教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)（優(yōu)秀17篇）

在活動(dòng)總結(jié)中，我們可以反思活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成，以及在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和解決方案。具備寫活動(dòng)總結(jié)的能力對(duì)于個(gè)人和組織的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了幫助大家提升寫作能力，我們特意整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)范文

我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第36個(gè)老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)，我們做了充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練。下面，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)。節(jié)目“歌聲代表我的心”

這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目，它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們___班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞，分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長(zhǎng)。高潮部分的一首《對(duì)面的老師看過來》更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演，活躍了班級(jí)氣氛。唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。游戲“用心體會(huì)”。

這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請(qǐng)3名人員上臺(tái)參與，由主持人分別為他們戴上眼罩，讓參與者面對(duì)一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前，拉住他們的手接觸物品，最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組，準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是，當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí)，同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請(qǐng)了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還仔細(xì)觸摸一陣后，回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡(jiǎn)單地說就是—一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)，十分不尊重老師的課堂，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任，只要她一來，鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無聲。教師節(jié)快到了，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天，老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師，節(jié)日快樂”。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來，同樣被禮物包圍住。這時(shí)，節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師，節(jié)日快樂”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

總的來說，本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的。在活動(dòng)前，同學(xué)們更是積極地布置班級(jí)，給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng)，也讓各同學(xué)施展了其才能?；顒?dòng)氣氛也較活躍，展現(xiàn)了我們___的班級(jí)魅力。但是，排練的時(shí)間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng)，補(bǔ)其短，把下次活動(dòng)辦得更好!

教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)

2021年的教師節(jié)是中國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生，感恩老師，尊重老師；為老師唱一首祝福的歌，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語；并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)？？”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽著同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

手抄報(bào)，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。

宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)中，各部門積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；學(xué)生們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。

教研活動(dòng)開展情況總結(jié)

在本學(xué)期，我們不斷學(xué)習(xí)和向其他學(xué)校請(qǐng)教管理方法和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常帶著存在的問題去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法，提高了自己的業(yè)務(wù)管理水平，掌握了較好的管理方法及策略。

這學(xué)期里，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，深入分析學(xué)校的教育教學(xué)情況，制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、規(guī)章制度，教學(xué)的實(shí)施及管理做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制定出切合各班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃及行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了新型課堂教學(xué)方法的嘗試。本學(xué)期，通過全體教師的共同努力，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心都有所提升，教學(xué)風(fēng)氣等方面也在逐步走向完善，并得到了周邊村民的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，每天都是早到校，晚離校。為了充分掌握學(xué)校的教學(xué)情況，行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握了教學(xué)的第一手資料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，教流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持考勤制度，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、以校為家的老師。

教育教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量必須做到腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)。

1、按照上級(jí)教育部門對(duì)課程設(shè)置方案的要求及我校課程實(shí)施計(jì)劃的'相關(guān)規(guī)定，根據(jù)實(shí)際情況，我校制定了課程實(shí)施方案，開齊開全課程。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設(shè)置的完整性，保證學(xué)年安排不隨意更改，保證各類課程授課總時(shí)數(shù)。

2、學(xué)校制定并完善了一系列制度，通過不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的方式，檢查每位教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄、學(xué)生成績(jī)考核等，將檢查結(jié)果作為績(jī)效考核的重要依據(jù)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟蹤，堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度，及時(shí)與教師交流，提出指導(dǎo)性意見，解決教與學(xué)中的各種問題與困難，促進(jìn)教師的改進(jìn)和提高。

3、面向全體學(xué)生，因材施教，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。注重學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式，大力提倡分層練習(xí)。注重學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)及學(xué)生能力培養(yǎng)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校通過抓教研和教學(xué)常規(guī)來提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我校召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。從改變教師的教育教學(xué)觀念;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;讓家長(zhǎng)更多地參與到學(xué)生管理中;把課堂延伸到學(xué)校外，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的資源等方面入手，通過強(qiáng)化監(jiān)督教育“六環(huán)”來確保教學(xué)的有效開展。

1、積極開展了多樣式、切實(shí)有效的教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決方法及策略，真正起到了以研促教的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障，因此，我校始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了以下方面的工作：

(1)、嚴(yán)格遵循規(guī)章要求開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減和占用其中的任一科目的課時(shí)。

(2)、做好教材管理工作，開學(xué)時(shí)就嚴(yán)格要求，期末收回循環(huán)科書，并記錄存放，以備來年使用。

(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處每周組織各教研組長(zhǎng)進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí)，不同科目有不同要求每次檢查前，教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對(duì)在教案檢查、作業(yè)批改及聽課記錄等方面存在的問題，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對(duì)面提出意見，并作詳細(xì)記錄，在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點(diǎn)。

(4)、以學(xué)生為中心，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明抓起，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)期狠抓學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

今后的教學(xué)教研工作應(yīng)多從以下幾個(gè)方面入手：

1、提高教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，提高課堂教學(xué)效率，在保持優(yōu)良成績(jī)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動(dòng)和教研活動(dòng)，在“實(shí)”字上面狠下功夫，在“細(xì)”字上求突破。進(jìn)一步提高教師工作的創(chuàng)造性和能動(dòng)性，全面提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。

3、將學(xué)科滲透與校園文化緊密結(jié)合，辦出我校特色。

一學(xué)期以來，我校本著“以人為本，因材施教?！钡慕逃枷耄鷮?shí)開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教研組的建設(shè)和運(yùn)作，嚴(yán)格管理教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的建設(shè)。提高全體教職工的共同努力，我們?nèi)〉昧讼鄳?yīng)的成效，也顯露出了諸多的不足，我們將在今后的教育教學(xué)管理中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)完善。在國(guó)家教育方針、政策的指引下，本著強(qiáng)管理、重實(shí)踐、求實(shí)效、勇于創(chuàng)新的原則，讓我校和學(xué)生一起，和全體教師一起全面發(fā)展。

教研活動(dòng)開展情況總結(jié)

一、課堂設(shè)計(jì)精巧，以情貫穿全文，老師在揭示課題后，先引導(dǎo)學(xué)生整體把握內(nèi)容，初步感受課文所要表達(dá)的感情。接著切入主題，抓住重點(diǎn)，讓學(xué)生找出“感動(dòng)、緊張、扣人心弦的語句”來細(xì)讀文章，品析語句，進(jìn)一步深入理解課文所表達(dá)的感情。

二、讀中感悟，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求：要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個(gè)別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現(xiàn)出了讀的層次性。而學(xué)生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對(duì)文本的理解，繼而把文本的內(nèi)容內(nèi)化粘寫，理解了課文所要表達(dá)的感情。

三、小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用的較好，真正體現(xiàn)小組合作的作用，讓學(xué)生在小組中先初步學(xué)習(xí)，教師只是重點(diǎn)講解，教師起到引領(lǐng)點(diǎn)撥作用。

四、教師的教學(xué)藝術(shù)，語言運(yùn)用較好，語言簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，體現(xiàn)少講的原則，把大部分時(shí)間留給學(xué)生。

五、在課堂中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高，能積極主動(dòng)的回答問題，學(xué)生的素質(zhì)較高。學(xué)生思維活躍，暢所欲言。整個(gè)課堂老師體現(xiàn)出的是尊重、平等、關(guān)愛。學(xué)生顯示的是活躍、積極、輕松。

一、教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出。

教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，因材施教地制定了教學(xué)思路。以“創(chuàng)設(shè)情境———指導(dǎo)探究——發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律——實(shí)踐應(yīng)用”為線索，整個(gè)教學(xué)思路清晰。

課堂上教師突出培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、主動(dòng)探究的訓(xùn)練，通過剪、拼、擺等活動(dòng)來加深對(duì)面積計(jì)算的理解，突出重難點(diǎn)的內(nèi)容，整個(gè)教學(xué)做到詳略得當(dāng)，重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。這樣的設(shè)計(jì)，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

二、重視操作探究，發(fā)揮主體作用。

從新課開始到課堂的結(jié)束，學(xué)生人人參與學(xué)習(xí)過程，不是為操作而操作，而是把操作、理解概念、表述數(shù)理有機(jī)地結(jié)合起來。讓學(xué)生看自己剪拼的圖來說數(shù)理，降低了數(shù)理表述的難度。通過操作，讓學(xué)生既學(xué)得高興又充分理解知識(shí)，形象直觀地推導(dǎo)了平行四邊形的公式概念，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力、觀察能力和操作能力。

三、注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容的生活化。

課堂上從情景開始，到后來的'練習(xí)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容始終充滿生活氣息。這樣的設(shè)計(jì)充分激起學(xué)生的求知欲望，在解決問題中真切感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)源于實(shí)踐而又用于實(shí)踐，落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

四、注重?cái)?shù)學(xué)方法和思想的滲透。

在數(shù)學(xué)課堂滲透科學(xué)的數(shù)學(xué)方法和思想是一項(xiàng)很重要的任務(wù)，關(guān)系到學(xué)生思維的嚴(yán)密性和邏輯性等良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)。課上教師有創(chuàng)設(shè)情景中猜想方法到驗(yàn)證并的出結(jié)論，讓學(xué)生嘗試了從猜想到驗(yàn)證這樣一種科學(xué)的探究規(guī)律的方法，學(xué)生通過這樣的摸索探究，科學(xué)方法深入學(xué)生的思維。為今后學(xué)生邏輯思維和解決問題能力發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、要面向全體學(xué)生，大面積提高課堂效益，個(gè)別課上只是照顧了部分優(yōu)秀生，沒面向全體學(xué)生，部分學(xué)科在課上對(duì)女生的提問較多，對(duì)男生的提問較少。

2、雖然授課教師使用了多媒體教學(xué)，但是個(gè)別教師的課件設(shè)計(jì)不理想，也有的對(duì)于多媒體的運(yùn)用不熟練。

3、個(gè)別教師的課堂語言不夠簡(jiǎn)練，有很多的重復(fù)之處。

1、我們一直說要讓學(xué)生在讀中體會(huì)，在讀中感悟，可見讀的重要性。以后還要注意多讀，形式也可多樣化些。

2、教師的語言還不夠精準(zhǔn)，可適當(dāng)簡(jiǎn)潔些。

3、學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、加強(qiáng)對(duì)教師多媒體運(yùn)用的培訓(xùn)，使多數(shù)教師能熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

5、以后的教研主題要存在一定的延續(xù)性，不能只以本校的問題來確定主題。

總之，本次活動(dòng)，主題鮮明，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)如何提高校本教研活動(dòng)的有效性，做了一次有益的探索，對(duì)教師的業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助，同時(shí)也大大提高的全鎮(zhèn)的教研水平。

教研活動(dòng)開展情況總結(jié)

本學(xué)期，我們繼續(xù)把教師學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)?？蒲泄ぷ鞯囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓，與教師平時(shí)的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與教師的備課組活動(dòng)相結(jié)合;與課堂教學(xué)觀摩相結(jié)合;與教師集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，利用多種方式開展教學(xué)專題研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)新課程理念，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為，使學(xué)習(xí)工作制度化、日?；?。

本學(xué)期學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹黝}仍然是“高效課堂的開展”和“小組合作學(xué)習(xí)”的專題研究，老師們的研修重點(diǎn)仍然是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐感悟。為了讓從中學(xué)并入我校的老師們較快的融入到我校的教學(xué)研究中，也為了我校教師更加深入理解研究的內(nèi)涵，在課堂上體現(xiàn)高效、合作的特點(diǎn)，提高研究的效率，科研室定期為老師們下發(fā)了理論學(xué)習(xí)材料并提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)鏈接便于教師下載學(xué)習(xí)，為教師們的研究提供科學(xué)、準(zhǔn)確的'理論依據(jù)，盡可能地為老師們解決教育教學(xué)中的疑難問題提供思路和途徑。

在本學(xué)期的“高效課堂”的研究主題下，圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”的究專題，協(xié)助教導(dǎo)處開展“四課”研究，提高教師的教學(xué)水平。

(1)發(fā)揮市、區(qū)骨干教師的引領(lǐng)作用，上好開學(xué)初的“高效課堂”引路課。每位市、區(qū)骨干教師在開學(xué)初的前兩周內(nèi)，上好示范課，為青年教師引路。

(2)加強(qiáng)加大抽查課力度，提高教師對(duì)課堂的關(guān)注程度，促使教師積極研究課堂教學(xué)，用心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成抽查課領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處不定期對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行抽查，領(lǐng)導(dǎo)小組分工聽評(píng)課，檢驗(yàn)教師開展“高效課堂”和“小組合作”的教學(xué)效果如何，并且將反饋結(jié)果及時(shí)在全校公布，促進(jìn)了教師的研究熱情。本學(xué)期從抽查課中也發(fā)現(xiàn)一些小組合作研究進(jìn)行較好的班級(jí)和老師，如七年級(jí)的九班和十班，八年級(jí)的一班、二班和六班，九年級(jí)的二班、五班等。

教師節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)范文

金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個(gè)教師節(jié)確立至今，已有36個(gè)年頭。為了慶祝第36個(gè)教師節(jié)，__園開展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專題活動(dòng)。

一、師諾行動(dòng)-展能量。

教師節(jié)期間，__園的教職工們?cè)趲煹鲁兄Z書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長(zhǎng)展示了過一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)承諾書幼兒園教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)幼兒園教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)。

二、點(diǎn)贊鼓勵(lì)-提信心。

為了讓每一位幼兒表達(dá)對(duì)老師阿姨的祝福，幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵(lì)。

三、綻放溫暖-顯真情。

幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長(zhǎng)和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。

四、溫情速遞-表心意。

教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長(zhǎng)的好品質(zhì)，各班級(jí)倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好幼兒園教師節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。

“尊師行動(dòng)，共筑和諧”專題活動(dòng)在廣大教職工、幼兒和家長(zhǎng)的支持下圓滿落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠(chéng)尊重和感恩師長(zhǎng)的社會(huì)和諧之音。

開展教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

我校此次為了迎接一中第xx個(gè)教師節(jié)舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)，希望各位老師能夠在這個(gè)節(jié)日里過的開心，也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師，感謝他們的教育，所以特意舉辦了一場(chǎng)以“感恩老師”為主題的寫信活動(dòng)，讓學(xué)生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師?，F(xiàn)對(duì)活動(dòng)做以下的總結(jié)：

活動(dòng)開始前，我校每個(gè)年級(jí)組分別通知了所有的老師，先送去了一份節(jié)日祝福，然后在讓班主任下達(dá)通知到班級(jí)，讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來，希望他們能用實(shí)際的行動(dòng)為老師們送上他們的祝福，所以就讓他們參加這個(gè)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信，以表示對(duì)老師的感謝和祝福。這通知下達(dá)下去，也爭(zhēng)取到了學(xué)生們的贊同，他們也都樂意參與到活動(dòng)中去，就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠去對(duì)自己的`老師說一聲“謝謝”。

活動(dòng)中，由班主任收集自己班上的學(xué)生寫給老師的信，最后送往到信對(duì)應(yīng)的老師，讓老師們收到來自學(xué)生的祝福，過一個(gè)特別的節(jié)日。同時(shí)也選取出寫的最有代表的同學(xué)在早上的時(shí)候親自讀給她的老師聽，讓大家在這個(gè)節(jié)日里一起接受祝福。當(dāng)然這個(gè)做法取得了很好的效果，同時(shí)還有同學(xué)自發(fā)跟著這個(gè)形式做，自己主動(dòng)的在廣播里念寫給老師的信，讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)格外的過的歡快有趣。

舉辦的這樣一次活動(dòng)，是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的，不管是以往的學(xué)生，還是現(xiàn)在的學(xué)生，都能感受到，而且學(xué)生的家長(zhǎng)也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日，本就難得，在這個(gè)行業(yè)工作，其實(shí)也會(huì)有很多是不如意的，但是他們都努力的抗下來了，本就不易，一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻(xiàn)，他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對(duì)教育自己的老師送去一句祝福，讓老師也能得到大家更多的支持，才能更有工作的動(dòng)力。本次活動(dòng)舉辦很成功，不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定，更讓大家明白作為教師的辛苦，這才是最終的目的，只希望未來學(xué)生能更加努力和配合，用成績(jī)?nèi)?bào)答老師的教育恩情。

活動(dòng)開展情況總結(jié)

根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號(hào)及教育局文件精神，我校積極行動(dòng)，成立了以學(xué)區(qū)主任張希才為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活方案，展開了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為確?！拔鍘熕挠小钡聨燂L(fēng)活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：張希財(cái)為組長(zhǎng)，陳靖為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體措施，并收集相關(guān)資料。各校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系，按要求把師德師分五師四有主題教育，抓緊抓細(xì)抓實(shí)抓出成效，解決師德師風(fēng)存在的突出問題。

1.開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，召開了全體教師會(huì)議，在會(huì)上張主任做了重要講話，統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、任務(wù)和具體步驟，進(jìn)一步提高全體教職工對(duì)“五師四有”教師涵義的理解和對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師言行，樹立良好師表形象的自覺性。

2.組織學(xué)習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際，通過墻報(bào)、校園廣播及學(xué)校微信群等進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

2.組織開展教育故事，我講案例征集活動(dòng)。通過三名人才工作室等多層次建立平臺(tái)，組織開展講好我的教育故事系列宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師實(shí)時(shí)講教育故事，人人愛聽教育故事，大家爭(zhēng)做有故事的教育人，建立常態(tài)化教育故事案例，積累提煉機(jī)制，重細(xì)節(jié)接地氣，講真話，從不同角度點(diǎn)位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師，學(xué)校的好活動(dòng)等，形成形式多樣的師德正面形象宣傳報(bào)道，營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。

3.開展校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進(jìn)行專題講座，每位與會(huì)教師都受益匪淺，收獲頗豐，并告誡自己，在接下來新學(xué)期的教育教學(xué)中，嚴(yán)于律己，付諸實(shí)踐，做行動(dòng)的主人，努力提高自己的教育教學(xué)水平，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

4.本學(xué)期舉辦了以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘五師’四有老師”為主題的演講，張主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象，并從工作之時(shí)注重言行舉止、工作紀(jì)律、工作之余注重健康科學(xué)的生活方式等方面提出了具體意見，要求全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。

5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動(dòng)，動(dòng)員一線，教師一線，優(yōu)秀教師做師的專題小講座，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)講述學(xué)校教師的感人細(xì)節(jié)，組織學(xué)校師德建設(shè)專場(chǎng)討論會(huì)，改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作，組織學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)征文評(píng)選活動(dòng)。

6.組織開展精彩課堂我展示教學(xué)比武活動(dòng)，學(xué)校以構(gòu)建有效課堂為主體，以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持全員參與，以賽促學(xué)，以評(píng)選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學(xué)能力展示活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，發(fā)揮示范作用，儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，培養(yǎng)一批有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師，營(yíng)造比學(xué)趕超的良好氛圍。

7.組織開展師德模范比一比評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)，重點(diǎn)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上的進(jìn)行整改完善，擴(kuò)大典型引領(lǐng)，榜樣示范的輻射效益，以教育的正能量引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。

8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)。對(duì)在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教收受和纖維家長(zhǎng)索要財(cái)物體罰或變體罰學(xué)生以及學(xué)術(shù)不端品德不端等重點(diǎn)問題進(jìn)行整改。

9.組織開展師德師風(fēng)大家評(píng)測(cè)評(píng)整改活動(dòng)，深入開展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，將學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)校評(píng)和自己評(píng)等評(píng)價(jià)形式，群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，互相幫相結(jié)合，通過設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話，召開家長(zhǎng)代表，學(xué)生代表座談會(huì)組織教師討論會(huì)等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)工作，滿意度測(cè)評(píng)，廣泛征求教師，學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師個(gè)人和學(xué)校在師德師風(fēng)方面的意見和建議，全面掌握師德師風(fēng)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，或突出問題剖析產(chǎn)生根源，制定整改措施，逐一整改落實(shí)，對(duì)師德師風(fēng)工作滿意度進(jìn)行隨機(jī)測(cè)評(píng)對(duì)比分析，并將結(jié)果作為師德師風(fēng)年終考核的重要依據(jù)。

總之，通過，“五師四有”主題教育的深入開展，我校教師的精神風(fēng)貌煥然一新，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。

活動(dòng)開展情況總結(jié)

縣國(guó)家保密局：

按照《關(guān)于在全縣開展“保密宣傳月”活動(dòng)的通知》（富保辦辦20xx4號(hào)）要求，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，對(duì)活動(dòng)周密部署，及時(shí)開展了保密知識(shí)普及宣傳，并對(duì)保密工作進(jìn)行了自查，干部職工保密意識(shí)得到了加強(qiáng)，杜絕了保密工作風(fēng)險(xiǎn)隱患。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告如下：

根據(jù)縣保密委關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)的通知精神，我鄉(xiāng)召開了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，組織學(xué)習(xí)了縣國(guó)家保密局20xx年保密工作要點(diǎn)、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃，研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“保密宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分階段安排部署了保密宣傳月活動(dòng)的具體事項(xiàng)，為活動(dòng)的有序開展奠定了基礎(chǔ)。

組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動(dòng)方案，號(hào)召全體職工充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)保密宣傳工作重要性，以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密工作能力，努力形成全員參與的宣傳教育格局。

為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動(dòng)，按照縣保密委的具體要求，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各站所開展保密宣傳活動(dòng)的督促指導(dǎo)。

一是在宣傳欄中張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，積極營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍；二是為了確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)效果，組織進(jìn)行了保密知識(shí)試卷答題活動(dòng)，使干部職工更進(jìn)一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識(shí)，切實(shí)樹立良好的保密意識(shí)，堅(jiān)持做到學(xué)以善用；三是積極組織開展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會(huì)文章的撰寫工作。

一是以開展保密宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織開展了保密自查及檢查工作，明確了保密自查的總體要求，即：落實(shí)保密責(zé)任，強(qiáng)化安全措施，嚴(yán)格保密制度，杜絕失泄密隱患，確保涉密信息安全，以此推進(jìn)我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負(fù)責(zé)各站所保密自查工作的檢查，進(jìn)一步健全管理制度，消除失泄密隱患。

活動(dòng)開展情況工作總結(jié)

xxx市消費(fèi)者協(xié)會(huì)在市各有關(guān)部門的大力配合下，圍繞今年“消費(fèi)與安全”活動(dòng)主題，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、制定“3·15”方案，召開專項(xiàng)會(huì)議。

按照中消協(xié)關(guān)于“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動(dòng)方案，文件中要求全市各級(jí)消協(xié)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量、要主動(dòng)熱情受理咨詢投訴、以及活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長(zhǎng)春市副市長(zhǎng)高學(xué)章的重要講話。

二、公布十大維權(quán)案例、發(fā)布消費(fèi)警示。

20xx年3月15日前，市消協(xié)先后在長(zhǎng)春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費(fèi)維權(quán)案例》、《20xx年八大消費(fèi)陷阱》、長(zhǎng)春消協(xié)等全國(guó)22個(gè)城市消協(xié)共同指出加價(jià)購(gòu)車違法違規(guī)的警示，同時(shí)向交通部和中國(guó)民用航空局呼吁在機(jī)票和電子客票中全面加注中文說明，以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費(fèi)警示等。目的在引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)和理性消費(fèi)。

三、召開年主題座談會(huì)和咨詢會(huì)。

3月15日前，長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)與多家企業(yè)和新聞單位就“消費(fèi)與安全”年主題展開座談會(huì)，如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會(huì)、與長(zhǎng)春國(guó)商百貨的年主題座談會(huì)、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報(bào)》舉行的家居、裝潢市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、培訓(xùn)會(huì)、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義，提高社會(huì)各界共同履行社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

四、利用網(wǎng)絡(luò)，開展“一站式”維權(quán)服務(wù)。

長(zhǎng)春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費(fèi)者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠(chéng)征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后，長(zhǎng)春市消協(xié)多次過問活動(dòng)進(jìn)展。20余天里，已有20余名律師報(bào)名，線索不斷上量，草根線人報(bào)名踴躍。3月14日14時(shí)，新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報(bào)社舉行成立暨宣誓儀式，維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽(yù)證書，并在《新文化報(bào)》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽(yù)主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下，一同宣誓，未來將就網(wǎng)友咨詢的消費(fèi)維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費(fèi)解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。

五、開展“誠(chéng)信服務(wù)自律公約”活動(dòng)。

“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日到來前夕，在長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，長(zhǎng)春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠(chéng)信服務(wù)自律公約》，以感召全市各經(jīng)營(yíng)企業(yè)牢固樹立誠(chéng)信理念，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的消費(fèi)環(huán)境，以模范的行動(dòng)帶動(dòng)和影響全市的經(jīng)營(yíng)者，切實(shí)樹立誠(chéng)信的理念，以推動(dòng)我市消費(fèi)環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)，努力打造“信用長(zhǎng)春”，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，從而不斷增強(qiáng)市民的幸福感。

六、發(fā)揮媒體作用，擴(kuò)大宣傳效果。

3月15日前后，市消協(xié)多次做客電臺(tái)、電視臺(tái)的欄目直播間，現(xiàn)場(chǎng)接聽、解決消費(fèi)者遇到的消費(fèi)糾紛，并在《長(zhǎng)春晚報(bào)》、《新文化報(bào)》等多家媒體上開辟消費(fèi)維權(quán)專欄。|||市消協(xié)20xx年“3·15”

七、認(rèn)真接聽熱線電話，積極處理消費(fèi)者糾紛。

20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協(xié)要求，長(zhǎng)春市消協(xié)及16家區(qū)級(jí)消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長(zhǎng)，在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺(tái)的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目，并認(rèn)真記錄，對(duì)每一項(xiàng)投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。

八、3.15當(dāng)日舉行大型宣傳活動(dòng)。

這次宣傳活動(dòng)我們以突出“消費(fèi)與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊(duì)，重點(diǎn)是進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯，努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點(diǎn)，各縣、市（區(qū)）消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點(diǎn)商場(chǎng)開展宣傳活動(dòng)。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽(yáng)城家居宣傳“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個(gè)宣傳點(diǎn)，共出動(dòng)工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設(shè)宣傳展示板163塊，發(fā)放宣傳資料14萬余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費(fèi)者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現(xiàn)場(chǎng)解決35件。

班級(jí)活動(dòng)開展情況總結(jié)

本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述，包括活動(dòng)地區(qū)的背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等，同時(shí)介紹活動(dòng)最有特色的部分。

二、活動(dòng)主題。

用簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá)本次活動(dòng)的特點(diǎn)，這部分最大的要求就是要簡(jiǎn)練，最好用一句捎帶文采的話來表現(xiàn)。

三、活動(dòng)目的。

要求清晰的表達(dá)出本次活動(dòng)的活動(dòng)目的，同時(shí)點(diǎn)出本次活動(dòng)的要點(diǎn)，論述一定要客觀、層次分明。

四、活動(dòng)背景。

1、交代出舉辦本次活動(dòng)的具體原因。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)開始和結(jié)束的時(shí)間。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)的流程。

4、參與活動(dòng)準(zhǔn)備的成員。

5、活動(dòng)的支持單位。

在活動(dòng)流程的書寫過程中，要注意以下幾點(diǎn)：

1、活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)、人員。

3、活動(dòng)中具有特色的部分。

六、活動(dòng)意義。

班級(jí)活動(dòng)開展情況總結(jié)

工作總結(jié)：

1、大部分同學(xué)積極踴躍參加活動(dòng)體現(xiàn)了大家以集體為重的意識(shí)。

2、本次活動(dòng)是班級(jí)成功舉行的第一次活動(dòng)，全程都相當(dāng)愉快，未發(fā)生任何矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。

3、本次活動(dòng)全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動(dòng)等情況。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時(shí)間觀念。

4、在秋游中大家互幫互助，互相鼓勵(lì)，互相增進(jìn)了了解，班委積極幫助同學(xué)，分工明確，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的有條不紊，充分表現(xiàn)出同學(xué)間的友誼和班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中講文明懂禮貌有秩序。

全班同學(xué)在此次活動(dòng)中，增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系，打破了新同學(xué)間的僵局，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，減輕了新生的陌生感，對(duì)大學(xué)適應(yīng)能力得到了提高。通過這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，開闊了眼界，更為重要的是，通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加團(tuán)結(jié)了。

班級(jí)活動(dòng)開展情況總結(jié)

按照xxx關(guān)于開展讀書活動(dòng)的通知安排，xx公司結(jié)合實(shí)際，組織開展了讀書系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下：

一、精心安排部署，營(yíng)造良好氛圍。

為確保讀書活動(dòng)的順利開展,公司黨委印發(fā)通知，明確了活動(dòng)的宗旨和內(nèi)容，堅(jiān)持以開展讀書活動(dòng)豐富職工精神文化生活，提高職工文化涵養(yǎng)和思想境界，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭主動(dòng)讀書，支持、參與讀書活動(dòng)開展，鼓勵(lì)職工利用業(yè)余時(shí)間閱讀，培養(yǎng)好讀書、讀好書的意識(shí)，為讀書活動(dòng)的有效開展?fàn)I造健康、良好的輿論氛圍。

二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，保證活動(dòng)實(shí)效。

一是開展學(xué)習(xí)講堂活動(dòng)。今年已舉辦三次講堂活動(dòng)，組織黨員干部觀看學(xué)習(xí)了xxx的先進(jìn)事跡視頻以及感動(dòng)中國(guó)人物xxx的先進(jìn)事跡視頻資料，教育引導(dǎo)干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中汲取力量、見賢思齊。

二是開展主題征文活動(dòng)。公司于xxxx年4月至8月開展了xxx主題征文活動(dòng)，活動(dòng)開展以來，廣大干部職工積極響應(yīng)、踴躍參與，共征集到主題征文179篇。經(jīng)評(píng)選，對(duì)32名優(yōu)秀稿件作者給予了通報(bào)表彰。

三是開展讀書分享活動(dòng)。為倡導(dǎo)全員閱讀，打造書香企業(yè)，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成愛讀書、愛分享，會(huì)讀書、會(huì)分享的良好習(xí)慣，公司黨委組織開展了xxx主題讀書分享活動(dòng)，共征集到讀書分享文章89篇。通過活動(dòng)開展，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造出多讀書、愛讀書、讀好書的氛圍。

讀書活動(dòng)開展以來，xx公司認(rèn)真組織，廣大干部職工積極參與，產(chǎn)生了良好效果，有力加快了企業(yè)文化建設(shè)步伐，對(duì)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，培育知識(shí)型職工隊(duì)伍起到了促進(jìn)作用，營(yíng)造了學(xué)以致用的工作氛圍，為推動(dòng)公司保持穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的精神力量和智力支持。

開展教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝9月10日第30個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

評(píng)選表彰近一年來的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

9月10日下午，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)。活動(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。

通過以上活動(dòng)，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。

活動(dòng)開展情況總結(jié)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校通過豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

通過校園足球活動(dòng)的開展，讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中，我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施，有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開展。

某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué)，在校生1374人，25個(gè)教學(xué)班，專職體育教師4人，外聘足球教練2人，學(xué)校高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)，每年拿出十萬元的專項(xiàng)資金，安排專職人員大力開展校園體育運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球”即將成為我校的一張名片。

我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo)，將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。

（一）“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)。

讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，確保每班每周一節(jié)足球課。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。

在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。

（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì)，并正常開展訓(xùn)練和競(jìng)賽。

學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從體育課時(shí)中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開展足球活動(dòng)。組織了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級(jí)足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。

（三）加快場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。

20xx年，對(duì)學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊，并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，購(gòu)置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備，對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。

（四）積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。

學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號(hào)和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)給予支持。通過兩年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華，全校師生共同參與，包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、

1、缺乏專業(yè)師資，只有兩名外聘教師，流動(dòng)性較大，每周一節(jié)足球課，部分年級(jí)由足球老師上課，不夠?qū)I(yè)。

2、社會(huì)氛圍營(yíng)造不足，尤其是家長(zhǎng)的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。

1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排更多教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。

2、營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；通過發(fā)放告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長(zhǎng)宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處，取得了家長(zhǎng)的理解和支持；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。

3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。

我們會(huì)以更加誠(chéng)懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

活動(dòng)開展情況工作總結(jié)

市保密局：

根據(jù)你局《關(guān)于開展紀(jì)念〈中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動(dòng)的通知》（瀘市密辦〔xx〕11號(hào)）文件精神，為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國(guó)家秘密的責(zé)任感和使命感，全面提升保密工作質(zhì)量，市人事局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合自身工作實(shí)際，廣泛深入開展保密宣傳活動(dòng)，取得了顯著成效。現(xiàn)將我局開展《保密法》宣傳活動(dòng)情況報(bào)告如下：

根據(jù)瀘市密辦〔xx〕11號(hào)文件精神，我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)召開保密工作會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展紀(jì)念《中華人民共和國(guó)保密法》頒布20周年宣傳教育活動(dòng)的通知”精神，并作了《保密法》宣傳教育活動(dòng)部署：一是加強(qiáng)教育，提高涉密人員保密意識(shí)；二是突出重點(diǎn)，抓好保密要害部門、部位的保密工作；三是健全制度，進(jìn)一步規(guī)范保密工作，為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中華人民共和國(guó)保密法》宣傳教育活動(dòng)中，為確保我局保密宣傳工作落到實(shí)處，局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合人事編制工作實(shí)際和瀘市密辦〔xx〕11號(hào)文件精神，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)保密法律、法規(guī)，大力普及保密知識(shí)，不斷深化保密意識(shí)，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”這一主題，對(duì)《保密法》宣傳活動(dòng)進(jìn)行了部署，各科室（中心）均以保密宣傳教育主題為核心，積極組織本科室（中心）人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》、《保密法實(shí)施辦法》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神，向相關(guān)部門報(bào)送保密工作信息，切實(shí)把保密宣傳教育工作落到了實(shí)處。

我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組高度重視保密工作，在保密宣傳活動(dòng)期間，采取普遍檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式，及時(shí)對(duì)局辦公室、軍轉(zhuǎn)安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實(shí)情況，對(duì)市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關(guān)環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴(yán)密進(jìn)行了檢查；并在奧運(yùn)來臨之際，對(duì)我局網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了拉網(wǎng)式全面排查，印發(fā)了《關(guān)于做好奧運(yùn)會(huì)期間網(wǎng)絡(luò)與信息安全通報(bào)工作的通知》，奧運(yùn)期間堅(jiān)持了24小時(shí)雙崗雙責(zé)值守制和信息通報(bào)制。通過檢查，發(fā)現(xiàn)我局的保密工作均嚴(yán)格按照保密有關(guān)規(guī)定辦理，職工防范意識(shí)和保密技術(shù)基本能夠適應(yīng)新形勢(shì)下保密工作的需要。近年來，我局未發(fā)現(xiàn)和發(fā)生任何失泄密事件，確保了國(guó)家秘密信息的安全。

為進(jìn)一步提高我局職工學(xué)法、用法，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和保密意識(shí)，局保密領(lǐng)導(dǎo)組組織全體職工學(xué)習(xí)《保密法》及其《實(shí)施辦法》，各支部分別開展了《憲法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處分條例》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，通過集中培訓(xùn)、支部學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內(nèi)容和保密工作的方法和手段，為推動(dòng)保密宣傳活動(dòng)的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

在保密宣傳活動(dòng)期間，我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)充分利用“英模報(bào)告會(huì)”，進(jìn)一步教育全局職工要在日常的工作中強(qiáng)化工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守保密制度，切不可因?yàn)槭軅€(gè)人利益趨使或工作疏忽而導(dǎo)致失密、泄密事件發(fā)生，給國(guó)家和單位造成不可挽回的重大損失，也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)在全局職工大會(huì)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委保密辦、省國(guó)家保密局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于xx年泄密事件的情況通報(bào)的通知》精神，并且觀看了《小心你的手機(jī)》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片，使全體干部職工受到一次深刻教育，凡事要引以為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴，以高度的警惕性和責(zé)任感來對(duì)待保密工作；凡是涉密崗位人員更要強(qiáng)化保密法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識(shí)，做到謹(jǐn)言行，慎交友，不給不法分子有可趁之機(jī)；在日常工作中要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守保密制度，加強(qiáng)對(duì)電腦、文件等涉密載體的管理，規(guī)范操作，確保不發(fā)生失泄密事件。

通過廣泛深入的保密宣傳教育活動(dòng)，不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了保密法制意識(shí)，而且取得了良好的宣傳效果。

活動(dòng)開展情況工作總結(jié)

為貫徹國(guó)家安全生產(chǎn)方針及南大梁高速公路安全目標(biāo)責(zé)任，根據(jù)xx高速公路有限公司《關(guān)于開展xx“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”的通知》xx號(hào)文件精神和要求。xx總監(jiān)辦在抓部署的同時(shí)強(qiáng)化宣傳，嚴(yán)格監(jiān)理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、深入治理、保障安全。行之有效的突出重點(diǎn)，難點(diǎn)進(jìn)行隱患排查、隱患治理，創(chuàng)平安工地建設(shè)順利進(jìn)行。現(xiàn)已取得初步成效，現(xiàn)將創(chuàng)平安工地活動(dòng)開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：

xxx總監(jiān)辦以健康、和諧、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開展。以新理念強(qiáng)化思想管理，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，以安全第一、質(zhì)量為重狠抓落實(shí)要求各級(jí)施工部門制定一系列實(shí)施方案，以方案為準(zhǔn)繩貫穿“創(chuàng)一流施工業(yè)績(jī)、樹行業(yè)新風(fēng)尚”為目標(biāo)，通過創(chuàng)平安工地活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

xxx年-xxx年是此項(xiàng)活動(dòng)貫徹于xx高速公路安全生命的通道，三年間我們必須緊密協(xié)調(diào)，加強(qiáng)溝通，細(xì)化責(zé)任機(jī)制，才能把此項(xiàng)活動(dòng)深入貫徹下去，在完善管理體系上不斷的深化“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”中去。為促進(jìn)活動(dòng)良好開始，xxx總監(jiān)辦建立了活動(dòng)開展組織機(jī)構(gòu)，基礎(chǔ)年已過，在此深化階段中，總監(jiān)辦每月不定期舉行安全教育培訓(xùn)以及在各項(xiàng)技術(shù)上進(jìn)行交底工作。建立和施工單位各部門的聯(lián)系溝通轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)文件精神，領(lǐng)悟其精髓，把平安工地建設(shè)推向新的高潮。

在創(chuàng)平安工地活動(dòng)中，根據(jù)總監(jiān)辦的實(shí)施方案主要在，人員、機(jī)制、落實(shí)情況，責(zé)任機(jī)制中體現(xiàn)成果。要求落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)各級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立各部門、各方位安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格機(jī)制、履行職責(zé)。規(guī)范程序制度，形成一套完整的體系，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，服務(wù)施工單位。致使全體參建人員在和諧的氛圍中約束自己提升自己的行為準(zhǔn)則。結(jié)合工地的實(shí)際情況，通過現(xiàn)場(chǎng)排查，重點(diǎn)對(duì)防護(hù)、高空作業(yè)、地下作業(yè)、深坑作業(yè)、交叉作業(yè)、危險(xiǎn)地段作業(yè)、隧道的瓦斯、突水、突泥、溶洞、煤層、超前地質(zhì)預(yù)報(bào)等等都是活動(dòng)工作的重點(diǎn)。以及橋梁建設(shè)工作中的高空墜落，機(jī)械傷害，觸電。等等危險(xiǎn)源的控制，做到強(qiáng)化施工安全設(shè)施、安全防護(hù)的管理工作。

防微杜漸，防范于未然。今年3月份，結(jié)合湖南八面山隧道事故，xxx總監(jiān)辦下達(dá)了爆破物品管理實(shí)施方案要求各部門加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)行交底工作，嚴(yán)格監(jiān)理爆破物品的運(yùn)輸、管理、發(fā)放、儲(chǔ)存，清退制度的落實(shí)。針對(duì)xx公司20xx年質(zhì)量、安全年活動(dòng)，總監(jiān)辦組織全體監(jiān)理人員，學(xué)習(xí)文件精神，在全線進(jìn)行開展了查隱患，治隱患活動(dòng)，成績(jī)是顯效的。春節(jié)過后要求項(xiàng)目經(jīng)理部組織各分部進(jìn)行安全演練活動(dòng)調(diào)動(dòng)了一線作業(yè)人員對(duì)安全工作的積極性提升了安全防范意識(shí)。增加了安全工作的凝聚性。

創(chuàng)平安工地是階段性、實(shí)質(zhì)性的工作，面對(duì)前面的路途來不得絲毫馬虎。橋梁工程正進(jìn)行階段性的緊張施工階段、路基工程的高邊坡、涵洞的施工，高填方作業(yè)區(qū)在緊張的施工作業(yè)中、隧道的施工，目前還存在突水階段，后期的突泥、采空區(qū)、過溶洞都是危險(xiǎn)區(qū)域。我們要引起高度重視，把安全隱患排除在最低限度，為平安工地建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。責(zé)任落實(shí)層層分解，目標(biāo)管理的實(shí)現(xiàn)，落實(shí)到實(shí)處。xxx總監(jiān)辦在強(qiáng)化綜合治理，、在創(chuàng)平安工地活動(dòng)中力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)綜合治理的實(shí)效性，在成績(jī)面前不驕不躁，提高意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)平安工地建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行。