教學工作總結是對一段時間內(nèi)教學工作進行總結和評估的重要內(nèi)容。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的教學工作總結,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
為認真貫徹落實衡水市教育局安全周活動通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根據(jù)本校實際制定了宣傳周活動方案,現(xiàn)將安全教育周活動開展情況進行如下小結:
1、16年級出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內(nèi)容的黑板報;
2、舉辦一期以宣傳“保護自己,從我做起”為主要內(nèi)容的主題班會;
3、舉辦了一次災難逃生自救演練,強化學生自我保護技能,提高學生自護自救能力、
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全教育活動,不斷普及安全知識,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提升全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,提高避險能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障!
在第二十三個“全國中小學安全教育日”來臨之際,3月26日早上,xx中學利用升國旗時間舉行安全教育周啟動儀式,政教處主任呂xx主持。
啟動儀式上,安全辦主任李xx宣讀了《xx中學20xx年“安全教育周”活動實施方案》,團委書記高xx傳達了《xx中學“做自己的首席安全官——平安校園行”安全教育日活動要求》。
本次安全教育周,學校將開展行之有效的安全教育周主題教育系列活動,如舉辦一次升旗儀式、召開主題班會、開展一次安全疏散演練、組織一次安全大排查、開展全面宣傳教育活動、召開一次禁止學生乘坐社會車輛會議、發(fā)放一份倡議書、做一期安全手抄報等,讓學生在參與活動的過程中,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校全體師生的安全意識。
安全是所有人生命中永恒的主題。會議要求,各班級要高度重視,精心組織,抓好落實,確保師生安全。
為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求開展“安全教育周”活動進一步做好安全工作,于20xx年8月80日9月6日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高防范能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年秋季開學“安全教育周”系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的'安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做出總結:
一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理。
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在開學第一天,利用升旗儀式,對全體師生進行各方面的安全教育,法制副校長上了法制、安全教育第一課,班主任老師根據(jù)安全教育周方案制定班級的實施計劃,開展安全教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會,本期主題為飲食安全、交通安全。另外要求各班充分利用每天晨會進行安全教育,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。學校組織了開展了學生交通安全和上下學安全教育活動。
4、學校周密安排,成立了金牛小學開學安全保衛(wèi)小組,分為7個安全工作組,明確了安全崗位責任,安全責任落實到人,安排了專人進行安全崗位履職檢查,使得我校報到秩序井然,無安全事故和矛盾糾紛發(fā)生。
5、在開學報到時,向家長發(fā)放了秋季開學安全告知書和學生特異體質摸底表及致家長一份信,簽訂了學校與家長的安全協(xié)議書。學校內(nèi)部也層層簽訂了安全責任書。
6、學校認真組織全體教師學習了《西鄉(xiāng)縣金牛小學崗位安全工作指南》,教師認真做了記錄,提高了安全意識。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
西鄉(xiāng)縣金牛小學20xx年9月9日。
我大班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結如下:
一、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的發(fā)生。
三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。
檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
四、通過標記,進行潛移默化的教育。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
六、學習必要的'自救常識。
學會正確撥打特殊號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。
今年3月28日,是第xx個全國中小學生安全教育日;3月28日—4月1日,是第四個xxxx省學校安全教育周,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為認真貫徹教育部辦公廳《關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》(教基一廳〔xxxx〕2號)和xxxx省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和xxxx省學校安全教育周活動的通知》文件精神,結合本校的實際,開展為期一周的“安全教育”活動。做到主題集中、內(nèi)容廣泛、形式多樣的“安全教育”活動落下帷幕,現(xiàn)就工作總結如下:
一、校領導非常重視,積極籌備,認真做好組織工作。
為了進一步增強安全工作責任感,切實加強對“安全教育周”活動的領導,我校成立了專門領導工作小組。領導小組經(jīng)過精心策劃、研究制定活動方案,并負責督促、抓好工作的落實。
二、加大宣傳力度,抓好組織落實。
“安全無小事”、“安全第一”說明了“校園安全”在學校各項工作中的重要地位。我校在平時就重視安全教育與宣傳,在“安全教育周”活動期間,我校通過各種形式,深入開展安全教育活動,強化師生的安全意識,維護校園的安全與穩(wěn)定。
1、舉行一次啟動儀式。
3月28日,學校結合實際,因地制宜,組織開展一次學校安全教育日(周)活動啟動儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2、組織開展一次疏散演練。
在確保安全的前提下,在3月28日組織一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。演練前,必須對師生進行專門的安全教育,反復強調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項,嚴防在演練時發(fā)生安全事故。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
3、進行一次專門安全教育。
結合學校實際,充分利用宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全知識競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班(隊)會、開展安全知識講座、致家長一封信等多種形式,組織系列安全教育活動,宣傳普及安全知識。切實增強廣大師生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。
三、提高安全防范意識,并將這一主題貫穿于全年安全工作。
經(jīng)過開展“安全教育周”活動,我們也發(fā)現(xiàn)學校存在的工作薄弱環(huán)節(jié),如食堂的設施及衛(wèi)生情況不是很好,學生的安全意識不高等等。但通過這樣的活動,這些薄弱環(huán)節(jié)都得到了改善。今后,我校將積極探索安全教育活動與實施素質教育相結合,寓教于樂,寓教于學的新路子,促進我校教育教學活動的開展,確保校園穩(wěn)定和師生安全。
3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。啟慧小學在安全教育周里圍繞主題,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育周”活動,向學生宣傳安全知識,提高學生避險能力,不斷提高自我保護能力。
主要工作總結如下:
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對安全有了進一步的認識了解,從而創(chuàng)設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防范意識。
3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學生調(diào)查學校及家庭存在的安全隱患,并有針對性的提出意見,共同解決安全死角,保證日常學習生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動,全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的安全知識,增強了防范意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。今后學校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安和諧校園”,營造一個安全健康的育人環(huán)境。
為強化安全教育工作,我校根據(jù)福建省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》,于20xx年x月25日—x月30日開展了“安全教育周”活動,緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展20xx年安全教育周系列活動,做到主題鮮明、活動多樣、教育性強?,F(xiàn)就活動情況做出總結:
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了精細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題,確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案,由校長親自指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
7、在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回,及時上交教委辦。
20xx年3月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神,按照今年安全教育日活動期間的活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”,我園開展了安全教育日活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,增強了教師和幼兒應對重大突發(fā)性災害的能力。
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。
制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責,今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
為了進一步加強安全教育工作,我校按照教育組的要求,在開學第一周開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20_年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎?,F(xiàn)就活動情況做如下總結:
一、成立工作領導小組,重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯(lián)絡員:葉陳養(yǎng)任組長,陳橋為副組長,各班班主任為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動之前,我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》,制定了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料,要求全體教師認真學習,并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
2、國旗下講話教育。在開學第一周(星期一)上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話;在當天下午的教師政治學習會議上,葉校長又做了專題報告,要求全體教師要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,由葉校長主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排。
4、學校安全檢查,在教育周內(nèi),學校對校園進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一,特別是各種體育器材檢查。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;全體班主任做到提前備課、爭開優(yōu)質課。
6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,并編出小樣,在學校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報,并評出優(yōu)秀手抄報6份。
7、舉行安全教育講座二場,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
8、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我。
保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
20xx年x月28日(星期一),校長給同學們做了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由副書記主持《安全自救自護手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險能力,保護好自己的人生財產(chǎn)安全。20xx年x月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名,通過這次競賽,引導同學們要關注平安校園的建設,提高保護自我的能力,認識到安全問題人人有責,認識到生命存在的價值。20xx年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學們認識到當?shù)卣饋淼臅r候,應該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結束時學校副書記老師對演練進行了深刻的總結,并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰(zhàn)時。周五放學前分發(fā)“住宿生安全須知”,讓家長與同學們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動;。
2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;。
3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;。
4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;。
5、團總支出了一期“關注安全,珍愛生命”的安全宣傳???。
6、利用校園廣播,每天播報10分鐘的安全防范知識;。
9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。
通過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當中掀起了一股“關注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當?shù)闹匾?,一定要做到“強化安全意識,提高避險能力”,認識到態(tài)度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標,制定自己詳細的安全知識學習計劃,平時不斷地積累安全防范能力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認識到安全問題人人有責,需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔起自己應有的一份責任。
樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的安全周總結,希望大家希望!
為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區(qū)要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現(xiàn)就活動情況總結如下:
一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。
3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、對安全教育工作的思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的'正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據(jù)省教育廳有關建立中小學生交通安全教育活動周制度的文件及縣教育局下發(fā)的關于《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛(wèi),警鐘長鳴。現(xiàn)總結如下。
一、領導高度重視,師生積極行動
開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調(diào)了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行交通安全教育活動周主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展交通安全教育周做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下,我?;顒又?,根據(jù)學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了關愛生命,平安出行的講話,高年級同學出一期關愛生命,平安出行的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內(nèi)舉辦了關愛生命,平安出行的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網(wǎng)絡教室觀看了關愛生命,平安出行的影視文件。各班在班級內(nèi)召開了關愛生命,平安出行的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調(diào)了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發(fā)了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節(jié)假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育,做到平安出行。
6、各班利用學校統(tǒng)一提供的安全教育教案,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則。
為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內(nèi)緊密圍繞增強安全意識,提高自我保護能力這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好2011~2012學年度第一學期安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境,強化了學生的安全意識。在學校形成了安全第一,人人有責的良好氛圍。
一、活動開展
1、利用9月1日(周四)升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,并對安全教育周活動進行動員和部署。
2、加強乘車學生的管理和安全教育:認真細致地做好學生乘車教師值班工作,確保學生安全。同時加強學生乘車、候車安全教育。
3、安全教育要做到事事抓,時時抓。各班組織學生利用晨會或班隊課時間,學習各項安全規(guī)章制度。同時,結合本校地方大、池塘多、離路近等特點,安全教育常抓不懈。
4、強化校園安全值班,增強安全意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
6、組織專人檢查校舍電線是否老化,樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛(wèi)生設施、食堂衛(wèi)生,教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
3、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛圍。
總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
為加強全校師生的消防安全意識、豐富師生消防安全知識,杉溪中學啟動了以“增強防火意識,珍愛生命安全”為主題的“消防安全教育周”活動。通過消防安全主題班會、消防安全演練、消防安全隱患排查等一系列活動加強師生消防安全意識。
11月9日下午第三節(jié)課后,全校師生兩百多人在急促的警報聲中,按預定方案有序地從教室撤離到操場集中。在操場上,學校分管安全工作的工會主席鄭明紅向師生演示了滅火器的使用以及火災時正確的求生方式,同時學生代表也在現(xiàn)場進行了滅火模擬訓練。
最后,鄭主席就本次演練的目的作了總結,同時宣布杉溪中學“消防安全教育周”活動正式啟動。
健康、安全、成才是每一個家庭和社會對中小學生關注的三大重點問題,而安全又是中小學生健康成長的重要保證。我校根據(jù)上級的通知要求,結合本校實際,決定在全校廣泛開展“3.29安全教育日”和“3月29日――4月4日”安全教育周活動。
學校領導召開專門會議,研究并分工落實了上級通知精神,主要領導親自抓,分管領導靠上抓,具體負責人要科學謀劃,周密部署,確?;顒尤〉贸尚?。學校把《關于開展20xx年“全國中小學安全教育日”和“安全教育周”活動的通知》發(fā)到各個級室;3月28日,學校組織召開教師大會,提出了明確要求:
1、各教師要充分認識開展“中小學生安全教育日”暨安全教育周宣傳活動的重要意義。精心設計活動方案,切實要把“中小學生安全教育日”和“安全教育周“宣傳活動列入班級管理重要議事日程。
2、班主任要認真?zhèn)湔n,結合班級情況,周密安排和部署。班會要緊緊圍繞“以人為本,營造校園安全環(huán)境”等主題,形式既靈活又多樣,克服以往主題班會只追求花樣、不解決實際問題的做法,做到既民主和諧又富有成效。為了引導各班開好“珍惜生命,愛護生命”主題班會,少先隊部積極收集資料,精心設計符合個年級的教案印發(fā)給各班作參考。
3、各班要對“安全教育日”和“安全教育周“宣傳活動的開展情況進行認真總結。學校對各班開展“安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動的情況,將作為年度班級安全工作考評的一個重要內(nèi)容。各班要認真總結開展“安全教育日”和“安全教育周”活動的做法、經(jīng)驗和成效,形成書面材料(有條件的可附有關活動圖片)和安全教育主題班會的教案于20xx年4月8日前上交少先隊部。
3月29日晨,校園里拉起了橫幅“珍惜生命,愛惜生命!”全校舉行莊嚴的升旗儀式后,大隊輔導員李紅坤老師作了題為《珍惜生命,愛護生命――創(chuàng)建平安和諧校園》國旗下的講話,20xx年全國中小學生安全教育日的活動主題是“珍惜生命,愛護生命”。目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造“平安校園”,保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。
我校將以全國中小學生安全教育日為契機,堅持“安全第一,預防為主,教育為先”的原則,積極開展以“珍惜生命,愛護生命”為主題的系列教育“六個一”活動,具體為:
一、制作一條“珍惜生命,愛護生命”的宣傳標語;。
二、進行一次宣傳發(fā)動的國旗下的講話;。
三、召開一次“珍惜生命,愛護生命”主題班會;。
四、出一期“珍惜生命,愛護生命”的主題墻報;。
五、開展一次安全隱患排查活動;。
六、組織一次緊急疏散演練;。
通過開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動,旨在全校師生中掀起宣講安全知識、守安全法規(guī)、行安全路、做安全事的熱潮,從而形成安全意識,具備防災減災的安全技能,養(yǎng)成安全習慣,創(chuàng)建平安和諧校園。第一節(jié)各班召開班會課,學校領導班子成員深入到各個班級聽安全教育主題班會。會上,有的班級或以表演小品的形式,或通過辨論賽的方式,表現(xiàn)“珍惜生命,安全第一”的主題;六(11)班由班干部主持,通過典型發(fā)言、班主任總結等形式,表現(xiàn)了“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的主題。四(1)班的主題是本次班會,主題鮮明,內(nèi)容集中,形式靈活,富有時效性和教育意義,教育了學生珍惜生命、熱愛生命,使他們每天健康、快樂、安全地成長。
今后,水口一小將一如既往地堅持每個月組織召開一次全校師生安全教育大會,做到警鐘長鳴,長抓不懈。
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將開學安全教育周工作自查情況匯報如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,在2月17日上午,學校校委會召開了安全專題會議。確定開學第一周為學校安全教育周。成立了以校長黎光宇同志為組長;皮樊新同志為副組長的安全領導小組,并建立了學校安全食品衛(wèi)生、調(diào)解委員會、護校隊、消防小分隊等安全組織機構,并按照要求,配備了3名專職安全保衛(wèi)人員。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,制定相關各類安全措施,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了“學校校長直接抓,分管副校長具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓”安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長黎光宇同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以黎光宇同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、排除安全隱患,確保校園平安。
根據(jù)學校的工作部署和安排,2月18日—20日,校長室牽頭,德育處具體組織,相關處室配合,對校園進行了全方位的安全隱患排查,匯總后報校長室。2月21日學校安全工作小組復查、整改:設施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜設施,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。2月16日下午召開全體班主任工作會,組織全體班主任學習了上級有關安全教育的文件,下發(fā)了懷鄉(xiāng)中學各類安全制度。并要求全體班主任明天晚自習統(tǒng)一對學生進行安全、紀律方面的教育,安排班級安全教育周的有關活動。
2、開展豐富多彩的教育活動。2月19日晚,德育處召開了全校學生安全的廣播會,并要求各班級利用班會、活動課等,經(jīng)常組織學生觀看安全教育光盤,開展安全預防教育。盡可能地使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。今后,德育處將利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式準備開展豐富多彩的安全教育。學校還將積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力。
總之,學校在安全工作上引起了高度重視,廣大師生對安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。近一周來,校園秩序穩(wěn)定,校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學校校風、學風良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對學生高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
安全——我們永恒的主題。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“增強安全意識,提高自我保護能力”這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好2013年秋季開學后安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標。創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。
一、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
二、活動開展。
1、我校一直以來在集會時對學生進行安全教育,充分利用好國旗下講話這一契機,特別在安全教育月、安全教育周、安全教育日時做專題講座。這一時期,做到每天集會對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。
2、安排教師進行安全知識的授課老師,在每周一安全教育課時期對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育,教師做到先備課再教育,同時各班主任也利用晨的時間,對學生進行安全知識教育。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。
4、利用團隊會課時間,開展以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”主題隊會活動,活動內(nèi)容豐富,實踐教育性強。
5、我校舉行學生安全知識競賽,知識內(nèi)容全面、豐富,學生均能考出好成績。先由班級組織評比,再由學校統(tǒng)一總評。
6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報評比活動,做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。
7、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
8、學校貫徹上級文件精神,成立領導小組,制定各種安全事故發(fā)生應急處置方案,并在會議上組織學習,人人明確自己的職責。
9、在校長的帶領下,對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并提出了科學、合理的建議和意見,進一步全校的安全管理工作。
總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
沂源三中政教處。
2013.9。
為全面落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,特別是從8月19日至8月23日,我校開展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主題教育,進一步普及了安全知識,增強了防范意識,提高了師生的避險能力。現(xiàn)將我校開展的活動情況總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的安全教育工作,把學生的安全教育列入重要的議事日程。團總支和少先隊、各個年級、各班班主任負責安全工作的具體操作與安全教育。安全工作領導小組的建立,使我校的安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全學校安全工作相關制度。
我校先后制訂了《中心完小學校安全制度》、《護送學生安全制度》、成立了護校隊等。在安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校安全教育活動實施方案》。
二、加強宣傳,增強意識。
1、我校的開學教育就是以“安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“安全教育”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將安全教育放在首位,將安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課,進行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與衛(wèi)生院、交通部門聯(lián)系,索取有關食品衛(wèi)生安全、季節(jié)流行病預防和宣傳交通安全的圖片資料、電影片,并將相關的內(nèi)容做成展板,在學校櫥窗內(nèi)進行展覽。校園都設置了安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的安全教育氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班利用黑板報進行安全宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;安全教育校園廣播;組織學生編寫安全手抄報;舉行安全知識競賽等形式普及安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
7、組織應急疏散演練。根據(jù)學校實際情況對以前的應急預案進行修改完善,力求做到預案科學實用。周密部署、精心組織了應急疏散演練。通過演練,使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、高度重視,加強管理。
1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排學校保安在校門前護導,疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
3、加強了對接送學生車輛的安全管理,強化安全教育和過程監(jiān)督,確保車輛管理有序,行駛安全。
4、加強校園安全隱患的排查與整改工作。各班結合活動開展,對校園安全隱患進行一次排查整改。認真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學生車輛交通安全、學校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并建立隱患整改檔案。
總之,我們通過安全教育活動的開展,安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解安全常識,進一步提高了大家的安全防范意識。目前,安全走路,安全乘車,安全騎車己成為全校師生的自覺行動。同時,這項工作取得了顯著成效,也對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。附:
1、安全宣傳材料。
2、安全宣傳圖片。
安全重于一切,安全是學校工作的重中之重,學校堅持預防為主,防范于未然。為確保師生安全,無安全事故發(fā)生,結合學校實際,安全培訓如下:
一、交通安全。
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,無人行道的要靠右邊行走,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、爬車、強行攔車。
3、小學生不準騎自行車上路,不準乘坐無牌、無營運證照、超載、報廢的車輛。
4、乘坐公交車或其它車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
5、學生來上學必須遵守交通規(guī)則,必須佩帶小黃帽,非住校生離校必須遵守交通規(guī)則,須由家長接送,周五學生離校,必須佩帶小黃帽,在護送學生的老師安排下,排隊出學校大門,并步行離校1000米。
二、防火安全。
1、身上不帶火,不將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩,不要到野外用火。
2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上,引起火災。
3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路造成火災。
4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火等。
5、不準在學校里,私自玩滅火器,以免對他人或自己造成傷害。
三、用電安全。
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩耍。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因年齡小,盡量不要對觸電者實施救護,以免造成自身的傷害,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來實施救護。
四、防溺水安全。
1、不要私自到海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈方可下水游泳。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去湖里劃船。
5、到公園劃船,或乘船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水,如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩耍。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有樹枝、竹子、草藤等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊立即找人來救人。
9、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
五、預防食物中毒安全。
食物中毒是指食用了不利于人體健康的食物而導致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進食被細菌及其毒素污染的食物,或攝食含有毒素的動植物等引起的急性中毒性疾病。變質食品,污染水源是主要傳染源;不講衛(wèi)生、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。
保留食物樣本。由于確定中毒物質對治療來說至關重要,因此,在發(fā)生食物中毒后,要保存導致中毒的食物樣本,以提供給醫(yī)院進行檢測。如果身邊沒有食物樣本,也可保留患者的嘔吐物和排泄物,以方便醫(yī)生確診和救治。
很多食物中毒的患者不能及時發(fā)現(xiàn)自己的中毒癥狀,往往在送到醫(yī)院的時候,癥狀已經(jīng)非常嚴重。因此,食物中毒后早期的發(fā)現(xiàn)和處理十分重要。
食物中毒后第一反應往往是腹部的不適,中毒者首先會感覺到腹脹,一些患者還會腹痛,個別的還會發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心,隨后會發(fā)生嘔吐的情況。
食物中毒一般可分為細菌性、化學性,動植物性和真菌性食物中毒。食物中毒既有個人中毒,也有群體中毒。其癥狀以惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉為主,往往伴有發(fā)燒。吐瀉嚴重的還能發(fā)生脫水,酸中毒,甚至休克,昏迷等癥狀。
一旦有人出現(xiàn)上吐,下瀉,腹痛等食物中毒癥狀,首先應立即停止食用可疑食物,同時,立即撥打120呼救。在急救車到來之前,可以采取以下自救措施:催吐、導瀉、保留食物樣本等。
預防食物中毒的方法:
第一,采購食品時,要到有一定規(guī)模、信譽好、食品質量把關較嚴的商場或超市選購,不要在馬路攤販或無證攤點處購買食品,確保食品原料的衛(wèi)生安全。
第二,在選購食品時,要看清廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質期等,不購買無生產(chǎn)日期、保質期、廠名廠址的“三無”食品及感官性狀異常的食品。
第三,外出旅游時,不要在無證攤販處或流動攤點購買食品;不要隨便采食不認識的野果、蘑菇及野菜等。
第四,外出聚餐時,應選擇食品衛(wèi)生條件好、信譽度高的餐飲單位,不要到無證照攤販處就餐。
第五,不要生食肉類、海(水)產(chǎn)品等食品,選購魚類、肉類等食品時,尤其要注意新鮮度。烹調(diào)時,魚類、肉類應充分加熱,采用油炸和加醋燒煮等方法可以有效降低魚類當中的不良產(chǎn)物。
第六,制作食品時,要做到生熟食品分開加工,生熟用具分開使用。
第七,不食用感官性狀異常的食物;不食用發(fā)芽土豆和霉變紅薯等變質食品;不食用鮮黃花菜;扁豆要燒熟煮透。
第八,購買食品及外出就餐后,要索取并保留好相關票據(jù),一旦發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問題或出現(xiàn)腹痛、腹瀉等不適癥狀,要及時進行舉報投訴。
六、其它安全。
1、飲用干凈衛(wèi)生水。
2、在校園內(nèi)不要追逐打鬧,不要爬高上低,不要攀爬圍墻。
3、禁止帶易爆,易燃、有毒、有害、管制刀具等違禁物品進入學校??傊?、只要全校師生高度重視,防范于未然,定能確保我們安全成長,健康快樂學習,讓我們的明天綻放精彩。
金源鄉(xiāng)中心完小2013年8月22日。
金源鄉(xiāng)中心完小。
2013年8月24日。
為確保師生人身安全、維護學校穩(wěn)定,按照安全第一、預防為主、標本兼治的原則,加強宣傳教育,強化組織領導,落實安全措施,爭取各界配合,全面增強學校全員安全意識、提高安全管理水平、加大督查落實力度和提升超前防范能力,杜絕一切安全隱患和安全事故,努力創(chuàng)建管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣局的要求,我校于開展了安全教育周?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、建立健全安全工作網(wǎng)絡。
成立安全工作領導小組,由一把手校長任組長,副校長任副組長,下設安全工作辦公室,李花春任辦公室主任,各班班主任為成員。
二、開展豐富多彩的安全教育活動,強化全體師生安全意識。
安全教育周期間,我校利用國旗下講話、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式,有重點、有針對性地開展安全教育,開展甲型流感知識教育和預防工作。各班級利用晨會、班會、板報等教育陣地不失時機地對學生進行甲型流感、安全教育等各種教育活動,使全體師生及學生家長樹立了安全第一,預防為主的思想,掌握了基本的安全常識,增強了自我保護的能力。
三、健全學校安全制度,保障學校師生安全。
進一步健全學校安全工作制度。校領導、教師、學生三層聯(lián)動值日,群防群治,消除安全空白點,強化督查,嚴格按制度辦事,杜絕一切事故的發(fā)生。
1、交通安全。對學生進行交通安全教育,指派專人負責乘車安全,維持乘車秩序。
2、校舍安全。加強校舍管理,指定專人檢查校舍,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保校內(nèi)無危房、危墻、危廁,無明下水溝。
3、衛(wèi)生安全。對學生進行甲型流感知識教育和預防教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,進行飲食衛(wèi)生教育,要求學生不購買、不食用三無食品和霉變、劣質、過期食品,杜絕了學生食物中毒事件的發(fā)生。
4、消防安全。學校保持教室等人員密集場所的通道暢通,微機室、圖書室等處各類消防設施、器材完備。進行消防逃生演練。
5、教學設施安全。學校為保證日常教育教學工作的正常開展,組織專人對學校教學儀器、教學場地設施、體育器材設施進行檢查、維修。
四、落實各項安全措施,確保師生生命及學校財產(chǎn)安全。
1、針對縣局要求,我們狠抓安全措施的落實工作。
(1)進行甲型流感知識專項教育工作。我們組織全體班主任老師以及學生認真學習甲型流感知識以及預防知識,要求全體老師認真做好學生安全教育工作,學校把對學生教育的內(nèi)容以通知形式下發(fā)到各辦公室、各班主任老師手中,要求班主任老師對學生進行交通安全教育、甲型流感知識教育、消防安全教育、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、遠離網(wǎng)吧教育、防溺水教育等。(2)開展安全隱患排查整治工作。
(3)組織全校學生開展安全知識學習、競賽活動。(4)組織火災逃生、疏散等專題演練活動。
2、學校與班主任簽訂了《安全工作責任書》,明確了責任,強化了班級管理,消除了安全隱患。
在上級部門的領導下,在全體師生的共同努力下,通過一周的強化教育,全體師生的安全責任意識得到了增強,自我防范能力得到了提高,學校形成了人人想安全,處處保安全的良好局面。
源教體發(fā)〔2014〕9號。
關于幸福教育建設的實施意見。
各鎮(zhèn)、歷山街道教體辦,局屬各學校、各民辦學校:
為深入貫徹《沂源縣中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(2011一2020年)》,促進教育均衡發(fā)展,推動素質教育全面實施,決定在全縣開展幸福教育建設活動,特提出如下意見。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,以打造“教師敬業(yè)樂業(yè)家園、學生幸福成長樂園、家長放心滿意校園”為目標,以實施“教師愛生樂業(yè)行動、學生快樂成長行動、家長滿意提升行動、教育內(nèi)涵推進行動”為重點,大力推進幸福教育建設,不斷提高教育質量和教育幸福指數(shù),辦讓人民放心滿意的教育。
二、目標任務。
3、打造一批幸福學校建設先進單位和幸福學校。
三、重點工作。
(一)開展教師愛生樂業(yè)活動,提升教師幸福指數(shù)。
人為本”教育理念,面向全體,著眼長遠,關注學生個性發(fā)展,讓教師享受專業(yè)成長和教育成果帶來的喜悅和幸福。
2、解決教師后顧之憂。各單位要經(jīng)常深入教師家庭,了解教師需求,切實解決教師思想、工作、情感及生活中的困難,力所能及的改善教師工作環(huán)境和生活條件;建立困難教師檔案,關心年老體弱教師、離退休教師以及生活困難教師生活;積極開展“校務懇談日”活動,搭建學校與教師面對面交流平臺,認真聽取教師心聲,切實為教師排憂解難;積極開展“全員健身、健康幸?!睘橹黝}的教師文體活動,引領教師落實“每天健身一小時、快樂工作每一天、幸福生活一輩子”的生活理念,享受生活的美好與幸福。
3、塑造教師陽光心態(tài)。要認真落實教代會制度,廣泛征求教師對學校發(fā)展的意見和建議,“聽民聲、順民意”,激發(fā)教職工依法行使民主權利、參與民主管理和民主監(jiān)督的積極性,增強教職工的主人翁意識。加強教師心理健康教育指導,提高教師自我調(diào)適能力,定期邀請心理健康專家為教師舉辦心理輔導講座,引導教師擁有積極的職業(yè)態(tài)度,增強教師職業(yè)滿足感和時代責任感。及時發(fā)現(xiàn)教師隊伍中個體性的心理問題,有針對性的做好排解和疏導。
4、規(guī)范教師從教行為。強化師德建設,定期組織師德論壇,引導教師進一步明確工作職責,提升師德修養(yǎng)。要求教師做到四個“不”:不從事有償家教、有償辦班、補課或第二職業(yè);不歧視侮辱學生、體罰和變相體罰學生;不向學生推銷教輔資料和其它商品;不索要或接受學生、家長財物。健全科學規(guī)范的師德考核獎懲制度,引導規(guī)范教師從教行為。
人人奮勇爭先的教育大環(huán)境,激發(fā)廣大教干教師工作熱情。
(二)開展學生快樂成長活動,提升學生幸福指數(shù)。
1、面向全體,激發(fā)學生學習興趣。樹立人人有才、人人成才的教育觀,不放棄每一名學生;進一步規(guī)范完善學生成長檔案,將工作做實做細,幫助學生制定長期、近期成長目標,強化“適度進步”觀念,引領學生“適度進步”。通過學生成長檔案,體現(xiàn)學生“一天一小進步”的漸進式成長過程,切實發(fā)揮學生成長檔案的激勵引導作用;開展好“星級文明學生”評選,做到生生受表彰、處處有標桿、時時受激勵、人人都進步;在學生間開展閃光點互評活動,互相尋找閃光點,幫助學生在無數(shù)閃光點激勵下幸??鞓烦砷L;開展關愛薄弱生活動,認真分析薄弱生優(yōu)勢,放大薄弱生閃光點,給予薄弱生更多關愛,幫助薄弱生找回自信,樹立信心,健康樂觀成長。
2、提高效率,打造幸福高效課堂。深化課堂教學改革,推動以教為主向以學為主轉變,以知識立意為主向以能力立意為主轉變,以講授為主向以學生自主合作探究為主轉變,從傳統(tǒng)課堂教學向基于網(wǎng)絡的數(shù)字化課堂轉變,提高教師教與學生學的積極性、主動性。激發(fā)每一名學生求知潛能,為每一名學生提供最適合的教育,讓學生都能體驗高效課堂帶來的幸福與快樂,促進每一名學生健康茁壯成長。
健康發(fā)展、個性彰顯搭建舞臺;重視社會實踐能力培養(yǎng),利用區(qū)域內(nèi)公共資源,建立中小學生校外實踐基地,定期組織學生開展社會實踐活動,培養(yǎng)學生的領導能力、策劃能力、實踐能力、團隊精神、創(chuàng)新精神、社會責任感和服務意識,拓展學生了解社會、深入思考、動手實踐的時間與空間,促進學生個性化成長,同時要充分發(fā)揮家長和“五老”志愿者等作用,為學生課外活動提供必要的指導;認真組織科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)和體育節(jié)活動,切實讓學生全員參與、全面發(fā)展、全方位提升,讓學生在實踐活動過程中找尋興趣的落腳點,體驗成功的幸福與快樂,激發(fā)學生學習、探究熱情。
4、減負增效,提升學生學習快樂指數(shù)。認真落實各級關于減輕學生課業(yè)負擔的有關文件精神,減少機械重復性作業(yè),探索實踐性、探究性作業(yè),把減輕學生課業(yè)負擔落實到教育教學各環(huán)節(jié),嚴格控制作業(yè)量,嚴禁利用雙休日、節(jié)假日組織學生集體補課,重視作業(yè)負擔水平監(jiān)測和效能研究,學生學習負擔水平科學、合理,提升學生學習快樂指數(shù)。
5、關愛心靈,促進學生心理健康。注重面向全體學生,通過常規(guī)的教育訓練培養(yǎng)學生心理品質,提高學生基本素質。重視心理健康教育,培養(yǎng)學生形成健康積極的學習態(tài)度、學習動機和學習習慣,加強獨立性、進取心、耐挫能力等各方面健全人格素質的培養(yǎng)。加強學生學習心理指導,加強心理咨詢室(溫馨話吧)建設,培養(yǎng)一批熱心心理咨詢工作、有豐富心理咨詢經(jīng)驗的咨詢師,探索心理咨詢課程建設,促進每一名學生健康成長。
(三)開展家長滿意提升活動,提升家長幸福指數(shù)。
家長是幸福教育建設的重要組成部分,提升家長幸福指數(shù)是幸福教育的重要內(nèi)容。
作機構。各學校要建立家長資源庫、特聘家長進學校工作機制及“家長義工、義教”制度,豐富學校課程資源,加強家校溝通,形成教育合力,為幸福教育建設助力。
2、注重家長教育觀念的引導,形成家校教育合力。積極主動的做好家長的教育引導,幫助家長樹立以人為本、全面發(fā)展的教育觀。創(chuàng)新工作方式方法,變一學期一至兩次家長會為經(jīng)常性的、多途徑多方式的家校溝通與交流,建立完善“班級教育委員會、家長學校、家長開放周、預約家長、家庭教育專家講座”等多種渠道的家長培訓溝通體系,使廣大家長掌握必備科學的教育方法,提升家長教育孩子的專業(yè)化水平。要變被動為主動,經(jīng)常性的利用節(jié)假日、雙休日深入學生家中,有針對的開展家庭教育講座,幫助家長更新教育觀念;引導家長尋找孩子閃光點,幫助孩子找尋成長的快樂,教育家長用理性、理智的方式對待孩子成長過程中面臨的各種問題,用心去理解孩子的需求、孩子的學習、孩子的發(fā)展,讓每一個孩子都健康快樂,努力形成家校教育良性循環(huán)。
3、廣泛征求意見,讓社會家長獻計教育。主動征集人大代表、政協(xié)委員、學生家長和鎮(zhèn)村企事業(yè)單位負責人的意見和建議,廣泛聽取對教育教學質量、學校布局、師德師風建設等意見和建議,有針對性地做好整改。認真對待家長來信來訪,對家長反映的問題要認真調(diào)查,妥善處理,及時反饋,做好溝通交流。
4、加大教育宣傳力度,讓家長、社會了解、支持教育發(fā)展。教育是最大的民生,要加強學生資助政策、招生政策、城區(qū)義務教育段招生政策等方面的宣傳力度,讓家長、社會了解教育政策,做教育政策的知情者和宣傳者,為幸福教育建設創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
(四)開展教育內(nèi)涵推進活動,提升管理幸福指數(shù)。
主決策、工會參與管理和監(jiān)督、家長委員會參與和支持學校教育教學的現(xiàn)代學校管理格局。
2、注重教育思想建設,實現(xiàn)教育思想引領。面向全體,在深化校長教育思想建設的同時,加強學校中層領導、班主任、任課教師教育思想建設,做到人人有思想、處處講思想、實踐靠思想;采取走出去、請進來的方式,定期邀請專家、學者講學,經(jīng)常組織教干教師到高校、培訓機構參觀、培訓、學習,實現(xiàn)教育思想高端引領;要與學校道德講堂相結合,定期組織教育思想論壇,實現(xiàn)教育思想碰撞與交流,提升教干教師教育思想水平。
3、強化標準化學校建設,辦好每一所學校。進一步加大投入,努力改善辦學條件,力爭實現(xiàn)標準化學校建設校校達標,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,體現(xiàn)教育公平,為幸福教育建設提供必要的物質保障;要大力推進教育信息化建設進程,重視數(shù)字化校園建設,為幸福教育提供信息化支持。
四、保障措施。
1、開展幸福學校建設試點工作。堅持“試點先行、以點帶面、整體推進”的工作策略,在全縣遴選部分基礎較好、積極性較高的學校作為試點學校,逐步探索幸福學校建設的路徑、方法、模式,積累經(jīng)驗,提煉理論,為全縣推進幸福學校建設提供榜樣示范和智力支持。各單位可結合實際,在積極參與市、縣試點的同時,自主開展幸福學校建設的探索、實驗。
2、開展“溫馨教室”建設活動。各單位要將“溫馨教室”建設作為幸福學校建設的著力點和突破口,推動中小學普遍開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動。各學校要積極借鑒各地開展“溫馨教室”建設的成功經(jīng)驗和研究成果,積極探索“溫馨教室”建設的方法、路徑和評價標準,引導師生共同營造能滿足師生合理需求、有利于健康人格發(fā)展的教育微環(huán)境。
3、發(fā)揮典型示范帶動作用。堅持全面推進和典型帶動相結合。
—8—的工作策略,適時擬定幸福學校評選標準,命名表彰“沂源縣幸福學校建設先進單位”和“沂源縣幸福學校”,發(fā)揮先進典型的示范、帶動作用。各學??赏ㄟ^評選“陽光教師”、“陽光學生”等活動,為師生樹立身邊榜樣,帶動幸福學校建設。
4、為幸福學校建設營造良好氛圍。各單位要加強信息報送,充分利用沂源教育信息網(wǎng)等教育內(nèi)部宣傳平臺,交流經(jīng)驗,展示工作。要重視利用各級媒體做好幸福學校建設的宣傳工作,為幸福學校建設營造良好的社會氛圍。
2014年2月10日。
我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經(jīng)過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、教師重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要,班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位。
1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預案。
三、齊抓共管,群防群治。
班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以“學校安全”為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經(jīng)過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。進取推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。經(jīng)過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。經(jīng)過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范本事和自我保護本事。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情景進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
為全面加強我校安全管理工作,增強師生安全意識,依據(jù)凌源市教育局[]100號文件精神,結合學校實際情景,我校于9月3日——9月7日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了安全教育宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、加強領導認真部署。
為切實抓好這次活動,9月3日上午8:30,中心校召開村小學校長會,對整個宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會后下發(fā)了《松嶺子中心小學安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及安全教育的法律、法規(guī)政策和相關知識,強化全校師生對安全教育工作的參與意識和職責意識。
二、精心組織狠抓落實。
為確保宣傳周活動不走過場,到達預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長陳兆余為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣資料豐富。
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:全面加強安全教育,依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳安全教育相關知識。
3、中心校統(tǒng)一下發(fā)光盤,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行防地震、防火災安全教育,上好安全第一課.
4、全校進行了一次安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與應急疏散演練,各校均于本周舉行了突發(fā)事故應急疏散演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
四、效果明顯深入人心。
1、經(jīng)過這次活動,全校師生對安全教育有了新的認識。一是對安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了安全教育理念,認識到安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
版權聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/308290.html