主持人在主持詞中還需要注意承上啟下的銜接,使整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程順暢而流暢。以下是公司近期的績(jī)效總結(jié)報(bào)告,希望能夠引起大家的重視和思考。
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:
大家下午好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,2019圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。
首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
串詞:
做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的`小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。
舞蹈是一門無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
合:大家,下午好!
周:潑墨揮毫見(jiàn)功夫,書畫藝術(shù)顯長(zhǎng)風(fēng)。
金:教育學(xué)字齊歡聚,大賽風(fēng)采競(jìng)風(fēng)流。
周:今天我們?cè)谶@里相聚,帶著夏日的熱情與祝福。
金:今天我們?cè)谶@里相聚,伴著荷花的清雅與芬芳。
周:如今,信息技術(shù)高速發(fā)展,書畫藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。
金:秉承著吳越文化的深厚底蘊(yùn),貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書法協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽,品味書畫藝術(shù),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
周:預(yù)祝33位決賽選手,能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國(guó)畫水平,為我們帶來(lái)更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團(tuán),對(duì)我們蘭亭書協(xié)的鼎力相助,歡迎你們的到來(lái)。
金:那就讓我介紹下今天決賽的具體流程:
決賽共分為三組,分別為硬筆書法組,軟筆書法組和國(guó)畫組。三組分別有11位參賽選手,在我們欣賞各個(gè)社團(tuán)的精彩節(jié)目的同時(shí),進(jìn)行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后,經(jīng)評(píng)委評(píng)定,評(píng)比出各組的獲獎(jiǎng)選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng),兩名二等獎(jiǎng)和一名一等獎(jiǎng)。諸位選手,請(qǐng)拿出自己的看家本領(lǐng),為我們帶來(lái)一場(chǎng)傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的饕餮盛宴。
節(jié)目單:
1、《兵車行》——詩(shī)社:季凌峰。
2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會(huì):季磊。
3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會(huì):杜鐍何宇。
4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會(huì):符凱凱。
5、歌曲《其實(shí)我還好》——王晶宇。
6、手語(yǔ)舞《冰凌花》——社工協(xié)會(huì):徐璐。
7、吉他彈唱《大?!贰材珰v史協(xié)會(huì):蔣晅正。
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
這里是“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人曉嵐。
一、在比賽開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,她們是吳園長(zhǎng)、嚴(yán)副園長(zhǎng)、陳副園長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。
這次競(jìng)賽共有三支代表隊(duì)參賽,他們分別是。
櫻桃隊(duì),大一班他們的口號(hào)是:櫻桃,櫻桃,相當(dāng)自豪。
蘋果隊(duì),大二班他們的口號(hào)是:蘋果,蘋果,誰(shuí)能勝我。。
臍橙隊(duì),大三班他們的口號(hào)是:臍橙,臍橙,無(wú)所不能。
究竟誰(shuí)能在比賽中獲勝呢?我們拭目以待。
二、接下來(lái)和我一起跳個(gè)舞熱身,熱身,為每一個(gè)參賽隊(duì)打氣加油?!段易畎簟?/p>
三、好,下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則:本次競(jìng)賽分為4個(gè)環(huán)節(jié),依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。答對(duì)給一個(gè)蘋果,答錯(cuò)了不給。
必答題規(guī)則:每個(gè)班五個(gè)選手按1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)進(jìn)行編號(hào),回答的順序是大一班的1號(hào),大二班的1號(hào),然后是大三班的1號(hào)。之后的答題順序以此類推。如果選手沒(méi)有回答出來(lái),可以向班級(jí)親友團(tuán)求助,30秒之內(nèi)沒(méi)有回答出來(lái),則由其它兩個(gè)班級(jí)來(lái)?yè)尨?,答?duì)了得一分,獲得一個(gè)蘋果。
觀眾題規(guī)則:除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽(tīng)題,誰(shuí)先舉手誰(shuí)先答題,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一根貼貼紙,答錯(cuò)了則沒(méi)有。
搶答題規(guī)則:當(dāng)主持人念完題目后,參賽選手舉手搶答,誰(shuí)先舉手,就由誰(shuí)來(lái)答。答對(duì)得個(gè)蔬蘋果(一分),答錯(cuò)不得分。三個(gè)班的孩子如果都沒(méi)有人回答出結(jié)果,則由主持人公布答案,進(jìn)入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),各班的小選手們請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
第一個(gè)環(huán)節(jié):必答題(完整答題)
大一班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:上下樓梯靠哪邊走?(右邊走)上下樓梯時(shí)要注意哪些安全?(扶把桿,不推擠人,不跳樓梯,不坐上扶手往下滑?……)
大二班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友上廁所要注意什么?(不推擠、用手扶好把桿,上下臺(tái)階要小心,用眼看)
大三班的1號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎?(不能),過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)行人橫過(guò)馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)從(人行橫道、天橋或地下通道)通過(guò)。
大一班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友怎樣防火、防燙傷?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。)
大二班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友睡覺(jué)要注意什么?(睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺(jué);不把雜物帶到床上玩。)
大三班的2號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友怎樣防止把異物吸入?(不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。)
大一班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友在沒(méi)成人帶領(lǐng)下能自己過(guò)馬路嗎?(不能),過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)
大二班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:小朋友洗手時(shí),要注意什么?(不要玩水)能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍?為什么?(不能,會(huì)掉進(jìn)水中淹死,可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩,不要亂跑亂蹦。)
大三班的3號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來(lái),可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)
大一班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示 ( 車輛、行人須注意了望,確認(rèn)安全后通過(guò) )
大二班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查?(檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅)
大三班的4號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:如果煤氣泄露了怎么辦?(1。如果聞到煤氣味,趕快告訴大人2。趕快打開(kāi)門窗,關(guān)閉管線總開(kāi)關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星,不要打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),以免引起煤氣爆炸。)
大一班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:火警電話是什么?(119)
大二班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:急救電話各是什么?(120)
大三班的5號(hào)選手請(qǐng)聽(tīng)題:交通事故報(bào)警臺(tái)電話是什么?(122)
第二個(gè)環(huán)節(jié):觀眾題。
激烈的必答題全部結(jié)束,我們來(lái)看看每個(gè)班級(jí)目前的得分情況:大一班 大二班 大三班
讓我們來(lái)放松一下,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)中。請(qǐng)后面的小朋友來(lái)?yè)尨?,答?duì)了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開(kāi)始。
(題目用課件進(jìn)行播放。)
第三個(gè)環(huán)節(jié):搶答題
1、交通事故電話是多少?(122)
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么?(紅燈停、綠燈行)
3、外出時(shí)和家長(zhǎng)走散,迷路了怎么辦?(1。站在原地等待2。向警察求助,打電話告訴家人你所在的地點(diǎn),讓家人來(lái)接你。)
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全?(雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。)
5、乘車時(shí)要注意什么?(應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。乘車時(shí)注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)摔跤。)
6—10題用課件展示
12、小朋友單獨(dú)在家時(shí),不玩什么危險(xiǎn)物品?(煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品)
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩?為什么?(不能,會(huì)刺傷自己,會(huì)流血)。
14、發(fā)生雷電時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量呆在家里不出門,不要站在樹(shù)底下,不要站在高處。)
15、發(fā)生地震時(shí),如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來(lái),可以躲在角落,這樣不會(huì)被砸傷。)
五、各班朗誦安全兒歌
防為主的安全方針牢記在心。
當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
“安全在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室?;我鎮(zhèn)中心校?;另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師,在這里,我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。
接下來(lái),由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見(jiàn)。
其次,我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排: 本學(xué)期,我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動(dòng)、 “遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)”和進(jìn)?!耙徽n四磨”文件精神,組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為:“遵循規(guī)律,回歸本真”,并積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀課,收集課堂信息,并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié),互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師,也有在座的每一位,到時(shí)希望每位都能積極參與;最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”,提出寶貴意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)二:觀課
時(shí)間關(guān)系,中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來(lái)的六年級(jí)第22課《跳水》?
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,剛才,兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說(shuō)他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”, 我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)課議課。
活動(dòng)三:評(píng)課議課
1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺,收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。
4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。
活動(dòng)四:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行~~。首先,由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:~~。在此,我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
下面,進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請(qǐng)~~致辭;。
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下面,進(jìn)行儀式第二項(xiàng),請(qǐng)~~宣讀~~批復(fù)文件;。
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下面,進(jìn)行儀式第三項(xiàng),請(qǐng)~~為~~授牌,~~同志接牌;。
…………………………………………………………….
最后,請(qǐng)~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
…………………………………………………………….
~~揭碑開(kāi)園儀式到此結(jié)束。
謝謝大家!
1、開(kāi)場(chǎng)舞:
2、《母親河,我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水,悠悠中華魂,上下五千年,今朝同舉杯。金燦燦的年歲,愛(ài)戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽,母親河,我們祝福你,愿你太陽(yáng)為你灑滿光輝!請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,問(wèn)聲老師好!一聲聲童真的問(wèn)候從每間教室傳出,一個(gè)個(gè)愛(ài)的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛(ài)我的幼兒園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的伙伴,我愛(ài)快樂(lè)的童年!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題,作為省級(jí)綠色幼兒園,我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”,從節(jié)約一滴水一度電,到熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然,下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來(lái)的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》,愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠,一點(diǎn)柔情,一束百合,一抹馨香。在風(fēng)雨中,堅(jiān)韌不拔,在酷日下,不畏驕陽(yáng)。有春天般的氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向黨,七月百合,萬(wàn)古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛(ài)我》。
家有兒女,幸福無(wú)限。心的呼喚,愛(ài)的傳遞。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你們聽(tīng)到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎,請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧,他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛(ài)我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快樂(lè),扭出精彩,寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來(lái)的《扭扭健身操》。
8、獨(dú)唱《中國(guó)我愛(ài)你》。
悠久的歷史,巍巍中華;古老的文明,燦爛華夏;龍的傳人,生生不息;炎黃子孫,熱愛(ài)自己的家;請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國(guó)我愛(ài)你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開(kāi)了,花謝了,我們?cè)跉q月的輪回中尋找,尋找!
冬去了,春來(lái)了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!
都說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變,一次次掙扎,凝心力,鑄師魂,把我們無(wú)盡的愛(ài)與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了互相謙讓,我們學(xué)會(huì)了互相幫助,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,這就是你們最愛(ài)的寶貝!你們看,可愛(ài)的孩子們來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符,動(dòng)感的節(jié)拍,火熱的激情,最美的期待,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的一天》。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到森林,花醒了,草醒了,小動(dòng)物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因?yàn)榭鞓?lè)的一天開(kāi)始了!請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的一天》。
13、寶貝時(shí)裝秀。
炫彩的時(shí)裝,酷酷的寶貝,潮流的寵兒,流行的風(fēng)范,下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命,是媽媽把我養(yǎng)大,我是媽媽的心肝寶貝,我是媽媽心中最美的牽掛,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語(yǔ)童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪,細(xì)尾巴,身子黑,腦袋大。東游游,西看看,你們?cè)诟缮??原?lái)是為了找媽媽。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂(lè)qq星。
你q,我q,大家q,快樂(lè)qq寶貝,明天的動(dòng)感明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)qq星》。
18、歌舞的未來(lái)。
愛(ài),是世界上最美的色彩,愛(ài),承載著美好的未來(lái)。我們把夢(mèng)想的種子播種在愛(ài)的沃土,我們用汗水來(lái)辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗,愿幸福與愛(ài)永遠(yuǎn)同在。請(qǐng)欣賞歌伴舞《的未來(lái)》。
19、結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束曲:《田野的春天》。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們:
大家好!
激情的五月,我們懷著興奮與喜悅的.心情,迎來(lái)了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此,我代幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝!
回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模的鎮(zhèn)中幼兒園,歷年被評(píng)為為市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。
展望未來(lái),作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資、開(kāi)創(chuàng)雙語(yǔ)特色。
在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、雙語(yǔ)、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的幼兒園,每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),
(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
活動(dòng)目標(biāo):
1、來(lái)了解端午節(jié)的名稱、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的`韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書《快樂(lè)的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
"今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
"端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?"幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
"在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
"你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
"小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
"包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過(guò)程后有什么感受?"。
5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
b、大家上午好!
a、當(dāng)鮮艷的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
b、今天是多么歡樂(lè)的一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
c、在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
a、今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶??鞓?lè)的節(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!
b、少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
a、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》。
b、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xx同學(xué)。
c、彈去12月的風(fēng)塵,迎來(lái)元旦的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目......
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加xxx幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,我是主持人xxx,希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行,滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請(qǐng)舉手,讓我看下,好,謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是:1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng),不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),高品質(zhì)的家長(zhǎng)。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容:
第一項(xiàng)xxx,
第二項(xiàng)xxx,
第三項(xiàng)xxx等等。
那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福,將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。
好,接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)xxx,掌聲有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)xxx節(jié)目。
以此類推
第二項(xiàng):有xxx班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示,xxx班孩子在xx時(shí)間掌握了多少字,接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。(可與家長(zhǎng)互動(dòng))
以此類推
第三項(xiàng):xxx
第四項(xiàng):最后園長(zhǎng)做總結(jié)。(可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃)
第五項(xiàng):結(jié)束會(huì)議(我們的會(huì)議已接近尾聲,謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合,xxx幼兒園就像一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝xxx幼兒園的明天會(huì)更加美好!下次再會(huì)?。?/p>
幼兒園成果展示活動(dòng)主持詞3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表×××幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,我是主持人×××,希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行,滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請(qǐng)舉手,讓我看下,好,謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是:1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng),不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),高品質(zhì)的家長(zhǎng)。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容:
第一項(xiàng)×××,
第二項(xiàng)×××,
第三項(xiàng)×××等等。
那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福,將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。
好,接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)×××,掌聲有請(qǐng)×××為大家?guī)?lái)×××節(jié)目。
以此類推
第二項(xiàng):有×××班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示,×××班孩子在××?xí)r間掌握了多少字,接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。(可與家長(zhǎng)互動(dòng))
以此類推
第三項(xiàng):×××
第四項(xiàng):最后園長(zhǎng)做總結(jié)。(可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃)
第五項(xiàng):結(jié)束會(huì)議(我們的會(huì)議已接近尾聲,謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合,×××幼兒園就像一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,?!痢痢劣變簣@的明天會(huì)更加美好!下次再會(huì)!)
乙:春風(fēng)化雨。
甲:潤(rùn)物無(wú)聲。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日。
齊:一小慶祝第二xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(掌聲過(guò)后)。
乙:有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你。
甲:有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡。
乙:有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天。
甲:有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師。
乙:老師您好。
(學(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)。
乙:最美女教師。
甲:最動(dòng)人的故事。
乙:我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意。
甲:我們祝福所有的老師健康快樂(lè)。
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
(小合唱:教師之歌)。
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》。
乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了,都收起我們的悲喜歡愉,聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的祝福,有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。
甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心。
甲:加減乘除,算不盡的艱辛。
乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)。
甲:因?yàn)槲覀兊膼?ài)心澆灌,才有了桃李的絢麗。
乙:因?yàn)槲覀兏诺男羷?,才有了稻麥的金黃。
甲:敬愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;。
女:親愛(ài)的同事們,朋友們;。
合:大家晚上好!(鞠躬)。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
男:新年到來(lái),祝愿各位能夠?qū)崿F(xiàn)自己新年愿望。
女:同時(shí)屬于自己的夢(mèng)想也一定實(shí)現(xiàn)。
男:過(guò)去的20xx年,我們努力前行,不負(fù)使命。
女:20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在各兄弟部門的通力合作下,xx取得了顯著成績(jī)。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席的幾位重要領(lǐng)導(dǎo)。他們分別是:xx。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男:下面,我宣布xx公司新春聯(lián)歡晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男:有請(qǐng)公司xx先生為大家做新年賀詞。
女:大家鼓掌歡迎。
男:謝謝xx總熱情洋溢的祝福,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)層的關(guān)懷,我們一定努力工作,不僅為報(bào)答公司,更是為了自己美好的未來(lái)。
女:今天,為感謝全體員工一年來(lái)的辛勤工作,公司特為我們這次晚會(huì)準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品,我們依然是以抽獎(jiǎng)形式來(lái)選取,在咱們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)簽到時(shí),每個(gè)人都會(huì)有一張獎(jiǎng)券,這個(gè)就是咱們贏得大獎(jiǎng)的證明,所以拿好自己手中的獎(jiǎng)券,愿您是今晚的幸運(yùn)兒!
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),大家好!
乙:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。
甲:陪伴就是最好的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們的每一次參與,就是孩子們成長(zhǎng)見(jiàn)證的最好禮物。
乙:今天,我們相聚在這里,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,時(shí)光的車輪又劃過(guò)一圈,
甲:孩子們滿懷著喜悅的心情,即將迎來(lái)新的一年。
合:在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們:新年快樂(lè),吉祥如意,身體健康,笑口常開(kāi)!新年好!
乙:新的一年,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友,懂事了,又會(huì)唱又會(huì)跳了。
甲:我們用歌聲迎接新年的到來(lái);我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙:現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先是游戲《穿大鞋》4人一組,4組,共16人。
乙:一位家長(zhǎng)一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫鞋站在另一側(cè),幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。
甲:規(guī)則是聽(tīng)到口令,幼兒穿大鞋走向家長(zhǎng),幫家長(zhǎng)穿上鞋子。(要求:家長(zhǎng)在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過(guò)去,不許伸手幫忙。)
乙:家長(zhǎng)背上幼兒跑到另一側(cè),幫幼兒穿上鞋子,舉手示意,看誰(shuí)先完成。
甲:游戲好玩么?一會(huì)兒我們?cè)俳又?,下面我們進(jìn)行唱歌比賽,分2組,哪組唱的好,哪組就得一個(gè)小紅花,看哪組的小紅花得的最多。
乙:接下來(lái)是歌曲比賽,讓我來(lái)宣讀參賽曲目,它們分別是《我愛(ài)我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《蘋果樹(shù)》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過(guò)家家》、《大貓小貓》。
甲:欣賞完歌曲以后,接下來(lái)是游戲《搶椅子》,2組,每組6人,共12人。
乙:需要椅子圍成圓圈,家長(zhǎng)抱著幼兒圍成圓圈。
甲:游戲規(guī)則是聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停搶座位,逐漸遞減椅子,最后一名為勝利者。
乙:接下來(lái)是舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)大家欣賞。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
乙:過(guò)去的半年里,我們和孩子們共同度過(guò)了幼兒園xx班里美好的半年時(shí)光,我們有淚水也有歡樂(lè);有汗水更有碩果;歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:我們共同祝愿寶寶們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng),健康快樂(lè)!
乙:感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和大力支持,祝各位家長(zhǎng)們生活順利、新年大吉!
甲:幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮品,請(qǐng)發(fā)給大家。
合:xx班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家拿好自己的東西,就可以帶孩子回家了。謝謝大家!
幼兒園元旦親子活動(dòng)主持稿(四)
甲:各位老師,各位小朋友,大家上午好!
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
甲:我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!
乙:帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽(yáng)光。
甲:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲:現(xiàn)在,就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
合:下面,我宣布,xx幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)致辭。大家掌聲歡迎。
乙:首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動(dòng),迎接嶄新的一年,祝大家新年愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
甲:過(guò)新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!
乙:看!咱們大班快樂(lè)寶貝們來(lái)向我們拜年了。
甲:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!
乙:祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙:祝小朋友們(小朋友們面對(duì)面)快快樂(lè)樂(lè),聰明健康。
合:向大家拜年了!新年好?。ň瞎?/p>
甲:孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!下面請(qǐng)出大班給我們帶來(lái)歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!
乙:看了大班的精彩表演,我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓?lè)識(shí)字》。
甲:看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,請(qǐng)看《剝橘子》。
乙:孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂(lè)小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。
甲:xx是我園為開(kāi)發(fā)孩子思維,提高孩子智力開(kāi)設(shè)的一門比較尖端先進(jìn)的課程。開(kāi)設(shè)一年來(lái)效果很好,下面有請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請(qǐng)。
乙:精彩的展示過(guò)后,咱班的孩子們要和老師來(lái)上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲:我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
乙:寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲:開(kāi)火車。
甲:孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
乙:家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè)。
合:感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
蒙三:可愛(ài)的小朋友。
合:大家上午好!
蒙六:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門,讓我們共同迎接20xx年!
蒙五:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
蒙一:祝親愛(ài)的老師們羊年大吉。
蒙二、三:??蓯?ài)的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)。
蒙四:河北農(nóng)大幼兒園(蒙班組)20xx年迎新年聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)大家欣賞由蒙四班的快樂(lè)使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè)出發(fā)》!
節(jié)目順序:
《紅紅的日子》(表演班級(jí):蒙六班)。
蒙三:馬上就是元旦了,元旦是個(gè)喜慶的日子,是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞蒙六班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
《悄悄話》(表演班級(jí):蒙一班)。
《快樂(lè)童年》(表演班級(jí):蒙二班)。
《童話世界》(表演班級(jí):蒙三班)。
蒙六:感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太可愛(ài)了。下面就請(qǐng)跟隨蒙三班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。
《教師表演》。
蒙一:為了迎接新年的到來(lái),我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目,下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛(ài)的人喲,請(qǐng)欣賞六個(gè)蒙班的老師為大家?guī)?lái)的精彩表演。
《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(表演班級(jí):蒙五班)。
《水晶鞋》(表演班級(jí):蒙一班)。
蒙四班:漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想,今天蒙一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事,請(qǐng)大家欣賞。
《我愛(ài)我家》(表演班級(jí):蒙二班)。
《天使》(表演班級(jí):蒙三班)。
《司馬光砸缸》(表演班級(jí):蒙四班)。
蒙二:小小英雄司馬光,搬起石頭砸水缸,咦,他為什么要砸水缸呢請(qǐng)蒙四班的小朋友表演給大家吧!
《靜夜思》(表演班級(jí):蒙五班)。
《想我就抱抱我》(表演班級(jí):蒙六班)。
結(jié)束語(yǔ):
蒙四:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)。
蒙六:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
蒙四:在過(guò)去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
蒙一:新年的臉紅了。
蒙二:新年的心飛了。
蒙三:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
蒙四:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
蒙五:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
蒙六:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;羊年將至,愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康,帶給你順利平安。
蒙四:河北農(nóng)大幼兒園xx年迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
敬愛(ài)的:
晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓:……大家熱烈歡迎。
下面呢,讓我介紹一下端午習(xí)俗的介紹:
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀:
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞。
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由、為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨,感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)。
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