感謝各位不辭辛勞地前來(lái)參加我們的活動(dòng),我們將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的體驗(yàn)。歡迎大家繼續(xù)閱讀下文,下面將為各位呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考。
一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),下文為大家介紹,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
。
(合)下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,
(合)節(jié)日快樂!
(乙):首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話。
(甲):感謝賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。
乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。
學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):
節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。
乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
甲:祝老師們。
(合)身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂!
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。
乙:老師們。
合:節(jié)日快樂!
甲:精彩的活動(dòng)就要上演。
乙:動(dòng)聽的樂章就要湊響。
甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始。
乙:首先請(qǐng)xxx校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
甲:校長(zhǎng)甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校長(zhǎng)殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會(huì)到激情在燃燒。
甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲:請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者:
甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!
乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
乙:祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好,帶走。
甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香,今天,我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第x個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我代表萬(wàn)佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽,
b:又是一年金菊綻放,
c:又是一年丹桂飄香,
d:又是一年豐收在望,
c:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
大家好早上好:
又是桂花飄香,天高云淡的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福所有的老師節(jié)日快樂。
下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表講話。
教師節(jié)到了,每個(gè)同學(xué)對(duì)老師的祝福都不一樣,有的是畫了一幅畫送給了老師,有的是疊了愛心送給了老師,還有的是沉默的微笑等等。記得上一年的教師節(jié)我們班王程同學(xué)送給了我的一束花,任秋飛送的兩個(gè)蘋果,每當(dāng)我想起來(lái)就有說(shuō)不出的感動(dòng)。老師需要的不是你花錢買來(lái)的禮物,而是你的用心。
今天我偶爾聽到了兩位同學(xué)的對(duì)話,今天午覺沒有睡自己動(dòng)手,為我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備了禮物,我聽到開玩笑的接了一句說(shuō),有我的嗎?她說(shuō)當(dāng)然有了,今天晚上加加班,給你趕做一個(gè)。我很期待這個(gè)神秘的`禮物。這兩位同學(xué)就是二二班的王、程xx同學(xué)。
下面有請(qǐng)老師代表李老師發(fā)表講話。大家歡迎。
相聚在一塊不容易,希望我們大家今后就像一家人一樣在xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)里快樂的工作、生活。
下面有請(qǐng)榮校長(zhǎng)做最后總結(jié)。
最后還是祝老師節(jié)日快樂,女老師們永遠(yuǎn)漂亮、年輕。希望我們的學(xué)校在榮、馬、肖的共同帶領(lǐng)下,老師的積極配合下,同學(xué)們的努力下就像馬院長(zhǎng)的名字一樣永久長(zhǎng)紅。謝謝大家。大家請(qǐng)有秩序的離開。
主持人:韓x(甲)趙x(乙)。
甲:尊敬的老師。
乙:全體同學(xué)們。
合:大家好?。ň瞎?。
乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。
甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:四年三班慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
文藝活動(dòng)。
乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。
結(jié)束語(yǔ):
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)。
乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒。
甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第36個(gè)教師節(jié)。
乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煥D―節(jié)日快樂!
合:四年三班慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!
各位老師、同志們:。
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來(lái)所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
集團(tuán)公司教育處的也在百忙之中親臨大會(huì),讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
一年來(lái),我礦的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,教育質(zhì)量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動(dòng)、努力工作的結(jié)果。今天我們召開慶祝大會(huì),就是要全面回顧回去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會(huì)議的主要議題是,聽取陳礦長(zhǎng)、徐書記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,表彰--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書,通過這次大會(huì)使廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),盡職盡責(zé),努力奉獻(xiàn),在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī),促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)礦長(zhǎng)講話,大家歡迎了!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)同志宣讀關(guān)于表彰--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人的決定。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):發(fā)獎(jiǎng)。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)教育處講話,大家歡迎了。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)徐書記講話,大家歡迎了。
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來(lái)祖國(guó)xx華誕。
男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。
女:各位來(lái)賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫xx教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx輝煌燦爛的未來(lái)。
合:祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見!
女:再見!
大家早上好!
美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們?cè)谛@里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“xx”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié),“xx”主題xx活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男:伴著明媚的陽(yáng)光。
女:帶著甜蜜的微笑。
合:我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。
女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!
男:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧?。ǜ髋砰_火車說(shuō))。
女:我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無(wú)比的欣慰。我們都說(shuō)每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。
男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
女:老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
男:你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧!
女:下面讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)小游戲,叫做“給你一句話”。
男:老師,一個(gè)平凡而又偉大的名字,有多少的詩(shī)篇都用來(lái)贊美老師,下面我們歡迎xx同學(xué)來(lái)為我們?cè)娫~朗誦。
女:雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。
男:感謝x老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
女:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
師:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受的尊重和愛戴。
師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
合:節(jié)日快樂!
師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。
生:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出xx校長(zhǎng),為教師節(jié)致辭。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。
生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。
師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
生:愿我們的祝?;饕皇椎臍g歌,助您的事業(yè)——。
合:譜寫更加靚麗的篇章!
生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
師:鮮花芬芳、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng),到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。
文檔為doc格式。
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女:又是一年丹桂飄香。
男:今天,我們迎來(lái)了全國(guó)教師節(jié),
女:在這個(gè)特別的日子里,
男:我們有太多太多的話想對(duì)您說(shuō),
女:我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。
男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);
女:您是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;
男:您是火種,點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;
女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。
男:多少個(gè)黎明,是您伴著朝霞進(jìn)校園,
女:多少個(gè)黃昏,是您踏著晚霞把家還。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:是您,把我引入知識(shí)的殿堂。
女:是您,為我插上奮飛的翅膀。
男:怎能忘,淘氣的時(shí)候,您那父親般的寬厚;
女:怎能忘,犯錯(cuò)的時(shí)候,您那母親般的慈祥;
男:怎能忘,上課的時(shí)候,您的諄諄教導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng);
女:怎能忘,下課的時(shí)候,我們有說(shuō)有笑依偎在你的身旁;
男:怎能忘,嚴(yán)冬的深夜里,您冒著嚴(yán)寒批閱文章;
女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;
男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;
女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。
男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來(lái)去匆忙。
女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。
男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的.花環(huán),給您的生活帶來(lái)如鮮花吐出無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首首飽含的詩(shī)行,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬(wàn)道光芒!
合:xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)在開始!
男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
女:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
女:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
女:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
男:祝老師們,
合:身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂!
敬愛的老師們:
親愛的同學(xué)們大家早上好!
美麗的九月是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。他們用純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日,那就是9.10-——教師節(jié)。
今天我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員,向各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!隊(duì)員們讓我們一起說(shuō):老師們節(jié)日快樂?。ň炊Y?。?/p>
同學(xué)們你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,你們?cè)谛@里快樂的生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;
詩(shī)詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。
我相信,此時(shí)此刻同學(xué)們有太多太多的話要對(duì)老師說(shuō),請(qǐng)看他們?cè)谶@兒已經(jīng)等候許久,我要采訪一下你是那個(gè)中隊(duì)的的?想對(duì)你的老師說(shuō)什么呢?給老師們帶來(lái)什么節(jié)目?播放《最好的未來(lái)》請(qǐng)欣賞表演唱《最好的未來(lái)》。
謝謝他們用優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛鑄造了完美現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并擁有最美好的未來(lái)。那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛的老師呢?首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺(tái)前,(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)。
請(qǐng)老師們跟孩子們面對(duì)面。
請(qǐng)同學(xué)們跟我說(shuō)老師,您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽到了嗎?
聽到了請(qǐng)揮揮手。
下面請(qǐng)禮儀隊(duì)員給辛勤的園丁們送上鮮花。
祝愿我們的老師像花朵那樣永遠(yuǎn)青春美麗。
今天是教師節(jié),是屬于老師的節(jié)日,下面將要亮相的是一個(gè)重量級(jí)的節(jié)目,他們是誰(shuí)呢?秘密·····同學(xué)們掌聲響起來(lái)播放歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》。
謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》哇!有老師學(xué)生同臺(tái)演出多美的畫面呀,但愿在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
同學(xué)們:9月10日這一天很快就過去了,我希望教師節(jié)每天都在繼續(xù)。老師愛護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師,這樣的傳統(tǒng)一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!
濱海一小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。全體立正,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
播放歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來(lái)了我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):公布建立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
第二項(xiàng):宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;
第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng);
第四項(xiàng):校長(zhǎng)致辭:
第五項(xiàng):青年教師激情演講;
第六項(xiàng):午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績(jī)。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔;承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。
第一項(xiàng):xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第二項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第三項(xiàng):xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng):xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):
請(qǐng)xx中心校校長(zhǎng)xxx致辭。
校長(zhǎng)的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):
晚會(huì)結(jié)束!
合:大家早上好!
甲:我是六(3)班王**。
乙:我是五(3)班楊**。
甲:今天我們迎來(lái)一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日,同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))。
乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領(lǐng)我們奔赴理想,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
甲:今天,作為學(xué)生的我們,為了表達(dá)我們的感激之情,特為老師送上我們最真實(shí)的心聲和最真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)大聲說(shuō)出送給老師的心里話。
甲:謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言,他們不僅道出我們的心聲,也說(shuō)出我們心里最誠(chéng)摯的祝福和感謝。
甲:潤(rùn)物無(wú)聲。
乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:所以,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開始。
丙:親愛的各位來(lái)賓。
?。河H愛的觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
甲:又是一年秋風(fēng)送爽。
乙:又是一年金菊綻放。
丙:又是一年丹桂飄香。
?。河质且荒曦S收在望。
丙:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
同志們:
金秋送爽,丹桂飄香。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谀抢锫≈嘏e行慶祝教師節(jié)大會(huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并對(duì)近年來(lái)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向?yàn)閤x教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的每一位員工及其家屬表示衷心的感謝,向身離三尺講壇、心系校園榮辱的離退休教師表示真誠(chéng)的祝福,向胸懷大志、勤奮學(xué)習(xí)的廣大學(xué)生表示完美的祝愿!
出席這天慶祝表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
市委書記、市長(zhǎng)、市委副書記、市人大主任、市政協(xié)主席、市人大副主任、市政府副市長(zhǎng)、市政協(xié)副主席。
參加這天大會(huì)的有:各縣市區(qū)相關(guān)同志,市直各部門負(fù)責(zé)人,離退休老干部、老教師代表,各級(jí)各類校園管理干部、教師代表,受市委、市政府及市教育局表彰的全體人員。這天的大會(huì)議程共五項(xiàng)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)市政府副市長(zhǎng)宣讀《中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、十佳班主任、校園管理先進(jìn)單位、關(guān)心支持教育事業(yè)先進(jìn)單位、校外優(yōu)秀法制輔導(dǎo)員的通報(bào)》。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)榮獲“xx市師德標(biāo)兵”稱號(hào)的秦翠珍、陳書領(lǐng)、李琳、劉艷霞、劉聰霞、徐靜、祖紅梅、劉風(fēng)芹、范麗麗、王紅霞上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)榮獲“十佳班主任”稱號(hào)的周月卿、朱欣、陳立璞、徐獻(xiàn)敏、李譜、安金翠、王古偉、馬俊霞、李鵬、王少樸上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)榮獲“校園管理先進(jìn)單位”稱號(hào)的xx一中、xx三中、大流xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)完畢)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系,其他獲獎(jiǎng)單位和人員請(qǐng)?jiān)跁?huì)后領(lǐng)取獎(jiǎng)品和證書。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)受表彰代表陳書軍同志宣讀《倡議書》。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)市長(zhǎng)作重要講話。
同志們,剛才,副市長(zhǎng)宣讀了《中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、十佳班主任、校園管理先進(jìn)單位、關(guān)心支持教育事業(yè)先進(jìn)單位、校外優(yōu)秀法制輔導(dǎo)員的通報(bào)》,并對(duì)其進(jìn)行了表彰,受表彰代表宣讀了《倡議書》,市長(zhǎng)代表市委、市政府發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全市教育工作給予了充分肯定。
對(duì)今后我市教育事業(yè)的發(fā)展提出了明確要求,對(duì)教育工作者提出了殷切期望,期望受表彰的單位和個(gè)人,謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲,在本職工作崗位上做出更大的成績(jī)。期望各級(jí)各部門及社會(huì)各界一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè),期望廣大教職員工以他們?yōu)榘駱樱_拓進(jìn)取,勤奮工作,為我市教育事業(yè)更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)同大家一起觀看文藝演出。
合:大家下午好!
方:在新中國(guó)第xxxx個(gè)教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)來(lái)臨之際,祝福各位老師辛勤耕耘結(jié)碩果,闔家團(tuán)圓共嬋娟。
合:xx市xx中學(xué)喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
鄔:全體起立,高唱國(guó)歌。
方:請(qǐng)坐,在剛剛過去的一個(gè)學(xué)年里,我們大家發(fā)揚(yáng)學(xué)校生長(zhǎng)創(chuàng)造的學(xué)校精神,努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的位育校訓(xùn),繼續(xù)以高尚師德、減負(fù)增效、有效教學(xué)作為日常教育教學(xué)的重點(diǎn)和常態(tài),涌現(xiàn)出了許多腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新的教學(xué)典范,榮獲xxxx學(xué)年xxxx區(qū)駿馬獎(jiǎng)的申霞老師就是其中的佼佼者。現(xiàn)在就請(qǐng)申霞老師談一談她在教學(xué)方面的點(diǎn)滴心得。
鄔:感謝申霞老師的發(fā)言。許多人說(shuō)教育工作,德育為先,我們教師除了傳授知識(shí),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生健康的身心發(fā)展,使其有健康的心理,健全的人格和高尚的情操,在這期間班主任的教育引導(dǎo)更是舉足輕重,下面有請(qǐng)連續(xù)三年獲得xxxx區(qū)育人獎(jiǎng)的范其一老師,跟大家分享他的教育體悟。
方:感謝范其一老師的發(fā)言。我校全體教師為了學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng),為了實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想,在課堂上揮灑汗水,辛勤耕耘。
鄔:在生長(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)校精神的鼓舞下,在我們的教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)了許多的優(yōu)秀教師,我們采集了部分優(yōu)秀教師的錄像和相片,現(xiàn)在就請(qǐng)大家通過大屏幕領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
方:感謝張旻峰老師的制作。三十五周歲以下青年教師的公開課評(píng)比是我校培養(yǎng)新教師發(fā)展的重要平臺(tái),讓我們這些青年教師在一次次的反復(fù)磨課、說(shuō)課、上課、評(píng)課中提高教學(xué)水平,加深教材理解,探索教育新路。而備課組的建設(shè),是推動(dòng)教學(xué)常規(guī)平穩(wěn)有效發(fā)展的保證。今年照例有一批三十五周歲以下青年教師和先進(jìn)備課組在校教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校青年教師教學(xué)獎(jiǎng)和先進(jìn)備課組獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書記為獲獎(jiǎng)個(gè)人和組室頒獎(jiǎng)。
鄔:“三人行,必有我?guī)熝伞?,學(xué)習(xí)的榜樣往往就在身邊,他們用熱忱的態(tài)度,踏實(shí)的工作,默默的奮戰(zhàn)在學(xué)校的各個(gè)崗位,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
方:各方面工作千頭萬(wàn)緒,學(xué)生差異如隔天地,班集體建設(shè)巨細(xì)靡遺,協(xié)調(diào)組織不能差毫厘。我想大家都已經(jīng)猜到,這些話語(yǔ)形容的正是各位班主任。是的,一位優(yōu)秀的班主任不僅要能勝任多重角色的轉(zhuǎn)換,還要有周密的思維,很強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織能力,以及出色的個(gè)人魅力。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校育人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
鄔:黨員是一面旗幟,他始終飄揚(yáng)在發(fā)展道路的最前頭。黨員教師也是一樣,他們正努力走在學(xué)校教育、教學(xué)及各項(xiàng)工作的最前頭,發(fā)揮先鋒模范作用。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校好黨員獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
方:為支持xxxx區(qū)教育教學(xué)發(fā)展,表彰優(yōu)秀的教育工作者和優(yōu)秀學(xué)生,唐君遠(yuǎn)教育基金會(huì)在我校設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),已經(jīng)許多年了。今年也有一批教師榮獲唐君遠(yuǎn)教育基金會(huì)優(yōu)秀教師君遠(yuǎn)獎(jiǎng),下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
鄔:一學(xué)年以來(lái),我校教師、組室不僅在校內(nèi)和諧校園建設(shè)中成績(jī)顯著,在市、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)比中也是屢獲殊榮。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀:教育局文明組室,新長(zhǎng)征突擊手,區(qū)駿馬獎(jiǎng),區(qū)育人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書記為獲獎(jiǎng)組室和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
方:在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們告訴大家一個(gè)好消息,我校被評(píng)為xxxx區(qū)教師發(fā)展示范校,全區(qū)中小幼只有20所,這是全校教師共同努力的結(jié)果,更是學(xué)校成就教師舉措結(jié)出的累累碩果!
鄔:驕人的成績(jī)代表著過去,廣闊的未來(lái)還等待著我們不斷開拓,
合:共同譜寫位育光輝燦爛的新篇章!xx市xx中學(xué)喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束。
方:全體起立,高唱校歌。
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