優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴!做為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來(lái)溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書(shū)桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了針?biāo)频?,就又坐不住?有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里就能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻的看著書(shū)本直發(fā)愣,腦子里一片空白;還有時(shí)候,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣,不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,可我卻不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦!
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
以前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好做作業(yè)。今天,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它,不能浪費(fèi)。今天晚上,我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見(jiàn)了,她嚴(yán)厲地批評(píng)我,而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五,明天,后天還可以做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的時(shí)間?!眿寢岊D了頓,又說(shuō):“假如你每天這么玩,浪費(fèi)時(shí)間,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對(duì)媽媽說(shuō),讓媽媽,您放心,我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽(tīng)了我的話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命?!?/p>
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
文章是這樣寫(xiě)的:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。
是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來(lái),但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最后才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說(shuō),讓我早上起來(lái)因該聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽(tīng)。雙休日,早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺(jué),作業(yè)對(duì)著一堆,總是想:先玩一會(huì)再寫(xiě)吧。于是別人的作業(yè)周六寫(xiě)完,而我的作業(yè)到了周日才寫(xiě)完。
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間?!睈?ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
通過(guò)這么多小故事,使我知道了珍惜時(shí)間的重要,我一定會(huì)把錯(cuò)誤改掉,把時(shí)間追回來(lái)。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。
自己只不過(guò)是在家里看了一會(huì)電視,玩了一會(huì)電腦,做了一會(huì)作業(yè),還沒(méi)有體會(huì)到家的溫暖,兩天的時(shí)間就像流水一樣一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。剛回到家時(shí),感覺(jué)自己的時(shí)間還挺充足的,有很多事情可以做,可當(dāng)我坐在學(xué)校的車(chē)上時(shí),我才感到,原來(lái)自己已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)周末,這時(shí),我才知道了時(shí)間的珍貴,我在估摸著,自己還剩下多少時(shí)間可以去珍惜,但在估摸的過(guò)程中,我又浪費(fèi)了許多不該浪費(fèi)的時(shí)間?!叭说囊簧擞啄陼r(shí)的無(wú)知和少年時(shí)的十年寒窗,以及四五十年的生老病死,就只剩下二三十年的時(shí)間可以利用,但在這二三十年的時(shí)間里,我們又不知自己浪費(fèi)了多少時(shí)間”。
時(shí)間是珍貴的,它與我們的生命齊頭并進(jìn)、并駕齊驅(qū),和時(shí)間賽跑,你就會(huì)感受到許多別人感受不到的快樂(lè),因?yàn)檫@種快樂(lè)是無(wú)價(jià)的,是一去不復(fù)返的!
以前的我是那么的悠閑,整天無(wú)所事事,沒(méi)事就看電視,玩電腦。此刻,我已是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)十分緊張,但時(shí)間卻匆匆地流逝,這樣一周一周的過(guò)去,如果我再那么地?zé)o所事事,我看連考六年級(jí)的練習(xí)卷都考不好。所以,從這天起,我決定一周只看一下電視或玩一下電腦,其它的時(shí)間我全都要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我給自我制了一個(gè)表,就是利用所有課余時(shí)間來(lái)多看一些課外書(shū),增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。
一周周過(guò)去,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向提高,但時(shí)間也一天天流逝。
我之所以這樣珍惜時(shí)間,是因?yàn)闀r(shí)間易逝且一去不返。所以,我勸大家要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不要等老了再徒然嘆息。
時(shí)間,它是我們生命中的匆匆過(guò)客,在不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后才發(fā)覺(jué)留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
記得有一次考試,老師提前很多天就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要讀《水滸傳》,可是我沒(méi)有照做。馬上考試了,我只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,結(jié)果考得一塌糊涂。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我多看書(shū)、早復(fù)習(xí),結(jié)果就不會(huì)這樣了。臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人,充分利用命運(yùn)給我們的每分每秒。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的.時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
“元旦放假了,大家注意復(fù)習(xí),回來(lái)就要期末考試了.”我們?cè)谧叱鼋淌視r(shí),老師不停地在身后叮囑我們.可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng),元旦可是有3天呢!先玩爽了再說(shuō),復(fù)習(xí)先放著.
一到家,我就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),玩電腦,看電視,都在玩,有時(shí)還玩一整天呢!一開(kāi)始,在家,還心理戒備,玩了就去復(fù)習(xí),可是,一玩起來(lái),復(fù)習(xí)就被扔到了九霄云外去了.
到了最后一天的晚上,才發(fā)現(xiàn)自己四科還沒(méi)有復(fù)習(xí),書(shū)原封不動(dòng)地躺在書(shū)包里.我慌了神,連忙將自己最拿手的英語(yǔ),科學(xué)復(fù)習(xí)了一遍就入睡了.
第二天早上,考試開(kāi)始了,因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),顯得手忙腳亂,我恨自己,為什么不好好珍惜,利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間,但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不能改變,世上又沒(méi)有后悔藥.試卷上很多題目書(shū)上都有的,可是由于沒(méi)有復(fù)習(xí)都忘記了,不會(huì)寫(xiě).于是考差了.
這件事使我懂得了珍惜時(shí)間.使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復(fù)返.珍惜時(shí)間,正如大書(shū)法家顏真卿所說(shuō):”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲.”通過(guò)了這件事,我知道了浪費(fèi)時(shí)間的”惡果”,每天都不浪費(fèi)時(shí)間.像其它努力的同學(xué)一樣,日積月累,不讓時(shí)間白白從我身邊流過(guò).
我珍惜時(shí)間,因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;我珍惜母愛(ài),因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜涼風(fēng),因?yàn)樗鼛Ыo我涼爽。
我珍惜時(shí)間,因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。以前的事再也過(guò)不來(lái)了,我們要珍惜時(shí)間光陰似箭,歲月如梭,我們不能眼睜睜看著時(shí)間流去,所以我們要學(xué)會(huì)支配時(shí)間,雖然我們不能改變時(shí)間,但是我們能改變自我。所以,我珍惜時(shí)間。我珍惜母愛(ài),因?yàn)樗o我溫暖。老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的關(guān)心,奶奶的慈愛(ài),這些都不能代替母愛(ài)。有一次,放學(xué)的時(shí)突然下起了傾盆大雨,媽媽穿著雨衣,騎著電動(dòng)車(chē),風(fēng)雨無(wú)阻前來(lái)接我回家。夜里,她為我輔導(dǎo)作業(yè),給我聽(tīng)寫(xiě),還認(rèn)真的幫我檢查作業(yè)。母愛(ài)是偉大的。所以,我珍惜母愛(ài)。我珍惜涼風(fēng),因?yàn)樗鼛Ыo我涼爽。晚風(fēng)雖然很渺小,但是它也有作用,它能讓我們?cè)谘谉岬奶?yáng)下帶給我們片刻的涼爽,但一會(huì)兒,它便飄走了。就是因?yàn)樗鼛Ыo我們片刻的一絲涼爽,所以,我珍惜涼風(fēng)。懂得真惜,陽(yáng)光灑滿大地;懂得真惜,春風(fēng)撫過(guò)心靈。
懂得真惜,就懂得擁有,讓我們懷著一顆感恩的心,去珍惜今天所擁有的一切吧。
過(guò)去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),都會(huì)寫(xiě)到夜深人靜。媽媽每次都數(shù)落我:“你能不能寫(xiě)完作業(yè)再去玩,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上面?!?/p>
有一天,我們的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇作文和抄古詩(shī),還有一張練習(xí)卷。
我還是和以前一樣只記得玩,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不夠了,當(dāng)天沒(méi)有完成。第二天,老師批評(píng)我:“全班只有你一個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),你想干什么?”老師又打電話給了我媽媽。
回到家,我小心翼翼的推開(kāi)家門(mén),突然媽媽叫住我,生氣地說(shuō):“為什么你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),全班只有你一個(gè)人沒(méi)有交,你真是給我丟臉。”
我垂下了頭,心想:我都十一歲了,不想總被老師和媽媽批評(píng)了,不就是抓緊時(shí)間嘛!
從那天以后,每天放學(xué)后,我先回家寫(xiě)完作業(yè),再下去玩。
去年暑假,我們一家人去成都玩,要坐車(chē)去下一個(gè)景點(diǎn),路上我哥在玩游戲,我媽在追劇,我爸在用手機(jī)打牌,我坐在車(chē)上仔細(xì)地的閱讀著俗世奇人,看得很入迷。突然,媽媽說(shuō):“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了,不過(guò)要下車(chē)了,中午再看吧?!?/p>
中午,吃飯的時(shí)候,我很快就把飯吃完,又捧起了書(shū)。在回酒店的路上我還在看書(shū),媽媽回到酒店說(shuō):“你一路看書(shū),沒(méi)有玩游戲。真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?!?/p>
暑假結(jié)束,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也把作業(yè)寫(xiě)完了,要背的,我都背了。到了學(xué)校,老師看我作業(yè)寫(xiě)得還不錯(cuò),表?yè)P(yáng)了我,還把我的作業(yè)在全班展出。老師說(shuō):“黃天強(qiáng)同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好。”同學(xué)們都很驚訝,我心里美滋滋的。
我終于懂得了時(shí)間是的寶貴,時(shí)間浪費(fèi)掉了,就再也回不來(lái)了,所以時(shí)間是浪費(fèi)不起的。我懂得了珍惜時(shí)間,我成了珍惜時(shí)間的好少年。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!苯裉煳覀儗W(xué)習(xí)了《匆匆》這一課,我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的感悟。
時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩,每天一寫(xiě)完作業(yè)就跑出去玩,只要作業(yè)一多,用的時(shí)間一長(zhǎng),就開(kāi)始抱怨,而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了,還嫌少!哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習(xí),那么成績(jī)還需要擔(dān)心嗎?雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不算什么,但每天多學(xué)習(xí)幾分鐘,那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間如海綿里的水,擠一擠就有了”我們應(yīng)該懂得這樣的道理,把握時(shí)間,多讀書(shū),多鉆研,不斷讓自己過(guò)的充實(shí)。
但是,我們總是意識(shí)不到時(shí)間的可貴,上課時(shí)總希望時(shí)間過(guò)得快一些,下課了又希望時(shí)間過(guò)得慢一些,考試時(shí)又想時(shí)間過(guò)得快一些。放假后,又總想著時(shí)間過(guò)得慢一些。上課時(shí)不好好聽(tīng)講,浪費(fèi)時(shí)間,考試時(shí)不會(huì),就告誡自己要好好學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)時(shí)拖延癥又犯了,磨磨蹭蹭。歲月蹉跎,許多人在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了許多時(shí)間,離畢業(yè)的日子越來(lái)越近,考試的腳步也在走來(lái)。時(shí)間就是生命,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,用自己的汗水書(shū)寫(xiě)我們五光十色的'人生。
列寧曾說(shuō):“贏得時(shí)間就是贏得了一切?!笔堑?,時(shí)間是無(wú)形的,但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的物質(zhì)?!泵總€(gè)人的生命都是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了生命的盡頭,那么他的生命的時(shí)間也結(jié)束了??梢?jiàn),人與時(shí)間有著密切的關(guān)系。
在大千世界的所有評(píng)論家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,“世界上最快和最慢,最長(zhǎng)和最短,最普通最珍貴,最容易被忽視,最容易后悔的是時(shí)間?!?/p>
楊樹(shù)枯了,有時(shí)間再綠;花已逝,有時(shí)間再開(kāi);燕子已去,有時(shí)間再飛;然而,一個(gè)人的生命是窒息的,卻沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)。正如有句話說(shuō)的那樣:“花有重開(kāi)之日,沒(méi)有人再年輕。”時(shí)間也是如此。一步一個(gè)腳印,一程一程,永不停歇,永不回頭。
古往今來(lái),很多人都為時(shí)光易逝而惋惜,于是感嘆“時(shí)光匆匆,人生需及時(shí)”“黃河之水從天而降,奔向大海,一去不復(fù)返...”的確,時(shí)間的流動(dòng)是真實(shí)的,不可預(yù)測(cè),不可描述。那么,一個(gè)人如何才能在有生之年活得更有意義,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這是珍惜屬于你的短暫時(shí)光。古人有詩(shī):“三表燈,五表雞。是人讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知早學(xué),白頭悔學(xué)遲?!薄澳贻p壯大不努力,老板傷心”等詩(shī)句告誡人們。人生有限,一定要珍惜時(shí)間如金,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,要趁年輕有為時(shí)多學(xué)習(xí)多做事業(yè)。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是珍惜自己的生命。自古以來(lái),有成就的人,沒(méi)有一個(gè)不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明。進(jìn)行仔細(xì)研究需要每一分每一秒。他做了一千多次實(shí)驗(yàn),只是為了找出電燈絲使用什么材料。偉大的作家魯迅有句名言:“天才在哪里,我工作的時(shí)間都花在別人喝咖啡上?!彼o我們留下了超過(guò)600萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是因?yàn)樗攘藙e人咖啡的時(shí)間都花在了寫(xiě)作上。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)夜以繼日地致力于數(shù)學(xué)問(wèn)題的研究——哥德巴赫猜想。這個(gè)問(wèn)題被證明了,數(shù)學(xué)皇冠上的寶石被摘掉了。馬克思是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,生前甚至與時(shí)間賽跑寫(xiě)了《資本論》。這些事例形象地說(shuō)明:一個(gè)人要一生有所貢獻(xiàn),就必須珍惜時(shí)間。
莎士比亞的名言:“放棄時(shí)間的人也將放棄時(shí)間?!薄皶r(shí)間會(huì)沖破年輕人的華麗。它會(huì)在美女的額頭上雕刻平行線;它會(huì)吃下稀有的寶物而出生。美,沒(méi)有什么能逃過(guò)它一掃而空的鐮刀?!边@也有力地說(shuō)明,要想取得成功,就必須珍惜時(shí)間。
意大利杰出畫(huà)家列奧納多·達(dá)·芬奇說(shuō):“一天的努力,可以讓你睡個(gè)好覺(jué);努力的生活,可以讓你幸福長(zhǎng)壽。”錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,我再也回不去了?!笔澜缟线€有達(dá)爾文:“你這輩子怎么做這么多事?”他回答說(shuō):“我從不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的短暫時(shí)間。時(shí)間。”這樣的名言、名言、活話怎么可能呢?這不是在告訴人們深刻的:有成就和成就的人很多。他們都是因?yàn)檎湎r(shí)間而得到了結(jié)果。他們?cè)谡湎r(shí)間中度過(guò)了青春年華。
然而,我們總有一些人不能吸取珍惜秒的前輩的教訓(xùn)。他們不珍惜時(shí)間,平庸無(wú)所作為;他們把今天想做的事放在明天做的事生在虛年,對(duì)虛度的歲月一點(diǎn)也不后悔,也不為自己的不作為感到羞恥;他們可能會(huì)勾引別人,到處“游蕩”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,從來(lái)沒(méi)有想過(guò):“揮霍別人的時(shí)間就等于賺錢(qián)”。這就是“殺生”的道理;他們可能白天玩得很辛苦,晚上開(kāi)車(chē)。這不僅不珍惜時(shí)間,反而影響人的身心健康。
時(shí)光如流水,稍縱即逝;人生就像一道激光,一閃而過(guò)。巴甫洛夫在《給年輕人的一封信》中說(shuō):即使一個(gè)人有兩條生命,這對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志對(duì)《中學(xué)生》的詩(shī)句:“逆流而上,退乾坤。古人說(shuō),這是可惜,我們這一代要珍惜二陰?!彼嵝盐覀円湎r(shí)間。今天,我們前進(jìn)的道路上有兩座山,“太行”和“王屋”。他們是困難和無(wú)知的。除去這兩座大山,我們應(yīng)該加快時(shí)間的步伐,抓住“時(shí)間”?!斑@匹兇馬的韁繩,以及遲來(lái)的“未來(lái)”,都支撐在馬背上,讓它有翅膀和四蹄生風(fēng),來(lái)到我們的腳下!你要相信未來(lái)久違了,如今箭如箭,往事永遠(yuǎn)定格?!耙淮绻怅?,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間是平等的,不是給的因?yàn)槟闶且粋€(gè)勤奮的人,不要因?yàn)閼卸杈蜕俳o。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同想法的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
我們是21世紀(jì)的年輕人,我們還不如古人嗎?我們有理想,如果你有信心,一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為四個(gè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)一個(gè)火熱的青春,你就應(yīng)該更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的物質(zhì)。
那一聲聲吶喊,那一聲聲焦慮的聲音,至今在莪耳邊縈繞。
2008年,5月12日,那讓人難以忘懷的日子“四川地震”。
一次不起眼的自然現(xiàn)象,結(jié)束了多少人的生命啊!那些對(duì)生活充滿向往的人就這樣離去了,使數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸,比起他們,我們應(yīng)該感到幸福。
“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間在不停地流逝著,我們現(xiàn)在能做的只是珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力去學(xué)習(xí)。
比起他們,我們的生活是多么完美,豐富多彩。
比起他們,我們生活的環(huán)境是多么優(yōu)美,多么的舒適。
回首昨天,展望今天,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下,現(xiàn)在的生活對(duì)于我們有什么意義?是為自己的將來(lái)嗎?對(duì),我們現(xiàn)在的生活之所以這么沒(méi)號(hào),是因?yàn)槭澜鐚?duì)我們充滿了期待,充滿了信心。
如果奮斗幾年,我們就能為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的苦,并不是苦,沒(méi)苦怎能有甜?我們現(xiàn)在嘗到了苦頭,將來(lái)我們就會(huì)吃到香甜可口的生活。
珍惜現(xiàn)在的生活把,珍惜現(xiàn)在等于珍惜未來(lái)!
明日復(fù)明日,明日何其多。從前,我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來(lái)都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是天書(shū)連連。
我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來(lái),通過(guò)一件事,。
那是一個(gè)周末,老師照常安排了如山的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍??鞓?lè)的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿耍趾芡砹?,自然沒(méi)有去關(guān)心一下作業(yè)。
太陽(yáng)漸漸西沉,我也凱旋歸來(lái)了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說(shuō)不出的舒服。作業(yè)做得怎么樣了?媽媽親切地詢問(wèn)道。pu我口中的水一下子噴了出來(lái),心里想:糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!我直奔書(shū)房,奮筆疾書(shū)地趕著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間少,寫(xiě)得又快,字自然成了天書(shū)。通過(guò)這件事,,當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完,即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。明日復(fù)明日,明日何其多。這首明日歌從此一直銘記我心。
聽(tīng)著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪,書(shū)寫(xiě)著它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛(ài)迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),又度過(guò)了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話:如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài),那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾?,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣(mài)出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情??;這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白。
記得那是一年的暑假。一次,我剛學(xué)完電子琴。老師布置的作業(yè)特別少,才彈3行譜子。我心想:三行譜子對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,反正五天之后老師才檢查,不如今天先玩一玩,以后在練也不遲。
第二天,我又想:才過(guò)了一天,還有4天時(shí)間呢,不練也罷,不練也罷……。
于是我就一直這樣抱著懶惰與僥幸的心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心里有兩個(gè)小人在打口水仗:一個(gè)說(shuō):“才三行譜子,一個(gè)小時(shí)就彈會(huì)了,晚上在練吧。”可另一個(gè)小人卻說(shuō):“不行不行,晚上練頭腦會(huì)發(fā)昏,再好彈的'譜子也會(huì)記不住的。還是早上彈一會(huì)兒,晚上再?gòu)椧粫?huì)兒吧!”……最終,我還是聽(tīng)了一個(gè)小人的話――晚上再練。
到了晚上,我才急急忙忙地翻開(kāi)譜子練了起來(lái)??墒?,正如一個(gè)小人說(shuō)的那樣,我的頭腦發(fā)昏,任憑著譜子再怎么簡(jiǎn)單,我再怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。最后,我還是彈地結(jié)結(jié)巴巴。
都怪我,都怪我!我要是天天都練,還會(huì)這樣嗎?我失去了多少能擴(kuò)充知識(shí)的寶貴時(shí)間呀!
從那以后,,懂得了不應(yīng)把本應(yīng)今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了!
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