<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告是一個自我評估的過程，它能讓我們更加清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點。以下是小編為大家收集的自查報告范文，供大家參考。希望大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒，寫出一份優(yōu)秀的自查報告，為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
（4）“荊州市勤工儉學工作先進單位”（3分）。
（5）“荊州市高中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（6）“荊州市初中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（7）“荊州區(qū)高中教學工作紅旗單位”（1分）；
（8）“荊州區(qū)初中教學工作紅旗單位”（1分）；
（9）“荊州區(qū)先進基層黨組織”（1分）；
（10）“荊州區(qū)十面紅旗黨組織”（3分）；
（11）“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”（3分）；
（12）“湖北省教育科研示范?！保?分）；
（13）“荊州市中學生足球賽第三名”（3分）；
（14）“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進單位”（1分）；
（15）“荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)團體總分”（1分）。
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學校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、實效檢查情況：
1、各場室：電腦、電視機及其它電器使用，電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有裸露。門窗、防盜設(shè)施正常。
2、學生上學、放學路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象。
3、校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動時好時壞，中午在校外校內(nèi)逗留的紀律和安全問題加強重視教育。
4、防火、盜情況：實現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過夜；教室門窗都能按時開關(guān)。各場室消防器械保管完好，并進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
5、還有學生到無證攤點買飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養(yǎng)成。
6、教學安全情況：加強校內(nèi)學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。學校集體活動或放學，有規(guī)定路隊和行走路線。
7、用電安全的檢查情況：上學期，校園內(nèi)教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
二、存在的主要問題：
1、由于學校周圍都是公路，學生上學、放學存在很多安全隱患。
2、學生下課在活動時監(jiān)管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現(xiàn)經(jīng)察看暫時沒有大問題，但要經(jīng)常觀察，密切注意。
5、后門值崗遇到高溫、下雨，學生、老師較難受。
6、學校飯?zhí)玫娘堄袝r有點異味，是否是陳年米？
總而言之，“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對于學校的安全工作，是學校應(yīng)該引起重視的一個大問題，是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個問題。所以，我們每位教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在我們教育的重要位置上。
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回想這段時間以來的工作詳情，有收獲也有不足，好好地做個。
總結(jié)。
為貫徹落實區(qū)委組織部《關(guān)于在全區(qū)開展基層組織建設(shè)年活動的實施意見》（涼辦發(fā)[20xx]16號）精神，全面加強我校基層組織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學化水平，為我校教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的組織、思想、隊伍保證，學校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設(shè)年活動工作領(lǐng)導小組，學校黨支部召開全體黨員大會，參考標準進行了自查自評工作。
為保證基層組織建設(shè)年活動的順利進行，我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識，增強抓好基層組織建設(shè)年工作的責任感，緊密結(jié)合實際，全面落實基層組織建設(shè)年各項任務(wù)。當前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。同時，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進黨組織學習，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
現(xiàn)就我支部的自查工作作如下匯報。
一、支部基本情況。
新華鄉(xiāng)李府小學黨支部現(xiàn)有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領(lǐng)導下，積極加強支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強黨的理論知識的學習，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實開展黨的各項工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育。
教學。
活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
二、調(diào)查摸底。
通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實、工作業(yè)績、群眾反映等進行調(diào)查摸底，經(jīng)梳理后如下：
（1）、黨組織設(shè)置合理，希望繼續(xù)發(fā)揚。
（2）、加強班子建設(shè)。
（3）、制度雖健全，但還需與時俱進。
（4）、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
（5）、爭取經(jīng)費，多開展黨員活動。
（6）、加強黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
（7）、希望繼續(xù)在加強和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議，我支部及時召開了意見匯總反饋會，結(jié)合我支部實際，擬出了相關(guān)整改措施如下：
（1）、不斷加強完善黨支部組織制度。
（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。
（3）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，加強黨建工作，加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、
分類定級自我評價。
我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個方面進行自我評價，總體評價為優(yōu)秀黨支部。
（1）組織建設(shè)：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。
支部每年度都有工作計劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責任明確；
全體黨員和支委成員能做到團結(jié)協(xié)作，清正廉潔；
黨員發(fā)展程序規(guī)范；
全體黨員能按時繳納黨費，無一拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個月不參加組織生活的"黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實的隊伍。
組織黨員觀看警示教育片，增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強教為民”工作，領(lǐng)導主動聯(lián)系一個班，黨員教師聯(lián)系2名學困生，其他教師聯(lián)系1名學困生，通過幫扶指導，進一步規(guī)范了學校內(nèi)部管理，引導全體黨員教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻，積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質(zhì)量。
（4）制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，全體黨員積極參與支部建設(shè)；
黨務(wù)公開工作經(jīng)常化，支部經(jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；
關(guān)心職工和學生困難。
（5）工作業(yè)績：充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻策，完成學校的教育教學工作和其他各項工作。
（6）群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。
通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設(shè)，密切黨群關(guān)系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點，使本支部不斷發(fā)展壯大，為學校的發(fā)展盡自己的力量。
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遵照市委、市政府的統(tǒng)一組織安排，我們積極投身“講正氣、樹新風”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”主題教育，領(lǐng)導重視，組織同志們認真學習有關(guān)文件，做好學習記錄，并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強化學習，理論修養(yǎng)得到加強，按照上級要求，結(jié)合具體情況自查和領(lǐng)導提出的意見，現(xiàn)將我在五個作風等方面存在的問題剖析如下：
一、在學習作風方面。
一是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。
二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
三是滿足現(xiàn)狀，爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向崗位以后，曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想，缺乏一種開拓進取精神，不思進取，導致工作能力不大，效果不太明顯。
二、在思想作風方面。
堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定不足。
一是由于理論學習不夠、自我懈怠。
二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風方面。
近年來，本著為工作負責，為單位負責的原則，能夠撲下身子，真抓實干，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚作風，能夠堅持說實話、真抓實干、求實效的工作作風。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：
一是爭創(chuàng)意識不夠，開拓進取精神不足。
二是有畏懼情緒，耐心和勇氣不足。由于個人思維的束縛，解決問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入的少，了解不深不細，不能客觀聽取意見和反映，影響了工作。
四是落實少，有些工作措施有形式化，走過場，不注重效果。
五是工作方法科學性不夠強。工作多時，有顧此失彼現(xiàn)象;有時對做出的決策不能善始善終。
其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題;二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強。
四、在領(lǐng)導作風方面。
我一貫的`立場就是“求真務(wù)實”，要領(lǐng)導學校大興求真務(wù)實之風，增強責任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務(wù)求落實到促進學?？茖W發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。
一是在推動改革上，不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
其原因，一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。
五、在生活作風方面。
在生活作風方面，我勤儉節(jié)約，牢記“兩個務(wù)必”。帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級趣味，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
一是貪圖安逸、貪圖享樂。
二是節(jié)約計劃性不強。
其原因，還是在于自己不能理性思考問題所在，放縱自己。
通過“講正氣、樹新風”主題教育，尤其是通過多種渠道的認真查擺和剖析，我認識到自己確實在五個作風方面存在著許多缺點和不足，針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
(一)切實加強理論學習，提高理論修養(yǎng)。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀統(tǒng)令工作，堅定正確的理想信念。改進學習的方式方法，注重學習，不懂就問;注重學習各類新知識，提高學習的效率;注重記學習筆記和心得體會，提高學習的質(zhì)量。
(二)切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚奮發(fā)向上、不屈不撓的精神，高標準、嚴要求，開拓進取。增強群眾觀念、大局意識，主動、積極承擔調(diào)研任務(wù)，經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題，為領(lǐng)導提供參考，為領(lǐng)導當好參謀。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風。
(三)認真落實民主集中制。在自我批評的同時開展相互批評，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。加強自身建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)，防微杜漸。珍惜組織和領(lǐng)導提供的崗位和舞臺，積極主動承擔力所能及的工作任務(wù);更加及時、準確的完成好各項工作任務(wù)，努力爭取更多的鍛煉機會;勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法，自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗。
(四)進一步抓好隊伍建設(shè)。加強隊伍管理，增強榮譽感和緊迫感。
(五)搞好自身廉政建設(shè)。堅決按照廉潔自律的各項要求和規(guī)定，在各個方面做到不違規(guī)，實行廉潔自律并落到實處。堅持經(jīng)常對自己的學習、工作乃至生活細節(jié)進行總結(jié)，注重發(fā)揚和堅持好的做法，及時糾正和克服存在的問題和不足，從中汲取教訓。
我們潤安公學創(chuàng)辦于xxx年，至今已走過了10個年頭。潤安公學從開始辦學的那一天起，就確立素質(zhì)教育現(xiàn)代化的目標，并且把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓，向師生提出了“做環(huán)境的衛(wèi)士、學習的主人、守紀的模范”的整體要求。為響應(yīng)合肥市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的奮斗目標，20xx年5月，市教育局和市環(huán)保局向全市中小學提出了創(chuàng)建“綠色學?！钡娜蝿?wù)。對此，我校積極予以響應(yīng)，隨后全面開展了以“爭做環(huán)境衛(wèi)士，創(chuàng)建綠色校園”為主題的創(chuàng)建綠色學?；顒印?/p>
我校根據(jù)市局教宣函[20xx]152號文件《關(guān)于合肥市“綠色學?！痹u選的通知》的規(guī)定精神，參照綠色學校評選標準和評分細則，對自20xx年下半年以來，在一年多時間里開展創(chuàng)建綠色學校的情況進行自查自評，認為我校已基本符合綠色學校的條件，決定參與合肥市綠色學校的評選?，F(xiàn)將創(chuàng)建的主要工作及成效匯報如下：
一、在市局和市環(huán)保局于20xx年5月發(fā)出創(chuàng)建綠色學校通知后，我校及時召開了三級以上管理人員會議，經(jīng)過討論作出了開展創(chuàng)建綠色學?；顒拥臎Q定，同時向全體師生公布了這一決定，把“爭做環(huán)境衛(wèi)士，創(chuàng)建綠色校園”作為創(chuàng)建綠色學校的主題，并向全體學生提出了“做環(huán)境的衛(wèi)士、學習的主人、守紀的模范”的總體要求。隨后，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人，教師學生代表組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責創(chuàng)建方案的制定、具體活動的開展和有關(guān)工作的協(xié)調(diào)。
二、根據(jù)市教育局和市環(huán)保局的要求，我們隨后制定了《潤安公學創(chuàng)建綠色學校實施方案》，確立了創(chuàng)建活動的指導思想，總體目標，主要任務(wù)和實施辦法?！斗桨浮穼ξ倚?chuàng)建綠色學?？傮w目標做了如下表述：大力加強校容建設(shè)，抓好校園的綠化，美好和凈化工作，形成既具有濃烈的現(xiàn)代化教育氣息，又具有深厚的民族文化底蘊的育人環(huán)境；持久開展環(huán)保教育，不斷增強師生的環(huán)保意識，用愛環(huán)境、惜資源的高尚情操凈化師生的心靈，激勵師生走向成功。
三、我校近兩年來不斷充實環(huán)保方面的教育教學資料，以滿足創(chuàng)建綠色學校的要求。常年征訂環(huán)保期刊6種；購買環(huán)境科學書籍300余冊；購買環(huán)保內(nèi)容的錄像帶、光盤等視聽資料計60盒（張）；擁有網(wǎng)上資源6個g（千兆）。
四、將環(huán)境教育滲入到各學科的課堂教學中。在德育教育中，把環(huán)境教育作為一項重要內(nèi)容，提出了綠化、美化、凈化校園，營造具有現(xiàn)代化氣息和文化底蘊的育人環(huán)境，把爭做“環(huán)境的衛(wèi)士、學習的主人、守紀的模范”作為潤安學子奮進的目標。在自然、生物教學中教育學生深入理解人與自然的相互依存關(guān)系，認識到只有實現(xiàn)人與自然的和諧，我們這個地球才會永葆青春。在地理歷史教學中引導學生領(lǐng)悟到，隨著人類的迅速繁衍和科學技術(shù)的巨大進步，人類環(huán)境的惡化呈加速發(fā)展的態(tài)勢，從而強化環(huán)境憂患意識，增強環(huán)境保護的歷史責任感。
五、全校性的環(huán)保教育活動搞得有聲有色。以班級為單位，確定“五個一”環(huán)境教育活動：即每學期舉辦一次環(huán)保主題會，刊出一期環(huán)保宣傳專欄，開展一次環(huán)境調(diào)查活動，組織一次校外參觀，落實一次環(huán)保公益行動。20xx年4月，小學部開展了征集綠化標語及漫畫活動，收到標語200多條，漫畫50多幅，其中有25條標語被我校策劃部采用制成標牌，目前校園里所豎的綠化標牌標語全部為小學部同學所創(chuàng)作。20xx年9月，我校邀請合肥市環(huán)保局專家來我校作環(huán)保知識講座。20xx年至20xx年，由中學部發(fā)起，先后舉辦兩次環(huán)保主題辯論賽，去年的題目是《經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)于環(huán)境保護還是環(huán)境保護優(yōu)于經(jīng)濟發(fā)展》，今年的題目是《環(huán)境保護主要靠政府手段還是靠公眾意識》。20xx年暑假，學校組織了“綠色山林”夏令營活動和“手拉手”共創(chuàng)美好家園活動。20xx年9月，由校團委發(fā)起，開展“爭做環(huán)境衛(wèi)士、創(chuàng)建綠色學校”千人簽名活動。
六、我校近兩年來“三化”工作（綠化、美化、凈化）成績顯著。校園綠化由?？倓?wù)處組織實施，配備了專職綠化管理員，建立了苗圃、花圃、備用草坪，可綠化部位得到了充分綠化。在校園內(nèi)建立了一些環(huán)保設(shè)施，如：在學校的各個部位都設(shè)立不銹鋼垃圾筒；在中學部設(shè)立了廢舊電池回收裝置；在辦公樓衛(wèi)生間安裝了感應(yīng)式自動沖水裝置等。
七、我校在節(jié)水、節(jié)電方面采取了一系列措施并取得明顯效果。一是配備兩名專職水電維修工，隨時檢查維修，杜絕水電的跑冒滴漏；二是對全校的260臺飲水機，一律要求下班后切斷電源，發(fā)現(xiàn)違者，予以罰款；三是夏季中午12點至2點，教室辦公樓全部停電，空調(diào)停止工作；四是教室宿舍的樓梯、走道安裝聲控開關(guān)和節(jié)能燈泡；五是宿舍熱水供應(yīng)由每晚供應(yīng)改為一、三、五、日晚供應(yīng)；六是在學生中提倡水的二次利用，養(yǎng)成用洗臉、洗腳水沖洗拖把，沖洗衛(wèi)生間的良好習慣。由于措施有力，用水量、用電量呈下降趨勢：去年月用水量高峰達1.8萬多噸，人均6噸，現(xiàn)降至1.5萬噸，人均低于5噸，基本達到合肥市規(guī)定的人均用水標準。年節(jié)水量2萬噸。去年月用電量高峰達8萬多度，人均27度，現(xiàn)降至7萬度，人均25度，年節(jié)電量4萬度。
八、我校是一所全日制寄宿制學校，師生總數(shù)3000人，每天產(chǎn)生的垃圾較多，對此我們的對策是：
（1）垃圾減量化：禁止學生吃零食；食堂采購食品實現(xiàn)成品化和半成品化；配備14名農(nóng)民清潔工，每天在校園里巡回收拾垃圾并及時運出校園。
（2）垃圾袋裝化：教師公寓、學生公寓的生活垃圾全部袋裝，定點放置，定時外運。
（3）垃圾資源化：分出紙材料垃圾，塑料材料垃圾，金屬材料垃圾，進行分類包裝，回收利用，變廢為寶。
九、采取思想教育與制度約束相結(jié)合，在師生中倡導綠色文明，推行綠色消費。學校制定了《校園秩序管理條例》，要求師生員工均應(yīng)遵守環(huán)保法律法規(guī)，杜絕環(huán)境違法行為。從我做起，從點滴做起，自覺愛護校園內(nèi)的一木一花一草；少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫飯盒；節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一杯水，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭；不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物，不亂刻亂畫。學校采購處統(tǒng)一采購綠色產(chǎn)品，如天河純凈水、光明學生牛奶、無污染水果等；學校食堂不用一次性竹筷，不用一次性泡沫飯盒，不出售野生動物佳肴。
十、通過創(chuàng)建綠色學?；顒?，廣大師生增強了對綠色學校理念的理解，掌握了環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的基本知識：
認識到環(huán)境保護是全球性的問題，環(huán)境保護要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。
十一、創(chuàng)建活動的開展營造了良好的環(huán)保氛圍，強化了廣大師生的環(huán)保意識，校園的綠化、校園的綠化、美化、凈化程度得到提高。近年來，我校先后獲得了合肥市文明單位、合肥市衛(wèi)生先進單位、合肥市學校食堂衛(wèi)生先進單位的稱號。
我校創(chuàng)建綠色學校的活動，雖然取得了可喜的成績，但嚴格對照“綠色學?！钡?4條標準，還存在不盡為人意的地方。值此評估驗收之機，我們將聽取領(lǐng)導、專家的批評和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，把創(chuàng)建活動持久地開展下去，精心打造潤安品牌，開創(chuàng)潤安美好的未來。
我院在接到云教函[20xx]452號文件——《云南省教育廳關(guān)于開展20xx年無煙學校創(chuàng)建檢查工作的.通知》后，學院高度重視，加強領(lǐng)導，認真組織，全面統(tǒng)籌。結(jié)合我校實際，我校的控煙工作也結(jié)合新形式采取了新措施，在貫徹落實上級文件精神的同時，采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法，營造無煙環(huán)境，使學生在無污染的環(huán)境里健康成長；樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學校精神文明建設(shè)的軌道，圍繞“無煙學校標準”開展了一系列活動，從認識到實踐經(jīng)歷了一個深刻轉(zhuǎn)變的過程，取得了較好的效果。
吸煙不僅危害個人健康，而且殃及周圍的人和污染整個校園環(huán)境，有百害而無一利。建設(shè)無煙校園，是學校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和清潔校園的需要，是促進全校師生身體健康的需要，是構(gòu)建和諧校園和平安校園的需要，也是校園文明進步的重要標志。為了進一步加強學校規(guī)范化管理建設(shè)，為師生營造健康、安全的成長環(huán)境，推進校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進環(huán)境建設(shè)，以“積極營造良好環(huán)境，促進師生健康發(fā)展”的工作思路，積極開展“無煙學?！眲?chuàng)建工作。通過建立并完善控煙工作制度，大力開展健康宣傳教育，營造師生員工共同參與控煙工作的良好氛圍，積極構(gòu)建和諧校園。
二、加強領(lǐng)導，優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機制。
學院成立以王俊聰副院長為組長的控煙領(lǐng)導小組，建立健全組織機構(gòu)，制定計劃組織實施。建立并完善了嚴格的禁煙規(guī)章制度，將控煙工作納入學校工作計劃，并指派專人負責不定期的巡視、檢查。
三、學院轄區(qū)內(nèi)有明顯的禁煙標識。
為了創(chuàng)建無煙學校，我們在學校門口、會議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標志，撤消了會議室和各辦公室的煙具，為控煙工作提供保障。
四、廣泛宣傳，全面動員。
我院加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度，把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生進行宣傳，使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學校的責任，更是每位教師、學生、家長共同的責任，增強全體師生的責任意識，形成一個濃烈的創(chuàng)建氛圍，使學校創(chuàng)建工作真正落到實處。使全體教師充分認識到在校園內(nèi)吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，使全體教師自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不要吸煙。
充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等平臺，對教師、學生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高教師、學生、家長的控煙知識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習慣，增強學生自我保健意識和能力。
進一步倡導講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚，全校師生積極行動，爭當先進個人、爭創(chuàng)文明集體，形成了創(chuàng)建無煙學校的合力。另外，我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結(jié)合起來，倡導“每天健身一小時，幸福工作五十年”，使全體教師更加珍視健康。
五、全面禁止煙草廣告和促銷，校園內(nèi)不出售煙草制品和煙具。
我校校園內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告和任何形式的煙草促銷活動。
六、領(lǐng)導帶頭，表率引領(lǐng)。
院長及學院領(lǐng)導帶頭不吸煙，學校辦公室、工會、團隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，校園內(nèi)設(shè)有控煙監(jiān)督員，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感，增強了控煙能力。
七、控煙領(lǐng)導小組成員對各項控煙工作進行監(jiān)督、檢查。
我院領(lǐng)導帶頭控煙，上至院長，下至教職員工，自覺遵守學?？責熤贫?，全體教職工和全體學生、家長共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工及家長的控煙意識和控煙責任感。
利用每周的衛(wèi)生檢查，對全校各個衛(wèi)生區(qū)域以及各個角落進行查看是否有煙頭，發(fā)現(xiàn)問題及時在值周檢查中注明，值周總結(jié)中提出，并提醒師生及家長自覺遵守學?？責熤贫取?/p>
在召開家長會或家長來校和教師交流學生情況的時候，教師主動提醒家長不要吸煙。門衛(wèi)處張貼禁煙標志，并要求不能讓吸煙者進入校園，發(fā)現(xiàn)有吸煙的家長，及時給予勸說教育。
升旗儀式上，學校領(lǐng)導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義，并發(fā)出“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”禁煙倡議，目前，我們學校正在通過各方努力，使無煙學校各項工作更上了一個新臺階，創(chuàng)建工作取得了突破性進展，育人環(huán)境得到了改善。無煙學校創(chuàng)建的作用不僅能體現(xiàn)出學校的文明程度，也能提高學校教育素質(zhì)，同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信，在全校師生的共同努力下，一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康，適宜學習成長的良好環(huán)境。
對照評估標準，我校的自評分為90分，達到的評估要求，特申報“楚雄市無煙學?！?，請主管部門予以考核評估！
文檔為doc格式。
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我鎮(zhèn)自二oo五年初啟動創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動以來，嚴格按照創(chuàng)建實施方案，扎實開展創(chuàng)建活動，教育形象得到了樹立，教育影響得到了擴大，全鎮(zhèn)人民群眾對教育工作的滿意度得到了較大程度的提高。經(jīng)過對照標準，認真自查，我們認為達到了創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的標準，現(xiàn)對照創(chuàng)建方案要求，分項報告如下：
一、黨委政府高度重視教育工作，建立了領(lǐng)導工作目標責任制。
首先，鎮(zhèn)黨委、政府加強了對教育工作的領(lǐng)導。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據(jù)需要定期或不定期召開專題會議，研究教育工作，為全鎮(zhèn)教育工作解決實際困難，為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
其次，建立健全了領(lǐng)導責任制。鎮(zhèn)黨委每年年初就以文件的形式，明確了教育主管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導的責任，對鎮(zhèn)黨委政府班子成員實行掛點包校責任制。每年底，組織專班對領(lǐng)導班子成員實行教育工作目標考核結(jié)帳。
第三，實施了目標責任制管理。鎮(zhèn)黨委、政府與中心學校，中心學校與各中小學分別簽訂了教育工作責任書，內(nèi)容涵蓋了教育收費管理、師德師風建設(shè)、學校治安綜合治理、黨風廉政建設(shè)、學校安全管理、計劃生育管理等方面的內(nèi)容，實行定期檢查、學期考評、年度總評，并進行了獎優(yōu)罰劣，使教育目標責任制落到實處。
二、落實義務(wù)教育管理體制，保障我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展。
一是全面貫徹省、市、縣農(nóng)村教育工作會議精神，認真落實國家關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的意見。明確了鎮(zhèn)、村兩級的辦學責任，想方設(shè)法保證我鎮(zhèn)學校正常運轉(zhuǎn)，教師工資兌現(xiàn)和學校安全，努力確保貧困生全部入學。
二是根據(jù)農(nóng)村學齡階段人數(shù)的變化和教育資源的配置，在充分考慮農(nóng)村群眾的切身利益的前提下，全鎮(zhèn)本著有利于提高教育質(zhì)量，有利于充分使用教育資源，有利于群眾子女上學方便的原則，對全鎮(zhèn)中小學進行了逐步的布局調(diào)整，充分提高了對現(xiàn)有教育資源的利用率，確保了國有資產(chǎn)和辦學資源不流失。
三是加強了財務(wù)后勤管理，確保有限的教育資金發(fā)揮出最大的使用效益。我鎮(zhèn)各學校積極爭取了國家各類項目的扶持，目前已完成危改工程5處。今年徹底清查鎖定了普九債務(wù)，各校還力所能及地化解了普九債務(wù)10萬余元。全鎮(zhèn)各中小學因地制宜、自力更生，大力開展了勤工儉學活動，不斷改善師生生活，提高了師生的福利待遇，使得家長放心、學生滿意。
四是實施了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，加大遠教資源的應(yīng)用，促進教育均衡發(fā)展，保證教育公平。全鎮(zhèn)現(xiàn)有遠教項目工程學校14所，校校均做到了設(shè)備維護正常、節(jié)目下載保存完整、資源使用經(jīng)常。全鎮(zhèn)各學校還加強了對圖書室、實驗室、電教室的建設(shè)配備、管理應(yīng)用力度，開展了圖書裝備合格學校的創(chuàng)建活動，不斷提高了全鎮(zhèn)中小學現(xiàn)代教育技術(shù)水平，有效地服務(wù)了教育教學和科技推廣應(yīng)用工作。
五是大力開展了職業(yè)與成人教育及職業(yè)培訓，直接服務(wù)于全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我們以鎮(zhèn)成校為陣地，在各村開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓每年達8000余人次。還積極開展了農(nóng)村勞動力就業(yè)引導性培訓和轉(zhuǎn)移培訓2000余人次，使他們學會了勞動就業(yè)謀生發(fā)展的相關(guān)知識技能，還配合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，服務(wù)住點村的經(jīng)濟建設(shè)。
三、鞏固“普九”成果，提高了全鎮(zhèn)辦學水平。
第一，確?！捌站拧敝笜诉_標。全鎮(zhèn)通過真抓實干，使一系列的“普九”指標得到了鞏固和加強。小學適齡兒童入學率，鞏固率達到了100%,小學畢業(yè)生升初中比例達到100%,中學在校學生鞏固率達99%以上，3——6周歲幼兒入園（班）率達到90%以上，殘疾兒童入學率達95%以上，15周歲人口初等教育完成率達到了100%,17周歲人口初級中等教育完成率達95%以上。
第二，加強學校德育工作，努力提高了學校德育實效。我鎮(zhèn)各學校認真貫徹《黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和完善未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《中小學德育大綱》的精神，改進了德育工作的方式方法，寓德育于各種豐富多彩的活動之中。全鎮(zhèn)開展了“創(chuàng)文明學校、文明班級、文明寢室，當文明教師，文明學生”的文明創(chuàng)建活動，還實施了“學生日常行為規(guī)范示范學校”的創(chuàng)建活動，成立了家長學校，開展了系列學教活動，加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系和配合，發(fā)揮了黨、團組織、工會組織、婦女組織、少先隊、學生會等在德育中的協(xié)同合力的作用，全鎮(zhèn)中小學生行為規(guī)范合格率達99%以上，在校青少年犯罪率為0.
第三，加強常規(guī)教學管理，提高了中小學辦學水平。我鎮(zhèn)各學校全面貫徹國家教育方針政策，按新課程改革的要求，開展好了信息、綜實、藝術(shù)、體育、健康、國防、勞技教育等課程，全面提升學生的綜合素質(zhì)，提高了教育教學質(zhì)量，小學統(tǒng)考各科成績合格率達96%,優(yōu)秀率達40%以上，初中統(tǒng)考一、二年級學生各科成績合格率達91%,優(yōu)秀率達到30%,初中畢業(yè)生參加高中招生考試各科成績合格率為76%,優(yōu)秀率達到27%,小學在全縣調(diào)考成績位居前列，初中中考榮獲全縣進步獎，駱高高考省線人數(shù)連續(xù)三年超過縣教育局下達的指標。我鎮(zhèn)還扎實開展了常規(guī)教學星級達標活動，駱中、駱小、趙小、時小、茶小、嚴中已達三星級學校。
第四，加強教育科研工作，深入推進了新課程改革，我鎮(zhèn)中小學常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)和機構(gòu)健全，教學研究工作富有成效，全鎮(zhèn)現(xiàn)有省、市、縣三級課題15個，已結(jié)題評為優(yōu)秀等次課題有3個，課題實驗堅持做到有方案、有跟蹤、有階段總結(jié)評價，實驗檔案資料齊全、整理規(guī)范。全鎮(zhèn)各校扎實深入推進新課程改革實驗工作，執(zhí)行新課程計劃，改變課堂教學評價辦法，提高了課堂教學效率，效果十分明顯。
第五，積極爭創(chuàng)示范學校，大力改造簿弱學校。全鎮(zhèn)加強重視，努力改善辦學條件，大力增加經(jīng)費投入，爭創(chuàng)示范學校，改造簿弱學校。全鎮(zhèn)現(xiàn)有省、市、縣三級各類示范學校8所（次），簿弱初中嚴坳中學得到了改造。
四、規(guī)范辦學行為，有效治理了中小學亂收費。
一是簽訂了教育收費責任書，嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，事先做到公示告知，統(tǒng)一使用規(guī)定的教材和教輔讀物，全鎮(zhèn)各學校沒有濫發(fā)、濫印、亂攤現(xiàn)象，三業(yè)、收費票據(jù)填寫規(guī)范、手續(xù)清楚完整，平安保證、體檢病防等政策內(nèi)的服務(wù)實行提前身邊家長預(yù)約、學生自愿參加的原則由提供服務(wù)的部門組織進行。
二是按縣教育局的規(guī)定，及時撤消了民辦興華學校，對教師、學生、財產(chǎn)進行了妥善處理，沒有留下不穩(wěn)定的因素，受到了全鎮(zhèn)群眾的一致肯定。
三是全鎮(zhèn)各學校面向全體學生，設(shè)置平行教學班，沒有舉辦特長班、實驗班、興趣班、沒有收取擇班費、培優(yōu)費現(xiàn)象，確保了每一個人的受教育的權(quán)利，促進了教育公平。規(guī)范了招生行為，各校之間沒有以不正手段搶挖生源現(xiàn)象，高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策，保證了生源數(shù)量和質(zhì)量。
四是各校提高了課堂教學效率，減輕了學生過多的課業(yè)負擔。全鎮(zhèn)中小學堅決執(zhí)行全省統(tǒng)一的作息時間安排，沒有節(jié)假日及補課現(xiàn)象。
五是陽光操作“兩免一補”等扶助貧困生政策，組織好了貧困學生免費教科書的發(fā)放工作，并對貧困學生逐一建立檔案，追蹤調(diào)查，把黨的溫暖及時送到最貧困、最需要資助的學生手中。
五、維護學校安全，保持學校穩(wěn)定。
第一，消除中小學危房。全鎮(zhèn)各學校樹立了“安全第一”的思想，全面摸清校舍情況，制訂并落實危改計劃，消除了d級危房，杜絕了學校房屋倒塌傷害師生的事件發(fā)生。
第二，加強了安全教育。全鎮(zhèn)各學校堅持經(jīng)常對學生進行治安安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、常見病防控、設(shè)施安全、消防安全、活動組織安全以及突發(fā)事件預(yù)防等安全知識的教育，做到了防危、防盜、防火、防毒、防病、并發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
第三，制定了學校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預(yù)案，建立了突發(fā)事件報告制度。層層簽訂“學校安全工作責任書”,嚴格履行責任書的各項職責，保證了近三年以來沒有出現(xiàn)安全事故。主動疏導排查矛盾和解決糾紛，做好了離退休教師、辭退民師、在職教師的思想工作，確保了教師的穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)群體性的上訪事件。
六、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高了教師素質(zhì)。
一是實施了編制管理。我鎮(zhèn)按編制標準配備配齊了各校教師，壓縮了管理人員和后勤人員，辭退了民辦和代課教師，提高了專任教師比重，全鎮(zhèn)中小學教師沒有出現(xiàn)超編現(xiàn)象。
二是加強隊伍建設(shè)。我鎮(zhèn)大力加強了中小學校長和教師的培訓工作力度，培養(yǎng)了一大批學科帶頭人和省市縣三級骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，充分調(diào)動全體教師對教育教學工作的積極性、創(chuàng)造性。
三是抓好學歷達標對口。我鎮(zhèn)各學校在抓好教師學歷達標的基礎(chǔ)上，還努力抓好教師學教對口和提高高學歷比例工作，進一步加大教師繼續(xù)教育力度，組織教師積極參加省農(nóng)師工程培訓，扎實開展了教育理論、教育技術(shù)、新課改、新教材、新教法等校本培訓工作，圓滿完成了每年的各項培訓任務(wù)。
四是加強師德師風建設(shè)。全鎮(zhèn)各學校每學期都進行了師德師風評議考核工作，在此基礎(chǔ)上評選出了一批全鎮(zhèn)師德標兵，舉行了師德模范事跡報告會和師德建設(shè)征文、演講比賽活動，切實提高了廣大教職工的思想素質(zhì)，全鎮(zhèn)教職工師德師風良好，近幾年無違法違紀行為發(fā)生。
五是落實了教師教學質(zhì)量年度考核工作。我們按照局的考核方案要求，認真實施，注重平時過程管理，加強了教師的積極性和責任心，提高了教師的教學質(zhì)量。
七、加強民主管理，構(gòu)建和諧校園。
首先，做到了依法治教。我鎮(zhèn)各學校的.校長和教師認真學習國家的有關(guān)法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法、用法，在教育辦學上做到依法行事，依法執(zhí)教，依法治校。
其次，實行了學校民主管理。全鎮(zhèn)各學校依靠教師，充分發(fā)揮黨、團、工會等組織的作用，成立了民主理財小組和職代會，定期對學校財務(wù)進行審計，對學校重大事項進行充分民主討論，征求意見，避免造成浪費和工作失誤。
第三，推行了校務(wù)公開。我鎮(zhèn)各學校按照校務(wù)公開實施方案的要求，搞好了校務(wù)公開工作，還定期組織教師對學校領(lǐng)導班子成員進行民主評議，對黨員教師進行民主測評。
八、自查結(jié)論。
通過自查嚴格對照標準，我們認為我鎮(zhèn)創(chuàng)人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作認識高、方案細、制度全、班子硬、活動實、人民群眾滿意度高，達到縣人民政府督導室公布的人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建標準和評估細則的要求，達到了優(yōu)秀的標準。
二oo六年十二月三十日。
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為貫徹落實上級文件精神，切實實施素質(zhì)教育，對學校“每天一小時校園體育活動”開展情況進行了了自查。對自查情況經(jīng)過分析整理，現(xiàn)將情況通報如下：
（一）能充分認識加強學校體育工作的重要性和緊迫性。
各位老師能認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，能按學校體育工作機制要求，保證學校體育課和學生體育活動時間不被其它課占用。
（二）能認真落實大課間體育活動和課外活動。
在學校執(zhí)行體育大課間和課外活動方面，各班能按時參加大課間活動，學生對陽光體育活動安排的時間和形式都相對了解，說明學校普遍開展大課間體育活動，且具體做法深受學生歡迎，學生普遍喜愛陽光體育活動，希望學校長期堅持。
（三）能確保體育設(shè)施的正常使用和管理。負責老師對器材能及時出借和回收，切實有效地保證了學校陽光體育活動健康發(fā)展。
（一）部分學生不知道“陽光體育活動”
經(jīng)匯總發(fā)現(xiàn)，有少數(shù)學生對陽光體育活動的實質(zhì)認識不到位，有的和大課間活動、體育活動混為一談。
（二）沒有專職的體育老師，都是班主任帶體育課，對大課間活動指導不夠。
教師反映工作量大，加上體育大課間活動，人數(shù)比較多，具體的指導難以落實。
（三）球類活動場地和設(shè)施還不夠。
球類器材與設(shè)施和學生總?cè)藬?shù)不匹配，一般最多只能滿足一個教學班使用。
（四）班級組織工作還須加強。
組織活動時有個別班級的學生乘班主任老師不注意時，幾個人在一起吵鬧。班主任要加強管理。還存在有個別學生向班主任請假后留在教室內(nèi)做作業(yè)的情況。
鑒于以上情況，學校提出建議如下：
（一）加強宣傳，增強學生主動參與陽光體育活動的意識。
要廣泛而生動地宣傳陽光體育活動，提高“陽光體育活動”的知曉率，使全體師生能認識到學生的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì)，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。要創(chuàng)造條件，讓學生走向操場、走到陽光下，形成學校體育鍛煉的熱潮。
（二）集思廣益，設(shè)計一些可在室內(nèi)或走廊進行的體育活動。
面對實際情況，各班要考慮和設(shè)計一些符合本校條件許可、不同年齡學生特點，有一定鍛煉價值的室內(nèi)或走廊體育活動項目，以彌補器材不足或因天氣情況影響到陽光體育活動正常開展的不利因素，確保學生達到每天一小時的鍛煉總量。
（三）加強指導，提高陽光體育活動的實效。
培訓專職體育教師負責對全校陽光體育活動的規(guī)劃和管理，要指導班主任有效提高活動質(zhì)量，要激發(fā)學生主動鍛煉并養(yǎng)成良好體育習慣的任務(wù)。
（四）防患未然，確保學生活動安全。
學校安全無小事，要重視體育課和大課間活動時學生的安全問題。要根據(jù)學生喜愛活動的實際情況，盡可能滿足學生的需求，激發(fā)學生鍛煉的積極性。
為貫徹落實縣教育黨委關(guān)于《xx縣教育系統(tǒng)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神，進一步推進學校行風政風建設(shè)，樹立良好教育形象，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展；努力構(gòu)建和諧校園，讓學校成為每一個孩子成長的樂土，辦人民滿意的學校。特向社會公開作出莊嚴承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監(jiān)督。
一、秉承“辦人民滿意學?！钡腵辦學理念，全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學生長遠發(fā)展，讓每一個孩子都享受到均衡教育的機會。通過有效的教育教學活動，引導學生篤學上進，和諧成長，確保教育教學質(zhì)量不斷提高。
二、加強教師隊伍建設(shè)。倡導“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導作風，增強領(lǐng)導班子成員的修養(yǎng)水平。嚴格執(zhí)行《大慶市教師七條禁令》規(guī)定，著力打造“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實嚴謹，博學善導，廉潔從教”的高素質(zhì)教師隊伍，爭創(chuàng)一流的辦學業(yè)績，為白音諾勒人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、規(guī)范學校辦學行為,堅持義務(wù)教育“就近免試入學”原則，使外來務(wù)工人員子女依法享有與本地學生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，全面推進素質(zhì)教育。
四、嚴格執(zhí)行“兩免一補”收費政策，杜絕各種攤派、搭車收費行為，嚴格實行“收支兩條線”，堅決制止和查處學校各類違規(guī)收費行為。
五、按照上級教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強教材和教輔資料的管理，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。有效杜絕盜版書籍、資料進入學校。
六、強化教育服務(wù)意識，建立家長和學生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到，耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監(jiān)督，對違規(guī)情況進行舉報。
七、全力改造校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建學校大門、門衛(wèi)房和圍墻，硬化校園主道，規(guī)劃校園活動區(qū)。
八、推行校務(wù)公開。堅持民主管理學校，嚴格實行校務(wù)公開，把職稱申報、評先評優(yōu)、招生、獎懲、財務(wù)收支等涉及師生切身利益的重要事項及時公開，接受廣大教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。
創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報告我鎮(zhèn)自zzzz年初啟動創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動以來，嚴格按照創(chuàng)建實施方案，扎實開展創(chuàng)建活動，教育形象得到了樹立，教育影響得到了擴大，全鎮(zhèn)人民群眾對教育工作的滿意度得到了較大程度的提高。經(jīng)過對照標準，認真自查，我們認為達到了創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)的標準，現(xiàn)對照創(chuàng)建方案要求，分項報告如下：
一、黨委政府高度重視教育工作，建立了領(lǐng)導工作目標責任制。
首先，鎮(zhèn)黨委、政府加強了對教育工作的領(lǐng)導。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據(jù)需要定期或不定期召開專題會議，研究教育工作，為全鎮(zhèn)教育工作解決實際困難，為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
其次，建立健全了領(lǐng)導責任制。鎮(zhèn)黨委每年年初就以文件的形式，明確了教育主管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導的責任，對鎮(zhèn)黨委政府班子成員實行掛點包校責任制。每年底，組織專班對領(lǐng)導班子成員實行教育工作目標考核結(jié)帳。
第三，實施了目標責任制管理。鎮(zhèn)黨委、政府與中心學校，中心學校與各中小學分別簽訂了教育工作責任書，內(nèi)容涵蓋了教育收費管理、師德師風建設(shè)、學校治安綜合治理、黨風廉政建設(shè)、學校安全管理、計劃生育管理等方面的內(nèi)容，實行定期檢查、學期考評、年度總評，并進行了獎優(yōu)罰劣，使教育目標責任制落到實處。
二、落實義務(wù)教育管理體制，保障我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展。
一是全面貫徹省、市、縣農(nóng)村教育工作會議精神，認真落實國家關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的意見。明確了鎮(zhèn)、村兩級的辦學責任，想方設(shè)法保證我鎮(zhèn)學校正常運轉(zhuǎn)，教師工資兌現(xiàn)和學校安全，努力確保貧困生全部入學。
二是根據(jù)農(nóng)村學齡階段人數(shù)的變化和教育資源的配置，在充分考慮農(nóng)村群眾的切身利益的.前提下，全鎮(zhèn)本著有利于提高教育質(zhì)量，有利于充分使用教育資源，有利于群眾子女上學方便的原則，對全鎮(zhèn)中小學進行了逐步的布局調(diào)整，充分提高了對現(xiàn)有教育資源的利用率，確保了國有資產(chǎn)和辦學資源不流失。
三是加強了財務(wù)后勤管理，確保有限的教育資金發(fā)揮出最大的使用效益。我鎮(zhèn)各學校積極爭取了國家各類項目的扶持，目前已完成危改工程5處。今年徹底清查鎖定了普九債務(wù)，各校還力所能及地化解了普九債務(wù)10萬余元。全鎮(zhèn)各中小學因地制宜、自力更生，大力開展了勤工儉學活動，不斷改善師生生活，提高了師生的福利待遇，使得家長放心、學生滿意。
四是實施了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，加大遠教資源的應(yīng)用，促進教育均衡發(fā)展，保證教育公平。全鎮(zhèn)現(xiàn)有遠教項目工程學校14所，校校均做到了設(shè)備維護正常、節(jié)目下載保存完整、資源使用經(jīng)常。全鎮(zhèn)各學校還加強了對圖書室、實驗室、電教室的建設(shè)配備、管理應(yīng)用力度，開展了圖書裝備合格學校的創(chuàng)建活動，不斷提高了全鎮(zhèn)中小學現(xiàn)代教育技術(shù)水平，有效地服務(wù)了教育教學和科技推廣應(yīng)用工作。
五是大力開展了職業(yè)與成人教育及職業(yè)培訓，直接服務(wù)于全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我們以鎮(zhèn)成校為陣地，在各村開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓每年達8000余人次。還積極開展了農(nóng)村勞動力就業(yè)引導性培訓和轉(zhuǎn)移培訓xx余人次，使他們學會了勞動就業(yè)謀生發(fā)展的相關(guān)知識技能，還配合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，服務(wù)住點村的經(jīng)濟建設(shè)。
三、鞏固“普九”成果，提高了全鎮(zhèn)辦學水平。
第一，確保“普九”指標達標。全鎮(zhèn)通過真抓實干，使一系列的“普九”指標得到了鞏固和加強。小學適齡兒童入學率，鞏固率達到了100%，小學畢業(yè)生升初中比例達到100%，中學在校學生鞏固率達99%以上，3——6周歲幼兒入園（班）率達到90%以上，殘疾兒童入學率達95%以上，15周歲人口初等教育完成率達到了100%，17周歲人口初級中等教育完成率達95%以上。
學校根據(jù)區(qū)局的有關(guān)文件精神，對照《荊州區(qū)創(chuàng)建“人民滿意的學?！敝袑W評估考核辦法，認真進行了自查，自評分為143分。其具體情況如下：
1、學校根據(jù)市區(qū)的有關(guān)要求，扎實開展了“辦人民滿意教育”的主題創(chuàng)建活動。達到了“無亂收費行為，無不良教師言行，無重大安全事故”的“三無一規(guī)范”的創(chuàng)建目標。創(chuàng)建過程中，宣傳有序，制度健全，措施得力，還被評為“荊州市示范學校”、“湖北省安全文明校園”。該項得分20分。
2、堅持德育首位，抓好了“月主題，年建設(shè)”活動，舉辦了校園“科技文化節(jié)”，“體育文化節(jié)”，建立了家長委員會，實施了教學開放周。學生行為規(guī)范，沒有出現(xiàn)嚴重的違法亂紀現(xiàn)象，教學質(zhì)量優(yōu)異，先后被荊州市、荊州區(qū)授予“高中教學工作先進單位”和“初中教學工作先進單位”。該項得分20分。
3、辦學行為規(guī)范。堅持按部頒教學計劃和課程改革的要求，開齊課程、開足課時。作息時間安排科學，保證了學生充足的睡眠，初中、小學節(jié)假日沒有補課，沒有分快慢班。學生學習資料主要是教研室資料和局發(fā)行站的課外作業(yè)，學生學業(yè)負擔適量。特別一提的是：近年來我?！拔睦聿⒅?，體藝并舉”辦學思路的調(diào)整，藝術(shù)教育的特色日漸顯現(xiàn)，高一（10）班劉橋獲全國“十佳新人”稱號，榮獲“荊州市中學生足球競賽第三名”，在荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)中團體總分居于全區(qū)前列。該項得分12分。
4、注重校本教研，整體提升了教師素質(zhì)。我校以“建學習型組織、創(chuàng)書香型校園、做科研型教師”為目標，以“十經(jīng)百論”、“分層拓展”、“讀名著、誦名篇”活動為契機，以“走出去，請進來，聘名師專家授課講學”為途徑，以激勵、認同教師的成就感、成功感為機制，扎實開展了校本教研活動。本年度獲市以上科研成果207人次，被評為“荊州市教育科研先進課題組”、“荊州市校園優(yōu)秀網(wǎng)站”、“湖北省科研示范?！?。該項得分19分。
6、能者上，庸者下，已成為我校教師的'競爭法則，因此招聘教師和對先有教師進行考核、評估和管理就成了我校的常規(guī)工作。由于我校“國有民辦”的體制，“聘任看實績、上崗看實干、考核看實效”的競爭機制已形成。因此領(lǐng)導班子團結(jié)、有戰(zhàn)斗力；教師群眾思想穩(wěn)定，形成了工作合力。該項得分6分。
7、嚴格執(zhí)行收費政策，按區(qū)局要求重新修訂了《財務(wù)制度》，堅持校務(wù)公開。教師津貼的發(fā)放有方案可循，并經(jīng)過區(qū)局審批；每年召開教代會，實行了財務(wù)收支預(yù)算制，大型建設(shè)實行專項預(yù)算，決算并在職代會上審議通過；今年學?；鈧鶆?wù)265萬元，現(xiàn)代遠程教育安裝完畢，多媒體教室2個已投入使用，實驗室建設(shè)達標。被評為“荊州市勤工儉學工作先進單位”。該項得分17分。
8、學生用書用具規(guī)范，渠道暢通。學生用書用具的征訂都是統(tǒng)一按教育局基教科的方案實施的；學生教輔資料一律實行自愿購買。資料費用與局發(fā)行站和教研室能夠按時結(jié)清。我校還被“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進單位”。該項得分6分。
9、把安全工作作為學校的基礎(chǔ)工作常抓不懈。我們以創(chuàng)“省級安全文明校園”為動力，通過“向不文明行為告別”、“法制教育報告會”等活動加強對學生進行安全文明教育，學校成立了安全工作領(lǐng)導小組和工作專班，建立了安全工作責任制和重大安全事故的處理預(yù)案，加強了水電、食品衛(wèi)生的安全管理，本年度可以說是“平安校園”。該項得分21分。
10、今年下半年我們扎實開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。加強了政治學習，撰寫了大量的讀書筆記，深刻地進行了自我剖析，積極開展了民主評議，認真制定了整改措施，全面落實了整改內(nèi)容，圓滿地完成了先進性教育活動中三個階段規(guī)定的各項工作。被教育局黨委評為“先進基層黨組織”，受區(qū)委表彰的“十面紅旗黨組織”，該項得分10分。
11、本年度學校受表彰的情況如下：
（1）“湖北省安全文明校園”（7分）；
（2）“荊州市示范學校”（5分）；
（3）“荊州市教育科研先進課題組”（3分）；
（4）“荊州市勤工儉學工作先進單位”（3分）。
（5）“荊州市高中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（6）“荊州市初中教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”（3分）；
（7）“荊州區(qū)高中教學工作紅旗單位”（1分）；
（8）“荊州區(qū)初中教學工作紅旗單位”（1分）；
（9）“荊州區(qū)先進基層黨組織”（1分）；
（10）“荊州區(qū)十面紅旗黨組織”（3分）；
（11）“荊州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”（3分）；
（12）“湖北省教育科研示范校”（5分）；
（13）“荊州市中學生足球賽第三名”（3分）；
（14）“荊州區(qū)書刊發(fā)行先進單位”（1分）；
（15）“荊州區(qū)首屆體育文化節(jié)團體總分”（1分）。
為貫徹落實區(qū)委組織部文件精神，全面加強我校基層組織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學化水平，為我校教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強的組織、思想、隊伍保證，學校黨支部高度重視，成立了以黨支部書記為組長的基層組織建設(shè)年活動工作領(lǐng)導小組，學校黨支部召開全體黨員大會，參考標準進行了自查自評工作。
為保證基層組織建設(shè)年活動的順利進行，我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識，增強抓好基層組織建設(shè)年工作的責任感，緊密結(jié)合實際，全面落實基層組織建設(shè)年各項任務(wù)。當前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強教為民”工作。重點圍繞“基本組織建立好、基本隊伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求，采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法，實行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。同時，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進黨組織學習，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
新華鄉(xiāng)李府小學黨支部現(xiàn)有黨員11名，配有支部書記一名、支部委員兩名。其中35歲以下7人，36-45歲2人，46-56歲2人，是一支有著年輕活力的開拓型黨員隊伍。自支部建成以后，在上級黨組織的領(lǐng)導下，積極加強支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強黨的理論知識的學習，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實開展黨的各項工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育教學活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。
通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、個別訪談等形式，對黨支部基本組織建立、基本隊伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實、工作業(yè)績、群眾反映等進行調(diào)查摸底，經(jīng)梳理后如下：
（1）、黨組織設(shè)置合理，希望繼續(xù)發(fā)揚。
（2）、加強班子建設(shè)。
（3）、制度雖健全，但還需與時俱進。
（4）、把組織的發(fā)展工作做到常態(tài)化。
（5）、爭取經(jīng)費，多開展黨員活動。
（6）、加強黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
（7）、希望繼續(xù)在加強和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫。
針對存在的問題、意見和建議，我支部及時召開了意見匯總反饋會，結(jié)合我支部實際，擬出了相關(guān)整改措施如下：
（1）、不斷加強完善黨支部組織制度。
（2）、爭取上級支持，努力改善黨員活動重要條件。
（3）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，加強黨建工作，加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、工作業(yè)績、群眾反映等六個方面進行自我評價，總體評價為優(yōu)秀黨支部。
（1）組織建設(shè)：我支部配備書記一名，支委兩名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。
（2）隊伍建設(shè)：黨支部帶領(lǐng)本支部的全體黨員加強學習，增強黨性修養(yǎng)，堅持做學摘抄，通過學習使全體黨員做到黨性強，品行好，作風正；支部每年度都有工作計劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責任明確；全體黨員和支委成員能做到團結(jié)協(xié)作，清正廉潔；黨員發(fā)展程序規(guī)范；全體黨員能按時繳納黨費，無一拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個月不參加組織生活的黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實的隊伍。
（3）活動開展：堅持民主生活會，堅持開展民主評議黨員，經(jīng)常性開展黨員學習教育活動；組織黨員觀看警示教育片，增強黨組織的凝聚力和活力。認真做好“聯(lián)校聯(lián)生，強教為民”工作，領(lǐng)導主動聯(lián)系一個班，黨員教師聯(lián)系2名學困生，其他教師聯(lián)系1名學困生，通過幫扶指導，進一步規(guī)范了學校內(nèi)部管理，引導全體黨員教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻，積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質(zhì)量。
（4）制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，全體黨員積極參與支部建設(shè)；黨務(wù)公開工作經(jīng)?；?，支部經(jīng)常給黨員或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；關(guān)心職工和學生困難。
（5）工作業(yè)績：充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻策，完成學校的教育教學工作和其他各項工作。
（6）群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達到98%以上。
通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“切實加強基層黨組織建設(shè)，密切黨群關(guān)系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點，使本支部不斷發(fā)展壯大，為學校的發(fā)展盡自己的力量。
根據(jù)《銅梁縣教育委員會關(guān)于開展防雷安全檢查的通知》要求，為了進一步加強學校安全管理，有效遏制雷電災(zāi)害的發(fā)生，避免或減輕雷擊災(zāi)害對學校財產(chǎn)造成損失，保障廣大師生生命安全，我校認真開展了雷電災(zāi)害安全防御大檢查活動，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
近年各地雷電災(zāi)害不斷增強、傷害事故隨時會發(fā)生，加上這幾年我校的校舍及電子設(shè)施不斷變化，防雷任務(wù)更加艱巨。而目前教職工和廣大學生的防雷意識和防雷設(shè)施相對來說都比較薄弱，存在著較大的安全隱患。對此，我校對此項工作高度重視，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育擺上議事日程，精心組織，周密安排，力爭使防雷安全取得實實在在的效果。
學校了成立防雷安全工作小組，校長張彬任組長，副校長周培章、唐永洪任副組長，按照防雷要求進行工作，機構(gòu)成員負責組織各自范圍內(nèi)的防雷安全工作。學校制定了防雷安全制度，將設(shè)備設(shè)施防雷責任到人，完善了學校雷電等氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，并按照要求，每學期輪流進行各方面方案應(yīng)急演練。
雷緊急避險常識，做到防雷減災(zāi)宣傳進家入戶，防雷減災(zāi)常識師生人人知曉，有效減少雷電災(zāi)害的影響，促使廣大師生積極參與到防雷工作中來。
我校認真開展了一次防雷工作安全大檢查。檢查的重點區(qū)域教學樓、各專用設(shè)備線路、配電箱等配電引入處。我校原校舍防雷設(shè)備是全縣統(tǒng)一招標安裝，每年三月定期上交防雷檢測申請，由縣教委統(tǒng)一向縣氣象局進行防雷檢測，今年竣工的明德教學樓已通過竣工驗收。在開展大檢查的同時，我校積極開展防雷安全檢測工作，逐步完善各項防雷措施，避免各種雷擊傷害事件的發(fā)生。學校按要求明確了氣象災(zāi)害預(yù)警信息接收人員，保證雷電等氣象災(zāi)害預(yù)警信息的接收、處理。
針對教體局提出的要求，為防范于未然，我們對校舍進行了全面檢查，我校校舍主要有教學樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數(shù)量少，除教學樓外其他為平房。現(xiàn)將在檢查中存在的問題和采取的措施匯報如下：2、餐廳：餐廳墻皮脫落嚴重，針對這種情況我們已經(jīng)協(xié)調(diào)房管部門于20xx年4月16日維修了餐廳，通過維修達到加固、防汛、美觀的目的。
3、廁所：在對廁所進行檢查的過程中我們發(fā)現(xiàn)女廁所的北墻的墻皮脫落嚴重并有傾斜現(xiàn)象，我們已經(jīng)決定今日對此墻進行維修。
4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發(fā)現(xiàn)存在危險方面的問題。
定期的對校舍進行檢查已經(jīng)形成了一項學校制度，在今后我們要繼續(xù)嚴格這項制度的管理，要把安全放到全校工作的首位，從每一位教師到每一位學生都要樹立安全意識，對一切做到防范于未然。做到發(fā)現(xiàn)問題即使上報。
周村區(qū)特教中心。
學校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下，結(jié)合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領(lǐng)下，于10月11日對學校安全進行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下：
劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學校安全工作會，會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點校負責人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性，并且結(jié)合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求，最后分析了當前學校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式，要求大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松。
健全學校安全工作小組由劉軍校長任組長，負責全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學校安全工作萬無一失，制定了“敖林西伯學校關(guān)于學校安全工作的意見”，“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規(guī)”，“敖林西伯學校網(wǎng)點校學生‘一日安全’常規(guī)”，把學校校長、網(wǎng)點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人，分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。此外，本學期已召開安全工作專題講座2次，每周周會，值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
全體安全工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決：
（一）存在的主要問題：
1、由于學校出門就是公路，學生又多，放學后存在很多安全隱患。
2、男生公寓樓電源開關(guān)破壞嚴重，容易發(fā)生漏電事故。
3、學生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠。
4、學生家長開車進入校園次數(shù)頻繁。
（二）整改措施：學校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作，確保今后學校安全穩(wěn)定。
2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象，學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、針對男生公寓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生家長開車進入校園，加強學校門衛(wèi)管理，機動車不得進入校門。
5、針對學生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠，要求各年級組立即成立樓道值班制度，每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
1、對全體學生進行假期安全教育，以防安全事故的發(fā)生。
2、給家長致假期安全警示信一封，確保學生假期安全。
3、召開送子車及愛心車司機會議，使其提高安全意識，保證學生乘車安全。
根據(jù)上級部門的指示精神，中心學校安全工作小組于8月22日對各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進行了全面檢查。現(xiàn)將排查情況匯報如下：
1、能夠及時學習、貫徹、落實國家、省、市有關(guān)安全工作的文件，并有記錄。
2、幼兒園有健全的各項安全制度，教師能嚴格遵守相關(guān)的安全制度。
3、幼兒園有安全領(lǐng)導小組，并能定期進行安全檢查、指導、考核。
4、各崗位有明確的崗位責任和要求，有嚴格的事故追究制度，層層簽訂安全工作責任狀。
5、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。
6、有嚴格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。
7、有事故報告制度。有突發(fā)事件的緊急預(yù)案和安全預(yù)警機制，每年有定期的安全自救演練，師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。
1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護攔的設(shè)計，和戶外活動設(shè)施、教具等符合安全要求，危險部位有警示標志。
2、走廊及其通道安全、暢通，照明設(shè)備正常。
3、無隱患圍墻、門窗、廁所，對出現(xiàn)的安全隱患都能及時的報告消除。
1、有消防器材，電路電線規(guī)范，有安全出口，疏散通道，有疏散指導標志。
1、食堂購買食品、儲存、加工及留驗等，符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求。
3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查，持證上崗。
4、食堂能夠嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
5、食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標準。
6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。
1、有嚴格的兒童接送制度。并有專人負責。
2、幼兒出入園時有專人負責接送，秩序良好。
1、大型活動能夠做到向上級主管部門請示報告，取得批準后方可活動。有對幼兒進行安全教育的計劃、內(nèi)容，并有相應(yīng)的安全措施。
2、能夠按安全制度組織幼兒活動。
3、危險物品由專人保管和專門地點妥善存放。
4、能夠做到對教育教學設(shè)施、設(shè)備進行定期安全檢查更換。
5、戶外活動和外出活動能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。
1、能夠做到選派有責任心的人員負責門衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。
2、安全教育活動每周一次，教育內(nèi)容充實有效。
3、能夠定期和不定期對幼兒開展安全教育活動。
4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當，效果良好。
5、教職工人員符合有關(guān)要求，能夠持證上崗。
6、有社會、家長參與幼兒園工作的機制。
1、個別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開關(guān)的安裝不夠規(guī)范，存在安全隱患。
2、飲食衛(wèi)生與上級規(guī)定的有關(guān)標準有一定的距離。
3、消防器材個別單位不足。
4、針對查出的以上問題，中心學校制定了具體整改措施，將在近期進行整改。
總之，此次自查我們做到了認真細致，通過自查進一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。
我校始建于1918年，近些年，學校各項工作均有了長足的進步，獲得了一系列殊榮：先后創(chuàng)建成省級實驗小學和市首批特色學校，“關(guān)愛留守兒童工作”被市評為“十佳文明新事”，并先后20多次接受省教育系統(tǒng)關(guān)工委葛高林主任、市關(guān)工委陸樹臻等領(lǐng)導視察，《中國教育報》《新華日報》等媒體多次對我校的辦學業(yè)績予以報道。
學?，F(xiàn)有教職工72人，有25個教學班，學生1200余人。近幾年，學校以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學校考核標準》為依據(jù)，著力推進家長學校建設(shè)，提高學生家長家教水平，家庭教育由原來的隨意松散而逐步納入了科學規(guī)范的軌道，家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長素質(zhì)的提高，促進了學校教育的發(fā)展；家長的主動支持配合，優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境，增強了教育合力，逐步建立起以學校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的家庭、學校、社區(qū)“三結(jié)合”育人體系，學校整體辦學效益不斷提高。
1活動。
2、學校將家長學校工作列入工作計劃，統(tǒng)籌安排，工作有布置、有檢查、有總結(jié)，定期會辦研究家長學校工作，形成會辦記錄。
3、家長學校有辦公場所和必要的教學設(shè)施，學校在經(jīng)費較為緊張的情況下，盡己所能提供家長學校辦學經(jīng)費，學校每年都要投資一定經(jīng)費用于家長學校硬件建設(shè)及其他開支，保證教學所需。
1、學校建立了一支相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍，人員達65人，并聘請“五老”人員組成講師組，定期為學生家長授課獲開設(shè)講座，提高家長素質(zhì)。
2、重視教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓，采用崗位練兵、聘請專家、送外培訓等辦法，著力提高家長學校專兼職教師的業(yè)務(wù)水平。目前，教師中本科率達52%，大專以上學歷達90%。
3、對在職教師的家長學校工作納入工作量考核，一并納入年終績效考核，對兼職教師給予適當?shù)膱蟪?，提高教師的`工作積極性。
1、教學中，我們按照“四定”“四有”的要求，做好各個環(huán)節(jié)的工作，做到有目標、有計劃、有教材、有教案，定時間、定地點、定師資、定內(nèi)容，每學期授課不少于4次，全年不少于8次，授課按照正常學校教學要求進行管理，確保家長學校的教學收到實效。
2、我們以省編教材《家長必讀》為主要授課內(nèi)容，組織學生家長進行系統(tǒng)學習，旨在幫助家長了解少兒心理發(fā)展特征，掌握教育、輔導孩子的基本方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學校實際，富有針對性的設(shè)置教學課程，制定切實可行的教育辦法。通過家長學校的系統(tǒng)培訓，許多家長的自身修養(yǎng)和教子藝術(shù)得到了提高。家長及老師使用省編教材，覆蓋率在20%以上。
3、在家長學校授課中，根據(jù)教材要求和家長的實際狀況，采取靈活有效的教學方法，并適時開展有針對性的家庭教育，確保授課效果。
4、學校重視家教工作的理論研究，利用學校網(wǎng)站、櫥窗等平臺，組織老師、家長進行交流、探討，家長反饋率達到85%，撰寫心得體會達到40%。
5、學校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班，注冊登記，每次授課點名記載，一般家長都能堅持參加，聽課率達96%。
１、家長學校有專職關(guān)工委副主任戴金龍同志管理，工作有計劃、有檢查、有總結(jié)，各個環(huán)節(jié)抓得扎實有效。
2、學校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班，登記名冊，上課點名記載，每學期組織考查評比，表揚先進，鞭策后進。
3、健全家長學校教學管理制度，如教學制度、考核制度、總結(jié)表彰制度等。確保每班配有班主任，負責各種教學工作的管理。
20xx年，我校家長學校被評為市“優(yōu)秀家長學校”，20xx年，我校家長學校參評省“優(yōu)秀家長學?！?/p>
一、工作成績：
二、工作經(jīng)驗：
為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動手，采取多項措施，認真做好冬季取暖工作。
1、成立領(lǐng)導小組，對學校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量，確保用電安全、用暖安全，通風設(shè)施完善，無安全隱患。
2、加強領(lǐng)導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責任到人。
3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
5、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學空調(diào)使用規(guī)則》，校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎(chǔ)上，學校加強對空調(diào)使用工作的指導與監(jiān)督。
三、存在問題：
1、資金不能及時到位。
2、由于兩教學樓及辦公樓建成已達二十多年，線路不能承擔重負，重新布線增加了費用。
四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
我校根據(jù)市規(guī)范化學校的標準對學校辦學條件、學校管理、學生素質(zhì)及教育思想進行了詳細的自查，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié)：
學校各科室及各功能室從建設(shè)面積、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理，學校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書的購置等，微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學校積極籌措經(jīng)費，為學校校園建設(shè)、硬件投入等提供了經(jīng)費保障。
學校形成了自己的辦學特色，07年7月，聯(lián)校新班子上任以來，團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，領(lǐng)導分工職責明確，管理規(guī)范化、科學化、人文化，校園內(nèi)到處洋溢著和諧的氣氛，極大調(diào)動了全體教職員工的參與意識與民主意識。本學期開學初，我們提出了“三大文化（教室文化、走廊文化、校園文化）”建設(shè)，營造了良好的校園風氣，豐富了校園養(yǎng)分?，F(xiàn)在，我們的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”，努力實現(xiàn)文化建設(shè)和學校管理的有機結(jié)合。
學生們熟知《守則》及《規(guī)范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質(zhì)。學校教學成績一直名列全縣前茅，受到家長及社會各界的一致好評。文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動教育，以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育等。
學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校。堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實科學發(fā)展觀，確立學校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學中落實新課程理念，促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式，不單純以成績來評定學生，重視學生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主，重視學生的自主、合作、探究學習。面向?qū)W生的未來，落實終身學習和自我教育理念，努力打造“和諧校園”和“學習型校園”，為學校積累厚實的文化氛圍，為學生的未來打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)區(qū)政府教育督導室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市縣（市）區(qū)教育工作目標考核工作的通知》（襄區(qū)政督【】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、受表彰情況。
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達到了省規(guī)定的要求。
三、示范學校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學”。
四、接受普九驗收情況。
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。
五、基礎(chǔ)教育工作。
1、小學適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?/p>
3、加強了義務(wù)教育的監(jiān)測工作，啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點。
4、積極開展“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農(nóng)村普及了學前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動人口子女的入學工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關(guān)鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學習、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學德育工作，在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關(guān)于中小學每天鍛煉一小時的要求，中小學生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學校被評為市級五園示范學校，減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強中小學考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學政策，落實義務(wù)教育階段學校招收借讀生政策。
六、教師培訓工作。
加強中小學教師學歷補償，小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，小學、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示范校的'活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作。
陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費發(fā)放到位，小學年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作。
各中小學安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作。
實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作。
1、加強現(xiàn)代遠程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個管理工作，嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育和應(yīng)用檢查評價標準》，鎮(zhèn)中心學校列入常規(guī)教學進行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息工作，提高點擊率，積極為供稿。
3、鎮(zhèn)中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達到要求，實驗室建設(shè)都達到了“普九”規(guī)定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作。
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學校沒有物業(yè)管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
十三、考試工作。
加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
十四、紀檢監(jiān)察工作。
各中小學認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯(lián)小學習有筆記、有體會，中小學對學生行法制宣傳講座，各中小學做到校務(wù)公開、財務(wù)公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
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