寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
爸爸從小教我下象棋,我一直希望能下過爸爸,贏得勝利。晚飯后,我又向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
這盤棋,我很想贏下來,因為爸爸以前說過:“首步下好,可定全局。”第一步,怎么走?我舉棋不定,我拿起“炮”,走了一步“炮二平五”,“爸爸隨即”炮八平五“,我”炮八平九“。
大戰(zhàn)很快進入白熱化狀態(tài),一紅一黑白在棋盤上馳騁廝殺,難解難分。十幾個回合下來,我已處于下風,我的”一批軍團“已快全軍覆沒,一股咄咄逼人的殺氣向我逼來。我該怎么辦啊?是啊,我該怎么走棋呢?每走一步棋,都可能決定輸贏,可是我的這批”軍團“要想保住,我只有鋌而走險。也許我會全軍覆沒,可是只有拼盡全力,才會有勝利的機會,我鎮(zhèn)定一下,棋子堅定地落下。
爸爸的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時打開:人生如棋,紅黑相間,有輸有贏,永不言敗!原來生活中處處都是課堂,下棋,也可以學到大道理!
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文 生活處處有語文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文像一汪清泉,流進我們的“心理”;語文像一個太陽,讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問我說:“語文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個比方,語文就好比你的心臟,如果一個人沒有心臟,還會活在這個世界上嗎? 語文是多么重要??!一直伴隨著我們一生的成長;語文是多么重要啊!我們在任何地方都可以看見語文!
剛上小學一年級時,語文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時光了!可是在小學時,我語文成績并不好,于是就有點反感它了,但我通過一個故事明白——生活處處有語文!
很多年之前,有一個人叫愛麗絲,她學習哪都好,可就語文很差,導致老師,家長都告訴她學習語文的重要性,可她卻不屑以顧的說:“沒事,我數(shù)學、英語不都很好嘛”!老師、家長都很擔心她的語文,所以愛麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時一向驕傲的她卻回答不出很多的語文問題,回到家,愛麗絲下定決心要學好語文,果真功夫不負有心人,她的語文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學生!
還有許多例子都告訴我們學習語文的'重要性,可以這么說,如果不學好語文,你就無法在社會上立足,所以你們說語文重不重要!下面就聽一聽這個真實的故事吧!
從前,有一個女孩,她不喜歡語文,認為語文的閱讀,作文都不好,每次寫作文她都頭疼,不過她的家長很負責任,開導她,她頓時從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個女孩是誰,其實就是我?。∥乙惨兄x我的父母,是他們讓我明白——生活處處有語文!
這就是我提高語文的“秘方”。怎么樣,如果你也認為不錯的話,那就讓我們攜起手來,一起來討論--生活處處有語文!“生活有多么廣闊;語文的世界就多么廣闊!”生活中的語文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語文,可想而知,語文處處不在。
陽光透過樹葉,灑下了斑駁的光點,風靜靜地吹著,微風拂過臉頰,猶如一只細膩的手。風在河面上激起了一陣陣漣漪,碧綠色的湖面上顯得十分幽靜。
“沙……沙……”一條小路上,樹葉搖擺著,四周雜草叢生,一只螳螂正在一片樹葉上,它有著一個倒三角的頭,兩只手臂上有著一排尖刺,四肢有力,后腿半屈著,眼睛死盯著一只飛來的小蟲。空氣仿佛凝固了,等小蟲飛到螳螂眼前時,那只螳螂以迅雷不及掩耳之勢伸出它的左手,橫空向小蟲的身體劈去,那只小蟲把身子向右一斜,在空中繞了個彎,停在了螳螂上空。
方法和計謀是多么重要!要是螳螂想不到“聲東擊西”這招,那么它也不會得到這份美食。學習也是如此,王通曾經(jīng)說過:“讀書之法,莫貴乎循環(huán)而致精?!痹鯓訉W習,才能使有限的生命使獲得更多的知識?這就要講到方法,學習不能不講方法,方法得當,效果好,效率高;方法不得當,效果差,效率低。學習要善于思考,“學而不思則罔,思而不學則殆?!辈粚W習無以長知識,學習還要善于總結,不總結,所學內(nèi)容永遠是零零碎碎的,不成系統(tǒng),難成規(guī)律。
生活中的每一個地方,都是我們的課堂;其中每一種東西、發(fā)生的每一件事情,都是我們學習的內(nèi)容。我們從生活這個大課堂里可以學到很多很多的知識與做人的道理。讓我們一起走進這個大課堂,體會它無窮的魅力吧!
那年我八歲,看到周圍的人騎自行車的那股高興勁兒,就特別想學騎自行車。于是我就纏著爸爸帶我去東方紅廣場的空地上學騎車。我坐上自行車之后,爸爸就說:“眼睛要看前方,不要看腳,要用力蹬?!拔易屑毜芈犞?,過了一會兒,我覺得差不多了,就說:“爸爸,我開始練習了?!卑职痔嵝盐遥骸澳悄阈⌒狞c?!蔽覄倻蕚潋T,支撐著地的兩只腳一離地就立刻向一邊倒下去,于是我只好用一只腳撐著地。好不容易才騎了起來。但是那輛自行車卻并不聽我的話,一會兒東倒,一會兒西歪,我就不停地蹬自行車,好不容易掌握好平衡,我剛準備向爸爸炫耀,“啪”的一聲,我從車上摔了下來,摔得十分疼。我都已經(jīng)不想學了,爸爸看我這樣就鼓勵我說:“不要怕,失敗乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!痹诎职值墓膭钕拢也环?shù)膭蓬^上來了,心里暗暗發(fā)誓:我一定要學會騎自行車。
我又坐上了自行車。我第二次開始騎的時候發(fā)現(xiàn)車子不東倒西歪了,回頭一看,原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了,越騎越快,爸爸跟不上了,也順勢放開了我,不過我的車依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?。過了一會兒,不知道怎么回事,一車又搖晃起來,一不注意車又倒了。爸爸安慰我說:“不管做什么事都要多練,熟能生巧,你多練練也就熟練了?!蔽倚南胍彩?,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”
在數(shù)次學騎車后,我吸取了前面的教訓:眼睛向前看,不要看腳,用力蹬。經(jīng)過多次練習,我已經(jīng)駕輕就熟了,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T了起來。
讓我們在生活的大課堂上能學到不少知識與道理。在這個課堂里我學會了:堅持就是勝利,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
生活處處有科學,如果違背科學辦事,就會遭受挫折;科學處理問題,常常會給我們帶來驚喜。如果你不信,那就來聽聽我養(yǎng)金魚的事吧。
上個星期六,媽媽給我買了許多小金魚,我高興把小魚放到了臉盆中。它們甩動著美麗的尾巴,在水里悠然地游著,真是賞心悅目。這時我想起了一件事:讓小金魚吃什么好呢?我看著小金魚自言自語:不如吃餅干吧,餅干又香又甜,它們一定喜歡!我找來自己的最愛——“好吃點”餅干。怕它們噎著,我還特意揉碎了放進去。
第二天,我跑到陽臺上看了看?!疤彀?我都做了什么?”我驚訝地瞪大了眼睛,好幾只小金魚翻著白肚皮,一動不動地浮在水面上。我難過極了,情急之下找來我的好幫手——度娘。我打開電腦,點開百度,輸入“小金魚吃餅干為什么會死?”幾個字。很快,一大堆資料出現(xiàn)了。我點開其中一個鏈接一看,頓時恍然大悟。原來餅干遇水會膨脹,小金魚吃了會撐死;而且,餅干里含大量油脂,對小金魚不好。魚飼料才是它最好的食物。我簡直就是自作聰明。于是我馬上跑到金魚店買了一包魚飼料,我想:“還好!還好!亡羊補牢為時不晚,以后再也不給金魚喂餅干了,否則后果不堪設想。”可沒過一天,不幸的事情又發(fā)生了,金魚又死了大半,我看了看水質,水已經(jīng)有些渾濁了,我猜想,是這水質的影響。為了證實猜想,我只好又使出老辦法――用電腦查詢資料。這一次,我明白了,原來金魚吃了飼料后,會把排泄物排到水中,水慢慢地渾濁起來,然后,小魚兒會因為缺氧死亡。我趕快把水換成清水??词O碌膸字唤痿~快活地游來游去,我格外開心。
通過這件事,我明白了生活的小事里也蘊藏著科學道理。我們一定要按科學規(guī)律辦事,否則,會產(chǎn)生事與愿違的效果。
去年的秋天,天氣慢慢轉涼了,人們穿上了厚厚的外套,動物們也變得困頓了。
我有兩只小小的寵物龜,只有手心那么大。一天午后,我像往常一樣灌上一盆溫水,把兩只小烏龜放進去,在它們周圍撒一圈龜糧,只見它們埋下頭去,睜著它們芝麻般的小眼睛,用鼻子輕輕碰了下食物。照理來說,它們會張開兩只血盆大口,歪著脖子狼吞虎咽地吃起來,然而今天,它們一碰到食物,就像被“嚇”到了似的,“啾”的一聲把頭猛地縮回去了,真是令人匪夷所思??!
這個問題引發(fā)了我的好奇,我通過在網(wǎng)上查閱資料,得知原來是這么回事。烏龜是冷血動物,隨著氣溫的驟然下降,它身體中的體溫也會隨之降低。冬天因為沒有足夠的食物,醒著會耗費兩倍以上的能量,只能靠著脂肪過冬。烏龜冬眠是龜生理周期的一個重要環(huán)節(jié),會降低龜過冬死亡的風險,相比加溫過冬的龜,選擇冬眠不會遇到感冒肺炎之類的問題。
但作為它們的主人,怎能看著它們不進食,日益消瘦,只能靠著體內(nèi)微薄的脂肪過冬呢?但,這就是事實,每當我再來看它們時,它們倆就做個安靜的縮頭烏龜,眼睛都睜不開,像是涂了層強力膠,這令我很煩惱,怕它們再也醒不來了。
直到現(xiàn)在春暖花開,天氣回暖,漸漸地,漸漸地,它們開始活躍起來,開始進食了。我這才醒悟到“只有順從自然,才能駕馭自然”,這是一種自然循環(huán)的規(guī)律,該來的總是會來,不必去擔心,順其自然,心中的謎團總會解開。
一節(jié)地方課上,徐老師端來了一盆水和一個玻璃杯,以及幾盒回形針。
我一看似丈二的和尚摸不著頭腦。不知老師葫蘆里賣的什么藥。老師開口了,說:“今天我們來揭開水神秘的面紗?!敝灰娎蠋熢诓AП镅b了滿滿一杯水,接著他問大家:“如果往水里放回形針,水會不會溢出來呢?”有的人說會溢出來,有的人說不會溢出來,甚至斷言最多能放二十個。老師小心翼翼的放下一枚回形針,幸好沒溢出水來。接著,第二枚、第三枚、第四枚……當放到第二十枚時,大家屏氣疑神地看著老師的每一個動作,生怕錯過任何一個細節(jié)。尤其是張可銀,因為他猜測到二十枚時,水就會溢出來,他既想讓水溢出來,因為這樣就驗證了他的猜測;又不想讓水溢出來,因為這樣水就顯得更神秘了。老師放下了第二十枚回形針,水沒溢出來!這時,教室里又沸騰了,大家不由自主地看著張可銀,張可銀呢,只是憨憨地笑著。大家都開始再次猜測,有的猜七十六個;有的猜八十九個;有的猜九十五個。金瑨高聲大吼:“一百個!徐老師,你如果放到一百個,水還沒溢出來,我給你一百萬!”同學們有的都被金瑨逗笑了。老師仍不動聲色地放回形針,二十七個、二十八個、二十九個、三十個......第一百枚放下去之后,水仍是沒溢。有同學叫道:“金瑨,一百萬!金瑨,一百萬……”此時,金瑨已用雙手捂臉,頭鉆到了桌子底下,不住地說著:“我說著玩的,我說著玩的……”“哈哈……”教室里回蕩著同學們的笑聲。
老師繼續(xù)放回形針,一盒放完了,水面鼓了起來,似一個水饅頭,可水就是不溢出來。老師又拿來一盒,繼續(xù)放回形針……隨著老師放的回形針數(shù)漸漸增加,水面開始抖動起來。終于在老師放下第二百五十枚回形針時,溢出了一滴水。同學們驚奇不已,嘴成了“o”型。老師為我們揭開了奧秘:是表面張力在作怪。
噢,生活中處處有科學,讓我們用觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)吧!
生活中處處是課堂,既可以學到學校里學不到的知識,又能開闊視野?,F(xiàn)在,就讓我們一同走進生活吧!
那年秋天,我去了憧憬已久的童話世界—九寨溝游玩。在海拔4000米的高峰上,稀薄的空氣,絕世的美景,都讓我感到窒息―遠山連綿,白霧縹緲;秋風習習,拂面清涼;滿山的紅楓在秋風中,燃燒著熾熱的希望。遠遠望去,九寨溝像一幅出自大家手筆的中世紀油畫,透著既古老又新鮮的生命氣息。
如果說九寨溝是一首抒情詩,那么這首詩的詩眼非五彩寞屬。五彩的樹林映在五彩池的水面上,與池底的斑斑細藻交相輝映。我深浸于這個夢幻的世界,不停地打鬧,盡情地叫喊,全然不顧他人異樣的眼神。突然,我發(fā)現(xiàn)了一對母子,母親身材勻稱,長發(fā)及腰,兒子又白又胖,憨厚可愛。他們在五彩池邊停下,我也走近,那個小孩輕輕蹲下,白白胖胖的手邊向五彩池伸去,邊說:“媽媽,這池水好漂亮?。 蔽倚睦锖芙辜保哼@水千萬不能碰!正當這時,那位母親迅速抓住了孩子白白嫩嫩的手臂,孩子嚇了一跳。那位母親抬起頭,指著一個標示語:您的一次觸碰,將用億萬年來修復。孩子眨了眨黑寶石般的大眼睛,說:“媽媽,寶寶明白了,這個池水也是大自然的寶寶,我碰他,他也會痛的?!蹦俏粙寢尶粗荒樦蓺獾暮⒆有牢康匦α恕U驹谝慌缘奈?,也情不自禁地笑,真想拿起手機拍下這無比和諧的一幕。那對母子,輕輕地站起身,隨著人群消失不見。身旁靜默無語的樹木,靜默無語的五彩池和發(fā)梢間穿過的秋風,讓我發(fā)呆良久。這一切,讓我內(nèi)心感到無比澄澈。我突然有些愧疚,這之前的打鬧、叫喊,與這一幕是那么的格格不入。這一對母子,讓我震撼極深。在這里,美的不僅是五彩池,樹林……更是人與大自然的和諧共處了!
我重新走上幽靜的小路,去感受那空靈澄凈的五彩池的至美意境。
生活是課堂,一次體驗,一次感受,人與大自然的和諧之美,都能在此展現(xiàn)!
“課堂”,看到這兩個字你想到了什么呢?一群學生坐在教室里聽老師講課。其實,生活處處是課堂,從生活中的每件事情中都能懂得一個道理。
這個學期的期初,顧老師對我們進行了一次測驗,我犯了一個低級錯誤,不幸考了98分,沒有達到目標分99分,顧老師把我叫到他跟前,劈頭蓋臉地狠狠地批評了我一頓。
我攥緊拳頭,咬牙切齒地想著:哼……你不讓我痛快,我也不讓你舒服!我要和你作對!
然而,現(xiàn)實給了我沉重的一記悶棍:書人期中考試我只考了四星,在班上期中考試竟然掉到了第十二名,我終于理解了顧老師,老師批評我是為我好,用讓我記憶深刻的方式提醒我改正錯誤。而我錯了,一直誤解了顧老師。明白了這點,我就找顧老師和好。
和顧老師和好后,我的奧數(shù)成績“蹭蹭”直往上竄,在書人期末考試中也獲得了“智力大比拼”的一等獎。
從這次經(jīng)歷中,我明白了天道酬勤,也驗證了一句名言:不要因為不喜歡一個老師而荒廢一門學科。
有人說生活是調(diào)味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣;有人說生活是大海,有的時候會漲潮,有的時候會退潮;而我卻認為生活是課堂,從生活中的任何小事都可以學到一些道理,因此,生活處處是課堂。
周末下午,我和媽媽以及媽媽的朋友們一起去奧體羽毛球館打羽毛球。一進球館,就聽到了“唰唰”的打球聲。我們找到一個合適的空場地,趕緊做好打球的準備。
我和大姐姐一組,媽媽和阿姨一組,我們準備開始雙打記分比賽。
比賽正式開始了!首先是媽媽發(fā)球,我很有信心的彎著腰,兩眼眨也不敢眨的,死死盯著媽媽手中準備發(fā)出來的球。只見球像箭一樣向我們飛來,姐姐舉起拍子,做了一個打球的動作,而我這時卻猛的向上一跳,球被我狠狠地打了過去。媽媽和阿姨還沒有緩過神來,球已經(jīng)落地了。但輪到我開始發(fā)球的時候,姐姐早已做好了接球的準備,只見球在空中飛來飛去,我也在姐姐的帶領下,學會了各種球法,有扣球、吊球、鏟球……當媽媽兩眼直直盯住我手中的球時,我卻把球發(fā)給了阿姨。阿姨先把球打了回來,我做了一個跳的動作,只見姐姐敏捷地在我后面用力刷了過去。媽媽和阿姨還以為我沒接住球,還傻傻地站在那兒。這時我和姐姐已經(jīng)歡呼得跳了起來。
最終,我和姐姐以我們的各種戰(zhàn)術,一次次打敗了她們。
通過這次比賽,讓我懂得了做任何事情,只要充滿信心,齊心協(xié)力,團結一致,就能取得勝利。也更讓我明白了一個道理:生活處處是課堂。
在我們的生活中,到處都是教室的影子,也正是因為如此,我們獲得了很多知識,明白了很多道理……絲瓜是一種普通的植物,沒想到他有著不懈的精神:突然有一天,我發(fā)現(xiàn)絲瓜苗從柵欄里爬出來,爬到了樓腳下,試圖向上“攀巖”。以后每天看到絲瓜,絲瓜就從一樓爬到二樓,從二樓爬到三樓,爬很長一段距離。絲瓜苗細如線。如果你不注意,你甚至不知道它的根在哪里。這樣細的幼苗可以在一夜之間運輸這么多的水分和養(yǎng)分,供給到前面,讓上面的葉子長得又綠又肥。
這幾個星期,我一直無精打采的。但是當我和同學去玩一個“歸來”的時候,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),不久前死去的絲瓜居然是“投胎”了!我的心瞬間就狂喜了!
轉眼間兩個星期過去了,絲瓜苗居然長在電線上,開始旋轉。終于,黃花白骨像即將墜落的仙石一樣綻放。
路發(fā)楊的一舉一動都讓我感到欣慰,同時也讓我意識到,風雨過后總有陽光,人的成長不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折。但是,只要有凌厲不屈的精神和積極樂觀的態(tài)度,就一定能夠走向成功!
生活到處都是課堂,走出學校同樣學到道。而那一次,就給我上了人生中非常重要的一課。
那是雨后的一個清晨,微風和花朵一同迎接著清晨的第一縷陽光。我迎著陽光下樓散步,回來時路過櫻花樹旁,偶然間發(fā)現(xiàn)了一個小東西在樹的枝丫間活動。我定睛一看,哦,原來是只小蜘蛛啊,它在干什么呢?我很好奇,經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn)它在用那細細的蛛絲結網(wǎng)呢。再看一看,網(wǎng)兩邊有許多殘絲,看上去就知道這是被夜里的那場大雨摧毀的,心里不免覺得可。就在這時,“呼呼”突然一陣大風吹來,吹掉了我的帽子,也同樣毀了蜘蛛的網(wǎng),蜘蛛也險些從樹上摔下來。我本以為這只可憐的小蜘蛛在兩次慘傷之下,會一蹶不振,放棄織網(wǎng)??山Y果令我意想不到,被風到樹干上的小蜘蛛竟然拖著一條受傷的腿,一瘸一拐的爬到織網(wǎng)的地方,繼續(xù)來,我的心靈受到了暴雨般的沖刷。
這不就和一些人一樣嗎?他們屢戰(zhàn)屢敗卻從來不放棄自己的夢想,向目標奮斗。
是啊,向目標奮斗是所有人共同的愿望,有的人開始慢慢前進,有的人一蹶不振,放棄夢想,生活中處處是課堂,讓我們留心觀察,用心學習。
這天下午,我和好朋友桐桐正在小區(qū)里玩蹺蹺板。桐桐足足比我高了半個頭,體重也比我重了好幾斤。我們兩個都是爭強好勝的孩子,在蹺蹺板上互不相讓,都想把對方翹起來。我們都坐在離蹺蹺板支點較近的地方,一直僵持不下。
休息時,熱心的爸爸走了過來,告訴我一個獲勝的小妙招:“待會兒你去玩的時候,要坐在離蹺蹺板中心點較遠的位置,保準能贏桐桐?!蔽野胄虐胍?,決定試一試。
第二回合正式開始。桐桐仍然坐在離蹺蹺板支點較近的位置,而我卻悄悄地把位置往后移了一點點。我猛一發(fā)力,桐桐果然被翹到了半空中。
“哈哈,勝利啦!勝利啦!”
興奮之余,一個疑問在我的心中油然而生:為什么坐得離蹺蹺板支點較遠,我就能翹起比我重的桐桐呢?我百思不得其解。
回到家,我立刻打開百度,上網(wǎng)搜尋答案。百度上的的答案簡潔明了:玩蹺蹺板利用的是杠桿原理。在用杠桿搬動物品時,從作用點到支撐點的距離越遠,搬起來就越輕松,作用點到支撐點的距離叫做力臂。這是什么意思呢?原來,人對蹺蹺板的壓力是動力和阻力,而人到蹺蹺板固定點的距離就是力臂。桐桐的重量雖然大,但只要我的力臂足夠長,她自然就會被我翹起來。如果有一個足夠長的蹺蹺板,那我是不是能夠將爸爸翹上天呢?哈哈,終于真相大白咯。
生活處處是課堂。這一次玩蹺蹺板,不僅讓我懂得了杠桿原理,更體會到了探索與學習的樂趣。
有一本書,書上沒有作者的姓名,但人人都是作者--那就是生活。
那天是個晴朗的日子,我們要去游泳。來到黃島的金沙灘,我提著救生圈,邁著小碎步,踏著溫暖的沙灘向大海里走去??僧斘译p腳觸到海水時,我又縮了回來。
“怎樣,不敢下水了?”媽媽問?!岸鳌唬幌肴??!薄澳憧茨氵@孩子,提意來游泳的,你又不下去了!”媽媽頓時大發(fā)雷霆。“這海浪也太大了。”我渾身起滿了雞皮疙瘩。媽媽頭也不回地走向大海。
我的身旁有許多小朋友,他們用頭頂起一個個大浪,向遠方游去。我再也忍不住了,大踏步地向海里走去。這時,在無邊無際的大海深處涌來一個高浪,像無數(shù)匹矯健的駿馬在海上奔騰。海里的人們向水里一潛就躲過了這個大浪,他們笑得是那樣開心。
大浪撲面而來,我來不及逃脫,鼓起腮幫子,緊閉眼睛,雙手插在海底的泥土上,低下頭,潛入水中。
又有一個大浪向我涌過來時,我挺不住了,提著救生圈向岸邊跑去。海浪排山倒海,將我推出去老遠,我栽了幾個跟頭,這可不得了,后面又接二連三的來了幾個浪頭。我在海中站起來了!我不顧三七二十一,折回頭向高浪迎去,我全身淹沒在海浪中。
比如包餃子,對大家來說可能是一件非常簡單的事,不過就是拿一片餃子皮,往里面包點餡兒,再用手捏好就可以了??墒菍ξ襾碚f這可不是一件容易的事。
星期天,奶奶讓我這個“小廚師”來幫她包餃子??捎捎谖沂堑谝淮伟?,就給奶奶帶來無數(shù)麻煩。第一步,奶奶把面皮用搟面杖搟好后,我趕緊拿起一張面皮,可還沒包,就把餃子餡兒不小心給灑了一地。奶奶看見后,狠狠地批評了我,我難過極了!就想放棄,可是聽了奶奶的勸告,我心里暗暗說到:徐琰茜,你一定能包好的。經(jīng)過幾次嘗試后,我真的包了一個像小魚一樣的餃子,看起來非??蓯?。這件事,讓我懂得了,堅持就是勝利這個道理。
還有一件事,也讓我學到了很多知識。那天,好朋友請我去參加她的生日,可是因為有事,我沒去成,后來,好朋友有什么生日,或者請同學去玩,也就不再讓我去了。我非常郁悶,心想:我又沒得罪她們,回家后,媽媽幫我解決了疑惑,說:在和同學的交往中要學會溝通和寬容。從那以后,我知道了:要做一個心胸開闊的人。
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