活動(dòng)總結(jié)可以為下一次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使其更加順利和成功?;顒?dòng)總結(jié)可以借鑒一些范文,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供參考。
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校自成立以來,得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門的大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯。志愿者隊(duì)伍流動(dòng)成員已有8人,服務(wù)時(shí)長(zhǎng)6。5小時(shí),舉辦了三次活動(dòng),覆蓋人數(shù)在400人以上,爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府資金逾1000元,現(xiàn)將今年市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體,社區(qū)雖小,但配套設(shè)施齊全,人口稀少,但在趕場(chǎng)日比較熱鬧。
由于大足區(qū)的每個(gè)社區(qū)市民學(xué)校只分配了一名志愿者,各志愿者又不僅僅是只負(fù)責(zé)市民學(xué)?;顒?dòng),還要在所在服務(wù)單位工作,高升鎮(zhèn)團(tuán)委書記從實(shí)際出發(fā),通過志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式,有效地開展活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間定在每月20號(hào)左右的星期二,每個(gè)月中旬制定出活動(dòng)方案,培訓(xùn)場(chǎng)地定在社區(qū)居委會(huì)辦公室。
在與志愿者取得聯(lián)系之后,鎮(zhèn)團(tuán)委書記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境,并為志愿者詳細(xì)介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后,鎮(zhèn)團(tuán)委書記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流,村官發(fā)應(yīng)積極,愿意全力支持活動(dòng)的開展。
為做好市民學(xué)校的宣傳工作,使社區(qū)的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立,8月中旬,由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校特色的條幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳單,鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)張貼以及會(huì)場(chǎng)布置。張貼完條幅標(biāo)語(yǔ)后,鎮(zhèn)團(tuán)委書記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶發(fā)放宣傳單,為社區(qū)居民詳細(xì)講解什么是市民學(xué)校,一一回答社區(qū)居民提出的問題,并邀請(qǐng)他們到居委會(huì)辦公室參觀。此次宣傳,為市民學(xué)?;顒?dòng)的開展揭開了序幕。
自高升鎮(zhèn)華升市民學(xué)校成立以來,已經(jīng)舉辦了三次活動(dòng),分別在8月、9月、10月各舉辦了一次,每次活動(dòng)的對(duì)象和活動(dòng)形式都有所不同。
1、第一次活動(dòng)
8月20日上午,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校正式開班,來自高升鎮(zhèn)老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習(xí)。本期課程以“如何識(shí)別假幣、學(xué)習(xí)人民幣發(fā)行史”為主題,開展居家實(shí)用技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聘請(qǐng)高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講,并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)社區(qū)居民識(shí)別人民幣真假。通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,使大家提高防范假幣和識(shí)別假幣的能力。
2、第二次活動(dòng)
9月17日上午,大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國(guó)慶慶佳節(jié)”文藝表演活動(dòng)在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開幕。此次活動(dòng)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校、大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團(tuán)華升社區(qū)市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出,內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計(jì)17項(xiàng)表演節(jié)目。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大足區(qū)委書記江濤同志前來視察并陪同群眾一起觀看演出。
3、第三次活動(dòng)
10月22日下午,來自高升鎮(zhèn)小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動(dòng)。志愿者自制教學(xué)ppt,以生動(dòng)有趣的方式為小學(xué)生開展安全知識(shí)講座,針對(duì)防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護(hù)自己。
活動(dòng)中,志愿者現(xiàn)場(chǎng)示范了一些應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的措施,并和小朋友們一起分飾不同的角色,表演生活中的實(shí)例,讓小朋友們?cè)诳鞓分袑W(xué)到應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。
經(jīng)過這幾次的活動(dòng),高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力,社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在,參加活動(dòng)的積極性已經(jīng)被調(diào)動(dòng)起來。第二次活動(dòng)由大足區(qū)的記者專門做了采訪,第一次和第三次活動(dòng)都已記錄并制成簡(jiǎn)報(bào),第一次活動(dòng)的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。
由于人力、財(cái)力以及場(chǎng)地的限制,活動(dòng)做的還不夠大,每次參加活動(dòng)的人員有明顯的年齡區(qū)分,且數(shù)量不是很大。希望上級(jí)團(tuán)委放開市民學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容的限制,讓各社區(qū)市民學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況開展活動(dòng),圍繞促進(jìn)社區(qū)和諧這個(gè)宗旨開展活動(dòng)。今后我們會(huì)探索新的方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓每次參加活動(dòng)的人員涵蓋各個(gè)年齡段的人。11月份計(jì)劃邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會(huì)的精神,12月份計(jì)劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
xx年”六一”兒童節(jié),我校在五月三十一日以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我的中國(guó)夢(mèng)之放飛夢(mèng)想”為主題,為增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校諶倫松校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,團(tuán)支部、少先隊(duì)認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
今天的表彰活動(dòng),共表彰了一百多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,受到表彰的孩子心里非常自豪,同時(shí)他們也決心以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的來賓已深深的震撼。他們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果,為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的文藝節(jié)目豐富多采,有很多是老師精心編排的,如二年級(jí)的《童年》展示了童年生活的美好,七年級(jí)的《茉莉花》讓人如沐春風(fēng)等,也有學(xué)生自主排練的,如八年級(jí)一班的《七月火把節(jié)》,讓人領(lǐng)略了火一樣的彝族風(fēng)情。最后一個(gè)節(jié)目,以“中國(guó)夢(mèng)”為主題,由五特崗教師和10名六年級(jí)學(xué)生共同完成的詩(shī)朗誦,回顧了中國(guó)歷史,讓我們心潮澎湃; 展望了祖國(guó)未來,令我們熱血沸騰!把文藝匯演推向了高潮。
體育組將學(xué)生分成四個(gè)大組:一二年級(jí)組,三四年級(jí)組,五六年級(jí)組,七八年級(jí)組。在班級(jí)教官的指揮下,各班學(xué)生行動(dòng)有序,隊(duì)列整齊,排球自墊動(dòng)作規(guī)范,且大部分學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能做到腳下不動(dòng),手上不落。尤其是七八年級(jí)組自墊大大超過規(guī)定時(shí)間,贏得全場(chǎng)陣陣掌聲!
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
本班共報(bào)名有31名同學(xué),來自二年級(jí),大部分學(xué)生性格比較內(nèi)向,不愿意在眾人面前表現(xiàn),通過幾周的學(xué)習(xí),學(xué)生們都逐漸變得積極表達(dá)、展示自我。
1、根據(jù)學(xué)生的基本情況,我們?cè)诮虒W(xué)過程中,創(chuàng)設(shè)情境,開展游戲、繞口令、童謠,講故事,主持詞練習(xí)等靈活多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生在快樂中掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時(shí)每次上課都注意基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固,普通話的發(fā)音練習(xí),如,平舌翹舌音,前后鼻音等的正音,逐個(gè)糾正,反復(fù)示范指導(dǎo),效果還有比較明顯,學(xué)生的普通話水平有所提高。
2、在教學(xué)中,注意基本功訓(xùn)練,經(jīng)常進(jìn)行站姿、走姿、表情、氣息訓(xùn)練,使學(xué)生能夠比較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。
3、上課活動(dòng)中,注重學(xué)生的自我展示,給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),上臺(tái)展示,鼓勵(lì)敢于表現(xiàn)自己,再通過老師的點(diǎn)評(píng),學(xué)生的互評(píng),增強(qiáng)自信,勇于表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
學(xué)生的基礎(chǔ)較差,上課的難度較大,雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生,學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中,不夠認(rèn)真對(duì)待,且布置的課后作業(yè)不能及時(shí)完成。
基于以上情況,今后要加強(qiáng)紀(jì)律管理,嚴(yán)格上課考勤制度,加強(qiáng)與學(xué)生班主任聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。讓參加小主持人社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠通過系統(tǒng)訓(xùn)練,掌握基本知識(shí)技能,有助于塑造學(xué)生健全的人格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
__年黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大、__屆_精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,有針對(duì)性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢(shì)頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對(duì)教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對(duì)上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對(duì)于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
二、落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”專題討論活動(dòng),使教師明確既要育人誠(chéng)信,更要誠(chéng)信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點(diǎn)檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。
三、建設(shè)和諧校園活動(dòng)。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對(duì)于進(jìn)一步提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn),有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)每一項(xiàng)工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。
四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
五、教學(xué)工作創(chuàng)出佳績(jī)。
黨支部思想工作及時(shí)到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測(cè),早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。
學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個(gè)人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對(duì)教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
__年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。
一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開展。
二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。__年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次_,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對(duì)大家實(shí)事求是提出來的29條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對(duì)純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。
三是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。__年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對(duì)《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對(duì)黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。
四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被__縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。
一是學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對(duì)教師的要求嚴(yán),對(duì)班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。
“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20__年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識(shí)去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會(huì)的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
一、對(duì)工作認(rèn)真,盡職盡責(zé)。
本人在工作中求實(shí)肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富,這種美德使學(xué)生終生受益。
二、對(duì)學(xué)生言傳身教。
我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對(duì)我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。
我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會(huì)堅(jiān)持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。
在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育,同學(xué)們感受到了我對(duì)其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對(duì)班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動(dòng),不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級(jí)的民主管理。
三、樹立榜樣,因材施教.
工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識(shí)給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會(huì)學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對(duì)幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對(duì)她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。
“榜樣的作用是無窮的”。正因?yàn)檫@樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。
綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠(chéng)尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委集中開展思想教育活動(dòng)匯報(bào)材料--加強(qiáng)思想教育統(tǒng)一提高認(rèn)識(shí)開拓工作思路共謀發(fā)展大業(yè)。
在縣委《關(guān)于集中開展思想教育活動(dòng)的通知》文件發(fā)下后,鄉(xiāng)黨委及時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上進(jìn)行了學(xué)習(xí)貫徹,認(rèn)真進(jìn)行了分析討論,并根據(jù)鄉(xiāng)情實(shí)際,研究制定了工作方案,同時(shí)召開了全體鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人參加的動(dòng)員大會(huì),由鄉(xiāng)黨委書記作了動(dòng)員講話,會(huì)上還傳達(dá)了*委*屆九次全委會(huì)議精神,*委包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、*委副書記**同志出席會(huì)議并作了重要講話。為使集中開展思想教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、扎實(shí)有序廣泛深入進(jìn)行并取得明顯效果,鄉(xiāng)黨委還成立了由黨委書記任組長(zhǎng)、鄉(xiāng)人政府鄉(xiāng)長(zhǎng)和另外兩名副書記任副組長(zhǎng)的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管機(jī)關(guān)常務(wù)和紀(jì)檢工作的副書記專抓此項(xiàng)工作。鄉(xiāng)黨委還抽調(diào)10名鄉(xiāng)黨員干部分別到10個(gè)行政村黨支部組織指導(dǎo)集中開展思想教育活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒,率先垂范,帶頭開展思想教育活動(dòng)。
按照縣委文件和鄉(xiāng)黨委制定的工作方案要求,首先,鄉(xiāng)黨委中心組的全體領(lǐng)導(dǎo)干部,按照黨委制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃、集中五天時(shí)間,全文通學(xué)*委文件要求必學(xué)的資料和文件,記了學(xué)習(xí)筆記,有的領(lǐng)導(dǎo)同志已經(jīng)撰寫出了調(diào)研報(bào)告。與此同時(shí),還利用鄉(xiāng)干部每周半天的定期學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體鄉(xiāng)干部進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)討論。其次,結(jié)合農(nóng)村黨支部開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在村級(jí)“兩委”班子開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,將思想教育活動(dòng)推向深入發(fā)展,在全鄉(xiāng)廣大群眾當(dāng)中掀起了大學(xué)習(xí)、大討論的熱潮,到目前為止,動(dòng)員學(xué)習(xí)和組織開展學(xué)習(xí)階段的工作任務(wù)基本結(jié)束。
三、聯(lián)系實(shí)際,轉(zhuǎn)變作風(fēng),廣泛開展調(diào)研活動(dòng)。
在開展這項(xiàng)工作之前,為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,鄉(xiāng)黨委制作了鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集中開展思想教育活動(dòng)征求意見4000多份,由包村領(lǐng)導(dǎo)和包村鄉(xiāng)干部攜帶,深入村組農(nóng)戶,逐戶征求群眾對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、政治、組織建設(shè)、貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議文件精神、黨風(fēng)廉政及制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)及依法行政和群眾紀(jì)律方面、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)請(qǐng)支持原創(chuàng)網(wǎng)站本網(wǎng)網(wǎng)本資料權(quán)屬本網(wǎng)網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看本網(wǎng)網(wǎng)更多資料展思路、“三農(nóng)”工作、為民辦事等方面的意見、批評(píng)和建議,為整改提高做準(zhǔn)備,找依據(jù)、打基礎(chǔ)。進(jìn)入集中教育階段,全體鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、包村鄉(xiāng)干部會(huì)同村級(jí)“兩委”班子,深入黨員、干部和農(nóng)戶當(dāng)中,采取召開座談會(huì),談心會(huì),設(shè)立征求意見箱等形式,廣泛征求,摸清、摸準(zhǔn)干部群眾在思想認(rèn)識(shí)上存在的問題,有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、討論和教育引導(dǎo),促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變,提高思想認(rèn)識(shí),教育引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)縣委確定的宏偉奮斗目標(biāo)和“十一五”規(guī)劃的各項(xiàng)工作任務(wù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。到目前為止,各行政村黨支部、村委會(huì)在今后一個(gè)時(shí)期的思路已初步確定(已上報(bào)縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),鄉(xiāng)黨委下發(fā)的征求意見表正在歸納整理匯總當(dāng)中,鄉(xiāng)黨委將根據(jù)黨員、干部和群眾提出的意見、批評(píng)和建議,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研活動(dòng)中收集到的情況,研究制定鄉(xiāng)黨委、政府在今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展思路和工作計(jì)劃并制定出集中開展思想教育活動(dòng)整改提高階段的整改方案。
四、集中開展思想教育活動(dòng)中亟待解決和需要引起重視的問題。
1、部分入?yún)^(qū)企業(yè)在生產(chǎn)過程中的排放物對(duì)周圍農(nóng)村的環(huán)境污染較為嚴(yán)重,群眾有意見。同時(shí),園區(qū)范圍內(nèi)的建筑垃圾和生活垃圾應(yīng)采取積極有效的辦法措施進(jìn)行科學(xué)合理的處理。
2、有部分行政村集體薄弱,為民辦事能力有限,需上級(jí)有關(guān)部門給予資助解決。
3、建議*委、*政府及**工業(yè)園區(qū)管委會(huì)協(xié)調(diào)入?yún)^(qū)企業(yè)及**公司在用工用人方面優(yōu)先考慮當(dāng)?shù)厥У剞r(nóng)民的安置就業(yè)問題,以解決他們的后顧之憂。
4、目前農(nóng)村舊宅基地閑置浪費(fèi)嚴(yán)重,應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求盡快出臺(tái)集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃、規(guī)范土地使用管理辦法,提高土地利用率。
中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié),也是建國(guó)67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案,并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置,精心準(zhǔn)備。
1。開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
2。開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
3。開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)手機(jī)短信等形式,向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。
“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情,長(zhǎng)中國(guó)人的根,聚中國(guó)人的心,鑄中國(guó)人的魂。
為了更好地為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做貢獻(xiàn),進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校秩序,提升學(xué)校品味,創(chuàng)建文明校園,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭的目的,我校開展了“小手拉大手”主題教育活動(dòng),并取得了一定成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:
為了提高學(xué)生文明素養(yǎng)、提升學(xué)校文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會(huì)功能的重要舉措。我校制定了學(xué)校校園環(huán)境整治實(shí)施方案。抓住這一契機(jī),通過組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一起,要求每個(gè)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,全面開展此次活動(dòng)。
為了能夠積極健康的做好此次活動(dòng),我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李武裝。
副組長(zhǎng):石向東井金民。
成員:卜三民鄧?yán)蚶蚴能姺o惠艷紅劉媛宋雪玲。
創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園活動(dòng)。自開展活動(dòng)以來,我們集中精力美化班級(jí),實(shí)現(xiàn)班級(jí)整潔衛(wèi)生和整齊規(guī)范并長(zhǎng)期保持,消除衛(wèi)生死角,做到了物品擺放整齊,桌面時(shí)刻保持整潔。
2、開展文明衛(wèi)生教育活動(dòng)。
(一)發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),加大宣傳力度,擴(kuò)大城市環(huán)境綜合整治的社會(huì)影響。
(二)大力鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“文明監(jiān)督員”。
對(duì)本班或其他班(重點(diǎn)是本班)的不文明言行進(jìn)行勸導(dǎo)和對(duì)清潔衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。
(三)全面開展義務(wù)勞動(dòng),積極改善校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。各個(gè)班級(jí)及時(shí)組織學(xué)生打掃校園內(nèi)外各個(gè)角落,達(dá)到了不留死角,美化校園的目的。
3、全力推進(jìn),扎實(shí)開展“小手拉大手”主題教育活動(dòng)各個(gè)班級(jí)積極通過開展“小手拉大手”教育活動(dòng),使班學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的'基礎(chǔ)上,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)成員參與到爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)的活動(dòng)中。
成績(jī),受到了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。通過開展“小手拉大手”這一活動(dòng),使學(xué)生和家長(zhǎng)一起踐行文明規(guī)范,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。我們相信,只要我們堅(jiān)持不懈,努力工作,一定會(huì)取得更大更好的成績(jī)。一定會(huì)從根本上改變學(xué)生,改善學(xué)校育人環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期初中部以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo),即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”,繼續(xù)堅(jiān)持賞識(shí)教育,每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵。著名教育家葉圣陶說過:教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對(duì)于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。本學(xué)期結(jié)合初一年級(jí)特點(diǎn),為創(chuàng)初中部工作特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,初一年級(jí)主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心,幫助新初一學(xué)生順利的實(shí)現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡,保持年級(jí)的和諧穩(wěn)定。
本學(xué)期主要開展以下工作。
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍。
因初中部教師來自各個(gè)學(xué)校,而且都是來支教的,結(jié)合實(shí)際情況,組建一個(gè)良好的年級(jí)組非常關(guān)鍵,年級(jí)組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方,老師們?cè)谝黄鸸ぷ飨嗵幍臅r(shí)間有時(shí)候比陪伴家人的時(shí)間還要多,只有大家努力營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的年級(jí)氛圍,才能更好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級(jí)組老教師少,年輕教師多的特點(diǎn),計(jì)劃通過利用年級(jí)例會(huì)或舉行座談會(huì)的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),而年輕教師要虛心向老教師多問,多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,并且在班級(jí)管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,為年級(jí)組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解,相互信任,相互關(guān)心,相互幫助,才能共同創(chuàng)建一個(gè)愉快、寬松、和諧的年級(jí)教育教學(xué)氛圍,才能共同把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。
2、重抓教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平。
按教務(wù)處要求教師應(yīng)互相聽課,新教師不少于30節(jié),教務(wù)處隔周檢查一次。每周都要安排一次集體備課時(shí)間,并充分利用這一固定的時(shí)間,積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、群策群力,認(rèn)真鉆研教材教法。進(jìn)入新課程階段的任課教師,要積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、堅(jiān)持實(shí)行月考制度,開展豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)合實(shí)驗(yàn)中學(xué)年級(jí)組計(jì)劃,本學(xué)期初一年級(jí)計(jì)劃進(jìn)行兩次月考一次期中考試,考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。認(rèn)真組織各種考試,做好月考,期中考試,期末考試分析工作,做好考后分析工作,要有改進(jìn)教育教學(xué)的措施。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期組織開展了各種活動(dòng),例如,書法比賽、朗誦比賽,學(xué)科競(jìng)賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外,任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科,也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。年級(jí)上尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后,任課教師要查看年級(jí)總排名,關(guān)注年級(jí)前三十名和年級(jí)后二十名中偏科和有優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)生,與班主任商量,共同確定幫扶目標(biāo)。密切注意他們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面,以便采取措施制定計(jì)劃。促使他們均衡全面發(fā)展,為三年后的中考做準(zhǔn)備。
4.充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和德育教育的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求。
(1)引導(dǎo)班主任樹立班級(jí)品牌意識(shí),開展有特色的`學(xué)生教育活動(dòng)。
“見賢思齊”,“活動(dòng)教育人”,這些教育哲言都告訴我們,班級(jí)環(huán)境,班風(fēng)建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育的重要性。班主任要樹立好班級(jí)的品牌意識(shí),就要重視班級(jí)共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè),通過有意義的活動(dòng)樹立正確的集體輿論氛圍,讓學(xué)生在集體中健康成長(zhǎng),從而班集體成為年級(jí)的品牌班集體,班主任也會(huì)成為年級(jí)的優(yōu)秀班主任。
(2)組織班主任熟悉學(xué)生。
適應(yīng)初中生活,使得班級(jí)工作盡快有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
(3)重視對(duì)學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。
警鐘長(zhǎng)鳴,把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對(duì)于曠到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,明察秋毫,重視做好預(yù)防教育工作。
(4)在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”。
“三講”即講奉獻(xiàn)、講愛生、講創(chuàng)新;“四抓”即抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí),強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)進(jìn)行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用,并通過與老班主任的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,積累各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法,并靈活運(yùn)用于自己的實(shí)際工作中。提倡在班級(jí)管理上有新招、有特色、見實(shí)效。
(5)引導(dǎo)班主任重視學(xué)生的體育鍛煉。
本學(xué)期課間操以跑操為主,教育學(xué)生要重視體育課,為將來中考體育考試做準(zhǔn)備。
(6)定期召開組內(nèi)班主任會(huì),加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
借助實(shí)驗(yàn)中學(xué)四位老班主任的力量,開展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。做到組內(nèi)的工作,多溝通、交流,形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。
(7)班主任老師與任課教師積極配合。
(8)健全德育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識(shí)。
全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的德育教育模式。對(duì)于個(gè)別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。班級(jí)存在的問題,要做到逐層上報(bào),不能隱瞞。以“轉(zhuǎn)化一個(gè)人,帶動(dòng)一個(gè)班級(jí);培養(yǎng)一個(gè)班級(jí),帶動(dòng)一個(gè)年級(jí)”的工作思路,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組整體和諧發(fā)展。
(二)抓好學(xué)生德育教育工作。
1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
作為起始年級(jí),一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個(gè)良好的開端,使各班的班級(jí)管理具有規(guī)范性。開學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
根據(jù)初一新生的特點(diǎn),制定初一年級(jí)行為規(guī)范,使養(yǎng)成教育具體化,從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為,具體做法如下:
1、進(jìn)校:穿校服重儀表,進(jìn)校說聲老師好。2、進(jìn)班:交作業(yè)做值日,安靜上好早自習(xí)。
3、上課:鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來。發(fā)言不忘先舉手,坐姿端正來聽講。
4、課間:不追跑不喧嘩,舉止文明記心上。5、課間操:集合隊(duì)伍快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操。
6、環(huán)境:優(yōu)美環(huán)境大家愛,“六無六不”記心上。
即做到,“六無“:地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違章;“六不”:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不浪費(fèi)糧食。
7、集體意識(shí):大型活動(dòng)聽指揮,集體榮譽(yù)很重要。班榮我榮班恥我恥,多為集體增光添彩。
8、安全:遵紀(jì)守法珍愛生命,在校不做危險(xiǎn)游戲,校外遵守法律法規(guī)。
9、離校:不等待不逗留,靜校之前離學(xué)校。值日衛(wèi)生要做好,離校熄燈關(guān)門窗。
10、初一年級(jí)目標(biāo):文明守紀(jì),做最好的自己。
2、搞好德育量化和操行評(píng)定。
把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運(yùn)用納入評(píng)定范圍,將各班學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)逐項(xiàng)量化,并以此為依據(jù),客觀全面評(píng)價(jià)學(xué)生。堅(jiān)持賞識(shí)教育,不放過細(xì)小事件,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,樹立學(xué)生榜樣,創(chuàng)設(shè)積極向上的年級(jí)氛圍,培養(yǎng)新康府的“四優(yōu)”中學(xué)生。
3、開展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)。
配合學(xué)校開展好“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng),即學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平。
4、抓好班級(jí)文化建設(shè)。
5、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,幫助初一新生樹立集體意識(shí)。
要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個(gè)目標(biāo)。“文明班級(jí)體”無疑是衡量一個(gè)班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,健全班級(jí)管理制度,從小事做起,一件一件抓訓(xùn)練,一條一條抓落實(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)文明,優(yōu)秀的班級(jí)體的活動(dòng)中來。
6、定期召開年級(jí)學(xué)生大會(huì)。
7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
本學(xué)期有計(jì)劃、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部,健全年級(jí)學(xué)生會(huì)組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。讓他們?cè)诎嗉?jí)中樹正氣,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手。
8、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,配合政教處認(rèn)真抓好每日十項(xiàng)評(píng)比。
每日十項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容:不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車擺放、課間操、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校。
9、積極調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育。
10、關(guān)注偏常生和后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
三、做好日常工作。
1、堅(jiān)持每天6:30之前到校,為老師和學(xué)生燒好開水,督促到校學(xué)生搞衛(wèi)生,讀書。
2、統(tǒng)計(jì)并檢查老師到校情況。
3、檢查各衛(wèi)生清潔區(qū)的打掃情況。
4、每天按計(jì)劃開展年級(jí)工作。
5、督促教務(wù)、政教開展各項(xiàng)工作。
6、堅(jiān)持每天放學(xué)后檢查學(xué)生及各辦公室鎖好門、關(guān)好窗、清場(chǎng)離校。
根據(jù)上級(jí)通知精神,我校在—。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報(bào)如下:
一是高度重視,全面開展節(jié)能工作。
xx年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,明確了每個(gè)成員在節(jié)能方面的責(zé)任,包括水、電、辦公用品等,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
職責(zé)分工。
1、節(jié)水工作組:
經(jīng)過多位老師的維護(hù)和修理,對(duì)學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,基本實(shí)現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。
2、節(jié)能工作組:
隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督和管理,白天亮燈、長(zhǎng)時(shí)間不關(guān)燈的現(xiàn)象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間等待的現(xiàn)象基本消除,人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組:
以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。
4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)。
以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案,確定了節(jié)能目標(biāo)。確實(shí),節(jié)能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動(dòng)。
二是加強(qiáng)監(jiān)管后,能耗明顯降低。
總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查,發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費(fèi)水、電的行為,如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過全校共同參與,多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。
第三,激勵(lì)性評(píng)價(jià)營(yíng)造了氛圍。
一年來,學(xué)校以學(xué)生為中心,通過主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的養(yǎng)成教育,如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導(dǎo)人人從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱。定期召開用水用電會(huì)議,明確節(jié)能責(zé)任,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。
第四,存在問題。
節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實(shí)現(xiàn)。
動(dòng)詞(verb的縮寫)未來的努力方向。
xxxx學(xué)年是學(xué)校快速發(fā)展的一年。不僅有新建項(xiàng)目、竣工項(xiàng)目,還有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找問題原因,力爭(zhēng)采用先進(jìn)的節(jié)能手段,節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品一個(gè)接一個(gè),加強(qiáng)水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管,明確責(zé)任,獎(jiǎng)罰并舉,力爭(zhēng)使學(xué)校下學(xué)期節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
首先,向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見。
從家長(zhǎng)的反饋中,我們可以看出,家長(zhǎng)們理解了我們開展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對(duì)將來的學(xué)校工作充滿信心。
“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長(zhǎng)非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長(zhǎng))“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功?!保ㄒ?李蕭家長(zhǎng))。
“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性。”(一3倪伊瑤家長(zhǎng))。
“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛和關(guān)注,也讓我們做家長(zhǎng)的投以的關(guān)注,這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)。”(五1黃珊家長(zhǎng))。
“該評(píng)比了??粗种械倪x票,無從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的?!保ㄎ?武思文家長(zhǎng))。
“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)秩序井然,顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì),也說明平時(shí)教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌。”(一1劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng))。
家長(zhǎng)的話語(yǔ)真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn),這是對(duì)我們最大的肯定,也將給予我?guī)椭?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
“共建百所法律學(xué)校”活動(dòng)凝聚了以我院也華政領(lǐng)導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮、精心謀劃,凝聚了同志們的艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘。華政朋友們的到來,為我們團(tuán)支部活動(dòng)增添了新鮮力量,華政朋友團(tuán)結(jié)一心,卓有成效的工作給我們留下了深刻的良好印象。我們看到一批基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的華政學(xué)子,為共建活動(dòng)的發(fā)展打下了良好的基矗現(xiàn)就本次共建百所法律學(xué)?;顒?dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下:
此次“共建百所法律學(xué)校”普法宣傳活動(dòng)收到了我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。苗檢親自參加了“共建百所法律學(xué)?!被顒?dòng)的啟動(dòng)儀式,諸暨市團(tuán)市委副書記也親臨此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式并作講話,政治處壽杭軍主任為此次活動(dòng)全程指導(dǎo),王忠達(dá)副檢察長(zhǎng)、辦公室張林標(biāo)主任、行裝科酈伯朝科長(zhǎng)、監(jiān)所科宣建文科長(zhǎng)等都直接過問、溝通協(xié)調(diào)此次活動(dòng)的前期聯(lián)系以及組織情況。我院團(tuán)支部在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,特意為此次活動(dòng)召開了團(tuán)支部團(tuán)體會(huì)議,廣泛征求團(tuán)員青年對(duì)此次活動(dòng)的意見、建議,并安排具體人員負(fù)責(zé)具體事務(wù)。華政也有1~2名帶隊(duì)老師進(jìn)行指導(dǎo),從制作vcr以及計(jì)劃書中也可以看到此次活動(dòng)的具體組織付出了很多的心血??梢哉f,領(lǐng)導(dǎo)重視下的前期組織準(zhǔn)備工作,保證了整個(gè)活動(dòng)的順利開展。
我們雙方的第一次見面就開展深入座談,明確共建目的,雙方的互動(dòng)取得較好的成效,為建立長(zhǎng)久的共建關(guān)系打下基矗之后,我院團(tuán)支部與華政團(tuán)員青年聯(lián)手,通過開展和法律有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)(主要是宣傳和教育),向社會(huì)各個(gè)角落普及法律知識(shí)。我們走近看守所,與看守所領(lǐng)導(dǎo)座談,與10名在押人員促膝長(zhǎng)談,對(duì)45名在押人員調(diào)查問卷,通過關(guān)注服刑人員撒播法律知識(shí)種子;我們作為團(tuán)員青年參觀了曾任中國(guó)共青團(tuán)前身社會(huì)主義青年團(tuán)中央書記的俞秀松烈士故居和烈士紀(jì)念碑,緬懷先烈,回顧團(tuán)史。雖然這次系列活動(dòng)開展的活動(dòng)有限,但活動(dòng)富有主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,是“傳播法律火種,真情服務(wù)社會(huì)”的實(shí)質(zhì)表現(xiàn),取得了“體驗(yàn)生活,接收教育、增長(zhǎng)才干”的良好效果。
為了起到更好的宣傳效果,我院團(tuán)支部在全體會(huì)議上降到了宣傳的一塊,落實(shí)了部分信息員,確定三條路線拓展宣傳,擴(kuò)大了我院在社會(huì)上的知名度。第一條線----外部,我院的活動(dòng)總結(jié)在諸暨電視臺(tái)的新聞欄目中的報(bào)道;第二條線----單位局域網(wǎng),將活動(dòng)的內(nèi)容、照片及時(shí)上傳到單位內(nèi)網(wǎng),并打算將此次活動(dòng)的部分視頻上傳到單位內(nèi)網(wǎng)上,為團(tuán)員青年活動(dòng)營(yíng)造氣氛。第三條線----檢察系統(tǒng),此次活動(dòng)將在浙江檢察網(wǎng)上得到宣傳,還打算通過信息方式上傳到上級(jí)院?!肮步ò偎蓪W(xué)校”活動(dòng)還制定、張貼了“明德?lián)P法魂崇法建百校”、“明德崇法 至誠(chéng)學(xué)法 立身守法正義護(hù)法”等宣傳標(biāo)語(yǔ)的橫幅,我院團(tuán)支部要求每位參加活動(dòng)的人員都統(tǒng)一穿制服、戴檢徽,華政人員整個(gè)活動(dòng)也穿統(tǒng)一服裝、佩戴?;?、團(tuán)徽等,做到了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象”,展示了政法人員、學(xué)生良好的精神面貌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。此次活動(dòng)暫時(shí)告一段落,但卻是我院與華政“共建百所法律學(xué)?!被顒?dòng)的良好開端。讓我們攜起手來,把蓬勃的青春激情融入火熱的普法活動(dòng)中去,攜手服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民,把青春之歌譜寫的更加雄渾激越!
最后祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
五月,是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等;幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份?!拔液蛬寢寭Q一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn),并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪,采訪的對(duì)象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>
在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識(shí),而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,并寫出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
通過此次活動(dòng),學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。
勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié),勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié),勞動(dòng)節(jié),活動(dòng),總結(jié)。
9月第三周是第23屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個(gè)人素質(zhì),有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
活動(dòng)期間,根據(jù)__市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室《__新區(qū)語(yǔ)委辦關(guān)于開展第_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動(dòng),取得了很好的成績(jī):
(1)進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
我校教科室組織初一初二語(yǔ)文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯(cuò)誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞?shì)W事.此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)。
利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
(3)開展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用各個(gè)備課組備課的時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
5、利用周一旗下講話進(jìn)行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.
6、初一初二各班都進(jìn)行了書法比賽、詩(shī)歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識(shí)。
7、各班開展晨讀活動(dòng),用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母語(yǔ)的熱愛,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。
8、借助魅力漢語(yǔ)選拔賽的契機(jī),開展百詞競(jìng)賽活動(dòng),通過競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字的熱情;在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展牌,班級(jí)的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并將活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
總之,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
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