<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)的概括和總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的建議。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的活動(dòng)總結(jié)范文，希望能夠給大家提供多樣化的寫作思路。
一年一度的中秋節(jié)到來，圓圓的明月掛空中，在這次中秋節(jié)我們幼兒園舉行了中秋節(jié)活動(dòng)，讓小朋友們感受到中秋的快樂。
在中秋節(jié)這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng)，每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節(jié)月餅的活動(dòng)，快樂的氛圍圍繞著我們的身邊。
在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節(jié)的歷史背景和相關(guān)故事，讓很多小朋友在聽故事的同時(shí)也感受到了中秋節(jié)的濃厚背景，讓大家深深著迷，每個(gè)人都非常專注而認(rèn)真的傾聽著故事。
中秋節(jié)是自古流傳下來的節(jié)日，是非常受歡迎的，每個(gè)班級在這一天都唱著中秋節(jié)的歌曲，每個(gè)小朋友都會(huì)一起唱歌。
在班級里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng)，大家圍在一起，享受著節(jié)日的快樂，一起在這個(gè)節(jié)日里歡聚，從早上我們幼兒園就開始準(zhǔn)備了，在這過程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來，做準(zhǔn)備工作，拿著準(zhǔn)備好的一些活動(dòng)工具，一起舞蹈，每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。
時(shí)間在這快樂的氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，歡樂團(tuán)結(jié)的快樂成為了這個(gè)節(jié)日的主導(dǎo)，燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放，他們洋溢著開心，綻放這魅力，揮舞著自己的雙手，一起唱歌跳舞。
有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽，有的是獨(dú)唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節(jié)的活動(dòng)。
有老師，有爸爸媽媽，還有我們的小朋友，大家在教室，在學(xué)校的草坪上有說有笑，還有節(jié)目，有的節(jié)目是老師們表演，也有學(xué)生的父母參與表演，各種節(jié)目在這樣的節(jié)日里開啟了，歌聲，鼓點(diǎn)生，飄揚(yáng)在幼兒園內(nèi)，在我們的耳邊回響。
這是中秋的盛景，這是節(jié)日的額快樂，幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候，在平時(shí)大都是老師有小朋友，在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴，他們并不孤獨(dú)，比以往更快樂，更高興，更有性質(zhì)。
以前比較內(nèi)向的小朋友也在這一天紛紛展現(xiàn)這自己的才華，主動(dòng)的參加活動(dòng)，主動(dòng)報(bào)名，一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈，在爸媽的帶領(lǐng)下，在父母的注視下，一個(gè)有一個(gè)小朋友表現(xiàn)出了驚人的娛樂天賦，給我們帶來了精彩的舞蹈，給我們展示了青春的活力，一切的喧囂都遠(yuǎn)離了我們一切的疲憊都已不見，我們有的只是快樂，只是開心，沒有時(shí)間的阻礙，可愛的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽，與他們交流，與他們一起晚上，一起跳舞，這是大家的節(jié)日，共同吃著月餅，在這一天彼此的距離也越來越近，孩子們，父母們之間的感情變得更加深厚，更加醇香。
中秋真是一個(gè)美麗的節(jié)日，留戀中秋的時(shí)光，希望中秋節(jié)一直都在，這次的活動(dòng)非常順利，圓滿結(jié)束。
大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合建立全國禮貌城市，著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，主動(dòng)倡導(dǎo)禮貌和諧理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)，不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機(jī)關(guān)禮貌程度。
二、活動(dòng)資料。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)，要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的深入開展。
1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)為中心，營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書，落實(shí)崗位管理真實(shí)姓名制等措施，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
2、在中秋節(jié)期間，開展團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收主題活動(dòng)。一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護(hù)綠等資料，透過走訪、座談、解決實(shí)際問題等活動(dòng)形式，為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動(dòng)。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會(huì)、故事會(huì)和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。
3、開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)信息，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。
三、工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動(dòng)的重要載體，同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富資料，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境，透過新聞媒體、座談?dòng)懻摰刃问剑麄鹘榻B傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動(dòng)的開展?fàn)顩r，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動(dòng)環(huán)境。
3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點(diǎn)，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力、感染力。主動(dòng)倡導(dǎo)禮貌和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。
4、樹立典范，創(chuàng)新做法。在組織活動(dòng)中，要提煉亮點(diǎn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，確?！拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)豐富多彩，構(gòu)成聲勢。
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校圍繞“我們的節(jié)日.中秋”主題開展一系列活動(dòng)：
(1)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張“我們的節(jié)日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達(dá)感恩、祝福之情。
(2)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng)，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。
(3)利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
(4)各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班會(huì)，各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，講中秋民俗故事，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們在集體活動(dòng)中感受到快樂，不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳。
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐。
1、在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與，弘揚(yáng)民族文化，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。由各年級組老師和同學(xué)們一起活動(dòng)，整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義，相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對于“民族、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好、更透徹的詮釋。
涼爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱，微風(fēng)拂過，帶著一絲香甜的桂花香，夜空中月亮姐姐的臉兒越見盈滿，孩子們期待的“月餅節(jié)”也即將到來?！盀槭裁匆^中秋節(jié)呀?”“為什么中秋節(jié)的時(shí)候才能吃月餅?zāi)?”不少的小朋友會(huì)有這樣的疑問。為了讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷，體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，__市中心幼兒園開展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)迎接中秋節(jié)的到來。
慶?；顒?dòng)在“說”、“唱”、“做”、“畫”中拉開了帷幕?！鞍嗽率逶聝好餮?，爺爺為我打月餅呀”……看看小家伙們唱歌的認(rèn)真勁兒，老師們都忍不住要一展歌喉了呢!
《月亮捉迷藏》、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等關(guān)于中秋節(jié)的故事，讓孩子們知道了原來中秋節(jié)賞明月、吃月餅，是有來歷的;《會(huì)變臉的月亮》讓小朋友們對月球充滿了興趣。“月亮每一天都這么圓嗎?”……帶著疑問孩子們在節(jié)前節(jié)后觀察月亮，繪制出“月亮變化圖”，記錄著月亮的圓缺變化。
全園齊動(dòng)員，小朋友用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。大班孩子做花燈、猜燈謎，用靈巧的雙手畫出絢麗的圖案;中班小朋友一張白紙，一板彩筆，在紙上盡情揮灑最具想象力的中秋節(jié)月餅;小班寶寶也學(xué)著用五顏六色的超輕粘土，動(dòng)手做出色香味美的月餅。瞧!香噴噴的月餅做好了，真想“啊嗚”吃一口!
拌水果沙拉和制作月餅，這是中心幼兒園孩子們的傳統(tǒng)活動(dòng)。小班的孩子自己動(dòng)手，將切好的各種水果丁裝進(jìn)盆里，舀上沙拉醬，拌一拌、攪一攪，水果沙拉制作好啦!大班哥哥姐姐每人做了兩個(gè)月餅，將其中一個(gè)裝進(jìn)精美的包裝盒里，送到了小班弟弟妹妹的手中，弟弟妹妹們接過哥哥姐姐親手做的禮物，心里好幸福啊!他們興奮地邀請哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月餅，你一口、我一口，品嘗著香甜的美味，分享著節(jié)日的快樂，這真是一個(gè)幸福又甜蜜的日子!
在“歡歡喜喜慶中秋”系列主題活動(dòng)中，小朋友知道了中秋節(jié)的習(xí)俗趣事，增強(qiáng)了對中華民族傳統(tǒng)文化的興趣和傳承，更重要的是在動(dòng)手操作中獲得了探索的體驗(yàn)，在分享中體驗(yàn)了人與人交往的快樂。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放_周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)!
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)手抄報(bào)展和“喜慶祖國7x華誕”為主題的黑板報(bào)評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。
中秋節(jié)將至，小學(xué)以“共享中秋”為主題，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)團(tuán)圓、感恩、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
1、“共享中秋”書法大賽。
書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的，就是為了讓同學(xué)品味中華經(jīng)典書法韻味，掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
比賽中，一幅幅優(yōu)秀的書法作品，讓同學(xué)們在校園內(nèi)駐足品味，回味無窮。即激發(fā)了同學(xué)們比學(xué)趕超學(xué)書法的興趣，又給有書法特長、重視書法學(xué)習(xí)的同學(xué)了一個(gè)廣闊的展示平臺。
2、“歡度中秋”民俗故事會(huì)。
9月12日組織三年級、四年級同學(xué)，開展“歡度中秋”民俗故事會(huì)，讓同學(xué)們通過講故事、聽故事，了解中國傳統(tǒng)民俗，通過本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。
3、“自制月餅送團(tuán)圓”實(shí)踐活動(dòng)。
9月14日，組織各班大隊(duì)隊(duì)委員，自制月餅。孩子們在老師的指導(dǎo)下，親自動(dòng)手制作月餅，感受傳統(tǒng)文化的魅力，迎接中秋佳節(jié)的到來。看著同學(xué)們手里漂亮的冰皮月餅，孩子們心中滿滿的成就感，并紛紛表示，要把它送給更需要的人。讓社會(huì)上的弱勢人群也能在中秋佳節(jié)得到我們的關(guān)愛。
八月十五中秋節(jié)，為了歡慶我們這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，更為了借次機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及愛國教育，__級四班在家委會(huì)的組織下，成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級活動(dòng)。
一、在活動(dòng)之前家委會(huì)成員通過書箱、網(wǎng)絡(luò)等途徑準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識，在活動(dòng)時(shí)給孩子們講解。通過講解讓學(xué)生們逐步了解中秋的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
二、集體背誦《古郎月行》、《月下獨(dú)酌》等中秋詩詞，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，由家長帶領(lǐng)孩子們一起誦讀?；顒?dòng)當(dāng)天恰為烈士紀(jì)念日，充分利用本次活動(dòng)為契機(jī)對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷。
三、每個(gè)人心中都有自己的中秋節(jié)，讓孩子們放飛思想，用畫筆描繪出自己獨(dú)一無二的中秋節(jié)。
四、讓同學(xué)們圍坐成一圈，共同分享前期由家長準(zhǔn)備好的月餅，勵(lì)志，一邊享用美食，一邊讓大家說出自己的活動(dòng)感受。分享結(jié)束后組織孩子們共同游戲。通過這個(gè)活動(dòng)提高孩子們緊密團(tuán)結(jié)、精誠協(xié)作的意識。
為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20__年中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng)，使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會(huì)”作為貫徹落實(shí)黨的__大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展。
3、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會(huì)中，還舉行了中秋送問候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
為了豐富老師們的業(yè)余文化生活，營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。_年中秋節(jié)前一天，第三小學(xué)舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)，使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng)，使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安快樂的節(jié)日，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)有序開展。
三、“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)豐富多彩。
參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。
我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，洪陽鎮(zhèn)中開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。
一、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
9月20日下午，洪陽鎮(zhèn)中隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。
此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分。賽場上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終，我們評選出了3個(gè)一等獎(jiǎng)，x個(gè)二等獎(jiǎng)。
二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng)。
與此同時(shí)，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
三、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。
我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì)，采用比賽的形式。看哪個(gè)小隊(duì)對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的`月餅，分享著節(jié)日的祝福。
四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外，各個(gè)班級利用班會(huì)，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
茅蘭溝中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在家長和全體師生的積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)在就要落下帷幕。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向在演出中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長表示誠摯的謝意!
在這次文藝匯演中，留下了孩子們茁壯成長的活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
通過本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學(xué)生文藝骨干和反映校園生活的優(yōu)秀作品脫穎而出，它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是，在本次演出中，全校老師的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神、“敬業(yè)爭奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神和“不計(jì)名利，團(tuán)結(jié)互助”的團(tuán)隊(duì)精神，積極投身到文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)中去，表現(xiàn)出了極高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn)。大批老師都能超前思考，周密策劃，精心組織，對活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的思考和精心的安排，確?；顒?dòng)高效、有序地進(jìn)行，出色完成了節(jié)目的演出。
老師們、同學(xué)們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此，我真誠地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁，以本次文藝匯演為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界。同時(shí)，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在次文藝匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的藝術(shù)教育、建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造茅蘭溝中心小學(xué)更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，在家校之間架起溝通的.橋梁!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作愉快!祝家長們事業(yè)有成，萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步!謝謝大家!
為了豐富老師們的業(yè)余文化生活，營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。x年中秋節(jié)前一天，第三小學(xué)舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)，使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng)，使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安快樂的`節(jié)日，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)有序開展。
參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。
五月五，是端陽;門插艾，香滿堂;吃粽子，撒白糖。端午節(jié)又稱端陽節(jié)，時(shí)間為每年的農(nóng)歷五月初五，在我國，這是一個(gè)重要的節(jié)日。在這一天，家家戶戶都要包粽子，插艾草。關(guān)于端午節(jié)的來歷，有很多種說法，也有很多種過法。今年的這個(gè)端午節(jié)，是是目前為止我過到的最快樂的一個(gè)端午節(jié)。六月六號、雨、端午節(jié)。我們十多位同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到位于杭州靈隱寺旁邊的小竹里客棧，體驗(yàn)了自己動(dòng)手包粽子，畫彩蛋的樂趣。
剛到那里，一條雪白的，但造型有點(diǎn)怪異的狗狗就親熱地迎了上來，給人的感覺是夏天到了，它也脫下了棉襖，穿起了短上衣，沙灘褲，我知道，這就是傳說中的小白，一條會(huì)吃草的狗狗。老板娘也親熱地上來和我們打招呼。等待的時(shí)間在我們和小白玩的時(shí)候很快就過去了，大家到齊以后，我們迫不及待地開始了今天的手工勞動(dòng)—包粽子。對了，還有一位外國叔叔，看到我們這么開心，也忍不住走了過來，和我們一起互動(dòng)。同學(xué)蔡選的外婆給我們上起了課，如何選粽葉，怎樣放糯米，怎樣打繩結(jié)?？词遣襟E很簡單，等我們拿起粽葉的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都傻眼了，看外婆包起來包起來這么輕松，怎么粽葉到了我們手上就這么不聽話呢?看我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的樣子，邊上的爸爸媽媽們急了，也湊上來和我們一起動(dòng)手，無奈他們自己水平也不咋地。就聽見耳邊傳來一陣陣“外婆，你來幫我一下”“外婆，我繩子扎不好”的大呼小叫聲。終于，第一個(gè)由小記者親手打造的粽子出爐了，可那造型有點(diǎn)怪怪的，和我們平時(shí)看到的粽子完全不一樣，有了第一個(gè)就有第二個(gè)，大家使出吃奶的勁，和手中的粽葉作斗爭，動(dòng)作快的同學(xué)完成了四五個(gè)，最少的也完成了一個(gè)。
來不及體會(huì)完工的喜悅，大家又抓過放在桌子上的雞蛋，拿起彩筆開始畫彩蛋了，有的畫笑臉，有的畫星星，反正就是怎樣開心怎樣畫。當(dāng)家長們宣布活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，好幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說：“讓我們在玩一會(huì)吧”如果沒有親自動(dòng)手，肯定是體會(huì)不到其中的快樂的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農(nóng)民盼秋收，妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關(guān)重要。中秋對每個(gè)員工來說既是一場硬仗，又是一個(gè)挑戰(zhàn);既考驗(yàn)人的能力，又磨煉人的意志。
八月初，我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動(dòng)員會(huì)堅(jiān)定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì)后，本人就下了決心：要樹立堅(jiān)定的意志，把這場硬仗打好，要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn)，要為公司做點(diǎn)貢獻(xiàn)。二是從老員工身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，詢問有關(guān)事項(xiàng)，提高信心。三是不斷勉勵(lì)自己，做好充分的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定信心。
二、樹立堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀，以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情。
中秋大戰(zhàn)時(shí)間長，勞動(dòng)強(qiáng)度大，沒有堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此，自己堅(jiān)持做到三個(gè)保證。
一是保證時(shí)間，做到中秋節(jié)不請假，不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的，不講條件滿足要求;凡是一線需要的，送貨上門，保證供應(yīng);三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導(dǎo)交的任務(wù)，無條件完成。先后對中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了襄樊市科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請書、組織人員將發(fā)電機(jī)從圍墻邊推到食堂后面，落實(shí)了宣傳墻內(nèi)容;組織了湖北省名牌產(chǎn)品評選投票和楚天都市報(bào)月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利，開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀，以太棒了的精神攻克道道難關(guān)。
中秋節(jié)中，分配的任務(wù)都是超負(fù)荷的。要完成任務(wù)，沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中，一是明確目標(biāo)任務(wù)，做到心中有數(shù)。今年，公司分配完成銷售任務(wù)4萬元，開始心里沒底，但既然分配了就應(yīng)當(dāng)接受，不應(yīng)當(dāng)講價(jià)錢，因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設(shè)法完成任務(wù)，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。宣傳銷售中，我先后走訪了60多個(gè)企事業(yè)單位，有的雖然沒談成，但使他們加深了對妞妞的印象，提高了妞妞的口碑;三是堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休，樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力，完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話，我也會(huì)贏的。但都是為公司，我主動(dòng)退讓了。
中秋過去了，雖然取得了一些成績。但還存在一些問題，如參加集體勞動(dòng)少，加班少，發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進(jìn)。
公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過40多天的努力工作，全面了解了公司中秋工作流程，熟悉了中秋業(yè)務(wù)，得到了鍛煉，學(xué)到了東西，也基本完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司交了一份及格的答卷。
農(nóng)民盼秋收，妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關(guān)重要。中秋對每個(gè)員工來說既是一場硬仗，又是一個(gè)挑戰(zhàn);既考驗(yàn)人的能力，又磨煉人的意志。
八月初，我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動(dòng)員會(huì)堅(jiān)定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì)后，本人就下了決心：要樹立堅(jiān)定的意志，把這場硬仗打好，要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn)，要為公司做點(diǎn)貢獻(xiàn)。二是從老員工身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，詢問有關(guān)事項(xiàng)，提高信心。三是不斷勉勵(lì)自己，做好充分的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定信心。
二、樹立堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀，以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情。
中秋大戰(zhàn)時(shí)間長，勞動(dòng)強(qiáng)度大，沒有堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此，自己堅(jiān)持做到三個(gè)保證。
一是保證時(shí)間，做到中秋節(jié)不請假，不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的，不講條件滿足要求;凡是一線需要的，送貨上門，保證供應(yīng);三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導(dǎo)交的任務(wù)，無條件完成。先后對中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了襄樊市科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請書、組織人員將發(fā)電機(jī)從圍墻邊推到食堂后面，落實(shí)了宣傳墻內(nèi)容;組織了湖北省名牌產(chǎn)品評選投票和楚天都市報(bào)月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利，開展了月餅銷售宣傳和銷售。
三、樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀，以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)。
中秋節(jié)中，分配的任務(wù)都是超負(fù)荷的。要完成任務(wù)，沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中，一是明確目標(biāo)任務(wù)，做到心中有數(shù)。今年，公司分配完成銷售任務(wù)4萬元，開始心里沒底，但既然分配了就應(yīng)當(dāng)接受，不應(yīng)當(dāng)講價(jià)錢，因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設(shè)法完成任務(wù)，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。宣傳銷售中，我先后走訪了60多個(gè)企事業(yè)單位，有的雖然沒談成，但使他們加深了對妞妞的印象，提高了妞妞的口碑;三是堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休，樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀。經(jīng)過努力，完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話，我也會(huì)贏的。但都是為公司，我主動(dòng)退讓了。
中秋過去了，雖然取得了一些成績。但還存在一些問題，如參加集體勞動(dòng)少，加班少，發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進(jìn)。
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會(huì)資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，透過良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。
一、目的。
1、透過本次活動(dòng)的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、透過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、透過文藝演出及現(xiàn)場參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、透過此活動(dòng)的開展，制造新聞熱點(diǎn)，透過各媒體的報(bào)導(dǎo)構(gòu)成必須的影響力。
二、晚會(huì)主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。
三、時(shí)間：中秋節(jié)晚7:00—9:00。
四、地點(diǎn)：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
六、資料。
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并帶給部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。帶給聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強(qiáng)力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校透過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校透過布置學(xué)生自行了解的方法，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為教室舉行“中秋知識”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng)，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。西路學(xué)校學(xué)校書記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節(jié)日文化。
二、過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)透過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動(dòng)說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校透過班會(huì)課，開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來感受中秋節(jié)日的快樂。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的交流，學(xué)?！芭e行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長的組織下，由學(xué)校工會(huì)安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場上，茶話會(huì)拉開了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中，到達(dá)拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園建立。小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)資料。透過組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節(jié)日的快樂氣氛;_小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景，不時(shí)引來學(xué)生和父母的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
在中秋節(jié)之際，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育；為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活；我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的安排部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動(dòng)，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來，同時(shí)還與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會(huì)的成功開展，以班級為單位制作了專題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動(dòng)，學(xué)生了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。
在中秋節(jié)來臨之際，為了更加關(guān)愛留守兒童，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開始，及時(shí)了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會(huì)的成功開展，使得留守兒童更加理解了父母，學(xué)會(huì)了感恩，懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時(shí)，學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場，心中立志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要以更加優(yōu)異的成績報(bào)答學(xué)校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間，經(jīng)典誦讀時(shí)間里，各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中，使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵；懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“中秋”主題活動(dòng)中，度過了一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給同學(xué)們留下美好深刻的回憶。
9月x日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷;古詩詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節(jié)祝福語和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，表達(dá)了對親人的思念之情，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對這次慶中秋主題班會(huì)評出了一二三等獎(jiǎng)各2名。
同時(shí)在中秋中秋之前，學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
學(xué)校開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。在這團(tuán)圓的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚，所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目，還品嘗了香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的.關(guān)愛。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報(bào)評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
金秋送爽，丹桂飄香，在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際，為讓隊(duì)員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校各中隊(duì)在x月x日下午開展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。情況如下：
上課伊始，從低年級教室里傳來了甜甜的兒歌：“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導(dǎo)員播放動(dòng)漫視頻《中秋節(jié)的來歷》，引起了隊(duì)員們學(xué)習(xí)中秋節(jié)的興趣;高年級組的輔導(dǎo)員則以一首膾炙人口的《水調(diào)歌頭》喚醒了隊(duì)員對中秋的深切共鳴。
緊接著，輔導(dǎo)員與隊(duì)員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的'故事。隨后，隊(duì)員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的風(fēng)俗，如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風(fēng)俗。最后，隊(duì)員們以多種形式朗誦了一首首與月有關(guān)的古詩，如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調(diào)歌頭》……再次掀起隊(duì)員們的熱情，隊(duì)會(huì)也在隊(duì)員們的瑯瑯讀書聲中結(jié)束。
通過這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，隊(duì)員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，同時(shí)也體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的樂趣，以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié)，給隊(duì)員們留下了美好的回憶!
按照開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的要求，繼承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風(fēng)民俗，豐富干部職工的.精神家園，度過一個(gè)安全和諧的中秋節(jié)。現(xiàn)就我局20x年“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”系列主題活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合建立全國禮貌城市，著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，主動(dòng)倡導(dǎo)禮貌和諧理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)，不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機(jī)關(guān)禮貌程度。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)，要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的深入開展。
1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)為中心，營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書，落實(shí)崗位管理真實(shí)姓名制等措施，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
2、在中秋節(jié)期間，開展團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收主題活動(dòng)。一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護(hù)綠等資料，透過走訪、座談、解決實(shí)際問題等活動(dòng)形式，為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動(dòng)。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會(huì)、故事會(huì)和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。
3、開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)信息，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族職責(zé)感。
三、工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動(dòng)的重要載體，同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富資料，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境，透過新聞媒體、座談?dòng)懻摰刃问剑麄鹘榻B傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動(dòng)的開展?fàn)顩r，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動(dòng)環(huán)境。
3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點(diǎn)，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力、感染力。主動(dòng)倡導(dǎo)禮貌和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。
4、樹立典范，創(chuàng)新做法。在組織活動(dòng)中，要提煉亮點(diǎn)，推廣經(jīng)驗(yàn)，確保“我們的節(jié)日”活動(dòng)豐富多彩，構(gòu)成聲勢。
為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)，xx區(qū)xx路學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。
在xx學(xué)校國學(xué)館，隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場館，流動(dòng)影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖，燈、荷花、詩人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)。孩子們了解中秋的來源開始探索，到中秋習(xí)俗的'知曉，賞明月、品月餅、慶團(tuán)圓、放孔明燈。
每一個(gè)習(xí)俗都離不開有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事，還有幾首關(guān)于中秋的詩。隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué)，更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。
中秋佳節(jié)來臨之際，五（1）中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊(duì)員吟誦詩詞，大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞，像“春草明年綠，王孫歸不歸”，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”等。
二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》，三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫展”，詩情畫意、美輪美奐。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”，帶大家走進(jìn)了不一樣的城市，讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界，特別是嫦娥吃了仙藥升上天空，一直飛到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。
版權(quán)聲明：此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwen/moban/301953.html
