在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定活動(dòng)方案來(lái)有效組織和管理各項(xiàng)任務(wù)?;顒?dòng)方案F:舉辦的員工技能培訓(xùn)班,提供各種技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升員工職業(yè)能力。
我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以李詠梅園長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳彩云為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員。
1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳方式:通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。
三、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)。
1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況考核,促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。
2、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,了解了3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3、通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。
5、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,還把語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動(dòng)手制作卡片。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂(lè)在其中。
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違健康的行為。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式,大力宣傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長(zhǎng)了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日至_月_日。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
四、具體宣傳措施。
(一)召開(kāi)園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,商討制定活動(dòng)方案。
以園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量,通過(guò)教研會(huì)的形式學(xué)習(xí)國(guó)家、省市各級(jí)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的要求,在領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級(jí)部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級(jí)部的宣傳月活動(dòng)方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,確保讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳。
2、開(kāi)展“《指南》引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題征文比賽活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、開(kāi)展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場(chǎng)演出活動(dòng)。
緊扣《指南》理念,引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,而是通過(guò)前期讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,放手給孩子,讓孩子們通過(guò)選擇繪本、競(jìng)選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報(bào)、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂(lè)開(kāi)心的一步步走進(jìn)節(jié)日,慶祝節(jié)日。
(三)面向家長(zhǎng)的宣傳。
1、各級(jí)部宣傳重點(diǎn)。
(1)大班級(jí)部以王靜老師為組長(zhǎng),通過(guò)級(jí)部教研會(huì),以制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)為重點(diǎn),針對(duì)家長(zhǎng)教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn),收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片,制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)電子版,通過(guò)各班qq群,博客向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。
(3)小班級(jí)部以劉艷老師為組長(zhǎng),開(kāi)展以觀摩幼兒的活動(dòng)區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)制定給家長(zhǎng)的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動(dòng)記錄等,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子。樹(shù)立正確的育兒觀。
2、引領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動(dòng)。
根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動(dòng)方案下發(fā)給家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)讓孩子參與包粽子、系五絲等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動(dòng)。
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書(shū)等畫(huà)面展示出來(lái),配上《指南》中的文字,引領(lǐng)家長(zhǎng)關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。
4、舉行家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)。
繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)用;指南;教育敘事征文活動(dòng)的通知》,組織家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長(zhǎng)敘事參與園里的評(píng)選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng)。
5、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)育兒博客。
通過(guò)評(píng)選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長(zhǎng)引領(lǐng)家長(zhǎng),讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭。
6、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)。
__月__日起,山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開(kāi)始播講,各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織家長(zhǎng)及時(shí)收看。
(四)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)。
通過(guò)博客、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會(huì)宣傳《指南》理念,針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)總結(jié)。
__月__日舉行“各級(jí)部宣傳月活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)”,分享經(jīng)驗(yàn)做法,形成總結(jié)材料,于__月__日前再匯總材料,將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱。
以_為指導(dǎo),按照省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取多種形式在全校廣泛開(kāi)展大學(xué)畢業(yè)生征兵宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚工作氛圍,高質(zhì)量完成20_年度征兵工作任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,成立湖北大學(xué)畢業(yè)生征兵宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校武裝部部長(zhǎng)劉靖君同志擔(dān)任,校宣傳部、學(xué)工部、武裝部、教務(wù)處、招就處各安排1名負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,指導(dǎo)全校畢業(yè)生征兵宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校武裝部。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20_年1月至3月。
四、宣傳對(duì)象。
20_年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
五、活動(dòng)安排。
(一)動(dòng)員部署階段(20_年1月11日前)。
校武裝部制定《湖北大學(xué)20_年大學(xué)畢業(yè)生征兵宣傳工作方案》,召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),推送征兵宣傳微信,組織征兵工作人員、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn),籌謀大學(xué)生入伍主題歌曲。
(二)組織實(shí)施階段(20_年3月25日前)。
1、舉行一次征兵宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。2月下旬,學(xué)校集中舉行啟動(dòng)儀式,力爭(zhēng)做到畢業(yè)男生全員參加。確實(shí)不能參加的學(xué)生,采取其他方式組織,做到宣傳動(dòng)員全覆蓋。
2、組織一次宣傳環(huán)境布設(shè)。學(xué)校在校園食堂、學(xué)生生活園區(qū)、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等學(xué)生集中場(chǎng)所播放征兵宣傳片、設(shè)置宣傳欄、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),利用校報(bào)期刊宣傳報(bào)道兵役法規(guī)、軍營(yíng)生活文化、大學(xué)生入伍優(yōu)惠政策等內(nèi)容,大力營(yíng)造參軍光榮的濃厚氛圍。
3、開(kāi)展一次咨詢答疑會(huì)。結(jié)合畢業(yè)招聘會(huì)、推介會(huì)等時(shí)機(jī)開(kāi)展政策咨詢答疑,在學(xué)校征兵工作站常態(tài)設(shè)立大學(xué)畢業(yè)生參軍政策咨詢點(diǎn),組織征兵工作人員、輔導(dǎo)員、班主任針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的個(gè)體需求,深入班級(jí)、宿舍進(jìn)行一對(duì)一談心交流方式,深度答疑解惑,積極主動(dòng)為有參軍意愿的大學(xué)生提供政策咨詢,幫助他們做好投身軍營(yíng)、建功立業(yè)的人生規(guī)劃。
4、組織一次巡回宣講。學(xué)校組織退伍大學(xué)生先進(jìn)典型,開(kāi)展巡回宣講活動(dòng)。表彰和宣傳積極報(bào)名參加、在部隊(duì)鍛煉成才、退伍到地方建功立業(yè)等方面的先進(jìn)個(gè)人,激發(fā)大學(xué)畢業(yè)生參加報(bào)國(guó)熱情。
5、推送一次大學(xué)生征兵主題歌曲。學(xué)校以省征兵辦創(chuàng)作的大學(xué)生應(yīng)征入伍主題歌曲《咱們當(dāng)兵去》和《穿上軍裝》為基礎(chǔ),利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信公眾號(hào)、學(xué)生群等平臺(tái)積極推送和轉(zhuǎn)發(fā)。
6、召開(kāi)一次主題班會(huì)、演講會(huì)。各學(xué)院以_為主要內(nèi)容,集中組織宣傳政策、發(fā)放宣傳冊(cè),組織召開(kāi)“投身軍營(yíng)、綻放青春”主題班會(huì)、演講會(huì),鼓勵(lì)大學(xué)生到軍營(yíng)成長(zhǎng)成才。
7、組織一次大學(xué)畢業(yè)生參加意愿調(diào)查摸底。學(xué)校征兵工作人員進(jìn)院入班,掌握大學(xué)畢業(yè)生入伍意向、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和身體狀況,組織有參軍意愿的大學(xué)畢業(yè)生填寫(xiě)《大學(xué)畢業(yè)生參軍意向登記表》,科學(xué)確定預(yù)征對(duì)象,并建立微信、qq群,加強(qiáng)跟蹤聯(lián)系,對(duì)預(yù)征對(duì)象定向培養(yǎng),重點(diǎn)管理。
8、組織報(bào)刊集中推送一次。學(xué)校協(xié)調(diào)報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)媒體集中推送一次征兵新聞報(bào)道,積極踴躍向在漢主要報(bào)刊投稿提供征兵宣傳新聞點(diǎn),并利用校報(bào)宣傳報(bào)道征兵信息。
(三)總結(jié)提高階段(20_年3月31日前)。
工作結(jié)束后,學(xué)校對(duì)20_年大學(xué)畢業(yè)生征兵宣傳活動(dòng)進(jìn)行梳理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、完善措施,并形成書(shū)面材料上報(bào)。
11月12日,省征兵辦、省教育廳聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于組織開(kāi)展20_屆大學(xué)畢業(yè)生“攜筆從戎、綻放青春”主題征兵宣傳活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)。根據(jù)《通知》要求,為更好的做好征兵宣傳工作,營(yíng)造濃厚的征兵工作氛圍,充分激發(fā)20_屆畢業(yè)生踴躍報(bào)名參軍的熱情,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以_為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《通知》要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,突出抓好各階段宣傳重點(diǎn)、內(nèi)容,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)征兵宣傳工作的方式方法,增強(qiáng)征兵宣傳工作的針對(duì)性和有效性,大力弘揚(yáng)和營(yíng)造“攜筆從戎、綻放青春”的好風(fēng)氣、好氛圍,為完成好20_年度兵員征集任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
二、宣傳對(duì)象。
以20_屆畢業(yè)生為主,覆蓋全體學(xué)生。
三、目標(biāo)要求。
緊緊圍繞“攜筆從戎、綻放青春”這一主題,按照“宣傳廣泛、氛圍濃厚、手段多元、成效顯著”的目標(biāo)要求,緊密聯(lián)系我校實(shí)際,針對(duì)適齡青年思想現(xiàn)狀,強(qiáng)化征兵宣傳。力爭(zhēng)使每一名20_屆畢業(yè)生了解征兵流程,熟悉征兵優(yōu)惠政策,增強(qiáng)參軍入伍的光榮感和自豪感。在全校范圍內(nèi),形成“積極報(bào)名、踴躍參軍”的良好氛圍。
校武裝部邀請(qǐng)軍分區(qū)、區(qū)武裝部,舉辦20_屆大學(xué)畢業(yè)生“攜筆從戎、綻放青春”征兵宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,最大限度擴(kuò)大活動(dòng)的影響力、覆蓋面。
(二)開(kāi)展“政策咨詢周”活動(dòng)。
即日起,校武裝部征兵辦公室將依托征兵工作站,開(kāi)設(shè)征兵咨詢臺(tái),開(kāi)展征兵“政策咨詢周”活動(dòng),接受全校有參軍意愿學(xué)生的政策咨詢。征兵辦公室人員將為學(xué)生詳細(xì)講解征兵的相關(guān)政策,力求使每個(gè)有參軍意愿的學(xué)生帶著疑惑進(jìn)門(mén),帶著滿意離開(kāi)?!白稍冎堋被顒?dòng)將貫穿整個(gè)征兵宣傳活動(dòng)。
(三)利用微信群、qq群、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行征兵宣傳。
校武裝部征兵辦配合校團(tuán)委、各分院學(xué)工辦,充分利用微信群、qq群、公眾號(hào)、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)工具,對(duì)全校師生,尤其是已離校實(shí)習(xí)的20_級(jí)大學(xué)生進(jìn)行征兵宣傳。
(四)巡回宣講。
12月份,校武裝部將積極配合省征兵辦、省國(guó)教辦,開(kāi)展“巡回宣講進(jìn)高?!被顒?dòng)。校國(guó)防實(shí)踐社社團(tuán)將組織征兵宣講團(tuán)到各學(xué)院進(jìn)行征兵政策宣講。
(五)布設(shè)宣傳環(huán)境。
校武裝部聯(lián)合校宣傳部,在學(xué)校大門(mén)口、體育場(chǎng)門(mén)口等處設(shè)立征兵宣傳欄。在校園主干道上懸掛征兵橫幅。力求在校園里營(yíng)造濃厚的征兵氛圍。配合景德鎮(zhèn)軍分區(qū)在校第一田徑場(chǎng)大門(mén)處、第二學(xué)生食堂門(mén)口設(shè)立永久性征兵宣傳欄。
(六)征兵宣傳主題班會(huì)。
12月底前,各教學(xué)分院組織20_級(jí)班級(jí)開(kāi)展征兵宣傳主題班會(huì),宣傳征兵政策。力爭(zhēng)做到20_級(jí)大學(xué)生人人知曉征兵政策、人人參與征兵宣傳。
四、有關(guān)要求。
(一)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。武裝部及征兵相關(guān)部門(mén)、教學(xué)分院要把征集大學(xué)生入伍宣傳工作作為服務(wù)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù),明確責(zé)任,確保宣傳內(nèi)容、時(shí)間、形式、效果的落實(shí)。
(二)精心組織實(shí)施。大學(xué)生征兵相關(guān)部門(mén)、教學(xué)分院要高度重視,按照整體工作部署和要求,緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn),周密策劃,有序推進(jìn),確保宣傳教育的連續(xù)性和針對(duì)性,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把征兵宣傳工作抓緊抓好。
(三)注重實(shí)際效果。武裝部及征兵相關(guān)部門(mén)、教學(xué)分院要著眼征兵工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷增強(qiáng)征兵宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要注重宣傳手段創(chuàng)新,不斷優(yōu)化和拓展內(nèi)容與載體,以靈活多樣的宣傳方式貫穿活動(dòng)的全過(guò)程,確保實(shí)效。
(四)做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。各學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好有參軍意愿的大學(xué)生相關(guān)信息的收集統(tǒng)計(jì)工作,填寫(xiě)《大學(xué)畢業(yè)生參軍意向登記表》于20_年1月7日前,匯總至武裝部征兵辦公室。各學(xué)院組織開(kāi)展的征兵宣傳活動(dòng)(宣講會(huì)、主題班會(huì)等)相關(guān)素材(包括照片、視頻、網(wǎng)絡(luò)班會(huì)截圖等),也及時(shí)報(bào)往武裝部征兵辦公室。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月20日至6月20日。
三、宣傳重點(diǎn)。
圍繞深入落實(shí)《指南》,結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
四、內(nèi)容與形式。
1、做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)主頁(yè)等新媒體和宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地、三折頁(yè)等傳統(tǒng)媒介,開(kāi)設(shè)“宣傳月”專欄,向家長(zhǎng)宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為。
2、立足園本工作(1)通過(guò)面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn),為家長(zhǎng)答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng),提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺(tái),聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開(kāi)展講座、咨詢、訪談、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛(ài),觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。
3、做好專題活動(dòng)(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“我與孩子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)征文評(píng)選、“愛(ài)的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動(dòng)。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題,宣傳《指南》精神,進(jìn)行開(kāi)放日活動(dòng),我們將面向全園家長(zhǎng)、今年9月將入園的家長(zhǎng)開(kāi)放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場(chǎng),開(kāi)展“給孩子適宜的愛(ài)”廣場(chǎng)咨詢活動(dòng)。(4)利用園微信、微博開(kāi)展“愛(ài)的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動(dòng)。
五、相關(guān)要求。
1、制定計(jì)劃我園根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合本園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、發(fā)動(dòng)宣傳在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在花橋社會(huì)上的影響。我們將嚴(yán)格按照國(guó)家、省市政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容符合國(guó)家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,誤導(dǎo)家長(zhǎng),嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),推銷玩教具、各類用書(shū)和產(chǎn)品。
3、安全組織我園將高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、部署總結(jié)宣傳月期間,我們將配合教育局的隨機(jī)抽查,做好宣傳月部署、實(shí)施、科學(xué)保教活動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)同感。
六、實(shí)施步驟。
(一)發(fā)動(dòng)階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,根據(jù)局方案、本園實(shí)際情況,制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)實(shí)施階段。6月1日-6月15日為宣傳實(shí)施階段,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),抓好活動(dòng)的落實(shí)。簡(jiǎn)訊、照片等活動(dòng)信息、優(yōu)秀家長(zhǎng)征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時(shí)報(bào)送至教育局。
(三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)在6月25日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。
院屬各部門(mén)、各教學(xué)單位:
為了全面落實(shí)國(guó)家關(guān)于做好高校在校生、畢業(yè)生入伍預(yù)征和就業(yè)工作的決策部署,積極宣傳各項(xiàng)入伍預(yù)征工作的優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)征入伍,按照省、市征兵辦和城關(guān)區(qū)武裝部的'統(tǒng)一部署和安排,學(xué)院決定5月至6月開(kāi)展“20xx年征兵宣傳月活動(dòng)”?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的。
(一)通過(guò)本次活動(dòng)向我院學(xué)生積極宣傳應(yīng)征入伍服義務(wù)兵和畢業(yè)生直招士官在個(gè)人素質(zhì)提升、學(xué)費(fèi)代償、個(gè)人發(fā)展、報(bào)考軍校、服役期滿就業(yè)等方面的優(yōu)惠政策,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生報(bào)名應(yīng)征入伍的積極性,強(qiáng)化學(xué)生服兵役的責(zé)任感和參軍保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)。
(二)鼓勵(lì)更多大學(xué)生應(yīng)征入伍,優(yōu)化兵源結(jié)構(gòu),提高兵源素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè),更加深刻地認(rèn)識(shí)到服兵役是于家庭、于自己都有利的事情,也是解決大學(xué)生就業(yè)難的另一種途徑和方式。
二、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)院成立征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨委書(shū)記xxx和院長(zhǎng)xx擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副院長(zhǎng)xx擔(dān)任,成員由就業(yè)工作處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、宣傳部、招生工作處、圖文信息中心、各系負(fù)責(zé)人組成。下設(shè)征兵工作辦公室,掛靠就業(yè)工作處,各系成立征兵工作小組。
三、時(shí)間安排。
5月25日—6月21日,共四周。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)學(xué)院。
1.召開(kāi)20xx年義務(wù)兵征兵宣傳月工作安排部署會(huì),明確工作職責(zé),學(xué)習(xí)相關(guān)征兵政策及征兵要求,切實(shí)做好宣傳月活動(dòng)各項(xiàng)組織工作。
2.就業(yè)工作處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)城關(guān)區(qū)武裝部進(jìn)校園開(kāi)展大學(xué)生入伍政策現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。
3.就業(yè)工作處負(fù)責(zé)提供入伍宣傳文字材料,宣傳部負(fù)責(zé)通過(guò)校園網(wǎng)、微信、短信平臺(tái)、微博、宣傳欄、電子屏和社會(huì)媒體等媒介積極開(kāi)展入伍政策宣傳,營(yíng)造良好的校園應(yīng)征入伍氛圍。
4.就業(yè)工作處負(fù)責(zé)做好入伍學(xué)生報(bào)名匯總、咨詢等工作,配合相關(guān)部門(mén)做好入伍學(xué)生體檢、政審、定兵等工作。
5.招生工作處負(fù)責(zé)在給新生寄送《錄取通知書(shū)》時(shí),附寄應(yīng)征入伍宣傳單,宣傳單主要內(nèi)容包括優(yōu)惠政策概要、報(bào)名流程指南、學(xué)籍注冊(cè)要求等。
6.根據(jù)大學(xué)生征兵工作要求,教務(wù)處負(fù)責(zé)、就業(yè)工作處配合出臺(tái)學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生應(yīng)征入伍相關(guān)政策。
7.圖文信息中心負(fù)責(zé)制作專題網(wǎng)頁(yè)和維護(hù),就業(yè)處負(fù)責(zé)信息的發(fā)布。
(二)各教學(xué)單位。
1.各教學(xué)單位成立征兵工作小組,并將小組成員上報(bào)就業(yè)工作處。負(fù)責(zé)做好宣傳月各項(xiàng)工作統(tǒng)籌和督導(dǎo)檢查,確保征兵工作有人抓、有人管,按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)。
2.在征兵宣傳月活動(dòng)期間,各教學(xué)單位針對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生至少開(kāi)展一次征兵宣傳動(dòng)員或報(bào)告會(huì),努力營(yíng)造大學(xué)生積極入伍的良好氛圍,將宣傳動(dòng)員工作做到每一個(gè)適齡青年。特別是對(duì)在校外實(shí)習(xí)的學(xué)生,要及時(shí)通知符合應(yīng)征條件的學(xué)生本人,確保將應(yīng)征入伍宣傳工作落到實(shí)處。
3.各教學(xué)單位要通過(guò)在本教學(xué)單位學(xué)生生活區(qū)域內(nèi)宣傳欄張貼應(yīng)征入伍宣傳畫(huà)、發(fā)放征兵宣傳材料、組織演講會(huì)等方式積極開(kāi)展征兵宣傳活動(dòng),并加強(qiáng)與有意預(yù)征報(bào)名學(xué)生的溝通,及時(shí)提醒學(xué)生在網(wǎng)上報(bào)名并到所在系登記。
4.結(jié)合今年大學(xué)生嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì),各教學(xué)單位應(yīng)充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)生應(yīng)征入伍工作的重要性,特別要加強(qiáng)畢業(yè)生應(yīng)征入伍和直招士官的宣傳教育工作,通過(guò)級(jí)畢業(yè)班qq群和在畢業(yè)學(xué)生返校辦理畢業(yè)手續(xù)期間,全面、準(zhǔn)確、細(xì)致地宣傳入伍政策,鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)名參軍入伍。
(三)班級(jí)。
在各班級(jí)輔導(dǎo)員、班主任指導(dǎo)下,各班級(jí)班委積極組織開(kāi)展義務(wù)兵入伍宣傳活動(dòng),精心組織召開(kāi)“一人當(dāng)兵,全班光榮”主題班會(huì)或班級(jí)主題演講會(huì),保證將宣傳效果傳遞到每個(gè)班每位學(xué)生。通過(guò)主題班會(huì),宣傳大學(xué)生應(yīng)征入伍對(duì)改善兵源結(jié)構(gòu)、提高軍隊(duì)素質(zhì)和戰(zhàn)斗力、鞏固國(guó)防的重大意義;宣傳大學(xué)生應(yīng)征入伍也是提升自我素質(zhì)、培養(yǎng)個(gè)人綜合能力的有效途徑;宣傳大學(xué)生應(yīng)征入伍后不僅不影響繼續(xù)求學(xué)、就業(yè),而且國(guó)家還有學(xué)費(fèi)代償、退伍補(bǔ)償?shù)葍?yōu)惠政策。
五、具體要求。
(一)征兵材料要明確當(dāng)前國(guó)家征兵政策及條件要求,通俗易懂,確保每位學(xué)生都能理解。
(二)參與宣傳動(dòng)員人員要全面地學(xué)習(xí)并熟悉征兵的流程及注意事項(xiàng),熱情為學(xué)生提供服務(wù),確保征兵宣傳報(bào)名工作順利開(kāi)展。
(三)各教學(xué)單位要高度重視應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)征入伍工作,把應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓好。
(四)各教學(xué)單位要及時(shí)督促組織學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,并于6月30日將報(bào)名匯總名單交就業(yè)工作處楊曉霞老師處。
(五)活動(dòng)結(jié)束后,各教學(xué)單位將本次活動(dòng)策劃書(shū)、過(guò)程材料、活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)照片視頻于7月5日前報(bào)就業(yè)工作處。
中共xx資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。
20xx年4月28日。
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
1營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際,靈活多樣的開(kāi)展宣傳月活動(dòng),要自行印制張貼宣傳海報(bào)、宣傳橫幅,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,要著重抓好“四個(gè)一”工作,即:辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng);開(kāi)展一次面向家長(zhǎng)的宣講活動(dòng);發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū)。
2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動(dòng)宣傳力度,充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片、主題海報(bào)、電視訪談節(jié)目等相關(guān)資,開(kāi)展形式多樣的公益性宣傳活動(dòng)。要全方位宣傳各級(jí)黨委、政府加快發(fā)展學(xué)前教育的有力措施和相關(guān)政策,多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,大力挖掘師德師風(fēng)典型,傳遞教育正能量,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
挖掘先進(jìn)典型。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動(dòng),集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時(shí)代荊楚好教師典型,樹(shù)立湖北幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)新形象。
4開(kāi)展系列活動(dòng)。開(kāi)展師德主題活動(dòng)。結(jié)合師德建設(shè)系列活動(dòng),開(kāi)展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”“愛(ài)崗敬業(yè),做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動(dòng)。開(kāi)展專家視導(dǎo)幫扶活動(dòng)。通過(guò)教育教學(xué)視導(dǎo)、專家入園指導(dǎo)等活動(dòng),幫助一線教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng)。開(kāi)展游戲案例推薦活動(dòng)。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例,全市推廣共享,切實(shí)增強(qiáng)游戲活動(dòng)實(shí)效性。
1高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果、宣傳當(dāng)代教師正面形象和科學(xué)育兒理念的重要載體,作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺(tái),作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí),力求做到制度化、常態(tài)化。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真擬定方案,注重過(guò)程評(píng)價(jià),確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
2精心組織,打造特色。各學(xué)區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),要綜合利用多種媒體,組織開(kāi)展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。各幼兒園要通過(guò)舉辦師德師風(fēng)演講比賽、游戲案例評(píng)選大賽、先進(jìn)事跡宣傳、教師結(jié)對(duì)幫扶等多種活動(dòng),努力打造一至兩項(xiàng)有特色、有影響力的活動(dòng)品牌。
加強(qiáng)督辦,提高實(shí)效。各學(xué)區(qū)(分局)主任(局長(zhǎng))作為本地學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的第一責(zé)任人,要對(duì)各幼兒園活動(dòng)情況開(kāi)展專項(xiàng)檢查,要對(duì)宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開(kāi)展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進(jìn)行督察,督促活動(dòng)落實(shí)。
各幼兒園6月2日前將活動(dòng)過(guò)程性資料(含方案、圖片、講義、總結(jié)等)匯編成冊(cè)上交學(xué)區(qū)(分局),學(xué)區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,市教育局將對(duì)各地活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)各地好的做法進(jìn)行宣傳和推廣。
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為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,深入人心。
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶
20xx年5月20日至6月20日。
1、面向社會(huì)宣傳。把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。
3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長(zhǎng):吳紅霞
副組長(zhǎng):邢敏霞
成 員:王立平 李紅梅 郭晉麗 韓重陽(yáng) 教研組長(zhǎng)
2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。
1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。
3、通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開(kāi)放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)20xx關(guān)于開(kāi)展保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)20xx關(guān)于開(kāi)展保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)。
3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、 采取的`措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。
5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營(yíng)造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理自救意識(shí),在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開(kāi)展xxx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動(dòng)的通知》(泉教思【xxx】12號(hào))、《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxx】14號(hào))和《溪安八中xxx年春季德育工作計(jì)劃》等精神,我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”為主題的“5.25心理健康月”活動(dòng)。請(qǐng)各班根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,按照活動(dòng)要求,組織學(xué)生積極參與,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確?;顒?dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z及各班班主任
主辦:政教處
承辦:團(tuán)委會(huì)、心理咨詢室
“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”
通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)性,參與性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
全校學(xué)生
xxx年5月9日—xxx年5月30日
(一)宣傳啟動(dòng)儀式
在校內(nèi)宣傳欄上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍。
(三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人:z)
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):另行通知圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(四)“心理健康教育一條街”活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:z、學(xué)生會(huì))
活動(dòng)方式:將心理趣圖、心理知識(shí)、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月30日中午
活動(dòng)地點(diǎn):校道宣傳欄
(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人:z、學(xué)生會(huì))
活動(dòng)內(nèi)容:《放牛班的春天》
活動(dòng)對(duì)象:初二年全體師生
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):5月17日晚6:30圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(六)心理健康教育課評(píng)選(負(fù)責(zé)人:z)
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》選擇高一年段開(kāi)展一堂心理健康教育活動(dòng)課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評(píng)選”。
報(bào)送時(shí)間:xxx年5月30日前報(bào)送泉州市教育局
活動(dòng)要求:詳見(jiàn)泉教思【xxx】12號(hào)
(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:z)
為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能,促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長(zhǎng)工作坊三周年紀(jì)念活動(dòng)暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動(dòng)的通知》(泉教科研函【xxx】63號(hào))精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):泉州市開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)工作
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(閩教思〔20xx〕43號(hào))和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔xxx〕2號(hào))的精神,我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?!飞陥?bào)表(負(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購(gòu)和建設(shè)(責(zé)任部門(mén):總務(wù)處)。
1.高度重視,認(rèn)真組織。開(kāi)展心理健康教育宣傳月活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識(shí)的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)。
2.抓好宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要深入宣傳和動(dòng)員,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動(dòng),不斷營(yíng)造良好的教育氛圍。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(皖教秘基〔20xx〕18號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我校學(xué)前教育整體水平。
成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
20xx年4月25日至6月8日
第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案。
第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段:6月3日至6月8日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),上報(bào)到中心校。
(一)、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門(mén)政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見(jiàn)》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》等有關(guān)政策;學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施過(guò)程中的先進(jìn)典型(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等),加以宣傳;及時(shí)總結(jié)在實(shí)施各類規(guī)劃、計(jì)劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗(yàn),加以推廣。
(二)、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》,以及省、市、縣近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。
(三)、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各地各校可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》。通過(guò)宣傳《評(píng)估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng)、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園的意識(shí)。
多渠道向社會(huì)宣傳。廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單。開(kāi)展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《樅陽(yáng)縣學(xué)前教育實(shí)施方案》;要利用園本教研等形式,通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。
根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神和**市教育局及**驛區(qū)教育局有關(guān)要求,為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)精神,以樹(shù)立科學(xué)觀念,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),引導(dǎo)全園教師和廣大家長(zhǎng)深入學(xué)好、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量和家庭科學(xué)育兒水平。
二、宣傳主題
《指南》—讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
三、宣傳時(shí)間與實(shí)施步驟
我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月20日—6月20日
第一階段:準(zhǔn)備階段(5月20日-5月25日)。成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張耀明
副組長(zhǎng):**
成員:劉露 ** 李在花 **
制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)全園教職工大會(huì)安排部署宣傳月活動(dòng)工作,按方案逐步實(shí)施。
第二階段:實(shí)施階段(5月26日—6月17)。有組織按計(jì)劃多層次、多渠道、多形式集中開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)階段(6月17日—6月20日)。對(duì)全園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)宣傳活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)并及時(shí)上報(bào)教育局學(xué)前科。
四、宣傳內(nèi)容及方式
(一)面向家長(zhǎng)宣傳,解決育兒困惑
1.在幼兒園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、張貼《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)海報(bào)》、《指南》掛圖,展示學(xué)前教育宣傳活動(dòng)展板等資料,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
2.幼兒園召開(kāi)一次分班家長(zhǎng)會(huì),向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,解讀《指南》,幫助家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望。通過(guò)幼兒活動(dòng)圖片展、幼兒手工制作展等形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)觀察了解幼兒、尊重理解幼兒、正確鼓勵(lì)支持幼兒,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀。
3.幼兒園以園為單位給每位家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,介紹幼兒園科學(xué)教育理念和規(guī)范辦園、科學(xué)保教的措施;以班為單位出一期《指南》教育宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法。
(二)面向社會(huì)宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)
1.充分運(yùn)用海報(bào)媒體,針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)。
2.幼兒園組織教職工到社區(qū)通過(guò)廣播宣傳、散發(fā)資料、現(xiàn)場(chǎng)答疑等方式宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。
五、有關(guān)要求
(一)高度重視,統(tǒng)一部署。幼兒園要高度重視宣傳月活動(dòng),把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)。同時(shí)根據(jù)**驛區(qū)教育局要求,緊扣主題,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定切實(shí)可行的本園宣傳活動(dòng)方案,精心組織宣傳月系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在社會(huì)的影響力。
(二)嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范宣傳。園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要對(duì)宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳的方向和內(nèi)容符合國(guó)家、省市、區(qū)級(jí)的相關(guān)規(guī)定,防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向,任何個(gè)人不得借機(jī)開(kāi)展違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)和商業(yè)性宣傳。
(三)精心組織,確保安全。幼兒園必須高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,做好活動(dòng)預(yù)案,確保所有活動(dòng)在安全前提下順利進(jìn)行。
(四)加強(qiáng)督促,及時(shí)總結(jié)。教育局將對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行督促檢查,幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)取得的成效,于6月20日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)和圖片資料報(bào)學(xué)前教育科。
**驛區(qū)**幼兒園
20xx年5月21日
二、宣傳時(shí)間。
20__年5月20日-20__年6月20日。
三、宣傳重點(diǎn)。
今年是第十個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布十周年,更是全國(guó)砥礪奮進(jìn)推動(dòng)學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。今年學(xué)前教育宣傳月的重點(diǎn)是:
1、聚焦十年砥礪奮進(jìn)之路。系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就,以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn),全面展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。
2、講好學(xué)前教育故事。突出人民群眾的獲得干、突出教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長(zhǎng),以小見(jiàn)大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。
(一)準(zhǔn)備階段(5月18日—5月20日)。
1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):___、
2、制定宣傳月活動(dòng)方案,開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把各項(xiàng)工作細(xì)化分工、落實(shí)到人,確保每項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)。
1、開(kāi)展“砥礪十年奠基未來(lái)”大討論,制作宣傳材料,讓每位教師注重收集素材,做好“學(xué)前教育改革發(fā)展十年”的故事撰寫(xiě)、宣傳活動(dòng)。
2、開(kāi)展各類活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)前教育十年變遷的重大歷程和成果,挖掘身邊的學(xué)前教育發(fā)展故事,做好宣傳工作。
3、評(píng)選、宣傳典型,展現(xiàn)學(xué)前教育十年變遷的重大成果,向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳。
(三)總結(jié)階段(6月22日至6月24日)。
宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的過(guò)程性材料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。
五、活動(dòng)要求。
1、精心組織,認(rèn)真部署。圍繞宣傳主題,全面系統(tǒng)宣傳展會(huì)學(xué)前教育改革發(fā)展十年來(lái)的重大成果,研究制訂宣傳方案,做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署,多種形式開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
2、多方參與,廣泛宣傳。把握正確宣傳導(dǎo)向,因地制宜采取多種方式,充分利用微信公眾號(hào)、美篇、網(wǎng)站、報(bào)紙等多種媒體,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、靈活多樣的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。
3、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題,符合學(xué)前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開(kāi)展商業(yè)宣傳。
4、認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)總結(jié)。宣傳月活動(dòng)期間,及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,及時(shí)上報(bào)各類材料,匯總報(bào)送學(xué)前辦。
為更好地深化基礎(chǔ)教育改革,遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問(wèn)題,加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流,20__年4月13日我園結(jié)合“20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)——幼小銜接、我們?cè)谛袆?dòng)”,特制定“長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)具體實(shí)施方案”。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)理念,尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過(guò)程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,向家長(zhǎng)進(jìn)行有效的宣傳,禁止過(guò)度的強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差。
2、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯(cuò)誤傾向。
3、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備。
4、注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、建立初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
7、形成誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作等道德品質(zhì)。
8、引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。
三、活動(dòng)主題。
幼小銜接,我們?cè)谛袆?dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月20日至6月20日。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):___、
副組長(zhǎng):___、___、___、___、___、___、
成員:各班班主任、配班及保育員。
六、實(shí)施內(nèi)容。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),細(xì)化分工。
(20__年5月16日-20__年5月25日)。
1、制定“長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開(kāi)展。
2、開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。利用周一升旗儀式,開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式,宣傳本次宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,引起全體教師高度重視。
3、利用led、釘釘班級(jí)群、微信公眾號(hào)等媒體信息平臺(tái),向老師及家長(zhǎng)宣傳有關(guān)于20__年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
第二階段:有序開(kāi)展,全面落實(shí)。
(20__年5月26日-20__年6月18日)。
1、利用公眾號(hào)宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況。(責(zé)任人:保教室)。
2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐,用生動(dòng)真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法,剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人:辦公室、各班老師)。
3、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊,宣傳幼兒社會(huì)性素養(yǎng)發(fā)展情況,重點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和自理能力形成情況,勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況,初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)建立情況,誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人:辦公室)。
4、開(kāi)展一次“幼小銜接”專題講座。(責(zé)任人:辦公室)。
5、組織一場(chǎng)“參觀小學(xué)”活動(dòng)。
6、組織開(kāi)展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動(dòng)。
第三階段:分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。
(20__年6月19日-20__年6月20日)。
收集活動(dòng)影像資料;撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),部署下階段延伸活動(dòng)。
七、有關(guān)要求。
1、精心組織部署。高度重視,切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入工作內(nèi)容,精心制定宣傳月活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐,傳播科學(xué)理念和方法。
3、幼小同步行動(dòng)。幼兒園指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,聯(lián)手長(zhǎng)樂(lè)區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育,雙向銜接,相互配合,緩解家長(zhǎng)擔(dān)憂。
4、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主陣地作用,開(kāi)展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重社會(huì)影響,營(yíng)造社會(huì)氛圍。
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