有趣的抓魚活動（匯總17篇）

作文是我們語文學習中非常重要的一部分，也是體現(xiàn)我們語言表達能力的重要途徑。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

有趣的抓魚活動作文

春節(jié)前，我和爸爸媽媽來到農(nóng)村老家南通陪爺爺過年。農(nóng)村變化真大呀！有寬闊的馬路和織布廠，有養(yǎng)豬場和魚塘，還有綠色蔬菜基地等，我大開眼界。

那天是正月初三，下午陽光明媚，小叔叔帶我和堂哥去魚塘抓魚。在路上，我好奇地問小叔叔，是不是用網(wǎng)捕魚，他沒有吭聲，只是神秘地笑了笑。

到了魚塘，只見水很淺，能夠看見漆黑的淤泥。我們上了一條小船，我和堂哥坐在船尾，小叔叔趴在船頭。他把袖子卷得高高的，我恍然大悟，他竟然徒手抓魚。只見小叔叔順著小船前進的方向在河里摸魚，不一會兒，他抓住了一條鰱魚，迅速地扔到船艙里。魚兒活蹦亂跳，濺得我褲子全是泥水。這時，河里的魚兒好像知道小叔叔要來抓它們，個個驚慌失措，東逃西竄，有的魚兒還蹦出了水面。我興奮地喊道：“小叔叔加油！”

小叔叔的手像捕魚工具一樣，抓到了很多魚，有黑魚、鯉魚、昂刺魚。昂刺魚全身黃黃的，背上和兩鰭各長有一根堅硬的長刺，我心里納悶：“小叔叔的手怎么沒有被昂刺魚刺破呢？”我問堂哥，他告訴我：“我爸爸曾經(jīng)被刺傷過，但經(jīng)過長期磨練，掌握了抓魚的技巧，變成了抓魚高手，手就不會被刺傷了?！痹谖液吞酶缯f話的時候，小叔叔又抓了許多大魚。

時間過得真快，不知不覺太陽快要落山了，小叔叔共抓了大約60多斤魚，我真佩服他。

有趣的活動

在一個天高氣爽的早晨，我們帶著小桶和鏟子，乘車去開展一項——植樹。

大概過了十分鐘左右，車開到了目的地。我們興奮地跳下汽車，跑到了一棵樹坑旁，只見坑已經(jīng)被挖好了，于是我們一邊扶著細細的樹苗，一邊向坑里填土，還不時地澆水，直到小樹苗可以獨自站立在土中，迎著微風不住地搖擺著枝干，好像在對我說：“謝謝，謝謝了！我能站直了，可真高興！”

我往后退了幾步，抬頭凝視著“丫”字形的小樹苗，在心里默默地記下它的模樣，這畢竟是我親手栽種的一棵樹呀！這時，我的心顫抖了一下，我想起了中國的綠化覆蓋率不是很高，甚至還有所減少，因此我們有義務盡一份微薄之力，每年都來植樹，來保護和綠化我們的美麗家園。

有趣的抓魚活動作文

今天，我和爸媽一起去外婆家。在路上，我看到一條小河，不算太深，只能沒到膝蓋，河里有很多魚，但是得去外婆家沒法玩，知了在樹上叫，仿佛響徹整個夏天。

不一會兒，就到了外婆家，妹妹開心地向我們奔來，不到兩歲的小弟弟也屁顛屁顛的朝我們跑來。外婆把好多好吃的零食放在我們面前，真是太幸福了！

吃完午飯正想著去哪玩時？腦海里突然閃現(xiàn)來時路上場景，我們?nèi)ズ舆叞桑〉搅诵『舆?，哇！好多漂亮的鵝卵石，有白色、棕色、黑色、紅色……五顏六色的。更奇怪的是它們的形狀也是千奇百怪，圓形的、菱形的，甚至還有小汽車形狀的。這下我更興奮了！看河水里的小魚游來游去的，小弟弟也是光著腳丫踩水去了，正好有條小魚，還沒有手指頭大小，只見小魚鉆進小弟弟的小腳丫里，小弟弟嚇得放聲大哭。這時候我又看到一條和我胳膊一樣粗的黑魚，一路小跑，猛地向前一撲，一下濺起個大水花，像下雨一樣。黑魚跑了，我撲了個空，此時妹妹哈哈大笑，還說我是個大笨蛋，火冒三丈的我，恨不得上去揍她。我大喊：“你等著”！我撿起地上的鵝卵石，重重的向河里扔去。只聽見“嘭”一聲，不知道砸到啥了？不一會兒，水面上漂起一條魚，正是那條黑魚。我興奮地跑過去將魚拋給了舅舅，只見舅舅像抱孩子一樣抱著那條黑魚。

我拿著一根棍，妹妹在前面跑，我在后面追。跑呀跑，腳剛到河里，啊！痛！只見一只螃蟹二只…十幾只??！我拿著夾子，霸氣的說了一句：“獵殺時刻”！

不一會兒，我們提著裝滿黑魚和螃蟹的桶，開心的回了外婆家了！

有趣的活動

今天早上，我興高采烈地來到學而優(yōu)培訓班，只聽老師神秘地問：“你們知道茶的故鄉(xiāng)在哪嗎？”我們?nèi)巳藫项^抓耳，不知道怎么回答，老師看我們七嘴八舌地議論著，就跟我們說：“茶的故鄉(xiāng)是中國?！蔽覀兓腥淮笪颍又蠋熡终f：“今天我就來教你們?nèi)绾螞_一杯沁人心脾的香茶。”我們聽了樂得拍手直叫好。

老師先讓我們學習沖茶的小視頻。然后開始活動了，老師試探性地問：“誰想來嘗試一下沖茶呀？”她話音剛落，大家都高高舉起小手，唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹一樣高、一樣直，嘴里直嚷嚷著：我來……我來……老師終于選了我和煒欣，我們得意極了，可沒有被選到的同學就有點失望。

我和陳煒欣一邊聽著高山流水的悠揚樂曲，一邊認真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸，小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺，接著我們一起正式?jīng)_茶了。我慢慢地倒入熱水，只見熱水一下壺，鐵觀音的茶粒由硬變軟，慢慢舒展開，像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋，煒欣把茶倒入杯子，頓時我們教室里茶香四溢。哈哈，我們的茶泡好了，我們成功啦！

隨后，我們互相給老師、同學敬茶，在品茶的過程，他們都異口同聲地贊揚道：“茶真香，不愧是高手泡的茶。”看著他們喝著我們親手泡的茶，我和煒欣的臉上露出了開心的笑容。

今天，我不僅學會了沖茶，還學會了如何敬茶。這次的活動課可真趣，我希望下次還有這樣課，以后我也要常常在家里給家人沖茶。

有趣的抓魚活動作文

姨爸家的泥塘水很深，姨爸就在塘埂邊立了一個“水深危險，請注意安全！”的牌子。灌滿水的泥塘水面開闊，無風時，靜靜的泥塘像面鏡子；有風時，水拍打著塘埂，發(fā)出“嘩啦、嘩啦……”節(jié)奏聲。

今天“起魚”了。我趕到泥塘邊，沒水的泥塘像個鍋似的，魚都集中到了鍋底的泥水中，聚集在一起的魚兒你挨著我我擠著你，有的鴕鳥般地鉆泥中躲避、有的泥塘里激動得跳舞、有的則像無頭的蒼蠅狂奔，這是泥塘一年中最熱鬧的時候。

叔叔、外公和姨爸都穿上很深的鞋、褲、上衣一體的皮具，很像全副武裝超人，這是抓魚專用的裝束。叔叔抓魚有點兒笨手笨腳，幾條草混子就在身后，卻去抓前面的鯽魚。隨后叔叔順手托起一條大鰱魚，那鰱魚很不安分地跳躍舞蹈，把尾巴身上的泥巴摔得叔叔滿臉都是，岸上的我們看到叔叔“花胡貓”的臉，都笑得前仰后合，我笑得險些兒從岸上滾下泥塘。外公可是很會抓魚的，瞧那個頭大的頑皮的草混子，在水中力氣很大，剛才就是它差點把叔叔撞翻。外公用網(wǎng)兜子迎頭兜住了它，那條草混子可能知道遇到了對手，也就乖乖的束手就擒了。這可是條魚王了，足足十斤以上。姨爸還抓到了老鱉和黃鱔，“可以紅燒黃鱔啰！”，我在岸上尖叫：“姨爸！多抓點黃鱔！”姐姐著急地喊：“外公，還有許多小魚為什么不抓！”“小魚到了明年就成大魚了！留著?！蓖夤珜Ｌ袈冻龊诤诩贡车拇篝~抓。一個多小時就足足抓了幾百斤，面對收獲，大家都高興極了，姨爸更是樂開了花！

我們雖然不能感受下泥塘親自抓魚的樂趣，但看大人們抓魚同樣非常開心。

有趣的活動

陽光明媚，風和日麗，我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了！

剛到那，人群是一片沸騰，人山人海的，不一會就站隊了，大家都排好了小方隊，因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們?nèi)ソ淌??？墒侵钡嚼蠋熁貋砦覀円矝]找到教室……老師開始介紹自己了，老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字，我們異口同聲的回答；‘桃子老師好’老師說；‘小朋友們真聰明！’老師開始叫我們了，先說嗨，大家好，我叫什么，我今年幾歲了，我喜歡干什么，我長大想當什么，最后說你們喜歡我嗎？喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿，還和我們玩了許多游戲如；正反話，蘿卜蹲，成語接龍等好玩的游戲。

今天，我特別開心，就如吃了美味的甜蜜一般！

我的暑假生活：有趣的抓魚

那天我來到鄉(xiāng)下，和我的小爹爹去抓魚，我們一來到河邊就可以看見清澈見底的河水，透過河水就可以看見活蹦亂跳的魚兒，我迫不及待地沖向河里，我和小爹爹比賽抓魚，我走到一條魚的后面，可是鬼靈精怪的小魚看見了我，我一抓它，它一閃，我一下子給摔倒了，我怒火萬丈下定決心一定要抓住它，我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不負有心人我終于抓住了那條魚，可是再一看自己已經(jīng)成了個“落湯雞”。不過因為抓住一條魚有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊：“我抓住了一條魚”。小爹爹說：“才一條，我都抓了一桶了!”我跑過去一看果然如此我差點暈了過去!

今天我真開心，雖然輸了，但是因為不論輸贏，讓我從中得到了收獲，也得到了快樂，做人也好比是抓魚，只要努力了，用心了就一定會有收獲。

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有趣的活動

1、樂于嘗試操作各種玩具，了解它們不同的性能和玩法。

2、愿意和同伴共同使用玩具，并有良好的操作習慣。

電動玩具拖拉玩具發(fā)條玩具手動玩具。

1、請孩子說說玩的是什么玩具，是怎么玩的。

2、將孩子帶來的玩具按不同的性能分類擺放。

小結(jié)：孩子們帶來了各種不同性能的玩具，有電動玩具、拖拉玩具、發(fā)條玩具、手動玩具等。

1、交流各自玩的好的經(jīng)驗。

如：對換、輪換、和起來一起玩。

2、怎樣玩才能玩得多、玩得好。

多人玩的時候需要有那些規(guī)則。

小朋友一起探討。

有趣的活動

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項——慶祝元旦活動。

那天是星期六，風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

來到學校，看到同學們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進教室，書桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。

慶祝元旦節(jié)目開始！

首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里，開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語，嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的?！?/p>

接下來，是一小組為人們表演的魔術(shù)！我不安好心的'想：哼！休想逃過俺的火眼金睛。

只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌，然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號，讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料，?。≌媸遣豢床恢?，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。同時也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！于是，就鐵了心，堅定地說：“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的！”啊！原來是這樣，我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時候就轉(zhuǎn)不起來了呢！哎！軍軍這個魔術(shù)使我們大開眼界，謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

小小的地理問題使我們疑云滿面；倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁，不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔?。?！紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，仿佛置身在深藍的夜空里，就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢中想著那個他”！……最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號！

有趣的活動

在夏天的一個早晨，在外婆家的門前我學會了騎自行車，騎自行車是我最喜歡的一種體育活動。

騎自行車是我外婆教會的了。一開始，外婆就對我親切地叮囑：“雯雯，你要眼睛看前方，屁股要坐在車椅上，保持平衡，身體不要扭來扭去的，這樣才能騎得穩(wěn)，聽到了嗎？”“嗯”！我干脆地回答后就“開工”了。

我扶直車子，讓身子跨坐在自行車上，眼看著前方，雙手使勁地握著車把，深呼了一口氣，大著膽子把右腳踏在踏板上，然后把左腳在地上使勁地往后蹬了幾步，要用很大的力氣，車子慢慢向前走了，等車穩(wěn)定時，找準時機，連忙兩腳都在踏板上了，這樣我又用力的雙腳同時踏腳踏板，車子像一條蛇一樣在路上彎彎曲曲地行走了幾步，我開心地大叫：“外婆，我能騎了！”外婆也在后面揚起表揚的聲音：“你真棒啊，慢慢來啊，不要急。”我又騎了一會兒，覺得這么個太慢了，就加快了速度，“也沒什么了不起的嘛，這么簡單?！蔽倚睦锵胫?，也許是我太得意忘形，一不小心，“啪”地一聲，我摔在了地上了。外婆見了連忙跑過來把自行車扶起來，“還好，還好，沒有受傷，”外婆著急地一邊檢查著我的身子，一邊說著。我紅著臉對外婆說：“外婆，我太小瞧這車了，以為很穩(wěn)呢就加快了速度，才會摔倒的?！边@時外婆不但不生氣還鼓勵我說：“你是勇敢的孩子了，但是要慢慢來，不能急的，要把它騎穩(wěn)了才能加速，這樣才真正學會了，懂嗎？”我聽后肯定地點了頭?！霸賮怼蓖馄殴膭钪?，我也很有信心。又試了幾次，每次我都記住外婆的話，浙浙地，我越來越掌握了騎自行車的要領，終于學會了。

我覺得騎自行車不僅是一項，又是一項能鍛煉身體的有益身心健康的活動。

有趣的活動課

“五、四、三、二、一！”“加油！加油！”“我們贏了！”……教室里傳來此起彼伏的吶喊聲、歡呼聲。你來猜猜，我們在課堂上干什么？運動會嗎？不對，不對！告訴你吧，我們呀，在“六宮格”里面玩游戲呢！

今天的活動課上，老師帶領我們做游戲。一聽到要玩游戲，同學們的眼睛全都亮了起來，各個摩拳擦掌，躍躍欲試。

游戲開始，陳老師第一次點了坐在我前面的彭琦琦進行表演。只見她指了指“六宮格”中的第一個格子。陳老師一點開，里面竟然是“pose五連拍”。我們笑得前仰后合，彭琦琦卻露出了羞澀的笑容。她的第一個動作是老掉牙的“剪刀手”，第二個動作是握拳……也許是太緊張，做到最后，有兩個一模一樣的動作她都渾然不知。同學們哄堂大笑，我笑得差點都要在地上打滾了。

老師激動地問：“有沒有人敢上臺挑戰(zhàn)她？”我自告奮勇地走上臺去。我的第一個動作是十指張開放在臉邊學小貓，第二個動作是雙拳緊握放在下巴上裝可愛……當我走下臺時，我聽到有同學夸我超級可愛，心里像吃了蜜一樣甜。

第二個游戲是手指夾粉筆跳騎馬舞。那兩個上臺表演的男生走上前去，一個機械的高抬腿踏著，另一個則似跳非跳，動作特別滑稽，教室里更加沸騰了。最后老師說還沒有我們女生跳得好，竟要女生上去跳。我聽了，迫不及待舉起手來。淡定上臺后，音樂響起，我左手放在前面像拉韁繩，右手舉起來做著揮舞馬鞭的動作，雙腳跳躍像在騎馬。就這樣，我按著記憶中的“騎馬舞”跳了一小段，底下掌聲雷動，陳老師直夸我跳得好，還獎勵了我五十分呢！

快樂的時間總是短暫的，這堂課卻令我快樂和滿足，真希望下次還能再上這么有趣的活動課！

有趣的活動

周五，天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實，陽光溫暖，但低迷的溫度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發(fā)抖。

無聊的上午在等待中度過。

下午，老師才告訴我們一個令人振奮的好消息——大風車實踐活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，依次坐在規(guī)定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海，寒風呼嘯而過，歡呼聲、嬉鬧聲，聲聲鼎沸。

這時，廣播里傳來優(yōu)美的女播音員聲音：“現(xiàn)在，我宣布‘大風車’實踐活動正式開始！”隨后，有幾個學長提著白色箱子現(xiàn)身，緊接著，他么打開了箱蓋，從中取出幾樣玩具，大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

活動就此開始了！

首先出場的是一個飛機模型，隨后便是飛碟！它們按照360度大轉(zhuǎn)彎，看起來新奇又酷炫，像是電影里激戰(zhàn)的直升飛機。接著出廠的分別是大卡車和小面包車：大卡車速度超越了小面包車，它吸引了眾人的目光，不幸的是，它的車尾冒出屢屢白眼，只看得旁人費解。搞笑的是，我們班的劉翔居然說道：“快閃開，車煙有毒！閃開讓我來！”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱，它的招式是漂移大法，十分帥氣！

比賽很快就結(jié)束了，大家都有點意猶未盡，依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛，男生玩得十分開心，女生不是十分熱衷。

這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。

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有趣活動方案

感恩節(jié)已經(jīng)到了，各個商店都開展多種多樣的感恩節(jié)活動，其中4s店感恩節(jié)活動主題同樣精彩十足。

每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子，人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)活動有哪些嗎?汽車感恩節(jié)活動方案你了解多少呢?那我們看看4s店感恩節(jié)活動主題可以怎樣展開吧。

一、活動概述：

長xx4店是一家經(jīng)營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務的品牌4店，為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持，借此一周年店慶之機會，特舉辦這次真情回饋活動。

二、活動時間地點：

地點：4店慶典活動。

時間：

晚會：20__月21日晚上18：00---21：00。

優(yōu)惠活動時間：20__年7月21-8月21日。

四、活動目的：

(2)促進產(chǎn)品銷售;。

五、活動說明：

目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動偏重于拓展客戶關系，為以后的銷售做準備?；顒又饕譃樗膫€階段：人員邀請期：根據(jù)人員需求：如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關人士，目標消費群：根據(jù)以前來店看車的用戶資料群。根據(jù)長治公關協(xié)會群，也屬于潛在消費群媒體造勢期：利用上黨晚報、電視臺等相關媒體進一步宣傳活動執(zhí)行期：聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期：進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

六、活動對象：老用戶、潛在用戶、政界領導。

七、活動內(nèi)容：

3、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎：

有趣活動方案

美食美刻，感恩一路有你！

20xx年11月22—28日。

1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。

2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。

活動一。

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開胃酒；2、玉米面包；3、火雞色拉；4、番茄濃湯；5、主食（烤火雞配南瓜派）；6、甜點（巧克力慕斯）。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二。

1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費忠實度；

2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設增加活動氣氛，喚醒消費欲；

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒；

4、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

有趣社團活動

最近，我們學校舉辦了一個活動——由六年級同學自己創(chuàng)一個社團。我參加了小主持人社團，我們的指導老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學老師朱老師。

我們的小主有趣的社團活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團，我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場，海報貼出不到10分鐘，就招了17個三，四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團了。我們算了一下。加上我們自己班的人，已經(jīng)有26個人參加了。接著，馮老師帶領小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。然后，馮老師讓我們一起觀看動畫片，讓我們都熟悉一下這些小朋友們！在觀看動畫片的時候，有一些小朋友在想我詢問我們班的同學和老師的一些情況，我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細的小家伙似地！

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有趣的活動

1．引導幼兒通過觀察、討論，了解燈的種類、用途及發(fā)展歷史。

2．激發(fā)幼兒對周圍事物的興趣和對科學家的崇敬。

1．幼兒已參觀過燈具店。

2．幼兒科學用書：《燈的故事》。

3．收集幾盞實物燈，制作燈的照片和課件。

4．四塊分類板、籃子。

師：前天，林老師帶你們參觀了哪里?(燈具店)我們看到了許多美麗的'燈。我呢，把這些燈拍成了照片，請?zhí)暨x一張你最喜歡的燈的照片，然后相互介紹一下你的這盞燈。誰愿意到前面來說一說。

1．分類擺放。

師：前面有四塊分類板，我們一起來看一下。想一想，你手里的燈應該安裝在哪里?請把你手里燈的照片按照標記貼在前面的分類板上?；@子里還有燈的照片，請你再去分一分。

2．共同檢查擺放是否正確。

1．請幼兒介紹自己看過的室外燈。

師：這些吊燈、壁燈、臺燈和落地燈都是安裝在室內(nèi)的，叫室內(nèi)燈。室外也有許多燈，前天，林老師請你回家后把看到的室外燈畫下來，現(xiàn)在請大家相互說一說你所記錄的室外燈，它是在哪里看到的，叫什么名字，有什么用。好，把你的記錄紙趕快收好，回教室后貼到主題墻上。

1．觀看課件：路燈(照明)、指示燈(指示)、霓虹燈(裝飾)、花燈、冰燈(觀賞)。

2．師：林老師也收集到了許多室外燈，一起來看看。

看后小結(jié)：除了小朋友收集到的會照明的路燈、會提醒人的指示燈和裝飾用的霓虹燈，還有觀賞用的花燈和冰燈。

1．電燈的發(fā)明。

師：剛才這么多的室內(nèi)燈和室外燈，是什么讓它們亮起來的?(電)這些用電亮起來的燈，叫電燈。那你們知道最早的電燈是誰發(fā)明的嗎?讓我們一起來認識一下吧!

看課件，聽愛迪生發(fā)明電燈的故事：

愛迪生是美國的一個發(fā)明家。他從小就非常勤奮，喜歡做各種實驗。為了研制電燈，他做了無數(shù)次的實驗，都失敗了，但是他毫不氣餒，最后通過不斷地努力和試驗，終于使燈泡連續(xù)亮了一個晚上。就這樣，世界上第一只白熾燈誕生了，為人類在黑夜里帶來了光明。

2．燈的發(fā)展歷史。

(1)出示并觀察實物。

師：你們知道爺爺奶奶小時候是用什么燈照明的嗎?那時候生活條件很差，好多人還用不上電燈呢。

師：我呀就從鄉(xiāng)下收集到了幾盞爺爺奶奶小時候用過的燈，讓我們一起來認識一下吧!看一看，比一比，這些燈和電燈有什么不一樣。

(2)引導幼兒看幼兒用書《燈的故事》。

師：古時候，人們在黑夜里又是用什么照明呢?這個在書中有答案，請小朋友把椅子下面的書拿出來，翻到第一頁，讓我們一起來尋找答案。

提問：一開始是用什么照明的?(篝火)人們想在走路的時候也能照明，就發(fā)明了什么?(火把)后來又發(fā)明了什么?(油脂燈、燈籠)接著又發(fā)明了什么?(煤油燈、馬燈)，最后偉大的愛迪生發(fā)明了電燈。

(3)觀看課件《燈的故事》，幫助幼兒進一步了解燈的歷史。

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師：我們小朋友看了書以后，找到答案了嗎?現(xiàn)在讓我們再一起欣賞一段《燈的故事》吧!

做小小設計師。

師：看了那么美的城市夜景，你們想不想也來當一回設計師呢，那請你們回教室以后設計一種造型更漂亮、用處更大的電燈，裝扮我們的生活。

抓魚志愿者活動心得體會

近年來，隨著環(huán)保意識的不斷提高，在全國范圍內(nèi)興起了各種各樣的環(huán)保志愿者活動。而作為其中一種比較常見的活動，抓魚志愿者活動在很多地區(qū)開展并取得了良好的效果。抓魚志愿者活動的目的主要是清理河湖水域中的垃圾和底泥，同時宣傳環(huán)保理念，讓更多的人參與進來，以保護我們的生態(tài)環(huán)境。

抓魚志愿者活動通常在一個特定的時間地點啟動。當天參加活動的志愿者首先需要進行宣傳和說明，介紹活動的目的和效果，并指導志愿者如何進行抓魚。其次，志愿者們將分為若干個小組，在河湖邊或岸邊鋪設漁網(wǎng)，等待魚兒上鉤。當漁網(wǎng)中有魚兒被捕捉到后，小組成員會小心地將魚兒放在紗布袋中，同時清理漁網(wǎng)中的垃圾和雜草。最終，志愿者們會將捕到的魚兒放歸水中，同時將清理出來的垃圾送去垃圾處理站進行處理。

在參加抓魚志愿者活動的過程中，我深刻感受到了環(huán)保意識的不斷提高和在社會中發(fā)揮積極影響的重要性。通過清理河湖水域中的垃圾和底泥，我們更好地保護了自然環(huán)境，在對待生命這一問題上也更加注重了人文關懷。同時，我感到非常愉快，因為能夠參與到志愿者活動中來，不僅可以身體力行，還可以與各種各樣的人結(jié)識，交換對環(huán)境保護的看法和策略。

抓魚志愿者活動帶給我們的積極影響不僅僅在于對自然環(huán)境的保護，還包括對人文關懷和社會責任的倡導。通過在志愿者活動中的參與，我們不僅更深刻地認識到了自身在社會建設過程中的責任，還可以通過自己的行動影響到更多的人，共同打造美好的環(huán)境和社會。

抓魚志愿者活動的收獲和感悟是非常多的。我們通過實際行動來保護環(huán)境，推動社會風尚向更加積極向上的方向發(fā)展。同時，在志愿者活動中，我們結(jié)交了更多的志同道合的人，拓寬了人脈，增進了相互之間的了解和友誼。抓魚志愿者活動不僅是一種行為，更是一種積極的信仰。我希望更多的人能夠加入到志愿者隊伍中來，一起為環(huán)境保護盡自己的一份力量，讓我們的生活更加美好、宜居。