<menuitem id="an1j4"></menuitem> 英語(yǔ)是一種交流工具，能夠幫助我們與世界各地的人更好地溝通。接下來將介紹一些提高英語(yǔ)閱讀速度和理解能力的策略，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
21世紀(jì)的今天，卻不同了，在大學(xué)里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學(xué)生，小學(xué)生，父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò)，紛紛給兒女們買起手機(jī)來，有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢，那更不用說手機(jī)電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī)，無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍，但是，價(jià)格卻成反比，這對(duì)消費(fèi)者來說無(wú)疑是一個(gè)買機(jī)好時(shí)期，所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期，擁有了屬于自己的手機(jī)，而且越來約年輕化。因此，不少的手機(jī)商紛紛推出新款產(chǎn)品來吸引著這潮流一族，那到底哪個(gè)手機(jī)商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的手機(jī)功能又是什么呢?抱著這些疑問，我們?cè)O(shè)立了一大學(xué)生手機(jī)使用情況有獎(jiǎng)?wù){(diào)查。
在這次調(diào)查中，一共有100人參加了此次調(diào)查，此次調(diào)查分六部分，分別是：現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?獲得手機(jī)的途徑?選擇手機(jī)著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題，下面就看看大學(xué)生們的調(diào)查結(jié)果。
現(xiàn)在使用哪個(gè)牌子的手機(jī)?
這是手機(jī)商們最想知道的問題，到底哪個(gè)手機(jī)商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機(jī)牌子是----諾基亞，在調(diào)查中，一共有36%的人使用這款手機(jī)，耐用是它的一個(gè)最大賣點(diǎn),而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信，雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半，即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢卻令不少學(xué)生消費(fèi)者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國(guó)產(chǎn)牌子，均是占總?cè)藬?shù)的1%?？梢娭Z基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者。
在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)?
隨著生活水平的改善和手機(jī)的價(jià)格下調(diào)，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī)，但在他們大部分中，究竟是什么時(shí)候開始擁有自己的手機(jī)的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色，只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在2000年時(shí)，一切卻改變了，有26%人開始擁有自己的手機(jī)，還記得那時(shí)候，剛好是手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴，各手機(jī)商紛紛降價(jià)，很多人都是在那時(shí)候買的;不過更厲害的是在2001年，有30%的人擁有自己的手機(jī)，可見需求成上升趨勢(shì)。
你獲得手機(jī)的途徑是?
家人購(gòu)買的占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購(gòu)買占51%;朋友贈(zèng)送占3%;來歷不明占1%，以上調(diào)查表明，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費(fèi)水平提高，部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費(fèi)。
你選擇手機(jī)著重哪方面?
處于新生代的新人類們，無(wú)論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦，所以，手機(jī)也難逃厄運(yùn)，在調(diào)查中表明，外型是大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最著重的方面，占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占40%;而最少著重的則是價(jià)格，看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實(shí)際的。
你最常用的輸入法是什么?
記得有個(gè)笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時(shí)，我的朋友問到，你打字一分鐘有多少個(gè)字?女孩回答，電腦打字很慢，但用手機(jī)發(fā)短信卻很快。雖然，大家覺得這是個(gè)笑話，但是，它卻實(shí)實(shí)在在的反映了在現(xiàn)在的信息時(shí)代中，短信是新人類們必不可少的聯(lián)系方法。當(dāng)短信如此沸騰的同時(shí)，跟此最有聯(lián)系的當(dāng)然是輸入法，用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的卻少的可憐，只占1%，可見中國(guó)人離不開的還是漢字啊!英文的使用者，不用問了，肯定是讀英語(yǔ)系的占的比率最高。
你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能?
從以上一些事中，可見手機(jī)的使用需求是越來越大了，也因此，開拓了另一個(gè)市場(chǎng)，手機(jī)裝飾品市場(chǎng)，但，跟需求成正比的，當(dāng)之無(wú)愧的是手機(jī)的功能，隨著使用者的需求，手機(jī)的功能也變得越來越完善了，但，什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調(diào)查，多xxx鈴聲占以70%的票數(shù)獲得第一位，彩屏與第一位差1%，榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上)，占票數(shù)65%;排名表明，現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求還是先漂亮后實(shí)用，接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂方面，播放mp3占60%;可更換外殼占55%;gprs和收音機(jī)均占49%;備忘錄占47%，現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了，所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語(yǔ)音撥號(hào)占29%。以上是大學(xué)生們對(duì)手機(jī)功能的需求.
手機(jī)是人們的通訊工具，但隨著時(shí)代的發(fā)展，它開始變成一樣既實(shí)用又漂亮的裝飾品，手機(jī)的發(fā)展市場(chǎng)是樂觀的，但無(wú)論在價(jià)格、外表和功能上競(jìng)爭(zhēng)卻是激烈的，無(wú)疑這對(duì)消費(fèi)者來說，卻是好事一樁，作為消費(fèi)者的我們，還是靜觀其變坐著看戲吧!
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加強(qiáng)家校聯(lián)系，可以促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。傳統(tǒng)的家校聯(lián)系方式主要是家訪、打電話、請(qǐng)家長(zhǎng)、召開家長(zhǎng)會(huì)等，而隨著3g智能手機(jī)的推廣應(yīng)用，可以利用移動(dòng)“飛信”及時(shí)的將每天作業(yè)或?qū)W生在校情況告之家長(zhǎng)。除了“飛信”之外，還可以建立手機(jī)qq群，隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)聯(lián)系。
有些同學(xué)覺得自己寫的作文太一般化，平平淡淡的，詢問怎樣克服平淡的毛病，寫出新鮮生動(dòng)的作文來。
我想起一位小朋友學(xué)習(xí)炒菜的故事。他在媽媽生日那天做了一頓飯，媽媽下班回家見到擺上餐桌的飯菜，驚喜極了。可是吃起來，他炒的菜淡而無(wú)味。原來，他忘記給菜放鹽了。
淡而無(wú)味的菜，加點(diǎn)鹽就有味了；平平淡淡的作文，應(yīng)該加點(diǎn)什么呢？讀了許多同學(xué)的作文后，我覺得，應(yīng)該給作文加點(diǎn)“發(fā)現(xiàn)”。
1．普通的事物，也能寫出新意！
班上開展野外活動(dòng)、參加校運(yùn)會(huì)、觀看展覽，有的同學(xué)能寫出有情有趣、新鮮生動(dòng)的文章，另外一些同學(xué)寫出的文章卻干巴巴的，太一般化。
同樣經(jīng)歷的一件事情，你只是參與過，看到過；而別人卻從中有所發(fā)現(xiàn)，得到了體驗(yàn)，所以人家能寫得好，能寫出新意。
比如，同樣是寫動(dòng)物的作文，多數(shù)同學(xué)寫的是表面的東西。下面的兩篇文章，卻寫得很不一樣。
……大馬在勞動(dòng)后感到疲勞時(shí)，耳根無(wú)力，耳朵倒向前方或兩側(cè)。它休息一陣后，耳朵又會(huì)豎起來。帶它們到草地上吃草時(shí)，它們的耳朵直立著，輕輕地抖動(dòng)，很興奮的樣子。拿鞭子打它們時(shí)，它們的耳朵前后不停地緊張搖動(dòng)，有時(shí)鼻孔還發(fā)出一種響聲，蹄子亂踢，表示心情不愉快。
經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)馬有許多表達(dá)心情的方式。不過，它的耳朵是最能表述它的心情的。
另一篇文章叫《螳螂的眼睛》，一位叫岑燦華的小朋友寫自己養(yǎng)了一只螳螂當(dāng)寵物――。
一天早上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)螳螂青色的眼睛變成黑色的．還以為它沒睡醒哩。
我觀察了好多天，得出了一個(gè)有趣的結(jié)論：螳螂的眼睛變黑時(shí)，天就要下雨；它的眼睛半黑半青時(shí)，就是陰天；它的眼睛是青色時(shí)，就是晴天。
從此，我有了一個(gè)活的“晴雨表”。
這兩篇文章寫得新鮮生動(dòng)，因?yàn)樾∽髡邔懗隽俗约涸谟^察中的新發(fā)現(xiàn)。
平常，老師要求同學(xué)們要多觀察。觀察應(yīng)該達(dá)到一個(gè)什么目的？就是要獲得新發(fā)現(xiàn)和新體驗(yàn)。普普通通的事物，你用發(fā)現(xiàn)的眼光去觀察，獲得了獨(dú)特的感受，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象背后的秘密，寫的文章就會(huì)有新意，有亮點(diǎn)。
2．寫出自己的發(fā)現(xiàn)，文章就是不一樣！
不少同學(xué)重視過生日，這種情況，在作文中得到了反映。我讀過不少寫自己或朋友過生日的文章，多數(shù)寫的是高高興興的心情，熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。這里介紹三篇寫得不一樣的文章。
我的心突然被針扎了一下。就像一個(gè)充滿快樂的氣球，被針一扎，快樂的空氣立即跑光了。我感到自己像個(gè)泄了氣的氣球。
我的心里充滿了慚愧，前的今天，是媽媽讓我來到這個(gè)美麗的世界，那天也是她經(jīng)受最大痛苦的一天。我的生日．應(yīng)該是我感謝媽媽的紀(jì)念日。這幾年，爸爸經(jīng)常在外出差．是媽媽承擔(dān)了各種家務(wù)，辛辛苦苦地照顧我。我本來是知道媽媽辛苦的，但這個(gè)生日宴會(huì)，卻把媽媽趕到街頭。
我眼睛蒙上了一層淚水，這是悔恨的淚水：媽媽，對(duì)不起！
文章寫出了作者的心靈發(fā)現(xiàn)。媽媽“孤獨(dú)的身影”讓他突然感到自己過生日的方式不對(duì)．喚起了對(duì)媽媽的感激之情。這種心靈的自省和發(fā)現(xiàn)，對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)著的人是非常寶貴的，將使他學(xué)會(huì)關(guān)懷、理解和感激，脫離自私和狹隘。這種心靈的感悟、體驗(yàn)和覺醒，像珍珠一樣使這篇作文閃爍著光芒。
上二年級(jí)的.時(shí)候，有一天，我和陳兵在放學(xué)路上打了一架。他打不贏，跑回家拿了一把刀，朝我的生日樹砍起來。他邊砍邊叫：“砍死你！砍死你！”那棵樹默不做聲，任他砍。
我想，這真是一棵無(wú)用的樹，一棵受氣的樹?？粗鴺涓傻膫郏倚睦锞筒缓檬堋?/p>
隨著“我”和杉樹一年一年長(zhǎng)大，“我”對(duì)杉樹的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變――。
杉樹一年比一年長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得比我家的屋檐還高。它的傷疤還在，但樹干挺直。它一年四季站在那里，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論酷熱寒冷，都不屈服，不斷向上長(zhǎng)高。它是一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹，一棵挺拔的樹。
我要和我的生日樹一起成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，挺拔，永遠(yuǎn)向上。
這篇文章在寫生日的題材上出了新，找到了一個(gè)好的形象來表達(dá)生日的感受。從“受氣的樹”、“無(wú)用的樹”，到“堅(jiān)強(qiáng)的樹”、“挺拔的樹”，小作者寫出了獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了這棵樹的獨(dú)特品質(zhì)，用來激勵(lì)自己。
我的好朋友成寶和福仔感到非常新鮮，自告奮勇地陪我前往。
……不搭汽車，不騎自行車，我們還從來沒徒步走過這么遠(yuǎn)的路。我說：“我們?cè)趧?chuàng)造走路的紀(jì)錄?！毙睦锍錆M了新鮮和自豪。
田野出現(xiàn)在我們視野里，多么激動(dòng)啊，我們靠自己的雙腳走進(jìn)了大自然的懷抱。拋開被太陽(yáng)曬得油漬漬的柏油馬路，我們?cè)陂L(zhǎng)滿莊稼的田野上又跳又叫。
他們?cè)谝巴獠杉参?，“手指上沾滿了植物的汁液”，在田地里抓蟲子追蚱蜢，還和一個(gè)趕羊的女孩交上了朋友，回家時(shí)一身汗一身泥，但感到特別有意思。
林巖小朋友寫出了徒步走進(jìn)大自然得到的新感受和新體驗(yàn)．把在野外過生日的經(jīng)歷寫得生動(dòng)有趣，并且寫出一種全新的過生日的觀念。
以上三篇作文，有一個(gè)共同特點(diǎn)，小作者都寫出了自己的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，文章因此而有了亮點(diǎn)，讓人眼目一新。
3．張開心靈的眼睛。生活中處處有發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們好奇心強(qiáng)，對(duì)各種新奇的事物都感興趣，感到驚奇。這種驚奇的體驗(yàn)，這種新鮮的感覺，往往就是“發(fā)現(xiàn)”在顯示它的魔力。
張開心靈的眼睛，生活中處處都會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)什么呢？發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)大自然的秘密，發(fā)現(xiàn)人物的“閃光點(diǎn)”……關(guān)鍵是，你要擁有一顆好奇、敏銳的心，擁有勤于思考的頭腦，做一個(gè)敏于行動(dòng)的人。
（1）我看到一本書上寫著“陸地上的動(dòng)物都會(huì)叫”。我對(duì)這個(gè)說法產(chǎn)生了懷疑，就提了幾條蚯蚓進(jìn)行觀察。幾天過去了，蚯蚓都沒有叫。第五天，下起了雨，我突然聽到了奇怪的聲音，原來是蚯蚓發(fā)出的。這一下，我才知道蚯蚓真的會(huì)叫。
（2）我去小賣部買鉛筆擦?xí)r，掉了1角硬幣在地上。怕別人笑我小氣，我沒有去撿就離開了，才走不遠(yuǎn)，小賣部阿姨的女兒跑著追上了我，遞上我剛才掉的錢。我笨拙地接過硬幣，臉一下子發(fā)燙了。
周芳菲同學(xué)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她好奇心強(qiáng)，腦子里經(jīng)常冒著小問號(hào)，有著發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)尋找答案的好習(xí)慣。她在觀察中，發(fā)現(xiàn)蚯蚓也會(huì)叫；在1角錢失而復(fù)得的細(xì)節(jié)里，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心里不該有的小小虛榮心。她的日記本是一本充滿了發(fā)現(xiàn)的日記本。
發(fā)現(xiàn)是有魔力的！用發(fā)現(xiàn)的眼光去觀察生活，你會(huì)體驗(yàn)到驚奇與喜悅。
用發(fā)現(xiàn)的心態(tài)寫作文，你的文章會(huì)多一些新意，多一些亮點(diǎn)。
在以往的語(yǔ)文課堂中，如果遇到一些不懂的問題或有爭(zhēng)議的問題時(shí)，大部分老師會(huì)說，這個(gè)問題等我查閱有關(guān)資料后告訴大家或請(qǐng)同學(xué)們下課后繼續(xù)討論等等。而往往下課后一忙又給忘記了，此問題也就不了了之了。而現(xiàn)在，有了3g智能手機(jī)就可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢，及時(shí)將答案告訴學(xué)生。老師上課再也不用擔(dān)心出現(xiàn)上課被學(xué)生問住而尷尬的場(chǎng)面了。
手機(jī)使用承諾書。
手機(jī)型號(hào)（顏色）價(jià)值。
手機(jī)號(hào)碼手機(jī)串號(hào)（imei）。
家庭住址聯(lián)系電話。
父親：母親：
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項(xiàng)后簽字：
我鄭重承諾：
1.在校學(xué)習(xí)期間，不擁有、不使用手機(jī)；
2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長(zhǎng)和老師的事情！
學(xué)生簽字：
我申請(qǐng)?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī)，并鄭重承諾：
1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定；
2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；
3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；
4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長(zhǎng)和老師的事情！
學(xué)生簽字：
家長(zhǎng)意見并簽字：
班主任意見并簽字：
重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法。
（試行）。
隨著手機(jī)的普及以及手機(jī)功能的不斷拓展，中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端日益突出。為避免學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)，創(chuàng)造良好的教與學(xué)氛圍，向?qū)W生提供安全的、有保障的學(xué)習(xí)環(huán)境，借鑒區(qū)內(nèi)外中小學(xué)手機(jī)管理的經(jīng)驗(yàn)，制定本辦法。
一、管理目的。
加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：
1.引發(fā)攀比心理；
2.導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負(fù)行為；
3.影響學(xué)習(xí)，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對(duì)學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；
5.影響家庭教育，比如家長(zhǎng)通過手機(jī)與孩子談話而忽略面對(duì)面的交流和關(guān)心；
6.從微波輻射安全角度來看，學(xué)生經(jīng)常使用手機(jī)可能有害身體健康。
二、具體規(guī)定。
1.禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。
2.如果學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生及家長(zhǎng)必須填寫承諾書，()家長(zhǎng)務(wù)必陳述學(xué)生帶手機(jī)入校的理由。并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的'學(xué)生須同時(shí)遵守以下規(guī)定：
（1）不攜帶高檔手機(jī)到校；
（2）在課堂上必須關(guān)機(jī)；
（4）同學(xué)之間不得相互借用手機(jī)；
（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；
（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機(jī)；
（7）必須確保手機(jī)中沒有暴力或低級(jí)的圖片；
（8）在任何情況下都不能帶手機(jī)入考場(chǎng)，考試期間可交由老師暫為保管。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機(jī)進(jìn)校的學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：
（1）在上學(xué)或放學(xué)路上手機(jī)丟失或被盜，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任；
（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責(zé)任由手機(jī)所有人承擔(dān)；
（4）建議學(xué)生為手機(jī)設(shè)置密碼，學(xué)生要對(duì)手機(jī)涉及的隱私負(fù)責(zé)，學(xué)校對(duì)手機(jī)中的信息資料的損壞或丟失不負(fù)責(zé)任。
3.家長(zhǎng)如需聯(lián)系學(xué)生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學(xué)生可以使用學(xué)校設(shè)置的專用電話聯(lián)系父母。
三、對(duì)違規(guī)行為的處罰。
1.如果學(xué)生帶手機(jī)，而沒有提交承諾書或沒有被學(xué)校批準(zhǔn)，手機(jī)須交由學(xué)校暫收代管，并通知家長(zhǎng)一星期后取回。
2.學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)到?；颢@學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機(jī)，初犯予以全校通報(bào)批評(píng)，重犯予以校級(jí)處分，屢教不改者直至開出學(xué)籍勒令退學(xué)處理。并對(duì)造成嚴(yán)重后果的交由公安機(jī)關(guān)處理。
其它可以隨身攜帶的移動(dòng)通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機(jī)等便攜式無(wú)線娛樂設(shè)備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
本辦法自9月1日起執(zhí)行。
如今手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)藗兩钪斜夭豢缮俚墓ぞ?，基本上可以說每天都要使用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)上的app等等大多都需要聯(lián)網(wǎng)才能使用。然而使用多了就發(fā)現(xiàn)流量經(jīng)常使用過多，一個(gè)月下來就要多花費(fèi)不少的流量費(fèi)，貼心的oppo就有一個(gè)可以防止流量偷跑的功能。
打開oppo手機(jī)的設(shè)置選項(xiàng)，點(diǎn)擊“雙卡與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)”，在下方的選項(xiàng)中點(diǎn)擊“每日流量限額與提醒”，之后開啟這個(gè)功能。開啟之后可以選擇自己每日的需要限額的流量大小，只要一天的流量達(dá)到限額就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，防止流量偷跑造成大額的流量費(fèi)用。
無(wú)形解鎖。
現(xiàn)在手機(jī)使用的大多都是指紋識(shí)別解鎖的方式，不過在之前最常使用的就是圖案解鎖了，當(dāng)然在指紋識(shí)別的時(shí)代，也有一些不方便使用指紋解鎖的適合，例如手指頭有污垢等等的情況。那么使用圖案解鎖又擔(dān)心被人看到并記住圖案，oppo就有了一個(gè)無(wú)形解鎖的功能，可以隱藏解鎖軌跡，從而解鎖更加安全。
打開oppo手機(jī)的設(shè)置選項(xiàng)，點(diǎn)擊“指紋與密碼”，在下方的選項(xiàng)中將“顯示圖案”關(guān)閉，這樣就開啟了無(wú)形解鎖的功能，之后在使用圖案解鎖的時(shí)候只會(huì)顯示九個(gè)點(diǎn)，而不會(huì)顯示解鎖軌跡，是不是很安全呢。
快速拼圖。
在用oppo手機(jī)拍攝了很好看的照片之后，有一些朋友想要將拍攝的照片進(jìn)行拼圖后分享給好友，那么有朋友會(huì)選擇去下載一些拼圖軟件來使用，其實(shí)使用oppo手機(jī)不需要下載軟件就能完成拼圖的操作。
首先打開oppo的相冊(cè)，選擇兩張或者以上的圖片或者照片，之后選擇下方的拼圖選項(xiàng)，選擇需要拼圖的模式，之后進(jìn)行保存就完成了。完成后的拼圖會(huì)保存在相冊(cè)的拼圖類目當(dāng)中，查找十分方便。
叮叮叮叮叮叮叮哎呀！這么晚啦！大叫到，飛奔到了衛(wèi)生間里，趕緊刷牙洗臉，整理下自己就跑到兒子房間，打開窗簾，明媚，地照射到身上，但兒子依舊沒醒，爸爸直跺腳，接著又用手把他拽起，兒子厭煩地說到：星期六，起這么早干嘛啊！什么星期六！今天是星期三?。“职指绷耍妥屗┖靡路约合聵侨ベI早餐，然后把錢一放就匆匆離開了。
兒子看到爸爸走后立馬有了勁，穿好衣服之后就立刻坐到了電腦的面前玩了起來。但沒過一會(huì)，門外就發(fā)出了敲門聲。接著，爸爸大喊到：兒子！我落里了，趕緊幫我拿一下！這時(shí)，兒子被爸爸的嚇到了，生怕被發(fā)現(xiàn)就關(guān)了電腦，慌忙拿了一個(gè)東西，臉上直冒冷汗尤如下。他跑到爸爸面前，將手中的物品重重地扔了進(jìn)去，兒子手忙腳亂地把包拉上，推著爸爸離開，之后又回到電腦前。
兒子先擦了擦冷汗，這才平靜了下來，過了一會(huì)兒，他看了看手表，說到：現(xiàn)在應(yīng)該可以出發(fā)了，于是拿起書包就往走，陽(yáng)光照耀著他，花兒也對(duì)著他，蝴蝶和他玩耍，為他歌唱，好似他今天的，在的下，仿佛進(jìn)入了仙境，鳥語(yǔ)花香，百鳥幽鳴。到了下午，兒子回到家，他看了看手表，說到：不早了，我讓爸爸給我?guī)┛系禄貋?，就拿起手機(jī)打給爸爸，可沙發(fā)上卻聽響起了爸爸手機(jī)的鈴聲，心想：完了！這下要被爸爸罵了。突然，爸爸用力的開了門對(duì)著兒子大喊：你給我的是什么鬼？?jī)鹤右舱f到：你怎么也不看看呢？老怪我。頓時(shí)，父子倆都臉紅了。
從這件事情，我知道了做事要細(xì)心不能魯莽。
周末，我約好友娜一起出來逛街。
可沒逛多久，我就有點(diǎn)后悔了！
因?yàn)?，娜完全是個(gè)不折不扣手機(jī)控！
由于期中考成績(jī)不錯(cuò)，娜的爸媽給她買了臺(tái)蘋果6，這下可好，一到節(jié)假日可以玩手機(jī)的時(shí)候，娜像是個(gè)完全被手機(jī)控制的人，沉浸其中的行為有時(shí)真的很令人發(fā)指。
這不，剛和我碰頭，聊上幾句說搭哪路車去哪玩，從一上公交開始，她就開始低頭把玩自己的手機(jī)了，不再像以前一樣一邊看風(fēng)景一邊和我聊天。
等下了車到了商場(chǎng)，那更了不得，看到商場(chǎng)的奇妙擺設(shè)物，還要“咔嚓“來個(gè)一兩張，有時(shí)還不忘拉上我一起拍。
好不容易拍完，曬朋友圈。我拉她走進(jìn)一商店看看新喜的商品，問她怎么樣，卻沒回應(yīng)，原來剛發(fā)的朋友圈有人回，她又忙著回人家了。
我不由得有些不高興，索性到旁邊的甜品店點(diǎn)了份甜品，可沒等我動(dòng)口，娜娜一手就擋住我，讓她的手機(jī)先“過過眼“上朋友圈！
這回我真的生氣了，“娜，你要不想和我逛街就直說，沒必要一直玩手機(jī)?！啊?/p>
“沒有不想逛，我們不是一直在逛嗎？“娜有點(diǎn)委屈，“只是和朋友分享嘛！“。
“我錯(cuò)了，小豆，別生氣?！澳饶人坪跻庾R(shí)到自己真的錯(cuò)了，把手機(jī)收了起來，和我好好逛街。
備好課是上好課的前提。可是相當(dāng)一部分語(yǔ)文老師在上班時(shí)間除了上課之外，大部分時(shí)間都被批改作業(yè)占用了，批完寫字批日記，批完日記批練習(xí)冊(cè)，批完練習(xí)冊(cè)批作文、批試卷，用在備課上的時(shí)間少之又少。因此，就出現(xiàn)了部分教師匆匆忙忙抄教案現(xiàn)象。有些老師上班沒時(shí)間備課，就把教案拿回家備，可每天背好幾本書回家備課實(shí)在有些麻煩，此時(shí)，3g智能手機(jī)就派上了大用場(chǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)上有很多的電子課文和教學(xué)設(shè)計(jì)，有時(shí)一課會(huì)有好幾十種教學(xué)設(shè)計(jì)，你可以上網(wǎng)隨心所欲地選擇適合本班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)，也可以綜合幾份教學(xué)設(shè)計(jì)為自己所用。而且備課不受時(shí)間地點(diǎn)限制，可以在回家的公交車上，也可以在餐桌上，還可以在睡前或早醒后躺在床上備課。由于備課充分，所以上課就能成竹在胸、揮灑自如了。
現(xiàn)代教學(xué)大力提倡練習(xí)進(jìn)課堂。課堂練習(xí)是課堂教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的重要手段。教師透過學(xué)生的課堂練習(xí)，可以了解到學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)自己講課中存在的問題，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)措施。當(dāng)堂學(xué)習(xí)當(dāng)堂消化，還可以減輕學(xué)生課后的作業(yè)負(fù)擔(dān)。如我教學(xué)完語(yǔ)文s版第十二冊(cè)語(yǔ)文百花園五的“修改病句”后，又通過手機(jī)搜尋到好多類似的病句讓學(xué)習(xí)練習(xí)修改，簡(jiǎn)單的病句我讀給學(xué)生修改，復(fù)雜的則寫在黑板上讓學(xué)生修改。由于及時(shí)地有針對(duì)性地進(jìn)行了大量的鞏固練習(xí)，所以學(xué)生們大都掌握了修改病句的方法，在進(jìn)行單元測(cè)試中，學(xué)生們大部分都能正確修改病句，只有極個(gè)別的出現(xiàn)錯(cuò)誤。
我的表哥啊，是個(gè)瘋狂的手機(jī)控，這眼睛都快長(zhǎng)到手機(jī)上了，他媽媽都拿他沒辦法。
到了寒假，表哥更是肆無(wú)忌憚地玩手機(jī)了。已經(jīng)是早上八點(diǎn)多鐘了，表哥從睡夢(mèng)中醒來，第一件事便是掏出了他寶物手機(jī)。表哥還沒有打開手機(jī)呢，就興奮得不得了，轉(zhuǎn)瞬間從迷茫變?yōu)槟抗忾W爍。只見表哥打開手機(jī)，玩他最愛玩的游戲吃雞。表哥就好像是游戲里的那個(gè)人物一樣，十分投入。他一會(huì)兒高興地喊：呀！太棒了！我終于‘吃雞’了。一會(huì)兒傷心地叫：哦，不！我‘落地成盒’了！一定是那個(gè)人開掛了！他媽媽來喊他起床了，他總是說：知道了！過一會(huì)兒就出來了！這果然是一會(huì)兒?。∽阕阃媪艘粋€(gè)小時(shí)他才出來了。你瞧瞧時(shí)間吧，已經(jīng)是十點(diǎn)了。這起床還真是難??！
他的'手機(jī)癮是多大？吃飯也可以看出來。表哥開始吃了，吃個(gè)早飯都捧著個(gè)手機(jī)，一會(huì)兒看個(gè)qq，一會(huì)兒看個(gè)朋友圈。他還差一點(diǎn)兒把筷子插到了他的酒窩里。每次吃完了早飯或午飯，他都要出去散步，散步也不忘完玩手機(jī)。幾次低頭走在路上，傻傻地撞在了樹上，引得路人哈哈大笑。那時(shí)表哥的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果。
到了晚上，表哥上床了，不是先睡覺，而是又玩起了手機(jī)。他的眼睛壓根就沒有停下來。整個(gè)晚上，他就躺在床上，時(shí)不時(shí)還傳來他的叫喊聲，快打這里！媽呀，怎么又輸了！快舉報(bào)他！
感謝您選擇中恒科技的智能手機(jī)。本手機(jī)依托于google倡導(dǎo)的android平臺(tái)，專門為cdma和gsm的雙網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而研發(fā)設(shè)計(jì)。除了一般手機(jī)的基本功能之外，我們還為您提供包括音樂播放、照相、錄音、藍(lán)牙、wifi、瀏覽器、電子郵件等在內(nèi)的多種實(shí)用功能和服務(wù)。此外，開放的android平臺(tái)，更可提供海量的應(yīng)用程序，大大提升手機(jī)利用價(jià)值，滿足您在工作和生活中的不同需求。
安全注意事項(xiàng)。
請(qǐng)閱讀這些簡(jiǎn)明的規(guī)則。不遵守這些規(guī)則可能會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)或觸犯法律。本用戶手冊(cè)中提供了有關(guān)安全事項(xiàng)的更詳細(xì)信息。
安全開機(jī)當(dāng)禁止使用無(wú)線設(shè)備或設(shè)。
備的使用會(huì)引起干擾或危險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)不。
要開機(jī)。
首先要注意交通安全請(qǐng)遵守當(dāng)?shù)氐摹?/p>
所有相關(guān)法律法規(guī)。請(qǐng)盡量使用雙手。
駕駛汽車。駕車時(shí)應(yīng)首要考慮交通安。
全。
干擾所有的無(wú)線設(shè)備都可能受到干。
擾，從而影響性能。
在醫(yī)院里應(yīng)關(guān)機(jī)請(qǐng)遵守任何相關(guān)的。
限制規(guī)定。在醫(yī)療設(shè)備附近時(shí)請(qǐng)關(guān)。
機(jī)。
在飛機(jī)上應(yīng)關(guān)機(jī)請(qǐng)遵守任何相關(guān)的。
限制規(guī)定。無(wú)線設(shè)備會(huì)對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生干。
擾。
加油時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)請(qǐng)勿在加油站內(nèi)使用。
本設(shè)備。在燃料或化學(xué)制品附近時(shí)請(qǐng)。
不要使用本設(shè)備。
在爆破地點(diǎn)附近應(yīng)關(guān)機(jī)請(qǐng)遵守任何。
相關(guān)的限制規(guī)定。請(qǐng)勿在進(jìn)行爆破操。
作的地方使用本設(shè)備。
僅可在合理的使用如產(chǎn)品文檔所述，
正常位置上使用本設(shè)備。如非必要，
請(qǐng)勿接觸天線區(qū)域。
使用合格的維修服務(wù)只有合格的維。
修人員才可以安裝或修理本設(shè)備。
配件和電池只可使用經(jīng)認(rèn)可的配件。
和電池。請(qǐng)勿連接不配套的充電器。
請(qǐng)保防水性本設(shè)備不具備防水性能。
持其干燥。
制作備份切記為設(shè)備中儲(chǔ)存的全部。
重要信息制作備份或保留一份手寫。
記錄。
請(qǐng)閱連接其他設(shè)備連接其他設(shè)備時(shí)，
讀該設(shè)備的用戶手冊(cè)以獲得詳細(xì)的。
安全說明。請(qǐng)勿連接不配套的產(chǎn)品。
緊急呼叫確保設(shè)備處于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)區(qū)。
內(nèi)且電話功能已啟動(dòng)。根據(jù)需要，反。
復(fù)按結(jié)束鍵以清除屏幕內(nèi)容并返回。
待機(jī)狀態(tài)。輸入緊急號(hào)碼，然后按通。
話鍵。告知您所在的位置。未經(jīng)允許，
請(qǐng)不要掛斷電話。
為電池充電。
1
2
然后再?gòu)膲Ρ陔娫床遄习纬龀潆娖鳌?/p>
電池的使用。
電池的性能受多種因素的影響，包括您的無(wú)線承載網(wǎng)絡(luò)配置、信號(hào)強(qiáng)度、使用手機(jī)時(shí)的溫度；您所選擇和使用的功能或設(shè)置，和手機(jī)選擇的配件以及您所使用的語(yǔ)音、數(shù)據(jù)或其它的應(yīng)用程序模式。
為使電池達(dá)到最佳性能，請(qǐng)遵守以下規(guī)則：
新電池或長(zhǎng)期未使用的電池需要較長(zhǎng)時(shí)間充電；
充電時(shí)，使電池保持在室溫或接近室溫環(huán)境；
經(jīng)過長(zhǎng)期使用，電池會(huì)因逐漸損耗而需要較長(zhǎng)時(shí)間的充電，這屬于正?，F(xiàn)象。但如果正。
常充電后發(fā)現(xiàn)通話時(shí)間減少而充電時(shí)間增加，那么您需要購(gòu)買原廠電池或經(jīng)本公司認(rèn)可的電池，劣質(zhì)配件會(huì)損害您的手機(jī)并導(dǎo)致危險(xiǎn)！
由于電池長(zhǎng)時(shí)間擱置或電池電量過低時(shí)，插入充電器需一段時(shí)間后才能正常顯示充電界。
面，請(qǐng)用戶耐心等待。
注意：為了您的安全及愛護(hù)環(huán)境，請(qǐng)不要隨地丟棄電池。
警告：任何形式的電池短路有可能造成爆炸、火災(zāi)或人身傷害等嚴(yán)重后果！
注意：手冊(cè)中使用的圖片僅作為功能示意用圖，可能與您的手機(jī)顯示有所不同，請(qǐng)以實(shí)際為準(zhǔn)。
第1章手機(jī)基本介紹。
1.1外觀與配件。
正面背面。
頂面板。
底面板：
側(cè)面板：
1.2為電池充電。
注意)。當(dāng)充電完成后，狀態(tài)欄會(huì)出現(xiàn)電量滿圖標(biāo)請(qǐng)務(wù)必僅使用手機(jī)隨附的充電器和usb傳輸線來為電池充電。
1.3按鍵與操作。
按鍵按鍵。
通話鍵功能?當(dāng)撥號(hào)界面中的號(hào)碼輸入框中包含有號(hào)碼時(shí)，按下此鍵即可發(fā)起呼叫。
菜單。
返回。
掛機(jī)鍵。
電源鍵。
音量鍵????????
按下此鍵可打開/關(guān)閉功能菜單。鎖屏狀態(tài)，按下此鍵可解鎖。按下此鍵可返回前一個(gè)界面，或是關(guān)閉對(duì)話框、選項(xiàng)菜單、通知面板或屏幕鍵盤。長(zhǎng)按此鍵可返回目前應(yīng)用程序的主界面。在通話中按下此鍵可掛斷電話。長(zhǎng)按開啟手機(jī)或進(jìn)入關(guān)機(jī)程序。當(dāng)手機(jī)背光休眠時(shí)短按電源鍵點(diǎn)亮屏幕。按上側(cè)鍵增大音量。按下側(cè)鍵減小音量。
觸摸屏操作。
點(diǎn)擊。
當(dāng)您想要使用屏幕鍵盤輸入、想要選取應(yīng)用程序或想要選取菜單上一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，只要以觸摸點(diǎn)擊即可。
長(zhǎng)按。
若要開啟某項(xiàng)目（例如聯(lián)系人、信息或者多媒體文件等）的可用選項(xiàng)時(shí)，只要觸摸持續(xù)一定時(shí)間按住該項(xiàng)目即可。
滑動(dòng)。
在屏界面上做出快速的垂直或水平移動(dòng)的動(dòng)作。
拖曳。
在您開始拖曳之前，必須用長(zhǎng)按，直到拖曳到所要的位置之前都不能放開。
開機(jī)前準(zhǔn)備。
開機(jī)前您需要安裝uim/sim卡、sd卡以及電池。
uim/sim卡。
您的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商將為您的手機(jī)提供一個(gè)插入式的uim/sim卡（用戶識(shí)別卡）。uim/sim卡是您接入cdma/gsm移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的鑰匙，一切和建立網(wǎng)絡(luò)連接相關(guān)的信息都記錄在uim/sim卡中，一同記錄在卡上的還有聯(lián)系人和信息。
注意為了防止丟失和損壞卡中的信息，應(yīng)避免觸摸uim/sim卡的金屬平面區(qū)域，并將uim/sim卡放在遠(yuǎn)離電、磁的地方。uim/sim卡一旦損壞，您將不能接入網(wǎng)絡(luò)。
電池。
本機(jī)附帶一塊鋰離子充電電池。購(gòu)機(jī)時(shí)電池未充滿電，但可支持開機(jī)。
提示新電池首次充電至少需要12個(gè)小時(shí)，待第一次徹底用后完再完全充滿；這樣連續(xù)循環(huán)三次，電池才容易達(dá)到最佳使用狀態(tài)。
sd卡。
開啟手機(jī)。
1.安裝好uim/sim卡、sd卡和電池；
2.長(zhǎng)按電源鍵，感受到振動(dòng)提示后放開電源鍵。
一旦搜索并注冊(cè)成功，網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商的名字、網(wǎng)絡(luò)信號(hào)強(qiáng)度等信息都將顯示在手機(jī)上，此時(shí)，您的手機(jī)就可以正常使用了。
關(guān)閉手機(jī)。
1.長(zhǎng)按電源鍵；
2.在出現(xiàn)的手機(jī)選項(xiàng)菜單中點(diǎn)擊關(guān)機(jī)。此時(shí)，手機(jī)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)閉確認(rèn)提示框，點(diǎn)擊確定后。
進(jìn)入關(guān)機(jī)程序；點(diǎn)擊取消即可退出關(guān)機(jī)流程，返回待機(jī)界面。
3.點(diǎn)擊確認(rèn)后進(jìn)入關(guān)機(jī)程序，此時(shí)屏幕出現(xiàn)關(guān)機(jī)進(jìn)程提示框；當(dāng)關(guān)機(jī)進(jìn)程的提示框消失，
屏幕徹底黑暗后表示手機(jī)已經(jīng)完全關(guān)閉。
首頁(yè)界面。
默認(rèn)情況下，系統(tǒng)在首頁(yè)界面上提供了一些快捷方式供您使用。您也可以在首頁(yè)界面按照自己的使用習(xí)慣和偏好，增加或減少快捷方式，或設(shè)置各種壁紙，以打造屬于您自己的桌面系統(tǒng)。
延伸的首頁(yè)界面。
首頁(yè)界面會(huì)延伸到主屏幕寬度之外，以提供更多空間，讓您可以添加更多的文件夾、快捷方式或窗口小部件等。
用觸摸筆在屏幕上水平滑動(dòng)即可跳轉(zhuǎn)到延伸首頁(yè)界面的左邊或右邊。
新增首頁(yè)界面項(xiàng)目。
長(zhǎng)按界面上的空白區(qū)域，在彈出的添加到主屏幕對(duì)話框中，選取您想要新增至首頁(yè)界面的項(xiàng)目點(diǎn)擊即可：
快捷方式：可讓您新增各種快捷方式，包括應(yīng)用程序、聯(lián)系人、書簽、音樂播放列表等。提示您也可以通過長(zhǎng)按主菜單中的應(yīng)用程序，然后把它們拖拽到首頁(yè)界面空白處來實(shí)現(xiàn)新增快捷方式。
窗口小部件：可讓您新增時(shí)鐘、音樂播放器、相框、google搜索列或日歷等。
文件夾：可讓您新增文件夾、所有聯(lián)系人、已加星標(biāo)的聯(lián)系人或有電話號(hào)碼的聯(lián)系人等。提示在新建的文件夾中，可放入首頁(yè)界面的各種快捷方式，也可以對(duì)新建文件夾進(jìn)行命名、移動(dòng)或者刪除等操作，以方便您對(duì)應(yīng)用程序的使用和管理。另外，所有聯(lián)系人、已加星標(biāo)的聯(lián)系人和有電話號(hào)碼的聯(lián)系人，這些快捷方式來源的任何變更也會(huì)自動(dòng)更新至聯(lián)系人的詳細(xì)資料中。
壁紙：變更首頁(yè)界面的壁紙，可以選擇系統(tǒng)提供的壁紙也可以選擇圖庫(kù)中的圖片作為壁紙。
移動(dòng)首頁(yè)界面項(xiàng)目。
1.長(zhǎng)按界面上您想要移動(dòng)的項(xiàng)目，此時(shí)，手機(jī)會(huì)有一次輕微的震動(dòng)，表示移動(dòng)模式已經(jīng)啟。
動(dòng)。
2.不要讓觸摸離開界面，直接將圖標(biāo)拖曳到界面上所要的位置，然后放開觸摸，完成移動(dòng)。
刪除首頁(yè)界面項(xiàng)目。
3.當(dāng)圖標(biāo)和主菜單標(biāo)簽都變成紅色時(shí)，放開圖標(biāo)，完成刪除動(dòng)作。主菜單。
主菜單中存有您手機(jī)中的所有應(yīng)用程序圖標(biāo)，這些應(yīng)用程序不但包括手機(jī)出廠時(shí)預(yù)置安裝的，也包括您自行安裝的所有程序。你只要點(diǎn)擊這些圖標(biāo)即可開啟相應(yīng)的應(yīng)用程序。
開啟/關(guān)閉主菜單標(biāo)簽。
按下首頁(yè)，然后點(diǎn)擊狀態(tài)欄。
當(dāng)狀態(tài)欄已放滿圖標(biāo)時(shí)，點(diǎn)擊。
若要關(guān)閉主菜單標(biāo)簽請(qǐng)點(diǎn)擊。
可顯示隱藏的圖標(biāo)/通知。
狀態(tài)欄圖標(biāo):。
1.5輸入文字。
當(dāng)您需要編輯文本時(shí)，可以使用android鍵盤或者google輸入法來編輯中文、英文、數(shù)字符號(hào)等文本。提示輸入狀態(tài)不同，輸入法的鍵盤顯示也會(huì)有所不同，請(qǐng)以手機(jī)實(shí)際為準(zhǔn)。
切換輸入法。
1.打開文本編輯界面。
2.長(zhǎng)按文本編輯區(qū)，在彈出的選項(xiàng)框中選擇輸入法。
選擇自行安裝的其他輸入法。
android鍵盤輸入法。
1將輸入法切換到android鍵盤2鍵入要編輯的文本內(nèi)容。提示。
您可以點(diǎn)擊。
切換到數(shù)字和符號(hào)輸入模式；您可以點(diǎn)擊。
來切換、鎖定大小。
寫字母。
google輸入法。
1將輸入法切換到android鍵盤。
2鍵入要編輯的文本內(nèi)容。提示。
中文輸入默認(rèn)為拼音輸入，您也可以點(diǎn)擊。
切換到筆畫輸入模式；中文拼音輸。
入狀態(tài)，可以點(diǎn)擊類似。
來切換到英文輸入模式，此模式下的輸入方法與android鍵盤。
若要從電腦傳送音樂、圖片和其它文件到您手機(jī)的儲(chǔ)存卡，您必須先將手機(jī)儲(chǔ)存卡設(shè)成u盤模式。
圖標(biāo)。
3點(diǎn)擊打開usb存儲(chǔ)設(shè)備，此后您就可以將電腦上文件傳輸?shù)绞謾C(jī)存儲(chǔ)卡上，或?qū)⑹謾C(jī)。
存儲(chǔ)卡上的文件保存到電腦上。注意。
如果您的手機(jī)已經(jīng)打開了usb存儲(chǔ)設(shè)備，此時(shí)將無(wú)法使用手機(jī)中的某些應(yīng)用程序，
例如相機(jī)、音樂播放等。如要關(guān)閉u盤模式，請(qǐng)點(diǎn)擊手機(jī)屏幕上的關(guān)閉usb存儲(chǔ)設(shè)備。
第2章通話。
2.1撥打電話。
撥打電話。
1.點(diǎn)擊首頁(yè)界面上的撥號(hào)程序快捷方式，進(jìn)入撥號(hào)程序界面。
2.點(diǎn)擊撥號(hào)盤上的數(shù)字鍵來輸入號(hào)碼。若點(diǎn)擊了錯(cuò)誤的數(shù)字，可點(diǎn)選。
若要?jiǎng)h去整個(gè)號(hào)碼，請(qǐng)長(zhǎng)按3.輸入號(hào)碼后，點(diǎn)擊。
網(wǎng)絡(luò)撥打電話。撥號(hào)盤添加聯(lián)系人。
1．點(diǎn)擊首頁(yè)界面上的撥號(hào)程序快捷方式，進(jìn)入撥號(hào)界面。2．點(diǎn)擊數(shù)字輸入電話號(hào)碼。
3．按下菜單鍵，點(diǎn)擊添加到聯(lián)系人進(jìn)入聯(lián)系人界面。提示。
如需要詳細(xì)了解添加聯(lián)系人信息請(qǐng)參閱第3章的新建聯(lián)系人一節(jié)。
可以通過gsm刪去前個(gè)數(shù)字，
可以通過cdma網(wǎng)絡(luò)撥打電話，或點(diǎn)擊。
2.2來電。
來電時(shí)按下掛機(jī)鍵，此時(shí)來電將被掛斷。如果來電時(shí)您正在使用耳機(jī)，也可以長(zhǎng)按耳機(jī)。
鍵來拒絕接聽來電。您也可以在來電界面自右向左滑動(dòng)掛機(jī)軟鍵來掛斷電話。靜音來電提示。
來電時(shí)按下音量調(diào)節(jié)鍵，這樣手機(jī)將暫時(shí)進(jìn)入靜音狀態(tài)，以免來電振鈴干擾了您正在進(jìn)行的工作或談話。靜音時(shí)來電并不會(huì)被掛斷，只要對(duì)方掛斷前都可以接聽。
2.3通話選項(xiàng)。
在通話中，按下音量調(diào)節(jié)鍵，可對(duì)當(dāng)前通話中的音量進(jìn)行調(diào)整。靜音。
)，再。
)再次點(diǎn)擊免提，即可恢復(fù)手持通話狀態(tài)。
為避免損傷聽力，當(dāng)免提功能開啟時(shí)，請(qǐng)勿將手機(jī)靠近耳朵。
藍(lán)牙。
請(qǐng)使用下列任一方法結(jié)束通話：?按下掛機(jī)鍵。?點(diǎn)擊結(jié)束通話。
如果您使用的是隨附的有線耳機(jī)，可長(zhǎng)按耳機(jī)鍵結(jié)束通話。提示如果來電者的電話號(hào)碼未儲(chǔ)存在聯(lián)系人列表中，您可以選擇在掛斷電話后儲(chǔ)存電話號(hào)碼。
2.4通話記錄。
通話記錄標(biāo)簽會(huì)列出所有的未接來電(進(jìn)入通話記錄。
您可以使用下列任一方法開啟通話記錄：
首頁(yè)界面點(diǎn)擊撥號(hào)，在面板中選擇通話記錄進(jìn)入通話記錄列表界面。
)、已撥電話(。
)，和已接來電(。
)。
當(dāng)狀態(tài)欄中有未接來電圖標(biāo)錄列表界面。
時(shí)，開啟通知面板，點(diǎn)擊該未接來電，進(jìn)入通話記。
使用通話記錄。
您可以對(duì)任意一條通話記錄進(jìn)行編輯、呼叫、發(fā)送信息等操作。
1.長(zhǎng)按任一通話記錄，您可以在彈出的選項(xiàng)菜單中選擇：呼叫前編輯號(hào)碼、發(fā)送短信、添。
加到聯(lián)系人以及從通話中刪除等。
2.點(diǎn)擊任一通話記錄，你可以在通話記錄詳細(xì)信息界面查看到通話屬性，如通話時(shí)長(zhǎng)，通。
請(qǐng)執(zhí)行下列其中一個(gè)步驟：
若要移除某一記錄，請(qǐng)長(zhǎng)按該通話記錄，然后點(diǎn)擊從通話記錄中刪除。若要清除全部的通話記錄，請(qǐng)按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊全部清除通話記錄。
第3章聯(lián)系人。
3.1新建聯(lián)系人。
點(diǎn)擊主菜單標(biāo)簽，然后點(diǎn)擊聯(lián)系人。初次開啟聯(lián)系人時(shí)，會(huì)出現(xiàn)提示，讓您輕松了解如何新建聯(lián)系人和導(dǎo)入uim/sim卡中的聯(lián)系人。
在手機(jī)上新建聯(lián)系人。
1.開啟聯(lián)系人后，在聯(lián)系人列表界面按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊新建聯(lián)系人。
2.輸入聯(lián)系人的頭像、姓名、號(hào)碼、聯(lián)系地址、郵件地址等信息。若要變更默認(rèn)的信息。
標(biāo)簽，例如將住宅電子郵件變更成工作電子郵件，請(qǐng)點(diǎn)擊信息標(biāo)簽按鈕，然后從菜單中選取其它的標(biāo)簽，您也可以點(diǎn)擊菜單中的自定義，來建立列表中所沒有的信息標(biāo)簽。3.完成后，按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊完成。
導(dǎo)入聯(lián)系人。
您可以將儲(chǔ)存在uim/sim/sd卡上的聯(lián)系人添加到手機(jī)的聯(lián)系人列表中，也可以將sd卡中的聯(lián)系人導(dǎo)入到手機(jī)中。
1.在聯(lián)系人列表界面按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊導(dǎo)入/導(dǎo)出，在導(dǎo)入導(dǎo)出選項(xiàng)中選擇您要導(dǎo)入。
或?qū)С龅?媒介提示如果uim/sim卡中聯(lián)系人較多，讀取聯(lián)系人信息會(huì)需要一些時(shí)間，請(qǐng)耐心等待。2.請(qǐng)執(zhí)行下列其中一個(gè)步驟：
若要導(dǎo)入uim/sim中單個(gè)聯(lián)系人，請(qǐng)長(zhǎng)按您想要導(dǎo)入的聯(lián)系人，在開啟的選項(xiàng)中。
點(diǎn)擊導(dǎo)入。
若要導(dǎo)入uim/sim中所有的聯(lián)系人，請(qǐng)按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊全部導(dǎo)入。
導(dǎo)入sd卡中vcard文件時(shí)將自動(dòng)全部導(dǎo)入所有聯(lián)系人。
3.2我的聯(lián)系人。
呼叫聯(lián)系人。
若要呼叫聯(lián)系人，請(qǐng)執(zhí)行下列其中一個(gè)步驟：
在聯(lián)系人列表中，點(diǎn)擊您要呼叫的聯(lián)系頭像，在彈出的呼叫和短信圖標(biāo)中選擇呼叫。
進(jìn)入語(yǔ)音呼叫界面。
在聯(lián)系人列表中，點(diǎn)擊你要呼叫的聯(lián)系人，以開啟該聯(lián)系人的詳細(xì)資料界面，然后。
若要發(fā)送電子短信或彩信給聯(lián)系人，請(qǐng)執(zhí)行下列其中一個(gè)步驟：
在聯(lián)系人列表中，點(diǎn)擊您要發(fā)送信息的聯(lián)系頭像，在彈出的呼叫和短信圖標(biāo)中選擇。
短信進(jìn)入信息編輯界面。
在聯(lián)系人列表中，點(diǎn)擊你要發(fā)送信息的聯(lián)系人，以開啟該聯(lián)系人的詳細(xì)資料界面，
然后在該聯(lián)系人詳細(xì)信息中選擇需要發(fā)送信息的號(hào)碼，點(diǎn)擊確定即可進(jìn)入信息編輯界面。
長(zhǎng)按您想要呼叫的聯(lián)系人，在該聯(lián)系人選項(xiàng)菜單中選擇發(fā)送短信進(jìn)入信息編輯界。
面。
提示如需撰寫及發(fā)送信息和多媒體信息的詳細(xì)信息，請(qǐng)參閱第4章。
在聯(lián)系人列表界面，按下菜單鍵，點(diǎn)擊搜索，在搜索輸入框中輸入您想要查找的聯(lián)系人。
姓名，此時(shí)，滿足條件的聯(lián)系人將列顯在輸入框的下方。
在聯(lián)系人列表界面，長(zhǎng)按菜單鍵，在彈出的輸入框中輸入您想要查找的聯(lián)系人姓名，此時(shí)，滿足條件的聯(lián)系人將列顯在輸入框的下方。
3.3同步聯(lián)系人。
您可以將聯(lián)系人信息與google服務(wù)器同步。在聯(lián)系人列表界面，按菜單鍵，在彈出的菜單中選擇賬戶，以設(shè)置數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)同步。詳細(xì)信息請(qǐng)見第8章的賬戶與同步一節(jié)。
第4章信息。
信息應(yīng)用可讓您撰寫及發(fā)送文本信息(sms/短信)和多媒體信息(mms/彩信)至其它的手機(jī)，也可以接收他人發(fā)送給您的文本信息和多媒體信息。發(fā)送給某聯(lián)系人或從該聯(lián)系人接收到的信息都會(huì)被整理成類似聊天程序的信息會(huì)話。
4.1發(fā)送信息。
建立及傳送文本信息和多媒體信息。
您所撰寫一條文本信息(sms/短信)最多可容納140個(gè)字節(jié)，可包含140個(gè)英文字母或70個(gè)漢字。如果在達(dá)到一條短信的最大字節(jié)數(shù)后繼續(xù)輸入，信息發(fā)送時(shí)會(huì)將其自動(dòng)拆分成多條，等收件人接收到信息時(shí)會(huì)再次把他們合并。
多媒體信息(mms/彩信)，可以包含文字、照片、錄音、視頻、音樂或幻燈片。當(dāng)您在收件人欄輸入電子郵件地址、新增標(biāo)題，或添加附件時(shí)，文本信息就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成多媒體信息。
建立及傳送文本信息（短信）。
現(xiàn)在輸入框下，以供選擇。您可以點(diǎn)擊。
以開啟聯(lián)系人查找界面，點(diǎn)擊任一聯(lián)系人。
號(hào)碼即可將其添加到收件人欄中。多個(gè)聯(lián)系人請(qǐng)用逗號(hào)隔開。
3.點(diǎn)擊輸入內(nèi)容輸入框，開始撰寫您的信息。在輸入文字時(shí)，輸入字符達(dá)到一定數(shù)量后，
輸入框右上角會(huì)出現(xiàn)計(jì)數(shù)器，顯示還能輸入的文字?jǐn)?shù)和短信條數(shù)。4.輸入完成后，點(diǎn)擊gsm發(fā)送或者cdma發(fā)送。
建立及發(fā)送多媒體(彩信)信息。
地址的同時(shí)，符合的聯(lián)系人就會(huì)出現(xiàn)在輸入框下，以供選擇。您可以點(diǎn)擊。
以開啟。
聯(lián)系人查找界面，點(diǎn)擊聯(lián)系人號(hào)碼或郵件地址即可將其添加到收件人欄中。多個(gè)聯(lián)系人。
間請(qǐng)用逗號(hào)隔開。
3.點(diǎn)擊輸入內(nèi)容輸入框，開始撰寫您的信息。4.按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊附加。5.在附加窗口中，選取下列附件：
圖片：可將圖片庫(kù)中的圖片附加到信息中。
拍攝照片：可開啟相機(jī)應(yīng)用程序，拍下您要的照片，然后將它附加到信息中。如需相機(jī)。
應(yīng)用程序的詳細(xì)信息，請(qǐng)參閱第6章的使用相機(jī)與攝像機(jī)一節(jié)。?視頻：可將視頻庫(kù)中的影片附加到信息中。
拍攝視頻：可開啟攝像機(jī)應(yīng)用程序，拍攝一段影片，然后將它附加到信息中。如需的詳。
細(xì)信息，請(qǐng)參閱第6章的使用相機(jī)與攝像機(jī)一節(jié)。
音頻：可將音樂庫(kù)中的歌曲或錄音附加到信息中。
錄制音頻：可開啟錄音程序，錄制一段聲音文件，然后將它附加到信息中。如需的詳細(xì)信息，請(qǐng)參閱第6章的錄音機(jī)一節(jié)。
幻燈片：可開啟編輯幻燈片界面，增加一個(gè)幻燈片，然后將它附加到信息中。6.撰寫完多媒體信息后，請(qǐng)點(diǎn)擊發(fā)送。提示多媒體信息的最大容量取決與運(yùn)營(yíng)商，過大的信息將無(wú)法正常發(fā)送或接受。
將信息存成草稿。
在撰寫文本信息或多媒體信息時(shí)，按下返回即可自動(dòng)將信息存成草稿。若要繼續(xù)撰寫信息，請(qǐng)點(diǎn)擊信息列表中的信息，繼續(xù)編輯信息，然后點(diǎn)擊發(fā)送按鈕，即可將其送出。
4.2收到信息。
當(dāng)手機(jī)接收到新信息時(shí)，狀態(tài)欄的通知區(qū)域中會(huì)顯示新信息圖標(biāo)(。
)，并根據(jù)信息通。
請(qǐng)執(zhí)行下列其中一個(gè)步驟：
按下菜單，然后點(diǎn)擊通知，在通知面板上點(diǎn)擊新信息圖標(biāo)，以開啟該信息會(huì)話。
當(dāng)閱讀多媒體信息時(shí)可以點(diǎn)擊。
來播放多媒體信息的幻燈片。
提示。
信息選項(xiàng)。
你可以通過信息選項(xiàng)菜單來處理信息。長(zhǎng)按會(huì)話中信息列表的某一信息，以開啟該信息的選項(xiàng)菜單：?鎖定短信點(diǎn)擊后將該信息加鎖。?呼叫xxx點(diǎn)擊后對(duì)該號(hào)碼發(fā)起呼叫。
同一聯(lián)系人收發(fā)的短信都會(huì)歸集到一個(gè)會(huì)話群組中去，你可以通過長(zhǎng)按該會(huì)話群組來選擇查看會(huì)話、查看聯(lián)系人或刪除會(huì)話。提示若要?jiǎng)h除所有會(huì)話，請(qǐng)?jiān)谛畔⒘斜碇邪床藛捂I，然后點(diǎn)擊刪除會(huì)話群組。
4.3信息設(shè)置。
若要調(diào)整信息設(shè)置，請(qǐng)?jiān)谛畔?huì)話列表界面按菜單鍵，然后點(diǎn)擊設(shè)置。存儲(chǔ)設(shè)置???
刪除舊信息勾選此選項(xiàng)后達(dá)到數(shù)量上限時(shí)刪除舊信息。短信限制點(diǎn)擊該選項(xiàng)后可進(jìn)入短信最大容量設(shè)置。彩信限制點(diǎn)擊該選項(xiàng)后可進(jìn)入彩信最大容量設(shè)置。
短信設(shè)置???
發(fā)送報(bào)告勾選此選項(xiàng)可開啟短信發(fā)送報(bào)告功能，以了解信息的傳送狀態(tài)。
管理uim卡上的信息點(diǎn)擊此選項(xiàng)可查看儲(chǔ)存在uim卡上的信息，并加以管理。如復(fù)制，刪除等。
管理sim卡上的信息點(diǎn)擊此選項(xiàng)可查看儲(chǔ)存在sim卡上的信息，并加以管理。如復(fù)制，刪除等。
彩信設(shè)置????
發(fā)送報(bào)告勾選此選項(xiàng)可開啟彩信發(fā)送報(bào)告功能，以了解信息的傳送狀態(tài)。已讀報(bào)告勾選此選項(xiàng)可開啟彩信閱讀報(bào)告功能，以了解信息是否已被閱讀。自動(dòng)檢索勾選此選項(xiàng)時(shí)，接彩信將下載完整的彩信內(nèi)容，包括彩信的標(biāo)題、文本和附件。如果清除此選項(xiàng)，則接收彩信時(shí)只下載標(biāo)題，其他內(nèi)容需要手動(dòng)下載來完成。漫游時(shí)自動(dòng)檢索如果您只想在漫游時(shí)下載彩信的標(biāo)題，請(qǐng)清除此選項(xiàng)，這樣可以節(jié)約您的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)漫游費(fèi)用。
通知設(shè)置???
通知勾選此項(xiàng)后，當(dāng)接收到短信或彩信時(shí)會(huì)在狀態(tài)欄顯示通知。選取鈴聲您可以通過此選項(xiàng)來變更手機(jī)接收到信息時(shí)的提示音。震動(dòng)該選項(xiàng)可設(shè)置當(dāng)接收到新信息時(shí)是否振動(dòng)提示。
第5章互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。
5.1瀏覽器。
卷動(dòng)來放大網(wǎng)頁(yè)上的區(qū)域，讓瀏覽更輕松。?刷新瀏覽器界面按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊刷新即可刷新當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)。
瀏覽器窗口。
請(qǐng)?jiān)跒g覽器窗口切換界面點(diǎn)擊該窗口圖標(biāo)上的。管理書簽。
您可以在手機(jī)上建立、儲(chǔ)存多個(gè)書簽，方便下次瀏覽時(shí)快速鏈接。將網(wǎng)頁(yè)加入書簽。
1.在瀏覽器界面上，轉(zhuǎn)至您想要加入書簽的網(wǎng)頁(yè)。2.按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊書簽，以開啟書簽界面。3.在書簽標(biāo)簽上，點(diǎn)擊界面上的添加書簽。4.視需要編輯書簽名稱，然后點(diǎn)擊確定。
開啟書簽。
1.在瀏覽器界面上，按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊書簽。2.在書簽標(biāo)簽上，執(zhí)行下列任一步驟：
點(diǎn)擊您想要開啟的書簽。
長(zhǎng)按您想要開啟的書簽，然后點(diǎn)擊打開或在新窗口中打開。
請(qǐng)執(zhí)行以下任一步驟：
點(diǎn)擊首頁(yè)面上的瀏覽器快捷方式。
點(diǎn)擊電子郵件或信息中的網(wǎng)頁(yè)鏈接時(shí)，瀏覽器將自動(dòng)開啟。
5.2電子郵件。
1.點(diǎn)擊首頁(yè)界面主菜單標(biāo)簽，再點(diǎn)擊電子郵件。2.在您的帳戶界面點(diǎn)擊下一步。
3.輸入電子郵件帳號(hào)的電子郵件地址和密碼，然后點(diǎn)擊下一步。
4.提示。
5.6.7.8.9.提示選擇電子郵件帳戶類型（pop3或imap）。
電子郵件帳戶類型的選擇請(qǐng)與您的郵件服務(wù)商確認(rèn)。設(shè)置您的收件服務(wù)器，完成后點(diǎn)擊下一步。設(shè)置您的外發(fā)服務(wù)器，完成后點(diǎn)擊下一步。
設(shè)置郵件接收頻率、默認(rèn)發(fā)賬戶以及郵件通知，完成后點(diǎn)擊下一步。輸入帳戶名和郵件顯示姓名。完成以上步驟后點(diǎn)擊確定。
電子郵件應(yīng)用支持多個(gè)郵件賬戶同時(shí)使用。
撰寫和發(fā)送電子郵件1.2.3.4.
在主菜單中點(diǎn)擊電子郵件，進(jìn)入電子帳戶列表界面。
在帳號(hào)列表界面，點(diǎn)擊您想要使用的電子郵件帳號(hào)，進(jìn)入該帳號(hào)界面。按菜單鍵，然后點(diǎn)擊撰寫，進(jìn)入郵件撰寫界面。在收件人中輸入郵件收件者的電子郵件地址。在您輸入的同時(shí)，符合的聯(lián)系人會(huì)出現(xiàn)在輸入框下，點(diǎn)擊出現(xiàn)的收件者或繼續(xù)輸入電子郵件地址。如果您要發(fā)送電子郵件給多位收件者，請(qǐng)以逗號(hào)分隔各個(gè)地址，郵件收件者沒有數(shù)量上的限制。5.輸入主題，然后撰寫您的郵件。
接收郵件。
當(dāng)您的郵件帳戶收到新的電子郵件時(shí)，會(huì)把新郵件保存到該帳戶的收件箱中，并根據(jù)通知設(shè)置的不同而播放提示音、震動(dòng)或在狀態(tài)欄短暫顯示郵件內(nèi)容。當(dāng)打開該郵件賬戶時(shí)，您可以在收件箱菜單后面看到一個(gè)數(shù)字，它表示新收郵件的數(shù)量。
打開閱讀郵件。
請(qǐng)執(zhí)行下列任一步驟：
開啟通知面板，點(diǎn)擊通知面板上的新郵件，進(jìn)入該封郵件閱讀界面。點(diǎn)擊主菜單電子郵件郵件帳戶收件箱，開啟收件箱后點(diǎn)擊未讀郵件。
回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)電子郵件。
在電子郵件列表中，點(diǎn)擊郵件以開啟該郵件，點(diǎn)擊郵件底部的回復(fù)或回復(fù)所有人。在電子郵件列表中，長(zhǎng)按需回復(fù)的郵件，彈出選項(xiàng)窗口后點(diǎn)擊回復(fù)或回復(fù)所有人。在電子郵件列表中，長(zhǎng)按需回復(fù)的郵件，彈出選項(xiàng)窗口后點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)。
刪除郵件以及帳戶。
在郵件列表中，點(diǎn)擊郵件以開啟該郵件，點(diǎn)擊屏幕底部刪除。
的郵件提供商。郵件管理。
失敗，將一直保存在發(fā)件箱中。
4.收件箱、發(fā)件箱、草稿箱、已發(fā)郵件中刪除的郵件將移動(dòng)到垃圾箱中，只有垃圾箱中刪。
點(diǎn)擊主菜單標(biāo)簽，然后點(diǎn)擊電子郵件，進(jìn)入郵件帳號(hào)列表界面。長(zhǎng)按界面上的電子郵件帳號(hào)，然后點(diǎn)擊賬戶設(shè)置。點(diǎn)擊下列選項(xiàng)進(jìn)行設(shè)置調(diào)整：常規(guī)設(shè)置編輯設(shè)置您的帳戶名稱、姓名顯示、電子郵件檢查頻率和是否為默認(rèn)發(fā)送帳戶。通知設(shè)置設(shè)置電子郵件是否在狀態(tài)欄通知，是否振動(dòng)提示，以及提示音的選擇。服務(wù)器設(shè)置編輯、設(shè)置該帳戶郵件接收和發(fā)送服務(wù)器的配置，以及添加新的郵件帳戶。請(qǐng)注意，編輯設(shè)置郵件服務(wù)器設(shè)置前需開啟網(wǎng)絡(luò)連接。
5.3gmail。
gmail是google所提供的網(wǎng)頁(yè)式電子郵件服務(wù),它能幫助您方便快捷地訪問google郵箱，此外一些google的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也需要先登錄郵箱后方可使用，如電子市場(chǎng)、數(shù)據(jù)同步等。1.點(diǎn)擊主菜單標(biāo)簽，再點(diǎn)擊gmail打開電子郵件。2.輸入正確的gmail帳號(hào)與密碼進(jìn)入郵件服務(wù)。3.發(fā)送、接收郵件。提示如沒有g(shù)mail賬戶，請(qǐng)按頁(yè)面提示申請(qǐng)。開啟gmail郵箱前，請(qǐng)打開網(wǎng)絡(luò)連接。
5.4電子市場(chǎng)。
登錄電子市場(chǎng)后，您可以下載并安裝各種應(yīng)用程序。登錄電子市場(chǎng)。
在電子市場(chǎng)界面，瀏覽選擇您感興趣的應(yīng)用程序，點(diǎn)擊后即可下載、安裝該應(yīng)用程序。
第6章多媒體應(yīng)用。
6.1使用相機(jī)和攝像機(jī)。
您的手機(jī)具備前后兩個(gè)攝像頭?？梢允褂孟鄼C(jī)或攝像機(jī)功能來拍攝照片及視頻。使用相機(jī)。
事前準(zhǔn)備。
使用相機(jī)或攝像機(jī)前請(qǐng)先安裝儲(chǔ)存卡，您用手機(jī)拍下的所有相片或影片都會(huì)儲(chǔ)存在儲(chǔ)存卡上。
開啟相機(jī)。
拍攝照片。
1.切換到相片拍攝模式。2.攝像頭對(duì)準(zhǔn)您的拍攝主體。
拍攝的照片。提示拍攝完成后請(qǐng)勿立即將sd卡取出。
拍攝影片。
1.切換到影片拍攝模式。2.攝像頭對(duì)準(zhǔn)您的拍攝主體。
拍攝的影片。相機(jī)設(shè)置?????
在圖片中存儲(chǔ)位置選擇后將位置信息保存在圖片信息中。選擇攝像頭設(shè)置背部和前置攝像頭。
照片尺寸此項(xiàng)選擇不同尺寸大小拍攝相片，可選擇640*480、800*600、1280*960、1600*1200和2048*1536等5種尺寸拍攝。
亮度此項(xiàng)可以選擇不同亮度下拍攝相片，可選擇1-7級(jí)亮度拍攝。對(duì)比度此項(xiàng)選擇不同對(duì)比度下拍攝相片，可選擇1-7級(jí)對(duì)比度拍攝。
飽和度此項(xiàng)選擇不同飽和度下拍攝相片，可選擇1-7級(jí)飽和度拍攝。
色調(diào)此項(xiàng)選擇不同色調(diào)下拍攝相片，可選擇偏棕色、偏藍(lán)色、偏綠色、偏紅色、反色、黑白和正常7個(gè)色調(diào)拍攝。
環(huán)境此項(xiàng)選擇不同環(huán)境下拍攝相片，可選擇自動(dòng)、陽(yáng)光、多云、辦公室和臥室5個(gè)環(huán)境拍攝。
選擇視頻畫質(zhì)此項(xiàng)選擇不同質(zhì)量下拍攝影片，低品質(zhì)畫面拍攝后用于mms傳輸，高品質(zhì)畫面用于正常拍攝。
選擇視頻長(zhǎng)度此項(xiàng)選擇拍攝影片的不同時(shí)長(zhǎng)，分別有1分鐘（用于分享）、10分鐘和30分鐘可供設(shè)置。
選擇圖片質(zhì)量此項(xiàng)選擇不同質(zhì)量下拍攝照片，分別有極精細(xì)、精細(xì)和正?？晒┰O(shè)置。選擇對(duì)焦方式此項(xiàng)選擇相機(jī)的對(duì)焦方式，可以選擇自動(dòng)或者無(wú)限遠(yuǎn)。
6.2音樂播放器。
開啟音樂播放器。
按下點(diǎn)擊主菜單標(biāo)簽，然后點(diǎn)擊音樂，接著會(huì)出現(xiàn)音樂媒體庫(kù)界面。您也可以點(diǎn)擊擴(kuò)展屏幕上的音樂播放器快捷窗口。提示開啟音樂播放器前請(qǐng)將音頻文件保存到sd卡中。如需了解u盤的使用，請(qǐng)參閱第1章使用手機(jī)儲(chǔ)存卡做為u盤一節(jié)。
音樂媒體庫(kù)。
您的音樂管理被劃分為四類：藝術(shù)家、專輯、歌曲和播放列表。選擇一個(gè)分類查看其中的列表內(nèi)容，一直選擇進(jìn)入，直到出現(xiàn)您所要播放的歌曲為止。比如，您選擇藝術(shù)家類別，您將會(huì)看到所有藝術(shù)家的名字列表，如果選擇了一位藝術(shù)家，列表將會(huì)呈現(xiàn)該藝術(shù)家的專輯及專輯的歌曲列表。
播放音樂。
點(diǎn)擊可查看目前的播放列表。
點(diǎn)擊可開啟和關(guān)閉隨機(jī)播放。(關(guān)閉隨機(jī)播放時(shí)按鈕為灰色。)。
專輯封面。
點(diǎn)住可倒退歌曲。點(diǎn)擊一下可跳至歌曲開頭處重新播放。
點(diǎn)擊兩下可播放專輯中的上一首歌曲。
點(diǎn)擊可循環(huán)切換下列的重復(fù)播放模式：
重復(fù)播放所有歌曲。
重復(fù)播放目前歌曲。
歌曲信息。
已經(jīng)播放時(shí)間。
進(jìn)度條。
點(diǎn)擊并拖曳可移動(dòng)到歌曲的。
點(diǎn)住可快進(jìn)歌曲，點(diǎn)擊一下可播放專輯中的下一首歌曲。總播放時(shí)間。
點(diǎn)擊可暫?；蚶^續(xù)播放歌曲。
不要重復(fù)播放。
任何段落。
提示您可以在音樂媒體庫(kù)或播放界面上，以隨機(jī)順序播放媒體庫(kù)中所有的歌曲。按下菜單，然后點(diǎn)擊派對(duì)隨機(jī)播放，接著就會(huì)開始播放隨機(jī)選取的第一首歌曲。若要關(guān)閉派對(duì)隨機(jī)播放，請(qǐng)按菜單，然后點(diǎn)擊關(guān)閉派對(duì)隨機(jī)播放。
可播放當(dāng)前音樂，點(diǎn)擊。
可切換到下一首歌曲播放，點(diǎn)擊歌曲名后可進(jìn)入。
音樂庫(kù)以選擇其他樂曲。
管理播放列表。
進(jìn)入音樂媒體庫(kù)界面，然后點(diǎn)擊播放列表。執(zhí)行下列其中一個(gè)步驟：?若要播放播放列表中的歌曲，請(qǐng)點(diǎn)擊播放列表的名稱。?若要?jiǎng)h除播放列表，請(qǐng)長(zhǎng)按播放列表，然后點(diǎn)擊刪除。
若要?jiǎng)h除播放列表中的歌曲，請(qǐng)長(zhǎng)按歌曲，然后點(diǎn)擊從播放列表刪除。
若要重新命名播放列表，請(qǐng)長(zhǎng)按播放列表，然后點(diǎn)擊選項(xiàng)菜單中的重命名，輸入新的播。
放列表名稱，然后點(diǎn)擊保存。將歌曲設(shè)成來電鈴聲。
您可以使用歌曲作為手機(jī)的來電鈴聲。
1.從音樂媒體庫(kù)中，瀏覽到您想要用作來電鈴聲的歌曲。
2.長(zhǎng)按該歌曲，然后點(diǎn)擊菜單中的用作手機(jī)鈴聲，該歌曲就會(huì)加載到來電鈴聲庫(kù)中，并作。
為默認(rèn)鈴聲使用。
刪除儲(chǔ)存卡上的音樂。
您可以刪除儲(chǔ)存卡上的音樂。
1.在音樂媒體庫(kù)界面上，點(diǎn)擊演唱者、專輯或歌曲。
2.長(zhǎng)按您想要?jiǎng)h除的演唱者、專輯或歌曲，然后點(diǎn)擊選項(xiàng)菜單中的刪除。3.出現(xiàn)提示時(shí)，點(diǎn)擊確定。
6.3錄音機(jī)。
錄音。
1.點(diǎn)擊主菜單標(biāo)簽，再點(diǎn)擊錄音機(jī)進(jìn)入錄音機(jī)界面。2.點(diǎn)擊開始錄音。
3.點(diǎn)擊停止錄音。
4.停止錄音后彈出兩個(gè)選項(xiàng)，點(diǎn)擊保存將會(huì)把剛剛錄制的聲音文件保存下來，點(diǎn)擊放棄將。
不保存錄音。提示如果想回放剛剛的錄音，點(diǎn)擊即可回放錄音。6.4收音機(jī)開啟收音機(jī)。
1.插入隨附的有線耳機(jī)。
1.點(diǎn)擊主菜單標(biāo)簽，點(diǎn)擊收音機(jī)進(jìn)入收音機(jī)界面。2.收音機(jī)界面按下菜單鍵，點(diǎn)擊搜索全部頻道。
3.搜索完成后開始播放廣播，所搜索到的廣播頻道也將自動(dòng)保存。調(diào)節(jié)收音機(jī)。
調(diào)節(jié)音量。
播放收音機(jī)時(shí)，按下音量調(diào)節(jié)鍵即可調(diào)節(jié)收音機(jī)音量。
選臺(tái)在播放界面點(diǎn)擊切換到上一頻道，點(diǎn)擊切換到下一頻道。電臺(tái)列表在收音機(jī)菜單界面點(diǎn)擊電臺(tái)列表，也查看所有電臺(tái)，也可以點(diǎn)擊某一電臺(tái)后接收該臺(tái)廣播。手動(dòng)選臺(tái)在收音機(jī)菜單界面點(diǎn)擊設(shè)置頻率，輸入頻率后即可收聽該頻率廣播。
6.4多媒體文件管理。
圖片視頻庫(kù)。
本手機(jī)支持多種常用格式的圖片顯示，如：bmp、jpg、png等，同時(shí)也可以播放mpeg4和3gp格式的視頻文件。
圖片視頻庫(kù)。
1.進(jìn)入圖片庫(kù)后，點(diǎn)擊您要觀看圖片的文件夾。此時(shí)，該文件夾中所有圖片都以縮略圖形。
式列顯出來。
2.點(diǎn)擊您要觀看圖片的縮略圖，該圖片即可完整地顯示在屏幕上。3.水平方向滑動(dòng)觸摸屏，即可切換到上一張或下一張圖片。4.點(diǎn)擊屏幕在彈出的圖片隱藏菜單中可以選擇：?分享可通過信息、藍(lán)牙、email等方式將該圖片共享給其他人。?刪除點(diǎn)擊確認(rèn)后即可刪除該圖片。?更多詳細(xì)信息：可查看該圖片的詳細(xì)信息。
設(shè)置為：可將改圖片設(shè)置為壁紙或聯(lián)系人頭像。修剪：可將圖片裁剪到合適的大小。向右旋轉(zhuǎn)：可將圖片向右旋轉(zhuǎn)。向左旋轉(zhuǎn)：可將圖片向左旋轉(zhuǎn)。
幻燈片演示可將該文件夾中所有圖片以幻燈片形式演示。
查看視頻。
1進(jìn)入圖片庫(kù)后，點(diǎn)擊您要觀看視頻的文件夾。此時(shí)，該文件夾中所有視頻都以縮略圖形式列顯出來。
2點(diǎn)擊您要觀看視頻的縮略圖，該視頻即可在屏幕上播放。3您可以在觀看視頻時(shí)做以下操作。?后退后退一小段后繼續(xù)播放。?暫停/開始暫停播放或開始播放。?前進(jìn)前進(jìn)一小段后繼續(xù)播放。
音量調(diào)節(jié)鍵按下音量調(diào)節(jié)鍵，調(diào)整播放視頻的音量。
存儲(chǔ)卡中文件管理。
存儲(chǔ)卡文件管理應(yīng)用可以方便您管理音頻、視頻、圖片、文本以及安裝程序等sd卡中保存文件。點(diǎn)擊主菜單標(biāo)簽，然后點(diǎn)擊存儲(chǔ)卡即可進(jìn)入存儲(chǔ)卡文件管理程序。文件夾操作您可以長(zhǎng)按sd卡中的任一文件夾，在彈出的選項(xiàng)中選擇重命名和刪除選項(xiàng)來對(duì)文件夾操作。提示文件夾刪除后將不可恢復(fù)，請(qǐng)慎重操作。
文件操作您可以長(zhǎng)按sd卡中任一文件，在彈出的選項(xiàng)中選擇重命名、分享和刪除。你也也可點(diǎn)擊任一文件，系統(tǒng)將自動(dòng)選擇可執(zhí)行應(yīng)用去打開該文件，例如：點(diǎn)擊任一音頻文件時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)選擇音樂播放器應(yīng)用去打開該文件，點(diǎn)擊視頻文件時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)選擇視頻播放器去打開該文件。
第7章更多應(yīng)用。
7.1計(jì)算器。
計(jì)算機(jī)運(yùn)用。
1.點(diǎn)擊主菜單計(jì)算器。2.開始運(yùn)算。
打開高級(jí)面板。
1.點(diǎn)擊主菜單計(jì)算器。
2.按下菜單鍵，然后點(diǎn)擊高級(jí)面板。
3.返回運(yùn)算界面，點(diǎn)擊計(jì)算器鍵盤開始運(yùn)算。
7.2日歷。
您可以使用日歷建立及管理活動(dòng)、會(huì)議和約會(huì)。開啟日歷。
點(diǎn)擊主菜單標(biāo)。
“佳佳，外婆家到了”！啊…哦…，太棒了！原本昏昏欲睡的我一把推開車門，朝外婆家門口奔去。我一把抱起站在門口的“曲奇”，興奮地問這問那：“‘曲奇’啊，姐姐有沒有欺負(fù)你??？吃得好不好??？”可“曲奇”卻推開我，低頭繼續(xù)玩她的“地鐵酷跑”。
“曲奇”并不是餅干，而是我的小表妹。
表妹快五歲了，一頭俏皮的短發(fā)，大眼睛忽閃忽閃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶的翅膀一樣一開一合的。不大不小的嘴巴安在圓乎乎的臉蛋上，顯得格外可愛。
可是，別看她可愛，她玩起手機(jī)來可是一個(gè)不折不扣的“手機(jī)控”
她最愛玩手機(jī)游戲了，天天吵著要玩游戲，軟的不行就來硬的，弄得全家人都開始怕她。
一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，帶著陽(yáng)光的新鮮空氣溢滿了房間，我安靜地看著手中的《童年》，卻不知悄悄進(jìn)來的表妹。
“手機(jī)拿來！”表妹雙手叉腰，眼睛瞪得溜圓，昂首挺胸地大聲對(duì)我說。我有些好笑地看著比我矮一個(gè)頭還多的小表妹，“手機(jī)拿來，聽到?jīng)]有！”表妹生氣地大喊著?！斑觯诔潆娔?！”我指指為預(yù)防表妹而假裝插上去的手機(jī)充電器，有些自鳴得意地說。
“先給我玩一下”。沒想到她拔下充電器，熟練地按下“地鐵酷跑”的游戲，回頭看了一眼我，便飛快地跑開了。
看吧，她就是這樣愛玩手機(jī)！無(wú)論是在晚上看電視的時(shí)候，還是在午飯后我和表姐寫作業(yè)的時(shí)候，都能看見她在不停地玩手機(jī)游戲！
唉，手機(jī)控“小曲奇”，手機(jī)游戲雖好玩，但我要告訴你一句，玩手機(jī)也要注意保護(hù)視力哦！
生活中，每家每戶都離不開手機(jī)這個(gè)通訊設(shè)備，手機(jī)對(duì)人們有好的一面，也有壞的一面，自從有了手機(jī)的誕生，人們就依賴于這手機(jī)。
手機(jī)讓廣大人民方便，出行方便了許多，繳費(fèi)也不用出門，自己在家一個(gè)電話就能把水費(fèi)、電費(fèi)等費(fèi)用繳納。自從手機(jī)誕生，再也不怕不到遠(yuǎn)方的家人的聲音了，可是手機(jī)卻讓親戚之間的`感情慢慢淡化了。曾有人說過：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”現(xiàn)在這句話往往淡化于這手機(jī)上了。在個(gè)人生活中，手機(jī)花樣百出，有很多的手機(jī)游戲也隨之誕生，比如許多人愛玩的天天酷跑、天天飛車、神廟逃亡等等，讓我們的空閑時(shí)間豐富多彩！
可手機(jī)也有壞的一面，但在人們的眼中，好的一面遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞的一面。長(zhǎng)期玩手機(jī)可能導(dǎo)致自己的睡眠下降，眼睛也會(huì)慢慢變得近視，但這又能怎么樣，有很多的人還是對(duì)手機(jī)依依不舍，以至于我們班還有同學(xué)帶手機(jī)來學(xué)校玩，這手機(jī)讓老師非常憎恨。在原來圖書館的記錄，在沒有手機(jī)的時(shí)候，閱讀量比有手機(jī)時(shí)跌了很多，而且讀那些沒有用的電子書，這是一點(diǎn)意義都沒有的。
95后，即1995-出生、年齡16-20歲、處于青春期末期的人群，人口總量約1億，在人口中占比不到10%，卻是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶中占比最高的人群，他們是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的原住民，移動(dòng)搜索的主力用戶。隨著年齡增長(zhǎng)95后正在迅速崛起，是未來幾年移動(dòng)消費(fèi)的主力用戶群體。
完整報(bào)告：
為了回答這些問題、為產(chǎn)品的方向策略提供參考，mux用戶研究組進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，綜合多種研究方法，立求全方位深入了解95后人群：
1)一對(duì)一深度訪談：與有代表性的95后學(xué)生個(gè)體面對(duì)面訪談，深入理解他們的觀念、行為、動(dòng)機(jī)和需求。
2)小組座談會(huì)：就大家關(guān)注的重點(diǎn)問題，邀請(qǐng)6-8位學(xué)生參與座談會(huì)，深入探討。
3)日志法：13名祖國(guó)各地、生活迥異的95后拍照并詳細(xì)記錄自己一周的工作和生活，以及使用手機(jī)的情景，展示手機(jī)與自己的生活。
4)問卷法：6000多名95后參與手機(jī)使用行為調(diào)查問卷，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。
一、手機(jī)使用概況。
安卓系統(tǒng)在95后中廣泛使用，安卓vs蘋果使用的比例約為8:1，遠(yuǎn)高于90后、85后中的比例。95后對(duì)手機(jī)的依賴性更強(qiáng)：一方面，與80后、85后經(jīng)歷電腦、pad、手機(jī)等上網(wǎng)設(shè)備的轉(zhuǎn)變不同，95后是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的原住民，手機(jī)是他們最常用最習(xí)慣的上網(wǎng)方式，替代上網(wǎng)工具少，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活的一部分，斷網(wǎng)的心理不適強(qiáng)、手機(jī)上網(wǎng)的需求迫切;另一方面，95后多數(shù)處于求學(xué)階段，大多不能隨時(shí)隨地上網(wǎng)，上網(wǎng)時(shí)間有限且集中;結(jié)果表現(xiàn)出在有限的上網(wǎng)時(shí)間內(nèi)會(huì)充分使用、單位時(shí)間流量消耗多的情況。
二、下載應(yīng)用。
95后更喜歡嘗鮮新應(yīng)用。和85后、90后相比，95后為了嘗試新鮮而下載app的比例更高、應(yīng)需下載app的比例更低。逛應(yīng)用商店是95后發(fā)現(xiàn)新應(yīng)用、下載新應(yīng)用的首要方式。
三、常用功能。
95后使用手機(jī)的主要目的和功能是消遣娛樂社交和學(xué)習(xí)。主要原因是大多數(shù)95后還未真正走入社會(huì)，生活社交圈子偏狹窄，需求也相對(duì)局限。
1.娛樂消遣。
在消遣娛樂方面，95后尤其喜歡泛二次元的內(nèi)容和設(shè)計(jì)，例如95后對(duì)動(dòng)漫類視頻的興趣遠(yuǎn)高于其他年齡組，泛二次元題材的小說深受歡迎。二次元app在95后中尤其受歡迎，添加泛二次元元素的app也較容易在95后中流行。
2.輔助學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)也是95后生活的主題，手機(jī)在他們的學(xué)習(xí)中扮演了重要角色。與90后、85后更多認(rèn)為電腦是輔助學(xué)習(xí)，而手機(jī)主要是通訊和娛樂工具不同，95后認(rèn)為在輔助學(xué)習(xí)方面，手機(jī)和電腦一樣重要。搜索和學(xué)習(xí)類app是主要使用方式，年齡越小越多使用學(xué)習(xí)類app，年齡越大越多使用搜索解決學(xué)習(xí)問題。
3.聊天社交。
聊天社交類app是95后最常用的應(yīng)用類型，因?yàn)榍啻浩诘奶攸c(diǎn)之一是有較強(qiáng)的展示自己、與他人建立聯(lián)系、獲得認(rèn)可和尊重的需求。熟人社交最常用、換新手機(jī)必不可少的聊天應(yīng)用是手機(jī)qq，而興趣社交、陌生人社交最廣泛使用的是百度貼吧，兩者是并存且互相促進(jìn)的，正如一位用戶在日志里寫到：“用貼吧來拓展朋友圈，用qq來加固和朋友的感情?！?/p>
4.移動(dòng)消費(fèi)。
1)現(xiàn)狀：當(dāng)前消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少。
不可否認(rèn)的現(xiàn)狀是95后尚未成為移動(dòng)端消費(fèi)主力、手機(jī)網(wǎng)購(gòu)商品、生活服務(wù)、理財(cái)?shù)谋壤嫉陀?0后和85后。
2)原因：受限于身份和收入。
主要原因是超過半數(shù)95后還是中學(xué)生，是收入來父母的伸手黨;當(dāng)前既缺乏購(gòu)買生活服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)生活中需要自己進(jìn)行購(gòu)買決策的生活服務(wù)也少之又少，相比90后和85后，單位時(shí)間花費(fèi)金額較少、信用卡持有比例低、購(gòu)物無(wú)決策權(quán)。
3)潛力：未來增長(zhǎng)空間大。
一個(gè)大寫的but!升入大專大學(xué)后，95后通過打工等方式擁有獨(dú)立收入的比例提高，平均生活費(fèi)有所增加;表現(xiàn)出手機(jī)生活服務(wù)使用比例迅速提升、種類增加、數(shù)額提升、更大比例有購(gòu)物的自主決策權(quán)。
4)各類生活服務(wù)使用情況。
大專大學(xué)的95后的移動(dòng)消費(fèi)比例提高、品類頻率有所增加，需求以短期的吃喝玩樂為主。最常使用的消費(fèi)類app是團(tuán)購(gòu)、外賣，體現(xiàn)在餐飲、影票、旅游出行等。
四、小結(jié)。
在這次調(diào)研中，我們針對(duì)就當(dāng)前大家關(guān)注的熱點(diǎn)——95后人群——的生活作息、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)情況、手機(jī)使用行為習(xí)慣及主要app做了一個(gè)細(xì)致掃描和深入的探討;多方位、多角度地呈現(xiàn)95后在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的生活場(chǎng)景。以期為大家在工作中做用戶需求挖掘和用戶行為理解提供信息。
各位同學(xué)：
你們好!我們正在進(jìn)行關(guān)于大學(xué)生對(duì)于手機(jī)使用情況的問卷調(diào)查，希望通過此問卷來了解各位對(duì)手機(jī)的使用的情況。感謝你的參與和支持!
1、你使用手機(jī)通常是為了[多選題]。
2、你平均每天使用手機(jī)多少時(shí)間?
a.2小時(shí)一下b.2-5小時(shí)c.6-9小時(shí)d.9小時(shí)以上。
a.偶爾使用b.經(jīng)常使用c.從不使用。
4、你一個(gè)月的話費(fèi)使用去向情況。
a.打電話b.發(fā)短信c.流量包d.其他。
6、你理想的手機(jī)價(jià)位?
7、你在購(gòu)買手機(jī)時(shí)，最先考慮手機(jī)的哪種因素?[單選題][必答題]。
a.品牌b.質(zhì)量c.外觀d.拿在手上的舒適感e.功能f.售后服務(wù)g.價(jià)格h.配置。
i.其他。
8、你對(duì)手機(jī)(質(zhì)量、外觀、舒適感、功能、售后服務(wù)、價(jià)格、配置等)有何期待?(可任選一方面或多方面進(jìn)行回答)。
我一直想擁有一部手機(jī)，可是媽媽總是不答應(yīng)，這次，我終于有手機(jī)了。
這手機(jī)不是我媽媽買的，也不是我爸爸買的，那是誰(shuí)買的呢？是我爸爸的一個(gè)朋友，他專門賣手機(jī)的。這次，他聽說我要去北京考試就給了我一部小手機(jī)。那部手機(jī)外形很小巧，功能也不少。屏幕不算很大，桌面是霧凇的圖片。手機(jī)上有左右功能鍵，是黑色的。上下左右鍵是白色的?！癿o”鍵是白色的?！?”和“?！币彩前椎?。（所有的鍵都是白的，底子都是黑的。除了上下左右鍵。）這部手機(jī)的牌子是“anycall”牌的，挺好用的。
我昨天晚上做了不少作業(yè)，準(zhǔn)備現(xiàn)在研究研究這部手機(jī)。我把它的年份、月份、日期、時(shí)間等等的東西全部調(diào)好了。然后，我就又看了一下它的具體功能。我知道了這部手機(jī)能上網(wǎng)，可是上網(wǎng)要花很多錢，所以我按錯(cuò)的時(shí)候，就要接著關(guān)上。然后，我就又把我媽媽的手機(jī)拿過來，把一些人的手機(jī)、電話的號(hào)碼儲(chǔ)存到我的手機(jī)上。
我終于有手機(jī)了，我很興奮，也很高興!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
近年來，我發(fā)現(xiàn)很多人手里都多了一樣?xùn)|西——手機(jī)。它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形，里面是一個(gè)屏幕，背面還有一個(gè)攝像頭。
有了手機(jī)，媽媽就可以在網(wǎng)上買到想買的東西；爸爸可以在手機(jī)上看小說；我可以在網(wǎng)上查詢資料、玩游戲……媽媽想買東西的時(shí)候，可以打開“淘寶”這個(gè)軟件，只需簡(jiǎn)單的操作，就能買到想要的東西；爸爸想看小說的時(shí)候，只需打開看書的軟件，點(diǎn)開想看的小說，就能看到了；我想查資料的時(shí)候，只需打開搜索引擎，搜索自己想看的資料，就行了；我想玩游戲的時(shí)候，只需打開游戲應(yīng)用，就可以玩了。
以前我們出去旅游，到景點(diǎn)的時(shí)候總要排隊(duì)買門票，很浪費(fèi)時(shí)間?，F(xiàn)在有了手機(jī)，我們就可以在網(wǎng)上訂票，到景區(qū)是直接排隊(duì)進(jìn)入。我們還可以在網(wǎng)上訂機(jī)票、火車票、訂酒店……有了手機(jī)，就方便了我們的出行，讓我們的生活質(zhì)量大幅提升，讓我們的生活更加方便。
但是，有利也有弊，手機(jī)的危害同樣很大。
有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī)，性格變得暴躁；有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī)，走上了犯罪的道路；還有的人因?yàn)槌撩允謾C(jī)，有了輕生的念頭……這些事都告訴我們，要合理安排看手機(jī)的時(shí)間，正確的使用手機(jī)。看到這些后，我不禁想：到底是我們控制手機(jī)還是手機(jī)控制我們？很多人都認(rèn)為手機(jī)就是我們的仆人，我們命令它什么它就做什么。事實(shí)恰恰相反，那些“低頭族”們已經(jīng)成了手機(jī)的仆人，手機(jī)“說”什么“低頭族”們就做什么，對(duì)手機(jī)“言聽計(jì)從”。如果長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，可能會(huì)導(dǎo)致眼睛失明。
手機(jī)帶給了我們利，同時(shí)也給我們帶來了弊。我們要合理安排看手機(jī)的時(shí)間，多看看外面的世界，讓自己的身心多放松放松，讓自己的身體更加健康！
叮玲玲手機(jī)又響了，肯定是媽媽打來問我聽講情況的電話，這一會(huì)兒一個(gè)的，真煩！
喂，聽得怎么樣？喝水了嗎？今天熱，多喝點(diǎn)水媽媽又嘮叨起來了。
我知道了，沒別的事我先掛了，正做奧數(shù)題呢！我不耐煩地說。
過了一會(huì)兒，手機(jī)又響了：。媽媽說的什么我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。
十四乘八得一百一十二。
聽見了嗎？媽媽在電話那頭說。
我掛了電話，繼續(xù)做起題來。
一天的課程上完了，這是媽媽又打來了電話，我直接就掛了。走出寫字樓時(shí)，下起了大雨，我只好在樓里躲雨。心里想：雨這么大，我怎么回家呀？給老媽打電話，肯定被罵，因?yàn)閯偛盼疑米話鞌嗔死蠇尩碾娫?。怎么辦？一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)老媽打著傘跑了過來，她滿臉焦急，雖然打著傘，但衣服還是濕透了。媽媽跑到我身邊，放心地笑了笑，用冰冷的手摸著我的頭，又把她的外套披在我的身上，說：我給你打電話是想告訴你今天下雨，我來接你，而你卻沒接，凍壞了吧？跑幾圈就好了瞬時(shí)一陣?yán)⒕?，自?zé)涌上心來。媽媽打的每個(gè)電話都是對(duì)我的關(guān)愛，每一句問候都是對(duì)我的關(guān)心，而我卻說很煩，把它掛斷。這時(shí)，我才知道每次家長(zhǎng)的來電都是享受幸福的時(shí)刻??！
在回家的路上，媽媽把整個(gè)傘都打在我的頭上，而她全身都濕透了。我把傘推到媽媽那邊時(shí)，她卻說：我都已經(jīng)濕透了，還能再濕嗎？你還小，生病了怎么辦？我聽了后悔極了。
那天我感到了媽媽對(duì)我深深的愛，同時(shí)也感到了接爸媽來電的重要性。
在一切公共場(chǎng)合，手機(jī)在沒有使用時(shí)，都要放在合乎禮儀的常規(guī)位置。不要在并沒使用的時(shí)候放在手里或是掛在上衣口袋外?；ǘ既瞬啪W(wǎng)提醒放手機(jī)的常規(guī)位置有：一是隨身攜帶的公文包里，這種位置最正規(guī);二是上衣的內(nèi)袋里;有時(shí)候，可以將手機(jī)暫放腰帶上，也可以放在不起眼的地方，如手邊、背后、手袋里，但不要放在桌子上，特別是不要對(duì)著對(duì)面正在聊天的客戶。
在會(huì)議中、和別人洽談的時(shí)候，最好的方式還是把它關(guān)掉，起碼也要調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)?；ǘ既瞬啪W(wǎng)提醒這樣既顯示出對(duì)別人的尊重，又不會(huì)打斷發(fā)話者的思路。而那種在會(huì)場(chǎng)上鈴聲不斷，象是業(yè)務(wù)很忙，使大家的目光都轉(zhuǎn)向你，則顯示出你缺少修養(yǎng)。
注意手機(jī)使用禮儀的人，不會(huì)在公共場(chǎng)合或座機(jī)電話接聽中、開車中、飛機(jī)上、劇場(chǎng)里、圖書館和醫(yī)院里接打手機(jī)，就是在公交車上大聲地接打電話也是有失禮儀的。
給對(duì)方打手機(jī)時(shí)，尤其當(dāng)知道對(duì)方是身居要職的忙人時(shí)，首先想到的是，這個(gè)時(shí)間他(她)方便接聽嗎?并且要有對(duì)方不方便接聽的準(zhǔn)備。在給對(duì)方打手機(jī)時(shí)，注意從聽筒里聽到的回音來鑒別對(duì)方所處的環(huán)境。如果很靜，應(yīng)想到對(duì)方在會(huì)議上，有時(shí)大的會(huì)場(chǎng)能感到一種空闊的回聲，當(dāng)聽到噪音時(shí)對(duì)方就很可能在室外，開車時(shí)的隆隆聲也是可以聽出來的。有了初步的鑒別，對(duì)能否順利通話就有了準(zhǔn)備。但不論在什么情況下，是否通話還是由對(duì)方來定為好，所以“現(xiàn)在通話方便嗎?”通常是撥打手機(jī)的第一句問話?；ǘ既瞬啪W(wǎng)提醒其實(shí)，在沒有事先約定和不熟悉對(duì)方的前提下，我們很難知道對(duì)方什么時(shí)候方便接聽電話。所以，在有其他聯(lián)絡(luò)方式時(shí)，還是盡量不打?qū)Ψ绞謾C(jī)好些。
公共場(chǎng)合特別是樓梯、電梯、路口、人行道等地方，不可以旁若無(wú)人地使用手機(jī)，應(yīng)該把自己的聲音盡可能地壓低一下，而絕不能大聲說話。
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活中的那些高科技，也會(huì)來我們帶來危害。手機(jī)，想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無(wú)線電波，而無(wú)線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。
一般來說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利影響。
就在上周星期三，我曾問過幾個(gè)在高年級(jí)的好友，他們班有多少人配帶手機(jī)，其中一人說：“我們班的手機(jī)數(shù)量基本上等于一副撲克牌數(shù)量的三分之一。到現(xiàn)在為止，還有人想要去買呢！”另外幾個(gè)人報(bào)告的數(shù)量和他說的基本相同。這能說明什么？這能說明手機(jī)已經(jīng)在我們學(xué)生中傳播開了！
就在同一天，我也問過他們中的幾個(gè)已經(jīng)配帶手機(jī)的。問他們?yōu)槭裁匆鋷謾C(jī)，配帶之后有什么好處。其中一人說：“我不知道，反正看到我們班的同學(xué)基本上都有，我沒有好像不太合適，趕不上潮流。配帶之后有不知到他能干什么，只能當(dāng)手表用，看時(shí)間啊什么的。閑暇時(shí)玩一玩上面的游戲也不錯(cuò)啊！”另一位說：“我買手機(jī)是為了打電話、接電話不讓被人聽到，我十分不喜歡讓人聽到我講電話?！边€有一位說：“我買他就是為了裝帥，讓同學(xué)們對(duì)我另眼相待?！?/p>
聽到上面的這些回答，我不禁怔住了。
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