我激動(dòng)的一件事（匯總12篇）

優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置，吸引讀者的閱讀興趣，令人流連忘返。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。

讓人激動(dòng)的一件事作文

推開(kāi)記憶的大門(mén)，過(guò)去早已隨風(fēng)飄散，許多東西隨著時(shí)間的流逝而逐漸模糊，但有些東西，像一個(gè)烙印，卻深深印在你的腦海里，揮之不去。

一袋薯片、一杯于梅奶茶、一袋糖果和一根火腿腸。

拿著所有的東西，我來(lái)到收銀臺(tái)。周末有很多人，所以我不得不排隊(duì)結(jié)賬。終于輪到我了。收銀員是一個(gè)漂亮的姐姐。她看起來(lái)很熱情。當(dāng)一切都以同樣的方式掃描時(shí)，價(jià)格也會(huì)出來(lái)。我付完錢(qián)后，我姐姐問(wèn)我:小朋友，你要收據(jù)嗎？我毫不猶豫地說(shuō):是的！所以，我把收據(jù)放在包里，帶著一包東西回來(lái)了。當(dāng)我到家時(shí)，我和媽媽做的第一件事就是檢查收據(jù)是否有誤。逐一檢查后，我發(fā)現(xiàn)火腿腸沒(méi)有收到任何錢(qián)。我心想:我是不是白掙了一根火腿腸？多好??！只是一根火腿腸，所以不要還給我。然而，我轉(zhuǎn)向另一個(gè)想法:這樣做是不道德的嗎？我是班上的班干部，老師眼中的好學(xué)生，不能做這種不道德的事情。

此外，當(dāng)我剝火腿腸準(zhǔn)備吃的時(shí)候，我覺(jué)得甚至火腿腸都不如以前好吃了。我還記得我剛剛學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的啟示》。老師總是告訴我們要做一個(gè)道德高尚、誠(chéng)實(shí)可靠的好孩子。我們不能為了一點(diǎn)點(diǎn)利潤(rùn)而破壞我們的道德底線(xiàn)。所以我拿起收據(jù)和錢(qián)，果斷地沖出了門(mén)，跑到超市的收銀臺(tái)。我氣喘吁吁地對(duì)姐姐說(shuō)，我還沒(méi)有付火腿腸的錢(qián)。所以我把錢(qián)交給了姐姐。姐姐真誠(chéng)地看著我，笑著說(shuō):“小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的男孩。今天這火腿腸就像我姐姐邀請(qǐng)你吃的那種，好嗎？”我聽(tīng)到一臉問(wèn)號(hào)，問(wèn)道:“真的嗎？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。所以，在感謝我之后，我跑回家和我的母親交談，她也開(kāi)心地笑了。我記得父親對(duì)兒子說(shuō)過(guò)的話(huà):道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，但很難實(shí)踐。

激動(dòng)的一件事作文

還記得八月六日這天，我在爸爸媽媽的陪同下，帶著心愛(ài)的架子鼓，去南京參加全國(guó)鼓手大賽華東賽區(qū)的比賽。在車(chē)上，我完全按捺不住激動(dòng)的心情，不停的問(wèn)爸爸啥時(shí)候才能到南京。爸爸總是微笑著說(shuō)：“快了，快了，你休息一會(huì)兒就到了?！辈恢^(guò)了多久，我夢(mèng)寐以求的南京終于到了。一下車(chē)，我直奔藝術(shù)中心，把爸媽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

到了藝術(shù)中心的大門(mén)口，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，坐到了指定的地點(diǎn)。剛坐下，化妝師就過(guò)來(lái)幫我化妝，又是涂粉，又是涂口紅，又是畫(huà)眉毛，還噴了摩絲定型頭發(fā)，我立馬變成了一位小帥哥?。ㄎ冶緛?lái)就長(zhǎng)得帥，呵呵）一切準(zhǔn)備就緒，就等上臺(tái)表演。

“下面有請(qǐng)81號(hào)選手上場(chǎng)?！卑殡S著主持人甜美的聲音，我坐到了架子鼓的鼓椅上?！?1號(hào)選手為大家?guī)?lái)一首《只想大聲說(shuō)愛(ài)你》，請(qǐng)大家欣賞?！泵鎸?duì)前排五位專(zhuān)業(yè)的評(píng)委老師，面對(duì)臺(tái)下那么多選手和觀(guān)眾，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我生怕出什么差錯(cuò)，因?yàn)檫@是比賽，不是平時(shí)的練習(xí)?！拔乙欢ㄒ?，不能讓老師和家長(zhǎng)失望，只許成功，不許失敗！倪健淦，加油！”我在心里默默的給自己鼓勁。音樂(lè)響起，我也伴隨著音樂(lè)敲打起來(lái)，我抬起一只手，鼓棒在手中飛快的旋轉(zhuǎn)，另一只手配合著底鼓敲擊著強(qiáng)烈的節(jié)奏，全場(chǎng)的觀(guān)眾都跟著節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)。緊接著我手中的鼓棒以極快的速度敲擊著每一個(gè)嗵鼓，然后立即又回到原來(lái)的節(jié)奏上，聽(tīng)起來(lái)讓人心里特別的痛快！強(qiáng)有力的節(jié)奏，震撼著每個(gè)人的心靈……隨著鼓點(diǎn)有條律的緩緩的停止，到最后“咚”的一聲也正式結(jié)束了我的這次表演。

我一步一步的走到臺(tái)前，對(duì)著臺(tái)下的四周各方向的觀(guān)眾都深深的鞠了一躬，然后走到了后臺(tái)。我回到觀(guān)眾席上，欣賞著其他選手的精彩表演。

等所有選手都表演結(jié)束了，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——頒獎(jiǎng)。選手們都很緊張，我也不例外?！白ＹR81號(hào)選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍?！甭?tīng)到主持人的這句話(huà)，我興奮不已，飛快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著金閃閃的獎(jiǎng)杯，我激動(dòng)得流下了淚水。這淚水中包含著老師的諄諄教導(dǎo)，包含著爸媽的辛苦陪練，也包含著我自己的付出和努力。我一定會(huì)繼續(xù)努力，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

每當(dāng)想起這件事，我就激動(dòng)不已，它深深地印在我的腦海里，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

激動(dòng)的一件事作文

10月13日，我有幸代表青少年組參加“2018琺伊帆船世界錦標(biāo)賽青少年op帆船表演賽”。我能被選拔為錦標(biāo)賽中的一員，心中無(wú)比的驕傲與自豪。三十位小隊(duì)員來(lái)到澄江撫仙湖帆船基地。比賽即將開(kāi)始，規(guī)則是：每分鐘走一人，繞標(biāo)后繼續(xù)前行。我摩拳擦掌、躍躍欲試，心想：經(jīng)過(guò)一個(gè)月努力的我，今天將會(huì)向我的教練與家人交出一份“美麗的答卷”?？次业模?/p>

快到我出發(fā)了，我不像剛才那么興奮了，如同有人在我身上潑了一盆涼水，緊張得直打哆嗦，手僵得如一塊剛從冰箱里取出來(lái)的冰塊。

“出發(fā)！”裁判一聲令下，我駕駛著帆船沖出起航線(xiàn)，如同一個(gè)追風(fēng)少年向前駛?cè)ァ^(guò)了一會(huì)兒，突然，狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降，我稍顯緊張，但自言自語(yǔ)地說(shuō)：“拉帆、掌舵，不要緊張！”脆弱的帆船還是經(jīng)不住老天爺?shù)目简?yàn)，被風(fēng)吹翻，漂浮在水面上，此時(shí)的我也連同著帆船一起掉入水中，冰冷的湖水拍打著我的臉龐，我既害怕又忐忑，更擔(dān)心拿不到名次，但又聯(lián)想到老師教我們的'方法，按著這樣的步驟邊做邊情不自禁地說(shuō)：“加油，我一定會(huì)把船翻過(guò)來(lái)的！”我抓住龍骨，用力一拉，“耶，船被我扶正了！”我敏捷地爬上帆船，平穩(wěn)地駕駛帆船向終點(diǎn)前行。這時(shí)，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)微笑地看著我，像是在說(shuō)：“你真棒！”后面我行駛得很順暢，最后沖過(guò)終點(diǎn)，用時(shí)16分27秒，位居第五。

這次帆船比賽，不僅讓我懂得了許多帆船知識(shí)與技巧，更讓我明白了只要有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神，成功就會(huì)向你招手！

點(diǎn)評(píng)：小作者以置身現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)察與感受，生動(dòng)鮮明地描繪了賽龍舟時(shí)的情景，引發(fā)了讀者關(guān)注，開(kāi)頭引文更恰如其分地印證了主題，貴在堅(jiān)持，令人激動(dòng)。

讓人激動(dòng)的一件事作文

在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了熱鬧歡騰的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺(tái)前走過(guò)。接受同學(xué)老師及校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。主席臺(tái)上傳來(lái)了熱烈的掌聲。

最令人激動(dòng)的莫過(guò)于是800米長(zhǎng)跑，它是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員們體力和毅力的項(xiàng)目?？?，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在起跑線(xiàn)點(diǎn)。有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿;有的注意力高度集中，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天說(shuō)地呢，好像冠軍非他莫屬似的。隨著裁判員一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地便拉開(kāi)了距離。我們班的吳思敏居然落在了后面，這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)?！凹佑脱?”“加油!”場(chǎng)外我們班啦啦隊(duì)的助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。吳思敏一直不緊不慢地跟跑著。到了第四圈，吳思敏突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步，飛速地向前沖，竟然一下超過(guò)了三個(gè)選手名列第三。此時(shí)，她成了我們班矚目的焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在她身上。場(chǎng)內(nèi)吳思敏在拼力飛奔，場(chǎng)外我們班同學(xué)用盡全身力氣為吳思敏加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……雖然她還是沒(méi)有得第一，但她仍是我們班的英雄與驕傲!

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生們的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。

激動(dòng)的一件事作文

2008年8月8日晚上，隨著倒計(jì)時(shí)：3……2……1……0！頓時(shí)，禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著北京奧運(yùn)會(huì)正邁著闊步向著鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達(dá)了，開(kāi)幕了，我的心也沸騰了！因?yàn)檫@，又是中國(guó)的一大成功。

我們要向眾人說(shuō)明：我們申奧成功了！無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的'奧運(yùn)會(huì)東道主。在這里，我們歡迎各國(guó)選手，歡迎他們?nèi)胱W運(yùn)村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國(guó)是東道主，就應(yīng)該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭(zhēng)第一。

奧運(yùn)會(huì)精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情，表達(dá)了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。2008面奇特的缶，2008位佇立的人，形成了一個(gè)巨大的陣形，缶手擊起缶來(lái)，就發(fā)狠，簡(jiǎn)直就是忘情了，沒(méi)命了，那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮，那聲音充滿(mǎn)著活力和激情，每一聲都顫動(dòng)人心。

晚上12點(diǎn)左右，“體操王子”李寧出現(xiàn)了，他高舉燃燒著的火炬，在“空中跑道”上踩著“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”，將奧運(yùn)火炬在世界傳遞的景象一一重現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運(yùn)之夢(mèng)。

激動(dòng)的一件事作文

每個(gè)人的一生，都會(huì)有各式各樣的心情。有時(shí)喜，有時(shí)怒，有時(shí)悲，有時(shí)苦……在我心中，那一刻我印象最深，因?yàn)樗屛壹?dòng)不已。

在上學(xué)的路上，我的'內(nèi)心忐忑不安。因?yàn)榻裉鞂⒂瓉?lái)期末考試，并且我向爸爸保證過(guò)總分要考到290分以上才有禮物。周?chē)馨察o，天陰沉沉的，猶如天神將撕開(kāi)天幕，傾注一場(chǎng)大雨；風(fēng)呼嘯著，把一棵棵小樹(shù)吹得東倒西歪。

進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始就要迎來(lái)我最害怕的英語(yǔ)考試。我膽怯地望向同學(xué)，劉欣雨、黃雅婷……好幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸都在爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取拿100分。而幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣卻在自暴自棄。

我這個(gè)位于英語(yǔ)學(xué)霸與學(xué)渣中間的平民小輩，在這學(xué)期……。

隨著第一聲鈴響，我們便奮筆疾書(shū)。但又隨著第二聲鈴聲的打響，要交卷了。

我心驚膽戰(zhàn)地交上去后，便立馬去與好朋友黃雅婷交流答案。我突然發(fā)現(xiàn)我們居然有三道題的答案都不相同，有兩道題還是2分的！我心灰意冷，垂頭喪氣地走回自己的座位上開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。因?yàn)榭隙](méi)戲了，我語(yǔ)文更差，于是我也自暴自棄，看了幾眼便合上了。

考試完了的第三天，老師要宣布成績(jī)了。我不敢面對(duì)，便一直趴在桌上，內(nèi)心失望傷心?！皠⑿烙?00分，安然99分……”我更加害怕了，心想：全班同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我呀？我該怎么辦呀？眼淚都快要流出來(lái)了?！包S雅婷96分……”嗯？我內(nèi)心充滿(mǎn)了疑惑，她怎么只有96分？我漸漸抬起了頭，“彭依婷99分……”“太好了！我語(yǔ)文91分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)99分，我成功了，我達(dá)到了！耶！”我興奮的自言自語(yǔ)道。

我激動(dòng)不已，想起我以前從沒(méi)有考過(guò)這么好！想來(lái)當(dāng)初我上課十分認(rèn)真聽(tīng)講，而且還花了800元在外面上輔導(dǎo)班。課下我做了那么多的練習(xí)題都沒(méi)有白做，沒(méi)有辜負(fù)爸媽對(duì)我的`期望！

在宣布成績(jī)的那一刻，我激動(dòng)不已，這使我明白：一分耕耘一分收獲，努力了就會(huì)有回報(bào)！

激動(dòng)的一件事作文

那一天，爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，今天我來(lái)教你爬直梯?！蔽姨ь^看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你翻過(guò)去，從背面下來(lái)?！蔽业皖^一看：“哇！好高?。　眹樀梦译p腿發(fā)抖，顫抖著聲音說(shuō)：“爸爸，我不敢?！?/p>

爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說(shuō)：“我做個(gè)示范給你看！”只見(jiàn)爸爸先把一條腿跨過(guò)欄桿，慢慢地把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，又把另一條腿垮了過(guò)去，順著欄桿往下爬，快速地回到了地面?？吹梦伊w慕不已。可是，一想到自己也要這樣下去，心里不禁膽怯起來(lái)。

爸爸在下面不斷地鼓勵(lì)我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對(duì)我說(shuō)：“徐子墨，你再不下來(lái)，我就走了！”我一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：“爸爸別走，我馬上就下來(lái)！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復(fù)下來(lái)，仔細(xì)地回憶爸爸剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，我慢慢的爬了下來(lái)。當(dāng)我踩到地面時(shí)，心里激動(dòng)不已。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因?yàn)樗o了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！

一件事的激動(dòng)作文

“砰砰砰”你們聽(tīng)，是我們學(xué)校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，你們瞧，多精彩，多激烈啊！

每個(gè)班的同學(xué)都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號(hào)是：四三四三奮勇?tīng)?zhēng)先，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢(shì)吧！然后是校領(lǐng)導(dǎo)宣布第三小學(xué)第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，話(huà)音剛落，場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲。

我的項(xiàng)目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說(shuō)跳繩吧，剛要開(kāi)始跳，就聽(tīng)到請(qǐng)四年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄臺(tái)檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬(wàn)一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個(gè)的我，由于沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，才跳了80個(gè)。唉！沒(méi)希望了。

“砰”400米開(kāi)始了！我本來(lái)就緊張，不知怎么得，腿也不聽(tīng)使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺(jué)的放慢了速度，不一會(huì)，我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音，同學(xué)們都在為我加油呢，對(duì)，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。

我雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但我明白了，比賽并不重要，有句話(huà)說(shuō)得好：友誼第一，比賽第二！

激動(dòng)的一件事作文

說(shuō)到激動(dòng)這個(gè)詞，我就會(huì)情不自禁地想到我學(xué)騎自行車(chē)的事情。

我為什么要學(xué)騎自行車(chē)呢？那是因?yàn)榭吹叫^(qū)里的'大哥哥、大姐姐騎著自行車(chē)的樣子十分帥氣，于是我才下決心學(xué)自行車(chē)。

我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候想，學(xué)自行車(chē)太簡(jiǎn)單了，不學(xué)都有可能會(huì)了?？蓜偵献孕熊?chē)時(shí)我就摔了一跤。從那時(shí)開(kāi)始我才知道學(xué)騎自行車(chē)是很難的。可是，天下無(wú)難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學(xué)會(huì)的。于是我一個(gè)箭步走到自行車(chē)前，手拿住把手騎了起來(lái)，從沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)的我，感覺(jué)自行車(chē)太輕了，不一會(huì)兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來(lái)。我為什么總是摔跤呢？我想是車(chē)頭不穩(wěn)的原因，于是我又上了自行車(chē)，雙手握緊了車(chē)頭，可這樣車(chē)頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個(gè)“好辦法”那就是把剎車(chē)夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了自行車(chē)，結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點(diǎn)灰心了，于是坐下來(lái)看別人騎，突然發(fā)現(xiàn)他們騎得都很快，我握緊車(chē)頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

這是最令我激動(dòng)的一件事，現(xiàn)在想起來(lái)還有激動(dòng)的感覺(jué)呢！

我激動(dòng)的一件事作文

那是幼兒園的事了。那時(shí)的我每當(dāng)看見(jiàn)星期一在上面升旗的小朋友，羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽(yù)呀！升旗的時(shí)候，幾百雙眼睛看著你，看著鮮艷的五星紅旗，心里就會(huì)有一種自豪感。

終于有一天，老師帶著我和其他幾個(gè)小朋友帶到升旗臺(tái)上，看著老師神神秘秘的樣子，我的腦海里蹦出了一個(gè)問(wèn)題：這是要干什么？這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗：“從今天到下周一，我訓(xùn)練你們升旗，做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎？”“有！”每周都看著小朋友們升旗，我們?cè)缇推炔患按?，回答得格外響亮?/p>

老師先教我們掛旗子。只見(jiàn)她拿著紅旗和繩子，三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的`心，很快就學(xué)會(huì)了。

接著，老師教我們翻旗。她讓小釗來(lái)翻旗，他是我們幾個(gè)中最高的。直到現(xiàn)在，我還偶爾見(jiàn)到他，他還是最高的。翻旗其實(shí)就是把皺巴巴的旗子使勁一翻，讓旗子變平。老師說(shuō)要做出很有氣勢(shì)的樣子，兒時(shí)的我們都不理解，小釗也只會(huì)把旗子往上一扔，老師見(jiàn)小釗不會(huì)，只好將就一下了。我暗暗地想：還好不是我，我只想升旗，不想翻旗。

老師讓小釗好好練，先教我們升旗。我們抓著繩子，輕輕地拉，紅旗冉冉地向上升。老師放國(guó)歌讓我們練好節(jié)奏，可是我們要不是國(guó)歌還沒(méi)有放完就升到頂了，只好干等結(jié)束，要么就是國(guó)歌放完了還沒(méi)升到頂，我十分懊惱：怎么升旗也這么難??？我們反復(fù)練了這么多次，終于練好了。

老師叫小釗回來(lái)和我們一起練。雖然小釗的動(dòng)作還不是很好，但在我們看來(lái)已經(jīng)很好了。

終于到了星期一，我們懷著激動(dòng)自豪的心情將紅旗冉冉升起，頂上的紅旗在風(fēng)中跳舞。

那激動(dòng)的心情，我至今難忘。

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激動(dòng)的一件事作文

前幾天，我吵著要爸爸把我的作文打出來(lái)，交給趙老師，能在教育網(wǎng)上發(fā)表。

今天，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。只聽(tīng)電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲：“柳朋飛，你的《冤家和好》已經(jīng)發(fā)表了!快來(lái)看呀!”

爸爸這一喊，全家人都被吸引進(jìn)了電腦房。我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去，看到屏幕上的“冤家和好”幾個(gè)字，哇!我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)趙老師在我的作文上給了五顆星，便豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我：“你真棒!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢(mèng)。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是在做白日夢(mèng)嗎?”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說(shuō)：“傻孫子，這是真的，怎能說(shuō)是做夢(mèng)呢?”，我真高興不已，在心里感謝教育網(wǎng)上的老師給我的鼓勵(lì)，真想把這好消息告訴敬愛(ài)的趙老師，讓他也分享我的快樂(lè)。

這時(shí)，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，明天我獎(jiǎng)勵(lì)你一本好書(shū)!”我聽(tīng)了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說(shuō)：“兒子，你高興的過(guò)頭了，你看電腦屏幕上寫(xiě)著‘無(wú)名小卒’，離‘文學(xué)小才子’還差十萬(wàn)八千里呢!”。啊?太夸張了，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我要超過(guò)別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。

我想起了我的格言：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以我要勤奮學(xué)習(xí)，才能修成“正果”。

這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了。

激動(dòng)的一件事作文

回想一下，最讓我激動(dòng)的事，是它，還是它，我永遠(yuǎn)忘不了的一件事——第一次講課。

那天，我站在講臺(tái)上，全班同學(xué)的目光齊刷刷的聚焦在我身上，盡管事先我做了充分的準(zhǔn)備，在家演練了好幾次，但仍然很緊張，講了一會(huì)，我已滿(mǎn)頭大汗，手心也濕了。突然，我想打噴嚏，這可怎么辦?忍!我使勁閉著嘴，硬憋了回去。到最后的時(shí)候，該提問(wèn)了卻沒(méi)有人回答……這都是困難啊!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感受了老師的辛苦，以后上課時(shí)，我要更加認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，配合老師。

這次的經(jīng)歷讓我激動(dòng)，更讓我難忘。