學校元旦活動（優(yōu)秀22篇）

在學校里，我們可以結(jié)識各種各樣的朋友，共同度過美好的學習時光。以下是我為大家整理的學?？偨Y(jié)范文，希望對大家有所幫助。

學校元旦活動策劃書,學校元旦節(jié)活動方案

為豐富我校師生的文化生活，活躍校園氣氛，增強班級凝聚力，充分展現(xiàn)我校學生的多樣才華，值此元旦到來之際，制定此方案。

負責人：xxx、xxxx。

每班男女生各10人參賽，七八年級分別進行循環(huán)賽，按勝利場次分別取一、二、三等獎;九年級進行兩輪比賽，第一輪抽簽分兩組進行，獲勝班級進行第二輪決賽，第一名為一等獎，第二名為二等獎，其他班級為三等獎。

1.托球跑比賽：

負責人：xx、xxx、xxx。

七年級三個班，每班男女生各4人參加，分男子組和女子組。參賽隊員在用球拍托舉乒乓球，運送到對面10米遠的框內(nèi)，在1分鐘內(nèi)運送的乒乓球個數(shù)為隊員成績，每班四個隊員累計運送的數(shù)量為班級最終成績，按從高到低取一、二、三等獎。

2.投籃比賽：

負責人：xx、xxx。

八年級三個班參加，每班男女參賽隊員各4人，進行罰球線外1分鐘投籃比賽，按投入個數(shù)分別取前5名授獎。

3.運球比賽：

負責人：xxx、xx、xxx。

九年級參加，每班男女選手各三人，男生運球過障礙，折返一次計時，女生運球無障礙折返一次計時，按成績各取前5名授獎。

由班主任組織，在各班教室自主進行。

xxx中學團支部。

學校元旦活動策劃

即將過去的一年是不平凡的一年，學校在校長室的帶領(lǐng)下，通過全體教職的辛苦努力，各項工作取得了一定的`成績。今年是我們?nèi)w同仁承載希望與夢想的新的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行元旦教職工系列活動，共同期盼新年的到來。希望全體教師積極而熱情地參與本次活動。具體活動安排如下：

共分五項比賽：1、帶球跑；2、袋鼠跳；3、拔河；4、女子羽毛球雙打；5、男子乒乓球雙打。

帶球跑（許生）、袋鼠跳（鄒生）、拔河（趙生）、羽毛球（凌生）、乒乓球（蔡生）

1、2、3項，將男女教師分成五個小組，由活動負責人抓鬮選出隊員；4、5項，根據(jù)報名情況由項目負責人組成比賽小組。

通知發(fā)出后，即可到比賽項目組負責人處報名。項目組比賽可以利用課余時間自行安排，比賽結(jié)束時間為12月23日前；拔河比賽學校另行通知比賽時間。

陳露王偉志

（1）、項目1、2、3成績前2名組為獲獎組

（2）、項目4、5設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

（3）、未獲獎組和個人均會獲得參與獎

1、希望全體教師都能積極參加此次意義重大的活動，因特殊原因不能參加的老師在學校微信群里向校辦提出申請并說明理由。

2、未盡事宜，活動組委會另行通知。

學校元旦活動方案

在新年到來之際,為豐富職工業(yè)余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

1,時間:xxx年12月31日(周五)晚6:30-8:30。

2,地點:教工餐廳。

總指導:xxx。

總協(xié)調(diào):xxx。

活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案。

現(xiàn)場秩序維護:10名后勤青年。

主辦單位:后勤分團委。

1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.

2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

3,每項活動,每位員工只能參加一次.

4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領(lǐng)取獎品一份.

學校元旦活動作文

報名方式：本周五(12月25日)下午3點半到6點在令德十二修車店報名，租車需交20元租車費，可代報，支持短信報名，發(fā)送姓名，性別，學院，聯(lián)系方式，身份證號，是否為車協(xié)會員至18434374531，截止時間為周五下午6點。

本學期最后一次活動：冰瀑。

活動地點：天龍山柳子溝。

活動方式：騎行徒步。

活動時間：.1.1(周五)南門韻華莊7點30集合8點出發(fā)預計5點結(jié)束。

活動強度：全程來回55km。

有3km左右的爬坡，其余路面平緩，徒步路程約1km。

集合地點：山西大學南門，韻華莊小區(qū)門口。

有關(guān)保險:車協(xié)負責保險1元費用。

注意事項：

1.天氣較冷，本次活動必須戴手套，盡量帶帽子圍巾等防寒用品，穿厚鞋，多穿幾層襪子。

3.報名后因臨時有事不能參加活動者，需在活動前提前告知。

4.活動中需要聽從學長學姐安排，不可中途離開，實在有事必須告知帶隊的學長學姐。

5.由于是本學期最后一次活動，希望同學們踴躍參與!

學校元旦活動作文

本周我們直映教育總部要開展大型慶元旦活動，現(xiàn)將注意事項告知家長們。本次活動希望家長與學生務(wù)必參加!此活動的最終解釋權(quán)歸柳林直映教育總部所有。

活動時間。

元月2日，元月3日。

活動地點。

柳林直映教育。

活動對象。

參加元月2日活動的學生是上我校星期六課的所有學生。

參加元月3日活動的學生是上我校星期日課的所有學生。

活動流程。

3、11:00----12:00進行最驚心動魄的家長學生搶紅包活動。

4、12:00----14:30全體師生進行慶“元旦”包餃子，吃餃子趣味活動。

5、14:30------16:00全體教師及學生進行社會實踐活動。

6、16:30----家長來校接孩子安全回家。

1.20元旦高速免費通知。

2.2017年元旦放假安排時間表通知。

3.國務(wù)院2017年元旦節(jié)放假安排通知。

4.2017年元旦高速不免費通知。

5.公司2017元旦放假通知。

6.2017年1月1日元旦高速高速公路不免費通知。

7.2017元旦放假通知。

8.關(guān)于2017年春節(jié)假日安排的通知。

9.2017元旦放假安排時間通知【國務(wù)院】。

10.2017年元旦放假安排2017元旦放假通知。

11.2017元旦節(jié)放假安排通知【官方】。

12.2017元旦放假安排通知。

學校元旦活動總結(jié)

我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。x的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的'，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現(xiàn)。x年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

學校元旦活動總結(jié)

為了迎接元旦的到來，讓同學們感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力，我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期準備比較充分，聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準備。

1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。

2、聯(lián)歡會前，每個參演同學積極排練節(jié)目，家委會和學生干部選拔主持人，最終由曾經(jīng)擔任學?！皯c六一”活動的主持人王紹文同學和劉雨凝同學擔任，他們被任命后，開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。

3、聯(lián)歡會的前三天，由家委會主任、副主任收集好報上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。

4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時，家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。

三、聯(lián)歡會進行階段。

同學們?nèi)胱煤?，首先由班主任王建老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后，迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》，獲得大家一致好評。之后便是翟明銳、鄭卓恒同學的魔術(shù)表演更是很有劉謙的風范;李欣雨和汪凱欣同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣高潮，大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發(fā)放了小獎品，并拍照留念。

四、聯(lián)歡會結(jié)束后期。

同學們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃，對教室進行了恢復。工作總結(jié)。

五、活動經(jīng)驗。

本次活動由于準備充分，所以舉辦的很成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節(jié)目都很好地欣賞，每個游戲都很好地玩到了，獎品也都準備充分。

3、各位家委會成員及志愿者積極地準備，很熱情，很開心地為班級服務(wù)。

這次聯(lián)歡會的舉辦是非常成功的，不僅給全班的同學留下美好的回憶，

更體現(xiàn)了全班同學的相親相愛和團結(jié)一致。在以后的活動中，家委會的成員將在班主任王建老師的領(lǐng)導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與，更好地團結(jié)在一起把活動辦得更好更精彩。

學校元旦活動總結(jié)

。

我校在__年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動，以溝通感情、增進交流，拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識、展現(xiàn)我們的團結(jié)和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現(xiàn)“青春你我，快樂元旦”為主，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，包括場地的布置，也進行了精神的設(shè)計，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決，各辦公室積極準備節(jié)目、分頭落實，精心排練，組織有序，使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場都能大大方方的表演節(jié)目，信心滿滿，活動的高潮是游戲活動，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲，整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動效果良好。

最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結(jié)束了活動。時間很快過去了，老師們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點。

總的來說，本次活動基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動的質(zhì)量，使得123中學的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿123中學越辦越好。

學校元旦活動總結(jié)

年12月31日下午，x小學二年級二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動。

一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學們圍坐成一個大圓圈，然后進行《雨點變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著同學們在我的提示語下，進行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。

第二個環(huán)節(jié)是通過“唱起童謠來編隊”的形式將學生進行分組。伴隨著“各位伙伴請注意，咱們現(xiàn)場來編隊，現(xiàn)場編隊要幾人，現(xiàn)場編隊要十一人”童謠，學生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個組長。

接下來的幾個活動都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區(qū)、無敵風火輪這三個團體小游戲讓活動達到了高潮，每個組員都投入在團結(jié)合作的快樂氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長。最后一個環(huán)節(jié)是心語心愿。同學們寫下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。

此次活動的展開，進一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學們感受到班級的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，12月31日下午，x小學舉行了“迎元旦”活動。

各班在老師的組織下，進行“迎元旦”活動。瞧!同學們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后，把它放進心愿瓶里。緊接著，同學們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動推向高潮。到了活動結(jié)束的時間，同學們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動中。

這次“迎元旦”活動極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣，為年畫上了一個圓滿的句號，更在孩子們心中畫上了一個完美的句點。

學校元旦活動方案

為豐富員工的業(yè)余生活，增強員工身體健康，增進同事之間的友誼，提高員工的歸屬感，特組織元旦工會羽毛球活動。

員工羽毛球活動。

：元旦晚上6:30-8:30(按通知為準)。

：柏地領(lǐng)航羽毛球館，每次預訂2個球場。參與人員：所有員工均可自愿報名參加，每次限額20人，如報名人數(shù)較多，則輪流安排。報名規(guī)則：通過微信或當面向領(lǐng)隊xx報名，提前一周開始，滿員為止。報名后如因事未能參加，需提前向領(lǐng)隊說明，以便安排其他人員。

活動規(guī)則：由領(lǐng)隊組織練習或自由玩耍，一般為雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經(jīng)過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。

羽毛球隊活動。

活動地點：柏地領(lǐng)航羽毛球館，每次預訂2球場。參與人員：羽毛球隊成員，限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊，報名后由領(lǐng)隊安排比賽選拔，基本要求如下：

a)身體健康。

b)熱愛羽毛球運動，有良好的羽毛球基礎(chǔ)。

c)長期穩(wěn)定。

活動規(guī)則：由領(lǐng)隊組織訓練，包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席，需提前告知領(lǐng)隊，如活動時間內(nèi)無故缺席3次，則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經(jīng)過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。

1、本活動采取自愿原則，鼓勵所有員工積極參與，活動時應服從領(lǐng)隊安排。

2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調(diào)本活動是自愿參加的工作外業(yè)余活動,如出現(xiàn)受傷,屬于個人行為,同事間應互相幫助)。

3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。

學校元旦活動方案

為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的學校元旦活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料

2、節(jié)目編排

3、制作powerpoint

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

主持人：

甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團歌。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的.心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：xx鎮(zhèn)小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。

學校元旦活動總結(jié)

2個小時，下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導、家長和孩子們的一致好評。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20__年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工。

為保證活動成功開展，學校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備。

對本次活動進行了認真、周密地策劃，多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

3、領(lǐng)導重視，全力支持。

為確?；顒映晒Γ瑢W校主要負責人李校長多次召開領(lǐng)導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合，學生積極參與。

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目21個，教師節(jié)目1個。

選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神。

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在李校長的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。

演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，統(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。

演出之前，音響組在普云同志的帶領(lǐng)下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思(一)收獲。

這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。

通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如五年級黃蓉、三年級楊維等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、豐富了校園文化生活。

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。

5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

(二)反思。

1、要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評價學生。

本次活動，學生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念，要公正、綜合地評價學生。

2、沒有落后的學生，只有落后的教育。

不是學生差，而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展，導致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學生的綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學生，首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

3、貫徹落實黨的教育方針，全面培養(yǎng)學生十分重要。

應試教育只注重學生的學習，片面地抓升學率，往往會忽視學生的全面發(fā)展，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質(zhì)，適應社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

學校元旦活動作文

元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)假日之一，元旦這一詞的歷史是非常的悠久的，古人稱現(xiàn)在的春節(jié)為元旦，隨著古代王朝的變化元旦的日子也是一直都在變化的。但元旦節(jié)的確立時間相比起來是比較的短暫的，元旦節(jié)的確立是在1949年，元旦也可以稱作是陽歷年。學校舉辦元旦節(jié)的活動是想讓學生們更加的了解我們國家的一些節(jié)日，也讓師生能夠一同祝賀新的一年的到來。

這一次的活動是分為兩個部分的，一個是學校的總活動，全校的師生一同觀看和表演節(jié)目，一個是班級的活動，各班在自己的教室舉辦活動。在這一次的活動中學生能夠更多的去了解有關(guān)元旦節(jié)的一些知識，也能夠增加師生、學生之間的交流，促進班級體的團結(jié)。每年學校都會舉辦元旦節(jié)的活動，一同慶祝和迎接新的一年的帶來?，F(xiàn)在學生只知道每個節(jié)日是什么時候，不知道節(jié)日的由來和一些習俗、文化，我們學校需要在傳授給同學們知識的同時，也對我們民族的文化做一個傳承，讓學生更多的去了解每一個節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。

學校的活動是采用的聯(lián)歡會的形式，每一個班級和老師都是有上臺表演的節(jié)目的，同時也舉行了關(guān)于元旦節(jié)的知識競賽以及演講比賽，同學們在這個過程中了解到了很多的跟元旦相關(guān)的知識。班級活動是各個班級自己決定的，每個班級的活動都做好了記錄。在我看來各個班級的活動都是很有趣的，活動現(xiàn)場的氣氛也是很熱烈的。其實學校舉辦的每一個活動都是很有教育意義的，舉辦這樣的娛樂活動在起到教育作用的同時也能夠讓同學們在緊張的學習中得到放松。我覺得學校是可以有選擇的多舉辦一些文娛活動的，這樣能夠有效的緩解學生學習的一些壓力。

今年的活動可以說是舉辦的很成功的，在活動結(jié)束之后我相信每一位同學對我們的這個節(jié)日都有了一定的了解。所以我覺得弘揚我們的傳統(tǒng)節(jié)日是非常的重要的，而學校作為一個教育學生、培養(yǎng)未來的人才的場所，是應該承擔起這個責任的。之后學校也會多研究這方面的東西，舉辦更多的有意義但又很有趣的活動。在我們民族幾千年的傳承中，跟元旦相關(guān)的習俗和詩詞是很多的，同學們想要全部都學習到是不太可能的，我們只能盡量的讓學生多去了解這些東西，讓我們民族的文化能夠傳承下去。

學校元旦活動方案

為推動素質(zhì)教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20xx新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術(shù)節(jié)之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

20xx年12月31日下午。

全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領(lǐng)導以及兄弟學校的老師。

節(jié)目以集體形式參加。

（一）節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）。

（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；

（2）青春、陽光、向上的歌曲。

2、舞蹈類（全校海選3個）。

（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；

（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；

（3）群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；

（4）相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類（全校海選2個）。

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；

（3）音樂詩歌朗誦。

4、其他類：（全校海選2個）。

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

（二）節(jié)目時長要求。

（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘，

（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。

（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。

要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

（一）報名方式：

各班班主任、音樂老師廣泛宣傳，鼓勵學生積極參與；希望有藝術(shù)造詣的家長毛遂自薦，親臨指導。有意報名的學生，并按《報名表》的要求，報給各班音樂老師。

負責文藝匯演的領(lǐng)導，老師將在20xx年11月24、25日下午4：05—————5：00，在大石中心小學一樓階梯室對各報送節(jié)目統(tǒng)一安排審核，確定入選名單。

20xx年11月26日至20xx年12月31日，各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準備；活動總策劃負責人隨時關(guān)注個節(jié)目進展情況并做好督導工作。

參與表演的同學、家長和老師頒發(fā)紀念品。

節(jié)目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。

學校元旦活動方案

在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

12月29日下午2:00—3:50

1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞谩?展示作品)

2.新年心愿卡：

(1)硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)

(2)繪制新年賀卡。

1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。

2.硬筆書法全校學生參加。

1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發(fā)證書。

2.優(yōu)秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。

(一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50

1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上?？梢?guī)定學生每人使用一塊墻磚。

3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。

4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。

5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。

(二)欣賞評選階段2:50-----3:40

同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導獎。

1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。

2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。

3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

(三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55

1.各班認真核對學生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。

2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導教師。

3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。

1.大隊部購置大小貼片。

2.教導處準備學生獎狀270份。

3.辦公室負責攝影攝像。

4.總務(wù)負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。

5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。

學校元旦活動總結(jié)

。

_年元旦前夕，我校各系舉行了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡活動，喜迎新年。就活動情況總結(jié)如下：

_年12月30日下午5點，護理系舉辦了元旦文藝匯演。護理系主任劉義成滿懷激情地總結(jié)了過去一年的豐碩成果，誠摯地表達了對新年的美好憧憬與祝福。晚會在餅干超人樂隊的歌曲串燒中拉開帷幕，舞蹈《goodboy》《》《lovingu》展現(xiàn)當代青年的靚麗風姿;小品《新聞聯(lián)播》將傳統(tǒng)相聲與新聞播報巧妙融合，詼諧的語言、大膽的創(chuàng)新、將身邊人身邊事以喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來，引得在場觀眾掌聲連連。cosplay《穿越時空的思念》以俏皮可愛精彩亮相;話劇《夢想和現(xiàn)實的差距》以前后反差的藝術(shù)效果，警醒激勵同學們腳踏實地、勇于奮斗;壓軸節(jié)目串燒《青春》演繹著同學情、詮釋著青春的熱情是生命中最動人的記憶。

農(nóng)林科學與技術(shù)系_級食品班的同學們購買了食材，自己洗菜、切菜，調(diào)制底料，做了一頓熱氣騰騰的火鍋。同學們表示火鍋代表紅紅火火，希望全班同學在新的一年都能紅火、順利?；疱佈缃Y(jié)束后，同學們踏著音樂的節(jié)拍，用舞姿釋放激情。

醫(yī)學系_級口腔八班的同學們在教室舉行了慶元旦主題班會。班主任向乾做了新年致辭，希望同學們在新的一年健康成長，學習順利。主持人在節(jié)目當中穿插了小游“擊鼓傳花”“搶凳子”“老師說”等，游戲?qū)⑼頃葡蛄烁叱?，師生互動、輕松愉悅、掌聲笑聲響成一片。

教育系_級學前教育2班的同學們齊心協(xié)力將教室布置一新，扎上拉花、氣球，貼上彩畫，將教室裝點的如夢如幻。同學們精心準備了讓人耳目一新的歌舞節(jié)目。表演完節(jié)目全班同學圍坐在一起說一說知心話，聊一聊新年的愿望，氣氛溫馨舒暢。

學校元旦活動方案

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間：20xx年12月31日下午。

四、活動地點：五樓多媒體教室。

五、參加人員：牛家中學全體教師。

六、活動準備。

布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

七、組委會成員及具體分工：

組長：袁德芳。

副組長：王經(jīng)方、陳維清。

組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。

組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務(wù)、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。

1、具體工作分工如下：

組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。

成員：各教研組長、學年組長。

節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。

行政后勤負責人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。

場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華。

初一學年組負責人：張金玉、滕村。

初二學年組負責人：何宏霞。

初三學年組負責人：孫士發(fā)。

理化生辦公室負責人：王鳳林。

2、負責人主要工作任務(wù)：

(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。

(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、舞臺總監(jiān)。

負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。

主要工作任務(wù)：

(1)負責設(shè)計元旦主題字幕標志：趙麗華。

(2)舞臺音響燈光布景：于春龍。

(3)攝影錄相：薛美玲。

(4)編輯活動光盤：趙天影。

4、會餐服務(wù)組。

負責人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。

主要工作任務(wù)：

(1)編排席位。

(2)準備酒水飲料。

(3)訂餐。

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭和講話和講話。

2、文藝節(jié)目表演。

3、全體教師會餐。

九、活動結(jié)束。

學校元旦活動方案

又是一年芳草綠，又是一年紅日升，新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神，增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力，營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經(jīng)校委會、工會研究決定，舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍，積極地參與。

二、領(lǐng)導機構(gòu)及分工。

組長：

成員：

指揮協(xié)調(diào)組：

場地器材組：

場地布置組：

三、參加對象：全體教職工。

四、活動時間:20xx年12月30日下午2：30。

五、活動地點:音樂教室。

六、項目負責人職責。

1、比賽場地清理，器材運送到位，保證比賽如時進行。

2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。

4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。

七、具體要求。

1、各小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。

3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動。

八、獎勵方法。

各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次）。

九、活動流程。

1、主持人開場辭。

2、比賽。

3、主持人小結(jié)。

十、競賽項目及比賽方法。

活動一、蘿卜蹲。

裁判：

道具：紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。

手勝出。活動時間為6分鐘，按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動二、占領(lǐng)陣地。

裁判：

道具：報紙若干張。

游戲規(guī)則：每組選派兩人，游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄取：以占領(lǐng)報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動三、撕名牌。

裁判：

道具：名牌、膠帶。

游戲規(guī)則:每組派出三名隊員，只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了，名次錄?。喊慈M人員名牌完好無損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動四、保齡球大戰(zhàn)。

裁判：

道具：飲料瓶若干、實心球。

游戲規(guī)則：每組選派一人參加比賽，將10個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，以擊倒飲料瓶的多少來計分，保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機會，并將三次成績加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。

活動五、夾波珠。

裁判：

道具：小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規(guī)則：每組選派2人，每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆，盆子裝滿玻璃珠，每組一個空盤子。各隊派出兩名成員，在三分鐘內(nèi)，從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次，根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。

活動六、吸可樂游戲。

裁判：

道具：可樂數(shù)瓶、吸管若干。

游戲規(guī)則：每組選派一人參賽，每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，各位選手齊站于臺前，裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序，分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

活動七、跑得快。

裁判：

道具：撲克牌。

游戲規(guī)則：每組選派一人，六人同時參加比賽，兩副牌去掉大小王共108張牌，每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去（順子最少為五張，可三帶一、三帶二），先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家，根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計算，游戲共三輪按照三輪總分排名次（剩余的牌最少者贏），分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。

友情提示：為了避免運動損傷，請老師們穿運動鞋，最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

x小學工會委員會。

12月27日。

學校元旦活動總結(jié)

不知不覺，新年就要到了，在孩子和父母的期待下，我們也組織開展了慶祝元旦的活動。

本次活動下午2:00開始，下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標，并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動孩子參與活動的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護相結(jié)合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學習內(nèi)容和掌握情況。

其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢?；顒涌梢皂樌Y(jié)束。首先，應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

在這次活動中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：

1.讓所有的孩子大膽的表達自己，給每個孩子一個表達自己的機會，讓家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。

2.在活動中，父母可以和孩子一起參與，讓孩子和幼兒體驗家庭互動的樂趣。

3.在活動的每一步，都要做好適當?shù)陌才牛３趾⒆忧榫w穩(wěn)定不燥，讓孩子有條不紊的開展活動。

這次活動，無論是孩子還是家長，都很開心。孩子看到父母來參加活動很興奮，活動的情緒很高；父母看到孩子各方面都有很大進步，很開心。并且通過這次活動，家長可以更好的了解班級的活動和辛苦，從而更好的了解老師的工作。家長們對這次活動表示滿意，并感謝老師們！

活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋煂Ξ斕斓幕顒舆M行了分析和反思。我們的活動很成功，家長對這次活動很滿意。但同時我們也發(fā)現(xiàn)，活動組織上還是有一些值得寫的東西。在未來的活動中，我們將進行改進。這次活動的成功離不開相互信任和家的密切合作，這就對我們的老師提出了更高的要求。我們會更加努力的照顧孩子，對工作有責任感，尊重和理解父母。雖然在經(jīng)驗和理論上有很多不足，但我相信我們可以用心做得更好！

學校元旦活動方案

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學校研究決定，特制定《__八中慶元旦活動方案》如下：

一、活動目的：

為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

三、活動內(nèi)容：

學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。

講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1、活動內(nèi)容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內(nèi)容。

2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委。

4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。

六、活動時間：12月31日。

七、注意事項：

1、活動結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。

2、活動期間注意。

學校元旦活動方案

親愛的家長：

大家新年好！

這是我們學校的元旦活動方案，請大家看看，和孩子們一起準備。由于剛上一年級，他們還小，可以家長和孩子一起制作。

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。

制作、介紹、品嘗美食。

動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

全校師生。

1.講述元旦來歷及意義。

2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。

4.請老師品嘗美食。

5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。

6.品嘗美食。

7.交流活動感受。

8.教師點評頒獎總結(jié)。

9.活動結(jié)束。

1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。

2.評選出最佳美食獎3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。

3.學生準備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

4.其他準備：下載課件，找好主持人；

1.活動具體時間：20xx年12月31日，八點到校。八點半開始，十點半結(jié)束放學。

2.一年級入隊儀式今天下午進行。

學校元旦活動方案

20xx年12月27日下午2：00—4：00。

xx小學全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級學生。

2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級學生。

3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級學生。

4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級學生。

5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級學生。

6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級學生。

7、《我會聽話》合唱，表演者：二年級全體學生。

8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級學生。

9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級全體學生。

10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級學生。

11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級學生。

12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級全體學生。

13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級全體學生。

14、《青春修煉手冊》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級學生。

15、《成都》彈唱，表演者：xx老師。

16、《我是一名老師》，表演者：xx小學老師。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的'教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

總負責：xx。

總指揮：xx，負責現(xiàn)場布置。

總策劃：xx，負責選拔主持人。

現(xiàn)場指導：xx，負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接。

器材調(diào)試：xx。

安全保衛(wèi)：xx及1—6年級班主任老師。

后勤服務(wù)：xx。