我的學(xué)校寫景（匯總19篇）

學(xué)校是一個(gè)教育的場所，是培養(yǎng)人才、傳播知識的重要機(jī)構(gòu)。如果你不知道如何寫一篇完美的學(xué)?？偨Y(jié)，不妨看看下面的范文，或許會(huì)有所啟迪。

我的學(xué)校寫景作文

我所在的學(xué)校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里念書時(shí)，就有了這棵樹。我想，這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。

春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過，他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子，在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。

夏天，火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑?？吹贸鰜?，同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品。

這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多，尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

寫景日記：我的學(xué)校寫景日記四年級

你知道嗎?我們學(xué)?？擅利惲?

一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。

這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。

8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。

8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。

8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊!

8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊!

啊!美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你!

在這瓜果飄香，天高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，我走進(jìn)了新的校園，我即將是一名一年級的新生。

學(xué)校的風(fēng)景不錯(cuò)。最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn)，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個(gè)籃球場，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。

你的小學(xué)時(shí)什么樣子的那?

我愛我的學(xué)校，我的學(xué)校新港一小。

我的學(xué)校多么美麗，有蒼翠欲滴的樹木，像一名草原的哨兵站在那;有綠色的人造草坪，他是多么的綠;還有籃球場，是塑膠的'籃球場。

還有教學(xué)樓綜合樓和歷學(xué)樓，校史室。綜合樓又稱為見微樓。見微樓這個(gè)名字是怎樣由來的呢。因?yàn)檫@個(gè)樓里都是易碎物品一碰都會(huì)掉下來所以又稱見微樓。

還有教學(xué)樓是我們上課的樓，這里一共有三個(gè)年級，也有三層樓，一岑漏油四個(gè)班，一共有十二個(gè)班。

我的學(xué)校是福清市宏路中心小學(xué)，我非常喜歡我的學(xué)校。

學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，到處都是花草樹木，每天我背著書包上學(xué)，聞著那些花草的清香，感覺舒服極了!

我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級和二年級的教室，還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室，那教學(xué)樓相對來說會(huì)舊一些。我現(xiàn)在念二年級，這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生，本來我們班有60人，現(xiàn)在升到二年級只有五十二人了，有的調(diào)到9班去了，原來我們念一年級時(shí)，一年級有8個(gè)班，人數(shù)每個(gè)班都有60人左右，班上的人太多了，現(xiàn)在升二年級，每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右，重新組成一個(gè)班，現(xiàn)在二年級變成有9個(gè)班，還好我沒被抽走，我挺喜歡我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來換去的，我也不喜歡調(diào)到別的班。

我的教學(xué)樓旁就是操場，很漂亮的操場，樹膠跑道，我很期待學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，聽說我的學(xué)校兩年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年我念一年級，學(xué)校沒有舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，那今年一般會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我好興奮!我要當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油!

我喜歡我的學(xué)校，在新的學(xué)期里，我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲!

我的學(xué)校寫景作文

我的學(xué)校座落于美麗的宣化區(qū)，這所學(xué)校美麗極了，有高高的教學(xué)樓，和奇怪的小門墩，并且還有綠綠的草坪。教學(xué)樓上寫著誠實(shí)、文明、頑強(qiáng)、進(jìn)取，這是我們的校訓(xùn)實(shí)。不僅風(fēng)景美，這里的老師也非常熱情，當(dāng)老師講課時(shí)都露出甜美的笑容。就拿我們老師舉個(gè)例子吧！我們老師叫王黎明，她既溫柔又可愛，她每時(shí)每刻臉上都是微笑，她每次給我們的都是愛。

我們同學(xué)都非常愛聽王老師講話，我們王老師的聲音實(shí)在是太溫柔了，都讓我們陶醉了，我們聽的出了神，老師您是我們的保護(hù)傘；是我們的翅膀，沒有您的保護(hù)我們就不能安心學(xué)習(xí)；沒有您的翅膀我們就不能在天空中飛翔。

親愛的老師，我愛您！

我愛我的學(xué)校作文初一寫景作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我愛我的學(xué)校作文800字-初一寫景作文，歡迎大家分享。

進(jìn)入校門，映入你眼簾的是：求知求能、勤奮創(chuàng)新的標(biāo)語，整潔的校園里到處生機(jī)盎然，師生們歡聲笑語，不是春天勝似春天。步入學(xué)校，我就有一種親切的感覺，這里空氣新鮮，有綠色的草坪，繽紛的花朵，寬闊的操場，嶄新的`教學(xué)樓。我的學(xué)校不僅校園美，而且人更美，同學(xué)們?nèi)巳硕加幸活w愛學(xué)校的心。

清晨，校園里便熱鬧起來，田徑場上同學(xué)們邁著矯健的步伐正在進(jìn)行四百米環(huán)行跑?？勺钜藝^的是正在操場上進(jìn)行的籃球晨練，隊(duì)員們的一個(gè)飛越跨籃贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山，場外同學(xué)吶喊助威。校園早晨的晨練，給同學(xué)們帶來無窮的樂趣，給校園增添了歡樂的氣氛。

叮鈴…叮鈴…上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響著，同學(xué)們早就準(zhǔn)備好了上課，一個(gè)個(gè)精神抖擻，端端正正地坐著，等待著老師的到來。能言善辯的語文老師、思維敏捷的數(shù)學(xué)老師、語音純正的英語老師等一個(gè)個(gè)真是勃勃英姿。對于老師的表揚(yáng)我們從不沾沾自喜，對于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們更是色愈恭，禮愈至，老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗，在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們不僅學(xué)會(huì)了知識，也學(xué)會(huì)了做人。

下課鈴聲在不知不覺中響了。我的課外生活，既不是在那歡鬧的球場上，也不是在喧嘩的大街上，而是在書堆里，一放學(xué)，我就一頭扎在書堆里，在我的書架上，堆著看不完的書：童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删?；科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖；智力測驗(yàn)，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?；小?shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識的海洋里。書使我知識更加豐富，書使我對未來無限向往。我的課外生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿樂趣。

我們的學(xué)校微機(jī)室、圖書室、電教室、音樂室等是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的好地方。我們的學(xué)校啊，您孕育了祖國的希望，培育著祖國的花朵。學(xué)校，您是我們成長的搖籃，您是我們成才的階梯，我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校寫景作文

隔校的學(xué)生都會(huì)說她們學(xué)校里的柳樹成蔭，當(dāng)柳條伴著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，猶如少女那飄逸的長發(fā)，美極了。

我們魚洞四校雖然沒有柳樹，但在我們的校園里，栽有一棵棵高大挺拔的銀杏樹。銀杏樹時(shí)而像一個(gè)細(xì)心觀察美麗校園的小孩；時(shí)而又仿佛是一個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的哨兵，不畏懼風(fēng)吹雨打，保護(hù)著我們的校園。除此之外，校園里的銀杏樹還給了我們無窮的歡樂。銀杏樹在春天的時(shí)候，經(jīng)過了寒冬，銀杏樹們爭先恐后地抽出嫩葉，給校園帶來了無限生機(jī)。瞧那勁兒，仿佛是想讓我們和它們一樣，天天向上。

其中我最喜歡的就要數(shù)美術(shù)室了，美術(shù)室里的布置雖然簡單，卻流露出了一種樸素的美。當(dāng)老師和藹可親地為我們講解時(shí)，總是讓我們在作畫時(shí)達(dá)到忘我的意境。啊！校園，你真讓我陶醉。我愛你這教書育人的搖籃！

我的學(xué)校寫景作文

從正門走進(jìn)去，就可以看見幼兒園旁邊的垃圾箱，垃圾箱分為兩種顏色，左邊的垃圾箱是淺藍(lán)色的，右邊的垃圾箱是淺綠色的，每周的星期三都是我的值日，等我掃完樓道的時(shí)候就開始倒垃圾，倒垃圾的時(shí)候我就到幼兒園旁邊的垃圾箱倒垃圾，學(xué)校分為東、南、西，三個(gè)門，在幼兒園往右轉(zhuǎn)的右邊就是操場，在操場上有一個(gè)跑道，有兩個(gè)球門，記得有一次，二年級的時(shí)候，我拿了一個(gè)足球，下課了，我們在操場上踢足球，踢得是真快活，（男）李嘉奇一腳踢起足球，我立刻跟上（男）李嘉奇，飛快的用腳把球搶過去，傳給趙思源，趙思源立刻躲過守門員，把球踢了進(jìn)去，我們就贏了！

在樓道里面走，走到最前面就是舞蹈廳，舞蹈廳非常寬闊，往右邊走，就是寬闊的走廊，在走廊的左邊，有一個(gè)通道，直達(dá)逸夫樓的出口，再往前走，就可以看見三個(gè)通道，左邊的樓道通往二樓和三樓，前面的左邊是通往（1）五班、（1）六班、三（1）班也就是我們的班，和三（2）班，在三（2）班的前面就是教學(xué)樓的出口，在教學(xué)樓的外面的左面，就是逸夫樓，在逸夫樓的前面就是北門口，每次要放學(xué)的前一節(jié)課的時(shí)候，家長就如潮涌般的擠在門外面，就開始在門外面等待下課，都在外面等著接孩子，我的學(xué)校還有很多很多地方，如果你想知道，就來我的學(xué)校參觀參觀吧！

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我的中學(xué)校園寫景作文

我的學(xué)校，是一座美麗的學(xué)校，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

進(jìn)入校門，一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個(gè)金燦燦的大字：“為中華之崛起而讀書?！边@是^v^爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵(lì)著我們從小就要立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)！

石碑的后面是一個(gè)綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣，披上了嫩綠的新裝，各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹，在春雨的滋潤下，顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬日，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，毫無怨言?！笆陿淠?，百年樹人”，望著大榕樹，我就想到了我們敬愛的老師，他們也是這樣默默無聞地傳授知識，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。他們是多么高尚??！

穿過綠化帶，就來到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣，顯得十分莊重。米黃色的窗框，明亮的玻璃點(diǎn)綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進(jìn)教室，一排排桌椅干凈整潔，我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流，猶如小苗吮吸知識的甘露。

這就是我們美麗的校園，她不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們享受無盡的歡樂！美麗的校園我的家，我愛你！

我的中學(xué)校園寫景作文

朝陽照在學(xué)校上，為學(xué)校披上紅色的紗衣，連美景也不例外，在朝陽裝扮下，可愛極了。

“嘩啦啦……嘩啦啦……”露天花園里那座年代已久的水池，又開始活動(dòng)了。

走近一看，水池更加清晰了。水池周圍有一圈木板圍著，木板長期都是濕的，所以有些發(fā)黑，但為這座水池增加了一種年代感，有一種古色古香的感受。抬頭一望，便看見了一座假山。假山像一塊從天掉下的石頭，讓人不禁喜歡。假山不只是一塊石頭，它的身上可是“住”著許多小人呢！“看！”假山最頂端，有一位小男孩為一位女孩拿著荷葉，頂在她的頭上，哦！原來，是兩小無猜。再往下看，有一位老爺爺，頭發(fā)似雪一樣，它露出和藹的微笑，兩手拿著魚竿釣魚，是姜太公嗎？對，姜太公釣魚——愿者上鉤，下面可有真魚，渾身紅色的金魚正在水里游來游去。

一片參天大樹種在那片花園，各種奇花異草為花園裝點(diǎn)。

花園里最受喜歡，莫過于那片花叢，那片花叢最為好看，所以最受蝴蝶喜歡。同學(xué)們總喜歡去那里抓蝴蝶，抓到了蝴蝶，又不忍心看它掙扎，于是，又把它放回花叢，花叢旁總能看到同學(xué)們抓蝴蝶的身影。

花園中，有一塊小空地，里面有石桌、石凳。四周圍著植物，同學(xué)們最喜歡在這里吃點(diǎn)零食，寫寫作業(yè)。

天將黑，花園恢復(fù)寂靜，各種蟲鳴在花園里叫著，交響著一首樂曲。

我的學(xué)校初中寫景作文

我家鄉(xiāng)的寶寺鎮(zhèn)地處南方，四季如春，風(fēng)景優(yōu)美。

寶寺鎮(zhèn)猶如一塊寶石鑲嵌在整個(gè)易水河谷地中，被易水河滋養(yǎng)著。易水河是我們這里的母親河，人們?nèi)粘Ｉ钣盟匀∮诖?，漁民在河中打漁，頑皮的'孩子戲水被老媽趕上岸。一年一度的祭祀在春季舉行，場面盛大。河岸邊是人山人海，擠滿了護(hù)堤，鎮(zhèn)里可謂是萬人空巷。祭祀中，主持帶領(lǐng)大家飲用易水河之水，拋灑錢幣。之后，是最熱鬧的水上舞龍，舞龍的成員都是鎮(zhèn)里戲水的好手，表演極其震撼。

說到寶寺鎮(zhèn)，當(dāng)然有寶寺。寶寺位于八極山腰上，因弘靜大師在此得一寶而得名。關(guān)于這座寺廟還有許多有趣的事情。相傳，曾有一個(gè)小偷，夜宿于此。夢中，弘靜大師勸他要好好做人，改過自新，方可得福。夢醒，他竟真的從頭做起，最終成為地方一富，造福當(dāng)?shù)匕傩铡Ｗ源?，每個(gè)朝代掌管刑獄的官都會(huì)讓犯罪較輕的人來此，以凈化內(nèi)心，重新做人。

如今，經(jīng)過現(xiàn)代化城鎮(zhèn)建設(shè)，寶寺鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來。政府部門大力保護(hù)文物古跡，發(fā)展旅游，造福百姓。人們的日常生活得到極大的滿足，去年還有人走出國門走向世界，真的挺好！

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我的學(xué)校寫景作文

進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還以為是裝飾，不料它是會(huì)動(dòng)的，而且很準(zhǔn)；右邊是我們的操場，操場周圍種滿了各式各樣的花花草草，一排排樹木之間長著墨綠色的草，不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球，星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。

繞著操場走一圈，從不同的角度看教學(xué)大樓和?；盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格：正面看教學(xué)大樓和?；盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán)，側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個(gè)籃球架，平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭搶，但到中午，男生們都會(huì)爭著要籃球打，那時(shí)就熱鬧啦！

走進(jìn)教學(xué)大樓，就是另一種風(fēng)格，操場上都是熱情、活潑的，進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓，你會(huì)看到一塊黑板，黑板的周圍裝飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場的全景，甚是美麗，一陣涼風(fēng)吹來，使人心曠神怡。

最讓人放松的地方就是后花園了！后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長廊，還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園，中間種了一棵樹罷了，不過哪里清靜的很，無人干擾。

這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園！

我的學(xué)校初一寫景作文

同學(xué)們你們知道明志學(xué)校嗎？我現(xiàn)在就在那個(gè)學(xué)校上學(xué)哪，那個(gè)學(xué)校很漂亮。很大。也很干凈。我非常喜歡我的學(xué)校。

剛走進(jìn)明志學(xué)校門口你就會(huì)看到一扇又大又壯觀門，然后就會(huì)看到門崗爺爺工作的地方，門崗爺爺工作的地方就在學(xué)校伸縮門的右邊。

走進(jìn)我們的學(xué)校，第一眼就是明志樓，明志樓左邊有一個(gè)長方形的花邊，里面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮艷的五星紅旗，高高掛在旗桿上隨著風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。明志樓前離縮門不遠(yuǎn)的地方有八塊正方形的石雕，石雕上還寫著八個(gè)打字，它們兩個(gè)石雕可以組成一個(gè)詞語，一共分成了四組：第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心，字寫的很大氣，很漂亮。

操場在明志樓的右邊，順著那條筆直小路就會(huì)走到操場。我們明志學(xué)校的操場非常大，先開始會(huì)走到一片五顏六色的空地上，然后就可以走到的是一條紅白色的跑道上，接著就是一片大草坪，小草綠油油的，很柔軟，坐在草坪上感覺很舒服。同學(xué)們經(jīng)常在草坪上打滾，翻跟頭，做游戲，玩的可開心了。草坪的左邊有幾個(gè)秋千，同學(xué)們下課以后有的也在玩秋千。草坪的東邊有個(gè)主席臺(tái)是白色的，還有一些看臺(tái)，有紅色的、黃色的、還有藍(lán)色的，都很漂亮。

操場上有一條條彎彎曲曲的小路，可以從彎彎曲曲的小路上走到教學(xué)樓，教學(xué)樓很大，一共有三棟，它們都是相連著，相連的地方刻了一些字，很精致。教學(xué)樓的左邊和右邊也有花池，里面種了好多花，它們開的很鮮艷、很美麗。

最后是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一個(gè)教我們知識的大屏幕，有白色的窗簾、天藍(lán)色的門、藍(lán)色的桌椅、都很整齊，很干凈，我很喜歡我的教室。

我的學(xué)校很干凈，很漂亮，我愛母校明志學(xué)校。

我的學(xué)校寫景作文

我叫楊炬林，在常師附小讀書。我一走進(jìn)校門就看見了花花草草，中間就是花園，有五顏六色的花和那些蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶就在花上轉(zhuǎn)悠，蜜蜂就在花叢中采蜜。

繼續(xù)往里走就看見了升旗臺(tái)，還有操場、藍(lán)球架和跑道。藍(lán)球架就像老爺爺?shù)膹澲?，每周星期一就?huì)舉行升旗儀式。操場的左邊就是教學(xué)樓，一樓是多媒體，二樓是一年級的教室，三樓是二年級的教室，四樓是三年級的'教室，五樓是校長的辦公室。操場的右邊是東洞教學(xué)樓，一樓是四年級的教室，二樓是五年級的教室，也是教學(xué)樓那邊的老師，三樓是六年級教室，也是全校老師的辦公室。

我生活在這么美麗的校園里，我感到很高興。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

學(xué)校寫景作文

我們的學(xué)校位于鼎山之畔，長江之濱，是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園。

如果你問我，我最喜歡學(xué)校的哪個(gè)地方，我會(huì)毫不猶豫地說金色年華。六株幼苗象征著六個(gè)年級，代表著我們一天天茁壯成長。在它的下邊有個(gè)池塘，池塘里有睡蓮花，睡蓮花有粉色的，有紫色的，還有白色的池塘里還有可愛的小金魚呢！它們有的在捉迷藏，有的在睡覺，有的在曬太陽，還有的.頑皮地吐個(gè)泡泡，就像在跟你打招呼呢！說到我們學(xué)校的樹木，我最喜歡黃桷樹了！你別看它長的慢，可它卻能結(jié)出果實(shí)呢。春天，樹木都抽出了新的枝葉，可黃桷樹呢？卻還是光禿禿的，一點(diǎn)也不著急。過了好長一段時(shí)間，黃桷樹才慢條斯理地長了綠葉，如果你仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)黃桷樹掉下了可以吃的芽孢，有黃的、紅的，你可千萬別吃紅的，可能會(huì)酸掉你的牙。每到這時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去撿著黃的吃，剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有點(diǎn)酸，可是吃著吃著就甜了。

我們學(xué)校的建筑可有趣了，因?yàn)樗鼈兪且詳?shù)字命名的，有一德樓、二月樓、三元樓、四海樓、五方樓、六和堂、八駿館、九鼎樓、十全樓。一德樓、二月樓、三元樓都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。早晨你一走進(jìn)校園，就會(huì)聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲。我們的教室就在三元樓，上課了，同學(xué)們就像喜鵲一樣飛進(jìn)教室。下課了，同學(xué)們又歡呼雀躍地飛了出去。每個(gè)學(xué)校都有操場，我們的學(xué)校也不例外。我們的操場大大的，地面軟軟的，塑膠草地把操場裝飾得格外美麗。同學(xué)們在紅白相間的跑道上奔跑，就像一匹匹駿馬在一望無際的草原上奔馳。

我的學(xué)校寫景作文

我們學(xué)校的大門是一個(gè)大鐵門組成的，校門口右面墻上寫著前進(jìn)二小。

一走進(jìn)大門，就可以看見幾棵大樹，就像幾把大雨傘。

大門的左邊是多功能廳和美術(shù)教室，大門的正前方是操場，操場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。

走過學(xué)校的主通道，就看見右側(cè)是學(xué)校的。

教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共四層，我的教室在二樓。教師寬敞明亮。

我的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我的老師那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任奇老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時(shí)，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，是齊老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵(lì)我，教育我要有能力，使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的學(xué)校寫景作文

世界上有許多美的地方，有的人不覺的美，因?yàn)樗鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，我用心觀察，也就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)校的美。

用心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美，首先，進(jìn)入眼中的就是寬大的大廳，天花板上掛著五個(gè)大燈籠，分別在東西南北中各個(gè)地方，左邊是餐廳，右邊是宿室，走過大廳，就是人山人海的操場，兩個(gè)籃球架立在兩端，就像兩位軍人立在兩頭，一條跑道給操場增加了色彩，右邊就是我們?nèi)巳硕紣鄣钠古仪蜃溃坏酱笳n間，人人來這里搶位子，生怕有人搶了似的。

桌邊的棵棵桂花樹與朵朵飄落的桂花引人注目，一到秋天，同學(xué)們就爭分奪秒的去搶桂花，因?yàn)榫凸鸹ㄓ们逅戳艘院?，還可以用來泡花茶，所以秋天，可以做許多有趣的事了。

桂花樹邊，就是一條樹蔭小路，三四根大樹種在路中間，在你最最心煩的時(shí)候，來到這里，你一下子就開心了，不煩了，這條小路，也是一個(gè)美麗的小地方。

來到旗桿邊，便是我們心愛的大榕樹，據(jù)我所知，這大榕樹以有數(shù)年之歲。就算被修剪了，也讓人覺得很厚實(shí)，茂盛的樹擋住了陽光，不管夏日陽光多么大，也穿不過這樹葉。

我的校園，雖然沒有別的學(xué)校那么高大上，但在我眼中，它是最好的！最美的！它是我成長的樂園。

我的學(xué)校寫景作文

到我們學(xué)校來參觀的客人都說我們的學(xué)校像一座花園，事實(shí)的確如此?？墒牵阒绬幔窟@花園學(xué)校是愛心人士捐助很多樹苗才得以建成的。

花園學(xué)校中綠色最多。一進(jìn)校門，綠色的花壇撲面而來。站在校門外，就能看到教學(xué)樓面前一長塊綠色花壇。教學(xué)樓兩頭都有梯間，同學(xué)們上下樓梯很方便。一樓有幼兒園，二樓兩側(cè)是各個(gè)班級。

樓房是三層的，三樓有遠(yuǎn)程教室、圖書閱覽室、留守兒童之家和心理輔導(dǎo)室，外墻漆著古老的紅色。教學(xué)樓呈長方形，西邊有一塊空地用來停靠車子。再向西邊就是一個(gè)大操場。

教學(xué)樓后面蹲著一塊圓形石板做的下棋平臺(tái)，下課休息這里人多，石桌邊常常爆滿喜歡下棋的同學(xué)。

東邊一排階梯，沿著階梯而上，兩旁都是青青蒼柏。音樂教室里面飛出的歌聲使得校園增色三分。上完了階梯往左一轉(zhuǎn)，樹木花草一下子多起來。這里花團(tuán)錦簇，形狀設(shè)計(jì)獨(dú)運(yùn)匠心。中間是一個(gè)圓形的大花壇。教室宿舍前面的樹木遮天蔽日，把通道變成了林陰小路。路不算長，走幾十步便是廚房。對面就是學(xué)生宿舍，兩側(cè)都有窗戶。學(xué)生宿舍前的一棵大樹頂天立地，好不威風(fēng)！俯瞰下面的花壇，花紅柳綠，說這里是花園式學(xué)校，果然名不虛傳。

來來往往的學(xué)子們，進(jìn)了校園便沾染了一身的書卷氣。這里遠(yuǎn)離公路，清幽靜室，顯得格外神圣。

春天花香更濃了。這里幾乎是全校綠色植物最集中的地方。區(qū)域不大，花草茂盛，矮樹繁郁，花兒幽香。一條小路從中穿插，秋天桂花飄香，更是令人陶醉。

教學(xué)樓后面的草坪外邊，有仿漢白玉的石廊和四季常青的桂花樹，走在柔軟的草坪上，腳下舒服，真有曲徑通幽的感覺。草坪盡頭有一座石壩，上面一排灌木。

操場是同學(xué)們發(fā)揮青春活力的陣地。那兒有寬寬的跑道和高高的籃球架。黃昏時(shí)望著操場，它比平日更顯空曠，卻不寂寞。操場占據(jù)了校園的西南一片，這里有升旗的平臺(tái)，豎著一根高高的旗桿。旁邊還有同學(xué)們表演文藝節(jié)目的戲臺(tái)。

操場應(yīng)該是最為熱鬧的地方，不管是清晨、中午、放學(xué)，跑步、踢球、打球的同學(xué)隨時(shí)都可以看到。不愛打球的同學(xué)在場外練雙杠、爬桿和平衡木。

校園內(nèi)處處清幽，又處處生機(jī)勃勃。

學(xué)校寫景作文

我的學(xué)校坐落在一個(gè)依山傍水，風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)里，它的名字叫溧水區(qū)第三小學(xué)，依的山是南方的無想山，山是不怎么高，但環(huán)境美麗;傍的水是我們的母親河--秦淮河，它穿城而過，它就像一個(gè)慈祥、偉大而又樸實(shí)的母親哺育我們，使我們的身體日益強(qiáng)壯。

學(xué)校不算大，占地約一公頃，但景色秀美。一年春夏秋冬，四季都有不同的樣子。春天，草木茂盛，草地全是嫩綠的，還開了好多不知名的小花，只認(rèn)得青苔花，這情景讓我想到了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”這句詩。我喜歡這些小花，它給我們的生活帶來了芬芳。夏天，驕陽曬蔫了幾乎所有的花草，只有荷花還開著，美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過今年我們學(xué)校的荷花只開了一朵，總覺得只有這么一朵荷花實(shí)在太少，太不夠盡興了，難道是“小荷才露尖尖角”?誰也不知道。秋天，經(jīng)霜一打，在我們這兒就唯有桂花與菊花還傲霜挺立著，它們堅(jiān)持著散發(fā)出縷縷幽香，頑強(qiáng)的在風(fēng)霜中展現(xiàn)自己的美，它們這種頑強(qiáng)的精神值得稱頌。冬天，自然要好好看看臘梅的傲雪品質(zhì)，從中，我品悟了臘梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，我會(huì)像臘梅一樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香，它令我心情舒暢，更喜歡它那如玉般美麗的的花瓣，似乎一碰就會(huì)化掉，讓人不忍心去碰一下，因?yàn)樗懒?。這些都讓我久久不能忘懷。

學(xué)校寫景作文

當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過老師和同學(xué)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí)，樹葉作曲家譜寫出了美妙、動(dòng)聽的《秋之韻》，我們便知道--秋天，它來了！

金黃色的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說：“看，我是最美的桂花！”；有的垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺得真是競相開放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開的'大傘，有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一只小鳥飛來聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。

金秋的陽光，溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校！

學(xué)校寫景作文

我的學(xué)校是燕山前進(jìn)二小。

我們學(xué)校的大門是一個(gè)大鐵門組成的，校門口右面墻上寫著前進(jìn)二小。

一走進(jìn)大門，就可以看見幾棵大樹，就像幾把大雨傘。

大門的左邊是多功能廳和美術(shù)教室，大門的正前方是操場，操場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。

走過學(xué)校的主通道，就看見右側(cè)是學(xué)校的。

教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共四層，我的教室在二樓。教師寬敞明亮。

我的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的.關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我的老師那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任奇老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時(shí)，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，是齊老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵(lì)我，教育我要有能力，使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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