時(shí)，我相信兒子你一定會(huì)是其中一員的”，聽(tīng)了這話，我激動(dòng)地在老媽臉上親了一口。

我的激動(dòng)沒(méi)有結(jié)束。到了晚上八點(diǎn)，電視臺(tái)開(kāi)始轉(zhuǎn)播天安門(mén)廣場(chǎng)群眾聯(lián)歡晚會(huì)。從電視上我看到，廣場(chǎng)上花燈璀璨，幾萬(wàn)群眾載歌載舞，禮花滿天，真是一片歡樂(lè)的海洋啊!最讓我感到以外的是，當(dāng)晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，胡錦濤、江澤民爺爺和中央其他幾位領(lǐng)導(dǎo)人，從天安門(mén)城樓走到廣場(chǎng)上，與群眾一同聯(lián)歡，領(lǐng)袖與群眾心連心，這使我再一次感到，中國(guó)人民真是生活在一個(gè)無(wú)比幸福的新時(shí)代。

20**年的“十一”，注定成為我記憶之中和生命深處，最難忘、最激動(dòng)、最幸福的一天。正是這一天，讓我深深地愛(ài)上了我的祖國(guó)。如果用我在香港鳳凰衛(wèi)視上看到的一名女主持阿姨說(shuō)的話，那就是：“我愛(ài)死這個(gè)國(guó)家了!”我從現(xiàn)在起，一定刻苦學(xué)習(xí)鍛煉，長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

激動(dòng)的一天_3。

課間，我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室，就聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師叫我去干什么?我沒(méi)犯什么錯(cuò)誤啊!”我越想越不安，害怕地向老師走去。

我忐忑不安地走到老師面前，沒(méi)想到，老師卻微笑著遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀!這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。上面清楚地寫(xiě)著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“???rdquo;地亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝作若無(wú)其事的樣子走回座位，又忍不住重新拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一番，這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里，生怕把它弄壞了。

放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了，我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶，又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀，夸我真棒，并提醒我要再接再厲。

我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙?！?/p>

小學(xué)生作文：激動(dòng)

今天真是一個(gè)陽(yáng)光明媚，充滿活力的一天。

早上，我早早地就起了床!因?yàn)槲覀兘裉煲ヒ粋€(gè)神秘，又好玩的地方—海洋世界。

首先，我們踏進(jìn)了海洋之路?？吹搅撕｝?，但是像浴盆一樣的海龜非常臭。

最后，我們?cè)谝粋€(gè)有許多海洋生物表演的地方吃飯了。

這真是一次奇妙又有意義的旅游啊!

小學(xué)生作文：激動(dòng)

20xx年10月15日，是令人激動(dòng)的日子！全校學(xué)生都投入了緊張狀態(tài)，原來(lái)是著名的作家曉玲叮當(dāng)姐姐要來(lái)學(xué)校和大家親密接觸。

我既緊張又很興奮，“就要與著名作家近距離接觸了?！蔽覛g呼到。

2：30分，約定的時(shí)間到了！老師說(shuō)：“如果同學(xué)們有什么問(wèn)題，呆會(huì)可以在座談會(huì)上提出來(lái)哦??！“不大一會(huì)兒，曉玲姐姐就來(lái)了。??！我真的看見(jiàn)了！看見(jiàn)了我崇拜的偶像！她有著一頭烏黑靚麗的，飄逸的頭發(fā)，一張可愛(ài)的臉蛋，雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。給人的感覺(jué)很和藹，很想親近去擁抱她！

“同學(xué)們有什么問(wèn)題就問(wèn)吧，時(shí)間緊張，快點(diǎn)說(shuō)，不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)咯！”霎時(shí)間，會(huì)議室里鴉雀無(wú)聲，靜的可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然一只小手舉起手來(lái)，所有人都把目光向那投去，一看，原來(lái)是李校長(zhǎng)的女兒周青陽(yáng)?。∷烧嬗心懥?，周青陽(yáng)舉完手后，大家紛紛舉起手來(lái)，當(dāng)然我也不例外。才剛提出幾個(gè)問(wèn)題，由于時(shí)間關(guān)系我們只能一起去多功廳了，為的是和全校的小朋友一起分享曉玲叮當(dāng)姐姐帶給我們精彩的演講！

來(lái)到多功能廳，那場(chǎng)面，用四個(gè)字概括，那就是人山人海?。∥叶颊也坏轿蛔幼?。

不久，座談會(huì)開(kāi)始了，小玲叮當(dāng)姐姐給我們講了她小時(shí)候的故事：曉玲姐姐說(shuō)她以前是一個(gè)很黑很瘦的孩子，看起來(lái)就像是“非洲難民”他以前啊，還是一個(gè)很自卑的孩子，他常常躲在一個(gè)角落里，不久后，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新朋友，那就是書(shū)，書(shū)，令曉玲姐姐變得有目標(biāo)，有夢(mèng)想。

接著，曉玲姐姐有給我們講了一個(gè)故事：從前，有一位粗心的鷹媽媽不小心把自己的孩子放的了雞媽媽的窩里了，不久后，小鷹出生了，她張開(kāi)眼睛，對(duì)身邊的一起時(shí)務(wù)都很有興趣，一天，他看見(jiàn)天空上有一只老鷹在天空中自由自在的遨游飛翔，它就想，要是我也能在天空中自由自在的遨游飛翔，那該多好?。?/p>

可是，他的夢(mèng)想破滅了，旁邊的小雞都說(shuō)：這是不可能的，你是一只雞，是不可能飛上天空的。就這樣，小鷹從此再也不去想這件事情，盡管他是一只真正的老鷹。

她那神采飛揚(yáng)的演說(shuō)使我聽(tīng)的撲朔迷離，似乎明白了許多原來(lái)不明白的問(wèn)題！

演講結(jié)束了，可曉玲叮當(dāng)姐姐的那三句話猶如耳畔：“有目標(biāo)，有夢(mèng)想；敢于夢(mèng)想；諾實(shí)我的夢(mèng)想！”

最最高興的是我得到了她的親筆簽名啊！今天真是一個(gè)激動(dòng)的日子啊！

小學(xué)生作文：激動(dòng)

明天，我們就要進(jìn)行一次難忘的集體大型活動(dòng)——軍訓(xùn)。此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)，還是激動(dòng)，另外加一點(diǎn)兒緊張。激動(dòng)的是，終于有一天能夠讓我穿上軍裝，走進(jìn)軍營(yíng)，過(guò)幾天軍營(yíng)的生活了;緊張的是教官會(huì)不會(huì)讓我們立正或蹲馬步一個(gè)多小時(shí)?軍訓(xùn)是苦，還是甜?我的腦海中出現(xiàn)了大大的問(wèn)號(hào)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海中。

今天，我為了解開(kāi)一點(diǎn)兒迷團(tuán)，迫不及待地去問(wèn)了幾個(gè)已經(jīng)去過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)，他們好像是同一個(gè)人似的，都回答了一個(gè)字：“苦!”這個(gè)字使我有點(diǎn)兒害怕了，讓我想打退堂鼓。但我覺(jué)得還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不做縮頭烏龜才是三十六計(jì)中之最妙。

下午回到家后，我依然沉浸在興奮的心情之中，我自己收拾好衣物，還不讓媽媽插手，畢竟，我就要獨(dú)立生活，當(dāng)一個(gè)小兵了!

上學(xué)期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來(lái)競(jìng)選大隊(duì)干部的同學(xué)都已各就各位，盼望著李校長(zhǎng)的到來(lái)。

不一會(huì)兒，李校長(zhǎng)來(lái)了，在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：競(jìng)選大隊(duì)干部。頓時(shí)，在座的同學(xué)有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補(bǔ)充，階梯教室了就像炸開(kāi)了鍋。

李校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)，讓我們想想，自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí)，我心里亂極了：當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)吧，能力強(qiáng)嗎?副大隊(duì)長(zhǎng)?定會(huì)被別人推下臺(tái)的。大隊(duì)委呢?還有可能當(dāng)上，不過(guò)這是大隊(duì)階級(jí)最小的“官職”，豈不是顯得我沒(méi)骨氣?我要競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)!正當(dāng)我快要舉手時(shí)，已經(jīng)有一雙堅(jiān)定的小手舉了起來(lái)，那是競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)組織部長(zhǎng)的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著，我卻將小手慢慢地舉了起來(lái)，向講臺(tái)走去。

上了講臺(tái)，我頓時(shí)緊張起來(lái)，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停?！拔蚁敫?jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)……”當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心里的大石頭總算落地了，同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意，心想沒(méi)有人敢和我競(jìng)爭(zhēng)了。可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，五(1)班的李玲月也要競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績(jī)都差不多，可她的經(jīng)驗(yàn)卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續(xù)聽(tīng)其他同學(xué)的演講。

別以為我是要說(shuō)六一看演出，其實(shí)不是這回事，因?yàn)榻裉臁?/p>

老師放下獎(jiǎng)品，拿起獎(jiǎng)狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員的是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(zhǎng)莊舒嗎?老師說(shuō)：“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén)，班長(zhǎng)沒(méi)有，副班長(zhǎng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎(jiǎng)狀，還有三本書(shū)：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。

接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)：“鄭欽靈一等獎(jiǎng)!林秋松二等獎(jiǎng)!莊舒二等獎(jiǎng)!王柏楊二等獎(jiǎng)!黃若翎二等獎(jiǎng)!”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎(jiǎng)!哇噻，除了獎(jiǎng)狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級(jí)厚的《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著獎(jiǎng)品，里面有什么呢好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》。里面的東西真豐富啊!有五片vcd，都是童話故事;有五本精美圖書(shū);一本《快樂(lè)調(diào)色板》,還有很多種書(shū)呢!

我真激動(dòng)啊，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。

你知道我們小學(xué)生最激動(dòng)的是什么嗎?激動(dòng)后的激動(dòng)又是什么呢?你一定很想知道吧?!那你一定要繼續(xù)看下去哦，答案馬上揭曉。

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”聽(tīng)聽(tīng)，是誰(shuí)這么一大清早在這里發(fā)瘋。喔，不不不，說(shuō)錯(cuò)了，是這么好聽(tīng)。(是本小姐在唱)今天為什么這么高興，你肯定不知道了吧?!悄悄給你透露一點(diǎn)吧：我們今天春游耶!我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我這么愛(ài)遲到的人，都早早地來(lái)到了學(xué)校，真的奇跡啊!等人來(lái)得差不多的時(shí)候，一個(gè)讓我心情從天堂跌下地獄的消息：今天下雨，不去春游了。啊?!什么?我不敢相信自己的耳朵。我的什么準(zhǔn)備已經(jīng)準(zhǔn)備好了耶!怎么說(shuō)不去就不去了，真掃興!不知這時(shí)，誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們?cè)诮處熇镆部梢猿粤闶嘲?”對(duì)，我們?cè)诮淌依镆部梢猿园?(我們小學(xué)生春游就是為了吃零食，誰(shuí)去看那無(wú)聊的風(fēng)景啊?)。

一下課，我的棒棒糖給你一個(gè)，你的泡泡糖給我一個(gè);我的暑片給你吃一點(diǎn)，你的暑條給我吃一點(diǎn);我的奶糖給你一個(gè)，你的果凍給我一個(gè)……所有的天下美食都在這間教室里，啊哈哈!(因?yàn)槲沂且粋€(gè)很貪吃的一個(gè)小女生)我剛拿出一包洋蔥圈，有一大群人來(lái)?yè)屩?，把我的桌子弄得不像人樣?(路人甲：老大，桌子本來(lái)都不是人!)不過(guò)，今天本小姐的心情不錯(cuò)，就不和你們計(jì)較了!

一上課，棒棒糖仍然還在空中飛，就算相隔“十里”也要把自己的泡泡糖傳過(guò)去，就當(dāng)老師不存在。每個(gè)同學(xué)的臉上都占滿了零食，可還是笑嘻嘻的。教室里整天都充滿了歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷：“嘻嘻!哈哈!我要吃這個(gè)……”瞧!這是不是比去春游還開(kāi)心吶?!連老師都拿我們沒(méi)辦法!你知道為什么嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)們都沉浸在公園里的快樂(lè)了!和天空分享餅干，和草地分享果凍，和桃花分享我最愛(ài)的棒棒糖……(我也開(kāi)始做白日夢(mèng)了：在桃花下，唱桃“花朵朵開(kāi)”)。

你知道激動(dòng)后的激動(dòng)是什么了嗎?

小學(xué)生作文：激動(dòng)

今天，我很興奮!因?yàn)槲覀円ケ荣悺睹取愤@個(gè)節(jié)目了。這個(gè)節(jié)目是姐姐做領(lǐng)舞，也是我們小云雀藝術(shù)團(tuán)這次表演的重頭戲。是描寫(xiě)種子從發(fā)芽到開(kāi)花的整個(gè)過(guò)程，用五分多鐘時(shí)間來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。舞蹈的動(dòng)作和編排都是以往其他舞蹈沒(méi)有的，為了這個(gè)舞蹈，老師編舞改了很多次，服裝也改了兩次，就是為了能更完美地演出。

我們穿著美麗的服裝，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。終于到我們了，音樂(lè)一響起來(lái)，我們把位置拉得很好，笑得也很燦爛，動(dòng)作很到位，跟音樂(lè)和燈光配合得很好!最后，到頒獎(jiǎng)了，我們的節(jié)目得了金獎(jiǎng)!前幾天參賽的《啯啯啯》獲得全國(guó)城區(qū)少年宮第一名，這次又是金獎(jiǎng)，我們都很興奮!

我真激動(dòng)小學(xué)生作文

飛地走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，我們學(xué)校將參加常州市的書(shū)法比賽，有興趣的同學(xué)可以到我這兒來(lái)報(bào)名……”鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得熱鬧起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌討論個(gè)不停，有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣，表示不想?yún)⒓?。而有小部分同學(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對(duì)自己充滿信心。而對(duì)于書(shū)法水平名列前茅的.我，那是肯定得參加的。

回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專心致志地寫(xiě)了起來(lái)。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫(xiě)完了，還沒(méi)有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫(xiě)好呀!”這次，我可是動(dòng)了真功夫的，花了半個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完?？粗@副精美的作品，我真是心滿意足。

我的作品被發(fā)往常州評(píng)選，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時(shí)，老師的一句話讓我激動(dòng)萬(wàn)分：“吳昊，恭喜你，你的書(shū)法作品獲得了常州市的三等獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng)，我想我永遠(yuǎn)也忘不了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。不過(guò)，我也不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步!

那一次,我真激動(dòng)作文

那一次，正是夏日。透藍(lán)的天空，掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。躲在樹(shù)蔭下的小狗，吐著舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。小草被曬得無(wú)精打采，懶洋洋地彎下了腰，花朵被太陽(yáng)曬得把自己漂亮的小臉蛋藏了起來(lái)。我望著晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，哼著小曲，踏上比賽的路程。

“好了，現(xiàn)在有請(qǐng)今天各具才華的小繪畫(huà)家們登場(chǎng)。他們分別是……”這是主持人在宣布選手。我們按照順序挨個(gè)登臺(tái)，坐到相應(yīng)的位置，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，我望著臺(tái)下，仿佛有千萬(wàn)雙眼睛注釋著我，我激動(dòng)又緊張的心情，又似海浪般涌了起來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，才緩解了一點(diǎn)緊張和激動(dòng)。等到白花花的紙鋪到桌子上準(zhǔn)備仔細(xì)構(gòu)思的時(shí)候，我才徹底全身心投入到繪畫(huà)比賽中去。

這次的繪畫(huà)主題是愿望，我絞盡腦汁地想著應(yīng)該怎樣表達(dá)我的畫(huà)面，不禁意間就瞄到了旁邊選手的作品：一只飛翔的海鷗，五彩繽紛的顏色把這只海歐刻畫(huà)得栩栩如生，我猜他應(yīng)該向往跟飛翔的鳥(niǎo)兒一般自由。再看看其他的參賽選手，我一下子倍感壓力，不禁想到一個(gè)畫(huà)家的故事：他的情況與我相似，比賽時(shí)緊張，遲遲不敢動(dòng)筆，但他還是努力地克服了緊張的情緒，專心繪制自己的作品，最后一舉成名。

想到這個(gè)故事，我之前緊張的情緒開(kāi)始緩解了，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的制作繪畫(huà)作品。漸漸地，一個(gè)白衣天使般的護(hù)士和一位咳嗽不止的病人躍然紙上，一幅優(yōu)美的畫(huà)卷逐漸完成?！岸！北荣惤Y(jié)束的鈴聲響了，選手們陸續(xù)下臺(tái)，我在臺(tái)下緊張地等待著比賽成績(jī)。

那次令人激動(dòng)不已的繪畫(huà)比賽，我一生都不會(huì)忘記。通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我知道了：付出了不一定有回報(bào)，但不付出絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的。我覺(jué)得自己突然增添了許多信心與拼勁。在以后的日子里，我將克服一切困難，去迎接新的挑戰(zhàn)！

我真激動(dòng)作文

那天，我們進(jìn)行小升初素質(zhì)考。天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云！似乎連天氣也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。

第一場(chǎng)考試開(kāi)始，考的是文科。在經(jīng)歷過(guò)的一輪輪模擬考試中，我們?cè)缫悦辶嗽嚲沓鲱}的套路，也把這類題目練得很熟了。于是很快就將這份試卷做完，前后還檢查了一遍。

第二場(chǎng)考試考的是理科，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！我的理科在班里可是數(shù)一數(shù)二的！我不慌不忙地做完，因?yàn)闀r(shí)間還有多，我一遍又一遍地核算著我做的題目，心想，肯定可以得滿分。

考試結(jié)束，我滿懷信心地回到家，等待著考試結(jié)果。

七月十號(hào)，一個(gè)緊張而又忐忑不安的日子！這天公布考試信息。我和爸爸媽媽坐在手機(jī)前，靜等分班信息。為了減輕我的緊張情緒，爸媽故意聊我小時(shí)候的事情。爸媽逗我說(shuō)，要是考不上實(shí)驗(yàn)班你怎么辦？我說(shuō)，那是不可能的。

等了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，一陣“叮咚”的聲響從手機(jī)中傳出。我突然驚了一下，十萬(wàn)火急地點(diǎn)開(kāi)信息，只見(jiàn)手機(jī)上顯示著九個(gè)大字——恭喜你已被弘班錄取。我“耶”的一聲喊了出來(lái)，爸媽也開(kāi)懷大笑。

想著考試前的付出現(xiàn)辛苦，考試時(shí)的仔細(xì)與負(fù)責(zé)，考試后等待成績(jī)時(shí)的忐忑不安我真的很激動(dòng)……但最令我激動(dòng)的是，我在考試這段時(shí)間的成長(zhǎng)！

激動(dòng)小學(xué)生作文

明天，我們就要進(jìn)行一次難忘的集體大型活動(dòng)——軍訓(xùn)。此時(shí)此刻，我的心情除了激動(dòng)，還是激動(dòng)，另外加一點(diǎn)兒緊張。激動(dòng)的是，終于有一天能夠讓我穿上軍裝，走進(jìn)軍營(yíng)，過(guò)幾天軍營(yíng)的生活了；緊張的是教官會(huì)不會(huì)讓我們立正或蹲馬步一個(gè)多小時(shí)？軍訓(xùn)是苦，還是甜？我的.腦海中出現(xiàn)了大大的問(wèn)號(hào)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海中。

今天，我為了解開(kāi)一點(diǎn)兒迷團(tuán)，迫不及待地去問(wèn)了幾個(gè)已經(jīng)去過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)，他們好像是同一個(gè)人似的，都回答了一個(gè)字：“苦！”這個(gè)字使我有點(diǎn)兒害怕了，讓我想打退堂鼓。但我覺(jué)得還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不做縮頭烏龜才是三十六計(jì)中之最妙。

下午回到家后，我依然沉浸在興奮的心情之中，我自己收拾好衣物，還不讓媽媽插手，畢竟，我就要獨(dú)立生活，當(dāng)一個(gè)小兵了！

小學(xué)生作文：激動(dòng)

我們相聚的日子一年中也許只有幾天，沒(méi)有太多激情，也沒(méi)有浪漫的約會(huì)，甚至從沒(méi)有陪著我哭過(guò)或陪著我笑過(guò)。但是在我的生命里唯一讓我心動(dòng)的人就是你，你是我今生的精神支柱。我愛(ài)的人!感謝上天，在我苦澀漫長(zhǎng)的人生旅途中有你的出現(xiàn)，我知足了。

讓我激動(dòng)的今天，聽(tīng)到你的聲音然后見(jiàn)到你的人然后和你相聚。今晚，剩下我和你，你擁著我，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一直就這樣在你的懷中，讓我陶醉在這給過(guò)我太多鼓勵(lì)和動(dòng)力的眼神。望著眼前真真切切的你，仿佛世上所有悲傷的一切都離我遠(yuǎn)去了，在你懷里，比什么都安穩(wěn)。偎在你的胸前，互相說(shuō)著想念的話，分離的話，糾結(jié)的話，癡情的話，就傻傻地?fù)肀е?，不愿放手。我思念你的心無(wú)處可逃，親愛(ài)的，不知你是否注意到我眼眸里的閃閃淚花，是否看見(jiàn)我用我全身心在感受你的愛(ài)。我想著，將如何把自己滲透在你的生命里，生生世世。突然你問(wèn)我：“如果可能，你愿意嫁給我嗎?”我說(shuō)：“親愛(ài)的，我不愿意?！蹦銌?wèn)為什么。我給了你答案。然后你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)想念我。我說(shuō)：無(wú)論你是否真的永遠(yuǎn)想念我，請(qǐng)?jiān)试S我永遠(yuǎn)想念你。你知道我愛(ài)你,我是深愛(ài)你的。我看著你孩子般的滿足自己的事業(yè)，時(shí)而透漏出你妻子對(duì)你的關(guān)心。我不后悔選擇一個(gè)人寂寞。因?yàn)閻?ài)你就要你幸福。我只要這么一點(diǎn)點(diǎn)而已。

我真激動(dòng)作文

老師放下獎(jiǎng)品，拿起獎(jiǎng)狀，高聲宣布：“獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員的是……”哇，真不簡(jiǎn)單，是班長(zhǎng)莊舒嗎？老師說(shuō)：“王柏楊！”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門(mén)，班長(zhǎng)沒(méi)有，副班長(zhǎng)倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎(jiǎng)狀，王柏楊一張獎(jiǎng)狀，還有三本書(shū)：《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩(shī)宋詞》。

接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的`獲獎(jiǎng)同學(xué)：“鄭欽靈一等獎(jiǎng)！林秋松二等獎(jiǎng)！莊舒二等獎(jiǎng)！王柏楊二等獎(jiǎng)！黃若翎二等獎(jiǎng)！”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎(jiǎng)！哇噻，除了獎(jiǎng)狀以外，更另我激動(dòng)的是，還有一套超級(jí)厚的《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》和《女法官手記》。我們接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，向老師敬了個(gè)禮，跑到座位上。我直盯著獎(jiǎng)品，里面有什么呢？好奇的我打開(kāi)了《紅黃藍(lán)立體英漢語(yǔ)童話樂(lè)園》。里面的東西真豐富啊！有五片vcd，都是童話故事；有五本精美圖書(shū)；一本《快樂(lè)調(diào)色板》，還有很多種書(shū)呢！

我真激動(dòng)啊，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我忍不住偷偷地笑了。

我真激動(dòng)作文

“叮零零”上課鈴聲響了，老師健步如飛地走進(jìn)教室，那天，我真激動(dòng)?！巴瑢W(xué)們，我們學(xué)校將參加常州市的書(shū)法比賽，有興趣的同學(xué)可以到我這兒來(lái)報(bào)名……”鴉雀無(wú)聲的教室瞬間變得熱鬧起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌討論個(gè)不停，有很多同學(xué)都在唉聲嘆氣，表示不想?yún)⒓?。而有小部分同學(xué)則在活蹦亂跳、摩拳擦掌，對(duì)自己充滿信心。而對(duì)于書(shū)法水平名列前茅的我，那是肯定得參加的。

回到家里，我便在老師發(fā)的參賽用紙上專心致志地寫(xiě)了起來(lái)。一張、二張、三張……眼看那些紙都快被我寫(xiě)完了，還沒(méi)有一張比較滿意的作品。我的心都快提到嗓子眼兒了，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“吳昊呀吳昊，你這次可一定得寫(xiě)好呀！”這次，我可是動(dòng)了真功夫的，花了半個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完?？粗@副精美的作品，我真是心滿意足。

我的作品被發(fā)往常州評(píng)選，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有消息，我還以為落選了呢，非常失望。正在這時(shí)，老師的一句話讓我激動(dòng)萬(wàn)分：“吳昊，恭喜你，你的書(shū)法作品獲得了常州市的三等獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這個(gè)消息我很激動(dòng)，我想我永遠(yuǎn)也忘不了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。不過(guò)，我也不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步！

小學(xué)生作文：激動(dòng)

真是很有幸遇到麥格!

我是最頭痛寫(xiě)作文的。每次寫(xiě)作文，都是盡腦汁冥思苦想，終于七拼八湊把作文完成了，但往往是詞不達(dá)意，言中無(wú)物。

看到別人的文章，能把生活中的一件小事，寫(xiě)得津津有味，讓人百看不厭，我真是既羨慕又著急：別人能寫(xiě)得這么好，而我卻寫(xiě)不出一篇精彩的文章呢!

其實(shí)我也有很多想說(shuō)的話，但是就是沒(méi)法把它們組織成精美的語(yǔ)言，編成精彩的文章，遇到麥格，看到麥格的介紹，我覺(jué)得我在這里可以隨心所欲地寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西，好好地鍛煉一下文字功底，心里真是好激動(dòng)!

希望能在麥格里結(jié)識(shí)一些朋友，能夠幫我提高寫(xiě)作能力。

今天下午，學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)健將們都躍躍欲試。

4×100米的決賽開(kāi)始了，所有的同學(xué)們都在為運(yùn)動(dòng)員加油呢!王老師叫了幾個(gè)男生去幫助我們班的運(yùn)動(dòng)員加油，比賽開(kāi)始了，隨著楊老師一聲槍響后，他們就像離弦的箭一樣飛了出去。加油的隊(duì)伍立刻沸騰起來(lái)了。

同時(shí)我們也在幫所有運(yùn)動(dòng)員們加油，功夫不負(fù)有心人，他們終于沖過(guò)了終點(diǎn)。我們?yōu)樗麄兊膭倮鴼g呼!

到我參加的壘球比賽了，我用力一扔，扔到了王昌灝的身后。哈哈，我差一點(diǎn)就扔到他啦!

我們并不是僅僅為了得第一，而是重在參與;友誼第一，比賽第二，讓奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大。

上初中重來(lái)沒(méi)這么興奮，歡快過(guò)語(yǔ)文課上的歌聲，那歌聲啊!如一江春水涌進(jìn)我的腦海老師在講臺(tái)上選歌，下面的同學(xué)像一群蜜蜂嗡嗡亂吵，一會(huì)說(shuō)唱這首歌好，一會(huì)說(shuō)唱那首歌好，吵得不亦樂(lè)乎。但此時(shí)，老師沒(méi)有一點(diǎn)的氣憤，她仍然面帶微笑的找歌。當(dāng)老師把“我的好兄弟”放出來(lái)時(shí)，我在心中似乎都尖叫起來(lái)了，滿腔熱血不斷沸騰，不由自主的唱歌，唱到高潮時(shí)，那更是無(wú)比激動(dòng)!這感覺(jué)嘗不出是啥味道，像澎湃的大海擊打著岸邊的巖石，如“海日生殘夜”般壯觀;似“水何澹澹，山島竦峙”般激情!!!

這次好奇怪，居然沒(méi)有淚如雨下，可能這就是激動(dòng)吧!

要說(shuō)起國(guó)慶節(jié)，就不得不說(shuō)起那個(gè)偉大的人，那個(gè)使我們安然生活于安世之中的人，那個(gè)成立了中國(guó)的人，那個(gè)使我們中國(guó)解放的人，那個(gè)為中國(guó)付出一切的人，而那一天，是一個(gè)使我們激動(dòng)的日子。

1949年10月1日，毛澤東主席就站在北京天安門(mén)廣場(chǎng)上，向著站立于天安門(mén)廣場(chǎng)下的人民群眾宣告：同胞們!中華人民共和國(guó)中央人民政府已于本日成立了!

國(guó)慶，這是個(gè)舉國(guó)同慶的日子，我仿佛站立在當(dāng)時(shí)人民群眾之中，如同其他人一樣，瞪大雙眼看著北京天安門(mén)廣場(chǎng)上那個(gè)宣告著中國(guó)解放的人，那個(gè)使我們心臟快速跳動(dòng)的人。