青春是一個(gè)美麗的開始,我們?cè)谶@個(gè)階段經(jīng)歷著成長和探索。年輕的我們有很多追求和夢(mèng)想,以下是一些青春勵(lì)志歌曲推薦,希望能給大家?guī)砹α俊?/p>
青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。
那個(gè)周末,我閑來無事,在臥室里來回踱步,一會(huì)兒走到這,一會(huì)兒走到那,甚是無聊。由于實(shí)在是耐不住性子,我便隨意找了道數(shù)學(xué)壓軸題做。剛開始讀題時(shí),望著一個(gè)個(gè)工工整整的黑色宋體字,再望著只有寥寥幾條線段構(gòu)成的幾何圖,我絞盡腦汁,抓耳撓腮,思忖良久,也不見有什么進(jìn)展。此時(shí)我心中不禁著急起來,猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和紙上題目彼此盯著對(duì)方,看到我一籌莫展的樣子,它似乎朝我投來了鄙視的目光。
萬般無奈之下,我只好翻看答案。望著答案上的解析,我對(duì)自己反問道:“為什么明明每個(gè)字我都認(rèn)識(shí),可湊在一起就成了天書了呢?”于是我只好硬著頭皮抓著筆在草稿紙上演算起來。經(jīng)過我的一番分析,終于解出了答案。此刻,我如釋重負(fù),一種溢于言表的滿足感和自豪感油然而生。
感謝那個(gè)周末,感謝那次學(xué)習(xí)征途中的收獲,讓我體會(huì)到了一種溢于言表的滿足感、自豪感。從那以后,我的數(shù)學(xué)成績有了顯著的增長。初二期末考試,我的數(shù)學(xué)考了全班第一,而且還比第二名高了7分。日后雖然有幾次考試失利,但我沒有沮喪,反而很坦然。我意識(shí)到了自己的不足,也激起了我奮斗的火把,熱烈而明亮。
無奮斗,不青春。奮斗是青春的本色,青春也會(huì)因奮斗而奪目有光。
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我們的人生總是從自稚嫩走向成熟,從依賴走向孤立,成長的經(jīng)歷告訴我們,天空高遠(yuǎn),最后卻之余身后依偎著的兩個(gè)背影,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親。
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下,兩頭黑白交錯(cuò)的頭發(fā)讓我也是產(chǎn)生許多難以言狀的心情。
青春期,美好又可怕的年齡,能夠從濃妝淡抹的煙熏妝中脫穎而出的又有幾個(gè)?我沒有辦法阻止叛逆心理的來訪,沒有辦法阻止時(shí)間帶走父母的黑發(fā),留下的卻是一根根銀絲。
對(duì)于叛逆心理,我只能盡力克制,在家里我不想說話,只是因?yàn)榕乱谎圆缓暇桶l(fā)火傷害到他們,可久而久之,才發(fā)現(xiàn)父母身上這些明顯又微小的變化。以前的我們,坐在一桌吃飯,看個(gè)小品,哈哈笑兩聲,很和睦,很快樂。如果父母不忙的話,就一起去逛超市,一家人走在一起不免會(huì)引來一陣陣羨慕的目。現(xiàn)在,我們又有多長時(shí)間沒有一起嘻嘻哈哈的說話了,又有多長時(shí)間沒有一起走在一起了。為了哄我開心,我發(fā)脾氣的時(shí)候?qū)ξ野僖腊夙?,,可?dāng)我頭腦冷靜下來的時(shí)候,心里又是滿滿的愧疚,我不敢去正視他們的雙眼,我怕看到那雙滄桑的眼睛,我怕我的生活軌跡會(huì)因?yàn)樗麄兊难劬Χ淖???墒?,?dāng)父母放下正在掃地的掃帚,他們?yōu)槭裁床话蜒χ卑??父親帶著夾著銀絲的黑發(fā),滿臉抑郁的看書,我又多長時(shí)間沒主動(dòng)跟父親說話,沒跟父母分享我在學(xué)校的趣事了??!
我的思緒,隨著春天正在怒放的桃花漸漸澄明,人面已去,此去經(jīng)年,下一片桃林在呢,下一刻喜悅在呢,雖然我無從知曉,但還是得放慢腳步,用心去感受!
一路走來,邂逅了多少人,經(jīng)歷了多少事,有些緣,只輕輕一瞥,就落入彼此的眼眸,刻在心靈深處,忘不了,抹不去。
總有那么一群人讓你感受到了家庭之外的溫暖,總有那么一個(gè)地方會(huì)成為你在校園中的港灣,讓你回到那里就仿佛可以放下一切負(fù)擔(dān)。
故事的主角是一群“小姑娘”,時(shí)間是高中生活時(shí)期,地點(diǎn)則是我們?cè)谛@共同的家vip之園。
很幸運(yùn),我們成為了舍友,接下來所要講述的是幾位性格不同的女生在一起生活的趣事,多年以后回想起這段時(shí)光,一定也會(huì)慶幸在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn)遇見了可愛的她們,我的女孩們。
記得初次見面那天,懷著些許忐忑之情,邁著還有些不確定的步伐,踏進(jìn)我即將要居住的地方。迎面見到的第一位姑娘給人的第一感覺像是一位大姐姐似的人物。她呢,也是在之后的生活中我最親近的人,嘿嘿。我們的舍長啊,是一個(gè)很有活力的女生,每天看到那蹦蹦跳跳的小身影,自己也不自覺地隨之晃動(dòng),別看她身材小小的,可是一位特別給人安全感的女孩兒,最起碼,對(duì)我來說如此。之后所要介紹的是一位二次元的女生,對(duì)于動(dòng)漫她了解甚多,有時(shí)也會(huì)介紹給我們一些寓意深刻的動(dòng)漫,每次看完,內(nèi)心不免會(huì)感慨萬千。其次,是之后加入我們宿舍的一位小美女,也可謂是顏值擔(dān)當(dāng)了。她是我升入高二的第一位同桌,給人的感覺很獨(dú)立,內(nèi)心豐富,和她做同桌那段日子,從她身上也學(xué)習(xí)到了不少之前所沒有經(jīng)歷過的事情。最后,是相見恨晚的高一小妹妹,很隨性灑脫的姑娘,看到她身上所散發(fā)出來的朝氣,不免會(huì)有些自嘆不如。和她待在一起,仿佛周邊沒有任何塵埃,有的只是明媚向上的陽光。生活中,有這樣的一位小學(xué)妹存在,真的不錯(cuò)哦!
我和我的女孩們每天一同唱起屬于我們的“戰(zhàn)歌”,每當(dāng)“戰(zhàn)歌”響起,總會(huì)感覺到,原來這就是從前我一直期盼的宿舍生活,有時(shí)也會(huì)眼眶發(fā)紅,為這難得的情誼所感動(dòng),為這有緣的相遇而慶幸,也為不久之后的分別而傷感。
在這高中三年,我們會(huì)遇到種種的困難,性格在風(fēng)雨中逐漸被打磨掉了棱角。高三的我們也許也不會(huì)像高一時(shí)那樣的熱血沸騰。慢慢的,曾經(jīng)風(fēng)華正茂的少女,轉(zhuǎn)眼間,也青春不再。時(shí)間不會(huì)為誰停留,那些流失的歲月無從尋覓,但那些與她們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡卻依然清晰可辨。
如果沒有遇見她們,可能會(huì)有別人,但如果沒有她們,我不會(huì)快速成長,更不會(huì)想到某一天心里的一塊位置只為那幾位女孩綻放。
花開那年,給自己尋了一個(gè)空間,學(xué)會(huì)成長;給自己找了一個(gè)理由,讓笑容燦爛綻放。
青春如同一滴滴落時(shí)間海洋的墨水,在不知不覺中氤氳開去,漸漸消失得無影無蹤。時(shí)光不再,青春不返,唯有奮斗,才能成就青春的精彩和永恒。
教室墻上的時(shí)鐘還在不知疲倦地轉(zhuǎn)著,而我們已經(jīng)成為了即將跨入中考考場(chǎng)的初三學(xué)子??梢哉f初三生活緊張而充滿挑戰(zhàn),但也不乏歡樂和自豪的瞬間。與時(shí)間的賽跑,與習(xí)題的較量,讓我們明白了肩頭的責(zé)任之重,更讓我們知道,只有奮斗才能不留下遺憾。
自習(xí)課上的瘋狂競(jìng)速。
“鈴鈴!”上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。隨著一陣急促的腳步聲,政治老師快步走上講臺(tái),抄起粉筆,在黑板上刷刷寫下了幾道大題。
“熟悉課本,背誦重點(diǎn)?!闭卫蠋煹脑捯魟偮洌懥恋淖x書聲隨即回蕩在教室的上空?!叭缛绾巫龅揭婪ㄖ螄俊薄耙婪ㄖ螄北M管是自習(xí)課,但沒有人松懈,大家都扯開嗓子快速讀記著。
朗朗書聲中,題目背過一道又一道,書本翻過一頁又一頁,同學(xué)們的熱情始終高漲。時(shí)間在一分一秒地流逝,半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間馬上就要過去了。望著黑板上還剩下的未背完的題目,我們不得不與時(shí)間展開了瘋狂競(jìng)速,加快識(shí)記速度,教室里的熱浪又高過了一層。不知情的人可能會(huì)認(rèn)為我們?cè)诩wb-box。
“好,停!”政治老師滿意地笑著,“開始默寫?!币黄瑖W然聲中,我們拿出本子,為了爭(zhēng)取在下課前完成默寫,一場(chǎng)與時(shí)間的競(jìng)速又開始了。
為了夢(mèng)想而不斷超越,這才是青春。
烈日下的艱苦訓(xùn)練。
天空晴朗,沒有一絲云彩,只有耀眼的太陽在炙烤著大地。跑道上陸續(xù)走來了一群又一群的學(xué)生。
排好隊(duì)形,一聲令下,我們迎著熱浪如同離弦的箭一般沖了出去。一圈,兩圈,大概是漫長的寒假消磨了我們的意志,在離終點(diǎn)還有一圈的時(shí)候,不少同學(xué)泄了氣,速度慢了下來,但大家依然在堅(jiān)持。
望著遙遙領(lǐng)先的體育委員,我不禁猛吸一口氣,加快了速度。
還有半圈,100米,終于到了沖刺階段,可我的腳步卻異常沉重,心臟在猛烈地跳動(dòng)著?!凹佑停挥?0米了?!蔽沂钩隽顺阅痰膭?,終于沖過了終點(diǎn)。
雖然離滿分還有一定距離,但我們還會(huì)繼續(xù)努力。測(cè)完長跑后我們喘著粗氣,汗流浹背,又回到操場(chǎng)開始了運(yùn)球訓(xùn)練。
為了夢(mèng)想而揮灑汗水,這才是青春。
放學(xué)后的挑燈夜戰(zhàn)。
黑暗籠照著大地,那唯一的一縷燈光撕破夜的黑暗,傾瀉而出,照亮著窗前的樹木。周圍是那樣的寂靜,我仿佛能聽見窗外微風(fēng)拂過樹葉的聲音。
窗外,樹影婆娑;屋內(nèi),燈光明亮。我端坐桌前,刷著中考題。草稿紙上留下了一遍又一遍的演算過程,試卷上呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)滿意的答案。燈上蚊蟲縈繞,燈下筆尖疾轉(zhuǎn),當(dāng)一天的最后一次報(bào)時(shí)響起,我才帶著倦意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也許這樣的日子令人疲倦,但我并不覺苦。
青春不會(huì)重來,人生沒有重演。只有把握當(dāng)下,才能不留遺憾;只有努力奮斗,才能成就青春的輝煌。無奮斗,不青春!
像每一個(gè)普通的少女一樣,莫名其妙地會(huì)有許多透明的和朦朧的情感,連一絲風(fēng)拂過綠葉,一顆露珠在陽光下幻成七彩,都會(huì)使心輕輕顫動(dòng)。開始喜歡在一個(gè)寂寞的雨夜,獨(dú)自一人躺在床上,聆聽窗外細(xì)碎極柔的雨聲;開始喜歡獨(dú)自一人漫步在叢林里,在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞,掩蓋走過的足跡;開始喜歡倚靠在春天的柳樹,枝條打著臉,淺風(fēng)吟哦,冽水微波,輕輕念著徐志摩的《再別康橋》;開始喜歡摘采小徑邊的野花野草,藍(lán)藍(lán)的,幽幽的,綠綠的,青青的,逐漸對(duì)玫瑰失去了耐心,只因?yàn)樘哔F,不如野花野草來得實(shí)在;開始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個(gè)別致的發(fā)夾,將劉海長長地梳在半邊額頭,遮住眼睛,顯得清遠(yuǎn)深邃;開始喜歡冬日的瑩雪,融化的雪水從手縫隙中流出,映著盈盈流光的顧盼,在昏黃的燈光下;開始喜歡很多與眾不同的事物,只因?yàn)榍啻海?/p>
青春時(shí)期,蕩漾著秋千一般的心,寫著日記的記事本,流著淚的手帕,蕩漾著歡笑的日子。畫布上畫著檸檬一般的女孩,幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見的丁香一般的年齡,深秋中佇立的最后一棵蘋果樹?!絹碓蕉嗟南敕ǔ錆M敏感的心,向往成熟的只想對(duì)自己傾訴,擁有了花一樣的年華,無數(shù)的動(dòng)作,既帶有有成人的穩(wěn)重,成熟的風(fēng)韻,又帶著少女天真無邪的風(fēng)度。
步入青春,步入花樣年華。
翻開一本紙頁微微泛黃的書,坐在鋪滿陽光的木椅上,一陣輕風(fēng)吹過,似乎空氣中都泛著墨香。
——題記。
與你相識(shí)于稚童時(shí)期,我家并不是書香世家,恐是受了母親的熏陶,那五六歲的年紀(jì),剛剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的我就抱著一本兒童圖書,自讀自樂。那時(shí)候,書讀累了,就將頭枕在書上,淺淺地睡著。睡夢(mèng)中似乎夢(mèng)見了公主與王子愉快地生活在一起了吧,嘴角竟揚(yáng)起一絲弧度,慵懶地睜開惺忪的睡眼,想了想做的美夢(mèng),不禁莞爾。那一年,小小的我,覺得讀書滋味長,那些故事情節(jié)在我心頭怎么也無法抹去。
漸漸地,我長大了,我還是那個(gè)我,那個(gè)愛坐在椅子上看書的我。我不再看那些童話了,我看小孩子之間純真可愛的友誼故事,還總覺得故事中的人物和自己很像,我不再讀累了就仰頭大睡,而是在腦海里編撰著自己的故事,想起那些趣事,就自己在一邊傻笑。故事編完了,站起身來,和那一年小小的我一樣,覺得讀書真好。
終于有一天,我告訴自己我十歲了。那一年的我讀了好多有趣的書,徜徉于書海中,得到了精神的滿足。那一年我還知道許多名人名言,在書中行走,認(rèn)為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是最適合我的座右銘。那一年我的語文成績也突飛猛進(jìn),尤其是作文,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),自信的種子一次次在我心里生根發(fā)芽,慢慢壯大,我忽然覺得,沒有什么難題會(huì)嚇倒自己,只要自己肯努力,肯堅(jiān)持。所以,那時(shí)候的我對(duì)于書籍,懷有的不僅僅是喜愛,還有感激。
后來,讀辛棄疾的詞“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”,讀出了他愿為國拋頭顱、灑熱血的豪情;讀陸游的詩“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)”,讀出了他垂垂老矣,還心系沙場(chǎng)的愛國之心;讀柳永的詞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,讀出了他這一生無盡的風(fēng)流;讀李白的詩“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,讀出了他的豪情他的灑脫,也讀出了他的嗜酒成性;讀杜甫的詩“烽火連三月,家書抵萬金”,讀出了他對(duì)家園的牽掛,對(duì)“國破山河在”的無盡嘆惜。那一首首詩詞,讓我讀出了一份份的悲歡與情懷。
我還是那個(gè)我,從那個(gè)小小的我,到如今的我,在我心中,讀書滋味長這話是永不變的。
正當(dāng)年少青春,我與詩書度青春,不負(fù)詩書年華。
青春的歌,青春的旋律,我們用奮斗圓青春的夢(mèng);青春的詩,青春的色彩,我們用奮斗書寫青春的華章!激昂的青春,熾熱的青春,讓我們用奮斗展現(xiàn)我們“后浪”的風(fēng)采,讓我們把奮斗寫進(jìn)青春里。
一人一書一習(xí)題,鋪墊未來。
中午自習(xí),數(shù)學(xué)作業(yè)如一堆堆小山,猶如一個(gè)個(gè)猛獸,滿口獠牙,橫在我前進(jìn)的路上,在看試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,一個(gè)比一個(gè)兇猛,我要放棄嗎?筆被重重摔在地上,痛苦呻吟,我閉目養(yǎng)起神來。老師的言語闖入我心房:“醒醒,少年,戰(zhàn)斗還未結(jié)束,不能先自行放棄,拿起筆,繼續(xù)戰(zhàn)斗,它們并不可怕,你可以打敗它們!”筆重新握在我手中,我翻開書,教輔,不斷探求方法,回想老師上課所講,尋找規(guī)律,漸漸,我有了放法。手中筆猶如一把利劍,過關(guān)斬將,黑漆漆的墨水排在線格上,我驕傲的笑?!斑@才是你的真實(shí)水平!”
從今以后,我更加努力了,仔細(xì)鉆研,認(rèn)真聽講,汗水揮灑在臺(tái)燈下黑漆的夜晚,揮灑在旭日東升的清晨,紅叉不再能阻擋我前進(jìn),分?jǐn)?shù)不再刺眼。一次次奮力向前,激勵(lì)我不斷突破自我,邁向更高的臺(tái)階。
一人一道一汗水,強(qiáng)健體魄。
長跑,我暑假必定要跨越的障礙。清晨,我克服被窩的誘惑,去小廣場(chǎng)跑步。我摩拳擦掌,躍躍欲試,心中十分激動(dòng)。堅(jiān)持跑了下來。雖然大汗淋漓,還在喘著粗氣。但十分消耗體力,僅過了三天,心底那簇小火苗漸漸熄滅了。媽媽了解我的心思,對(duì)我說“只要不放棄生命,那么生命也不會(huì)放棄你,只要你為生命堅(jiān)持不懈的努力。你會(huì)得到生命的回報(bào)?!蔽一砣婚_朗,練習(xí)終究會(huì)有回報(bào),我一定能到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)持下來,雖然跑到第二圈感到力不從心,手腳像灌了鉛一般,酸痛侵襲全身,有一種將要窒息的感覺,汗如雨灑,臉頰泛紅,氣喘吁吁。我絕不能放棄!每一次邁步,每一次呼吸都拼盡全力。我大吼一聲,沖向終點(diǎn)。最后一天,媽媽又幫我記了一次1km長跑的時(shí)間。比原來快了一分鐘。媽媽說的話又會(huì)響在我的耳畔。
正值青春年華的我們,一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情,有著“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膱?zhí)著,有著“天生我材必有用”的傲骨,我們當(dāng)然要勤字當(dāng)頭,為了自己的夢(mèng)想,不懼艱險(xiǎn),努力前行!
我們正值青春年華,只有不安于現(xiàn)狀。一路向前,才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。青春里的磨難往往因奮斗而開辟更美好的前景,我們?cè)竭^泥濘,把奮斗寫進(jìn)青春,讓青春因奮斗變得耀耀生輝。
青春需要奮斗,奮斗就是我們對(duì)青春的吶喊,每個(gè)人都會(huì)有青春,青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光,也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢(mèng)想奮斗,青春的我還時(shí)常能聽到長輩與老師對(duì)我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對(duì)自己未來的負(fù)責(zé)。
奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,尤其是在考試的時(shí)候,當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識(shí)的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo),每一學(xué)期里,校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng),每一次的考試成績便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道,我們夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是知識(shí)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí),當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我們的奮斗也將會(huì)迎來成功。
奮斗,讓我們的青春充實(shí),讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情,爭(zhēng)分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會(huì)辜負(fù)我們,我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。
每個(gè)人的青春只有一次,在我們最美的年紀(jì)里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成就自己的夢(mèng)想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期,請(qǐng)讓我們用奮斗來度過我們的青春!
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青春歲月,一個(gè)奮斗的年華,心中有夢(mèng),不問艱險(xiǎn)。
——題記。
拼搏是一首詩,浪漫而優(yōu)雅;拼搏是一杯酒,醇香而熱烈;拼搏是一扇門,帶來希望和新生。
“天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追?!睍r(shí)間不等人,這是人盡皆知的道理。當(dāng)你已經(jīng)差他們一大截,想要努力追趕時(shí),你才發(fā)現(xiàn),你輸?shù)舻牟粌H僅是時(shí)間。
你下定決心。在教室,你不再和他們聚在一起天南海北的聊,而是拿出練習(xí)冊(cè)開始刷題。筆尖劃過潔白的紙張,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,一串串黑筆字顯現(xiàn)在你的眼前。你知道,只有不斷奮斗,你才能填補(bǔ)曾經(jīng)挖下的漏洞。當(dāng)你的成績不再一上一下,而是趨于穩(wěn)定、慢慢上升,拼搏的重要性終于得到驗(yàn)證。
“一分耕耘,一分收獲。”在拼搏的過程中,結(jié)果已然不重要,堅(jiān)定決心、努力奮斗是你真正的收獲。國父孫中山先生,青年時(shí)期外出游學(xué),便于同游的人傾吐救國之志;毛澤東青年時(shí)期,立于橘子洲頭,便指點(diǎn)江山,糞土當(dāng)年萬戶侯;周恩來青年有志,昂首答曰:“為中華之崛起而讀書!”;鄧小平更是于年僅十八歲之際踏出中國,立足于世界,宣傳其紅色中國之夢(mèng)!他們?nèi)绺呱?,使人驚嘆、折服;他們?nèi)缛盒?,在黑暗中煥發(fā)光澤。他們?yōu)楹文苄膽褖阎?因?yàn)樗麄兌闷床?
我們也正值青春,一生中最美好的年華,如果荒廢了它,將會(huì)成為你一生中的遺憾。既然選擇詩和遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;像大鵬展翅,扶搖而上九萬里。
“條條大路通羅馬”,可有些人就生在羅馬。他們的起點(diǎn)已經(jīng)比我們還高,我們能怎么辦?——拼搏!為自己搏出光彩,搏出道路,搏出一片屬于你的星空!
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我們總是讓過去充滿回憶,讓回憶充滿腦海。所以,我們總是在回憶過去。
我是繁花在繁華,卻愛上“惟我獨(dú)凄清”。我不知我為何如此憂傷。我現(xiàn)已是一名高中生,一名還沒有習(xí)慣“高中生”頭銜的.高中生,我無時(shí)無刻不在想念著初中生活,就像我在初中時(shí)想念著小學(xué)生活一般。很慶幸,我們的性格不再像初中時(shí)一般靦腆,我們似乎很快就融入了新的集體讓自己開懷大笑,可是總會(huì)有這樣的感覺,大笑后的我們又很習(xí)慣地飲了一杯衰傷,這衰傷也是莫名奇妙。
我是一個(gè)很開朗甚至有點(diǎn)瘋的女生,但內(nèi)心卻有一份不屬于我這個(gè)年紀(jì)的憂愁,我瘋狂地愛著《那些年》它讓我這個(gè)幼稚的年紀(jì)充滿了一份別樣的成熟。我要我的青春沒有后悔,我要我的青春絢麗多彩,我要我的青春與他人不同——這是我要的青春。
我們所向往的愛情是懵懂的,我們用早戀把家長和老師變得非常敏感,早戀又讓家長和老師把我們變得非常敏感,由此可看出是早戀讓我們與家長和老師之間的世界大亂,但我們又不得不承認(rèn),這個(gè)時(shí)期的愛情最純潔,可惜,我們不懂愛情。
單純的,青春的不只是有愛情,還有友情。我們不會(huì)因?yàn)槔娑ソ荒硞€(gè)朋友。對(duì)于每份友誼,我們總會(huì)盡心盡力地去維護(hù)。友情夾在愛情與親情的中間,在你最需要的時(shí)候出現(xiàn),在你最不需要的時(shí)候退出,它是一個(gè)很委屈的孩子,總是不被我們重視。
還有一個(gè)人,那就是我們的老班。他給我們的印象最壞,似乎總是在破壞我們的愛情和友情。可事實(shí)并非如此,如果你是一個(gè)有良知的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他將是你最感謝的人。
我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人,即使你不回報(bào)他們,也請(qǐng)不要傷害他們。是的,我們現(xiàn)處在青春期也處在叛逆期。所以,請(qǐng)不要將“叛逆”的炸彈向他們投射。讓理智成為我們的習(xí)慣。
處在最青春的我們,現(xiàn)在不懂得珍惜,可曾想將來的你和我或許盡是悔,盡是傷。
若干年后的某一首歌或某一首詩,是否是你用來祭奠你青春的祭品?既已逝去就無需祭奠。在最青春的年華,我們要用汗水去書寫奮斗的華章!
青春歲月,一個(gè)奮斗的年華,心中有夢(mèng),不問艱險(xiǎn)。
——題記。
拼搏是一首詩,浪漫而優(yōu)雅;拼搏是一杯酒,醇香而熱烈;拼搏是一扇門,帶來希望和新生。
“天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。”時(shí)間不等人,這是人盡皆知的道理。當(dāng)你已經(jīng)差他們一大截,想要努力追趕時(shí),你才發(fā)現(xiàn),你輸?shù)舻牟粌H僅是時(shí)間。
你下定決心。在教室,你不再和他們聚在一起天南海北的聊,而是拿出練習(xí)冊(cè)開始刷題。筆尖劃過潔白的紙張,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,一串串黑筆字顯現(xiàn)在你的眼前。你知道,只有不斷奮斗,你才能填補(bǔ)曾經(jīng)挖下的漏洞。當(dāng)你的成績不再一上一下,而是趨于穩(wěn)定、慢慢上升,拼搏的重要性終于得到驗(yàn)證。
“一分耕耘,一分收獲?!痹谄床倪^程中,結(jié)果已然不重要,堅(jiān)定決心、努力奮斗是你真正的收獲。國父孫中山先生,青年時(shí)期外出游學(xué),便于同游的人傾吐救國之志;毛澤東青年時(shí)期,立于橘子洲頭,便指點(diǎn)江山,糞土當(dāng)年萬戶侯;周恩來青年有志,昂首答曰:“為中華之崛起而讀書!”;鄧小平更是于年僅十八歲之際踏出中國,立足于世界,宣傳其紅色中國之夢(mèng)!他們?nèi)绺呱剑谷梭@嘆、折服;他們?nèi)缛盒?,在黑暗中煥發(fā)光澤。他們?yōu)楹文苄膽褖阎?因?yàn)樗麄兌闷床?
我們也正值青春,一生中最美好的年華,如果荒廢了它,將會(huì)成為你一生中的遺憾。既然選擇詩和遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;像大鵬展翅,扶搖而上九萬里。
“條條大路通羅馬”,可有些人就生在羅馬。他們的起點(diǎn)已經(jīng)比我們還高,我們能怎么辦?——拼搏!為自己搏出光彩,搏出道路,搏出一片屬于你的星空!
青春之旅曲折回環(huán),咬牙堅(jiān)持才能看到風(fēng)景的絢爛。
——題記。
成功,貴在持之以恒。好似老牛吃草,不慌不忙,細(xì)細(xì)咀嚼。堅(jiān)持,是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的保障,更是青春不可缺少的一部分。
堅(jiān)持是戰(zhàn)勝困難最有效的方法。有著"兩彈一星"的稱號(hào)的錢學(xué)森,許多人只知道他表面的成功,殊不知他背后付出了多少堅(jiān)持和努力。年輕的他,遠(yuǎn)離家人,和其他科研人員在枯燥無味的實(shí)驗(yàn)室里,每天伴隨著的,只有堆積成山的草稿紙。但他們不怕困難,不畏艱辛,日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著一聲巨響,原子彈終于被研發(fā)出來了!整個(gè)中國乃至整個(gè)世界都被震驚了,錢學(xué)森這個(gè)名字也婦孺皆知了。如果他當(dāng)時(shí)因?yàn)楣陋?dú)寂寞而放棄了研究,那么原子彈也不可能這么快被研發(fā)出來;如果他當(dāng)時(shí)因?yàn)闂l件艱苦而放棄了研究,那么他可能永遠(yuǎn)都會(huì)默默無聞;如果他當(dāng)時(shí)因?yàn)榧夹g(shù)短缺而放棄了研究,那他也不會(huì)背世人所稱贊。幸好,他有一顆堅(jiān)持的心。
堅(jiān)持,讓生命綻放出絢麗的光彩。張桂梅曾經(jīng)說過,“生活以痛吻我,我報(bào)之以歌?!彼胍嚼锏呐⒊鰜碜x書,尋找更好的出路。所以她到處募集錢財(cái),想要建一所女子學(xué)校。但一次次的碰壁,親朋好友的一次次勸說,自己身體上的疾病都在阻撓著她,她并沒有放棄,反而堅(jiān)定了她的信念。經(jīng)過了幾年的募集,一所嶄新的女子學(xué)校建成了。伴隨著教室內(nèi)女孩們朗朗的讀書聲,張桂梅露出來欣慰的笑容。這些,都是因?yàn)閺埞鹈纺且活w堅(jiān)持的心。
堅(jiān)持,讓人們過上了幸福的生活。袁隆平爺爺,一介農(nóng)夫,當(dāng)代神農(nóng)。他把自己的一生,都交給了雜交水稻事業(yè)。當(dāng)他看到中國有如此多的人吃不飽,邊下定決心,讓更多的人吃上飯,不挨餓。在當(dāng)時(shí)困難的條件下,他沒有灰心,反而帶著他的團(tuán)隊(duì),爬上涉水,走遍祖國的大江南北,只為尋找那一株合適的水稻。他曾經(jīng)說過:“我不在家,就在實(shí)驗(yàn)田;不在實(shí)驗(yàn)田,就在去實(shí)驗(yàn)田的路上。”數(shù)十年如一日,高產(chǎn)量的雜交水稻,終于被他研發(fā)出來了!在困難的面前,無不凝聚著奮斗的淚水。在成功的背后,必然是一顆堅(jiān)持的心!
愿新時(shí)代青年也把堅(jiān)持寫進(jìn)青春里,用堅(jiān)持綻放青春之光彩,演繹青春之華章!
拼搏是夢(mèng)想的底色。在無數(shù)夢(mèng)想的騰飛里,無一沒有拼搏的影子,懷揣禾下乘涼夢(mèng)的袁爺爺,為突破而拼搏十余年的蘇神,為女孩可以讀上書而奔走拼搏的張老師,他們都因拼搏而讓夢(mèng)想翱翔。肩負(fù)祖國未來和希望的我們,更應(yīng)該把拼搏寫進(jìn)青春里,讓我們的青春神采飛揚(yáng)。
拼搏是青春最好的詮釋,把拼搏寫進(jìn)青春里,用拼搏換來夢(mèng)想的升騰,用拼搏收獲人生的精彩。青春之旅,曲折回環(huán),唯有咬牙拼搏,才能看到最絢爛風(fēng)景。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》!
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的.理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo),竭盡全力,奮斗不息??鬃又苡瘟袊奶幣霰?,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗,沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
謝謝大家!
親愛的老師們,同學(xué)們:。
大家好!
我今天演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
學(xué)生們,我們正處于一個(gè)充滿活力的年齡,這也是積累知識(shí)和奠定理想的最佳時(shí)機(jī)。充滿夢(mèng)想的青春可以讓我們收獲理想的成就。然而,一些學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀被扭曲,他們?cè)谏钪邢嗷ケ容^,想在學(xué)習(xí)中不勞而獲。他們抱著做一天和尚、撞一天鐘的想法,在校園里浪費(fèi)時(shí)間,沒有學(xué)習(xí)的激情和崇高的人生理想。
有些學(xué)生可能會(huì)問,理想是什么?列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。學(xué)生們,理想是多方向的,在不同的時(shí)期,會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是進(jìn)入一所重點(diǎn)高中;在不久的'將來,你的理想是去一所著名的大學(xué)。同學(xué)們,你們此刻找到了人生的方向嗎?你的夢(mèng)想遙不可及嗎?所以理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想在不知不覺中誕生了。理想屬于未來,它就像夜晚的燈塔,引導(dǎo)我們前進(jìn)。
我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的理想?首先,我們應(yīng)該計(jì)劃每個(gè)階段的理想,就像選擇你要到達(dá)的人生驛站一樣,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引導(dǎo)你勇敢地向下一個(gè)高峰前進(jìn);然后,你可以實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。作為一名中學(xué)生,我們必須做好日常作業(yè),掌握教師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是幻想,會(huì)像五顏六色的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
演講結(jié)束后,謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春是多么向往的時(shí)光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標(biāo)號(hào)就好了!
人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的`成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經(jīng)好幾年了。
不知道什么時(shí)候,我有了上學(xué)以來的第一個(gè)煩惱:怎么寫文章?從一句話開始練習(xí)極其困難,但是越寫越長就容易多了。從那以后,我就和寫作打交道了。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開了,寫作就不難了。
上了初中,有二三十本小學(xué)日記,珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次,對(duì)于雜文。從升初中開始,我就沒有停止過,一個(gè)標(biāo)記一個(gè)標(biāo)記寫下來。
這個(gè)標(biāo)記是我獨(dú)有的。它代表了我的風(fēng)格,表達(dá)了我的心情,描繪了我的青春。因?yàn)橛辛擞∮洠覍?duì)過去和童年有了清晰的記憶,也因?yàn)橛辛擞∮?,我?duì)自己的青春有了記錄。
有人說青春是無形的,但我必須抓住它,寫下一個(gè)標(biāo)記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績單,也不是同學(xué)記錄的一頁,而是我寫在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫心,才是最真實(shí)的青春!
幸運(yùn)的是,我寫下了我的標(biāo)記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會(huì)被收獲。招牌會(huì)在青春的樹上慢慢發(fā)芽,永遠(yuǎn)活下去。
何為堅(jiān)持?堅(jiān)持是運(yùn)動(dòng)員面對(duì)質(zhì)疑迎難而上的勇敢,是戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的信念,是抗洪英雄不負(fù)眾望的守護(hù)。
堅(jiān)持是能打敗他人質(zhì)疑的勇敢??吹綀?chǎng)上瘋狂得分的特雷楊,誰又會(huì)想起初入聯(lián)盟的他?特雷楊在大學(xué)時(shí)因其飄逸的球風(fēng)與犀利的得分,被媒體譽(yù)為“天之驕子”,如愿進(jìn)入籃球最高殿堂的她,面對(duì)高強(qiáng)度的防守,他的進(jìn)攻變得那么的無力,人們開始對(duì)他進(jìn)行鋪天蓋地的謾罵。
當(dāng)球迷想要偶像出來解釋時(shí),他在訓(xùn)練房里打磨自己的技術(shù),在人們想讓特雷楊退縮時(shí),他沒有第一時(shí)間站出來,而是進(jìn)行一次又一次高強(qiáng)度的訓(xùn)練,當(dāng)人們認(rèn)為它注定成為不了一位好的球員時(shí),他用一次又一次刷新自己的記錄,為自己證明。在一場(chǎng)比賽里,球隊(duì)落后兩分,在球迷將絕望之時(shí),那個(gè)男人站出來,特雷楊用虞姬壓哨絕殺,扭轉(zhuǎn)了乾坤,特雷楊就像一把槍,那一球就像一把消音器,殺死了比賽也粉碎了喧囂。
堅(jiān)持是英勇無畏的.信念。在抗美援朝戰(zhàn)役中,戰(zhàn)士們?yōu)榱藝以趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。在此次戰(zhàn)役中,有那么一場(chǎng)小戰(zhàn)役,讓人記憶猶新。第三穿插連,一只神奇的隊(duì)伍,在長津湖戰(zhàn)役中功不可沒,連中有英勇無畏的五千里連長;有為了保衛(wèi)國家的領(lǐng)土而依然選擇參軍的五萬里;有放棄退伍歸隊(duì)參戰(zhàn)的梅生;更有犧牲自己換取勝利的雷公。戰(zhàn)爭(zhēng)中中最讓人熱淚盈眶的是雷公不顧自身的安危,將敵人投下的標(biāo)識(shí)彈裝上運(yùn)輸車頭也不回的開往敵人撤退的路線。那一刻,他嘴里唱的是家鄉(xiāng)的歌謠,腦海里想的是人們安居樂業(yè)的場(chǎng)景。在最后之際,雷公也沒有后悔,他走了,帶著對(duì)國家的愛離開了。
堅(jiān)持是不負(fù)眾望的守護(hù)。2021年6月,河南遭遇了百年難一遇的水災(zāi),這場(chǎng)水災(zāi)來勢(shì)之猛,讓人們心有余悸。在人們處于危難之中時(shí),有這么一群逆行者站了出來,他們就是抗洪隊(duì)。在一次抗洪行動(dòng)中,有位士兵,他的行為讓人們肅然起敬。一場(chǎng)大雨來得悄無聲息,將人們帶入了絕境,那位士兵在人們絕望時(shí),一個(gè)人將群眾一個(gè)一個(gè)的背了出來,慢慢的他變得筋疲力盡,可他的腦海里全都是群眾的期望,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),他用有力的手臂將人捧起,走出一步一步堅(jiān)實(shí)的步伐。他最終不負(fù)眾望,保護(hù)了最重要的人。
在籃球場(chǎng)上,在長津湖畔,在抗洪災(zāi)區(qū),都有人們堅(jiān)持的身影。作為新時(shí)代的青年,我將把堅(jiān)持寫進(jìn)我的青春。
文檔為doc格式。
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這世界上有六十幾億人口,但某個(gè)瞬間,只有這一個(gè)人,就能敵得過千軍萬馬,四海潮生。
――獨(dú)木舟《月亮說它忘記了》。
鏡頭一·樓梯上的呵護(hù)。
九個(gè)月大的女兒麻利的爬上樓梯,正在干農(nóng)活的父親心中一緊,趕忙放下手中的繁忙緊跟在女兒身后,此刻的他既為女兒的勇敢而欣喜又為女兒的安全而擔(dān)憂,他只好小心地跟在女兒身后,張開雙臂,護(hù)她周全。女兒走一步,父親也走一步,每一步都牽掛著他的心。
鏡頭二·人潮中的關(guān)懷。
鏡頭三·烈日下的父愛。
十歲的女兒因快要遲到而慌忙起床,女兒有些埋怨這烈日炙烤的午后讓人倦怠,父親看了默默走出房門。等女兒再出來已是十分鐘后,當(dāng)她看到父親時(shí),有一瞬間的恍惚,不知是陽光刺眼還是怎么的她看到父親推著車在烈日下等著她,一動(dòng)不動(dòng),即使汗水早已遍布臉頰,見女兒出來便對(duì)女兒道:快走吧,一會(huì)兒就該遲到了,路上小心,注意看車直到女兒背影消失不見,父親才回房。
父親的愛如同茉莉花開,無聲無息,可誰又知道父愛的含蓄!一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜的開放。
青春有你,有你似海般的深愛,足矣。
各位老師,同學(xué):
你們好!
時(shí)間的沙漏在馬不停息的運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)光隧道載著我們昏天暗地的旋轉(zhuǎn),充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)正在飛一般的發(fā)展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創(chuàng)高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現(xiàn)實(shí)存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來,但你無法否認(rèn)你的使命是要開創(chuàng)新的時(shí)代!
奮斗,奮斗,一個(gè)充滿激情的字眼,承載著我們揚(yáng)帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。
前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的`道路前進(jìn),將永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也絕不會(huì)降臨!
青春,是初生的太陽,正是要開始發(fā)光發(fā)熱的時(shí)刻;青春,是生長的幼苗,嬌嫩而又充滿生機(jī);青春,再是揮灑的汗水,我們活力四射。
小時(shí)候,初聞青春,我對(duì)它充滿了好奇?!扒唷?,是綠色的意思;“春”就是春天。春天本就是綠色的,在此程度上再加一個(gè)綠色,更是體現(xiàn)出它的活力與生機(jī)。偶然讀到周恩來先生的一句話——“我為中華之崛起而讀書”,我似乎讀懂了一點(diǎn)青春。青春是有理想,有堅(jiān)定信念的,我們?yōu)榇硕ζ床?/p>
踏入中學(xué),我才知道青春的不易與艱難。一道數(shù)學(xué)題,橫、豎、斜的線條雜而不密,亂而不疏。雖是小小的,印刷在白紙上,卻好似天羅地網(wǎng)一般,禁錮住我的大腦。我想要放棄了,我的.心就像那狂風(fēng)巨浪之中的一葉扁舟,隨時(shí)可能會(huì)傾覆。
未來,必將又是一個(gè)嶄新的時(shí)代。祖國發(fā)展迅速,在未來必將需要更多的科技人才。周恩來先生的話語再一次在我耳畔響起——“為中華之崛起而讀書!”祖國正在崛起,從剛建國時(shí)的鐵釘都需要進(jìn)口,到如今火星探測(cè)器成功在火星著陸,一切都是那么迅速。
正值青春,時(shí)代的浪潮將引領(lǐng)我們前進(jìn)。我們揮灑汗水,帶著熱血和激情,我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取成為祖國的棟梁。
未來終究是屬于我們青年一代的,廣闊的天地徐徐為我們展開,老一輩的退去必將需要新生力量的加入。
拼搏吧,青春!
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