愛流淌在我的心房（精選19篇）

優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí)，還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌?/p>

愛流淌在我的心房作文

加文學(xué)校六年級作文班謝騰飛。

“世上只有媽媽好，有媽的`孩子像塊寶。。。。。?！边@首歌很多人都會唱，我的媽媽也是一位歌上所描述的那樣的母親。

家里買了一些水果，我放學(xué)后媽媽把一個(gè)剝了皮的香蕉遞到我的手中，我什么也沒說，緩慢地咬了一口，細(xì)細(xì)地嚼，這時(shí)我覺得遞到我手中的不是一個(gè)香蕉而是媽媽的心?。寢屪约荷岵坏贸?，總是把水果留給我吃，“媽媽，您對自己太吝嗇了！”我說道?！芭叮瑡寢尣怀允且?yàn)槲业淖彀蜕祥L了泡，你放心吃吧。”媽媽平靜地說。此時(shí)此刻我覺得媽媽在我的心中高大了起來。

有一次，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣?，一氣之下，我破門而出，氣沖沖地走了，媽媽發(fā)現(xiàn)了我走了之后四處找我，為此還跌了一跤。當(dāng)媽媽找到我的時(shí)候，兩顆豆大的汗珠劃過那張瘦削的臉上。我看到她那樣大汗淋漓，心里還很氣，但是我回來后鄰居告訴我媽媽找我時(shí)發(fā)生的事，我頓時(shí)傻眼了。。。。。。

隨著時(shí)光的飛逝，媽媽也老了很多，當(dāng)她再遞給我香蕉的時(shí)候，我又想起當(dāng)時(shí)的事，那一幕幕像電影一樣在我腦海里穿梭，穿梭。。。。。。

指導(dǎo)教師：楊老師。

愛流淌在我的心房作文

媽媽的手是童年的溫柔搖籃，撫養(yǎng)我們長大；媽媽的手是寒風(fēng)中的一縷陽光，給我們無限的溫暖；媽媽的手是沙漠中的一股清泉，給我們我先得清涼……而媽媽給的愛正流淌在手心里。

一個(gè)平凡的中午，我回到家里，沒有熟悉的鍋碗瓢盆“交響曲”我感到異常不安，咦？今天怎么這么安靜？我看到媽媽蠟燭黃的臉上寫滿了滄桑，與昔日的熱情，漂亮截然不同，可最重要的是媽媽手上還有一件沒有打完的毛衣?？吹綃寢屨J(rèn)真的表情，我的眼圈泛紅了，一個(gè)箭步?jīng)_上去說：“媽，你干什么呀？身體本來就不好，還為我打什么毛衣呀？”說著一把奪回媽媽手里的“哎呀，你這孩子，我一整天都躺床上，也沒有事情做，正好給你打點(diǎn)過冬的.衣服！’’快給我，我幼不過媽媽只好又把打到一半的毛衣還給媽媽。第二天中午，與第一天一樣，家里安安靜靜地，令人與生恐懼，我放輕腳步，輕輕地、慢慢地靠近媽媽的房間，我把門輕輕地推開。天哪？媽媽竟然還在為我打毛衣！我馬上沖上去，對媽媽說：“媽，怎么你又在打毛衣？”都快打好了，怎么不打呢。來，試試毛衣。。媽媽拿著毛衣說，我靜靜地看著毛衣，覺得它有千斤重；怎么送不到身邊，在媽媽催促下，我慢慢地套上毛衣，頓時(shí)，媽媽臉上洋溢著久違的笑容，可我心里卻像塞了鉛塊似的沉重極了！

我永遠(yuǎn)都忘不了那件意義非凡的毛衣，它比世界上任何一件都貴重！它截截了這兒，挑挑那兒，表滿了我們之間的愛！

愛流淌在我的心房作文

這是怎樣的一雙手：曾經(jīng)是那么的光滑、白皙。如今，經(jīng)過碗碟、針線多年來的“照顧”后，竟會是那么的粗糙、丑陋。但是，即使如此，在我心中它仍是世界上最美麗、最溫暖的手。它就是母親的手，我愛它！

那天是星期一，我穿著仍殘留淡淡余香的校服，向?qū)W校走去。隨著“鈴-鈴-鈴”這無比美妙的音樂響起，我背上書包，哼著小曲向家里奔去，因?yàn)槎亲釉缫芽棺h了。

“感謝你給我的光榮，我要對你深深的鞠躬……”和著節(jié)拍，沉醉于bobo組合的音樂中。不一會兒，我走進(jìn)家門，喊了一聲：“媽，今天給我做什么好吃的`啦？”

屋內(nèi)無人回應(yīng)，只聽見“刷—刷—刷……”的聲音。

我快步跑進(jìn)里屋，看見媽媽坐在冷板凳上，僅披了一件薄衫，在那洗衣服呢。我沒好氣地嘟囔著：“媽飯?jiān)谀哪?？我早餓了！”只見媽媽把紅腫腫的手從冷水中拿出來，搓了搓說：“在桌子上，自己去吧！哎，閨女，去幫媽媽倒些熱水來，水太冰了?！?/p>

媽媽隨之又打了一個(gè)噴嚏，兩只手交叉捂住雙臂，又哆嗦了一下?？吹竭@情景。我三步并作兩步跑進(jìn)了房間，拿了一件厚點(diǎn)的衣服披在了媽媽的身上，又給媽媽的凳子上墊了個(gè)厚墊，在水中加了很多熱水。

此刻的我以明白：媽媽用自己的青春挨來了我的青春，把她全部的愛都灌注給了我……想著想著，我的眼睛熱了。此時(shí)，千言萬語也道不盡我的感激。那時(shí)，我與母親都享受著“愛”帶來的柔情蜜意。

愛如此簡單。

生活中每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)“愛”，它無處不在。只要你細(xì)心觀察，它一定感染你我。

這雙流淌著愛的手，在我的眼中勝過最美的玫瑰。也許你的母親相貌平平，但是她所煥發(fā)出來的光輝，卻足以使世界上的所有黯然失色！

愛流淌在我的心房作文

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”這首歌很多人都會唱,我的媽媽也是一位歌上所描述的那樣的母親.

家里買了一些水果,我放學(xué)后媽媽把一個(gè)剝了皮的香蕉遞到我的手中,我什么也沒說，緩慢地咬了一口,細(xì)細(xì)地嚼，這時(shí)我覺得遞到我手中的不是一個(gè)香蕉而是媽媽的心啊!媽媽自己舍不得吃，總是把水果留給我吃,“媽媽，您對自己太吝嗇了！”我說道，愛流淌在我的心房，愛流淌在我的心房?！芭?媽媽不吃是因?yàn)槲业淖彀蜕祥L了泡,你放心吃吧?！眿寢屍届o地說。此時(shí)此刻我覺得媽媽在我的心中高大了起來。

有一次,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣?一氣之下,我破門而出,氣沖沖地走了,媽媽發(fā)現(xiàn)了我走了之后四處找我，為此還跌了一跤。當(dāng)媽媽找到我的時(shí)候，兩顆豆大的汗珠劃過那張瘦削的臉上。我看到她那樣大汗淋漓，心里還很氣，但是我回來后鄰居告訴我媽媽找我時(shí)發(fā)生的事,我頓時(shí)傻眼了......

隨著時(shí)光的飛逝,媽媽也老了很多,當(dāng)她再遞給我香蕉的時(shí)候,我又想起當(dāng)時(shí)的事,那一幕幕像電影一樣在我腦海里穿梭,穿梭......

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愛流淌在我的心房作文

嘗在我嘴，甜在你心!——題記。

小時(shí)候，最疼我的要數(shù)父親。不管我坐在他腿上怎樣調(diào)皮，怎樣任性，父親從不會生氣，還笑嘻嘻地摸我的腦袋。

還記得七歲那年是我一生中最難忘的一夜。

窗外豆大般的雨下個(gè)不停，時(shí)鐘一分一秒的走著?！埃阂呀?jīng)5點(diǎn)了，爸爸怎么還不回來?”我嘟著小嘴不滿地嘟囔著。一邊的媽媽安慰著我焦慮的`心說“：別急，雨這么大，你爸爸應(yīng)該在避雨，一會兒就回來了。要不，我們先吃?”“：好!”我爽快地應(yīng)和著。三下五除二把菜吃完了!全然忘記了爸爸還沒有回來。爸爸回來已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了。爸爸說因?yàn)橛甏蠡夭粊?，反正沒事做，所以加了1小時(shí)的班。爸爸隨便吃了幾口飯，就回房間看電視了。沒人陪我玩，自然去纏爸爸咯!

“：老爸!”我朝爸爸耳邊大聲叫了一下。顯然，爸爸被我嚇到了“：恩?”我雙腳蹭上床，在老爸面前晃了晃手“：老爸，我想吃石榴了!”“：啊?好吧，明天給你買，乖啊，現(xiàn)在去洗澡?！薄埃翰宦锊宦飤我就是想現(xiàn)在吃!”我撒嬌地用腳踹老爸的大腿。老爸拗不過我“：唉!這孩子!”老爸嘆了口氣，拿著雨傘出了家門。老媽收拾完碗筷進(jìn)來了“：曉，你爸呢?”“：老爸去給我買石榴了!”我笑嘻嘻地豎起兩根手指頭表示勝利。“：哎呀，你這孩子，外面下大雨路很滑的!不安全!我看是你爸把你寵壞了吧!”老媽略帶生氣地拍拍我的屁股。

時(shí)間一分一秒地過去了，門鈴始終沒有按響。我開始擔(dān)心，腦海里開始出現(xiàn)各種各樣的情景……許久，門鈴終于響了。我飛快地跑去開門。引入眼簾的是老爸那張濕噠噠的臉，老爸身上的衣服都被雨打濕了。但手里提著一個(gè)袋子，里面裝了紅彤彤的石榴。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我撲到老爸懷里大聲哭泣。老爸不解的安慰我“：呵呵，是不是我買東西時(shí)間太長了?哦哦!小寶貝不哭了，老爸給你掰石榴!再哭，我就不理你咯!”我破涕為笑，老爸把一顆包含著父愛的石榴果肉塞進(jìn)我的嘴里?！昂?，甜甜的!”老爸看我吃得很歡，他自己也露出了笑容。

感謝著雨，讓我和老爸之間的關(guān)系更親密。哈，嘗在我嘴，甜在你心!

愛流淌在我的心房作文

一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新。如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。

春天如指尖掠過，柳枝輕擺柔情，花朵綻放嬌艷。陽光燦爛在廣闊的大地、天空，每天都是陽光明媚的日子。春光融融，原野上的點(diǎn)點(diǎn)翠綠是你的微笑，是你的溫暖，讓春草青青，泉水叮咚，春光燦燦。

路邊的花兒被雨水打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了。這是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，我會有難題嗎？迷茫中，我看到了一個(gè)小小的白色的身影——是紙片嗎？不，現(xiàn)在沒有風(fēng)，它卻在微微顫動。走近一看，哦，是一只白蝴蝶。只是它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動著，身上芝麻大的斑點(diǎn)依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動靜——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無力反抗，它太虛弱了！

此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的.情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來，可它那細(xì)弱的腳站都站不穩(wěn)。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……它終于站起來了，爬出了水洼……我的心怦然一動，多勇敢的小白蝶??！

我輕輕捉住它，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身又抖起來了，是怕我嗎？噢，不要怕，小勇士。我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生命留下呢？我又跑了回來。令人震驚的是，小白蝶飛向了天空，飛去之前，它在我身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后飛走了，飛向了天空。

我的心一震，多頑強(qiáng)的小生命啊！心頭掠過一絲輕松，我不再迷茫，因?yàn)?，從小白蝶身上，我找到了方向?/p>

感動，在春天里流淌。

我的中國夢作文：中國夢

人生如船，夢想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢。夢想可能是孩童渴望的甜蜜蜜的糖果；夢想可能是少年那羞澀的粉紅日記；夢想可能是老人喋喋不休的嘮叨；夢想也可能是學(xué)生時(shí)代的一本小說。

我出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，小的時(shí)候，家里那兩畝田地就是家里的天，父母日出而作、日落而息，皺紋偷偷爬上母親的眉梢白發(fā)悄悄生長在父親的兩鬢。每天看著父母疲憊、憔悴的身影，我夢想自己是大力水手，有無限的力量，我要幫父親去鋤地，幫母親去澆水。當(dāng)麥子成熟了，父母不再為曬麥子而辛苦，我一個(gè)人可以扛起兩袋小麥到麥場；當(dāng)玉米收獲了，父母不再要日夜兼程的剝玉米棒，搓玉米粒，我一個(gè)人可以全部完成?？墒牵改傅膲粝牒芎唵?，他們只希望糧食能大豐收，可以多賣一點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用之于，給我攢下以后的學(xué)費(fèi)。

后來，在國家的政策下，農(nóng)村的生活漸漸好轉(zhuǎn)，直到現(xiàn)在，我們村很少有人再種地了。大家都是把自家的田地承包給其他人，然后去做一些其他的工作。那時(shí)我以上高中，每天過著三點(diǎn)一線的生活，說實(shí)話，那時(shí)的夢想就是考上一所好的大學(xué)，能讓父母開開心心。為了那個(gè)夢，我們沒有周六日，沒有任何的娛樂活動。私下里，我們也常常會討論未來的生活，有人說他要把房子設(shè)計(jì)成自己喜歡的樣子，房里布置成自己喜歡的風(fēng)格，溫馨而恬淡，房子旁邊有一塊不算大的土地，栽有自己喜歡吃的蔬菜，還有一個(gè)小花園，里面有藤竹編了一個(gè)秋千，閑暇時(shí)坐在上面看看書，曬曬太陽。工作是美食家，書店的售貨員，或是和自己的愛人開一家親手制作禮物的手工店，閑暇的時(shí)候可以做做菜，在書店看看書或是制作一些東西。下班回到家泡個(gè)熱水澡，聽點(diǎn)音樂美美的睡一覺。另外的一個(gè)同學(xué)說，要實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢想，假期帶上父母或約上幾個(gè)好友一起去旅行，領(lǐng)略不同的風(fēng)景，欣賞不同的人生。還有一位同學(xué)夢想是：“我希望以后有一份穩(wěn)定的工作，在對的時(shí)間遇見對的人，擁有一個(gè)幸福的家庭，希望以后的生活是快節(jié)奏，多看些書，充實(shí)自己。給以后的孩子，提供一個(gè)好的家庭環(huán)境，和自己的`另一半養(yǎng)一條大狗，一起給它洗澡，牽它出去玩耍”。那時(shí)，覺得這些夢想很遙遠(yuǎn)，也很空曠，可是現(xiàn)在，我在大學(xué)的校園里，突然覺得每個(gè)人的夢想隨不盡相同，但那綜合起來卻是大家的夢想。我為這些夢想而感動，這些夢想無不是把家庭、愛情、生活、健康、快樂緊密的聯(lián)系在一起，這些夢想融入了春天的陽光，溫暖明亮，生機(jī)盎然，自由坦蕩！

我們的夢想一點(diǎn)都不普通，因?yàn)檫@正是中華民族的夢想。我們要敢于做自己的夢想，并為之不斷地努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們都是普通人，但我們的夢想不普通。夢想是生活中的陽光，給我們洋溢的微笑，讓我們積極向上。有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡，我們每個(gè)人的一個(gè)小夢想，會促進(jìn)社會的進(jìn)步，會推動中國的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國夢。

(廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院仲周婧)。

愛流淌在我的心房作文

當(dāng)今世界，許多人為了事業(yè)而到處奔波，為了生活的美好而四處忙碌。然而人們苦苦追尋的，或許明天就會忘記。但是，一顆感恩的心卻永遠(yuǎn)不會消失。

感恩，是一種責(zé)任，是一種對自己、對他人的一份責(zé)任。俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。只有我們知道感恩，那么世界就是和諧的。

天空下著絲絲細(xì)雨，大風(fēng)肆虐地亂著。天逐漸變得黑了起來，也就意味著我們快要放學(xué)了。

果然不出所料，沒過幾分鐘下課鈴就響了。伴著著急的鈴聲，同學(xué)們也都收拾好自己的書包下樓去了，唯獨(dú)我自己，心不在焉地收拾著。

雨越下越大，同學(xué)們也都跟著自己的父母回家去了。。我此時(shí)又害怕又失望又焦急，但就在這時(shí)，在雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她越走越近，最后我確定的說：這個(gè)就是我媽媽。媽媽走過來后，我發(fā)現(xiàn)她的上身幾乎已經(jīng)濕透，但就在我想問一下原因時(shí)，媽媽對我說：“對不起，我來晚了。在我出門時(shí)，天突然下起了大雨，我連忙跑回家找傘給你送過來，沒想到還是來晚了，對不起。”此時(shí)，我的眼淚已經(jīng)打濕了我的雙眼，我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來，我哽咽地說：“沒關(guān)系，謝謝您，媽媽”。

7月28日晴。

今天，我們要進(jìn)行期末考試，從家里出發(fā)時(shí)，媽媽就在我耳邊不停地叮囑著：“要認(rèn)真審題、認(rèn)真答題，千萬不要粗心馬虎阿”。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鈴聲響了，三十幾個(gè)人進(jìn)入考場，從容不迫地接受著考驗(yàn)。我看著黑板上的幾個(gè)字：誠信考試，規(guī)范答題，心里不覺想用那喜人的成績來報(bào)答對我有養(yǎng)育之恩的父母了。

為了這顆感恩的心，我手中的筆不停的運(yùn)轉(zhuǎn)……。

為了這顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷……。

11月5日風(fēng)。

帶著感恩的心去追逐自己的夢想。不要忘記自己所擁有的，快樂是對擁有的珍惜和感激，而不是相反。所以珍惜身邊的每一個(gè)愛我們的人，帶著愛與感恩去飛翔！

筆端流淌著我的柔情作文

2020，是個(gè)普通，又不普通的數(shù)字，它承載著一代又一代人的夢想。就像一把燎原之火，瞬間點(diǎn)燃了無數(shù)人追逐青春之路的希望?；钴S的信息，飛快的發(fā)展優(yōu)美的環(huán)境，淵長的歷史，完善的交通……全都讓這座充滿活力的城市向前邁進(jìn)了一大步。人們的視野也隨著道路的拓寬而漸漸開闊，擁擠的人群在新修的柏油馬路上來來往往，敲出有節(jié)奏的“嗒嗒”聲。

時(shí)間嘩啦啦地飛快流去，這座古城仿佛正在以光速崛起。不斷刷新的城市最高點(diǎn)還在飛速拔高，大量的資金匯入這個(gè)有著無限潛力的城市，好像新鮮的血液注入這個(gè)古色古香的城市，活力又充滿了體內(nèi)。彎腰、蹲下，隨時(shí)準(zhǔn)備起跑。

細(xì)微的變化還是在不斷改造這個(gè)城市，小心翼翼地保留下比文物還要珍貴的文化氣息后，進(jìn)行了潛移默化的改變。

低矮的藍(lán)色施工護(hù)欄不斷地被豎起，圈起一小塊地方，用不了兩三天，待到護(hù)欄拆下，里面便露出一個(gè)微型又精致的花園，又或是一種大型的藝術(shù)盆栽，把道路點(diǎn)綴地恰到好處。春過夏至，中午的太陽已經(jīng)迫不及待地跳出來，便很快看見有穿著一絲不茍的工作人員仔細(xì)在綠化帶上細(xì)細(xì)灑水，汽車從旁邊駛過，漾起一陣帶有濃濃水蒸氣的午后空氣，在微熱的大氣里飄搖，又給我一種，其實(shí)也沒有變太多”的錯(cuò)覺。

空氣里的味道還是那么熟悉，青草的芬芳與現(xiàn)代昂貴的香水混在一起的味道，張大媽的煎餅和kfc雖不精致但實(shí)在的早餐混在一起的味道，香皂和牛奶沐浴露混在一起的味道驚人的相似。我知道，那就是獨(dú)有的味道。

也許左拐右拐進(jìn)入一條灑滿斜陽的小巷，不要急著找回去的路，不妨停下來走一走，看一看，聞一聞家常便飯的氣味，默默在心里稱贊一下這家賢惠的女主人。也許在嶄新的柏油馬路邊上停一停，走進(jìn)一家貼著燙金大字的商場，聞一聞時(shí)尚和金錢的氣味，順手帶走一本印有南京特色的紀(jì)念冊，在路上細(xì)細(xì)翻閱字里行間的樂趣。

這個(gè)城市，正在等待著時(shí)代為它劃上嶄新的一筆。

發(fā)指間流淌著我的溫柔詩歌

寧靜而淡薄的歲月，于我的眼前來了又去，總是會有一些畫面，久久的不能離去，如環(huán)繞在生命中的永恒，于是，總喜歡在落寞季節(jié)的午后，品一杯香醇咖啡，聽一張溫婉歌碟，慢下步調(diào)的生活，稍稍釋懷一些小悲傷，緩緩釋放一下心靈中的情愫，讓自己溫存一些快樂去與幸福邂逅，這便是我最好的素暖時(shí)光。

——題記。

淡淡地，暖著，這是四月天氣的味道。陽光有時(shí)穿過薄薄的陰郁，也是淡淡的容顏，有些落寞的憂凄，但足以暖著周遭。目力所及，似乎周圍的景致，清清，新新，蔥蔥，蘢蘢，淡淡，暖暖，不飾渲染不慕雕琢，自然散淡。春天已近了，明媚的陽光照耀在我內(nèi)心深處，沉睡已久的快樂仿佛跟隨春季一齊到來，那抹暖陽灑落在我身上，有種說不出的幸福感。手中的某一本筆記本里的某一張干凈的紙勾勒著，淡得清凈而簡素、暖得溫潤而和洽的情懷。

常常喜歡倚靠在窗邊，任憑溫和的春風(fēng)細(xì)膩的吹拂著自己，我的發(fā)絲順著那柔和的風(fēng)揚(yáng)起，清晰的額頭還是有那么一股純真，嘴角一抹淡淡的微笑，憧憬的眼神對一切事物依舊有著無窮無盡的幻想與回憶。剎那，我在感覺時(shí)光與生命的流逝里，漫長的等待里又有著溫暖的記憶。不知覺的靈魂似乎也滿滿地洋溢起了莫名的愉悅。

想你，是不經(jīng)意的一瞬間，讓淡淡憂傷跨過矜持惆悵的邊緣，透過每個(gè)罅隙的空間，在心頭暗暗滋長蔓延，如今才明白，我不曾把思念擱淺，目光延伸遠(yuǎn)方，飄渺如同虛無，把自己幻化成你的影子，寂寥而冗長，而在影子里我孤單的依舊把自己迷失，沒了方向；想你，眉心緊緊一皺，才知道我用思念剪斷了這個(gè)時(shí)光，陷入了一種屹立的悲涼，留我獨(dú)自彷徨，不知道起點(diǎn)，終點(diǎn)，只是在每個(gè)思念的站點(diǎn)，總是對往事回首，看我悸動的心凄然一笑，讓自己守望在有你的每一個(gè)路口，把想你想成了一種傷，一種灼人的傷，而我依舊無悔的期盼；想你，看手指在鍵盤上孤單的跳躍，敲打我翻飛的眷戀，讓牽掛在心頭涌動，化為迭次起伏而寂寥的音符在空氣中飄蕩，讓我的念想在空中流轉(zhuǎn)，只有你占據(jù)了我所有思緒，讓我有了無端的牽絆。于是，我把對你的思戀幻化為漫天飛舞的花朵，炫亮在我生命中的每一個(gè)角落！

資料。

不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，不管季節(jié)如何更迭，所有的癡迷與傷痛，彷徨與堅(jiān)守，詮釋在愛的.交織里。把你留在夢里抹不去，在心間儲存一些關(guān)于你的溫暖情思，哪怕那只是我一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念，卻有滿足安慰著自己的孤寂。我依然在懷念那時(shí)坐在操場上看著你向我走過來，你的眼睛總是很明亮的，暖暖的你看著我燦爛微笑，我喜歡你那樣看我，你眼中我是惟一。我是如此懂你，可以照顧到你心情，那些甜蜜溫婉的時(shí)光，讓自己明了，你是我流年里不舍的溫柔！原來愛曾給過自己美麗心情，那曾經(jīng)愛的人啊，就像午后兩點(diǎn)的陽光，溫暖過就足夠。

你可明白，不愿意忘記并不是任性，只是舍不得忘懷。時(shí)光安安靜靜的流過，我一直在這里，未曾離去。我喜歡自己那樣愛你，管不住的自己的心，我的心一直一直想你。若我只是你旅行中的風(fēng)景之一，那么可否如我所愿，你做我藏于心深處的陽光，無處不在？有人輕易能讓我快樂，有人輕易能讓我憂傷，但是你，然而你，能輕易讓我流淚滿面，能輕易讓我笑靨如花。那些有俏皮陽光和你明媚笑容的日子，那些被你看穿和疼愛的日子，這樣的時(shí)光，我只要見你一眼，就能使自己心綻放出如櫻花般純潔而唯美的單純與快樂。

在平靜的歲月里，且行且歌且叮嚀，我的心里有著單純而有力的意愿。在一個(gè)一個(gè)的光圈鏡頭下，記錄了我的那份思戀，坦白流露感情。享受了足夠的喜怒哀樂，自己會去承擔(dān)那別樣的美麗與沉重，于是我的世界突然變得豁然開朗，感覺歲月就匆匆的隨著冗長的通道慢慢的溜了下去，它們劃過的時(shí)候無聲，而徹底分裂時(shí)才讓自己意識到過去的存在。記憶交錯(cuò)更迭，依稀中還殘留你溫度的觸感。我對著這一片嫵媚陽光輕吟，而你，竟在一個(gè)剎那間穿越隔閡，浮現(xiàn)我的面前，拖起那似明似暗的影，癡纏的不肯走開，風(fēng)搖，心動……在孤單的日子里，我依然能感受到你的燦爛笑顏，像極了童年栽種的向日葵，那是我心中最美的風(fēng)景！

日歷逐漸變薄，思念如書年厚一年，而你的名字，永遠(yuǎn)刻在每頁頂端！微笑著閉上含淚的雙眼，冥想曾經(jīng)的付出、現(xiàn)在的擁有、未來的期待。或許生命在許許多多的重疊中靜靜地走過……或許，我已在流年的齒輪下，把今生佇立成一片風(fēng)景，如絲的情，如縷的愛，在這一刻凝結(jié)成一種叫永恒的東西。我的誓約還在，我的牽念還在，我的愛還在?？煞褡屛医枰豢|斜陽，換取今生，唯一的守候！

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筆端流淌著我的柔情作文

記得小時(shí)候爺爺經(jīng)常在家里訂報(bào)紙，每次在窗戶口看著郵遞員叔叔把報(bào)紙塞到我們家車庫門口，我就會第一個(gè)沖出樓去拿報(bào)紙，當(dāng)然了，現(xiàn)在我也是第一個(gè)優(yōu)先讀到報(bào)紙的人。

讀報(bào)紙這個(gè)習(xí)慣是爺爺教給我的，小時(shí)候都是爺爺把我抱在腿上，跟他一起看報(bào)紙。在我不認(rèn)字的時(shí)候，是爺爺一個(gè)字一個(gè)字的給我念報(bào)紙上的新聞，我漸漸地被報(bào)紙上那些寫新聞的人很敬佩，別告訴我說這些人都是記者，他們負(fù)責(zé)把最近發(fā)生了國內(nèi)外的實(shí)事報(bào)道出來，這些報(bào)道大到國家大事，小到社會上人們生活中發(fā)生的一些瑣事，它們或許關(guān)于愛，或許關(guān)于良知。我欣賞這些記者，佩服他們，能夠把文字運(yùn)用的這么熟練，讓這些文字都聽他們的使喚，編織出他們想要表達(dá)的心聲。也是從那一刻起，我的理想就是成為一名記者。

記者的筆很鋒利，寫出的文字很直入人心，一針見血。我更喜歡的是那些真正為人民辦事的記者，他們也會跋涉，奔波行走每個(gè)地方，他們的眼睛最敏感，他們的眼睛能發(fā)現(xiàn)愛和希望，時(shí)也會發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會的黑暗。而他們愿意用手中的筆趣點(diǎn)亮這些黑暗的地方。最近有一部熱播劇《民國奇探》，在這部劇中有一個(gè)案件是發(fā)生在一個(gè)記者身上的，她在最后說的一句話很打動我，她說“記者的筆就好比那三千毛瑟槍，可有的時(shí)候記者的筆就是那三千毛瑟槍！”一位記者的筆有的時(shí)候就好比就好比一把鋒利的刀子，一顆能穿入胸膛的子彈。因?yàn)楹玫挠浾呤种械墓P能帶給人希望，讓社會和國家充滿愛。而社會上還存在一些刻意引導(dǎo)輿論的記者，掌握不好力度就可能會傷人，傷害更多無辜的人，他們的錯(cuò)誤輿論雖然有的時(shí)候會帶來流量，但卻帶偏了人心。

所以歸根結(jié)底，我想將來自己能成為一位有正能量的記者，我愿意用手中的筆，記錄社會實(shí)事，讓大愛灑滿人間！

筆端流淌著我的柔情作文

新學(xué)期，爸爸送給我一支鋼筆。

鋼筆的外型很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪著一副龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生，看著看著，我仿佛覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。

寫鋼筆的外型，在觀察圖案的時(shí)候，還加入適當(dāng)?shù)南胂?，文筆優(yōu)美。？鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里，這樣，這支鋼筆就不容易丟失了。

介紹夾子的作用，有了夾子，鋼筆才能夠隨身攜帶的。？脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時(shí)候，它就可以開始工作了，我還特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時(shí)候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的字跡顏色就不漂亮了。

從“吃墨水”“口味”“洗澡”這些詞語，可以看出鋼筆是小作者的好朋友哦。？自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字，老師還經(jīng)?？湮易謱懙暮谩W(xué)校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業(yè)寫得累的時(shí)候，看看這支鋼筆，它就好象在鼓勵我：“小主人，要加油啊，馬上就要完成了！”于是我就會更有精神地繼續(xù)寫作業(yè)。鋼筆可成了我學(xué)習(xí)的好幫手！

用擬人的方法，表現(xiàn)對鋼筆的喜愛之情。？我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛惜它！

浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)起點(diǎn)文學(xué)社：趙瑞豪。

點(diǎn)評內(nèi)容：在這篇習(xí)作中，小作者緊緊圍繞鋼筆的外型和作用來進(jìn)行描寫，最突出的是能夠用擬人的手法，把鋼筆當(dāng)作自己的小伙伴來展開敘述。比如“它喝得肚子飽飽的”、“讓它經(jīng)常換換口味”、“給它洗澡”等等，讓讀者讀起來，有一種親切感。鋼筆是新學(xué)期爸爸給我的禮物，它寄托著爸爸對我的期望，代表著爸爸對我的愛，所以寫作業(yè)感到累的時(shí)候，鋼筆在無聲地鼓勵著我。

我的中國夢演講稿：中國夢流淌在歲月

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親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢，一個(gè)叫作中國夢，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時(shí)說：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

筆端流淌著我的柔情作文

有一種筆，他和別的筆不同。圓珠筆有一定的限度，且有時(shí)“罷工”；鉛筆也不賴，從不耍滑，可寫久了，總得“鞭策”方能積極工作?？伤麄兌疾患啊八?，“他”就是粉筆。

他是我們生活中不起眼的一小部分，可卻總是最靠譜的螺絲釘。

他工作的地方就與他“筆”不同。“他筆”的工作是在白凈的紙張上，好不舒服！而他則工作在一塊黑板上，上面時(shí)常還有塵沫，好不艱苦！

水筆是不可擦拭的，寫錯(cuò)了字，難免涂涂抹抹，卷面還要扣分，看著都惱火；鉛筆用著也煩，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，實(shí)在不知道抱怨個(gè)什么，而粉筆則更樸實(shí)些。

水筆，往往記的是商人的帳，寫的是授人以痛苦的試卷；鉛筆，往往畫的是畫作，涂的是黑不黑，白不白的灰色。而粉筆呢，往往刻的是知識，謄寫的是歌德、席勒等的偉大哲理。

真正意義上，水筆用的并非自己，而是芯或墨水。所以，從某種角度說，他只不過利用他人，將他人的內(nèi)涵加裝在自己身上，這是不恰當(dāng)?shù)?；而鉛筆，您倘若不削，過不了多久，他便會投機(jī)取巧的。但是粉筆，不同，他會用自己的軀體，一點(diǎn)點(diǎn)磨在黑板上。正所謂，生命不息，戰(zhàn)斗不止！

粉筆用“血肉”書寫知識，書寫哲理?？稍谥螅桓纱嗖凉?，究竟為了什么？為的是他人心中擁有知識、哲理，而自己卻毫無私心。

粉筆，沒錯(cuò)，很脆弱！他的脊柱不硬，也沒有像水筆、鉛筆那樣為生存而武裝自身，可他仍舊寧折不彎！水筆折了，全廢了；鉛筆折了，廢了一半。而粉筆折了，雙倍地付出，雙倍地努力！

正所謂，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……讓風(fēng)吹吧！吹散這粉塵，吹落我們的淚珠。讓他們變?yōu)橐箍辗毙?，成為池中春水。繁星點(diǎn)亮夜空，春水滋潤大地。最后，向粉筆致敬！向我們的園丁致敬！

《風(fēng)掠過我的心房》詩歌

洗凈了大地云空。

蕩滌了天地污濁。

天也藍(lán)藍(lán)水也清清。

山那邊有清風(fēng)吹來。

把肆虐的熱浪掃凈。

曬蔫的林葉和小草。

忽地打了個(gè)激靈。

這是第一縷秋風(fēng)嗎。

盼你山野已望穿了眼睛。

你終于悄悄而來。

不小心碰響了塔尖的風(fēng)鈴。

你從山梁掠過。

輕吻了搖曳的林楓。

似遇久別的情人。

讓楓葉羞靨緋紅。

你掠過了原野。

迎接你的`是金浪歡涌。

高粱持戟戈列隊(duì)待閱。

包谷舞起了腰間紅纓。

阡陌的野菊們。

早已按捺不住迎秋的激情。

你輕輕地?fù)崦齻兊哪橗嫛?/p>

菊們便一下子姹紫嫣紅。

把濃鎖的霧輕輕攪動。

有一葉小舟在波心漂蕩。

傳來了漁女悠婉的歌聲。

驀然喚醒了我干涸的詩情。

揣半壺老酒攜一支禿筆。

趁漫天秋色直去醉翁山亭。

《風(fēng)掠過我的心房》詩歌

我對人生的見解，就像剛出生的嬰兒一樣。茫茫大海，我如一個(gè)嬌小的海藻一樣；茫茫草原，我如一顆嬌嫩的小草；茫茫天空，我如一朵若隱若現(xiàn)的白云；茫茫世界，我如一個(gè)瞧不起的“普通人”。

我知道我只是一個(gè)讓人看不起的少年，我也知道我是普通人中的一個(gè)，我還知道我是一名中國人。但我唯一不懂的，是我是誰。

每天迷迷糊糊的活下去，從來沒有停下過，可回過頭來仔細(xì)想了想，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)許多時(shí)光了。只有付出的越大，獲得的才有更多。但還卻一樣：自己的時(shí)光。

都說時(shí)間是無價(jià)，可我們卻用“它”換來物質(zhì)?？上У氖?，你換了過來，就換不過去了。我用我的時(shí)光買下了快樂，但我要退貨的時(shí)候，卻不行。時(shí)光就如“病毒”一樣，當(dāng)你一開始獲得了“它”就已經(jīng)停不下來了。

我一天天迷茫的活著，如一個(gè)“？”。誰也拉不直它，因?yàn)樗皇俏镔|(zhì)，不是真理，不是真理。而是我的心。

筆端流淌著我的柔情作文

“我看見天空很藍(lán)，就像你在我身邊的溫暖……”

每次，當(dāng)聽到你的歌聲時(shí)，我總是停下手中的筆，靜心的聆聽著。你的歌聲總是充滿著你對音樂的執(zhí)著，唱出了你內(nèi)心的感受，演繹你獨(dú)特的周式風(fēng)格。

二零零五年的這個(gè)夏天，你出色的演繹讓我認(rèn)識了你。當(dāng)?shù)谝淮温犚娔愕母杪?，就可以看出你與眾不同，你有著自己獨(dú)特的音樂風(fēng)格，那是因?yàn)槟銓ψ约阂魳返膰?yán)格要求，不許一點(diǎn)的隨意，那也是你對音樂的執(zhí)著追求。

也許就因?yàn)槟阌羞@份與其他人不一樣的執(zhí)著追求，讓你在音樂的這個(gè)絢麗的舞臺上博得臺下一片又一片熱烈的掌聲。

臺上的你，僅是一位二十多歲的青春女孩，臉上帶孩子般的稚氣，燦爛的“招牌”笑容討得大家的喜愛。每當(dāng)你演唱完畢，你總是悉心地聽取評委地點(diǎn)評，最后，也不忘禮貌地獻(xiàn)上個(gè)90度地鞠躬，這一切，臺下的觀眾，筆迷們都看在眼里，放在心里。

你的一舉一動，都牽動著筆迷們的熱情，哪里有你出現(xiàn)的身影，就可以看見汪洋的綠色海洋一大片。面對攝像機(jī)的拍照，記者們的熱情訪問，你總會不知如何回答，“嗯…嗯…”便成了你的“專利”。但對于你熱情的筆迷們，你卻與他們在一起如好友般的熟悉，你也不再只是“嗯…嗯…”的草草幾句應(yīng)付筆迷們，和筆迷們在一起，你總是沉浸在歡樂的海洋中。

你不喜歡在別人的管束下，記者的追問下生活，你就喜歡獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)僻靜的角落聽音樂；你不愿意因?yàn)楝F(xiàn)在自己走紅了，卻忘記自己的從前，你只想與以前一樣平凡的過上自己的日子；你雖然仍是個(gè)滿臉稚氣的大孩子，你卻擁有自己的音樂夢想，堅(jiān)持走自己獨(dú)特的周式風(fēng)格。

這就是你的獨(dú)特的個(gè)性。

二零零五年的今天，你那動聽的歌聲總是充溢著空蕩蕩的房間……。

“我看見天空很藍(lán)，就像你在我身邊的溫暖……”

發(fā)指間流淌著我的溫柔詩歌

一些溫潤的詩語。

令我駐足回望。

那縷病房門前的`春風(fēng)。

傳遞著生的喜悅。

走廊的盡頭。

又是誰在哽咽。

原以為。

職業(yè)的履歷。

已讓你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大。

太多的蒼老與重生。

心靈早已近乎麻木。

情感。

卻終不是無瀾的靜湖。

湖底那陣陣漣漪。

蕩漾著一曲曲愛的頌歌。

這樣的詩行，我靜靜走過。

高原的藍(lán)天，似你明凈的心靈。

自此，我開始惦記一些詩行。

承載著光陰的絮語。

安放著心靈的守望。

在時(shí)光的岸邊緩緩流過。

用一些詩行溫暖行程。

讓一顆心溫暖另一顆心。

哪怕是最遠(yuǎn)的距離。

也愿意將這份愛深深地傳遞。

讀詩，讀懂一顆心。

柔韌而寬宏，似大海般深邃。

又似寧靜的天空般純凈。

在一篇篇詩稿中駐足。

一些久違的情愫在心底蔓延。

或許那個(gè)春天沒有了綠葉紅花。

但愛的詩語記錄著永久的春天。

筆端流淌著我的柔情作文

達(dá)·芬奇用他的畫筆，給人類留下了《蒙娜麗莎》永恒的微笑;巴爾扎克用他的如椽之筆描繪了19世紀(jì)上半斯法國社會的《人間喜劇》，司馬遷用他的史筆寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”。畫家、作家、史學(xué)家用他們的筆，以不同的方式反映生活、傳播智慧。假如這個(gè)世界上沒有筆，很難想象人類社會成什么樣子。因此，筆是傳播人類智慧的功臣。書畫家、作家們愛筆，筆是他們的寵物，學(xué)生離不開筆，也愛筆。筆自然成了他們描繪的對象。

居燕蘇與連海榕兩位同學(xué)在夭天與筆打交道的過程中，對筆有了較為全面而系統(tǒng)的認(rèn)識，他們用說明的方式給我們介紹了筆的種類、歷史與筆的結(jié)構(gòu)。居海燕從宏觀的角度，介紹筆的家族。筆歷史悠久，種類繁多，這是一個(gè)龐大的家族。用簡短的文字，將這龐大家族的歷史與種類介紹清楚，且要龐而不雜，多而不亂，實(shí)非易事。作者以“歷史”為經(jīng)，以“種類”為緯，很好地解決了文章的“序”。將筆的歷史、種類、用途與社會的進(jìn)化聯(lián)系起來寫，不僅層次分明，而且揭示了筆發(fā)展的社會原因。連海榕同學(xué)則從微觀的角度，由外而內(nèi)逐層介紹了電子筆的使用方法與構(gòu)造。

《潔白的粉筆》、《粉筆賦》與前兩篇截然不同，他們以與教師生活密切相關(guān)的粉筆這一裁體，或用典型的事件，或?qū)⒎酃P以人格化，來贊美教師的精神。《潔白的粉筆》，以獨(dú)特的觀察視角，三組不同的鏡頭，記敘了三位教師勤勤懇懇的工作態(tài)度，默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。最后借用于謙的詩句巧妙而含蓄地為教師唱了一支熱情的贊歌?！斗酃P賦》則通篇用象征的手法，抓住“粉筆沒有偉岸的身軀”，沒有“可愛的外貌”，“從不會炫耀自己”，卻有“巨大的磁鐵”的吸引力這些特征，來象征著在平凡的工作崗位上，“卻干出不平凡的事業(yè)”，“默默無聞”地奉獻(xiàn)一切的教師。