有趣的拓展活動（優(yōu)秀19篇）

優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖，讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。讓我們一起來看看以下精選的優(yōu)秀作文范文，相信會給你帶來啟示和幫助。

有趣的親子拓展活動生活隨筆

親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標(biāo)。

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)同步教育。

三、時(shí)間：

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。

四、地點(diǎn)：

五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師。

六、活動準(zhǔn)備：

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

七、活動安排：

1、小班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球。

(4)金雞獨(dú)立(5)。

4、分享食物。

5、自由活動。

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有趣的拓展活動小學(xué)作文

拓展?fàn)I就是把以前學(xué)過的知識，再充實(shí)一下，沒學(xué)過的知識也要接觸，還能提高我們自理能力。

就在8月5日這天，我懷著激動地心情來到大慶市青少年活動中心。由我們中心主持人團(tuán)老師--鄧?yán)蠋煘槲覀冎v解口才方面的知識，我們的拓展?fàn)I也隨之拉開了帷幕。

接著，老師讓我們練習(xí)走臺，中間還有一個(gè)小插曲呢！那就是:輪到小宮走臺了，他大義凜然地走上臺，像一位風(fēng)度翩翩的將軍，逗得我們哈哈大笑。在老師幽默的話語中，這節(jié)有趣的口才課結(jié)束了。

下午，我們玩兒跳格子的游戲，每個(gè)格子都有一個(gè)關(guān)于口才的問題，看哪一隊(duì)用的時(shí)間少，哪一隊(duì)就是贏家。我是隊(duì)長，另一隊(duì)由小宮帶隊(duì)。我們的隊(duì)員跳得精彩，回答得更精彩，速度也快，最后，我們隊(duì)贏得了比賽。這一天的活動，在我們的笑聲中結(jié)束了。

我們還去科技館活動了，在那我們找到了樂趣。最后一天，我們在時(shí)代廣場舉行了實(shí)踐采訪活動。我們的.表現(xiàn)都很出色，精彩的采訪，贏得了老師們的好評，采訪結(jié)束后，我們又在廣場玩兒了一會，老師還為我們拍了照片，留下了一張張笑臉，更留下了美好的回憶。

這次拓展?fàn)I真有趣，從中，我學(xué)會了很多知識，懂得了許多道理，我真的長大了，也變得更勇敢了。我希望以后多參加這樣的活動，它讓我更加優(yōu)秀，讓我的生活更加豐富多彩。

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一次有趣的拓展活動小學(xué)生

“啊，終于輪到我了?！甭牭竭@句話大家都應(yīng)該會感到奇怪吧，因?yàn)榻裉煨〗蹮衾蠋熍e辦了一次室內(nèi)活動。

“啊，終于輪到我了。”我滿懷興奮地奔向彈珠，第一次夾的時(shí)候沒夾住，第二次，我奮力一夾終于夾住了?？墒?，跑到一半，彈珠掉了。我沒辦法，只好再次跑到起點(diǎn)，再一次夾起一個(gè)彈珠。這時(shí)我看著a組馬上就要成功的表情，心里非常著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，還好這次終于成功了。我繼續(xù)去夾和第一次成功的差不多，我又高興地將彈珠夾進(jìn)碗里去。可就在我跑向起點(diǎn)時(shí)a組同學(xué)歡呼起來:“我們贏了?！蔽覀兘M有很多同學(xué)反駁說:“你們賴皮，最后的那位同學(xué)把幾顆掉的也放進(jìn)去了?！笨蒩組同學(xué)卻說:“我們那幾顆沒有算?！眾A彈珠的游戲在同學(xué)們的吵鬧中結(jié)束了。

雖然，最后我們輸了，但是重在參與，再說今天能玩這個(gè)游戲我也很開心，因?yàn)橐郧岸紱]有玩過。

一次有趣的拓展活動小學(xué)生

今天上作文課，老師讓我們玩了一個(gè)有意思的游戲，你們知道是什么嗎?嘿嘿，原來是吹磚頭呀。

我們先扳手腕決勝負(fù)，選出一個(gè)大力士來?？墒俏覀儼嗟哪猩紨〗o了一個(gè)女生。她就是大力士成f諺。接下來，老師神秘兮兮地拿出一塊磚頭，讓大力士來吹，可大力士吹了好久都沒能吹倒磚頭，有些人看得不耐煩了，和她一起用嘴吹。成f諺又把書卷起來吹，旁邊的人也把書卷起來，可是，過了一會兒，大家臉都吹得通紅通紅的，可磚頭還是像個(gè)巨人一樣絲毫不動。我想：我的天啊!磚頭趕快倒吧!可是磚頭一點(diǎn)都不聽話，我們沒辦法，只好繼續(xù)唄。有些人想推桌子，把磚頭弄倒;有些人想趁老師不注意，用卷起來的書，偷偷撞一下磚頭，讓磚頭倒下;還有些人想用手推一下那個(gè)不動的磚頭?？墒沁@些都屬于作弊，所以我們都沒有用。

我們絞盡腦汁想辦法，卞子妍拿了一本書，把書墊在磚頭下，使勁吹書，可是并沒有成功。隨后張新雨拿來四本很厚的書，豎著放在磚頭前，吹一下，書倒了，把磚頭一起弄倒了。

通過這次游戲，我明白了以后不管我們做什么事情，遇到困難時(shí)，要學(xué)會借助外力來幫助自己，就像這次吹磚頭一樣。

一次有趣的拓展活動小學(xué)生

從我呱呱墜地以來，已經(jīng)有余了，在這11年的時(shí)間里，我參加過許多活動，但有一次有趣的活動仍令我記憶猶一一一次拔河比賽。

記得二年級時(shí)，陳老師在班上宣布：“下節(jié)課輪到我們班進(jìn)行拔河比賽。”頓時(shí)，我們班如同燒開的熱水沸騰了起來。歡呼聲、討論聲、摩拳擦掌的聲音響成一片。特別是熊賢業(yè)、吳子龍、程博洪以及李林澤這四位拔河的重量級選手興奮極了，我心中也樂開了花，心想小喜歡的拔河比賽終于來啦！

我們排好了地進(jìn)入操場，操場早已被圍的水泄不通，操場內(nèi)人聲鼎沸，望著萬里無云的天空，我們對迎接勝利做好了準(zhǔn)備。

裁判一聲令下，我們穩(wěn)穩(wěn)的抓住了麻繩，使出全身力氣，但那條紅標(biāo)像一名頑皮的孩子，遲遲不肯向我們移動一步，眼看著一次移了點(diǎn)過來，接著又向那邊走了回去。完全不在乎我們那紅紅的臉以即將枯竭的力氣，那四位重量級選手臉都發(fā)青了，手都抓麻了，咬著牙，這時(shí)不知誰喊了一句頭向后仰，夾著麻繩，同時(shí)用力，我們才險(xiǎn)勝。

第二場由于我們第一場用盡了力氣，導(dǎo)致對方不費(fèi)吹灰之力就完勝我們班；接下來的第三場我們圍在一起商量對策，怎樣才能戰(zhàn)勝對方，這時(shí)我想起了第一場最后時(shí)期的口號，我說：＂我們喊著口號，同時(shí)用力，一定能勝?！苯Y(jié)果如我們所愿勝利了。

這次活動使我明白了沒什么力量比團(tuán)結(jié)更大。

有趣的拓展活動小學(xué)作文

盼啊，盼啊，終于，盼到了十月二日這一天。在這天，我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動。

剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人cs，和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動，游戲一個(gè)比一個(gè)精彩，最有趣的還是搶灘登陸了。

教練首先告訴我們規(guī)則：要用這五塊泡沫，把你們整組送到對面去，腳和手不能沾地，一但沾了就要罰停二十秒。說罷，我們便開始試驗(yàn)了。一次只能“運(yùn)送”四個(gè)人，一個(gè)人在前邊開路，最后的人要把泡沫拿給前面的人，主這樣一循環(huán)。咻！隨著一聲口哨，比賽開始了！這時(shí)，突然聽到教練說可以背人過去，我們臨時(shí)改變戰(zhàn)略，由中間的兩個(gè)爸爸背著兩個(gè)孩子，另外兩人就一個(gè)開頭，一個(gè)收尾。我們隊(duì)緊張有序的循環(huán)著，后來，卻出現(xiàn)一個(gè)問題，因?yàn)榘职謧冊谇皫纵喍嫉搅税渡狭耍Ｏ碌亩际菋寢寕?，背不動孩子，怎么辦？于是，我們趕忙派兩個(gè)爸爸返回大本營。到最后，中有李響和石文文還沒有離開大本營了，我爸爸立馬回去，李響開路，爸爸收尾，看著他們一步步接近，我們激動地高喊：“加油！加油！”隨著爸爸最后一躍，我們?nèi)w成功到達(dá)，獲得第二名！我們隊(duì)歡呼起來。

這一個(gè)比賽，讓我們互相明白了，團(tuán)結(jié)一心，就是勝利！

一次有趣的拓展活動小學(xué)生

星期三，毛老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——上網(wǎng)搜集有關(guān)小英雄、偉人、名人的故事。

我在網(wǎng)上抄了《抗日英雄王樸》的故事，在抄寫的時(shí)候，我先認(rèn)真地看了一遍。當(dāng)我看到“面對敵人的刺刀，王樸想起了：頭可斷，血可流，秘密不可泄的誓言。只聽見他大聲地喊道：‘打倒日本鬼子！打倒狗漢奸！’就這樣，王樸光榮地犧牲了。”這段內(nèi)容時(shí)，我感受到了王樸不怕犧牲、視死如歸、誓死不告密，為國著想的偉大精神。我又轉(zhuǎn)念一想：覺得自己不像一個(gè)少先隊(duì)員。因?yàn)槲遗驴?、怕累、怕困難、愛打小報(bào)告，總不為別人著想，只想讓自己占便宜，而讓別人吃虧。我覺得十分丟臉。突然，我又想起了媽媽對我說過的話：“知道錯(cuò)了就及時(shí)改正，不要覺得丟臉就拋棄自信心。”

讀完這個(gè)故事后，我下定決心改掉壞習(xí)慣，多向那些小英雄學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。這次活動不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我了解了許多感人的故事，更讓我懂得了做人的道理！

一次有趣的拓展活動小學(xué)生

終于盼到了周五，一到教室我就止不住得偷瞄時(shí)鐘，總嫌棄它走得太慢，好希望下一秒就是拓展課。因?yàn)橥卣拐n是我們班所有同學(xué)最喜歡的課程，拓展課上老師會帶我們進(jìn)行各種游戲鍛煉，在自由自在的快樂天地中我可以放松心情，強(qiáng)健體魄。而今天的拓展課又尤為特別，老師將安排一場“射箭比賽”，同學(xué)們都按捺不住激動的心情，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

上課鈴聲終于響起，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一般沖進(jìn)操場。只見徐老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了弓箭和箭靶等著我們了。我們的比賽規(guī)則是：4人自愿分組，每人射三支箭，一人一箭輪流射，根據(jù)箭靶上標(biāo)的環(huán)數(shù)記分，總分最高的人獲勝。我和我的好朋友――圓圓、趣多多和凱文，非常有默契的組了隊(duì)，并取了一個(gè)非常霸氣的隊(duì)名“百步穿楊隊(duì)”。

在練習(xí)了幾輪后，比賽正式開始了。只見圓圓拿起弓，不加片刻停留，“嗖”地射出了第一箭，“哎呀――”只射中了5環(huán)，我和其他幾個(gè)小朋友都為她感到可惜。凱文吸取了圓圓的教訓(xùn)，小心翼翼地拉開弓，不斷地調(diào)整射擊角度，接著箭如同子彈一般飛射出去，“哇”，他盡然射中了10環(huán)，我們驚訝得瞪大了眼睛，歡呼起來。輪到第三位趣多多同學(xué)了，他用單眼瞄準(zhǔn)的方法，效果顯而易見，同樣正中紅心！

終于輪到我上場了，我左手緊握住弓把，右手拉著箭，感覺心中有只小鹿在亂撞，我太想射中10環(huán)了，心急氣不平穩(wěn)，“啪――”我的箭扎進(jìn)了8環(huán)里，這使我士氣大減，心里涼了半截。第二輪，我們分別射中了7環(huán)、9環(huán)、8環(huán)和9環(huán)。最后一輪，只要凱文正常發(fā)揮就能穩(wěn)操勝券了，只見凱文漲紅了臉，眉頭緊鎖，猶豫不決，好不容易射出了箭，卻飛到了樹上。我和趣多多瞬時(shí)擁抱到了一起，我的.機(jī)會來了！

我定了定神，慢慢地舉起弓搭起箭，瞄準(zhǔn)，呼氣，定神――再瞄準(zhǔn)，把穩(wěn)，射！我的箭穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)紅點(diǎn)中――10環(huán)！最后我和趣多多都冷靜發(fā)揮，以27環(huán)并列第一！

徐老師鄭重其事地說：“射箭就這樣一個(gè)環(huán)環(huán)必爭的項(xiàng)目，你只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，緊咬不放，不到最后一箭，你絕不會知道誰是第一?！?/p>

是的，別看射箭只是一個(gè)小游戲，它不僅帶給我們無數(shù)的快樂和自豪，更鍛煉我們沉著、細(xì)心和堅(jiān)韌的品質(zhì)。讓我們把這次有趣的拓展課記在時(shí)光的日記里吧！

一次有趣的拓展活動小學(xué)生

一上課，楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星，多得數(shù)不清。楊老師讓我們以小記者的身份，互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學(xué)：“馬吉元同學(xué)，請問你曾經(jīng)經(jīng)歷過哪些有趣的事，可以說出來與大家分享嗎？”老師一問，他的臉立刻紅了，靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低聲說：“有是有，可現(xiàn)在想不出來了?！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。接著輪到學(xué)習(xí)委員方艾薇采訪，她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請羅倩倩回憶童年趣事，她竟緊張得說不出話來，臉漲得通紅，表情極不自然。幸虧楊老師及時(shí)解圍，兩個(gè)人才擺脫了大眼對小眼的'困境。方艾薇又采訪了黃珊珊，黃珊珊雖然也有些激動，但顯然老練了許多。只聽她輕咳了一下，神態(tài)自若地說：“有一次，我在家偷聽到媽媽和鄰居說笑，鄰居說我是‘偷兒’。

你們知道什么是‘偷兒’嗎？就是媽媽還沒有和爸爸舉行婚禮前就有了我?！甭犃诉@個(gè)敏感的話題，同學(xué)們哄堂大笑，教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開了！小記者又開始了采訪，xxx回憶起小時(shí)候偷烤紅薯，結(jié)果弄成“包公臉”一件件趣事使我們開懷大笑，開心極了。

通過這次活動，我們明白了，生活中的許多趣事，給了我們童年的歡樂與欣喜，將這些趣事與人分享，也是令人難忘的經(jīng)歷。

有趣的拓展活動小學(xué)作文

星期五，我們班全體學(xué)生以及家長參加了一個(gè)親子拓展活動：“大手拉小手，快樂共成長”。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了位于龍泉市的新光華拓展基地，我們參加了許多活動，例如“斷橋”、“突出重圍”、“信任背摔”、“鼓舞人心”等等，其中令我刻骨銘心的是“斷橋”。“斷橋”高八米，中間間隔寬一點(diǎn)五米，也許是考慮到我們的身高，就縮短到一米之八十公分的距離，可是令他們異想不到的.是我們小隊(duì)（猛龍隊(duì)）竟然還會有我這么高的個(gè)子，呵呵！教練正在給我們做穿裝備的演示，康雨帆的爸爸在教練的指導(dǎo)下穿好了裝備，可是不知怎么了，也許是斷橋太高了，康雨帆竟然嚇得哭了出來，我們只好安慰她，男子漢要勇敢，這時(shí)我們隊(duì)的小小男子漢——佘睿翔勇敢的站了出來，和自己的爸爸爬上梯子進(jìn)行挑戰(zhàn)，只見他一跨就到了斷橋的另一邊，瀟灑的轉(zhuǎn)了一個(gè)身，又輕輕一跨回到了這邊，輕松自如的從梯子上爬下來了。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)都上去挑戰(zhàn)了“斷橋”只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)，媽媽因?yàn)樘貏e原因，于是我和郭雨涵的爸爸一起上“斷橋”。不體驗(yàn)不知道，一體驗(yàn)嚇一跳，站在下面看一點(diǎn)兒也不嚇人，但真正站在上面還是有一點(diǎn)嚇人，因?yàn)閿鄻蛞恢痹趽u晃，我定了定神努力不讓自己朝下面看，我成功地來到了另一邊，我比較高，教練就將板子往里收了一些，我心里想：“別怕，有什么好怕的，不就是要跨過去嗎？”我圓滿的挑戰(zhàn)成功，真希望能夠再來一次?。?/p>

我們要勇敢地面對困難，要具有“愛拼才會贏”的理念，培養(yǎng)自己的心理承受壓力的能力和挑戰(zhàn)精神。

有趣的拓展活動小學(xué)作文

星期五下午，楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動。

規(guī)則是：我們找一個(gè)圖形，讓一個(gè)人記錄周長，一個(gè)人走。最后到楊老師那里測量走的那個(gè)人一步的長度。我是最后一小組的組長。我們的分工是：我記錄步數(shù)、盛樂湲走、夏遠(yuǎn)陽和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。

我們最先朝乒乓球桌走去，長是7步，寬是3步，周長也就是20步。我們又向大舞臺走去，大舞臺比較長，而且有很多人，一不小心就能踩到人。長是17步，寬才3步。這次的周長正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了＂跳房子＂這個(gè)小方塊。這個(gè)周長真湊巧，是前一次的四分之一。我們都量完了，應(yīng)該給楊老師看看了。

我們真冤枉，樓上樓下的找，足足能從一樓爬到20樓，最后才發(fā)現(xiàn)，楊老師在大操場上。

今天的數(shù)學(xué)拓展活動真開心啊!小組里的配合也向好前近了一步。

有趣的拓展活動作文

今天我去光明小學(xué)參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動。當(dāng)我來到操場的時(shí)候，大部分學(xué)生到了，我看到每人的臉上都洋溢著興奮，因?yàn)檫@次的活動主要是玩游戲。

8點(diǎn)40分，在歡快的小記者之歌的音樂聲中，活動開始了。我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲是爭分奪秒，第二個(gè)游戲是滾輪胎競賽，第三個(gè)游戲進(jìn)化論，第四個(gè)游戲有軌電車，最刺激的是第五個(gè)游戲———拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì)，然后宣布比賽規(guī)則：“繩子中間綁著一條紅繩，如果哪那隊(duì)把紅繩拉到自己這邊就算贏?！敝宦犚娚诼曇豁懀覀冴?duì)的隊(duì)員們都死死抓著繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，最后我們猛一使勁，繩子被我們拉了過來，第一局我們隊(duì)勝了。第二局我們同樣是死死抓抓著繩子，使出了全身的勁兒，只見繩子一會被我們拉過來，一會又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了，我們隊(duì)大聲喊：“加油??！使勁拉！堅(jiān)持住，勝利就是我們的。”在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倭恕?/p>

快樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺活動結(jié)束了，我依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。

有趣的拓展活動小學(xué)作文

周六我參加了小記者組織的一場非常有趣的拓展活動。

那天一大早，我和付之驥便來到了活動地點(diǎn)——縣一中操場。由于我們到的比較早，所以操場上沒有多少人。但是不一會兒，大部隊(duì)便來了，等到所有的人都到了的時(shí)候，我們的拓展活動便開始了。

首先，老師給我們講了拓展活動的來歷。并給我們說：拓展活動說白了就是做游戲，只不過這是讓我們在游戲當(dāng)中提高自己。聽了這句話，我緊張的心情立刻放松了下來。

游戲開始了，老師先讓我們玩了第一個(gè)游戲：進(jìn)化論。這個(gè)游戲就是讓我們猜拳，只不過是猜拳勝了進(jìn)一步，輸了退一步，看誰先到終點(diǎn)。沒到終點(diǎn)的人要表演一個(gè)節(jié)目。因?yàn)槲也氯軈柡?，所以我很快就勝出了。第二與第三個(gè)游戲也是這樣的。最好玩的是第四個(gè)游戲——陸上逃亡。就是要從一個(gè)陸地方越過海逃到另一個(gè)陸地。游戲規(guī)則是：先由第一個(gè)人在“海”上鋪上一條船，然后，第一個(gè)人跳到第一條船上，第二個(gè)人再拿上一條船交給第一個(gè)人。第一個(gè)人再把第二條船鋪到第一條船的前面，第一個(gè)人就踩到了第二條船上。，第二個(gè)就接著來到了第一條船上，一直這樣排序，直到到達(dá)終點(diǎn)為止。玩這個(gè)游戲時(shí)，我們男同學(xué)爭分奪秒，一點(diǎn)也敢松懈！每個(gè)人的神經(jīng)都要繃到了最緊。最后終于勝利了。

有趣的拓展活動小學(xué)作文

星期五的下午，我們?nèi)w學(xué)校進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)拓展活動。

在音樂聲中，同學(xué)們高興的下樓來。楊老師給我們每個(gè)組發(fā)了一張表格，告訴我們怎樣填表格。大家開始了自由活動，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊(duì)。我們首先量自己走一步的長度，然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長。量柱子的周長是120厘米，量樓梯的周長是140厘米，量多功能教室周長是7560厘米。量完后，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場的長。我去操場量了一圈共623米。

我們知道生活中離不開數(shù)學(xué)，長度是一個(gè)重要的單位。可以形象生動的表示出各個(gè)物體的尺寸和周長。在小的東西時(shí)我們用尺子量，再大點(diǎn)的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長的東西，科學(xué)家們用光年來量。數(shù)學(xué)真有意思，生活到處出滿樂趣！

有趣的拓展課作文

你經(jīng)歷過使你終生難忘的課程嗎？有沒有有趣的課程使你難以忘懷呢？我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)生涯中挖掘了知識的金礦，經(jīng)歷過的課程也數(shù)不勝數(shù)?？蛇@一周這節(jié)有趣的拓展課，相信我永遠(yuǎn)也不會忘記，永遠(yuǎn)會銘記在心。

“叮零零!”“叮零零!”聽！上課鈴響了！同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，啊！拓展課！是我們盼望已久的語文拓展課，我高興得一蹦三尺高！哦！今天我們拓展的是“有趣的對聯(lián)”。同學(xué)們憑著自己搜集的資料，有些得意洋洋，認(rèn)為今天一定能猜對有趣的對聯(lián)。真是“老虎不發(fā)威，把我們當(dāng)成病貓了”。一上課，鄧?yán)蠋熅徒o了我們一個(gè)“下馬威”。中國史上最牛的十個(gè)字，讓我們既不能查字典又不能翻書，說出這十個(gè)字的讀音和解釋?！鞍?！這么難！”同學(xué)們可傻眼了。咦，這第九個(gè)字好像在哪兒看見過。哦！對了！《興趣語文》里有，哎！真是急死我了！好久沒看了，到底讀gu,還是讀yao呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，沒時(shí)間了！隨便蒙一個(gè)，碰碰運(yùn)氣吧！老天保佑啊！“第九個(gè)字讀gu?！蔽倚⌒囊硪淼夭聹y到?！板e(cuò)！”鄧?yán)蠋煹靡獾匦χ?。??！不會吧！又猜錯(cuò)了！真是運(yùn)氣不佳,早知道我就選yao了。真是太奇妙了！原來，“姦”讀jian,“羴”讀shan,“毳”讀cui，“蠱”讀gu……啊！同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，經(jīng)過鄧?yán)蠋煹募?xì)心講解，才明白了其中的奧秘。真奇妙！

好不容易，“下馬威”漸漸平息，可是一波未平，一波又起，“有趣的對聯(lián)”開戰(zhàn)了！鄧?yán)蠋熣媸翘阒嵌嘀\了，才剛剛讓我們尷尬了一回，這下又把我們考住了！對聯(lián)：凍雨灑窗，東二點(diǎn)，西三點(diǎn)。切糕分客，？？后面是什么呀？同學(xué)們絞盡腦汁地猜想著，卻一字也憋不出來，沒辦法，鄧?yán)蠋熤缓霉即鸢噶?。哦！原來是“切糕分客，上七刀，下八刀”。天哪！我們怎么沒想到？同學(xué)們一個(gè)勁兒地責(zé)備自己。這次拓展課，鄧?yán)蠋煷螳@全勝了，真丟人啊！我們?nèi)姼矝]了。

哈哈！真是一堂有趣的拓展課。相信我一定會把它深深刻在心里，印在腦海里，一輩子也不會忘。

有趣的拓展活動作文

本次一共有4項(xiàng)拓展活動，其中有一項(xiàng)拓展活動給我留下了深刻的印象，那就是“蛟龍出海”。這個(gè)活動和“兩人三足”游戲差不多，活動規(guī)則是：全體男生站成一隊(duì)，第一個(gè)人的右腿與第二個(gè)人的左腿綁在一起，第二個(gè)人的右腿與第三個(gè)人的左腿綁在一起，以此類推；全體女生站成一隊(duì)，腿也是綁在一起；男隊(duì)與女隊(duì)同時(shí)向前走，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)?；顒娱_始了，我們男生大聲喊著“一二一”，拼盡全身力氣往前邁步，可是我們男生卻落在女生后面。

有趣的拓展活動作文

5月9日，我和媽媽報(bào)名參加了牡丹晚報(bào)小記者中心組織的黃河森林公園里的拓展活動，可有意義了！

在教練的帶領(lǐng)下，我們通過“破冰游戲”加深了彼此的了解，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)的力量。

我們每一隊(duì)跟隨教練玩了“禮讓通行”、“齊心協(xié)力”、“球行千里”等項(xiàng)目，開心極了，更領(lǐng)悟到了每一項(xiàng)活動背后的真正意義！

最后的兩項(xiàng)挑戰(zhàn)是高空綜合挑戰(zhàn)和攀巖。先說說我們攀巖前的熱身運(yùn)動：高空綜合挑戰(zhàn)。這個(gè)真的很“可怕”，剛一走到平臺上，我們就異口同聲地說：“真高?。『每膳?！”高空綜合挑戰(zhàn)由高空踏板、獨(dú)木橋、翹翹板等四部分組成。最終，我和媽媽勇敢地通過了考驗(yàn)，但也嚇出了一身冷汗。

用教練的話說，終極挑戰(zhàn)在等著你們呢，那就是高空攀巖。在面對如此“高強(qiáng)度”的考驗(yàn)面前，沒想到媽媽在上一輪受到“驚嚇”后，居然攀到了第六層，第一名！我只爬到了第五層，也不錯(cuò)。下來后，我只說了一句話：“不試不知道，一試嚇一跳，呵呵?！痹谔魬?zhàn)中，我們的教練最辛苦，為了確保每一位成員的安全，他在太陽下汗水直流。

沒想到高大、帥氣的教練還會折康乃馨，他手把手教我們每人折了一支，并送給了媽媽們，媽媽們感動極了。

太陽快要下山了，我們最后合了一張影，但還是舍不得教練，小朋友都擁抱了他。上車了，汽車啟動，我和教練揮揮手，不知道什么時(shí)候，臉上出現(xiàn)了兩行熱淚。

有趣的拓展課作文

下午，第三節(jié)課上課鈴打響了，同學(xué)們迫不及待地回到教室，整整齊齊的坐在座位上，等待老師上課，林老師走進(jìn)教室后，用微笑的目光注視了全班同學(xué)一遍后用清脆的聲音說：“今天我們要一起來認(rèn)識人國少數(shù)民族中的一支花，維吾爾族。好不好？”同學(xué)們大聲地加答道：“好。”那同學(xué)們先將黑板上的音符和歌詞抄在音樂書的最后一頁上。抄完后。林老師先向我們介紹《青春舞曲》的作者西部歌王王洛賓，以及他傳奇的故事，然后，開始一句一句的教我們，老師教得很仔細(xì)，歌曲中，什么時(shí)候該停頓，什么時(shí)候該升調(diào)，什么時(shí)候該降調(diào)，都一一指明。等我們大體能唱一遍的時(shí)候，林老師再一一指出我們發(fā)音有錯(cuò)誤的地方，然后，不厭其煩的又教了我們幾遍。旋律非常輕快，節(jié)奏明朗，唱起歌來，心情也愉快起來，仿佛自己也變成了一只快樂的小鳥，在愉快的歌聲中，下課鈴打響了，我們依依不舍的告別了林老師。

這節(jié)課過得真快呀！歌聲已把我們帶到了美麗的新疆，讓我們感到了大自然的美麗。長大以后我一定要走新疆旅游。

有趣的拓展活動作文

今天，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也是一個(gè)不尋常的一天。

我們小記者舉行活動，就在我們學(xué)校的操場上。

我走到操場上，只見人山人海，坐無隙地，小記者們談天說地，跑來跑去的，開心極了?！班洁健奔狭恕Ｎ覀円匝咐撞患把诙畡莸呐藕昧苏R齊的隊(duì)伍。

首先，老師講了一個(gè)小故事，然后做游戲。

第一個(gè)游戲叫“找地位”，一共有四個(gè)分好的區(qū)域，第一個(gè)區(qū)域是“雞蛋”，第二個(gè)區(qū)域是“小雞”，第三個(gè)區(qū)域是“鳳凰”，第四個(gè)區(qū)域是“人”。我們互相猜拳，一個(gè)區(qū)域留一個(gè)人。一位男生是“雞蛋”，我是“小雞”，一位女生是“鳳凰”。我想：小雞也不錯(cuò)，蠻可愛呢。

第二個(gè)游戲是“滾輪胎”，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)一個(gè)輪胎，第一位小記者要把輪胎滾到前邊的瓶子邊，再繞回來，傳給下一位小記者。結(jié)果，對方以1比0占了優(yōu)勢。我們毫不氣餒，不甘示弱。心想：沒關(guān)系，下次再勝吧。

第三個(gè)游戲是由很多體育器材組成的。首先要踢一下毽子，然后跳三次繩，最后把乒乓球放到球拍上運(yùn)到另一個(gè)盆子里，看看最后哪邊運(yùn)得球多。我們贏了！耶！

第四個(gè)游戲叫“有軌電車”，有兩條木板，一條上面有五根繩，可以上五個(gè)人。這個(gè)游戲看似簡單，其實(shí)很難。排頭喊一、二，后面跟著走，我們以3比1遙遙領(lǐng)先。

第五個(gè)游戲也是最后一個(gè)游戲——拔河?！氨荣愰_始！”老師喊道。只見小記者們臉紅脖子粗，滿頭大汗，嘴里不停地喊著“一二三，拉！”我們以2比1贏了他們。

最后我們以6比3贏了對方。從這個(gè)活動中，我得知了一個(gè)結(jié)論：一個(gè)巴掌拍不響，大家鼓掌聲震天，三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。做事要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。