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為了動員全民積極響應(yīng)垃圾分類,提高市民環(huán)保意識,城建學(xué)部“垃圾分類”志愿者于2015年3月27日下午在荔城街道居委會參加了此次垃圾分類志愿者活動。
出席本次活動的有增城環(huán)??迫藛T、各街道辦與各村委會代表以及城建學(xué)部志愿者服務(wù)隊(duì)。
在準(zhǔn)備工作分配好之后,由志愿者負(fù)責(zé)人吳華威宣讀誓詞,以此表示志愿者對本次活動充滿熱情。
接著,由增城市環(huán)??凄嵖崎L宣布此次活動開始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會工作人員的帶領(lǐng)下開展入戶宣傳垃圾分類知識的活動。
社區(qū)居民都積極配合我們的工作,耐心聆聽志愿者們關(guān)于垃圾分類的講解,并對垃圾分類行動提出意見和建議。
街道辦工作人員對本次活動作出總結(jié),表示非常感謝志愿者辛勤地付出,宣布這次活動順利完滿地結(jié)束。
本次活動詣在培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,提高大學(xué)生的環(huán)保意識以及團(tuán)隊(duì)合作能力,鼓勵大學(xué)生積極參加志愿服務(wù)活動,積累社會經(jīng)驗(yàn),豐富人生閱歷,提高自身綜合素質(zhì),自愿貢獻(xiàn)出自己的時間和精力推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。
活環(huán)境,也關(guān)系資源節(jié)約使用,更是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。8月22日上午,在??谑旋埲A區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下,達(dá)嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助,由金海社區(qū)居委會和??谛呛I鐣ぷ鞣?wù)站一同組織開展了新時代文明實(shí)踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動。
通過此次活動,社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識。居民都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
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6月5日是國際環(huán)境日,為響應(yīng)“堅(jiān)持綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國”的號召,當(dāng)天下午,蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院的青年志愿者們來到蘇州高新區(qū)橫塘街道學(xué)府社區(qū),向廣大社區(qū)居民宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。
“垃圾分類不是小事,而是關(guān)系到千家萬戶的大事。”當(dāng)天在活動現(xiàn)場,志愿者們一遍遍地向社區(qū)居民宣傳垃圾分類的重要性,講解垃圾分類的基本常識。一個個生動詳實(shí)的案例,讓現(xiàn)場居民深刻地了解到垃圾混合投放的危害性,同時也讓居民意識到,過去的衛(wèi)生習(xí)慣亟待改變。
為了讓社區(qū)居民更直觀、更快速地掌握垃圾分類的具體方法,志愿者們還特別設(shè)計(jì)了互動游戲、有獎問答等趣味環(huán)節(jié)。當(dāng)天到現(xiàn)場參加活動的居民中,有不少是老年人。與年輕人相比,老年人接受新事物的速度相對較慢,但通過與志愿者們的熱情互動,他們也對垃圾分類也有了一定的認(rèn)識與了解。
志愿者們還向社區(qū)居民分發(fā)了調(diào)查問卷,對社區(qū)目前垃圾分類的現(xiàn)狀、居民對垃圾分類處理相關(guān)知識的了解程度等內(nèi)容展開調(diào)查;同時向社區(qū)居民贈送了自己制作的手繪垃圾分類宣傳手冊,鼓勵居民養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,引導(dǎo)居民從我做起、從身邊小事做起,攜手共建美麗家園。
活動當(dāng)天,志愿者們正式向?qū)W府社區(qū)居民發(fā)起倡議:“建設(shè)美麗中國,我們每個人都是行動者。我們在一片藍(lán)天下同生活、共呼吸,應(yīng)當(dāng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)生態(tài)意識、環(huán)保意識,自覺參與到垃圾分類中,為改善空氣質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而努力?!?/p>
“建設(shè)美麗中國需要我們共同努力,每個人都應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、共建生態(tài)文明的價值理念?!睅ш?duì)教師皮賀鵬介紹,本次志愿服務(wù)活動是紡織服裝與藝術(shù)傳媒學(xué)院和學(xué)府社區(qū)的黨建共建活動,旨在宣傳和普及垃圾分類知識,讓環(huán)保意識深入人心。皮賀鵬透露,接下來,學(xué)院還將通過黨建引領(lǐng),凝聚各方合力,組織一系列內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的相關(guān)活動,號召更多人加入到建設(shè)美麗中國的行列中來。
3月19日,xx區(qū)泉湖街道組織志愿者、老黨員走進(jìn)轄區(qū)嶺秀陽光居民活動廣場開展“垃圾分類,你我同行”垃圾分類宣傳活動,吸引了近百名群眾參加。
活動通過設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料等方式,向過往群眾宣講垃圾分類的重要性及要求、生活垃圾如何分類等。同時,活動設(shè)置互動游戲環(huán)節(jié),群眾積極參與垃圾分類知識搶答,進(jìn)一步增強(qiáng)對垃圾分類知識的了解。
為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力,同時使垃圾分類的知識在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類,倡導(dǎo)孩子們在今后生活中可以自覺進(jìn)行垃圾分類,并通過我們的行動影響身邊人,營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍!
活動開始前,社工將孩子們均分成三組,為每個孩子分發(fā)小黃帽,分別對東河區(qū),西河區(qū),興濟(jì)河區(qū)三個社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索,組織孩子們畫社區(qū)地圖,標(biāo)識井蓋位置、標(biāo)識分類垃圾桶位置,觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中,雖然天氣又熱又曬,但并不影響孩子們的探索熱情;即使有些小朋友年紀(jì)小,但也毫不落后;即使探索路程又遠(yuǎn)又長,但孩子們也絲毫不退縮,坐下來休息一會兒,喝口水,便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊(duì),拿著畫板和鉛筆,描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心,畫板上的畫作也已基本完成,大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動室,分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后,社工組織由每組選出一位小朋友在活動室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況,小朋友們都積極發(fā)言,從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后,由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題,倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念,從自身做起,把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中,使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動在小朋友們的心中種下了一顆種子,它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來,使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處,希望大家積極踐行垃圾分類政策,從自身做起!
接到一些通知后,我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召,在易園長的指導(dǎo)下,在全園教職工的工作支持下,全園教師、幼兒群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié):
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
1、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。
2、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,以減少資源的浪費(fèi)。
7、通過各項(xiàng)活動的開展,使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,組織值班教師每日進(jìn)行檢查,一周小結(jié),表揚(yáng)鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號召全園行動起來,綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動更加富有成效。
環(huán)境,是生活之本,生存之根。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出,垃圾分類刻不容緩。
來自寧波市興寧中學(xué)的學(xué)子們利用暑假時光,走進(jìn)城市社區(qū)、工廠企業(yè),圍繞垃圾分類主題組織了一場暑期社會實(shí)踐活動。
在寧波生化處理廠的中控室,現(xiàn)場的工作人員給同學(xué)們介紹了生化垃圾處理的流水線,從脫水到排污,從分離到回收,同學(xué)們對每一個步驟都充滿了好奇,聽得十分認(rèn)真。
在廠區(qū)內(nèi)的寧波垃圾分類教育基地,同學(xué)們了解了垃圾分類回收處理的知識,也明白了居民家庭生活垃圾分為四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾,不同的垃圾都應(yīng)分門別類、準(zhǔn)確投放。
既然是暑期實(shí)踐,光有理論知識那怎么行?隨后,興寧中學(xué)106班的孩子們來到了梅沁社區(qū)黨群服務(wù)中心,為社區(qū)居民做了一次垃圾分類大宣講,呼吁居民們參與到垃圾分類的行動中來,讓垃圾有處可歸。
室內(nèi)有宣講,室外有分發(fā)。興寧中學(xué)的孩子們還為梅沁街道的居民們分發(fā)了環(huán)保袋、抹布、宣傳冊等小物品,給居民們講解了有關(guān)垃圾分類的知識,引來不少市民駐足圍觀,連連稱贊。
垃圾變寶源自分類,呵護(hù)環(huán)境始于點(diǎn)滴。讓我們也跟隨興寧中學(xué)這群孩子們的腳步,將垃圾分類進(jìn)行到底!
11月11日,xx社區(qū)黨群服務(wù)中心在下企沙黨群服務(wù)站開展了一場“為環(huán)境減負(fù)”的垃圾分類活動。
據(jù)了解,活動現(xiàn)場工作人員通過向社區(qū)居民發(fā)放知識宣傳冊,講解生活垃圾知識,特別是對照顧兒童的居民、青年等人群進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,從垃圾投放指引、住宅區(qū)分類投放設(shè)施、分類運(yùn)作處理流程、法律責(zé)任等方面進(jìn)行細(xì)致的講解,引起大家的重視,提高了他們對生活垃圾本站分類的意識。
通過設(shè)置有趣“四色”分類游戲,面對面與社區(qū)居進(jìn)行講解垃圾分類投放標(biāo)準(zhǔn),傳授收集和投放垃圾的方法,極大地調(diào)動了社區(qū)居民動手進(jìn)行垃圾分類的積極性。
本次活動,共發(fā)放垃圾分類宣傳冊20余份,現(xiàn)場參加者做到了參加活動過程,隨身帶的垃圾不落地,為進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),有助于營造人人參與、處處分類的社會氛圍。
為深入貫徹落實(shí)徐匯區(qū)教育局關(guān)于全面推進(jìn)基層單位生活垃圾分類工作的相關(guān)要求,宛平中學(xué)大隊(duì)部組織隊(duì)員開展“新年第一課——小手拉大手,共享新時尚”垃圾分類綜合實(shí)踐活動,幫助隊(duì)員樹立“垃圾分類就是新時尚”的生活理念,強(qiáng)化環(huán)保意識和垃圾分類意識。
在11月底的一次升旗儀式上,隊(duì)員們就聆聽了一次關(guān)于垃圾分類的主題發(fā)言,裘菁老師向全校師生宣講了垃圾分類的意義,并介紹了垃圾分類的方法,少先隊(duì)員代表也進(jìn)行了國旗下講話,積極踐行垃圾分類,打造更加美好的生活環(huán)境。各中隊(duì)也布置了一期以“垃圾分類從我做起”為主題的黑板報(bào),校團(tuán)隊(duì)宣傳欄中也對垃圾分類進(jìn)行了介紹、倡議。12月的月底前,我校也完成了垃圾桶設(shè)置,根據(jù)實(shí)際開展垃圾分類,在教師食堂設(shè)置了兩個垃圾桶,即干垃圾桶和濕垃圾桶。建立了垃圾分類區(qū)域,設(shè)置可回收垃圾桶,干垃圾桶和有害垃圾桶。
通過海報(bào)宣傳,引導(dǎo)大家熟悉“四分類”標(biāo)準(zhǔn),讓大家從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。通過教室黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)宣傳欄布置,向隊(duì)員們宣傳垃圾分類的必要性、重要性,宣傳垃圾分類的方式方法,倡議隊(duì)員們主動進(jìn)行垃圾分類,互相提醒垃圾分類。
在隊(duì)會課時間,各中隊(duì)播放樂區(qū)級統(tǒng)一配送的垃圾分類視頻課,隊(duì)員們認(rèn)真觀看,時不時做一些筆記。通過觀看視頻,隊(duì)員們更進(jìn)一步了解了垃圾分類的重要意義,學(xué)習(xí)樂垃圾分類的相關(guān)知識。
在元旦前夕,下發(fā)了《垃圾分類活動實(shí)踐卡》。隊(duì)員們以“大手牽小手”的形式,每天和家長一起在家庭及社區(qū)完成一次垃圾分類投放活動,并認(rèn)真填寫了《垃圾分獲活動記錄卡》。
通過各種形式的活動,隊(duì)員們都能夠從自己做起,從家庭做起,從源頭分類,把學(xué)校環(huán)保教育延伸到家庭和社區(qū),為建設(shè)時尚幸福潔凈家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這一年來,學(xué)校向我們宣傳了垃圾分類的知識,還給每個班級下發(fā)了可回收、不可回收的分類垃圾桶。這幾周里,班主任也準(zhǔn)備了幾節(jié)班、隊(duì)會課向我們介紹垃圾分類的重要性,同時組織兩三名同學(xué)專門負(fù)責(zé)垃圾分類的.工作,把回收后的可回收垃圾送給打掃衛(wèi)生的阿姨,為環(huán)境出一份力。
通過對垃圾分類的深度了解,我明白了它對于當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的重要幫助。只要每一個人都能嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類,環(huán)境一定會越來越好。
為推動垃圾分類工作的廣泛開展,進(jìn)一步提高學(xué)生的垃圾分類減量意識,實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,文明整個社會”的教育理念,近期,龍鳳小學(xué)開展了一系列生活垃圾分類知識宣傳教育活動。
11月12日,一場別開生面的培訓(xùn)活動在大操場拉開,龍鳳小學(xué)全校師生知道了垃圾分類背景、垃圾分類的意義、垃圾分類的種類及其標(biāo)志、垃圾分類的操作流程等。培訓(xùn)現(xiàn)場倡導(dǎo)廣大師生盡量不使用一次性紙杯,紙張盡量雙面書寫或雙面打印,盡量使用再生紙及再生紙制品等再生產(chǎn)品,力爭做到垃圾正確分類、進(jìn)一步減量。
根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),宣傳活動以最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”為主題,學(xué)校通過轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類宣傳圖片,開展主題班會、創(chuàng)辦黑板報(bào)等豐富多彩的形式,具體、形象的宣傳了垃圾分類知識。
通過講座、觀看視頻、有獎問答和閱讀宣傳資料等形式,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識,養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時,示范文明行為,傳遞文明觀念,帶動身邊的家長和親友共創(chuàng)文明城市。
老師們還利用ppt向?qū)W生講解了生活垃圾的種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對環(huán)境造成的危害,通過現(xiàn)場講解、互動問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識。
“同學(xué)們,我們現(xiàn)在將垃圾分為幾類呀?”“我們應(yīng)該怎樣做好垃圾分類呢?”互動環(huán)節(jié)中,同學(xué)們爭先恐后,積極參與,踴躍發(fā)言。紛紛表示,通過今天的學(xué)習(xí),大家知道了垃圾分類的重要性、必要性,今后將從自身做起,從點(diǎn)滴做起,逐步養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣。
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。本次垃圾分類進(jìn)校園活動,旨在通過在學(xué)校宣傳垃圾分類知識,使學(xué)生普遍養(yǎng)成習(xí)慣,由學(xué)生帶動家長,從每個家庭做起,通過垃圾分類來推進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明,為子孫后代留下一片潔凈優(yōu)美的生存空間。
伴隨著清風(fēng)的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣,增強(qiáng)他們未來發(fā)展中的社會責(zé)任感,東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動。
校園陽光電視臺進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊(duì)活動,在活動中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動進(jìn)一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。
人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置的數(shù)量,改善生存環(huán)境狀態(tài),是當(dāng)前社會共同關(guān)注的迫切問題。為讓居民樹立垃圾分類的環(huán)保意識,呼吁居民積極參與垃圾分類。同時教會居民垃圾分類的知識,增強(qiáng)對垃圾分類的責(zé)任感,從而自覺參與到日常的垃圾分類行動中。
近日,六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開展“垃圾分類我參與,大手小手齊倡導(dǎo)——環(huán)保宣傳活動”,本次活動共吸引60余名社區(qū)居民參與。在活動開始前,志愿者為參加活動的.居民測量體溫,并做好個人健康情況登記,落實(shí)疫情防控措施,穩(wěn)固疫情防控堅(jiān)固防線。
本次活動共設(shè)有4個垃圾分類游戲攤位,新穎有趣的活動形式吸引了許多居民的積極參與。通過真人版垃圾分類飛行棋和垃圾分類高爾夫游戲,讓居民在運(yùn)動身體、收獲快樂的`同時,學(xué)會分辨垃圾種類,增強(qiáng)垃圾分類知識。而垃圾分類互動視頻和垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲則讓居民在鞏固垃圾分類知識的同時,讓居民認(rèn)識到垃圾分類的重要性,提升垃圾分類意識。
活動現(xiàn)場熱鬧非凡,充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨,在成功挑戰(zhàn)垃圾分類腦力大作戰(zhàn)游戲后開懷大笑并與志愿者擊掌,其表示自己在通關(guān)本次活動后,不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”,還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類知識,認(rèn)為垃圾分類活動的持續(xù)開展,有利于居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦,在其孩子一次又一次地玩垃圾分類游戲后表示,垃圾分類宣傳活動有利于孩子從小樹立環(huán)保意識,提升素質(zhì)的同時,可以鍛煉其歸納和排序等思維,自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動,通過簡單有趣的游戲,教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型,進(jìn)一步鞏固居民對垃圾分類的知識,同時引導(dǎo)居民思考垃圾分類的意義,提升居民的分類意識。
垃圾分類試點(diǎn)工作今年在我區(qū)全面啟動,目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐,進(jìn)一步營造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境,提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實(shí)做好這次垃圾分類工作,響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動。在這里同廣大農(nóng)戶予以宣傳:。
1、可回收垃圾。
廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾。
廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾。
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾。
受污染與無法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
為了便于區(qū)別同時又同國際接軌,通常以以下4種顏色來區(qū)別:。
有害垃圾-紅色廚余垃圾-綠色可回收垃圾-藍(lán)色其他垃圾-黃色。
(1)可回收垃圾。由保潔員自行變賣或農(nóng)戶自賣。
(2)有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)抵金定點(diǎn)回收,然后運(yùn)至焚燒廠統(tǒng)一處理。(據(jù)有關(guān)資料顯示,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾病)。
(3)餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
(4)其他垃圾。還是采用原來的“戶集、村運(yùn)、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”模式,統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無害化處置。
生活垃圾,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類問題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期,也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來收集生活過程中的生活垃圾用的,秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi),這些垃圾可由村集中處理,可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
伴隨著清風(fēng)的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣,增強(qiáng)他們未來發(fā)展中的社會責(zé)任感,東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動。
校園陽光電視臺進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊(duì)活動,在活動中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動進(jìn)一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。
孩子們還開展了“走進(jìn)校園,找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動,志愿者們在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動。
為了營造良好的校園環(huán)境,加強(qiáng)垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深入人心,理工分院暑期社會實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類的宣講活動,小組成員通過到祥和花園對小朋友進(jìn)行宣講,讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。
小組首先通過講解ppt,讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”,小朋友們非常認(rèn)真地聽負(fù)責(zé)人講解,在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問的環(huán)節(jié),小朋友很快的通過圖片進(jìn)行了正確的分類,然后又進(jìn)行了實(shí)踐,小朋友很積極的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。
首先,幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來到多功能教室坐好,觀看了垃圾分類的宣傳短片。
在觀看的途中孩子們聚精會神地盯著大屏幕,每當(dāng)宣傳短片出現(xiàn)我們垃圾分類4個可愛的卡通人物時候,小家伙們就特別開心。
他們對垃圾分類的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度,孩子真的很不錯,遠(yuǎn)比大人們還要清楚怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類。
隨后,要進(jìn)行小游戲的比賽環(huán)節(jié),我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場上。
我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評委,依次分組看哪個小朋友可以又快又準(zhǔn)確的把“垃圾”投放正確。
比賽中,小朋友爭先恐后,開動著小腦袋,眼睛盯著地上的.小展板,一看到自己需要的,就立刻拿起,朝著對面的垃圾桶跑過去,把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。
比賽結(jié)束后,有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類的知識贏得了比賽。
最后城管科的方凌華科長和方在元副科長為我們的贏得比賽的小朋友們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎狀及獎品,并且囑咐他們回家以要后跟家長們宣傳垃圾分類的知識,大家一起來行動。
此次垃圾分類主題月活動,通過寓教于樂的形式,讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類知識,如何正確的進(jìn)行垃圾分類。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),孩子們是祖國的花朵,我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個社區(qū)中,發(fā)動學(xué)生,帶動家庭、社區(qū)參與垃圾分類,大家用雙手撿回綠色的希望,用行動創(chuàng)建文明杭城。
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