培訓心得也是對培訓組織者的一種反饋,可以幫助他們改進培訓方式和內容,提高培訓效果。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀培訓心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。
作為學生會的一員,我感到自豪,同時也感到身上的責任重大,我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學生會的建設起著重大作用,做為一名學生會成員,我深知自己的肩上責任重大,所以我會努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學生會成員。從踏進科大的那一刻起,我就不斷有學長學姐告訴我,要鍛煉自己,就去參加學生會或團委,因為參加競選的過程中,我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升,還有測試自己隨機應變的能力,為以后參加社會活動的各種面試奠定基礎。“不要怕失敗,不要怕自己做不好,只要你敢嘗試,只要你有興趣,有信心去做好,勇敢一點,自信一點”,這是學長、學姐們還有老師常用來勉勵我們的話語。
的確,我們無需害怕失敗,更無需遇挫折便自暴自棄。當初的競選,我是幾乎把所有的部門跑遍了,重點不在于所有部門的錄取,而是在于積累經驗。如今,我已成為了團委的一份子,這不僅僅是各位學長、學姐對我的信任,更是對自己各種能力的提升。
這一次的團學干部培訓,給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己,明確了以后在學生會中應當承擔的角色。作為團委的成員,作為所謂的干部,我們并非是人上人,榮幸地作為這一員,是老師們、同學們對我們的信任,或許我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”,但這只是為了我們更好地去服務同學、規(guī)范校規(guī)。作為團學干部,我們比其他同學更多了一份責任,我們要去嚴格要求自己,為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部,我們要比其他同學多一個心眼,多一份細心、謹慎,每一個小細節(jié),我們都應當盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。
學長的親身經歷。學長用他最真摯的言語向我們講述了他的親身經歷,向我們揭開了大學這層神秘的面紗。總會有人說:“不逃幾次課的大學不是大學,不掛幾個科的大學不是大學,不談幾次戀愛的大學不是大學”,聽到這樣的言語或許我們會笑,但逃離了高中的那種嚴肅性的學習氛圍,我們自然而然地會喜歡大學這種輕松自在的學習方式,甚至會離譜地去做到上述的“大學”?!巴嫖飭手尽边@是學長對我們敲響的警鐘,來到大學,我們花著父母的辛苦血汗錢,憑什么我們這群所謂的大學生可以享受生活,買高檔品,買名牌貨,吃香喝辣的,而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒,母親吃的肉卻也越來越少。如果我們戒不了奢侈,戒不了揮霍,行,想想家中的父母,忍心嗎?大學,我們不僅僅要讀書,還需把該拿的證給扣下,當然這些我們可以想大三再說吧!但我們想過沒有,畢竟大三不再是高三,三年前的熱情,我們能擁有嗎?可以,抓緊時間吧,今天事今天完成,也為了三年后的我們無需那么忙碌而“分工”吧!
本月的15至18日,我們法學院開展了主題為“青春風采迎黨慶”的第五期分團校團干學干培訓活動,本次活動旨在提高廣大團員的素質,增強各位團員的愛團意識,提高團員干部的工作能力和組織能力,培養(yǎng)互相之間的團結協作精神,更好的以“內強素質,外樹形象,服務大眾”的工作宗旨帶領廣大干部更好的開展各項活動,增強組織的凝聚力和向心力。雖然本次活動開展的時間并不是很長,但是通過本次活動,我還是從中獲益良多。
本次團干學干活動共分為開營儀式,團隊亮相,定向越野以及文藝匯演四個部分,本人因為身體原因未能參加定向越野活動當中,這也是我本次團干學干培訓最大的遺憾。
在其他三個環(huán)節(jié)中讓我印象最為深刻的就是文藝匯演,雖然演出只有短短的幾分鐘,但是在臺下幕后,我們整個小組所付出的努力與心血是最讓我難以忘懷的。在16日抽取節(jié)目主題之后,我們小組的每一位成員都在自己的空余時間為節(jié)目出謀劃策,相信大家也知道,16、17日兩天天氣炎熱,同學們放棄了周末在宿舍休息,去市區(qū)購物的時間,大家聚集在一起進行節(jié)目排練。
我覺得,有時候,做一件事情,最重要的并不是結果如何,關鍵是要享受在做這件事情的過程中我們所收獲到的東西。就比如在節(jié)目排練的過程中,我們大家一起討論節(jié)目時認真思考的表情,排練時那夸張搞笑的動作等場景,現在依舊在我腦海里回蕩,每每回想起這些美好的時刻,我都會不禁笑出來,我在這個小組中收獲了快樂與友誼,與此同時,也讓我們懂得了在集體活動中,組員之間的團結協作能力的重要性,同時對于培養(yǎng)我們的集體觀念,集體榮譽感,全面提高個人綜合素質也有很大幫助。我想,這也就是團干學干的目的所在!重要的不是我們的小組在最后的排名如何,而是享受這個自我提高的過程。
我們小組在文藝匯演中表演的主題是“當你老了”,在排練以及表演的過程中,我就一直在想,當我老了,我還會記得些什么?我想,我會記得那些真摯的友誼,那些點滴的感動,我會記得在這里我曾收獲了許多許多!在這里,我也感謝學院能夠給我這樣一個鍛煉自我的機會。我會將我所學運用到我日常的工作當中去,為班級、學院貢獻自己的力量!
科學發(fā)展觀的提出,既是我們黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華,也是我們黨執(zhí)政理念的一個飛躍。新時期黨的干部教育培訓工作必須以科學發(fā)展觀為指導,與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展,努力建設一支高素質的干部隊伍,為構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現代化進程提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持。
一、創(chuàng)新培訓理念,提升干部教育培訓的科學性。
科學發(fā)展觀是全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀,干部教育培訓工作要落實這一新要求,要始終堅持把科學發(fā)展的理念灌輸到干部教育培訓全過程,制定干部教育培訓規(guī)劃,創(chuàng)新教育培訓的理念。
一要強化以人為本理念。以人為本是科學發(fā)展觀的本質和核心,也是干部教育培訓的基本價值取向。確立干部教育培訓以人為本的理念,就是把干部全面發(fā)展作為干部培訓工作的出發(fā)點和落腳點,確認培訓是干部應該享受的權利和福利,不斷滿足干部個人多層次的需求和實現干部的全面發(fā)展。要突出推廣個性化、差別化培訓,在培訓形式、培訓時間、培訓方法、培訓內容上不搞一刀切,逐步實現干部參加培訓自主化、課程供給菜單化、教育方式多樣化、學習時間彈性化,使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
二要強化整合資源理念。整合資源是實現干部教育培訓資源優(yōu)化配置的重要手段。要放開視野看培訓,引入市場競爭機制,以市場理念對教育培訓機構、陣地、師資、設施等資源進行整合,通過宏觀調節(jié)來統(tǒng)一協調培訓需求和培訓供給,通過優(yōu)勝劣汰,引導培訓機構在競爭中以效益求生存,從而提高培訓質量。要改變過去培訓資源部門所有、地區(qū)分割的現象,鼓勵和支持各方面力量創(chuàng)辦和參與干部教育培訓市場競爭,逐步、有序開放干部教育培訓市場,鼓勵成立大的、實力強的社會教育培訓集團。要樹立人才資本的觀念,確立干部教育培訓是培訓生產力,是最具經濟和社會綜合效益的生產性投入,是收益最大的投入的觀念。
三要強化統(tǒng)籌發(fā)展理念。要把階段性工作和經常性、長期性工作有機統(tǒng)一起來,把當前工作和長遠工作有機結合起來,立足現實,著眼未來,認真分析當前干部教育培訓工作中存在的各種問題,科學把握經濟社會發(fā)展的總體趨勢及其對干部教育培訓工作的新要求,增強干部教育培訓工作的預見性、前瞻性、系統(tǒng)性。在保持干部教育培訓工作連續(xù)性的同時,又要適時擯棄不合時宜的觀念、制度、做法和模式,保持干部教育培訓工作的改革張力,把繼承和發(fā)展、推陳和出新統(tǒng)一起來,使干部教育培訓工作在推進經濟社會發(fā)展中不僅承擔起現實發(fā)展的責任,也能承擔起未來發(fā)展的責任。
二、創(chuàng)新培訓內容,增強干部教育培訓的針對性。
要從提高干部能力和滿足工作需要的角度出發(fā),科學設置干部教育培訓內容,切實做到學用結合,努力克服理論與實際相脫節(jié)、學習與運用難結合的狀況。
一是從粗放型向精細型轉變。要針對時代需要,深入基層、深入實際,深入了解廣大干部在新的形勢下需要什么、想知道什么,需要通過培訓學習解決什么問題,著力選取那些與工作聯系緊密、有利于促進解決實際問題的更新知識作為培訓施教的內容。要把培訓內容定位在干部群眾關注的熱點、難點、焦點問題上,定位在涉及社會事業(yè)發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題上,定位在教育引導干部用科學的方法研究解決社會發(fā)展的理論與現實問題上,實現學習理論知識與培訓業(yè)務技能、傳授實用技術與明確政策任務、培訓學習與學以致用的有機結合,努力提高教育培訓的針對性。
二是由補償型向超前型轉變。因干部所在部門和行業(yè)的差異性、干部素質的層次性、干部對培訓需求的多樣性,就要求培訓內容要創(chuàng)新,實現培訓效益的最大化。傳統(tǒng)的干部教育培訓,從很大程度上講只能算做是一種補償型的培訓,往往是為了應付某些事項而采取的應知應會培訓、缺什么就補什么、以會代訓。這種補償性質的培訓,容易滋生形式主義、學習上的本本主義,參訓人員學的東西囫圇吞棗,不求甚解,只能起到臨陣磨槍的作用。干部培訓要適應經濟全球化、社會信息化的趨勢和市場經濟的要求,不能僅僅是現在缺什么就補什么,而且要做到將來需要什么,現在就學什么。
三是由單一型向多樣型轉變。要根據各級各類干部履行崗位職責的要求,有針對性地進行崗位必備知識和能力的培訓、與本職工作密切相關的新知識培訓,開展辦公自動化、信息網絡技術、電子政務和電子商務等知識的培訓,加強創(chuàng)新思維、溝通交流、團隊合作、心理調適、公務禮儀、應對媒體等方面的訓練,切實提高干部履行崗位職責的本領。要用現代科學文化知識充實干部頭腦,加強科學知識、科學精神、科學方法的教育,幫助干部增強科技意識,掌握科學規(guī)律,培養(yǎng)科學思維;開展經濟、法律、管理知識的培訓,豐富知識底蘊;進行文學、藝術、歷史、哲學、音樂的學習,陶冶情操,提高文化品位和審美情趣,促進人文精神的養(yǎng)成。
三、創(chuàng)新培訓方式,注重干部教育培訓的靈活性。
在干部教育培訓工作中,當前還存在一些困難和問題,如培訓渠道不暢,教學質量不高,方法陳舊等,這都需要在科學發(fā)展中找到解決問題的方法和措施。
二要優(yōu)化教育手段。加強遠程網絡教育工程建設,實現師資力量和信息共享,改變內地和欠發(fā)達地區(qū)教育培訓水準較低的局面。著眼于干部掌握信息的需要,發(fā)揮現代多媒體教學設施作用,加大電化教學網點建設,改革傳統(tǒng)及培訓方式,把課堂設到街道社區(qū)、機關單位和鄉(xiāng)村組,提高教與學的效益;加大干部讀書網絡建設,積極創(chuàng)建學習型社區(qū)、學習型機關和學習型干部隊伍,把干部集中培訓與加強自學結合起來,把理論學習和實際技能培訓結合起來,把理論闡述和現實問題研究結合起來,不斷豐富和充實干部教育培訓成果。
三要改進教學方式。培訓目標上要做到既傳授知識,又發(fā)展干部能力,培養(yǎng)干部高尚的人格和品德;在教學內容上要注意整合學習內容;在教學方法上要重視干部能力動性的發(fā)揮,提高他們思考、研究和駕馭實際問題的能力,在教學風格上要寓教于樂,選擇多種信息溝通模式,舉辦研討會,邀請專家學者進行專題講座、形勢報告等。對學習時間長的培訓班,可以組織學員開展研討、社會調查或外出學習考察,開拓視野,增長見識,把提出問題、研究問題、解決問題貫穿整個教育培訓活動的全過程,使之很好地轉化成為教學相長的課堂、溝通交流的平臺、探討問題的論壇和提升素質的紐帶。
四、創(chuàng)新培訓機制,突出干部教育培訓的實效性。
要圍繞"多出人才、快出人才"的目標,結合干部培訓教育工作的實際,積極創(chuàng)新干部教育培訓機制,著力提高干部隊伍的綜合素質和整體能力。
一是創(chuàng)新宏觀管理機制。要建立健全組織部門主管、職能部門積極配合、社會力量多方參與的干部教育培訓工作體系,克服宏觀管理中出現的缺位、越位、不到位現象,努力實現由條塊分割管理向歸口統(tǒng)一管理,由直接管理為主向間接管理為主,由微觀管理向宏觀指導和調控的轉變,形成統(tǒng)分結合、各負其責、協調配合的培訓管理格局。同時充分發(fā)揮調訓單位、施教單位、參訓單位等管理主體的作用,使其各施其職、各盡其責,做到相互配合、相互協作、齊抓共管。
二是創(chuàng)新激勵約束機制。干部教育培訓只有制定了相關的激勵約束政策,才能使培訓效果得到根本的保證。要通過建立和完善學分制度、督學制度、考核制度,建立內在與外在相結合、激勵與約束共同作用的干部教育培訓動力機制,將干部培訓與使用有機結合起來,不斷提高干部培訓的使用率和干部使用中的培訓率。要適應干部選任制度改革的需要,通過建立干部任職資質制度、干部繼續(xù)教育培訓制度、干部學習情況登記制度、培訓項目自我申報制度等,不斷激發(fā)干部學習的內在驅動力。在進行干部任前公示時,應把干部受教育培訓的情況作為公示的內容之一,接受社會各方面的監(jiān)督。
三是創(chuàng)新投入保障機制。要按照黨管干部和分級分類培訓的原則,健全黨委統(tǒng)一領導、組織部門主管、有關部門分工負責、協作配合的管理體制,劃定培訓事權,不同層次、不同級別的干部到不同的培訓陣地接受培訓,確保干部調訓不重復、不錯位,不斷加強組織保障。同時,切實加大黨校培訓主陣地和其他培訓機構的建設力度,通過市場競爭,積極引導社會力量投資參與培訓機構建設,實現培訓資源的優(yōu)化配置和培訓效益的最佳效益,加強陣地保障。切實加大培訓經費的投入,逐年增大培訓經費的預算額度,通過政府補一點、單位籌一點、社會捐一點等方式有效保證培訓經費,穩(wěn)步推動干部教育培訓工作的健康發(fā)展。
xx年,為做好本單位的干部教育培訓工作,推進少數民族干部人才隊伍建設,進一步提高民族工作干部的素質和能力,我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》,按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求,努力創(chuàng)新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全面落實大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰(zhàn)略任務,教育培訓工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現將有關情況匯報如下:
一、開展干部教育培訓的基本情況。
圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地,共舉辦培訓班2期,參加培訓班3期,共培訓干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合能力為重點,舉辦民族工作聯絡員培訓班1期,培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點,舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期,培訓人員50人;以貫徹學習黨的xx屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓1期,培訓股級干部1人;以提高業(yè)務能力為重點,參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期,培訓干部2人。
二、主要做法。
(一)切實加強組織領導。我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間,局主要領導都親自參加,作開班動員和結業(yè)總結,有的班次,局主要領導親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學員參訓的積極性和主動性。
(二)積極探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中,堅持打破單一培訓模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合,請進來與走出去學相結合等多種靈活方法,較好地調動了干部參加學習的積極性,提高了培訓教育效果。
(三)努力強化干部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合,推進了干部教育培訓工作規(guī)范化。強化培訓工作紀律,確保培訓效果。
三、存在的問題及對策。
我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現為以下幾個方面:一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足,有重干輕學思想,參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多,外出培訓少,培訓內容不能滿足干部多元化的需求,在培訓內容的設置上沒能很好地體現“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學習考察少。
下步工作措施:一是進一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓工作重要性的認識,增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究,及時調整培訓思路,豐富培訓內容,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓方式,增強培訓的靈活性和趣味性。
四、0xx年干部教育培訓工作計劃。
(一)舉辦少數民族培訓班1期,培訓對象為優(yōu)秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期,培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。
(三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。
五、對上級民委干部教育培訓工作的意見和建議。
(一)加大基層民宗部門干部培訓力度。基層民族宗教工作者社會實踐經驗多,但政策理論水平還需進一步提高。
(二)選派干部到較高層次培訓機構培訓?,F縣級民族干部多是參加本級培訓,參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野,汲取新的理念和知識。
(三)加大培訓經費投入。受培訓經費的制約,縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主,主動有針對性組織的培訓少。
鄉(xiāng)科級干部是我國行政級別最低一級的領導干部,是縣級政府最核心的領導隊伍與中堅力量。下面是本站小編為大家整理的科級干部培訓心得總結,供你參考!
根據市局黨委安排,參加了為期五天的科級干部培訓學習,通過學習確實收獲不小。不僅學到了一些理論知識,同時也學到了一些管理經驗和從政準則,進一步提高了自身的理論水平、綜合素質、管理水平和拒腐防變能力,強化了廉法從政、為民修路的思想意識。短短五天的學習,內容豐富、針對性強、老師水平高。當然取得好的效果,與自己認真學習也分不開。
首先,李市長的重要講話,闡述了學習的重要性和緊迫性,針對性和時效性,要求我們要認真的貫徹xx屆五中全會精神,強化廉潔從政理論學習,進一步增強領導干部理論水平,做到學以致用,以科學發(fā)展觀為指導,改革要有新舉措,工作要有新突破,思想要有新觀念,增強執(zhí)行力和操作力,一切以群眾利益為中心,做廉潔自律的表率,慎重對待權力,耐得住清貧,抗得住誘惑,自覺接受監(jiān)督,要學會算帳,算經濟帳、政治帳。“細節(jié)決定成敗”。領導話語,諄諄教導,語重心長,為我們這次學習提高了認識、指明了方向,達到學習效果顯著、取得學習好成績起到了很好促進效果。
其次,這次學習內容豐富,針對性強,有較前沿的中央精神,又有社會主義理論體系和我市當前經濟發(fā)展規(guī)劃,有理論學習、廉政教育和實踐監(jiān)獄警示教育。xx屆五中全會精神主要是“”發(fā)展規(guī)劃,為我國“”發(fā)展描繪美好藍圖?!啊卑l(fā)展主要是以科學發(fā)展觀為主題,加快轉變經濟發(fā)展方式為主線。關鍵是轉型,動力是改革。社會主義理論體系即中國特色社會主義理論,主要內容是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀三大理論成果,是指導當前建設社會主義現代化的指導思想,是社會主義建設實踐的產物。鄧小平理論解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義;“三個代表”重要思想為建設怎樣的黨找到了支撐點;科學發(fā)展觀為發(fā)展找到了源動力和可持續(xù)性保證。我市當前經濟發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃主要是決戰(zhàn)“兩區(qū)”,以項目建設推進我市城鎮(zhèn)化、工業(yè)化快速發(fā)展,建設吉泰走廊,促進市經濟跨越式發(fā)展。廉政建設學習內容豐富,主要是學習《中共中央關于黨員干部廉潔從政若干準則》,要求我們嚴把四關:小節(jié)關、初始關、節(jié)日關、親友關;克服四種不良心態(tài):特權心態(tài)、僥幸心態(tài)、攀比心態(tài)、抵觸心態(tài),要在自己崗位上干事干凈、干凈干事。到監(jiān)獄接受警示教育,使我們受益匪淺,更看清了自由的可貴。黨紀國法既保護大眾切身利益,也是懸在黨員領導干部頭頂上的一把利劍。要當官就不能貪錢,要賺錢就不要從政。伸手必被捉,這是反腐倡廉的普遍真理。人生度過的方式方法有多樣,要怎樣渡過呢?干干凈凈的做事,清清白白的做人,當你回首往事沒有遺憾、后悔,覺得以前過得有意思,平平安安,那才是人生最大的幸福。
總之,通過五天的學習,學到很多東西,我會將這些應用到工作的實踐中去,不斷消化體會總結,進一步加強學習,自覺做一名學習型領導,廉潔型領導。
學習是在北京大學(青島)國際學術中心接受培訓,時間為期一周。學習班的學習課程是由蘭德培訓中心安排的,他們聘請了多位資深的學者、教授給我們授課,他們從領導藝術與領導能力提升、團隊建設、婦女干部如何在經濟社會發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團隊建設;從領導風格的訓練到管理角色的認同。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動活潑、風趣幽默,課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習,使我們聽得有味,學得輕松,開闊了視野,真是受益匪淺。7天的學習時間,雖然短暫而又緊張,但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識,掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領導與管理者及其他角色的運用,也懂得了如何充分發(fā)揮團隊成員的作用提高工作效率??傊杏|很多,體會很深。
一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感。
參加學習之前,我總覺得自己工作多年,年齡也逐漸偏大,對理論知識的學習更新不是那么迫切,對自己也沒有什么更高要求,認為學多學少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班,使我真正感覺到自己的知識實在太少,而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代,僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了。特別是當今世界,是一個多極變換的世界,我們要有憂患意識,看到我們距發(fā)達國家的距離,如果我們不學習,掌握不了當代最先進的生產力和管理手段,我們就要永遠落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領導者的語言表達藝術、領導者藝術等等,都是工作中很適用的知識。所以,上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環(huán)節(jié)而影響了學習,能夠認真做好課堂筆記,自覺遵守學習班制度,課后還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想,學習永無止境,人不學習,如同朽木啊!今后一定要加強學習,業(yè)余時間多看一些書籍,充實自己的工作和生活,提升工作能力。
二、對現代領導干部能力要求有了更新的認識。
一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業(yè)的領導者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論,“”以及科學發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會貫通,創(chuàng)造性地指導實際工作。只有這樣,才能更加堅定黨的領導,堅定對共產黨的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終身。
二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識。一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識。領導干部既要掌握公共管理知識,如社會主義市場經濟理論知識,領導科學知識、管理科學知識等,又要熟悉專業(yè)管理知識,精通本部門本行業(yè)的業(yè)務知識。作為一名從事經濟管理工作婦女干部,既要熟悉有關國家宏觀管理政策,又要懂得如何用微觀管理去實踐工作。還要運用溝通的知識技巧,更要懂得如何發(fā)揮團隊作用,適應我市經濟發(fā)展要求。
三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辯,總之知識能塑人的性格。”現代領導干部要有廣博的知識面?,F代科技高度發(fā)展,科學技術是第一生產力。必須增強科技意識,重視學好科技知識,在改革和發(fā)展中充分依靠現代科技的力量。同時,作為領導干部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識,通情達理,深謀遠慮。
四是要有豐富的社會生活常識?,F代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識,仍然難以在實際工作中得心應手?,F代領導者應注意了解社會風土人情、生活習俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。
三、對“團隊精神、管理溝通及領導藝術”等內涵,有了進一步的了解和認識。
以前,我認為我們單位不是企業(yè),只需要按照行政單位的管理模式來開展工作就行,工資照發(fā),旱澇保收。什么學習力競爭力、激勵理論、愿景管理、生存變革等都與我們個人關系不大。通過此次的培訓學習,才真正懂得了一個單位的發(fā)展和生存與我們全隊的每一位干部都有著直接的關系。一是要愛崗敬業(yè),齊心協力把事做好;二是要發(fā)揮個人的聰明才智,樹立“隊興我興”的觀念;三是要運用與人溝通的技巧,學會“換位思考”,尊重領導,尊重他人;四是要調動積極性和主動性,增強單位凝聚力。
四、對今后的工作和學習思路更清晰,目標更明確,方向更堅定。
作為領導干部,要帶頭樹立活到老,學到老的學習精神。勤奮學習,勇于實踐,不斷提高自己的素質,無愧于黨和職工的重托。我們每一個人,不論年齡大小,只要有決心有信心加強學習,就能夠達到目標。通過此次的培訓學習,本人對自己有了一個更深的了解,同時也對今后的工作提出了更高的要求,決心把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去,努力培養(yǎng)應對各種事務的處理和應變能力。做到關注身邊的事,關心身邊的人;勤于思考,學以致用。以“三個一(個人形象一面旗,工作熱情一團火,謀事布局一盤棋)”為目標,做一名稱職的領導干部。
本人有幸參加x月xx日—xx日本市第一期區(qū)直科級干部培訓班學習,受益匪淺。通過認真學習《富裕和諧南山與社會主義新村鎮(zhèn)若干理論與現實問題分析》等一系列課程,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平。特別是對建設社會主義新農村,有了更加深刻的理解和認識,下面,結合我區(qū)的實際,圍繞如何建設社會主義新農村談談自己的一點粗淺看法。
建設社會主義新農村,是黨的xx屆五中全會提出的重大歷史任務,體現了以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局的指導思想,為農村未來的發(fā)展指明了方向,是現階段深化農村改革的必然趨勢,是破解“三農”難題的一個現實選擇,對全面建設小康社會、實現“兩個率先”、構建和諧城市具有重大的現實意義。經過近幾年的整治,廣大農村的面貌已煥然一新,道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動中心等已基本實現,廣大農民亦基本上過上了相對富裕的生活。但是,由于種種原因,農村的生產力還較低下,經營管理也較粗放,農村的生活條件與城市相比還有一段距離,一些農民兄弟們還生活在貧困線下,建設社會主義新農村顯得迫切而重要。
當前,我區(qū)已初步具備了建設新農村的條件。經過改革開放以來的快速發(fā)展,綜合實力顯著增強,有了支持保護農業(yè)、加大農村基礎設施投入的經濟基礎。要推進社會主義新農村的建設,我認為首先做好下面幾方面工作。
一、切實加強農村基層組織建設。農村基層組織是化解“三農”問題的基本載體,農村基層干部是解決“三農”問題的實踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能使之成為帶領群眾脫貧致富的堅強領導集體。要提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,首先要繼續(xù)開展農村綜合創(chuàng)建活動,認真實施財務公開制度,規(guī)范村務管理和財務工作;提高村民自治能力,把農村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作,維護好農村社會穩(wěn)定。第二是采取不同形式,搞好教育培訓。積極開展“三培雙帶”活動,即把致富能手中的先進分子培養(yǎng)成黨員,讓黨員培養(yǎng)更多的致富能手,將致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富,帶領群眾致富。要切實組織農村基層干部加強學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等為主要內容的政治理論、各種法律法規(guī)、黨在農村的各項方針政策以及市場經濟知識和各種農業(yè)、農村實用技術。
二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程。跳出農業(yè)發(fā)展農村經濟,逐步實現農村城鎮(zhèn)化,有利于經濟的均衡、快速發(fā)展,使更多的農村勞動力融入二、三產業(yè),在實現自身的價值中逐步走上富裕之路。要助推農村城鎮(zhèn)化的進程,必須完善配套措施,為農村城鎮(zhèn)化提供良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃,做到既與長遠目標一致又要結合當地實際;既考慮產業(yè)布局又照顧居民在基礎設施、教育、衛(wèi)生等方面的需要。二要加強政策引導,提供力所能及的優(yōu)惠,調動農村居民投身二、三產業(yè)的積極性。三要啟用有遠見、有膽識、有氣魄的人帶頭或領辦二、三產業(yè)。
三、是進一步完善和優(yōu)化農村社會醫(yī)療保障制度和義務教育保障制度等農村保障機制。第一,要擴大農村社會醫(yī)療保險的覆蓋面,使農村人人均能享受社會醫(yī)療的保障,減少因病返貧現象的出現。對因疾病等原因致貧的農村居民,依靠自己、家庭及社會關系的力量,仍無法解決的,可以通過鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會申請救助。第二,要改革和完善農村義務教育經費保障機制。建立農村義務教育投入教育經費穩(wěn)定增長的機制,在全面實現了9年義務教育的基礎上,進一步減免各種學雜費用,切實減輕學生家長的經濟負擔。對家庭經濟困難的學生,還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學,確保農村學生不因生活困難輟學。
四、加速農村非農產業(yè)的發(fā)展。加快農村非農產業(yè)的發(fā)展步伐,不僅可以帶動整個農村經濟的全面增長,而且也可促進和加速農民收入的穩(wěn)定提高和農村小康建設進程的實現程度。要實現農業(yè)產業(yè)化經營,必須將農工商“捆綁”在一起,在重視農產品生產專業(yè)化、規(guī)模化、布局區(qū)域化和協作化的同時,更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設和發(fā)展。一是要積極培植主導產業(yè),形成主導產業(yè)群,把產品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農產品的增值鏈條延長,形成一批加工“龍頭企業(yè)”,通過加工增值,提高農產品的加工率和產業(yè)的非農化程度;三是建立健全農副產品經營服務體系,發(fā)展各類中介流通組織,發(fā)展一批專業(yè)大戶、營銷大戶和農業(yè)經紀人隊伍。
五、加大對農民的培訓力度,促進農民充分就業(yè)。隨著我區(qū)農村城鎮(zhèn)化的推進,不少農民成了失地一族,失去土地的農民就業(yè)問題如果處理不當,很容易造成失地農民陷入“務農無土地,上班無崗位,失業(yè)無保障”的困境。因此,解決失地農民就業(yè)問題刻不容緩。第一,建立健全農民工外出就業(yè)服務機構,提供就業(yè)信息,溝通就業(yè)渠道,把農民工有組織、有計劃地向外輸送,使他們有組織和權益保障感。第二,提高外出就業(yè)農民的自身素質。一是要搞好政策、法律法規(guī)知識培訓,提高農民工的依法自我保護能力。二是多渠道、多形式開展對農民工專業(yè)技能培訓,使他們掌握1至2門或更多一點的專業(yè)技能知識。
。
我是勐統(tǒng)鎮(zhèn)長山村黨支部書記,很榮幸得到領導信任于2013年6月24日至25日參加了昌寧縣村級黨組織書記、村委會主任示范培訓班,經過兩天緊張培訓學習,我對于農村基層“三型”黨組織建設高原特色農業(yè)等培訓內容有了一個新的認識,感想頗多,現簡要。
總結。
如下:
黨的十八大對黨建的目標進行了新定位,即:建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。農村基層黨組織如何實現這一黨建目標,該如何去創(chuàng)建?我結合培訓所吸收理論經驗和工作實際,就如何構建學習型、服務型、創(chuàng)新型農村基層黨組織,永葆黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,進行了一些粗淺的思考。
農村支部黨員存在年齡偏高,文化層次較低,自身學習主動性不夠,難以充分發(fā)揮示范帶動作用。
部分基層黨組織工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,對群眾需要什么、服務什么等內容缺乏科學準確的定位。
目前的保障機制不完善,部分黨員自身素質低,基層黨組織的創(chuàng)新活力缺乏,很難發(fā)揮黨組織的先進性。
創(chuàng)建“三型”黨組織是十八大對新時期黨建工作提出的全新要求,是全面加強各級黨組織基礎管理工作的重要途徑。
建立黨員干部教育培訓聯席會議制度,設立專項培訓資金,建立黨員干部學習檔案,完善考學、述學、評學機制。堅持基層黨員“三會一課”等教育制度,依托鄉(xiāng)宣講團,積極開展“送課下鄉(xiāng)”活動,并建立村黨員學習中心戶(室),擴大教育覆蓋面。
結合共產黨員先進性教育活動、社會主義榮辱觀教育、黨風廉政教育,分批、分層次開展黨員的集中素質輪訓,提高黨員干部政治素質。在農村黨員中開展“雙學”、“雙強”活動,在村黨組織中開展“雙帶”、“雙強”活動。
根據黨建新形勢、新要求,通過組織專題考察調研、實踐總結提煉等形式,不斷更新學習教育理念,根據不同階段發(fā)展重點,及時調整抓學習的計劃和思路,確保農村基層的學習跟上形勢的發(fā)展。
點。
通過這次學習,我明白要緊緊要發(fā)展高原特色農業(yè),就要圍繞建設“綠色經濟強省”的總體目標,緊緊抓住實施新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略和云南面向西南重要橋頭堡建設的重大歷史機遇,堅持“高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全”的基本要求,以加快轉變農業(yè)發(fā)展方式、發(fā)展高原特色農業(yè)為主線,以增加農民收入為核心,以保障糧食及其它主要農產品有效供給、提高農業(yè)綜合生產能力與農產品競爭力、提高農民收入和可持續(xù)發(fā)展為主要任務,重點突出以下四個方:一是發(fā)展方式轉變上要加快云南高原農業(yè)從粗放經營型農業(yè)向集約型農業(yè)、從傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)、從自給型農業(yè)向外向型農業(yè)、從生產型農業(yè)向生態(tài)生產協調型農業(yè)的根本性轉變;二是要進一步優(yōu)化農業(yè)內部結構,科學定位產業(yè),積極構建保障性農業(yè)、保護性林業(yè)、集約性牧業(yè)、擴張性特色生物資源產業(yè)的產業(yè)發(fā)展新格局,大力發(fā)展林業(yè)和生物資源產業(yè),促進農業(yè)接二產聯三產協同發(fā)展的格局;三是要以推進現代農業(yè)產業(yè)體系建設為抓手,整合產業(yè)要素,拓展農業(yè)多功能性和生態(tài)產業(yè)鏈建設及強化科技創(chuàng)新,促進農業(yè)結構不斷優(yōu)化升級,建設和集成農產品產業(yè)體系、多功能產業(yè)體系和現代農業(yè)支撐產業(yè)體系,增強發(fā)展后勁。四是要突出發(fā)展重點,立足農業(yè)多功能拓展,拓展農業(yè)發(fā)展空間;加強基礎設施建設,改善農業(yè)生產條件,提高農業(yè)綜合生產能力,夯實農業(yè)發(fā)展基礎;加大結構調整力度,構建特色農產品產業(yè)體系;轉變農業(yè)的經營方式,推進產業(yè)化經營步伐;推進農業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉化,提高農業(yè)技貢獻率;擴大農業(yè)對外開放,加快發(fā)展外向型農業(yè);加強生態(tài)環(huán)境保護力度,發(fā)展高原循環(huán)農業(yè)和生態(tài)農業(yè),增強可持續(xù)發(fā)展能力。
通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓,我深感自身能力有待提高,并下決心在今后工作中做到以下幾點:
農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應該要時刻謹記自己的使命,在帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定的任務督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領,所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓,拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓練。二是開拓創(chuàng)新,不斷推動農村黨的建設開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,進一步加強和改進農村黨的建設,提升黨領導農村科學發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農”工作新局面、推動農業(yè)農村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作,是黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。實踐充分證明,農村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導,因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。三是真抓實干,帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創(chuàng)收點,發(fā)展現代農業(yè)新亮點,抓好生產、抓好經濟。
總之,我們要把培訓內容與實際工作結合起來,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村書記。
3月26日,我參加了在縣委黨校為期四天的全縣基層黨組織書記培訓班,通過培訓,增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解,看到了武寧農村的發(fā)展,聽到了領導、教授的基層工作的經驗,對新農村建設有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會作一個簡要回顧:
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。開班動員上,戴區(qū)長著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野,解放思想,學習先進地區(qū)經驗。通過學習培訓,不斷地來創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
1要利用資源,優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。
如何來利用現有資源,對現有資源進行優(yōu)化,就要求我們在平時工作中多做多想,埋頭苦干,從實踐中找到方法,積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源,從我們如何利用好政策資源,談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現有資源,談到如何利用每個村的人脈資源等等,給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協調,熟練工作方法。
要學會溝通與協調,要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經有人這樣說:在一起工作是一種緣分,我們每個人要把自己當作大家庭中的一員,統(tǒng)一思想為村工作,做人是基礎,做事是關鍵。等待機遇是庸人,錯過機遇是罪人,抓住機遇是能人,創(chuàng)造機遇是超人。通過學習,讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng),用心做事,誠心做人。要學習我縣第十三屆黨代會精神,負重拼博,沒有走不通的路,只有抓不住的機遇,要自加壓力,充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標,階段性工作抓落實,常規(guī)性工作抓管理。
改革開放取得偉大的成就的今天,百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化,卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理,他分析主要原因有三:一是改革開放的政策改變了人的觀念,人在經濟發(fā)展的大潮中變得自私了,難領導了。二是三十年的經濟快速發(fā)展,貧富的差距增大了,一部分人心態(tài)不平衡,社會不穩(wěn)定因素多了。三是黨員干部的信念淡漠了,黨員素質普遍下降。他說,一些老革命老干部他們心中只有別人,為人民服務的觀念堅定不移,是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像,從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然,認為干瑣屑的小事是大材小用,而導致小事不愿干,大事干不了。
其次要增強責任意識,“責任重于泰山”,責任所系,人人有份。履責擔責,人所必為。作為一名黨員干部,責任心與責任感,是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心,責任感和責任意識,在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線,需要筑牢,這是作為黨員干部必須守住的一條底線,一旦責任的堤壩決口,欲望無從約束,責任無所擔當,后果將不堪設想。失去責任約束的干部,就不會執(zhí)政為民。
總之,這次培訓班讓我收益頗多,我會將這次學習所獲運用到工作中,更會以這次學習培訓為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑,為我村各項事業(yè)的發(fā)展不懈努力,作出自己的貢獻。
2012年4月9日。
在辦黨組的關心下,我參加了6月9日至6月11日全國財政檔案業(yè)務培訓。此次培訓是由財政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專員辦第一次納入財政部司局進行此次檔案培訓。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會發(fā)表講話,培訓采用專家授課、分組討論、自學及撰寫材料等多種方式,向學員介紹了中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強和改進新形勢下檔案工作的意見》等的背景和意義,對財政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過此次培訓學習,使我更加深刻認識到檔案工作的重要性,是黨和國家工作中不可缺少的基礎性工作,是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎支撐,是為專員辦中心工作提供服務、為領導決策提供信息保障。同時,也使我對檔案管理規(guī)范有了更深刻的認識,拓寬了檔案管理的工作思路,增強了做好檔案工作的能力和信心。
一是檔案收集方面,要進一步擴大資料收集范圍。
二是檔案整理方面,要進一步提高業(yè)務能力和水平。
三是檔案管理方面,要進一步完善檔案工作操作細則。
根據局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓與學習,聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的《現代領導藝術》;北京經濟學院劉捷講解的《領導如何激勵員工》;中國人力資源開發(fā)研究會理事《做的中層領導》等問題的專題講座,從學習中開闊了眼界,更進一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現代領導藝術》對我觸動很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領導不僅僅是一種方法,更是一種藝術,需要不斷的順勢而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結合自身的工作談幾點體會。
一、領導的決策藝術。
決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求要強化決策意識,盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。在決策前必須要多做些調查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號,不能無準備就進入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時進行決策,不能未謀亂斷,不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來,就要認真抓好實施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中,應以事實為依據,做出正確的決定,決斷,決策。
二、領導的自身修養(yǎng)。
作為基層干部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學,努力上進。從書本上學習,從實踐中學習;從自己的經歷中反思,從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作,要有計劃,有安排,有督導檢查評比,有整改總結。要把職責和創(chuàng)新結合起來,要把群眾利益和領導需要結合起來,要把實際和理論結合起來,要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式,要善于工作,做人當直,做事當曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠眼光,不要只注意眼前利益;要通盤思考,不要計較個人得失;要以德服人,不要睚眥必報。只要工作能開展起來,自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進一步。
三、領導的親和藝術。
水總是向低處流,領導干部也應如此。接觸下級,與下級融為一體,從群眾中來、到群眾中去,堅持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動調查了解狀況,時刻貼切群眾,樹立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。
作為一個,就應常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧,認識自己才使真正的聰明?!睋Q位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經常換位思考,就不會出現總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴謹的態(tài)度對待自己,經常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對待別人,能夠不斷發(fā)現別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關系,便于工作的有效開展。
領導應是一個協調者、組織者,而不應是一個自認為比誰都強的實踐者,不應把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級強,對下屬取得的工作進展也要及時認可,肯定下屬的成績,要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情,針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中,首先要注意聆聽下屬的推薦和意見,善于用人所長,限度的實際優(yōu)勢互補,做到知人善用,要讓單位各相關利益方訴求因你而得到、實現和滿足。
四、領導的用人藝術。
領導藝術是個人素質的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務的心態(tài)和意識。服務于下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護和愛戴。領導務必表現出有潛力、有擔當、有更大的追求;表現出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中,要以身作則、管人先律己,行動永遠比語言更有效。
如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。
善于用人所長。用人之訣在于用人所長,實現其優(yōu)勢互補。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現,并將他調到數學研究所工作,他就難以摘取數學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現了人才所長與崗位所需的組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的使用期,不能單純以年齡為依據,而應以素質作決定,對看準的人必須要大膽使用、及時使用。
要注意“適度”用人不能搞“鞭打快?!保兣!敝荒苡迷陉P鍵時候、緊要時刻,如果平時只顧用起來順手、放心,長期壓著那些工作職責心和工作潛力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉,這些“快?!北貙⒊蔀椤奥!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W生曾向比爾,蓋茨請教成功的秘訣,蓋茨對他說:“做你所愛,愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請,對這個不少人垂涎的職務,他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛,才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學醫(yī)的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是能夠轉移的,能產生特長轉移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強的人對這種人才,應倍加珍惜,應適時調整對他們的使用,讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個信息化不斷發(fā)展的社會,挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個單位的發(fā)展離不開人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作用心性,開展“金點子”活動,設立獎勵機制,鼓勵職工進行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中持續(xù)高度的用心性,同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班,透過不斷的學習,提高自身業(yè)務潛力,使單位整體素質有所提升。
因此,領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網絡,以便從中發(fā)現更多、更好的人才。
五、領導自身黨風廉政建設。
黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作,領導干部作為黨的“形象”代言人,時刻要持續(xù)清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅決不接觸。
進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設職責制為主線,深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設推進年為契機,全面推進廉政文化建設活動,努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度,認真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行接待費財務單列和申報審批制度。
兩袖清風,清正廉潔,這是每一個干部最基本的行為準則。我們必須要樹立正確的人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續(xù)共產黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
領導藝術是個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的和領導模式??傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領導,務必要掌握好領導藝術,加以靈活運用,在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
經過兩天半的團學干部培訓,我們有說有笑,有苦有累,從陌生到熟悉,從不說話到現在的不舍而無從表現。
在周五晚上,帶著興奮激動的心情開始參加培訓,前幾天游戲讓我知道,做一件事不可以盲目的做,而要有計劃,順序的做。在生活中,不管做什么都要一樣,有制度,有方法才能把事情做的更好。而在團隊集聚之時,我們是第九團隊,三女七男,我們十個人都互不認識,互不了解,開始之時不管三七二十一各干各的,通過了之后接觸,慢慢形成了默契而是三七二十一團結一心。
在這次培訓中,所玩的所有游戲,我們都可以從中學到很多,我們在平常生活也需要的,信任、團結、團隊意識,冷靜等等,在這些方面是我們平常工作中,生活中所需要,這一次培訓更進一步讓我全面了解到這些。而我們在平時工作中,都會忽略這一點或哪一點,所以我們需要考慮,才能完美的完成事情。
在戶外活動中,更體現出團隊的團隊精神,發(fā)現細節(jié),考慮問題,處理和解決問題等等,都讓我們更深的體會。而在結束表演晚會中,每個團隊都要出一個爆笑的節(jié)目,我們辛苦了兩天,晚上是要給我們輕松的,而表演時,他們雖是表演那么好笑,都是有這句話“人自濺則無敵”而“濺”不是那個濺,敢作敢當才是得到別人的認可。
集體理論授課同時也讓我明白,作為一位學生干部,不管在什么層次,做好自己的本分,堂堂正正是基礎。
這次的培訓真的讓我收獲,謝謝老師,指導老師和團隊成員。
這次培訓使我對以后的素質工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。
首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
第一,政治素質; 第二,精神素質;第三,智能素質; 第四,心理素; 此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:
一,組織能力; 二,表達能力; 三,收集處理信息的能力,另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
再次,在學習方面,要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點:
一,統(tǒng)籌兼顧;二,提高效率,效率高的人,時間安排是和越主動,余地就越大。最后,在生活方面,做為學生的帶頭人,當然要樹立一個好的榜樣,注意關心同學的生活,作到從學生中來到學生中去。
總之,作為一名學生干部就要求比其他的同學付出更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也是光榮的,因為,他們身肩著更多的責任。
在培訓中我知道團干部應具備各種能力:
(一)科學決策能力;(二)貫徹執(zhí)行能力;(三)組織管理能力; (四)綜合協調能力;(五)選材用人能力;(六)處事應變能力;(七)開拓創(chuàng)新能力。
此次學生干部培訓不僅讓我們充分認識到自己的不足,也給我們指明了改進的方向!行動是最響亮的語言,敢想還要敢做,相信通過此次培訓我能更好的提升自己!
以上就是本人通過參加本期培訓之后的所想所悟,其實這一期的培訓班還談到了其他很多方面,例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的培訓只有短短的幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中讓我看到更多干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的'精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
寒假過后,我們如期迎來了學生干部培訓。作為秘書處勤務部部長,通過一學期的工作,雖然感覺自己在工作能力與思想認識上都有了很大提高,但仍感覺自己在工作中仍處于較為困難和被動的狀態(tài),通過這幾天的學生干部培訓我漸漸的認識到,那是因為自己在工作中沒有注意認真總結,沒有注重向他人學習,而這幾天的培訓恰恰給了我這方面的指導。
在培訓中,學生會主席首先就學生干部的責任談了自己的深刻認識。的確,正如他所說,強烈的責任感是一名學生干部干好本職工作的基本保障,作為一名學生干部,只有自己以身作則,時刻起到模范帶頭作用,才能帶動其他人將工作圓滿完成。其次,我我們還應該有持之以恒的工作熱情,團結同學,集思廣益,問題才能迎刃而解,也是自己在工作中變得游刃有余。
副主席講到學生干部應如何樹立威信,對樹立威信應主要從四個方面努力,首先應言而有信,獎罰分明,其次是要與同學建立平等融洽的關系;然后要行事果斷,分配任務是要有自己的思考;最后應避免以學生干部自居。副主席講到的如何處理好工作與學習的關系也使我感觸頗多,是學生干部不是不學習的借口,相反,作為學生干部更應努力把學習搞好,。另外,在日常生活中我們應該注意自己的儀表,工作中應發(fā)揮自己的特長,是自己能被上級主動發(fā)現。另外我們應不斷培養(yǎng)自己的學習興趣,統(tǒng)籌安排時間,實現工作與學習的雙贏。最后,就大學生應確立目標,實施計劃,為班級、學院、做出自己的貢獻,使自己的大學生活異彩紛呈談了自己的看法與認識。
總之,學生干部培訓提高了我的思想理論認識,這也必將給我今后的工作是一種指導的指導與借鑒。作為一名學生干部,我也將積極負起責任,為同學服務,為學院與學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結人:
20xx年x月x日
在本月2號至6號,本人非常有幸參加了院學生會主辦的華東交通大學基礎學院學生干部培訓課.培訓涉及學生干部及社團干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會干部,在此,我重點就學生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。
首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
第一,政治素質。學生干部應該比一般同學有更高的政治覺悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質。人總是要有一定精神的,學生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應形勢的需要的。
第三,智能素質。要成為一名有威信的學生干部,不僅需要工作出色,而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部,不僅需要努力學好專業(yè)知識,爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理,心理,交際等其他方面的知識。
第四,心理素質,在現實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:
一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的能力。
二,表達能力。作為學生干部,經常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,無良好的文字,語言表達能力是很難做到的。此外,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。三,收集處理信息的能力。作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。
另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
再次,在學習方面,學生干部不同于行政干部,本身不具備形式國家權利,不享受國家給予的待遇,學生干部歸根到底還是一名學生,應以學業(yè)為重。在學生干部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點:
一,統(tǒng)籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種情況下,就得學生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就應該有一個全盤的計劃,使自己有叫大的自主權,做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。二,提高效率,效率高的人,時間安排是和越主動,礦送的余地就越大。因此。一個學生干部要想在工作和學習的關系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業(yè)時,你可能張參加學生干部會議??傊?,擔任學生干部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費好似件,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的擠時間來學習。
最后,在生活方面,做為學生的帶頭人,當然要樹立一個好的榜樣,注意關心同學的生活,作到從學生中來到學生中去。
總之,作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩著更多的責任,選擇作為一名學生干部我無怨無悔。
要推進國家和社會的現代化,其首要任務就是加強干部培訓,干部培訓需求是干部教育培訓的重中之重,是提高干部培訓質量,提升領導干部隊伍素質的重要前提和基礎。今天本站小編給大家整理了干部培訓班個人心得總結,希望對大家有所幫助。
今年我有幸成為科級干部培訓班學員,在為期三天的培訓中,無論是授課者的鱗選,還是講授內容的編排,還是日常培訓管理,無不體現出此次培訓決策者的匠心獨運,組織者的精心運籌,授課者的嚴謹認真,管理者的規(guī)范平和,更堅定了抓好各項工作的決心。
我認為這次學習的機會十分難得,能讓我從繁雜的日常事務性工作中脫離出來,安安心心、認認真真學習各項內容,不僅開闊了我的眼界,拓展了自己的思維,同進還比較系統(tǒng)地學習了作為當今時代下一名干部應必備的技能、理論水平。在學習結束之際,認真回顧此次學習過程,我覺得自己有以下幾方面的收益。
一、“三個更加”,為做好今后各項工作奠定了堅實基礎。
1、更加清醒的感受到肩上擔子之重,進一步增加了工作信心。此次培訓,內容安排之豐、教學形式之活、組織安排之周,對于我們這些長期處于基層一線的科級干部,可謂久旱逢甘雨,是千載難逢的學習機遇,充分體現了縣委縣政府對基層干部的關心和關愛。作為一名基層干部,我清醒地知道肩負的擔子有多重。要按照“爭做學習型領導,爭帶學習型隊伍”的要求,始終保持一種“本領恐慌感”、知識匱乏感、時代落伍感,牢固樹立長期學習、終身學習的理念,把學習作為一種態(tài)度、一種責任、一種追求、一種境界。
2、更加清楚的感受到面臨的壓力之大,進一步開闊了眼界和視野。通過培訓使我們更加深刻地認識到縣委縣政府對當前形勢分析判斷的準確性、前瞻性,更加堅定了我們自覺服從大局、服務大局、維護大局的責任感、使命感,保障了我們在今后的工作實踐中更加講政治、顧大局、識大勢,始終堅持把工作置于黨和政府工作大局中來謀劃、來審視。群眾利益無小事,必須以警為本,增進隊伍凝聚力,要甘于清貧、甘受平淡,嚴于律己、廉政為民,真正做到“老老實實做人,干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作”
3、更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高,進一步彌補了自我不足。這次培訓,系統(tǒng)學習了許多理論知識,開闊了思路,提供了借鑒,彌補了不足,是一筆非常值得珍藏的資源財富。著力提高“五大能力”,即:著力提高群眾工作能力;著力提高理性、平和、文明、規(guī)范能力;著力提高基層預防能力;著力提高駕馭復雜局勢能力;進一步加強和改進輿論引導工作,著力提高輿論引導能力。
二、必須不斷更新知識,努力提高自身素質。
在以前的工作中,自己始終認為與周圍的某些人比較起來,時常在收看新聞、讀報紙,參加會議以及其他培訓學習,還不致于落伍、被淘汰。在這次學習過程中,聽到老師們講的東西,同學們交流的一些觀點,才覺得當今知識更新之快、競爭之大,壓力之重,才感到自己離時代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此,在這次學習中,我認真把握好每堂課,認真吸取每一份營養(yǎng)。同時也堅定了我在以后的生活、工作中對學習重要性的認識,并把這種認識付諸行動,不能因為工作忙、缺乏學習氛圍而對自己不負責。
三、不斷更新觀念、拓展思維。
我們長期工作在一個地方,如果缺乏與外界必要的交流,就容易形成狹隘的思維,井底之蛙。因此在以后我心須把握好以人為境的觀念、思維,來完善自我,做好各項工作。
四、堅定服務基層,奉獻基層的理念。
通過這次的學習、交流,讓我看清了,我國在社會主義初級階段存在的一系列問題、原因,解決的辦法,過程等,同時了解了同班同學所處的工作環(huán)境,面臨的壓力,比較而言,自己還是相對較輕松的,要改變當前的這種狀況,自己也有義務、任務,只有通過大家的齊心協力,艱苦奮斗,才能一步步向全面小康社會邁進。
五、進一步落實科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀。
如何落實科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,我覺得對當前我們的工作顯得猶為重要?;仡櫄v史,我國的發(fā)展經歷了太多的曲折和磨難,大躍進浮夸風,文化大革命暗無天日,20世紀90年代泡沫經濟,各自為陣重復建設,我們失去了太多的發(fā)展機會,浪費了太多的大好時光,再也經不住折騰了。我認為要有科學的發(fā)展觀,正確的政績觀,為官一方,踏踏實實為群眾做幾件看得見,摸得著事情,上對得起黨和國家,下對得起自己和當地群眾。
我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領導者創(chuàng)新思維》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習,更新觀念。日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難,勇往直前。唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,毛澤東同志也說過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人?;叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設時,面對征地難題,我們的各級領導干部下鄉(xiāng)勸說農民,講道理,擺事實,最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
以上就是我參加培訓班的。
心得體會。
請老師、同學們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實現科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
經過為期兩周的外出培訓,對于我來說,是具有非常重要的作用的,不僅是讓我業(yè)務方面的知識有了更深層次的了解與認識,而且通過對知名企業(yè)的參觀學習,讓我對前一周在黨校學習到的只是與技巧,有了更明朗清晰的認識。公司組織這次中青年骨干培訓活動,通過理論與實踐相結合的學習培訓方式,讓我們能夠更加有針對性的提高我們的業(yè)務知識儲備,改善我們的工作態(tài)度與工作方式,讓我們通過眼見為實的方式,親身感受著知名企業(yè)的先進的管理技術的魅力。
中層管理干部是企業(yè)人才的中堅力量,而企業(yè)經營與發(fā)展狀況的好壞與這些管理者的自身素質和領導才能息息相關。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者,是戰(zhàn)術決策的制定者,是高層管理實現控制的紐帶,也是高層管理者和基層管理者之間進行溝通的橋梁。一個公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達到更高的業(yè)績,關鍵的因素不在于高級管理者,而在于企業(yè)是否擁有一批懂經營、會管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實實、公道正派、廉潔勤政、求真務實的中層管理者。組織的總目標是靠眾多的亞目標協調運行實現的。這就要求各個系統(tǒng),亞組織的領導者既要有全局和系統(tǒng)的眼光,又要在這種通盤考慮的前提下,保持自己本部門的良性運行。從這個意義上講,中層管理人員執(zhí)行能力的發(fā)揮對企業(yè)經營活動成敗起著至關重要的作用,企業(yè)的生產經營活動離不開中層管理人員的努力和貢獻,組建一支優(yōu)秀的中層管理人員隊伍,等于為企業(yè)樹立起了堅實的中流砥柱。因此,發(fā)揮中層管理者的效能對于一個企業(yè)的生存和發(fā)展來說至關重要。
作為中層的管理人員,我們深知我們的位置的重要性。因此,在這次培訓學習過程中,我們也都是在積極認真的學習,希望通過這次培訓學習,能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)以及自身的職業(yè)能力,通過完善自己,來達到更好地為企業(yè)服務的目的。因此,為了更好的激勵自己,也為了能夠將培訓的效果展示出來,我總結了一些關于中層管理人員的管理能力培養(yǎng)提高的內容:
首先就是在這樣一個變化迅速、日新月異、競爭十分激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)必須時刻保持高度的危機感,時刻留意市場變化,加強內部管理,才能夠在強大的競爭壓力下不斷奮進,才能夠不斷地增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
中國古代有句俗語:生于憂患而死于安樂。這句話固然是指治理國家的。但是對于企業(yè)的發(fā)展來說,也是同樣適用的。一個企業(yè)要想長時間立足于市場而不被各方競爭打垮,就必須居安思危,不斷地采取各項警覺措施開發(fā)新的策略促進企業(yè)的發(fā)展。危機意識是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有時刻存在危機感,才會不斷的刺激促進企業(yè)人員不斷的努力,才能為企業(yè)做出更多有數量有質量的工作成果。
因此,企業(yè)在進行管理的時候,可以通過采取各種措施,來培養(yǎng)員工的憂患意識。員工具有這樣的憂患意識的話,才會不斷地提高自身的知識儲備與職業(yè)技能,不斷地完善自身的各項才能。要知道,在競爭激烈的市場環(huán)境下,充足的人力資源是企業(yè)競爭的有力資本。因此,企業(yè)要通過灌輸的方式,來培養(yǎng)員工的憂患意識。
“學習能力”決定了企業(yè)未來的生死存亡關系,特別是對于管理者來說,沒有一定的學習能力就沒有強大有效的執(zhí)行力。學習力是打造執(zhí)行力的根本,提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學習力。在更新觀念日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是學習能力不同導致思想觀念認識不同的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
“細節(jié)決定成敗”這句類似于。
口號。
的話已經叫了很久了,但是到目前為止,這句話也并沒有引起很多企業(yè)的重視。但是我們要知道,在這樣一個競爭激烈的社會中,要說比技術,肯定會有不少的企業(yè)技術比較雄厚;要說比人本,現在的教育也已經造就了不少的人才;要說比資金,這個更沒有競爭力了。所以說,在這樣的競爭環(huán)境下,以細節(jié)取勝,倒是一個非常不錯的思路。只有掌控細節(jié)、執(zhí)行細節(jié)、貫徹細節(jié),才能夠提升企業(yè)的競爭力。因此,強大的競爭力來自于細微之處的競爭,企業(yè)的高層和中層管理者都應該牢記:細節(jié)競爭力決定企業(yè)的成長。
盡管我們是為中國電信建設通信基站或者是通信管道施工的,理應是一個施工單位。但是因為我們的工作性質,在某種程度上來說,我們公司應該算是一個標準的服務型企業(yè)。
作為一個服務型公司,首先要做的就是要做好服務工作。服務是一個全方位的整體概念,技術再好,功能再多,對用戶來說都是沒有用的,客戶需要的是能夠滿足其生產和生活需要的解決方案。對于有一定科技含量的產品,用戶更多關注的是產品的品牌、質量及服務。用戶愿意多花10%的價錢來購買服務好的同質產品。對公司而言,高水準服務不僅能使用戶真正受益,也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場份額和更多的經濟效益。而高水準的服務首先需要客戶經理自身擺正位置,建立“關懷客戶”的意識......
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