感受生活小事（匯總18篇）

優(yōu)秀的作文需要作者有扎實的文學修養(yǎng)和良好的文字表達能力。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文，希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。

感受生活作文

生活像個萬花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大雙眼。

春日溫暖，午后坐在陽臺上細品生活，一縷縷陽光悄悄地探了進去，在如此愜意的日子里，手捧一本好書，吮吸茶的淡淡的清香，是多么美好??！

文中作者常常外出出差，每次都路過一個泉池，水清澈見底，緩緩地流進了作者的心中，但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜，每次會自備一個水壺裝白開水，他覺得泉水非常臟，他天天都會靜靜聆聽泉水優(yōu)美動聽的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依舊保留著泉水的甘甜，他看著：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著，跳躍著流向小潭，四面是綠樹成蔭，鳥語花香，實在是美！

當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時，我仿佛也嘗到了泉水的甘甜，泉水的清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的心房。其實，生活也是這樣，有些人覺得生活就像白開水，平淡無奇；而有些覺得生活是一本書，隱藏歡樂。他們覺得生活沒樂趣是由于他們并沒去感受生活，品嘗生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能嘗到生活多美味！

大家要做探險家，去叢林探尋無窮奧妙；大家要做音樂家，去歌唱生活的快樂音符；大家要做攀登者，到達成功的頂峰！生活充滿樂趣，就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心！

生活感受作文

從睡夢中醒來，窗外小雨還在淅淅瀝瀝的下著，整個房間里十分壓抑。夢中的一幕幕還在腦海里回放：普通的大學男生本過著平靜的生活，看看書，上上課，突如其來的變故使少年的生活變了。完全不一樣的生活方式，味覺，能力，讓少年無所適從。溫柔軟弱的他適應不了這樣的生活，他迷茫了我也迷茫了，誰未曾迷茫過呢?每天日復一日，年復一年，家學校，來來回回，...

我也迷茫了，誰未曾迷茫過呢?每天日復一日，年復一年，家學校，來來回回，進進出出。和同學打打鬧鬧，也別有一番風味，每天不也快快樂樂的嗎。少年的身影在腦中浮現(xiàn)，我擔憂了，迷茫了，為少年，也為自己。想到自己的將來，將來的生活，總是茫然不知所措。

理想，一個常出現(xiàn)的詞，總在作文中出現(xiàn)，每每看到總是心煩意亂之下有茫然無措。假如向一個人詢問，他(她)的理想是什么，總會有五花八門的回答，醫(yī)生、老師、警察、律師……可笑的是，從出生到現(xiàn)在，我還未曾有過理想。

理想，一個那么熟悉又那么陌生的詞。

看到自己，心中五味雜陳，久久不能平靜，傷心有許，心疼有許，為少年的改變而心疼。抬頭望窗，雨以停了。一縷陽光射進窗內(nèi)，很暖。心也一下子透徹了，過好每一天，默默守護著想要守護的人和物，期待著明天的到來，不也很有意思嗎。

生活感受作文

“叮呤呤……”在一陣清脆悅耳的鈴聲后，我睜開朦朧睡眼。關(guān)上身旁的太陽能鬧鐘。接著，將它放在窗外有陽光的地方，讓它吸收那明媚的陽光。

我拿起床邊吸收二氧化碳的垃圾桶，也放在陽光下。我一邊看著窗外明媚的陽光照在儀器上，一邊拿起書包。吃了一口叫“一天”的面包，第一口是牙膏味。第二口是油條味……總之你一直吃下去，味道就一直變下去，直到面包吃完。離開家，坐上由爸爸開得太陽能飛船。

進入學校，空調(diào)、普通電腦早就消失，迎來的是高科技冬暖夏涼，靠風能運轉(zhuǎn)的墻壁和靠風能、水能、太陽能等為動力的智能電腦。

回家時，大多數(shù)人都是步行或騎自行車回去。只有少數(shù)人由父母接回。

上街購物，再也看不見塑料袋。人人身后跟著一個靠太陽能、風能還可以自己行走的大包。

這就是20xx，我感受的低碳生活。

感受生活作文

生活就像一杯酒，需要你慢慢的去釀造、品味。

生活就像一團霧，什么也看不到，讓你感到很迷茫，誰能保證下一步不會走向陷阱呢！

生活就像一本書，訴說著喜怒哀樂，悲歡離合。

生活就像一幅流光溢彩的畫卷，描繪著人生種種的心情。

生活就像一張網(wǎng)，交織著煩惱與快樂。

生活就像一條路，難免會有一些坑坑洼洼。

生活就像一座山，明知險峻，卻仍要前進。

人生有時就是一場戲，過去無法更改，而未來有高潮，就一定會有低谷。

生活的樂趣在于無止境的追求，但生活的安樂在于平淡。

有人說，生活如水，何必要顛簸出浪花，最后，濺了自己一身水，平平淡淡才是真。但我其實并不這樣認為，生活雖然只是一杯無味的水，但如果我們添一些“調(diào)味劑”呢！如果你努力工作，揮灑汗水，就一定會收獲一杯香甜的水。但如果你懶惰貪婪，不久疾病就會在你身上永不離身，自然就會得到一杯苦澀的了。

越來越少的是時間，越來越多的是皺紋，越來越少的是金錢（最后成了有錢的人，卻整日被疾病纏身，每天都去醫(yī)院看病。）越來越多的是年齡。

歲月不饒人，錢是身外之物，雖然錢可以買來一切東西，卻買不了親情，親情是無價的，不要為了無所謂的糾紛，而傷了和氣。

最難調(diào)整的就是心態(tài)，人生不是靠心情而活，而是靠人的心態(tài)。人生就好像一次長期旅行，需要長期跋涉。在這旅行中，可能會有雷雨交加的天氣，也有陽光雨露……唯有保持良好的心態(tài)，在遇到困難時才會坦然的面對一切。

心態(tài)是健康的保持器，心態(tài)積極的人就會不容易生病。

生活，其實很簡單，保持良好的心態(tài)，做最簡單真實地自己，多陪陪家人吧！

感受生活作文

這天晚上，我做了一個奇妙又快樂的夢，我夢見自己在英語的課堂內(nèi)結(jié)識了一個好朋友。朋友對我非常好，我也非常喜歡她，下課了，她與我待在一起，我們一起回家，一起玩。那時，是夏天寧靜的夜晚，我們自由自在的奔跑，快快樂樂的玩。這是，我看見了許多和我一起學英語的同學們，其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼，回過頭來看朋友時，她已不見了蹤影，誰也不知道她去哪里了。后來，我到處打聽她的消息，但都卻無濟于事，一次偶然的機會，讓我知道了她的夢想：她夢寐以求的地方竟然是清華大學！而恰恰就在這時，我醒了。、醒來之后，我才只發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

沒有多大的意義，我很痛苦，很希望結(jié)識一個像她一樣的好朋友。后來，我又想到，她不是想去清華大學嗎？我可以考到那里，去交一個像她那樣的好朋友！或許你會笑我太幼稚，這只是一個夢而已啊，但我卻不那么想，我一定會找到她！所以，我開始更加努力用功的學習，希望自己能考上清華大學。我原來是沒有那么大的目標的，自己考上山東大學就已經(jīng)很不錯了。我數(shù)學很不好，或許是因為換老師的緣故。我開始慌了，因為我已經(jīng)不小了，不過，現(xiàn)在學，還是來得及的。所以，我狠命去補習數(shù)學，想把落下的全部都補回來，所以，我一直在努力。自己復習了很久后，突然覺得這樣的用處不大，學習的竅門不是這樣，改了方法，現(xiàn)在，不會的，我已經(jīng)全搞懂了。我的英語老師給了我很大的啟發(fā)，她告訴我，一定要好好學習，考試成績不是萬能的，只有徹底掌握了學習的技巧，才能真正教學習好。我記住了老師的話，開始按照技巧學習了，希望她的話會有用處吧。

語文已經(jīng)考過一次試了，成績還是個未知數(shù)，或許我考得不錯，希望如此。在日常生活中，我更加努力去學習，清華大學對于我來說，已經(jīng)不是一個夢了，它是我的夢想，是我的使命，更是我必須要完成的任務。

感受生活小事作文

生活中發(fā)生過一些事，或讓你受到啟迪，或讓你記憶深刻。在我們身邊處處可見，我也曾經(jīng)遇見過一件事發(fā)生在我身邊。

媽媽和我正急得團團轉(zhuǎn)時，隔壁王叔叔正要上班去呢，一看到我們在門口愁眉不展，詢問了情況后，便對我們說：“沒關(guān)系，你家陽臺離我家陽臺不遠，還是我從我家上你家陽臺取鑰匙!”媽媽覺得也沒有什么辦法了，就無奈的說：“好吧，那你可要小心哪!”

王叔叔火速地沖上了樓梯，很快出現(xiàn)在了他家陽臺上，他又帶了一塊木板，架在了我家與他家陽臺中間，準備爬過去取鑰匙。我有點兒害怕了，我家住在4樓!萬一摔下來那可是會粉身碎骨的，為了一把鑰匙付出那么大的代價，多不值啊!我開口想讓王叔叔已經(jīng)爬上去了呀，沒辦法，靠靠運氣吧!

終于，王叔叔成功地取下了鑰匙，還給了媽媽，卻耽誤了他自己的上班時間，我的心頭涌起了一股敬佩之情。

王叔叔高尚的好品質(zhì)，舍得己為人的好品質(zhì)值得我們學習。

第二天清早，我發(fā)現(xiàn)那些花兒都伸展著柔嫩的手臂，仿佛精靈一般可愛。仔細看，她們又好似伴著我無法聽見的音樂翩翩起舞。

幾天過去了，花兒全開了。粉的，像是在牛奶里浸過;白的，像是晶瑩的雪片;而紅的，則像正在燃燒的火焰。

有一天，我起得早，看見媽媽正在給花兒換水。我伏在門邊靜靜地看著：媽媽左手拿著花枝，右手拿著小剪刀，輕輕地，細細地，一點一點地修剪著，好像花兒是玉做的，一不小心就會碎似的。她還不時將花兒放在鼻子邊，輕輕地聞一下，把花兒那似有似無的芳香通過呼吸擴散到身上的每一個細胞。第一回，我看見媽媽陶醉在花的世界里;第一回，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上蕩漾著柔情，和我在睡夢中感覺的一模一樣。

媽媽，我知道，您也是愛花的，只不過您因為愛我而無暇去愛花。其實，在您的心靈深處，我才是您最愛的花。

感受生活

中考過后，緊接著便迎來了我的暑假生活，正是歡喜，趕忙安排了我的暑假之旅。旅游之前，我還是過著天天宅家泡網(wǎng)的生活，久而久之，這種生活猶如天天吃同種口味的泡面，總有厭煩的一天。但是，更有一個晴天霹靂的消息讓我對無作業(yè)無壓力的假期喪失了100分的期待——爸爸媽媽因有急事趕去北京了，只留下我一人在家，這對我來說無疑是一次重重的打擊，也使得我以后的生活也算是飽食終日無所用心了。白天逛書店，晚上看電視，日子長了便感到乏味無趣，仿佛生活失去了生存的意義。直到有一天我看了韓寒的一本書《像少年啦飛馳》，深深地觸動了我，內(nèi)容生動，幽默風趣，卻不失引人思考的哲理內(nèi)涵。漸漸地我不再無憂無慮的生活，開始全身心投入生活的懷抱，用心靈去發(fā)現(xiàn)它的美，它的魅！

記得那天下午，家里又趕上停電，索性就坐在窗邊，望著窗外淅瀝瀝的小雨。小雨輕輕的觸摸著房頂，樹梢，小草，以及將空氣中的塵埃一便洗凈，這讓我心中不禁閃過一絲念想。我的初中三年已經(jīng)過去，這三年里，一直忙碌著學習，卻從未感受過生活的氣息，享受過生活帶自己的樂趣。每天清晨背上書包迎接第一縷陽光走進校園，放學披著晚霞的余光徒步回家，我每天與路邊的小樹小草一起成長，但卻從未觀察過它們，那些與我不相識的人，幫助過我的人，我卻從未記住過他們的面容，這些都發(fā)生在我的初中三年里，可我只忙于學習，無心去觀察和，正如古人道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我還有很多個三年，我的路還長，但我不能只想著到達終點，沿路的風景依然很美，只需留心。時光匆匆，有關(guān)我們的回憶，是一塊帶著體溫的老懷表，而不是表盤上冷冰冰的刻度。

從那天起，我發(fā)覺暑假并不一定要旅游才知樂趣，還有另一種過暑假的方式——，方知真正的樂趣所在，在我們的生活中，不要貪圖生活形式的享受，更重要的是精神上的收獲與喜悅！

感受生活

生活是豐富多彩的，你愿靜心聆聽完它，它便會回報你一首首動聽悅耳的歌，你愿仔細呵護它，它便會回報你一幅幅優(yōu)美大方的畫卷。

在那青翠色的草叢里，請安心地坐下來，沒有喧鬧的聲音，沒有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風兒在你臉龐拂過的溫柔，頓時，心就明堂起來了。

請站起來，用你的雙臂用力地抱住大樹，它會為你分擔你的憂愁，分享它的成長經(jīng)驗。

用心，它會為你會變得越來越美。

用你坦蕩蕩的心，，愛護我們的家園吧！

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感受生活

生活就像一首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗。

生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。

生活就如一張白紙，畫筆就在我們自我手中，紙上的結(jié)構(gòu)需要自我來規(guī)劃，顏色需要自我涂抹。無論是歡樂還是苦澀，過程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，歡樂，這樣的一個過程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。

其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之余學會放松自我，讓自我疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時，幾個朋友坐在一齊，品品茶，這何嘗不是一件歡樂的事；當我們學習累了，幾個同學一齊奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種完美的生活。

其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣?；貞浲甑耐?、回憶童年的伙伴，甚至回憶一些此刻覺得很可笑的事……而在這回憶的過程中，我們總是會不經(jīng)意地發(fā)出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。

其實生活很簡單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自我期望。在某一種固定的生活模式下想象自我去環(huán)游世界，去發(fā)現(xiàn)“魔鬼三角洲”的奧秘……當然，也許現(xiàn)實會讓你失望，只要我們對生活仍然充滿期望，不管成功與否，擁有以往努力奮斗的過程，那比什么都重要。將對生活的期望當作一種動力，不斷開拓，生活將會更加精彩。

什么是生活？生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實而具體，所以，它在執(zhí)著的時候執(zhí)著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。

感受生活

生活是多姿多彩的。的每一處景，咱們得到的是人生的大道理。

聆聽悅耳的音樂，是。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的。

動感的，在這么多的類型中，你鐘愛聽哪一種呢？當咱們感到悲傷悲哀的時候，咱們需要歡樂的動感的音樂來疏解咱們的情緒。當咱們同情同胞所遭遇的痛苦是，咱們需要抒情的音樂來向同胞們訴說咱們的情緒，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂的好處之多，讓咱們感受到了生活中的完美。

體驗奮斗的苦樂，是。在短暫的人生領(lǐng)悟中，咱們會遇到難題的困擾，各種領(lǐng)悟的問題之難，當咱們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結(jié)論，咱們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是。漫長的人生道路之中，咱們永遠離不開父母對咱們的關(guān)愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的狀況下，父母給咱們送來了傘，而在回家的路上，他們?nèi)淌苤挈c的滴，給咱們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻好處的話語，使咱們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧咱們，為咱們做好一切任務，使咱們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要留意喲，要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使咱們稱他們?yōu)閲Z叨，其實父母對咱們所做的一切都是為咱們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

中的酸甜苦辣。

感受生活

春光燦爛，鮮花芬芳，萬物復蘇，一片希望之美；夏日炎炎，綠樹繁茂，荷花純美，感覺濃烈之美；秋風思鄉(xiāng)，果實累累，五彩繽紛，享受豐收之美；冬裝素裹，白雪皚皚，寂靜空曠，享受純白之美！

風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，日出日落，大自然賜予我們的美景是那么的有規(guī)律，為何不去細細欣賞那些美不勝收的風景呢？你可以觀察碧草萋萋，百花芬芳，你可以觀察蟲鳥覓食，綠蔭蔥蔥，你可以觀察忙碌人群，來往匆匆的車輛。去感應萬物，豐富、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！

即使你無比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收獲，得到一個啟發(fā)，知足者常樂，生活真是那么美好！

感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的.思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

你有沒有空余時間一起跳舞、唱歌、逛大街；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，卻沒有施舍乞丐一元錢；你有沒有認認真真地學習，做不出來題目就亂搖頭，說自己笨。如果你做到了，回報你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！

生活真的很美好，不時問侯的話語，不時爽朗的笑聲，不時愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱贊表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，還有聽那美妙的音樂，看電視，上網(wǎng)，都可叫人愉悅、快樂。

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷！

感受生活的作文：感受生活

清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。

揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴里轉(zhuǎn)動，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出來了。

早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的面包，在燈光的映襯下顯得那么。咬一口涂滿果醬的面包，感覺自己被甜蜜包圍。

躍上自行車，飛奔在并不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。

到了學校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好，沒有遲到。

不管學習多么忙，考試多么枯燥，班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。

中午的午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相，千姿百態(tài)的姿勢，以及有些凌亂的教室，構(gòu)成一幅動態(tài)的畫面。我則是畫中的一角。

到了下午，班里安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鉆研著似乎永遠也學不明白的數(shù)學題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會也!”驚醒了睡夢中的同學。班里的氣氛又活躍起來。

終于放學了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手，便坐到飯桌前。填飽肚子后，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來水驅(qū)走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感占據(jù)心頭。

寫作業(yè)當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動，有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中，一項又一項的作業(yè)就被我“報銷”了。

躺在床上，一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下，我進入了另一個世界。

快樂其實就在身旁，對于我們，缺少的不是快樂，而是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。

感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它?；蛟S這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

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感受生活

也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要學會去，的另一面。

——題記。

觀賞優(yōu)美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是，生活真是多變，酸甜苦辣咸味味俱全，大概這樣的生活才多彩吧！

有時我會覺得彷徨，彷徨的生活會迷失自我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。

其實生活就像一張白紙，寫下來的是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。

生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境。

有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去，你才會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！

感受生活

什么是？觀賞大自然優(yōu)美的景色，欣賞一段優(yōu)美的旋律，擁有人世間最寶貴的母愛與友愛……這些，全都是在。

母親，是人世間最偉大的。每天清晨一醒來，就會聽到廚房里傳出一陣陣“乒乒乓乓”的聲音，那是母親在為我做早餐。接著，一陣陣香味撲鼻而來，這時，我就會睡意頓消，立即起床，洗臉，準備享受母親為我準備的人間美食。吃完早餐準備出門上學時，母親總是會嘮叨地說“外面人多車多，過馬路時要小心一點??！上課要認真地聽講，不要開小差……”沒等母親說完我就會打斷她的話說：“知道啦！”就沖出上學了。有些人會覺得母親的嘮叨，使人厭煩，我卻覺得母親的嘮叨如音樂般動聽。

如果將來我取得好成就，那就是我母親的功勞，因為我在我母親的身上學到了很多東西，是她教會我做人的道理，教會我與人交往。

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生活的感受

人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因為這樣，所以每個人的生活感受就不同。

我，一個普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動魄的經(jīng)歷，也沒有令人贊嘆的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學，上課，下課，放學，回家，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時還會有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時，可以和同學們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時，你會發(fā)現(xiàn)，生活中還是有樂趣存在的。

人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點，幸福多一點，少一點遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個我們自我感覺良好的人生。

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感受生活

觀賞優(yōu)美的景色是，聆聽優(yōu)美的音樂是，享受濃濃的親情是。體會父母的關(guān)愛是。

父愛如山，母愛如水，他卻從未體會過父母的艱辛和無微不至的關(guān)愛。這一次他卻深深的體會到父母對他的關(guān)愛。

黃昏的夜晚，他像往常一樣，記下作業(yè)，背上書包，走出擁有美好記憶的學校，騎上自行車，他獨自行駛在通往家的熟悉馬路上，一路上只能看到他不停的在打著車鈴，似乎在警惕著人們要注意安全，直至到家門口，他期待著父親打開門迎接他，可他沒有看到父親的身影，心想父親可能在路上，快要回來了，于是他很平常的打開門回到家，寫起作業(yè)來。時間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間已到7點，父親還沒回來，他感覺“不妙”，他開始有些擔心，于是到門口給父親發(fā)短息，看到發(fā)不出去的短息他開始焦慮，到門口尋找父親的身影，又看了看手機，才知是信號不好，看到一線希望他立即跑到信號好的房頂給父親發(fā)短息，終于發(fā)出去了，可是他等了半天都沒接到回復，他想到最壞的想法，擔心他會喪父。他開始祈求上天保佑他的父親平平安安，可是他還沒看到父親的身影，他開始猶豫應不應該給父親打電話，他擔心打電話會給父親回來帶來不便，可又想一探究竟。最終他還是決定打電話，電話中不時傳來“?！钡穆曇簦罱K他聽到了父親熟悉的聲音，聽到父親向他解釋車壞了在修車，沒有顧得上看手機上的短息，車快修好了，馬上就回去，他忐忑不安的心才放了下來，他說了句“哦”后父親就掛了電話了。他從樓梯上走下來，月光下能看到他欣喜的表情。

這件事使他想起了原來他出去，回來很晚的場景，他瞬間感受到父母以前何嘗不是這樣擔心他的，他這時才感受到父母對他濃濃的愛。

感受生活

感受，如何感受？答曰：用心感受。感受，何處方可感受？答曰：眼可見，耳能聞，世間各處皆可也。感受，何時方可感受？答曰：只需靜心便足矣。

六天的折磨，總算是放了一天假了。孰不知，這其實是另一個折磨的開始呀！明天就要月考了！明天就要月考了！作為一名“學生黨”，我表示：死到臨頭再算吧！“明天就要月考了，你還不去復習嗎？”母親的調(diào)子提高了八分對我說道。于是乎，我的“生活”開始了。

坐著，趴著，斜坐著，趴在地板上……半昏半醒地看了一小時書，真是煎熬！我躡手躡腳走出房間，坐在椅子上看著窗外的景象。

東江的水稍微清澈些了，縷縷陽光照射在水面上，為這樸素的河“衣”點綴了不少金光，恍如星星全掉水里了，一閃一閃的。

高大的樹兒倒幫我擋了不少美景，但也不糟。嫩綠的葉兒，一片一片地接連在一起，不少葉兒的邊緣也開始泛黃了，但卻一點兒也不影響這種美。鳥兒在樹枝間蹦來跳去，嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天，不時的風兒將樹葉吹落，好似纏綿的蝶兒。

一只鳥兒突然飛起，我望向藍天，一塊淡雅的藍幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花，煞是美觀。鳥兒越飛越高，藍天深邃而寧靜。

我走回座椅上，將這些景色排成一幅幅畫兒放入我腦海中。沒有背景音樂，沒有主人公，有的只是這些自然風景，我打算把這畫冊命名為：《停下來，享受“森”活》。

靜下心，細耳聆聽生活的美妙。我在大自然的懷抱下進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我正感受著那窗前的迷你“森林”。

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暑假生活感受

我最喜歡的是：騎單車。

這是我是為什么呢？因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的`車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會不舒服！

我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲沖?。∷w濺起來，可高興了！不過一回家就要挨打。

暑假就要結(jié)束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！

四年級：鐘。

點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結(jié)尾呼應文題，點明中心。

美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。

小作者應多描寫自己的內(nèi)心感受。

點評老師：蘇璐璐。

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