<menuitem id="an1j4"></menuitem> 班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生們參與的一種團(tuán)體活動(dòng)，它不僅可以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和合作，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。在這個(gè)專(zhuān)欄中，小編將為大家分享一些精彩的班級(jí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和故事。
1、晚會(huì)主題：元旦文藝匯演。
3、晚會(huì)特點(diǎn)：節(jié)目新穎主要以愛(ài)心為主題展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生心中有愛(ài)把愛(ài)傳遞在人間、讓愛(ài)存在于每個(gè)人的心中感動(dòng)每個(gè)人，溫暖著每個(gè)人，使人們更融洽和諧。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日19：00—23：00。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：小禮堂。
6、主辦單位：重慶工程職業(yè)學(xué)院上橋校區(qū)。
1、主持人征集：兩男兩女共4名。（備注：11月15日確定主持名單，11月20日完成主持人解說(shuō)詞，23日完成主持人彩排工作）。
2、禮儀征集：6人（備注：11月15日確定名單，經(jīng)相關(guān)培訓(xùn)，于23日完成彩排工作）。
3、節(jié)目征集：向各大院系、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)征集活動(dòng)節(jié)目，節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、相聲小平、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法展等。（備注：11月18日完成節(jié)目預(yù)選，保留優(yōu)秀節(jié)目15個(gè)參加活動(dòng)演出，于11月23日完成節(jié)目彩排工作）。
（1）第一項(xiàng)目小組：節(jié)目組。
組長(zhǎng)：組織部及文藝部部長(zhǎng)。
組員：全體學(xué)生會(huì)成員。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；
（備注：主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商的安排）。
節(jié)目收集：由文藝部全面負(fù)責(zé)其他部門(mén)協(xié)助。采取各個(gè)部門(mén)搜集提供節(jié)目與到各班收集。
（2）第二項(xiàng)目小組：宣傳組。
組長(zhǎng)：宣傳部長(zhǎng)。
組員：宣傳部、外聯(lián)部?jī)刹砍蓡T。
任務(wù)：
a、利用海報(bào)（包括手繪和噴繪海報(bào)）、橫幅、廣播等方式開(kāi)展宣傳。
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像。
（3）第三項(xiàng)目小組：外聯(lián)部。
組長(zhǎng)：外聯(lián)部部長(zhǎng)。
組員：外聯(lián)部、宣傳部?jī)刹砍蓡T。
任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
（4）第四項(xiàng)目組：禮儀組。
組長(zhǎng)：系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
組員：文藝部和宣傳部。
（5）第五項(xiàng)目小組：舞臺(tái)組。
組員：體育部秘書(shū)處。
任務(wù)：
a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量；
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝。
（6）第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組。
組員：紀(jì)檢部組織部。
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
（7）第七項(xiàng)目組：保衛(wèi)組。
組員：紀(jì)檢部及所有學(xué)生干部。
任務(wù)：觀眾進(jìn)場(chǎng)，出場(chǎng)的秩序維持，演出期間的突發(fā)事件處理、
3、會(huì)場(chǎng)其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組，保衛(wèi)組負(fù)責(zé)處理、
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，更加增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
班教室。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
主持人：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
主持人：滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
主持人：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
主持人：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。
合：“慶元旦迎新年”———20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）班歌曲《新年好》。
吳：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年好！
下面有請(qǐng)全體學(xué)生給我們帶來(lái)最真摯的祝福——請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》。
（三）小組唱歌比賽。
學(xué)生自己組隊(duì)，上臺(tái)唱歌，由全體學(xué)生進(jìn)行投票，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
（四）班歌。
主持人：聽(tīng)說(shuō)我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)呢？
下面有請(qǐng)幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——。
結(jié)束語(yǔ)：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
活動(dòng)目的：
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，尋找共度佳節(jié)的合理方案。
活動(dòng)過(guò)程：
（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）。
1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？
（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）。
（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）。
1、師引：
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。"月圓人團(tuán)圓"，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：
2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗。
好，聽(tīng)了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。
拜土地公。
3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事。
好，聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。（看時(shí)間待定）。
吳剛伐掛樹(shù)。
4、介紹中秋節(jié)的`水果。
大家想過(guò)沒(méi)有，中秋節(jié)怎么過(guò)？
2、同學(xué)之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為我們班級(jí)如何過(guò)明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們（1）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
新的一年到來(lái)，元旦佳節(jié)到來(lái)，為了慶祝元旦，幼兒園都會(huì)開(kāi)展慶?；顒?dòng)，活動(dòng)以后，活動(dòng)方案總結(jié)有哪些范文呢，下面是小編為大家整理的：慶元旦班級(jí)活動(dòng)方案總結(jié)幼兒園，歡迎大家參閱!
12月30日上午，我們**幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中，于xx年12月30日下午3點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。
陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?！度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂(lè)、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲最佳表演獎(jiǎng)。
中班小朋友為了慶祝建國(guó)六十周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國(guó)歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望?！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵?tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲最佳合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》，一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?！逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗?chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲最佳童聲獎(jiǎng)。
中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè)恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》，歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚?用愛(ài)心澆灌祖國(guó)的花朵，用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，用誠(chéng)心譜寫(xiě)幼教之路。
12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午一點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
12月28日下午，我們幼兒園在***酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動(dòng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處：
(1)節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語(yǔ)言?xún)?nèi)的節(jié)目太多，有點(diǎn)生硬，冷場(chǎng)。
(3)游戲環(huán)節(jié)，開(kāi)火車(chē)是說(shuō)地名，家長(zhǎng)接不上來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧，玩游戲的氛圍沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
于20**年12月31日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會(huì)的節(jié)目匯演，本臺(tái)節(jié)目共14個(gè)節(jié)目，3個(gè)游戲，其中，我班2個(gè)節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》。在這次的活動(dòng)中，我班的兩個(gè)節(jié)目可以說(shuō)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，可是在活動(dòng)中，我也看到了不少問(wèn)題，現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說(shuō)實(shí)話，這跟我們園長(zhǎng)及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，我記得最后一天，園長(zhǎng)還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以至來(lái)保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)全部都跑到演員席里面來(lái)了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及臺(tái)風(fēng)比較的差。
2、節(jié)目方面：對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō)，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有東東和偉富這兩個(gè)小朋友，一直找不到自己的位置，在臺(tái)上反而楊曦卻老是來(lái)提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對(duì)他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們?cè)谂_(tái)上的發(fā)揮不是很好，但是對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，本來(lái)是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時(shí)候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒(méi)有按照原來(lái)的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺(jué)得無(wú)法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給周醫(yī)生一個(gè)手勢(shì)，意思是開(kāi)始放磁帶，可是等了半天，沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場(chǎng)表演。也許是怯場(chǎng)，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候，孩子有個(gè)地方忘記了臺(tái)詞了。不過(guò)，還好園園比較機(jī)靈，一下子能把臺(tái)詞接了上去，沒(méi)把后面的臺(tái)詞全部忘記完?？偟膩?lái)說(shuō)，雙簧這個(gè)節(jié)目沒(méi)有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對(duì)孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表?yè)P(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說(shuō)有些不足的地方(如：表情不夠好，語(yǔ)調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等)但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來(lái)的，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對(duì)于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們語(yǔ)言表情及語(yǔ)言生動(dòng)性的培養(yǎng)，以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。
3、游戲方面。在進(jìn)行游戲時(shí)，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的家長(zhǎng)來(lái)得較遲，以至錯(cuò)過(guò)了游戲的時(shí)間沒(méi)能玩上游戲，平時(shí)我知道東東家長(zhǎng)的工作比較難做，但是這件事我是對(duì)其家長(zhǎng)催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒(méi)有及時(shí)的到位。但是她媽媽后來(lái)能夠趕來(lái)，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對(duì)我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒(méi)有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓立衡失望，我主動(dòng)要求和她爸爸帶著立衡上臺(tái)玩游戲，我看著立衡露出笑容的臉，我心里覺(jué)得很甜。
總的來(lái)說(shuō)，本臺(tái)節(jié)目是成功的，但對(duì)于存在不足的地方，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng)，感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕.一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M(mǎn)著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛(ài)的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼印ｉ_(kāi)心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了!
整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開(kāi)班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
12月28日下午，我們幼兒園在__酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動(dòng)，形式多樣的游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動(dòng)不足之處：
(1)節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語(yǔ)言?xún)?nèi)的節(jié)目太多，有點(diǎn)生硬，冷場(chǎng)。
(3)游戲環(huán)節(jié)，開(kāi)火車(chē)是說(shuō)地名，家長(zhǎng)接不上來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)不熱鬧，玩游戲的氛圍沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
。
二、活動(dòng)目的：增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)對(duì)象：高職學(xué)院20__級(jí)14班全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)。
五、舉辦單位：高職學(xué)院20__級(jí)14班。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：500元（用于場(chǎng)地布置、紀(jì)念品購(gòu)買(mǎi)、果品購(gòu)買(mǎi)）。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：教工活動(dòng)中心。
八、前期準(zhǔn)備：由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：全部從班費(fèi)中支出。
2、場(chǎng)地布置：12月31日12點(diǎn)前布置完畢。
3、活動(dòng)節(jié)目：3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購(gòu)買(mǎi)：在12月30日購(gòu)買(mǎi)，并放置活動(dòng)場(chǎng)地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動(dòng)流程：
1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)。
2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。
4、與會(huì)嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀(jì)念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項(xiàng)宏揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出。
4、經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備，舉辦活動(dòng)條件基本成熟。
一、活動(dòng)目的：為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)參與者：初一年級(jí)全體同學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè)教室。
四、形式：
報(bào)幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出。
五、活動(dòng)要求：
1、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳海報(bào)。
2、每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）節(jié)目范圍：可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目。
（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱）、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。
（3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。
（4）利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。
（5）要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。
七、活動(dòng)安排：
1、制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書(shū)，并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。
八、活動(dòng)反思與總結(jié)：活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來(lái)說(shuō)，效果還是不錯(cuò)的，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過(guò)親子才藝展示，為家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在xx元旦來(lái)臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來(lái)經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂(lè)助成長(zhǎng)”親子才藝大賽活動(dòng)。
大手牽小手，快樂(lè)助成長(zhǎng)
為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立活動(dòng)籌備小組，人員組成如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xx
主辦方：校音樂(lè)組
xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：xx年12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行
1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長(zhǎng)、老師、孩子隨意組合)，也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報(bào)名，聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。
第二階段，初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至：xx年12月20日。
第三階段，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂(lè)請(qǐng)于12月20日前提交到音樂(lè)組ftp中，其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳?lè)組協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒(méi)有特殊情況不得調(diào)換。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評(píng)選一、二等獎(jiǎng)
2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出：最具魅力獎(jiǎng)；最佳表演獎(jiǎng)；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類(lèi)比賽及活動(dòng)。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補(bǔ)充解釋。
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的文化活動(dòng)，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來(lái)。
第一場(chǎng)：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級(jí)
第二場(chǎng)：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級(jí)
xxx
全校師生
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時(shí)代感強(qiáng)。
2、各班選送一個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)多人參與，師生、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂(lè)、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂(lè)詩(shī)朗誦、健美操、時(shí)裝秀、歌伴舞、校園?。ㄇ榫皠。┚?。
評(píng)比采用十分制評(píng)分法，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取總分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由音樂(lè)組確定）。按場(chǎng)次，根據(jù)得分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名（校級(jí)節(jié)目和市級(jí)獲獎(jiǎng)的節(jié)目只參演，不作班級(jí)節(jié)目參賽）。
（一）匯演前期準(zhǔn)備人員安排：
1、校級(jí)節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：
3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負(fù)責(zé)
4、主持人串詞及培訓(xùn)：
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)（背景）及制作：
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：
（二）文藝匯演活動(dòng)人員安排（同彩排）
顧問(wèn)：xx
總策劃：xx
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx
藝術(shù)指導(dǎo)：xx
音響燈光：劇院工作人員
舞臺(tái)劇務(wù)組（舞臺(tái)道具、話筒）：xxx
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年元旦之際，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我班決定舉行別開(kāi)生面的班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活。
12月29日上午：8:00——10:00。
五（2）班教室。
在12月28日下午準(zhǔn)備：猜謎語(yǔ)、套禮品、唱歌。
1、猜謎語(yǔ)。
準(zhǔn)備40道謎語(yǔ)的題目，每人抽一題（35人）由個(gè)人猜并說(shuō)出答案，對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品，剩下的5題進(jìn)行搶答。
2、套禮品。
把事先準(zhǔn)備好的禮品放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)讓學(xué)生用圓環(huán)套（每人兩個(gè)），套中的拿走獎(jiǎng)品。
3、唱歌。
即興發(fā)揮，想唱什么就唱什么（但內(nèi)容健康、積極向上）表演者都有獎(jiǎng)品。
。
一、聯(lián)歡主題：
喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、聯(lián)歡時(shí)間：
20__年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)。
三、聯(lián)歡地點(diǎn)：
各班教室。
四、參加人員：
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
五、聯(lián)歡形式：
以班級(jí)為單位，組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè)、小品、本劇等形式聯(lián)歡，要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排，發(fā)動(dòng)集體力量，屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。
六、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)要樹(shù)立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
3、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上、自習(xí)時(shí)間。
4、提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。
6、倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。
7、活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8、下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開(kāi)學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。
為認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平，給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分和諧的發(fā)展和張揚(yáng)個(gè)性，努力打造學(xué)校教育特色。經(jīng)學(xué)校研究，決定于12月29日下午2:00在學(xué)校操場(chǎng)舉辦青山小學(xué)校本課程成果展暨20周年慶元旦文藝匯演慶?；顒?dòng)。為使慶典順利進(jìn)行，特制定本方案例如下:。
12月29日20xx年下午兩點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)(各班依次入座，四五六年級(jí)自帶凳子)。
活動(dòng)分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種形式，以每周三的校本課程課為單位。靜態(tài)書(shū)畫(huà)每班選送優(yōu)秀作品參賽，動(dòng)態(tài)體育藝術(shù)每班選送1-2個(gè)優(yōu)秀文藝節(jié)目。文藝節(jié)目包括舞蹈、合唱、體育競(jìng)技表演、綜藝節(jié)目四大類(lèi)。
1.12月22日節(jié)目驗(yàn)收前，各校本課程班自行充分利用課余時(shí)間，做好培訓(xùn)工作，提高節(jié)目綜合質(zhì)量。
2.12月28日下午各種動(dòng)態(tài)文藝節(jié)目準(zhǔn)備在學(xué)校六樓多媒體教室進(jìn)行服裝表演和排練。
3.12月24日前各類(lèi)靜態(tài)書(shū)畫(huà)作品以校本課程班為單位上交教務(wù)處。
4.要求每個(gè)班在活動(dòng)時(shí)都要有隊(duì)旗，參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要戴紅領(lǐng)巾，著裝整潔，講素質(zhì)。
5.演出時(shí)，按照文藝演出的順序提前兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行等待，等的時(shí)候注意紀(jì)律。
6.表演系學(xué)生需要提前準(zhǔn)備好所需物品。
7.各班從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)入，從舞臺(tái)右側(cè)退出，有序進(jìn)出。不要大聲喧嘩，以免影響其他班級(jí)。
8.不要在操場(chǎng)上亂扔垃圾，注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。
9.各班班主任輔導(dǎo)員組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
10.各個(gè)班級(jí)一定要認(rèn)真閱讀方案例，做好充分的準(zhǔn)備，以飽滿(mǎn)的熱情參與。
1.召集全校所有師生。
2.方校長(zhǎng)進(jìn)行演講。
3.文藝節(jié)目開(kāi)始表演。
4.宣布活動(dòng)結(jié)束。
策劃單位:教務(wù)處。
主持人:。
化妝:校本課程班老師負(fù)責(zé)。
布置:藝術(shù)組和體育組。
現(xiàn)場(chǎng)音頻控制:。
攝像錄制:。
活動(dòng)照片:。
賓客接待處:。
現(xiàn)場(chǎng)組織:。
評(píng)委安排:。
從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)班選出五名學(xué)生代表參與評(píng)分。
統(tǒng)一計(jì)分:。
評(píng)價(jià)分為動(dòng)態(tài)和靜態(tài)方案類(lèi)；文藝演出的評(píng)估不分節(jié)目類(lèi)別。
(總分10分。9-10為優(yōu)秀，7-8為良好，5-6為一般。)。
(一)舞蹈類(lèi)節(jié)目評(píng)分。
1.舞蹈整體編排合理，連貫完整。(2分)。
2.舞蹈的編舞和表演形式新穎，富有創(chuàng)意。(1分)。
3.準(zhǔn)確理解舞曲，舞蹈動(dòng)作符合音樂(lè)的旋律，有節(jié)奏感有活力。(1分)。
4.表演時(shí)動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。
5.舞蹈表演有時(shí)代感，表達(dá)健康的情感，能展現(xiàn)小學(xué)生的風(fēng)采。(2分)。
6.表演者情緒高漲，臺(tái)風(fēng)正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好。在緊急情況下，妥善處理。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演的形式。表演者表現(xiàn)出良好的`藝術(shù)氣質(zhì)，創(chuàng)造出良好的舞臺(tái)效果。(1分)。
(2)聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目評(píng)分。
1.歌曲要有健康向上的思想。富有時(shí)代感，深受學(xué)生歡迎。(2分)。
2.音色明亮純凈，吐字清晰，音準(zhǔn)音高正確，氣息自然流暢。(3分)。
3.歌曲的演唱完整流暢，歌曲的表現(xiàn)力豐富，能表達(dá)歌曲的內(nèi)涵，有感染力，能給人美的感覺(jué)(3分)。
4.歌手穿著得體，精神飽滿(mǎn)，干凈整潔。(2分)。
(3)體育表演節(jié)目評(píng)分。
1.競(jìng)技表演健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自身實(shí)際水平；(3分)。
2.專(zhuān)業(yè)技能，表演連貫，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)；(3分)。
3.競(jìng)技表演的音樂(lè)風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂(lè)表演生動(dòng)傳神；(2分)。
4.在臺(tái)上方大方得體，精神面貌好；(2分)。
(4)綜藝類(lèi)節(jié)目評(píng)分。
1.表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，吐字清晰。(2分)。
2.思想內(nèi)容健康積極向上。(2分)。
3.臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，能面對(duì)觀眾，劇情銜接得當(dāng)。(2分)。
4、時(shí)間3-5分鐘，細(xì)節(jié)適當(dāng)。(2分)。
5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾的積極性。(2分)。
(5)書(shū)法類(lèi)評(píng)分。
1.筆法:起、行、結(jié)、推、方圈、轉(zhuǎn)、快線、慢行等優(yōu)異。(3分)。
2.字結(jié)構(gòu)合理，重心穩(wěn)定，用筆舒展，主筆突出，點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng)，大小一致，用筆到位。(4分)。
3.作文排版好，行列整齊，風(fēng)格一致，標(biāo)題位置、大小、文字統(tǒng)一。(3分)。
(6)繪畫(huà)作品的分級(jí)。
1.內(nèi)容新穎、積極、健康、富有個(gè)性，主題明確，內(nèi)容突出，在畫(huà)面中央。(3分)。
2.畫(huà)面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確，勾線自然不粗糙，(4分)。
3.紙張尺寸符合標(biāo)準(zhǔn)，畫(huà)面工整不亂，色彩關(guān)系處理得當(dāng)，整體送果不錯(cuò)。(3分)。
(七)手工剪紙課成績(jī)。
1.題材新穎奇特，內(nèi)容健康，能體現(xiàn)主題。(1分)。
2.做工精細(xì)，造型飽滿(mǎn)，線條流暢生動(dòng)。(4分)。
3.造型生動(dòng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，作品完整，有一定的創(chuàng)新意識(shí)。(3分)。
4、顏色艷麗，飽滿(mǎn)，搭配合理，整體果交不錯(cuò)。(2分)。
1.提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2.在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的.快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3.鍛煉孩子們的肺活動(dòng)量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
1年級(jí)全體學(xué)生。
1．每次活動(dòng)分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組由1名學(xué)生參與，每個(gè)學(xué)生兩次機(jī)會(huì)。
2．每次5支蠟燭并排點(diǎn)燃，參加活動(dòng)的學(xué)生在離蠟燭一米遠(yuǎn)處吹蠟燭。
3．獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
1．中午13時(shí)前布置好班級(jí)，張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2．要做好安全教育，如：
（1）在參與活動(dòng)時(shí)，自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。
1．游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會(huì)成員2名。
1）巡查參加本班游園活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng)。
2）出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會(huì)成員1名。
4．兌獎(jiǎng)：一（5）班家委會(huì)成員1名。
蠟燭兩盒，六張學(xué)生課桌，打火機(jī)5個(gè)，獎(jiǎng)品若干數(shù)量。
備注：
說(shuō)明：各段由語(yǔ)文組長(zhǎng)統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
。
各年組、各班：
為了迎接20__年的到，豐富校園化生活，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于20__年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上的精神風(fēng)貌。為確保活動(dòng)有序、安全、健康有意義地開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
一、聯(lián)歡主題：喜迎新年，快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、聯(lián)歡時(shí)間：20__年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)。
三、聯(lián)歡地點(diǎn)：各班教室。
四、參加人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
五、聯(lián)歡形式：以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂(lè)、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。
六、注意事項(xiàng)：
1本次活動(dòng)要樹(shù)立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
3處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上、自習(xí)時(shí)間。
4提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。
5各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。
6倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。
7活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開(kāi)學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。
__小學(xué)大隊(duì)部。
20__年12月21日。
讓不開(kāi)心的都見(jiàn)鬼去吧。
活動(dòng)地點(diǎn)：大廳。
xx年1月1日。
xx年1月1日是一年一度的元旦節(jié)，為了讓客戶(hù)感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開(kāi)展元旦活動(dòng)。
2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤(pán)，（獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品）。
1、一樓大門(mén)口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;。
2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張。
時(shí)間匆匆，還有不到十幾天的時(shí)間，我們就要離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始假期生活了，大家在一起的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，策劃此次班級(jí)出游活動(dòng)，一來(lái)說(shuō)希望給大家這大二上半學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào);二來(lái)可以陶冶我們對(duì)于科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)個(gè)人的情操，對(duì)我們的身心健康有較大的幫助;三來(lái)，享受生活的樂(lè)趣，促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。
四來(lái)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)也可以當(dāng)作我們班本學(xué)期最后一次團(tuán)日活動(dòng)，可以團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。大學(xué)元旦班級(jí)出游活動(dòng)策劃書(shū)。最后大約每人先收40塊錢(qián)為班費(fèi)，因?yàn)橐锌茖W(xué)技術(shù)館的門(mén)票及觀看穹幕電影的費(fèi)用，如果出游歸來(lái)后有剩余將作為班費(fèi)。(我不知道能不能定團(tuán)體優(yōu)惠票)。
三、活動(dòng)流程。
1、前期工作。
(1)確保全體同學(xué)能夠依時(shí)參加，并向全體同學(xué)說(shuō)明此次出行的詳細(xì)的活動(dòng)安排及意義。
a、提醒大家外出安全問(wèn)題，增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí)。
b、說(shuō)明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時(shí)能夠和大家分享自己的感想。
(2)解決路線、車(chē)費(fèi)等問(wèn)題。
a、確定前進(jìn)路線，以及具體時(shí)間，做到不過(guò)站，不誤時(shí)。
b、了解費(fèi)用、聯(lián)系方式等，確定實(shí)際支出，
c、說(shuō)明具體時(shí)間與路線,確保能依時(shí)到達(dá)。
(3)召開(kāi)班委會(huì)。
a、根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)行討論，確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排。
b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個(gè)小組，以各組宿舍長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)，同時(shí)各小組組長(zhǎng)應(yīng)記下組員的電話號(hào)碼防止在人員走失時(shí)，以便于聯(lián)系，由組織委員負(fù)責(zé)。
c、可適當(dāng)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，由文娛委員負(fù)責(zé)。
d、整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例，預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi)，列出詳細(xì)的清單，由生活委員負(fù)責(zé)。
e、最近天氣多變，要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報(bào)，提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。
f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等，由生活委員負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)進(jìn)程。
(1)在活動(dòng)之前每位同學(xué)準(zhǔn)備好必要的水和食物。
(2)2013年1月2日上午9:00全體同學(xué)在中國(guó)科技館門(mén)口集合，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
(3)8：00從學(xué)校出發(fā)，全程大約一個(gè)小時(shí)。
(4)9：00到達(dá)目的地，說(shuō)明安全問(wèn)題，全體成員以小組為單位各自活動(dòng)開(kāi)來(lái)。
(5)整個(gè)過(guò)程大概在15：00以前結(jié)束。
(6)1月3日下午15:30前在中國(guó)科技館門(mén)口集合，各小組點(diǎn)名，查看人數(shù)，確定人數(shù)，之后返回學(xué)校。
3、后續(xù)工作。
(1)各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)任務(wù)情況，并指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，以及存在的不足。
(2)召開(kāi)班會(huì)，把各負(fù)責(zé)人匯報(bào)的內(nèi)容總結(jié)，同時(shí)把此次的經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)說(shuō)明，并列出清單。
(3)說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(4)班主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。
xx年1月1日
xx年1月1日是一年一度的元旦節(jié)，為了讓客戶(hù)感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開(kāi)展元旦活動(dòng)。
2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤(pán)，（獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品）
1、一樓大門(mén)口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
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