<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品，通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。
如果說(shuō)生活是一副大畫卷，那語(yǔ)文就是畫中最美的風(fēng)景線；如果說(shuō)生活是一片海洋，你們語(yǔ)文就是其中最清的一簇浪花；如果說(shuō)生活是一首歌，你們語(yǔ)文就是其中最美的音符；如果說(shuō)．．．．．．．語(yǔ)文在生活中如空氣般無(wú)處不在，可以說(shuō)生活依賴語(yǔ)文，而語(yǔ)文在影響著生活！
當(dāng)你走過(guò)大街小巷時(shí)，是否注意到過(guò)，語(yǔ)文正躲在你附近，向你悄悄招手：在通往梧州的那條路，有許多的告示牌：司機(jī)一滴酒，親人兩行淚！沾車不沾酒，沾酒不沾車等等，這些蘊(yùn)含著無(wú)限的深刻道理！還有很多的包含無(wú)限智慧的告示牌：請(qǐng)勿踩踏草坪，我會(huì)疼的?。ú萜海﹣?lái)也匆匆，去也沖沖?。╳c）等。
不只是告示牌，還有很多關(guān)于趣味語(yǔ)文的廣告：“天才第一步，雀式紙尿褲?！彼麄冋抢猛糇?，卻改成了雀式，讓人讀者順口，聽著順耳。還有一副這樣的對(duì)聯(lián)：“人旺福旺運(yùn)到旺，財(cái)旺神旺氣道旺。旺上加旺！這樣的效果是，讓人容易記，也是他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說(shuō)，語(yǔ)文的神奇力量是無(wú)窮的，只有關(guān)注生活的每件小事，才能發(fā)現(xiàn)它。
還有，我們中華民族的文字是神奇的，使得人名也會(huì)蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)文知識(shí)。如煦璟，當(dāng)然是他父母希望她像春風(fēng)般使人感到溫暖，又像玉一般綻放光彩。還有柏呈，她的父母一定想讓她像常青喬木般，顯現(xiàn)出不一樣的新氣象。還有祖慧，一定是希望她能像祖上一樣聰明過(guò)人！還有很多很多含義豐富的名字，等著你去發(fā)現(xiàn)！
流行語(yǔ)也有很多，比如菜鳥，表示電腦水平很爛。囧，表示很雷人，萌和卡哇伊表示很可愛，伊妹兒表示email等等。
語(yǔ)文，無(wú)處不在。現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。
其實(shí)秋天，并不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云，天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里，干干凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國(guó)梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了，一部分隨著風(fēng)回旋飄蕩，但大多數(shù)都鋪在小路上，與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。而語(yǔ)文，正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩(shī)歌的千變?nèi)f化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線，隨風(fēng)而飄的枯葉就像小說(shuō)。因?yàn)橥趺烧f(shuō)過(guò)：“什么是散文？一個(gè)人在走路就是散文。什么是小說(shuō)？一個(gè)人掉進(jìn)河里就是小說(shuō)。”可見小說(shuō)的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇，但這樣一種安謐的情景里，也是很鮮明的對(duì)比。路邊的野花野草就好像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，無(wú)處不在。置身在青山綠水中，輕輕吸一口氣，就會(huì)覺得心曠神怡。在閉上眼，靜靜傾聽：周圍有各種鳥的叫聲，風(fēng)的聲音，樹木“沙沙”的聲音，河水“叮咚”的聲音，還有……云的聲音，山的聲音，天的聲音……讓人好像忘記了一切，全身心地投入到這個(gè)夢(mèng)幻的世界里。
那時(shí)，所有的山水、天空、云朵都會(huì)變成一篇篇詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……席卷而來(lái)。
說(shuō)到考場(chǎng)，大家并不陌生，從小到大，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，但是讓我印象最深刻的是那一次的“道德考試”。
記得那時(shí)一個(gè)驕傲似火的中午，我們的班主任肖老師說(shuō)：“以后星期五評(píng)一次分，我們有十個(gè)組，得分最高的前五個(gè)組可以帶零食，而后五個(gè)組則要打掃衛(wèi)生，而且還要看別人吃！”這條命令剛從肖老師口中說(shuō)出，全班頓時(shí)炸開了鍋！有人還把書扔到天上，大叫一聲：“爽”。
自從經(jīng)過(guò)了那個(gè)中午，同學(xué)們聽講更認(rèn)真了，都是為了給自己的小組爭(zhēng)光。就連成績(jī)最差的同學(xué)也下決定不給小組拖后腿！
這是，我的內(nèi)心出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，惡魔說(shuō)：“剛好今天你值勤，老天都在幫你，而且如果你不做點(diǎn)什么的話你就不怕他們笑你這個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)有能力嗎？”這時(shí)的我似乎心動(dòng)了，慢慢地拿起了粉筆正要改分?jǐn)?shù)時(shí)，天使出現(xiàn)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要改，你不能因?yàn)橐恍┬∈露淖兡愕乃枷氲赖卵?！”小天使這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的才是對(duì)的。我應(yīng)該像她說(shuō)的那樣去做！
下午，我和小組成員們辛苦地為其他組同學(xué)打掃衛(wèi)生，雖然又臟又累，但我相信現(xiàn)在的我在道德的考試上贏了！
生活中，“考試”不只是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕某煽?jī)，還可以看你在道德上能不能拿滿分，這次，的“道德考試”讓我知道了生活處處是考場(chǎng)，我們要憑良知選擇做出正確的答案，給自己的人生交上一份份合格的試卷！
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！痹谡n堂上，我們學(xué)到了許許多多的語(yǔ)文知識(shí)，令我們受益匪淺；課堂外，生活中，仔細(xì)觀察，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在我們生活中，也處處有語(yǔ)文，我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)造，更加認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文。語(yǔ)文，是人類感情的傳遞者，是一首多彩絢麗的歌，是一本豐富多彩的書。生活中處處有語(yǔ)文，讓我們好好運(yùn)用語(yǔ)文，一起感受語(yǔ)文的其樂(lè)無(wú)窮吧！
生活處處有語(yǔ)文。當(dāng)我們步入圖書館時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到圖書館內(nèi)處處掛著提示標(biāo)語(yǔ)，瞧，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)?！边@是一條提示人們保持安靜的標(biāo)語(yǔ)，卻借用了著名的詩(shī)人徐志摩老師的代表作之一《再別康橋》里的詩(shī)句，這句詩(shī)運(yùn)用在這里則另有一番風(fēng)味，但是卻很形象，令人樂(lè)意接受，并且給人留下了深刻的印象。到公園里走走，清新的空氣令我們感到心曠神怡，清澈見底的小河，河旁的柳樹婀挪多姿，正梳理著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā)，青青的小草，噢，多么可愛、多么勃勃生機(jī)的小草??！只見草坪上立了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，上面寫著幾個(gè)醒目的字眼：別踩我，我怕疼！呀！多么有趣的標(biāo)語(yǔ)?。∵\(yùn)用了擬人的修辭手法，寫成小草告白的形式，婉轉(zhuǎn)地提示人們不要亂踐踏草坪，讓人回味無(wú)窮，津津樂(lè)道。呀，正是這些耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)，才令我們的生活更美好、更和諧！
生活處處有語(yǔ)文，當(dāng)我們出去游山玩水，飽覽祖國(guó)大好河山時(shí)，我們不禁吟誦起詩(shī)人描寫景觀的壯麗詩(shī)篇；當(dāng)我們背井離鄉(xiāng)，無(wú)奈離開了自己親愛的故鄉(xiāng)和敬愛的親人們，我們不禁吟誦起詩(shī)人描寫思念故鄉(xiāng)的悲涼詩(shī)句，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>
生活處處有語(yǔ)文，正是有了語(yǔ)文，我們的生活豐富多彩，讓我們盡情地享受語(yǔ)文吧！
在生活中，語(yǔ)文，我們時(shí)刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說(shuō)在出生就開始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中我們可以收獲豐碩的果實(shí)，品味語(yǔ)言的魅力。
如果你不相信，那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流語(yǔ)言。你是如何從書中了解出一件事兒閱讀。當(dāng)你無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí)，你又是如何做的呢寫。還需要我舉例嗎我想不用了。因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了。這就是語(yǔ)文。
有人說(shuō)語(yǔ)文很難理解，很麻煩。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的。
在我看來(lái)兩者都有，我立足于兩者之間。語(yǔ)文既是易事，也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文嗎如果知道那你還覺得難嗎但是，你所學(xué)習(xí)的只不過(guò)是語(yǔ)文微小的一部分，如果想更加滲透它，那就得從學(xué)習(xí)中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中我們看到朱自清的背影;感受出魯迅的身軀;聽到巴金一次又一次鼓勵(lì)我們向前邁進(jìn)的聲音。。。。多美好。
在生活中，這些不都能感受得到嗎。
瞧吧，這就是語(yǔ)文，語(yǔ)文的魅力。
生活中處處有語(yǔ)文，只是人們沒(méi)有覺察到而已。有了語(yǔ)文，豐富了我們的知識(shí);有了語(yǔ)文，使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語(yǔ)文，使我們感悟出一些人生道理。
假如生活中沒(méi)有語(yǔ)文，你能想象是如何一個(gè)畫面嗎。
兒時(shí)，我曾這樣問(wèn)媽媽：“為什么要學(xué)語(yǔ)文呢?我們都會(huì)說(shuō)話，語(yǔ)文又有什么用呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文不只是學(xué)說(shuō)話、學(xué)寫字，因?yàn)樵蹅兩钐幪幱姓Z(yǔ)文?！?/p>
小時(shí)候的我自然體會(huì)不出語(yǔ)文的重要性，不知道語(yǔ)文在生活中的廣泛應(yīng)用，然而，在幾年后的今天，作為一名中學(xué)生的我，已在生活的各個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的影子。
在學(xué)校的樓道里有這樣一句話：“走路要像小花貓，上下樓梯靜悄悄。”沒(méi)有這句話時(shí)，同學(xué)們上樓的聲音就像“萬(wàn)馬奔騰”，兩條腿就像鼓槌，恨不得把樓房震塌，不管老師多少次教導(dǎo)，大家還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。經(jīng)過(guò)學(xué)校的裝修，這句話寫在了樓道墻壁上，不論上樓下樓都能看見。自從有了這句話，同學(xué)們上下樓安靜多了，都在學(xué)“小花貓”呢！
相信大家都在宴會(huì)上端過(guò)酒吧！長(zhǎng)輩過(guò)生日啦，又升官啦，又發(fā)財(cái)啦，數(shù)不勝數(shù)，在高興之際，我總是難逃“敬酒”的任務(wù)。所謂“敬酒”就是說(shuō)幾句好聽的、吉祥的話來(lái)逗大人們開心。又一次，二爺爺過(guò)生日，又讓我敬酒，我樂(lè)呵呵地端過(guò)酒來(lái)：“祝二爺爺福如東海，壽比南山！”聽了這句，二爺爺喜笑顏開，端過(guò)酒杯一飲而盡，可見，學(xué)好語(yǔ)文多么重要?。?/p>
在街頭散步時(shí)，總能看到一些新穎的店名：發(fā)拉利、上當(dāng)一回、黃毛、海陸空軍野、黑店、街景等，第一次見這些店名就覺得太稀奇了，有一種想往里沖的感覺，進(jìn)去一看大吃一驚：發(fā)拉利是理發(fā)館，上當(dāng)一回是快餐店，黃毛是服裝店，海陸空軍野是軍旅裝備店，而黑店和街景竟是冷飲店！店里的人都已經(jīng)快滿了，這就是廣告牌的作用，也就是語(yǔ)文的作用。
語(yǔ)文使我們的生活豐富多彩，感謝語(yǔ)文，尊重語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)槲覀兩钐幪幱姓Z(yǔ)文！
下午，驕陽(yáng)似火，天氣非常熱。我心里煩躁不安，拿起濕毛巾擦了又擦，一會(huì)兒我全身涼快多了，一點(diǎn)也不熱了。我想了想就是不知道我懷著疑問(wèn)的心情上網(wǎng)看了看，一下子明白了，做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我先端來(lái)了一盆涼水，從袋子上取下溫度計(jì)，我看了一下溫度計(jì)是37度。我在把溫度計(jì)放入水中，只看見水銀柱緩緩下降，過(guò)了一會(huì)兒，我把溫度計(jì)從水中拿了出來(lái)，水銀柱會(huì)有什么變化呢？當(dāng)然是上升了，那么熱一定會(huì)快速上升，溫度之間相差也太大了。我聚精會(huì)神地盯著水銀柱，可是它沒(méi)有上升而下降了很多，過(guò)了好一會(huì)兒一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢的上升。
我想了好久去問(wèn)了爸爸爸爸，給我了一點(diǎn)啟發(fā)，爸爸問(wèn)我，當(dāng)我從水中把溫度計(jì)拿出來(lái)時(shí)，溫度計(jì)上有什么？我說(shuō)當(dāng)然有水珠了。
“那小水珠，后來(lái)呢？”
“當(dāng)然蒸發(fā)了?！?/p>
說(shuō)到這里，我恍然大悟什么呢，我來(lái)說(shuō)吧。溫度計(jì)被拿出來(lái)時(shí)，上面的`水珠被蒸發(fā)掉了，吸收了溫度低的熱量，所以水銀柱要下降。哦，用濕毛巾差生，身上有水水，吸收了身上的熱量，所以感覺涼快。
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一天下午，我正在空調(diào)房里做作業(yè)。忽然，感到非?？诳?，看到家里的餐桌上放著一瓶雪碧，打開就喝，喝了幾口又放在了旁邊。
做完作業(yè)后，我又看見了它，想出了一個(gè)“妙”主意——同學(xué)們經(jīng)常玩搖礦泉水瓶，一搖，瓶里的水就會(huì)順時(shí)針依著慣性旋轉(zhuǎn)，搖得越起勁，這漩渦越大，旋轉(zhuǎn)時(shí)間越長(zhǎng)，就是最厲害的。我也學(xué)著樣，拼命地?fù)u著這瓶雪碧，試了十幾下，人累了，手酸了，口渴了，我打開蓋子想“犒勞”一下自己。結(jié)果——我傻眼了，雪碧從瓶口直接噴了出來(lái)，像噴泉一樣，直往上沖，桌上、椅子上、地上、我的頭上、衣服上、腿上，全濕了，手里只剩下一個(gè)空空的雪碧瓶。
我不知所措，愣在那里。媽媽急忙提醒我：“趕緊去浴室洗頭洗澡，換衣服。甜甜的，很膩乎。房間我來(lái)打掃?！笔帐巴戤?。
“礦泉水搖晃后沒(méi)事，照常能喝。為什么雪碧搖晃后會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象呢？”我在腦袋里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，請(qǐng)求媽媽在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。原來(lái)雪碧屬于碳酸飲料，含有碳酸，碳酸不穩(wěn)定，容易分解成水和二氧化碳，二氧化碳多了氣壓增大就會(huì)向外噴出。
別人常說(shuō)，生活處處都充滿陽(yáng)光。我們都在溫暖中長(zhǎng)大，曾在父母?jìng)兒亲o(hù)下逐漸長(zhǎng)大成人?？晌覅s總認(rèn)為發(fā)現(xiàn)不了這溫暖與呵護(hù)。
我們家有三個(gè)，而我就正好在中間，有時(shí)總感覺爸爸媽媽只疼愛姐姐和弟弟，而我卻只是在中間挨罵?？偢杏X不到溫暖，或許是因?yàn)樽约簺](méi)發(fā)現(xiàn)罷了。直到那幾件事后，就讓我徹底改變了態(tài)度。
記得剛進(jìn)入初三，時(shí)間有些緊迫。相對(duì)襟發(fā)二初一而言，還是有些苦。晚自習(xí)下課也比往常晚一個(gè)多小時(shí)。記得第一次月考時(shí)，正好是星期天下午開始考試，下午考完后，晚上還要考一門數(shù)學(xué)。那時(shí)計(jì)劃是兩個(gè)小時(shí)考完，而開考時(shí)卻晚了半個(gè)小時(shí)，所以交卷的時(shí)間也推遲了。交卷后，大概也比往常晚半小時(shí)回家。當(dāng)我正準(zhǔn)備回去時(shí)作文人網(wǎng)你也可以投稿，只見班主任的手機(jī)鈴聲啪啪的響了趕來(lái)。聽見他正解釋說(shuō)今晚考試，所以才晚了半個(gè)小時(shí)回家。那時(shí)我心里就想：“是誰(shuí)家的家長(zhǎng)這么有心打電話給老師啊，看來(lái)挺擔(dān)心自己的孩子嘛!”在回家的路上，街上黑漆漆一片，大多數(shù)人都關(guān)了門，當(dāng)我快走到我家門口里，只見一個(gè)漆黑的影子焦急的站在那兒，走近一看，原來(lái)是媽媽。當(dāng)時(shí)，我就問(wèn)：“你怎么還沒(méi)睡啊。只見她說(shuō)：”我看你還沒(méi)回來(lái)就在這里等啊，剛剛打了個(gè)你班主任，他說(shuō)今晚考試。當(dāng)時(shí)，我不禁感到一種溫暖，一種熱淚盈眶在心中，無(wú)法釋放，只見她問(wèn)一句，你吃飯嗎?當(dāng)時(shí)，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就沒(méi)有說(shuō)話。但她又問(wèn)了一次，我就說(shuō)“吃”。其實(shí)當(dāng)時(shí)肚子不是很餓。那晚后，我就感到了一種愛，曾經(jīng)從未有過(guò)的，今天卻牢牢的記在心里。至今都無(wú)法忘懷。
自從那次后，我每天都在想著，其實(shí)父母都是對(duì)我們好的，只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。還記得一次，就是剛進(jìn)高一的第一個(gè)星期。剛進(jìn)高中確實(shí)在些不適應(yīng)，而且也是第一次讀寄宿，第一次離家這么久。心里確實(shí)有些亂，甚至是每天都想哭，就每天都要打電話回去，每天都哭，正好一個(gè)星期過(guò)完后，打算回去，當(dāng)我走出校門時(shí)就聽見同學(xué)說(shuō)：“我媽媽已經(jīng)來(lái)了?！碑?dāng)時(shí)心里不是很舒服，因?yàn)槲蚁牖厝ヂ?，可她卻來(lái)了。媽媽來(lái)時(shí)，看見她手上拿著兩袋東西，一看，原來(lái)是蘋果啊，棗子啊，還帶來(lái)了我最喜歡的菜。那天媽媽來(lái)時(shí)，講了許多心里話，她就安慰我。那天，是我第一次和媽媽講心事。同時(shí)也是她第一次陪我講。那天，我也感受到了媽媽對(duì)我的好，對(duì)我的愛。
其實(shí)，生活處處有陽(yáng)光。只是需要我們觀察與發(fā)現(xiàn)。生活的快樂(lè)與溫暖一定會(huì)感受到的。
春暖花開的'季節(jié)正是與大自然接觸的好時(shí)光。田地里一派生機(jī)，松軟的泥土上的花兒競(jìng)相開放，可是這泥土下面又會(huì)是什么樣子的呢？我不禁在心中提出疑問(wèn)。
于是，我回家拿起了一把小鏟子，開始挖呀挖。嘿！你猜我看見了什么？我看見有幾只螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想：或許是我打擾了他們的用餐了吧，我輕輕掩上土，換了一個(gè)地方挖。這次我挖了一個(gè)更深的洞，發(fā)現(xiàn)了一顆顆細(xì)碎的晶狀石頭。對(duì)了，就是它！我曾在《石頭書》一課中學(xué)過(guò)，它們叫做礦物！咦，還有幾只可愛的西瓜蟲在土里玩耍呢，它們扭動(dòng)著胖乎乎的身體，頂著頭上的兩根觸角，走起路來(lái)一搖一擺，好像在邀請(qǐng)我也加入它們似的。
我接著往下挖，希望能看到更多的礦物，可是，令我失望的是，我發(fā)現(xiàn)了一些廢塑料袋，甚至還有一節(jié)廢舊電池！我們都知道，這些都是有害垃圾，隨意丟棄會(huì)破壞我們的環(huán)境。想到這，我不禁皺起了眉頭。
希望我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，不隨意丟棄垃圾，為我們的美好家園貢獻(xiàn)一份力量！
媽媽的朋友送給了媽媽一大罐老酒，而且還裝在一個(gè)很復(fù)古的“口小肚大腳也小”的酒罐里，真是別有一番風(fēng)味。耐不住這一大罐老酒透過(guò)罐子散發(fā)出的陣陣香味的誘惑，今天晚上，爸爸便決定打開酒罐，一品這“陳年老酒”的味道。打開酒罐的蓋子，一股更加濃郁的令人聞著都快要醉了的氣味便撲鼻而來(lái)?！鞍?，這還真是一罐好酒??！”爸爸仔細(xì)聞了聞，再裝出一副品酒專家的派頭，評(píng)價(jià)道?？墒?，高興之余，新的問(wèn)題又來(lái)了：怎樣才能將這罐中的老酒弄出來(lái)呢？“這還不簡(jiǎn)單？把罐子抬起來(lái)，將酒直接倒到瓶子里唄！”面對(duì)這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題，我不屑一顧。“不行?！卑职至ⅠR否決了我想出來(lái)的辦法?！盀槭裁矗课铱垂叛b戲里的人都是這么做的呀!”我不甘心，開始為自己辯解?！鞍パ?，你也不看看古裝戲里的酒罐多小，這個(gè)酒罐有多大！之前抬它上來(lái)的時(shí)候，我們兩個(gè)大男人使盡全身的力氣，也才勉強(qiáng)將它抬上來(lái)。”聽了爸爸的話，我無(wú)話可說(shuō)了。“那——用大的湯勺把老酒舀出來(lái)好了。”媽媽為爸爸出謀劃策?！耙怯媚氵@種方法，要舀到猴年馬月才能舀完??？”爸爸毫不留情地“槍斃”了媽媽的建議?！澳悄阏f(shuō)怎么辦？”我和媽媽都被爸爸說(shuō)得氣憤不已，便質(zhì)問(wèn)爸爸，看他有什么好辦法?！班?，讓我想想——有了！”說(shuō)著，爸爸以博爾特百米沖刺的速度向儲(chǔ)藏室跑去，不過(guò)一會(huì)兒又拿著一根可以彎曲的皮管出來(lái)了：“哈哈，看我的！”只見爸爸將管子的一頭放進(jìn)酒罐中，再將管子的另一頭放進(jìn)自己的嘴里輕輕一吸，酒罐中的酒便疾速?zèng)_上了管子，像在坐過(guò)山車一般朝爸爸嘴巴的方向飛奔而來(lái)。呃，爸爸想出的辦法不會(huì)是……把老酒先吸進(jìn)嘴中，再一口一口吐出來(lái)？不可能不可能，爸爸怎么會(huì)做出這么惡心的事情？可我實(shí)在想象不出爸爸接下來(lái)會(huì)做什么?？磥?lái)我只能拭目以待了。
3、2、1，眼看老酒就要進(jìn)入爸爸的嘴中了！在這千鈞一發(fā)之際，爸爸突然將管子從他的嘴中拔出來(lái)，再迅速?gòu)囊粋€(gè)瓶子的瓶口塞了進(jìn)去。咦，爸爸這是干什么？依我看來(lái)，一旦爸爸停止吸氣，因?yàn)榈匦囊?，以管子彎曲而形成的拱形的最高點(diǎn)為分界線，一邊的酒將會(huì)流進(jìn)瓶子，而另一邊的酒則會(huì)流回酒罐。那么這種方法的效果不就和媽媽所說(shuō)的方法差不多？不過(guò)，我馬上就發(fā)現(xiàn)了，事實(shí)并不是如我所想，管子中的酒并沒(méi)有“分家”，酒罐里的酒源源不斷地通過(guò)管子進(jìn)入小瓶子。這是怎么回事？真是太奇怪了！我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是運(yùn)用了“大氣壓原理”。爸爸還說(shuō)：“這一項(xiàng)深入生活的實(shí)驗(yàn)有一點(diǎn)非常重要，就是酒罐里的酒的高度必須高于小瓶子里的酒的高度。這一點(diǎn)你以后會(huì)學(xué)到的?！卑。褂每茖W(xué)的方法以后，用蠻力、非常麻煩的方法都可以統(tǒng)統(tǒng)離我們遠(yuǎn)去了。將老酒從酒罐中弄出來(lái)也可以用到科學(xué)，生活中真是處處有科學(xué)??！
去年的秋天，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，人們穿上了厚厚的外套，動(dòng)物們也變得困頓了。
我有兩只小小的寵物龜，只有手心那么大。一天午后，我像往常一樣灌上一盆溫水，把兩只小烏龜放進(jìn)去，在它們周圍撒一圈龜糧，只見它們埋下頭去，睜著它們芝麻般的小眼睛，用鼻子輕輕碰了下食物。照理來(lái)說(shuō)，它們會(huì)張開兩只血盆大口，歪著脖子狼吞虎咽地吃起來(lái)，然而今天，它們一碰到食物，就像被“嚇”到了似的，“啾”的一聲把頭猛地縮回去了，真是令人匪夷所思啊！
這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了我的好奇，我通過(guò)在網(wǎng)上查閱資料，得知原來(lái)是這么回事。烏龜是冷血?jiǎng)游?，隨著氣溫的驟然下降，它身體中的體溫也會(huì)隨之降低。冬天因?yàn)闆](méi)有足夠的食物，醒著會(huì)耗費(fèi)兩倍以上的能量，只能靠著脂肪過(guò)冬。烏龜冬眠是龜生理周期的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，會(huì)降低龜過(guò)冬死亡的風(fēng)險(xiǎn)，相比加溫過(guò)冬的龜，選擇冬眠不會(huì)遇到感冒肺炎之類的問(wèn)題。
但作為它們的主人，怎能看著它們不進(jìn)食，日益消瘦，只能靠著體內(nèi)微薄的脂肪過(guò)冬呢？但，這就是事實(shí)，每當(dāng)我再來(lái)看它們時(shí)，它們倆就做個(gè)安靜的縮頭烏龜，眼睛都睜不開，像是涂了層強(qiáng)力膠，這令我很煩惱，怕它們?cè)僖残巡粊?lái)了。
直到現(xiàn)在春暖花開，天氣回暖，漸漸地，漸漸地，它們開始活躍起來(lái)，開始進(jìn)食了。我這才醒悟到“只有順從自然，才能駕馭自然”，這是一種自然循環(huán)的規(guī)律，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，不必去擔(dān)心，順其自然，心中的謎團(tuán)總會(huì)解開。
暮然回首，你發(fā)現(xiàn)你身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。生活處處都有陽(yáng)光的縮影。
清晨，那一縷陽(yáng)光。
無(wú)論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，李爺爺都始終十年如一日?qǐng)?jiān)持打掃公路。在上學(xué)的路上，我們就會(huì)看到李爺爺在打掃馬路，路上的行人紛紛向李爺爺投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，一個(gè)路人過(guò)來(lái)向李爺爺打招呼：“李大爺，您女兒在咱村里也是很給力的人物，您不愁吃不愁穿的，為何不在家安享晚年，而要來(lái)干這又臟又累的活呢？”李爺爺笑著說(shuō)：“這年輕人啊，哪里愿意來(lái)干這活啊，那如果你不做，我不做，那咱村都成啥樣子，反正我在家閑著也是閑著，倒不如來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，給鄉(xiāng)親們創(chuàng)造個(gè)舒適的環(huán)境呢?！闭f(shuō)完，樂(lè)呵呵地提起掃把哼著小調(diào)向遠(yuǎn)方走去。
清晨的第一縷陽(yáng)光照射在那位老人的身上，折射出金子一般的光芒。
窗外，那一縷陽(yáng)光。
縷縷陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái)，溫暖了我的心。
黑夜，那一縷心靈的陽(yáng)光。
天太熱，夜太黑。我總習(xí)慣踢開被子。突然感覺全身滾燙滾燙的。這時(shí)，隱約聽見門的聲音，是媽媽進(jìn)來(lái)了，就像往常一樣幫我蓋好被子。摸到我額上直冒汗珠，全身都滾燙。匆匆忙忙帶我去看醫(yī)生。在路上，一位阿姨騎著自行車停到我們面前，說(shuō)道：“大姐，孩子是不是病了，快，快把她扶到我車上?！贝藭r(shí)的我感覺車輪“呼哧呼哧”，阿姨的呼吸聲卻越來(lái)越沉重。
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