讀后感是一種自我教育和自我成長的重要途徑,它能夠引導(dǎo)我們在閱讀中找到自己的思考和認(rèn)知方式。這些讀后感范文是作者對作品的認(rèn)真思考和深入解讀,希望能帶給你一些新的思路和見解。
通過讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換,我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的,就是音樂神童莫扎特。
1756年,偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂世家中,父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年,父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的聆聽著,有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。
從四歲起,莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子,只聽一遍,他就毫不費(fèi)力的記住了。五歲起,莫扎特就開始學(xué)著作曲。
莫扎特常常在他的房間里,往五線譜上專心寫東西。因此,莫扎特11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國著名的樂團(tuán),名聞世界樂壇。
在這本書里,我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳,爭取都得好成績。
寒假里,阿姨送給我一本《影響世界的100位名人成才故事》。每天我都看其中5位名人的故事,專心致志,愛不釋手,有時(shí)媽媽在叫我都沒聽見。他們是一群與眾不同的人物,有智慧的目光,有遠(yuǎn)大的理想,有博大的.智慧,有刻苦鉆研的精神。其中一篇《科學(xué)巨人牛頓》的故事深深地把我吸引住了。提起牛頓,大家都很熟悉,他是一個(gè)英國的科學(xué)家,在出生前三個(gè)月父親就去世了。小時(shí)候,他不是神童,成績一般。但是他喜歡讀書,喜歡動(dòng)手,喜歡動(dòng)腦,仔細(xì)觀察各種現(xiàn)象,碰到問題刻苦鉆研。在艱苦的生活環(huán)境里,他克服了種種困難,終于成為一名偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,在科學(xué)史上留下了一串串不可磨滅的印記。
讀了這本書,給了我很大的啟發(fā)。平時(shí),我不仔細(xì)觀察事物,遇到困難都要爸爸媽媽幫忙,而不是自己鉆研。現(xiàn)在我才明白,平時(shí)要多看各種各樣的課外書,多動(dòng)腦,多動(dòng)手,多提問,多思考,仔細(xì)觀察周圍的事物,遇到問題要自己解決。我們要學(xué)習(xí)各種知識,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為有用的棟梁之才。
這個(gè)寒假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。看見里面介紹了那些赫赫有名的人物,我就津津有味的讀起了這本書。
書里面都介紹了用王者風(fēng)范創(chuàng)造世界的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖,用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)追求真理的科技驕子,用生花妙筆書寫人間百態(tài)的文壇巨匠,用至善至美美化生活的藝苑名流,用理論積累人類的財(cái)富的經(jīng)濟(jì)大師,用勤奮、智慧創(chuàng)造財(cái)富神話的商業(yè)巨子,用更高、更快、更遠(yuǎn)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英。其中令我最佩服的是世界上最偉大的拳王——阿里,他影響世界的理由是“盡管他已經(jīng)退出拳壇多年,盡管他已經(jīng)是一個(gè)患有帕金森癥的.老人,但從來沒有人懷疑他是“世界上最偉大的拳王”。”他天生就有一身的正義感,一次,阿里看不慣“大塊頭”科基的霸道行為,就和他打架,兩回合下來,科基就逃跑了。他一生蟬聯(lián)9次拳王和10次拳王。
海明威曾經(jīng)說過:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話在拳王阿里身上得到了生動(dòng)的體現(xiàn),偉大的精神已經(jīng)超越了他在拳擊上取得的成就。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿里那不怕困難,堅(jiān)持向病魔抗?fàn)幍囊懔Α?/p>
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。
這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
五一假期,我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書,這本書里面講述了100位名人的成才經(jīng)歷。在這本書里,我最喜歡偉大的發(fā)明家愛迪生。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,他心里充滿幻想,愛提一些怪問題,也愛做一些怪事。書中講他3歲時(shí)由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來,于是他就鉆到鄰居家的倉庫里去孵雞蛋。在他7歲時(shí),因病魔纏身,致使聽力微弱,課堂上老師講的聽不清楚,而且常向老師提一些稀奇古怪的問題,老師以為他故意搗亂,非常討厭他,并說他是低能兒,把他趕出了校門。從此以后,愛迪生永遠(yuǎn)告別了學(xué)校,自個(gè)兒在家刻苦讀書、做實(shí)驗(yàn),后來成了偉大的發(fā)明家。
讀了《世界100位名人故事》這本書,我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學(xué)到:我不管做什么事都要不怕困難,堅(jiān)持到底。還要留心觀察身邊的事物,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,好學(xué)多問,這樣才能取得好成績。
這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動(dòng)有趣,圖畫也非常精美,特別好看!
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。
這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來讀一讀這本書吧!(陳諾)。
成才,是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成才的秘訣到底是什么呢?愛迪生說過:“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水?!遍T捷列夫也說過:“天才,就是這樣,終身努力便成天才”。愛因斯坦同樣也曾說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”
李時(shí)珍是我國的醫(yī)藥學(xué)家,他正是通過不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材,最終才寫成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融為一體,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,最終取得了輝煌的成就。
是啊,哪里有天才,哪里就有撒下的汗水。哪里有付出,哪里就有收獲的喜悅,我們要珍惜名人給我們留下的精神財(cái)富。
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這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動(dòng)有趣,圖畫也非常精美,特別好看!
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。
這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來讀一讀這本書吧?。愔Z)。
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《100位名人成才故事》這本書寫的是一個(gè)個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。在這漫長的歲月里,中華大地上出現(xiàn)了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志,品質(zhì)獲得成功的,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
中國第一位皇帝——秦始皇,他從小攻讀詩書,進(jìn)修禮、樂、射、御、書、數(shù)等功課。由于他不懈的努力,13歲就登上了王位。善于用人,把握時(shí)機(jī),滅掉了六國,統(tǒng)一了全國。還建造了舉世文明的萬里長城,使中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了發(fā)展。
再看,抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事,讓我懂得了:從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,遵守紀(jì)律。
萬事表的孔子,他聰明好學(xué),學(xué)習(xí)非??炭嗌线M(jìn),不懂就問,不厭其煩的向別人請教,,一點(diǎn)一滴的積累知識。在成長的歲月中,虛心好學(xué),發(fā)奮進(jìn)取,最后成為一位大學(xué)問家和教育家。
地理學(xué)家——徐霞客,他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路,胸懷大志。考察山川河流、風(fēng)土人情憑著兩條腿,背著行李翻山越嶺,踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦,白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川,了解各種情況。晚上,他不顧勞累,在破廟或荒野中燃起燭火,記下一天的收獲,他通過艱苦卓絕的考察,終于結(jié)出了燦爛的成果,成為了一個(gè)踏遍千山萬水的地理學(xué)家。
我看完書后,深刻的認(rèn)識到:“一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有時(shí)候我們會(huì)以條件差,困難多,沒有考好成績?yōu)槔碛?,這是不對的?!?/p>
我們應(yīng)該向名人學(xué)習(xí),不能虛度光陰,胸懷遠(yuǎn)大理想,珍惜美好時(shí)光!
透過這些故事我看到了名人如何克服困難,怎樣對待學(xué)習(xí),怎樣對待親人和朋友……我們從中可以取人之長,補(bǔ)己之短。我最有感受是茅以升爺爺?shù)墓适隆K⌒∧昙o(jì),就立志造橋,為鄉(xiāng)親們造最堅(jiān)實(shí)的.橋。勤奮好學(xué)的茅以升,15歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記就記了九百多萬字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗(yàn);看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍這樣人的四肢,頭腦就會(huì)越用越靈,相反,長時(shí)間不用就會(huì)長銹,由于他勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向茅以升爺爺學(xué)習(xí),不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績,長大為祖國的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)!
書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多看課外書,書不僅能讓我們多長知識,還能告訴我們做人的道理。
五一假期,我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書,這本書里面講述了100位名人的成才經(jīng)歷。在這本書里,我最喜歡偉大的發(fā)明家愛迪生。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,他心里充滿幻想,愛提一些怪問題,也愛做一些怪事。書中講他3歲時(shí)由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來,于是他就鉆到鄰居家的倉庫里去孵雞蛋。在他7歲時(shí),因病魔纏身,致使聽力微弱,課堂上老師講的聽不清楚,而且常向老師提一些稀奇古怪的問題,老師以為他故意搗亂,非常討厭他,并說他是低能兒,把他趕出了校門。從此以后,愛迪生永遠(yuǎn)告別了學(xué)校,自個(gè)兒在家刻苦讀書、做實(shí)驗(yàn),后來成了偉大的發(fā)明家。
讀了《世界100位名人故事》這本書,我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學(xué)到:我不管做什么事都要不怕困難,堅(jiān)持到底。還要留心觀察身邊的事物,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,好學(xué)多問,這樣才能取得好成績。
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這個(gè)寒假,我讀了《世界最有影響的名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用妙筆生花書寫人間百態(tài),用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖,用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事,生動(dòng)的講述了位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下,不斷的學(xué)習(xí),探索成長的法則,早日走上成功之路。
在這本書里,我最喜歡籃球飛人喬丹,他是nbl歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。
喬丹給我們帶來了成功的啟示:了解自己的愛好,培養(yǎng)自己的愛好,再加上堅(jiān)持不懈的努力,這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習(xí)這些精神。想到生活中的自己,真是自愧不如,每當(dāng)遇到困難的事,我總打起退堂鼓,不了了之。通過學(xué)習(xí)我會(huì)改正自己的不足,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,成績得到提高!
陶侃是東晉的大將軍,非常注重勤儉節(jié)約??吹皆闾<Z食的浪蕩公子,他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵;修造船只時(shí),他收集木屑,妥善保管,下雪天用來覆蓋地面,方便行人;征集竹子時(shí),他砍下竹根,制成竹釘,代替鐵釘,為國家節(jié)省開支。有一次,陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁,手拿著一把麥穗。陶侃問:你拿著一把麥穗干什么?他說:我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣,就罵了他一頓。
看到這些,我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢?是他家境貧窮嗎?不,陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低,俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費(fèi)太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張,所以他不幸被逐流了,但他給當(dāng)時(shí)的人樹立了好榜樣,也給后人樹立了好榜樣。
看著陶侃的故事,我又想到了我們。在我們同學(xué)中,浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿,非名牌衣不穿;有的大手大腳,一個(gè)本子只用了幾頁就不用了,一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜,現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想,如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的。
《陶侃節(jié)儉愛民》就像一面鏡子,照出了我的不足;就像一面警鐘敲響了我的頭腦;更像一名老師,督促改掉我們的壞習(xí)慣。
今天,媽媽為我買了一本《中國名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開書本,認(rèn)真地閱讀了起來,讀著讀著,我讀到了一個(gè)小故事,寫的'是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內(nèi)容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時(shí)候,宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。
爸爸說:“以后在教吧,再跟她道個(gè)歉,不就可以了嗎?!?/p>
宋慶齡怎么也不答應(yīng),她說:“我答應(yīng)別人的事,怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì),她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠相待,遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺得自愧不如。記得有一次,我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦,結(jié)果我沒守信用,讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書,內(nèi)容非常精彩搞笑,有同學(xué)想借看,而我故意說被我弟弟借去了,使得那位同學(xué)非常失望。現(xiàn)在回想起來,真是過意不去。
誠信是做人之道,立身之本,不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,只有講誠信,內(nèi)不欺己,外不欺人,生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在,絢麗多彩。
有一次,我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆,正因?yàn)樗?,我捧著它有點(diǎn)愛不釋手,后來,我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況,老師就在班上語重心長地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠信,人無信不立,誠信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石,失去誠信就是失去朋友等道理,要求我們做誠信人,辦誠信事。經(jīng)過老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國的未來,人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠信人,辦誠信事,知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,長大了,才能擔(dān)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家,中國科學(xué)院院長。
華羅庚小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可對數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。
不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國……。
1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……。
功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!
讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。
今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書店買了一本書,書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的精神,更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我。這當(dāng)中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳,原名聶守信,我國著名的現(xiàn)代音樂家和革命家。他創(chuàng)作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽到,都會(huì)讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛音樂,為了學(xué)好音樂,不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的情況下,還是用有限的幾個(gè)錢去收集民間音樂素材,更是為了買到一把夢寐以求的廉價(jià)小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢。經(jīng)過種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個(gè)偉大的音樂家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在追求與實(shí)現(xiàn)理想的過程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅(jiān)持不懈,最后,終會(huì)獲得成功。
這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動(dòng)有趣,圖畫也非常精美,特別好看!
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是,愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳,說:“你們誰見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。
這時(shí),愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳?!蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個(gè)相比,總要好一些?!边@回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來讀一讀這本書吧!
在一個(gè)陽光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進(jìn)了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。
但其中最讓我感慨萬千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷,而柳公權(quán)自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權(quán)的字就對他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權(quán)頓時(shí)怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權(quán)目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長,始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習(xí)書法,直到爐火純青的程度。
這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長,這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。
這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強(qiáng)很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書法,我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)!
《中國名人成才故事》就像一本歷代名人百科全書,內(nèi)容精彩豐富,非常值得一讀。書中的每一個(gè)人物和故事都讓我感到十分新奇和震撼!
為了能對照每個(gè)人物的時(shí)代背景深入閱讀這本書,媽媽還特意從網(wǎng)上打印出了中國朝代歌和朝代年表給我。在中國的歷史長河里涌現(xiàn)出無數(shù)具有雄韜偉略的政治領(lǐng)袖,作為統(tǒng)一中國第一人的秦始皇給我留下了無比深刻的印象。秦始皇是一位杰出的政治家軍事家。他結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期征戰(zhàn)紛亂的局面,建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)制的封建國家,成為載入中國史冊的第一位皇帝。贏政首先改變了歷來的帝王稱號,將皇和帝合在一起稱為"皇帝"。由于他是歷史上第一位皇帝,便被稱為秦始皇。秦始皇以商鞅所制定的度量衡為標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一了全國的度量衡制;將秦國時(shí)期的圓形方孔錢作為全國通用貨幣;為發(fā)展全國水陸交通,又實(shí)行"車同軌"。為加強(qiáng)文化交流,秦始()皇還統(tǒng)一了文字。他下令將原來六國各自修造的長城連接起來,為中華民族留下了一份寶貴遺產(chǎn)。他治理天下功勛卓著,為實(shí)現(xiàn)中國的統(tǒng)一作出了偉大的貢獻(xiàn)!
精忠報(bào)國的一代英烈、南宋著名的抗金將領(lǐng)岳飛也讓我記憶深刻。岳飛一生戎馬征戰(zhàn),i衛(wèi)了南宋的半壁江山。岳飛出身貧寒,卻很喜歡讀書。他白天勞動(dòng),上就點(diǎn)燃枯柴發(fā)憤攻讀。在如此艱苦的環(huán)境下,他竟然讀完了《孫子兵法》、《左傳》等深?yuàn)W的兵書和典籍。岳母還用繡花針在岳飛背上剌下"精忠報(bào)國"四個(gè)字,以此警示兒子。他發(fā)憤讀書的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),精忠報(bào)國的愛國胸懷也令我深感欽佩!閱讀這些名人的成才故事還讓我對中國的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣!
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