讀后感是我們對書籍的回響和思考,是我們對閱讀體驗(yàn)的一種反思和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀讀者們撰寫的讀后感,希望對大家寫作有所幫助和借鑒。
我愛讀書,我讀過的書有:《昆蟲記》、《智慧故事全集》、《成語故事》、《朱自清散文優(yōu)秀》、《88個(gè)偉人的故事》……其中,我最喜歡《88個(gè)偉人的故事》。因?yàn)槔锩娴?故事雖然短,但都讓我受益匪淺。
這本書里,給我留下印象最深的是《諸葛亮巧答先生》這一篇文章。這篇文章主要寫了諸葛亮小時(shí)候父親帶著他去拜水鏡先生為師,但是,水鏡先生必須得讓諸葛亮答對三個(gè)問題才能收他為徒,聰明的諸葛亮都回答上來了,水鏡先生不得不收下它了。三年后,水鏡先生又出了一道題:從現(xiàn)在起到午時(shí)三刻止,誰能得到我的允許走出水鏡莊,誰就出師。其他弟子都大呼小叫,只有諸葛亮趴在桌子上鼾聲大作。諸葛亮醒來知道先生出了這樣一道題,他狠狠的辱罵水鏡先生,水鏡先生氣的渾身打哆嗦,讓他立刻滾出水鏡莊。諸葛亮就這樣順利做對了水鏡先生的這道題。讀到這,我非常佩服諸葛亮,他機(jī)智聰明、善于思考、另辟蹊徑、從而解開了老師出的一道道難題。我們平時(shí)也要向他那樣多動腦筋,這樣才會越來越聰明。
期中考試有這樣一道題:‘假如你家有5口人,買來10個(gè)蘋果,每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋果?’因?yàn)榇蜃謫T的疏忽,把10打成了1。而5個(gè)人是分不了1個(gè)蘋果的,所以注定這個(gè)題目是無解的。
可是學(xué)生們?nèi)匀粚懗隽舜鸢浮?/p>
有一個(gè)答案是這樣的:‘每個(gè)人能分到一個(gè)蘋果?!竺娼又鴮懥嗽颍骸偃鐮敔斮I來一個(gè)蘋果,他一定不會吃,因?yàn)樗烙胁〉哪棠桃欢ê芟氤裕謺艚o奶奶的;但奶奶也不會吃,她通常會把蘋果送給她最疼愛的小孫女——我;但我也一定不會吃這個(gè)蘋果,我會把它送給每天在街上賣報(bào)紙的媽媽,因?yàn)閶寢屆刻煸谔栂聲裰诳实乃欢ㄐ枰@個(gè)蘋果;但媽媽也不會吃的,她一定會送給爸爸,因?yàn)榘职诌M(jìn)城這一年來每天都在工地上干很累很累的活,卻從沒吃過蘋果。
所以,我們家每個(gè)人都有會得到一個(gè)蘋果?!?/p>
這個(gè)答案其實(shí)很簡單,可沒人想到。在家庭面前,每個(gè)人都把手里最珍貴的蘋果傳給下一個(gè)最需要的人,蘋果在5口人的手中傳給下一個(gè)更需要的人,可是自己還會得到蘋果。人們用世俗的眼光看到的只是分到得蘋果有多少,忽略的這5口人本身的給予。它會把這個(gè)蘋果、還有其他的物品繼續(xù)傳下去。
世界上最完美的也許是黃金分割線,但是在這種愛與愛的傳遞面前,它是微不足道的。這個(gè)小女孩想到了我們沒有想到的事,這并不是我們想不到,而是鋼鐵城市的冷漠使得我們沒有想起身邊的溫暖。
我跟作者一樣對小女孩的想法給了滿分??蓯鄣男∨⑺鑼?口人分到的不僅僅是蘋果,她想到了親情。
這個(gè)學(xué)期我讀了不少的課外書,其中最讓我受益匪淺的是《智慧背囊》這本書。
《智慧背囊》這本書有很多哥版本,我只看了其中的第七輯,就已經(jīng)愛不釋手了,前幾個(gè)版本和后幾個(gè)版本我相信我一定會看的,因?yàn)檫@本書太吸引人了。
在我讀的第七個(gè)版本中,我最喜歡第一編的第八篇《在逆境中成長》。它的主要內(nèi)容是這樣的:在英國某小鎮(zhèn)上,有一對貧困夫婦生了一對雙胞胎,但家庭條件使他們沒有能力負(fù)擔(dān)這對雙胞胎。于是他們倆便發(fā)出啟示,愿意把其中一個(gè)給別人撫養(yǎng)。一對年老的百萬富翁夫婦收養(yǎng)了大兒子。長大以后,兄弟倆的命運(yùn)截然相反,大兒子流浪街頭,小兒子卻考上了牛津大學(xué)。這個(gè)故事個(gè)我的最大的啟發(fā)就是:無論你的.家庭背景怎么樣,只要你努力,生活就就會比“百萬富翁”過得好。
《智慧背囊》這本書在我眼里就是能使人通向成功道路的一本好書。因?yàn)橐粍t小故事蘊(yùn)含這大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。它能教會你怎樣為人處事;教會你怎樣尊重別人,教會你怎樣去寬容、謙讓別人······怎樣使這個(gè)社會變得美好、和諧、充滿這愛的氣息。
短小、靈動、真切、睿智、感人是《智慧背囊》的特色,青春活潑、真摯、真情是《智慧背囊》的感懷。
佛家講:“一夜一菩提?!鞭r(nóng)夫說:“一花一世界?!钡高@葉這花這菩提這世界,能給你送去心的度量,美的向往。
閱讀是一種智慧,可以給靈魂洗個(gè)澡,可以給心靈灑點(diǎn)光,可以給思想透透亮,可以給精神放放假……當(dāng)然,供我們閱讀的,不僅是書,還有滋潤的雨,輕柔的風(fēng),金色的陽光……真的,在我們緊張的工作中,別忘了閱讀,給我們的精神放放假,同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景,最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書,先不說這本書對我有多大的啟迪,與大家分享這本書中的兩篇短:
一《移石》。
《移石》講的是一個(gè)夢。一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對巨石,長者說:搬掉它!壯者說:推開它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長嘆一聲“歸去來兮!”走了。有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子,快來幫我們把巨石搬走!”“哪有什么夸娥氏,我們只能靠自己!”長者說?!笆堑模覀冎荒芸孔约?!”壯者說著舉起手里木棒,對大家說“我想出個(gè)辦法,用木棒支在石頭下,借它的力量把石頭移開”結(jié)果在他們的木棒下,石頭移開了。
他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我們會遇到重重困難——那塊巨石。面對困難,有人退縮了,有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
二《方向》。
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物。這段墻長有xx年,上機(jī)試跳時(shí)卻因?yàn)榭指卟坏貌唤Y(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個(gè)工廠,就因?yàn)樗心苎杆僬砗秒s亂的繩子的“特異功能”而受到重用,而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時(shí)訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我非常喜歡這本書,它讓我學(xué)到了許多。
如果知識是一片汪洋,那么它就是一艘輪船,如果知識是力量,那么它就是臂膀。它給予我知識,給予我力量。它就是我的好朋友---書。
貝多芬有《第十四交響曲》,我有《書的交響曲》,在眾多音符中,我最喜歡的是《智慧背囊》。
一重奏:讀。
我喜歡讀書,但我最喜歡的是《智慧背囊》,在我的書架上,整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》,它里面一個(gè)個(gè)精彩的小故事告訴我一個(gè)個(gè)大道理,故事引人入勝,常常使我進(jìn)入忘我的境界,因?yàn)榭磿愠隽嗽S多笑話,有一天,我邊看書邊吃粽子,眼睛不舍得離開書一下,竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了,后果可想而知了……。
二重奏:用。
《智慧背囊》教育我們做善事,要互相信任。有一次,我和幾個(gè)朋友在暑假前說好暑假要一起出去玩,可到了那天,天氣熱的像火爐一樣,去不去呢?一向怕熱的我猶豫著,突然我看過的一個(gè)故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來:《信任無價(jià)》,有個(gè)小男孩,他非常喜歡鴿子,每天都到廣場上喂鴿子,鴿子們很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子,同學(xué)們知道鴿子聽他的話,就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特,他同意了,可是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場時(shí),鴿子一看到他就飛開了,再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了,可是他失去了整個(gè)鴿群對他的信任。想到這里,我不再猶豫,頂著烈日來到了會合點(diǎn),大家都來了,我們度過了暑假中最快樂的一天。
三重奏:思。
讀《智慧背囊》,我經(jīng)常伏案沉思,故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動,與自己和同齡人相比,有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來?整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心?自暴自棄的念頭是不是現(xiàn)在丟棄……。
《智慧背囊》是本好書,這支交響曲是否動聽?還猶豫什么,和我一道,走進(jìn)書的世界,一起分享書帶給我們的快樂吧!
。
很快,四年級的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)全新的暑期,可是在這漫長的兩個(gè)月里,每天都循環(huán)著“吃飯、睡覺、寫作業(yè)”,很是讓人不耐煩。就在我感到無聊之極的時(shí)候,《智慧背囊》出現(xiàn)了。
這本書既填補(bǔ)了暑假的空缺、換來了暑假應(yīng)有的繽紛,又使我懂得了很多的道理,教會了我如何做人。
讀完這本書,我的心靈上有了很大的觸動?!恫灰艞壪M芬晃?,主要講了一個(gè)得了絕癥的小姑娘,知道自己活下去的機(jī)會很小,就當(dāng)她要放棄希望的時(shí)候,她不經(jīng)意間聽到了母親因?yàn)樽约旱牟∏樗奁谑?,她決定不放棄希望,與病魔抗?fàn)?,不為別的,只為為自己的病情而哭喊的媽媽。這個(gè)故事是我感動,因?yàn)榕⒛転樽约旱膵寢尪鴪?jiān)持生的希望,使我明白:不管是為了誰,都要堅(jiān)持生的希望。
對于這本書,我沒有再多的評價(jià),但書中的文章卻給足了空間讓我們反思,這件事我作對了嗎?這件事我做錯(cuò)了嗎?又該怎么改正。
總而言之,這是一本好書,一本名副其實(shí)的好書,它打動所有人的心靈,有可能會徹底改變一個(gè)人的人生。
《智慧背囊》在肩,人生愛意無限!
《智慧背囊》在手,啟迪智慧不愁!
這本書將使我終身難忘,同時(shí),它也在默默凈化著每個(gè)人的心靈。
寒假里,爸爸給我買了好多書,我最喜歡的是《智慧背囊》這本書。一打開書,我就被她深深吸引住了,每一篇文章就是一個(gè)小故事,每一個(gè)小故事都隱藏著一個(gè)寓意深刻的道理。
有一個(gè)故事讓我最難忘。故事講述了一位旅行者在機(jī)場想看看時(shí)間,但沒帶表,于是向他人問時(shí)間,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的手表很精致,很豪華。就用極低的價(jià)格買了下來。本以為自己撿了一個(gè)大便宜,但人家告訴他這塊手表有兩大箱電池。他就后悔了,為本已疲憊不堪的旅途更增加了負(fù)擔(dān)。這個(gè)故事告訴我們:不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要看它的內(nèi)在。
這個(gè)故事讓我想起了在我身上曾經(jīng)發(fā)生過的一件事。有一天我和媽媽一起逛超市,媽媽要為我買牙刷,讓我自己挑。我來到買牙刷的地方。看看這個(gè)不錯(cuò),那個(gè)更好,但都很貴。媽媽幫我挑了幾個(gè),我都沒要,嫌它們既貴又不漂亮。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外表很漂亮的,走進(jìn)一看,非常喜歡,并且還送玩具,價(jià)格又不貴。太好了!于是就纏著媽媽一下子買了好幾把?;丶液?,我迫不及待地拆開包裝,用了起來,可剛刷了一會兒,牙刷上的毛就掉了許多。再看看玩具,玩具的質(zhì)量也不好。哎!我真不該被它的表面所迷惑。
另外一個(gè)故事也讓我沉思,俗話說得好:尺有長短,寸有所長。上帝給你關(guān)上了一道門,卻給你打開了一扇窗。有一位空軍傘兵正是這樣。他苦苦訓(xùn)練了半年,上機(jī)試跳時(shí)卻因?yàn)榭指卟坏貌唤Y(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個(gè)工廠,就因?yàn)樗心苎杆僬砗秒s亂的繩子的“特異功能”而受到重用,而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時(shí)訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我非常喜歡這本書,它讓我學(xué)到了許多。
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寒假里,爸爸給我買了好多書,我最喜歡的是《智慧背囊》這本書。一打開書,我就被她深深吸引住了,每一篇文章就是一個(gè)小故事,每一個(gè)小故事都隱藏著一個(gè)寓意深刻的道理。
有一個(gè)故事讓我最難忘。故事講述了一位旅行者在機(jī)場想看看時(shí)間,但沒帶表,于是向他人問時(shí)間,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的手表很精致,很豪華。就用極低的價(jià)格買了下來。本以為自己撿了一個(gè)大便宜,但人家告訴他這塊手表有兩大箱電池。他就后悔了,為本已疲憊不堪的旅途更增加了負(fù)擔(dān)。這個(gè)故事告訴我們:不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要看它的內(nèi)在。
這個(gè)故事讓我想起了在我身上曾經(jīng)發(fā)生過的一件事。有一天我和媽媽一起逛超市,媽媽要為我買牙刷,讓我自己挑。我來到買牙刷的地方??纯催@個(gè)不錯(cuò),那個(gè)更好,但都很貴。媽媽幫我挑了幾個(gè),我都沒要,嫌它們既貴又不漂亮。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外表很漂亮的,走進(jìn)一看,非常喜歡,并且還送玩具,價(jià)格又不貴。太好了!于是就纏著媽媽一下子買了好幾把?;丶液?,我迫不及待地拆開包裝,用了起來,可剛刷了一會兒,牙刷上的毛就掉了許多。再看看玩具,玩具的質(zhì)量也不好。哎!我真不該被它的表面所迷惑。
另外一個(gè)故事也讓我沉思,俗話說得好:尺有長短,寸有所長。上帝給你關(guān)上了一道門,卻給你打開了一扇窗。有一位空軍傘兵正是這樣。他苦苦訓(xùn)練了半年,上機(jī)試跳時(shí)卻因?yàn)榭指卟坏貌唤Y(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個(gè)工廠,就因?yàn)樗心苎杆僬砗秒s亂的繩子的“特異功能”而受到重用,而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時(shí)訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我非常喜歡這本書,它讓我學(xué)到了許多。
在假期里,我讀了一本充滿了智慧的書,它叫《智慧背囊》。這書是由大大小小許多故事組成的,有許多類型,里面的故事十分生動有趣,這就是其中一篇故事:
當(dāng)它承受到5000磅的壓力時(shí),整個(gè)南瓜的瓜皮才爆裂開來。
實(shí)驗(yàn)人員打開南瓜,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法食用。它的中間已經(jīng)充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維。它的根部伸展至80000英寸多,這個(gè)南瓜已經(jīng)控制住了這整個(gè)花園的土壤和資源。
我們對于自己能變的多堅(jiān)強(qiáng)往往毫無概念。南瓜都能承受如此大的壓力,那我們在相同的環(huán)境下又能承受多少壓力?事實(shí)上,我們擁有我們想象之中更大的潛能,只有我們有那個(gè)南瓜一樣想突破鐵圈的決心與勇氣,就沒有什么能阻擋我們!
《智慧背囊》挖掘的是小故事中的大道理,呈現(xiàn)的是小細(xì)節(jié)中的大智慧?!吨腔郾衬摇肥M的是一個(gè)個(gè)內(nèi)容十分豐富的小故事,讓人在閱讀中汲取知識和道理。每則孝故事都蘊(yùn)含不同的道理,每個(gè)小細(xì)節(jié)都展現(xiàn)不同的智慧。就好似各式各樣、營養(yǎng)豐富的自助餐,可以各取所需,在品味中收獲人生的智慧?!吨腔郾衬摇肥且雇淼奶炜眨瑫械男」适戮褪且鄣拿餍?,點(diǎn)綴著天空;是翠綠的草叢,書中的小故事就是艷麗的花兒,裝飾著草叢。每個(gè)小故事后面都有透徹的點(diǎn)悟———“輕輕告訴你",用和善、誠懇的語調(diào),告訴我文中蘊(yùn)含的美麗的智慧、動人的情感以及生命的跳動。如春雨滋潤萬物,不知不覺中,真、善、美可能已經(jīng)撫摸過你的內(nèi)心?!吨腔郾衬摇诽N(yùn)含一株株小草的頑強(qiáng),蝸牛的.堅(jiān)持……我走近了《智慧背囊》,他讓我感受到了尊嚴(yán)的高貴,感受到了寬容的博大,感受到了愛的力量。她讓我體會到了小草的執(zhí)著,感受小魚的呼吸,知道人生的坎坷與美好。走近《智慧背囊》,她會讓你知道充滿真愛的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》,她會讓你感受到溢滿真情的生命時(shí)空是用什么都換不來的。
寒假期間,老師推薦我們讀《智慧背包》。我媽媽立刻去書店給我買了一套完整的《智慧背包》。這套書在我們家很受歡迎,我的父母都在努力閱讀。
《智慧背包》有十本書。每本書都由許多精彩的故事組成。每一個(gè)故事都充滿了智慧的哲學(xué)和深刻的意義。難怪它被稱為智慧背包。
有一篇文章叫《所謂勇敢》,教會我們做一個(gè)真正的勇敢者。勇氣有兩個(gè)含義:一是面對任何不應(yīng)該害怕的東西,也就是說,讓我們學(xué)習(xí),生活不怕困難或疲勞;第二是害怕我們應(yīng)該害怕的東西,對于一些我們不能觸摸的.東西,我們不應(yīng)該觸摸,比如玩火。過去,我認(rèn)為勇敢是一種勇敢?,F(xiàn)在我明白,違背道德、缺乏理性和信念的勇氣充其量只能被視為皮夫的勇氣,這是魯莽和無知的表現(xiàn)。
最近的幾個(gè)星期中,有幾節(jié)課是閱讀課,在這寶貴的時(shí)間中,我總在讀那百讀不厭的《智慧背囊》。
在那幾天,我讀了數(shù)十篇經(jīng)典文章,揭示的道理也各色各異,而我感觸最深的則是《偷竊者》。
文章講的是:我是一個(gè)保安,有一天我在巡邏,一女服務(wù)員跑過來對我說:“你看——”我順著她的方向看去,是一個(gè)衣衫襤褸沒有左臂的中年人?!拔铱此谀抢锖芫昧?,很奇怪?!?/p>
之后他每一天都來,終天有一次,我告訴了隊(duì)長。隊(duì)長去找他,他本想跑卻被堵住了。我們以為他想偷竊。問清楚之后才明白他本不是建大樓的工人每一天都不辭勞苦地工作,但有一次因?yàn)閯诶圻^度,睡在了攪拌機(jī)旁,誰知整個(gè)胳膊都被攪了進(jìn)去,混著水泥,砌成了大樓。立刻要過年了,他想再也沒有機(jī)會來這座城市了,便想好好看看大樓。他在講的過程中臉上時(shí)不時(shí)的會有一絲悲傷。隊(duì)長很感動,便讓員工們湊了錢,帶他吃了一頓飯。
讀完文章后,我的'心里十分的難過,只是為了工人的手臂嗎?我想不是的,更難過提進(jìn)城打工的農(nóng)民,他們?nèi)娜獾母苫?,工資卻不多,有大多數(shù)人卻落個(gè)殘疾。
農(nóng)民也是人啊!他們淳樸善良,擁有許多城里人沒有的品質(zhì),為什么他們要這么辛苦呢?
那個(gè)中年男子對自已的犧牲,不求回報(bào),求的只是應(yīng)對融進(jìn)自已的血淚的成果默默地守候。這是多么質(zhì)樸的心靈??!
質(zhì)樸的心靈,是善良的心靈,是高貴的心靈,更是令人尊敬的心靈!
前幾天,媽媽為了獎勵我考得好,給我買了一套《智慧背囊》。
開始我不屑于讀這本書,整天沉迷于漫畫之中,媽媽知道了以后,就讓我把它讀完,才能看漫畫。我只好硬著頭皮打開讀了起來,不料《智慧背囊》里盛滿了一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的小故事,讓我感觸很深,得到啟發(fā),收到教益,把我深深的吸引住了。
我最喜歡的一篇故事是講的新疆建設(shè)著的故事,這個(gè)故事說的是有十五個(gè)人在新疆當(dāng)做建設(shè)者,由于環(huán)境的惡劣和極度的缺水,讓他們把水當(dāng)作了最重要的液體。
有一次,他們喝水用的水塘干了,只好向總部發(fā)出救援,總部派運(yùn)水車去送水,運(yùn)水車卻在沙漠里迷了路,作者和指導(dǎo)員在小屋里等急了,出去尋找運(yùn)水車,找到后,指導(dǎo)員為了讓小屋里的十三個(gè)兄弟早點(diǎn)喝到水,就把車開足了馬力,想不到汽車在一個(gè)小坡前拋了錨,指導(dǎo)員下去推車時(shí)被汽車撞到了一邊,當(dāng)作者想把他送到醫(yī)院時(shí),指導(dǎo)員卻一點(diǎn)不顧自己的傷口,把他一推,讓他趕快開車把水送回去,當(dāng)作者把水送到小屋時(shí),指導(dǎo)員已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。
讀完這篇故事,我感動得熱淚盈眶,我敬佩指導(dǎo)員那偉大的舍己為人的精神。
《智慧背囊》里面每一個(gè)故事,每一個(gè)情節(jié),每一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一杯水,小故事蘊(yùn)含著大道理,濃縮著生命的真諦。
《智慧背囊》讓我懂得了許多深刻的'道理,書中的很多故事也在震撼著我的心靈,正如書中所注:“智慧背囊——人生智慧錦囊——創(chuàng)新寶囊”智慧背囊在肩,人生受益無限。
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會讓你感動,令你鼓舞,象陽光拂過心田,如春雨滋潤心靈。《智慧背囊》里的每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一杯水。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦?!吨腔郾衬摇?,它讓你感受心靈的海洋,一段話語,一個(gè)細(xì)節(jié),就是生活之樹的一片葉。一段平凡的對話可能隱藏著偉大,一個(gè)生活的細(xì)節(jié)或許造就了永恒?!吨腔郾衬摇匪鼤阕哌M(jìn)生活的陽光。
《方向》講的是有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物,這段墻長有20來米,高有近百米。其中一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會由于勞累疲倦等原因而跌落下來,可是它不會氣餒,它相信只要付出就會有回報(bào),一次次跌下來,又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過這段墻去,很快,這只螞蟻繞過墻,來到食物面前,開始享用起來,而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍,更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬馬參加中考高考,我們的孩子一上學(xué),就開始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵孩子“有志者事竟成!”、“堅(jiān)持就是勝利!”。
《智慧背囊》它為你開啟了智慧的天窗,為心靈插上飛翔的翅膀,走進(jìn)它,你就靠近了尊嚴(yán),體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近它,你就靠近了人格,感受人格的強(qiáng)??;走近它,你就靠近了寬容,體會寬容的博大。更主要的是它讓你打破心靈的束縛,把浩瀚的海洋裝入胸膛,讓心帆遠(yuǎn)航。
幾周前,我的父母帶我去書店買了一本名為《智慧背包》的書,里面寫著一些感恩的故事。打開第一頁,第一個(gè)故事叫《風(fēng)暴中的'菊花》,講述了一個(gè)小乞丐餓著肚子攢錢給死去的母親買菊花的故事。
小乞丐攢錢買了一束菊花,在母親生日那天送給她。這讓我很驚訝。連小乞丐都會記得媽媽的生日,在媽媽生日那天送菊花。為什么我們不能?母愛比海深,我們只是給媽媽做一張小卡片,媽媽也會喜出望外。每當(dāng)我們慶祝生日時(shí),父母總是給我們買蛋糕,唱生日快樂歌,但我們甚至不記得父母的“生日”。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該向小乞丐學(xué)習(xí),用我們的愛回報(bào)我們的父母。在后面的故事中,我學(xué)會了感恩、關(guān)心、愛和關(guān)心他人。其中,我最喜歡以色列感恩的莊稼。這個(gè)故事表達(dá)了以色列人民的感激之情。在以色列的垃圾箱里,即使是爛衣服也要洗好疊好,整齊地放在垃圾箱里,讓其他窮人再用一次。而且,秋天成熟時(shí),以色列路邊四角附近的每一個(gè)莊稼都不會收獲。
只要這些莊稼是需要的人,任何人都可以收割,沒有人會責(zé)怪你,因?yàn)樗鼈兪橇艚o需要的人的?!吨腔郾嘲纷屛腋惺艿搅巳绾侮P(guān)心、感激和善待他人。
今日我在《智慧背囊》上發(fā)現(xiàn)一篇文章,讓我懂得了:別人走過的路,并不必須成功。
這篇文章講的是:傳說有一片沙漠的盡頭埋藏著一大筆寶藏的古城,而通往古城的路上有著許多的機(jī)關(guān)和陷阱。一天,一位勇敢的人決定去尋寶,他為了在回程的時(shí)候不迷失方向,每走一步都在地上做一個(gè)明顯的標(biāo)記。最終,這位勇敢的人已經(jīng)能夠看到古城了,可由于太興奮一腳踏進(jìn)不滿毒蛇的陷阱里,瞬間便被吞噬。過了許多年,又有一位勇敢的人,他看到前人留下的標(biāo)記覺得這條路別人都走過了,肯定沒有危險(xiǎn),于是他大膽的走了,最終他還是掉進(jìn)了和前人一樣的陷阱里。最終又一位智者來了,他看著前人留下的標(biāo)記,覺得這些標(biāo)記不能輕信,否則為什么前人都一去不返了呢?這位智者自我細(xì)心翼翼的開辟出了一條道路,最終成功了。
我覺得這位智者做的很對,就算前人的'標(biāo)記是對的,這條路上沒有危險(xiǎn),那寶藏早就被前人給拿走了,還輪的到你來挖掘嗎?所以前人走過的路不必須是正確的,不可輕信經(jīng)驗(yàn),難道愛迪生是因?yàn)橹貜?fù)八百次的失敗才成功的嗎?難道愛因斯坦是因?yàn)橛星叭说闹更c(diǎn)才寫出相對論的嗎?所以一切問題都要自我認(rèn)真思考后才能得出答案,不要一味的相信前人的經(jīng)驗(yàn),這樣才能成功!
暑假里我看了《智慧背囊》,精彩的故事,智慧的升華,都讓我愛不釋手。
開始以為《智慧背囊》,聽名字就感覺這本書里講得應(yīng)該是一些大道理之類的。但是。當(dāng)我翻開書頁,看了第一個(gè)故事,我就對他愛不是手了!我便如饑似渴地讀著一個(gè)又一個(gè)精彩地故事。
上午看了一個(gè)多小時(shí),便看了三分之一,匆匆忙忙的吃過了午飯,又想看書,開始得先休息一下才可以。
到了一點(diǎn)半的時(shí)候,我又拿起了《智慧背囊》,讀起了那一個(gè)個(gè)精彩的故事。
雖然我才讀了三分之一,但感觸已經(jīng)特別的深了。例如《總統(tǒng)也可以是很可愛的人》、讓我感受到了雖然小布什貴為總統(tǒng),但是總統(tǒng)不一定要天天繃著臉,做一個(gè)開心的總統(tǒng)不是更好嗎:不光是總統(tǒng),無論你是什么達(dá)官貴人,在世上活的要開心,天天繃著臉,一臉嚴(yán)肅的活著就很累了!
接著是一篇《用心準(zhǔn)備》的故事。文章描述了“我”一家人看望爺爺奶奶的時(shí)候,買了一些營養(yǎng)品。在公交車上“我”一家遇到看小男孩一家。他們回家過年做了一些鰻魚塊?!拔摇本蛧L了一小口,味道是好極了。吃完了,仍是余鮮滿口,而且做起來工藝也十分的負(fù)載?!拔摇备械搅四切I養(yǎng)品失去了電視上的光澤。
這件事告訴了我們,做什么事,都要去用心準(zhǔn)備,用心準(zhǔn)備出來的東西,比起隨意挑選的東西更好,更有一種特別的味道!
《智慧背囊》交會了我許多課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,我也推薦你們看哦!
暑假里,我讀了一本書:《智慧背囊(全集)》,受益匪淺。
這是一本講述人生大道理的書籍,里面有近千條令人感動、敬佩、而又值得深思的故事。它雖然是一本近十年前的書了,但它仍充滿了生機(jī)與活力,對已在不同環(huán)境中的我們也照樣含有不小的.啟發(fā),他是前人智慧的結(jié)晶!
我給大家敘述其中一個(gè)小故事:兩個(gè)水桶一同被吊在井口上,其中一個(gè)對另外一個(gè)說:“你看上去似乎悶悶不樂。有什么不愉快的事情嗎?”
“噢,”另一個(gè)回答,“我常在想,這真是一場徒勞,好沒意思。常常是這樣,才重新裝滿,隨即又空著下來。”
“啊,原來是這樣。”第一個(gè)水桶說,“我倒不覺得如此,我一直是這么想:我們空空地來,裝得滿滿地回去!”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)言簡意賅的道理:觀念決定行為方向,細(xì)節(jié)決定成敗美丑。
像這樣的故事書里比比皆是,它們仿佛又在隱隱告訴我們最大的道理:在生活與工作中,任何事情都有方法,都能體會出一些人生經(jīng)驗(yàn),只要你積極!
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