活動總結是對活動的整體效果和經驗進行總結和提煉的過程,以便更好地推進后續(xù)的活動工作。小編為大家準備了一些活動總結的實例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
為了深入貫徹黨的思想宗旨,貫徹黨中央、國務院對弱勢群體的關心扶持。我社區(qū)不斷加強和改進對殘疾人的工作作風,發(fā)揮殘疾人的組織橋梁作用,把殘疾人工作落到實處認真履行“代表、服務、管理”的職能,恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業(yè)道德;積極地開展工作,盡力為社區(qū)殘疾人辦好事、做實事;基本完成了____上半年度的工作任務。以下是20____年上半年度我社區(qū)殘協(xié)所做的幾項具體工作:
一、以各種活動為載體,豐富殘疾人的精神文化生活。
殘疾人是社會上一個特殊群體,很大一部分人還存有一種自卑心理,所以他們同社會的交往與健全人有很大的差別,再加上社會歧視現(xiàn)象仍然存在,因此,為使殘疾人走出家門,融入社會,三月六日在殘聯(lián)活動室,由殘聯(lián)和各社區(qū)舉辦的迎三八聯(lián)歡活動就讓很多殘疾人收獲了快樂,體會到了集體的溫暖。增強殘疾人的自信,自立,自強,自尊也是我們的工作重點。五月__日,我開發(fā)區(qū)站前和創(chuàng)業(yè)社區(qū)共同舉辦的殘疾人作品展示活動就充分展示了殘疾人的風采。__日的助殘日活動也是豐富多彩,我社區(qū)在殘聯(lián)活動室門前掛標語,設咨詢臺,為市民發(fā)放宣傳單,以__為主題呼吁全社會支持,關愛,理解殘疾人。:。
二、以解決殘疾人就業(yè)難為突破口,促進有勞動能力的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)。
三、盡職盡責,努力做好發(fā)放第二代工作為了推進殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實維護殘疾人的合法權益,4月14日市殘聯(lián)召開了第二代殘疾人證換發(fā)城市社區(qū)培訓班,系統(tǒng)學習了中國殘聯(lián)等文件,要求大家要嚴格按照文件、規(guī)定換發(fā)第二代殘疾人證。我社區(qū)也于五月十八日起,為我社區(qū)的殘疾人登記,填表,為第二代殘疾人換證工作做好第一站。
社區(qū)的殘疾人的工作在各級領導的關心下有了突破的進展,但殘疾人工作的事業(yè)崇高而艱巨、任重而道遠,在平時的工作中,我們一定要做到時刻心里想著殘疾人,急殘疾人所急,幫殘疾人所幫,為殘疾人辦實事、做好事,要以務實的態(tài)度對待工作。在公正公平的基礎上服務于每個殘疾人,讓他們都得到關心和支持。因而擺在我們面前的工作是艱難的,也是充滿希望的。
今年_月__日是以“____”為主題的第__次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神,我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要匯報如下:
一、領導重視。
鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,并召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態(tài)勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作專門版面,設立義診點。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
一、活動好處:
____年_月__日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實好處。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實好處。
二、活動主題:加大與扶持力度,幫忙農村貧困殘疾人。
三、活動目的:
透過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質;培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫忙弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排:
1、活動時間:____年_月__日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、____年_月__日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款。
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。
資料:各班隊布置學生透過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等狀況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解狀況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地。
___、___、__老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備。
___老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,___老師協(xié)助___老師攝影。
1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
3.理解、尊重、關心、幫忙殘疾人。
4.扶殘助殘,有你有我。
5.自尊、自信、自強、自立。
6.倡導助殘風尚構建和諧社會。
7.帶給保障與服務情系農村貧困殘疾人。
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。
9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
___小學少先大隊部。
二,活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月16日為全國助殘日?!?0__年5月16日是第__次法定“全國助殘日”。
三,形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。
1,講故事(生動形象的表演,資料簡單易懂)。
2,手指操(義工和孩子一齊)。
3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
4,游戲互動:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。
四,人員安排:演員:全體義工。
2,主持人1名。
3,攝像及拍照人員兩名。
五,活動準備:攝像機,相機,頭飾,演出服裝,音樂(學校帶給)。
時間:5月14日下午13點30分至14點30分。
地點:育新學校(康安二道街)。
目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
主辦:城市之間義工(公益)聯(lián)盟網,哈爾濱市育新學校。
邀請:媒體對此次活動進行報道和宣傳。
備注:在場的最高領導對本次活動做最后總結。
一、活動目的:
為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
二、活動時間:
5月17日(星期五)下午3:00(暫定)。
三、活動地點:
外操場。
四、工作內容與人員安排:
節(jié)目總負責人:
主持人:
評委:
文藝節(jié)目組:(負責文藝節(jié)目的編排,每班至少出一個節(jié)目,學校文藝隊出2——3個節(jié)目。)。
舞美設計組:(負責舞臺設計、環(huán)境布置)。
獎品:
音響:
攝影:
五、參賽節(jié)目要求:
內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質量提高,節(jié)目表演時間為3—6分鐘。
六、獎項設置:
組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。
一組:聾九班、聾三班;二組:普通班、提高2班三組:提高1班、認知3班。
七:比賽組織形式:
現(xiàn)場評分、頒獎。
八:文藝匯演當天程序:
1、1:00—2:30舞臺布置。
2、文藝演出。
3、總結頒獎。
4、宣布出結束,聾九班清理會場。
20xx年5月17日是第**次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯(lián)根據上級殘聯(lián)有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。
4月20日,市殘聯(lián)召開會議,專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃,并明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯(lián)理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區(qū)殘聯(lián)務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。
助殘日期間,市殘聯(lián)結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘*。
(1)5月5日,滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用互聯(lián)網,通過現(xiàn)代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開辟一個新的學習和交友路徑,既有助于提高他們的專業(yè)技術水平又豐富他們的業(yè)余生活。
(2)5月17日,市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯(lián)領導的陪同下,走訪慰問了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助于學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購買的mp4。??郭市長非常贊賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。
(3)4月初,市殘聯(lián)組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統(tǒng)計,在助殘日前夕,市殘聯(lián)領導協(xié)同工作人員,對市區(qū)內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。
(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業(yè)途徑,在躋身特色旅游紀念品市場上作文章。市殘聯(lián)會同扎區(qū)政府在扎賚諾爾區(qū)舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會,促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天,諸多優(yōu)秀作品得以展銷,成交金額達3萬余元。
(5)為貫徹落實黨的xx大精神,進一步促進殘疾人事業(yè)發(fā)展,按照市委、市政府的部署,市殘聯(lián)積極協(xié)調勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局、民政局、人事局、城市管理行政執(zhí)法局等部門,結合我市實際,在原有的殘疾人優(yōu)惠政策基礎上,共同商榷,制定了進一步優(yōu)惠殘疾人的新措施,并由市政府批準出臺了《滿洲里市殘疾人優(yōu)惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、教育培訓等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實施細則更加人性化,具有適實的可操作性。優(yōu)惠扶助辦法的出臺,必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫(yī)療、康復、就業(yè)、就學等方面的實際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環(huán)境,幫助殘疾人安居樂業(yè)奔小康,還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。
三、深入宣傳,營造助殘氛圍充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡和宣傳助殘日內容,努力營造熱烈的社會助殘氛圍。
(1)宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前后,市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對黨政領導和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡等活動進行專題報道。
(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,市殘聯(lián)協(xié)調電信公司,在5月17日當天群發(fā)了助殘公益性短信,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人了解、關心、支持殘疾人事業(yè)。
通過開展第十九次“全國助殘日”活動,增進了全社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。
縣殘聯(lián)圍繞助殘日“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”的主題,認真組織了第x次“全國助殘日”活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視,精心部署。
根據市殘聯(lián)《關于在全市開展第x次“全國助殘日”活動的通知》精神,領導高度重視,及早做好部署和安排,徐理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議,制定了工作方案《縣關于開展第x次“全國助殘日”活動實施方案的通知》,對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。
二、大力宣傳,營造氛圍。
一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動,縣殘聯(lián)全體職工到結對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候;二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘倡議書”,呼吁全社會行動起來扶殘助殘;三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號,營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內容,營造良好社會氛圍,感染我縣廣大人民關心關愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚,在全縣范圍內營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍,取得良好效果。
在第x次“全國助殘日”期間,縣殘聯(lián)根據省市安排,圍繞“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”助殘日主題,開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動,讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。
為倡導殘疾人以法捍衛(wèi)權益、以文加強修養(yǎng)、以德陶冶情操,大力促進殘健共享社會文明成果,我街根據渝中殘工委4號《關于開展“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求,以“幫扶貧困殘疾人”為主題,在助殘日期間開展了一系列活動,現(xiàn)總結如下:
一、領導高度重視,精心安排部署。
街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動,于5月3日組織8個社區(qū)主任、副主任召開了工作布置會,制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕,8個社區(qū)分成三個片區(qū)開展助殘活動,其中浮圖關社區(qū)、大坪正街社區(qū)、肖家灣社區(qū)進行“趣味比賽”,袁家崗社區(qū)、七牌坊社區(qū)、馬家堡社區(qū)舉行文化進社區(qū)及“道德講堂”,大黃路社區(qū)、天燈堡社區(qū)開展“才藝展示”,掀起關心關愛殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統(tǒng)美德的高潮。
二、法律教育講座,依法捍衛(wèi)權利。
5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領導、殘疾人聯(lián)合會全體成員、社區(qū)殘疾人工作者、轄區(qū)各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現(xiàn)場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會后街道殘聯(lián)還召開第xx屆“殘疾人聯(lián)合會”第二次大會,征求了參會殘疾人對街道殘聯(lián)、社區(qū)殘協(xié)工作的建議與意見。
三、文化走進社區(qū),以文加強修養(yǎng)。
1、趣味運動比賽,感受快樂分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區(qū)百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況,趣味賽分為團體項目和個人項目,團體項目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個人項目有謎語競猜,來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區(qū)的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,浮圖關社區(qū)獲得團體一等獎。
2、學知識學技能,有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區(qū)殘協(xié)利用文化共享設備,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社區(qū)活動點,組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生指導殘疾人康復訓練,14個殘疾人得到康復指導醫(yī)生的針對性服務。
3、助殘才藝表演,展殘疾人風貌。5月17日上午9:00點在喜業(yè)花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯(lián)歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯(lián)歡會的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現(xiàn)場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現(xiàn)場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯(lián)副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮,活動現(xiàn)場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。
本次通過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質,在轄區(qū)內著力營造了文明和諧的社區(qū)環(huán)境,同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
今年5月15日是第二十一個法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”。我校根據上級通知精神,結合學校實際,在第二十一個“全國助殘日”活動期間,有效開展了一系列助殘扶殘活動,現(xiàn)總結如下:
1.我校根據上級要求,將5月定為“扶殘助殘活動月”,并及早制定了活動期間的詳細方案,做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育,認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”,并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內容有:歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。
3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》,迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。
4.一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號,并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,學校積極宣傳他的先進事跡,并請他到實小502班作演講,組織全體學生向該學生學習。
5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動,深入了解學生學習生活等情況,并給予力所能及的幫助。
6.開展了培智學校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動。
7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生,并送來慰問金和生活用品,老師和同學們受到極大的精神鼓舞。
8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動,并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。
總之,在“助殘日”活動期間,我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動,這些活動讓培智學校的孩子們深受感動,并激勵他們?yōu)樽鲆粋€自尊、自強、自立、自信的合格的勞動者而努力。
為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區(qū)擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結,共筑美好中國夢。
一、活動時間。
5月17日上午9:00—12:00。
二、活動地點。
村委(集合地點)。
三、活動參與人員。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動內容安排。
(一)活動參與人員集合。
1、時間:5月17日9:00。
2、地點:社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現(xiàn)場分工,安排工作。
(二)入戶慰問。
1、為殘疾人朋友送上慰問品。
2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
五、活動注意事項。
1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌。
5、有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。
六、物資準備清單。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
七、經費預算。
以下三個方案供參考選定。
經費方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計:1800。
經費方案二:
(二)一份慰問品:臺燈98元。
共需15份。
共計:1470元。
經費方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90_90cm)118元。
共需15份。
共計:1770元。
201x年5月15日是第二十六次“全國助殘日”。根據今年助殘日“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”活動主題以及《殘工委〔201x〕1號》文件精神,我區(qū)司法行政系統(tǒng)廣泛開展內容豐富、形式多樣、影響廣泛的助殘系列活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
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在第31個全國助殘日到來之際,社區(qū)殘協(xié)用心響應“xx”的主題。根據社區(qū)殘疾人的特點,用心開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。用心為殘疾人服務,取得了很好的效果。
一、助殘日期間,社區(qū)殘協(xié)聯(lián)合計生、婦聯(lián)、派出所、司法所、醫(yī)院利用發(fā)宣傳單,掛橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講解,細心、耐心為群眾講解法律知識,殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例,使居民更好的掌握相關政策,應用政策,貼實做到各項政策落到實處,用到實處。
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第31個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要資料有法律咨詢,政策解答,防災減災、民政低保、《殘疾人就業(yè)條例》等資料?;顒又校鐓^(qū)、派出所、司法、民政、計生、醫(yī)院為居民詳細解讀政策知識,發(fā)放宣傳單400余份,在發(fā)放宣傳單的過程中,工作人員“耐心、用心”諦聽民意,“詳細、認真”的解答民問,努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例,認真做到使疑惑居民不再有疑惑,不了解政策的都能了解政策,使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。
2、組織社區(qū)“陽光志愿服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,“陽光志愿者”高品霞為他們清洗頭發(fā),并為他們打造美麗的發(fā)型,使他們精神且美麗的快樂生活著。“陽光志愿者”一是為他們打掃衛(wèi)生,收拾房間,使他們住的'干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識,使他們能及時預防、發(fā)現(xiàn)、治療疾病,并祝愿他們早日康復,還為他們送去了慰問品,使他們感受到不孤單、不孤獨,感受到“親人”就在身邊!
今年助殘日期間,幸福社區(qū)設立義務咨詢點6個,發(fā)放宣傳資料400余份,懸掛標語2幅,戶外廣告8幅,慰問貧困殘疾人8戶,發(fā)放慰品資金480元。
通過認真開展助殘日系列活動,增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念,弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統(tǒng)美德,用心廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持,切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍,努力打造逐步構成全社會都能夠理解、關心、愛護、幫忙、平等對待殘疾人的良好社會風尚。
今年5月17日是第__次全國助殘日。為開展好第__個助殘日活動,壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第__次全國助殘日活動方案:
一、活動主題:關心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢。
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排:。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并透過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進群眾與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,用心營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生用心參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的由來和好處,或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關心幫忙殘疾人。
1.透過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,用心開展“關心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;透過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展狀況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求:
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,用心參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,透過活動真正起到育人作用?;顒咏Y束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。透過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。
今年我?!爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。根據我校關于開展第二十四次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結如下:
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經過調查,統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們,營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動,發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”,走進殘疾學生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,他們進一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。
總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
今年5月17日是第xx次“全國助殘日”,組織和開展了多項助殘活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
以殘工委辦公室名義下發(fā)了《縣關于開展第x次全國助殘日活動的通知》,統(tǒng)一安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
(一)積極開展慰問幫扶活動。一是聯(lián)合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨癥兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校籍學生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開展愛心助殘,為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
(二)開展文化進社區(qū)活動。5月14日,在社區(qū)舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術團、社區(qū)表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節(jié)目,贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動參與其中。
(三)組織觀看兒童劇活動。5月13日,在縣培智學校,組織在校智障學生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業(yè)余生活。
(四)開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺,聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺,實施白內障復明手術200例。
20××年5月16日是第31次全國助殘日,為倡導殘疾人以法捍衛(wèi)權益、以文加強修養(yǎng)、以德陶冶情操,大力促進殘健共享社會禮貌成果,我街根據渝中殘工委〔20×〕4號《關于開展第31次“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求,以“幫扶貧困殘疾人”為主題,在助殘日期間開展了一系列活動現(xiàn)總結如下:
街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動,于5月3日組織8個社區(qū)主任、副主任召開了工作布置會,制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕,8個社區(qū)分成三個片區(qū)開展助殘活動,其中浮圖關社區(qū)、大坪正街社區(qū)、肖家灣社區(qū)進行“趣味比賽”,袁家崗社區(qū)、七牌坊社區(qū)、馬家堡社區(qū)舉行文化進社區(qū)及“道德講堂”,大黃路社區(qū)、天燈堡社區(qū)開展“才藝展示”,掀起關心關愛殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統(tǒng)美德的高潮。
5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領導、殘疾人聯(lián)合會全體成員、社區(qū)殘疾人工作者、轄區(qū)各類殘疾人代表共計50人參加了講座。個性邀請億安律師事務所郭慶律師現(xiàn)場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的潛力。會后街道殘聯(lián)還召開第六屆“殘疾人聯(lián)合會”第二次大會,征求了參會殘疾人對街道殘聯(lián)、社區(qū)殘協(xié)工作的推薦與意見。
1、趣味運動比賽,感受快樂分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區(qū)百花園正式開始。根據殘疾人的具體狀況,趣味賽分為團體項目和個人項目,團體項目搞笑味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個人項目有謎語競猜,來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區(qū)的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,浮圖關社區(qū)獲得團體一等獎。
2、學知識學技能,有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區(qū)殘協(xié)利用文化共享設備,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們用心應對生活。之后開放殘疾人文化進社區(qū)活動點,組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生指導殘疾人康復訓練,14個殘疾人得到康復指導醫(yī)生的針對性服務。
3、助殘才藝表演,展殘疾人風貌。5月17日上午9:00點在喜業(yè)花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯(lián)歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯(lián)歡會的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現(xiàn)場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現(xiàn)場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯(lián)副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮,活動現(xiàn)場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。
5月16日下午2:30,袁家崗社區(qū)以助殘日為契機,組織了轄區(qū)40余名殘疾人開展“道德講堂”,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕,講座分“道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個環(huán)節(jié),活動資料環(huán)環(huán)相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自我?guī)啄耆缫蝗照疹欇爡^(qū)空巢老人的故事,她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲?;顒又猩鐓^(qū)李副主任還時常與現(xiàn)場殘疾人進行互動,并動員他們用心發(fā)表道德感言,在座的殘疾人朋友都用心參與,熱情洋溢,整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束,有效鼓勵殘疾人以感恩的心態(tài)去應對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養(yǎng)。
四、入戶走訪慰問,以愛溫暖人心
助殘日期間街道殘聯(lián)組織社區(qū)兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區(qū)社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展“關愛殘疾人共創(chuàng)溫馨家園”走訪慰問活動,為40余戶重度殘疾人上門服務,為他們打掃家庭環(huán)境清潔,開展理發(fā)、按摩等義務服務,為207名享受低保的殘疾人發(fā)放節(jié)日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫(yī)院等專業(yè)醫(yī)療機構上門開展“關愛殘疾人健康行免費體檢活動”,發(fā)放紅樓醫(yī)院贊助的價值100元的“社區(qū)健康關愛卡”和“精美禮品”100余份。
本次透過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質,在轄區(qū)內著力營造了禮貌和諧的社區(qū)環(huán)境,同時展示了殘疾人用心向上的精神風貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
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