捉蟋蟀讀后感（通用20篇）

讀后感不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的概括，更是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)的記錄和展示。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。

神奇的蟋蟀讀后感

里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái)，它被愛(ài)它的主人--瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，成為了他的寵物。在報(bào)攤里，柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣(mài)掉了許多報(bào)紙，擺脫了困境。

這本書(shū)中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書(shū)中有一段讓我十分感動(dòng)：有好一會(huì)兒，這兩個(gè)朋友就這樣待在那里，依稀還看得見(jiàn)那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，鉆進(jìn)黑暗的隧道里，一切也就消失不見(jiàn)了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。

這是一本充滿友愛(ài)和溫情的小說(shuō)，告訴我們的還是那句老話：“友誼是最可貴的!”最后，我想提醒大家：黃金失去可再得，友誼卻是千金難買(mǎi)的。

在這個(gè)寒假，我讀了三本書(shū)，其中我最喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。

這個(gè)故事講述的是：一個(gè)蟋蟀因一時(shí)貪吃，被火車(chē)帶到了紐約最繁華的`地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，垃圾變成了它的臨時(shí)的窩。這時(shí)一個(gè)愛(ài)他的小主人--馬利歐收留了他。它還和老鼠嗒克、貓咪亨利建立了純潔深厚的情感，又一次他們?nèi)齻€(gè)在舉行宴會(huì)的時(shí)候嗒克把火柴碰掉了，著火了，讓馬利歐一家很生氣，誰(shuí)知道蟋蟀有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)，唱出了馬利歐媽媽喜歡聽(tīng)得意大利民謠，讓他們一家變得很高興。這時(shí)一位音樂(lè)老師聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的歌聲比歌唱家還好聽(tīng)，就讓蟋蟀登上了報(bào)紙，有很多人來(lái)聽(tīng)，馬利歐一家的的生意頓時(shí)變得很好，但是蟋蟀不高興了，想回到它的大草原，在嗒克、亨利的幫助下蟋蟀成功的登上了回家的火車(chē)。

這本書(shū)中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。

在這本書(shū)里寫(xiě)了友愛(ài)，讓我想起一句古話：“友誼是最可貴的!”

有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。

原來(lái)的小蟋蟀在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前，潺潺的溪水，鳥(niǎo)兒的歌唱都是最美的音樂(lè)，而現(xiàn)在，喧囂的聲音就像波浪，一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。

離開(kāi)了熟悉的地方，來(lái)到了陌生的環(huán)境，使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷，但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個(gè)與以往截然不同的城市。它沒(méi)有退縮，而是用努力和真誠(chéng)溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己，可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。

我們每個(gè)人的人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和坎坷，但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會(huì)看到絢麗的彩虹，只有擁有寧?kù)o質(zhì)樸的心，生活才會(huì)對(duì)我們微笑。

在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友，如果你讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我想，這只小蟋蟀一定也會(huì)成為你的好朋友!

蟋蟀讀后感

“智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。”今天我來(lái)分享一些這幾天在家讀的任大霖寫(xiě)的《蟋蟀》里的'學(xué)問(wèn)吧。

《蟋蟀》這篇文章主要講的是一個(gè)叫呂力喧的人，小學(xué)畢業(yè)后整天游手好閑，合作社社長(zhǎng)振根叔把他分配到生產(chǎn)隊(duì)去參加割稻考試，但由于他平常疏于勞動(dòng)，最終沒(méi)考上。過(guò)了幾天，他把這件事情忘了，又開(kāi)始了游手好閑的生活。等他再一次割稻時(shí)雖然比前一次認(rèn)真了些許，可割稻的手法卻還是不怎么樣，甚至還有些退步。最后由于合作社擴(kuò)充了，所以呂力喧勉強(qiáng)考上了合作社會(huì)計(jì)助理員，開(kāi)始了他的工作。

我們青少年正是努力學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，雖然有許多不會(huì)的事，但我相信只要肯學(xué)習(xí)，肯吃苦，沒(méi)有什么是我們學(xué)不會(huì)的。但如果你很懶惰，什么也不學(xué)習(xí)，終將一無(wú)所獲。

蟋蟀的住宅讀后感

今天我讀了一篇文章《蟋蟀的住宅》，它是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》中的一篇文章。

蟋蟀是一種不肯隨遇而安的動(dòng)物，它不利用現(xiàn)成的洞穴，它舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的。而且它的住宅一定要排水優(yōu)良，有溫和的陽(yáng)光，這個(gè)洞只有九寸深一指寬，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，這個(gè)洞穴十分寬敞。它的'洞穴十分隱蔽，內(nèi)部很清潔，墻壁很光滑。這個(gè)洞穴可以隨著天氣的變化和它身體的增長(zhǎng)進(jìn)行修正和加深加闊，即使在冬天，只要?dú)夂驕睾?，太?yáng)曬到它住宅的門(mén)口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。

從中我明白了，蟋蟀是一位勤勞的工程師。我也應(yīng)該勤勞一點(diǎn)，平時(shí)我做不出來(lái)的題目就很想別人直接幫我做掉，這樣是一種懶惰的行為，而且這樣也會(huì)產(chǎn)生一種依賴的后果，這樣很不好。我想對(duì)自己說(shuō)：“不能這樣做，難道我連一只小小的蟋蟀都不如了嗎？”我一定要改掉自己的壞習(xí)慣，向小蟋蟀學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞上進(jìn)的人！

蟋蟀讀后感

蟋蟀多數(shù)為小型，體色多為黑褐色，體型多呈圓桶狀、它的產(chǎn)卵器呈針狀或矛狀，由兩對(duì)管瓣組成。它一般在10月產(chǎn)下越冬卵，第二年4~5月孵化為若蟲(chóng)，6月上旬羽化為成蟲(chóng)。

蟋蟀像黑螽斯一樣，只把卵產(chǎn)在土里，深約四分之三寸，它把它們排列成群，總數(shù)有500~600個(gè)。這卵真是一種驚人的機(jī)器。卵產(chǎn)下兩個(gè)星期以后，前端出現(xiàn)兩個(gè)大的蠐螬，是一個(gè)待在襁褓中的蠐螬，穿著緊緊地衣服，還不能完全辨別出來(lái)。當(dāng)它脫去襁褓時(shí)，蟋蟀的身體差不多完全是灰白色的，它開(kāi)始和眼前的泥土戰(zhàn)斗了。它用它的大腮將一些毫無(wú)抵抗力的泥土咬出來(lái)，扔到一旁或干脆踢到后面去，它很快就可以在土面上享受陽(yáng)光，開(kāi)始生活了，此時(shí)它還沒(méi)有跳蚤大呢！螞蟻這種討厭的流寇，它一口就能咬住這可憐的小動(dòng)物，然后狼吞虎咽的'吞咽下去。蟋蟀會(huì)用一些東西掩蓋住它的住宅，這些掩蓋的東西是不可缺少的。如果它感覺(jué)到累了，就在還沒(méi)完成的家門(mén)口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須無(wú)力地?cái)[動(dòng)著，一副倦怠的樣子。

4月底，蟋蟀開(kāi)始唱歌。最初，它們是一種生疏而又羞澀的獨(dú)唱，不久，它們就合在一起形成美妙的奏樂(lè)，每塊泥土都夸贊它們動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

《蟋蟀的住宅》讀后感

我也要像蟋蟀一樣，和爸爸媽媽共同造就一個(gè)溫暖、舒適的家！

這篇文章大量地運(yùn)用擬人的修辭手法，把蟋蟀的洞穴說(shuō)成了人的住宅，風(fēng)趣而親切，時(shí)時(shí)刻刻都流露出作者對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)與贊美之情。

文章分三部分寫(xiě)。第一部分總起全文，點(diǎn)明題目，寫(xiě)蟋蟀因住宅而出名。

第二部分從住宅的選址、外部和內(nèi)部特點(diǎn)三個(gè)方面介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)。作者拿蟋蟀與其他大多數(shù)昆蟲(chóng)對(duì)比，說(shuō)明蟋蟀不肯隨遇而安的特點(diǎn)。在這里我也對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇并折服。

第三部分寫(xiě)蟋蟀是如何精心建造、修建住宅的。作者通過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)心的觀察，把蟋蟀修建住宅的過(guò)程寫(xiě)得具體而細(xì)致，并通過(guò)自己的“不耐煩”來(lái)襯托出蟋蟀的吃苦耐勞精神。

小小的蟋蟀，身軀柔弱，可它憑著那股不肯隨遇而安和吃苦耐勞的精神，竟建造出如此偉大的工程，多么令人震驚與佩服！大自然中看似卑微弱小的生命其實(shí)有著我們意想不到的智慧的堅(jiān)韌，讓我們用心去觀察這個(gè)世界，從中獲得更多的啟發(fā)吧！

蟋蟀的住宅讀后感

學(xué)了《蟋蟀的住宅》，我知道了蟋蟀造房子的時(shí)間都在秋天，它每長(zhǎng)大一點(diǎn)就要將房子擴(kuò)大，而且它造房子從不怕苦、不怕累，不辭辛苦地干著，讓我很佩服。我要學(xué)習(xí)它那種能吃苦耐勞的精神。蟋蟀的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我們做事不能半途而廢，要像蟋蟀那樣，堅(jiān)持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出來(lái)的，它用自己后腿的兩排鋸?fù)诰?，說(shuō)是鋸，其實(shí)是一些跟我的頭發(fā)差不多那樣細(xì)、那樣軟的毛，如果我們用自己的幾根頭發(fā)挖掘泥士的話，那會(huì)多么的困難啊!

蟋蟀的住宅，不是其它的昆蟲(chóng)那樣，隨便找一個(gè)地方住就行了，而是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦自己構(gòu)造的。它不會(huì)象其它的昆蟲(chóng)那樣隨便、懶惰，而是很勤勞的昆蟲(chóng)，就像那些小蜜蜂一樣。

蟋蟀的住宅，要能排水、舒適、光滑，還要能射入溫和的陽(yáng)光，從這里又可以看出蟋蟀很辛苦，勤勞，還很聰明。

蟋蟀真是太值得我們學(xué)習(xí)了!

參考資料：蟋蟀的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我們做事不能半途而廢，要像蟋蟀那樣，堅(jiān)持不懈。

當(dāng)你做一件事時(shí)，你會(huì)隨遇而安嗎?當(dāng)你做一件事時(shí)，你會(huì)繼續(xù)精益求精、錦上添花嗎?當(dāng)你做一件事時(shí)，你會(huì)堅(jiān)持努力，完成得更出色嗎?......也許你不會(huì)，但是“建筑師”蟋蟀卻能!

你們知道嗎?蟋蟀不僅是一名“歌唱家”，還是一名“建筑師”，它的“工具”盡管那樣柔弱，但是它們的“杰作”卻讓人對(duì)它刮目相看、贊不絕口。更讓我大吃一驚地是蟋蟀的住宅 盡管已是無(wú)可挑剔了，但是它們還是對(duì)自己的住宅精益求精。做了兩小時(shí)的工，作者都已經(jīng)不耐煩了，但它還堅(jiān)持著，這說(shuō)明蟋蟀是一種有耐心、持之以恒的昆蟲(chóng)。

從一年級(jí)到四年級(jí)，老師常對(duì)我們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！笔前?，連一種小小的昆蟲(chóng)都有這么一種好品質(zhì)，難道人類(lèi)還不如它們嗎?我相信，做任何事情只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持到底，就一定能成功!

今天，我們學(xué)習(xí)了《蟋蟀的住宅》這篇課文，我被蟋蟀超強(qiáng)的建筑能力感動(dòng)了。

它不足一指長(zhǎng)，但能挖出九寸深、一指寬的“豪宅”;它的工具雖然很普通，但是推動(dòng)它的卻是一股偉大而神奇的力量。

蟋蟀啊蟋蟀，你真是值得我佩服的大“蟀”哥啊!

這兩天，我學(xué)習(xí)了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布樂(lè)的《蟋蟀的住宅》。

這篇文章大量地運(yùn)用擬人的修辭手法，把蟋蟀的洞穴說(shuō)成了人的住宅，風(fēng)趣而親切，時(shí)時(shí)刻刻都流露出作者對(duì)蟋蟀的`喜愛(ài)與贊美之情。

文章分三部分寫(xiě)。第一部分總起全文，點(diǎn)明題目，寫(xiě)蟋蟀因住宅而出名。

第二部分從住宅的選址、外部和內(nèi)部特點(diǎn)三個(gè)方面介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)。作者拿蟋蟀與其他大多數(shù)昆蟲(chóng)對(duì)比，說(shuō)明蟋蟀不肯隨遇而安的特點(diǎn)。在這里我也對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇并折服。

第三部分寫(xiě)蟋蟀是如何精心建造、修建住宅的。作者通過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)心的觀察，把蟋蟀修建住宅的過(guò)程寫(xiě)得具體而細(xì)致，并通過(guò)自己的“不耐煩”來(lái)襯托出蟋蟀的吃苦耐勞精神。

小小的蟋蟀，身軀柔弱，可它憑著那股不肯隨遇而安和吃苦耐勞的精神，竟建造出如此偉大的工程，多么令人震驚與佩服!大自然中看似卑微弱小的生命其實(shí)有著我們意想不到的智慧的堅(jiān)韌，讓我們用心去觀察這個(gè)世界，從中獲得更多的啟發(fā)吧!

蟋蟀的住宅讀后感

當(dāng)你做一件事時(shí)，你會(huì)隨遇而安嗎？當(dāng)你做一件事時(shí)，你會(huì)繼續(xù)精益求精、錦上添花嗎？當(dāng)你做一件事時(shí)，你會(huì)堅(jiān)持努力，完成得更出色嗎？。。。。。。也許你不會(huì)，但是“建筑師”蟋蟀卻能！

你們知道嗎？蟋蟀不僅是一名“歌唱家”，還是一名“建筑師”，它的“工具”盡管那樣柔弱，但是它們的“杰作”卻讓人對(duì)它刮目相看、贊不絕口。更讓我大吃一驚地是蟋蟀的住宅管已是無(wú)可挑剔了，但是它們還是對(duì)自己的住宅精益求精。做了兩小時(shí)的工，作者都已經(jīng)不耐煩了，但它還堅(jiān)持著，這說(shuō)明蟋蟀是一種有耐心、持之以恒的昆蟲(chóng)。

從一年級(jí)到四年級(jí)，老師常對(duì)我們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！笔前。B一種小小的昆蟲(chóng)都有這么一種好品質(zhì)，難道人類(lèi)還不如它們嗎？我相信，做任何事情只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持到底，就一定能成功！

冬日的蟋蟀讀后感

寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的.兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

讀了這個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后，這本書(shū)我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

一只伶俐的蟋蟀可是大自然創(chuàng)造出的富有詩(shī)意的精靈，因?yàn)橛辛梭?，生活中添了一份生趣。一只戀?ài)的蟋蟀是多愁善感，為愛(ài)陶醉。剛開(kāi)始戀愛(ài)他們就會(huì)給未來(lái)的新娘準(zhǔn)備一棟整潔而舒適的新房，對(duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)房子太大，足以一棟大廈，天花板很高，通風(fēng)良好，溫暖如春。他喜歡這個(gè)家，因?yàn)檫@里很溫馨，很大很舒服，設(shè)施也很好，十全十美，沒(méi)有哪里不足，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫!好像也在夸自己，樂(lè)呵呵的。

當(dāng)他婚期將至?xí)r，他一沒(méi)事就會(huì)想結(jié)婚以后遇到的重重的問(wèn)題，發(fā)出陣陣擔(dān)心，他告訴未婚妻他的憂慮，然后他們說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，完全不聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，結(jié)果吵得喋喋不休，他們之間就產(chǎn)生了分歧，他們吵得不分上下，誰(shuí)都不讓誰(shuí)?？蛇€是沒(méi)有結(jié)果，他的未婚妻一跺腳，一氣之下， 回了她自己的家，他而另一只蟋蟀呢!一個(gè)人留在自己準(zhǔn)備的新房，他的心情很沉重，很悲傷，可是他沒(méi)有勇氣去說(shuō)服他的未婚妻回來(lái)，越想他越難過(guò)，越糾結(jié)。

昆蟲(chóng)記蟋蟀讀后感

今天我讀了《昆蟲(chóng)記》中的《蟋蟀》，我認(rèn)為這小小的蟋蟀，都可以當(dāng)上音樂(lè)家和建筑家了。

蟋蟀的兩條翅膀中間有一條切成鋸齒狀的就是琴弓了，它約有150個(gè)鋸齒，都呈三棱柱狀。它們與在鞘翅相合后，便有四個(gè)揚(yáng)琴同時(shí)振動(dòng)，蟋蟀因?yàn)橛羞@四個(gè)振動(dòng)器，它的歌聲才能傳得很遠(yuǎn)。你說(shuō)這蟋蟀是不是名副其實(shí)的歌唱家呢?蟋蟀還是一個(gè)建筑家，蟋蟀的洞穴一般都挖在朝陽(yáng)的斜坡上的草叢中，這樣做好在洞穴外邊的雨水可以迅速?gòu)男逼铝鞯舳恢轮苯庸噙M(jìn)洞穴里去。蟋蟀的洞口留有一簇草，是為了遮風(fēng)擋雨，和躲避天敵。

這小小的.蟋蟀居然有這么大的本事，我現(xiàn)在對(duì)蟋蟀可是另眼相看呀!

—法《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家讀后感布爾所著，這部書(shū)耗盡了法布爾一生的心血，在這部書(shū)中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界，在這部書(shū)里，每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧!

在這部書(shū)中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開(kāi)那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類(lèi)的擾亂是多么幸運(yùn)。

在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。

這部書(shū)的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲(chóng)或飛、或走、或游的模樣。

這部“由昆蟲(chóng)譜寫(xiě)的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲(chóng)性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書(shū)成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。

作者法布爾在描繪昆蟲(chóng)的生活時(shí)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。

這部書(shū)告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書(shū)中得到你想要的!

文/張朝棟

最近，我看完了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一本文學(xué)著作——《昆蟲(chóng)記。法布爾花了二十多年的時(shí)間，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷觀察、研究寫(xiě)成了厚厚的《昆蟲(chóng)記》。我在閱讀它時(shí)，總是感覺(jué)自己置身于多姿多彩的昆蟲(chóng)王國(guó)，與昆蟲(chóng)們一起生活。

昆蟲(chóng)世界是多么奇妙。作者用生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描繪昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們昆蟲(chóng)的一生，生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲(chóng)從泥土里奮力鉆出來(lái)的過(guò)程。為了生存，它踢打、戰(zhàn)斗等體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲(chóng)對(duì)能在地面上享受陽(yáng)光的無(wú)限渴望，它們從剛出生起就在與周?chē)氖挛?、環(huán)境作斗爭(zhēng)，努力地生存著。讀完這一段，我的感觸很深：蟋蟀幼蟲(chóng)們?nèi)绱擞仔?，但在困難面前都不放棄，盡自己最大的力量去生存、繁衍下一代。我們從剛生下來(lái)就可以得到父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，不讓我們受到半點(diǎn)委屈，我們更應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命。昆蟲(chóng)雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望，我們比他們強(qiáng)大那么多，則更應(yīng)該如此，在有限的生命長(zhǎng)河中，盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

我已經(jīng)看過(guò)幾遍《昆蟲(chóng)記》了，但是每一次看完后的感受是不一樣的，希望我下一次看時(shí)有更深的感受。

蟋蟀讀后感

《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所著，這部書(shū)耗盡了法布爾一生的心血，在這部書(shū)中，法布爾向人們用文字展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界，在這部書(shū)里，每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞作、繁衍和爭(zhēng)斗，都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧!

在這部書(shū)中，讓我最難忘的的就是蟋蟀這篇;這里蟋蟀以一個(gè)出色的建筑師，高超的“右手琴師”及一個(gè)樂(lè)觀的哲學(xué)家，蟋蟀似乎清楚也懂得世間萬(wàn)物的虛無(wú)縹緲，并且還能夠感覺(jué)到躲避開(kāi)那些盲目地、瘋狂地追求快樂(lè)的人類(lèi)的擾亂是多么幸運(yùn)。

在這里，蟋蟀是一個(gè)頑固的家伙，它說(shuō)什么也不肯讓自己成為一個(gè)“左手琴師”，哪怕是唯一一個(gè)。

這部書(shū)的插圖精美、細(xì)膩，仿佛從中可以看到那些昆蟲(chóng)或飛、或走、或游的模樣。

這部“由昆蟲(chóng)譜寫(xiě)的生命樂(lè)章”以人性關(guān)照蟲(chóng)性，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，而這些特點(diǎn)，使得這部書(shū)成為了創(chuàng)作史上的一個(gè)奇跡。

作者法布爾在描繪昆蟲(chóng)的生活時(shí)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟溶為了一爐，詮釋了“生命”這一主題，讓人感到了生命之美與文學(xué)的魅力。

這部書(shū)告訴了人們?cè)S多哲理，讓人知道許多知識(shí)，希望你，也可以從這部書(shū)中得到你想要的!

蟋蟀讀后感

暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了小孩瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了紐約著名的音樂(lè)家。但是柴斯特卻想念起鄉(xiāng)下那自由自在的生活。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己那個(gè)美麗的故鄉(xiāng)。

我最喜歡柴斯特，因?yàn)椴袼固貏倧泥l(xiāng)下來(lái)的.時(shí)候，半夜夢(mèng)游，把一張兩塊錢(qián)的鈔票當(dāng)作樹(shù)葉，吃了一半。塔克給它出了很多主意，叫它逃跑，把剩下一半也吃了，陷害掃車(chē)站的清道夫，把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特不同意。剛好瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤，柴斯特“被捕了”！結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子。還有一次，柴斯特邀請(qǐng)朋友開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。朋友們叫它快點(diǎn)逃，可是柴斯特不走，回到籠子里，準(zhǔn)備好接受懲罰。

以后，我要像柴斯特那樣，做了錯(cuò)事不逃避，敢于去承擔(dān)。

捉蟋蟀讀后感

假期里我讀的第一本課外書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情和故事。

在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了美國(guó)的大城市紐約。它遇到了三個(gè)很好的朋友：瑪利歐、塔克、還有亨利貓?，斃麣W的家并不富有，掙錢(qián)很艱難?？墒怯幸淮?，蟋蟀柴斯特竟然不小心把兩美元的紙幣給吃掉了，塔克老鼠剛好有他珍藏的兩美元，雖然他也很難以割舍，他還是送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特在音樂(lè)方面很有天賦，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，一次偶然的街頭表演，讓他成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。這樣也幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)草原。

讀完這本書(shū)，我被他們的'友誼感動(dòng)了。馬利歐家明明并不富裕，卻還愿意照顧可憐的柴斯特。塔克老鼠也很舍不得那兩美元，卻還是把它給了柴斯特，是馬利歐家不受損失。柴斯特也用他自己的力量幫助了馬利歐一家。最后，柴斯特想回家鄉(xiāng)的想法，有得到了朋友們的理解和支持，并實(shí)現(xiàn)了愿望。我覺(jué)得，有幾個(gè)能互幫互助的好朋友真好。

蟋蟀讀后感

我很喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的《蟋蟀》這本書(shū)，里面流露出非常真摯的友情。書(shū)中主要人物有哪些？他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利，其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎？他們之間會(huì)發(fā)生什么故事？如果你想知道，就和我一起走進(jìn)這本書(shū)吧！

一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外，被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場(chǎng)帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)。

原來(lái)蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村，看到了自然清新的田園風(fēng)光。現(xiàn)在，他們的眼睛充滿了耀眼的色彩；過(guò)去清澈的小溪和鳥(niǎo)鳴是最美的音樂(lè)，而現(xiàn)在，嘈雜的聲音像波浪一樣，一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的大殼里。

切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀，演奏音樂(lè)。每天都有很多人來(lái)聽(tīng)他的。馬里奧經(jīng)常照顧它，打掃蟋蟀籠子；塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。

蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票，被關(guān)了起來(lái)。塔克和亨利幫他籌集資金。錢(qián)籌到了，貝里尼家族放出來(lái)了，切斯特又過(guò)上了幸福的生活。

這是一本感人的書(shū)，從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書(shū)告訴我，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助，那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿愛(ài)和笑聲的天堂。

蟋蟀讀后感

暑假里，我讀了美國(guó)大作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)中的小蟋蟀柴斯特來(lái)到新城市面對(duì)困難不退縮，微笑面對(duì)生活的精神讓我感動(dòng)，讓我佩服。

柴斯特是一只小蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一只野餐籃里，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。柴斯來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。原先，在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，聽(tīng)得是潺潺的溪水聲、鳥(niǎo)兒的歌唱聲，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩，喧囂的聲音就像波浪，一波又一波地?zé)o休止。陌生的.環(huán)境，讓柴斯特感到了孤獨(dú)、憂傷和無(wú)助，但它卻沒(méi)有退縮，而是微笑著面對(duì)生活。柴斯特用自己的真誠(chéng)結(jié)識(shí)了許多朋友，用自己的努力和音樂(lè)天賦獲得了成功—成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，卻思念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

每個(gè)人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和挫折，我們應(yīng)該笑對(duì)生活，勇敢面對(duì)，保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)。只要保持良好的心態(tài)，生活就會(huì)對(duì)我們微笑。

蟋蟀讀后感

我讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀后感覺(jué)游戲有些悲傷，柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)，被一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的小男孩見(jiàn)到撿到了，他們父子都十分喜愛(ài)它，因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽(tīng)的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子感染了男孩的媽媽?zhuān)哺腥玖苏麄€(gè)紐約！

它能使人們心情舒暢，讓柴斯特交到了兩個(gè)朋友，分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂(lè)，而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝藷崆榈胤Q作“音樂(lè)家”，每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個(gè)火車(chē)站就像受到什么驚嚇?biāo)频?忽然安靜下來(lái)，不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂(lè)。

可是漸漸的柴斯特開(kāi)始有一點(diǎn)兒厭倦這種生活了，終于九月來(lái)臨了，所有蟋蟀都害怕的日子來(lái)臨了，柴斯特要回到自己的家鄉(xiāng)去了，因?yàn)樗X(jué)得并不是它的，并沒(méi)有它想要的，它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下，在漫長(zhǎng)的隧道里，柴斯特走了。

我相信瑪利歐醒來(lái)后一定會(huì)非常傷心，因?yàn)樗チ艘粋€(gè)最好的朋友！

《蟋蟀的住宅》讀后感

學(xué)了《蟋蟀的住宅》，我知道了蟋蟀造房子的時(shí)間都在秋天，它每長(zhǎng)大一點(diǎn)就要將房子擴(kuò)大，而且它造房子從不怕苦、不怕累，不辭辛苦地干著，讓我很佩服。我要學(xué)習(xí)它那種能吃苦耐勞的精神。蟋蟀的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我們做事不能半途而廢，要像蟋蟀那樣，堅(jiān)持不懈。

蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一點(diǎn)一點(diǎn)的挖出來(lái)的，它用自己后腿的兩排鋸?fù)诰?，說(shuō)是鋸，其實(shí)是一些跟我的頭發(fā)差不多那樣細(xì)、那樣軟的毛，如果我們用自己的幾根頭發(fā)挖掘泥士的話，那會(huì)多么的困難??！

蟋蟀的住宅，不是其它的昆蟲(chóng)那樣，隨便找一個(gè)地方住就行了，而是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦自己構(gòu)造的。它不會(huì)象其它的昆蟲(chóng)那樣隨便、懶惰，而是很勤勞的昆蟲(chóng)，就像那些小蜜蜂一樣。

蟋蟀的住宅，要能排水、舒適、光滑，還要能射入溫和的陽(yáng)光，從這里又可以看出蟋蟀很辛苦，勤勞，還很聰明。

蟋蟀真是太值得我們學(xué)習(xí)了！

蟋蟀讀后感

我感覺(jué)時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)很好看，它講述的是一個(gè)小男孩和一只蟋蟀的故事。

有一天一個(gè)名字叫瑪麗歐的小男孩在地鐵站的報(bào)攤營(yíng)業(yè)，那時(shí)候已經(jīng)是深夜？12？時(shí)了，忽然瑪麗歐聽(tīng)到了一個(gè)他從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的'聲音，他順著聲音尋找。結(jié)果在垃圾桶旁邊找到了一只黑黑的小蟲(chóng)子，這就是蟋蟀柴斯特。他因?yàn)樨澇运蕴絼e人的野餐籃里，結(jié)果被別人乘火車(chē)帶到了這兒來(lái)。瑪麗歐拿了一個(gè)火柴盒，里面放了幾張面巾紙就算是小蟋蟀的床了。可是一天晚上一只名字叫塔克的老鼠來(lái)找柴斯特，他們一邊吃著塔克的烤腸一邊談話，最后他們成了好朋友。后來(lái)連小貓亨利也和柴斯特成了好朋友。

后來(lái)柴斯特用背上的翅膀拉歌曲出了名，給瑪麗歐他們家賺了好多錢(qián)。最后蟋蟀柴斯特想回家了，他們依依不舍的告別了。

蟋蟀的住宅讀后感

最近我讀了一章叫《蟋蟀的住宅》這篇文章是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾住的觀察日記，主要寫(xiě)了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和建筑才能。

蟋蟀住宅的標(biāo)準(zhǔn)很?chē)?yán)格，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光，它不用現(xiàn)成的洞穴，而是自己一點(diǎn)點(diǎn)挖掘出來(lái)，從大廳一直到臥室。它的住宅是那么的簡(jiǎn)樸、清潔、干燥，而且很衛(wèi)生，上面清楚地寫(xiě)著蟋蟀的蓋房時(shí)間，而且它的蓋房工具是那么柔弱，只是一個(gè)像鋸的后腿，而且它的工具（也就是后腿）和頭發(fā)一樣細(xì)，一樣軟，我們用頭發(fā)挖掘土地，根本不可能挖掘出這樣的洞穴，而蟋蟀卻用它的.“工具”挖掘出了九寸長(zhǎng)、一指字典的一個(gè)舒適的洞穴。這表現(xiàn)了蟋蟀是那樣地聰明、勤勞。

在家里，我就像一個(gè)小皇帝，沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一不滿意就要大必雷霆，把家里搞得雞犬不寧，直到滿足了自己的要求，才肯滿足，這次讀了《蟋蟀的住宅》心里不免生出慚愧之情。因?yàn)槲以诩依镆慌龅嚼щy不是想方設(shè)法地解決，而是故意去偷懶去逃避，難道我還不如一只小小的蟋蟀嗎？不！我要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不達(dá)目的決不罷休！

昆蟲(chóng)記蟋蟀讀后感

先先說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的整體感覺(jué)，很漂亮，顏色很鮮艷，看到封面就愛(ài)不釋手拉，翻開(kāi)，里面的圖片都是那么生動(dòng)，從不同角度去拍攝蟋蟀，剛出生的透明的小小的，小到螞蟻都來(lái)欺負(fù)它們，這個(gè)是我們生活中很少見(jiàn)過(guò)的，估計(jì)即使讓你見(jiàn)到，你也不知道那個(gè)是蟋蟀，柔美的文字，帶著我們進(jìn)入蟋蟀的世界。

法布爾通過(guò)很仔細(xì)的觀察，觀察到了蟋蟀是如何筑巢，如何產(chǎn)卵，如何脫殼，如何求偶……等等一系列生活中的細(xì)節(jié)。

蟋蟀這本書(shū)按目錄來(lái)分，分為6大篇章，大量運(yùn)用了擬人的手法，來(lái)描述蟋蟀的一生，整個(gè)故事風(fēng)趣有意思。

蟋蟀讀后感

今日，我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。

這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉(xiāng)，坐著火車(chē)回到了康涅狄格州。

城市里雖然繁華，但沒(méi)有鄉(xiāng)村完美；城市里雖然富饒，但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。

在鄉(xiāng)村里的自由，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。

有人會(huì)說(shuō)：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會(huì)和他一樣。

城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。