年終總結可以幫助我們確定自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展和提升方向。下面是一些成功人士的年終總結經驗,我們可以從中學習和借鑒一些好的方法。
工作多年,要說取得的成績,我個人覺得xx學期將是我參加教育工作以來收獲的一學期。無論從個人成長發(fā)展方面來說,還是從對學生學業(yè)指導的效果方面來說,都取得了較大的成績?,F總結如下:
本學期我擔任高一(x)、(x)兩個班的語文教學工作。由于是上學期也是我教學,因此對學生的了解方面應該還是相對較容易些的。但由于學生的年齡在變化,他們的心智無疑也同樣在發(fā)生著變化,所以在實際的教學工作中還是不能用原有的尺度去衡量一切,還是要根據此在學生的實際用切實的方法對待之。高一(x)、(x)兩個班因為是普通班,學生原有的學習基礎并不很好,因而在實際的教學中不能教得太難,那樣他們會接受不了。我在實際的課堂教學中,采用了由淺入深,由表及里的循序漸進教學方法,從語言文字運用訓練開始到閱讀訓練再到寫作訓練,照著這樣一個次序進行不斷循環(huán),讓他們懂得語文學習的一條“千古不變”的訓練主線。
在課堂上,我并不主張“一鍋端”,而是與學生達成雙邊互動,在仔細傾聽了學生們的感受之后,我提出一些相對有價值的思考問題,同時緊密地與他們今后的語文學習順利接軌。我不想把他們教死,或者運用一定的模式進行訓練,那樣無形中會把他們的想象力給統(tǒng)統(tǒng)抹殺掉的,這是語文教學的大忌(盡管我們的高考輔導還是需要這種模式性的訓練)。但我認為,語文教學一旦缺少了“語文味”,那將是致命的一擊,語文應該教會學生生活,應該更多地關注他們的文學審美、日常語言文字的運用等,而不是一味地“灌輸”。
在實際的語文課堂教學中,我能保證每一堂課都力求有效,在對學生進行“聽、說、讀、寫”的綜合訓練中,學生們學習語文的熱情高漲,絕大部分學生對語文學習產生了濃厚之興趣,能及時完成老師布置的各項作業(yè)。
我曾經質疑過一句話“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”。但現在想想,無論怎樣的學生,只要教師方法得當,還是會有一定效果的,至少不是,但肯定會是更好。
在實際的課堂教學中,我能積極地激發(fā)學生的學習興趣,不斷開拓學生們未來探索的領空,增強學生對學習的信心和熱情。除了課堂講解之外,我能積極引導學生們的課外閱讀,幫助他們尋找“文學經典”,摒棄有些學生的“粗淺低級閱讀”之習慣。對在歷次考試中處于前5名或者考到120分以上者,我都贈送一本價值50元左右的“文學經典”,象《百年孤獨》、《魯迅傳》、《諾貝爾文學獎金庫》、《中國當代文學史教程》等,累計有10余人次在本學期中獲得饋贈。
對于那些在語文學習中有問題的學生,我更是傾注了關愛情感。像在一次考試中,由于監(jiān)考時偶然發(fā)現高一(x)班的xxx同學考試時先在試卷上密密麻麻地寫上除作文以外的每一道題目的答案,再抄到答題卷上,最后只留下20多分鐘時間匆忙寫作的情況后,我更是傾注了關愛之情。在課外合適時間我對之進行耐心地勸說指導。一開始她覺得自己這樣已經習慣了,一時改不了,也不想改了,由于這位學生性格上較固執(zhí),當時我可能講話的語氣有點嚴厲,再三不聽,想要作罷,但后來想想還是要讓其改變這一陋習,然在我一再的關心之下,這位學生終于“金石為開”了,她漸漸照我所指導的方法去答題了,成績進步明顯飛快,直到期末考,語文成績竟然考到117分的高分。
為了進一步提升自我的教學素養(yǎng),除了每天堅持2小時的閱讀之外,我還是花大量的時間從事教學備課,認真工作。為了備好合理的課,我平時總是收集大量的課稿,并能根據學生實際進行整合利用,繼而在網絡中與同志們進行交流。在平時的課堂教學中,我總是充滿激情進行教學,每堂課都力求有所收獲,對學生要求切合學習實際,尤其能安排好學生學科的平衡。
對于那些語文成績好的,其他科目有缺陷的同學還是鼓勵他們多看其他學科,對于那些語文成績不太好的,平時總是想方設法培養(yǎng)他們的學習語文之興趣。積極做好學生作業(yè)的批改工作,能指出學生存在的問題,并能根據學生個體安排不同程度的作業(yè),讓基礎較差的學生并不感到犯難。平時指導學生答題技巧,尤其是對于考試的知識點,更是要求他們“目識心記”。在對他們進行聽說讀寫的綜合訓練之后,作為指導教師的我無形中教育教學素養(yǎng)和能力得到了很大的提升。
總之,這一學期將是我教學生涯中收獲最多的一學期,盡管“前面的路”還很長,但我愿意執(zhí)著前行。生命不息,我終將為教育事業(yè)奉獻自己的全部,而奮斗不止。
時光如白駒過隙,轉眼一個學期過去了,回首過去的一個學期的工作,現總結如下:
本人積極配合教研組長的工作,積極參加教研組的集體備課活動,并且積極發(fā)表總結的意見和建議,積極承擔備課組長分配的任務,并保質保量地完成,認真編寫“詩歌鑒賞”部分學案,并多次受到全組同仁的好評,對于組內不同意見能夠認真而虛心的接受并研究,作出正確的判斷。
充分使用已經定稿的學案,并結合學生基礎差,底子薄的實際情況予以補充知識點,特別是補充基礎知識。強調學生對雙色筆的使用,并以全批全改和抽查相結合的方式來檢查學生聽課狀態(tài)及對學案的糾正、整理和存放的情況,并對情況及時反饋給學生。
積極支持并踐行學校課堂改革的有關要求,因為這是提高教學效率,適應當前由傳統(tǒng)教育向素質教育轉表的需要,他解放了學生把被動學習轉變?yōu)橹鲃犹骄康男枰?,他轉換了師生的角色,老師由傳授者轉變?yōu)橹笇д?、點撥者,甚至是參與者,而學生由原來的被動參與者變成課堂的主人。
基于以上認識,我自然而然的成為了這種課堂模式的踐行者。我的課堂大部分是學生自查、互相討論和各組互相質疑答疑組成,學生以老師的姿態(tài)站在講臺上,以自己喜歡的方式(板書、展臺、多媒體等等形式多種形式)展示自己的成果,或是像論文答辯一樣向同學發(fā)問,他們總結題型,總結做題方法,答題步驟,甚至是答案。而我雖然只是參與其中,但是課前我卻做了大量的工作,以使我的點撥精當有力。通過課程改革的實踐成果,及目標的達成度和課堂中學生學會及會學的情況來看,此種方法確實行之有效,使學生們的主動性、自學性有所增強。
雖然如此,但由于基礎的差異,有些同學在參與中始終扮演著指導者的角色,而有些同學卻聽得雨里霧里,甚至在某個組被“權威人士”講錯了的題被毫無異議地普遍認同,針對以上情況,我準備下學期,在課余時間多抽時間深入班級對學生驚喜補差,或對學生課堂落實情況進行有針對性的測試,把課上測試和課下測試相結合,雙管齊下。
作業(yè)量合理,按照學校的要求,及語文科的自然屬性,一般采取默寫,聽寫,總結、翻譯等等相結合的方式。所以有效而精當,既能成為課上學習的延續(xù),同時也不占用學生過多的課余時間。作業(yè)均采取全批全改的形式,個別做的差或是不規(guī)范作業(yè)采取面批的形式,評語簡捷明了。而對學生的筆記本,則采取不定期抽查的形式落實,把筆記的質量和記憶量的考察相結合(即抽查學生筆記時,抽查知識點的記憶情況)每次假期,根據假期時間的長短來決定布置作業(yè)的數量,從而保證作業(yè)量適中。學生能保質保量的`完成,而學生拿回上交的作業(yè)必須經家長檢查后簽字的,全批全改后講解,保證每次精心挑選的作業(yè)不流于形式。
關注優(yōu)生的學習及生活、對于他們每次的考試都特別關注,對于成績提高的同學給予鼓勵,成績下滑的同學幫助他們尋找原因,鼓勵他們再接再厲,再創(chuàng)佳績。同時也關注他們的生活和習慣,因為習慣決定性格和命運。經常找他們聊天,聊理想,聊信念,廖夢醒,聊未來等等,幫他們樹立遠大的理想,為他們鼓勁。在學習上遇到困難大家一起擔當研究解決的辦法,和他們成為很好的朋友,與他們共同進步。
本學期本人認真學習專業(yè)知識,研讀《人民教育》,為自己的教學充電,其中有一些文章令我深有感觸,并指導了我的實踐。
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,現將本學期的工作總結如下:。
一在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。
由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。
二、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。
在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外各項工作。
教學工作方面,每上一節(jié)課,都做好充分準備,認真分析教材,根據教材特點和學生實際設計教案?!肚迤綐贰4寰印帆@xx市古詩文教學比賽一等獎,《漁歌子》獲校本教研比賽課一等獎,教案獲xx市教案比賽一等獎,并在《中國教研》發(fā)表。
班主任工作方面,重視學生思想教育工作,使學生養(yǎng)成良好的班風,學風,在xx市校園文化建設展示活動中,我班作為“打造完美教室”榜樣班級參加了眾卜現場會,獲得市領導一致好評。組織學生與xx小學開展了“同在藍天下”手拉手聯(lián)誼活動。我們五(8)班今年被評為“江西省優(yōu)秀中隊集體”,學校文明班,在學?!拔业闹袊鴫簟卑喔璞荣愔蝎@一等獎,體育節(jié)獲團體第一名。
路漫漫兮其修遠,我將一如既往,繼續(xù)努力做好本職工作。
文檔為doc格式。
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緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
七年級學生大多數是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊吣昙墝W生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知*和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會:
積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。
同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。
回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。
1.加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。
2.爭取讓自己所帶的x個班孩子的成績都得到提高。
3.在自己的教學經驗總結方面還得加油。
??1、認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n。
??在學校行政的統(tǒng)一部署下,我們英語教研組,從一開學就抓住了學習新英語課程標準這一關鍵,深入領會,在周四的業(yè)務學習中,聯(lián)系自己以前的教學談體會。作為一名老教師,我們深諳備課的重要性。備教材、備學生、備教法,這是我們備課過程中一直牢牢把握的一個尺度,并以此來指導、規(guī)范、提升我們教學的水平,達到教學相長的目的,師生均獲益匪淺。
??2、培養(yǎng)學生學習語言的興趣。
??英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學改英文名,盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,近來更幫部分同學交上了”penfriendinamerica”,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高,他們才能達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
??3、因材施教,重視學生的輔導工作。
??因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。例如,我把同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
??4、強化訓練學生聽說讀寫能力。
??英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
??5、重視作好單元達標測試題,小結以及反饋矯正工作。
??針對英語學科大量知識點需要記憶背誦的特點,經常性的復習是很有必要的,對于重要的知識點反復抓,抓反復,從而達到諳熟于心,朗朗上口的程度。
??二、合理安排教學進度,嚴格執(zhí)行學期初制訂的教學計劃,從而保障教學緊張有序的進行。
??1、教授教化進程中,把穩(wěn)抓老例教授教化,以學生為主體,面向全體學生組織教授教化,把穩(wěn)培養(yǎng)學生的聽說讀寫的才能。
??2、抓辭匯和句型學習,常常進行聽寫演習,提高學生對記憶單詞和句型的才能;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。
??3、課表里多聽多說英語。上課時盡可能用英語講課,這樣能使學生更多地打仗英語。每堂課要用必然的光陰讓學生用所學過的平常常使用語和所學句型表演不合情勢的對話,也可以或許結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,培養(yǎng)學生的語感。
??4、抓測驗,看重講評課,并進行考試闡發(fā)。
??5、為了增加學生的辭匯量,讓學生天天積累5個單詞,并每周反省一次。
??6、在教授教化進程中我發(fā)明師徒結對也是好的學習措施,因此我采取了師徒結對運動。
??三、教授教化方面。
本學期,本人任教年級二個班的歷史課,一學期來,能以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事班的教學工作,教學。
俗話說"興趣是的老師"。學生有了濃厚的興趣,學習就有了動力??苾热葚S富多彩、圖文并茂、趣味性強、又通俗易懂。在教學中采用做些簡單的小、講、賽等形式,讓學生主動參與課堂,歷史課變得生動了、有趣了,學生而然就喜歡上這門了。
進入初三后,學習任務更加艱巨,學生無法做到面面俱到。他們對歷史學科的興趣逐漸削弱,如何讓學生在諸多的學科中重視它呢?我只能"激"趣了,每次統(tǒng)考后,我會在課堂上表揚一些學生,一種是優(yōu)等生,讓他(她)們介紹經驗;一種是進步較大的學生,尤其是后進生,我會給予更多的表揚和鼓勵。讓更多的學生明白:只要端正,認真地按老師的要求去做,你就會取得理想的成績。別人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。榜樣的作用是無窮的。同學們逐漸有了競爭意識,形成你追我趕的學習風氣。
缺乏良好的學習習慣是大部分學生的"病根",尤其是男生課上帶著耳朵聽,他們挺樂意的,一讓他們動筆,就開始偷懶。從初三開始,我就注重培養(yǎng)學生做課堂筆記的習慣。我采用課堂和歷史作業(yè)本合二為一,有效避免上述問題的發(fā)生。由于歷史學科采用開卷考試的方式,在教科書上勾劃重、難點顯得尤為重要。我要求學生用紅筆或彩筆勾劃,并注明考點的項目:如"明治維新"的內容,使學生一目了然。上課時,我邊講,邊巡視,提醒和督促后進生和調皮的學生勾劃課本。
臨近期末,九門學科進入都進入大階段,各科作業(yè)接踵而至,壓得學生喘不過氣來。我只能立足于課堂這塊主陣地,緊緊抓住45分鐘,盡量讓學生多讀、多寫。下課時,人人必須完成課堂訓練,交給老師后才能離開教室。課堂上抓緊分分秒秒,關注每位學生,課堂效率明顯提高了。課后也沒有作業(yè),學生負擔減輕了。
萬丈高樓平地起。任何一門學科的學習,基礎是根本。沒有基礎,就成了無本之木,無源之水。抓好基礎題,這樣既節(jié)省時間,又能出成績。初三世界歷史的內容,繁雜且瑣碎,讓學生將所有的考點背出來,對于絕大多數的學生是不太現實的做法,尤其是從20__年開始,歷史學科實行開卷考試。對學生而言,記憶是一件看似簡單可實際上最為困難的事。我首先采取"全面進攻",把中考考點整理好,并在重要的內容下做好標記,印發(fā)給學生,再把考點逐題改編為小問答,讓學生當堂訓練,熟悉中考的每一個知識點。每隔一段時間,我就讓學生練習一遍,同樣一張小問答,我一般讓學生訓練三、四遍。一而再,再而三地訓練,學生對考點由陌生逐漸熟悉。對于重要的章節(jié),我則采取"重點進攻",讓學生把重要的內容識記下來,課堂上再默寫。學生通過小問答題的反復訓練,基礎知識夯實了。
扎實的基本功是應對考試的第一步,僅僅訓練小問答是遠遠不夠的。中考的選擇題和材料題對學生能力的要求更高、更全,包括閱讀、理解、分析、比較、綜合等能力。第二步就是針對中考題型進行有效訓練。題目是千變萬化的,關鍵是掌握解題方法。我十分重視解題方法的指導,如"尋找關鍵詞語"、"先讀問題,后讀材料"等等,幫助學生提高應試能力。
期中考試結束后,我主要進行專項復習,把近三年來的全國各地的中考題按選擇題、非選擇題兩大項進行分類,再按世界近代時間段進行整理,讓學生進行訓練。學生感到往年的中考題比平時訓練的題目要難一些。這是二輪復習了,我對學生的要求更高了,要求學生閉卷完成選擇題,這對學生具有一定的挑戰(zhàn)性,同學們躍躍欲試,越來越多的學生開始嘗試這種做法。
歷年中考題經常涉及歷史知識的縱橫聯(lián)系,這對歷史教師提出更高的要求,要對學生進行專題復習。沒有相關資料,自己動手,上網查詢、結合考綱,整理、編寫"歐美早期資產階級革命"、"世界近代的思想解放運動""兩次工業(yè)革命的比較"等七個綜合性專題,再配以相關的練習題。隨著時間的推移,學生日漸疲憊、松懈,學習狀況大不如前。好記性不如爛筆頭,以前采用多寫字,少讀書的方法?,F在我只能改變方法,讓學生少寫字而多讀書了。歷史學科處處都有綜合題。我通過查詢、、整理,自編出中考綜合題復習資料,比較全面地概括了世界歷史所涉及的綜合題。專題復習使零散的知識更加條理化、系統(tǒng)化,便于學生對歷史知識融會貫通,培養(yǎng)了歷史學習的綜合能力。
后進生所占比例的大小程度,很大程度上制約了成績的提高。如何提高后進生的成績?這是我們面臨又一個棘手的課題。后進生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解,來驅散他們內心的孤獨和自卑。轉化一個后進生談何容易,需要老師極大的韌性。他們屢教不改,讓老師頭疼、甚至想到放棄,但欲罷不能。《士兵突擊》中的一句是"不拋棄、不放棄"。我們每個人面對困難挫折時,不應該輕言放棄。轉化后進生要多動腦、想,因勢利導、因人而異、把握時機等。后進生的是一個長期的過程。這一過程中他會出現動搖、反復,老師不能輕易放棄,而要堅持不懈,才能取得理想的效果。
每次考試后,對于學習進步較大的學生,尤其是后進生,我會給予更多的表揚和鼓勵,讓他們感受到成功的喜悅,從而增強努力學習的信心。我常常利用課余時間與后進生交流,共同尋找考試失敗的原因,探討有效的,幫助他們自我調整與改進。期中考試后,我常常利用業(yè)余時間對后進生進行個別輔導,主要是加強基礎題的訓練。
以上是我對本學期歷史的一些探索和嘗試。初三學生所用的復習資料絕大部分都是我們自己整理、編寫的,工作量雖然很大,卻很實用,而且在教學中基本做到了扎實、細致、到位,取得了比較明顯的效果。在今后的教學中,我要揚長避短,不斷改進教學方法,為學生在今年中招考試中考出優(yōu)異成績和全面提高我校教育教學質量而不懈努力!
平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定。
教學。
目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納。
總結。
經驗教訓。以下是豆花問答網和大家分享的專科教師年終總結匯報資料,提供參考,對你有所幫助,歡迎你的閱讀。
一個月的實習期就這么過去了,想來時間過去了就快,回想起這期間的點點滴滴,我的感觸很多,也學會到了很多大學課本里不曾有的東西。在離家比較近的神木職教中心,我開始了為期一個月的實習生活。職教中學是我們縣一所也是規(guī)模很大的職業(yè)學校,校內也設立基礎部就是普通高中,我實習的內容就是跟著團委朱兆瑞老師學習,他也是高二3班和高三9班的歷史老師,所以我也就以自己的專業(yè)為主學習做歷史老師。
實習第一天,我在熟悉實習環(huán)境和上班程序的時候,在辦公室隔壁的雜志室認認真真的把師德八條抄在我的實習小本上:1)師心慈:愛護學生,誨人不倦;2)師儀端:儀表端正,言談文明;3)師風正:謙虛謹慎,團結互助;4)師志堅:致力教育,勇于獻身;5)師學勤:勤奮學習,力求上進;6)師業(yè)精:業(yè)務熟練,指導有方;7)師紀嚴:紀律嚴明,尊紀守法;8)師德高:作風正派,道德高尚。我不知道自己能做多好,但我想以這些話為標準做到,加油!
“十年樹木,百年樹人?!比陙?,我以做一名高素質的大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷努力,不斷追求進步,不斷完善自己。一個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我所學的理論知識變?yōu)樯鐣嵺`。短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“_好”“_好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了,呵呵。一個月的實習,也令我感慨頗多。我實習的班級是高二三班,記得我剛到課室的第一天,晚上改作業(yè)就有個同學寫紙條給我說:老師我不是好學生只是為了叫你高興才認真做作業(yè)的。我以一個大姐姐的身份給他回到:看到你認真的作業(yè)我很開心,但是我也很難過你否定自己,我覺得你不管出于什么心態(tài)但你把該做的事做的那么好就是最棒,也許你以前只是分數不高,但一定是好孩子好學生。
聽了幾節(jié)課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一節(jié)“_作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,幫助修改教案,他以前也帶過好多歷史學的實習老師,不僅經驗豐富而且他沒有絲毫的架子,有的是朋友般的親切交談和熱心的鼓勵幫助。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如講課的是時候老是斷斷續(xù)續(xù),思維跟不上,聲音很小,放不開,有學生竟然在下面喊老師你是不是太緊張啦!由于我上課時氣氛僵硬使學生也不積極配合,令我痛心疾首。粉筆字寫不好,字寫得又丑,手臂還很難受。后來我就多和指導老師交流不斷自我完善,終于扭轉了這種局面。
我深深的感受到作為教育工作者,不緊緊是腦力勞動還是體力勞動。老師就像自編自演的導演加演員,而且要想方設法創(chuàng)設和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。不過在我的努力和堅持下我取得的教學效果還是很不錯的,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極配合回答問題與我交談,每天都認真完成作業(yè)。剛開始常常因為學生在下面開說話不配合,我喊破嗓子都沒辦法控制,在我的不斷說服教育下現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!蔽矣X得興趣對于學習來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。
在上課時我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,我再加以補充、糾正。
我告訴他們學習好多知識都應該知道:讀書百遍其意自現這一真理。因為課堂都是以學生自己動腦為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。對于高中歷史而言,批改作業(yè),糾正學生的錯誤就顯得沒那么重要。
但我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵,開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上繼續(xù)寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。我覺的身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。因為我相信沒有教不好的學生,只有不會教的老師。我從不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是學生健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑學生的能力,因為才能是多方面的。在我的細心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們不象以前那樣,因為在不好的學校里就自報自棄,開始認真努力起來了。從中我深深體會到,對那些不好好學習的學生不能只是一味地訓斥,嘲諷,而要了解他們的內心世界,多溝通,多互動,多鼓勵。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在方正電腦學校已經工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的習慣。
本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五——中專十二班的美術教育教學工作,現對半年的美術教學進行工作總結如下:
一、激發(fā)學生學習美術的興趣。
在中職性質的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術教育為輔的整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質學校有很大的不同點,中職性質的學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務,它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的,而且大部分都是學習不是很好的學生,這需要教師耐心的引導,并且逐漸的培養(yǎng)學生的興趣愛好,興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生創(chuàng)造生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。
在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為以后學習奠定基礎。
三、
發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么教和怎么講。
四、積極改進教學方法。
(1)每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點也是存在的,要及時的發(fā)現自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,積極的學習其他知識和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學中靈活應用。
(2)在教學硬件設施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達到美術正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極的利用多媒體教學使學生更好的去理解和掌握美術學習的各個方面,并且在以后的設計應用中能夠靈活的運用。
美術教學計劃。
時間:10年2月——10年7月。
教學:中專7班——中專12班美術教學進入平面構成階段,為了使學生以后在創(chuàng)作藝術設計當中能夠靈活的掌握每一個廣告設計的創(chuàng)作方法,并能靈活的進行廣告拆分和廣告品和進行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個細節(jié)。
作品:在學習的平面構成的每一個環(huán)節(jié)的過程當中都會及時的留作業(yè),并進行檢查和更正,且在下學期末結束時對本學期的美術平面構成創(chuàng)作設計作。
一年以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生學習和素養(yǎng)能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就這個學期以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。
1、堅持業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
二、教學工作。
好培養(yǎng)學生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改、課后輔導上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
另外,還經常講德育教育等方面的內容。
總之,一年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,特別是在今年的春季高考中,三名參加考試的學生全部超出本科錄取線。但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
教育實習是我校課程中一個重要組成部分,是學校培養(yǎng)合格教師的一個關鍵環(huán)節(jié),也是從事教學工作的重要轉折點。在這里,首先感謝天津電子信息高級技術學校的領導及老師們對我的幫助與支持。
實習鍛煉了我的實踐教學能力,提高了對中職教育工作的認識,看到了我要面對的教學對象。在這一個月的實習期間,我認真的向自己的指導老師學習,聽取老師們對我的評價和建議;認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法;努力與學生溝通交流,發(fā)現他們的特點。在班主任工作方面,針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的交流與溝通。一個月的時間了里我收獲很大,感謝我的指導老師對我的教導。
理論教學方面:中職生源大多是普高淘汰下來的,他們不同程度存在著基礎差、底子薄、自制差、學習目的不明確、厭學等現象。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發(fā)現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。特別是對待基礎相對較差的學生是,更要注意教學方法的使用,同時要有耐心。
實踐教學方面:職業(yè)教育教學的關鍵在于重視技能。我們要讓學生不僅學會動腦,還要學會動手。不僅要學習知識,還要掌握技能。實踐課不只是“動手的課,而是理論實踐相結合,有些原理可能我們沒辦法讓學生掌握,但我們要想法讓他們明白大致的原理,就想三相交流異步電動機的原理,我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結果,再讓他們熟練應用就達到了我們的教學目的。其實,中職學生一大優(yōu)點就是動手能力特別強,他們學的很快,工藝很好,他們對理論知識不感興趣,但特喜愛動手操作。這個時候,就要給學生足夠的時間,老師則在課堂上來回巡視,確保學生安全,并及時糾正一些操作不當的地方。
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應課堂氣場。由于經驗不夠,應變能力不強,雖然做了很多課前準備,但上課純粹是灌輸知識,毫無藝術感,出現“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”、“時間分配不合理”等問題。在上課的過程中,我也遇到了困難,如課堂秩序,還有就是在他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺等等。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。欣慰的是在指導老師的幫助和我的努力下,我的教學能力有了很大的提高。
班主任工作方面:整個實習期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。當看見那些十三四歲青春活潑的學生時,我都感覺自己似乎時光倒流回到六七年前的中學時代。學生有自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法,盡管他們在道德、情感方面還有待發(fā)展。他們不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做。我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。學校是一個規(guī)訓的場所,學生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中,要以身作則。我要了解整個班級的情況特點,要熟悉和掌握學生的情況,在班主任老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動。時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,實習卻要結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,也嘗到了當老師的酸甜苦辣。在這次實習中,我從班主任老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。實習期間我向班主任老師學習了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。通過實習班主任工作,我的感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。
現在,實習結束了。通過教育實習,我鞏固和運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,進行中等職業(yè)教育有關工作的實際鍛煉,培養(yǎng)了獨立從事實際工作的能力,增強從事教育事業(yè)的光榮感和責任感。在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時,更多的了解有關中職學校教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
長見識了。
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做為一名高中英語教師,我在今年主要任教于高一年級的英語課,我所帶的兩個班級的學生,經過一學期的認真學習,英語成績有了顯著的提高,學生們在英語課上態(tài)度認真,學習的勁頭也很足,我個人認為,英語是學生的一門主要功課,無論是學校、家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在厭、怕、棄的不健康的心理。這使我不得不改進以往的教學方法。經過一個學期的英語教學工作,在我個人的積極努力與廣大同學的配合下,教學任務圓滿完成,現將個人工作總結如下。
高一新學期伊始,可以通過摸底了解學生大致水平,及時給學生彌補初中的缺漏知識??衫蒙习雽W期的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復習。要盡快使學生適應高中英語教學,具體做法是:培養(yǎng)學生課前預習、課后復習的良好學習習慣;堅持用英語授課,要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題;根據高考要求,從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力,教會學生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;另外,課后要多與學生接觸,盡快和學生熟悉。
學生是學習的主體,老師不能代替學生讀書,代替學生感知,代替學生觀察、分析、思考,代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變一言堂,把課堂還給學生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。
讓游泳者到水中去。這是交際語言教學理論的思想核心。貫徹交際性原則亦就是要把教學活化為實際:。
1.建立課前五分鐘會話,培養(yǎng)課堂交際氛圍。如一進課堂老師說:itsnicetoseeyouagain./itsfinetoday,isnt?/howareyoutoday?星期一上課問:didyouhaveagoodtimeintheweekend?學生會作出不同的回答,引出更多的對話,從而達到交際的目的。
2.適當讓學生表演對話或課文內容。針對近期所學內容,布置學生課后進行討論排練,然后在課堂表演。
3.多鼓勵,少批評。為了使學生更愛開口,在練習中,要重視運用鼓勵性語言,不斷強化學生參加交際的信心。
尊敬的黨組織:
聽了老師為我們生動講解了共產黨員的人生觀和價值觀的內容,我感到無比震撼,思想和靈魂又一次得到了升華和提高。共產黨人最重要同時也是最高的價值主體就是“最廣大人民群眾的利益?!币虼?,要在全心全意為人民服務的過程中,創(chuàng)造一名共產黨人應有的人生價值。具體到大學生入黨積極分子和黨員,我們要做的是不斷用知識武裝自己,在學習過程中樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,樹立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀。就大學生積極分子如何創(chuàng)造自己的人生價值,我有幾點感想:
首先,要有堅定的奮斗目標。有了目標,就如同有了一道明亮的光芒,引著人往前走。只有這樣我們才知道我們需要的是什么,我們能為我們的國家和人民做些什么。只有充分考慮最廣大人民群眾的利益,我們所做的一切才有價值。
其次,培養(yǎng)“獻身”意識,共產黨人堅持革命性和科學性相結合的人生觀和價值觀,只講奉獻,不求索取,具有奉獻意識,獻身意識是奉獻意識集中和最高的表現。“舍小家,為大家,舍自己,為人民”,正是這種獻身意識的體現。李大釗同志的一句話讓我對這種獻身精神有了更深刻的理解“絕美的風景都在奇險的山峰中,絕美的音樂都在悲涼的曲調中,高尚的生活都在壯烈的犧牲中”,這是何等寬闊的胸襟,為了革命的勝利不惜犧牲自己。也許我們年輕一輩應該從這句話中悟出些什么,并以此來指導自己。
最后,關注時事,努力學習并踐行時代精神,培養(yǎng)政治敏感度和愛國情操。梅老師運用很多生動、感人的事例,讓我們備受感染,這絕對比枯燥無味的理論灌輸效果好,我們在輕松愉悅、耳目一新的氛圍中受到了教育,我們感同身受,從而暗暗下定決心要向先進人物學習,幫助更多需要幫助的人。正如魯迅所說的那樣:“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關”。只有愛,才能永恒,只有愛,才是人生最有價值的東西。
我深刻地明白了,一個人要想入黨,必須先要從思想上入黨,要牢固地樹立為共產黨*事業(yè)奮斗終身的信念,并以全心全意為人民服務為宗旨,隨時準備為黨和人民的利益犧牲個人的一切。我深深懂得,黨員意味著比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重擔,多做貢獻,多做犧牲。我牢牢記住,共產黨員要嚴格要求自己,要有嚴格的組織原則和鐵的紀律。
真正理解了黨員的本質,也就明白了黨員不是供別人崇拜的對象,而是要竭盡全力成為公眾的模范代表,規(guī)范自己的行為從而帶動他人向共產黨員看齊,在以后的日子里,我會在行動上思想上積極向黨組織靠攏,主動匯報思想,不斷地加強理論知識的學習,逐步完善自己,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員,為祖國為人民奉獻自己的一切。
此致
敬禮
離我提交入黨申請書已有三個月了,在這段時間里,我在努力學習業(yè)務知識的同時,還注重提高政治思想素質。
因為在總結國內外的大事的經驗和教訓時,我深刻認識到政治思想的指導作用。
同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更注重政治理論知識的學習,用作為黨員的標準來要求自己。
我在這段時間學習的最大收獲就是學習了江同志關于“三個代表”重要論述:我們黨所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進社會生產力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針、政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
江同志關于“三個代表”重要思想,站在時代發(fā)展的高度,科學地概括了在新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特征,是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創(chuàng)造性運用唯物史觀的重大成果,是運用馬克思主義的立嘗觀點與方法,對社會發(fā)展的客觀規(guī)律與必然趨勢的深刻和精辟的揭示,是對我們黨的歷史經驗的科學總結,是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展。
“三個代表”是對社會發(fā)展規(guī)律的深刻體認,是對黨的歷史經驗的科學總結。
“三個代表”的思想體現了對于社會發(fā)展客觀規(guī)律和必然趨勢的深刻認識。
“三個代表”是對于歷史規(guī)律性與必然性的把握,而代表先進生產力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向,歸根到底是為了代表人民的根本利益,是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。
我們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產力、先進文化和人民利益代表的姿態(tài)領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。
在民主革命時期,我們黨在政治上實行各革命階級聯(lián)合專-政和民主集中制,在經濟上節(jié)制資本和平均地權,掌握了統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設三大-法寶,從而成為全民族的領導核心,掌握了革命的領導權。
在社會主義建設時期,我們黨進行大規(guī)模的經濟建設,以滿足人民日益增長的物質文化需要,提出了“雙百”方針,發(fā)展社會主義文化。
然而,由于我們黨在社會主義建設的理論準備不足,又缺乏經驗,使得我們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路,使人民的利益受到了損害。
黨的十一屆三中全會以來,我們黨恢復和重新確立了解放思想、實事求是的思想路線,科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點,科學的認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題,提出并堅持了“一個中心”、“兩個基本點”的基本路線,使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就,也贏得廣大人民的支持與擁護。
歷史的經驗表明,只要我們黨堅持和把握了“三個代表”,我們就能在前進的道路上取得勝利,什么時候我們背離了“三個代表”,我們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。
能否堅持“三個代表”,是關系到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題,是關系到社會主義事業(yè)興衰成敗的大問題。
“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設,都應貫穿“三個代表”重要思想。
在以后的工作、學習中,我要繼續(xù)加強理論學習,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作。
匯報人:
思想匯報年終總結【2】
二〇**年即將過去,在過去的一年中,全體隊友齊心協(xié)力,共同努力,圓滿完成了學員培訓和各項重大任務.沒有發(fā)生不安全事故,我單位的建設又走上了一個新的臺階,本人也以本單位人才培養(yǎng)規(guī)劃為指導,緊跟黨支部工作日程,認真學習,刻苦訓練,努力工作,培養(yǎng)過硬作風,在各方面都取得了一些進步和成績,同時,也暴露出一些問題和不足,為了更好地促進充實自己、完善自己、提高自己,為下部步工作打下堅實的基礎。
現將過去一年的工作、學習、訓練情況分三部分作以總結,向黨支部作以匯報,請予以審議:
一、工作中好的方面:
(一)學習上;1、政治理論學習上,作為一名預備黨員在過去的一年中,我始終沒有忘記自己政治理論的學習和世界觀的改造,積極參加教育和各類學習,通過教育以及看電視,自己了解了一些國家大事,也受到了一些啟發(fā),為平時的學習工作訓練打下了一定的思想基礎。
我想作為一名文職人員,對于將來的建設必須具有較高的科學文化水平,因此自己也必須抓住一切學習的機會,打牢科學文化基礎,注重素質的提高。
在今后的學習工作訓練中,我將不斷地加強政治理論學習和專業(yè)技術學習,提高自己的思想覺悟和專業(yè)技術水平。
2、在文化學習上,一年中我圓滿完成了上級交給的各項任務,同時不斷加強自身的業(yè)務學習,可以說學習的任務是比較繁重的,對于學習教育的過程中,我認真聽講堅決貫徹上級的要求,教育能夠做到認真聽講,完成好單位領導所布置的各項任務,而且還注重培養(yǎng)自己記筆記的方法和良好習慣,這樣不但使我學會了一些記筆記好的方法,也為以后的進一步學習積累了一定的資料。
在單位考核中,我均能順利地通過,對于業(yè)務的學習,在領導高度重視和全力保障的基礎上,我首先把它當作一項黨支部交給的政治任務來抓,樹立了必需學好的信心,不斷給自己加油鼓氣,施加壓力,其次,自己能夠拋棄一切私情雜念,響應黨支部的號召,全力以赴搞好自身業(yè)務的學習,爭取早日成為一名合格秘書。
此外,今年我們大項活動較多,安全管理、外訓、演習是我們的主流,作為一名文書,一開始對專業(yè)不甚了解,在學習上有怕苦怕累的思想,學習方法也有一些不恰當。
經過單位領導的督促幫助和自己一段時間的摸索后,自己也逐漸了解了專業(yè)的特點,及時地轉變了思想觀念,更正了學習方法,并及時補充自己的業(yè)務知識,尤其是對計算機的學習,盡管這門課不好學,但對自己提高今后的業(yè)務水平和能力都有很大的.益處,我在學好業(yè)務的同時,還到圖書館購買了一些圖書來補充自己這方面的缺乏,拓寬了自己的知識面,也取得了一些效果。
對于計算機課的學習,從開始,就樹立了必須學好的信心我也充分認識到這門專業(yè)的重要性,尤其是在單位擔任秘書,計算機知識更為需要。
因此在單位領導和部門股長的輔導下,我按照要求,學好基本知識,使理論知識與上機相結合,抓緊點滴時間學習,堅持每天練習,同時,做為一名預備黨員,也要為其它同志作出榜樣,來帶動大家去學習,營造一種好的學習氛圍,打牢發(fā)展基礎,目前自己已初步掌握了微機的操作。
(二)紀律作風上,雖然自已是一名秘書,但我沒有放松對自己的要求,嚴格按黨員的標準要求自己,遵守單位里的規(guī)章制度以及上級的規(guī)定,全年沒有任何違紀事件發(fā)生,維護好了一名預備黨員應具有的形象。
尤其是在外培訓學習期間,可以說是領導較少,但我并沒有去鉆單位領導管理上的漏洞,因為我知道此時我并不僅僅代表我個人,而是代表著全單位,所以我做到了領導在與不在一個樣,很好地維護好了單位的形象。
二、存在的不足:
(一)在學習上有放松的情緒,剛開始,自己能夠做到專心致志地學習,但后來,自己的學習目標不夠明確,沒有了努力的方向,也就放松了對自己的要求,其主要表現在:
1、放松了對業(yè)務的學習,對自己信心不足。
2、思想觀念轉換比較慢,沒有很好地摸索出學習專業(yè)的學習方法,導致自己在業(yè)務上一般化。
3、業(yè)余時間沒能夠充分利用好,在平時的生活中,給人們提供了了大量的學習時間,但自己沒有都用在學習上,浪費了不少。
4、學習的刻苦精神還不夠,表現在計算機課上,缺乏一致的鉆勁,滿足于一知半解,沒有一個自己擅長的項目。
(二)在平時的工作中,心理有時在作怪,導致一些工作標準不高,在衛(wèi)生上有時為部門抹黑。
此外,通過幾次上級來我部門檢查領導高度重視,給值班室提了不少問題,同時我自己發(fā)現自身暴露出不少的不足,協(xié)調能力欠缺,有老好人思想,工作比較被動,缺乏預見性、計劃性和創(chuàng)新意識,導致在工作出現了不少的問題。
(四)在工作中,自己缺乏一方面的特長,對于一名剛上任的秘書,有一項過硬的特長對于自己工作的展開有很大的幫助,而單位對這方面也投入了大量的時間,但我并沒有充分地利用好,導致自己這方面比較缺乏。
三、今后的打算:
新的一年即將來臨,在新的的一年中,我感覺到時間的緊迫和寶貴,俗話說“老牛自知黃昏晚,不用揚鞭自奮蹄?!蔽抑雷约哼€有許多地方需要進一步地培養(yǎng)和提高,因此,在新的一年中,我做了如下打算:
(一)學習上得克服放松了的情緒,在搞好專業(yè)課學習的同時,要認真學好計算機課,注重打牢基礎,力爭在此上有所突破,此外,堅決不放棄對業(yè)務的進一步學習,提高自己的科學文化素質,培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(二)珍惜單位里提供的學習機會,注意培養(yǎng)自己一方面的特長,尤其是現在單位領導給了我一個非常好的機會去學習,努力去培養(yǎng)自己這一方面的特長。
以上是我對過去一年工作的總結,請單位領導予以審議,并給予批評指正。
所謂。
就是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。今天本站小編給大家?guī)砹怂枷雲R報年終總結希望對大家有所幫助。
一批又一批的下鄉(xiāng)任職干部來了又去了,安徽省鳳陽縣小崗村依舊是貧窮落后的模樣,直到有一天,他像上天派來的救世主一般來到小崗村,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),把根深深扎于人民,帶領小崗村脫貧致富。人民的紅手印留住了他為小崗村奉獻的心,卻止不住死神的召喚,他勞累成疾,最終在小崗村走完了自己的一生,他,就是沈浩同志。
沈浩,男,生于1964年5月,安徽蕭縣人,畢業(yè)于安徽省銅陵學院。1986年7月加入中國,同年在省財政廳參加工作。20xx年2月,作為優(yōu)秀年輕黨員干部,他積極響應省委號召,作為全省第二批選派到農村任職干部來到鳳陽縣小崗村,任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記,小崗村黨委第一書記、村委會主任等職務。在小崗村任職近6年來,沈浩始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),勤奮務實,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,以實際行動踐行科學發(fā)展觀,忠實履行員的神圣職責,在廣大干部群眾心中豎起了一座巍峨的豐碑。20xx年到小崗村工作以來一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀念館。
當他第一次來到小崗村時,村民們都懷疑,這個書記會不會跟之前的那個下鄉(xiāng)干部一樣,任期滿后就匆匆離開,而小崗村依舊貧窮呢;他們在想,這個書記會不會帶領他們改變現在的貧窮狀況呢。然而,沈浩用自己的實際行動告訴了村民們答案,沈浩在小崗村住下來了,他把根深埋于小崗村,一住就是幾年。處處為村里謀規(guī)劃、辦實事,大年三十還泡在村里,幾年來一直租住在村民家中。他明白,作為一名員,要始終把全心全意為人民服務作為第一宗旨,作為自己的言行標準。他舍小家為大家,放棄享受和妻兒在一起的家庭幸福而無私的把自己的一腔熱血灑在了小崗村厚重的土地上。20xx年底,沈浩在小崗村任職三年屆滿,村民強烈要求把沈浩留下來,二十多年前集體按下手印的故事再次在小崗村發(fā)生。村民派了十個代表,按下手印到安徽省組織部、財政廳要求沈浩留在小崗村,再帶領他們干三年。辦工業(yè)、興商貿、科學種田,以市場經濟的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農業(yè)……六年來,沈浩為帶領著小崗村做了太多的事。20xx、年,小崗村躋身20xx年度“全國十大名村”,20xx年初,小崗村被授予“安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點”稱號,一個美麗、和諧、富裕、文明的的社會主義新小崗重新向世人展示著它獨有的魅力。他把自己的根基埋在了小崗村,他把自己的根基埋在人民中,而他,也得到了人民的尊重和敬仰,贏得了人民對員的尊重。
20xx年11月6日,江河含悲、小崗村動容。中國農村改革第一村安徽省鳳陽縣小崗村黨支部第一書記沈浩在小崗村臨時租住的房子內去世,年僅46歲。應小崗村村民強烈請求,沈浩同志親屬同意將沈浩同志骨灰安葬在小崗村公墓。我想,在這邊土地上,沈浩同志會睡的踏實些。
優(yōu)秀員的先鋒模范形象在沈浩身體現的淋漓盡致,這種扎根人民、腳踏實地為人民服務的人必定受到人民的擁戴。黨的根基在人民,以人為本,我們每個人都要以沈浩為榜樣,做到人民常在心中!
時間流逝,從大一的提交。
入黨申請書。
到今天已有兩年多時間,而我很榮幸地能被黨支部確定為入黨積極分子并參加了高級黨課的培訓,在思想上有了很大的進步,清楚的認識了黨的性質和指導思想,現將自己近期學習,工作情況向黨組織匯報如下:
第一,通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,特別是黨的xx大以及xx屆三中全會精神,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特設社會主義的實踐之中,通過認真參加入黨先進分子培訓班,進一步加深了對黨的認識,同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。
第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同學、老師之間的關系,在同學、老師的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足之處,不斷積累學習經驗,努力學習科學文化知識及本專業(yè)的相關知識。同時作為班級的聯(lián)絡委員,不斷的幫助他人,熟悉各人專長,有針對性的幫帶,及時作到老師與同學間良好的溝通,并與同學一起努力,共同進步。在不斷加強對科學文化知識學習的同時,積極參加課余活動,提高自己各方面的能力,與此同時,認真閱讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。尊重科學,勤奮學習,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業(yè)務知識,充分發(fā)揮自己的聰明才智,將自己的角色扮演到最好。第三,有真抓實干,有全局意識。一切從實際出發(fā),說實話,辦實事,講實效。從點點滴滴開始,關心同學,多和同學之間交流問題,將自己的位置與同學們擺在一起,盡自己所能為同學們服務,使同學們共同進步。
入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛,作為一名入黨積極分子,在以后的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,努力學習專業(yè)知識,提高自身素質在同學中真正起到模范帶頭作用。
雖然,思想在最近的學習,工作中有了長足的進步,但我還是有一些缺點,比如對黨的一些理論的研究還不夠深入,在今后的學習中我要加強這方面的能力,以一個共產黨員的標準要求自己,從不放松,牢記黨的教導,不斷進步,為最高理想——實現共產主義而奮斗終身。
以上是我近段時間的學習思想及生活狀況,我會在今后的學習生活中不斷努力,提高自己的綜合素質,爭取早日成為一名合格的黨員。
xx年,是全面貫徹落實黨的xx大精神的第一年,xx大的勝利召開為我們指明了前進的方向,我們有信心在新的一屆黨中央的領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。xx年,**村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,結合我村黨建工作的實際,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和領會鄧小平理論、“三個代表”重要思和xx大精神,在新的歷史時期,緊密團結在新一屆黨中央周圍,探討黨建工作的新方法和新內容,不斷加強黨的建設和充分發(fā)揮黨支部的領導核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,使村黨支部煥發(fā)出勃勃生機,保障了我村各項工作任務得以順利貫徹實施。
一、按照“三個代表”的要求,加強對黨員及黨員領導干部的黨性黨風教育,提高黨性修養(yǎng),搞好黨的思想建設。
思想建設是黨建工作的基礎和靈魂。加強從思想上、理論上建黨,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。加強思想建設是中國共產黨的發(fā)展之基,生命之源。黨員在組織上入黨,只能說初步達到了共產黨員的標準,他還有一個思想上繼續(xù)成熟、覺悟繼續(xù)提升的過程。逆水行舟,不進則退,不繼續(xù)學習與改造,就會落后。特別是要加強黨的基本理論、基本路線和黨的知識的教育,社會主義、集體主義、愛國主義教育,艱苦奮斗的教育,無神論的教育,在思想和言行上與黨中央保持高度一致。
2、抓好業(yè)務知識學習,xx年我村黨支部開展了形式多樣的業(yè)務知識學習,全年共參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的各項培訓班六期(工會、共青團、婦聯(lián)、綜治、會計等),培訓人員8人,組織外出參觀學習兩次,通過參加各種培訓,提高了黨員干部的業(yè)務能力和水平,提高為人民服務的本領。
3、開好民主生活會和黨內外的評議工作,民主生活會是黨內生活的一種形式,是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作,溝通情況,找出不足,提高黨性,形成對問題的統(tǒng)一認識。我村黨支部按照鎮(zhèn)黨委的工作要求,結合我村的工作情況定主題,認真研究了關于生活會的落實工作,堅持民主生活會和我村的各項工作相結合,通過民主生活會達到交流工作、總結自我、找出工作中存在的共同問題、消除工作中存在的誤解,達到統(tǒng)一認識,增進團結的目的,會上所有的同志都做了很好的發(fā)言,提出了要強化管理,合理調動黨員干部積極性,用人之長,對干部在使用過程要加強教育。我村黨支部的民主生活會為黨員干部創(chuàng)造一個和諧、寬松、愉快的環(huán)境,黨員干部能提出問題是關心我村的發(fā)展,信任領導,相信村委工作能更上新臺階。因此,班子同志們都堅定了信心,決心在新的一年有一個新的發(fā)展。
二、以領導班子為重點,加強黨的組織建設。
1、進一步完善黨員活動室建設,黨員活動室的建設是支部開展教育學習活動的重要陣地,我村黨支部在原有的基礎上,進一步完善了黨員活動室的建設,黨員活動室做到“三全六有”(制度齊全、活動健全、記錄周全,有場所、有牌子、有學習資料、有桌凳、有書櫥、有電教設備)標準,以活動室為陣地,開展各項學習,創(chuàng)造濃烈的黨內教育學習氛圍。
2、加強班子建設,在加強班子建設中,我們強調樹立六個意識,即:服務、表率、民主、全局、超前和學習意識,基本上做到了職責清、任務明。基本達到了預期的目標,形成團結、廉潔、高效、開拓的班子集體。
3、堅持黨的民主集中制的原則,嚴格按照黨支部的職責范圍,議事規(guī)則和決策程序辦事,堅持集體領導,實行民主決策,堅持集體領導和個人分工相結合的原則,互相支持、互相幫助、互相補臺、不拆臺。在支部建設中,我村黨支部建立了支委例會日、黨員學習日、行政例會制,開展了聽政會、民主生活會,評議黨員和評議干部工作,建立了集體領導制,我村的重大問題經集體討論,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取意見,一切事情公開于全村干部群眾,從根本上杜絕了個人說了算和主觀主義和官僚主義現象的產生,強化了民主監(jiān)督作用,特別是對一把手工作起到了監(jiān)督和檢查作用。支部領導班子達到了互相信任、互相尊重、互相支持的目的,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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我在恒生物業(yè)公司快兩年了。__年6月到公司任倉庫管理員,截止這天!時間如梭,轉眼間又跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。使我在公司找到了自我新的定位方向和生活目標,同時也激發(fā)我以新的姿態(tài),去迎接新生活!
(一)應對現實,理解挑戰(zhàn)__年6月我到恒生物業(yè)公司接任倉庫管理員一職,要面臨工作極大挑戰(zhàn)。由于當時倉管員急辭職,中間間斷了一個月的時間,那時恒生物業(yè)公司不僅僅是賬目混亂,而且有超多的不良庫存,部分物品還有短缺,我的心一下子就變的`沉重起來,怎樣辦?如何來理順這個爛攤子?我沒有灰心,決心憑借以往的的管理經驗來盡快理順這個爛攤子,首先整理帳目,其次對所有物品進行大盤點,對所有貨物進行分類有序擺放,透過這些努力后,整個恒生物業(yè)公司倉庫進入良性循環(huán)。
(二)理清頭緒,細化管理每日庫存報表都由我一人負責!所以在公司一向都很忙碌。我決定從以下幾個方面進行管理:從新設計制定恒生物業(yè)公司管理規(guī)范,嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理,參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進行量化管理,每一天抽盤,每周小盤點,每月配合財務大盤點,作到賬目清晰,賬實相符。經手貨款無一差錯,體現了一名財務人員的嚴謹和細致,近段時間來,賬實相符基本到達100%,實現無庫損!與公司同事緊密配合,做到庫存的結構合理。緊盯各物品流動,認認真真做好每月的月報表。每月準時向財務部發(fā)庫存月報表。并結合自身崗位,先后做出《進銷存明細帳》,固定資產表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等,有力的配合了財務!對在庫物品進行分類管理,對工程類辦公類清潔類固定資產類等主要品項實施重點管理,在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購,努力降低其庫存量,對小品項等實行簡單控制,改方案實施做到了重點與一般的結合,降低了庫存,加速了庫存周轉率。
(三)進行信息化隨著公司業(yè)務的連年增長,工程部需求物資夠大,日發(fā)貨收貨量也進一步擴大,在恒生物業(yè)公司領導的重視下,實現了對倉庫的實時管理。我每一天只要把出入庫狀況及庫存報表輸入電腦,能夠準時看到庫存明細!該舉措大大方便公司領導和員工的查詢,加強與各部門之間的信息交流,整個__年不良庫存下降基本至零!
(四)堅持學習,與公司共成長在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的計劃和控制,最讓我難忘的是黃總、盧總親自到倉庫指導工作,提醒我持續(xù)學習,說公司在快速發(fā)展的同時,個人會有更大的舞臺,與公司一齊共成長!工作之余,我學習會計、營銷、管理、電腦等知識,在工作中充實和完善自我!回首過去兩年來的工作管理經歷,我成熟許多,也成長許多,一向致力利于倉庫管理的合理化,整合進銷存。也深知一個團隊的重要性,只有與工程,財務等緊密配合才能更好的發(fā)揮倉庫管理員的職能!我在公司各位領導和同事的關心下,愉快的度過了兩年難忘的時光!
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20__即將結束,在這一年里我收獲很多。作為一名年輕員工,我非常感謝公司提供給我一個學習和成長的平臺?;厥走@一年,我對自己做了如下的總結。
一、在思想認識上:
我認為作為一名__集團的員工,都應該做到熱愛集體,團結同事,尊重領導,做事以大局出發(fā),不搞特殊化,不以個人為中心,不做有害集體的事,不惡意詆毀企業(yè),做一個堂堂正正的人,要飽含熱情,積極向上的為企業(yè)奉獻。我作為一個年輕員工,還存在許多不足之處,更應該謙虛好學,多向領導,長輩們請教,學習他豐富的工作經驗和廣泛全面的知識,不斷進步,努力向上,彌補自己的不足之處。
二、在工作方面:
我遵守勞動記律,按時完成領導交給我的工作,對待工作一絲不茍,精益求精。我積極主動,遇到困難勇往直前,不推卸責任,不懂就問,團結同事,配合領導,創(chuàng)造條件去完成任務,爭取做到令領導滿意,令自己欣慰。上半年,我們對生產裝置做了“三查四定”,從流程、安裝、材料、質量等做了詳細檢查,我嚴格對照圖紙,查找有無不符合圖紙之處。同時結合自己的工作經驗,查看是否有設計漏項,施工適量隱患,是否便于操作。
三、在學習方面:
今年上半年,我學習了工藝流程,裝置操作規(guī)程,以及煉油基本知識等。在今年的下半年,我因公司需要,到__化工有限公司學習裝置的操作。在培訓中,嚴格按規(guī)章制度辦事,執(zhí)行帶隊領導的命令,學習了正常操作,產品質量控制和調節(jié),開停車,事故處理,設備檢修與日常維護,dcs操作和現場手動操作,理論知識。在學習中,我積極向師傅請教,不懂就問,吸取師傅的工作經驗,總結每個師傅的長處,觀察師傅獨特的操作方式。
作為員工,我明白,公司要發(fā)展,員工就要努力奮斗。公司只有依靠全體員工的共同努力,才能贏得利潤,才能生存下來,只有每一個員工都創(chuàng)造出經濟效益,員工自己才能獲得應該得到的薪水,公司也才能運轉下去。今天不努力工作,明天努力找工作。這是個最簡單的道理,所以我竭盡全力,爭取學習更多更好的技術,在將來給公司創(chuàng)造更大的利益,我的未來才會更加美好。
在新的一年里,我將會繼續(xù)不斷的完善自己,在思想上“見賢思齊,見不賢而自省”,不斷地向先進、優(yōu)秀的同事學習。在技術上,多學,多想,多觀察,學習別人的長處,彌補自己的短處。在工作上嚴格要求自己,精益求精,實事求是,不自滿,不輕浮,做到一次比一次好。
我堅信我會做的更好!
歲月如梭!緊張而又富有節(jié)奏的一年,不知不覺地過去了。201x年倉庫管理工作在公司領導的正確領導和大力支持下取得了較大成績,倉庫管理工作較之去年又上了一個新臺階,庫容庫貌得到有效改善,工作效率繼續(xù)得提高?,F將全年工作總結如下:
一、20xx年以努力穩(wěn)定倉庫平衡為基礎,逐步實施倉庫改革為中心,重點抓了三個方面的工作。
1、在年初2月接手倉庫管理工作就立即從整理倉庫入手,按照gsp要求對藥品存放規(guī)定進行歸類擺放,消除了倉庫貨位不符的狀況。在改善公司形象的同時也為后盤點清查工作奠定了基礎。此后,干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的基礎工作。
在倉庫改革的同時,不僅倉庫本身的管理得到提高,整個公司人員尤其是保管人員對藥品數量意識和保管意識得到了很大強化,這也極大的提升了倉庫藥品發(fā)放的準確率。倉儲部201x年全體員工運作數據:
2、20xx年藥品行業(yè)中,對電子監(jiān)管碼的入庫出庫掃碼,嚴格要求到位,我部門針對掃碼問題,開展了整頓工作,優(yōu)化完善了在掃碼上存在的不足與弊端、真正的做到了有碼必掃,掃則不漏。201x年每月度掃碼具體情況如下:
3、20xx年倉儲部依據公司盤點規(guī)定,完成出庫月度全面盤點12次,每月度倉庫全面盤點均存在金額盤虧情況具體情況如下(虧盈金額嚴格按照盤點制度執(zhí)行):
二、20xx年的倉庫管理工作有著進步與改善,是全體倉庫成員共同努力付出的收獲;但同時也暴露出我們工作中的還存在的一些問題與漏洞:
1、由于溝通不及時,倉庫與其他部門(如驗收)造成沖突,出現不和諧現象。例如:驗收辦理過手續(xù)的退貨不及時通知保管,導致保管由單無貨可發(fā);不過,沒有矛盾也就沒有進步。以后倉庫要加強與各部門的有效溝通,為倉庫工作創(chuàng)造有利局面。
2、鑒于倉庫客觀實際條件,到目前為止倉庫有少量藥品沒有按照貨位存放;房屋封閉性差,鼠蟲出入;建設簡易,漏雨滲雨。這也給倉庫日常工作增加一定的壓力,改善防護工作也是倉庫201x年的任務之一。
3、在實際工作中,對于發(fā)貨、復核工作做的還不夠認真細致,導致盤庫往往會出現盈虧現象。在以后的工作中要更加精益求精,把查錯率控制在有效的范圍內。目前藥品入庫流程還不是很流暢,包括藥品混放、單貨分離、有單無貨、有貨無單等一系列問題還有待解決,倉庫工作只是該流程中的一部分,為使流程更加流暢,需要各有關部門共同努力。
三、回顧20xx年的倉庫管理工作,總的形勢是好的,存在的問題也。
是不可忽視的。展望新的一年,倉庫管理工作還很重,特別是要確保年度工作規(guī)劃順利完成還要付出很大努力,所以務必要將戒驕戒躁的心態(tài)保持下去。
對倉庫的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火,發(fā)現隱患及時向公司匯報,及時處理。通過實際工作經驗,倉儲部管理工作要做到"三勤":勤檢查、勤維護、勤核對。堅持按制度辦事并不斷梳理流程完善流程,使倉庫管理工作再上一個新臺階。
倉儲部20xx年主要工作計劃:
1、完善倉儲部分崗位員工績效考核,提高員工工作積極性與歸屬感。
2、定制員工內部培訓計劃,提高員工工作技能。
3、維修原有叉車,提高倉儲工作效率,提高倉庫存儲能力。
5、對倉儲部的工作流程不對的改善、不斷的優(yōu)化與完善,降低倉儲盤點的差異化。
6、學習了解新gps對倉儲的要求與規(guī)定,便于合理規(guī)劃對藥品貨位的調整或新廠房的規(guī)劃與設計。
認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明,另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結合自我的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習。下面是豆花問答網和大家分享相關的單位年終。
總結。
匯報參考資料,提供參考,歡迎閱讀。
我叫xxx,19xx年x月x日出生,原籍xxxxx,xx年xx月入黨,xx年6月畢業(yè)于xxxxx,獲學士學位。xx年參加浙江省公務員考試,被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員,試用期一年,工作單位xx鄉(xiāng)人民政府,xx年9月正式到任,現任職務鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持"謙虛"、"謹慎"、"律己"的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、進取進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定。現將一年來的學習、工作情景簡要總結如下:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質。
作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,自我又缺乏工作經驗,所以僅有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。
一是認真學習"三個代表"重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批堅持共產黨員先進性教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業(yè)務知識,始終堅持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導教師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績經過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明,另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結合自我的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習,比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規(guī)的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、
努力工作,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、"千百"辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:
(一)黨政辦工作。
理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送到達各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情景,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結、xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。
主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、職責大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂職責書方面,年初綜治、禁毒、反xx、安全生產等7個方面需要起草職責書。今年上半年還負責整理了"四五"普法驗收材料,理解了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,但也清醒地認識到自我的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情景了解不細,給工作帶來必須的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我必須會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、進取進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,進取進取。在領導的關心下與同事一齊圓滿完成了各項工作任務。下頭我從德、能、勤、績、廉五個方應對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業(yè)面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻堅持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。經過努力不斷提高自已各方面的本事,為完成好本職工作打下堅實的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自我是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。
四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范,熱情高效服務辦事群眾,做到優(yōu)質服務、支持地方經濟發(fā)展。20年共辦理企業(yè)年檢800多份,辦理戶外廣告登記120份,受理動產抵押、商品展銷會資詢12次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作,20年共收發(fā)文5份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達200多份。今年8到12月份我被抽調到注冊股,在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作,共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份,為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自我,廉潔奉公,依法辦事,始終堅持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來,雖然在工作、學習方面取得了必須成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創(chuàng)新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成為一名人民滿意的工商公務員。
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下進取進取勤奮工作,履行好崗位職責?,F將一年來的學習、工作情景簡要總結如下:
一、努力學習,不斷提高政治理論水平書到用時方恨少,我越來越深刻地認識到知識的欠缺,僅有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作。努力學習理論知識,學習相關政策法規(guī),領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨中央堅持一致,保證在行動上不偏離正確的軌道。同時,結合本職工作,我認真學習有關的中央八項規(guī)定精神的相關政策法規(guī)以及財經紀律,不斷武裝自我的頭腦。并根據工作實際情景,努力用理論指導實踐,解決自我在工作中出現的問題。
二、踏實肯干,努力完成好各項業(yè)務工作在工作中,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度。對每一項工作任務,都能遵照領導安排,做到分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量地完成。同時,努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量。經過一年實踐,使我不僅僅在政治上得到進一步錘煉,文字上得到提高,并且在個人整體素質上和工作本事上得到了強化訓練。
三、嚴于律己,努力提高個人素質堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自我的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。這一年,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作本事和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,期望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導:自覺加強學習,向理論學習,向專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自我的理論水平和業(yè)務本事。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自我。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識,努力使自我成為一名優(yōu)秀的國家公務員。
xx年即將結束,下頭我對本年度個人工作思想情景簡要總結如下:
在領導和同志們的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,經過學習鄧小平理論及“三個代表”、重要思想,尤其是學習大精神,進一步增強了黨性,提高了自我政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、一年來的工作表現。
(一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自我,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和團體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經過學習和鍛煉,自我在文字功夫上取得必須的提高,撰寫簡報5篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自我不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自我在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,進取維護工商部門的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向。
一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
文筆有待提高!
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格式-要點-如何寫年終工作總結的要點-之1年終總結的格式:回顧,分析,總結,計劃;年終總結一般由五部分構成:
回顧,分析,總結一年來各項工作的完成情況;全面總結成績。
1.2、主管、經理等部門領導,要總結團隊提高,團隊建設、培訓學習等方面的內容。
2.1、客觀因素分析:行業(yè)宏觀環(huán)境的有利、競爭對手失誤、資源支持程度、團隊協(xié)作,領導幫助。
2.2、主觀因素分析。
個人對年度目標任務的認識和管理、對市場的前瞻性認識、困難的客服、自我學習素質提升、解決問題能力提升、對市場變化的快速反應。
3.1、主觀認識不足,思路不夠高度重視。
3.2、自身沒有遠大理想與目標,對自己不能嚴格要求,對下屬和自己過于放任。
3.3、計劃制訂得不合理,脫離客觀實際。
3.4、對計劃的分解不到位,執(zhí)行和過程監(jiān)控不到位。
3.5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應速度滯后。
3.6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。
3.7、團隊管理能力差、個體成員素質差,不能勝任工作的要求。
3.8、來自于競爭對手的強大壓力,使自身的優(yōu)勢不能突顯。
4.1、外界宏觀與微觀環(huán)境分析:行業(yè)發(fā)展現狀與發(fā)展、競爭對手現狀與動向預測、區(qū)域市場現狀與發(fā)展、渠道組織與關系現狀、消費者的滿意度和忠誠度總體評價。
4.2、內部環(huán)境分析。企業(yè)的戰(zhàn)略正確性和明晰性、企業(yè)在產品、價格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。
4.3、自身現狀分析。自身的目標與定位、工作思路和理念、個人素質方面的優(yōu)勢與差距。
4.4、通過對現狀與未來的客觀分析,更加清楚所面臨的困難和機遇。從而找到解決困難的方法,對機遇有較強的洞察力,及早做好抓住機遇的各項準備。
5.1、明確工作的主要思路。
5.2、新一年度工作的具體目標:銷量目標、回款目標、利潤目標、渠道建設目標、區(qū)域市場發(fā)展目標、團隊建設目標、學習培訓目標。
年終工作總結,工作回顧,成績分析,不足分析,展望未來-工作計劃abstract認真寫好年終工作總結,讓一份有深度,有內涵,能體現你的價值,能展示你的能力,出眾的年度工作總結使你獲得認可,獲得更大的職業(yè)機會。
年終工作總結的要點,如何展開,如何分析,如何總結。年終總結其實是一種思維模式的體現,應該實事求是地擺出成績,不避失誤,通過全面地對自己成績與失誤、經驗與教訓、長處與不足、困難與機遇發(fā)現工作上的規(guī)律,以便明年工作更好地開展。
寫年終總結不能自吹自擂、摻水加料、夸大其詞;對于失誤分析不能不疼不癢、輕描淡寫、避重就輕;對于未來工作計劃不能海闊天空、漫無邊際、空洞無物。這樣的年終總結才有意義。歲末年終,正是各公司各部門年度盤點一年工作業(yè)績、找出存在不足,制定來年計劃的高峰。又到了該寫總結的時候了,顧名思義,年終總結,是總結一年以來的工作得失,以利于發(fā)揚成績,糾正失誤,再接再厲,繼續(xù)前進。
可是,工作幾年,年年工作都相似,年年歲歲都總結,每次都是老生常談,單調乏味,真是有點煩、有點煩。怎樣能歲歲年年各不同,結構新穎,不落俗套?真是不好寫、不好寫。
年終總結的意義:其實總結是一種思維模式的體現,按年終總結的本意寫年終總結,應該實事求是地擺出成績,不避失誤,通過全面地對自己成績與失誤、經驗與教訓、長處與不足、困難與機遇發(fā)現工作上的規(guī)律,以便明年工作更好地開展。按此宗旨來寫年終總結,寫成績就不會自吹自擂、摻水加料、夸大其詞;道失誤就不會不疼不癢、輕描淡寫、避重就輕;談打算就不會海闊天空、漫無邊際、空洞無物。這樣的年終總結才不是流于形式,才有意義。年終總結的格式:回顧,分析,總結;年終總結一般由五部分構成:
有追憶感嘆型和單刀直入型,例:"時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。""時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。""我們每個追求進步、求得發(fā)展的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。""為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,下面對20xx年的工作做如下總結,這也是對自己的一種鞭策吧。"。
可根據工作成績分為幾個方面,作了哪些工作?每項工作的成績是什么?特別數字是最有說服力的,將自己的工作、業(yè)績與公司的利潤掛鉤,用數據說話。例:"在銷售額與上年同期基本持平的情況下,三費(管理費用、銷售費用、財務費用)卻比去年同期下降了19.6%.""今年全部流動資金占用比去年增長1.5%,而購、銷、利的增幅均在30%以上,資金周轉加快26.8%。據統(tǒng)計,今年以來,通過開展內部銀行,商業(yè)企業(yè)約計節(jié)約資金419萬元。""由于擴大了市場覆蓋面,實現銷售24098萬元,創(chuàng)利稅681萬元,取得了比較好的經濟效益。
主要寫在領導的正確引導和各部門的大力支持下,憑著責任心和敬業(yè)精神,取得了可喜成績。
例:"為了培養(yǎng)自身的綜合能力,取人之長、補己之短。學習各種與工作相關的法規(guī)、制度、專業(yè)技術、專業(yè)知識等。要有一顆永攀高峰的進取之心,讓自己的知識與時代同步、與社會的發(fā)展同步、與公司的要求同步,以適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。""我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。""工作安排合理,有里有外、有張有弛。在緊張的工作之余,開展了快樂工作活動,使員工們更加熱愛自己的企業(yè)。""加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。發(fā)揚團隊精神,從全局出發(fā),在完成本職工作的同時,發(fā)揚協(xié)作精神,積極配合,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。""對工作的責任感、敬業(yè)精神使我們部門在工作中團結一致、齊心協(xié)力。我的進步無形的帶動了大家共同進步。反之,別人取得的成績也成為我不斷進取的動力,如此產生連鎖反應的良性循環(huán)。""作為一個中層管理者,我深深懂得:自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。能及時的把信息反饋到領導層,取得領導的支持;更好的與部門溝通,把工作從被動變?yōu)橹鲃?;對下屬充分做?察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長",充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。"。
對失誤問題,要有分析原因、總結教訓,彌補不足,不斷提高,使明年不再重蹈覆轍,犯同樣的錯誤。例:"溝通是各部門之間協(xié)調工作的橋梁,可我由于溝通不夠,造成了生產部和質檢部之間的矛盾,我準備再次去質檢部與他們進行協(xié)調,化解矛盾,以利工作。并在新的一年里,做到問題及時溝通、矛盾及時解決。""由于本人對行業(yè)發(fā)展現狀與發(fā)展、競爭對手現狀與動向預測、區(qū)域市場現狀與發(fā)展、渠道組織與關系現狀的信息掌握不夠,消費者的滿意度和忠誠度總體評價沒有達標。"。
在總結上年工作的基礎上,更好的籌劃和安排下年工作是工作總結的目的,是明年的努力方向、奮斗目標,所以下年度工作計劃和安排同等重要。例:"明年我們的奮斗目標是:鞏固華北客戶,擴大華南市場,力爭實現產值27860萬,實現利稅760萬。""合理、高效的財務分析思路和方法,是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,明年我們要加大力度,更系統(tǒng)的量化分析具體的財務數據,并結合企業(yè)整體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財務信息支持,以使財務管理人員在企業(yè)財務與企業(yè)管理兩個關鍵領域具備高水平的分析問題與解決問題的能力。""企業(yè)競爭能力的提升不僅在于技術和產品層面,更在于管理層面。對于我國企業(yè)來說,影響企競爭能力甚至生存能力的管理缺陷往往表現在兩個方面:一是企業(yè)資源利用效率低下;二是企業(yè)經營風險較大。這兩個方面從根本上來說又是由于企業(yè)預算管理體系和內部控制體系缺失或者不健全造成的。所以,明年財務部的主要工作是構建和完善預算管理體系及內控體系,在提升企業(yè)管理水平、增強企業(yè)競爭能力的關鍵問題上做文章。"。
簡短有力、充滿激情,帶有明年定將工作做好的決心。例:"人生能有幾回博,在今后的日子里,我們要化思想為行動,用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍圖。""新的一年,新的形式、新的要求、新的方案,全新的開始,全新的一年,全新的未來20xx年過去了,新的一年即將到來,我們決心在新的一年里再創(chuàng)新成績,再上新臺階,為公司的發(fā)展、振興做出更大貢獻。""我們都感到擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,為了進一步的發(fā)展和提高,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們決心再接再厲,更上一層樓。"認真寫好年終工作總結,讓一份有深度,有內涵,能體現你的價值,能展示你的能力,出眾的年終工作總結使你獲得認可,獲得更大的職業(yè)機會。
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