<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案應該明確目標、任務、時間、資源等關鍵要素，確保項目順利進行。接下來是一些詳細的活動方案示范，供您進行參考和借鑒。
今年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日，3月29日—4月2日是中小學生安全教育周，4月是市中小學生安全教育月，為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，切實加強學校安全管理，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康，制定本活動方案。
認真貫徹上級有關安全工作的指示精神，活動期間本著“安全第一，預防為主”的方針，圍繞落實交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防火防盜等教育內容，集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動，進一步強化廣大師生安全防范意識，預防和減少各類安全事故的發(fā)生，努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的'教育氛圍，為教育事業(yè)的改革與發(fā)展營造穩(wěn)定的教育環(huán)境。
為切實加強對安全教育日、周、月活動的領導，學校成立領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
組員：
1、通過對安全教育活動的宣傳，形成全社會都來關心安全教育，都來參與安全教育，都來遵守有關安全的規(guī)章制度，提高整個社會安全防范意識。
2、師生通過安全知識的學習，掌握基本的安全防范知識，提高安全防范意識。
3、師生通過安全教育活動的參與，掌握發(fā)生應急情況時的處理辦法和逃生手段。
活動期間，在全面落實安全教育內容的基礎上，重點落實以下幾個方面：
1、交通安全：通過學習宣傳讓學生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀，教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則，掌握交通基本常識，做到文明走路、文明騎車、文明乘車，并通過小手拉大手，文明出行，確保安全。
2、食品衛(wèi)生安全：教育學生學習和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關知識、常識，明確不良衛(wèi)生習慣對身體健康的極大危害，樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識，自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、網(wǎng)絡安全：教育學生正確認識網(wǎng)絡技術的“兩刃性”，抵制來自電腦網(wǎng)絡中“虛擬世界”的不良危害，自覺做到不進網(wǎng)吧，文明健康上網(wǎng)。
4、消防安全：對實驗室、微機室、公共場所、易燃易暴重點部位進行安全檢查。添置必要的消防設備，有效預防火災。
5、防范抵制邪教：開展各種形式的宣傳活動，增強防范抵制邪教意識。
5、自護能力：針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故，教育學生掌握自護、自救的基本常識和技能，并在學生中積極倡導“見義智為”。
1、開展安全教育宣傳活動。開展“八個一”活動。即：以“珍愛生命，關注安全”為主題開展一次主題黑板報，一次升旗主題講話，一次安全主題班會，一次安全主題校園廣播，一次安全知識競賽，懸掛一條橫幅，一次安全主題講座，進行一次衛(wèi)生大掃除大檢查。通過加大宣傳力度，營造一種濃厚的安全教育氛圍。
2、學校安全教育活動工作領導小組進行一次全方位的安全檢查，排查安全隱患，做到萬無一失。
3、加強家校聯(lián)系，宣傳安全防范知識，加強家長的安全防范意識，與家長一起構建一條安全防范堡壘。
4、開展安全知識學習活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報、知識競賽等形式進行安全知識學習。
5、舉辦“防范抵制邪教、構建和諧社會”講座。
8、各班級對于上級和學校布置的關于安全教育的各項工作，一定要認真貫徹執(zhí)行，不許打折扣，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，不得有漏報和瞞報的現(xiàn)象發(fā)生，一旦發(fā)生視情節(jié)輕重根據(jù)國家、上級有關部門和學校的有關規(guī)定處理。
1.讓幼兒知道不同的藥功效不同。
2.了解吃錯藥的危害。
3.培養(yǎng)小朋友的安全意識，知道藥片不能隨便吃。
4.初步了解健康的小常識。
5.學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
1.知道不同的藥功效不同。
2.吃錯藥的危害。
自制小藥箱、大畫冊、護士服、護士帽、針管、各種藥(片劑、膠囊、噴劑等)。
一、教師與幼兒親切問好：
寶貝們好!今天老師給小朋友們帶來一個小品，請小朋友們欣賞(小演員入場，自我介紹)。
二、情景表演：
場景：醫(yī)院。
人物：醫(yī)生、媽媽、寶寶。
(一)情景：寶寶有些咳嗽，媽媽帶著去醫(yī)院看病，醫(yī)生檢查后給打針、開藥。
(二)討論情景并提問：
1、媽媽帶著寶寶去哪里?
2、寶寶怎么了?誰給寶寶看的病?
3、醫(yī)生是怎么做的?
4、請小寶貝們說說見過什么樣的藥?
四、討論吃藥時應注意什么?
小結：每種藥都有它特有的功效，不同的藥治療不同的病，要按醫(yī)生的要求服藥，吃藥前要仔細閱讀說明。
五、觀察大畫冊，培養(yǎng)幼兒的安全意識。
(1)讓幼兒講一講畫冊中發(fā)生了什么事?小朋友這樣做對嗎?
(2)讓幼兒知道藥是不能亂吃的，吃錯了藥不但不能治病，還會引起其他的癥狀，嚴重的會有生命危險，生病了一定要在大人的照顧下吃藥或用藥。
六、游戲：小小藥劑師，發(fā)明一種新藥，用橡皮泥制作好，放進小藥箱里。
活動延伸：回家和爸爸媽媽一起整理藥箱。
根據(jù)規(guī)定，三月份最后一周(3月23日--3月29日)為安全教育周。我校學期初就把安全教育列入第一、二周工作計劃。要求全體師生應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作。查找安全隱患，改進工作方法，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園，把安全教育工作落到實處。我校特擬訂教育周活動方案。
“強化安全管理，共建和諧校園?！?/p>
2月16日--2月25日。
組長:黃偉軍。
副組長:韓露魏海祥(石巖中心派出所警官)。
組員:崔永忠、張文清及各班班主任。
(一)、認真開展“六個一”活動。
1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。召開一次“生命在你手中，生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向學生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。
2、認真出好一期“強化安全管理，共建和諧校園”的主題安全知識宣傳欄。利用宣傳欄向學生宣傳法制、消防、交通、食品安全知識，對學生進行安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
3、展示一期有關安全教育的宣傳語。如:“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在宣傳欄中展出。組織一次有關安全教育的圖片資料觀看教育活動。
4、請派出所魏海祥警官到我校舉辦一次法制案例講座。
5、進行一次全校安全大檢查。由各處室、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行。
6、檢查一次學生攜帶的玩具等物品，及時清理危險物品。
(二)、抓好“三個結合”、力求教育實效。
1、教師督促與學生干部檢查相結合。班主任要以高度的責任感狠抓安全防范，嚴格落實到位，同時各班要成立學生安全檢查小組，查人頭、查設施、查事故苗頭、相互配合，開成師生互動安全網(wǎng)絡。
2、統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結合。各班既要積極響應學校號召，落實安全計劃，又要結合班級學生實情，創(chuàng)新工作方法，開展能吸引學生的教育活動，力求實效。
3、短期活動與長效教育相結合。搞好“安全教育周”活動是當務之急，重在發(fā)現(xiàn)漏洞，消滅隱患，除此之外，還要警鐘長鳴，經(jīng)常教育，不斷提高學生安全意識和自理自救生存本領，摒棄“今天一陣風，明日松一松”的麻痹思想。
(三)、對校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒有充分的認識。因此，引導幼兒了解自己的身體，養(yǎng)成良好的健康行為習慣，減少意外傷害的發(fā)生，是幼兒健康教育的重要任務之一。活動“小鼻子真靈”就是我在上述前提下設計的“探索我自己”系列活動之一，旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解鼻子的功能和保護鼻子的方法，學會正確應對一些突發(fā)意外，同時通過激發(fā)幼兒交流、表達，發(fā)展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力。根據(jù)本班幼兒特點，我將活動重點放在讓幼兒掌握保護鼻子的一些方法，而將難點定位在引導幼兒用正確的方法自我救護或幫助他人。
1.初步了解鼻子的功能，掌握保護鼻子的一些方法。
2.在發(fā)生鼻出血、異物入鼻等意外時不害怕，會用正確的方法自我救護或幫助他人。
3.能用語言大膽表達自己的感受，并與同伴進行交流。
鏡子若干，花露水一瓶，《翹鼻子嚕?！饭适抡n件。
(一)猜謎。引出課題。
左邊一個孔，右邊一個孔，有它能呼吸，還能聞香臭。(鼻子)。
(二)觀察鼻子的外形。
師：每個人都有鼻子，請小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，再用鏡子照照自己的鼻子，說說有什么發(fā)現(xiàn)。
(三)了解鼻子的功能。
1.教師在活動室內噴灑花露水。
問：你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?
2.請幼兒用手捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感受。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長)。
3.小結：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味。有時鼻子也會失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候，它就不能發(fā)揮本領了。
請幼兒思考：你有沒有鼻子失靈的情況，假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味)。
(四)通過欣賞故事課件，掌握保護鼻子的一些方法。
1.師：鼻子里有很多細細的血管，很嬌嫩，容易受傷、出血，所以我們要好好保護鼻子，讓它健健康康的。有一只小豬，它不愛護自己的鼻子，就發(fā)生了意外。
演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》。
2.提問：嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?
嚕嚕把東西塞進鼻孔后，感覺怎樣?
媽媽送嚕嚕到動物醫(yī)院，熊醫(yī)生怎么解決的?
熊醫(yī)生還說了什么?
激發(fā)幼兒討論，鼓勵他們大膽發(fā)表自己的意見。
(五)知道用正確的方法處理一些意外情況。
1.請幼兒聯(lián)系實際進行表述：如果東西已經(jīng)進入了鼻孔，或者鼻子出血了，你會怎么辦?引導幼兒根據(jù)自己的想法進行情境演示。
2.一起選出正確合理的方法，教師進行小結：東西放入了鼻孔，應該趕快告訴大人，讓他們按住另一個鼻孔，自己用力把鼻孔里的東西擤出來，絕不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看見別人的鼻子出血了，不要慌亂，首先坐下來，頭不要過分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住兩側鼻翼，暫時用嘴呼吸，然后請大人幫助處理。在額頭上敷冷水毛巾，用藥棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出現(xiàn)什么意外，如果大人解決不了，都要及時送醫(yī)院請醫(yī)生幫忙。
(六)學做鼻子保健操。
師：讓我們一起為鼻子做個按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解，引導幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦兩側鼻翼，用力適度，反復多次。
(七)戶外體驗。
在音樂聲中帶領幼兒走出教室，到戶外體驗用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺。
附：故事翹鼻子嚕嚕。
小豬嚕嚕有個翹翹的大鼻子，鼻子上有兩個圓圓的鼻孔。嚕嚕有個壞毛病，經(jīng)常挖鼻孔，有時還挖出血來。豬媽媽告訴它，這樣做很不好，不僅會弄破鼻子，自己也會不舒服的。一天，嚕嚕在家玩，覺得沒意思。咦，小豆子，紐扣，還有糖紙團，都是圓圓的，和我鼻子一樣，讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進了自己的兩個圓圓的鼻孔里不好!
今年3月31日是第20個全國中小學生安全教育日。3月31日—4月5日，是第七個福建省學校安全教育周。主題是為認真貫徹落實上級有關文件要求和各級領導近期對學校安全穩(wěn)定工作的指示精神，特制定安海中心小學20xx年安全教育日及安全教育周活動方案。具體如下:。
一、指導思想。
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
二、活動時間。
3月31至4月5日。
三、活動主題。
“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
四、活動安排。
1.舉行一次啟動儀式。3月31日，組織開展學校安全教育日(周)活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作;召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，學習《晉江市安海中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3.組織一次緊急疏散演練。4月3日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內容。黑板報照片于4月8日送交。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會，活動過程性材料(含照片)于4月8日送交。
6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不學?；蛲局卸毫簟Ｒ谌诵械纼瓤坑倚凶?12周歲以下小學生，不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現(xiàn)損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的.陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
9.組織一次安全教育講座。適時邀請法制副校長到校開展講座、對學生進行安全教育。
10.做好一次安全隱患排查。學校、各班于4月5日前，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
今年3月29日，是第x個“全國中小學生安全教育日”；3月29日至4月4日，是第二個“學校安全教育周”，主題均為“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”。
為了貫徹落實關于開展“安全教育日及教育周”活動的有關要求，學校結合實際情況，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動，不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，特制定20xx年“安全教育日及教育周”活動方案，具體內容如下：
活動時間：3月29日至4月4日。
活動主題：加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園。
活動內容：
一、積極宣傳營造氛圍。
2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標語。（如：“構建安全之墻,打造平安校園”、“創(chuàng)建平安校園，營造書香校園，建構人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩(wěn)定我受益”、“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”等）。
二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學校做好下列十項工作：
1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標語。
2、學校出好一期交通、消防安全宣專刊。
3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創(chuàng)建平安校園”的意識。
4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會，重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對性教育，教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座，實地了解安全防災減災的基礎知識，掌握自救自護的基本技能。
6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備，組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片，用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能，樹立防災減災的意識。
7、各班出一期安全教育?？?。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內容。
8、每班制作三張以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的手抄報。
9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學生，由學生帶回家，發(fā)動家長共同學習、答題，共同提高交通守法意識。
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務。
2、樂意與同伴一起制作小藥箱。
1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。
2、制作藥盒的紙。
1、案例分析：
（1）教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。
（2）引導幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎？衛(wèi)什么？
2、教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。
3、引導幼兒討論：怎么吃藥才是安全的？
4、制作小藥盒：每位幼兒制作一個小藥盒，貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。
1、通過活動，使幼兒了解廚房里的危險有哪些，并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己，避免不安全事故的發(fā)生。
活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
一、出示圖（一），提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方？（廚房）。
2、從什么地方看出來是廚房？（有刀、鏟、爐等物）。
3、你家有廚房嗎？（有）廚房在什么地方？
4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢？因為廚房中隱藏了很多種危險。
三、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。
1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
3、出示圖（二）：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險！
四、第二種危險：廚房燃氣爐的危險。
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎？有哪些危險？
2、出示圖（三）：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。
3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。
五、第三種危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。
1、出示圖（四），讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。
六、第四種危險：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險。
1、出地圖（五）：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。
七、要避免這些危險，有什么辦法？（遠離廚房，不一個人在廚房里玩……）。
八、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險。
活動目標：
1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務。
2、樂意與同伴一起制作小藥箱。
活動準備：
1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。
2、制作藥盒的紙。
活動過程：
1、案例分析：
(1)教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。
(2)引導幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?
2、教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。
3、引導幼兒討論：怎么吃藥才是安全的?
4、制作小藥盒：每位幼兒制作一個小藥盒，貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。
活動目標。
1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己，避免不安全事故的發(fā)生。
活動準備：幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
活動過程:。
一、出示圖(一)，提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。
2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。
3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
三、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。
1、出示刀：玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危險!
四、第二種危險：廚房燃氣爐的危險。
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。
3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。
五、第三種危險：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危險。
1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。
六、第四種危險：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危險。
1、出地圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不小心碰倒了會被燙傷的。
七、要避免這些危險，有什么辦法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩……)。
八、看《安全伴我行》手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險。
一、指導思想：
按照上級規(guī)定，開學第一周為安全教育周。我校期初就把安全教育列入工作計劃。要求全體師生把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作。查找安全隱患，改進工作方法，創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園，把安全教育工作落到實處。
二、活動目的。
好的開頭乃成功的一半。新學期伊始，是教育學生的良機。通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、主要活動內容：
安全教育周工作將在校長唐祿永的指導下，由副校長鄧德明同志牽頭，各班班主任落實。
1、抓好宣傳教育，校園懸掛大幅安全標語二條，完善校園內的安全警示語牌；召開一次全校師生安全廣播會。
2、各班召開一次“生命在你手中，生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向學生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。
3、認真出好一期“強化安全管理，共建平安和諧校園”的主題黑板報。利用黑板報、展示欄向學生宣傳法制安全知識，對學生進行法制安全教育以及交通安全教育，使整個校園形成良好的.教育氛圍。
4、收集一句有關安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關于安全教育的宣傳語，如：“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
5、開展以“做文明小乘客”為話題的大討論（各班舉行），進一步規(guī)范學生乘坐公交車行為。
6、強化學生路隊管理，充分發(fā)揮路隊長作用。
7、清理整頓騎車上學的學生隊伍，強化管理。
8、完善校園安全設施。檢查一次學生攜帶的玩具等物品，及時清理危險物品。
9、層層簽訂安全責任書。
10、進一步完善和強化教師值周制度，定崗定責。
11、整頓規(guī)范集會、課間操學生來往運動場的行走秩序。
四、工作措施：
1．教師督促與學生干部檢查相結合。班主任要以高度的責任感狠抓安全防范，嚴格落實到位，同時各班要成立學生安全檢查小組，查人頭、查設施、查事故苗頭、相互配合，開成師生互動安全網(wǎng)絡。
2．統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結合。各班既要積極響應學校號召，落實安全計劃，又要結合班級學生實情，創(chuàng)新工作方法，開展能吸引學生的教育活動，力求實效。
3．短期活動與長效教育相結合。搞好“安全教育周”活動是當務之急，重在發(fā)現(xiàn)漏洞，消滅隱患，除此之外，還要警鐘長鳴，經(jīng)常教育，不斷提高學生安全意識和自理自救生存本領，摒棄“今天一陣風，明日松一松”的麻痹思想。
4、對校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。
20xx-2-21。
今年3月27日是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”，特制定邊寨小學20xx年安全教育日活動方案。具體如下:。
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
3月27至4月26日。
“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”。
1、舉行一次升旗儀式。3月27日，組織開展學校安全教育日活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2、組織一次緊急疏散演練。3月28日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
3、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內容。
4、舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
5、扎實一次常規(guī)教育。各班利用班晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不在學校途中逗留。要在人行道內靠右行走;不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現(xiàn)損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不做劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的.安全意識。
6、組織學生及家長登錄“臨汾市安全教育平臺”完成專題學習。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
7、做好一次安全隱患排查。再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
1.使學生掌握外出怎樣防小偷的方法，提高自我保護的意識與能力。
2、了解小偷的特點以及被盜后應該怎么做。
使學生掌握外出怎樣防小偷的方法。
課件。
學生討論、交流與讀書相結合。
導入新課：
同學們，你們的爸爸、媽媽外出被小偷偷過東西嗎？那丟過什么東西呢？
教師講29頁《大膽小偷趁“撞”打劫》的實例。
新授：
(一)討論交流外出怎樣防小偷。
這一個個真實的事例，提醒我們外出時一定要提防小偷.那如果你外出，怎樣才能更好的預防小偷呢？同學們在小組內討論一下。
學生小組討論。
全班交流：
(1)錢包放安全穩(wěn)妥：背包鏈要拉好。
師：因為很多小偷這樣偷東西，出示課件圖片二、三、四、五。
車筐放包繞兩圈，停車注意照看包。
師：因為曾經(jīng)有小偷暗地用繩子將車輪纏繞住，當騎車人下車解繩子時，小偷騎著車將車筐內的包偷走。
(2)在商場或人多的擁擠的地方時，不要將包放置一旁。
(3)兒童外出不要攜帶太多現(xiàn)金。
4、閱讀書中相關內容。
(二)了解小偷的特點，學會識別。
(出示課件圖六：小偷的特點：目光閃爍不定，有些團伙作案的小偷采取夾、擠的辦法乘機偷走錢物。)。
如果你發(fā)現(xiàn)了小偷怎么辦？
(出示課件圖七：在商場、公共汽車或其他公眾場合中，應大聲制止，并尋求保安人員、售票人員及周圍群眾的幫助。但在制止前，要看清情況，保護好自己，以防被小偷傷害。)。
同學們，你們逛街時是否發(fā)現(xiàn)一些三五成群、形跡可疑的孩子，這就是“小小”偷，他們這些的花季少年已淪為犯罪工具。
學生看課件圖八、九，再讀一讀32頁的《“小小”偷》。
(三)被偷之后怎么辦：
如果我們真的不小心，錢款、物品丟失了，該怎么辦呢？學生讀32頁的信息鏈接。
組長：
副組長：
成員：各行政及年級組長。
參加人員：xx小學全體師生。
3月9日星期一。
1.安全教育活動周啟動儀式(國旗下講話)。(德育處少先隊、安全辦)。
2.各班級出一版以安全教育為主題的板墻報，于第三周星期五進行檢查。(安全辦、德育處、評委組、各班主任)。
3.在學校led顯示屏打出我校安全教育活動周主題：“快樂童年，平安成長”。(辦公室)。
4.3點35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練(李校、安全辦、德育處、各班主任)。
3月10日星期二。
1.安全知識圖文影像展。(德育處、安全辦)。
2.安全逃生演練通訊稿(安全辦)。
3月11日星期三。
各班布置安全教育宣傳板報(安全辦、各班主任)。
3月13日星期五。
總結安全逃生演練工作。(德育處、安全辦)。
3月23日第四周星期一。
2.總結材料匯報局安全科。(陳永暢)。
1.全體動員、全員參與。
2.人人有責，責任到人。
3.所有工作人員對領導小組負責，需提前準備的請本組負責人自行組織并統(tǒng)籌安排。有特殊情況請及時報領導小組協(xié)調解決。
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
一、指導思想。
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的`自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
二、活動時間：
20__年3月9日—3月13日。
三、組織機構。
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任。
領導小組辦公室設在學校德育處，___任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調、宣傳等日常工作。
四、活動內容。
(二)各班進行一次以安全為主題的班會(周一)，各班應以安全教育為主題，班會課應有主題(如：交通、法制、消防等)，有備課(各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處)，并布置安全疏散演練的相關工作。
(三)各班出版一期“預防意外傷害，構建和諧校園”主題黑板報(周三);。
(四)舉辦一場消防安全知識講座(周四，萬豐派出所朱警官);。
(五)舉行一場消防緊急疏散演練(附活動方案)(周四);。
(六)一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關。
(七)德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，以便及時解決。(周五)。
五、工作要求。
(一)加強領導，健全組織，;領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調工作。
(二)明確責任，落實到人，齊抓共管;年級組長要協(xié)調好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
(三)活動結束后各班要認真總結本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經(jīng)驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
為進一步推進學校安全工作，不斷提高全體師生的安全意識，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，繼續(xù)創(chuàng)建"平安校園"，為學生創(chuàng)造一個安全、文明和諧的校園環(huán)境，決定在全校開展20xx年度"安全教育周"活動，并制定如下方案：
12月14日——12月18日。
（一）積極宣傳、營造氛圍。
1。升旗儀式上，進行以安全為主題的國旗下講話。
2。利用晨會對師生進行安全教育。
1。以班級為單位組織一次以安全教育。
一年級：開展組織觀看"學生安全預防與自護"錄像。請班主任拍好照片寫好總結。
二年級：開展安全主題教育，班主任做好安全教育內容記錄。
三年級：開展安全主題班隊活動。請班主任做好班隊活動方案。
四年級：組織開展安全手抄報比賽。請班主任收集好學生手抄報，并評出前5名，參加學校"安全班級"評比。
五年級：開展知識競賽。請班主任評出前10名，參加學校"安全班級"評比。
全校評出若干"安全班級"。
3月9日至3月13日。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各行政及年級組長。
參加人員：xx小學全體師生。
第一階段：活動安排。
3月9日星期一。
1.安全教育活動周啟動儀式(國旗下講話)。(德育處少先隊、安全辦)。
2.各班級出一版以安全教育為主題的板墻報，于第三周星期五進行檢查。(安全辦、德育處、評委組、各班主任)。
3.在學校led顯示屏打出我校安全教育活動周主題：“快樂童年，平安成長”。(辦公室)。
4.3點35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練(李校、安全辦、德育處、各班主任)。
3月10日星期二。
1.安全知識圖文影像展。(德育處、安全辦)。
2.安全逃生演練通訊稿(安全辦)。
3月11日星期三。
各班布置安全教育宣傳板報(安全辦、各班主任)。
3月13日星期五。
總結安全逃生演練工作。(德育處、安全辦)。
第二階段：總結。
3月23日第四周星期一。
2.總結材料匯報局安全科。(陳永暢)。
1.全體動員、全員參與。
2.人人有責，責任到人。
3.所有工作人員對領導小組負責，需提前準備的請本組負責人自行組織并統(tǒng)籌安排。有特殊情況請及時報領導小組協(xié)調解決。
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的教育局“安全教育周”活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中小學、幼兒園，教育直屬單位，民辦學校：
20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日，為進一步增強廣大師生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。根據(jù)市教育局工作部署，經(jīng)研究決定，3月26日至4月1日在全區(qū)學校繼續(xù)開展“安全教育周”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
各學校要牢固樹立“安全第一、預防為主、教育在前”的思想，進一步提高對學校安全教育宣傳工作重要性的認識，切實加強安全教育周各項活動的組織領導，做到精心組織，周密安排，制定方案，提供保障，創(chuàng)新形式，確保安全教育周活動取得實效。
（一）舉行一次啟動儀式。3月27日前后，各學校要結合實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周活動啟動儀式，做好安全教育周的組織動員工作。
（二）組織一次應急疏散演練。各學校要認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，結合本校（園）建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、擁擠踩踏、校車及其他突發(fā)事件不同情況，制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進行演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。同時，要確保應急疏散演練安全、有序、有效，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
（三）觀看一次安全教育專題節(jié)目。教育部將于 3 月 27 日 18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目，請各學校認真組織學生收看。
（四）舉辦一次安全主題班（團、隊）會。各學校要根據(jù)不同學生的年齡特征、成長規(guī)律，并結合季節(jié)特點和本校實際，開展有針對性的安全教育，切實加強傳染病防控、預防溺水、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、應對自然災害、防范校園傷害、危險化學品安全等方面教育。
（五）開展一次教職工安全培訓。各學校要組織教職工全員培訓，學習各項安全制度及規(guī)定。對校園安保、食堂、實驗室、校車等重點部門工作人員，要組織開展學校的專題培訓，校園保安員操作規(guī)范、食品衛(wèi)生法律法規(guī)、危險化學藥品保管和使用制度、校車安全管理條例等專題培訓，近期檢查發(fā)現(xiàn)部分學校食堂食品切配工用具色標管理未落實，對色標管理操作規(guī)范不熟悉，各學校要組織食堂負責人和食堂員工認真學習《浙江省餐飲服務食品切配工用具和工作服色標管理操作指南》（附件2），按照操作指南的'要求實施色標管理。
各學校要通過專題家長會、校訊通、微信平臺、家訪等形式，建立周末和節(jié)假日安全提醒制度，告知家長履行監(jiān)護人職責，承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任。強化對家長預防學生溺水的提醒，要繼續(xù)將《致全國中小學生家長的一封信》（附件1中第四頁）原封不動地印發(fā)給每位學生家長，要求每個家長就子女在課余時間的安全教育與監(jiān)管做出承諾，做到不遺漏一個學生，并將回執(zhí)存檔備查，發(fā)放回收率要達到100%。若發(fā)生學生溺亡事件，上報情況時必須附溺亡學生家長簽字的回執(zhí)。
“安全教育周”活動結束后，請各學校將活動開展情況匯總表資料（附件3）于4月5日前上報至教育局安管辦ftp相應文件夾中，幼兒園由各中心園收齊后統(tǒng)一上報。
為進一步加強學校的安全工作，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學工作有序進展，結合學校的實際情況，特制定“安全教育周”活動方案如下：
以教育局和教育辦的有關文件精神，進一步加大對全校師生的安全教育力度，使全校師生牢固樹立“安全第一”的思想意識;強化學校的安全管理工作措施，做到安全預防為主;層層落實安全責任，把防火、防盜、飲食安全和交通安全等工作落實到實處。
結合學校生命、生存、生活教育內容，加強安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，提高學生應急避險能力，保障學生健康快樂地成長。
8月17日——8月20日。
預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力。
學校安全工作是事關師生生命安危的大事，是學校教育事業(yè)發(fā)展的`前提和基礎，學校對學生的安全教育要做到“警鐘長鳴，常抓不懈”，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動主要以“強化安全意識，提高避險能力”為主要內容，通過教育活動，提高師生的安全防范意識和應對突發(fā)事件避險自救能力。
利用校園集會、校園櫥窗、橫幅等宣傳陣地，向師生宣傳安全知識，對學生進行內容廣泛的安全教育，使整個校園形成良好的教育氛圍。
(二)認真開展“十二個一”活動。
1、利用周一升旗儀式集合時間，舉行一次安全疏散演練活動。
2、依托國旗下講話，進行一次安全動員講話。
3、舉行一次安全主題班會。
4、由校長牽頭，組織各部門開展一次校園隱患大排查活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、食堂、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時消除。。
5、舉行“珍愛生命、學會生存、幸福生活”手抄報評比活動。
新學期伊始，為進一步增強全體師生的安全防范意識和防范能力，確保師生人身安全和校園平安，切實做好開學“安全教育周”的各項安全工作，確?！皟蓵逼陂g廣大師生的生命和財產(chǎn)安全根據(jù)本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年x月x日。
（一）校園安全大檢查開學第一周開展一次全面的安全大檢查。按照上級“誰檢查、誰簽字、誰負責”的工作要求，重點檢查：校內建筑及附屬物安全、消防安全、取暖及設備安全、用電安全、燃放鞭炮安全等。各項檢查結果要記錄在案、認真分析，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即進行整改或采取有效控制措施，嚴防事故的發(fā)生，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決”。
（二）加強教職工值班護導加強大門管理，強化值班制度，對出入校園的外來人員進行嚴格的詢問審查，安排教職工輪流值班。要求教師端正工作態(tài)度，增強責任心，保持良好地工作狀態(tài)。
（三）努力做好安全宣傳教育工作。
1、開一次安全會議：通過教師會宣傳安全教育活動情況,并由班主任向學生宣傳本次會議精神。
2、出一期安全板報：各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的'黑板報。
3、看一部安全影片：組織全校同學輪流在多媒體教室觀看安全教育專題片。
4、利用升旗，對學生進行安全教育。校長在第一時間，對全校學生進行“開學安全第一課”講座。各班主任第一課，必須上安全課。
5、搞一次抗震防災逃生演練。
6、寫一份安全小結：就本次活動的開展情況、學校安全措施、仍存在的安全隱患及今后的安全打算寫一份安全小結。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程，一級抓一級，重點抓好班主任，強化干部職工全員抓安全要求，落實“一崗雙責”，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環(huán)境.
為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級要求，于xx年3月25日3月29日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，珍惜生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好xx年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做如下總結：
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，有許月燕老師任安全領導小組組長，并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案，指導全校開展安全教育系列活動。
1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學生安全教育日啟動儀式，讓學生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”以及開展活動的意義。
2、進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《安全教育永記心中》，將安全扎根到每一個學生心中。
3、3月25日3月29日，利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。
4、利用校訊通短信平臺向家長發(fā)一條安全教育短信。
5、利用學校紅領巾廣播站，以及各班級出好一期安全知識?？陌鍒髢热萦凶晕曳婪杜c自救教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全和預防溺水安全教育等形式，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。
7、3月2628日，各班級舉行安全教育主題班會，學習安全常識和觀看安全教育錄像，強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
8、學校加強進出校門及門衛(wèi)的管理制度，嚴格規(guī)范人員和車輛的進出制度，做好學校外來人員來登記的情況。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的、問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的'力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。
總之，在學校的領導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著，極提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境。
以區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
3月31日，是第十九個“全國中小學生安全教育日”，也是學?！鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆印＝衲臧踩逃麄髦艿闹黝}是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展行之有效的主題教育活動?；顒又芷陂g，至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
3月31日至4月4日。
“普及安全意識，提高避險能力”
3、一次疏散演練：組織一次全校范圍的應急疏散演練。——4月3日。
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，建立長效機制。
3月28日是第21個全國中小學生安全教育日，主題是“我安全，我健康，我快樂”。為開展好2016年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動方案通知如下：
201x年3月28日--4月1日。其中3月28日(星期一)為第16個全國中小學生安全教育日。
我安全、我健康、我快樂。
1.切實加強安全教育。充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育，尤其是告誡學生不得上網(wǎng)發(fā)布和傳播非法信息。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、學生體驗實踐等集體活動中的安全防范工作。
2、認真開展安全乘車、學生接送車、騎自行車活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，有針對性地開展安全乘車教育，教育學生有序上下車、文明騎車把路行。嚴防接送車超載等。
3.組織開展好“六個一”活動。
(1)開展好國旗下講話，邀請派出所吳教導員來校作“強化安全意識，提高避險能力”專題講座。
(2)對乘坐公交車、接送車的學生開好一次“文明乘車，安全你我他”安全教育。
(3)組織師生觀看交通安全片。
(4)開展一次安全主題班會。
(5)開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。
(6)開展一次教師安全教育責任書簽訂。
通過教育活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中，切實增強學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
1、提高認識，加強領導。學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和全社會的.穩(wěn)定。
3、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
4、加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
。
以科學發(fā)展觀。
為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主教育為先”方針，以打造“平安校園”為目標，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
二、活動目的。
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護避險能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間。
自3月26日起至4月1日。
四、活動主題：
普及安全知識、提高避險能力。
五、活動內容。
1、發(fā)出一個倡議：由少先隊向全校師生發(fā)出“我把安全帶回家”的活動倡議。
2、進行一次安全教育集會。以“安全伴我行”為主題，重點對學生進行預防溺水、傳染病、食物中毒、交通事故、暴雨雷電災害知識教育，提高學生自身的防范避險意識。
3、召開一個主題班會。普及安全知識、交流生活經(jīng)驗、找出生活中不安全的行為和隱患。
4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。通過懸掛宣傳標語、向家長發(fā)放一份安全知識宣傳資料等活動，努力讓每一位學生、家長理解安全工作的重要性。
5、組織觀看一次由學校播放安全教育專題片。
6、布置一次安全隱患排查作業(yè)。組織學生開展‘學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查’活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關。
7、出好一期“我把安全帶回家”的主題板報。
8、進行一次安全隱患整治。一要對全校師生的電動車、自行車進行一次安全性能大檢查，堅決杜絕學生騎自行車上學現(xiàn)象，確保師生生命安全。二要組織力量對校舍安全、食品安全、衛(wèi)生防疫、交通安全、消防安全、體育器械安全、安全教育等進行一次全面排查，對存在的安全隱患和管理漏洞要立即整改并責任到人，確保整改到位，不出現(xiàn)問題。
9、進行一次防震減災應急疏散逃生演練活動。切實提高全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。
六、活動要求。
（一）提高認識，加強領導。學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學校成立了安全教育工作領導小組，落實具體負責領導，主動與家長、有關部門聯(lián)系，認真策劃，廣泛發(fā)動，加強指導，嚴密組織。
（二）健全完善各項安全工作制度，落實安全措施。明確任務，責任到人。全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。進一步加大安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位持久地開展安全教育。
（三）科學組織，講求實效。我校安全教育活動將面向全體師生，全員參加，根據(jù)低中高年級段，積極組織和開展宣傳教育系列活動。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
（1）在校門口張貼宣傳牌“關愛師生生命，構建平安校園”、“強化安全意識，提高避險能力”。
（2）在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學生。
（3）發(fā)放致學生家長的一封信，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、組織一系列教育活動。
（1）3月26日，利用升旗儀式的時間由校長做安全教育動員講話。
（2）3月27在紅領巾廣播時間由大隊輔導員老師組織廣播員宣講“在校內外安全注意事項”。學校要求班主任在安全教育周活動期間組織學生觀看一次交通安全和安全自救、法制安全片。
（3）3月28日上午大課間時段全校開展一次防震減災疏散演練活動，以提高學生的安全意識和自救自護能力。
（4）3月29日由宋竹久副校長對學生進行安全教育，全面提高學生的自救自護能力。
（5）3月30日各班舉行一次以珍愛生命、安全第一為主題的班隊活動，并組織有關安全知識教育的手抄報比賽和答一份安全知識問卷。
3、邀請消防大隊人員為我校師生舉辦一次防火逃生安全教育講座、舉行一次防火逃生安全疏散演練和現(xiàn)場滅火演練。擬于4月中旬由z副校長對學生進行安全教育，全面提高學生的自救自護能力。
4、組織學生開展學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動。
5、行政值日、值日學生，每天在課間操、課間活動時間及放學時間到學生活動密集區(qū)域、校門口值勤，預防危險事情的發(fā)生。
6、組織教師對學生攜帶的學習用品進行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)違禁物品予以沒收。
7、加強校車管理，及時召開安保人員、駕駛員、跟車護送教師例會，做到‘五定’。
七、活動延伸：
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
強化紅線意識促進安全發(fā)展。
三、活動時間總體安排。
3月1日至3月31日。
第一階段：3月1日至3月5日，主要活動內容包括：制訂切合實際的活動。
四、活動內容及活動安排。
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹。
3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、各班（幼兒園）舉辦一次預防春季傳染病知識講座，要求有講稿，有圖片資料。
2、各班（幼兒園）組織開展好開學安全教育第一課，要求有。
3、各班（幼兒園）開展一次徹底的校園安全隱患排查，并根據(jù)排查情況建立安全臺賬，及時進行整改，確保師生安全。要求有隱患排查記錄，并作為3月份月查報告上報。
4、各班（幼兒園）要出一期安全相關知識宣傳板報，并將其圖片留存，板報小樣上交安全辦。
5、在3月28日之前完成3月安全工作開展的。
五、做好服務保障工作。
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
（1）加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產(chǎn)及教學設。
施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。
（2）嚴格財務管理制度，加強用水、用電、用氣和車輛管理，為教育教學。
2、做好綜治工作。
（１）加強師生的教育管理，提高防范意識。
（２）加強保衛(wèi)人員管理，嚴格校園進出制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。
（３）密切聯(lián)系有關部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
六、加強組織。
組長：沈萬春。
副組長：駱克軍、黃順達、張明鏡。
成員：袁春燕、陳立三、黃宗寶、劉啟才、徐維宏及各班班主任。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班安全的第一責任人，對本班的財產(chǎn)和學生人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
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