優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。下面是一些備受好評的優(yōu)秀作文,它們以獨特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
到了初中,如果我還是班干部的話,老師不在,肯定會讓我們這些干部管紀律,可是才剛認識沒幾天,誰都不會聽我們的,那時可得天天想計謀了,夠辣的'吧!
就就是我遐想中初中生活,酸甜苦辣,但是我堅信:“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力學習,待人有禮,我一定會走過甜酸苦辣的初中,走向美好明天的!
天空中有一顆美麗的星球——月亮。它是那么的皎潔,那么的明亮。
“小時不識月,呼作白玉盤。”“玉盤”就是牛郎送給織女的定情信物。很久以前,牛郎愛上了織女,織女也喜歡牛郎,但是織女的母親王母娘娘不同意他們的婚事,又不好直接拒絕,就對牛郎說:“火焰上有一個‘玉盤’,只要你能取回來送給織女,我就答應把織女嫁給你。”牛郎為了能夠娶到織女,便告別了織女去火焰山尋找“玉盤”。牛郎憑著頑強的毅力,斗鬼怪、戰(zhàn)妖魔、驅(qū)野獸、吃野果,翻山越嶺,披荊斬棘,最終到達了火焰山。面對熊熊大火,牛郎不知如何是好,傷心得淚流滿面,正在這時,牛魔王來到他的面前,問牛郎為何涕哭,牛郎告訴牛魔王來意,牛郎的誠意感動了牛魔王,終于得到了“玉盤”,贏得了王母娘娘的同意,與織女定了婚。
“玉盤”是神奇的仙物,她皎潔明亮,潔白無瑕,一到晚上就會散發(fā)出耀眼的光芒,牛郎與織女結婚那天就將“玉盤”送給了織女,織女非常喜歡,把她當作“玉佩”每天戴在身上。牛郎和織女相親相愛快樂生活,不久后織女生下了一對活潑可愛、調(diào)皮天真的龍鳳胎。倆兄妹對媽媽的玉盤很好奇。一天,織女外出,妹妹對織女說:“媽媽,你能借我看一下你的玉佩嗎?”織女同意了,要出門時,特意囑咐說不準弄壞了“玉盤”。兄妹兩都齊聲聲答應,但是在玩弄的過程中,妹妹不小心把“玉盤”摔壞了,妹妹嚇得大哭。但這時,奇跡出現(xiàn)了,沒想到“玉盤”又慢慢地破鏡重圓了,兄妹兩都高興得又蹦又跳。
牛郎和織女一家幸福得生活在一起了……。
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
甜
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起書相關的作文“讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球??鞓?,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
苦
為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想相關的作文”夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。
辣
身為一名班干部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
它是一盞蠟燭,雖然沒有蠟線、熔點和固體蠟,但是它從頂部一直燒到末端,一直都是光明。
它是一杯白開水,雖然不渴是沒人想喝,但是渴時可以救活人的性命。
它是一壺濃咖啡,雖然品嘗時會有說不盡的苦澀,但是有時它也會散發(fā)出甜蜜的香味。
它是一幅剛完成的畫卷,雖然五彩繽紛、絢爛多姿,但是總會有一些不足和瑕疵,需要我們慢慢體會、認真修改。
它是一團亂麻,是難解的小疙瘩,雖然眼前混亂無比,但是只要我們耐心去想、用心去做,就一定能夠解開,解開這個心中過不去的疙瘩。
它是人生的大舞臺,我們每個人都是劇中的角色,雖然你只是其中的一位,但是,你要出演很多不同的角色,比如:孩子,父親,母親,丈夫,妻子,兄弟,姐妹,職工,領導……。
它是一面鏡子,雖然沒有鏡框和鏡面,但能夠反映出真實的自我,你對它笑它就對你笑,你對他哭他就對你哭。。
它是一只被線拴住的風箏,雖然它也在飛,但是,它想飛的更遠時,突然被背后的線拽住了。如果我們敞開心扉、放得開朗,那么風箏解就會開,可以自由翱翔。
它是一個百寶囊,囊中有無盡的關心和一個指南針,雖然你平時毫不在乎它所指示的方向,但是“她”的“嘮叨”你聽聽也無妨。
它是一個神奇的大書柜,里面有“會說話的字典”、“會講故事的叢書”、還會教給你很多古今名著、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會把這些當作眼邊草和耳旁風,但是如果你真的如此,放心吧,歧途、囧途不久就會走上!
其實,也許等我們兩鬢斑白的時候,再回首往事,會情不自禁的說:“生活原來也就是那么回事啊?!?/p>
朋友,您說呢?
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了,回想在中學的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。
要說五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點兒咸,下面就聽我一一道來吧!
苦。剛來到這所學校,因為陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我非常不適應,早晨起特別早,晚上寫作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺得特別苦,甚至想逃避,想轉(zhuǎn)學。可是,爸爸媽媽送我到這兒學習,我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負他們一片心意?于是只好咬牙堅持,還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應了這種快節(jié)奏的生活。
酸。當我每次周考卷考出的成績都達不到規(guī)定的分數(shù)時,我真的非常的自責,看著別的同學高高在上的分數(shù),心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來就考這么點兒成績,覺得對不起父母,對不起老師,更對不起自己,不過,我下定決心,要越戰(zhàn)越勇,認真、努力地去學習。
辣。初中的學習生活真的挺繁忙,很多時候都是努力著努力著就落后了,用心著用心著就出錯了,考卷做不好,錯題改不完……于是就會被批評,說來也是辣,辣的說不出口,但我深知這也是對我好,知不足而改進,奮力拼搏,我們的一生會有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學習,去追求。
甜。在學校中,更多的時候是甜甜的,當一天天發(fā)現(xiàn)自己的進步時,當偶爾得到老師贊許的微笑時,當朋友們熱情的幫忙解題時,當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興,覺得這些天的力氣沒有白費,覺得學校與時光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會歷經(jīng)風浪成鋒芒。
這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進了初一(1)班的大門。新的學習環(huán)境,新的老師,新的同學。
第一節(jié)是英語課,雖然只是講了一些規(guī)則和一些簡單的知識,但我依舊聽的津津有味,部分新,將所有精力都集中在這節(jié)課上,認真做著筆記。聽著蟬鳴、風聲、朗朗的讀書聲,一切都是那么的愜意。微風拂過面頰,讓人感到舒適。唯一的是筆握久了,手心開始不停的出汗,得時不時地拿紙。
太陽逐漸升起,氣溫逐漸升高。老師按下了“開/關”,空調(diào)慢慢的打開了扇板,一陣涼風襲來,群辦發(fā)出了共鳴:“爽!”隨后便又開始上課了。時間過得真快,45分鐘一晃而過。但是上第二節(jié)課就不一樣了,就像是換了個老師,內(nèi)容近乎相似,上的有些無聊了,便在底下寫寫作業(yè)或別的事。
終于啊,熬過了一個上午,終于到了令人期待的午餐時間,肉丸,雞柳,大白菜,初中的伙食和小學的比起來簡直就是天壤之別,號上幾倍,現(xiàn)在的飯菜勝過于小學老師們的飯菜。吃過午飯,便又開始學習,日程安排的特別滿,十分緊湊,想擠出上廁所的時間都是一件十分困難的事。后來我才發(fā)現(xiàn)初中的課間不叫“下課”,叫“自習”。上了初中以后,作業(yè)難度明顯增加,時間起碼增加兩三倍。作業(yè)完成時間長的原因是什么?不是量大,而是難度增大了,有時候你甚至會發(fā)現(xiàn)自己的智商不夠用了,記得在小學的時候,我的智商在150上下,自從上了初中以后,智商一路下滑,掉至了140。足足少了10點,要是增加10點的話,都可以媲美愛因斯坦了。初中的作業(yè)是真心地費腦??!
時間慢慢的推移,直至下午二時,令人興奮、激動的體育課時間到了,本以為會早早地出去鍛煉,沒想到又是一節(jié)讓人心煩意亂的規(guī)矩課,我多么想沖出教室,奔向操場,欣賞那沐浴陽光的青草,暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。
周末,碧空如洗,望著窗外的那棵站在秋風蕭瑟里的梧桐樹,我的思絮萬千。
媽媽整理房間時,無意中從抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個布滿灰塵的木匣子。木匣子裝著一些發(fā)黃的老照片,一張舊糧票吸引了我的注意,泛黃的糧票,過塑的薄膜一角己翹起,這應該是爺爺為了紀念特地留存的。
爸爸曾說過:“糧票是歷史的產(chǎn)物,用于衡量人民的勞動成果,糧票可換取等價的糧食,是時代的見證!”
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,我仿佛回到了爺爺?shù)臅r代,背朝黃土面朝天,插秧播種,豆大的汗水一顆顆落到地里,每天早出晚歸,換來了一張張來之不易的糧票。
隨著改革開放,身邊的變化日新月異!
昔日的衣服樸實無華到現(xiàn)在的款式多樣,追求個性;昔日的飯菜只能解決溫飽到現(xiàn)在的追求風味和營養(yǎng);昔日的交通從泥石窄路到現(xiàn)在的四通八達;昔日的茅草瓦房到現(xiàn)在的高樓大廈;昔日的破舊老式自行車到現(xiàn)在的豪華小汽車。
不僅如此,人工智能也進入了我們的生活,功能多樣的智能手機代替了電話機,高清液晶電視代替了黑白電視機,更有洗衣機、電腦,機器人掃地機、洗碗機等等也走進了老百姓的家里。高科技的發(fā)展給我們的生活帶來了天翻地覆的變化。
就連校園里也有發(fā)生了變化,教室里,有了錄音機,投影儀,電腦等,越來越多的先進教學設施走進了學校的課堂里,給課堂教育帶來了前所未有的變化?,F(xiàn)在,學校門前總是車水馬龍,密密麻麻停滿了車子,大多是一些來接孩子的家長的小汽車。家庭環(huán)境富裕的,甚至還有私家車接送,不用擔心風雨的吹襲。
初中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。
記得踏進初中校園時那一刻的新鮮與激動,軍訓時的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。
到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時無刻都在學習。有時,一個人獨自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地搖頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時,我還會想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習,每個人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時,因為特殊的事情少了一節(jié)自修課時,教室更是安靜得可怕??諝饽壑还晌kU的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時,每個人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個封閉的空間里,都是因為忙,讓人與人之間少了一份關心和交談,少了一份和睦與融洽。
眨眼間,半個學期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個半學期。以后,我會時?;仡^看看,但卻一定不會停留。
生活也許就是一本厚重的書籍,一個個朋友就是你一路走來的印記,見證著你成長的足跡。你總是不厭其煩地翻閱前面的章節(jié),細細體味朋友的真諦。
小學畢業(yè)后我離開了生我養(yǎng)我的這片土地,踏上了去南寧漫漫的求學路。
來到一個完全陌生的環(huán)境,我并沒有將自己封閉在個人的世界里,而是釋放熱情,敞開心胸去接納新的朋友。很快地,在異地的求學路上我結實了很多的良師益友,我與他們課后交流學習經(jīng)驗,生活中傾談做人的道理。
但天下終究沒有不散的宴席,盡管那只是暫時的。上班族們眼里快樂的暑假;就在一切都還是那么燥熱的情況下,蹦蹦跳跳地來臨了。我也回到了我的家鄉(xiāng)――南丹。
漫長的暑假總不能老是待在家里打發(fā)這無聊的日子吧,至少我是這么認為的??墒悄闷鹆嗣芍粚颖”〉幕覊m的電話,卻不知道要撥通哪個號碼,電話的那頭是誰在等待電話的接通。為什么會這樣呢?我認真地問自己。難道同學之間深厚的友誼真的會被時間無情地沖淡嗎?我不敢繼續(xù)這個大膽而不切實際的猜疑。
直到那天――。
那天,我獨自一人走在繁冗的街道上看著人群來來回回穿梭的景象。他們無數(shù)次地擦肩而過卻不曾回眸,人與人之間的感情就這么一次又一次,一天又一天地日益疏忽了。我看到了一個熟悉的面孔,我小學最好的朋友淳。我們在大街上見面了,不期而遇地見面。我好想回到小學的時候,我們倆漫無目的地走在這條相遇的大街上,興致勃勃地討論著哪家店又推出了新貨,哪個老師的外號又得改改了。我頓時熱血沸騰,似乎沉睡了一個暑假的活力都被她叫醒了,藏著的許多心里話恨不得立刻將它倒出來和我最好的朋友分享。但她卻沒有了往日的親切,取而代之的是嘴角輕輕的一笑,一句有事,改天找你就像一把重錘,毫不猶豫地敲碎我的心,我知道,我的心在隱隱作痛。現(xiàn)在,我再也不必每天守侯在電話旁等電話了,因為我的朋友都很忙。
如果我是一名法官,我會把天下間所有的友誼宣判無期徒刑,終身監(jiān)禁在人們的心里。
“咦,我怎么不在床上?”
我被天光刺得睜不開眼,環(huán)顧四周,遠方的東方明珠塔,提醒我身處魔都,可是都市早高峰怎么會井然有序呢?初春的鳥群掠過城市的天空,我一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)了讓人大吃一驚的景象一一空中竟然有一條馬路!許多我不認識的交通工具從這條“空中馬路”呼嘯而過!我急忙抓住一個男孩,問他車為什么在天上飛?他用不可思議的眼神盯著我:“這是兩年前修建的“云端交通線”呀,它可是緩解交通擁堵的大功臣呢!
我跟小男孩回家,一進門,就被正在幫一位老奶奶按摩的機器人吸引住了目光。我好奇地詢問他,“它是中國自主研發(fā)的醫(yī)療機器人,會定期幫奶奶測量血壓、心率,我去上學時,如果發(fā)生了什么事它會第一時間通過手機告知爸爸!”
老師常在課堂上讓我們畫未來的藍圖,今日一見,原來,蔚藍的藍圖之所以讓人心馳神往,是因為這是以科技為筆,以創(chuàng)意為墨,以中國人民生活的方方面面為宣紙,勾勒出的一幅極具中國色彩的水墨畫!
初中的生活中,有快樂、有苦惱,有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
酸
初中的生活很酸。每當考試不理想,我都會留下懊悔的眼淚,老師常說我:“平常小考還不錯,一到大考就熄火?!碑斒艿嚼蠋煹呐u,我都會感到委屈。但是,有句話說得好:“酸是一份生活的饋贈?!彼裕慨斘乙蚩荚嚥焕硐攵乃釙r,我就會想到這句話,并且明白:好的成績需要付出,只有努力才會成功。每當我受到批評的時候,我就會告誡我自己:有錯必改,下次絕不犯同樣的錯誤。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
甜
初中的生活很甜。同學友誼濃郁香醇,甜進心坎兒。從剛入學時的互不相識,逐漸到認識,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點甜到心中。大家在一起開心的讀書,一起暢談,一起玩耍。快樂大家分享,困難一起擔當。我的初中生活,甜蜜如糖。
苦
初中的生活很苦。為了考上理想高中,為了實現(xiàn)自己的人生夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛吐白就要起床,為的是抓緊實時間學習;晚上,當星星撒滿夜空時,我們才進入夢香。
辣
初中的生活很辣。一次次月考的分數(shù)總是火辣辣的刺在我的心上,前十名我是怎么擠都擠不進去。早自習,我拿著書大聲朗讀,之后開始一天的課程,晚上躺在床上,心里也會想今天學習的內(nèi)容!初中生活就像一個五味瓶,里面五味俱全,初中的生活給我留下了無數(shù)的痛苦與快樂。然而,痛苦總是短暫的,給我們留下的快樂是永久的。初中的生活只有三年,我們已經(jīng)度過的兩年,我相信在剩下的一的年時間中,我會嘗到其中更深的味道。我一直堅信:一分耕耘,一分收獲。只要我們努力學習,我們將一起走過這充滿酸甜苦辣的初中生活,共同走向美好的明天!
短暫的初一生活,在不知不覺中滑落,在嘆息和歡笑交織的鼓樂聲中結束,初一就好似七個音符,無論你怎樣的排列,都是一支不凡的樂曲,初一的生活,苦苦的、澀澀的、甜甜的……反正是一種不可言喻的感覺。
中學生活之初體驗:苦剛升入中學的時候,還挺興奮,好奇。懷著那種感覺,歡快的度過第一天,第二天……。
可好日子沒幾天,習題、單詞、一堆一堆的作業(yè)全向你襲來,no!再加上休息不夠、終于堅持不住……看著碗里苦苦的中藥,皺了皺眉頭,一口氣喝完了。原來,中學生活是苦的、是累的、但是我不怕苦、更不怕累、想一想、苦累又能算得了什么?中學生活之初體驗:澀考試、對我們來說,似乎是一場“災難”面對五花八門的考題,措手不及、考卷上大大的“*”號,化繁重的作業(yè)更讓人苦惱。
那不爭氣的眼淚隨著臉頰流下來,流到嘴角,澀澀的,但我卻用堅強的一面把他耍到一邊。咦?中學生活也是澀澀的?像眼淚一般?但我更相信自己不怕澀,因為它總是讓我再度清醒,使我更加明白自己今后的方向。
中學生活之初體驗,甜就像大風大雨過后,總會有彩虹一樣,初中生活自然也有甜。平日里,別人不經(jīng)意的一句鼓勵,一句祝福,一聲問候,都會讓我們這些半大的孩子高興老半天,更不用說考得好成績了。
當自己做對一道題或別的什么,那種滿足,甜甜的。噢,中學生活中也有甜,甜是什么呢?我想或許是生命的一份從容,是對付出的一份回報,是盼望的熱切,是對未來的無限憧憬吧!中學生活之初體驗……初一的生活、就是一張網(wǎng)、苦與樂便是織網(wǎng)的梭子。
這,也許就是人生的一個轉(zhuǎn)折,也許就是一段很小很小的插曲,也許我們會從這里走向自己的夢。突然間,腦海中閃出一直想問自己的問題:“生活無論怎么平淡、總歸有它自己的波瀾,一點一點的無奈,堆積成太多的滄桑,潺潺歲月里的微笑,是否依然燦爛?”這是成長的寄語?還是體驗?。
而家長們,有的每天無所事事,有的四處奔波,有的悠閑自在衣食無憂,作文有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現(xiàn)。
我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活,希望有那么一天家長們的生活壓力可以減小,希望有那么一天大家可以看到真正的藍天白云,呼吸著新鮮的空氣,生活到處充滿著愛。
要想去除霧霾也不是沒有辦法,化工廠減輕有害氣體和污水的排放,人們在生活中盡量不要焚燒垃圾,減少燒炭加工,出行的人們盡量少開車,多多步行,多一些低碳環(huán)保,國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比,學校以及社區(qū)多些環(huán)保知識的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實現(xiàn),但實現(xiàn)愿望只靠我一個人的力量是不可能達到的,真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量,希望大家都能從我做起,從小事做起,我們的生活一定會更加美好!
就快要畢業(yè)了,現(xiàn)在的小學生活都變得緊張了,我想,初中的生活也一定很緊張吧!
一個又一個的問題在我的腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常?;孟胫哌M初中的大門,看著那大大的.操場、進入那高高的教學樓、聽著新老師的講課、和新朋友在一起快樂的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。
初中有許多考驗等著我們,我們就像一只快要斷線的風箏,即將要想出眾的藍天飛去,這片藍天上值得有我們的追求的白云,也有恐怖的電閃雷鳴等著們?nèi)ヌ魬?zhàn),我們渴望這片能讓我們飛翔的天空,可同時又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧!
不論怎樣現(xiàn)在的我們還是要努力復習,努力讓自己的知識更豐富,養(yǎng)自己變得更加強壯,考上自己理想的初中,努力然后自己的夢想成真,讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡沫。
在初中的這片天空中,我們僅是一支小風箏但我們敢于挑戰(zhàn),敢于戰(zhàn)斗,我們一定會不顧一切打敗所有困難,讓自己的初中生活更加美好!
在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學教師,他們學校學生是要住校的,他們學生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在學校里的。
在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,現(xiàn)在我們太幸福了。
我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優(yōu)的初中生。
我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學課上的函數(shù)那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。
當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風流人物,還看今朝!”
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南風又輕輕地吹送,這相聚的光陰匆匆。如果我能,愿將心底的一切祝福都揉進今日的分別。也許歲月將往事腿色,也許空間將彼此隔,但值得珍藏的依然是我們深厚的友情。
往日的歲月已不復返,卻留下我們夢似童年的回憶。下吧,下吧,盡情的下吧!就讓雨水沖走我們同窗的歲月,留下我們最真、最純的友誼。柳下,我們喃喃私語,同學錄在手中傳來傳去,同窗數(shù)載,少年情長,如今卻只能在同學錄里留上幾筆。哎!讓我們的友情化作為奮進的力量吧!
友情是一輩子的事,不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,那份曾經(jīng)共有的情誼,祝福你,我永遠的朋友,就要分別了,請你把花的形象和花的芬芳留下來,我在同學錄上寫到。
緣是無聲的語言,牽引著倆人相遇、相知、相識,而我們能在同一片藍天下學習就是緣,可天下沒有不散的宴席,無奈??!沒有分別,哪來的相聚,正所謂:“有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
雨點滴答滴答的落在窗上,是那么清脆悅耳,就好象美麗的曲調(diào)。操場上,同學們擁抱在一起,唱起了大家最熟悉的那首歌,千里難尋找是朋友,認識新朋友不忘老朋友…頓時,雨聲、歌聲響成一片,充滿了整個校園。
仰望天空,出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色的,漂亮極了。被雨水洗過后,一切都喚然一新。只有同學們的心仍舊如此,揮一揮手,卻又難以說再見。
不知是誰在我肩上拍了一下,我回過神來,喲!下課了……。
講到苦,我倒不覺得學習作業(yè)如此多而感到苦悶,因為學習本身就是我們學生份內(nèi)的事,因為學習負擔重,壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務,可見在作業(yè)量方面,我們沒資格說“苦”。倒是在學習總是上有一些煩惱,例如一道數(shù)學題,如果我們絞盡腦汁也想不出解法來,那么有人會說“唉!算了吧!我見到這種題就苦惱,真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應具有的。
不久之后,我們將通過中考踏入高中的大門。于是,多數(shù)人為考不起高中或特重點高中而苦悶。處在初中階段的學生比如我,因為一次競選落選而整整苦悶了好幾天。唉!初中生活特別是初三最苦,好像一天二十四小時還不夠我們支配,一周七天還不夠我們學習;但是我們也伴著這些苦在逐漸長大,逐漸成熟,可見“苦“也有利于我們在實際生活中的鍛煉。
我喜歡獨立思考,然后再與同學甚至是老師辯論,我覺得這對我來說可以是一種莫大的樂趣,是??!同學之間互相交往思想是多么有趣??!多么有益?。∵€有一處樂趣:化學課生動活潑,杜老師人親切和藹,幽默,灰諧,我們都愿意上他的課,在他的課上,我們可以笑得很開朗卻又不擔誤課程,上他的課,我的感覺棒極了。
我所謂的苦中作樂是指在繁忙的學業(yè)中問題得到了解決。我就會感到無比自豪和喜悅,有很高的成就感。
無論是初中生活的苦與樂,都有利于我們的成長。讓我們好好珍惜它們吧!
不知不覺,我已經(jīng)在分校生活了半年了。在這半年中,
我們相處融洽,團結,一起前進,度過每一個難關。
分校這個大家庭總是讓我感到愛無處不在。愛,在校長媽媽親切的話語里;愛,在美麗的學習環(huán)境里;愛,在老師們和藹的笑容里……這無處不在的愛,總會讓我感到溫暖,讓我放松心情。這半年來,我經(jīng)歷了許多,有歡樂,有悲傷,有淚水,有笑容……自從進入初中,身邊都是陌生的'面孔,我感到有些孤單。可當我聽到校長媽媽給我們講“同一個校園,同一個家園”時,我感到一股股暖流涌向我身邊,那種孤單的感覺頓時被淹沒了,取而代之的是溫暖與親切。
讓我高興的是,這里的老師對我們就像是朋友一樣。沒有老師的威嚴,讓我們像在家里一樣,開心的生活。
一次晚自習前,我,xxx還有xxx一起去了尚老師的辦公室。尚老師又在抽煙,我們忙去制止。他說:“好,就這一根……”我們聽了,開心地笑了。一會兒,尚老師拿出抹布擦了擦鞋,不小心把鞋帶弄掉了,他系的同時,我們都看著。藍俊看著,說:“尚老師,你系鞋帶好慢?。∥医棠阋粋€簡單的方法。”說罷,藍俊就用自己的鞋帶系了一個簡單的方法,她一下就系好了,可尚老師還在叫慢點慢點。連續(xù)教了幾遍,尚老師不耐煩了。他說:“我呀,就數(shù)學好一點,其它什么都不好。我學這些東西都好慢,而且我又沒耐心。所以呀,教我就是白教。干脆別教。”我們聽了,開心的笑了。(中國作文網(wǎng))。
我很高興有這樣一個風趣的老師來教,我也因此對數(shù)學產(chǎn)生了極大的興趣。我也明白,一個好的學習環(huán)境,會讓學生學習更認真。
分校,這個美麗的大家庭,讓我們健康快樂地成長著,相信在這個大家庭中,每一個學生都能將自己展現(xiàn)在這個大舞臺上……。
生活里小浪花今天早上,我興高采烈地上學去。忽然,我眼前一亮,咦,那是誰家的姑娘呀,怎么那么美啊!白嫩的皮膚,瓜子臉,一對迷人的大眼睛,黑溜溜的眼珠子,柳葉眉的睫毛,一頭濃密的披肩長發(fā),穿著一套黑白相間的連衣裙,肩上還挎著一個精致的小紅皮包。嘿,真帥,簡直就是仙女下凡啊!我不由得多看了幾眼,誰知不看則已,多看卻--一剎那,那位姑娘被腳下的一個東西絆倒了。她羞得滿臉通紅,氣的咬著牙,憤怒地站起來,走到把她絆倒的東西前,用力的踢了一腳,把心重的惱恨踢除。
一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚?!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太???”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye—bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……。
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