實習總結是對自己在實習期間所積累的經驗和成果進行總結和總結的一種方式。以下是一些實習總結范文的精選,希望能夠對大家寫作實習總結有所幫助。
導診臺是根據門診患者的特點,而產生的一種工作模式,主要目的是方便患者就醫(yī),為患者排憂解難。進入醫(yī)院的門診患者第一接觸的醫(yī)務人員就是導診護士,她們的舉止言談將會給患者留下深刻的印象和影響,為患者提供優(yōu)質服務從這里開始。導診工作的好壞,直接關系到患者能否順利、及時、準確、滿意的就診,是醫(yī)院服務質量水平的一種表現(xiàn)。必須堅持“以人為本,誠信敬業(yè),文明禮貌”的服務理念,一切工作要圍繞以患者的需要進行,要不斷拓寬醫(yī)學視野,改變陳舊觀念,加強導診護士的自身修養(yǎng),提高專業(yè)素質。
要求
1.職業(yè)道德:敏感的觀察力,高度的責任心,沉著穩(wěn)重以及有條不紊的應變能力。 處處為患者著想”的理念,明確導診工作是為患者排憂解難,方便就醫(yī),滿足患者需求,提高工作效率的目的。
2變被動為主動,不斷提升服務水準 ,一切工作圍繞以患者的需要進行,把以往導診單純?yōu)橛e、指導就診、健康教育、候診區(qū)叫號等較簡單的做法,轉變到主動發(fā)現(xiàn)患者需要,主動進行幫助。對老、弱、殘患者從看診、檢查、領藥進行一條龍全方位服務,同時切實做好醫(yī)患溝通。患者到醫(yī)院就診,希望能得到更多的幫助更好的服務和尊重,我們在與患者的接觸交流中要提倡注意多用“安慰性、贊美性、鼓勵性、詢問性”語言,避免使用刺激性語言,做到一張笑臉相迎,一聲“您好”問候,一次說清告知,一句“再見”送行,使患者感受到親切、溫暖、真誠及關愛。
3.敬業(yè)是護士對工作認真的綜合表現(xiàn), 只有從這一高度去認識,才能把導診工作做好。導診必須熱愛導診工作,具有良好的服務態(tài)度,高尚的醫(yī)德醫(yī)風,主動熱情幫助前來就診的患者解決各種各樣的疑難問題。要做到這一切,并不是一句空話就算,還要在行動中自然而然地體現(xiàn)出來。總之,要根據病情的緩急輕重作靈活處理,要在工作中處處體現(xiàn)出對工作,對患者的極端熱忱。
3.2良好的語言表達能力熱情誠懇的語言是建立良好醫(yī)患關系的基礎。美好的語言不僅能使人聽了心情愉快感到親切溫暖,更將有益于患者的身心健康。導診護士的語言表達一定要音質清晰,聲音洪亮,措詞準確,簡明易懂。對患者提出的問題,一要聽清,二要領悟。為了避免誤差,甚至還要反復詢問,絕不含糊。在門診會遇見這種情況:患者由于沒有聽清或沒有說明,結果走錯地方,造成患者時間的浪費和體力消耗,也增加了患者的痛苦,使患者很惱火,甚至加重了病情。由此我們認識到:我們的服務對象不是健康人,而是疾病纏身、精神相對脆弱的人,即使是些小問題也要認真對待,一絲不茍,這對反應遲緩、聽力差及老年患者更應注意。導診護士在工作中要靈活地使用普通話和地方話,注意語言的規(guī)范性,掌握語言的藝術性、靈活性,語言和善并充滿關切和體貼,同情和尊重,不厭其煩地解答患者的一切問題,以此樹立一個良好的導診者的形象,給患者一個親切,和藹的印象,使其對醫(yī)院樹立起信心。
3.3有天使的形象美形象不單指身材,相貌和音色等客觀因素,更指儀表、姿態(tài)和表情等主觀因素。舉手投足,揚眉舒顏直接影響到工作信息的傳遞接收。導診者必須有端莊的儀表,舉止文雅大方,工作中表情自然,面帶微笑,但不宜勉強,否則顯得做作和淺薄,降低客觀形象的優(yōu)美程度。護士的完美形象不僅體現(xiàn)在護理操作中,而且貫穿于整個角色中,只要充當護士角色,就必須講究護士形象。例如:與患者交談時面部表情過于豐富、手勢過多、動作過大,或兩條腿輪換抖動,將給患者留下一種輕浮的印象,患者對護士的信任感就難以建立。護士在患者面前一定要善于控制自己的情緒,即使沒有休息好也要精神飽滿,即使心情不愉快也要心平氣和,護士的動作表情、精神風貌,并不能簡單的理解為個人的行為和性格愛好,而應歸結為美化天使形象的手段,這樣才能贏得患者的贊許。
3.4良好的心理素質心理素質包括認知能力、思維反應能力、應變力等。要頭腦冷靜而機智靈活,觀察力敏銳,善于理解患者的心理,能以寬容、諒解、忍讓的態(tài)度對待患者。要耐心傾聽患者的傾訴,做好患者的心理疏導。醫(yī)學模式的轉變,心理護理作為整體護理的一個主要方面,日益為當今護理界所重視。有時侯“傾訴”是某些患者甚至其家屬的一種迫切心理愿望,他們擔心醫(yī)務人員沒空聽或不耐煩聽而吞吞吐吐,有些醫(yī)務人員最怕患者沒完沒了的提問和“嘮叨”,其實這是患者宣泄情緒的一種表現(xiàn)。這種情緒是因病而產生的內心不安,擔憂和顧慮。如能設身處地為患者著想,耐心傾聽患者訴說,為患者分憂解難,會收到良好效果。如有患者在就診中發(fā)生糾紛、怒氣沖沖來反映,這時應該在了解情況后,及時對患者進行撫慰和解決,使患者情緒很快得到疏導,重新接受檢查和治療。患者在就診中經常有意料不到的突發(fā)事件,導診護士必須具有敏捷冷靜的應變力、心理承受力。不具備良好的心理素質,就不能適應與門診各種性格患者的磨合。另外,護士良好的心理素質能給患者帶來信任感和安全感,在一定程度上也減輕了患者的心理負擔,有利于疾病的早日康復。
4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習了如何準備報關資料,打印下貨紙4—6聯(lián);怎樣檢查shippingxx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。
4月26日到28日,實習范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還知道寫派車單時,裝貨時間一欄一定要寫明白什么時間到什么地點,是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的制作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。
總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了實習指導書里應該實習的10條內容,像了解航線基本情況,接受與審核委托書,繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力。
一點一滴的溫暖在心田——實習指導人的關照。
十四天,短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。
首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認真的,在指導我實習的時候也比較有耐心。
其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會了我不少東西。
最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個人工作認真負責,有點工作狂的味道。在我實習期間,吳梅還給我補過課,給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。
總之,那些個日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
三、海程邦達,我能為你做些什么。
實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的特殊文化!
短期的實習,讓我學到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,物流算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸仿佛處在戰(zhàn)國時代,足可以用一個亂字來形容。其實,打價格戰(zhàn)、無序競爭已經使物流業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說,中國物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑?。「偁幦缂ち?,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶1+100個最優(yōu)的服務!從長遠來講,我覺得公司應該在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應該盡可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實體,發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。
其次,還有幾個小問題,我覺得應該注意一下。第一,大家要盡量做到書寫字跡清楚,不能太草,應該讓客戶比較容易辨認。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。
當然,以上僅僅代表我個人的想法,是井底之蛙之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。
經過近一年的工作實踐,我充分認識到知識的重要性和提高個人能力的必要性。在工作中,我培養(yǎng)了合格產品質量的概念,在生活中,我塑造了改善個人生活的方式。在知識學習的其他方面,我接觸過cad軟件。每天下班后利用業(yè)余時間用公司電腦自學cad。其次,我逐步完善了三菱plc的編程程序,在公司不斷學習電氣控制方面的知識,并協(xié)助組長完善了機器的功能,修改了機器的一些程序。
我司及簡介:我司技術部包括:生物技術課程、設備課程、研發(fā)課程。而我屬于生物技術類。生物技術課程每個系負責的區(qū)域很多,我負責成帶區(qū)域。膠帶成型也是薄膜成型。一般來說,它用于電子開關組裝和包裝。
該部門負責以下任務:
1、負責材料帶成型機和機器的維護、保養(yǎng)和調試。以及設備的改進。
2、新型薄膜模具的開發(fā)與舊薄膜模具的改進。
3、機床電氣控制和編程的維護主要是三菱plc程序。
在公司工作,也總結了很多人生哲學。個人認為,態(tài)度決定一切。的確,無論工作、生活還是其他方面,個人心態(tài)都起著決定性的作用,既能讓你成功,也能讓你失敗。水和水一樣,可以載著船,也可以把船掀翻。所以,我會保持一個穩(wěn)定的心態(tài),一步一個腳印的前進,一步一個腳印的扎實。無論結果是否有回報,我心里都沒有怨恨。在實踐中,專業(yè)知識得到了學習,個別部門的技術能力得到了加強,思想方面也有所提高。我一生中遇到了一些朋友。雖然不太了解對方,但是互惠也是如此。由此,我在生活中學會了很多做人的道理,但也讓我受益匪淺,難得可貴,我真的很珍惜。
離校進公司。在學校學到的知識和技能在公司是微不足道的。進入公司后,我逐漸適應了公司的環(huán)境。在本系實習一周,個人學習進度比較快,已經跟上了碩士的步伐。一個星期后,我和師傅安排上夜班。上夜班的工作量很大,訂單很急。雖然很難,但我和我的主人還是在兩周之后熬過來了。雖然上級領導曾經說過,新同事上夜班要一個月。我以前也抱怨過,但是我能怎么辦?組長告訴我,為了學習更多的知識,我也在夜班獨自完成任務。有什么問題,先自己想想,再和師傅商量。隨著時間的推移,我會了解工作流程,在工作中不斷成長和學習。并了解皮帶成型機構的功能和作用,了解模具,以及模具的發(fā)展。學習過程中,領導說了一句很有深度的話,問師傅知識點,內容和水平。
技術:技術的提高是日積月累的保證。在材料帶成型部門,當機器出現(xiàn)問題時,我用師傅的經驗和自己的方法來解決問題。久而久之,我已經掌握了皮帶整形調理機的技術。模具的發(fā)展需要工程制圖。業(yè)余時間后,我每天都學習cad軟件?,F(xiàn)在可以設計圖紙,畫圖承包,設計開發(fā)模具。cad的學習水平一般,更多的是后續(xù)的強化練習。我對三菱plc編程很了解,但在學校只學了一點簡單的編程。和公司的一些電控人員交流學習。他們也教會了我一些知識點,我逐漸完善并從中學習。協(xié)助組長修改機器程序,改善部門機器功能。提高生產率,提高質量,避免次品外流。
在學校,性格倔強,做自己的事,不想和別人合作。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己做出了錯誤的選擇。不管你多厲害,多有經驗。個人技能弱,合作團隊真的強。對工作有很深的理解,到處碰壁,所以失敗了很多次,浪費了太多沒用的時間。當時一直以為自己能搞定,不想和別人合作。結果很多次失敗的都是我自己。現(xiàn)在想來,我需要完善自己的思想,需要塑造自己進步的思想。幸運的是,在公司工作后不久,我改變了主意。如果你在遇到無法完成的任務時學會了與人合作,結果會明顯不同。
工作很辛苦。只有努力,才能有好的生活。但是,有時候即使努力,也不一定能得到最高的人生。其實人生就是不一樣的想法,僅此而已。壓力大,要學會釋放。部門里有很多聚餐,期間我們和同事吃飯喝酒聊天。周末,我選擇和同學出去玩,欣賞風景,拍照。
今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。
實習收獲:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿的完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習,我對我國房地產行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作做好準備。
我是20xx年月到公司任職的,在xxxx這個大家庭里工作生活了八個月的時間里,獲得了領導和同事們的悉心關懷和熱忱幫助,圓滿完成了公司賦予的各項任務和工作,使自己受益匪淺,個人的能力素質也得到了一定的進步和發(fā)展,有很多的收獲和感動,總的感到,有以下幾點:
雖然上學期間也完成了一些工作,積累了一些經驗,但就工作的強度和標準而言,這八個月的實習生活還是讓我得到了巨大的磨練和進步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)來對待工作中的每一個細節(jié),小心收集各類財務信息,杜絕發(fā)生任何差錯,對領導交代的其他工作任務也能夠一絲不茍的認真完成,得到了項目領導和上級業(yè)務部門的一致肯定。
任職以來,始終抱著學以致用、學無止盡的態(tài)度,如饑似渴的獵取各種財務知識。曾經在會計事務所工作的經歷,使我深深懂得在工作中不斷學習,并將學到的知識反哺到工作中去是提升自身素質能力和工作標準的最好方式,同時能夠虛心向上級領導和項目上的同事們虛心請教,并利用業(yè)余時間刻苦鉆研專業(yè)知識,經??偨Y工作中的紕漏和弱項。實習期間,我通過兩門注冊會計師的資格考試,使自己的業(yè)務水平上了一個新的臺階。
剛剛從大學的象牙塔走進社會,走進北方城建這個大家庭時,沒有褪去的學生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠的心來對待周圍的每一個人,常念感恩之情,常懷律己之態(tài),在工作和生活中都能夠尊重領導、團結同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領導和同事們的幫助。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務工作雖然多是重復繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成好每一件看似平凡的工作,才能成就不平凡的事業(yè)。我將始終保持這種兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),不斷砥礪自己,為公司的發(fā)展進步做出自己的貢獻。
這段時間,我經過了一段實習過程。在這次頂崗實習過程中,我學會了很多。我的畢業(yè)生實習總結如下:
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、畢業(yè)實習總結、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、護士實習總結、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、護理實習總結、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。
1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、酒店實習總結、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。另外,在技能方面也有所提高:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、教師實習總結、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
時間匆匆而過,回頭翻看實習的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
作為一名大三學生,在這之前我一點銷售的實際經驗也沒有。雖說只是實習,但生活的方式卻已完全不同于學校里,轉變成了正式的上班族:早上7:30上班一直到下午9:30下班,第一一天很多東西都不懂,帶我的師傅交我很多東西,如何跟顧客介紹產品,當收到拒絕時要保持好心態(tài),繼續(xù)見下一個顧客,要有一顆包容的心,學會和不同的顧客交流。還記得第一天跑了很多路,腳都磨起兩個泡泡,但依然很興奮因為銷售了4個產品。白天工作晚上回來后感覺很充實,然后學習公司企業(yè)文化,向比自己做得好的人請教方法每一個老隊員或者主管都會毫無保留地交我,學習氛圍很濃厚團隊氣氛非常好,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在銷售工作中我們必須吃苦耐勞,膽大心細,不怕被拒絕,不斷學習不斷積累,對待客戶要講誠信,服務到位,有始有終。公司經常會安排一批隊伍出差,出差就是去別的地方做市場推廣,算起來也跑過很多城市,十堰、房縣、陜西安康、鄖縣、四川達州、南充、遂寧……見識了很多,了解各方風水人情。其實有時候人與人之間交流是很有意思的,有的顧客特別會調侃,說年輕人怎么不回學校好好上課啊,我說我是學生出來實習的,你們的孩子如果上大學的話也是要經歷這個過程的,只有讓顧客相信你,他才會相信你的產品,才會購買你的產品。對待公司要有高度的責任心和集體榮譽感終。雖然開始的時候由于對產品知識的不熟悉導致了顧客的拒絕,這是我的失誤和不足,所以之后我空閑的時候就喜歡到廠里去好好的學習產品的知識,和廠里的工人關系也相處的很融洽,雖然我們的長不是很大的一個工廠,但是內部的人都是非常好的。真的很像是一家人。
銷售其實不光是鍛煉自己的口才,其實玩的也是心態(tài),拼的是一種頑強、堅持不懈的精神,隨著時間的推移,我對公司企業(yè)文化有了更深層次的理解:
3、介紹產品(將產品放在顧客手上,炒起價格)首先要了解產品的各大特點才能非常迅速有效的介紹產品的功能。將產品放在顧客手上方便顧客來仔細月度產品說明,了解產品功能。
4、成交(問題、動作、假設、售后保證)當顧客愿意掏錢購買你的產品時,也許會問許多相關問題,如產品是否有副作用,如何使用更方便等。都要逐一解決,打消顧客一切懷疑念頭。
5、再成交(乘勝追擊,增加收入,多還要更多)當顧客已經購買你的產品時,可以再詢問下是否需要再多買幾個,比如說給親戚朋友帶點作為禮物,可以讓顧客產生再購買的欲望,增加收入。
其實企業(yè)文化是最好的作業(yè)工具,都是前輩多少年積累下的寶貴經驗。我們公司墻上貼著四個大字“天道酬勤”,撒謊那個天總是眷顧那些勤勞的人。也許我沒有別人那么有天賦、能說會道,但有一點我們都可以做到:勤奮,勤能補拙。記得有天晚上都十點多了,我還差3個完成目標,去跟一個商店的老板去介紹產品,老板第一句就是問我怎么還不回去睡覺,我就把情況說了一遍,他感覺我身上這種精神尤其可嘉,就買了我的產品,我感覺很開心。精神力量真的很強大,其實有時候顧客就是買的一種開心、一種快樂。你把顧客當朋友給他帶來開心,他就會為你買單。
你的態(tài)度也會改變顧客的態(tài)度,無論什么時候,良好的態(tài)度不可或缺,人與人之間的交流是相互的,記得很多時候跟顧客介紹產品的時候,顧客說不要,態(tài)度也很不耐煩,但在我一再堅持良好的態(tài)度下,最后買了我的產品,這也是一種成就,你讓顧客感覺你不錯,和你交流很開心,向自己的朋友一樣,與你相處很舒服,他也會為你買單。
將近五個月的實習,喜憂參半,有歡喜也有憂愁,卻讓我的實習生活充實而精彩!
剛接觸工作時,真的是萬事開頭難,毫無頭緒。由于自身專業(yè)知識和閱歷的不足,剛開始的工作確實有點難,實習的這段時間是我摸爬滾打的階段。在這個實習的過程中,專業(yè)知識的應用都是比較次要的,更重要的是讓我知道了生存之道。我們學習專業(yè)知識目的就是為了能更容易地在社會上生存,有個一技之長。但這個只是一種本領,還不是一種能力,生存的能力需要具備一定的素質。經過這些日子的實習,我感悟良多。
作為一個剛踏入社會的新人,我們要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。在工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
我是20xx級護理系的應屆畢業(yè)生xxx,通過四年的理論知識學習之后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,在醫(yī)院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變?yōu)橐幻麑嵙曌o士,生活的環(huán)境也從學校轉變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。
的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,醫(yī)院不可以沒有護士,整個環(huán)境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。
在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
已經畢業(yè)工作的我,重新回憶起在日本的實習生活,回憶起與aiesec的點點滴滴,感覺更像是一場夢之旅。很高興能在這里和大家分享我的感受,我也會將這如夢般的事業(yè)進行下去,與aiesec一路同行。
時間:20xx年7月6日-9月8日。
地點:東京。
實習公司:理研機器株式會社。
自我擬定課題:日本企業(yè)運營模式、管理體制、人際關系,貿易實務。
實習內容:第一周,由社長指導,熟悉公司的內部制度、管理模式、經營理念、人際關系等,并初步學習液壓原理。第二周,學習接單備貨、包裝、發(fā)送,初步熟悉公司的產品品系。第三、四周,學習產品的組裝與維修,初步了解了產品內部構造、性能等,并了解了企業(yè)的維修和售后服務體系。第五、六周,貿易實務,初步了企業(yè)的營銷網絡、營銷方式等。第八周,參觀工場,了解到產品的生產過程、質量控制、產品升級等。
aiesec方面:
參加東京各大學aiesec活動:慶應大學“七夕祭”、“東京見學”;一橋大學“百年經濟暢想”等。
參加aiesec-japan組織的childs20xx活動,為期6天,于京都和大阪舉行。
與實習所在公司共同舉辦的實習報告會。
公司方面:
參觀理研機器株式會社、柿崎機器株式會社。
與aiesec共同舉辦的實習報告會。
個人方面:
與公司同事、aiesec成員的交流。
參加homestay所在日本家庭的家庭活動。
利用業(yè)余時間進行游歷,并對自己擬定的小課題,如“以交通網絡為紐帶的東京零售業(yè)”、“日本車檢制度一瞥”、“日式性格與日式社會”、“aiesecxxjapan的組織與運作”等進行調查。
作為一名新世紀的大學生,能在在校期間得到出國實習的機會是十分難得的。我感謝aiesec成員的辛勤工作以及為我所作的一切,并希望今后有越來越多的中國學生能通過aiesec這座橋梁走出國門,去看一看外面的精彩世界。
在這里我想結合自己的經歷發(fā)一點小小的感想,希望能對渴望得到這樣機會的朋友有所幫助。
有句話說得好:機會只傾心于那些有準備的人。aiesec象一團熊熊的火,它需要更多有思想、有激情的火種,把光亮撒遍世界。如果覺得自己各方面條件都強于別人就可以在面試中勝出,從而得到這個機會;或者只是把aiesec作為一個能出國看看的跳板,那么,最終的合格者可能不會是你。對自己良好的把握、對未來縝密的計劃、國際化意識、溝通能力和奉獻精神將是你成功的關鍵。
當你得到這寶貴的機會,能不能得到最大限度的收獲則取決于對實習生活的認識,以及由此作出的各種計劃。
我個人認為,在公司里的實習是我們主要目的,但只能占到全部實習生活的50%。如果覺得出去只是簡單的外企實習,那么就和在國內沒有什么兩樣了。我們所去的是另一個國度,感受全新的文化、體會完全不同的思維方式,僅僅想到這點,已經會讓善于把握生活的人熱血沸騰了。用盡一切可用的時間和方法去得到最深的感受,這可能應該是我們對實習生活的定位吧。
為此,可以自己制定各種小命題去系統(tǒng)的調查,可以四處游歷去感受異文化,可以多多與人交流,可以參加各種活動……總之,聰明的人不會讓自己閑著。
而實習結束也并不是終點,而是一個新的起點,因為你已經通過感悟成為了aiesec的一個激情的火種,有責任也有義務去幫助更多的人,發(fā)自己一份熱。
在我們即將畢業(yè)步入社會的前夕,為了檢驗我們所學的理論知識,達到理論聯(lián)系實際的目的。學校組織畢業(yè)班的學生與本學期1——4周進行為期一個月的畢業(yè)生產實習。畢業(yè)實習是在完成全部基礎課程和專業(yè)課程的學習后通過到企業(yè)生產環(huán)節(jié)的實踐進一步鞏固加深課堂所學過的知識。通過在工作單位進行實地的實踐,更好的深化自己在學校所學的知識,鍛煉自己,使自己能更深的了解社會,畢業(yè)時能更好的融入社會。而且,通過畢業(yè)實習,多掌握一些有用的技能,為下一步找工作做準備。
本單位是國家設質量技術監(jiān)督檢驗檢疫總局的一個分支,下設各省縣市區(qū)局,主要職能是:
(二)統(tǒng)一管理標準化工作。宣傳貫徹國家標準、行業(yè)標準、地方標準并實施監(jiān)督;負責農業(yè)標準化的實施及其示范區(qū)工作;管理組織機構代碼和商品條碼工作。
(三)統(tǒng)一管理計量工作。推行法定計量單位,保障國家計量單位制的統(tǒng)一和量值的準確可靠;組織開展計量器具的強制檢定和量值傳遞;查處生產和流通領域的計量違法行為,組織計量仲裁檢定,思想匯報專題調解計量糾紛。
(四)負責宣傳貫徹gb/t19000-iso9000系列標準,積極推進質量認證工作,并按省質監(jiān)局的部署,對質量認證中介機構的行為和認證標志的使用進行監(jiān)督。
(五)負責鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、防爆電器等特種設備的安全監(jiān)察和監(jiān)督管理工作,依法查處各類違法行為。
(六)負責棉花等纖維質量監(jiān)督工作,依法查處收購、加工、銷售、倉儲等環(huán)節(jié)的違法行為。
(七)負責質量技術監(jiān)督行政執(zhí)法工作。依法組織查處產品質量、標準和計量違法行為。受理消費者投訴和舉報,受理工商部門移交的在流通領域查出的屬于生產環(huán)節(jié)引起的產品質量問題,并依法組織查處。辦理行政復議案件。承擔市政府“打假辦”的日常工作,組織協(xié)調本市的“打假”工作,完成市政府授權牽頭的市場專項整治任務。
本單位主要職責是:建立、保存、相濟使用本地區(qū)社會公用計量標準和質量檢驗設備裝置,承擔量值傳遞、強制檢定、仲裁檢定、委托鑒定、非強制檢定、校準和檢測任務。承擔產品質量監(jiān)督檢驗、委托檢驗、仲裁檢定、新產品質量檢定檢驗等多種產(商)品質量檢驗工作。
通過國家或省制定的食品衛(wèi)生檢測標準,檢測食品中各項化學物質或元素的或微生物的含量以及含量是否超標。例如酸牛乳質量檢測標準:(1)感官檢測(2)凈含量(3)脂肪(4)蛋白質(5)非脂乳國體(6)總固形物(7)酸度(8)蘋果酸(9)山梨酸(10)硝酸鹽(11)亞硝酸鹽(12)黃曲霉素m(13)大腸桿菌群(14)酵母(15)霉菌(16)致病菌(17)乳酸菌(18)鉛(19)無機砷(20)標簽.學習并掌握各項各項指標的檢測。還有很多食品很多項,再次就不一一介紹了。
作為20xx年的畢業(yè)生就業(yè)壓力相較去年會更大了很多,我是一名生物工程系,生物技術及應用專業(yè)的大專畢業(yè)生。面對就業(yè)這個難問題深感其困難所在。一個偶然的機會可以讓我在平頂山市技術監(jiān)督檢驗測試中心實習,雖說在學校學習過可都是理論知識,并沒實際操作過,心中始終有個心結又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。
我在這一個多月里學到了很多書本以外的東西,任何一個企業(yè)都有它自己的企業(yè)文化,正是這種文化使大家得力量超一個方向使只要大家齊心協(xié)作沒有辦不了得事。提到協(xié)作就是要同事之間互相幫助。剛到單位我是一個沒有任何工作經驗的實習生,產生錯誤或者做的不到位的地方肯定是有的,但我要正視我的缺點,遇事不急噪要以溫和的態(tài)度。
雖然實習結束了,但是我覺的該學得還有很多很多,從身邊的每一個細小的事件上我們都能學到做人或者做事的經驗。希望我的路會越走越好,希望朋友們的路也越走越好。記得奮斗?。∫院笫俏覀兊模?!
在醫(yī)院x實習的個月里,大大小小手術經歷了x個??梢哉f,通過這些手術以及術后處理,使我學到了很多。不僅有技術上,還有人文關懷上。在這短短x天里,痛苦與快樂并存。
手術室里無菌觀念應求是很嚴格,而且手術室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守無菌規(guī)范動作就會立刻招致她們不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格訓練,所以在手術室里極少看過她們臉色,并且基于我表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準手術醫(yī)生來對待。
我優(yōu)秀的表現(xiàn)自然也讓我們手術小組教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次x手術,他主刀,一共上臺了個人,他,他手下住院醫(yī)生,x醫(yī)生,還有一個他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演,教授很滿意點了點頭。這對我是極大鼓勵。手術后在更衣室里,教授表示,希望我做一名x醫(yī)生。得到這位全國知名x專家期望與鼓勵,我感覺自己目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他期望!
經過這近個月的實習,我也有了不少的體會。在此,我總結了以下幾點:
以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的一向是填鴨式的,被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,,那也得熟悉情況了再說吧。
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
在x的實習即將結束,在這個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了x一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,謝謝她們的細心指導。感謝x醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時,我將會以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,我以后還要學習更多的知識,讓我不斷進取,給自己的要求也應該提高,才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫(yī)院實習,為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎、對護理事業(yè)盡心盡責!
按照院發(fā)〔〕161號《職業(yè)技術學院關于安排至20xx學年第二學期教學進程的通知》,20xx屆畢業(yè)生將于6月3日完成頂崗實習,6日至17日在校內完成實習總結,實習交流,畢業(yè)答辯、畢業(yè)教育任務。為了確保各項任務及畢業(yè)清考工作的順利完成,現(xiàn)將具體安排通知如下:
一、6月6日—17日各院(系)組織完成實習總結,組織進行實習交流、畢業(yè)答辯及畢業(yè)教育,19日前完成頂崗實習成績及畢業(yè)答辯成績錄入(學籍管理系統(tǒng)開通時間為17日18:00—20日18:00)。
二、6月9日—10日,各院(系)完成20xx屆畢業(yè)生專業(yè)課的清考工作,具體安排由各院(系)根據實際情況組織進行;6月11日—12日完成公共課的清考工作(公共課考試具體安排附后)。14日以前必須全部完成清考成績錄入(學籍管理系統(tǒng)開通時間為10日18:00—14日18:00)。
三、幾點要求。
1.各院(系部)要高度重視畢業(yè)生頂崗實習總結、畢業(yè)答辯及學籍清考工作,要組織召開專門工作會議,詳細安排好各項工作,明確任務,落實責任。
2.要提前通知學生畢業(yè)前的進程安排,確保通知到人,落實到位,原則上要求每位學生都必須按時返校,特別是要篩選出有不及格課門的學生,通知他們做好考前復習,并按時參加清考。
3.要加強組織,在規(guī)定的時間內完成任務,要特別向各位老師強調成績錄入時間段,過期未錄入者,要寫書面情況說明,經教研室主任查實、院(系部)主任同意、教務處處長簽字后,在教務科單獨開通系統(tǒng)錄入。因成績未及時錄入影響學生正常畢業(yè)的,一切后果由涉及教師和院(系部)責任人自負。
4.要組織好專業(yè)課教師,認真指導學生完成實習總結和畢業(yè)答辯,并做好學生頂崗實習資料的整理歸檔工作。
在我個人的看法上,我對新聞單位就存在著一種敬畏的心理,在學習了兩年的新聞專業(yè)之后的大三上半學期,學校安排我們一行8人來到山東商報泰安記者站進行實習,下面介紹我們實習的一些經歷:
我們來到報社的第一天,負責人張站長并沒有直接給我們安排任務跑新聞,而是給我們講了整個發(fā)行站的運作流程及做記者的一些為人處世的道理。張站長還告訴我們在以后的采訪中會發(fā)現(xiàn)很多實際采訪中遇到的實際問題與課本上學習的理論知識的區(qū)別,要學會理論聯(lián)系實際。
可以說,實習并不像我之前想的(跑跑新聞,寫寫稿子)那么輕松,在隨后的實習日子里,每天都是6點多起床,從帶我們這一組的記者于姐給安排每日的采訪任務開始到寫出新聞稿為止,往往每天要忙到晚上八、九點,在外人看來,新聞專業(yè)的學生寫稿是最輕松的事情,但對于我們來說,由于學校比較偏僻,很少有實踐的經歷,往往寫稿的時候也就是“數字數”的時候,可以說能夠堅持下來并不容易。
實習對于每位在校的大學生來說,都不失為一種寶貴的經歷,在實習過程中,由于專業(yè)知識或實踐經驗不足等原因,我們難免會遇到一系列的問題,具體案例如下:
1、在采訪某學院20xx年秋冬季財經類畢業(yè)生供需見面會之后,寫稿的時候我們犯了一個概念理解上的錯誤,我們當時起的新聞標題為《招聘單位疑惑:門檻夠低了,為何還是無人問津——大學生結構性就業(yè)難引人堪憂》,于姐說我們的標題是在陳述一種現(xiàn)象,而現(xiàn)象則是指在國內形成一定的形勢的問題,這種現(xiàn)象一般由新華社或南方周末這樣的大報進行報導,市級的報紙是沒有這樣的資格的,最后由張站長負責修改,改后的標題為《某學院召開畢業(yè)生供需見面會》。
2、在于姐安排的每日采訪任務中,我發(fā)現(xiàn)作為新聞專業(yè)的學生應該時刻關注社會新聞和網絡熱點,要擅于從最近發(fā)生的熱點新聞中找出新聞亮點,在實習期間,社會新聞中民眾比較關心的亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產品、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問題,我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的,但是最讓人放心的”為切入點采訪泰安饅頭的食品添加劑問題,寫出了一篇名為《民以添為食?是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。
為數不長的實習時間里我懂得了打好專業(yè)知識基礎的重要性,在報社里往往有這樣一群人,他們不是新聞專業(yè)的,但一樣能夠寫出優(yōu)秀的稿子,因此我們要加強專業(yè)知識的學習,掌握更系統(tǒng)更全面的專業(yè)知識,這樣才有競爭優(yōu)勢。其次,作為新聞專業(yè)學生,也要與社會接軌,擴展社交面,發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實習過程中的一些感觸。
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
學x上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學x專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學x之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學x方法同時注重獨立思考。在學x時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
隨著學x的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學x和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學x使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學x生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。
通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。
我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習目的(重要性)。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
二、實習單位情況。
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于02月,雖然成立不久,但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。
公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。
該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。
我實習的單位是丹東市林業(yè)局,位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號。
丹東市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位,經濟類型屬于國有經濟,現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實習生4人。
2、實習崗位介紹
我在丹東市林業(yè)局的一個下屬分機構鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。
20xx年3月至今2個多月期間,我在丹東市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。
通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業(yè)經營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產業(yè)新機制。
林業(yè)站職工隊伍的素質直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質,法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規(guī)務林;二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農的營造林、發(fā)展林地經濟的林業(yè)生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發(fā)證,化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經濟發(fā)展規(guī)律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;洜I,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
一是在機構改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調,確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發(fā)展計劃的數字化管理體系。
林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農戶的林業(yè)產業(yè)新模式,為林農發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產、高效、優(yōu)質)林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設,培養(yǎng)林業(yè)產業(yè)經紀人、經紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農發(fā)展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經營、有技術的優(yōu)勢,首先經營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產,為林農做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經營性有償服務體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當的缺點,但更多的是思考。
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數)。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處。現(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
實習期的日子對于我們剛出學校,并沒有太多工作經歷的這些大學生來說,是一段充滿了好奇和充滿了挑戰(zhàn)的日子,我也不例外。作為一名20xx年的應屆畢業(yè)生,我對我的實習期同樣也充滿了期待。但是在真正實習過后,我才感受到工作的日子要比讀書的日子艱難的多,也才開始想念在學校里的日子。雖然這段日子很辛苦,但是我也得到了很多收獲,這些收貨是我們學校上課讀書所學習不到的。
我的實習工作主要是負責公司里的行政助理的工作。雖然助理的工作不是很難,但是也挺多挺雜的。一邊要幫助行政主管整理報表,一邊要學習新的工作任務,還要總結我每天的工作情況。所以一開始,我根本適應不過來公司給我的安排,有幾次還忍不住跟我主管抱怨。但是主管并沒有對我進行鼓勵和安慰,反而還批評了我。在批評過后,我也認識到了自己承受能力太弱的問題。所以為了改正這一缺點,我不再抱怨和逃避,而是積極勇敢的承擔我的責任。我不但開始合理的處理好我每天的工作安排,還主動向公司里申請更多的工作機會。就這樣,我之后的工作就越來越順利,越來越得心應手了。我很慶幸我堅持了下去,也很慶幸自己沒有辜負這次的實習機會。
雖然在參加工作以后,能留給我自己娛樂的時間不多,但是我把更多的時間花在了有意義的事情上面,花在了提升自己上面。雖然我在參加工作以后,我每天都要為工作上的事情而煩惱,但是我卻感到很充實,很有美滿。
在這段實習的日子里,我感受到了工作帶給我的樂趣,也知道了自己成年以后的責任,我不再是讀書時期那個整天只知道吃喝玩樂的學生,我要開始學會為自己的未來著想,我要開始為我爸媽以后的養(yǎng)老生活著想。我不再是那個只知道伸手要錢的年紀,我要認清自己未來的發(fā)展道路,我要考慮很多事情,我的生計,我的夢想都等著我去實現(xiàn)和規(guī)劃。
所以通過這次實習期,我成熟了很多,也懂事了很多。并且也明確了自己未來要走的道路,確定了我自己以后的人生目標。在實習過后,我會朝著這個目標一直努力奮斗下去!
本人為**師范學院05級**班專科**班實習生***,從20xx年3月6號開始至5月28號在濟南眼鏡店進行了為期三個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項業(yè)務工作,完成任務要求,努力做一名合格的員工。
在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做業(yè)務的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好業(yè)務的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給于了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的 幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
我的實習生活是從20xx年3月5日開始的。實習一開始,由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機會接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據,用電腦準確地開據產品的銷售憑證,由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘,真的特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閑,盡管在學校時,感覺學校生活很苦。就這樣,通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
我原本是一個挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
誠信,對于一個人,一個企業(yè)甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。
我實習的公司由于自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。
在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業(yè)只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業(yè)遇到了一時的困難,其他企業(yè)也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的周邊環(huán)境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。
認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節(jié)的重要性,因為每一個數字都關系到公司財務數據的準確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環(huán)境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。
通過近幾個月的實習,我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發(fā)現(xiàn)、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規(guī)的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業(yè)績,在公司占據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發(fā)展的動力和源泉。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
最后,再一次感謝杜洪亮老師在實習過程中對我的指導和幫助!
本人趙鄧貴,是廣西商業(yè)學校**級樓宇智能化的專業(yè)學生,即將于20xx年6月中專畢業(yè)。通過這次實習一年的學習,本人對該專業(yè)的相關專業(yè)知識有了較為系統(tǒng)地認識和理解,書本上的知識雖然是精辟的理論,但卻比較抽象,需要在具體的實踐中加以理解,才能被真正地運用到實際生活之中,指導我們的工作。我渴望把所學的樓宇智能化專業(yè)的專業(yè)知識與具體的實際相結合,幫助自己有更好基礎,我于20xx年6月至2xx年6月在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司進行了為期近一年的實習,雖然實習只有一年的時間,但讓我受益匪淺,在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司從基礎做起,從試用期到現(xiàn)在的正式員工,在一年增長了許多見識,也為以后在社會打下了堅實的基礎。
公司成立于1992年,原稱為柳州西奧電梯工程有限公司,于20xx年5月因業(yè)務需要與南寧西奧電梯工程有限公司合并為廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司,主要代理銷售和安裝維護杭州西子奧的斯電梯有限公司的電梯。
柳州西奧電梯工程有限公司與南寧公司合并后的幾年里,在不斷的努力下南寧公司成為了南寧市場上的第一大品牌公司。而柳州公司(也就是本人所在實習公司)也在柳州市場上成為電梯行業(yè)的領頭,在近幾年來不斷的壯大,廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司柳州公司的工程一般集中在柳州新區(qū)(如 人民醫(yī)院 、法院、豪華小區(qū)等),在柳州至今已有600—800臺電梯。
本人在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司實習期為的3個月,主要實習內容為電梯維保、維修、保養(yǎng),以柳州西奧電梯為例。
在柳州商品房屋連續(xù)建設的情況下,這幾年柳州經濟的增長,柳州的高層房屋開發(fā)建設的這增多,使用電梯也增多,電梯行業(yè)的前景越來越好。 ...........還在思考中.....!
通過本次實習,我學習到了許多關于電梯方面的知識,對電梯的情況也有的大致的了解,學到了許多課本上沒有的東西,對自己也是一個全面的提升。通過這個一年的實習,我接觸到了真正實地工作,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,從純理性上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石,將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
以上是我在廣西聯(lián)奧電梯工程有限公司近一年實習工作的簡單小結,通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這2年中專里所學知識的鞏固與運用,從這次實習中我學到的更多的是專業(yè)理論知識和的實際動手能力,這是理論化的實際,也是實際化的理論,它可以大大地縮短理論和實際結合的時間,為我步入工作崗位做了很好的鋪墊。
通過這次的實習,我深深地體會到了實際的工作與書本上的知識是有距離的,需要進一步學習。雖然這次實習遇到了很多的困難。但是,這幫助我更深層次地理解社會的競爭是殘酷的。由于該專業(yè)的知識就有很強的穿透性和變換性,不僅僅局限于書本上的理論,而是做到了理論與實際的有效結合,對整個專業(yè)有了一個比較全面的了解。尤其在未來的自己的擇業(yè)上,這將會有很大的啟示。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于中專生,就是因為他們的動手能力要比我們中專生強。
本次的實習我除了在專業(yè)知識方面受益匪淺,在為人處事,與人相處,團隊協(xié)作等方面也有了較大的收獲。眾所周知,如何處理好與上級、同事以及顧客的關系是當代大學生進入社會后必須要面對的重大問題,進入社會后,我們就成為了社會人,這與校園人有本質上的差距,在與領導相處時要做到尊重領導,認真完成領導交辦的任務,同時也應保持不卑不亢的個人作風;與同事相處首先要注意的也是對對方的尊重,同時應低調謙虛,虛心求教,注重團隊的和諧,絕不在背后議論他人,在遇到與同事產生意見分歧時要盡可能的表達自己的觀點,但也不能過于絕對和強勢,要在思想和實際上同時融入集體;在對待顧客時應該禮貌謙虛,保持良好的工作狀態(tài)和工作作風。
畢業(yè)實習——即畢業(yè)在即時候的實習,將所學的理論知識與社會實踐擺到一起時,可以讓我深切地體會到走向工作崗位、進入社會正是另一階段學習的開始。
20xx年x月x日,我正式進入到麗王(南通)化工有限公司。因為以前沒接觸過化工之類的公司,所以新公司的一切一切對我來說都是陌生的。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。雖然在到公司上班以前對公司大概熟悉了一下,但是實際上當我來到這里之后,我發(fā)現(xiàn)我自己所了解的知識只是些毛而已,連皮都不算。到質檢科實習的一個月時間,真正的讓我學習到了些我所沒接觸過的知識。孔子說:三人行,必有我?guī)熝伞淼焦局?,我覺得工作無從下手,我就跟一個剛進入幼兒園的小朋友一樣,什么都不懂,什么都不會。質檢科的戴主任、蔡老師、王姐、劉姐等都耐心的教我,指導我,我不會的都像他們虛心請教,他們也是耐心的給我講解,把他們所知道的知識教給我。實踐是檢驗所學知識的最好試金石。講所學知識轉化為工作能力,這才是真正做到學有所用。一個月的時間轉眼即過,對于我這樣的新人,學習的時間是遠遠不夠的。在以后的工作中,我會做到以下幾點,繼續(xù)學習理論知識,努力提高自己的工作能力:
在信息時代,學習是不斷獲得新信息,獲得事業(yè)進步的'動力。作為一位剛進入公司的新人,更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位以后,我會積極響應公司號召,結合實際工作,不斷學習理論和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,使自己的工作更加優(yōu)秀。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的`品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
一個優(yōu)秀的員工的工作態(tài)度應該是積極主動的。天下沒有免費的午餐,不勞而獲只是幻想。作為一位員工,不應該是等事做,而是積極主動的去找事做。
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,做一名合格的優(yōu)秀的麗王人。
20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。
2.實習地點
實習地點32個。在自治區(qū)內25個實習點,區(qū)外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。
3.實習內容
實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作,另外也有個別非專業(yè)。
4.實習人數
(1)實習學生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5.實習形式
根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生107人(31個實習點),畢業(yè)設計24人(1個實習點)。根據學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。
6.實習成果數據統(tǒng)計
(1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績全部合格。
(2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。
(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。
達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2.實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習質量的目的。
實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
5.校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,()他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
6.總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發(fā)言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
1.增加實踐環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從5增加到10。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
2.承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y經驗可知,無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。
3.加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。
4.畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。
正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經常找機會與別的老教師,有經驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。
第一、初到潘莊鎮(zhèn)中學的時候,剛好是校迎省督導評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應當的做了大量的準備工作,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。
1、我曾擔任‘中華魂’征文的指導教師;
2、獨自帶隊代表學校參加縣里‘知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)’演講比賽;
3、與學校安全演習,以政教處干事的身份,擔當指揮的角色;
4、各級督導檢查組來校視察時,擔任檔案室接待員;
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