優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。
魔方能開發(fā)智慧,鍛煉手指靈活度,空間想象力。我們班上就有幾位特別厲害的同學(xué),玩魔方都玩起了“修仙”模式。你看,他們隨便把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右扭扭,不一會(huì)兒就還原了。每次看他們還原魔方,我們都很佩服。
一天課間,老師問有誰會(huì)玩魔方,全班都強(qiáng)烈推薦王楠和立程兩位頭號(hào)玩家,最后有三名同學(xué)拿出三階魔方,把它打亂,閃亮登場,一場激烈的魔方比賽,在老師的一聲令下開始了。
臺(tái)下的同學(xué)像一窩蜂般涌到了講臺(tái)前面觀戰(zhàn),有人喊到:“加油!加油!”有的在一旁激動(dòng)的一蹦一跳,有的眼睛瞪得大大的,盯著他們手中轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方看,生怕錯(cuò)過了精彩的畫面。
你看,臺(tái)上的王楠,他鎮(zhèn)定自若,先是來回轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,觀察一番后,雙手來回的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,三下五除二先還原了白色的那一面,大家也在下面激動(dòng)的說:“王楠還原第一面兒啦!”,緊接著,他又還原了第二面、第三面……還不到一分鐘,王楠竟然奇跡般的還原了整個(gè)魔方!臺(tái)下都激動(dòng)萬分,大聲喊叫道:“耶!王楠第一名耶!”,他也興奮地舉起魔方向我們展示了一番,旁邊的立程看了一眼王楠,開始著急了,只見他眉頭緊皺,也快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,臺(tái)下的人也吶喊:“立程,加油呀!你馬上就是第二名啦!”,立程也不甘示弱,沒一會(huì)兒也還原了!毅瞳看見前兩名同學(xué)都還原了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,最終也完成了比賽。冠軍是誰?那可不用說,必定是王楠!
這時(shí),有人提議:“王楠,再展示一個(gè)四階魔方挑戰(zhàn)吧。”同學(xué)們不約而同地說:“王楠,來一個(gè)吧,來一個(gè),來一個(gè)!”王楠見狀,便拿出打亂的四階魔方,開始展示。同學(xué)們又一次圍過來觀戰(zhàn),不知是不誰不停地加油吶喊:“王楠加油!王楠加油!”有看不到的,直接站在了桌子上,那種激烈的氣氛可想而知??!你看王楠不慌不忙,只聽見魔方喀喀喀直響,手指來回的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,果然,不到一會(huì)兒,四階魔方就被王楠還原了,有人直接高興的又蹦又跳,喊到:“yes!王哥,三分鐘!我們不由地歡呼起來,連連稱贊,連連拍手,就像自己贏得了比賽一樣。我心里也暗暗叫絕!心想:我三階魔方都還原不了,他竟然四階魔方都玩的這么好,真是佩服呀!他真是我們班的魔方“小達(dá)人”。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們不是一天兩天,一分鐘兩分鐘就學(xué)會(huì)了,而是日積月累苦練的結(jié)果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該像他們這樣,堅(jiān)持不懈,才能取得好成績的!
今天,我們下午的第三節(jié)課是自由活動(dòng)課。我和薛楊辰、陳肯南一起在玩警察抓小偷。薛楊辰當(dāng)小偷,我和陳肯南來當(dāng)警察。我們跑來跑去,然后,我和陳肯南齊心協(xié)力才抓住薛楊辰,我們玩了好幾局。
忽然,童老師走進(jìn)我們的教室,她叫我們看書,我看得可認(rèn)真了。
今天我和同學(xué)一起到巨峰路的地鐵站當(dāng)了一回小小志愿者。我們小組的組長是陳晟,他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正中央。忽然,一位年輕的阿姨來了,我們就拿著海報(bào)來一一介紹給她聽。過不了多久,我們完成了一項(xiàng)工作……隨著每個(gè)人的到來,我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報(bào),就越開心。因?yàn)橹藶闃贰?/p>
通過這件事,我們?nèi)喽级昧艘粋€(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀!
上星期的少先隊(duì)活動(dòng)課太好玩了!有很多大哥哥大姐姐一直陪伴著我們,和我們一起做游戲。尤其是一個(gè)大哥哥,一直跟我們玩“開火車”的游戲。因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課是老師幫我們舉辦的,所以我要特別感謝老師。
雖然我沒有拿到“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保俏乙呀?jīng)盡力了。下次的少先隊(duì)活動(dòng)課,我一定要努力拿到“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保?/p>
今天早上8點(diǎn)半,我和媽媽去參加姐姐學(xué)校的活動(dòng)。到了學(xué)校,哪里有比我小的朋友,但是我們年齡太小了,不能進(jìn)去參加,于是志愿者叔叔帶著我和小朋友們?nèi)W(xué)校的電影廳。
他們問我們要看什么電影。我說先看《白雪公主》,再看《開心超人》!他們同意了??赐曛蠼憬愕幕顒?dòng)也結(jié)束了,我們就一起高高興興地回家去了。
今天,我們下午的第三節(jié)課是自由活動(dòng)課。我和薛楊辰、陳肯南一起在玩*察抓小偷。薛楊辰當(dāng)小偷,我和陳肯南來當(dāng)*察。我們跑來跑去,然后,我和陳肯南齊心協(xié)力才抓住薛楊辰,我們玩了好幾局。
忽然,童老師走進(jìn)我們的教室,她叫我們看書,我看得可認(rèn)真了。
今天我和同學(xué)一起到巨峰路的地鐵站當(dāng)了一回小小志愿者。我們小組的組長是陳晟,他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正*。忽然,一位年輕的阿姨來了,我們就拿著海報(bào)來一一介紹給她聽。過不了多久,我們完成了一項(xiàng)工作……隨著每個(gè)人的到來,我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報(bào),就越開心。因?yàn)橹藶闃贰?/p>
通過這。
今天早上媽媽說:“公司要搞一個(gè)活動(dòng),叫我和爸爸一起去公司看看?!庇捎诎职诌€要上班所以只能我陪媽媽去公司了。
到了媽媽公司,我看見媽媽的同事都在認(rèn)真排練。中午,來到表演的現(xiàn)場,我看見有一個(gè)寬大漂亮的舞臺(tái),表演開始了,我認(rèn)真地欣賞叔叔阿姨的每一個(gè)表演,雖然他們不是*的演員,但是他們表演的很投入,贏得了很多掌聲,這些演員的衣服都很奇特,我看完各種各樣的表演后,這里面令我覺得最搞笑、有趣的表演就是“結(jié)巴相親”這個(gè)表演,男的穿著一套很老土的*裝,頭上還戴著一頂藍(lán)*的舊帽子,女孩子臉蛋化妝成紅彤彤的,頭上裹著一個(gè)頭巾,身上穿著一個(gè)紅花的衣服,令別人一看就哈哈大笑。我覺得買金項(xiàng)鏈的地方特別有趣,三毛的朋友問他要不要買金項(xiàng)鏈,三毛說:“買……買,”他朋友還沒等他話說完,就去買,到最后才知道,原來三毛是說:“買不起?!边@次的表演都特別有趣了,希望下次的表演會(huì)更精*!
星期三下午,我校舉行四年級(jí)的一次精*的籃球比賽。
比賽前,我班個(gè)個(gè)斗志高昂,生龍活虎,對(duì)勝利充滿了必勝的信心。而對(duì)方隊(duì)員也是神采飛揚(yáng),躍躍欲試。
“嘟—”哨聲響起裁判員把球高高拋起,一場激烈的籃球賽便開始了。
“六一”兒童節(jié)快到了,學(xué)校叫每個(gè)年級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們年級(jí)的節(jié)目是“服裝走秀”,老師要求我們每個(gè)同學(xué)必須用廢舊材料,制作一身服裝。
我回到家,和媽媽冥思苦想,終于想出做哪吒的服飾。我們先準(zhǔn)備材料:有廢舊的紅布,各種顏色的彩紙,硬紙板,針線。我們先用紅布作了哪吒的衣服,再用綠色的彩紙粘在硬紙板上做成荷葉裙。接著,用黃色的彩紙褱在電線圈上做成乾坤圈。最后再用紅色和黃色的彩紙貼在一起剪好形狀固定在紙板上做成風(fēng)火輪。終于大功告成!媽媽給我試穿上,拍了張照片,我覺得還挺帥的`。
到了學(xué)校彩排的時(shí)候,沒想到和我的同學(xué)王芷君“撞衫”了,原來她也做了哪吒的服裝。于是,老師就把我們分在了一組。
“六一”慶祝活動(dòng)開始了,每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都令人眼花繚亂,最后終于輪到我們年級(jí)的“服裝走秀”了。同學(xué)們穿著各自制作的卡通,動(dòng)漫服裝有序地走上t臺(tái),里面有蜘蛛俠,黑衣人,綠居人,路飛…………,簡直就是無其不有。引得臺(tái)下的觀眾都情不自禁的熱烈鼓掌。輪到我上臺(tái)了,我的心緊張地像一個(gè)頑皮的孩子在上蹦下跳,我深吸了口氣,定了定神,和王芷君同學(xué)一起走上了臺(tái),我們流利地做完了哪吒的動(dòng)作就下臺(tái)了。最終我們年級(jí)的“服裝走秀”獲得了一等獎(jiǎng)。
童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中,下面我就講一件趣事給你聽。
那天下午,天空一碧如洗,太陽暖洋洋地照射著大地,顯然是個(gè)室外活動(dòng)的好時(shí)間,我們興趣班的人就在操場舉行‘運(yùn)實(shí)心球’比賽。
我們?nèi)鄟淼讲賵錾?,只見別班的比賽運(yùn)動(dòng)員各個(gè)生龍活虎。張老師選好人后,運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備就緒了。我們班拉拉隊(duì)員也準(zhǔn)備高聲吶喊了。
“一、二、三……”裁判一聲令下,比賽就開始了!
我們班的涂俊是第一個(gè)??烨疲∷钩龀阅痰膭艃河檬掷锏呐淖印摆s著”實(shí)心球??僧吘故菍?shí)心球,不聽使喚,總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若,可他已經(jīng)累得滿頭大汗,手好像在不停地顫抖?!凹佑?、加油、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里,可他仍是“本性不改”,慢得像是老龜爬。
只見他弓著身子,彎下腰,用握住乒乓球拍的方法握住拍子,等實(shí)心球跑上前了一些,她又緊跟著球,對(duì)控制球的方向操縱自如,不過還有些偏軌。看著他那副專心致志樣,我心里那一直懸著的石頭終于沉地了,長嘆一聲:“君子改錯(cuò),為時(shí)不晚呀!”
不知不覺中,男子運(yùn)實(shí)心球就這樣結(jié)束了,到了女子運(yùn)實(shí)心球。操場上一直人聲鼎沸。
撿起來,繼續(xù)“趕”球。
回到班上,張老師興奮不已地說:“同學(xué)們,我們班得到了第四名的好成績!”我們聽了,一蹦三尺高,真是喜不言喻呀!我們笑得更燦爛了,樂得更開心了,笑聲侵滿了整個(gè)教室,快樂也正準(zhǔn)備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>
這次比賽多有趣呀!我相信,不管什么時(shí)候,一想起來,就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目!
前些天,我們學(xué)校舉行了一次“游園活動(dòng)”,“游園活動(dòng)”的.節(jié)目是每個(gè)班級(jí)自己準(zhǔn)備的。
活動(dòng)開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一(1)班。他們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”,這個(gè)對(duì)于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對(duì)方打敗了,得了5分。
二(2)班的節(jié)目我和搭檔可足足準(zhǔn)備了一星期呢!我們四組同學(xué)一起開跑,不料我和姬凱麗因?yàn)橥局杏行┎粎f(xié)調(diào),打了個(gè)踉蹌。令我們沒想到的是,我們就因?yàn)檫@個(gè)踉蹌,摔到了終點(diǎn),成了第一名!我們真是不知道交了什么運(yùn)?。?/p>
五(1)班的“合作取勝”才考驗(yàn)實(shí)力。4個(gè)人搭檔,每個(gè)人都有自己的任務(wù):一個(gè)人喝一杯水,一個(gè)人跳繩,一個(gè)人用乒乓球板拍球五下,一個(gè)人說繞口令。為了這個(gè)節(jié)目,前幾天我一直練繞口令,可越練越結(jié)巴,我真擔(dān)心會(huì)出洋相??涩F(xiàn)場的發(fā)揮著實(shí)令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了,我們四個(gè)人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六(1)班,我除了第一球失敗以外,另外的四球全中,xxx鋒直稱我為“神球”。
等游園活動(dòng)結(jié)束,我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——溜溜球。我們大家吃著紀(jì)念獎(jiǎng)品——棒棒糖,依依不舍地向?qū)W校告別。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜。今天早晨,我推開門一看:呵,好一個(gè)銀白色的世界!厚雪在腳下又松又軟,正是打雪仗的好時(shí)機(jī)。終于盼到了課外活動(dòng)的時(shí)間,班干部迫不及待地組織起全班同學(xué),準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。
我們來到后操場,男女同學(xué)分別“駐扎”在操場的東西兩側(cè)。戰(zhàn)斗開始了,女同學(xué)分成前后兩組,前方射擊,后方制造彈藥——攥雪球。我和前方的幾個(gè)同學(xué)使勁力氣向?qū)Ψ酵稊S,男同學(xué)更不示弱,加上他們地勢(shì)有利,眼看我們將敗下陣來。
這次活動(dòng)真好!因?yàn)樗粌H有趣,還使我懂得:做什么事只要?jiǎng)幽X筋,就能取勝!
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今天上午老師說下午不用背書包,我們下午包餃子。我一聽心里樂開了花。
午寫的時(shí)侯,阿姨們?cè)缇蛶砹瞬牧希杏衩?、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋............阿姨們把一些菜放在大碗里,再加入雞蛋,用手?jǐn)嚭?。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過去看看,楚麗卻朝桌角把我一推,害得我到現(xiàn)在連彎腰都不能,疼死了。
我們開始做了,我拿了一張皮,往水碗里沾了一點(diǎn)兒水涂膠子皮半面的外圍,再放了一點(diǎn)餡,合起來;再把外圍用力一捏,就包好了。我們包得越來越起勁,越來越開心。我包了一個(gè)小"月牙",很簡單。徐騫拿過去"改造"了一會(huì),把"月牙"變成了"小蟲",我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑,他做了一個(gè)"三不像"山不像山,劍不像劍,餃子不像餃子。后來黃樂明說"這是賽而號(hào)標(biāo)志"。
餃子做好后阿姨們拿去煮了,我們就去大堂練走步,先是正步走,再掂起腳尖走,后來又單腳跳,再然后還背對(duì)背走比賽,還要爬著走。
餃子煮好了。我用杯子吃了十二個(gè),本來打算給老媽一個(gè)的,可最后還是忍不住給吃了。
“春游咯!”隨著大家的歡呼聲,汽車載著我們向目的地——森林公園出發(fā)。
到了森林公園,映入眼簾的是一片綠色。小草青翠欲滴,百花怒放,蝴蝶款款而飛。沒有高樓大廈,也沒有濃濃的黑煙,有的是蒼松翠柏、鳥語花香和清新的空氣。一派欣欣向榮的景色。
最有趣的是擠呼啦圈活動(dòng)。要求我們讓盡可能多的人把腳伸進(jìn)呼啦圈里。比賽開始了,我們把腳伸得長長的,拼命把腳伸進(jìn)呼啦圈里。二班也不甘落后,也拼命把腳伸進(jìn)呼啦圈里。比賽結(jié)束了,同學(xué)們都被熱得面紅耳赤,汗流浹背,但臉上都洋溢著興奮的笑容。
最精彩的就是燒烤活動(dòng)了。到了燒烤區(qū),同學(xué)們一擁而上,把爐子圍了個(gè)水泄不通?;饾u漸竄了上來,越燒越大,越燒越旺,同學(xué)們也越來越興奮。我們紛紛掏出自己的食物,放在爐子上烤了起來。我選擇了一個(gè)火最大的地方,把香腸放在上面,想快點(diǎn)烤熟它。誰知,在烈火的吞噬下,一眨眼它就糊掉了。我趕緊從火口中奪回香腸,可是為時(shí)已晚,香腸已經(jīng)完全焦了,簡直比烏鴉的羽毛還黑。同學(xué)們看著我的杰作,都哈哈大笑。我只好無奈地把它扔到垃圾桶里去了。
吃完了燒烤我們找了一個(gè)好地方,請(qǐng)校長為我們照相,把這次有趣的春游記錄在了相機(jī)。
4月28日,我們?nèi)ラL鹿農(nóng)莊春游。
我們先去看表演。上場的是鸚鵡,鸚鵡表演了騎自行車、爬樓梯、滑滑梯……下面上場的是猴子,馴獸師把兩根插著氣球的棍子,放在洞里,猴子很快就爬上去,我們直鼓掌。然后上場的是熊,它們很可愛,還站了起來。接下來上場的是老虎和獅子,馴獸師用鞭子打它們,它們就飛快地跑了起來。馴獸師利用他長長的鞭子讓獅子和老虎打了起來。
然后我們?nèi)サ搅送嬗螒虻牡胤?,老師讓我們自由活?dòng),我趕緊去小賣部買了一個(gè)漂亮的水晶花,我非常喜歡這朵水晶花,拿在手中對(duì)它愛不釋手。我去到了“摩天樓”,然后坐了上去。游戲開始了,它先一上一下、一下一上,到中段時(shí)間時(shí),開始慢慢的高了、速度快了起來,很刺激、很好玩。游戲結(jié)束了,我戀戀不舍地走了。
接下來我們來到了動(dòng)物園,一進(jìn)門,我們就看到一匹馬,我們好奇的摸了一下它的毛。接下來我和朱一組,我們先看到的是猴子,它的動(dòng)作很快,一看我們就跑,身手非常敏捷,我很喜歡它。我們來到了橋上,看見了一頭驢,飼養(yǎng)員在喂養(yǎng)它,我和朱摸了它的頭感覺很柔軟。我又看見了鱷魚,它張開長長的嘴巴,我們感覺很害怕。我們來到了“參天大樹”,但是還有五分鐘就要離開了,我還是舍不得離開。我走在路上的時(shí)候,看見有人在喂駱駝,我借同學(xué)一根草,就喂它吃了起來,它咬的時(shí)候真大力,差點(diǎn)就把我的手咬到了。
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今天,從來不出門的我們公子哥兒、公主小姐們,竟然要掙脫鳥籠飛向藍(lán)天——紹興,有意思吧!
我們?nèi)宕蚵牐诺弥朗彻?jié)在紹興的勝利路口,我們一查指向標(biāo),坐上了開往美食節(jié)的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了,各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來,那里的美味是應(yīng)有盡有,就是不該有的那里也有,這個(gè)不該有的嘛我待會(huì)再講。那個(gè)叫琳瑯滿目那,那個(gè)叫眼花繚亂那,有新疆的羊肉串,有天津的狗不理包子,有北京的烤鴨……還有,在平時(shí)你看見他都會(huì)為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌,像蜈蚣,蝎子等等,據(jù)說這一些還有很好的藥效呢,如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白,十分的營養(yǎng)。我剛才說的不該有的就是這些了,我們問了一下店主,生意情況,店主樂呵呵地告訴我們,銷售很好。不過我還是不想買,因?yàn)楣饪淳蛪蜃屛矣|目驚心的了。
于是,便開始了我們的狂吃之旅,那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果,讓我們的嘴都應(yīng)接不暇,西紅柿的酸,西瓜的甜,哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)味。
不過,今天也是不虛此行啊,讓籠子里的小鳥——我們真是大開眼界?。≡瓉硎澜缡悄敲床豢伤家?!
書在人的一生中扮演著重要的角色。有一本書,告訴我無論生活的境遇如何,你都要全力以赴。
題記。
書·不解。
一層層的薄霧籠罩著群山,槐樹葉斑駁的陰影灑在路面,也灑在了我的心里。眼前之景一片迷蒙,一如我此時(shí)的內(nèi)心。風(fēng)兒捎來遠(yuǎn)方的消息:學(xué)校要舉辦好書推薦會(huì)了,老師要我好好準(zhǔn)備。我思索良久:為何要讀書呢?書能幫我走出眼前的困頓嗎?望著窗外,我始終無法平靜。一連兩次的考試失利,已經(jīng)打得我滿身傷疤,又如何去尋找讀書的樂趣?此時(shí)的我,內(nèi)心一片迷茫和不解。
書·啟迪。
好書推薦會(huì)臨近了?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”。那天下午,在班級(jí)的好書推薦會(huì)上,我終于自信滿滿地站在了發(fā)言臺(tái)上:“我要為大家推薦的是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)檫@本書,帶領(lǐng)我走出了這段時(shí)間內(nèi)心的陰霾。我相信,只要我們每個(gè)人,都能具有保爾那樣堅(jiān)忍不拔的'毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,那我們的人生定會(huì)同樣精彩,不留遺憾……”那一刻,群山在為我鼓掌,鳥兒在為我喝彩,同學(xué)們春雷般的掌聲更加讓我明確:好書會(huì)給我?guī)頍o窮的力量。
無論生活境遇如何,你只能全力以赴。這場好書推薦會(huì),讓我受益匪淺。
素紙淡墨,詩韻綿綿。撫一曲暗香疏影,祈一地明月清輝,使得心也沉醉。書法文化,永遠(yuǎn)使我受益匪淺。
溫情冬月,在些許寒冷的天空下,校長在晨會(huì)中提到“我校特地開展書法交流會(huì),希望擅于書法的同學(xué)踴躍報(bào)名,以提高文化素養(yǎng)……”對(duì)于學(xué)了六年書法的我,豈不是個(gè)好機(jī)會(huì)?于是我第一個(gè)報(bào)名參加。
交流會(huì)如期而至,場館中擺放了很多書桌,放有毛筆、宣紙、硯臺(tái)等等。我已經(jīng)迫不及待要大顯身手了。待校長宣讀發(fā)言辭后,我信步走到桌前。
將宣紙平鋪于木頭書桌的淳樸案面上,紙香與木香肆意飄散。接著我開始研墨,青黛色的墨錠在硯臺(tái)上與水親密接觸,四下墨香氤氳。將毛筆置于墨汁后再提起,落下的墨滴蕩起微小的漣漪。我開始揮霍筆尖,一筆筆轉(zhuǎn)合起承,橫平豎直,似有一股“山光悅鳥性,潭影空人心”的靈動(dòng)之感溢于心頭。我先寫了“前程似錦”四個(gè)大字,接著默寫了陶淵明的詩作《飲酒》,這是我最愛的詩詞。
寫著寫著,桌前漸漸圍滿了人,我能感受到許多束目光投向了毛筆的筆尖。我感到了一種傳承中華文化的幸福?!坝嬉淹浴睍鴮懲戤吅螅蠹壹娂婞c(diǎn)評(píng):“好美啊”“筆法好流暢”“好棒,能教教我嗎?”。頓時(shí),我笑了,既為自己,也為書法的魅力。
總結(jié)會(huì)上,校長特地點(diǎn)了我的名字,并把一套毛筆當(dāng)作禮物贈(zèng)給了我。我知道,那是為書法的嘉獎(jiǎng)。
無論是寫字時(shí)的自信,還是領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,都是我從交流會(huì)上所感受的,所收獲的。隨著歲月流逝,書法會(huì)一直存于我心。我會(huì)忠于自己,忠于傳統(tǒng)的書法文化,在這條路上,散發(fā)炙熱的光芒。
今天,我迎著火紅的太陽,坐著舒適的大巴車和我親愛的同學(xué)們,一起踏上了采風(fēng)的旅程。一路上,我們說說笑笑,經(jīng)過大約1小時(shí),終于來到了目的地--寨里。
首先,我們到贏河示范園參觀了有名的萊蕪黑雞養(yǎng)殖基地;之后,我們到了廣通經(jīng)貿(mào)有限公司,在那里,我不僅知道了蠶生長的全過程,還在那里舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我最喜歡的是 "快樂門球" 和"袋鼠運(yùn)瓜"兩個(gè)項(xiàng)目。
"快樂門球"非??简?yàn)人的耐心和毅力,它需要用一根桿子把球打入一個(gè)個(gè)球門,最后回到終點(diǎn),哪個(gè)隊(duì)第一個(gè)到達(dá),就算獲勝。玩這個(gè)游戲時(shí),如果你心急,就會(huì)把球打偏,那必須把球重新打回來過球門,小朋友們,如果你玩這個(gè)游戲的話,可一定不要著急喲!
"袋鼠運(yùn)瓜",這個(gè)項(xiàng)目的比賽可有意思了,穿上袋鼠服,把西瓜裝在"袋鼠"的大口袋里,飛快地跳躍到另一只"袋鼠"的身邊,把西瓜裝入"它"的口袋,"它"再繼續(xù)往下傳,一直傳到最后一只"袋鼠"那里,它再飛快地跑到終點(diǎn),哪個(gè)隊(duì)先跑到終點(diǎn)就是贏家。我們的對(duì)員在這個(gè)比賽中,齊心協(xié)力,最終取得了勝利,我們高興地歡呼起來。
在采風(fēng)活動(dòng)中,我們雖然累得滿頭大汗,但是我們沒有一個(gè)人叫苦。通過這次采風(fēng),我知道了:只要付出,就有收獲;只有團(tuán)結(jié),才能成功!今天的活動(dòng)太有趣了,我期待下一次的采風(fēng)早點(diǎn)到來!
星期六晚上,我得知第二天全體小隊(duì)成員要去左鄰右舍生態(tài)農(nóng)莊打真人cs,我想象著那震撼的場面,睡不著覺。
第二天,在去農(nóng)莊的路上,我們坐在車?yán)镌O(shè)想著活動(dòng)場景,會(huì)不會(huì)讓我們穿上軍裝呢?會(huì)不會(huì)有大人和我們一起打呢?到達(dá)目的地后,看見場地里有許多伏擊墻、沙包,儼然就是一個(gè)戰(zhàn)場。場地一側(cè),整齊的放著許多沖鋒槍和迷彩服——看來這就是我們cs的裝備了,我們開始熱血沸騰。這時(shí),一位威風(fēng)凜凜的教官快速走了過來……整隊(duì)、分組、分發(fā)裝備快速完成,戰(zhàn)斗即將打響。
第一回合是遭遇戰(zhàn),我們組先到達(dá)教官分配的出發(fā)地,因?yàn)橹耙呀?jīng)討論過戰(zhàn)術(shù),所以我們很快進(jìn)入狀態(tài),也配合得很好,這一回合我們贏了……最后一回合是間諜戰(zhàn),我非常的謹(jǐn)慎,心想著快點(diǎn)把“敵軍”消滅,然后找出間諜。我邊想邊躲到一堵伏擊墻后,眼尖的我馬上發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵軍,我毫不猶豫的扣動(dòng)扳機(jī)把敵人消滅,正當(dāng)我開心時(shí),“砰”的一槍,我被另一個(gè)敵人打中了,我立馬躲到草叢中,接著,我又陸陸續(xù)續(xù)打中了好幾個(gè)敵人,很快敵人就輸了。
這個(gè)cs活動(dòng)我們玩得很開心,很盡興。從這次活動(dòng)中,我學(xué)到了許多道理——打仗要智取,不能強(qiáng)攻;而且,我們要團(tuán)結(jié)一心,才能打勝仗。
3
那是一場有趣的活動(dòng);那是一次許多老師、家長、同學(xué)品嘗幸福味道的活動(dòng)。那更是一場讓人難忘懷的活動(dòng)!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。同學(xué)們迅速回到位置上,期待老師的到來,更期待的是“情暖冬至洋溢青春——diy湯圓”活動(dòng)。
在同學(xué)們的等待中,老師的腳步聲越來越接近。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),全班歡呼雀躍。我們排隊(duì)來到食堂,一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動(dòng)開始啦!湯圓皮的顏色多樣,有白的,綠的,紫的,淡黃的。在各隊(duì)帶頭人阿姨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們胸有成竹地搓好一個(gè)又一個(gè)漂亮的湯圓。不一會(huì)兒,各種各樣,五顏六色的湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦!
30分鐘過去了,湯圓的香味朝我們飄來。同學(xué)們樂了,老師們樂了,家長們也樂了!大家你一碗我一碗,香噴噴的湯圓洋溢著整個(gè)飯?zhí)?,贊嘆聲不斷,范婧婧剛吃完一個(gè)湯圓,忍不住說道:“哇,好吃!”曾世煒邊吃邊說:“我從來沒有吃過這么好吃的湯圓!”“我喜歡抹茶味的,也喜歡紫薯味的!”鄭依琳眉飛色舞地對(duì)我說。我旁邊的阿姨嘴里嚼著湯圓,說:“不錯(cuò)不錯(cuò),這湯圓真不賴!”是??!品嘗自己親手包的湯圓,感覺就是不一樣,有香甜的味道,更有幸福的味道。
活動(dòng)也接近了尾聲。老師為我們拍下團(tuán)團(tuán)圓圓的全家福,留下這珍貴的一幕!
今天,老師舉行了一個(gè)“看圖猜成語”的活動(dòng),同學(xué)們可高興啦。
活動(dòng)開始了。只見老師打開多媒體,一個(gè)字形出現(xiàn)在屏幕上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒人回答,直到老師提醒了一下,我們才反應(yīng)過來,那是“粗中有細(xì)”。哎,真難!
太陽旁邊有個(gè)3,月亮身邊站著4,這會(huì)是什么呢?我急的撓撓頭,突然,后面的一個(gè)同學(xué)說:“朝三暮四?!蔽铱此麄円粋€(gè)個(gè)都那么厲害,我也不能示弱,也不能拖我們班上的后腿呀!
又一個(gè)圖形出來了,我脫口而出:“眉飛色舞?!薄澳闶窃趺聪氲哪?”老師笑著問。
“那眉毛上面長翅膀了,舞在不停地跳動(dòng)?!蔽艺酒饋硇赜谐芍竦卣f。老師對(duì)著我豎起了大拇指:“說得好?!?/p>
在活動(dòng)當(dāng)中,我們都積極向上。有好幾題同學(xué)們都一窩蜂地舉起手來,有些人等不及就直接說出了答案。
活動(dòng)真是有趣。我不僅學(xué)到很多成語,還知道了多讀書的好處,我相信下次活動(dòng)會(huì)更好一點(diǎn)。
星期二下午第二節(jié)課上課,老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個(gè)人臉。起初,我們大家都不以為然,可當(dāng)趙懌瑋畫完后我定睛一看:咦?這張臉怎么沒有鼻子呢?我再向老師那兒仔細(xì)一瞧,原來是畫鼻子活動(dòng)呀。同學(xué)們看見這個(gè),也都一下子來了興致,小手舉得一個(gè)比一個(gè)高,這次的"畫鼻子"活動(dòng)開始了。
伴隨著下課鈴聲的響起,這次有趣活動(dòng)圓滿結(jié)束了,真期待下一次還能有這么有趣的活動(dòng)。
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