活動總結(jié)是對于活動效果的一個評估和歸納,有助于我們提高活動的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的一些精選活動總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
活動目的:
9月10日是我國第26個教師節(jié),做好慶祝教師節(jié)活動,對于貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,進一步貫徹落實修訂后的《義務(wù)教育法》和《教師法》,營造尊師重教的良好社會氛圍,推進教育的改革和發(fā)展具有十分重要的意義?,F(xiàn)就我校第22個教師節(jié)慶?;顒佑嘘P(guān)事宜通知如下:
活動安排:
1、“我守法,我光榮”
以新《義務(wù)教育法》的實施為契機,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《義務(wù)教育法》,營造實施的良好輿論環(huán)境。以實際行動回報社會、回報國家、回報人民。做到“五個一”:圍繞《新義務(wù)教育法》舉行一次講座、開展一次學(xué)習(xí)座談會、人人撰寫一份學(xué)習(xí)心得、舉行一次咨詢會、發(fā)一封家長的信。
負(fù)責(zé)人:工會、行政時間:9月1日-5日。
2、“百名教師訪百家”
組織教師進行一次家訪活動(走訪),主要家訪對象是學(xué)困生,家庭貧困生、單親家庭學(xué)生,通過家訪,及時熟悉學(xué)生生活環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,和家長進行溝通,取得信任,形成教育合力。
負(fù)責(zé)人:各年級組長時間:9月10前后。
3、“心連心,獻愛心”
金色九月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與學(xué)生“心連心”,開展與貧困學(xué)生結(jié)隊助學(xué)活動,在學(xué)習(xí)和生活各方面給予幫助,搭起師生之間的'“連心橋”。
負(fù)責(zé)人:吳銀花時間:9月10前后。
4、“陽光師德承諾”。
舉行全體教師師德承諾簽訂活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強自身師德修養(yǎng),樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“德藝雙馨”的高素質(zhì)教師。
負(fù)責(zé)人:吳玉芳時間:9月7日。
5、“節(jié)日祝福,真情傳遞”
大隊部組織學(xué)生和給老師們發(fā)送電子賀卡、手機短信。用簡短文字傳遞尊師愛師之情。
負(fù)責(zé)人:大隊部時間:9月5—9月10日。
6、創(chuàng)意慶?;顒?。
以工會小組為單位設(shè)計活動方案,開展小型多樣的慶?;顒?,要求安全、樸素、可操作性。
負(fù)責(zé)人:各工會小組長時間;9月6日-9月10日。
7、學(xué)校慶祝會。
時間:9月7日下午4點。
地點:報告廳。
活動策劃:
活動主持:
活動準(zhǔn)備:
音響:
活動議程:
(1)詩朗誦(四年級學(xué)生)。
(2)唐校長致辭。
(2)新教師宣誓。
(3)師徒結(jié)對儀式。
(4)歌曲《你好嗎》,表演:
(4)為30年教齡的教師頒發(fā)榮譽證、獻花(書記宣讀)。
(5)30年教齡老教師感言。
歌曲《長大后我就成了你》表演:
(7)“陽光師德承諾”簽訂。
在第__個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第__個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
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九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第_個教師節(jié)到來之際,我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。
二、組織到位,活動有效。
1、升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話。
在教師節(jié)到來之際,學(xué)??傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又?,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封r信等。
2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動。
通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。
3、開展了感謝恩師“五個一”活動。
召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。
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今年八月一日是中國人民解放軍建軍91周年,為了使轄區(qū)的軍屬度過一個歡樂祥和的節(jié)日,更好地繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強軍民警民團結(jié),營造本社區(qū)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民良好氛圍,在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起“軍民共建魚水情深、軍地發(fā)展再鑄輝煌”的熱潮,x社區(qū)結(jié)合實際,現(xiàn)將社區(qū)在八一期間開展的活動總結(jié)如下。
首先是x社區(qū)充分利用社區(qū)宣傳欄、黑板報,在轄區(qū)顯目地帶懸掛橫幅,廣泛深入開展以愛國擁軍為主題的宣傳形式,大力宣傳人民解放軍在各個歷史時期建立的不朽功勛。通過廣泛深入的宣傳教育,增強轄區(qū)居民國防意識,牢固樹立擁軍優(yōu)屬、人人有責(zé)的觀念.
第二是在7月29日,x街道電影放映隊的工作人員來x社區(qū)特變小區(qū),為大家放映了電影《x》,提前為大家?guī)チ斯?jié)日的歡樂和祝福。
第三是在“八一”前夕,根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排,7月31日下午,x社區(qū)干部在黨支部書記x的帶領(lǐng)下來到優(yōu)撫對象隋西保家中,發(fā)放慰問品并帶去了節(jié)日的祝福及社區(qū)的關(guān)懷。
社區(qū)書記首先向他致以節(jié)日的問候,詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題,了解他對本社區(qū)擁軍優(yōu)屬工作開展情況的看法。而軍屬們對社區(qū)的關(guān)懷和幫助也表示感謝,將繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻自己的力量。
通過此次活動,增進了社區(qū)居民之間的友誼,同時也讓軍民更加緊密的團結(jié)在一起。
為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年,進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,引導(dǎo)和幫助廣大青少年深入了解中國中產(chǎn)黨99年來的光輝歷程,以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年,堅持以理想信念為核心,加強對青少年共產(chǎn)主義理想信念教育和時代精神教育,確立正確的價值目標(biāo)和價值導(dǎo)向,啟迪他們自覺地為中華名族的偉大復(fù)興貢獻力量,寓德育于教育活動之中,積極開展有益于青少年身心健康的科技、文藝、體育等校園文化活動。根據(jù)相關(guān)文件要求,我校圍繞慶祝建黨99周年這一主題,開展了主題為“童心向黨”的豐富多彩的系列主題教育活動,現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)匯報如下:
自xxxx年春季開校以來,我校緊緊圍繞一條主線——慶祝建黨99周年,所有的主題教育活動由學(xué)校統(tǒng)一安排,全校各班、全體教師均積極參與其中?;顒映尸F(xiàn)出“月月有活動”、“班班有特色”、“人人都參與”的特點。
一、唱響“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做文明人”的主旋律。
三月是文明禮貌月,也是學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月。為了讓學(xué)生牢記雷鋒的螺絲釘精神、為他人服務(wù)的精神、發(fā)憤學(xué)習(xí)成長成材報效祖國的精神,我校組織了系列活動?;顒臃謩e有:黑板報比賽、國旗下演講。通過活動的開展,讓全體師生及家長對雷鋒精神的內(nèi)涵有了更進一步的認(rèn)識,我們通過活動,力求使老師、家長和學(xué)生共同成長,讓學(xué)生從活動中體驗,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐奉獻與服務(wù)他人的樂趣,用自己的實際行動重塑雷鋒精神。
二、頌黨恩、堅定不移跟黨走。
“學(xué)會感恩、愛在校園”。學(xué)校充分利用校園廣播、標(biāo)語、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,發(fā)布感恩教育活動倡議書,開展了主題作文競賽、感恩故事演講活動,全方位進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作,動員學(xué)生自覺做到愛祖國、愛學(xué)校、愛老師、愛父輩、愛集體。組織開展了國旗下專題演講,播放與“感恩”相關(guān)的詩歌、散文、故事和歌曲,召開“感恩與責(zé)任”主題班會的展示活動,感激父母的養(yǎng)育之情,感激老師的教誨之恩,感激同學(xué)間的愛心相助,掀起感恩與幫助的熱潮。同時,學(xué)校通過國旗下的演講,號召全體師生“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”,讓全體師生重溫了黨史。聽著黨史,聽著前輩們的奮斗史,讓學(xué)生明白了只有共產(chǎn)黨才能救中國,也只有共產(chǎn)黨才能將我們帶向更美好的明天。
三、讓歌聲飛揚,把頌歌獻給黨。
學(xué)校要求以班級為單位,在提供的100首紅歌中,自選歌曲開展“唱紅歌”活動,做到紅歌班班唱、人人唱,并將課間鈴聲全部改為紅歌。在我校組織的戲曲合唱節(jié)上各班爭相演唱現(xiàn)代戲、紅歌等曲目,同時,我校合唱團參加全市組織的“紅歌嘹亮”大型演唱會,并在石家莊市電視臺黃金時段播出。
四、紅旗下成長,讓快樂綻放。
主題班會以“國旗下成長,讓快樂綻放”為主題,以朗誦、小品、快板、歌曲、相聲等多種形式,回顧了團組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的的光榮歷史,讓學(xué)生又一次感受到了共產(chǎn)黨的偉大,感受到了祖國的偉大,增強了民族自豪感。
我校在開展“童心向黨”慶祝建黨99周年主題教育系列活動中取得了一定成效,積累了一些寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中,我校將不斷開拓創(chuàng)新,積極開展健康有益的活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生形成愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛人民的良好道德風(fēng)尚。
雙擁工作在縣委、政府得領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強軍政軍民團結(jié)的指示精神。立足基層,服務(wù)大局,注重建設(shè),全鎮(zhèn)出現(xiàn)軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面,營造了軍愛民、民擁軍,軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建設(shè),為改革開放和經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
一年來,做好新形式下雙擁工作,進一步加強軍政軍民團結(jié)和加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為基本目標(biāo),以促進生產(chǎn)力發(fā)展那和部隊?wèi)?zhàn)斗力的提高為根本任務(wù),采取多種形式和途徑,注重抓以愛國主義為核心的國防教育和擁政愛民教育。在元旦、春節(jié)、“八一”等節(jié)假日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。鎮(zhèn)委、政府每年都組織召開擁軍優(yōu)屬座談會,領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問重點優(yōu)撫對象。各村委會和村民小組擁軍服務(wù)組織,就近就地走訪慰問烈軍屬。
優(yōu)撫工作是“雙擁”工作的重要內(nèi)容,是民政部門的一項經(jīng)常相的職能工作,具有較強的社會性、傳統(tǒng)性、政治性,做好優(yōu)撫工作,有利于依法維護和保障優(yōu)撫對象的合法權(quán)益,有利于促進國防建設(shè)和部隊建設(shè),有利于促進國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。一年來,政府和廣大群眾發(fā)揚擁軍優(yōu)傳的傳統(tǒng),把支援部隊建設(shè)作為義不容辭的己任,不擇不扣地認(rèn)真落實政策,限度地使優(yōu)撫對象得到黨和國家的關(guān)懷。
1、抓實義務(wù)兵優(yōu)待金的籌集兌現(xiàn)工作。
2、做好義務(wù)兵立功的獎金發(fā)放工作。
3、做好優(yōu)撫對象定期定量補助和撫恤工作。我鎮(zhèn)歷年對優(yōu)撫對象的定期補助和撫恤定額發(fā)放。全鎮(zhèn)享受定補撫恤金的優(yōu)撫對象196人,其中在鄉(xiāng)傷殘軍人15人,領(lǐng)取在職傷殘保健金4人,老復(fù)員軍人38,帶病回鄉(xiāng)退伍軍人143人。
4、切實開展好“愛心獻功臣“工作,努力委重點優(yōu)撫對象解決”三難“問題。今年切實解決住房困難的重點優(yōu)撫對象9戶,建行面積750平方米,補助資金5.3萬元,解決治病困難的20戶,1萬元,生活困難的200戶,2萬元,切實解決了他們的困難。
20xx年6月3日上午10點30分,貴陽市云巖區(qū)20xx年建筑施工“安全生產(chǎn)月”活動儀式在中建四局華南分公司貴陽中天未來方舟g10組團項目經(jīng)理部舉行,從而拉開了今年以“強化安全發(fā)展觀念,提高全民安全素質(zhì)”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動序幕。
企事業(yè)單位200多人參加活動儀式,與會領(lǐng)導(dǎo)有云巖區(qū)人民政府副區(qū)長李發(fā)軍、貴陽市住建局安監(jiān)站站長孫筑剛、貴陽市交管局云巖分局副局長趙軍、云巖區(qū)住建局副局長張冀、云巖區(qū)消防大隊副大隊長孫和亮、云巖區(qū)安監(jiān)局局長吳繼紅及副局長羅永華、水東社區(qū)服務(wù)中心主任方超等政府單位領(lǐng)導(dǎo)。
云巖區(qū)人民政府副區(qū)長李發(fā)軍在啟動儀式上做了動員講話。隨后貴陽市住建局安監(jiān)站站長孫筑剛、貴陽市交管局云巖分局副局長趙軍、云巖區(qū)住建局副局長張冀、云巖區(qū)消防大隊副大隊長孫和亮、云巖區(qū)安監(jiān)局局長吳繼紅等領(lǐng)導(dǎo)就“安全生產(chǎn)月”活動做出安排部署,并要求從思想重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,嚴(yán)密組織,確?;顒右〉贸尚?、各生經(jīng)營單位要主動配合,積極參與,加強宣傳,營造氛圍,深入扎實開展安全大檢查,確保安全管理水平再上新的臺階。中建四局華南公司總經(jīng)理劉洪代表企業(yè)作“安全生產(chǎn)月”宣誓:生命無價,安全為天,為了個人的安全健康,為了家庭的幸福美滿,為了企業(yè)的和諧發(fā)展,我鄭重宣誓:牢固樹立安全生產(chǎn)意識,自覺遵守各項安全規(guī)章制度,不違章操作,不違章指揮,服從管理、聽從指揮、接受監(jiān)督。自覺做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害,我將以實際行動,確保施工安全,生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
為了進一步推動我區(qū)教育,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長,推進素質(zhì)教育的實施,加強愛國主義教育。在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,根據(jù)市教育局有關(guān)科普工作的要求,我區(qū)在五月開展了以“丹心向黨茁壯成長”為主題的科普月活動。
1.活動啟動式:
5月科普月活動受到教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個學(xué)校校長的高度重視,在全區(qū)各個學(xué)校舉行了“丹心向黨,茁壯成長”主題升旗暨科普活動月啟動儀式。各校少先隊員代表向全校同學(xué)發(fā)出倡議:以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極實踐、大膽想象、勇敢創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園每個角落熠熠生輝!
2.科技“四小作品”展:
3.科技興趣小組活動:
友協(xié)三校和保國一校的機器人和無人機是我區(qū)科技教育的特色活動,在學(xué)校一至五年級的機器人、無人機科技興趣小組中,同學(xué)們在科技教師帶領(lǐng)下每天進行機器人和無人機的編程操作學(xué)習(xí)、小組比賽活動等,同學(xué)們在參與、展示中創(chuàng)新精神和實踐能力得到了培養(yǎng)和提升。
4.綠色種植活動:
我區(qū)多所學(xué)校舉行了“我與小苗共成長”種植活動。通過對學(xué)生種植活動進行方法指導(dǎo),最后進行了發(fā)苗及種植,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們把一顆顆小苗發(fā)放到孩子們的手中,孩子們熱情高漲,小心呵護,每張臉上都洋溢出幸福的笑容,對此次的種植充滿了期望。通過這次種植體驗活動,孩子們對植物成長過程有更多的了解,探索科學(xué)知識,培養(yǎng)勞動意識,豐富自己的生活實踐。
5.“小小科普講解員”大賽:
為迎接建黨100周年,廣泛普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法,提升我區(qū)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),友協(xié)二校、新疆小學(xué)、保國四校等學(xué)校組織了“小小科普講解員”大賽活動,為每位愛科學(xué)的同學(xué)搭建一個學(xué)習(xí)、展示和交流的平臺。
活動中,學(xué)生積極報名參加,每個參賽選手充分發(fā)揮自己的特長,各顯神通、各展風(fēng)采,不僅展示了他們與眾不同的語言表達能力,也讓在場的觀眾看到了他們廣博的科學(xué)知識以及對科學(xué)的熱愛。
6.科普大講堂活動:
為了慶祝建黨百年,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),動手實踐、探究大自然的求知欲望,我區(qū)各個學(xué)校以線上、線下的的形式組織學(xué)生開展了以“建黨百年奮斗路激發(fā)科學(xué)好奇心”為主題的科普專家大講堂活動。
課堂上同學(xué)們表現(xiàn)出對科學(xué)強烈的好奇心,做實驗的時候都很專注,并與老師積極互動、溝通,贏得了老師贊揚。課后,同學(xué)們將自己實驗的過程與心得一一記錄在“求真體驗卡上”。
科普大講堂活動給孩子們提供了一次充實而有意義的科學(xué)體驗,孩子們求真務(wù)實、執(zhí)著探究的科學(xué)態(tài)度也得到了充分體現(xiàn)。
7.天文科普進校園活動:
宇宙充滿了神奇,星空等待我們?nèi)ヌ剿鳌?月14日,我區(qū)邀請了黑龍江省天文學(xué)會的老師走進校園走進友協(xié)三校、保國四校為同學(xué)們進行了一場精彩的科普知識講座。老師們用生動的語言和風(fēng)趣的講解深深吸引著孩子們,不但讓同學(xué)們增長了天文科普知識,而且開闊了視野,使同學(xué)們對神奇的星空和宇宙充滿了幻想,進一步激發(fā)了學(xué)生們的探索發(fā)現(xiàn)精神。講座結(jié)束后,孩子們還自行參觀學(xué)習(xí)了天文和防疫等方面的科學(xué)知識。
8、垃圾分類活動:
保國一校、友協(xié)一校、平房小學(xué)充分利用微信公眾平臺進行垃圾分類的宣傳,小手拉大手垃圾分類進家庭。通過活動讓學(xué)生充分認(rèn)識到垃圾分類的重要性,讓他們帶動全家人積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識,掌握如何分類,讓垃圾分類盡快落到實處。
科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在身邊,科學(xué)探索是無止境的,孩子們的目光越遠(yuǎn),心中的橋就越長。此次平房區(qū)科普月活動激發(fā)和培養(yǎng)了我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情,讓創(chuàng)新點亮夢想,讓科技融入成長。
首先園長第一時間內(nèi)制定活動方案,做好安全工作部署;以“安全教育在我心”為主題的一系列活動,利用電子屏、圖書角、安全知識主題墻、家園共育宣傳欄和微信平臺做好安全月的各項宣傳工作;各個班級為孩子們上了一節(jié)生動的安全教育課;園內(nèi)組織教師進行安全培訓(xùn);制定安全疏散演習(xí)方案。各班老師接到任務(wù)后,積極籌備,各顯其能,將活動情況形成了影像材料并存檔。
在演練之前,先對幼兒進行了安全知識教育,并對逃生路線做了詳細(xì)部署。當(dāng)警報響起后,全體教師立即就位,迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,組織幼兒避險。按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達空曠操場上指定的地點集中,清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況。我園全體師生300多人,到達指定地點只用了5分鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預(yù)期的效果。
通過安全知識教育活動,增強了全體師生的安全意識,提高了幼兒在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。我園將進一步完善突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的安全工作積累寶貴的經(jīng)驗。
今年的教師節(jié)是中國第__個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
德育處要求各中隊在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,六年級(2)班作了“感謝師恩”國旗下講話。
1、聲音表恩情:
(1)送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
(2)送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩繪師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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在第三十七個教師節(jié)來臨之際,長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早,雨點們就來到了集合地點。8點30分準(zhǔn)時進入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。
半個小時后,下課了。課間操時,雨點們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞,小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著,捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話,歡迎小雨點志愿者們的到來,并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說,社會的關(guān)注和孩子們的進步是特教老師堅守崗位的最大動力,此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂?。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓秀麗校長帶領(lǐng)雨點們參觀學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看,上面紅紅的對勾和一百分,讓大家嘖嘖稱贊,并對老師的付出和孩子的進步給與了高度評價。
活動就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字,還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子,讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說,但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達對雨點們的敬意和感謝。
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歲歲教師節(jié),今又教師節(jié)。今年這第_個教師節(jié)該如何度過?如何利用慶?;顒有骂C布實施的《義務(wù)教育法》?如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢創(chuàng)造性地開展慶?;顒樱啃聦W(xué)期第一周,我校黨支部、校行政就早早地召開校務(wù)會議策劃教師節(jié)的慶?;顒?。通過多方征求意見和研究,黨支部確立了“學(xué)習(xí)·愛心·對話·傳承”的活動主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節(jié)活動周。主要活動有:組織師生學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法;“弘揚優(yōu)良校風(fēng),青藍攜手相長”青年教師結(jié)對拜師活動;各年級分別召開家長座談會,黨支部、校行政、工會專門召開家長委員會會議;舉行辦學(xué)方向及“校訓(xùn)”研討活動——有多位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參加的耆老座談會;“教師節(jié)前話師德”——“益友沙龍”主題活動;慰問生病退休教師;隆重舉行鎮(zhèn)中學(xué)退教協(xié)“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”活動?,F(xiàn)把活動的情況做一個簡單的回顧和總結(jié)。
一、第一活動板快——學(xué)習(xí)新法,與時俱進。
新學(xué)期伊始,新《義務(wù)教育法》就正式頒布實施了。新法寫入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務(wù)教育法》與每一個學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),與每一個學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了新法,使得師生們的思想緊跟時代,我校慶祝教師節(jié)主題活動周第一活動板塊——“學(xué)習(xí)新法,與時俱進”,主要活動有國旗下的講話和教師理論學(xué)習(xí)。
9月4日星期一,學(xué)校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后,結(jié)合二十多年來偉大祖國教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展,她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學(xué)提出希望,希望他們尊重老師,勇于和善于培養(yǎng)自己的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力成長為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵老師們繼續(xù)發(fā)揚洛社初中人奉獻教育優(yōu)良傳統(tǒng),迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)現(xiàn)場會在我校的召開,繼續(xù)開創(chuàng)我校教育工作的新局面。
黨支部還專門組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。陳書記著重介紹了新法對于教育教學(xué)和教師的專章規(guī)定。她指出,教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生的主體積極性,同時還要堅持做好常規(guī)工作,迎接本學(xué)期召開的教學(xué)常規(guī)工作現(xiàn)場會,兩個學(xué)習(xí)既了新《義務(wù)教育法》,又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實際,收到了預(yù)期的效果。
二、第二活動板塊——愛心傳遞,溝通心靈。
蘇霍姆林斯基說,一所學(xué)校的教育要取得成功,離不開的理解和配合。同樣,教師的勞動也需要取得家長的支持。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。
9月5到7日,我校組織了各個年級的家長座談會,了解學(xué)生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長委員會,保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,我校家長委員會會議召開。強校長向各位家長代表匯報了學(xué)校一個學(xué)年在各個方面的工作及成績,同時暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設(shè)上了新臺階,建成無錫市第一所人防知識教育基地學(xué)校;學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列,教育質(zhì)量長盛不衰。強校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學(xué)會“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群,全面推進課題研究,繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo)。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見,洗耳恭聽家長們對學(xué)校教育的意見和建議,各家長委員會代表對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任,家長和老師進行了坦誠的交流,有效地溝通了家長和學(xué)校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個:為了孩子,為了祖國的希望。
退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己的一生,學(xué)校要取得新發(fā)展,同樣離不開老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo)。教師節(jié)前后,校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師:謝松興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學(xué)校還組織了“共話學(xué)校發(fā)展,同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動。強永剛校長向退休老師們匯報了學(xué)校的發(fā)展概況。“四十年火熱歲月,滿心懷教育熱忱”,白發(fā)蒼蒼的退休教師們在自己的節(jié)日里回到了當(dāng)年工作過的校園參加活動,看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲贊美社會和學(xué)校的關(guān)愛,感謝黨和新生活。
三、第三活動板塊——師德對話、傳承輝煌。
“考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存,尤當(dāng)觀其精神之所存。精神有不貫,規(guī)制亦徒存耳?!痹?jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實,學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在,是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話、傳承輝煌”的主要目就是通過研討、對話和漫談等形式的活動,探究洛社初中的精神之基,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),營造倡導(dǎo)愛心奉獻和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓(xùn)研討會上,老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和中青年教師濟濟一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵,給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課。集思廣益,大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚優(yōu)良校風(fēng),青藍攜手相長”青年教師結(jié)對拜師活動也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵。
9月8日“益友沙龍”開展“教師節(jié)前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師,還有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強校長、陳書記、顧校長和各個科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務(wù)主任工作和感人的奉獻精神,他被區(qū)教育工會推薦,接受無錫教育電視臺專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅持四個“勤”字;面對家長,要做到“四個一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會議,他也不失時機地向大家傳達會議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上,所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ),向常規(guī)要質(zhì)量,探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路,這才體現(xiàn)了真正的師德?!眹?yán)建國碩士、無錫市第一批先進語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對我們的學(xué)生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進德,才能夠防止可怕的職業(yè)倦?。荒贻p老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng)。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
“沒有愛就沒有教育”。從校內(nèi)到校外,從教師到家長,從學(xué)習(xí)提高到師德對話,從愛心傳承到科學(xué)發(fā)展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動既簡樸實在,又緊扣學(xué)校的中心工作和時代的發(fā)展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現(xiàn)出與時俱進的時代特色,獲得了實實在在的效果。借用強永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發(fā)言:“教師是教育最寶貴的財富,我相信,只要我們加強學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),繼承并發(fā)揚學(xué)?!W(xué)、善教、愛生、敬業(yè)’的教風(fēng),洛社初中的明天必定將更加美好!”
“讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機會,人人獲得歡樂,人人獲得成長!”
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為熱烈慶祝第x個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒印,F(xiàn)總結(jié)如下:
城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。__路學(xué)校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學(xué)習(xí)先進、展師德風(fēng)采活動。
1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進活動,做學(xué)生健康成長的引路人。__中路學(xué)校以教師節(jié)慶?;顒訛槠鯔C,組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動;__小學(xué)組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風(fēng)貌。__路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學(xué)校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;__小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動。
各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。
2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學(xué)生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果。
在第xx個教師節(jié)來臨之際,長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早,雨點們就來到了集合地點。8點30分準(zhǔn)時進入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。
半個小時后,下課了。課間操時,雨點們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞,小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著,捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話,歡迎小雨點志愿者們的到來,并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說,社會的關(guān)注和孩子們的進步是特教老師堅守崗位的最大動力,此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂?。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓秀麗校長帶領(lǐng)雨點們參觀學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看,上面紅紅的對勾和一百分,讓大家嘖嘖稱贊,并對老師的付出和孩子的進步給與了高度評價。
活動就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字,還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子,讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說,但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達對雨點們的敬意和感謝。
各部門、各單位:
今年9月10日是我國第32個教師節(jié),根據(jù)教育部和江蘇省教育廳有關(guān)文件的精神,圍繞今年教師節(jié)的主題“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師,大力營造尊師重教的濃厚校園氛圍,為此,學(xué)校將在9月上旬集中開展慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
1.舉辦青年教師座談會。了解青年教師的心聲,聽取他們對學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見和建議,送去學(xué)校的`節(jié)日祝福。
2.舉辦青年學(xué)者支持計劃支持人員研究成果交流會,就計劃任務(wù)完成情況、已經(jīng)取得的科研成果、研究經(jīng)驗、體會等進行交流,并暢談對該計劃的意見和建議。
3.舉辦南京財經(jīng)大學(xué)“師德教風(fēng)”演講比賽,由各學(xué)院選派1名青年教師,圍繞“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”這個主題進行演講,充分弘揚師德教風(fēng),以及愛崗敬業(yè)、潛心育人等優(yōu)秀的道德品格,重點宣傳、弘揚本校教師身邊常年工作在教學(xué)一線崗位的人物和事跡。
4.開展慰問走訪活動。由校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問一線教師、離退休老教師、貧困教師、生病教師等,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
各部門、各單位要結(jié)合本年度教師節(jié)的主題,主動開展各種慶祝及慰問活動,并動員廣大學(xué)生以短信、微信、電子賀卡等形式參與到慶祝教師節(jié)的活動中去。全校上下要結(jié)合開展“”學(xué)習(xí)教育,既熱情簡樸又求真務(wù)實開展教師節(jié)各項活動,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
人事處。
拓展閱讀:教師節(jié)祝福語。
1、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,
在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
2、紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教誨。今天教師節(jié),道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
3、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
4、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
5、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
6、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
7、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
8、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生詮釋,有一個節(jié)日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
10、一顆丹心染粉筆,兩袖清風(fēng)立乾坤,三尺講臺揚激情,四季桃李開滿門,五顏六色描藍圖,七彩夢想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻給您。教師節(jié)將到,祝您節(jié)日快樂,心想事成!
11、有一種愛深似海,那是您對我的愛;有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福,祝你教師節(jié)快樂!
12、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
15、不計辛勞求奉獻,三尺講臺夜燈長明,赤誠之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟濟笑開顏。教師節(jié)感恩無限,愿您安康永遠(yuǎn)!
各班級:
今年9月10日是我國第三十x個教師節(jié),為慶祝教師節(jié)來臨,
一、各班級利用班會或自習(xí)時間,開展一次“尊師重教”主題團隊活動,教育本班學(xué)生。(現(xiàn)提供文章一篇《愛的教育—感恩篇》各支部共同學(xué)習(xí))。
二、各班在周五(教師節(jié)前)前辦一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報或手抄報。
三、開展“感謝師恩”活動,各班于星期五在每節(jié)課上課前,為任課教師獻上一首歌、一枝花或一張卡片等,表達學(xué)生對老師的感激之情。
十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第37個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!薄?/p>
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻歌,表達學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
9月9日教師節(jié)前夕,中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦了系列活動慶祝第32個教師節(jié),激勵廣大教師甘守三尺講臺,立德修身,博學(xué)篤行,積極跟蹤學(xué)科前沿,為學(xué)院人才培養(yǎng)做出新的貢獻。
舉辦座談傾聽教師心聲。
9月9日上午,中山大學(xué)南方學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)座談會隆重召開。院長喻世友、黨委書記李建超、院長助理羅永明、院長助理趙過渡出席,學(xué)院辦公室、人事組織部、教務(wù)與科研部、校園管理工作部負(fù)責(zé)人及19位教師代表參加座談。座談會由李建超書記主持。
藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系陳艷梅、文學(xué)與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語言文學(xué)系羅巾如、商學(xué)院陳放、國際學(xué)院管樂、健康與護理系陳秋鈴、綜合素養(yǎng)學(xué)部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正,以及新入職教師代表,從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)、個人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言,暢敘學(xué)院發(fā)展,交流經(jīng)驗感受,弘揚責(zé)任理念,表達個人期許。
會上,喻世友院長指出南方學(xué)院創(chuàng)建十年來,學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升,規(guī)模不斷壯大,在這個發(fā)展過程中,學(xué)院非常重視對教師的培養(yǎng),關(guān)注他們在各方面的成長。但是在后勤服務(wù)、科研平臺建設(shè)方面依然有很大的提升空間。他希望南方學(xué)院的職能部門主動開展工作,在不完善中繼續(xù)前行,為教師做好服務(wù)。
李建超書記作總結(jié)發(fā)言,他提出今天的座談很有收獲,他希望能夠多一些與教師的交流渠道,能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題,為大家提供一個安心舒適的工作和生活環(huán)境。
最后,李書記表達了對教師們的節(jié)日問候,在陣陣掌聲中座談會圓滿結(jié)束。
表彰先進彰顯教師使命。
9月9日下午,中山大學(xué)南方學(xué)院在圖書館學(xué)術(shù)報告廳舉行師德標(biāo)兵、師德先進個人表彰會,喻世友院長、李建超書記等院領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、學(xué)生代表共200余人參加了本次表彰會,會議由羅永明院長助理主持。
會上,喻世友院長和李建超書記分別為師德標(biāo)兵、師德先進個人獲得者頒獎。
李建超書記發(fā)言,向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意,向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到,中山大學(xué)南方學(xué)院自創(chuàng)辦以來,正是在一大批教師默默耕耘,無私奉獻下,才有了今天的發(fā)展基礎(chǔ)。也正是學(xué)院一大批教師學(xué)為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。
師德標(biāo)兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經(jīng)歷談起,與大家分享了自己在南方學(xué)院的成長過程。鐘老師認(rèn)為,作為青年教師要敬畏教育,尊重學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,同時還要不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng),這才是對學(xué)生最好的愛和尊重。
表彰會上,商學(xué)院陳功玉院長做了“與青年教師漫談教師素養(yǎng)”講座。他從眼下出現(xiàn)的師德問題談起,與大家分享了他對四種不同教師境界的認(rèn)識,并談了提升教師素養(yǎng)的幾點建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認(rèn)真對待教學(xué)工作,樹立良好的教師形象,做一名受人尊敬的“先生”。
組織培訓(xùn)提升教師水平。
9月9日下午,學(xué)院還舉辦了新入職教職員培訓(xùn)。培訓(xùn)會由李建超書記主持。
會上,喻世友院長作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長認(rèn)為,對于學(xué)生來說,教師亦師亦兄亦友。學(xué)生需要獲取知識,更需要獲取成長的經(jīng)驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡,認(rèn)真負(fù)責(zé),誠惶誠恐地對待每一門課,時刻掌握學(xué)科前沿知識,不斷提高學(xué)術(shù)水平,做一名合格的大學(xué)教師。
隨后,趙過渡院長助理介紹了中山大學(xué)南方學(xué)院教學(xué)與科研的基本情況。他認(rèn)為中山大學(xué)南方學(xué)院繼承了中山大學(xué)百年優(yōu)秀治學(xué)傳統(tǒng),有著良好的辦學(xué)基因,但是也面臨著向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型所帶來的矛盾與挑戰(zhàn)。馮輝理副院長也介紹了學(xué)院校園規(guī)劃建設(shè)及生活配套情況。
在總結(jié)發(fā)言中,李建超書記指出,學(xué)院繼承了中山大學(xué)的優(yōu)秀治學(xué)傳統(tǒng),盡管在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與校園文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院師生的共同努力下,一定能共同把南方學(xué)院這個大家庭建設(shè)的越來越好!
20_年9月10日是第x個教師節(jié)。21日,省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20_年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》),要求各地各校要不折不扣落實好國家和省關(guān)于教師地位待遇的各項舉措。
工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。
《通知》要求,要落實公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位,健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機制,優(yōu)化經(jīng)費投入結(jié)構(gòu),確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
同時,要落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策,切實提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,保障鄉(xiāng)村教師同享改革開放取得的成果,確保農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平。
《通知》還要求,要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師、家庭困難教師、受災(zāi)教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,充分體現(xiàn)各級黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷。
將表彰一批南粵優(yōu)秀教師。
今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評選活動,涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時代特色的優(yōu)秀教師。將召開慶祝20_年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,對南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級教師進行表彰和大力宣傳。
《通知》要求,各地各校要廣泛開展突出主題入心見行的尊師活動,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。此外,今年9月,我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育月活動,各地各校要圍繞師德建設(shè)主題,積極開展具有時代特征、針對性強的師德教育活動。
同時,舉辦教師節(jié)慶?;顒颖仨殑?wù)實節(jié)儉。各地各校要勤儉節(jié)約,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動師生積極參與,讓教師通過活動贏得普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要支持和鼓勵社會力量舉辦尊師重教活動,擴大活動的參與度和覆蓋面,努力營造良好的節(jié)慶氛圍。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?;顒印c?;顒訌膶W(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
為隆重慶祝第_個教師節(jié),進一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵全校廣大團員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),增強師范學(xué)生獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生切身感受教書育人氛圍,尊師重教,樹立學(xué)好專業(yè)知識,掌握教師技能,投身教育事業(yè)的堅定信念,機械與電氣工程學(xué)院團委于20_年9月20日晚在機電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動,活動總結(jié)如下:
一、活動目標(biāo)明確。
增強同學(xué)們對教師節(jié)的重視程度,感師恩,揚師德。
二、活動方案落實。
1、根據(jù)策劃書進行人員分工。
(1)計分組:學(xué)檢部。
(2)評分組:團委老師及主席團。
思想.匯報專題(3)宣傳組:宣傳部。
(4)物品準(zhǔn)備組:辦公室。
(5)場地準(zhǔn)備組:體育部。
2、活動分為書寫、評分以及通知三個階段進行,活動主題為“感師恩揚師德”。
三、參加活動的人員。
貴州師范大學(xué)機械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團委各相關(guān)老師。
四、活動收獲與體會。
優(yōu)點:
1、分工較為明確,各組成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力做好分配給自己的工作從而確保活動的正常進行。
2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序,文明參賽,沉著應(yīng)對,營造了一個井然有序的現(xiàn)場氛圍。
3、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播,讓大家學(xué)會換位思考,體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。
不足:
1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒有達到預(yù)期的數(shù)量。
性和可預(yù)見性,細(xì)節(jié)決定成敗,以后寫策劃書時應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)。
九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),也是教師節(jié)。一個屬于老師的節(jié)日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節(jié)。9月10日教師節(jié)。整個幼兒園祝福聲縈繞著,飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節(jié)中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節(jié)的快樂重新認(rèn)識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節(jié)以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。
上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題制作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室里動手制作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。
孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。
9月9日清晨,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里鮮花朵朵,每個角落都洋溢著溫馨的笑臉。
為慶祝第32個教師節(jié)的到來,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)全校師生歡聚一堂,組織了一次簡單而又隆重的慶?;顒?。
慶祝大會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表彰了獲得先進教師稱號的老師們,并祝福全校老師節(jié)日快樂,感恩有這些令家長滿意、學(xué)生喜愛、學(xué)校放心的好同事。接著,學(xué)生用演講的形式,表達對老師們的感激和祝福。各班學(xué)生代表也紛紛為老師們獻上鮮花,甜甜的笑臉,師生留影的場景,令人動容。
“老師,您辛苦啦!”、“謝謝老師!我們永遠(yuǎn)愛您!”……校園里回蕩著一句句真誠的祝福,隨處可見一張張感恩的笑臉。這樣一個用“心”慶祝的教師節(jié)不僅形式更獨特親切,同時也進一步拉近了師生間的距離,相信會成為大家心中一份美好的回憶。
此外,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)還開展了慰問離退休老教師活動,邀請部分離退休老教師回校相聚,并看望了89歲高齡的原共和教辦主任,暖意融融,真情涌動。
回顧一段歲月,傳承一種精神,表達一份感激,送上一句祝福。共話教育路,退休教師深情回顧了自己的教育生涯,表達了對學(xué)校的祝福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),希望他們繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,?;丶铱纯?,并祝福她們老有所樂,老有所為,身體健康、家庭幸福。
為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結(jié)如下:。
一、開好主題班會。
二、唱好一首感恩老師歌曲。
通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。
三、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開展給老師寫一封信(打一個電話)活動,與老師說說心里話,感謝老師養(yǎng)育之恩。
(2)對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務(wù)活動。
(4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。
(5)開展了一次以感恩老師為主題的手抄報制作比賽。
(6)組織一次我為老師獻首詩詩文朗誦會,并進行評比。
四、展示成果,表彰先進。
這次對會,我班榮獲了?!陡屑つ?,老師》主題隊會優(yōu)秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優(yōu)秀節(jié)目獎。,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
圣旦節(jié)前夕同學(xué)們發(fā)祝福短信、電子賀卡,給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手制作的賀卡等,以此來表達自己對老師們的感謝和祝福,用平平安安的蘋果,祝福老師節(jié)日快樂,身體健康。我心里非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學(xué)生思想上、學(xué)業(yè)上、身體上不斷地進步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!
總之,通過半年的感恩教師活動,學(xué)生學(xué)會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
各學(xué)區(qū)(校):
為了大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人的優(yōu)秀事跡,進一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性、主動性,增強教師職業(yè)的榮譽感、使命感,在第3x個教師節(jié)來臨之際,根據(jù)省教肓廳今年教師節(jié)活動安排,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶?;顒佑嘘P(guān)事項通知如下:
一、慶?;顒恿湫问街髁x,反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校要結(jié)合本學(xué)區(qū)(校)實際,本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的原則,組織策劃好今年教師節(jié)各項活動。
二、要以今年教師節(jié)活動為契機,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、培養(yǎng)高尚情操。通過舉行升旗儀式、教師宣誓、表彰大會、文藝表演以及座談會等形式,增強廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)自豪感、榮譽感和使命感,引導(dǎo)和激勵教師樂從師、為人師、做名師,樹立健康向上的職業(yè)理想,積極投身教育事業(yè)。
三、各學(xué)區(qū)(校)領(lǐng)導(dǎo)班子要深入基層,慰問一線教師、優(yōu)秀教師、特崗教師、離退休老教師、貧困教師和因公殉職教職工家屬,多出思路、多辦實事,將尊師重教的各項工作落到實處。
四、教師節(jié)期間,要充分利用各種新聞媒體和平臺,大力宣傳立德樹人、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、無私奉獻的感人事跡,弘揚真善美,傳遞正能量,為廣大教師創(chuàng)造一個良好的教書育人氛圍。
五、嚴(yán)明紀(jì)律,務(wù)實廉潔。各學(xué)區(qū)(校)要堅決杜絕借教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,向家長、學(xué)生收取禮物、禮金、有價證券等有違師德師風(fēng)的行為,引導(dǎo)廣大教師不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
為慶祝第32個教師節(jié),宣傳全市教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)成果,營造尊師重教的濃厚氛圍,我市圍繞“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”主題,精心策劃,組織開展系列慶祝宣傳教師節(jié)活動。
組織走訪慰問送關(guān)懷。在教師節(jié)前后,全市各地、各校結(jié)合實際,通過各種方式看望慰問各類教師群體,切實解決教師在工作、生活中的實際困難,把尊師重教的各項政策舉措落到實處,充分體現(xiàn)黨和政府以及學(xué)校對教育教師工作的高度重視和親切關(guān)懷。
發(fā)表一份致辭表慰問。在教師節(jié)前夕,市教育局局長、市委教育工委書記湯成軍同志發(fā)表致辭——《堅定理想信念鑄就無悔年華》,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和真切的慰問,勉勵全體教師堅守崗位,德能雙馨,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),奮發(fā)進取,爭做“四有”好老師。
評選一類典型強導(dǎo)向。在教師節(jié)前夕,組織開展“宿遷建市20周年最美教師”評選活動,表彰一批為宿遷教育20周年作出積極貢獻的基層一線教師,充分展現(xiàn)宿遷教師扎根基層、默默奉獻的高尚師德和精神風(fēng)貌。
開展專題宣傳造氛圍。與《宿遷日報》《宿遷晚報》等媒體聯(lián)合推出專版,開展優(yōu)秀教師典型專題宣傳報道。通過報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺,廣泛宣傳新評選的省特級教師、省教學(xué)名師,省、市優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,以及“宿遷建市20周年最美教師”代表,營造尊師重教的濃厚氛圍。
為提高課堂實效,推進課堂教學(xué)的有效管理,進而提高教師的課堂教學(xué)技能。同時配合鎮(zhèn)中心校舉辦的教師課堂教學(xué)競賽做好學(xué)校的初選,我校組織開展了課堂教學(xué)技能競賽活動。
從11月28日開始,經(jīng)過參賽教師和評委教師及各位教師的共同努力和積極參與,歷時5天時間,共有6位教師講課,平均每節(jié)課聽課教師8人。就本次活動總結(jié)如下幾個方面:
一、參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備。
這是本次活動取得成功的前提條件。參賽教師的精心設(shè)計,充分體現(xiàn)了各位對本次活動的重視和支持。同時也展現(xiàn)了做課教師的課堂教學(xué)技能。做的較好的教師有:冉隆模、文聯(lián)富、劉傳華等。他們精心設(shè)計教具,特別是冉隆模教師制作課件,利用多媒體組織教學(xué),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其樂于參與課堂,達到了課堂教學(xué)的有效管理。
二、評委教師認(rèn)真、務(wù)實的工作精神,是本次活動取得成功的重要因素。
本次活動的評委由教導(dǎo)主任和兩位教研組長組成,由于時間安排的比較緊,評委教師一天聽兩節(jié)課,自己還要上課,可沒有人因此缺過一節(jié)課。在此對評委教師的積極參與、我表示真心的感謝。
三、廣大教師的積極參與,使本次活動充滿生機和活力。這是本次活動強有力的支持。
在活動過程中,得到了12位任課教師的大力支持和積極參與,使本次活動更具魅力。是我們的講課教師更有信心,使我們對以后的教研活動更有決心。有了他們的支持和幫助,我們的教研工作會做得更好。沒有課的教師也積極參與聽課,還有年過58的李發(fā)威老師也是積極參與,我真的很感動。
在積極參與聽課的同時,有一部分教師還積極參與講課教師的備課。其具體體現(xiàn)是,集體備課的材料都是這幾位教師親筆所寫,這充分說明了他們幫助參賽教師研究教材及教法,在他們身上體現(xiàn)了同伴互助合作精神。不僅如此,參賽教師講課時,他們也是親自到場坐陣,這對于講課教師來說,無疑是一種強大的精神支柱。
成績與不足往往并存,我們的工作也不例外。在取得成績的同時,也存在著許多不足之處。例如,由于種種原因,一部分教師對于此項活動的認(rèn)識不到位,情緒不十分高漲。這主要是我本人工作做得不到位,工作能力較低、方法不得當(dāng)?shù)纫蛩厮隆?/p>
為使今后的工作做得更好,減少失誤,我想提一下幾點個人想法:
1、我們要進一步提高對搞教研活動的認(rèn)識,同時更要積極參與。
2、我們將努力提高自身素質(zhì),爭取把工作做得更好。
3、最后,有幾句心得送給大家。“用真心對待自己、用愛心對待家人、用誠心對待他人、用良心對待學(xué)生”,讓我們“靜下心來教書,潛下心來育人”。
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