學(xué)生勞動(dòng)實(shí)施方案（通用20篇）

實(shí)施方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的調(diào)配、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。精心設(shè)計(jì)的實(shí)施方案可以幫助我們更好地解決問(wèn)題和完成任務(wù)。

中學(xué)生勞動(dòng)課實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號(hào)），落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）的通知》（教材（〔20xx〕4號(hào)）和山東省教育廳勞動(dòng)教育工作要求，建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略，總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用，促進(jìn)勞動(dòng)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育課的'作用，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)，同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)教育的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

(一)教師方面。

通過(guò)勞動(dòng)教育課程的實(shí)施，教師要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。

1.樹立正確的勞動(dòng)觀念，形成熱愛勞動(dòng)、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2.初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。

3.初步具有與勞動(dòng)技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、審美意識(shí)、倫理意識(shí)、效益意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。

（一）理論學(xué)習(xí)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念。

樹立素質(zhì)教育觀念，是搞好勞動(dòng)教育學(xué)科建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)教育學(xué)科教師要明確：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就全面發(fā)展的人才。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)教育課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論，注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。

（二）大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)教育學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動(dòng)教育課的教學(xué)過(guò)程就成為提高勞動(dòng)教育課的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

（三）積極開展勞動(dòng)教育學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，提高教育效果。

除勞動(dòng)教育課外，還應(yīng)通過(guò)選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，大力開展勞動(dòng)教育。繼續(xù)完善已開設(shè)的編織壁掛、版畫藏書票、紙滕收編、生活中的化學(xué)、小發(fā)明家。同時(shí)還要大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。

中學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)學(xué)?！靶律罱逃崩砟?，豐富“恪勤?日新”校訓(xùn)的精神內(nèi)涵，踐行“自主、合作、實(shí)踐”的德育模式，注重在實(shí)踐勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)生活中發(fā)展個(gè)性，從而幫助學(xué)生創(chuàng)造新生活。

高一年級(jí)。

1、以班級(jí)為單位申請(qǐng)承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田，班級(jí)成立責(zé)任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。

2、種植計(jì)劃。班級(jí)制定栽種計(jì)劃，并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委，審批通過(guò)后，授予田地標(biāo)識(shí)牌，并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過(guò)10人。

3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。（開墾儀式時(shí)間將另行通知）。

1、除草等過(guò)程管理。與農(nóng)工結(jié)對(duì)后，分配到各班固定的1塊田，負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好，定期到田地中進(jìn)行除草等過(guò)程管理。

2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候，按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。

1、小組栽種方案中種子最好選擇適合本季節(jié)的，比如：小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子，涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)（小組）自主購(gòu)買，建議在班主任或者家長(zhǎng)的指導(dǎo)下購(gòu)買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農(nóng)作物由班級(jí)支配，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)義賣等方法資助社會(huì)弱勢(shì)群體或做其它有意義的事。

2、凡申請(qǐng)承包的小組，都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種，并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng)，建議小組自主聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者，學(xué)校將收回田地，并予以嚴(yán)肅批評(píng)。

3、承包小組必須設(shè)有小組長(zhǎng)，同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu)，有完善的栽種計(jì)劃，要有明確的任務(wù)分配方案，要責(zé)任到人，落實(shí)到事。

學(xué)校將專門成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過(guò)程維護(hù)情況，在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評(píng)比，根據(jù)班級(jí)小組栽種計(jì)劃、過(guò)程養(yǎng)護(hù)情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料（文字、圖片、影像）等方面，評(píng)定學(xué)分，評(píng)出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)生勞動(dòng)課實(shí)施方案

今天上勞動(dòng)課的時(shí)后，老師左手盤著醬油，醋，辣椒和白糖。右手拖著一把白菜，同學(xué)們看見了哄堂大笑。

笑聲停下來(lái)以后，老師才告訴我們今天的勞動(dòng)課是做糖醋白菜。

首先老師把時(shí)先用煮好的白菜放進(jìn)盤子里，在把醬油，醋，辣椒和白糖一起放進(jìn)去，拌好以后，老師給每一個(gè)同學(xué)嘗都了嘗。

真好吃啊，又酸，又辣，又甜。

文檔為doc格式。

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小學(xué)生勞動(dòng)教育計(jì)劃及實(shí)施方案

平日里，由于工作原因，很難長(zhǎng)時(shí)間的陪伴孩子。而在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)有經(jīng)常難以控制自己的情緒，最終落得個(gè)相看兩相厭的境地。春節(jié)馬上就要到了，為了讓孩子了解更多的傳統(tǒng)文化知識(shí)，我為她講解了關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并讓她參與到春節(jié)大掃除中。這次為期兩天的迎新年大掃除竟然意想不到的架起一座溝通的橋梁，讓我和孩子貼近了許多。

為了讓孩子做事有條理，我們特意制訂了一份詳細(xì)計(jì)劃。孩子主動(dòng)出謀劃策，為每一個(gè)人分配了任務(wù)、按照空間順序制訂了打掃計(jì)劃，還為此做了充分的準(zhǔn)備。

在正式勞動(dòng)中，孩子愿意探索、不蠻干，比如在擦玻璃時(shí)認(rèn)真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。這些準(zhǔn)備工作起到了事半功倍的作用，也大大鼓舞了孩子。我想，這樣的勞動(dòng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)、生活都應(yīng)該起到啟發(fā)作用吧。

更讓我欣喜的是，在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中我們沒有發(fā)生任何的沖突。即使孩子做錯(cuò)了，我也沒有感到氣憤；而孩子在被指出錯(cuò)誤后，也能高興的改正。這完全不同于以往輔導(dǎo)功課時(shí)的情景。之所以有這種不同，大概是我們的態(tài)度問(wèn)題吧，這不得不引起我的思考。

我們用了兩天的時(shí)間，完成了包括整理房間、擦玻璃、整理衛(wèi)生間、整理廚房、養(yǎng)護(hù)陽(yáng)臺(tái)的綠植等工作。整個(gè)過(guò)程其樂融融，我們討論勞動(dòng)的方式、討論各種關(guān)于生活的知識(shí)，討論各種花草植物，還說(shuō)起了各自的愛好等等。這次勞動(dòng)更像是我們一次敞開心扉的促膝長(zhǎng)談，增加了彼此的理解，成為彼此的好朋友。

我想，這次勞動(dòng)不僅鍛煉了孩子的身體、增加了她生活的技能，還會(huì)讓她明白父母的愛。對(duì)于我來(lái)講，這次勞動(dòng)最重要的是讓我更加了解了自己的孩子，從不同的角度加深了與孩子之間的感情。

教育從來(lái)不是一件簡(jiǎn)單輕松的事情，更不會(huì)一勞永逸、一蹴而就。希望父母與孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中互相學(xué)習(xí)、互相理解，讓愛成為教育永恒的主題。

小學(xué)生勞動(dòng)教育計(jì)劃及實(shí)施方案

以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦箱結(jié)合，形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力。

1、結(jié)合語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以勞動(dòng)實(shí)踐為主，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

2、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動(dòng)過(guò)程，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

1、利用綜合實(shí)踐課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自己動(dòng)手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育。

2，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果，指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計(jì)算機(jī)課堂為主陣地，使計(jì)算機(jī)課程成為學(xué)生喜愛的課程之一。

3、開展“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng)，成立綜合實(shí)踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組等，組織三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生，雙周一次有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

4、結(jié)合具體情況，帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。

中學(xué)生勞動(dòng)課實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》、《教育部關(guān)于印發(fā)大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）的通知》（教材〔20xx〕4號(hào)）、《平陽(yáng)縣新時(shí)代中小學(xué)“五防五立”育人工作實(shí)施方案（試行）》（平教〔2021〕55號(hào)）等精神，充分發(fā)揮新時(shí)代勞動(dòng)教育的育人功能，切實(shí)提高勞動(dòng)教育的針對(duì)性和有效性，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

全面貫徹黨的教育方針，秉持“五育并舉”“五育融合”理念，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，以“五防五立”育人工作為基礎(chǔ)，以“防四體不勤，立勤勞品質(zhì)”為核心內(nèi)容，積極探索新時(shí)代勞動(dòng)教育新模式，切實(shí)把勞動(dòng)教育的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代平陽(yáng)學(xué)子。

(一)主要目標(biāo)。

1.樹立正確的勞動(dòng)觀。培養(yǎng)學(xué)生正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理，尊重勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的思想觀念。

2.養(yǎng)成良好的勞動(dòng)品質(zhì)和習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng)，形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞等精神品質(zhì)和珍惜勞動(dòng)成果、杜絕鋪張浪費(fèi)、理性消費(fèi)等良好習(xí)慣。

3.掌握必備的勞動(dòng)技能。引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)基本知識(shí)和技能，能正確使用日常生活中的勞動(dòng)工具，注重手腦并用，增強(qiáng)體力、智力和創(chuàng)造力，具備完成一定勞動(dòng)任務(wù)所需要的設(shè)計(jì)、操作能力，團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

4.提高創(chuàng)新的勞動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和借鑒他人的豐富經(jīng)驗(yàn)、精湛技藝的基礎(chǔ)上，觀察思考、知行合一。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，嘗試新方法、探索新技術(shù)，打破僵化思維方式，推陳出新，提高學(xué)生創(chuàng)新勞動(dòng)的能力和意識(shí)。

5.弘揚(yáng)優(yōu)秀的勞動(dòng)精神。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握基本勞動(dòng)知識(shí)、技能的過(guò)程中，能深刻領(lǐng)悟勞動(dòng)的意義價(jià)值，深刻領(lǐng)會(huì)“幸福是奮斗出來(lái)的”時(shí)代內(nèi)涵與意義，繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)的新時(shí)代精神。

(二)主要內(nèi)容。

1.小學(xué)低年段。注重勞動(dòng)意識(shí)的啟蒙，以學(xué)生個(gè)人生活起居和校園生活自理為主要內(nèi)容開展勞動(dòng)教育，使學(xué)生懂得人人都要?jiǎng)趧?dòng)，感知?jiǎng)趧?dòng)樂趣，愛惜勞動(dòng)成果。

2.小學(xué)中高段。注重勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，以校園勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)為主要內(nèi)容開展勞動(dòng)教育，能分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，適當(dāng)參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)最光榮，初步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的態(tài)度。

3.初中。注重勞動(dòng)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)，以家政學(xué)習(xí)、校內(nèi)外生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙等為主要內(nèi)容開展勞動(dòng)教育，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的勞動(dòng)品質(zhì)和安全意識(shí)，增強(qiáng)公共服務(wù)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

4.普通高中。注重勞動(dòng)實(shí)踐和精神的傳承，結(jié)合高中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn)，開展服務(wù)性勞動(dòng)實(shí)踐和生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，熟練掌握一定勞動(dòng)技能，理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，接受鍛煉、磨煉意志，具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。

5.中職學(xué)校。注重職業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練，結(jié)合中職學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，深化校企合作、產(chǎn)教融合，讓學(xué)生參與專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽等活動(dòng)，積極投身工藝升級(jí)、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高職業(yè)勞動(dòng)技能水平，培育精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。

(一)落實(shí)勞動(dòng)教育基礎(chǔ)課程。

1.開設(shè)勞動(dòng)教育課程。各中小學(xué)可依托國(guó)家教材和省編地方教材，切實(shí)承擔(dān)實(shí)施勞動(dòng)教育主體責(zé)任，制定勞動(dòng)教育教學(xué)計(jì)劃，明確勞動(dòng)教育內(nèi)容及目標(biāo)要求，設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，將勞動(dòng)與技術(shù)、信息技術(shù)課程、高中技術(shù)（含信息技術(shù)、通用技術(shù)）課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為勞動(dòng)教育的重要渠道，進(jìn)行必要統(tǒng)籌，開齊開足，確保每周勞動(dòng)教育必修課程平均不少于1課時(shí)。

2.有機(jī)滲透學(xué)科教學(xué)。各中小學(xué)要有重點(diǎn)的在中小學(xué)道德與法治（思政）、語(yǔ)文、歷史、藝術(shù)等學(xué)科滲透勞動(dòng)創(chuàng)造人本身、勞動(dòng)創(chuàng)造歷史、勞動(dòng)創(chuàng)造世界、勞動(dòng)不分貴賤等馬克思主義勞動(dòng)觀；增加歌頌勞模、歌頌普通勞動(dòng)者的選文選材，納入闡釋勤勞、節(jié)儉、艱苦奮斗等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法勞動(dòng)等方面的教育。學(xué)科教學(xué)中更應(yīng)強(qiáng)化知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，將日常生活中真實(shí)的問(wèn)題引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。積極探索整合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等學(xué)科（steam）的跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.開發(fā)勞動(dòng)精品課程。各中小學(xué)要依據(jù)本校的校情和學(xué)情實(shí)際，因地制宜，積極開發(fā)勞動(dòng)教育精品課程。可充分結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源，開發(fā)以家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等富有本校特色的課程體系。普通高中及中職學(xué)?？山Y(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)和學(xué)生需求，開發(fā)豐富的職業(yè)技能類課程?？沙浞纸Y(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)客空間、職業(yè)實(shí)踐等載體，讓勞動(dòng)教育課程富有多樣化和地方氣息，落到實(shí)處，達(dá)到育人實(shí)效。

(二)開展校園勞動(dòng)體驗(yàn)行動(dòng)。

1.建設(shè)校園勞動(dòng)實(shí)踐基地。要充分挖掘校園勞動(dòng)資源，組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化和管理服務(wù)等勞動(dòng)，讓校園成為學(xué)生勞動(dòng)“宅基地”。建設(shè)木工、金工、家政等類別勞動(dòng)實(shí)踐教室，讓勞動(dòng)實(shí)踐教室成為學(xué)生勞動(dòng)“自留地”。建設(shè)學(xué)工、學(xué)農(nóng)、職業(yè)體驗(yàn)等類別校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓勞動(dòng)實(shí)踐基地成為學(xué)生勞動(dòng)“承包地”。（校內(nèi)勞動(dòng)基地建設(shè)具體要求，參照附件2、附件3。）。

2.開展校園勞動(dòng)主題活動(dòng)。要充分結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、豐收節(jié)、志愿者日、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、勞模報(bào)告會(huì)、手工勞技展演及興趣小組、社團(tuán)等開展勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。將勞動(dòng)教育與勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)文化緊密結(jié)合，與二十四節(jié)氣等中國(guó)傳統(tǒng)勞動(dòng)所包含的人生智慧緊密結(jié)合，提升勞動(dòng)教育的育人內(nèi)涵。

3.開展校園勞動(dòng)周活動(dòng)。在每年四月底和五月初期間，開展全縣中小學(xué)勞動(dòng)周系列主題教育活動(dòng)，各中小學(xué)要充分結(jié)合學(xué)校、家庭和社會(huì)的三位一體育人網(wǎng)絡(luò)，以校園勞動(dòng)主題教育活動(dòng)、家務(wù)和校外勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐、校園勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展等為主要內(nèi)容，努力激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣，全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)。中職學(xué)?？砷_展職業(yè)教育周、職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐月等產(chǎn)教融合活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德，培養(yǎng)工匠精神。

(三)開展家庭勞動(dòng)參與行動(dòng)。

1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校（數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校）、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等家校共育渠道，利用致家長(zhǎng)倡議書、專題教育、社區(qū)宣講、網(wǎng)絡(luò)媒體等途徑，廣泛宣傳勞動(dòng)教育的重要性，引領(lǐng)家長(zhǎng)樹立正確的勞動(dòng)觀，切實(shí)讓家長(zhǎng)理解與體會(huì)勞動(dòng)教育在家庭教育中的重要作用。通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教，手把手教，鼓勵(lì)孩子掌握生活基本技能，培養(yǎng)孩子生活自理意識(shí)和能力，引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，參與家庭事務(wù)管理，建立幸福美滿、民主和諧、健康長(zhǎng)久的親子關(guān)系。

2.制定家務(wù)勞動(dòng)清單。根據(jù)學(xué)生各年齡段特點(diǎn)，制定家庭勞動(dòng)活動(dòng)清單，利用衣食住行等日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子掌握洗衣、做飯、居家美化等必要的家務(wù)勞動(dòng)技能。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，可設(shè)置一些、有一定難度的出力出汗項(xiàng)目，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志。其中，義務(wù)教育段學(xué)生每學(xué)年必須掌握1-2項(xiàng)勞動(dòng)技能，實(shí)行家校聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)，做到人人會(huì)過(guò)關(guān)、人人都掌握、人人有收獲。

3.開展親子勞動(dòng)實(shí)踐。要鼓勵(lì)家長(zhǎng)充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日、周末等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)、商場(chǎng)、社會(huì)各機(jī)構(gòu)等需求，攜手孩子參加各項(xiàng)有益的勞動(dòng)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步讓學(xué)生懂得“勞動(dòng)最光榮”，讓學(xué)生造就無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，進(jìn)一步鞏固良好的親子關(guān)系。

(四)開展校外勞動(dòng)實(shí)踐行動(dòng)。

1.開展生產(chǎn)勞動(dòng)。要充分利用平陽(yáng)縣中小學(xué)綜合實(shí)踐基地、研學(xué)實(shí)踐營(yíng)地（基地）、校內(nèi)外勞動(dòng)基地、工廠、農(nóng)場(chǎng)等社會(huì)資源，組織學(xué)生開展工業(yè)、農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)勞動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握基礎(chǔ)技能。

2.開展公益勞動(dòng)。要充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日、志愿者日、世界環(huán)境日等，深入社區(qū)、養(yǎng)老院、商場(chǎng)、醫(yī)院、動(dòng)車站等社會(huì)場(chǎng)所，開展學(xué)生公益勞動(dòng)和志愿服務(wù)，在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中提高服務(wù)技能，體會(huì)勞動(dòng)光榮，樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。

3.開展創(chuàng)新勞動(dòng)。要結(jié)合科技創(chuàng)新、社團(tuán)活動(dòng)、研學(xué)旅行等開展工藝創(chuàng)作、藝術(shù)創(chuàng)作、科技創(chuàng)新、科技制作的創(chuàng)新勞動(dòng)，提高創(chuàng)造性勞動(dòng)能力，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的勞動(dòng)精神。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局將進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，主要職能科室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)勞動(dòng)教育責(zé)任主體。各學(xué)區(qū)、直屬校要相應(yīng)成立勞動(dòng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)任務(wù)，制定實(shí)施方案，精心組織安排，落實(shí)工作責(zé)任，努力構(gòu)建政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)和企業(yè)的“五位一體”的新時(shí)代勞動(dòng)教育體系。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。縣教育局將建立具備理論講授、訓(xùn)練帶教、實(shí)踐指導(dǎo)能力的專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育教師隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)際需要，為學(xué)校配備必要的專任教師，并探索建立中職學(xué)校與普通中小學(xué)師資交流共享機(jī)制。把勞動(dòng)教育納入教師培訓(xùn)內(nèi)容，開展全員培訓(xùn)，強(qiáng)化每位教師的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)觀念，提升實(shí)施勞動(dòng)教育的自覺性。對(duì)承擔(dān)勞動(dòng)教育課程的教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)教育專業(yè)化水平。探索培訓(xùn)、晉職、評(píng)優(yōu)等配套制度建設(shè)。

(三)加強(qiáng)資源開發(fā)?？h教育局將積極創(chuàng)造條件，因校制宜，加強(qiáng)勞動(dòng)教育場(chǎng)地或?qū)嵺`基地建設(shè)。各?？赏ㄟ^(guò)自建或利用社會(huì)資源，建立以生存體驗(yàn)、素質(zhì)拓展、科學(xué)實(shí)踐等為主要內(nèi)容的規(guī)模適當(dāng)、富有特色、功能完備的勞動(dòng)實(shí)踐教育基地，滿足學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐需要。積極探索和打造學(xué)生勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)數(shù)字化信息平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)成果、勞動(dòng)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)等信息錄入。

(四)加強(qiáng)典型引路?？h教育局將推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育聯(lián)盟學(xué)校建設(shè)，架構(gòu)校際勞動(dòng)教育的聯(lián)系和成功經(jīng)驗(yàn)分享的橋梁，共同商討新時(shí)代勞動(dòng)教育新模式和新體系，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)區(qū)、學(xué)校、營(yíng)地（基地）和企業(yè)等聯(lián)系，推典型、做示范，加強(qiáng)各方資源共享，進(jìn)一步促進(jìn)我縣各中小學(xué)新時(shí)代勞動(dòng)教育落地生根，形成新局面。

(五)加強(qiáng)安全保障機(jī)制。各中小學(xué)要制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任。實(shí)施學(xué)生外出備案制度，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”，并事先報(bào)備縣教育局安?？?。要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育、演練及實(shí)訓(xùn)，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。適度安排勞動(dòng)強(qiáng)度、時(shí)長(zhǎng)，合理設(shè)計(jì)勞動(dòng)任務(wù)及場(chǎng)所設(shè)施，科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐的安全風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真排查，清除輻射、疾病傳染等安全隱患。

(六)加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)?？h教育局將進(jìn)一步加強(qiáng)各校勞動(dòng)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)，將其納入平陽(yáng)縣中小學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，以督導(dǎo)促落實(shí)。各校要健全和完善學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法。根據(jù)學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和價(jià)值體認(rèn)情況為重點(diǎn)，通過(guò)平時(shí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)、學(xué)期綜合評(píng)價(jià)、學(xué)校勞動(dòng)教育必修課程完成情況、參與校外生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)情況等形式評(píng)價(jià)，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)。

(七)加強(qiáng)輿論宣傳。各中小學(xué)要大力宣傳馬克思主義勞動(dòng)觀，推廣勞動(dòng)教育典型經(jīng)驗(yàn)。積極宣傳企事業(yè)單位和社會(huì)機(jī)構(gòu)提供勞動(dòng)教育服務(wù)的好做法、典型人物及事跡。推出形式多樣的新聞報(bào)道和融媒體產(chǎn)品，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持平陽(yáng)縣中小學(xué)新時(shí)代勞動(dòng)教育的良好氛圍。

年小學(xué)生勞動(dòng)教育計(jì)劃及實(shí)施方案

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，依據(jù)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求，全面加強(qiáng)我校中小學(xué)勞動(dòng)教育，結(jié)合實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下。

一、目標(biāo)意義。

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》的要求。通過(guò)開展勞動(dòng)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化我校勞動(dòng)教育課程建設(shè)，全面落實(shí)勞動(dòng)教育課程設(shè)置要求，扎實(shí)推進(jìn)我校勞動(dòng)教育再上一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)全校中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，做好開學(xué)教育，上好開學(xué)第一課，根據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》的要求，以“勞動(dòng)教育”為主題，全面培養(yǎng)學(xué)生必備的勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神為目的。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、開展對(duì)象。

全校中小學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）組織收看勞動(dòng)教育《開學(xué)第一課》。

1、明確《開學(xué)第一課》主題。

2022年春季學(xué)期《開學(xué)第一課》以“勞動(dòng)教育”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神，培養(yǎng)必備的勞動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)，形成各學(xué)段依次遞進(jìn)、貫通一致的勞動(dòng)教育制度，把勞動(dòng)教育任務(wù)落到實(shí)處。通過(guò)學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)依次推進(jìn)的形式，以班級(jí)為單位，班主任組織學(xué)生和家長(zhǎng)觀看以勞動(dòng)教育為主題的《開學(xué)第一課》，以直觀生動(dòng)的視頻呈現(xiàn)方式引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛勞動(dòng)的觀念，培養(yǎng)學(xué)生的必備勞動(dòng)能力以養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣和品質(zhì)。

2、用好優(yōu)質(zhì)視頻公開課。

采用線下教育和線上教育結(jié)合的方式，結(jié)合勞動(dòng)教育教學(xué)資源庫(kù)，利用好小學(xué)1-6年級(jí)、初中7-9年級(jí)優(yōu)質(zhì)視頻公開課，提升廣大教師將信息技術(shù)與勞動(dòng)教育深度融合的意識(shí)、水平和能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)在線學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合等多種方式應(yīng)用視頻公開課，不斷提高勞動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）嚴(yán)格落實(shí)勞動(dòng)教育課程。

為全面落實(shí)勞動(dòng)教育課程設(shè)置要求，小學(xué)和初中各年級(jí)課程設(shè)置上增設(shè)每周一節(jié)勞動(dòng)教育課；實(shí)行家校聯(lián)合監(jiān)督機(jī)制，保證學(xué)校中小學(xué)生每周課外活動(dòng)和家庭生活中的勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間為：小學(xué)1-2年級(jí)每周不少于2小時(shí)，其他年級(jí)每周不少于3小時(shí)；開展每學(xué)年中小學(xué)勞動(dòng)周活動(dòng)，由部門組織實(shí)施，以專題講座、主題演講、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展示、勞動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐等形式開展。其中小學(xué)低年級(jí)以校內(nèi)為主，小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)以兼顧校內(nèi)外為主。采用實(shí)踐結(jié)合理論的形式，為學(xué)生提供了解勞動(dòng)、參與勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)實(shí)踐中提高學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)、充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性。

（三）開發(fā)優(yōu)質(zhì)特色勞動(dòng)教育課程資源。

結(jié)合小學(xué)、初中各部實(shí)際，挖掘本地傳統(tǒng)勞動(dòng)特色，將勞動(dòng)教育納入校本課程教材，在學(xué)科教學(xué)和相關(guān)教育活動(dòng)中融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。將勞動(dòng)教育納入德育共同體建設(shè)，豐富中小學(xué)勞動(dòng)教育特色課程。

（四）開展校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐教育。

在日常教育教學(xué)活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育，建立健全學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化等勞動(dòng)活動(dòng)的機(jī)制，上好一節(jié)以勞動(dòng)教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)、組織一場(chǎng)勞模報(bào)告會(huì)、舉辦一次勞動(dòng)技能比賽等，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范、能工巧匠、技術(shù)能手、非遺傳承人等走進(jìn)學(xué)校，豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展與勞動(dòng)有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)、手工制作等特色勞動(dòng)實(shí)踐教育。

（五）拓展校外勞動(dòng)實(shí)踐教育。

將校外勞動(dòng)實(shí)踐教育納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，小學(xué)部高年級(jí)和初中部每學(xué)期安排一定時(shí)間的校外勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，每學(xué)年設(shè)立勞動(dòng)周。根據(jù)實(shí)際組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)，參加適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，為學(xué)生提供校外勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

（六）開展家庭勞動(dòng)實(shí)踐教育。

有計(jì)劃地引導(dǎo)家長(zhǎng)抓住衣食住行等日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，掌握必要家務(wù)勞動(dòng)技能，每學(xué)期有針對(duì)性地學(xué)會(huì)洗衣、做飯、烹飪等1-2項(xiàng)生活技能，定期組織開展學(xué)生生活技能展示、舉辦生活技能比賽。

（七）強(qiáng)化勞動(dòng)教育安全保障。

加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制，科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范，強(qiáng)化對(duì)勞動(dòng)過(guò)程每個(gè)崗位的管理，明確各方責(zé)任，防患于未然。

小學(xué)生勞動(dòng)教育及實(shí)施方案

以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)《區(qū)中小學(xué)家務(wù)勞動(dòng)指南》，勞動(dòng)教育作為塑造學(xué)生人格的重要手段，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的勞動(dòng)教育大環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育觀念。特制定此方案。

通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生接受鍛煉，磨煉意志，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切切實(shí)實(shí)地感受、體認(rèn)到最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的勞動(dòng)價(jià)值，進(jìn)而尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)。

結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定相應(yīng)的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容。

[1-3年級(jí)]。

居家防疫：熟悉家務(wù)防疫內(nèi)容，增強(qiáng)防疫意識(shí)。掌握口罩晾曬及處理、消毒通風(fēng)等勞動(dòng)技能。每日自測(cè)體溫,健康出行。

衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具，有效完成衛(wèi)生清理勞動(dòng)。學(xué)會(huì)掃地拖地、灰塵清理、碗筷洗刷、馬桶沖刷等。

內(nèi)務(wù)整理：掌握個(gè)人內(nèi)務(wù)的整理技能，提升生活自理能力。學(xué)習(xí)折衣服、疊被子、系鞋帶等。

物品歸整：學(xué)會(huì)物品分類擺放、學(xué)習(xí)歸納物品，增強(qiáng)自理能力。能夠熟練整理收拾書桌，做到書本、文具分類擺放。

加工食品：學(xué)會(huì)食品初期的簡(jiǎn)單處理，掌握擇菜、洗菜、洗水果和1-2樣簡(jiǎn)單食品加工技能。

手工制作：嘗試使用手工工具，熟悉一項(xiàng)手工技能。可學(xué)習(xí)縫制沙包、香包、編織、自制手工書皮等。

衣物洗滌：學(xué)會(huì)洗滌自己的簡(jiǎn)單衣物、掌握簡(jiǎn)單洗滌技巧，會(huì)清洗襪子、內(nèi)衣等小物品。

垃圾分類：掌握垃圾類別，知道分類處理，自制分類垃圾桶，主動(dòng)將家中垃圾進(jìn)行分類。

種植養(yǎng)護(hù)：掌握花草日常養(yǎng)護(hù)知識(shí)，能夠有規(guī)律的澆水，施肥。給動(dòng)物準(zhǔn)備食物、幫助清理動(dòng)物衛(wèi)生等。

照顧家人：懂得照顧家人、照看老人及幼兒，掌握簡(jiǎn)單照顧技巧。

[4-5年級(jí)]。

居家防疫：掌握防疫知識(shí)，增強(qiáng)防疫意識(shí)。學(xué)會(huì)口罩晾曬及處理、消毒通風(fēng)等防疫技能，監(jiān)督家庭成員居家防疫。每日自測(cè)體溫，健康出行。

衛(wèi)生清理：熟練使用衛(wèi)生工具，掌握不同區(qū)域清理的方法和清理順序，做到飯后收拾并擦干凈桌子、收拾地面。

內(nèi)務(wù)整理：提高個(gè)人內(nèi)務(wù)整理能力，有條理的整理自己的衣櫥衣物，保持自己的衣櫥衣物整齊。

物品歸整：掌握物品分類擺放、物品歸納技能，能夠自己獨(dú)立整理書櫥、衣櫥，并學(xué)會(huì)分類擺放。

加工食品：學(xué)會(huì)安全使用烹飪工具、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單烹飪、掌握2-3樣簡(jiǎn)單食品加工技能。

手工制作：能夠使用手工工具，掌握-項(xiàng)手工技能。嘗試制作雞毛毽、編織、貼繡、剪刻手工裝飾等。

衣物洗滌：掌握衣物洗滌分類，能夠洗滌自己和家人的簡(jiǎn)單衣物、學(xué)會(huì)使用洗衣機(jī)。

垃圾分類：掌握垃圾分類的意義，帶動(dòng)身邊的人能按照垃圾分類的原則進(jìn)行垃圾分類處理。

種植養(yǎng)護(hù)：根據(jù)花草的具體需求，對(duì)花草進(jìn)行的修剪、澆水、換土和施肥，學(xué)會(huì)給動(dòng)物消毒等。

照顧家人：學(xué)會(huì)照顧家人，掌握一定照顧技巧。幫助穿衣?lián)Q衣、簡(jiǎn)單喂食、哄睡等。

1.設(shè)立家務(wù)勞動(dòng)教育校本課程，學(xué)習(xí)相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)技能，其他課程、其他活動(dòng)也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、活動(dòng)特征有機(jī)融入家務(wù)勞動(dòng)教育內(nèi)容，確保家務(wù)勞動(dòng)教育全方位融入。

2.家庭服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行“孝親、敬老、愛幼”的美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起，參與家務(wù)勞動(dòng)。一是讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同確定孩子每天適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)家務(wù)勞動(dòng)量，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查，形成固定的家務(wù)勞動(dòng)崗位。二是利用節(jié)假日期間，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)做某一件事，每月安排一張勞動(dòng)項(xiàng)目表，確定每月新學(xué)的一項(xiàng)勞動(dòng)本領(lǐng)，由家長(zhǎng)作指導(dǎo)，讓孩子月月有所收獲，要求按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，并在每一項(xiàng)完成后有簡(jiǎn)短收獲或感悟，在實(shí)踐中進(jìn)行勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)中磨煉、成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中體悟個(gè)人的幸福生活。

3.定期開展家務(wù)勞動(dòng)展評(píng)活動(dòng)，將自己的勞動(dòng)技能展示給老師和同學(xué)們，相互學(xué)習(xí)新的家務(wù)勞動(dòng)技能。

4.結(jié)合特定的節(jié)日和主題活動(dòng)開展相關(guān)的家務(wù)勞動(dòng)，如三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日。

1.定期評(píng)選“家務(wù)勞動(dòng)小能手”，班級(jí)先根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，確定候選人，然后進(jìn)行學(xué)校評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，樹立榜樣。

2.每學(xué)期末，班級(jí)以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)情況，學(xué)生將自己本學(xué)期的家務(wù)勞動(dòng)情況以圖文形式（a4紙）在班級(jí)展示。

3.將學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

年小學(xué)生勞動(dòng)教育計(jì)劃及實(shí)施方案

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

二、參加對(duì)象。

以班級(jí)為單位開展勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，原則上要求全員參與，有病或特殊體質(zhì)不能參加者班主任要說(shuō)明情況。

三、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

（一）召開一次主題班會(huì)活動(dòng)。

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

（二）開展一次美化校園、凈化教室活動(dòng)。

各班組織學(xué)生對(duì)教室、樓道、校園進(jìn)行一次大掃除活動(dòng)。

（三）開展一次“家務(wù)我來(lái)做，爭(zhēng)當(dāng)小能手”家務(wù)實(shí)踐教育活動(dòng)。

低年級(jí)以“疊衣服、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、擇菜、洗腳”等家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)為主；中年級(jí)以“疊衣服、疊被子、掃地、拖地”等街舞實(shí)踐活動(dòng)為主；高年級(jí)以“洗衣服、做飯、炒菜、拖地、整理房間”等家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)為主。同時(shí)要求家長(zhǎng)拍圖片發(fā)到班級(jí)群里，進(jìn)行評(píng)比。

（四）開展一次勞模人物進(jìn)校園活動(dòng)。

通過(guò)聘請(qǐng)勞模人物進(jìn)校園、觀看勞模人物事跡視頻或觀看勞模表彰視頻等形式，學(xué)習(xí)勞模精神，弘揚(yáng)中國(guó)精神。

（五）舉辦一次手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）。

（六）舉行一次征文活動(dòng)。

以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)，不少于500字。

中學(xué)生勞動(dòng)課實(shí)施方案

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫通中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際，積極探索具有義安特色的勞動(dòng)教育模式，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（一）總體目標(biāo)。

統(tǒng)籌區(qū)域多樣化勞動(dòng)教育資源，推動(dòng)建立課程完善、資源豐富、形式多樣、機(jī)制健全的勞動(dòng)教育體系；推動(dòng)創(chuàng)建一批區(qū)級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地和勞動(dòng)教育達(dá)標(biāo)（示范）學(xué)校；中小學(xué)勞動(dòng)教育常態(tài)深入開展，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)普遍重視勞動(dòng)的教育氛圍。通過(guò)勞動(dòng)教育，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神，具備基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣，為終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。

（二）各學(xué)段基本目標(biāo)。

1.小學(xué)低年級(jí)：要注重圍繞勞動(dòng)意識(shí)的啟蒙，讓學(xué)生學(xué)習(xí)日常生活自理，感知?jiǎng)趧?dòng)樂趣，知道人人都要?jiǎng)趧?dòng)。

2.小學(xué)中高年級(jí)：要注重圍繞衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，適當(dāng)參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng)，初步養(yǎng)成手腦并用的勞動(dòng)習(xí)慣，懂得一份耕耘一份收獲的道理，體會(huì)到勞動(dòng)光榮。

3.初中年級(jí)：注重掌握日常生活中的基本勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，加強(qiáng)家政學(xué)習(xí)，開展社區(qū)服務(wù)，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，承擔(dān)校園和社區(qū)的部分勞動(dòng)任務(wù)，培養(yǎng)服務(wù)集體、服務(wù)社區(qū)責(zé)任意識(shí)，初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識(shí)。

4.高中年級(jí)：中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)是結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感，提高職業(yè)技能水平，培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。

（一）以課堂教學(xué)為主陣地，將勞動(dòng)教育融入到教育教學(xué)全過(guò)程。

課堂是傳播勞動(dòng)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)情感，形成勞動(dòng)能力的主渠道，是實(shí)現(xiàn)有效勞動(dòng)教育教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

1、五育融合，構(gòu)建課程體系。構(gòu)建完善的勞動(dòng)教育課程體系，把勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育相融合，納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。將勞動(dòng)教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，開展豐富多彩的“畫”勞動(dòng)、“唱”勞動(dòng)、“寫”勞動(dòng)、“演”勞動(dòng)、“算”勞動(dòng)等活動(dòng)，提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)。

2、保證課時(shí)，分類分段實(shí)施。落實(shí)課程設(shè)置要求，優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程結(jié)構(gòu)，設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，確保勞動(dòng)教育課時(shí)每周不少于1課時(shí)。按照《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》要求，分學(xué)段分年級(jí)開設(shè)家政、烹飪、手工、園藝等相關(guān)的綜合實(shí)踐課程；同時(shí)利用道德與法治、語(yǔ)文、科學(xué)、歷史、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、少先隊(duì)活動(dòng)課等課程開展有針對(duì)性的勞動(dòng)觀念和技術(shù)教育。

3、開發(fā)課程，凸顯時(shí)代特色。充分利用學(xué)校和實(shí)踐基地資源，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力開發(fā)校本勞動(dòng)課程，組織開發(fā)具有地域特色的課程。

（二）以實(shí)踐體驗(yàn)為主方向，將勞動(dòng)教育落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活全過(guò)程。

1、豐富活動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。各學(xué)校根據(jù)自己獨(dú)有的特征，因地制宜一校一品，構(gòu)建具有區(qū)域特色的勞動(dòng)教育育人體系。精心設(shè)計(jì)開展好勞動(dòng)教育“十個(gè)一”活動(dòng)，為學(xué)生提供體驗(yàn)勞動(dòng)教育的平臺(tái)，以“上好一節(jié)勞動(dòng)課、建設(shè)一個(gè)勞動(dòng)基地、種（養(yǎng)）好一畝三分地、學(xué)會(huì)一門勞動(dòng)技術(shù)、實(shí)施一張校園服務(wù)作業(yè)表、開展一場(chǎng)勞動(dòng)分享會(huì)、組織一期手工勞技展演、建立一支勞動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)、參加一次勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐、爭(zhēng)當(dāng)一次勞動(dòng)之星”等為實(shí)施路徑，積極構(gòu)建勞動(dòng)教育實(shí)踐體系，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)安全教育，提高勞動(dòng)教育實(shí)效。

2、集中體驗(yàn)，培育勞動(dòng)精神。推進(jìn)家校攜手“四步走”，即學(xué)校發(fā)布清單—家庭完成—校園比賽—家校共評(píng)。家長(zhǎng)指導(dǎo)家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)校賽事互學(xué)互鑒。各學(xué)校每學(xué)年設(shè)立勞動(dòng)周，精心組織，以集體勞動(dòng)為主，創(chuàng)造性開展勞動(dòng)周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

3、拓展基地，奠基勞動(dòng)能力。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件建設(shè)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，開辟校園小農(nóng)場(chǎng)，進(jìn)行種植勞動(dòng)，使勞動(dòng)教育日?；?、常態(tài)化、系統(tǒng)化。區(qū)教體局將命名一批義安區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育基地，各學(xué)校要組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)勞動(dòng)體驗(yàn)基地、研學(xué)實(shí)踐基地等勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、崇尚勞動(dòng)，為學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。

（三）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的勞動(dòng)教育主渠道，合力實(shí)施勞動(dòng)育人。

圍繞“自己的事自己做、學(xué)校的事爭(zhēng)著做、家里的事主動(dòng)做、社會(huì)的事幫著做”“定崗位、定任務(wù)、定目標(biāo)”，在學(xué)校、家庭、社會(huì)合力開展。實(shí)現(xiàn)校內(nèi)公益勞動(dòng)日常化、小區(qū)勞動(dòng)經(jīng)常化、家庭勞動(dòng)清單化、社會(huì)勞動(dòng)多樣化。

1、家庭勞動(dòng)清單化。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加日常家務(wù)勞動(dòng)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定家庭勞動(dòng)任務(wù)清單，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展以孝親、敬老、愛幼等主題家庭勞動(dòng)日活動(dòng)。每年學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)衣食住行日常生活技能。

2、校園勞動(dòng)多樣化。堅(jiān)持學(xué)生值日制度，合理組織學(xué)生參加校園勞動(dòng)，通過(guò)手工制作、非遺傳承、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等多種方式加強(qiáng)勞動(dòng)教育。

3、社會(huì)勞動(dòng)志愿化。積極開展校外勞動(dòng)實(shí)踐和社區(qū)志愿服務(wù)，要積極搭建平臺(tái)，與社區(qū)、農(nóng)場(chǎng)等場(chǎng)館和教育基地開展合作，大力開展社區(qū)志愿服務(wù)、勞動(dòng)研學(xué)、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，拓展勞動(dòng)教育的途徑，讓學(xué)生在勞動(dòng)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

1、高度重視，提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育在學(xué)校教育中的重要地位，建立健全勞動(dòng)教育制度，制定詳細(xì)的勞動(dòng)教育方案，營(yíng)造良好的勞動(dòng)教育氛圍。

2、多措并舉，強(qiáng)化師資。建立專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍。各學(xué)校要采取多種措施，通過(guò)兼任教師，聘請(qǐng)行業(yè)專業(yè)人士實(shí)施勞動(dòng)教育，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，強(qiáng)化每位教師的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)觀念，提升的自覺性，提高勞動(dòng)教育專業(yè)化水平。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等大力宣傳辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的典型人物和事跡，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，旗幟鮮明地反對(duì)一切不勞而獲、貪圖享樂、崇尚暴富的錯(cuò)誤觀念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)，注重評(píng)價(jià)。將學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施情況納入教育目標(biāo)考核體系，納入中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，區(qū)教體局以“四不兩直”的方式，對(duì)全區(qū)中小學(xué)的勞動(dòng)教育課程開設(shè)進(jìn)行督查開展勞動(dòng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化反饋和指導(dǎo)。根據(jù)有關(guān)評(píng)估考核結(jié)果，以“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式表彰一批特色學(xué)校。

公司勞動(dòng)實(shí)施方案

為提升各行業(yè)品牌知名度，擴(kuò)大各公司銷售規(guī)模，綜合利用郵政產(chǎn)品，特別是化妝品、食品、餐飲、健身、保健品等行業(yè)，展開以下推廣活動(dòng)。

一、簡(jiǎn)介。

隨著居民消費(fèi)水平的日益提高，快速消費(fèi)品行業(yè)得到了迅速發(fā)展，而這一行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，如何在強(qiáng)勢(shì)的市場(chǎng)中占領(lǐng)一席之地，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，是營(yíng)銷的首要目標(biāo)。

“五一歡樂購(gòu)”商函是借助郵政優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)資源，快速準(zhǔn)確地抓住目標(biāo)消費(fèi)群體，拉近商家與客戶的距離，從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出，是郵政推出的一項(xiàng)長(zhǎng)效新型商函業(yè)務(wù)。

五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，作為傳統(tǒng)黃金周時(shí)期，也是消費(fèi)旺季。通過(guò)“五一歡樂購(gòu)”商函，我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費(fèi)實(shí)力的特定客戶，以人性化的方式打動(dòng)客戶，提高企業(yè)與消費(fèi)群體的親和力，更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢(shì)有顯著的作用。

二、“五一歡樂購(gòu)”業(yè)務(wù)詳細(xì)介紹。

“五一歡樂購(gòu)”以節(jié)日為主題，發(fā)布對(duì)象為本市有較高消費(fèi)能力的人群，約x萬(wàn)客戶消費(fèi)者分布如下：

1．本市購(gòu)買基金和理財(cái)產(chǎn)品的用戶：x萬(wàn)人。

2．本市白領(lǐng)女性(月收入3000以上)：x萬(wàn)人。

3．本市高收入人群：房地產(chǎn)企業(yè)老總、信用卡金卡會(huì)員(額度2萬(wàn)以上)，大型百貨公司vip會(huì)員約x萬(wàn)人。

商函主要形式：通過(guò)郵政信函形式進(jìn)行發(fā)布，信封采用7號(hào)彩色塑料信封，正面印制商家的宣傳廣告。7號(hào)信封內(nèi)搭載2-3家商家的促銷宣傳資料，如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報(bào)、大客戶會(huì)員招募函等。

三、“五一歡樂購(gòu)”業(yè)務(wù)特點(diǎn)。

1、針對(duì)性：廣告針對(duì)性強(qiáng)，避免無(wú)效宣傳。

2、獨(dú)特性：由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大，效果具有廣泛性和可信度，具有較強(qiáng)的吸引力，能激起客戶消費(fèi)欲望。

3、詳盡性：獨(dú)家發(fā)布專版廣告，促銷內(nèi)容，畫面規(guī)格自由選擇，宣傳內(nèi)容自行確定，商品信息含量大，并可附加多種消費(fèi)誘因。

4、安全性：通過(guò)郵政寄發(fā)，利用郵政的投遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，使每一份“打開有禮”廣告信函都能準(zhǔn)確無(wú)誤地送達(dá)收件人，對(duì)同行競(jìng)爭(zhēng)具有營(yíng)銷信息保密性。

商函投放時(shí)間4月20號(hào)商函制作啟動(dòng)，4月23日進(jìn)行投放，4月25日至達(dá)指定客戶手中。(注：投放時(shí)間可根據(jù)客戶需求略作調(diào)整)。

投放價(jià)格“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬(wàn)份，免費(fèi)使用市區(qū)高端消費(fèi)者精品數(shù)據(jù)，發(fā)布費(fèi)用x元/份(含信封、郵寄費(fèi))。

公司勞動(dòng)實(shí)施方案

20xx年，xx社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)為紐帶，以融洽鄰里情為目的，大力開展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動(dòng)。為確保做好此項(xiàng)工作，社區(qū)特制訂如下活動(dòng)方案：

一、構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點(diǎn)。

社區(qū)將邀請(qǐng)駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來(lái)參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動(dòng)，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。

二、工作方法。

按照街道辦事處的工作，緊密聯(lián)系社區(qū)初建，因地制宜，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)為依托，從不同角度合力推進(jìn)社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。

三、開展活動(dòng)、搭建平臺(tái)促交流。

充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)工作小組、文化宣傳隊(duì)、駐街單位文藝團(tuán)體的作用，并且結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)和國(guó)家重大節(jié)日，適時(shí)地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動(dòng)。

1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示。

為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系，展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營(yíng)造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動(dòng)。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的高潮。

通過(guò)開展現(xiàn)場(chǎng)形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，和社區(qū)文化展示，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。

2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動(dòng)。

社區(qū)計(jì)劃在今年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動(dòng)，活躍居民業(yè)余生活，健身強(qiáng)體，增進(jìn)居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力，進(jìn)一步宣傳黨和政府建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的方針政策，進(jìn)一步激勵(lì)廣大居民參加聯(lián)誼活動(dòng)的`積極性和主動(dòng)性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)應(yīng)有的作用。

3、開展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)。

組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、新春聯(lián)誼會(huì)等多種形式來(lái)宣傳家庭文化，弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌，活動(dòng)旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通交流機(jī)會(huì)，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。

4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀。

社區(qū)計(jì)劃在九九重陽(yáng)節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開展一次才藝展示，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來(lái)，為他們提供一次才藝展示的平臺(tái)，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。

四、加強(qiáng)引導(dǎo)生活質(zhì)量。

引導(dǎo)居民圍繞創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明市民，大力實(shí)施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動(dòng)，為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。

勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

為進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)鉆探施工人員的積極性、創(chuàng)造性、增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)安全和質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程的進(jìn)程，確保項(xiàng)目安全、高效、優(yōu)質(zhì)、文明施工，隊(duì)（院）工會(huì)決定6月份在全項(xiàng)目部范圍開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保安全發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)全體參建員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以確保施工安全為基礎(chǔ)，以質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)為核心，以加強(qiáng)管理為手段，以科技創(chuàng)新為動(dòng)力，以推進(jìn)工程建設(shè)安全、高效、優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、文明施工為目標(biāo)，堅(jiān)持精細(xì)施工，嚴(yán)格管理，打造精品工程。

組長(zhǎng)：張栆平。

副組長(zhǎng)：張建民（項(xiàng)目經(jīng)理：負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的全面工作，對(duì)工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工進(jìn)度、文明施工全面負(fù)責(zé)）。

組員：李建軍（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)工程安全、生產(chǎn)和現(xiàn)場(chǎng)的施工管理）。

趙鐵嶺（項(xiàng)目副經(jīng)理：負(fù)責(zé)施工質(zhì)量管理和地方矛盾的協(xié)調(diào)）。

錢斌（項(xiàng)目部安全員）。

考評(píng)專家：由隊(duì)（院）領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員組成。

競(jìng)賽范圍：陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各鉆探施工機(jī)臺(tái)及人員。

競(jìng)賽主題：保安全創(chuàng)精品，優(yōu)質(zhì)高效爭(zhēng)文明。

競(jìng)賽目標(biāo)：安全高效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)泉固莊煤礦災(zāi)害治理工程項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的新跨越。

競(jìng)賽內(nèi)容：六比六賽。即：比安全生產(chǎn)，賽遵章守紀(jì)、降本增效無(wú)事故；比速度，賽施工進(jìn)尺；比質(zhì)量，賽工程優(yōu)良率；比經(jīng)濟(jì)收入，賽單月產(chǎn)值；比文明，賽奉獻(xiàn)和協(xié)作精神；比管理，賽各項(xiàng)記錄。

優(yōu)勝鉆機(jī)條件。

堅(jiān)決貫徹項(xiàng)目部的指令、指揮，實(shí)行安全、質(zhì)量、效益和民主管理一票否決制，遵守項(xiàng)目部各項(xiàng)管理規(guī)定，在鉆探施工中成績(jī)顯著。

目前，項(xiàng)目部共有各類鉆機(jī)23臺(tái)套，其中，1000米鉆8臺(tái)、300米鉆機(jī)2臺(tái)、240米鉆機(jī)3臺(tái)、200米鉆機(jī)3臺(tái)、150米鉆機(jī)7臺(tái)。

本次競(jìng)賽表彰綜合排名位居前3的機(jī)臺(tái)。評(píng)比采用百分制考核，通過(guò)限定作業(yè)時(shí)間范圍（6月1日—30日），由工會(huì)組織專家現(xiàn)場(chǎng)考核與審查項(xiàng)目部及鉆機(jī)機(jī)臺(tái)提供相關(guān)資料相結(jié)合的辦法確定綜合排名。具體考核內(nèi)容為：

1、安全生產(chǎn)好：

安全組織網(wǎng)絡(luò)健全，全員安全意識(shí)強(qiáng)，執(zhí)行安全規(guī)范，落實(shí)安全措施，及時(shí)清除安全隱患，無(wú)責(zé)任性傷亡事故或工程事故，安全記錄完整。

2、工程進(jìn)度好：

（1）根據(jù)項(xiàng)目部要求科學(xué)編制工程進(jìn)度計(jì)劃。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)審批過(guò)的工程施工進(jìn)度計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)工程進(jìn)度報(bào)表，反饋施工信息。

（3）在確保質(zhì)量的前提下，完成或提前完成工程分項(xiàng)進(jìn)度或主要項(xiàng)目的控制進(jìn)度。

3、工程質(zhì)量好：

（1）堅(jiān)持質(zhì)量為本，積極推行質(zhì)量管理責(zé)任制，有健全完善的質(zhì)量管理體系和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)措施。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范，建立規(guī)程和工程管理各項(xiàng)制度。

（3）分項(xiàng)工程質(zhì)量?jī)?yōu)良率高于95%以上，單位工程優(yōu)良率確保100%，無(wú)永久性缺陷和工程質(zhì)量事故。

4、經(jīng)濟(jì)收入好：?jiǎn)卧逻M(jìn)尺產(chǎn)值高，嚴(yán)格控制施工成本，降低消耗，成效顯著。

5、文明施工好：

（1）注重思想政治工作，職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏。

（2）加強(qiáng)職工民主管理，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，圍繞施工重點(diǎn)、難點(diǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，攻堅(jiān)克難，合理化建議活動(dòng)成效顯著。

（3）服從統(tǒng)一指揮，顧全大局，相互之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

6、工程管理好：

（1）實(shí)行科學(xué)管理，定置管理，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌齊全醒目，各項(xiàng)施工保證措施落實(shí)。

（2）積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽，機(jī)長(zhǎng)重視，責(zé)任落實(shí)，成效顯著。

（3）職工遵章守紀(jì)，施工操作規(guī)范，現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。

（一）表彰：表彰必須嚴(yán)格按照自下而上，堅(jiān)持群眾路線，民主推薦，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和考核組集體討論，領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的程序進(jìn)行。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)：堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)全，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則，競(jìng)賽優(yōu)勝鉆機(jī)和為項(xiàng)目實(shí)施做出突出貢獻(xiàn)的鉆機(jī)及個(gè)人由隊(duì)（院）工會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和給予一定的物質(zhì)勵(lì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織：各施工鉆機(jī)都要把開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)放到重要議事日程，項(xiàng)目部要健全競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，形成“一把手”親自抓，各部門積極配合，質(zhì)量、安全、施工齊抓共管的工作局面。

2、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)：要根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)的總體目標(biāo)和競(jìng)賽內(nèi)容，各自承擔(dān)的任務(wù)確定競(jìng)賽目標(biāo)，根據(jù)工作實(shí)際和鉆機(jī)型號(hào)特點(diǎn)，確立競(jìng)賽重點(diǎn)和主題，提出不同階段、不同考核對(duì)象的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，制定出勞動(dòng)競(jìng)賽的具體細(xì)則。

3、廣泛宣傳、層層發(fā)動(dòng)：要采用多種形式，深入宣傳動(dòng)員，講清在項(xiàng)目部開展勞動(dòng)競(jìng)賽的意義、內(nèi)容、做法和要求，以及本鉆機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到人人皆知，踴躍參加。

4、培養(yǎng)典型、以點(diǎn)帶面：在開展本次勞動(dòng)競(jìng)賽中，就要注重培養(yǎng)典型，用典型開路，同時(shí)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹和宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中踴躍出的先進(jìn)典型，使先進(jìn)典型效應(yīng)產(chǎn)生群體效應(yīng)，用典型去推動(dòng)工程建設(shè)。

5、加強(qiáng)督查、嚴(yán)格考核：隊(duì)（院）工會(huì)、項(xiàng)目部要加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽全過(guò)程督促檢查管理工作，建立詳細(xì)的臺(tái)帳，定期考核、檢查。分階段進(jìn)行檢查、評(píng)比、小結(jié)。

1、鉆孔開工通知單。

2、開工安全驗(yàn)收單。

3、安全檢查隱患整改通知及整改報(bào)告。

4、質(zhì)量檢查記錄。

5、質(zhì)量等級(jí)評(píng)定表。

6、進(jìn)度計(jì)劃表。

7、孔深驗(yàn)證記錄。

8、施工結(jié)算憑證。

9、必要的其他記錄憑證。

義務(wù)勞動(dòng)實(shí)施方案

按照區(qū)委、區(qū)政府“努力快發(fā)展，全面建小康，振興新突破，打造中心區(qū)”的總體要求，以弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)建和諧社會(huì)為宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持“人民城市人民建，建設(shè)城市為人民”的原則，充分挖掘義務(wù)勞動(dòng)資源，合理、有效地組織公民開展義務(wù)勞動(dòng)，不斷提高義務(wù)勞動(dòng)管理水平；同時(shí)牢固樹立“保持勞動(dòng)傳統(tǒng)、提高勞動(dòng)質(zhì)量、增強(qiáng)勞動(dòng)協(xié)作、保障勞動(dòng)安全、創(chuàng)造勞動(dòng)精品”的義務(wù)勞動(dòng)理念，為把我區(qū)建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、生態(tài)新區(qū)、科教名區(qū)、旅游大區(qū)”而努力工作。

1、協(xié)助環(huán)境綜合整治部門，積極做好環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌清理整治工作；

2、配合園林生態(tài)城建設(shè)，大力開展植樹造林、栽花種草等綠化城區(qū)活動(dòng)；

4、配合有關(guān)部門共同完成1—2項(xiàng)市區(qū)重點(diǎn)建設(shè)工程；

5、按時(shí)完成市、區(qū)下達(dá)的其它社會(huì)公益性義務(wù)勞動(dòng)。

1、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、大專院校（包括學(xué)生）每人5天；

2、科研、企事業(yè)單位、私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體勞動(dòng)者每人4天；

3、中、小學(xué)校（教職工）每人3天；

4、有車單位和部門按每臺(tái)車年出工兩天計(jì)算；如果出工出車有困難的單位和個(gè)人、根據(jù)哈義務(wù)辦字［1999］第６號(hào)文件規(guī)定，按期交納義務(wù)勞動(dòng)委托費(fèi)。

5、承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)任務(wù)的單位因生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等原因組織參加義務(wù)勞動(dòng)確有困難的，可以向區(qū)義務(wù)勞動(dòng)辦公室提出委托申請(qǐng)，簽訂委托合同。

1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

作為履行社會(huì)義務(wù)的一項(xiàng)基本要求，各單位要高度重視，建立組織組織機(jī)構(gòu)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管干部具體抓的工作體制；層層落實(shí)責(zé)任，健全相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成獎(jiǎng)懲分明、良性帶動(dòng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

2、提高質(zhì)量，增強(qiáng)可操作性。

堅(jiān)持“提高勞動(dòng)質(zhì)量，降低勞動(dòng)強(qiáng)度”的工作方針，努力打造義務(wù)勞動(dòng)精品工程、精品項(xiàng)目。以提高勞動(dòng)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)勞動(dòng)技能為依托，對(duì)勞動(dòng)實(shí)施全程監(jiān)控。

3、密切配合，增強(qiáng)協(xié)作性。

銀行、工商、稅務(wù)、公安、交通、城管、街道辦事處等有關(guān)部門在認(rèn)真完成本部門義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助義務(wù)勞動(dòng)管理部門做好義務(wù)勞動(dòng)工作。

勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，通過(guò)認(rèn)真開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大干部職工樹立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、完成任務(wù)不計(jì)得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。

二、競(jìng)賽目標(biāo)。

全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平。

三、競(jìng)賽內(nèi)容、形式和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

今年的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)和階段項(xiàng)三個(gè)層次開展。

全年項(xiàng)：在一至七分場(chǎng)中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)際完成與年初總場(chǎng)下達(dá)計(jì)劃的比數(shù)確定三個(gè)優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)4000元，成本優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)3000元，質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，在年底總場(chǎng)召開的總結(jié)表彰大會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

季度項(xiàng)：在全場(chǎng)各單位中開展。包括現(xiàn)場(chǎng)管理和精神文明建設(shè)兩項(xiàng)內(nèi)容，每季度末由總場(chǎng)組織有關(guān)人員，按照《現(xiàn)場(chǎng)管理考核實(shí)施細(xì)則》和《精神文明建設(shè)檢查考核辦法》的要求，通過(guò)聽匯報(bào)，看現(xiàn)場(chǎng)，查記錄等形式，評(píng)出10個(gè)文明工區(qū)(車間)和20名文明職工。年底根據(jù)季度評(píng)選結(jié)果和全年實(shí)際工作情況，評(píng)出10個(gè)標(biāo)桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長(zhǎng)，在年終總結(jié)表彰會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)標(biāo)桿工區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)100元，每名優(yōu)秀班組長(zhǎng)也獎(jiǎng)勵(lì)。

階段項(xiàng)：在原鹽生產(chǎn)的不同時(shí)期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動(dòng)地開展針對(duì)性強(qiáng)的指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)?？倛?chǎng)準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場(chǎng)第六屆炊工比武競(jìng)賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對(duì)以上活動(dòng)，總場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)比賽勝出者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

另外，按照三條戰(zhàn)線(一至七分場(chǎng)、制鹵分場(chǎng)、復(fù)曬分場(chǎng);碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司;機(jī)關(guān)處室)齊競(jìng)賽，四個(gè)層次(總場(chǎng)、分場(chǎng)、工區(qū)和車間、班組)爭(zhēng)一流的競(jìng)賽要求，各單位還要深入開展一些針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的小指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量，奪第一;賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗，降成本”為主要內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司要開展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量;比成本，降消耗;比銷售，賽回款”為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽。機(jī)關(guān)處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務(wù)更規(guī)范;比業(yè)務(wù)知識(shí)、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在全場(chǎng)形成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競(jìng)賽熱潮。

四、競(jìng)賽要求。

1、突出一票否決，確保健康競(jìng)賽。對(duì)出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位，在各類競(jìng)賽先進(jìn)的評(píng)選上，應(yīng)視情況給予降級(jí)或扣分處理。對(duì)出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評(píng)選競(jìng)賽優(yōu)勝單位的資格。

2、培育優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動(dòng)局面。

3、全程跟蹤管理，公開競(jìng)賽成績(jī)。各單位對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動(dòng)的開展情況和效果每季度一總結(jié)，上報(bào)總場(chǎng)競(jìng)賽辦公室?？倛?chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽管理部門要做好活動(dòng)的檢查，考核和評(píng)比，并搞好資料的積累，定期公開活動(dòng)開展情況。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)有效開展，鹽場(chǎng)成立由陳敬清任組長(zhǎng)，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽(yáng)、王光、劉承泰為成員的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在場(chǎng)工會(huì)，具體負(fù)責(zé)全場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評(píng)比表彰工作。各單位也要成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項(xiàng)與考核工作。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極搞好協(xié)調(diào)，形成工會(huì)牽頭，黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。

六、注意事項(xiàng)。

1、提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)競(jìng)賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對(duì)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認(rèn)識(shí)，積極參與，切實(shí)搞好。

2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開展競(jìng)賽活動(dòng)，不能圖形式，走過(guò)場(chǎng)，單純?yōu)榛顒?dòng)而競(jìng)賽。

3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的競(jìng)賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實(shí)施，要鼓勵(lì)廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競(jìng)賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

4、搞好結(jié)合。要將勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，形成思上、協(xié)作、前愛的氛圍;要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識(shí)和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來(lái)，加大激勵(lì)力度，確保取得實(shí)效。

小學(xué)勞動(dòng)實(shí)施方案

熱愛勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的'優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差，由于他們認(rèn)識(shí)能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能；使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、結(jié)合勞動(dòng)教材，讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì)，各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材，通過(guò)各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，由淺入深，循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生講清道理，在些基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)踐，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的，幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的，靠勞動(dòng)生活的人最光榮，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到從小樹立熱愛勞動(dòng)人民的思想。

2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來(lái)記憶一些對(duì)他們的要求，在內(nèi)容上他們則對(duì)自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。

3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中，常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現(xiàn)出正確與錯(cuò)誤的行為，各位班主任要通過(guò)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察，到一定時(shí)候，就引導(dǎo)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，對(duì)在何處，錯(cuò)在何處，該怎樣做?？此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈?，在日積月累中，在學(xué)生的心靈深處，埋下熱愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。

20**年5月1日——20**年5月31日。

（一）宣傳動(dòng)員（5.1-3.5）。

1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來(lái)，做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

（二）實(shí)施階段（5.6—5.25）。

1、組織一次主題班會(huì)：“自己的事情自己做”（1—3年級(jí)），“當(dāng)好值日生”（4—6年級(jí)）。

2、舉辦“我勞動(dòng)，我光榮”作文競(jìng)賽，并開展評(píng)比活動(dòng)。

3、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

4、舉辦一次手抄報(bào)、畫評(píng)比，主題：《熱愛勞動(dòng)我最美》。

5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級(jí)：《別說(shuō)我小》；中年級(jí)：《媽媽歇歇吧》；高年級(jí)：《今天我當(dāng)家》。

（三）總結(jié)階段（5.26—5.31）。

1、圍繞本月的主題教育活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫心得感受。

2、推薦評(píng)選“愛勞動(dòng)小標(biāo)兵”。

3、寫一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結(jié)。

4、資料圖片整理裝訂。

1、各班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。

3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結(jié)。

4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料，并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

分公司各部門、各中心：根據(jù)市公司《開展“貼近市場(chǎng)、貼心用戶”勞動(dòng)競(jìng)賽的通知》（渝移工發(fā)〔20xx〕18號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步落實(shí)公司以“市場(chǎng)和客戶為中心開展網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作”的要求，有效地支撐市場(chǎng)和客戶服務(wù)，結(jié)合梁平分公司實(shí)際情況，制訂“貼近市場(chǎng)、貼心用戶”勞動(dòng)競(jìng)賽的實(shí)施方案。具體如下：

組長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：***成員：******。

（一）宣傳組：職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳方案并組織實(shí)施。

組長(zhǎng)：***組員：分公司營(yíng)銷策劃中心。

（二）后勤組職責(zé)：負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽活動(dòng)的后勤支撐和相關(guān)的組織協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng)：***組員：分公司綜合部。

對(duì)涉及分公司的競(jìng)賽內(nèi)容，建維部與市場(chǎng)和客服部門進(jìn)行充分協(xié)商，廣泛交流，認(rèn)真聽取市場(chǎng)方面的需求和建議，對(duì)他們需要急需解決的問(wèn)題，重點(diǎn)派人解決，責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)現(xiàn)有技術(shù)不能解決的問(wèn)題，做好對(duì)網(wǎng)絡(luò)投訴的解釋工作。

（一）秋收掘金。

1、感動(dòng)新生，加油精品網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則：針對(duì)**大中專院校較少的現(xiàn)實(shí)情況，分公司運(yùn)維部主要把精力放在話務(wù)量較多的梁中、紅中等縣內(nèi)知名高中，同時(shí)會(huì)同市場(chǎng)部在縣內(nèi)各中小學(xué)校重點(diǎn)推行“園丁卡”,提高在校園市場(chǎng)的現(xiàn)有占有率。對(duì)在開學(xué)期間和“教師節(jié)”期間產(chǎn)生的局部時(shí)段話務(wù)沖擊，及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控?cái)U(kuò)容，保證校園網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和話務(wù)吸納。

2、激情節(jié)日，暢通網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則：

（1）與市場(chǎng)部聯(lián)系，及時(shí)了解節(jié)日期間話務(wù)高峰區(qū)，對(duì)本縣國(guó)慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動(dòng)進(jìn)行話務(wù)預(yù)測(cè)和分析，提前作好相應(yīng)基站的擴(kuò)容工作。

(2)在“第二屆雙桂旅游文化節(jié)”活動(dòng)期間，對(duì)“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹?！钡戎匾糜尉包c(diǎn)提前做好擴(kuò)容和線網(wǎng)設(shè)備的優(yōu)化工作，保證話務(wù)的最大吸收。

(3)在保證網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上，利用負(fù)荷分擔(dān)、載波池和半速率等技術(shù)手段，盡可能地吸收國(guó)慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務(wù)高峰，減少擁塞，提升收益。特別是對(duì)分公司市場(chǎng)部大眾街營(yíng)業(yè)廳開業(yè)慶典活動(dòng)、客戶聯(lián)歡活動(dòng)、vip客戶金秋釣魚活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)支撐工作。

3、傾網(wǎng)之戀，甘為孺子牛實(shí)施細(xì)則：

（1）通過(guò)擴(kuò)容和sdcch的處理解決高擁塞小區(qū)，疏導(dǎo)和吸納局部突發(fā)高話務(wù)。

（2）開展基礎(chǔ)維護(hù)競(jìng)賽活動(dòng)，促近運(yùn)維人員的主動(dòng)維護(hù)意識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)的健康狀態(tài)，減少故障及帶來(lái)的損失。

（二）網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1、形象宣傳宣傳組負(fù)責(zé)在營(yíng)業(yè)廳顯著位置布放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的形象宣傳資料，以中國(guó)移動(dòng)“世界第一大移動(dòng)網(wǎng)”、“世界企業(yè)500強(qiáng)”等基礎(chǔ)材料烘托我們?cè)谫|(zhì)量、團(tuán)隊(duì)和管理方面的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調(diào)查前的一個(gè)月，在梁平當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)及人流量大的名豪廣場(chǎng)大屏幕電視上投放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的系列軟行文章進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。突出宣傳移動(dòng)通信在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)能力、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量等方面的優(yōu)勢(shì)，特別重點(diǎn)宣傳梁平分公司現(xiàn)階段的基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況，凸顯梁平移動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的成績(jī)。本次活動(dòng)在員工中間進(jìn)行了廣泛宣傳動(dòng)員，確保了員工的知曉度，提高各部門員工的參與度。

勞動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)勞動(dòng)保障法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范用人單位勞動(dòng)保障管理行為，切實(shí)保障勞動(dòng)關(guān)系雙方的合法權(quán)益，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正勞動(dòng)各種行為，根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)監(jiān)察條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)暫行征繳條例》和《廣東省勞動(dòng)年審實(shí)施辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)，特制定20**年度勞動(dòng)保障年審（以下簡(jiǎn)稱年審）工作實(shí)施方案：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年審工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保年審工作扎實(shí)有效開展，經(jīng)研究決定，縣成立勞動(dòng)保障年審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在勞動(dòng)監(jiān)察股，辦公室主任由xx兼任。

用工情況審核組：成員：雷祖橋、饒石福、鄧蘭。主要負(fù)責(zé)對(duì)用人單位用工情況進(jìn)行審核。

勞動(dòng)工資、勞動(dòng)合同審核組：成員：xx。主要負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)合同、工資支付情況進(jìn)行審核。

社會(huì)保險(xiǎn)審核組：成員：xx。主要負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的申報(bào)、登記情況進(jìn)行審核。

年審綜合審核審查組：成員：xx。主要負(fù)責(zé)對(duì)用人單位的年審進(jìn)行審核、審批，發(fā)放《勞動(dòng)保障年審合格證》和《勞動(dòng)保障年審手冊(cè)》，整理歸檔年審資料；督促年審不合格的用人單位進(jìn)行整改，必要時(shí)組織檢查，對(duì)已通過(guò)年審的用人單位進(jìn)行抽查。

年審從20**年3月9日開始至6月5日結(jié)束（逢周一至周五上班時(shí)間辦理）?？h局年審辦理地點(diǎn)：始興縣勞動(dòng)保障局辦公大樓二樓大廳。地址：永安大道丹鳳山路口；聯(lián)系電話：3327933、3327116。

本縣范圍內(nèi)外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位，有招用工勤人員的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體都必須參加年審。

1、用人單位按要求填報(bào)表格并蓋章。

2、用人單位對(duì)照勞動(dòng)保障法律法規(guī)進(jìn)行自查。

3、勞動(dòng)合同（或正在履行中的合同），用人在30人以下的全部送審，30人以上的抽送30份年審。

4、帶營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本或事業(yè)單位法人證書副本（原件），同時(shí)提交一份復(fù)印件并加蓋單位印章。

5、申報(bào)年審時(shí)須帶上月《職工工資表》原件，同時(shí)提交一份復(fù)印件并加蓋單位印章。

6、申報(bào)年審時(shí)須帶上年度《社會(huì)保險(xiǎn)登記證》原件。

7、社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)同時(shí)攜帶《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》副本。

8、帶年審所要求提交的全部資料，到年審辦理點(diǎn)申請(qǐng)年審。

經(jīng)審查合格后，收回上一年度《勞動(dòng)保障年審合格證》（副本）、《勞動(dòng)保障年審手冊(cè)》，核發(fā)新的《勞動(dòng)保障年審合格證》（副本）、《勞動(dòng)保障年審手冊(cè)》。年審不合格的，責(zé)令其用人單位限期進(jìn)行整改，整改合格后再發(fā)放新的《勞動(dòng)保障年審合格證》（副本）、《勞動(dòng)保障年審手冊(cè)》。

勞動(dòng)年審是勞動(dòng)行政部門依法對(duì)用人單位遵守勞動(dòng)法律、法規(guī)、規(guī)章行為進(jìn)行審查的一項(xiàng)勞動(dòng)行政監(jiān)督、檢查措施。各用人單位要認(rèn)真組織自查，嚴(yán)格按照年審要求報(bào)送年審資料。凡不按要求提供年審材料或填報(bào)不合要求的，待補(bǔ)齊材料或填寫合格后再進(jìn)行年審。對(duì)年審不合格的單位，按要求及時(shí)進(jìn)行整改。經(jīng)整改合格的，通過(guò)勞動(dòng)保障年審，仍未合格或逾期不整改的，視為未獲通過(guò)勞動(dòng)保障年審，并按有關(guān)規(guī)定處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，停止辦理人員招聘等勞動(dòng)業(yè)務(wù)，直至依法提請(qǐng)工商行政管理部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。未通過(guò)勞動(dòng)保障年審的用人單位，將會(huì)記入勞動(dòng)保障和銀行誠(chéng)信系統(tǒng)，并作為勞動(dòng)保障監(jiān)察重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)。

勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十大大精神，以推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“創(chuàng)新示范崗”和班組競(jìng)賽為主要抓手，以推進(jìn)非公有制企業(yè)、小型企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽為著力點(diǎn)，廣泛深入開展“當(dāng)好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，開展以“唱響紅五月”為主題的職業(yè)技能競(jìng)賽，以“勞動(dòng)節(jié)里賽勞動(dòng)、施展技藝比技能”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽和“十月技能決賽日”活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為保持我縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展建功立業(yè)。

(一)緊緊圍繞“”規(guī)劃和縣委、縣政府今年的中心工作開展勞動(dòng)競(jìng)賽。勞動(dòng)競(jìng)賽是工會(huì)圍繞中心、服務(wù)大局的重要途徑。要緊緊圍繞“”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和縣委、縣政府的中心工作，緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，抓住加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，加快資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)等方面切實(shí)發(fā)揮作用。

(二)緊緊圍繞推動(dòng)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。組織動(dòng)員廣大職工圍繞重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目和企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，是發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，體現(xiàn)工人階級(jí)核心價(jià)值觀的重要平臺(tái)。各級(jí)工會(huì)要進(jìn)一步加大工作力度，在已施工和新開工的重大工程項(xiàng)目建設(shè)中把勞動(dòng)競(jìng)賽普遍開展起來(lái)，拓寬勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)域，加大微小企業(yè)、非公企業(yè)開展勞動(dòng)競(jìng)賽和班組建設(shè)工作力度，特別是要抓好服務(wù)行業(yè)和工業(yè)園區(qū)的勞動(dòng)競(jìng)賽。開展具有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和特色的勞動(dòng)競(jìng)賽，同時(shí)選擇12個(gè)投資規(guī)模大、參建職工多、在全縣有影響的重大工程項(xiàng)目開展全縣重大工程建設(shè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。企事業(yè)單位工會(huì)組織要結(jié)合自身實(shí)際，廣泛開展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)企事業(yè)又好又快發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

(三)緊緊圍繞加快建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)和提高職工技能素質(zhì)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。工人階級(jí)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃需要依靠主力軍、建設(shè)主力軍、發(fā)展主力軍。要?jiǎng)訂T組織職工積極參與合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、技能比賽、技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，充分發(fā)揮職工技協(xié)的優(yōu)勢(shì)，開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)交流等活動(dòng)，選樹“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、“創(chuàng)新能手”、“創(chuàng)新示范崗”和創(chuàng)新型班組，引導(dǎo)和促進(jìn)職工崗位成才，建設(shè)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的、高素質(zhì)的職工技術(shù)隊(duì)伍。

(四)緊緊圍繞“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)開展勞動(dòng)競(jìng)賽。以節(jié)能減排為重點(diǎn)，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是“”時(shí)期一項(xiàng)重要任務(wù)。要組織動(dòng)員職工繼續(xù)深入開展以節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、環(huán)保為重點(diǎn)的“節(jié)能減排全民行動(dòng)”，推動(dòng)重點(diǎn)用能行業(yè)能效水平進(jìn)一步提高。廣泛開展職工“五小”活動(dòng)(小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議)，開發(fā)和推廣節(jié)能減排技術(shù)成果。進(jìn)一步加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)節(jié)能減排的監(jiān)督和管理。

(五)緊緊圍繞弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神開展勞動(dòng)競(jìng)賽。勞動(dòng)競(jìng)賽造就了勞動(dòng)模范，而勞動(dòng)模范的涌現(xiàn)又推動(dòng)了勞動(dòng)競(jìng)賽不斷向深度和廣度拓展。要堅(jiān)持把弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神與開展勞動(dòng)競(jìng)賽緊密結(jié)合起來(lái)，善于發(fā)現(xiàn)和及時(shí)選樹競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和模范人物，發(fā)揮勞模的示范帶頭作用，激發(fā)廣大職工的參賽熱情，營(yíng)造崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍，推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)廣泛深入發(fā)展。

(一)突出競(jìng)賽主題。各級(jí)工會(huì)組織要按照競(jìng)賽方案的要求，認(rèn)真組織開展“當(dāng)好主力軍、建功‘’、和諧促發(fā)展”勞動(dòng)競(jìng)賽，使勞動(dòng)競(jìng)賽真正成為服務(wù)本地區(qū)、本單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體。要緊扣科學(xué)發(fā)展這一主題，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為載體，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力，組織發(fā)動(dòng)職工全面開展競(jìng)賽活動(dòng)。要尊重職工的主體地位和首創(chuàng)精神，積極開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)職工增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和自豪感，引導(dǎo)廣大職工掀起“學(xué)技能、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)一流”的競(jìng)賽熱潮。

(二)把握競(jìng)賽主攻方向。要開展全方位、多層次的的綜合性競(jìng)賽，做到季季有小賽，半年一大賽，同時(shí)要把促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)作為每年勞動(dòng)競(jìng)賽的主攻方向。

一是在加工制造業(yè)和裝備制造業(yè)等領(lǐng)域，開展以優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改善品種質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、淘汰落后產(chǎn)能為主要內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)立功競(jìng)賽，推動(dòng)制造業(yè)由大變強(qiáng)。

二是在新能源、新材料、信息等領(lǐng)域，開展以創(chuàng)新技術(shù)、提高效益、節(jié)能環(huán)保、綠色低碳為主要內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新競(jìng)賽，促進(jìn)培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

三是在生產(chǎn)性和生活性服務(wù)領(lǐng)域，開展以質(zhì)量提升、服務(wù)創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)守信、品牌創(chuàng)建為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽，促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大發(fā)展。

四是在重點(diǎn)區(qū)域、城鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)域，開展以規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程建設(shè)、城市管理、園林綠化為重點(diǎn)的競(jìng)賽，促進(jìn)城鎮(zhèn)健康發(fā)展，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。

五是在工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)工程和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)開展“六比一創(chuàng)”(比工程質(zhì)量、比建設(shè)工期、比技術(shù)創(chuàng)新、比科學(xué)管理、比文明施工、比崗位創(chuàng)新、創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì))為主要內(nèi)容的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，開展具有產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和特色的重點(diǎn)工程勞動(dòng)競(jìng)賽，充分發(fā)揮其對(duì)整個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企事業(yè)單位要達(dá)到300家以上，占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;參賽職工達(dá)2萬(wàn)人，占企事業(yè)單位職工總數(shù)90%以上。

職工合理化建議40件以上，實(shí)施率不低于60%。其中，涉及技術(shù)進(jìn)步的建議達(dá)80%以上，涉及節(jié)能減排的建議不低于60%。

實(shí)現(xiàn)職工技術(shù)革新項(xiàng)目30項(xiàng)，發(fā)明創(chuàng)造20項(xiàng)，總結(jié)推廣先進(jìn)操作法10項(xiàng)，獲得專利5項(xiàng)。其中，勞動(dòng)模范提技術(shù)創(chuàng)新合理化建議10條，推動(dòng)轉(zhuǎn)化優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果6項(xiàng)，非公有制、小微型企業(yè)職工完成的項(xiàng)目分別占40%以上。

開展崗位練兵活動(dòng)的企事業(yè)單位300家以上，占企事業(yè)單位總數(shù)90%以上;開展技能比賽的企事業(yè)單位達(dá)150個(gè)，占總數(shù)50%以上;開展技能比賽工種不少于10個(gè)，參賽職工達(dá)到2萬(wàn)人次以上。通過(guò)崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、技能比賽等活動(dòng)，使100名職工提升技術(shù)等級(jí)。

加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，年末監(jiān)督員人數(shù)達(dá)到100人。

建設(shè)縣級(jí)示范性職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地2個(gè)，各系統(tǒng)、基層工會(huì)有條件的也要建立1個(gè)以上職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地。各級(jí)職工技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共培訓(xùn)職工0.2萬(wàn)人次以上。

開展“工人創(chuàng)業(yè)先鋒”、創(chuàng)新能手選樹活動(dòng)的企業(yè)達(dá)到100家以上，選樹“工人先鋒崗”10個(gè)，技能帶頭人10人;宣傳勞動(dòng)模范(先進(jìn)工作者)先進(jìn)事跡20名;組織20名技能人才(勞模)師徒結(jié)對(duì)，解決技術(shù)和管理難題5項(xiàng);在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)建立勞動(dòng)模范、技術(shù)標(biāo)兵創(chuàng)新工作室2個(gè)。

在重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程中開展3個(gè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。各縣系統(tǒng)、基層工會(huì)也要在重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中普遍開展勞動(dòng)競(jìng)賽，同時(shí)選擇1個(gè)示范性勞動(dòng)競(jìng)賽。

請(qǐng)各單位制定具體實(shí)施方案(計(jì)劃)，填寫x年勞動(dòng)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)計(jì)劃表，并于x年5月1日前報(bào)縣總工會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部。

公益勞動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)鍵詞：公益活動(dòng)宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷。

活動(dòng)目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營(yíng)銷活動(dòng)。

響應(yīng)“建設(shè)新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng)，與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬(wàn)愛心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。

在即將到來(lái)的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng)，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動(dòng)淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。

活動(dòng)意義：

2、宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值，通過(guò)合理的炒作為金馬之家營(yíng)銷活動(dòng)造勢(shì)，增強(qiáng)大眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額：對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，社會(huì)效應(yīng)越好，越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。

4、符合公司的經(jīng)營(yíng)理念：肖總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過(guò)企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí)，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象，營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價(jià)值觀，通過(guò)經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程，為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏：

(1)通過(guò)整合優(yōu)勢(shì)資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);。

(4)事半功倍的營(yíng)銷推廣效果：本次活動(dòng)主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、部門關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作，炒作空間大;又與商戶互動(dòng)，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。

1.活動(dòng)內(nèi)容：

金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬(wàn)價(jià)值的義賣產(chǎn)品，義賣款項(xiàng)作為愛心專款全部捐獻(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。

2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月開始啟動(dòng)，至，在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。

3.義賣產(chǎn)品來(lái)源：

(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國(guó)知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí)，贊助投入產(chǎn)品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動(dòng)。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫(kù)存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。

(3)在近一年的時(shí)間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng)，估計(jì)每次需提供價(jià)值1-5萬(wàn)元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。

4.活動(dòng)難度：這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)?lái)多項(xiàng)有形的回報(bào)，因此，說(shuō)服商家提供拍賣品是可行的。

5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。

以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。

以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象，可以深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時(shí)段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動(dòng)，例如可做如下主題活動(dòng)：

1.7-8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元。

2.9月，九九重陽(yáng)節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心。

3.10月，為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心。

1.《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目。

2.《武漢晨報(bào)》。

3.武漢電視臺(tái)《百姓連線》。

4.湖北廣播電臺(tái)。

1.本次義拍活動(dòng)為無(wú)底價(jià)義拍，即所有拍品0元起價(jià)，參與競(jìng)拍者自由叫價(jià)，最低喊價(jià)幅度為50元幣。

2.本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

3.本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。

4.本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場(chǎng)舉行。

5.本次拍賣為無(wú)底價(jià)拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;。

7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價(jià)。

8.每次叫價(jià)，拍賣師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次，如沒有人加價(jià)，拍賣師落錘，宣布成交。

8.工作人員現(xiàn)場(chǎng)將最后競(jìng)拍得主請(qǐng)上舞臺(tái)，有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。