活動總結(jié)是一個反思的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己和他人。下面是小編為大家整理的一些精選活動總結(jié)范文,希望對您的寫作有所幫助。
今年的中秋節(jié)恰逢國慶xx周年并在黨的召開前夕。為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的到來,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高我區(qū)中小學(xué)生的道德文化素養(yǎng),增強(qiáng)其民族自信心和自豪感,xx區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)生中廣泛開展了“我們的節(jié)日迎中秋慶國慶”主題活動,在校園中營造出喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
xx區(qū)教育局高度重視此次活動,要求各校由主管德育校長負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做好詳細(xì)的計(jì)劃和時間安排,在中秋前已下發(fā)關(guān)于“我們的節(jié)日”活動的相關(guān)要求和通知。各校團(tuán)支部、大隊(duì)部積極行動,緊密配合,領(lǐng)會“我們的節(jié)日”主題教育活動精神,貫徹落實(shí)活動方案,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按要求各自組織安排活動。
1、紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目。
各校紅領(lǐng)巾廣播站在此期間專門開設(shè)“國慶中秋經(jīng)典共享”的欄目,利用廣播與同學(xué)們一起分享慶國慶經(jīng)典美文、中秋傳統(tǒng)習(xí)俗、中秋節(jié)和國慶節(jié)故事等節(jié)目,讓同學(xué)們迎中秋慶國慶,感受“中秋”這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下講話。
9月24日升旗儀式,區(qū)教育局組織學(xué)校以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題進(jìn)行了國旗下講話,介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及紀(jì)念方式,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,激發(fā)了學(xué)生對祖國的熱愛之情。
3、組織開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。
區(qū)教育局組織學(xué)校在廣大師生中廣泛開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀活動。誦讀內(nèi)容包括以下四個部分:
一是與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的中華經(jīng)典詩詞歌賦;。
二是中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻(xiàn)中的名家名篇和格言警句;。
四是歌頌祖國,祝福祖國的優(yōu)秀文藝作品。
各校結(jié)合本校實(shí)際,有的以班級為單位開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”班級詩文誦讀會,有的在全校范圍內(nèi)舉辦“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”中華經(jīng)典誦讀大賽,并評選出校級“誦讀之星”。學(xué)生們在經(jīng)典誦讀中不僅欣賞到中國的詩文魅力,也了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)和愛國感人故事,激發(fā)了學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛,培養(yǎng)了他們的民族自信心和自豪感。
4、組織開展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”主題班會活動。
各學(xué)校在9月25日下午開展了內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的主題班會。低年級老師主要向?qū)W生們介紹了有關(guān)中秋節(jié)和國慶節(jié)的知識,讓他們了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來;中年級各中隊(duì)搜集與中秋國慶有關(guān)的故事、詩歌、書籍,和同學(xué)進(jìn)行交流。高年級各中隊(duì)通過了解國慶節(jié)的由來、含“月”的成語接龍、中秋詩詞佳句賞析等活動讓學(xué)生們感受中華民族文化的深厚底蘊(yùn),激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
5、組織開展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動。
組織學(xué)校在全體學(xué)生中廣泛開展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國慶”為主題的節(jié)日小報評選活動,讓廣大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
6、讓“我們的節(jié)日”主題活動滲透家庭。
組織學(xué)校發(fā)動全校少先隊(duì)員,利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié),調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。并拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂場景。使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛。
“我們的節(jié)日”系列主題活動,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化,是我區(qū)精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我區(qū)進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,使“我們的節(jié)日”深入人心。
中秋節(jié)的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認(rèn)識,這次的班級體活動的目的,我們達(dá)到了。
活動程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開心。很多同學(xué)在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語告訴我們快樂在于過程。
這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強(qiáng);某些同學(xué)的紀(jì)律性不高,不按班委的安排行動,獨(dú)斷專行;責(zé)任心不夠強(qiáng),比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。
有問題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動,經(jīng)驗(yàn)不足,通過這次活動,我們學(xué)到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計(jì)劃方案能積極調(diào)動大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。
總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以后的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。
活動清單:月餅:58元車費(fèi):12元相機(jī)(照片):55元。
燒烤:328.5元共計(jì):453.5元。
為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、xx銀行大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷,運(yùn)營平臺在各位同事的大力支持下,于9月x日開始并成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進(jìn)員工之間的了解,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節(jié)?;顒又?,以形式多樣的小節(jié)目,引導(dǎo)員工敞開心扉,融入運(yùn)營平臺集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的運(yùn)營平臺而努力。
在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果。
總結(jié)與經(jīng)驗(yàn):
1、我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。
2、聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了運(yùn)營平臺成員的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
3、活動小節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個活動比較新穎,布置較好但仍然有不足之處,組織紀(jì)律性有待加強(qiáng),以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象?;顒舆B接性不強(qiáng),中途出現(xiàn)冷場現(xiàn)象主持人都是不專業(yè)的,靈活變通及溝通交流經(jīng)驗(yàn)和能力不足。
雖然在籌備聚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達(dá)到了其增強(qiáng)大集體凝聚力和豐富我運(yùn)營平臺余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完善自已,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色當(dāng)中,做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項(xiàng)工作順利完成。相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!
根據(jù)上級部門的要求,在迎國慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r小結(jié)如下:
為確?;顒禹樌_展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開會議對中秋節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》,要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講禮貌樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神禮貌工作和建立工作。
社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
9月x日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在xx廣場舉行。中秋節(jié)活動總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動,活動分為“送祝?!焙汀绊炞鎳眱蓚€環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的xx有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍,根據(jù)區(qū)有關(guān)文件精神,我校于9月xx日—9月xx日認(rèn)真開展“xx中秋請—家家團(tuán)圓夢”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
緊緊圍繞“xx中秋請—家家團(tuán)圓夢”主題,挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振我中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
1、開展以中秋節(jié)——常懷感恩之心為主題升旗儀式。
我校根據(jù)實(shí)際情況,利用一次升國旗儀式向全校師生做活動動員,讓師生了解“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢”的主題教育活動內(nèi)容及我校的活動安排,啟動我校主題教育活動。
2、開展中秋話“團(tuán)圓”活動。
充分利用班會、晨會的時間,教師、學(xué)生網(wǎng)上搜集中秋節(jié)的傳說與民間故事,相互交流。了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,了解月餅知識和文化及與中秋佳節(jié)的淵源。
3、開展中秋節(jié)知識普及活動。
充分利用校園廣播臺宣傳,通過“中秋節(jié)的由來”、“中秋節(jié)的習(xí)俗”、“中秋節(jié)吃月餅的由來”向?qū)W生和老師普及中秋節(jié)的知識。
4、開展以“中秋節(jié)”為主題的手抄報制作活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩詞佳句的資料,經(jīng)過精心設(shè)計(jì)制作成手抄報,展示在各班教室。
5、開展“和諧文明志愿服務(wù)活動”。
主要圍繞清潔校園、文明護(hù)綠、維護(hù)公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開展志愿服務(wù)活動。以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),把“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢”主題活動與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市結(jié)合起來,開展植樹綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻(xiàn)活動,大力營造“環(huán)境保護(hù)多一份責(zé)任、生態(tài)文明多一份參與、建設(shè)家鄉(xiāng)多一份力量”的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。
通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。
這次慶中秋活動讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦的要求,五塊石街道高度重視,認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
1、街道及各社區(qū)在宣傳欄中宣傳有關(guān)中秋節(jié)的內(nèi)容;
2、以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治為重點(diǎn),開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
中秋節(jié)前后,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,開展“人人動手,清潔家園、減少疾病,促進(jìn)文明”行動,對公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治,清除衛(wèi)生死角,形成講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
3、突出中秋節(jié)民俗特色,開展各類文娛活動。
(1)、積極組織機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部、志愿者開展送月餅到孤寡老人、殘疾人、軍烈屬、低保戶等活動,為弱勢群體送去節(jié)日的問候。
(2)、開展社區(qū)中秋茶話會,組織轄區(qū)老黨員、居民代表、困難戶等一起過節(jié)。
xx社區(qū)物業(yè)在街道辦事處提議下,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動,重點(diǎn)做了以下幾個方面活動。
制定活動方案,于20xx年x月x日上午,由社區(qū)物業(yè)組織召開社區(qū)工作會,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案。
活動安排:
1、從20xx年x月x日起至x月x日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標(biāo)語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
3、x月x日,組織社區(qū)的社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾在xx社區(qū)會議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽?;顒又?,將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區(qū)內(nèi)的x戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問,為他們送上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動,發(fā)送去慰問品x份。
5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查。
通過活動,提高社區(qū)居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增進(jìn)愛國、愛社會主義情感?;顒又写蠹移錁啡谌?,增進(jìn)了社區(qū)居民之間的感情。
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題教育活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動手實(shí)踐、收獲快樂。
1、開展“感恩中秋”祝福寄語活動。
四中隊(duì)開展了中秋祝福寄語活動,通過設(shè)立寄語墻、心愿樹等形式,開展中秋祝福寄語,表達(dá)期盼國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會和諧、家庭幸福等美好祝愿。
2、開展“情寄中秋”民俗體驗(yàn)活動。
(1)各班通過少先隊(duì)活動課收集有關(guān)中秋節(jié)的`來歷、習(xí)俗、美食等知識,在交流、討論、展示中走近中秋文化,活動中制作了“我們的節(jié)日中秋”為主題節(jié)日小報。隊(duì)員們不僅領(lǐng)略到中秋節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提高人文素質(zhì),感受國學(xué)經(jīng)典的博大精深和豐富哲理,有利于加強(qiáng)道德建設(shè)、樹立理想信念、純凈社會風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社會。
(2)五中隊(duì)開展了以詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一以及愛國主義為主題的名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
3、開展“情暖中秋”志愿服務(wù)活動。二中隊(duì)、三中隊(duì)開展了節(jié)日送溫暖獻(xiàn)愛心活動,與孤寡老人、空巢老人,留守兒童等一起過中秋,吃月餅,營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。
4、開展“文明中秋”實(shí)踐教育活動。利用中秋國慶假期師生出游契機(jī),深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網(wǎng)”等文明行為實(shí)踐教育活動,發(fā)動廣大師生積極開展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,自覺糾正不文明行為,倡樹文明新風(fēng),引導(dǎo)廣大師生自覺做文明的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。
總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
高興鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年10月10日
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營造建設(shè)“xx”良好文化氛圍,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開展了20xx年“xx”主題活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營造建設(shè)濃厚文化氛圍。
組織全校師生圍繞“xx”主題,借助xx、xx、xx等現(xiàn)代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報效祖國之情,引導(dǎo)留守兒童給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。各班級組織學(xué)生將簽名寄語以評論形式在校團(tuán)委微博上發(fā)送?;顒釉谌w學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響,學(xué)生們積極參與,x%的學(xué)生參與簽名寄語活動,留下了對傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!
2.節(jié)日民俗文化活動。
各班級要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報,同時,各班組織學(xué)生出一期“中秋,團(tuán)圓”專題黑板報,可介紹中秋文化廟會、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩文、詩詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂活動相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作的過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對學(xué)生手抄報進(jìn)行了評選,并將優(yōu)秀手抄報予以展示。校團(tuán)委對各班手抄報和黑板報完成情況進(jìn)行了檢查。
3.組織師生帶動家長開展衛(wèi)生大掃除。
整治校園內(nèi)外、公共場所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
在本次活動中,各班級把開展好“xx”主題文化活動作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,根據(jù)校團(tuán)委的活動方案進(jìn)行部署,認(rèn)真組織,確保了活動扎實(shí)有效地開展。同時,活動還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動的開展情況,營造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)!
為切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響:活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的.節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒印?/p>
孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
中班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動形式來組織集中活動。
我們進(jìn)行主題慶?;顒?,利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了ppt,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝,中x班組的親子作畫《水果寶寶》;中x班組親子制作《水果娃娃》;中x班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒又形覀兛吹搅四銈兂浞值膫?、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。本次活動舉辦收到了師生們的熱烈歡迎,收獲了預(yù)期的效果。總結(jié)成功的原因,是做好了以下幾方面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副 組 長:
活動協(xié)調(diào)組:
獎品發(fā)放組:
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
1、在班會課的準(zhǔn)備中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀、演講比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦與演講,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚的興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實(shí)際,學(xué)生在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。 由各年級組派老師和學(xué)生分別組織的游園活動(丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。在笑聲中同學(xué)們拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
常德市第三中學(xué) 20xx年10月
為進(jìn)一步開展與xx路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋,愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動。
x月x日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
x月x日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴xx路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊(duì)老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達(dá)我們節(jié)日的問候。
前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護(hù)工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病??匆娢覀兊牡絹?,老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時候,老人還很是不舍。
通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù),幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,也更加堅(jiān)定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。
9月21日下午,x幼兒園的`小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會給予、學(xué)會勤勞、學(xué)會分享。主要活動總結(jié)如下:
大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動手的興趣,體驗(yàn)成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗(yàn)了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,同時,家長的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。
社區(qū)按照上級通知要求,積極組織廣大居民,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動,旨在大力弘揚(yáng)中華文化,大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動情況報告如下:
社區(qū)統(tǒng)一安排,組織并認(rèn)真擬定了活動計(jì)劃、細(xì)化活動安排,動員社區(qū)廣大居民開展“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源,把活動開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風(fēng)貌。
深入系統(tǒng)的認(rèn)識,豐富了有關(guān)知識。
社區(qū)積極組織轄區(qū)群眾參加“我們的節(jié)日〃中秋”特別節(jié)目。在社區(qū)廣場開展“濃情中秋,情系火炬”活動。讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖?;顒庸?jié)目有小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、許愿船等。
結(jié)合居民實(shí)際情況,開展較為實(shí)際的惠民活動,與社區(qū)居民一起賞月,吃月餅讓大家感受到節(jié)日的溫暖?;顒訉?shí)在豐富、內(nèi)容貼近群眾的需求,讓轄區(qū)居民深切的感受到了政府的關(guān)心,社會的和諧文明。
雙鷗社區(qū)居委會。
20xx年9月30日。
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2:00正,我們進(jìn)行主題慶?;顒?,利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了ppt,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒又形覀兛吹搅四銈兂浞值臏?zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了"迎中秋"快樂自助餐活動,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動準(zhǔn)備充分。
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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