優(yōu)秀作文是通過對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。
愛的旋律在世界上,有千萬種愛。有一種愛深沉而沉默,將你細(xì)心呵護(hù)著,讓你不受傷害。雖然語氣不怎么溫柔,但他卻用行動(dòng)告訴你,這就是愛!誰也無法替代。
記憶中,我與我的父親談話并不多,就如同我對(duì)他的了解也并不多。
我站在教學(xué)樓下躊躇地望著外面瓢潑的大雨,食堂是那樣近但又是那樣遠(yuǎn)。突然想起中午父親會(huì)送飯給我,我正猶豫著,還去學(xué)校門口等父親嗎?下著這么大的雨,他應(yīng)該不會(huì)來吧,我就這樣猜測(cè)著準(zhǔn)備調(diào)頭走時(shí),突然一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,穿過淅淅瀝瀝的雨聲,讓我心頭一震。轉(zhuǎn)頭來看,父親那中等的身影已向我跑過來“拿著,回去小心點(diǎn)——路滑,別摔跤要請(qǐng)假誤課,也別淋著?!贝一剡^神來,只見父親的身影已經(jīng)在雨幕中遠(yuǎn)去了。
大雨淋濕了那已開始漸漸變白頭發(fā)——父親,就這樣我突然明白:他不理會(huì)一切困難,只在乎的就是我。雖然,在任何一個(gè)沒有親歷過的人,這種愛是微不足道的,但在我的.心卻已注入一種偉大的愛的力量——在雨的旋律中飛揚(yáng)。
父親的愛,在我的心頭留下一份沉甸甸的記憶。他是一本厚厚的書,需要兒女用一生去領(lǐng)悟其中嚴(yán)謹(jǐn)和沉默。
伴隨著輕快的節(jié)奏,她唱著動(dòng)聽的歌兒來了。她給我們帶來一片姹紫嫣紅,和風(fēng)細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,春風(fēng)撲面時(shí)你是否會(huì)想起她?讓大地蘇醒的她,她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和著百鳥的歌聲來到了這個(gè)世界!
農(nóng)民伯伯開始播種了,他們用嫻熟的動(dòng)作勞動(dòng)在田野間。
百花競(jìng)先開放了,點(diǎn)綴在綠地中,那么優(yōu)雅,那么綺麗,那么華美!
春天值得我們感謝,“thanks春!”
農(nóng)民伯伯開始摘果了,他們不畏烈日,將香甜的瓜果摘下來供人們解暑。
人們?cè)谙奶斓囊估锍藳?,望著蟲兒飛,月兒美……。
夏天值得我們感謝,“thanks夏!”
伴隨著清涼的節(jié)奏,她唱著快樂的歌兒來了。她給我們帶來一片豐收景象,天高氣爽迷霧冰霜,黃葉飄落時(shí)你是否會(huì)想起她?讓一切豐收的她,她和著大雁的舞步,和著落葉簌簌的歌聲來到了這個(gè)世界!
農(nóng)民伯伯開始收割了,他們用鐮刀割下一捆捆麥子。
大雁南飛了,一會(huì)兒“一”,一會(huì)兒“人”,的盡情地在天空展現(xiàn)他們的舞姿。
秋天值得我們感謝,“thanks秋!”
伴隨著冰冷的節(jié)奏,他唱著嚴(yán)肅的歌兒來了。他給我們帶來一片銀裝素裹,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花飄落時(shí)你是否會(huì)想起他?讓一切天寒地凍的他,他和著梅花的芳香,和著雪花沙沙下落的歌聲來到了這個(gè)世界!
農(nóng)民伯伯在家里休息,望著天和地的白,等待著新年的到來。
好多動(dòng)物都去冬眠了,天和地寂靜著。中國(guó)作文網(wǎng)。
冬天值得我們感謝,“thanks冬!”關(guān)于感恩的小學(xué)生作文。
春、夏、秋、冬一年四季都值得我們感謝,因?yàn)檫@一切都是生活帶來的,所以生活更加值得我們感謝,“thanks生活!
她們身著七彩舞裙,立于五光十色的舞臺(tái)中央。優(yōu)美的音樂在輕輕流淌,卻只有臺(tái)下的觀眾們聽見。
她們跟隨指揮的手語,輕輕揮舞雪白的水袖。踮起足尖,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),淡藍(lán)色的裙擺跳躍、飄揚(yáng),宛若翩然起舞的自由女神蝶,又如怒放的花朵。
舞者們盡情舞動(dòng)著,酣暢淋漓,用肢體語言傾訴自己的故事――。
她們的身體顫抖著,仿佛狂風(fēng)暴雨中飄搖的纖瘦小樹。那是一場(chǎng)災(zāi)難,她們的世界變得黯然無聲。她們?cè)僖猜牪坏角宕嗟镍B鳴,也聽不到悅耳的琴聲,甚至無法與外界交流……她們被完全封閉在陰冷的雨里。好冷!她們戰(zhàn)栗了,一個(gè)又一個(gè)地倒下?!拔?,想要放棄這一切……”
突然有一縷陽光照耀在身上,雨停了。她們被溫暖喚醒,一齊挺起身體,輕盈地旋轉(zhuǎn),足尖勾勒出太陽的輪廓。那是由親人與好心人托起的,何等燦爛的太陽啊!希望的火種點(diǎn)燃了她們每一個(gè)人。她們站了起來,學(xué)會(huì)了手語與舞蹈。封閉的空間被打碎,她們敞開心扉,生活中又有了亮麗的色彩。
那美妙動(dòng)人的舞姿,竟是在一片死寂中練就的。誰能相信這一切呢?
一舞終了,舞者們牽起裙擺,微笑著行禮。觀眾們?nèi)鐗?mèng)初醒,如雷般的掌聲響徹了禮堂。
有人好奇地問聾啞舞者,在聽不見音樂的情況下如何跳舞時(shí),舞者笑著“回答”:“我雖然聽不見樂曲了,但是,我還能看見七彩的‘旋律’呀!”
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我的外公,今年六十六歲,是一個(gè)花鼓戲迷,平時(shí)最大的愛好就是哼哼花鼓調(diào)。一高興起來,還要用手在桌子上敲著節(jié)奏??勺詮耐馄胚^世之后,就很少聽到外公哼了。
外婆過世之后,外公不愿意跟舅舅一起生活,獨(dú)自住一層樓,獨(dú)自做飯吃,他耳朵不好,別人說話要很大聲他才能勉強(qiáng)聽到。一般我們每周會(huì)去看望外公一次,可有時(shí)爸爸媽媽工作忙,就臨時(shí)沒去了。
一個(gè)周末,我們?cè)谶B續(xù)兩周失約外公之后,爸媽終于下決心一定要去看外公。我們到了外公家,發(fā)現(xiàn)外公很不舒服,平時(shí)紫銅色的臉上沒有血色,愛打的牌也不玩了,人伏在椅子上有氣無力。怎么了?外公說是昨晚把窗戶開著,又沒蓋被子,著涼了。因?yàn)橥夤豢先タ床?,舅舅只好把外公的衣服撩起來,用一塊生姜使勁地給他擦背,說這樣可以散寒,能讓外公盡快好起來。媽媽就趕緊去做飯,我也去幫忙。走進(jìn)廚房,我就聞到香噴噴的味道,媽媽打開電飯煲一看,里面已經(jīng)煲好了一大鍋香菇燉排骨。那么多,外公肯定是做好等我們來吃的,可我們并沒告訴外公今天會(huì)去啊。晚上回到家,我聽到媽媽對(duì)爸爸說:“老公,以后我們每周都要去看爸一次,你看今天爸不舒服,還準(zhǔn)備了一大鍋燉排骨等我們過去吃,前兩周我們沒去,只怕他也是這樣準(zhǔn)備的,爸盼著我們回去看他呢?!卑职只卮鸬溃骸班?,是,以后不管有什么事,周末都一定空出來,去看看他老人家?!?/p>
從那以后,我們家每個(gè)周末固定的一件事就是去看外公,在外公家吃飯,陪外公說說話。
今天又是周末,我們?cè)缭绲鼐屯夤胰ィh(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見外公在小區(qū)的菜店買菜,我一跑過去,就聽見外公在念叨:“這條茭瓜老了,不好吃,這條要得。”我喊:“外公,我來了?!逼綍r(shí)耳朵不太好的外公卻立刻回過頭,看著我笑瞇瞇地回答:“哎呀,細(xì)孫來的呀。”陪外公回家的路上,我又聽見外公在哼花鼓調(diào)了,調(diào)子都帶著高興的味道。
吃飯的時(shí)候,我覺得茭瓜很好吃,就挑著茭瓜吃,正挑得高興,發(fā)現(xiàn)另一雙筷子也加入了挑選的'隊(duì)伍,那是外公把茭瓜選出來夾到我碗里,頓時(shí),我覺得心里暖暖的,同時(shí)又覺得很慚愧。我很少陪外公,可外公卻時(shí)時(shí)都牽掛著我。外公吃完,就坐在一邊看我吃,嘴里還哼著花鼓調(diào)。
我知道外公心里一定是高興的,高興我們?nèi)タ此N蚁M@美妙的花鼓調(diào)旋律能一直在外公的嘴里響著,希望我們的陪伴,能讓外公不再感到孤單。
那是個(gè)昏暗的下午,沉悶的空氣讓人心煩意亂,醞釀了一個(gè)下午的雨,終于在臨近放學(xué)的那一刻傾盆而下。接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)可遭了秧,個(gè)個(gè)都澆成了落湯雞??粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)離去,最后只剩下我一個(gè)人,那是多么凄涼悲慘的情景。
平日里,爸爸在城里做生意,媽媽忙活家務(wù),所以,好強(qiáng)的我拒絕了媽媽的接送。而此時(shí)此刻,媽媽會(huì)來嗎?眼下雨的氣勢(shì)毫無退去之意,我又有什么辦法呢?我在無奈中窺視者希望,期盼著奇跡的發(fā)生。
五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……在焦急的等待中,雨依然未停歇,但一個(gè)偉大的身影出現(xiàn)了,直至非常清晰的展現(xiàn)在我眼前,我猶如在荒漠中看到綠洲般喜悅。媽媽?。∧偸窃谖易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)!
終于,我們?cè)谶@無聲中走完了這漫漫長(zhǎng)路,可我就是在這無聲中體會(huì)到了千言萬語…
只有在愛的日子里,才能感受到愛的溫暖。每個(gè)做媽媽都愛自己的兒女,我的媽媽也不例外。
說起母愛,我的腦海便立刻浮現(xiàn)起一些往事……。
爸爸告訴我,在我剛學(xué)牙牙語的時(shí)候,每天早晨媽媽總是把我摟在懷里,一邊拉著我的小手,一邊有節(jié)奏地唱著歌謠:“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”唱到來勁時(shí),就會(huì)握著我的小手不停地?fù)u啊搖,逗的我咯咯笑。
晚上,媽媽把我抱得非常牢,生怕把我丟失似的。抱著我輕輕地?fù)u晃,嘴里唱著優(yōu)美的`搖籃曲:“搖啊搖!搖啊搖!搖到外婆橋,外婆請(qǐng)我吃年糕……”媽媽用她那動(dòng)聽的洋溢著母愛的歌聲把我送進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛無私!長(zhǎng)大后,媽媽對(duì)我的愛依舊沒變。有一天晚上,媽媽買來兩個(gè)翠綠的大西瓜,我的饞蟲都被勾出來了,抱著媽媽買來的西瓜心里甜滋滋的,一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒又拍拍那個(gè),媽媽看出了我的心思:“莉莉,抱一個(gè)西瓜過來,我們切出來吃!”我一聽心中暗喜:媽媽居然知道我心里在想什么,不愧是親生的。
我抱著沉甸甸的西瓜似乎一點(diǎn)兒也不感覺累,媽媽接過西瓜,輕輕用力一切,緊接著“啪”地一聲清響,西瓜變成了兩半。哇!紅紅的瓜瓤嵌著黑黑的瓜子更襯托出那翠色欲滴的瓜皮,整個(gè)一幅讓人有受不了的美感。我拿起半個(gè)西瓜,抓起勺子,往沙發(fā)上一坐,便開始迫不及待地吃了起來。
西瓜分成兩半后,一半歸爸爸,一半歸我跟媽媽,我們自顧自地吃起來。我吃西瓜非常講究,專吃子少的部分,把子多的部分留起來。我大口大口地吃著紅紅的瓜瓤時(shí),不經(jīng)意之間看見媽媽也正在大口大口地吃著,可她吃的地方竟然是我留下來子最多的部分。每吃一口,媽媽都不厭其煩地吐著一顆有一顆子。當(dāng)我再去吃那沒子的部分反倒顯得干澀無味。事后,每西瓜吃時(shí)我都讓媽媽先吃,可媽媽盡吃子多的地方。唉!可憐天下父母心!
像這類的事情還有很多:吃葡萄時(shí),媽媽總挑最小最爛的給自己吃;吃魚時(shí),媽媽總挑魚尾給自己吃;吃菜時(shí),媽媽總吃我們剩下的食物……這博大的母愛,更讓我體會(huì)到了它的無私。
或許蘋果你只要啃一分鐘就解決了,但母愛你卻要“啃”一生。
我有一個(gè)普通的母親,像世界上所有的母親一樣,希望她的兒子或女兒成功。她把我視為希望之火和她手中的一顆珍珠。尤其是,我是在母親優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中長(zhǎng)大的。
我媽媽是一名教師,她的工作時(shí)間和我的一致。每天早上當(dāng)我還在床上做夢(mèng)的時(shí)候,她就起床做家務(wù)。所以在我昏昏沉沉的時(shí)候,我總能隱約聽到輕柔的旋律。首先,有一個(gè)溫柔的小提琴獨(dú)奏。這是房間門被打開的聲音和緩慢而微弱的腳步聲。母親害怕吵醒我,所以她放慢了腳步。接著歡快的鋼琴聲響起,是冰箱的開關(guān)聲和鈴鈴的琴鍵聲。母親拿著食物到廚房去開門。然后,旋律達(dá)到高潮,所有的樂器一起歌唱。我聽到的是流水的聲音,放盤子和做碗的聲音,煤氣爐的聲音和微波爐的聲音。顯然,我媽媽正忙著給我做早餐。很快,一股香味撲鼻而來。
接著,小提琴的旋律又響起來了,越來越響,最后變成了又短又響的鼓聲。我房間的門被推開了,就像一個(gè)仆人向他的主人報(bào)告。是我媽媽讓我吃早餐的。這個(gè)鈴聲比鬧鐘更準(zhǔn)時(shí)有效。不管我睡得多沉,我都會(huì)很快醒來。這枚戒指,像一個(gè)有力的愛的拳頭,猛烈地敲打著我的胸膛,將母親對(duì)我的愛深深地刻在我的心里。每天,我都以這種鼓聲開始,今天早上以愛的氣息開始。
如果我們把我們的家比作大海,那么在早晨,母親的旋律就像海上升起的太陽,溫暖而舒適,它是一首交響樂。中午,我母親的旋律就像海上漁民的作品。這是一首進(jìn)行曲,匆匆忙忙。晚上,母親的旋律像夜晚的大海,平靜而深沉,是一首搖籃曲。晚上,我很難在房間里聽到媽媽的旋律。也許她停止了工作,也許她還在忙著打掃衛(wèi)生,輕輕地彈奏她的旋律。但是有一點(diǎn)是肯定的:她不想打擾我的學(xué)習(xí)。很難想象我母親會(huì)在無聊和焦慮中度過這么長(zhǎng)的夜晚。
母親的旋律日日復(fù)一日地重復(fù)著,伴隨著我走過春天、夏天、秋天和冬天?,F(xiàn)在,我的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我的母親仍在工作,演奏著她兒子的歌。我母親沒有出眾的作曲能力,沒有清晰的歌喉,也沒有神奇的靈感,但她反復(fù)彈奏的旋律在我耳邊回響,伴隨著我無所畏懼地成長(zhǎng),因?yàn)檫@是我母親最美麗、最真誠(chéng)、最動(dòng)人的愛的旋律。
從小到大,聽過的歌數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)橄矏蹌?dòng)漫,聽的最多的也是op和ed,很多旋律都讓人記憶猶新,甚至在夜深人靜,或是當(dāng)我的心情是灰色的時(shí)候,心中浮現(xiàn)出來的,也總是那一段段令人浮想邊翩的,難忘旋律。
那旋律是《鳥之詩(shī)》。每當(dāng)我聽這首歌時(shí),總覺得自己正在天空中飛翔。云朵飄過的聲音和微風(fēng)浮過的聲音,清晰地出現(xiàn)在耳邊。觀鈴就如同這首《鳥之詩(shī)》一樣,純凈得沒有一絲雜色。溫柔地對(duì)待、寬容著他人,偶爾因?yàn)楹闷嫘模晕⑹挂皇剐⌒宰?,這樣的觀鈴,就像不帶刺小白花,或者沒有利齒的小動(dòng)物,讓人想將她握在手心,永遠(yuǎn)保護(hù)她。她對(duì)親情的執(zhí)著與渴望,如同這旋律般,悲傷卻又充滿希望。我想我之所以喜歡這首歌,就是因?yàn)槊看温牭竭@個(gè)旋律,我總會(huì)看到整個(gè)天空。
那旋律是《歡樂島》。如同細(xì)小的櫻花般悲傷卻又溫柔的旋律。每當(dāng)它響起在耳畔時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的少女。右河渚對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,伊吹風(fēng)子對(duì)海星的癡愛,一之瀨琴美對(duì)布熊玩偶的等待,坂上智代對(duì)櫻花村的守護(hù),都是對(duì)親情的最好詮釋,古河夫婦辭去工作來保護(hù)女兒的'生命,伊吹風(fēng)子把生命刻畫的海星遞給姐姐,一之夫婦在生命的終點(diǎn)前放棄論文送上了對(duì)女兒的祝福,坂上智代改變自己守護(hù)著有著全家人美好記憶的櫻花村……一切一切,都是親情的力量。我明白了自己為什么會(huì)喜歡上這首歌。不但是因?yàn)橛H情,也因?yàn)樵谶@首歌的mv的結(jié)束,少女們臉上出現(xiàn)的不再是悲傷與淚水,而是洋溢著幸福的笑容。
那旋律是《藍(lán)染》。溫柔的質(zhì)樸的歌聲融入心里,讓人想起了那位“地獄少女”——閻魔愛。不得不說小愛的性格與這首歌的旋律十分相似,一樣清徹,卻又悲傷。聽著聽著,就會(huì)想起小愛處事的平靜的臉龐,溫柔干凈的聲音,以及的黑發(fā)紅眸。能登麻美子將小愛所有的愛與恨,全部融進(jìn)這個(gè)旋律,讓人能夠看到,小愛溫柔地笑著,對(duì)她最愛的仙太郎說:“你知道么,我對(duì)你的恨,全部都是因?yàn)槲覍?duì)你的愛啊?!?/p>
那旋律是《圣少女領(lǐng)域》。那旋律是《blaze》。那旋律是……所有的旋律像花瓣一樣重疊在一起,成為我心中最動(dòng)聽的聲音。
吶,你也來聽聽吧,我心中的一段段,難忘旋律。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我的心便激動(dòng)不已,因?yàn)槲业氖澜绯錆M了愛的陽光。
校園里,老師的愛是太陽,照耀著我們;老師的愛是甘露,澆灌著我們;老師的愛是種子,播撒在我們幼小的心靈里,發(fā)芽開花。老師的絲絲白發(fā),記載著我們成功與失??;老師的道道皺紋,講述著我們遇到的挫折與坎坷;老師的張張笑臉,描繪著我們的開心與快樂。冬天的早晨,老師冒著刺骨寒風(fēng),早早地來到學(xué)校,輔導(dǎo)我們?cè)缱x;夏天的中午,老師不顧天氣炎熱,不顧身心疲憊,留在學(xué)校給我們補(bǔ)課;每天晚上,老師用杯杯濃茶,抵御陣陣睡意,堅(jiān)持在昏暗的臺(tái)燈下給我們批改作業(yè)……老師,您的愛是無私的!
師生之愛,是一首優(yōu)美的交響樂,回響在校園每個(gè)角落;師生之愛,是一陣柔和的春風(fēng),吹得滿園桃李芬芳!
愛,是什么?
你需要傾聽愛的話語。
也許你不經(jīng)意的一言一語,
愛,是什么?
你不需用盡力氣去想。
只要你用心去愛,
也會(huì)從中慢慢覺悟。
愛是一種話語,
她也有她自己的旋律。
委婉的溫柔的由你去選,
什么樣的話語,
溫柔美妙的話語。
讓我們?nèi)f眾一心創(chuàng)造,
把這個(gè)世界,
我至今不能忘卻,那無助的凄涼的眼神。這樣的眼神本不屬于一個(gè)天真活潑的孩子。這是一張戰(zhàn)地?cái)z影照片,背景是伊拉克某城的殘?jiān)珨啾凇?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅生命,而生命是一個(gè)奇跡。在這個(gè)星球上相聚、相守更是一個(gè)奇跡。為什么人們不能用一顆愛心去包容他人,卻要以鐵與火、血與淚相向?!
人性本善。嬰孩純真的目光與笑容可以使天地間的一切為之失色。是什么讓我們純真的天性逐漸湮滅,讓我們的良知逐漸消失,讓我們?cè)跉埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)中互相殘殺、無法自拔?是金錢,是利益,是無止境的貪婪!正是這些使人們漠視甚至忘記了世間最寶貴的東西:生命、愛和包容。
有個(gè)叫昆丁的美國(guó)小伙子,來中國(guó)做義工已十年了,這期間他遭遇過無數(shù)的騙子,可是他仍沒有放棄?!拔?guī)椭耸畟€(gè)人,其中有三個(gè)騙子,但我還是幫助了七個(gè)人!”這個(gè)美國(guó)青年的幽默讓我們看到了一種可貴的精神:博愛和包容。
有時(shí)人們并不缺少愛,缺少的往往是在愛受過傷之后再去愛的勇氣與胸懷。
自文藝復(fù)興以來,以人為本的人文主義思潮將“人”定位于一個(gè)高于一切物種之上的位置。人成了萬物之主。于是,為了人的需要、人的利益,大片森林變成了荒漠,無數(shù)的珍禽成為大肆捕殺的對(duì)象。地球上的物種日漸稀少。不敢想象,當(dāng)有一天,地球上除了人類再也沒有其他生物時(shí),地球―一切生命的共同的家園會(huì)變成什么樣子,人類―這個(gè)詞語的意思是你我每一個(gè)人―將如何生存。
大自然創(chuàng)造的一切生命,就其生存權(quán)而言,是平等的。人類在大千世界中的地位是“物競(jìng)天擇,適者生存”的結(jié)果。但這并不意味著人類的生命就比大自然中其他物種的生命高貴,也并不意味著人類有權(quán)剝奪其他生命繁衍和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們和大自然創(chuàng)造的一切生命共同生活在一個(gè)星球上,這個(gè)星球是我們共同的家園,有什么比互相尊重、互相包容更重要呢?互愛互利,共享生命是我們唯一的選擇。
有一首歌這樣唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”真心希望,愛的旋律能化解地球―我們共同的家園上的一切紛爭(zhēng),讓所有的生命都能和諧幸福地生活在同一片藍(lán)天之下。
世界的每一種愛都是一曲優(yōu)美的旋律。父母給我們的愛,就像動(dòng)聽的音樂永久回蕩在我的心中。你聽,有人正唱著愛的旋律!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”爸爸媽媽如今女兒12歲了,我知道這12年里,你們?yōu)槲也倭瞬簧傩?。我在一天天長(zhǎng)大,你們?cè)谝惶焯炖先?,白發(fā)一天天增多。但在以后日子里,你們的女兒將會(huì)越來越懂事,會(huì)越來越讓你們感到欣慰的。
生活中還有些旋律是高亢而歡快的。爸爸媽媽,你們?cè)谏钪袔Ыo我無盡的快樂,爸爸,性格絲默、動(dòng)作滑稽,總是逗得我哈哈大笑。他雖然身為長(zhǎng)輩,但仍有一顆純真的心。
我至今不能忘卻,那無助的凄涼的眼神。這樣的眼神本不屬于一個(gè)天真活潑的孩子。這是一張戰(zhàn)地?cái)z影照片,背景是伊拉克某城的殘?jiān)珨啾凇?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅生命,而生命是一個(gè)奇跡。在這個(gè)星球上相聚、相守更是一個(gè)奇跡。為什么人們不能用一顆愛心去包容他人,卻要以鐵與火、血與淚相向?!
人性本善。嬰孩純真的目光與笑容可以使天地間的一切為之失色。是什么讓我們純真的天性逐漸湮滅,讓我們的良知逐漸消失,讓我們?cè)跉埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)中互相殘殺、無法自拔?是金錢,是利益,是無止境的貪婪!正是這些使人們漠視甚至忘記了世間最寶貴的東西:生命、愛和包容。
有個(gè)叫昆丁的美國(guó)小伙子,來中國(guó)做義工已十年了,這期間他遭遇過無數(shù)的騙子,可是他仍沒有放棄。“我?guī)椭耸畟€(gè)人,其中有三個(gè)騙子,但我還是幫助了七個(gè)人!”這個(gè)美國(guó)青年的幽默讓我們看到了一種可貴的精神:博愛和包容。
有時(shí)人們并不缺少愛,缺少的往往是在愛受過傷之后再去愛的勇氣與胸懷。
自文藝復(fù)興以來,以人為本的人文主義思潮將“人”定位于一個(gè)高于一切物種之上的位置。人成了萬物之主。于是,為了人的需要、人的利益,大片森林變成了荒漠,無數(shù)的珍禽成為大肆捕殺的對(duì)象。地球上的物種日漸稀少。不敢想象,當(dāng)有一天,地球上除了人類再也沒有其他生物時(shí),地球―一切生命的共同的家園會(huì)變成什么樣子,人類―這個(gè)詞語的意思是你我每一個(gè)人―將如何生存。
大自然創(chuàng)造的一切生命,就其生存權(quán)而言,是平等的。人類在大千世界中的地位是“物競(jìng)天擇,適者生存”的結(jié)果。但這并不意味著人類的生命就比大自然中其他物種的生命高貴,也并不意味著人類有權(quán)剝奪其他生命繁衍和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們和大自然創(chuàng)造的一切生命共同生活在一個(gè)星球上,這個(gè)星球是我們共同的家園,有什么比互相尊重、互相包容更重要呢?互愛互利,共享生命是我們唯一的選擇。
有一首歌這樣唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!闭嫘南M?,愛的旋律能化解地球―我們共同的家園上的一切紛爭(zhēng),讓所有的生命都能和諧幸福地生活在同一片藍(lán)天之下。
父愛如山,母愛如水,父親的愛往往表現(xiàn)在大事上,而母親的愛則變成了一縷縷陽光。在我傷心的時(shí)候,在我流淚的時(shí)候給予我鼓勵(lì)、安慰與關(guān)心的就是這一縷縷陽光。
說起母愛,我便想起了那首法國(guó)民歌《法國(guó)號(hào)》,它是我和媽媽之間愛的旋律。
那是一個(gè)令人的心在一剎那間變得溫暖的回憶。我生病了,緊張地坐在兒童醫(yī)院那冰涼的椅子上,連大氣也不敢出,心里默默祈禱。醫(yī)生那冷酷的。樣子,使我一陣微微的發(fā)抖。最后,我還是聽到了我最怕聽到的一句話,“先去驗(yàn)個(gè)血,然后再看情況。”“啊,我不要打針!”霎時(shí),我尖叫起來,診室里充斥著我的尖叫聲,醫(yī)生皺起了眉頭。我眼淚汪汪的看著媽媽。媽媽撫摸著我的背,安慰我:“寶貝兒,不害怕,媽媽在你身邊陪著你呢!”“嗚嗚……”我哭著,慢吞吞地跟在媽媽后面,向驗(yàn)血處走去。近了近了,“驗(yàn)血處”那巨大的三個(gè)字,使我一陣發(fā)抖,看著前面的小朋友針刺時(shí)的痛苦,我渾身上下都繃緊了,仿佛變成了一根琴弦,輕輕一碰就會(huì)斷。該我了,該我了!我真希望前面還有100個(gè)小朋友,而我則悄悄的藏在隊(duì)尾。可沒辦法,我一邊抽泣著一邊無奈地伸出無名指,把頭深深埋進(jìn)媽媽懷里,我的小手緊緊地握著媽媽的手。猛然間,一個(gè)冰涼的東西在我的手指上擦試了兩下,我的心也跟著一涼,緊接著,一陣鉆心的疼痛使我再也堅(jiān)持不住了,“哇”地一聲大哭起來?!皠e怕,沒事了?!眿寢尠参课遥贿叞盐冶г趹牙?,一邊唱了起來:“嗡巴巴,嗡巴巴,誰在唱歌……”聽著這首熟悉的歌,我停止了哭泣。
坐在驗(yàn)血處的椅子上等了一會(huì)兒,就拿到化驗(yàn)單了,媽媽看著單子,眉頭皺了起來…天哪,又怎么了?這次醫(yī)生只說了幾個(gè)字,卻使我手腳冰涼?!霸偃プ銎ぴ嚕 薄鞍ミ?,真痛??!”皮試大俠也向我展示了它的威力。這期間,“嗡巴巴……”那溫暖的旋律一直陪著我,我心里暖暖的。
母愛的旋律在我的心間回蕩,在我的耳畔縈繞,在我的身軀懸蕩……。
媽媽,我愛你!母愛是世界上最最動(dòng)聽的旋律。
呂松山同志是山東牟平縣人,原先是一個(gè)油脂工廠的技術(shù)工人。美國(guó)帝國(guó)主義者發(fā)動(dòng)侵略朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)以后,他便毅然參加了中國(guó)人民志愿部隊(duì),在一個(gè)戰(zhàn)斗連隊(duì)里,當(dāng)了一個(gè)名符其實(shí)的“戰(zhàn)斗小組長(zhǎng)”,這是他感到最光榮的一個(gè)稱號(hào)!
隨著火光而起的炮火,從四面八方像雪花一樣的飛向敵人的陣地上。美國(guó)兵現(xiàn)在都像失掉靈魂一樣!有的伏在地上,頭恨不得埋到地下去,有的鉆到汽車輪子下,有的爬進(jìn)工事去,頭也不敢露。有的跑掉了帽子也不顧,這真是一幅難以形容的狼狽相。
從遠(yuǎn)處不到一千公尺的山地里,有十多個(gè)身手敏捷的戰(zhàn)士,在炮火的掩護(hù)下,通過了敵人機(jī)槍的封鎖線,很快地便接近到開闊地邊緣的河沿里。這就是攻擊部隊(duì)最先頭的一個(gè)突擊班。班前頭的第一名,便是突擊班里第一戰(zhàn)斗小組長(zhǎng)呂松山同志。這個(gè)班的任務(wù),是要直接攻擊敵人中心公路旁的一個(gè)核心工事,正好像一把尖刀直刺到敵人心臟一樣,然后兄弟部隊(duì)再把整個(gè)地區(qū)的敵人分割消滅。這個(gè)任務(wù)是艱巨的,因?yàn)橥蝗霐橙诵母箷r(shí),是會(huì)受到敵人各方面的火力制壓的,不但補(bǔ)給有困難,傷亡也會(huì)大??墒?,這些問題,他們無暇考慮,突擊班在班長(zhǎng)的指揮和呂松山同志的領(lǐng)導(dǎo)下,很快而安全地接近到距離橋梁不到一百公尺的地方,這正是距攻擊目標(biāo)最捷徑的地方——三百多公尺。
呂松山同志沒有絲毫猶豫地爬上了河床,一邊鼓勵(lì)著:“同志們!立功的時(shí)候到了!”大家在他的行動(dòng)和鼓勵(lì)下,便一起翻身跳上開闊地,向敵人展開決定性的攻擊!這時(shí)候,給自己掩護(hù)的炮火,和敵人從各方面打來的槍彈,在開闊地上冒起一陣陣的灰塵和煙霧。突擊班的戰(zhàn)士們,冒著彈雨,穿過塵煙,在戰(zhàn)斗中前進(jìn),從死尸遍野的敵人身上補(bǔ)充彈藥!
英雄們有了槍彈,好比老虎長(zhǎng)了翅膀!敵人的槍彈,那能擋得住他們的前進(jìn)!在前進(jìn)中一個(gè)兩個(gè)……五個(gè)同志都躺下了,負(fù)傷了,可是他們知道:這是敵人的垂死掙扎!愈接近敵人,勝利便愈有把握。一聲:“前進(jìn)!”敵人的核心工事,就擺在英雄們的面前了。
奇怪!工事里一個(gè)敵人也沒有,只有一輛遍體鱗傷的坦克仍然躺在洞門口,地面上看不出一點(diǎn)異樣,也找不到一個(gè)敵人逃跑的蹤影,只有路旁一輛蓋著帳篷的汽車上,不知道是什么東西。班長(zhǎng)走向汽車,想搜查一下。其余三個(gè)人正搜索著工事的周圍,“拍拍拍……”一陣沖鋒槍響,吱吱吱……響的子彈便飛到汽車上,班長(zhǎng)的肩頭負(fù)傷了,呂松山同志端起沖鋒槍,“拍拍拍……”來不及瞄準(zhǔn)便給敵人一陣威嚇的射擊!果然,不過十多公尺在公路那邊的兩個(gè)敵人,頭縮到地里面去了。呂松山情急生智,不等敵人抬頭,他便搶上前去,接連一陣痛擊!這兩個(gè)敵人倒下了。呂松山同志一見眼前的情景,不由得心急發(fā)忙,滿頭只冒汗!
原來他面前是一個(gè)十多公尺長(zhǎng)方的一個(gè)工事——休息掩體,從地平面掘下兩公尺多深,上面蓋著帳篷,和薄薄的一層土,偽裝得同地面一樣。這兩個(gè)被打死的敵人,正在這個(gè)工事的進(jìn)出口,洞里面滿是美國(guó)兵,“哇!哇!”的叫。呂松山眼瞅自己彈夾的子彈快打光,如果射擊中斷了,說不定敵人就會(huì)往外沖,他急忙把開關(guān)撥到點(diǎn)發(fā)上,右手端槍一發(fā)一發(fā)的作點(diǎn)放封鎖洞口,左手掏出手榴彈,用牙咬開彈蓋,又咬住拉火圈,這樣齒手合作的把手榴彈投進(jìn)洞口去。轟的一聲,只炸得敵人亂叫喚。趁著手榴彈爆炸的一剎那,又迅速換上了新彈夾,一陣槍響連著的便是一聲手榴彈。沒有間斷的一顆兩顆……他身上的四顆手榴彈投完了,工事里面的敵人還在亂咕嚕!這時(shí)候他只有最后喊:“快掩護(hù)!快掩護(hù)!”
可是,在公路那邊的兩個(gè)戰(zhàn)友,正在應(yīng)付幾個(gè)敵人的反擊,根本無法分身,只有肩頭負(fù)傷的班長(zhǎng)爬起來依托在汽車頭上,一槍一槍的向洞口射擊,替他掩護(hù),助威!他在瞬間,從敵人死尸上,找到了四顆手榴彈,他照樣地一陣槍一陣彈的投到第七顆手榴彈,在帳篷縫的遠(yuǎn)處,伸出來一條白色的毛巾,——投降的記號(hào)。呂松山同志右手端著滿匣子彈的沖鋒槍,左手拿著手榴彈,用大拇指頂起拉火圈,作好了應(yīng)變的準(zhǔn)備后,才停止了射擊招呼著:“歐開!歐開!頂好!頂好!”幾聲招呼后,敵人很有經(jīng)驗(yàn)地把槍托朝上從帳篷縫里一根兩根……數(shù)十根槍都丟到工事外,接著舉起雙手一個(gè)兩個(gè)……三十幾個(gè)同一姿勢(shì)的美國(guó)兵魚貫地走到洞外,順著他手指的方向走到公路上。最后還有幾個(gè)特別膽小的怕死鬼,眼見一顆揭開彈蓋的手榴彈在他手上揮動(dòng),嚇得吞吞吐吐,抖抖擻擻的不敢走出洞外。這時(shí)候,呂松山太興奮了,他站了起來,用手去招喚他們,猛不防,“嘶!”的一聲,從旁的陣地上飛來一顆子彈,正打中呂松山同志的左臂上,他眼睛一冒火花,頓時(shí)汗如雨下,他鎮(zhèn)靜地堅(jiān)持著:“歐開!歐開!頂好!頂好!”一直把最后幾個(gè)美國(guó)兵叫出來,交給跟上來的兄弟部隊(duì)后,他已經(jīng)支持不住地昏倒了。等醒過來,四圍的槍聲響得很利害,他知道這是兄弟部隊(duì)在最后地殲滅敵人,他好容易掙扎了起來,離開火線,由戰(zhàn)地的救護(hù)同志們把他抬下來。
初夏的早晨大夢(mèng)初醒,拉開簾子,陽光一點(diǎn)點(diǎn)滴落在窗前的桌案上,淡淡的,暖暖的。
悠閑的信步走著,目光不自覺的落到了一個(gè)淡藍(lán)色的本子上,于是,我便在那暖暖的陽光的沐浴下翻開來看。
本子的扉頁已經(jīng)發(fā)黃,散發(fā)著歲月沉淀下來的那股特別的香味。
“今天,我的女兒出世了!我真的很想大喊一聲,讓全世界都聽得到——這幸福的聲音!我愛我的女兒,我第一次真切的體會(huì)到做父親的幸福,我的生命將永遠(yuǎn)銘記著這一天……”
??!是爸爸!我有些激動(dòng),陽光依舊在桌案上跳動(dòng),像是一個(gè)個(gè)生命的音符……。
“她才只有那么一小點(diǎn)兒,而我卻是如此的渴盼著她快快長(zhǎng)大!然而,我又不想它很快過去,就讓我多體會(huì)一下?lián)嵊@小生命的樂趣吧!雖然我知道,也許那會(huì)很辛苦,但我會(huì)用我全部的生命和熱情來愛她,呵護(hù)她,不管明天來臨的將是什么……”我的心有些震顫了,屋子里靜謐無聲,天哪!我從沒想到過我的父親居然會(huì)寫出如此細(xì)膩的句子,更沒想到過父親曾有那樣炙熱的愛的火焰,而無條件接受這火焰的人,居然是我!
陽光依然在栗色的書桌上斑駁搖曳,而我空白的心中留下的只是傻傻的感動(dòng)……。
陽光時(shí)靜時(shí)動(dòng)的浮在桌子上,似乎想奏出一首曲子,我的心里只感到有種莫名的東西在涌動(dòng)著。
陽光安逸的躺在桌案上,我將本子放在最耀眼的陽光下,微笑著,坐下來,靜靜聆聽這生命的陽光所散落的愛的聲音組成的旋律,感受平凡的樸實(shí),一如眼前的陽光。
。
在生活中奏響,回蕩在我的生活中,它將激勵(lì)我去迎接美好的明天。我生命中,被她奏響,時(shí)高時(shí)底,時(shí)快時(shí)慢,美妙而又憂傷。
她,是我的姥姥。
那一年,我去姥姥家過生日,收到好多生日禮物,有手表、書、文具、緬玉,同學(xué)錄……輪到姥姥送禮物了,她走進(jìn)里屋,從柜子里拿出一塊布,小心翼翼地打開,里面是雙嶄新的繡花鞋,鞋頭還有一顆紅色的心,姥姥說是因?yàn)槲业拿掷锩嬗小靶摹弊帧?/p>
見是雙布鞋,我心里不高興了。心想,這種鞋也拿得出來?穿出去不怕被人笑話死!我知道姥姥并不富裕,可是再節(jié)約,在這個(gè)時(shí)候也不能這么小氣啊!
“文心,穿上去試試合不合適?”姥姥說。
我頭一搖,皺起了眉頭,撇了撇嘴,滿不高興地說:“這種破鞋我才不穿呢!難看死了!我要好的涼鞋。姥姥,你怎么這樣?”姥姥的眼里頓時(shí)閃過了一絲讓人難以理解的異樣。
當(dāng)天晚上,我被喧鬧聲吵醒,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)醫(yī)生在給姥姥看病。我匆忙爬起來,穿上衣服,問了表姐才知道姥姥因?yàn)檠劬床磺褰o我繡鞋時(shí)把生了銹的針扎進(jìn)了肉里,得了破傷風(fēng),現(xiàn)在情況不太樂觀。
我呆了,傻了,仿佛木偶,想起了白天對(duì)姥姥所做所說的一切,我后悔不已,唉,我啊我啊,怎么就這么傻?。?/p>
姥姥醒了,她為了不讓我擔(dān)心,忍住疼痛,勉強(qiáng)笑了笑。
淚水模糊了人的眼睛。
“姥姥——對(duì)不起,對(duì)不起——”那哭聲沖出我的胸腔,我哭得肝腸寸斷,哭得天地動(dòng)容。
“姥姥……你,你疼不疼?你,你沒事吧,你要是走了,我,我,我也不活了!我不要高檔鞋了,我會(huì)好好珍惜這份生日禮物的!姥姥。你哪兒,哪兒都別去!我怕!怕!”我哭喊到。
假期結(jié)束了,我回到自己的家。一個(gè)月過去了,姥姥終于好了。
不久,我收到了一份郵包,打開一看,是一雙繡花鞋和一雙白色高檔涼鞋。我又忍不住哭了,淚水像斷了線的珠子,從我臉上滾落下來,淚光中,仿佛看到了慈愛的姥姥為我繡鞋的情景。
從此,我也學(xué)會(huì)了愛。我把壓歲錢、零花錢都節(jié)約下來,去姥姥家給姥姥,可她老是不要,說給我買好吃的。所以我把錢偷偷藏在一個(gè)地方,回到家再告訴姥姥,讓她多買點(diǎn)魚、蝦滋補(bǔ)身子。
姥姥的愛教會(huì)了我去愛,這,像一雙隱形的翅膀,它將帶著我飛翔,飛翔,飛躍千山萬水,飛到世界上每一個(gè)需要愛的地方。
愛的音樂,是永不停止的;
……。
我的音樂,我的旋律,我的愛。
“哦,我們是一家人,相親相愛的一家人,有福才能同享,有難才能同當(dāng),讓我們一起到地久天長(zhǎng),我們是一家人相親相愛的一家人……”
當(dāng)這首歌再次唱響在我的耳邊的時(shí)候,我的心有萬分的.感慨,由這首歌,我想到了我的老師,我的同學(xué),我的好友。是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,雖然我們來自五湖四海,來自世界的每一個(gè)角落,雖然我們的姓氏不同,但我們同住在一個(gè)地球村,當(dāng)有的同學(xué)生病時(shí),我們會(huì)及時(shí)的帶他看病,及時(shí)的去安慰他,及時(shí)的幫他補(bǔ)落下的功課,當(dāng)有的同學(xué)過生日是我們會(huì)送上我們的祝福,我們會(huì)和他一起過生日,一起唱生日快樂歌,一起切蛋糕,一起享用同學(xué)之間的那種溫暖,那種親情,因?yàn)槲覑畚业耐瑢W(xué)們,我愛我的老師。老師為了我們寧愿放下自己的孩子也要來給我們上課,老師為了我們,頭上早已出現(xiàn)縷縷白發(fā),有句名言說的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是啊,多么可敬的老師?。±蠋?,我愛你們!
“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛就是忍耐,讓愛不缺乏……”我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽,因?yàn)榘謰屧谖覀兩砩腺x予了太多的愛,他們可以為了我們作出一切代價(jià),甚至不惜犧牲他們的生命,我們從小就是從爸媽愛的堡壘下長(zhǎng)大的,所以我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”一首《愛的奉獻(xiàn)》唱響了全中國(guó),唱響了全世界。我們中國(guó)人有我們中國(guó)人的愛心,有我們中國(guó)人的氣概,在四川大地震中,我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的救助,體現(xiàn)了我們中國(guó)人對(duì)中國(guó)母親的愛。祖國(guó)母親,加油!我愛你,中國(guó)!
愛,存在與世界的每一個(gè)角落,
愛,就像音樂一樣永不停止。
這就是我的旋律,我的愛!
黑夜中,我不孤單,因?yàn)橛忻餍菫榘?靜寂中,因?yàn)橛懈杪暈榘?挫折中,因?yàn)橛杏篮愕膼蹫榘?。母愛暖暖感受愛是幸福的,談到幸福,想到了春雨般?xì)膩的關(guān)愛,想到了春風(fēng)般和煦的教導(dǎo)。在那平穩(wěn)而又抒情的節(jié)奏中譜寫愛的旋律。每當(dāng)母親彎著身子默默勞作的時(shí)候,每當(dāng)母親提著大包小包來看我的時(shí)候,每當(dāng)我看到她站在校門外焦急而又喜悅地等待著的時(shí)候,我總有一種難以名狀的感動(dòng)。從她那神情的眼神中,我讀懂了親情;從她那半白的鬢發(fā)中,我看到了操勞;從她那關(guān)切的話語中,我感悟了生活。幸??偸窃跓o聲無息的愛中釋放著她的魅力。暖暖母愛中,師愛濃濃老師,生活中的領(lǐng)路人。
老師的愛如同夜空里的繁星,讓我們的知識(shí)在索取中收獲,讓我們的意志在磨礪中堅(jiān)強(qiáng);伴我一路走過風(fēng)雨,陪我走進(jìn)十六歲的年華;讓一句句關(guān)切的話語流變?nèi)?,源源不斷澆灌我干涸的心?讓我們?cè)诶щy中樹立自信的風(fēng)帆,濃濃師愛中,我感受幸福。
友愛甜甜擁有朋友就擁有了快樂,能使月兒般純潔的心交融在一起,這其中蘊(yùn)含的情誼永不褪色。她的滋潤(rùn)也許不那么細(xì)致。
不忍驚擾鳥兒的脆鳴,不忍阻擋綻放的花期,
思緒,翱翔在藍(lán)天上,手,緊緊握著這一季。
搖擺的.柳絲,悠然的魚兒,醉人的漣漪,
所有的景致盡呈眼前,怎能不令人沉迷。
艷陽懸掛在水中,我在岸邊佇立,
一池春水,蕩起無限情意,
眸光追逐著帆影點(diǎn)點(diǎn),燕子點(diǎn)著微浪騰空而起,旋即俯身,
這樣的氛圍,無法舍棄。
沿著沙灘慢行,遠(yuǎn)處,小橋,流水,人家,逐漸隱沒于幽綠。
晶瑩的露珠,濕潤(rùn)了心情,驛動(dòng)的心,撲捉到了春的旋律,
百花爭(zhēng)放,美妙的遐思悠然而起。
極目搜尋,那抹朝霞已消失,哦,一定是拖著青春的尾巴旅行去。
指尖穿過柔發(fā),悄悄把暗香采集,
廣闊的天際,云兒在匯集,
蒼穹灑下了淚滴,哦,久違的春雨,腳步依然不疾不徐。
洗去了浮華,滋潤(rùn)了大地,煥然一新的氣息,沁人心脾。
漁人的蓑衣,牧童的竹笛,少女的菜籃,令人忍不住贊嘆的風(fēng)光旖旎。
戲水的孩童,奔行在狹長(zhǎng)的古巷,人流在傘下涌動(dòng),旋即消失在雨幕里,
暮鼓響起,夾雜著幾分暢意,窗上綴滿了雨滴,夜幕徐徐落下,恬淡的心情,久久縈繞在心里。
躺在柔軟的被子上,走進(jìn)幽深的夢(mèng)里,感受春,給予我憧憬和希冀。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽到這首美妙動(dòng)聽的歌曲時(shí),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一件往事,深切地感到我們的生活中,處處有愛的旋律。
記得那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)班上發(fā)生的一件事。
那天早晨,班主任張老師興沖沖地走進(jìn)教室,面帶微笑,對(duì)同學(xué)們說:“本星期六去環(huán)縣秋游?!痹捯魟偮?,同學(xué)們都興奮地叫了起來。張老師接著又說:“每個(gè)同學(xué)還要交20元的車票和吃住費(fèi)?!鳖D時(shí),教室里紛紛地議論開了。此刻,只見坐在后排的一位叫賈敏的女同學(xué),低著頭,一聲不吭。張老師立即走過去關(guān)切地問她:“你是不是交錢有困難呢?”賈敏眼含淚水,微微點(diǎn)頭。見此場(chǎng)景,我一陣難過,不由得想起她那不幸的身世。
她是我們班里有名的“特困戶”,是在讀三年級(jí)時(shí),從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的。當(dāng)時(shí)聽班上一些知情的同學(xué)說,她在很小的時(shí)候,父母就離了婚,母親改嫁了,她與患有心臟病的父親生活在一起。父親是十分疼愛她的,當(dāng)時(shí)生活還算過得去。在她讀五年級(jí)時(shí),父親下崗了,他家在經(jīng)濟(jì)上就發(fā)生了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這種情況以后,就免掉了她的學(xué)雜費(fèi),班主任和班干部還經(jīng)常關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)。這些使她很受感動(dòng),她決心以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)她的關(guān)心和幫助。因此,她讀書勤奮刻苦,各科成績(jī)總是在全班前幾名之內(nèi)。
“張老師,賈敏同學(xué)交錢有困難,我們每人出一元錢替她交吧?!币晃煌瑢W(xué)小聲地說。接著,大家都異口同聲地說:“對(duì),我們每人出一元錢,幫賈敏交!
”這時(shí)我也回過神來,只聽張老師激動(dòng)地說:“好!
我們?nèi)喙灿?0位同學(xué),大家每人出一元錢,那就是39元錢,還少1元錢我出?!鳖D時(shí)全班響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。此刻,平時(shí)沉默寡言的賈敏同學(xué)情不自禁地站了起來,望著全班同學(xué)和老師激動(dòng)得熱淚盈眶。過了一會(huì)兒,她用顫抖的聲音對(duì)大家說:“謝謝,謝謝各位同學(xué)對(duì)我的幫助,謝謝老師對(duì)我的關(guān)心!
”深秋的天氣是寒冷的,但在我們的教室里,卻是十分溫暖的。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/293150.html