優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
文章來(lái)源。
上個(gè)星期四,在我們的小教室里,我做了一只可愛(ài)的章魚鬧鐘。
我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個(gè)大大的梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā),又剪了一對(duì)黑黑的、大大的眼睛,還剪了一個(gè)圓圓的鼻子,最后剪了嘴唇和舌頭。后來(lái),老師還約束我們發(fā)了機(jī)芯、螺帽、時(shí)針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個(gè)洞,又把機(jī)芯放了上去并把螺帽擰上了,機(jī)芯固定好了,接著依次安裝上了時(shí)針、分針、秒針,小鬧鐘做好了。
小鬧鐘告訴我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時(shí)間。
(指導(dǎo)教師徐榮)。
文章來(lái)源。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴”小鬧鐘又開(kāi)始淘氣了,把正沉浸在香甜睡夢(mèng)中的我給硬生生地拽了出來(lái)??晌臆浘d綿的身子就像粘了膠水一樣牢牢地粘在了床上,怎么挪都挪不動(dòng)。
“我親愛(ài)的小乖乖了,你別鬧了,難得放假,讓我再瞇一會(huì)兒吧!”我和小鬧鐘打著商量,可小鬧鐘卻不罷休,還淘氣地叫喊著。我急忙把枕頭折起來(lái)蓋在耳朵上,以為這樣就聽(tīng)不見(jiàn)了,可是這枕頭根本不管用,我捂得越緊,小鬧鐘卻叫得越興奮。于是,我只能努力地睜開(kāi)雙眼,很不情愿地拖著我那慵懶的身子,一邊去關(guān)掉了小鬧鐘,一邊嘴里不停地嘮叨著:“平時(shí)滴滴答答的好聽(tīng)的聲音哪兒去了,我可是在夢(mèng)里吃大餐呢,就這么被你吵泡湯了??丛谀闫綍r(shí)叫我早起,不讓我遲到的份上我就原諒你這一回吧!”小鬧鐘似乎聽(tīng)懂了我的.話,開(kāi)始“滴答滴答”地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳著它,小鬧鐘不僅外形美觀,而且還很有趣呢!你瞧,小鬧鐘里三根指針就像相親相愛(ài)的三姐妹,急性子的秒針姐姐最勤快了,它每天馬不停蹄地跑著,所以身材那么苗條,慢性子的分針二姐每天總是慢悠悠地散步,而最懶的時(shí)針小妹就像個(gè)小懶蟲(chóng),每天安安靜靜地躲在角落里,要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才動(dòng)一動(dòng)。我可不想像時(shí)針一樣,又懶又胖,我要學(xué)習(xí)秒針姐姐,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不停歇。
我想,我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像秒針姐姐那樣,自覺(jué)、勤奮、堅(jiān)持,這樣才能品嘗到豐碩的果實(shí)。
在我的書桌上,擺放著一個(gè)漂亮的小鬧鐘。它是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的。
小鬧鐘的形狀像一個(gè)小蘑菇似的。顏色是金黃的,上面有一頭小鹿和一頭小象,它們好像在快樂(lè)地玩耍呢!
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每當(dāng)清晨的時(shí)候,它那叮鈴鈴的聲音都會(huì)把我從睡夢(mèng)中喚醒。
有一天,我一個(gè)人在家,看著,我在想:它是怎么發(fā)出聲音的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我拿來(lái)了螺絲刀,把小鬧鐘拆得七零八落??墒?,我怎么也組裝不上了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),媽媽回來(lái)了,她把我狠狠地批了一頓。還好,我的爸爸是個(gè)能工巧匠,不一會(huì)的`功夫,就把小鬧鐘恢復(fù)了原形,還給我講解了小鬧鐘的構(gòu)造。又開(kāi)始滴滴答答地工作了,它好像在對(duì)握說(shuō):“小主人,這次你可把我給整慘了,下次不要這樣了!”
每天用它那悅耳的鈴聲不但提醒我上課不要遲到,還提醒我要珍惜時(shí)間。我愛(ài)。
三年前,媽媽把一個(gè)小鬧鐘從商場(chǎng)里帶了回來(lái),從此我和小鬧鐘就形影不離了。
它是一個(gè)多啦a夢(mèng)造型的小鬧鐘,它穿著一件淺藍(lán)色的外套兒,白色的小臉蛋圓圓的,它的一只眼睛瞪得大大,另一只眼睛卻閉著,擠眉弄眼的,好像在對(duì)我做鬼臉呢。它的鼻子紅紅的,像一顆紅櫻桃,胡須下面的.嘴巴張得大大好像在對(duì)我說(shuō)“一寸光陰,一寸金?!彼亩亲永锩孀≈男值?,老大時(shí)針,老二分針,老三秒針,老四定時(shí)針,老三最勤快了,老三轉(zhuǎn)一圈兒,老二才移動(dòng)一小格,老二轉(zhuǎn)一圈兒,老大才走一大格,老四最懶,我轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條時(shí),它才勉強(qiáng)走一走。
我每次都把時(shí)間定到七點(diǎn),早晨當(dāng)我想睡懶覺(jué)時(shí),它就會(huì)“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”的響著,好像在說(shuō):“小主人,小主人快起床啦”一直等到我起來(lái)擰了一下按鈕,它才停止呼喚聲。每當(dāng)我寫作業(yè)不專心時(shí),看到它張著的大嘴巴,好像在說(shuō):“小主人,不要再玩了,趕緊寫作業(yè)吧,一分一秒都是非常重要的。寸金難買寸光陰?!蔽揖蜁?huì)非常認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。
讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗粌H讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
文章來(lái)源ueom。
是一只既肥胖又可愛(ài)的小豬,他帶著一頂黃色的帽子,小小的耳朵,濃濃的眉毛下有一雙黑溜溜的小眼睛,大大的鼻子,紅紅的嘴唇,穿著藍(lán)色的衣服,身后插著一對(duì)翅膀。
它是我忠實(shí)的朋友,我寫作業(yè)時(shí),她靜靜的站在那里,陪伴著我。要是我睡晚了,早上不想起床,他就一直叫個(gè)不停,催我起床,不要遲到。
鬧鐘是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛(ài)。
文章來(lái)源ueom。
“叮叮叮,叮叮叮,快起床,懶蟲(chóng)快起床”又在叫我起床了。
這個(gè)鬧鐘是我們?nèi)ケ本┑臅r(shí)候買的,到現(xiàn)在它已經(jīng)陪伴我2年了。它每天就像媽媽一樣叫我起床。
它的外形是一個(gè)小人拿著兩個(gè)鼓捶,它在我心中不斷的變化著,在我寫作業(yè)時(shí)它是我的`好朋友,我寫作業(yè)寫累的時(shí)候它鼓勵(lì)我繼續(xù)寫;當(dāng)我看到它我立刻神清氣爽;在我遇到難題時(shí)它又像老師一樣;它好像在親切的說(shuō):“不要放棄在好好想想?!蔽衣?tīng)到它的鼓勵(lì)后,不會(huì)的題立刻想了起來(lái);在我早上睡心懶覺(jué)時(shí)它又是我的媽媽叫我起床,哼!你可別以為它叫不起你,它可厲害呢!你把它放在床頭上,一到起床時(shí)間它就像打鼓一樣打你的頭(打不壞只會(huì)讓你感到疼痛把你叫起來(lái))。就算你把它放在離你的床很遠(yuǎn)的地方它也會(huì)走過(guò)來(lái),把你叫起來(lái)。
它的大小差不多有一個(gè)筆袋那么大,比蘋果大,比西瓜小。
在我家里有一個(gè)小鬧鐘,這是一次我睡過(guò)頭,沒(méi)被叫醒,才被爸爸專門買回家來(lái)管我起床的。
我十分喜愛(ài)。一個(gè)長(zhǎng)方形粉紅外框,加上一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)方小臉,配上一個(gè)綠色小帽,組成了一個(gè)平凡的小鬧鐘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這個(gè)鬧鐘數(shù)字與四根針——時(shí)針、分針、秒針與定時(shí)針。除了定時(shí)針大媽時(shí)不時(shí)會(huì)偷懶一下,三兄姐弟——時(shí)針大哥,分針姐姐與秒針小弟都日夜不停地忙碌著,嘴里還似乎不停地唱著《滴答》的歌曲:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒十分高興,愉快。
還有許多功能呢。每天早上,小鬧鐘都會(huì)丁零零的叫我起床,讓我從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)。小鬧鐘的響聲還可以換成幾首美妙的音樂(lè),可以讓我們選擇來(lái)聽(tīng)呢。它還有另一個(gè)功能就是可當(dāng)作手電筒來(lái)用呢,假如家里停電了或者晚上醒來(lái)看不見(jiàn)東西的時(shí)候,可以按一下鬧鐘上的一個(gè)紅色的特殊按扭,鬧鐘的燈就亮了。
我的`小鬧鐘也是我的傾訴者,這個(gè)星期五,數(shù)學(xué)老師把第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我以為我又是一百分,可是當(dāng)試卷發(fā)給我的時(shí)候,一看,卻只有92分,一下子我的心就沉下來(lái)了,如同被蜜蜂扎了好幾下。我馬上檢查了一下試卷,原來(lái)自己太粗心了,把不應(yīng)該錯(cuò)的地方都做錯(cuò)了,心情一直很傷心,高興不起來(lái)。直到放學(xué)回到家,回到我的書房第一眼就見(jiàn)到了我心愛(ài)的小鬧鐘,看到它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而且它是一年365天從來(lái)沒(méi)有偷懶、從來(lái)沒(méi)有抱怨、從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榍榫w不好就罷工。突然間,讓我明白了:無(wú)論遇到開(kāi)心、不開(kāi)心的事情都要學(xué)會(huì)用一顆平靜的心態(tài)去面對(duì),不能情緒化。
你是我學(xué)習(xí)與生活的好幫手讓我在不開(kāi)心的時(shí)候看到你那高尚的品質(zhì)就馬上平靜下來(lái)了小鬧鐘我愛(ài)你!
我對(duì)是又愛(ài)又厭,每天早上及時(shí)叫我起床,這是它的功勞。但是每天清晨也是它將我從美夢(mèng)中驚醒,這于我而言又是一件很討人厭的事。我對(duì)的感情還真是復(fù)雜。
今天早上,又是將我喚醒,我一睜眼,外面的天空都還是灰暗暗的。我閉著眼睛從被子里伸出手,準(zhǔn)確無(wú)誤的將“叮鈴鈴”響的鬧鐘關(guān)掉。我慢慢的睜開(kāi)眼,然后又眨了幾下。但是,仿佛知道我的'心思一般,三分鐘過(guò)后,又急切的響了起來(lái)。
終于,我不情不愿的從床上起來(lái)了。我穿好衣服下了床,一番洗漱過(guò)后,又發(fā)了小會(huì)呆。就在這個(gè)時(shí)候,我的鬧鐘又響了。我晃了晃腦袋,揉了揉臉,我當(dāng)然知道,這是在催促著我學(xué)習(xí)了。
很多的時(shí)候,像極了我的好伙伴,滿心都是為了讓我的生活變得更加的有規(guī)律。一開(kāi)始我買來(lái)這個(gè)小鬧鐘的時(shí)候,有好幾次想將它丟掉,這樣就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)打攪我睡懶覺(jué)了。不過(guò),這好幾次我都忍住了?,F(xiàn)在想來(lái),幸虧我忍住了,不然可有的我后悔的。
我的生活作息有了小鬧鐘的提醒后,變得有規(guī)律了很多。每天早睡早起,整個(gè)人的精神都變了一番模樣。最熟悉我的父母都在夸贊著我近來(lái)身體健康了不少,這還真是多虧了。
漸漸地我與和平相處的時(shí)間占多數(shù),但是總會(huì)有那么幾天,我會(huì)看各種不順眼。就比如,我還想休息的時(shí)候,就“叮鈴鈴”響了。晚上我看書正起勁的時(shí)候,又“叮鈴鈴”的催促著我起床了。
唉,啊,我對(duì)你還真的是又愛(ài)又厭。
在我四歲的時(shí)候,媽媽給我買了個(gè)小鬧鐘當(dāng)做禮物。鈴鐺是白色的,會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。身體是藍(lán)色的,時(shí)針、分針、秒針都是銀色的,兩條細(xì)短的腿是白色的,穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上。背后是黑色的,顯得十分結(jié)實(shí)。
有一次,我早早的起來(lái)了,我一邊吃飯一邊看電視,看著喜歡的《斗羅大陸》。結(jié)果忘記了上學(xué)的時(shí)間,小鬧鐘“叮叮?!钡捻懫饋?lái),好像在說(shuō):“小主人,上學(xué)快要遲到啦!”我看了一下時(shí)間,大吃一驚。連忙把飯吃完,飛快地背上書包去上學(xué)。
到了中午,我定了個(gè)下午4:00的鬧鐘,我就又去看電視了,結(jié)果不小心把電視的聲音開(kāi)的有點(diǎn)大,鬧鐘響了我也不知道,我覺(jué)得時(shí)間不早了,一看手機(jī),已經(jīng)4:30了。小鬧鐘無(wú)精打采地走著,似乎在責(zé)怪我的大意。
到了晚上,我定了個(gè)早上七點(diǎn)的鬧鐘。到了第二天早上七點(diǎn)的時(shí)候,“叮叮叮”的響了起來(lái),“小主人,起床啦!”我被小鬧鐘叫醒了。
到了中午,我只顧寫作業(yè),竟忘了吃飯。小鬧鐘“叮叮?!钡慕校骸靶≈魅?,該吃飯啦!”我抬頭一看,呀!真的是該吃飯了。
這就是,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我,讓我按時(shí)上學(xué),快樂(lè)生活。
我有一個(gè)小鬧鐘,每天早晨都是它把我從夢(mèng)中叫醒,催我上學(xué)不要遲到.
我的鬧鐘可真漂亮!六角形的鐘面上,有一層又明又亮的薄玻璃,玻璃里面是一個(gè)漆黑的鐘盤,鐘盤上面鑲著12個(gè)金光閃閃的阿拉伯?dāng)?shù)字,兩個(gè)雪白的指針一大一小,形狀像兩個(gè)被拉長(zhǎng)的葫蘆,再配上紅色的小秒針,真是美麗級(jí)了!鐘的外殼是不銹鋼做成的。鐘的頂端立著兩只不銹鋼做的小花雞,隨著秒針的走動(dòng),它們有節(jié)奏地互相點(diǎn)頭,好像在問(wèn)好。鐘座也是用不銹鋼做的圓盤,它的右下端有一個(gè)小金球支撐著;它的左下端有一個(gè)小圓柱支撐著。我非常喜歡它,把它放在我的床前。
表盤上,時(shí)針、分針、秒針都團(tuán)結(jié)互助,步伐協(xié)調(diào)地工作著,不怕辛苦地工作著。
我喜歡!
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我有一個(gè)米老鼠的鬧鐘,可愛(ài)極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴,身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時(shí)它都好像對(duì)我眨眼。
有個(gè)特點(diǎn),就是走得很準(zhǔn)。鐘外面還一塊玻璃,里面還有三根小指針?biāo)鼈兒軋F(tuán)結(jié),它們團(tuán)結(jié)才會(huì)走的準(zhǔn),它還有一個(gè)功能就是每天早上都叫他的小主人上學(xué)“時(shí)間到了要去上學(xué)了”。它每天都這樣一直叫我,我的鬧鐘很聽(tīng)話,它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因?yàn)樗刻於紲?zhǔn)時(shí)叫我起床不讓我遲到。有一次我放學(xué)回家看見(jiàn)它不動(dòng)了我仔仔細(xì)細(xì)的幫它找出毛病,但是怎么也找不到,后來(lái)我十分傷心我反復(fù)的想了一會(huì)終于想到是怎么了,我換了一下電池它又動(dòng)了好像在說(shuō):“主人謝謝您!”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛(ài)的小鬧鐘。
評(píng)語(yǔ):今天的字真漂亮文章也很漂亮!特別文中的想象力妙極了。
懂得對(duì)花兒訴說(shuō)著自己的喜與悲。
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我有一個(gè)小鬧鐘,是父母為了不讓我上學(xué)遲到特意到從商店里給我買的。
小鬧鐘的外形是一只可愛(ài)的小熊,手里抱著一些竹子。長(zhǎng)著兩只毛絨絨的大耳朵。兩只黑白相間漂亮的眼睛,可漂亮了。
它的肚子里不僅住著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字還住著3個(gè)兄弟。又細(xì)又長(zhǎng)的兄弟就是秒針,是3個(gè)兄弟里最小的。大家都稱它老三。不胖不瘦,身材最標(biāo)準(zhǔn)的老二——分針。我不用說(shuō)你們都知道它是誰(shuí)了。它就是又肥又胖的時(shí)針老大。
小鬧鐘的操作方法十分簡(jiǎn)單。只要按一下調(diào)整鬧鐘的按鈕。再把時(shí)針和分針調(diào)到你想要的時(shí)間,就按ok,就好了。小鬧鐘的操作方法是不是很簡(jiǎn)單呢。
我告訴你,小鬧鐘不僅操作簡(jiǎn)單,還很實(shí)用。有一次,我早上到了起來(lái)的時(shí)候,小鬧鐘就好像對(duì)我說(shuō):“主人,主人,時(shí)間到了,快起來(lái)吧?!毙◆[鐘很準(zhǔn)時(shí),每這都毫秒不差地叫我起床。我不慌不忙地起來(lái)。小鬧鐘的眼睛總是炯炯有神地盯著我好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你的動(dòng)作再快一點(diǎn)吧,不要總是慢吞吞的,不然你上學(xué)又該遲到了。”我做事慢吞吞的,總是在發(fā)愣,好像沉在剛剛買好的夢(mèng)境中。時(shí)間一分一秒地逝去著。也差不多到了上學(xué)的時(shí)候。我的飯碗還是慢慢的,這時(shí)小鬧鐘好像又對(duì)我說(shuō):“小主人,快上學(xué)去吧,已經(jīng)到了上課的時(shí)間了。”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),我快速地把飯吃完,然后才匆匆忙忙地跑去學(xué)校,多謝了小鬧鐘的提醒,才讓我上學(xué)不遲到。
這就是,我能不喜歡它嗎?
內(nèi)蒙古通遼市明仁小學(xué)3年4班侯強(qiáng)媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘,他鬧起來(lái)像個(gè)小孩在叫,;“快起來(lái),快起來(lái).”可有趣了.。
今天早上,我很早就醒了,睜大眼睛等鬧鐘叫我.可等了好久,還沒(méi)到鬧鐘叫的時(shí)候.我實(shí)再忍不住了,就按了下開(kāi)關(guān),果然小鬧鐘就叫了;“快起來(lái),快起來(lái)”媽媽聽(tīng)了趕緊起床叫我;“快,快,別遲到”可她一看鐘還沒(méi)到六點(diǎn),媽媽這才知道是我在稿鬼,就說(shuō);“唉,到底是鬧鐘叫你,還是你叫鬧鐘呀?”
在我家中,有許許多多的珍貴物品,但是,最讓我感覺(jué)珍貴的一件物品莫過(guò)于我的同學(xué)送給我的生日禮物――小鬧鐘。
小鬧鐘的模樣像海綿寶寶,他的皮膚是黃色的,(.)身上有許許多多長(zhǎng)小洞,仿佛“深不見(jiàn)底?!彼俏⑿χ淖彀蜕厦嬗幸粋€(gè)那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,一雙迷人可愛(ài)的眼睛里有一對(duì)黑得透亮的“黑珍珠”真招人喜愛(ài)。
這個(gè)小鬧鐘我每天都會(huì)放在床頭邊,陪他聊天、說(shuō)話、玩捉迷藏,也許是因?yàn)檫@個(gè)鬧鐘飽含了同學(xué)和我之間的`友誼的緣故,所以我每天晚上睡覺(jué)時(shí),他仿佛總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“晚安,晚安”。我也對(duì)他說(shuō):“晚安,小鬧鐘?!眿寢尶匆?jiàn)我在和小鬧鐘說(shuō)話,以為我得了“幻想癥”,而我卻高興的對(duì)小鬧鐘說(shuō):“嘿嘿,我和你之間的友誼,可能只有我們兩個(gè)知道吧!”小鬧鐘也在我旁邊:“滴答,滴答”地說(shuō)著:“是的,是的”。
鈴聲響了。我心中想:這次多虧了小鬧鐘,不然我就“完蛋”了!謝謝你,!
我喜歡小鬧鐘,因?yàn)樗蕊柡送瑢W(xué)之間的友誼,又督促我勤奮努力,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的——我心愛(ài)的小鬧鐘!
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,了解鐘面的主要結(jié)構(gòu)。
2.辨認(rèn)整點(diǎn)與半點(diǎn),了解時(shí)針、分針以及它們之間運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教具:時(shí)鐘(實(shí)物)。
2.學(xué)具:幼兒收集的各種計(jì)時(shí)器若干,筆,幼兒用書第三十頁(yè)(畫鐘面)的操作材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、參觀計(jì)時(shí)器。
l引導(dǎo)幼兒討論。
教師:平時(shí)我們是怎么知道時(shí)間的?
l幼兒之間互相欣賞、參觀各自帶來(lái)的計(jì)時(shí)器,并互相介紹,了解各種不同計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間的方式。
l教師:計(jì)時(shí)器與我們的生活有什么關(guān)系?
二、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
l引導(dǎo)幼兒觀察鐘面上數(shù)字排列的位置以及三根指針的長(zhǎng)短。
l教師操作,幫助幼兒了解三根針走動(dòng)的快慢以及它們代表的不同時(shí)間。
l認(rèn)識(shí)整點(diǎn)與半點(diǎn)。
教師:撥一整點(diǎn)(半點(diǎn)),引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)針和分針的位置。
l幼兒制作鐘面。
l采用教師撥鐘幼兒辨認(rèn)、教師報(bào)時(shí)間幼兒撥針的形式,鞏固對(duì)整點(diǎn)與半點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
三、幼兒操作活動(dòng)。
利用幼兒用書第三十頁(yè)《畫鐘面》的操作材料,按提示要求指導(dǎo)幼兒完成此頁(yè)的練習(xí)。
課后反思:幼兒對(duì)鐘的生活經(jīng)驗(yàn)掌握較好,所以幼兒對(duì)鐘面及三根指針能夠很快的掌握,但對(duì)三根指針轉(zhuǎn)動(dòng)的`時(shí)間掌握一般,大部分幼兒對(duì)整點(diǎn)與半點(diǎn)掌握的較好,還需加強(qiáng)練習(xí)。
幼兒對(duì)三根指針認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間掌握的較好,對(duì)整點(diǎn)和半點(diǎn)掌握的一般,常規(guī)有所進(jìn)步。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起探討。
在我的鬧鐘世界里,有很多小鬧鐘。比如貓貓的,蘋果的,小鳥(niǎo)的,但我最珍惜的是表哥生日時(shí)送。
它有兩個(gè)黃色的小蘑菇,一個(gè)大一個(gè)小。從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)善良的蘑菇媽媽在照顧一個(gè)可愛(ài)的蘑菇寶寶??矗⒐缴宵c(diǎn)綴著尖尖的小白點(diǎn),像一粒粒香噴噴的白米,讓我垂涎欲滴?;▓@的鐘盤上蓋著透明的玻璃,看起來(lái)像是十五的月亮!十二個(gè)數(shù)字時(shí)標(biāo),鑲嵌在天藍(lán)色的鐘面上,瑰麗無(wú)比!如果你仔細(xì)看這些數(shù)字,它們會(huì)像彩虹一樣閃閃發(fā)光。
透過(guò)天藍(lán)色的鏡頭,有“三兄弟”在默默工作。它們是時(shí)、分、秒。在老三秒里,我匆忙跑的最快。我一秒鐘走了一大圈,一分鐘只走了一個(gè)小空間,一分鐘只走了一個(gè)大空間,體現(xiàn)了時(shí)鐘的穩(wěn)定性。
是個(gè)盡職盡責(zé)的幫手。每天早上,只需要看一點(diǎn)鐘。我總是督促我的鈴姐唱《丁》的《起床歌》。好像在告訴我:“快起床,上學(xué)要遲到了?!钡怯幸淮危覜](méi)有聽(tīng)它的'命令。我要從6:30等到7:00,再?gòu)?:00到7:30,直到我媽生氣的把我叫醒。而且,他們也得到了同學(xué)的白眼?;氐郊?,我一臉愧疚地坐在小鬧鐘旁邊,說(shuō):“對(duì)不起,小鬧鐘?!睕](méi)想到它響了一聲叮鈴鈴,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事了,小主人?!蓖蝗?,我太興奮了,我和小鬧鐘度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
??!親愛(ài)的小鬧鐘,你讓我明白,我們必須珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間發(fā)揮出最大的價(jià)值。謝謝你,小鬧鐘!
在我的小屋里,有許許多多別具一格的東西,比如有可愛(ài)的熊娃娃,有帶香味的荷包,還有花型的小風(fēng)扇,但我最喜歡的還是陪了我八年的小鬧鐘了。
小鬧鐘很漂亮,主色是大紅色,有著喜氣洋洋的寓意,表殼里有著1到12個(gè)數(shù)字,它們之間的距離一樣,十分有序,到了晚上,它們還會(huì)發(fā)光呢!數(shù)字中間有一個(gè)"hellokitty”的圖案,她有著一個(gè)漂亮的紅裙子,帶著一個(gè)好看的大蝴蝶結(jié),頭上還趴著一只小地鼠,可愛(ài)極了!
小鬧鐘不僅美觀,還十分勤勞,每天都當(dāng)我的“起床助手”。以前,我老是賴床,可是,有了它,我就變成了一個(gè)早睡早起的“小姑涼”。
記得有一次老師布置的作業(yè)太多,我不想寫的時(shí)候,小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,像是在告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間一去不復(fù)返,你要。
珍惜時(shí)間。
哦!”于是,我打起精神,便仔細(xì)地做起作業(yè)來(lái)。
記得有一次考試沒(méi)考好,先是被老師批評(píng)了,回到家又被爸爸媽媽批評(píng)了一番,當(dāng)時(shí)覺(jué)的自己特別委屈,就在這時(shí)又聽(tīng)到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。”聽(tīng)了鬧鐘的鼓勵(lì),我充滿信心,抓緊復(fù)習(xí)。
。
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,了解鐘面的主要結(jié)構(gòu)。
2.辨認(rèn)整點(diǎn)與半點(diǎn),了解時(shí)針、分針以及它們之間運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.指針式時(shí)鐘(實(shí)物)。
2.師幼收集的各種計(jì)時(shí)器若干,筆,幼兒用書第5頁(yè)的操作材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察各種不同類型的時(shí)鐘及計(jì)時(shí)器,知道時(shí)鐘的用途。
1、展示收集到的各種計(jì)時(shí)器。
2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹。
3、教師簡(jiǎn)單小結(jié):時(shí)間可以提醒我們按時(shí)做事、休息、也可以讓我們知道做不同的事情所需要的時(shí)間也是不同的……。
二、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
1、教師出示指針式的時(shí)鐘后,引導(dǎo)幼兒觀察鐘面上數(shù)字的位置以及三根指針的長(zhǎng)短。
2、觀察時(shí)鐘指針的運(yùn)轉(zhuǎn)方向及其相互關(guān)系。
三、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)與半點(diǎn)。
1、師幼討論:時(shí)針是怎么表示整點(diǎn)的?怎么表示半點(diǎn)的?
2、教師:撥一整點(diǎn)(半點(diǎn)),引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)針和分針的位置。
3、教師請(qǐng)部分幼兒輪流試著撥出下列時(shí)間:6:00、8:30、9:00、10:30、12:00、1:30、3:00四、幼兒操作活動(dòng)--制作鐘面。
1、制作青蛙鬧鐘。
2、采用教師撥鐘幼兒辨認(rèn)、教師報(bào)時(shí)間幼兒撥針的形式,鞏固對(duì)整點(diǎn)與半點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
3、幼兒與同伴之間一個(gè)報(bào)時(shí)間,另一個(gè)撥鐘,檢查后相互交換。
我有一個(gè)小鬧鐘,它是爸爸在網(wǎng)上買的。
小鬧鐘長(zhǎng)方形的身體,披著一身藍(lán)色的外衣,非??蓯?ài)。小鬧鐘的頂部有感應(yīng)器,可以用來(lái)控制背光、停止鬧鈴。鬧鐘的背光設(shè)計(jì),非常貼心,當(dāng)你夜晚想看時(shí)間的時(shí)候,你就在它的頂部輕輕碰觸一下,它的屏幕就會(huì)有淡淡的背光,非常方便。鬧鐘的屏幕是液晶的,時(shí)間顯示占了屏幕的絕大部分,時(shí)間的左側(cè)鬧鐘的開(kāi)啟方式,右側(cè)顯示的是星期,下方是日期、溫度和鬧鈴時(shí)間。它的背部是日期、時(shí)間、鬧鐘、鈴聲、感光等功能的設(shè)置鍵。
每天早上,小鬧鐘都準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我有時(shí)候會(huì)賴床,它就非常執(zhí)著,每隔一段時(shí)間就“提醒”我一次。有了小管鬧鐘,我上學(xué)就從來(lái)不會(huì)遲到。每次聽(tīng)到小鬧鐘的鈴聲,它就像是在說(shuō):“嗨,小主,該起床、洗漱、早讀了!要養(yǎng)成好習(xí)慣哦!”
每個(gè)人都有許許多多的物品,我更是有著數(shù)不勝數(shù)的物品。今天,我要向你介紹介紹。
我的這個(gè)小鬧鐘,身穿一件藍(lán)色的大衣,頭上頂著兩根‘天線’,摸著涼涼的十分好玩。一對(duì)水汪汪的大眼鏡下是它的腹部,腹部上有一層透明的殼,殼里面有一個(gè)小世界,這個(gè)世界就是時(shí)針,分針,秒針的天下。時(shí)針像位老大爺,慢慢的在這個(gè)世界里‘滴滴滴’的散步。分針是個(gè)小胖子,走起路來(lái)慢騰騰的,人家秒針兄弟都走了一圈了,分針才氣喘吁吁的趕上來(lái)。正如我前面所言,秒針兄弟是位假小子,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,快的一溜煙兒就不見(jiàn)了,原來(lái)它跑到小世界的另一端去了啊。這小鬧鐘的背后,有一個(gè)專門裝電池的小盒子,如果一節(jié)電池用完了,你可以很容易的取下舊電池,換上一節(jié)新電池,可方便了。
你不要小看這一個(gè)小鬧鐘,要知道,每天早晨,它都準(zhǔn)時(shí)叫醒我這只‘大懶蟲(chóng)’,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),這可都得歸功于小鬧鐘呀。雖然它偶爾會(huì)出點(diǎn)小故障,但我還是蠻喜歡它的。其實(shí)是我忘了按啟動(dòng)按鈕,才導(dǎo)致小鬧鐘‘睡過(guò)了頭’,并不能怪它沒(méi)有盡責(zé)哦。
這就是,用‘小巧玲瓏’‘勤勤懇懇’‘盡職盡責(zé)’來(lái)形容它一點(diǎn)兒也不夸張,反而很適合它,難道不是嗎。總而言之,言而總之,它是我的起床歌,叮嚀我早點(diǎn)起床,謝謝你哦,我的至愛(ài)鬧鐘。
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