我的朋友媽媽四年級(jí)（匯總13篇）

寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文，不斷提高自己的語文水平。接下來，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文我的朋友

秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏。身材適中，有一張圓圓的臉蛋，眼睛大而充滿神采，看他那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng).無憂無慮的女孩子。

我與她相處了5年，情同姐妹，大家做任何事情都是商量著辦，從不固執(zhí)己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了，我催惠敏趕快上車，可她卻說：“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方?！蔽艺f：“要是幫他找，得要花一段時(shí)間，那么就會(huì)耽誤我們的'行程?！彼f：“我們是去旅行，這位游客也是來旅游的。假如我們也像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)呀!”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便完成了導(dǎo)游的義務(wù)。我們又高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒?，玩起來特別開心。

后來，她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開了，但我們的友誼是分不開的，我們經(jīng)?；ネㄐ畔ⅰＫ菢酚谥?急人之難的品行一直深深地印在我的腦海中。

文檔為doc格式。

。

我的朋友四年級(jí)作文

。

以前姥姥家養(yǎng)過一只小狗,它剛抱來的時(shí)候才一個(gè)月大，非常惹人憐愛：黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順，善解人意，忠于職守，給我的生活帶來無限樂趣，那時(shí)是我最好的朋友。

我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字，它就會(huì)搖搖擺擺的走過來，親昵地舔我的手，瞪著黑溜溜的眼睛，好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時(shí)候，它都可憐巴巴地盯著我，但是它一聲不吭，只要給它一點(diǎn)，它就會(huì)很滿足地吃著，從不會(huì)嫌少。

我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事，把自行車放在路旁，然后再坐公交車，等到傍晚姥爺下了公交車，發(fā)現(xiàn)小狗一直蹲在自行車旁看守著，一直寸步不離，姥姥說小狗就是不會(huì)說話，它什么都懂，小狗忠誠(chéng)的精神很令我們感動(dòng)！

我的這位朋友記憶力超強(qiáng)。那時(shí)姥爺經(jīng)常騎自行車去文經(jīng)學(xué)院工作,有一次姥爺走到半路上，不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著，原來它一直跟著自行車跑，已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了，攆它回去是不可能的，只能讓它跟著去了?！靶∷汕颉痹谀亲×艘煌?，第二天上午姥爺發(fā)現(xiàn)它不見了，開始沒在意，后來姥姥來電話告訴說“小松球”自己又回家了。我們很吃驚，6公里多的路程，中間還有很多的路口，還要經(jīng)過很多的紅綠燈，小狗能平安地回來，多么得不容易??！媽媽說那是小狗想家了，才使它如此的執(zhí)著！

我的這位朋友非常熱情。每當(dāng)我來姥姥家，它總是歡快地遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過來迎接我，然后不停地?fù)湎蛭?，態(tài)度極其熱烈。每當(dāng)我要出門時(shí)，它總是先沖出去送我，跟著我走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，才戀戀不舍地返回。

可愛的“小松球”，雖然你只是個(gè)小動(dòng)物，但你給我的生活增添了許多歡樂，從你身上，使我懂得了什么是責(zé)任和忠誠(chéng)，什么是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，你是我最好的朋友！

我的朋友四年級(jí)作文

。

每個(gè)人都需要幫助，每當(dāng)朋友幫助了你就一定要學(xué)會(huì)感恩，這樣才會(huì)有更多的朋友。

一天下午，英語課上，老師讓我們打印第三單元的知識(shí)點(diǎn)，老師說:“如果明天帶不過來，就到我的辦公室來?！蔽页鲂ｉT時(shí)還想著明天千萬不要忘了，可是回到家做完作業(yè)后，漸漸地就把它忘到了九霄云外。

第二天到學(xué)校，晨讀時(shí)，我拿出了課程表，第一節(jié)英語，第二節(jié)語文……哦！糟了，昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)了，我這才想起來！我的心一沉，仿佛看到我到老師辦公室被罵的場(chǎng)面，還有其他老師注視著我的尷尬。我很害怕，想去打電話讓媽媽給我送過來?？梢幌耄瑡寢屓ド习嗔?，爺爺又不會(huì)打印，怎么辦呢？我的同桌似乎看出了我的心事，對(duì)我說:“你怎么了？”我回答道:“昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)，一會(huì)兒上英語課我就慘了。"他笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系，我昨天多打了一份。這一份就送給你吧?！蔽疫B忙道謝。英語課時(shí)，我看到一些同學(xué)沒有帶，被老師點(diǎn)名，而且站了起來，同學(xué)們都看著他們，十分尷尬。如果我也是他們中的一個(gè)，肯定也想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由自主地看著他，對(duì)他的感激油然而生。我很輕松地通過了老師的檢查，我心里的石頭才終于落了地。我想，有機(jī)會(huì)的話我也要幫助他。

機(jī)會(huì)終于來了。一天上午，上美術(shù)課，我同桌帶了一包彩紙，他想做一個(gè)城堡。他左剪一刀，右剪一刀，一個(gè)城墻就做好了，一個(gè)城樓做好了，又做了城堡上的一面旗，可是卻忘帶膠棒了。他四處向同學(xué)們借，可同學(xué)們都沒有帶，他說:“如果沒用膠棒粘上，就會(huì)散開?！蔽曳榱藭?，終于找出了膠棒。他用完后，連忙向我道謝。我心里比吃了蜜還甜，我們成了好朋友。

俗話說:患難見真交，果真如此。只有心懷赤誠(chéng)，才會(huì)對(duì)別人施以援助。只有心懷感恩之心，才會(huì)在別人患難時(shí)不離不棄，伸出援助之手。因此，困難時(shí)能彼此伸出援助之手，才是好朋友。愿我們真誠(chéng)相待，友誼長(zhǎng)存。

我的朋友四年級(jí)作文

。

班上轉(zhuǎn)來一個(gè)女生，叫響，這個(gè)名字乍一聽，還以為是“響”呢！便暗暗地給了她又一個(gè)別名“vcd”。

要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了，我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金，老師把這個(gè)可愛的名額讓給了一個(gè)女生，怎么會(huì)這樣？我可一向是老師的“寵兒”，怎么這么大的官職輕易就給別人？氣死我也！我馬上找到那個(gè)女生。天！居然是那個(gè)“vcd”。瞄了一眼她那張不是很美的臉，暗罵了一句“不要face”，氣沖沖地掉頭就走，哪知她笑瞇瞇地追上我，一臉誠(chéng)懇。我卻不予理睬，加快了腳步離開。兩個(gè)星期后，要舉行“十佳學(xué)生評(píng)選”活動(dòng)了。

我將和一名女生作為全年級(jí)代表參加這次活動(dòng)，心里那個(gè)美喲！直到參加的那天，我才知道和我同行的居然又是“vcd”。一路上她總是找機(jī)會(huì)和我說話，可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱，大會(huì)堂太悶，也許是我體質(zhì)太差，會(huì)剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來，引起一陣騷動(dòng)。響發(fā)現(xiàn)了，立刻扶我到衛(wèi)生間，又是幫我擦又是幫我洗，前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng)，語氣也緩和了一些。回去的路上我沒有看到響，突然想找個(gè)人陪我說說話，才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫，對(duì)她不再封閉。事后，我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。

此后，我們便正式交往起來。她是怎樣的一個(gè)女孩?。∷?、率直、大大方方，給人的感覺清清爽爽。真有一種相識(shí)恨晚的感覺，對(duì)以前的兩件事我有很深的愧疚，有了這種感情，我們的交往更融洽了。歡樂的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開她到很遠(yuǎn)的地方讀書了。那晚，我們站在霓虹燈閃爍的天橋上，陣陣晚風(fēng)吹得有點(diǎn)凄涼。我問她：“你會(huì)忘了我嗎？”

“不會(huì)?！焙脠?jiān)定干脆的回答！

“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”“我也會(huì)，不打不相識(shí)的朋友！”

“你會(huì)寫信給我嗎？”

“會(huì)，每星期都會(huì)！”

“真的？”

響，我的朋友，遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在還好嗎？知道我正在思念你嗎？我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。

四年級(jí)我的朋友作文

。

已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。

我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的`數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過去問她，然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。

我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì)有最好的朋友。

孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。

我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非常可愛。

我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班長(zhǎng)，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎(jiǎng)。

雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

我的朋友作文四年級(jí)

。

他酷愛讀書。下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩，而他呢，從書包里拿出一本厚厚的大部頭書，津津有味地看起來，他手捧著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒紅了眼眶，一會(huì)兒又破涕為笑，一邊笑還一邊跟我說：“哈哈，太有意思了，哈哈”他眼睛瞇成了一條縫，嘴張得大大的，一手拿著書，一手捂著肚子，好像笑得肚子都疼了。他看書太投入，以至于上課鈴打響了，他也渾然不知，仍然全神貫注地徜徉在書中，直到我戳戳他的后背提醒他，他才從書本的世界里走出來，回頭對(duì)我笑笑，然后戀戀不舍地合上書，將書收進(jìn)抽屜里，端正地坐好。待到下課，依然故我，沉浸書海，無法自拔。

他很愛思考。他有一句口頭禪“等一下，讓我想想?！比缢裕灰凰伎迹裁措y題，都會(huì)迎刃而解，他可是我們班名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”。

數(shù)學(xué)老師可喜歡他了。的確，老師一出題，同學(xué)們就唉聲嘆氣，叫苦不迭。只有他，不慌不忙地拿起草稿本埋頭算起來，小臉緊繃著，抬起頭時(shí)，額上卻有細(xì)細(xì)的汗珠，可他好像恍若無知，抓抓頭發(fā)，又把頭埋進(jìn)了草稿本里，當(dāng)他再一次抬起頭時(shí)，臉上已滿是笑容，他高高舉起手，揮舞著草稿本。老師走過同學(xué)們的座位，看著一個(gè)個(gè)呆若木雞的同學(xué)，和一本本空白的草稿本，失望地?fù)u搖頭。通常在此時(shí)，她的眼神就會(huì)穿過一個(gè)個(gè)低著頭的同學(xué)看向鄭一諾，鄭一諾總不會(huì)讓她失望，高舉的草稿紙就像是一面勝利的旗幟，吸引著她穿行的腳步，她快步走到鄭一諾座位旁，低頭一看，嘴張成了一個(gè)“o”形，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭一諾得意地昂起頭，迎向我驚訝的目光。教室里同學(xué)們竊竊私語起來：“天哪，這題我都看不懂，他是怎么做出來的?！薄安焕⑹菙?shù)學(xué)王子，學(xué)霸呀，我服了！”

下課后，我趕緊向他“取經(jīng)”，求著他給我講講那道題，他毫無保留地將所有的解題思路告訴我，他認(rèn)真地講著，小嘴一張一合地，講著講著，他突然一驚，又刷刷地寫起來，原來還有另一種解題方法。我向他豎起了大拇指，由衷地稱贊道：“我真是不如你啊，在下佩服！”他有點(diǎn)兒不好意思地?fù)蠐项^，憨憨地笑了。

這就是我那位愛讀書、愛思考的朋友鄭一諾，他永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的朋友四年級(jí)作文

我想，大家都有很多好朋友吧！我也有好多朋友，我的小表哥就是我其中的一個(gè)朋友，大家都喜歡叫他:小創(chuàng)客。

表哥比我大三個(gè)月，雖說比我大，但是個(gè)頭還沒我高，我們家人老是開玩笑說，以后我是表哥，他是表弟。但是他瘦小的身體，卻顯得他整個(gè)人都比較有精神，別看他瘦小，做什么事情了可沒有落后過，特別是跑步，跑起來像兔子一般，一會(huì)功夫就沒蹤影。

表哥非常的聰明，思維能力很強(qiáng)，他家里有很多他自己發(fā)明出來的玩具，比如，用易拉罐做的椅子、機(jī)器人、帆船……它們可以跟那些賣的玩具比美了。我印象最深的是，去年元宵節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诶霞铱吹胶芏嗳嗽诜趴酌鳠?，我們也很想放。可是已?jīng)是晚上了，我們離集市又那么遠(yuǎn)沒辦法去買，正當(dāng)我無精打采的時(shí)候，我的小表哥靈機(jī)一動(dòng)說“我們可以去做一個(gè)”我就在想做一個(gè)有那么容易嗎？小表哥好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說“放心有我在，保證一會(huì)能讓你放孔明燈”，于是我們回到家開始準(zhǔn)備材料，三張大薄紙、漿糊、細(xì)鐵絲、酒精、棉花、……一切準(zhǔn)備就緒。只見他先拿起三張薄紙上下對(duì)折，然后豎著對(duì)折在兩邊分別用筆畫出弧形，再將邊角料剪下，用漿糊將剪好的合成一個(gè)三錐形，又用老虎鉗截一節(jié)細(xì)鐵絲，并將細(xì)鐵絲彎成圓形，中間用鐵絲固定成十字并留出一個(gè)地方放酒精棉，在做好的三錐形底部周邊刷上漿糊，再將圓形細(xì)鐵絲固定好，最后他又在白紙上畫了一些圖案，終于功夫不負(fù)有心人，我們的孔明燈做好了，又大又漂亮。

我們開心的拿著孔明燈來到大街上，一會(huì)功夫周圍來很多人，我們要放孔明燈了。首先將準(zhǔn)備好的酒精棉綁在固定好的鐵絲上，然后拿起打火機(jī)將酒精棉點(diǎn)著，直到孔明燈有上升之勢(shì)，即可慢慢放手，孔明燈便徐徐上升?？粗酌鳠粼斤w越高，越變?cè)叫?，我們高興地在下面高聲歡呼起來，周圍的大人們聽說孔明燈是小表哥做的，都對(duì)他贊不絕口，還對(duì)他豎起了大拇指，說小表哥真是個(gè)愛動(dòng)手的好孩子。

這就是我的創(chuàng)客朋友，一個(gè)愛動(dòng)手、愛動(dòng)腦筋、愛發(fā)明的好朋友。

我的朋友四年級(jí)作文

她有一張白里透紅的臉，水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說會(huì)道，身材不高的她卻肩負(fù)著許多重任。

就說說她做事認(rèn)真吧！下課時(shí)，百般無聊的我習(xí)慣性地來到她的位子上坐下。咦？一個(gè)印著動(dòng)物圖案的四方形的小本子映入眼簾?！斑@是什么啊？”我隨意地問了她一句?！皼]什么，只不過是記作業(yè)的小本子。”她隨便的回了我一句，還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發(fā)。我翻開本子，只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項(xiàng)作業(yè)、每一項(xiàng)英語作業(yè)沒交的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、每一項(xiàng)該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她?？伤齾s不以為然的對(duì)我說：“我記性不大好，所以都記下來了?！庇浶圆淮蠛?，這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng)。盡管我知道她在一個(gè)暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對(duì)她說了以一句：“你也太認(rèn)真一些了吧，在這樣做會(huì)讓無地自容的?！彼徊贿^是輕輕一笑，拍了拍我的肩膀說：“那是，我是誰呀！我可是……”

看到了她做事認(rèn)真的一面，你是不是對(duì)她好感倍增呢？那我就再說說她的為人和善吧！

在我們的朋友圈中，她的好脾氣，是盡人皆知的。一天晚上，我要留下來做黑板報(bào)，望著天已經(jīng)漸漸暗下來，我來到她身邊，小心翼翼地對(duì)她說：“我今晚要做黑板報(bào)，等我一下好嗎？”我本以為會(huì)有一陣“河?xùn)|獅吼”在我耳邊響起，然而，在我耳邊響起的卻是：“好啊！你慢慢做吧，我等你，如果要幫忙叫我。”這時(shí)，我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報(bào)，天已經(jīng)暗了。路邊的燈已經(jīng)開了，我們兩個(gè)人慢慢的走在街上，燈照著我們的聲影慢慢向前移動(dòng)。

就是這樣一個(gè)她、一個(gè)做事認(rèn)真的她又為人和善的她，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，就是這樣一個(gè)她，為班級(jí)增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

猜出這樣的一個(gè)她是誰了嗎？呵呵！她就是我的好朋友——張靈錚。

四年級(jí)媽媽作文

廣場(chǎng)最近搞了一個(gè)“龍蝦節(jié)”的活動(dòng)，這可把我媽媽給勾住了，經(jīng)常還給自己找借口：“不吃的話，現(xiàn)金券不就浪費(fèi)了嘛！”可就在“龍蝦節(jié)”的最后一天，發(fā)生了一件“驚心動(dòng)魄”的事！

因?yàn)槭亲詈笠惶?，所以媽媽把現(xiàn)金券全部換成了龍蝦。接著媽媽拿著兩盒龍蝦開車帶我回家。上了車，媽媽把龍蝦放在主駕駛和副駕駛中間的架子上。我坐在后排，目光突然被副駕駛上的蛋糕給吸引了，它散發(fā)出陣陣迷人的香味，也許它才算得是“罪魁禍?zhǔn)住?！就在我伸手去拿蛋糕的時(shí)候，一不小心碰翻了一盒龍蝦，這一舉動(dòng)就像撞翻了太上老君煉丹爐一樣的嚴(yán)重，不僅翻了，關(guān)鍵還潑到了媽媽的褲子上。媽媽先停頓了幾秒，再把龍蝦撿起來，我趕快把紙遞給媽媽，這時(shí)我在想：看這情況媽媽是要蓄勢(shì)待發(fā)，我必定要接受一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”的洗禮了。果然不出所料，媽媽開始怒氣沖沖地對(duì)我“破口大罵”：

“哎呀！你怎么回事！沒看到有龍蝦在這里嗎！”

“整個(gè)車子里都彌漫著龍蝦味了！”

“你看看我褲子都成什么樣了！”

“你看我一下不打死你！”

媽媽一邊使勁地捶打著方向盤，一邊罵。

“媽媽對(duì)不起，我不是故意的?！蔽掖诡^喪氣地說。

“一句對(duì)不起就可以把我褲子上的龍蝦湯和整個(gè)車子的龍蝦味，還有剛掉進(jìn)座位縫里的一個(gè)龍蝦給解決掉嗎？”說著媽媽開起了車子。

“求你原諒我，衣服可以洗，氣味可以散，龍蝦可以找?。　蔽艺f完便找了起來。

“不行！”媽媽又開始捶起了方向盤。

“媽媽，有話回家好好說，要專心開車，安全第一！”我擔(dān)心地說。

“不行！”媽媽根本沒停。

“對(duì)不起，媽媽是我不對(duì)，我不應(yīng)該打翻龍蝦！”我激動(dòng)地快哭了。

“我回家再慢慢跟你算賬。”媽媽這才停了下來。

我終于長(zhǎng)嘆了一聲……。

四年級(jí)媽媽作文

我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我總是很嚴(yán)厲，抓得很緊，剝奪了我很多玩的時(shí)間。心里很不滿，但是我又不敢違抗，今天，我要把心里話都說出來。

平時(shí)媽媽和其他同學(xué)的媽媽在聊天的時(shí)候，都是在談?wù)摵⒆拥膶W(xué)習(xí)情況，有一次我聽見別人的媽媽說：“不要把孩子逼的太緊，要給他們留點(diǎn)空間，現(xiàn)在的孩子都很叛逆。如果逼緊了，他們反而更不好好學(xué)?！蔽耶?dāng)時(shí)覺得這個(gè)媽媽說得好對(duì)，這正是我想說的啊，誰知我的媽媽卻說：“不行啊，要是太放松了，他們就得寸進(jìn)尺，越玩就越不想學(xué)習(xí)了。”哎呀，我的媽媽呀，你怎么會(huì)有這種想法啊。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了98分，就是掉了一個(gè)單位沒寫，結(jié)果媽媽就噼里啪啦說了一大堆，說什么為什么這么馬虎呀，不仔細(xì)呀，做完了為什么不檢查呀，還說這半分有多么重要，如果是高考，少了這半分就很可能考不上大學(xué)等等。媽媽，這些我都知道，但是不可能讓我完全不出錯(cuò)啊，如果我每次考試都能考一百分，那我就直接去上大學(xué)了對(duì)吧。希望媽媽你以后不要太啰嗦。

還有每個(gè)周末本來就是我們放松的時(shí)間，可是您給我布置了一大堆課外作業(yè)：語文要背的要抓緊背喲，數(shù)學(xué)再寫幾面習(xí)題喲，把英語單詞再背一下喲。媽媽，您能不能給我一點(diǎn)時(shí)間，給我一個(gè)空間，讓我做點(diǎn)我想做的事呢？一周的緊張的學(xué)習(xí)過去了，周末我想看電視，我想畫畫，我想和小朋友一起玩，這些都不行嗎？該學(xué)習(xí)的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但是我畢竟是個(gè)孩子，我還要我的快樂童年?。?/p>

我的朋友四年級(jí)作文

20xx年2月4日我和同學(xué)、老師乘坐北京飛往奧克蘭的飛機(jī)，開始了我們的新西蘭研學(xué)之旅。新西蘭在南半球，此時(shí)正好是夏季，風(fēng)景如畫，氣候宜人。

到奧克蘭的第二天，我們就進(jìn)入了斯坦摩爾灣小學(xué)，和本地學(xué)校的師生們一起參加了開學(xué)典禮，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多歡迎活動(dòng)。歡迎儀式結(jié)束后，我們被帶到各個(gè)教室插班學(xué)習(xí)，與當(dāng)?shù)匦∨笥压餐险n，體驗(yàn)新西蘭原汁原味的教育。

在新西蘭研學(xué)的日子里，我結(jié)交了兩個(gè)洋朋友，他們是jack和anda。jack11歲，上六年級(jí)，他很瘦，跟我身高差不多，平常戴一頂藍(lán)色鴨舌帽，他有一頭黑頭發(fā)，藍(lán)眼睛，戴一副眼鏡。有一天早上，我很早就到了教室，發(fā)現(xiàn)除了jack和其他同學(xué)還沒來，于是就主動(dòng)和他打招呼，他也很熱情，我們就用簡(jiǎn)單的英語聊了起來，他告訴我他媽媽是這個(gè)學(xué)校的老師，他弟弟也在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，讀三年級(jí)。因?yàn)槲覀?：30才上課，所以我倆商議先去操場(chǎng)玩一會(huì)兒。操場(chǎng)上有很多驚險(xiǎn)刺激的游戲設(shè)施，比如：雙杠，攀巖、索道滑行等。我們?cè)谕骐p杠時(shí)，jack有一次落地時(shí)由于沒看到腳下的石頭差點(diǎn)摔倒，幸虧我在他后面扶住了他，他對(duì)我表示非常感謝。

我的另一個(gè)洋朋友叫anda，他今年12歲，在斯坦摩爾灣小學(xué)上六年級(jí)，他很胖，身高比我高一頭，平常戴一頂深紅色的漁翁帽，他有一頭漆黑發(fā)亮的頭發(fā)。有一天上地理課，老師讓我們看新西蘭的地圖寫出城市名字，可是我對(duì)新西蘭的地理位置還不熟悉，就向anda求助，他熱情地向我詳細(xì)介紹了新西蘭的地理概況和城市分布。

在新西蘭10天的學(xué)習(xí)生活中，jack和adan給了我很多幫助，他們真誠(chéng)待客、熱情助人，我心里對(duì)他們十分感激。我送給他們中國(guó)結(jié)和京劇臉譜書簽作為紀(jì)念禮物，我還教他們說了幾句簡(jiǎn)單的中文，他們很激動(dòng)，表示將來有機(jī)會(huì)要到中國(guó)看一看，看一看我這個(gè)中國(guó)朋友。

我的朋友四年級(jí)作文

脆饃片不是饃，而是一條狗的名字，是在老家和我相處一周的好朋友。

我是在一棵花椒樹下見到這條母狗的，它被拴著，卻不斷向我發(fā)出低吼，它不算大，已經(jīng)到了我的大腿那么高了。當(dāng)時(shí)我正在吃脆饃片，看到它盯著我手中的饃片看，就順手扔給它一塊，它嗅了嗅，便吞了下去，朝我搖尾巴。我又扔了一塊給它，不過這次扔得比較遠(yuǎn)，它又不能自由活動(dòng)，于時(shí)，它便伸出爪子把饃片撥近了一點(diǎn)，便開始享用美味。

我驚嘆它的智慧，緩緩向它走去，摸了摸它的頭，它沒有反應(yīng)，只是看了看我，尾巴卻搖得很厲害，我們的友誼就在那一刻建立了。

從那天起，我一天看它四次，每次都會(huì)帶一兩塊饃片，跟它一玩就是半個(gè)小時(shí)，它把我當(dāng)成重要的朋友，每次我離開它的時(shí)候它就要目送我一程，甚至我在跟它玩耍的過程中，遇到別的小狗想去逗一下，它都要像受了天大委屈似的哀叫。

我和它有許多有趣的事情，可一件事是最令我難以忘懷---。

就在脆饃片被拴的那棵花椒樹對(duì)面，有一只蠻不講理的、個(gè)子只到我小腿中間的狐貍狗，見人就吠，人嚇跑了就追著咬。

一次它還把我的好朋友追到了墻角，要不是他跑得快，狗早就咬到他了。那天，那條狗又開始追人，這次追的人是我，我一邊向脆饃片被拴的那棵花椒樹跑，一邊高喊：脆饃片!救我!脆饃片到聲音，趕快站直了迎接我。等我跑到花椒樹旁，它立刻攔住了狐貍狗沖它低吼。我趁機(jī)跑到了一個(gè)水泥臺(tái)上看好戲（反正狐貍狗傷不著我，脆饃片和狐貍狗兩者力量懸殊，所以我什么也不用擔(dān)心）。狐貍狗不理脆饃片，想繼續(xù)追我，脆饃片立即給狐貍狗一巴掌，雖然沒有受傷，可至少很痛，狐貍狗嗚咽著跑開了，我卻驚呆了。

我要回深圳的那天，我去看望脆饃片，我望著它沒說一句話，可脆饃片似乎明白了我的心思，嗚咽著，表示不想離開我。我要走了，它緩緩地坐下，目送著我。

我離開了，卻一張照片也沒帶走，只有深深的友誼印在心底，永不抹去。

我的朋友四年級(jí)作文

可能是我們的名字里都有“宇”字的緣故吧，從一年級(jí)起，我們就成為了形影不離的好朋友。

圓圓的腦袋，大大的眼睛，肥肥的身體，那就是他----徐昕宇。徐昕宇比我胖，所以自然而然比我重，我只有30多千克，他卻有40多千克！但論起身高，我還是略勝一籌。他冬、秋季時(shí)總是穿著一件橙黃色的毛衣，好像生怕別人認(rèn)不出自己似的。

徐昕宇吃飯很快，雖然沒冷浩天快，但在食堂，冷浩天剛剛盛好飯，就看見他端著空空如也的盤子向打飯臺(tái)走去。

徐昕宇優(yōu)點(diǎn)眾多，幾乎你能想到的都有，在此就不一一聲明了。但是他比較小心眼，這就是他最大的缺點(diǎn)。

徐昕宇有很多愛好，其中最令他驕傲的就數(shù)圍棋了。如今他的圍棋已經(jīng)六級(jí)了，有回在他家下圍棋，連下了五局我都不如他。要是在大街上找個(gè)人跟他下，那對(duì)方可是99.9%的可能是“必輸無疑”了！