<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動總結是一種對活動投入與產出進行評估的方法，有助于提高活動的效率和質量。以下是小編為大家收集的活動總結范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地進行活動總結。通過閱讀這些范文，可以了解到不同類型的活動總結方式，以及一些常見的優(yōu)秀范例。希望大家可以從中獲取靈感，寫出一篇具有思想深度和實際價值的活動總結。
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。在x月5日雷鋒紀念日來臨之際，家佳幼兒園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒，從我做起”系列活動。
本次活動作為我園德育教育的一部分，老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關于雷鋒的故事，照片、圖書、歌曲等，通過唱歌、講故事等活動的開展，初步認識了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導幼兒愿意幫助別人，知道關心集體幼兒園學雷鋒活動小結。
我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動，要求孩子們自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛，互幫互助，知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事，學雷鋒精神”開展活動，講述觀看各種關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。
通過系列活動的開展，孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒，使雷鋒精神潛以默化于日常生活中，使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。
20xx.x.x。
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。在x月5日雷鋒紀念日來臨之際，家佳幼兒園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒，從我做起”系列活動。
本次活動作為我園德育教育的一部分，老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關于雷鋒的故事，照片、圖書、歌曲等，通過唱歌、講故事等活動的開展，初步認識了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導幼兒愿意幫助別人，知道關心集體幼兒園學雷鋒活動小結。
我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動，要求孩子們自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛，互幫互助，知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事，學雷鋒精神”開展活動，講述觀看各種關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。
通過系列活動的開展，孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒，使雷鋒精神潛以默化于日常生活中，使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。
xx幼兒園。
20xx.x.x。
在學雷鋒日即將到來之際，學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰？”對于現(xiàn)在的幼兒來說，確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒、熟悉雷鋒，并用實際行動學雷鋒，弘揚助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德，3月3日上午，我園各班開展了“學雷鋒日”主題教育活動。
活動中，老師通過播放圖片、講述雷鋒叔叔事跡、唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》等形式讓幼兒認識雷鋒，并感受雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的優(yōu)良品質。引導孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的'好事。
通過教育活動的開展，孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔，學習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅持，每天都是學雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
在x月5日學習雷鋒日來臨之際，我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的.活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓"學雷鋒"活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓"雷鋒"永遠活在我們中間。
1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時，老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路?、曬鞋，使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、組織幼兒來到戶外操場，和老師一起，通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕臟，干勁十足，個個精神抖擻，在大家的辛勤勞動下，操場煥然一新。
通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā)：在學習上，學習雷鋒叔叔的"釘子"精神，像"釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上，學習雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約，吃飯不浪費飯菜，穿衣不講究時髦，平時不亂花零用錢。在班里，我們要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的家;在幼兒園里，要主動撿一撿紙屑，不亂丟垃圾......
雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。
在x月5日學習雷鋒日來臨之際，我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓"學雷鋒"活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓"雷鋒"永遠活在我們中間。
1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時，老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路?、曬鞋，使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、組織幼兒來到戶外操場，和老師一起，通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣?；顒又泻⒆觽儾慌吕邸⒉慌屡K，干勁十足，個個精神抖擻，在大家的辛勤勞動下，操場煥然一新。
在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中，實驗幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在實幼”，結合本園實際制定了20xx年“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動一：在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”黨員專題活動暨師德師風教育活動。通過“攜手獻愛心、奉獻在實幼”——每人做一件好事。組織觀看雷鋒電影、參加社區(qū)志愿者咨詢宣傳服務、參加“三八“愛媽媽主題實踐活動。廣大黨員教師在實際崗位中為人師表、愛崗敬業(yè)、主動幫助食堂為幼兒包餃子，為大班家長集體過生日，為女孩子梳頭，為生病帶藥的幼兒按時喂藥，為小托班孩子喂飯。。
活動二各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。20xx年x月5日上午，杏花嶺區(qū)實驗幼兒園以“我們都是好孩子，學習雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班學年的教室里，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞;中班學年的孩子們在老師的帶領下，學唱雷鋒歌曲，并伸出一雙雙小手，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊，自己學習擦洗小椅子;大班學年的孩子們走進小班學年和弟弟妹妹手牽著手，幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三：開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。20xx.3.5通過“垃圾不落地，社區(qū)更美麗”——實驗幼兒園組織開展一次清潔校園內外衛(wèi)生大行動。全園的保教人員擦樓道玻璃，清洗幼兒園大型玩具，大班小朋友們在老師的陪同下，清理了幼兒園內及社區(qū)街邊各處的紙屑等垃圾。向叔叔阿姨宣傳愛護環(huán)境，從我做起。
活動四：開展《今天我來照顧你》------大帶小活動。20xx.3.1實幼大班幼兒及小、托班部分幼兒學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動，學習照顧他們。和他們一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五：“讓世界充滿微笑”——組織青年志愿者參與組織的服務活動，弘揚志愿服務精神。開展“0~3歲”早期教育等咨詢與服務。發(fā)放“0~3歲”早期教育相關資料，宣傳早期教育的重要性。組織青年志愿者帶頭實踐參與節(jié)水護水、植綠護綠等綠色行動，一位志愿者帶動一個班級，一個幼兒帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)。發(fā)出“我和環(huán)境共友好，攜手保護母親河”的倡議，號召大家“植綠護綠，天天環(huán)保，共享太原的碧水藍天”。通過這次活動，使環(huán)境保護的意識融入到大家生活的細節(jié)中去，形成“人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”的熱潮。
通過開展學習雷鋒主題活動的教育，讓幼兒從身邊小事做起，知道要和小朋友互相幫助、團結友愛，平時為大人做些力所能及的家務事，使每位幼兒的心中都有學習雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中，使孩子們親身體驗到了助人的快樂，增強了孩子們?yōu)樗朔蘸蛨F結協(xié)作的意識，結合國際“三?八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事.，太原教育電視臺對實驗幼兒園“三?八”主題實踐活動還作了專題報道。
xx幼兒園。
20xx.x.x。
每年的x月5日是學習雷鋒叔叔的日子，為了讓我們幼兒園里的小朋友了解雷鋒叔叔，知道雷鋒叔叔是個解放軍，一生一直在做好事情，走到哪里，好事做到哪里，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家，這樣一個活生生的世人傳送的學習典范。
x月27日至x月5日為期一周，我園各班的老師們都根據(jù)孩子們的年齡特點開展了“學雷鋒，比文明”的主題教育活動，通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、兒歌《讓座》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》，觀看哥哥姐姐學雷鋒的圖片，集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神，萌發(fā)“爭做文明小雷鋒”的情感，孩子們紛紛表示要用自己的行動來為幼兒園做一些力所能及的事情。
學雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。孩子們在老師的帶領下，拿著抹布和掃帚清理了幼兒園內的各處紙屑、落葉等垃圾，幫保育員阿姨擦桌子、抹椅子，還一起對幼兒園的各種大型玩具做了個大掃除。午睡起床后，大班的孩子們幫助小班的弟弟妹妹來穿衣服，我?guī)湍銇砜奂~扣，你幫我來系鞋帶……孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動，學雷鋒做好事的快樂。
本次活動是我園開展德育教育的一部分，我們也將繼續(xù)開展相關的主題教育系列活動，讓孩子們通過這些活動慢慢地將學雷鋒變成一種習慣，從小養(yǎng)成良好的社會公德，每一天都能爭做文明小雷鋒。
xx幼兒園。
20xx.x.x。
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際，我園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒，從我做起”系列活動。本次活動作為我園德育教育的一部分，老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式，根據(jù)各年段幼兒年齡特點，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
初步認識了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導幼兒愿意幫助別人，知道關心集體。
我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動，要求孩子們自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛，互幫互助，知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事，學雷鋒精神”開展活動，講述觀看各種關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。
通過系列活動的開展，孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒，使雷鋒精神潛以默化于日常生活中，使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。
在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日之際，我園開展了“學雷鋒做好娃娃”的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓“雷鋒”永遠活在我們中間。
每年的x月5日是學習雷鋒叔叔的日子，為了讓我們幼兒園里的小朋友了解雷鋒叔叔，知道雷鋒叔叔是個解放軍，一生一直在做好事情，走到哪里，好事做到哪里，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家，這樣一個活生生的世人傳送的學習典范。
x月27日至x月5日為期一周，我園各班的老師們都根據(jù)孩子們的年齡特點開展了“學雷鋒，比文明”的主題教育活動，通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、兒歌《讓座》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》，觀看哥哥姐姐學雷鋒的圖片，集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神，萌發(fā)“爭做文明小雷鋒”的情感，孩子們紛紛表示要用自己的行動來為幼兒園做一些力所能及的事情。
學雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。孩子們在老師的帶領下，拿著抹布和掃帚清理了幼兒園內的各處紙屑、落葉等垃圾，幫保育員阿姨擦桌子、抹椅子，還一起對幼兒園的各種大型玩具做了個大掃除。午睡起床后，大班的孩子們幫助小班的弟弟妹妹來穿衣服，我?guī)湍銇砜奂~扣，你幫我來系鞋帶……孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動，學雷鋒做好事的快樂。
本次活動是我園開展德育教育的一部分，我們也將繼續(xù)開展相關的主題教育系列活動，讓孩子們通過這些活動慢慢地將學雷鋒變成一種習慣，從小養(yǎng)成良好的社會公德，每一天都能爭做文明小雷鋒。
20xx.x.x。
3月4日，會澤縣幼兒園積極組織全園師幼進行學雷鋒活動，進一步繼承和發(fā)揚為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng)。
幼兒園內一派熱鬧景象，老師們正組織孩子進行全園衛(wèi)生大掃除，帶領孩子們擦門窗、欄桿和大型玩具、修剪花草等，進餐時間大班幼兒還積極幫助中、小班的'小朋友規(guī)范進餐、穿脫衣服等活動，為弟弟妹妹做了很好的示范和服務，真正體現(xiàn)了大帶小，相互傳承的良好行為習慣；幼兒園外，午班教師在豐樂街附近街區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，經(jīng)過大家一上午的努力，幼兒園周邊和豐樂街附近街道地面煥然一新，受到了周圍居民的一致好評，老師們雖然累在身上卻樂在心里。在大掃衛(wèi)生返回至離幼兒園幾十米遠的街道上，恰逢一位八旬老人不慎摔倒在地上，幾經(jīng)周折老師們把老人安全送到家里。
通過開展本次學雷鋒活動，使師生們進一步加深對雷鋒精神的認識，讓他們了解雷鋒、學雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神，幼兒園將繼續(xù)以此為契，把學雷鋒活動不斷推向前進，為創(chuàng)建和諧校園傳承良好園風而努力。
為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。
本次“學雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內容，一是立足學習，開展“一幫一學習互助”活動;二是立足身邊，開展愛心助學活動;四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下：
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學習氛圍，也使教職工對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
1、積極向教職工開展學習宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在兩位副園長的帶領下，組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結意識和服務意識。
4.捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在副園長的帶領組織下，為園內39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。
5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。
我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們全園上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
新學期開始了，xx第一幼兒園的老師們、小朋友們都已飽滿的熱情投入到新學期中來，用陽光的心態(tài)面對學習、生活、工作。在3月5日學習雷鋒日，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中，xx第一幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在我家”，結合本園實際制定了20xx年“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關愛互助的熱情，并落實于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
組長：書記（余輝）
副組長：保健主任（劉光瑾）、后勤主任（張延）、工會主席（王潔麗）
組員：全體教職工
聯(lián)絡員：宣傳員（劉峰）
活動一：在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”，每個黨員都是示范崗，都要又紅又專，在本職崗位上成為大家的楷模，同時，積極主動承擔幼兒園的各項工作及活動，凸顯黨員的先鋒模范作用，再又幫助青年教師，帶動新班長，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動二：各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。20xx年3月5日上午，幼兒園以“我們都是好孩子，學習雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞，從小樹立了自己的事情自己做，只有成為有本領的人才能幫助更多的人。中班的孩子們在老師的帶領下，用自己的一雙雙小手整理周圍的環(huán)境，做環(huán)境的清潔員，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊玩具、圖書，自己經(jīng)常坐的小椅子，用小抹布擦洗小椅子，用實際行動愛護幼兒園，保護幼兒園的環(huán)境。大班的孩子們走進小班弟弟妹妹手身邊，用指導的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三：開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵寶貝們無論是在幼兒園還是在家都要學會自己的事情自己做，愛護周圍的環(huán)境，比如：小班開展的“我能干，我自己穿衣服”，中班開展的“我是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士”，孩子們帶來很多的廢舊紙盒，用廢舊物創(chuàng)意制作機器人，用自己的實際行動保護我們的環(huán)境。大班“學做解放軍，疊被子比賽”，讓孩子用自己的實際行動，向解放軍、向雷鋒叔叔學習，成為做事認真，積極進取，熱心幫助別人的人。
活動四：大帶小活動。大班幼兒以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友和小班的小朋友一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五：“讓世界充滿微笑”——組織孩子們積極的心態(tài)面對周圍每一個人，早上來園主動問好，自己的事情做完了，主動幫助班中比較慢的孩子，鼓勵所有的小朋友成為伙伴?；丶液笾鲃訋桶职謰寢屪鍪拢瑢W會照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺，能夠主動關心別人?；氐接變簣@交流感受和體會，你獲得的微笑指數(shù)有多高，鼓勵孩子們從點滴小事做起。
通過開展學習雷鋒主題活動的教育，讓幼兒從身邊小事做起，知道要和小朋友互相幫助、團結友愛，平時為大人做些力所能及的家務事，使每位幼兒的心中都有學習雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中，使孩子們親身體驗到了助人的快樂，增強了孩子們?yōu)樗朔蘸蛨F結協(xié)作的意識，結合國際“三八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事，大班小朋友制作了小發(fā)卡作為禮物送給最美的女人，中班小朋友繪畫了媽媽的職業(yè)，感受媽媽的辛苦，表達對媽媽的愛，小班為媽媽制作了一朵花，用花代表愛，為媽媽過節(jié)。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭！因此，我們還會以此為契機，開展豐富多彩的活動，促進孩子們更快的成長，教師隊伍更好的發(fā)展，幼兒園更加優(yōu)質。
三月五日，學雷鋒活動的春風又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現(xiàn)在的幼兒來說，確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒，熟悉雷鋒，并用實際行動學雷鋒，弘揚助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，寶寶幼兒園大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。
(1)大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔并引導孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事。
(2)通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。接著，掀起了“學習雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實際行動來爭做當代小雷鋒。今天，大一班小朋友拿起小水桶來到型厝村委會打掃衛(wèi)生，有的在撿垃圾，有的拿著抹布擦著樓道的欄桿，雖然他們在做這些時還不熟練，但個個做的都很認真。
看，他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機會可以幫助別人，孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子，學習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅持，每天都是學雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
3月是學習雷鋒的日子，在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，開展“學雷鋒、見行動、樹新風”的主題活動中，通過志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)師幼關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍?，F(xiàn)將。
工作總結。
如下：
活動一：“慶三八，愛媽媽”
結合國際“三r26;八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事。孩子們親手為媽媽制作項鏈、制作手提包、并送上自己為媽媽畫的愛心卡等;回家后幫媽媽端茶、洗腳等做一些力所能及的事情。
活動二：“今天我來照顧你”
中汽幼兒園大班幼兒及小班部分幼兒參與學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動，學習照顧他們。和他們一起學習，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。陪他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟弟妹妹的臨時“爸爸媽媽”。
活動三：“小樹與我同成長”
3月12日，我們在幼兒園內舉行了“小樹與我同成長”的活動。孩子們通過給小樹松土、澆水、掛牌等活動，提高孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識。
活動四：“環(huán)保小衛(wèi)士”
3月20日我們組織大大班幼兒進行了“環(huán)保小衛(wèi)士活動”。孩子走進周圍村莊、小區(qū)看看我們現(xiàn)在環(huán)境的質量。
呼吁小朋友要做環(huán)保小主人，提醒周圍的人們要愛護我們的環(huán)境。
還組織幼兒畫了保護環(huán)境方面的宣傳畫，并將自己的宣傳畫送給他人，讓大家共同來做環(huán)保小衛(wèi)士。
三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，但師生們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我園的每個角落綻放光芒。
通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
活動方案。
做到行動有計劃安排有部署。在校園內利用廣播教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的。
倡議書。
;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染營造了良好的學習氛圍，也使教職工對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學習宣傳“黨的和xx屆三中全會”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領下，組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結意識和服務意識。
4、捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領組織下，為園內39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。
5、利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們全園上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
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在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中，實驗幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在實幼” ，結合本園實際制定了20xx年“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動一：在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”黨員專題活動暨師德師風教育活動。通過“攜手獻愛心、奉獻在實幼”——每人做一件好事。組織觀看雷鋒電影、參加社區(qū)志愿者咨詢宣傳服務、參加“三八“愛媽媽主題實踐活動。廣大黨員教師在實際崗位中為人師表、愛崗敬業(yè)、主動幫助食堂為幼兒包餃子，為大班家長集體過生日，為女孩子梳頭，為生病帶藥的幼兒按時喂藥，為小托班孩子喂飯。。
活動二各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。20xx年x月5日上午，杏花嶺區(qū)實驗幼兒園以“我們都是好孩子，學習雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的.年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班學年的教室里，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞;中班學年的孩子們在老師的帶領下，學唱雷鋒歌曲，并伸出一雙雙小手，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊，自己學習擦洗小椅子;大班學年的孩子們走進小班學年和弟弟妹妹手牽著手，幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三：開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。 20xx.3.5 通過“垃圾不落地，社區(qū)更美麗”——實驗幼兒園組織開展一次清潔校園內外衛(wèi)生大行動。全園的保教人員擦樓道玻璃，清洗幼兒園大型玩具，大班小朋友們在老師的陪同下，清理了幼兒園內及社區(qū)街邊各處的紙屑等垃圾。向叔叔阿姨宣傳愛護環(huán)境，從我做起。
活動四：開展《今天我來照顧你》------大帶小活動。20xx.3.1實幼大班幼兒及小、托班部分幼兒學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動，學習照顧他們。和他們一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五：“讓世界充滿微笑”——組織青年志愿者參與組織的服務活動，弘揚志愿服務精神。開展“0~3歲”早期教育等咨詢與服務。發(fā)放“0~3歲”早期教育相關資料，宣傳早期教育的重要性。組織青年志愿者帶頭實踐參與節(jié)水護水、植綠護綠等綠色行動，一位志愿者帶動一個班級，一個幼兒帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)。發(fā)出“我和環(huán)境共友好，攜手保護母親河”的倡議，號召大家“植綠護綠，天天環(huán)保，共享太原的碧水藍天”。通過這次活動，使環(huán)境保護的意識融入到大家生活的細節(jié)中去，形成“人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”的熱潮。
通過開展學習雷鋒主題活動的教育，讓幼兒從身邊小事做起，知道要和小朋友互相幫助、團結友愛，平時為大人做些力所能及的家務事，使每位幼兒的心中都有學習雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中，使孩子們親身體驗到了助人的快樂，增強了孩子們?yōu)樗朔蘸蛨F結協(xié)作的意識，結合國際“三八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事.，太原教育電視臺對實驗幼兒園“三八”主題實踐活動還作了專題報道。
在x月5日學習雷鋒日來臨之際，我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓"學雷鋒"活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓"雷鋒"永遠活在我們中間。
1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時，老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路裥?，使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、組織幼兒來到戶外操場，和老師一起，通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣?；顒又泻⒆觽儾慌吕?、不怕臟，干勁十足，個個精神抖擻，在大家的辛勤勞動下，操場煥然一新。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。
為響應學院團委開展“奉獻青春，學習雷鋒”的活動號召，我們機車車輛系小紅帽青年志愿者服務隊開展了一次“學雷鋒，做好事”的志愿者活動，服務對象株洲市市幼兒園。
奉獻愛心，服務社會，鍛煉自我。
20xx年x月8日，我系小紅帽青年志愿者興高采烈的來到株洲市市幼兒園。在我們精心準備下，我們飽含熱情的去給幼兒們打掃衛(wèi)生、整理床鋪、和他們聊天、給他們說故事、和他們作游戲、教他們學習、、、在那里我們和他們聊成一片，似乎不分大小，我們把他們當作自己的親弟弟親妹妹一樣看待，那天我們一直沉浸在歡笑當中，似乎我們也回到幼兒時期，就這樣，我們在不知不覺中過完了一下午，我們該回去啦，可小弟弟小妹妹拉著我們的衣服不舍我們離去，我們給了他們再回來的承諾才得以離去。此次之行，讓我們得到很大的收獲，讓我們更懂得幼兒是祖國的未來啊!
本次活動總從整體上來講是成功的，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。第一，活動的前期組織與策劃方面的比較周密的安排，反響強烈;第二，活動各項內容安排合理。
當然，雖然說總體上是成功的，但活動還是有缺陷的。首先就是沒有足夠好地發(fā)動同學們來參加，導致參加人數(shù)偏少，在幼兒園老師的安排下還缺少志愿者;活動準備不足，沒有帶去太多的娛樂節(jié)目，部分志愿者缺乏與小朋友的溝通能力。
總之，我們今天的工作很多，收獲也很多。我們會在今后多搞活動，把愛心獻給社會。我們還會發(fā)動別人熱愛社會、保護環(huán)境，加入志愿者的行列，貢獻我們的青春和熱血，不圖名不圖利、踏踏實實地為社會做貢獻。
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