感謝各位的到來,我將用我最好的狀態(tài)為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。接下來,我將分享一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰?/p>
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
男:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
結(jié)束語
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢想。
男:我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻,
女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女:這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛各位來賓,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行,
乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂,
乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學(xué)們對(duì)祖國的熱愛,對(duì)美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽,一定會(huì)比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,
乙:下面,我宣布河西小學(xué)“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學(xué)校校長講話。
乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則。
甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:一號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號(hào)評(píng)委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,四號(hào)評(píng)委是來自我校的張銀鈴老師,五號(hào)評(píng)委是來自我校的張改珍老師。
乙:下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則:
甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,
乙:軍民如魚水,情深永不分。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲:結(jié)束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲:殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,
乙:經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,
乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動(dòng)手,豐衣足食。
甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。
爺爺是個(gè)老紅軍,爺爺待我親又親。
乙:我為爺爺唱歌謠,獻(xiàn)給爺爺一片心。
下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲:世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待,
乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,
乙:從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,
甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!
乙:接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲:只有真正體驗(yàn)過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。
乙:只有我們付出,才會(huì)有更多的收獲和成長。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。
甲:請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。
甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,
乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。
甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲:我們來看二年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)3班的最后得分是分。
甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,
乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。
甲:天地間走來了一支隊(duì)伍,
乙:那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,
乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。
甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,
乙:讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。
甲:請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。
甲:紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無比堅(jiān)強(qiáng)。
乙:閃閃的紅星,引領(lǐng)年少的我們繼往開來,引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙:我們來看看三年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一。
個(gè)最低分分,三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,三年級(jí)2班的最后得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。
乙:他們就是英勇的游擊隊(duì)員。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。
甲:請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分。
甲:革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。
乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個(gè)地方,開火!
下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。
甲:我們來看看四年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)1班的最后得分是分。
甲:每一個(gè)小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量。
乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲:請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。
甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。
乙:此時(shí)此刻,微山湖也在聽我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請(qǐng)欣賞。
甲:我們來看看五年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)1班的最后得分是分。
甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴(yán),你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。
乙:聽,風(fēng)在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看,山在動(dòng),地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅(jiān)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。
甲:請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。
乙:我們來看看六年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)3班的最后得分是分。
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有:一年級(jí)1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第二名的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第一名的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!
乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:老師們,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的日子,
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天!
合:河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!
元旦活動(dòng)主持詞元旦活動(dòng)主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,你所見過的.主持詞應(yīng)該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學(xué)們:
大家上午好。
a。今年9月,我們攜手踏入校門。
b。今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光。
c。看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
d。聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響。
ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;cd合。感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a:今天,是過去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);b?;厥走^去,我們熱情、奔放。
c。展望未來,我們振奮、激昂。
d。這里將成為我們歡樂的海洋。
a:雙峰小學(xué)。
b:一年級(jí)六班c:2021年d:元旦聯(lián)歡會(huì)abcd合?,F(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
a:親愛的老師、家長和同學(xué)們,b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過得太快。
c:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;d。所有的笑語讓我們共同珍藏。
ab合:讓我們記住今天,cd合。讓我們期待明天。
a:也許前進(jìn)中道路并不平坦;b:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);c:沒有什么能動(dòng)搖;d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);abcd合。我們將毫不畏懼,勇往直前。
a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;b:有老師的教育和培養(yǎng);c。我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)。
d。我們要在拼搏中成長。
abcd合。有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂。
觀向上。
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見。
。
合:大家好!
周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)。
?。汗怅幩萍?,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)。
合:現(xiàn)——在——開——始!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈。
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫龅母魑恍≡u(píng)審們?。縿倓偟谋硌菽銈兿矚g嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問。
周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
?。哼@里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!showtime(pose)。
周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的`由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量)。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請(qǐng)??!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨??!來,小朋友們,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧?。?/p>
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!
丁:是呀,我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)。
周:欣賞舞蹈:略。
?。盒蕾p跆拳道表演:略。
周:欣賞拉丁舞:略。
?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫。
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!
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合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨,
女:日月如梭,光陰似箭,
男:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
女:當(dāng)春天又擁抱著大地,
男;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
女:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,
男:讓我們共同迎接20xx年,
女:在此祝家長朋友們,老師們xx年大吉。
男:祝小朋友聰明健康,
合:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。
男:過新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。
女:聽,慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光充滿了喜悅,xx元旦如約而至。
b:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們幸福的生活,新年讓我們截取了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U意。
c:今天,我們都聚在這里,享受命運(yùn)帶來的快樂和美好時(shí)光。今天,我們都聚在這里,敞開心扉,釋放學(xué)生的激情。
abc:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
a:從入學(xué)開始,每個(gè)人都有同桌。我們和同桌哭過,笑過,吵過,吵過,吵過,吵過,但同學(xué)的真情不變。以下友誼xx請(qǐng)同學(xué)帶來的《同桌的你》xx學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
b:每個(gè)人都不完美,每個(gè)人都有自己的缺陷,請(qǐng)欣賞xx,在演唱的《缺口》下,請(qǐng)準(zhǔn)備《時(shí)間煮雨》的歌手。
c:大家都看過《小時(shí)代》!里面有一首歌叫《時(shí)間煮雨》xx,請(qǐng)《光棍好苦》的歌手為我們帶來的《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。
a:現(xiàn)在光棍太多了,他們把一生的大事當(dāng)作孩子過家,下面請(qǐng)xx為我們唱《光棍好苦》。請(qǐng)準(zhǔn)備《朋友的.酒》的歌手。
b:每逢過年過節(jié),餐桌上都有酒,我們都會(huì)把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面,請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
c:在過去的三年里,我們經(jīng)歷了同一所學(xué)校。畢業(yè)后,我們會(huì)想起幾年后我們走過的路嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x請(qǐng)《我的未來風(fēng)格》歌手為我們演唱《那些年》做準(zhǔn)備。
a:我們的未來不是夢。我決定我的未來。請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x同學(xué)們,請(qǐng)給我?guī)怼段业奈磥怼穢x學(xué)生們準(zhǔn)備好了。
b:朋友無處不在,朋友來自世界各地,四面八方,我們想交朋友,不交朋友,下面請(qǐng)xx請(qǐng)《一億悲傷》歌手為同學(xué)帶給我們的《不想和你做朋友》做準(zhǔn)備。
c:我們有悲傷,有悲傷,下面請(qǐng)xx請(qǐng)《倔強(qiáng)》的歌手為同學(xué)帶來的《一億悲傷》做準(zhǔn)備。
a:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給父母固執(zhí),固執(zhí),下面請(qǐng)xx請(qǐng)同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面的《不醉》歌手做準(zhǔn)備。
b:朋友們?cè)谝黄鸷染茣r(shí)難免會(huì)說:不醉不歸,奉陪到底。下面請(qǐng)有xx請(qǐng)帶來不醉xx同學(xué)準(zhǔn)備。
c:小時(shí)候看過動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!蠟筆沒有小新怎么辦?下面有請(qǐng)xx同學(xué)們帶來的《蠟筆沒有小新》。
a:猜猜什么節(jié)目會(huì)出現(xiàn)?有人知道嗎?你沒猜到!是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)們帶來的小品《土豪》。
a:新的開始,現(xiàn)在我們聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有些人會(huì)在高中,有些人會(huì)在技校,有些人會(huì)在社會(huì)上流浪。
b:讓我們對(duì)x年說再見,對(duì)x年說你好。
全:祝大家元旦快樂,祝老師新年身體健康,萬事如意。xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
甲(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們合:大家下午好!
乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
甲:過去的一年,我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
乙:過去的一年,我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇,精準(zhǔn)人才碩果累累。
甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。
甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;。
乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;。
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:現(xiàn)在我宣布精準(zhǔn)人才有限公司20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
乙:首先由魏孝文講師為大家致辭,大家歡迎!
甲:迎著冬天的陽光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來。
乙:一路歡歌,一路笑語,踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。
合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
甲:最后,讓我們一起高歌明天會(huì)更好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂!新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見!
合:大家好!
乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
甲:過去的一年,我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸
乙:過去的一年,我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇,浩緣朋碩果累累
甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果
乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來
甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:舒城浩緣朋服飾有限公司、舒城浩緣朋繡印花有限公司,xxxxx周年華誕暨20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
開場白:
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
a:新的鐘聲
b:新的一年
a:新的祝福
b:新的期待
a:202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b:202*年的鐘聲即將敲響
a:回首過去,我們滿懷豪情
b:展望未來,我們重任在肩
a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
a:今天,我們相聚在這里,只為分享這段美好的時(shí)光
b:今天,我們相聚在這里,一起感受這場歡樂的盛宴
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂成為此時(shí)的主旋律
a:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
b:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
a:今天,我們送去我們的祝福
b:帶著期待、帶著祝愿……
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
男合:歌唱春天
女合:歌唱未來
全體合:歌唱輝煌的蘭州大學(xué)文學(xué)院
a:蘭州大學(xué)文學(xué)院202*年“沁蘭雪”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
c:再次把掌聲送給《再見螢火蟲》的演唱者1*級(jí)戲影劉歡。
a:謝謝1*級(jí)漢語言同學(xué)們的精彩舞蹈,感覺春暖花開都已經(jīng)在我們眼前了呢。
b:的確,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,不過這時(shí)在一個(gè)特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事,下面請(qǐng)欣賞啞劇《男生宿舍》表演者1*漢語言邵建楠、張翔等。
a:那我們就一起去看看那個(gè)可愛的宿舍吧!——《男生宿舍》——
d:估計(jì)每個(gè)宿舍都有自己不一樣的故事吧,還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來,一起安靜的傾聽這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢雅、鄭顯著。
c:請(qǐng)欣賞?!秊ustonelastdance》——
a:真是很有難度又很動(dòng)聽的一首歌曲,優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?
b:恩,真是十分精彩。不過別急,精彩還在繼續(xù)。
c:在精彩的詩歌朗誦過后,整場演出的氣氛也漸入佳境。
c:下面就請(qǐng)欣賞由文娛部帶來的音樂劇——《愛》?!稅邸贰?/p>
a:謝謝文娛部精彩的表演,接下來的這些表演者可不簡單。
b:怎么就不簡單呢?
a:說到他們啊,可都是肩負(fù)重任啊。
c:表演已經(jīng)過半就讓我們輕松一下,看看這兩位眼里的大學(xué)究竟有什么不一樣。
d:一起聽段相聲《閑話大學(xué)》,表演者1*級(jí)萃英班,范國東——《閑話大學(xué)》——
a:看到大家都被這段相聲逗得十分開心啊,別說,他們所說的大學(xué)生活還真挺有意思。
c:動(dòng)感的舞蹈過后是不是改一起聽聽音樂了呢?
d:恩,接下來就請(qǐng)欣賞是由1*漢語言帶來的`一組歌曲串燒。
c:《卓瑪》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者
d:請(qǐng)欣賞。——歌曲——
a:這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠(yuǎn)的高原,讓我們體會(huì)到了那種濃濃的民族風(fēng)情。
c:在優(yōu)美的民族舞過后讓我們一起開心一下。
d:接下來是由202*級(jí)漢語言帶來的小品《擦皮鞋》,表演者:黃龍、劉禎等。劉瑞陽楊夢蝶。劉丹。
——《擦皮鞋》——
a:再次感謝給我們帶來的歡笑的1*級(jí)漢語言的同學(xué)們。
a:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已經(jīng)high起來了呢?
b:那就讓氣氛更熱烈一些吧,下面是一組歌曲串燒,《春泥》表演1*級(jí)漢語言劉方明,《空港》表演者1*級(jí)戲影曲美琪?!秝hatthehell》表演者:黨昊春。
a:請(qǐng)欣賞?!枨?/p>
c:不知不覺,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
d:不過精彩還在上演,下面就請(qǐng)欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》表演者:李頔、范林森、鐵媛等。
b:20xx年的鐘聲即將敲響
a:回首往事,我們滿懷豪情
b:展望未來,我們重任在肩
a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光b:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.幸福拍手歌
a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a:聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
b:嗯
b:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾:
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
a:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
b:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來,
b:無論如何,少年憧憬著希望。
a:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
b:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
b:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!!
c:大家。
合:新年好!
b:我是xx。
c:我是xx。
d:我是xx。
a:新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
a:現(xiàn)在,我宣布“讓心靈舞動(dòng),讓夢想高飛”20xx年元旦晚會(huì)!
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
丙:親愛的老師們,大家——。
合:晚上好!
甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
丙:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:這一刻是美好的,
乙:這一刻是溫馨的,
丙:這一刻是充滿激情的。
甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
丙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,
乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
甲:讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來??!
丙:xx中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
合:現(xiàn)在開始!
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!祝大家元旦快樂!
乙:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?(同學(xué)回答)。
甲:好,讓我來為大家做一個(gè)簡單的介紹吧(讀簡介)。
乙:今天,我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,保證讓你賞心悅目。
甲:首先,來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧,大家歡迎!
乙:剛剛也有我的參與哦,怎么樣?還不錯(cuò)吧!來點(diǎn)兒掌聲!
甲:下面讓我們猜幾個(gè)小謎語作為游戲放松一下吧,look:(主持人讀)。
乙:看下一則(主持人讀)。
甲:好了,讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風(fēng)采表演呢?
乙:請(qǐng)欣賞:《蒲公英》。
甲:真的很棒哦,掌聲!
乙:ok,下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時(shí)間了,《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧,但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。
甲:(讀游戲規(guī)則)下面開始玩吧!
乙:現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。
甲:讓我們用熱烈的掌聲把她們請(qǐng)出來吧。
乙:(鼓掌)聽了那么多歌曲,來看看一則小品吧。
甲:豪華餐廳,請(qǐng)欣賞!
乙:讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指!現(xiàn)在請(qǐng)我們的相聲演員登場(鼓掌)。
甲:真的很精彩,讓我們來玩一個(gè)游戲,相信大家都沒有玩過哦。(讀ppt)。
乙:下面請(qǐng)我們的體育健將:郭桐為大家表演雙搖。
甲:哇,透露一下方法好嗎?我一個(gè)都跳不了誒!
乙:我們都愛笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧,今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場,請(qǐng):(讀ppt)。
甲:好了,現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個(gè)節(jié)目的表演者:徐文錦為大家?guī)砑埮颇g(shù),大家歡迎!
乙:大家是不是審美疲勞了?讓我們做最后的游戲吧。
甲:抱成團(tuán)游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙:畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。
乙:再一次祝大家元旦快樂!
合;謝謝!
合:各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)xx給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》。
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
主持?。鹤詈?,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
合:各位老師,各位同學(xué),再見!
(畫外音·飽滿而有激情)。
夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。??!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號(hào)。俗話說,酒不醉人自醉,下面這個(gè)舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男:從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師:xx。
男:剪紙是一門民間藝術(shù),用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請(qǐng)出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?,指?dǎo)老師:xx,歡迎!
合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:20xx年元旦如約而至、
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
19、甲:小朋友們來到幼兒園學(xué)習(xí),在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的三句半:《我的家幼兒園》,20xx年里,愛滿人間,幸福永遠(yuǎn)!
20、甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
合唱:再見。
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乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年!
2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請(qǐng)!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
女:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
男:新年將至,x年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。
男:歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
女:團(tuán)聚的日子個(gè)性讓人難忘。
男:最后,忠心祝愿各位家長和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女:各位來賓,各位小朋友,xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
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