實習總結(jié)是對自己在實習過程中所遇到的問題和困難進行思考和總結(jié)的一種方式。在這一部分,小編為大家收集了一些實習生寫的實習總結(jié),希望能夠幫助大家在寫作時抓住重點,完善自己的總結(jié)。
20xx年下半年至20xx年上半年的實習護士帶教工作已基本結(jié)束。在這一年的教學(xué)工作中,我科室嚴格按照科教科下發(fā)的教學(xué)大綱進行帶教工作,注重對實習護士手術(shù)室??评碚撝R的培訓(xùn),理論聯(lián)系實際,加強對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。
我們手術(shù)室工作專業(yè)性強,較臨床工作特殊性程度高,手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ髻|(zhì)量的好壞直接影響護理實習生以后的臨床護理能力,為此,在認真完成帶教工作的同時,注重學(xué)生的醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)以及法制觀念的培養(yǎng)。在帶教老師的選擇上,我科室打破以往按資排輩、以老為先的帶教模式,而是在取得護師及以上職稱的護士中通過考評評出真正具有帶教資格的臨床護士來承擔手術(shù)室?guī)Ы倘蝿?wù)。要求帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,有豐富的臨床護理專業(yè)知識和經(jīng)驗,護理操作技術(shù)規(guī)范、熟練,法制觀念強,同時還要有一定的人文社會科知識和使用高、精、尖儀器的技能,真正做到對學(xué)生負責、對患者負責、對社會負責。
根據(jù)教學(xué)安排,手術(shù)室只有兩周的實習時間。我科室根據(jù)教學(xué)大綱要求同時結(jié)合學(xué)生特點合理安排教學(xué)工作。第一周熟悉環(huán)境及手術(shù)室各項規(guī)章制度 對新來的護生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴格護生著裝儀表規(guī)范,遵守院規(guī)科規(guī),嚴格遵守勞動紀律,按時上下班,不離崗、串崗,不隨意調(diào)班、代班,有事及時請假,準假后方可離開。熟悉常用手術(shù)器械的名稱和用途;各種常規(guī)手術(shù)敷料包的配置;各類常規(guī)器械包的包裝方法。了解手術(shù)供應(yīng)區(qū)的工作流程;各類清洗、消毒、干燥和滅菌設(shè)備的使用方法。第二周掌握潔凈手術(shù)部的.管理要求及工作程序;有專人帶領(lǐng)實習生參與一些常規(guī)手術(shù)的配合;熟悉并在老師的指導(dǎo)下完成部分無菌技術(shù)操作;實習生在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)窝不鼗蛳词肿o士工作;了解常見手術(shù)的基本配合工作。
實習結(jié)束后,根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習期進行一次階段性考評,包括基本技能操作、筆試等。對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇地指出不足。
為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習學(xué)生參加的教學(xué)會議,對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié),找出教學(xué)工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。與此同時,我們也認真聽取實習同學(xué)針對帶教工作提出的建議,不斷改進教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。本屆的實習護士帶教工作已基本結(jié)束,我們會認真總結(jié)帶教經(jīng)驗并應(yīng)用到下一屆的帶教工作中,在加強對學(xué)生專業(yè)知識培訓(xùn)的同時,不斷高學(xué)生的綜合素質(zhì),為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
20xx年xx科手術(shù)室在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全科護士的共同努力下;加強護理質(zhì)量管理,以病人為中心,不斷改進工作方法,提高工作效率,認真落實院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,較好的完成了各項護理工作計劃,努力做好人才儲備工作,為xx、手術(shù)室分科做準備。現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下。
1、加強各級護理人員落實護理工作制度、明確工作職責;嚴格按班分工,明確責任,做到分工明確,相互協(xié)作。
2、堅持查對制度,護理操作時嚴格三查七對,xx室堅持使用兩聯(lián)輸液卡,對于無固定床位的患者要反復(fù)多次核對方可進行治療;手術(shù)室在做好三查七對的基礎(chǔ)上嚴格執(zhí)行病人接送制度,術(shù)中藥物使用核對制度,病理標本管理制度,手術(shù)儀器使用保養(yǎng)管理制度等,杜絕接錯病人及接送病人時發(fā)生墜床事件、杜絕用錯藥,用藥前需雙人核對;建立各種交接記錄本。完善相關(guān)的制度自責。
1。對科內(nèi)人員進行三基培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括理論培訓(xùn)和操作培訓(xùn),每日組織晨讀相關(guān)的專業(yè)知識和法律知識,定期進行理論考試。每月組織操作培訓(xùn)一次并進行考試,有計劃的將xx科護士和手術(shù)室護士按??谱o士培訓(xùn),操作和理論均分別考核。
2、組織全科護理人員積極參與院部、護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,加強新進人員的崗前培訓(xùn),重點培訓(xùn)基礎(chǔ)知識和??浦R,為分科儲備人才。
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語,用微笑服務(wù)。
2、定期對病人進行滿意度調(diào)查,對工作中存在的問題進行及時整改。對病人的問題及時解答,不能解答的及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo),爭取給病人一個滿意的答案,對于個別失去理智的病人或病人家屬我們做的了打不還手,罵不還口。
1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)院感科領(lǐng)導(dǎo)制定的消毒隔離制度,堅持對治療室、無菌室、手術(shù)室按時消毒,對于連臺使用的手術(shù)室進行手術(shù)間隔時加強消毒,手術(shù)間、無菌間,xx治療室,每月進行一次空氣培養(yǎng),全年的物體表面細菌檢測和空氣培養(yǎng)中全部合格,確保了無菌切口無感染發(fā)生的好成績。
2、xx室和手術(shù)室的清潔區(qū)堅持每天用消毒液擦拭和拖地。每月堅持在無清潔員的情況下由全科護士進行一次徹底的大掃除,一次性用品使用后手術(shù)室、xx室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試。
其中,共完成手術(shù)臺,完成門診輸液xx余人次,于20xx年6月16日,在院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的努力下,順利完成了xx科與手術(shù)室的分科計劃,成立了獨立的xx科。目前,xx科和手術(shù)室仍然面臨諸多問題,我相信!在全院上下的共同努力下,我們將進一步努力工作,完善工作中的不足,為xx科和手術(shù)室的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
20xx年下半年至20xx年上半年的實習護士帶教工作已基本結(jié)束。在這一年的工作中,我科室嚴格按照科教科下發(fā)的教學(xué)大綱進行帶教工作,注重對實習護士手術(shù)室??评碚撝R的培訓(xùn),理論聯(lián)系實際,加強對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。
我們手術(shù)室工作專業(yè)性強,較臨床工作特殊性程度高,手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ髻|(zhì)量的好壞直接影響護理實習生以后的臨床護理能力,為此,在認真完成帶教工作的同時,注重學(xué)生的醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)以及法制觀念的培養(yǎng)。在帶教老師的選擇上,我科室打破以往按資排輩、以老為先的帶教模式,而是在取得護師及以上職稱的護士中通過考評評出真正具有帶教資格的臨床護士來承擔手術(shù)室?guī)Ы倘蝿?wù)。要求帶教老師首先必須具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,有豐富的臨床護理專業(yè)知識和經(jīng)驗,護理操作技術(shù)規(guī)范、熟練,法制觀念強,同時還要有一定的人文社會科知識和使用高、精、尖儀器的技能,真正做到對學(xué)生負責、對患者負責、對社會負責。
根據(jù)教學(xué)安排,手術(shù)室只有兩周的實習時間。我科室根據(jù)教學(xué)大綱要求同時結(jié)合學(xué)生特點合理安排教學(xué)工作。第一周熟悉環(huán)境及手術(shù)室各項規(guī)章制度對新來的護生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫(yī)院的規(guī)章制度、工作的時間順序安排等。嚴格護生著裝儀表規(guī)范,遵守院規(guī)科規(guī),嚴格遵守勞動紀律,按時上下班,不離崗、串崗,不隨意調(diào)班、代班,有事及時請假,準假后方可離開。熟悉常用手術(shù)器械的名稱和用途;各種常規(guī)手術(shù)敷料包的配置;各類常規(guī)器械包的包裝方法。了解手術(shù)供應(yīng)區(qū)的工作流程;各類清洗、消毒、干燥和滅菌設(shè)備的使用方法。第二周掌握潔凈手術(shù)部的管理要求及工作程序;有專人帶領(lǐng)實習生參與一些常規(guī)手術(shù)的配合;熟悉并在老師的指導(dǎo)下完成部分無菌技術(shù)操作;實習生在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)窝不鼗蛳词肿o士工作;了解常見手術(shù)的基本配合工作。
實習結(jié)束后,根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習期進行一次階段性考評,包括基本技能操作、筆試等。對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇地指出不足。
為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習學(xué)生參加的教學(xué)會議,對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié),找出教學(xué)工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。與此同時,我們也認真聽取實習同學(xué)針對帶教工作提出的建議,不斷改進教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。本屆的實習護士帶教工作已基本結(jié)束,我們會認真總結(jié)帶教經(jīng)驗并應(yīng)用到下一屆的帶教工作中,在加強對學(xué)生專業(yè)知識培訓(xùn)的同時,不斷高學(xué)生的綜合素質(zhì),為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
在手術(shù)室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關(guān)系方面。
手術(shù)室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術(shù)前準備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護士負責接送病號等。
每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進入限制區(qū),更加增強了自己的無菌觀念,在手術(shù)室實習期間很榮幸上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。
在一個月的實習中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。
感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,對手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!
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每天早上八點上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進去半限制區(qū),更加強化了自己的無菌觀點。進入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——讓我們在最短的時間內(nèi)找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!
在手術(shù)室實習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒有事先地安排,只是隨時地協(xié)助醫(yī)生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫助醫(yī)生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫(yī)生縫合。手術(shù)過程中,由于肛周膿腫,切開引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無法呆下去。我還是繼續(xù)為醫(yī)生暴露手術(shù)視野和止血。盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺機會的機會的來之不易,感謝醫(yī)生。從手術(shù)開始前的帶無菌手套,取無菌敷料,松開止血鉗等。每一個步驟中,我都深刻體會到了手術(shù)過程中的無菌要求的嚴格。
溝通是保持良好互換關(guān)系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療。溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種。其中,言語溝通占35%,非言語溝通占65%。非言語溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。非言語溝通在手術(shù)中起著重要的作用。某日,一位女病人接受左乳包塊切除術(shù),因為麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過程中,用高頻電到切開深層組織的時候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒有打點滴的手就懸空亂抓著??粗@樣的情況,站在一旁觀看手術(shù)的我,走過去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫(yī)生手術(shù)。手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮(zhèn)定,沒有出聲,時刻保持著冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。
在手術(shù)室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫(yī)生配合的重要性。還記得有位白內(nèi)障手術(shù)的女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導(dǎo)致了手術(shù)無法進行,晶體無法植入。醫(yī)生詢問病人是否有尿意,病人的回答為肯定。于是醫(yī)生與巡回護士商量后,為病人立刻導(dǎo)尿。老師的護理操作技能十分之嫻熟,不到2分鐘,手術(shù)又繼續(xù)進行。這個手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會到手術(shù)室護理工作的綜合性,不同于常規(guī)病房的護理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。
在手術(shù)室實習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開,打無菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會手術(shù)記錄單的填寫;手術(shù)前,中,后器械的清點等。每一個環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"
手術(shù)室實習期間,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,手術(shù)室神秘的面紗終于揭開了。希望以后有幸到手術(shù)室工作!
2014年實習護士帶教工作已經(jīng)結(jié)束,在這一年的帶教工作時間內(nèi),我科室嚴格按照護理部下發(fā)的實習生帶教管理規(guī)定及教學(xué)大綱認真進行帶教工作,注重對實習護士手術(shù)室??评碚撝R的培訓(xùn),理論聯(lián)系實際,加強對學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。
手術(shù)室是工作專業(yè)性較強的科室,較臨床工作特殊性程度高,手術(shù)室?guī)Ы坦ぷ髻|(zhì)量的好壞直接影響實習生以后的臨床護理能力。為此,在認真完成帶教工作的同時,我們也注重學(xué)生的醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)以及法制觀念的培養(yǎng)。
根據(jù)教學(xué)安排,手術(shù)室根據(jù)教學(xué)大綱要求同時結(jié)合科室特點合理安排教學(xué)工作。
第一周 熟悉環(huán)境及手術(shù)室各項規(guī)章制度。對新來的護生介紹手術(shù)室環(huán)境、布局、分區(qū)、通道、進出手術(shù)室流程、各項規(guī)章制度和工作流程,強化無菌觀念及消毒隔離制度?,F(xiàn)場進行無菌操作演練,采取理論與實際操作相結(jié)合反復(fù)訓(xùn)練。以骨科手術(shù)為例,準備物品、麻醉配合、體位擺放、進行無菌操作,包括鋪無菌臺、術(shù)前外科手消毒、穿脫無菌手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)野消毒方法和范圍、鋪巾、清點器械、傳遞器械、擺放器械、穿針引線、標本處置、電刀、吸引器固定、術(shù)后器械敷料處理,邊講邊練。
領(lǐng)下?lián)我话愠R?guī)手術(shù)洗手護士的工作;了解常見手術(shù)的基本配合工作。
第四周 實習結(jié)束之前,根據(jù)科室制定的計劃對護生在科室實習期間進行考核,包括基本技能操作、筆試等。對照標準嚴格評分,帶教老師給予護生進行評價,誠懇的指出不足。
為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,我們科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習生參加的教學(xué)會議,對之前的教學(xué)工作進行分析、總結(jié),找出教學(xué)工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。與此同時,我們也認真聽取實習同學(xué)針對帶教工作提出的建議,不定期邀請實習同學(xué)填寫帶教反饋表,了解實習同學(xué)對帶教老師及方式的理解,以不斷改進教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
當然在帶教過程中我們科室也存在不足,比如說對實習同學(xué)關(guān)心不夠,未及時了解實習生實習時的心理變化,以及對實習同學(xué)紀律方面未嚴格監(jiān)管,但是在今后的帶教工作中,我會繼續(xù)努力,在加強對學(xué)生專業(yè)知識培訓(xùn)的同時,不忘提高學(xué)生的綜合素質(zhì),也不斷完善科室的帶教方式及帶教質(zhì)量,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
本人從x月x日至x月x日,是來到我院實習的第五個科室,手術(shù)室里度過的。這一段日子我覺得過得非常的緊湊與充實。
手術(shù)室是一個對工作質(zhì)量與無菌觀念有著高要求的地方,同時我們的實習也是在沒有任何的模擬練習下直接開始接觸真實的手術(shù)工作,這里面接觸的都是真實的病人與不容忽視的病情,沒有專門的學(xué)習時間,一切從實踐中學(xué)習。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習,面對大量陌生的工作內(nèi)容仔細觀摩,快速記憶,認真思考,還要有慎獨的無菌意識。
在手術(shù)室的學(xué)習工作主要有兩個階段。第一個階段是第一周剛來的時候,對我院手術(shù)室的各種操作及日常工作流程還處于學(xué)習階段,不僅沒幫上老師什么忙,不少時候還得耽誤老師的時間向我們講解,心里產(chǎn)生愧疚感的同時也給了我學(xué)習的動力,要讓自己更快更好的融入手術(shù)室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時仔細觀察,先是牢記下來工作的步驟,再思考這些操作的注意事項及為什么要這樣做。在不耽誤老師工作時,就主動把不清楚的工作內(nèi)容拿出來請教老師。在手頭上的工作停下來時,就在腦海中回憶與反復(fù)工作的步驟和細節(jié),在下一次同樣的操作中取得進步。
還記得第一次進到手術(shù)間時心里是緊張的,畢竟是第一次進入一個高度要求無菌操作的大房間,在心里默默的回想學(xué)校里病房里學(xué)過、接觸過的各項無菌原則,生怕因為自己的過錯影響手術(shù)的進行,這也造成了那時候行動比較拘謹,沒有出錯但耽誤老師的時間是免不了的了,恰巧當時還碰上了急性子的老師,于是工作的節(jié)奏一下子就快了起來,連呼吸都是緊張的。
就這樣在短短的兩三天里,我不僅靠自己快速識記下了許多新知識新方法,還在老師指出我的不足后更加鞏固了不少重要的操作技能與工作中的配合方法,在觀摩,實踐,批評,改進中越來越熟練手術(shù)室的工作,同時還在接下來的幾天里克服了對各種手術(shù)及復(fù)蘇用物環(huán)境的不熟悉,使我的手術(shù)室實習開始進入第二個階段。
從進入手術(shù)室實習的第二周開始,我基本熟悉了手術(shù)室日常的各種工作流程后,我對自己提出了更高的要求:在做對的同時做快做好。
實習到第二周之后,我將不同類型手術(shù)的工作流程梳理清楚,把術(shù)中的各個操作步驟連貫起來。做巡回時,老師打開手術(shù)包時就開消毒液,老師擺體位時就對好燈,老師插管時就寫好標簽。洗手上臺時,時刻提醒自己無菌原則的要求,記下手術(shù)的進度與要用的器械之間的關(guān)系。慢慢做到不需要老師提醒任何語言就能將工作順利進行下去。同時我不斷減少工作中出現(xiàn)的不足,老師指出不妥之處后牢牢記在心中,再遇到同樣的情況是不犯同樣的錯誤。
當然,遺憾的地方是對于電刀,腔鏡工具等昂貴的手術(shù)器械沒有機會系統(tǒng)的學(xué)習其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術(shù)時,無法形成配合的套路,只能遵照老師的指示說一步做一步。若今后還能來到手術(shù)室工作,我會好好弄清楚這些器械的工作流程,定能更好的完成工作。
四周過去了三周,在手術(shù)室的實習不久后即將告一段落,在實踐中的學(xué)習是深刻的,手術(shù)室不僅教會了我許多操作的技能,更進一步強化了我的無菌觀念與嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。另一方面,與不同老師的配合中也學(xué)到了不少人際溝通的經(jīng)驗,相信對今后的工作生活都會大有裨益。
根據(jù)醫(yī)院年度目標任務(wù)和科室工作計劃現(xiàn)將上半年工作簡要總結(jié)如下.
半年來,全科醫(yī)護工人員團結(jié)一心,努力工作,圓滿完成了半年目標任務(wù)。1—6 月份完成手術(shù) 1079 臺,比去年同期 728 臺增加 351 臺,增長 48.12;經(jīng)濟收入1460160.2 元比去年同期 802563.4 元增加 60 余萬元,增長 82;完成急診手術(shù) 200 余臺,搶救危重病人 60 余人次。配合相關(guān)科室對危重病人實施心肺復(fù)蘇和臨床監(jiān)護工作。
病人看病難、看病貴是人們十分關(guān)注的熱點問題,中央、省、市、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)都很重視,我們組織全科職工認真學(xué)習了衛(wèi)生部、省、市及醫(yī)院出臺的有關(guān)文件精神,結(jié)合科室實際情況認真貫徹執(zhí)行,在工作中,堅持合理用藥,合理處方的原則,堅決抵制吃藥品回扣的不正之風;嚴格執(zhí)行收費標準,做到合理收費,不多收、亂收。對經(jīng)濟困難的病人,在不違反醫(yī)院規(guī)定的前提下,給予一定的費用減免,切實讓利于病人。
半年來,我們經(jīng)常組織全科職工學(xué)習衛(wèi)生部出臺的醫(yī)療法規(guī)和條例,嚴格按照二甲醫(yī)院標準做好每項工作,經(jīng)常性開展科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)控工作,天天強調(diào)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,隨時進行質(zhì)量檢查,將醫(yī)療質(zhì)量視為生命,通過每月一次的醫(yī)療質(zhì)量總結(jié)評比,全科職工都樹立了質(zhì)量安全意識,認真對待醫(yī)院質(zhì)控管理工作,對每一季度院質(zhì)控辦檢查提出的問題,認真記錄并組織全科職工討論,及時制訂整改措施,半年來未發(fā)生醫(yī)療差錯事故。
加強科內(nèi)醫(yī)療設(shè)備和器械的管理,做到使用后及時登記,定期保養(yǎng)有記錄, 加強科室物資管理,杜絕科室辦公用品和衛(wèi)生材料外流,倡導(dǎo)大家從一滴水一度電等小事做起厲行節(jié)約,搞好增收節(jié)支工作。
經(jīng)常組織科內(nèi)職工進行形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習和醫(yī)療法規(guī)的學(xué)習,提高大家的醫(yī)學(xué)理論知識和業(yè)務(wù)能力,增強法律意識,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。
成績屬于過去,今后的工作還需要我們更進一步的努力,為醫(yī)院的發(fā)展、為病人的健康作出更大的貢獻。
通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的手術(shù)室工作。
總結(jié)。
資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
時間真不等人,一轉(zhuǎn)眼第一個實習已經(jīng)結(jié)束了,又得全心投入下一個科室了,有點不舍,但也有對下個科室的期待,感謝著一個月的時間讓我收獲了很多。
回想起來,很難忘。從未進入手術(shù)室的我,第一個實習的科室就是手術(shù)室,心里既興奮又恐懼,帶著這樣的心情,我來到這個神秘的地方。記得剛踏進來,老師就嚴格要求我們更換鞋子,戴好手術(shù)帽和口罩,讓我體會到了手術(shù)室的無菌觀念之強,之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,熟悉了手術(shù)室的環(huán)境,各項規(guī)章制度和要求的無菌操作原則,練習了鋪無菌盤,打無菌包,疊手術(shù)衣,中單,包布,布巾,空巾等等。讓我學(xué)習到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。
之后幸運的把我分配到了張老師,她很有耐心,對工作一絲不茍,已經(jīng)奉獻醫(yī)療工作20年,從不抱怨什么,我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多。一直以來她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護士,因此我了解最多的就是腹腔鏡,宮腔鏡的手術(shù),之后也基本了解到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護士,巡回護士,醫(yī)生、麻醉師的配合,體會到了他們的無私奉獻精神。這讓我不時幻想什么時候我也能成為其中的一員,配合醫(yī)生拯救病人,可現(xiàn)實中我還是以一位實習護士,必須要經(jīng)過更深的學(xué)習和培訓(xùn)才能上臺,所以堅定了我的目標,好好努力,希望某一天我也可以上手術(shù)臺搶救病人。
在實習期間,每天都提前15分鐘到手術(shù)室,和同學(xué)一起打每個手術(shù)間和加滿液體,8點交班后就一直跟著張老師屁股后面,做些力所能及的事情,雖然都是些小事,也培養(yǎng)了個人的細心認真。如去無菌器械室拿物品,必須嚴格查對,不能拿錯或超過了有效期。還看了打器械包,認識了很多陌生的器械,還做過術(shù)前開無菌包,給醫(yī)生遞無菌手套、穿無菌手術(shù)衣、倒無菌溶液、準備手術(shù)液體,換藥等等事情。讓我更加增加了無菌觀念,還基本掌握了電刀的使用,了解了手術(shù)間其他設(shè)備和打留置針的步驟。更學(xué)會了與病人的交流與溝通,剛進手術(shù)室的病人,當從我手中接來時,他們都有一個共同的心理特點:緊張、恐懼、反應(yīng)遲鈍、抑郁等等不良心情,對于每個要進來的病人來說都是一種特殊的經(jīng)歷,他們進來都是無可奈何的。我很慶幸很多次我都與他們好好交流讓他們有一個和平的心態(tài)去面對手術(shù),他們不再那么害怕了。讓我知道了術(shù)前心理護理的重要性,我們必須態(tài)度和藹。最后我還配合麻醉師做了麻醉病人的陪護和觀察,還有一起與帶教老師做術(shù)前訪視工作。
一個月很快,我學(xué)到知識的同時,不免也身心疲憊,讓我體會到了酸甜苦辣,要成為一名手術(shù)護士不是想像中的那么容易,為了搶救她們有時飯也忘記吃,一站就是好幾個小時。但當看到你和醫(yī)生齊力把病人從死亡線上拉回來,恢復(fù)了健康,看著病人和家屬露出滿意的微笑時,那種開心、欣慰的感覺,是任何人都體會不到的,作為護士那時候的幸福。在這里我學(xué)會了很多,我很感謝一直細心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責,把每個病人當做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài),要認真、細心,做到最完美。因此我必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,同時要改掉自己有時馬虎的毛病,做事細心,把每件事做到最滿意!希望自己在下個科室好好加油!
短短4周的手術(shù)室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
短短4周的手術(shù)室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。手術(shù)室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
手術(shù)室,一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的科室。手術(shù)室的一道門將裏外分割成了兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中,手術(shù)室是我最向往的科室。
每天早上八點上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進去半限制區(qū),更加強化了自己的無菌觀點。進入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義,讓我們在最短的時間內(nèi)找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!
在手術(shù)室實習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒有事先地安排,只是隨時地協(xié)助醫(yī)生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫助醫(yī)生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫(yī)生縫合。手術(shù)過程中,由于肛周膿腫,切開引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無法呆下去。我還是繼續(xù)為醫(yī)生暴露手術(shù)視野和止血。盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺機會的機會的來之不易,感謝醫(yī)生。從手術(shù)開始前的帶無菌手套,取無菌敷料,松開止血鉗等。每一個步驟中,我都深刻體會到了手術(shù)過程中的無菌要求的嚴格。
溝通是保持良好互換關(guān)系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療。溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種。其中,言語溝通占35%,非言語溝通占65%。非言語溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。非言語溝通在手術(shù)中起著重要的作用。某日,一位女病人接受左乳包塊切除術(shù),因為麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過程中,用高頻電到切開深層組織的時候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒有打點滴的手就懸空亂抓著??粗@樣的情況,站在一旁觀看手術(shù)的我,走過去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫(yī)生手術(shù)。手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮(zhèn)定,沒有出聲,時刻保持著冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。
在手術(shù)室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫(yī)生配合的重要性。還記得有位白內(nèi)障手術(shù)的女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導(dǎo)致了手術(shù)無法進行,晶體無法植入。醫(yī)生詢問病人是否有尿意,病人的回答為肯定。于是醫(yī)生與巡回護士商量后,為病人立刻導(dǎo)尿。老師的護理操作技能十分之嫻熟,不到2分鐘,手術(shù)又繼續(xù)進行。這個手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會到手術(shù)室護理工作的綜合性,不同于常規(guī)病房的護理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。
在手術(shù)室實習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開,打無菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會手術(shù)記錄單的填寫;手術(shù)前,中,后器械的清點等。每一個環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"。
手術(shù)室實習期間,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,手術(shù)室神秘的面紗終于揭開了。希望以后有幸到手術(shù)室工作!
剛來醫(yī)院時,就已經(jīng)把自己的好幾本課本帶回來了,滿懷信心的想等下班后或上班時沒什么事就看看書,可現(xiàn)在呢?眼看實習就快結(jié)束了,除了那本局部解剖學(xué)系統(tǒng)的看過,有的書偶爾翻了幾下,有的一直都是放在值班室,到現(xiàn)在都還沒拿出來過,劉老師的那本實用骨科學(xué)也是,本來想能看多少看多少,剩下的今年寒假再接著看,現(xiàn)在也是看了一兩百頁也就沒有什么后續(xù)了,買的那兩本筆記本也是記了幾頁,剩下的就都是新的了,前半個多月,差不多每天晚上都在辦公室看書,后來也許是有了惰性,也許是環(huán)境,總想去哪里走走逛逛,聊聊天,也沒什么很大心思看書,想看才會看一會,碰到問題才去翻翻書。
在手術(shù)室,明顯是感覺比以前好多了,以前切開皮膚來,里面有什么肌肉,血管,神經(jīng)我?guī)缀醪惶?,現(xiàn)在差不多我百分之七八十都知道,也許是剛學(xué)完局解有很大的關(guān)系,對手術(shù)室的哪些器械,感覺經(jīng)常用的哪些器械差不多都知道,主要是聽醫(yī)生和護士說后記下的,但還是比較的籠統(tǒng),骨剝和骨膜玻璃紙區(qū)別還是比較籠統(tǒng),血管鉗和大彎之類的也有些籠統(tǒng),有一次梁院長的主刀做腰椎髓芯減壓椎弓根固定手術(shù),梁院長叫我拿甲鉤,當時我看到了還拿了一下那個甲鉤,當時還在想甲鉤是什么,第一次聽,還去叫護士拿甲鉤,梁院長說這把就是甲鉤,梁院長還問劉老師,我有沒有上過臺,我當時就在想,我在這里已經(jīng)五個月了,我是不是很差勁呀,那個甲鉤平時都叫拉鉤,拉鉤,還是梁院長的叫法不一樣,后來才知道,甲鉤,甲狀腺拉鉤,有好多看似的器械自己區(qū)別還不太清除。
學(xué)醫(yī),真的來不得半點馬虎,更來不得弄虛作假,那些模棱兩可的東西自己必須一一弄清楚。跟自己打交道的不是什么物品、牲畜,而是條條活生生的生命,是人命,別人愿意找你看病,那是別人相信你,別人愿意躺在手術(shù)臺上讓你給他做手術(shù),那更是別人相信你,自己可不能稀里糊涂。
做手術(shù)時,也沒有很多超前思維,有時也是笨手笨腳的,雖然,好多手術(shù)該怎樣做,自己大概都知道一些,畢竟上過那么多次臺了,好多自己要有超前思維,關(guān)鍵要多看書,多學(xué),沒有理論的墊基,實踐就像空中樓閣,海市蜃樓,都是沒有用的,從老師拿刀那一刻自己就要先想到老師會具體從哪做切口,老師做這一步自己就要明白老師做這一步的目的,為什么這樣做,以及先想到下一步該怎么做,現(xiàn)在要當就要當一個好助手,以后自己當主刀醫(yī)生,要當一代大家,成為人們心中的好醫(yī)生,只要人們茶余飯后提起你,都要覺得他是一個不錯的醫(yī)生,這個醫(yī)生水平還可以,不會是那種庸醫(yī),人人都愿意找你看病,人人都愿意讓你給他看病。
在給病人換藥時,問病史時,或其他什么時候,只要自己面對病人,自己都是很親切的口氣,很和藹可親的態(tài)度去認真的對待,大部分病人都是很愿意,很平常的讓你給他換藥,或問病史等,在換藥時,有時,也有極個別罵人的,說自己弄痛了他,說了一兩句很難聽的話,雖然心里聽了很不爽,但自己都還是很平常的給他換完,自己心里知道是自己真的弄痛了他,該輕一點,或者傷口真的很痛,該輕一點,他也是沒有惡意的,沒必要對他發(fā)脾氣,更不能對他發(fā)脾氣。
有時候,來了一個病人,他說這里有痛,那里又有痛,開一大堆的拍片單給他,自己有時很不理解,明明知道很可能沒什么問題,但是還開了,記得很清楚的是陳老師的一個在3+35床的病人,入院后第二天他對我說他左手有點腫,我看了一下腕背側(cè)就一點點腫,也沒什么很痛,腕關(guān)節(jié)活動也差不多正常,當時他的學(xué)生就給他開了一張x線單,當時我就覺得他亂開單,可拍出片來才知道,他月骨骨折,自己真的錯了,學(xué)藝不精,月骨是很容易壞死的,如果漏了后果可能就不堪設(shè)想了,后來陳老師也來了,給他打了個石膏托固定。但是,大部分可以排除的都是沒什么問題的,還是開了,有時候是不是我們給病人檢查的不太夠,還是現(xiàn)在的病人太難管了,只要是你一點點的失誤他就弄得不可開教,給你找麻煩,我還是覺得對待剛來的病人應(yīng)該多檢查些,可以明顯排除骨折的,可以少做些檢查,如果他人出錢,病人又要求,那就讓他去檢查,病人買個放心。有時候病人對你開的檢查不理解,一千多塊錢,自己都感覺很貴,更不用說病人家屬了,自己有時需要向他解釋,有的車禍的腳骨折了,拍片檢查卻從頭到腳,但有時這些檢查是很有必要的,病人家屬又不學(xué)醫(yī),他們不知道孰輕孰重,四肢骨折一般不會致命,但胸腹部或頭顱出血或重要臟器破裂會是致命的,但是自己也不能去嚇唬病人家屬,也許你不經(jīng)意的一句話,就會把家屬嚇的渾身發(fā)抖,但也不能說的太輕,說得太輕或干脆不說點,病人家屬又會不理解,有時候病人家屬一直在放射科哭,說快點,傷口一直在流血,其實已經(jīng)把他安排到第一個了,我知道那一種骨肉親情,自己應(yīng)該去安慰人家,過一會那病人又哭,自己又去安慰人家。
那天醫(yī)院死的那個病人記得好清楚,那天下午我和劉老師還有那個實習生去門口等那個病人,等120把那個病人送過來,我們都是按常規(guī)把那個病人搬到平車上去,然后就問他怎么弄到的,哪里痛,當時他還是很清醒,說了一下肚子痛,還有些其他的地方痛,當時我和劉老師就馬上把他推到發(fā)射科去,推得過程中問他,他就沒什么反應(yīng),等推到拍x片那里時,我就看到那病人呼吸急促,意識也模糊,全身發(fā)軟,當時我也不知道那是休克的表現(xiàn),但我知道很嚴重,我就馬上過去叫劉老師過來看一下,劉老師看了一下,就說那病人要搶救,片子也沒有拍,我們就直接把他推到三樓去,當時推到電梯門口,我就馬上跑到三樓,跟護士說有個病人要搶救,要吸氧,當時我也不清楚,我以為吸上氧氣去那病人就會沒事,等到后來才知道,沒有那么簡單,在搶救的過程中我們一分一秒都沒有浪費,可是搶救了一個多小時還是沒能搶救過來,自己是多么希望那個病人能夠活過來,可是自己又幫不上什么忙,眼睜睜的看著那個病人就這樣死去,那時心里真的很難過,特別是他的媽媽一直在那哭時,老年喪子,中年喪夫,對這個家庭來說都最悲哀的事,四十左右的年齡,正是家里的頂梁柱的時候,上有老,下有小,他死了這個家庭以后可怎么辦呀,后來他家人也沒怎么怪我們,知道我們已經(jīng)盡力了,可能的就是在說那個包工頭,不應(yīng)該送到中醫(yī)院來,更不應(yīng)該到骨科來,應(yīng)該到人民醫(yī)院或附屬醫(yī)院去,我一直在想,如果我們這里普外很強,直接就推到手術(shù)室去剖腹探查,那個病人能不能搶救過來,也許就不會死去,但至少被救活的可能性就更大,也不會像這樣人民醫(yī)院的專家還沒趕過來那個病人就已經(jīng)死了,或者那個病人真的不應(yīng)該到中醫(yī)院來,他上班那地方離中醫(yī)院那么遠,而離人民醫(yī)院又那么近,如果直接送到人民醫(yī)院去,也許被救活的機會就更大,但那個包工頭也沒有錯,骨折是有骨折,但誰也沒想到他從三樓摔下來摔得那么重,而且是致命的內(nèi)臟大出血,在搶救過程中及那個病人死后,自己眼睛一直濕潤潤的,雖然沒有看流出來,但自己真的好想他能被救活,可事實不是你想怎樣就能怎樣的,醫(yī)生也是凡人,沒有起死回生的本領(lǐng),我想,這種低血容量性休克,自己一輩子都會記住,有時值班去下面負一樓睡覺時,下面一個實習生老喜歡問我,今天收了幾個病人,病人質(zhì)量高不高,我每次都是很不喜歡聽這樣的問題,好像病人傷的越重越好一樣,每次都是敷衍幾下,人家傷的越重你就越喜歡,這樣也太沒有道德了,如果這樣,就算你水平再高,我都覺你是個庸醫(yī),這樣的醫(yī)生太可怕了。
在這實習的日子里,真是覺得從病人來的那一刻起,從給病人檢查,開醫(yī)囑,查房,手術(shù)治療,打病歷,出院必要交代等,各個都要學(xué),也要學(xué)會,感覺路還很艱難,要學(xué)的東西有很多很多,不知自己什么時候能學(xué)會,但一定會努力去學(xué),認真去學(xué),再過幾天就回學(xué)校了,也馬上就開始全面學(xué)習臨床知識了,自己一定會把臨床各科學(xué)好,不辜負主任,老師們還有父母對我的期望。
細節(jié)很棒。
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一年來,在護士長及同事的支持幫忙下,比較好的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將xx年的工作和xx年的展望總結(jié)如下:
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,經(jīng)過早會、報紙、網(wǎng)絡(luò)進取學(xué)習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業(yè),進取擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自我,堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。
作為一名手術(shù)室護士,我能做到在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程和流程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意堅持無菌觀念,做到不怕苦累、全天侯待命以應(yīng)付突發(fā)事件。樹立強烈的團體職責感和榮譽感,團結(jié)同事,以工作為中心。堅持為患者供給全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)師密切配合,進取協(xié)作,打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術(shù)順利進行和完成。
過去的一年里,我參與了手術(shù)室質(zhì)量管理,持續(xù)質(zhì)量改善方面的工作,在xx年手術(shù)室開展了“加強手術(shù)器械的管理”項目的cqi工作。經(jīng)過一年來的持續(xù)質(zhì)量改善項目開展,手術(shù)室手術(shù)器械管理工作取得了很大提高。
在護士長布置的專項管理工作中,能夠做好藥品間、搶救車、冰箱及溫箱的專項管理,圓滿完成了各項專項工作任務(wù)。在日常工作中,能掌握巡回、洗手護士的操作流程,并參與手術(shù)科室的多例大手術(shù)配合,保證手術(shù)順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,熟練掌握護理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,還要不斷提高自我的操作水平,積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展。
xx年,在立足拓展現(xiàn)有知識層面的基礎(chǔ)上要多接觸新技術(shù)、新知識,做到在思想上、知識水平更新方面跟上時代發(fā)展的需要。在xx年度cqi工作中,準備立項開展“實施手術(shù)部位標識”工作,提高患者安全保障水平。
期望在新的一年里,在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下與手術(shù)室全體同仁攜手共進,以“團隊精神、品質(zhì)醫(yī)院”為宗旨,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務(wù)。
手術(shù)室實習生自我鑒定,下面小編為你整理推第一次手術(shù)室實習自我鑒定,歡迎閱讀參考。
第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。
慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹手術(shù)室環(huán)境,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。她們什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這一個月里,我們很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
在在手術(shù)室實習的一個月里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。在這里實習也為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習也逐漸進入正規(guī)軌道,通過一個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
手術(shù)室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
手術(shù)室,一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的.科室.手術(shù)室的一道門將裏外分割成了兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中,手術(shù)室是我最向往的科室。
每天早上八點上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進去半限制區(qū),更加強化了自己的無菌觀點.進入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義--讓我們在最短的時間內(nèi)找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命.我們必須爭分奪秒!
在手術(shù)室實習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒有事先地安排,只是隨時地協(xié)助醫(yī)生完成痔切除手術(shù).我僅僅是幫助醫(yī)生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫(yī)生縫合.手術(shù)過程中,由于肛周膿腫,切開引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無法呆下去.我還是繼續(xù)為醫(yī)生暴露手術(shù)視野和止血.盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺機會的機會的來之不易,感謝醫(yī)生.從手術(shù)開始前的帶無菌手套,取無菌敷料,松開止血鉗等.每一個步驟中,我都深刻體會到了手術(shù)過程中的無菌要求的嚴格.
溝通是保持良好互換關(guān)系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療.溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種.其中,言語溝通占35%,非言語溝通占65%.非言語溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等.非言語溝通在手術(shù)中起著重要的作用.某日,一位女病人接受左乳包塊切除術(shù),因為麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過程中,用高頻電到切開深層組織的時候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒有打點滴的手就懸空亂抓著。
看著這樣的情況,站在一旁觀看手術(shù)的我,走過去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫(yī)生手術(shù).手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮(zhèn)定,沒有出聲,時刻保持著冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。
在手術(shù)室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫(yī)生配合的重要性.還記得有位白內(nèi)障手術(shù)的女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導(dǎo)致了手術(shù)無法進行,晶體無法植入。
醫(yī)生詢問病人是否有尿意,病人的回答為肯定.于是醫(yī)生與巡回護士商量后,為病人立刻導(dǎo)尿.老師的護理操作技能十分之嫻熟,不到2分鐘,手術(shù)又繼續(xù)進行.這個手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會到手術(shù)室護理工作的綜合性,不同于常規(guī)病房的護理工作.手術(shù)室工作更加突顯其專業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。
在手術(shù)室實習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開,打無菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會手術(shù)記錄單的填寫;手術(shù)前,中,后器械的清點等.每一個環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分.對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗.原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"。
手術(shù)室實習期間,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,手術(shù)室神秘的面紗終于揭開了.希望以后有幸到手術(shù)室工作!
在我的印象中,手術(shù)室是一個讓人聽了就感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗。時間真的是不等人的,一轉(zhuǎn)眼第二站實習也已經(jīng)結(jié)束了,又得全心投入下一個科室了,有點不舍,但也有對下個科室的期待,感謝這兩個星期的時間讓我收獲了很多,也感觸很多。有對病者的同情,以及對生命的感悟。
回想起來,很難忘。從未進入手術(shù)室的我,第二站實習的科室就是手術(shù)室,心里既興奮又恐懼,帶著這樣的心情,我來到這個神秘的地方。一個被傳說很“血腥”的地方,記得剛踏進來,老師就說站著別動,給我們每個人都發(fā)了一件衣服和鞋子,嚴格要求我們更換鞋子,戴好手術(shù)帽和口罩,第一次讓我體會到了手術(shù)室的無菌觀念之強,之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,熟悉了手術(shù)室的環(huán)境,各項規(guī)章制度和要求的無菌操作原則,練習了打無菌包,疊手術(shù)衣,洗手,穿無菌衣,帶無菌手套等等。
每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯,因為這關(guān)系著病人的生命,也因此我深刻體會到了手術(shù)中無菌操作的重要性,讓我學(xué)習到了學(xué)校老師教的很多不同的操作。
在實習期間,每天都提前30分鐘到手術(shù)室,整理自己的手術(shù)間和掛液體,8點交班后就一直跟著田老師后面,做些力所能及的事情,雖然都是些小事,卻必須要細心認真。如每個手術(shù)前常規(guī)要準備的東西,去無菌器械室拿物品,必須嚴格查對,不能拿錯或超過了有效期以及拿無菌包時的順序。
怎樣核對病人,核對什么樣的內(nèi)容,嚴格的查對制度,還看了打器械包,認識了很多陌生的器械,還做過術(shù)前開無菌包,給醫(yī)生遞無菌手套、穿無菌手術(shù)衣、倒無菌溶液、準備手術(shù)液體、換藥等等事情。讓我更加增加了無菌觀念,還基本掌握了電刀的使用,了解了手術(shù)間其他設(shè)備和扎留置針的步驟。
更學(xué)會了與病人的交流與溝通,剛進手術(shù)室的病人,當從我手中接來時,他們都有一個共同的心理特點:緊張、恐懼、反應(yīng)遲鈍、抑郁等等不良心情,對于每個要進來的病人來說都是一種特殊的經(jīng)歷,他們進來都是無可奈何的。我很慶幸很多次我都與他們好好交流讓他們有一個平和的心態(tài)去面對手術(shù),他們不再那么害怕了。這些讓我知道了術(shù)前心理護理的重要性,我們必須態(tài)度親和。最后我還配合麻醉師做了麻醉病人的陪護和觀察。
在我自己的學(xué)習過程中,讓我感覺到手術(shù)室的無菌概念比任何一個科室都要重要的多。在做每一個動作的時候都要考慮到有沒有違反無菌原則,也讓我的無菌概念增強了很多,讓我真真切切地感受到無菌技術(shù)地重要性。
一個月很快,我學(xué)到知識的同時,不免也身心疲憊,讓我體會到了酸甜苦辣,要成為一名手術(shù)護士不是想像中的那么容易,有時候一臺手術(shù)要站好久,常常一站就是好幾個小時。但當看到你和醫(yī)生齊力把手術(shù)做完把病人治好,看著病人和家屬露出滿意的微笑時,那種開心、欣慰的感覺,是任何人都體會不到的,這是作為護士的一種幸福。
在這里我學(xué)會了很多,我很感謝一直細心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責,把每個病人當做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài),要認真、細心,做到最完美。因此我必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,同時要改掉自己有時馬虎的毛病,做事細心,把每件事做到最滿意!希望自己在下個科室好好加油!
短短4周的手術(shù)室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她。
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3.2麻醉期間嚴密觀察病情,可早期發(fā)現(xiàn),盡快進行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內(nèi)有異物,協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引清除,如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞,準備氣管切開包,必要時作氣管切開。在麻醉醫(yī)師準備氣管插管時,護士應(yīng)先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時用藥爭取時間。
3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護士應(yīng)先行胸外心臟按壓,同時加快輸液速度,按醫(yī)囑準確無誤地應(yīng)用搶救藥物。既往復(fù)蘇病人用藥時多用心內(nèi)直接注射,現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥,起效時間及藥物效果與心內(nèi)注射相同,避免心內(nèi)注射對心肌損傷的不利因素,及早進行心肌監(jiān)測,并向醫(yī)生準確提供各種數(shù)據(jù)。
4.體會。
4.1隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗,充實自己,使自己的技術(shù)水平精益求精。
4.2只有具備豐富的手術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動走向主動,從室內(nèi)走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復(fù),得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。
4.3隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習,更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關(guān)鍵時刻,與醫(yī)生配合默契,動作協(xié)調(diào),爭分奪秒地挽救病人的生命。
20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,一年來在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下本著“一切以病人為中心一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作及護理計劃。現(xiàn)將工作情況進行總結(jié):
二、有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,特別加強術(shù)前訪視、術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo),護理措施的落實,對手術(shù)室護士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。對病人提出的意見和建議都能給予重視,及時解決。
三、做好急救藥品的管理,保證急救藥械完好率達100%。加強急救知識和搶救流程的培訓(xùn),并定期考核,以確保手術(shù)搶救工作的順利完成。
四、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學(xué)習有關(guān)層流手術(shù)室的知識,以更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,保證層流手術(shù)室的正常使用。
五、狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率小于0、5%。嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,針對工作中出現(xiàn)的問題提出整改意見,全年無差錯事故發(fā)生。
六、今年6月份郭冬冬以精湛的演講功底榮獲煙臺市中醫(yī)系統(tǒng)“大醫(yī)精誠”
演講比賽二等獎的好成績。同時在11月份醫(yī)院圍繞“新院、新風尚”的主題,組織的知識禮儀競賽及表演中,我科室積極參加并取得了二等獎和最佳創(chuàng)意獎的優(yōu)異成績。大家的努力得到了認可,今后我們將加倍學(xué)習“新院、新風尚”努力做到最好。
七、加強護理人員的在職培訓(xùn)力度,不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平,更好的配合手術(shù)科室開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。安排人員外出進修學(xué)習,提高護理水平,以此帶動全科人員的技術(shù)水平。
八、我們做好了病房樓搬遷的準備工作,并制定出一套方案,人員分工明確、確保在搬遷期間,能夠順利、安全、有序的進行,做到工作和搬家兩不誤。
全年來手術(shù)室共完成1400余臺,開展新手術(shù)腔鏡下腎癌根治術(shù)、嚴重創(chuàng)傷骨科病人多例。五官科:斜視、青光眼、白內(nèi)障手術(shù)多例,都順利完成,取得一定成績??傊^去的一年有成就、有收獲也有困難、有挑戰(zhàn)我們有信心在新的一年來臨之際在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和我科醫(yī)護人員的共同努力下我們會在新的一年里創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績?yōu)榭剖液歪t(yī)院的發(fā)展為廣大病患者解除病痛、促進健康作出更大貢獻。
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時間真不等人,一轉(zhuǎn)眼第一個實習已經(jīng)結(jié)束了,又得全心投入下一個科室了,有點不舍,但也有對下個科室的期待,感謝著一個月的時間讓我收獲了很多。
回想起來,很難忘。從未進入手術(shù)室的我,第一個實習的科室就是手術(shù)室,心里既興奮又恐懼,帶著這樣的心情,我來到這個神秘的地方。記得剛踏進來,老師就嚴格要求我們更換鞋子,戴好手術(shù)帽和口罩,讓我體會到了手術(shù)室的無菌觀念之強,之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,熟悉了手術(shù)室的環(huán)境,各項規(guī)章制度和要求的無菌操作原則,練習了鋪無菌盤,打無菌包,疊手術(shù)衣,中單,包布,布巾,空巾等等。讓我學(xué)習到了學(xué)校老師教的很多不一樣的`操作。
之后幸運的把我分配到了張老師,她很有耐心,對工作一絲不茍,已經(jīng)奉獻醫(yī)療工作20年,從不抱怨什么,我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多。一直以來她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護士,因此我了解最多的就是腹腔鏡,宮腔鏡的手術(shù),之后也基本了解到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護士,巡回護士,醫(yī)生、麻醉師的配合,體會到了他們的無私奉獻精神。這讓我不時幻想什么時候我也能成為其中的一員,配合醫(yī)生拯救病人,可現(xiàn)實中我還是以一位實習護士,必須要經(jīng)過更深的學(xué)習和培訓(xùn)才能上臺,所以堅定了我的目標,好好努力,希望某一天我也可以上手術(shù)臺搶救病人。
在實習期間,每天都提前15分鐘到手術(shù)室,和同學(xué)一起打每個手術(shù)間和加滿液體,8點交班后就一直跟著張老師屁股后面,做些力所能及的事情,雖然都是些小事,也培養(yǎng)了個人的細心認真。如去無菌器械室拿物品,必須嚴格查對,不能拿錯或超過了有效期。還看了打器械包,認識了很多陌生的器械,還做過術(shù)前開無菌包,給醫(yī)生遞無菌手套、穿無菌手術(shù)衣、倒無菌溶液、準備手術(shù)液體,換藥等等事情。讓我更加增加了無菌觀念,還基本掌握了電刀的使用,了解了手術(shù)間其他設(shè)備和打留置針的步驟。更學(xué)會了與病人的交流與溝通,剛進手術(shù)室的病人,當從我手中接來時,他們都有一個共同的心理特點:緊張、恐懼、反應(yīng)遲鈍、抑郁等等不良心情,對于每個要進來的病人來說都是一種特殊的經(jīng)歷,他們進來都是無可奈何的。我很慶幸很多次我都與他們好好交流讓他們有一個和平的心態(tài)去面對手術(shù),他們不再那么害怕了。讓我知道了術(shù)前心理護理的重要性,我們必須態(tài)度和藹。最后我還配合麻醉師做了麻醉病人的陪護和觀察,還有一起與帶教老師做術(shù)前訪視工作。
一個月很快,我學(xué)到知識的同時,不免也身心疲憊,讓我體會到了酸甜苦辣,要成為一名手術(shù)護士不是想像中的那么容易,為了搶救她們有時飯也忘記吃,一站就是好幾個小時。但當看到你和醫(yī)生齊力把病人從死亡線上拉回來,恢復(fù)了健康,看著病人和家屬露出滿意的微笑時,那種開心、欣慰的感覺,是任何人都體會不到的,作為護士那時候的幸福。在這里我學(xué)會了很多,我很感謝一直細心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責,把每個病人當做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài),要認真、細心,做到最完美。因此我必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,同時要改掉自己有時馬虎的毛病,做事細心,把每件事做到最滿意!希望自己在下個科室好好加油!
匆匆忙忙又過了一個月。還記得來手術(shù)室的第一天。有點緊張,有點怕。我的帶教老師是夜班。所以,我跟著另一位已經(jīng)有學(xué)生的老師學(xué)習兩天。感覺佘老師的學(xué)生都很積極,我更加害怕了。
第二天,只有我一個人在,跟著老師,似乎一切都要很快很快,講究的就是速度。其實來到醫(yī)院,就是在跟時間打交道。時間不會因你而停止,會一分一秒地過去。來不及,就唯有節(jié)哀。
一切讓心情變得很亂。但,日子仍要繼續(xù)。
手術(shù)室給我的感覺就是充實。每天都有固定的手術(shù)。周末也一定會有急診。晚上忙起來,護士們就真的不能躺在床上。忙忙碌碌的日子其實是很好的。只有有一兩天休息,就應(yīng)該知足了啊。嗯,知足常樂。還有,我可愛的帶教老師。對于我的慢反應(yīng),很是不理解。說:你平時都這樣唉我是個急性子。我真的就是急不起來。一般認為自己能在規(guī)定的時間內(nèi)做好本分就很滿足的我。但我還是有時間觀念的人,不遲到的。每次晨會都會到。每一次都有不同的內(nèi)容。一些小講課,一些儀器的使用。
每位姑娘們都得好好落實。新的要學(xué)習,積極學(xué)習。在考試方面都是很有步驟,很有規(guī)劃的。我還看見休假申請表本子,是給護士們應(yīng)自己的需要向護長提出休息的要求,一般沒有特殊,都會得到批準。真好,老師們真幸福。但是最近很多人休假,有些安排不過來。不過,我知道老師們都會明白。
現(xiàn)在,我反而會覺得有手術(shù)的日子比較實在。有時候閑起來真的不知道干什么好,說真的,本不喜歡看太多書。不過,一直都忙的話,真的會受不了。
有一次,一臺婦科收拾就做了3個小時,巡回護士還可以坐一下,臺上的洗手護士和醫(yī)生就一直站著。還要餓著肚子。作為醫(yī)護人員,就要有奉獻的精神。就算醫(yī)患關(guān)系如此緊張,但還是有很多醫(yī)護人員繼續(xù)努力著。
所以,我也要繼續(xù)努力。
時間真的過得很快,轉(zhuǎn)眼手術(shù)室的實習也將完畢,這也意味著我們的實習生活也畫上了圓滿的句號!
對于這個很特殊的科室,第一次走進腦子里一片空白,一切都那么新鮮好奇,一切都那么興奮又恐懼。剛踏進手術(shù)室護士長就嚴格要求我們更換鞋子工作服,戴好手術(shù)帽和口罩,我的第一反應(yīng)就是手術(shù)室的無菌觀念很強。之后護士長帶我們熟悉了手術(shù)室的環(huán)境及工作流程,學(xué)習各項規(guī)章制度,由帶教老師培訓(xùn)我們的無菌操作技術(shù),讓我們能夠更快更好的熟悉工作流程!
培訓(xùn)一天過后就跟著老師開始工作,剛開始由老師帶著一起,教我們?nèi)绾谓铀筒∪?,如何查看病歷,如何打印醫(yī)囑,如何上手術(shù)臺,如何鋪無菌盤和穿脫隔離衣,如何與醫(yī)生進行配合等等。隨后我就獨自一人開始上臺,記得第一次自己獨自上臺時有些緊張,有些朦,經(jīng)過這次,以后的手術(shù)我都不那么緊張了。對于血肉模糊的手術(shù)臺我也產(chǎn)生了抗體。
手術(shù)室的這一個月里我也看了和參與很多例手術(shù),如腹腔境、剖宮產(chǎn)、、開顱手術(shù)、骨科胸科手術(shù)、急診手術(shù)等等。在這個過程中,我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護士、巡回護士、手術(shù)醫(yī)生和麻醉醫(yī)生的密切配合和他們的團隊合作精神。這讓我堅定了一個目標,好好努力,希望有一天我也能成為手術(shù)室的一員,能在手術(shù)臺上挽救病人的生命!
真的很幸運來到了手術(shù)室,讓我學(xué)到很多很多,讓我的無菌觀念得以增強,讓我的無菌技術(shù)更加規(guī)范。
最后謝謝各位老師對我們的關(guān)心和培養(yǎng),謝謝老師給我們鍛煉的機會,相信在今后的工作中我們會更加努力!
手術(shù)室,我又一個實習的新的起點,新知識的接受。在我的印象中,手術(shù)室是一個讓人聽了就感覺狠恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室學(xué)習!
在手術(shù)室的兩周實習生活中感覺自己收獲了很多,增長了很多見識包括護理知識上的,也包括人際關(guān)系方面的,不僅提高了我的理論知識,也增強了我的操作能力。
手術(shù)室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術(shù)前準備,給醫(yī)生傳遞器械,術(shù)后清洗器械并打包。巡回護士負責接送病人,手術(shù)臺下的物品傳遞,寫護理記錄等。大家分工合作,配合緊密協(xié)調(diào),順利完成手術(shù)!每天早晨我們八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)衣服,才能進入限制區(qū),進行無菌包有效期的清點,更加增強了自己的無菌觀念。
在手術(shù)室實習期間,雖然不能真正的上臺,只能在旁觀看,但這也很滿足了,我們也很理解老師這樣做的理由,因為每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯,這關(guān)系著病人的生命,因此我深刻體會到了手術(shù)中無菌要求的嚴格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴格要求自己,以達到真正的無菌操作。在手術(shù)室我還觀看了很多手術(shù)例子,如腹腔鏡,脾破裂,膽囊摘除術(shù),骨折手法復(fù)位等。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻,全麻的過程,老師也為我們講解了注意事項!這兩周真是富有知識的兩周!
一轉(zhuǎn)眼兩周的時間就完了,感覺真的過得太快了,從中學(xué)到的東西感覺無法用言語描述,對手術(shù)室有很多的不舍,對老師們更有特別的不舍,我會永遠銘記你們的耐心教導(dǎo),還有你們的那一張張燦爛、可愛的笑臉,你們的教導(dǎo)對我們受益匪淺,我真誠的對你們說聲謝謝!
手術(shù)室,一個新的起點,新的知識接受點。帶著對骨科的'留戀與不舍,再一次踏上人生新的征程。在我的印象中,手術(shù)室是一個讓我聽了就覺得恐怖又神秘的名詞。手術(shù)室的一道門把里外分割為兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所以手術(shù)室成為我最向往的科室,我?guī)еd奮與好奇來到了盼望已久的手術(shù)室。
非常慶幸我們現(xiàn)在實習的手術(shù)室是目前全__市各大醫(yī)院中設(shè)備等各方面都最先進的手術(shù)室。在手術(shù)室為期三周的實習中,我收獲很多,增長了很多的見識,不論是在護理知識上還是在人際關(guān)系上都有很大的提高,同時也增強了操作能力。
在實習期間不能真正的上臺,只能在旁觀看,這也很滿足了,因為在手術(shù)過程中一個小小的步驟都需要嚴格的操作,不容出現(xiàn)一點的差錯,這都關(guān)系到病人的生命,因此我深刻的體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴格程度,從洗手穿衣到戴手套,每一個步驟都要做到非常嚴格,以真正的做到無菌操作,在手術(shù)中看到了洗手護士與醫(yī)生的默契合作和團結(jié)合作的精神,洗手護士與巡回護士之間的配合也非常重要,一個手術(shù)的順利與否不僅要病人的配合,還需要醫(yī)生與護士的緊密配合。在大的手術(shù)中,醫(yī)生護士們犧牲了他們的休息與就餐的時間,在手術(shù)臺上一站就是幾個小時,這種無私奉獻全心全意為病人的精神值得我去學(xué)習。同是也看到了麻醉師,怎樣進行全麻、腰麻、靜脈麻的全過程,老師也給我們講解了注意事項,這三周是富有知識的三周。
三周的時間很快就結(jié)束了,從這里學(xué)到了非常多的知識,真誠的感謝每一位可愛的老師!把所有的不舍和留戀化為動力,繼續(xù)前行。
xx年xx月xx日,我來到了我人生的第一個手術(shù)室—血液凈化中心進行實習,這里有兩位老師,一位護士,一位剛畢業(yè)的大專生。這是我人生的一次轉(zhuǎn)折。
在這兩個月里,使我對內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和學(xué)習。掌握了手術(shù)室里各項登記的書寫,病程記錄,換熱,取食,換腎,拆線,換尿。換藥,拆線等。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是神經(jīng)外科,在這里手術(shù)很忙,每一天都要接觸很多病人。剛進入病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高整體素質(zhì)。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
第二個科室是神經(jīng)外科,在這里實習最多的是體格外露血帶,所以在手術(shù)室的見習中,我基本掌握了體格外露血與皮膚露觸,皮射等一些基礎(chǔ)護理操作。
第三個科室是神經(jīng)外科,在這里我基本熟悉了氣管插管,血管內(nèi)分泌,肝素等一些常見病的臨床表現(xiàn)與用藥,如腎上腺素,肝硬化,肝硬化,脾腫瘤,肝硬化,腎小球腎炎,脾腫瘤,腎臟破裂,腎上腺素,脾腫瘤等。
在這里手術(shù)室的見習中,由于是第一次實際動手操作,所以感覺非常新鮮,而且非常喜歡這個病房。在這里我學(xué)會了,無論自己手術(shù)后是什么樣的情況下,無論自己手術(shù)后是什么樣的病人,無論自己的病情是好或是壞,一切都要自己去摸索,去理解,不要一切都是那么簡單容易的。那樣不但做不出來,還要浪費自己的時間和精力,有的甚至還會被浪費。所以我平時在手術(shù)室,一般都會詢問病人有沒有什么需要幫助的。每天都要去那里,幫病人翻身排隊,擦額頭,整理床鋪。我也是盡量幫忙翻身排氣。有時候,看見一個病人很痛苦地躺在床上都是渾然不悟,但是只要一看見她,就會很自豪地說,那是我的手術(shù)。所以說,手術(shù)室的見習是充滿樂趣的,也是很鍛煉人的一次實習。
第四個科室是神經(jīng)外科,在這里手術(shù)室是最忙和最累的,剛來到這里,連飯都顧不上吃,就是幫忙打雜。雖然我沒有像醫(yī)生那樣多學(xué)習手術(shù),但是這里的老師們個個都很好,尤其是值班長。剛到外科就有一位老師帶著我,給我介紹病人的一系列狀況,以及各項工作和注意事項。雖然我學(xué)的不是神經(jīng)外科,但我很自豪,也很感激他們能夠細心耐心地教導(dǎo)我,讓我有這種不斷進步的機會。
在這里的每一天,都是充實的,每一天都有收獲。我能夠正式的帶教老師帶我,在各個科室里,我看到了許多不曾經(jīng)歷過的事情,如:危重病人搶救、疑難危重病人的搶救,病人高血壓病人的搶救,新生兒的護理,急重癥病人的搶救,新生兒的護理,院前急救的處理,醫(yī)囑的書寫,院內(nèi)感染的消毒,特別是手術(shù)病人清創(chuàng)縫合術(shù)的護理以及新生兒窒息的危重癥患兒的搶救等等。
第五個科室是腎內(nèi)科學(xué),在這里我學(xué)會了很多東西,也讓我看到了一些危重癥患兒的臨床表現(xiàn)以及治療方案。在這里我學(xué)會了許多的手術(shù)方法,如術(shù)后恢復(fù)及術(shù)后恢復(fù)的程序,危重患兒的搶救,新生兒窒息的危重癥患兒的搶救,急重患兒與新生兒窒息的危重癥患兒搶救,新生兒窒息患兒窒息的危重癥患兒的護理等等。
在這里我學(xué)會了,無論是一些常見危重癥的搶救或者是特殊手術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù),心臟彩超,特殊檢查,特殊檢查,特殊治療,都是一些很看重的學(xué)問,都需要我們在平時的工作和學(xué)習中去慢慢學(xué)習和摸索。
我們一共進行了兩個星期的手術(shù)室實習,在這兩個星期中我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,遵紀守法,嚴格遵守醫(yī)師規(guī)及手術(shù)室的規(guī)章制度,熟悉手術(shù)室的流程,熟悉手術(shù)室常見病,多發(fā)病以及結(jié)果。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好無菌操作,熟練掌握各項操作技術(shù)和搶救器械的使用方法,嚴格執(zhí)行無菌操作,三查七對,牢記三查七對,同時要加強??评碚摵突A(chǔ)知識的學(xué)習,對于自己的工作要高要求嚴標準。
手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇敢,充滿自信的集體。隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又成為了手術(shù)室里的一個新丁,由于我們的老師很多方面的原因,對各個患者手術(shù)室也充滿了信心,來到手術(shù)室實習我們將安排好各自的帶教老師,做好下一位老師的各自的帶教工作,以便更好的完成各自的工作。
實習過程中,讓我們懂得了手術(shù)室無小事,老師應(yīng)盡心盡職,注重醫(yī)生道德修養(yǎng),愛心關(guān)懷,讓病人放心。手術(shù)室老師曾告誡我們,手術(shù)室的工作無小事,全在于防生命,于是每一個老師說:“麻煩你們了,小楊,手術(shù)室不光要保護好醫(yī)院的門,同時也要關(guān)注好自己和病人的安全”。這句話讓我們銘刻在心,麻煩自己不能再麻煩自己了,讓病人家屬滿意。麻煩自己以后也要盡力保護好手術(shù)室的環(huán)境和設(shè)備,不能讓患者因為麻煩而失望。
好了,好了,好了,病人也不會放松對手術(shù)的恐懼,更不能因為麻煩而對手術(shù)失望。好了,病人會更加放心,手術(shù)不僅讓他們減輕痛苦,也讓自己在對手術(shù)的恐懼中重新感受到了溫暖,讓他們看到了生命的可貴和脆弱。好了,好了,手術(shù)不僅讓我們手術(shù)成功,也讓我們的生活因此更加精彩。好了,病人會更好,醫(yī)生也會更加放心讓他們。
在這個科室我學(xué)到了不少的新知識。比如,醫(yī)生會用膠囊固定術(shù),在過程中如果好,病人會更加放心,好了,病人也會更加放心。好了,病人會更放心,醫(yī)院會更加的好。好了,一切的都會變好。
在這期間,我們接觸到了形形的病人,有喜怒哀樂,也有辛酸淚水,這是無法避免的,因為在他們身上我們看到了真正的醫(yī)生態(tài)度,和對病人的同情心,當然我們更應(yīng)當有一顆關(guān)愛生命的心。在他們有需要或可能隨時可能報應(yīng)我們的需要時,我們應(yīng)當盡最大努力給予幫助。這就要求我們有一顆關(guān)愛生命的心,時刻關(guān)愛他們,尊重生命,對每一個生命都要負起責任。在他們需要幫助或可能出現(xiàn)意外時,應(yīng)當及時有效地幫助。這就要求我們有良好的溝通能力,只有溝通好了,醫(yī)生才能了解病人,病人也才會配合我們的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在手術(shù)室我們接觸到了空氣,物體,人體等各種因素,都要做到心理相容,應(yīng)該耐心細致的解釋,才能使他們明白,自己不能做的事,要主動幫助他人。
短短的兩周手術(shù)室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。在手術(shù)室實習期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過這近二個月的手術(shù)室實習,我特別感謝各位老師前輩的耐心指導(dǎo)及教育,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
在我的印象中,手術(shù)室是一個讓人聽了就感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗。時間真的是不等人的,一轉(zhuǎn)眼第二站實習也已經(jīng)結(jié)束了,又得全心投入下一個科室了,有點不舍,但也有對下個科室的期待,感謝這兩個星期的時間讓我收獲了很多,也感觸很多。有對病者的同情,以及對生命的感悟。
回想起來,很難忘。從未進入手術(shù)室的我,第二站實習的科室就是手術(shù)室,心里既興奮又恐懼,帶著這樣的心情,我來到這個神秘的地方。一個被傳說很“血腥”的地方,記得剛踏進來,老師就說站著別動,給我們每個人都發(fā)了一件衣服和鞋子,嚴格要求我們更換鞋子,戴好手術(shù)帽和口罩,第一次讓我體會到了手術(shù)室的無菌觀念之強,之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,熟悉了手術(shù)室的環(huán)境,各項規(guī)章制度和要求的無菌操作原則,練習了打無菌包,疊手術(shù)衣,洗手,穿無菌衣,帶無菌手套等等。
每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯,因為這關(guān)系著病人的生命,也因此我深刻體會到了手術(shù)中無菌操作的重要性,讓我學(xué)習到了學(xué)校老師教的很多不同的操作。
在實習期間,每天都提前30分鐘到手術(shù)室,整理自己的手術(shù)間和掛液體,8點交班后就一直跟著田老師后面,做些力所能及的事情,雖然都是些小事,卻必須要細心認真。如每個手術(shù)前常規(guī)要準備的東西,去無菌器械室拿物品,必須嚴格查對,不能拿錯或超過了有效期以及拿無菌包時的順序。
怎樣核對病人,核對什么樣的內(nèi)容,嚴格的查對制度,還。
我是一名手術(shù)室護士,在手術(shù)室工作期間,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守醫(yī)師規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努
力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)過學(xué)的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn),同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不可避免地出現(xiàn)某些不同程度的護理差錯,這就需要護理人員分外地進行觀察,而更重要的是要進行認真的觀察,以便及時地掌握病情,作出準確判斷,并及時向醫(yī)生匯報。
雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
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